總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而解決問(wèn)題并避免再次犯錯(cuò)??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性,清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
兒童節(jié)日記篇一
今天是六一兒童節(jié),小學(xué)時(shí)除過(guò)年最期盼的日子,在這一天,我們可以做一些平時(shí)做不到的事,學(xué)校也有許多活動(dòng),可隨著年齡的增長(zhǎng),步入初中以后,兒童節(jié)就與我們說(shuō)再見(jiàn)了,看著幼兒園小學(xué)舉行的各種活動(dòng),感覺(jué)快樂(lè)與我們無(wú)緣。
提起“六一”,唯一讓我難忘的就是這天上午,六一說(shuō)是放半天假,可真實(shí)的卻是一天,上午有著許許多多活動(dòng),那天不做任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的事,玩放在了第一位,比過(guò)年還熱鬧,下午,等父母下班以后,老師沒(méi)上課,自然沒(méi)有作業(yè),一起出去玩會(huì),買(mǎi)個(gè)玩具什么的,就很快樂(lè)。
六一和我說(shuō)拜拜了,可還有更多的快樂(lè)在等著我們,認(rèn)識(shí)了更多的朋友,學(xué)會(huì)了更多知識(shí)。人總是要長(zhǎng)大的,面對(duì)一些舊的事物,我們要學(xué)會(huì)放棄,面對(duì)一些新的事物要接受,不這樣的話,人怎么可能會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)近代史上,涌現(xiàn)了一大批新鮮的物件,一開(kāi)始,清政府認(rèn)為這些東西不好,自己的東西永遠(yuǎn)是最好的,可現(xiàn)實(shí)卻是,在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,被打的落花流水,到后來(lái),建立了北洋水師,雖然效果不好,但也是質(zhì)的改變。
歷史是一張明鏡,可以讓我們知道得失,六一是不可能再過(guò)了,但也有些東西在不經(jīng)意中到來(lái),因?yàn)椤袄系牟蝗?,新的不?lái)?!?/p>
兒童節(jié)日記篇二
今天是,“六·一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。
早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫(huà)的畫(huà),看著我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著椅子來(lái)到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。
接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對(duì)她不好,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
兒童節(jié)日記篇三
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來(lái)之時(shí),我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來(lái)到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫(xiě)了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢?這時(shí),老師提示說(shuō):“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問(wèn)他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說(shuō):“我到外面教你?!敝灰?jiàn)老師對(duì)他耳語(yǔ)一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得好像開(kāi)花似的,大家猜,這又是什么成語(yǔ)呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說(shuō):“老師,老師,讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師請(qǐng)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō):“對(duì)了。”
活動(dòng)結(jié)束了,大家都意猶未盡,依然沉浸在了歡樂(lè)的海洋中。
兒童節(jié)日記篇四
今天,我們一家人玩了一個(gè)“瞎子摸人”的游戲,是因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),天又下著大雨,這個(gè)親子活動(dòng)是在家里開(kāi)展的。
參加這個(gè)活動(dòng)的有:爺爺、婆婆、媽媽和我。爸爸不能參加這個(gè)活動(dòng),因?yàn)槲野职衷趶B門(mén)工作,所以不能參加?;顒?dòng)開(kāi)始了,我們先用“石頭、剪刀、布”來(lái)確定誰(shuí)先當(dāng)“瞎子”,結(jié)果我輸了,媽媽拿了一塊大手帕蒙住了我的眼睛。我開(kāi)始摸人了,摸來(lái)摸去總是摸不到。突然我聽(tīng)見(jiàn)婆婆的笑聲,我飛快地跑過(guò)去,一下子抓住了婆婆。被抓住的婆婆唱了一首《兩只老虎》的歌后,就該婆婆來(lái)當(dāng)“瞎子”了,她很快就抓住了爺爺,爺爺也唱了一首歌。接著,爺爺像只大笨熊一樣,直奔我來(lái),我一邊跑,一邊笑,爺爺就一邊笑,一邊追,最后我還是被爺爺捉住了。我唱的歌是《春曉》和《校歌》。大家都說(shuō)我唱得很好,屋子里響起了一陣陣掌聲。我最后抓住了媽媽,媽媽對(duì)著我親了又親,高興地說(shuō):“乖兒子,你長(zhǎng)大了,我們一家人真高興,希望你在祖國(guó)這個(gè)大花園里茁壯成長(zhǎng)?!蔽液瞄_(kāi)心啊,真希望明年爸爸也來(lái)參加這個(gè)親子活動(dòng)。
我在這歡笑聲中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)日記篇五
這次逛書(shū)城收獲大大的,但也是匆匆忙忙的。因?yàn)槿サ奶?,所以到達(dá)書(shū)城的時(shí)候都已經(jīng)是烈日當(dāng)空的,肚子也不爭(zhēng)氣的開(kāi)始饑餓起來(lái),這次的預(yù)計(jì)時(shí)間是30分鐘,但是剛一進(jìn)書(shū)城的大門(mén),才發(fā)現(xiàn)我的預(yù)計(jì)可以說(shuō)是毫無(wú)希望甚至于癡心妄想!書(shū)城里面人頭竄動(dòng)。雖不是寸步難行,但還是得擠來(lái)擠去的。雖然開(kāi)了空調(diào),但我還是滿頭冒汗,人太多了,空調(diào)絲毫不起作用。我絲毫不知,從天上砸下來(lái)得餡餅,正悄悄向我靠攏。
好不容易走到了三樓,找到的自己想要得書(shū),想:現(xiàn)在還早,看一會(huì)吧……十分鐘過(guò)后,我完全沉浸在書(shū)的情節(jié)中了。突然我感覺(jué)有什么東西好像很眼熟的樣子。是親戚?不可能!因?yàn)榧依锏挠H戚都離羅湖書(shū)城比較近,所以不會(huì)跑到這來(lái)的。我又看了一會(huì),忍不住去看了一眼前面?!鞍?”真是親戚!我差點(diǎn)大叫起來(lái)!而且還是二爺爺(我們那里爺爺?shù)牡艿芙卸敔?。我想去捉弄他一下——輕輕跑到他的身邊嚇了他一下。他被嚇了一大跳。并急忙說(shuō)他正好要到我們家去,因?yàn)槭?.1兒童節(jié)所以要送我禮物。我急忙說(shuō):“什么禮物啊?”“是直升機(jī)!”“哇!”我驚叫到,“直升飛機(jī)?”這是太空4號(hào)直升機(jī),它是雙槳的,非常的穩(wěn)定性,摸一摸是尼龍的支架、遙控的距離居然有一百米!它不僅室外抗風(fēng)能力極佳,室內(nèi)也能自由飛行。采用三通道遙控,可自由上升、下降、前進(jìn)、左右轉(zhuǎn)彎,定點(diǎn)懸停。我高興的接了過(guò)去,說(shuō)了一聲再見(jiàn)就溜走了。由邊走邊看,有時(shí)或站或坐甚至半蹲在慢慢品味著自己喜歡的書(shū),我更關(guān)注科幻、文學(xué)方面書(shū)籍。因?yàn)槲沂且粋€(gè)喜歡幻想的人,僅管我每天看書(shū)的時(shí)間很少,我向往那種悠閑自由的感覺(jué)。文學(xué)方面書(shū)籍我更關(guān)注現(xiàn)實(shí)題材文章,不太喜歡瞧什么歷史名著。因?yàn)榭偤同F(xiàn)實(shí)存在一些差距,自己不能像主人翁那樣做一個(gè)高尚的人(我只想做一個(gè)不太壞的人)。
兒童節(jié)日記篇六
每年的6月1日都是屬于我們兒童的節(jié)日,大家都會(huì)去哪玩呢?有的去游樂(lè)園坐摩天輪,旋轉(zhuǎn)木馬,有的跟爸爸媽媽去公園散步,有的去吃好吃的,還有的去書(shū)店。而我這個(gè)“六·一兒童節(jié)”卻是在媽媽的'單位度過(guò)的。
這天,天氣晴朗,烈日高掛連一絲風(fēng)都沒(méi)有,大地像蒸籠一般,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我和媽媽來(lái)到單位,就看到我的好朋友魏子涵,我們拿著籃球,像剛出籠的小鳥(niǎo)跑向操場(chǎng)。來(lái)到籃球架下,我猛地一跳,把籃球扔向籃筐,傾刻間,籃球好像沒(méi)了氣,偏離了球筐,我很失望。這時(shí),魏子涵的手就像一個(gè)遙控器一樣,不費(fèi)吹灰之力就把籃球投進(jìn)了,我很羨慕他,這不是一天兩天練成的,需要我們堅(jiān)持不懈的練習(xí),相信總有一天,我會(huì)和魏子涵一樣輕松地把籃球投進(jìn)筐里。
這個(gè)六·一兒童節(jié)過(guò)得好充實(shí),好特別呀!
兒童節(jié)日記篇七
盼望著,盼望著,六一運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了。
那天我早早的去了學(xué)校,操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了,同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
檢閱開(kāi)始了,操場(chǎng)上彩旗飄飄,鼓樂(lè)齊鳴。只見(jiàn)四位大姐姐舉著鮮艷的五星紅旗,走在隊(duì)伍的最前面,隨后是四位大哥哥舉著潔白的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗。我們?nèi)K械耐瑢W(xué),都身穿節(jié)日的盛裝,邁著整齊的步伐,接受老師和家長(zhǎng)的檢閱。整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。
比賽開(kāi)始了,我們都興奮的不得了,邊看邊為運(yùn)動(dòng)員們加油。那場(chǎng)面,還真像在奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呢。我參加的是一個(gè)游戲項(xiàng)目----跑步拍球。我的項(xiàng)目就要到了,我的心里怦怦直跳,緊張極了。我暗暗的為自己加油,很快控制住了自己的情緒。裁判員一吹哨,我們這組同學(xué)一起沖出了起跑線,我剛開(kāi)始排在第三名,因?yàn)榭偸强刂撇缓们?,不過(guò)我很快調(diào)整了自己的步伐,終于追到了第二名,當(dāng)我再加油去追第一名的李相京時(shí),人家已經(jīng)到了終點(diǎn)。哎。我只能屈居亞軍了。我想,任何事情只要努力,準(zhǔn)保成功。我一定要加強(qiáng)鍛煉,下次一定得個(gè)第一名。
這個(gè)六一過(guò)得真有意義,這真是一屆快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。
兒童節(jié)日記篇八
六一來(lái)了,當(dāng)然吃貨的大世界也跟著來(lái)了。
“呀。好吃的,呀,我的天堂。”我不禁說(shuō)了出來(lái)。“六一不就是為了吃的。”湯俊感嘆?!皩?duì),就是因?yàn)槌浴!蔽译S即說(shuō)?!昂贸缘膩?lái)了?!蓖?。好吃的,雖然開(kāi)始發(fā)都是好久都沒(méi)有發(fā)到我這里,我心中不免焦急起來(lái)嗎“快點(diǎn),快點(diǎn)。”看著別人一拿就吃,我都開(kāi)始咽起了口水起來(lái)。
終于來(lái)了,我一看金黃的果凍,好吃的妙脆角……太多了,于是吃貨都大聲說(shuō):“今年伙食變好了?!贝蠹乙宦?tīng)也紛紛大笑起來(lái)邊說(shuō):“對(duì),是變好了?!?/p>
還有一個(gè)小品后,扔糖果,大家吃貨看到可開(kāi)心了,方鎮(zhèn)宇生怕慢一拍,一看到糖果就飛撲過(guò)去搶,大家都驚呆了,只見(jiàn)他左抓右抓,反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)他已經(jīng)抓完了,手中拿了好多糖果。
這個(gè)六一真是吃貨的世界呀。
兒童節(jié)日記篇九
今天下午,我們學(xué)校舉行慶?!傲弧钡幕顒?dòng)。早上,老師與同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。
下午兩點(diǎn),活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組與女子組。比賽開(kāi)始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!
“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
兒童節(jié)日記篇十
盼呀盼,我們終于盼來(lái)了這一天,這是我們?nèi)澜鐑和约旱墓?jié)日“六一”兒童節(jié),在那一天,我們不上課,不做作業(yè),讓我們盡情地玩耍來(lái)慶祝。
我們大家把那些煩惱的事都給忘掉了,帶著激動(dòng),高興的心情,準(zhǔn)備開(kāi)始六一節(jié)的活動(dòng)。
我們先去了電影院,看了《超人總動(dòng)員》,這部電影可真好看哪!大家看得都哈哈大笑了!電影看完,已經(jīng)是中午了,我們回到教室里,吃了一頓飽飽的中餐。鈴聲響了,陳老師和我們一起練了歌,還去了大合唱比賽,得了第三名呢。這已經(jīng)算是不錯(cuò)的了!要放學(xué)了,學(xué)校給我們每人發(fā)了一只冰激凌,給了我們最后一樣可口的禮物。吃著涼冰冰,甜絲絲的冰激凌,帶著依依不舍的心情我們回家了。這個(gè)“六一”我們過(guò)得真快樂(lè)!
每過(guò)一個(gè)“六一”節(jié),我們就又長(zhǎng)大一歲了,我希望全世界的小朋友們天天都能像過(guò)“六一”節(jié)那樣的幸福,快樂(lè)地生活!
兒童節(jié)日記篇十一
你們知道我最喜愛(ài)的節(jié)日是什么嗎?猜不中吧!就讓我來(lái)告訴你吧。
我最喜愛(ài)的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動(dòng),比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤(pán)邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤(pán)美景———眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。
下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺(tái)表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏,剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習(xí),哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。
愉快的兒童節(jié)很快就過(guò)去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè)器不僅學(xué)到了一門(mén)藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出,才會(huì)有所收獲。
兒童節(jié)日記篇十二
童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)候,而六一兒童節(jié)是童年中最快樂(lè)的一刻。六月一日那天下午,我在學(xué)校參加了豐富多彩的游園活動(dòng)。
下午,我一來(lái)到學(xué)校,就能聽(tīng)見(jiàn)陣陣歡笑聲。老師一聲令下,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖進(jìn)自己心儀的教室,玩起喜歡的游戲。起初,我猶豫不絕,不知道那班去。這時(shí),我的好友一拍我的肩膀,拉我到二班去。這是海上夾珠子,兩人比賽,誰(shuí)先夾到五顆,誰(shuí)贏。我一看隊(duì)伍,都排成了一條長(zhǎng)龍,每人臉上都有喜悅的神情。我仔細(xì)觀察前面的同學(xué),只見(jiàn)他們瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),就夾到了一顆。真厲害!我等啊等啊,終于到我了。我拿著筷子,專心致志地望著珠子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),夾了下去。誰(shuí)知珠子卻像調(diào)皮的孩子,滾來(lái)滾去,不讓我?jiàn)A。接下來(lái),我連試幾次,都失誤了。我的心情漸漸低落下來(lái),心里急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面的人在為我的對(duì)手喊加油,卻嘲笑我。我心里更急了,幾次下手都不準(zhǔn)。眼見(jiàn)對(duì)手只剩一顆珠子了,我為自己打氣:我能行!我靜下心來(lái),終于夾到一顆珠子。我信心倍增,接著,又連連得手。最終,我反敗為勝,贏了比賽!當(dāng)我領(lǐng)到獎(jiǎng)品是,心里美滋滋的,心想:雖然這獎(jiǎng)品不是特好,但卻是我用汗水努力換來(lái)的。接著,我還想玩這個(gè)游戲,但心里癢癢的,想到別班去了。
接著,我又玩了“珠贏天下”“背籃球”“吹蠟燭”等好玩的游戲,感覺(jué)很開(kāi)心。
這次活動(dòng),我不僅得到了很多獎(jiǎng)品,而讓我收獲更大的是:只要有付出,才能獲的成功。
兒童節(jié)日記篇十三
又迎來(lái)了一年的兒童節(jié),在今年的兒童節(jié)里,我收到了一份特別的禮物。這份兒童節(jié)的禮物是老師送給我的,準(zhǔn)確的說(shuō),班上的每一位同學(xué)在今天的兒童節(jié)里都收到了一份來(lái)自老師的禮物。
我收到的老師的兒童節(jié)禮物是一只發(fā)夾,最有意思的是發(fā)夾上別著一朵大紅花。當(dāng)我今天從老師的手上接過(guò)這一只發(fā)夾的時(shí)候,我的心里是高興的。我可喜歡這一只發(fā)夾了,尤其是上面的大紅花。我在接過(guò)了老師送給我的節(jié)日禮物后,我就迫不及待的將發(fā)夾戴在了自己的頭上。
我身邊的同學(xué)們也都受到了老師送給我們每一個(gè)人的生日禮物。有和我一樣的發(fā)夾的,有別在胸前的大紅花胸針,也有小巧的項(xiàng)鏈等等。對(duì)于班上的男生,老師則送了籃球,足球,羽毛球等等的運(yùn)動(dòng)建材。得到了老師送給禮物的我們,每一個(gè)人都開(kāi)心得不得了。
女孩們則和我一樣,頓時(shí)就將這些發(fā)夾、胸針、項(xiàng)鏈?zhǔn)裁吹亩即髁似饋?lái)。拿著小籃球的男孩子們則在地上啪啪的打起球來(lái)。我們都很高興老師送給我們的這些兒童節(jié)的禮物。當(dāng)老師給班上的每一位同學(xué)都發(fā)了禮物后,接著就只見(jiàn)老師站在了講臺(tái)上,然后大聲的朝著我們說(shuō)了一句:“老師祝你們兒童節(jié)快樂(lè)!”
說(shuō)完這話后,老師笑得很開(kāi)心。班上也不知道是誰(shuí)鼓起了掌,接著全班的同學(xué)們都跟著鼓起了掌。掌聲如雷,并且在我們的掌聲中,還混合著我們高興的笑聲。今天的兒童節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心,只不過(guò)一想到隨著我長(zhǎng)大,我就不能過(guò)兒童節(jié)了,心里就會(huì)涌出點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。所以,我還是好好的珍惜現(xiàn)在我還有的兒童節(jié)吧。
兒童節(jié)日記篇十四
六月的風(fēng),六月的雨,還有六月的陽(yáng)光,多像充滿朝氣,不斷變化與成長(zhǎng)的少女。今天是六一兒童節(jié)。清晨,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫;小草偷偷地從大地母親的懷抱里鉆了出來(lái),為歡樂(lè)的今天增添顏色。
六一,當(dāng)然少不了動(dòng)聽(tīng)的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞,站在舞臺(tái)上,望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,不禁會(huì)心的一笑。在這個(gè)日子里,我被評(píng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員回想以往的錯(cuò)事,一下子感到慚愧,一下子覺(jué)得臉紅。
可又一想,既然有了這個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢潜闶且淮涡碌奶魬?zhàn),放開(kāi)一切煩惱,用新的自我期待充滿挑戰(zhàn)的新生。活動(dòng)剛開(kāi)始不久,便是宣布貧困生,望著他們那一張張稚氣的臉,看著他們求知的雙眼,忽然想起一篇文章。
不正是一樣嗎?再窮再苦的人,可是他們有志氣,不會(huì)做那些壞事,可富有的人呢?多少金錢(qián)。利益。自私難道就沒(méi)有了良知?比起那些貧困地人來(lái),我似乎比他們更多一些關(guān)愛(ài),多一些他們夢(mèng)寐以求,而無(wú)能得到的。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!想想中外多少位名人;想想他們的經(jīng)歷;想想他們?nèi)绾芜M(jìn)取,如何成功,如何成為世界的強(qiáng)者。讓我們從今天開(kāi)始,盡我們的所能,讓我們做得更好!
兒童節(jié)日記篇十五
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得特別有意義。因?yàn)閷W(xué)校以舉辦貿(mào)易街的形式在校園中開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。
這次我精心準(zhǔn)備了5件物品參加義賣(mài)活動(dòng)。一只憤怒小鳥(niǎo)玩偶,一把拍手器,一副動(dòng)物跳棋,一只電子游戲機(jī),還有一件小玩具。
中午,賀老師把同學(xué)們帶來(lái)參加義賣(mài)的物品集中到一起,在操場(chǎng)上拉開(kāi)了義賣(mài)的陣勢(shì)。望著那么多琳瑯滿目的商品,我和同學(xué)們都開(kāi)心極了,大家熱情高漲、興高采烈地挑選著自己喜愛(ài)的物品。
我買(mǎi)了幾件玩具,買(mǎi)了棒冰、貢丸、暑條,還抽了獎(jiǎng)呢!
這次活動(dòng)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)把自己的玩具物品和其他同學(xué)的作一個(gè)交流,既有利于環(huán)保又讓我們開(kāi)拓了視野,真是過(guò)得既充實(shí)又有意義。
兒童節(jié)日記篇十六
今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類(lèi)舉辦慶?;顒?dòng)。
我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄?,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥(niǎo)高飛盡,眾鳥(niǎo)高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了,后來(lái)有一位三(1)班的女生猜對(duì)了,我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會(huì)忘記這一天的!
兒童節(jié)日記篇十七
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了我人生中的第xx個(gè)兒童節(jié)。這次,我決定去新秀公園攝影。
當(dāng)我走進(jìn)新秀公園的大門(mén)時(shí),感覺(jué)它已經(jīng)煥然一新,各種石子鋪成新的小路,新種不知名矮矮的小樹(shù)苗,刷了新漆的健身器材。
我慢慢地走著,時(shí)不時(shí)打量著這個(gè)“新”環(huán)境,我舉起相機(jī)開(kāi)始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過(guò)樹(shù)梢,又降了下來(lái),到湖面上用剪尾輕輕地點(diǎn)了一下,便突然向上直沖射入云中?!斑青辏青辍?,一連串行云流水的動(dòng)作被定格下來(lái)了。
沿著小路邊拍邊走,仰天才能看到頂?shù)乃蓸?shù),被修剪的冬青,一切都是美景。不知不覺(jué)到傍晚了,天空的云不一會(huì)兒,像被紅色顏料染上了色,火紅火紅的,“快看,那是火燒云!”我興奮地喊了起來(lái)。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了,天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣,紅得那么漂亮,它還在不停的變化著。“咔嚓,咔嚓”,我把那一秒的火燒云凝固在了相機(jī)的時(shí)空里。微風(fēng)吹過(guò),路邊花兒不停搖曳,小樹(shù)彈奏出最優(yōu)美最?lèi)偠臉?lè)曲。
遠(yuǎn)處,小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠#瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。風(fēng)都陶醉了,越吹越慢,我收起相機(jī),回家了。
雖然說(shuō)相機(jī)中的事物看上去一動(dòng)不動(dòng)的,但是,攝影的過(guò)程很開(kāi)心,我喜歡攝影,它們?cè)谖倚闹惺恰盎睢钡摹?/p>
我的第九個(gè)六一,過(guò)得很充實(shí)。
兒童節(jié)日記篇十八
小升初后,我正式成為一名中學(xué)生,除了對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬外,還有一些悲傷。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半學(xué)期過(guò)去了,已經(jīng)過(guò)了五月底,我們緊張有序地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,但忘記了那難得的節(jié)日兒童節(jié)。
第二天,我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。明天是兒童節(jié)一想到我的心就癢,但我忍住了。不能影響學(xué)習(xí)。忍到最后一節(jié)課,老師終于提到了對(duì)兒童節(jié)的安排,班里的氣氛立刻活躍起來(lái),大家都抑制不住興奮的心情。這時(shí)老師輕輕咳嗽,表示安靜。原來(lái)吵鬧的班級(jí)逐漸安靜下來(lái)。老師和藹地說(shuō)。“我知道明天是兒童節(jié)。你們度過(guò)了最后的六天,但請(qǐng)不要難過(guò)。下面響起雷鳴般的掌聲,大家的眼里閃著淚水,淚水中包含著興奮、幸福和一些悲傷。
兒童節(jié)日記篇十九
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……在六一的前一晚我遐想起了六一節(jié)當(dāng)天該發(fā)生的有趣事情。
“快睡覺(jué)了”媽媽催促道。我嘴里應(yīng)著心里卻想著明天,好激動(dòng)、開(kāi)心啊。整晚都想著六一給我?guī)?lái)的快樂(lè),竟使我做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是這樣的:早上來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō):“今天上午看電影,下午去游園會(huì)?!?/p>
看完電影,就到了下午的游園會(huì),我們開(kāi)開(kāi)心心的玩著游戲唱著歌,這些游戲真有趣。有“運(yùn)送貨物”、“架橋過(guò)河”、二人夾球、畫(huà)鼻子、運(yùn)乒乓球等。如果你成功地完成一個(gè)游戲,老師就會(huì)給你蓋一個(gè)印章,印章還可以換獎(jiǎng)品呢。
我覺(jué)得“運(yùn)送貨物”這游戲最好玩運(yùn)送的貨物就是乒乓球。來(lái)到游戲場(chǎng)所排好了隊(duì)伍。輪到我運(yùn)貨的時(shí)候,我很緊張,我的心“”砰砰”地跳著,好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著乒乓球拍,然后把乒乓球放在拍上,運(yùn)著我的“貨物”飛快地向終點(diǎn)走去。我邊走邊瞟著對(duì)手有沒(méi)有趕上來(lái)。終于,我贏了對(duì)手,拿到了一個(gè)印章,我好開(kāi)心啊。趕緊去玩別的游戲。
放學(xué)了,我們一起走出校門(mén)。這時(shí)一聲聲十分親切地聲音,說(shuō):“晟晟、晟晟?!蔽乙豢词菋寢?,就說(shuō):“今天我玩得好開(kāi)心啊?!眿寢岓@奇的說(shuō):“你才剛剛醒來(lái)怎么會(huì)玩得很開(kāi)心呢?”我睜開(kāi)惺忪的眼睛一看,和媽媽都笑了起來(lái),哈哈。
兒童節(jié)日記篇二十
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這個(gè)日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很特別的日子,因?yàn)槟翘旒词俏业纳?,又是我的?jié)日,所以那天我要過(guò)得很快樂(lè)。
一大早,我就穿上嶄新的衣服,對(duì)著鏡子,左瞧瞧,右看看,覺(jué)得自己帥呆了。背上書(shū)包,我來(lái)到課室,呀!課室里可真美呀!天花板上到處是五顏六色的彩帶,窗戶上面都系著花花綠綠的氣球?!袄蠋焷?lái)了,老師來(lái)了!”一位同學(xué)大聲說(shuō)道。剛說(shuō)完,老師就來(lái)了,手里還提著一個(gè)大箱子。不用說(shuō),里面一定裝著好吃的。有的同學(xué)口水都流出來(lái)了。老師看我們這么貪吃,就給我們每人發(fā)了一包,我一拿到就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái),不一會(huì)兒,一包就被我解決了。開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,同學(xué)們高興的心情一下子緊張起來(lái)。有的同學(xué)還小聲的說(shuō)“希望有我,希望有我。”
我可不這樣,因?yàn)橐欢ㄓ形?。果然不出所料,第一個(gè)就是我。我得意的向大家揮揮手。放學(xué)了,我走在回家的路上,心想:媽媽會(huì)給我什么禮物呢?我一回家媽媽問(wèn)我餓不餓,我說(shuō)餓,媽媽就把我?guī)У娇系禄ワ柍粤艘活D。下午又讓我玩電腦,我高興極了!
晚上,我睡在床上,想:“六一”真是太快樂(lè)了。
兒童節(jié)日記篇二十一
盼啊、吩啊,我總算盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著艷麗的紅領(lǐng)巾,興致勃勃地來(lái)到了校園。
剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,預(yù)備扮演“種玉米”的節(jié)目。
扮演開(kāi)端了,大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,咱們跳呀、舞呀,可賣(mài)力了。但是,今天的太陽(yáng)太猛烈了,咱們都汗流浹背,唉,真辛苦??!那時(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒暢??!但是有名話“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我立刻提起了精力,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長(zhǎng)和咱們一起慶?!傲弧保艺娓吲d?。≡蹅兺媪嗽S多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節(jié)目可真是又高興又好玩。扮演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最終媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,咱們還在書(shū)城玩了很多很多游戲,又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得十分十分高興,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。
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