小學(xué)生寫自我介紹(精選17篇)

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小學(xué)生寫自我介紹(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-01 03:49:03     小編:MJ筆神

通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同探索的問(wèn)題,我們可以尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文,希望能夠給大家提供一些啟示。

小學(xué)生寫自我介紹篇一

從小,我就有一個(gè)好朋友,她的名字叫做“自我”。她有著可愛(ài)的留海,一雙大大的眼睛,蓬松的短發(fā),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和略有些幼稚的心。

“我長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)作家!”“我也是!”

“你最近都不怎樣陪我玩了……”“自我”低聲說(shuō)。可我只是埋頭于作業(yè)和預(yù)習(xí)中,只好敷衍道:“過(guò)幾天吧……”

這是我上小學(xué)不久的'時(shí)候,因?yàn)檫€沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境,所以忙的焦頭爛額。于是,我和“自我”在一齊的時(shí)間漸漸少了,我只是忙于學(xué)習(xí),“自我”卻慢慢變得寡言少語(yǔ),而我卻渾然不知,繼續(xù)冷淡著“自我”。

“你心里還是否有我這個(gè)朋友”“自我”神色黯淡地沖我吼道:“我還是你朋友嗎”

“你在說(shuō)什么阿”我被“自我”突如其來(lái)的`發(fā)泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都沒(méi)有說(shuō)。

“我就要走了,你以后要好好的,不許哭……”“自我”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來(lái),劃過(guò)臉頰。已經(jīng)五年級(jí)的我悔恨不已,想對(duì)她再次說(shuō)道歉,卻發(fā)不出任何聲音,只能目送她離去。

當(dāng)“自我”還有一步就要離開(kāi)我時(shí),我大喊:“不要走!我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了……不要走……”我拼命地喊叫,漸漸喊破了喉嚨,只能發(fā)出沙啞的聲音。“自我”連忙扔掉行李箱,快步?jīng)_了回來(lái),眼神中流露出心疼的目光,訓(xùn)斥我:“都說(shuō)了你要好好的,怎樣還屢教不改”

我卻笑了,對(duì)她說(shuō):“只要你不走就行……我多喝水就會(huì)好的?!?/p>

“誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)我不走了”“自我”有些結(jié)巴地說(shuō):“我只是暫時(shí)住在那里而已……”

“我不會(huì)再讓你悲哀了?!蹦菚r(shí),我在心里暗暗發(fā)誓。

此刻,“自我”已經(jīng)在我家“暫住”了一年,我們又回到了小時(shí)候——。

“自我”,我會(huì)讓你永久是我的好朋友,必須!

小學(xué)生寫自我介紹篇二

hello,首次來(lái)到e度網(wǎng),很高興結(jié)識(shí)大家,我呢,是一個(gè)很喜歡文學(xué)的人,尤其喜愛(ài)作文課,接下來(lái),就請(qǐng)欣賞一下我的slef吧。

記得有一次,我們要進(jìn)行語(yǔ)文單元考,老師統(tǒng)一帶鋼筆,可是我呢,偏偏聽(tīng)成了“鋼屁”,回家途中,我一直都在想:這個(gè)“鋼屁”是個(gè)什么東東???哼,管他呢,就拿上一般都拿的黑中性筆吧,就這樣,一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。

“你沒(méi)聽(tīng)到么?我讓你們拿什么筆了?你問(wèn)問(wèn)他們?“老師坐下,喝了一口水,繼續(xù)說(shuō)“你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話?”

……。

站在一旁的我,只能低聲抽泣,心里只想著:我這腦子,怎么回事???

媽呀!我這個(gè)習(xí)慣什么時(shí)候能改改呀!

當(dāng)然我也是有不少優(yōu)點(diǎn)的,比如朗誦好,唱歌好,作文嘛還不錯(cuò),語(yǔ)文也挺好,英語(yǔ)差不多每次100,怎么樣,想和我做朋友么?那么,就來(lái)找我吧!

小學(xué)生寫自我介紹篇三

老師好!同學(xué)們好!

我叫xxhuanghaoxuan。

英文名字:happy。

很高興成為櫸園小學(xué)一年級(jí)四班的一員,希望在未來(lái)的日子里,能和親愛(ài)的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我的愛(ài)好是:圍棋、英語(yǔ)、游泳等等。

我認(rèn)識(shí)很多字,但是寫的不太好,以后還要多加練習(xí)!爸爸、媽媽對(duì)我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。爸爸、媽媽希望我能保持好的視力,不要過(guò)早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書(shū)寫字姿勢(shì)很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝!

以上是我的自我介紹,希望大家喜歡我,和我做朋友!

黃xx。

20xx年8月30日。

小學(xué)生寫自我介紹篇四

我叫田**,今年十歲了,在日照市石臼小學(xué)四年級(jí)一班上學(xué)。

我雖然個(gè)子不高,也不漂亮,但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁,促使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里我是個(gè)尊老愛(ài)幼,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。

我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。

作為一名班長(zhǎng),我知道肩上的責(zé)任有多重,所以我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,要遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),事事都要以身作則,起到一個(gè)帶頭作用。

在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,得到了良好的成長(zhǎng),也贏得了大家的信任和喜愛(ài)。

小學(xué)生寫自我介紹篇五

大家好!我叫楊潤(rùn)子,今年12歲了,在南師附小上學(xué)。

我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我,特別是數(shù)學(xué)老師,每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我,英語(yǔ)老師也一樣,對(duì)我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是非常好的,當(dāng)然,語(yǔ)文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對(duì)我的身體有著非常大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,她代表著我要飛向天空!

我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人??荚嚂r(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績(jī),因?yàn)槲抑?,只有好勝心?qiáng)而不斷進(jìn)取的人,才會(huì)取得成功!

我的優(yōu)點(diǎn)是非常樂(lè)觀,遇到挫折,我不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,我還是快樂(lè)的我!我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,我也常對(duì)自己說(shuō),難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又好像老鼠那樣,縮到洞里面去了,不過(guò)我會(huì)改正它的`。

這就是我,你喜歡我么?

小學(xué)生寫自我介紹篇六

大家好!

我叫張欣宇,我的臉圓圓的,臉上有著一對(duì)有特點(diǎn)的眉毛,眉毛的邊邊處有一個(gè)炫。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,像一座拱橋,下面還有一個(gè)櫻桃小嘴。

勇敢的我——。

不知什么原因,我的門牙的牙齦里長(zhǎng)出了一顆尖牙。媽媽只好帶我去醫(yī)院拔掉。面對(duì)殺氣逼人的“老虎鉗子”,我居然沒(méi)有膽戰(zhàn)心寒。就連那白衣天使都被我的勇敢給鎮(zhèn)住了,紛紛向我豎起了大拇指。這件事將是我記憶中最值得驕傲的一筆!

“吝嗇”的我——。

我的吝嗇小氣可是在全部出了名的。每次郊游,大家都帶著大包小包的零食,我就拿一個(gè)漢堡包、一瓶水,就是一個(gè)午餐,但是,地震時(shí),我就會(huì)捐50元,同學(xué)們都佩服我來(lái)。

怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,想和我交朋友嗎?

小學(xué)生寫自我介紹篇七

1.中年級(jí)習(xí)作教學(xué),首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路,調(diào)動(dòng)生活的積累,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對(duì)小學(xué)三年級(jí)的發(fā)展特點(diǎn)而開(kāi)展的。

2.這一階段的學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作,培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學(xué)中,可能的組織一些活動(dòng)和游戲,讓學(xué)生多看、多記、多說(shuō),在活動(dòng)中讓他們學(xué)會(huì)觀察,樂(lè)于表達(dá),口頭表達(dá)清晰明了,文章流暢自如。

1.三年級(jí)的孩子才剛剛開(kāi)始接觸寫作,所以在習(xí)作指導(dǎo)的時(shí)候,我們要與口語(yǔ)交際緊密結(jié)合,在訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)的一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生看一些有關(guān)寫自己的文章,啟發(fā)思路。

2.開(kāi)始學(xué)習(xí)習(xí)作的孩子,往往會(huì)覺(jué)得難寫,無(wú)話可寫。因此,在指導(dǎo)的過(guò)程中,我們要本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、交流、愉快地參與-有話可說(shuō)、有話可寫”的教學(xué)指導(dǎo),要求學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,結(jié)合自己的生活實(shí)際,選擇出最合適這個(gè)提怒的內(nèi)容,更加突出學(xué)生的主體性,能力的綜合性。

1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點(diǎn),與同學(xué)交流。

2.選擇最能反映自己特點(diǎn)的某一方面,將它寫具體。

3.激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,讓學(xué)生自主、自由、快樂(lè)地表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)善觀察思考,樂(lè)于表達(dá)的能力。

教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。

教學(xué)過(guò)程:

孩子們,老師今天是第一次和大家見(jiàn)面,你們有什么感覺(jué)呢?是熟悉還是陌生?(陌生。)對(duì),第一次見(jiàn)面肯定很陌生。那么,今天就讓我們來(lái)做個(gè)自我介紹,互相了解一下好嗎?(好?。?。

真是一群勇敢的孩子,又那么熱情。那就先由老師來(lái)起個(gè)頭好不好?

嗯!請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)這段聲音,聽(tīng)完之后猜猜她介紹的是誰(shuí)?“大家好!我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,今年28歲的我,身高1.6米,身材偏瘦。我有一頭披肩長(zhǎng)發(fā),一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉,下面是一雙炯炯有神的眼睛,和不高的'鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴!熟悉我的人都知道我是一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)打氣排球、又心靈手巧的人?!?/p>

孩子們猜到是誰(shuí)了嗎?(老師)。

1.思考說(shuō)不同。

每個(gè)人的聲音不一樣。(生上臺(tái)板書(shū):聲音)??穿著??

2.游戲激發(fā)興趣,活躍思維。

過(guò)渡:看樣子,每個(gè)人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問(wèn)問(wèn)大家:喜歡玩游戲嗎?(喜歡)。

師:哎喲,真是一群活潑可愛(ài)的孩子!我相信在待會(huì)兒的游戲中,你們一定都能踴躍發(fā)言,為自己爭(zhēng)取到更多的小紅花。

今天我們要玩的游戲是找不同:請(qǐng)男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組,老師想要請(qǐng)一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺(tái)來(lái)幫我一個(gè)小忙,誰(shuí)來(lái)呢?(或者請(qǐng)同學(xué)們推薦上來(lái)。)。

師:這兩位同學(xué)真勇敢,請(qǐng)你們站到臺(tái)上來(lái),下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀察了,看看他們有什么不同的地方?說(shuō)對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵,說(shuō)錯(cuò)了,減掉小花一朵。大家快點(diǎn)加油哦!

(學(xué)生分別舉手發(fā)言,并請(qǐng)男女同學(xué)各一位上臺(tái)幫忙貼上小紅花。)。

師:男女同學(xué)們都很厲害,拿到了不少紅花呢。不過(guò)剛才同學(xué)們說(shuō)的都是表面看到的,那我們給這兩位代表也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己吧!比如可以說(shuō)說(shuō):愛(ài)吃什么,愛(ài)玩什么,或者有什么特長(zhǎng)或缺點(diǎn)等等。

師引導(dǎo):這是介紹自己的什么呢?(愛(ài)好、經(jīng)歷??)。

3.從自身說(shuō)特點(diǎn)。

過(guò)渡:我剛才們都了解了這兩位代表,那么,大家想不想也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)等給大家聽(tīng)聽(tīng)呢?生自由舉手發(fā)言。

師點(diǎn)撥:(愛(ài)好、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)??)。

生:不會(huì),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是不一樣的。

4.欣賞借鑒范文。

師:對(duì)!我們不但個(gè)性、愛(ài)好、長(zhǎng)相不一樣,而且經(jīng)歷的事情也不一樣???,這里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思,我們一起看看吧!

《聰明可愛(ài)的小男生》。

嗨!大家好!我今年9歲啦!胖乎乎的臉蛋,個(gè)子不高不矮。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)這孩子真“精”!我屬鼠,有句成語(yǔ)叫膽小如鼠,可我一點(diǎn)兒也不膽小,有時(shí)還膽大包天呢!不信呀,我告訴你一件事吧!有一次,爸爸買了幾斤黃鱔,叫我去捉一條,我毫不膽怯,一伸手就捉,爸爸直叫好,媽媽在一旁連連說(shuō):“寶貝,趕快放下!會(huì)咬人的!”我拍拍胸脯,驕傲的說(shuō):“這有什么可怕的?不會(huì)咬!膽子都是練出來(lái)的嘛!”

對(duì)了,我特愛(ài)打乒乓球。為這愛(ài)好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過(guò)一次呢!那是去年的事了,一個(gè)星期天,我在門外的墻壁上打乒乓球,一直打到中午了,媽媽叫我停下來(lái)快去吃飯。我說(shuō):“好的,馬上就來(lái)?!?/p>

可耳朵聽(tīng)進(jìn)去了,嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著:一、二、三??手上也根本停不下來(lái)。這一打啊,又是半個(gè)多小時(shí)。這下可把媽媽惹火了,把飯幾下子狠狠地倒進(jìn)了垃圾桶,還狠狠地臭罵了我一頓。事后,我想:練習(xí)打乒乓球是好事,但要合理安排時(shí)間,不然就會(huì)得不償失的。

你們喜歡我嗎?愿意和我交朋友吧!這就是我,一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩——張杰。

5.說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。

師:想必在平時(shí)大家肯定也有過(guò)這樣精彩又獨(dú)特的經(jīng)歷吧!現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)你那些有趣的經(jīng)歷吧!

師:老師真羨慕你們!每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)和獨(dú)特經(jīng)歷。那么,我們把它寫下來(lái)吧?。ㄕn件出示習(xí)作要求,大家一起來(lái)讀。)。

6.我來(lái)讀習(xí)作要求:

(1)在剛才說(shuō)的基礎(chǔ)上添頭加尾,突出自己的特點(diǎn),寫成一篇完整的習(xí)作。

(2)語(yǔ)句要通順、連貫,有條理。

(3)注意良好的書(shū)寫習(xí)慣。

師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個(gè)好題目,還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!

7.溫馨小提示:

(1)寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《我的自畫像》等等!

(2)、俗話說(shuō):好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀,再三修改,才能出佳作!

今天我們的課就上到這里,回去以后大家寫一篇“介紹我自己”的作文,寫好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過(guò)了快樂(lè)的30分鐘!祝大家以后都能成為小作家!

小學(xué)生寫自我介紹篇八

嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其,今年12歲了。我圓圓的臉蛋兒上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會(huì)翹呢?媽媽說(shuō)我小的時(shí)候一生氣,就喜歡把嘴巴撅起來(lái),所以現(xiàn)在嘴巴就翹翹的了。嘿嘿,小朋友們生氣時(shí)可不要學(xué)我撅嘴噢!

我喜歡吃芒果,有一次媽媽下班回到家買了很多的芒果,可把我高興壞了。只見(jiàn)她拿了一個(gè)很大的芒果去洗,我想她一定是給我洗的。我就樂(lè)滋滋的坐沙發(fā)上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說(shuō)給我吃,我看著媽媽吃的津津有味,饞的我口水都快流出來(lái)了。我又生氣的撅起我的嘴巴,媽媽看見(jiàn)了故意嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你氣什么嗎?誰(shuí)又ha惹你了嗎?”我生氣的說(shuō):“你自私!只顧著你自己吃,也不給我吃!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是因?yàn)檫@啊,我不感覺(jué)我自私?。磕阍趺淳蜎](méi)有想到去給媽媽洗芒果吃?。繈寢屜掳嗷氐郊蚁胍?jiàn)到我的小寶寶懂事的笑臉,而不是只知道撅嘴的小少爺噢!”

我還是不理她,媽媽繼續(xù)說(shuō):“我以前那個(gè)知道疼媽媽的乖寶寶哪去了呢?毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),自己動(dòng)手豐衣足食哦!”媽媽的一番話說(shuō)的我不好意思的低下了頭,這會(huì)兒的氣氛變得緊張了起來(lái)。這時(shí)爸爸回來(lái)了,媽媽示意的對(duì)我笑了一下,我點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻給爸爸洗了一個(gè)芒果。爸爸高興的抱著我說(shuō):“我的寶寶長(zhǎng)大了,這芒果真甜呀!”后來(lái),我想了想媽媽的話,通過(guò)這件事情我明白了:要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,自己能做到的事情自己做!

漸漸的,我長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在上了三年級(jí)了。媽媽由于工作的原因很忙,不能經(jīng)常照顧我,甚至是在我生病的時(shí)候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要輸液,但是媽媽實(shí)在是太忙了,不能陪我??粗鴭寢尀殡y的表情,我自信滿滿的說(shuō):“沒(méi)事,媽媽,我是個(gè)男子漢,自己就行了!”媽媽欣慰的笑了笑的,我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛,沖她一笑,飛快的向醫(yī)院跑去。

醫(yī)院里為我輸液的天使姐姐一直夸我勇敢,我感到很驕傲。

這就是我,我叫李佳其,我是個(gè)知錯(cuò)就改,敢于拼搏,愛(ài)爸爸媽媽的好孩子!

小學(xué)生寫自我介紹篇九

大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的'頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他,所以,我的知己才越來(lái)越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。

記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦?。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡?,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。

回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?!薄叭トト?,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣?!蔽衣?tīng)了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒(méi)想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。

這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽(tīng)了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?

小學(xué)生寫自我介紹篇十

大家好!

我叫巫旖夢(mèng),今年10周歲,就讀于梅州市梅師附小501班。

從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起,我就下定決心要努力學(xué)習(xí),做個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生,讓家長(zhǎng)放心的好孩子。

我現(xiàn)在擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng)和副班長(zhǎng),還是學(xué)校的大隊(duì)勞動(dòng)委員。作為學(xué)生干部的一員,我能夠以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,熱情的為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手.我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,我每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,加上自己的努力,近年來(lái)我取得的成績(jī)有以下幾個(gè)方面:

1、在20x——20x.20x——20x連續(xù)2個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為梅江區(qū)三好學(xué)生。

2、在20x——20x學(xué)年度的單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。

3、憑著我豐富的課外知識(shí),在20x——20x學(xué)年度的“共享閱讀快樂(lè),爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”的活動(dòng)中,被評(píng)為“閱讀之星”。

4、我有寫日記的習(xí)慣,所以作文寫得比較好,在20x——20x學(xué)年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中,我獲得了三等獎(jiǎng);在20x——20x學(xué)年度《謝謝您——媽媽》的作文競(jìng)賽中,我獲得了二等獎(jiǎng);在20x——20x學(xué)校書(shū)香節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中,我榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。

5、我喜歡英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)朗誦的比較好,在20xx年,老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。從那天起,我每天認(rèn)真地讀著英語(yǔ),做到了口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),朗讀流利,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)比賽,我獲得了梅江區(qū)二等獎(jiǎng)。

我興趣愛(ài)好廣泛,愛(ài)看課外書(shū),在夏天時(shí)愛(ài)游泳,畫畫不錯(cuò),唱歌也不錯(cuò),在每年的畫畫.唱歌期末考試時(shí),我都取得了較好的成績(jī)。我在課余的時(shí)間里參加了鋼琴的培訓(xùn),雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級(jí)的證書(shū),但已經(jīng)學(xué)會(huì)四級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛(ài)麗絲》等幾首鋼琴名曲了。

我也有做得不夠好的地方,但請(qǐng)你們相信,有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開(kāi)始做起,就像人們常說(shuō)的要先學(xué)會(huì)走路才能跑步,今天,我從走路開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練起,相信我一定能夠做的更好。

小學(xué)生寫自我介紹篇十一

我叫××,今年××了,屬××的,在××小學(xué)上學(xué),家住××。

我長(zhǎng)著一副圓蛋臉兒,大眼睛,小嘴唇,經(jīng)常扎著羊角辮兒。

我性格開(kāi)朗,是個(gè)活波可愛(ài)的女孩子。無(wú)論在學(xué)校還是在家里,大家都很喜歡我。

我喜歡舞蹈,我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,媽媽抱著我看電視舞蹈節(jié)目,聽(tīng)到了優(yōu)美的聲音,我忍不住在媽媽懷里扭來(lái)扭去,甚至有時(shí)個(gè)別動(dòng)作還學(xué)得特別像呢,爸爸媽媽夸我有舞蹈天賦。就這樣,從五歲開(kāi)始,每逢禮拜天、節(jié)假日我都在舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)跳舞,就是因?yàn)槲姨貏e喜歡它,不管基本功練得有多苦,這兩年我還是一直堅(jiān)持跳下去,并得到老師們的認(rèn)可和夸獎(jiǎng),每當(dāng)這時(shí)我心里就美滋滋的。

哈哈!這就是可愛(ài)的我,你喜歡跟我交朋友嗎?

小學(xué)生寫自我介紹篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級(jí)四班的劉韻涵,今天很榮幸站在這里,參加競(jìng)選本屆大隊(duì)長(zhǎng)。

我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要顧忌我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

工作鍛煉了我,生活造就了我。有人說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有能力,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

小學(xué)生寫自我介紹篇十三

大家好!我叫光皓,今年九歲了,我是1997年4月30日出生的。

我還有一個(gè)親姐姐,比我大7歲,今年上高二了,學(xué)習(xí)不錯(cuò),所以我們一家共有四口人。

我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),是學(xué)校少先隊(duì)的組織部長(zhǎng)。但在這個(gè)新的學(xué)期里我要更加努力才行,學(xué)習(xí)要百尺竿頭,更進(jìn)一步!

我現(xiàn)在在新的班級(jí),有好多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)、不了解我,這下大家應(yīng)該了解我了吧!

小學(xué)生寫自我介紹篇十四

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

大家好名字叫做xxx因?yàn)閯倓偵蠈W(xué),所以還是有點(diǎn)激動(dòng)。

有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗頭發(fā),一雙巧玲瓏手,一個(gè)甜蜜蜜嘴巴,雖然長(zhǎng)得不高,但是也很快樂(lè)。

剛剛來(lái)到吳家山第一學(xué)就覺(jué)得這兒環(huán)境很好,學(xué)校也很大,老師親切,幽默,同學(xué)們友好相處。然而是一個(gè)性格外向,喜歡交朋友人,喜歡看看課外書(shū),喜歡做一些運(yùn)動(dòng),爸媽很累時(shí),會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),讓他們多輕松輕松,每次放學(xué)回家后第一個(gè)做事情就是做作業(yè),爸爸媽媽都是是一個(gè)乖孩子,做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運(yùn)動(dòng),他們說(shuō)這樣可以長(zhǎng)高,不喜歡拖拖拉拉是性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有時(shí)候沒(méi)辦法,就只能留到第二天去做咯。

已經(jīng)把介紹給大家認(rèn)識(shí),希望大家特能把們介紹給認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),交個(gè)好朋友,行嗎?

小學(xué)生寫自我介紹篇十五

我叫張瓊才,現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級(jí)學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我得外表嘛,說(shuō)不上是英俊,但也不算丑。圓圓得臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。

我有個(gè)樂(lè)于助人得特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家得路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去,問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家,我得爺爺作文400字,由于親家給得禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō):“好,好。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶得屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了,心里甜蜜蜜得。

我也有一個(gè)愛(ài)好,愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū),媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō):“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說(shuō):“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我得一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。

我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說(shuō)明:125×30=3750。用簡(jiǎn)便得方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)得抄寫一遍得。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。

我這個(gè)人愛(ài)看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書(shū)也看著電視。一開(kāi)始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來(lái)一考慮,還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。

我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新得我。

你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?

小學(xué)生寫自我介紹篇十六

大家好,我的名字叫做唐梓涵。梓,木辛梓。涵,內(nèi)涵的涵。因?yàn)槲椅逍腥蹦?,所以名字?dāng)中有個(gè)梓,涵表示女孩子要有內(nèi)涵。

今年我11歲了,身高155cm,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,給更多的人治病,讓他們健健康康地活在這個(gè)世界上。我的興趣愛(ài)好是畫畫。我雖然說(shuō)很喜歡畫畫,但是每次都畫不好。因?yàn)槲业母裱允翘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后,所以我是不會(huì)放棄的。我最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)就是游泳,我已經(jīng)學(xué)了兩年了。每一次游泳我都喜歡和高手比,有時(shí)會(huì)輸,有時(shí)會(huì)贏。當(dāng)然,輸了我不會(huì)灰心,贏了我不會(huì)驕傲,就是這樣。

媽媽眼里的我,時(shí)而乖巧,時(shí)而蠻橫,不過(guò)你放心,這一點(diǎn)我一定會(huì)改正的。

這些年我腦海里就只有這一句話:認(rèn)真學(xué)習(xí),積累更多知識(shí)。學(xué)校里的同學(xué)都說(shuō)我樂(lè)于助人。我只笑笑。老師說(shuō)我是她的好幫手,我只是說(shuō)這都是我應(yīng)該做的。

當(dāng)然我不是全身上下都是優(yōu)點(diǎn),世界上沒(méi)有哪個(gè)人是十全十美的。我美中不足的就是馬虎。數(shù)學(xué)考試,計(jì)算錯(cuò)誤;語(yǔ)文考試,錯(cuò)別字;英語(yǔ)考慮,漏題。就是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,才讓我得不到滿分,讓我心里非常失望。而馬虎所造成的原因就是考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地檢查。

對(duì)了,忘了說(shuō),我是20xx年7月28日出生的。典型的獅子座。因?yàn)楠{子座是一個(gè)說(shuō)話算話的星座,所以我答應(yīng)過(guò)別人的事情就一定會(huì)做到。我答應(yīng)了媽媽一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病,我就一定會(huì)做到。

這就是我,一個(gè)很平凡的我。

小學(xué)生寫自我介紹篇十七

我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。至于我的形象嘛,是這樣的:一米四左右的個(gè)子,梳著小吊辮,烏黑發(fā)亮;圓圓的小臉蛋,總是帶著甜甜的微笑,露出整齊的`小白牙;一雙不大的眼睛,閃爍著光芒,充滿了對(duì)完美生活的熱愛(ài)與向往。

我愛(ài)看書(shū),那些《少年科技報(bào)》、《學(xué)與玩》我一拿下就放不開(kāi),經(jīng)常被書(shū)中的故事情節(jié)所迷住,時(shí)常忘了吃飯和睡覺(jué)。

一天,媽媽給了我一本《外國(guó)童話請(qǐng)選》,這使我十分高興,東一聲坐在椅子上,津。

看,這就是我!一個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的我,你們喜歡我嗎?

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