通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進方法，提升自身能力。善于觀察生活和思考問題，可以為寫作提供豐富的素材和靈感。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇一
親愛滴文化團隊小伙伴們：
敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，恰逢九月九日重陽節(jié)——中國的老人節(jié)，這種傳統(tǒng)美德更應(yīng)該被發(fā)揚光大，銷售創(chuàng)新中心特向各志愿者分會提出倡議：
在重陽節(jié)到來之際，請組織一次尊老、敬老、愛老、助老的志愿者活動，為老人奉獻自己的一份愛心!
活動主題：尊老、敬老、愛老、助老。
活動內(nèi)容：以各志愿者分會為單位組織志愿者活動;。
活動形式可為敬老院做義工、看望孤寡老人、關(guān)愛失獨老人等;。
活動時間：11月2日前完成志愿者活動及相關(guān)成果物報送。
倡議人:。
時間：
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇二
尊敬的家長朋友：
您好!
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)"來臨了，首先由衷地向您家中的`長輩們說聲---"節(jié)日快樂"。為了您的孩子更加了解祖輩們的辛苦與勞累，更加懂得尊重老人、愛護老人，我們想借此機會，對中大班班孩子進行一次"五個一"德育教育活動，對小托班孩子進行一次"三個一"德育教育活動，讓孩子為老人獻上一份特殊的節(jié)日禮物。
活動內(nèi)容如下：(中大班)。
1、讓孩子為爺爺、奶奶、或外公、外婆等洗一次腳;。
2、讓孩子為爺爺、奶奶、或外公、外婆等捶一次背。
3、讓孩子為爺爺、奶奶、或外公、外婆等說一句問候話。
4、讓孩子為爺爺、奶奶、或外公、外婆等送一件禮物。
5、讓孩子為爺爺、奶奶、或外公、外婆等做一次家務(wù)勞動。
活動內(nèi)容如下：(小托班)。
1、讓孩子為爺爺、奶奶、或外公、外婆捶一次背。
2、讓孩子為爺爺、奶奶、或外公、外婆說一句問候話。
3、讓孩子為爺爺、奶奶、或外公、外婆送一件禮物。
活動規(guī)則：
1、此活動必須讓孩子獨立完成，家長只需提供腳盆、水、毛巾等物品。
2、家長有責(zé)任要求孩子認真完成，確保活動的質(zhì)量與意義。
3、家長對此活動反饋你們的意見(填寫下面的反饋表)，大班家長并在活動后請按照孩子的表現(xiàn)，如實地幫助孩子寫一篇口述日記。
通過此活動我們希望孩子不單單敷衍于形式，而是能長期以往地在日常生活中懂得關(guān)愛祖輩，從小培養(yǎng)孩子關(guān)心他人的好品質(zhì)!
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇三
重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。
本次活動主題為“九九重陽節(jié)，感恩在我心”，通過“重陽節(jié)”活動培養(yǎng)幼兒從小具備“愛老敬老”的良好品德，懷有一顆感恩的心。
20xx年的重陽節(jié)是10月17日星期三，由于重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”，因此參加本次活動的人員也有所調(diào)整，除了邀請幼兒的爸爸媽媽外，還要邀請家中的老人一起來參加，共享天倫之樂。
為了讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認識，在活動開始之前的一周內(nèi)可以開展相關(guān)的活動，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗。例如：
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話；
(3)家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
本次活動分為兩個部分：集體活動和分散活動，集體活動在幼兒園的多功能活動大廳或者室外活動場地進行，分散活動在幼兒園各班舉行。
具體活動流程。
故事表演《重陽節(jié)的故事》。
活動時間：8分鐘。
活動準備：背景音樂、劍、茱萸葉子一包、菊花酒。
人員準備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動過程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。
古詩朗誦。
活動時間：5分鐘。
活動準備：背景音樂、立式話筒兩個、傳統(tǒng)紙質(zhì)折疊扇8把，古代服飾。
參加人員：8名。
活動過程：共四首古詩，每首古詩由兩名幼兒朗誦，朗誦每首古詩前都要朗誦古詩的名稱和作者。八名幼兒站在舞臺中間站一橫排（或半圓形），話筒放在舞臺正中央靠前的位置，朗誦古詩的幼兒向前走到話筒前開始朗誦，朗誦完退回原來的地方，全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每兩名幼兒共同朗誦一首詩，從左往右依次朗誦古詩：《九月九日憶山東兄弟》——《重陽席上賦白菊》——《過故人莊》——《九日得新字》。
朗誦動作要求：背景音樂響起，每兩名幼兒朗誦，朗誦時可右手拿扇，輕敲左手手掌，同時學(xué)古人朗誦詩歌的動作（例如搖頭晃腦）。
字源故事表演。
活動時間：15分鐘。
活動準備：表演相應(yīng)的衣服，飾品和字卡，獎勵用的小粘貼。
參加人員：3名幼兒，一名家長。
小班幼兒：愛（一個人雙手捧心張大嘴巴訴說著心中的情意）。
中班幼兒：孝（一個彎腰駝背頭發(fā)稀疏的老人用手扶著小孩的頭，小孩用頭扶著老人行走。扮演要求：一名幼兒，一名家長，家長扮演彎腰駝背的老人，用手扶著幼兒的頭）。
大班幼兒：光（一個跪坐的人，頭上有一把大火照耀著）。
歌曲：《好娃娃》。
活動時間：5分鐘。
活動準備：鋼琴（電子琴）、曲譜、小班幼兒若干、立式話筒兩個。
活動過程：教師提前把幼兒分為男生組和女生組，分別站立在靠近舞臺中央兩側(cè)的位置，一名教師彈奏鋼琴，每段中間都需彈奏一遍間奏。另一名教師站在舞臺中央指揮幼兒。幼兒聽前奏，男生組唱第一段（教師可根據(jù)歌詞創(chuàng)編簡單動作），女生組跟著指揮老師的手勢節(jié)奏左右輕輕晃動身體；聽間奏，女生組唱第二段（教師可根據(jù)歌詞適當創(chuàng)編簡單動作），男生組跟著指揮老師的手勢節(jié)奏左右輕輕晃動身體；聽間奏，幼兒合唱第三段。集體鞠躬謝幕。
三句半《十個祝?！?。
活動時間：5分鐘。
活動準備：鼓、小鑼、镲、銅鑼、立式話筒一個。
參加人員：大班4名幼兒。
活動過程：4個幼兒按順序拿樂器鼓、小鑼、镲、銅鑼一起上臺。孩子按次序輪流說句子，輪到哪個小朋友說的時候，需向前一步，站在話筒前，敲打一下樂器，再說自己的那句話，說完退后，下一個小朋友再上前說。最后一句，大家上前一步齊聲說，然后鞠躬下臺。
另附三句半：
十個祝福。
敲鑼打鼓臺前站；我們來說三句半；今天慶賀啥日子；猜猜看；
九月九日是重陽；九九相逢很吉祥；大家歡聚在一起；喜洋洋；
老年過節(jié)說啥好；老生常談少不了；十個祝福來相送；請收下；
一祝身體都健康；精神抖擻賽金剛；每天三餐巧安排；睡得香；
二祝家家都平安；大吉大利無禍端；和美家庭都稱贊；過得歡；
三祝天天都快樂；心胸寬闊精神悅；笑口常開心情爽；沒得說；
四祝夫妻相扶伴；共嘗甜蜜同患難；白頭偕老譜新篇；齊稱贊；
五祝有個好財運；政策落實很順利；各項補貼能兌現(xiàn)；莫折騰；
六祝子孫多孝順；孝字為先享天倫；尊老愛幼好傳統(tǒng)；要傳承；
七祝老有所為譜華章；再做貢獻理應(yīng)當；畢生才華報華夏；響當當；
八祝老有所學(xué)不松懈；緊跟時代永向前；思想天天在進步；賽青年；
九祝美德要傳承；社會當個好公民；遵紀守法好榜樣；真得行；
十祝明年更上一層樓；生活美滿似錦繡；兩個文明齊豐收；有追求；
但得夕陽無限好；何須惋惜近黃昏；祝愿天下老年人；生活越活越年輕；
齊：祝愿天下老年人，生活越活越年輕！
舞蹈《感謝》。
活動時間：5分鐘。
活動準備：背景音樂。
參加人員：中班（需要老師在臺下做鏡面示范）。
活動過程：幼兒站三角形站好，第一排一名幼兒，第二排兩名幼兒，第三排三名依次排好。不用變換隊形。跳完舞蹈鞠躬謝幕。
《感謝》歌詞。
感謝親愛的爸媽，給我擋風(fēng)遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大！
感謝親愛的老師，教導(dǎo)我無窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長大！
感謝親愛的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長大！
感謝路邊的小花小草，妝點風(fēng)景詩篇，感謝經(jīng)過的`大風(fēng)大雨，增加我勇氣！
感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！
感謝親愛的爸媽，給我擋風(fēng)遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大！
感謝親愛的老師，教導(dǎo)我無窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長大！
感謝親愛的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長大！
感謝路邊的小花小草，妝點風(fēng)景詩篇，感謝經(jīng)過的大風(fēng)大雨，增加我勇氣！
感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！
感謝路邊的小花小草，妝點風(fēng)景詩篇，感謝經(jīng)過的大風(fēng)大雨，增加我勇氣！
感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！
感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！
幼兒園是孩子的第二個家，我們給孩子創(chuàng)設(shè)了舒服的、充滿童趣的、與學(xué)習(xí)內(nèi)容相符的環(huán)境。這次我們想邀請家長也參與進來，與孩子共同慶祝重陽，讓孩子通過動手的過程，感受節(jié)日的歡樂氣氛，建立和諧的親子關(guān)系。
小班。
風(fēng)箏涂色。
活動主題：風(fēng)箏涂色。
活動準備：風(fēng)箏涂色畫、油畫棒、水彩筆、桌子。
活動過程：老師發(fā)給每名幼兒一張打印好的風(fēng)箏涂色畫，每四名幼兒分享一張桌子，一盒水彩筆或油畫棒。家長可在旁觀察，但不要打擾幼兒。幼兒完成作品家長幫忙署名并寫好日期，老師可收集起來做主題環(huán)創(chuàng)，也可以讓幼兒帶回家。
食物分享。
活動主題：食物分享。
活動準備：園內(nèi)準備菊花茶，幼兒園和家長們共同準備食物并分享。
活動過程：孩子們?yōu)闋敔斈棠潭司栈ú?，并說一句祝福的話。然后與大家分享食物。
中班。
超輕粘土做菊花。
活動主題：菊花。
活動準備：超輕粘土、彩鉛（用于菊花花瓣戳點）、硬吸管。
活動過程：老師示范做一遍，再按步驟指導(dǎo)幼兒。家長可在旁輔助。
大班。
包餃子。
活動主題：爺爺奶奶教我包餃子。
活動準備：活好的面、餃子餡、勺子、搟面杖、桌子、擺放餃子的器皿。
活動過程：全班分為四組，先請一位老人給大家講解怎樣包餃子并做示范，然后老人們再帶著孩子們包餃子，爸爸媽媽負責(zé)趕餃子皮，老師拍照。包好餃子拿到廚房煮熟后，大家一起分享。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇四
尊敬的家長：
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)“，是一個敬老愛老的日子。在重陽節(jié)到來之際，我們家長、老師如何借助重陽節(jié)這個教育契機，更好地培養(yǎng)孩子們尊老敬老的優(yōu)良習(xí)慣呢？為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我們將在20xx年10月23日—10月27日這一周開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的單元活動，引導(dǎo)孩子們用自己的方式表達對爺爺、奶奶/外公、外婆等身邊老人的關(guān)心和愛，能把享受“長輩的'愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)?、去關(guān)心自己身邊的每一位老人。
在此，世紀星碧海幼兒也向各位家長發(fā)起倡議：
倡議您和孩子一起給自己家中的老人送一份祝福一份關(guān)愛。特別是幼兒的太爺爺太奶奶們，他們年紀大了，需要晚輩們的關(guān)心和呵護，請您抽一點時間帶孩子親近這些八十以上的老年人，了解他們的生活，關(guān)注他們的需要。讓我們一起從身邊做起，給我們的孩子做一個良好的榜樣！
xx。
20xx年x月x日。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇五
家長朋友們：
一年一度的重陽節(jié)就要到了，重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，近年來,我國把每年的九月初九定為敬老日。
在我國，自古以來就有“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)孩子尊老、愛老的優(yōu)秀品質(zhì)，傳承歷史文化，我園從本周起將圍繞重陽節(jié)開展系列主題活動:。
1、以班級為單位開展重陽節(jié)來歷，風(fēng)俗習(xí)慣等的主題教育教學(xué)活動。
2、重陽節(jié)當天，希望家長能和孩子一起，認真給長輩說一句暖心的話，做一件暖心的事(洗腳、按摩等)。
3、我園定于本周五下午組織全園家長和小朋友進行“玩具圖書”拍賣會暨跳蚤市場活動，拍賣所得的現(xiàn)金，請家長和孩子一起為家中的長輩購買禮物，并與孩子一起向長輩贈送禮物。
活動要求：以上所有活動希望大家留下照片傳給老師，我們會做一個主題圖片展。
俗話說的'好“勿以善小而不為”，為了孩子更健康的成長，讓我們從小事做起，給孩子樹立良好的形象和榜樣，為培養(yǎng)未來高素質(zhì)的公民而努力。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇六
全體工作人員：
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。我們即將迎來農(nóng)歷九月初九——重陽節(jié)，這是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
作為中華民族的傳統(tǒng)美德，孝老愛親已成為一種寶貴財富。關(guān)愛老人，于細微處見真情，在20年重陽節(jié)到來之際，我們特向全院工作人員發(fā)出“五個一”倡議：
1、陪老人吃一頓團圓飯。
2、為老人熬一碗小米粥。
3、給老人洗一次腳。
4、為老人捶一次背。
5、和老人聊聊天，說一句祝福的`話。
拳拳父母心，殷殷子女情。讓我們行動起來，關(guān)愛身邊的每一位老人，讓我們的重陽佳節(jié)過得更有價值、更有意義，讓老人們的節(jié)日生活更加快樂、更加幸福。
最后，衷心祝愿天下所有的老人都健康、幸福、安康，萬事如意！
xx。
20xx年x月x日。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇七
親愛的孩子們：
老爺爺老奶奶忙碌了大半輩子的他們，到了晚年，仍然要照顧你們，牽掛你們，想一想自己又為他們做過什么？每個人都有老去的那一天，關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的將來。讓我們用自己節(jié)省的零花錢，獻出自己的愛心。為身邊的孤寡和低保的老人帶去節(jié)日的問候。讓他們再次感受到社會的溫情，孩子們的純真。現(xiàn)重陽節(jié)將至，我們樂平小星星英語實驗幼兒園全體幼兒提出倡議：“關(guān)愛老人，一元愛心活動。
讓重陽更溫暖，讓夕陽更燦爛”。不管做什么，只要我們用“心”去做，相信老人們會眉開眼笑，會溫暖幸福。親愛的`小朋友們：“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，希望我們繼續(xù)宏揚這種美德，讓“健康、快樂”永遠伴隨著我們的爺爺、奶奶、外公、外婆以及我們所尊敬愛戴的老人朋友們。
xx。
20xx年x月x日。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇八
親愛的小朋友和家長們：
農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，這是個代表九九日月相逢的節(jié)日，是個象征著長長久久的節(jié)日，是個尊老、敬老、愛老的節(jié)日，又稱老人節(jié)。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，讓我們在這個美麗的節(jié)日一起開展重陽敬老愛老活動吧！
一、讓爺爺奶奶、外公外婆們笑在重陽，笑在每一天。這一天可以陪長輩們到外面玩；可以為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳；為長輩們做些力所能及的事，比如幫他們洗碗、掃地、捶背、端水，把好吃的讓給他們…總之，讓我們每個人都用實際行動向老人們獻上我們的.一份心意。
二、到紅牌樓老年公寓開展重陽敬老活動。其中：
1、x月x日紅牌樓老年公寓的重陽敬老壩壩宴，愿意參加者請向小璟媽媽報名。
2、x月x日上午10：00—11：30紅牌樓老年公寓敬老活動，愿意參加者請向七七媽媽報名。
參加活動時，請各家庭為老人們準備一些節(jié)日禮品，如食品、水果、保暖衣服等，并請同學(xué)們?yōu)槔先藗儨蕚湟粋€節(jié)目，比如講故事、笑話，表演唱等。
xx。
20xx年x月x日。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇九
歲歲重陽，今又重陽。尊老敬老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。德乃人之本，孝為德之先，古往今來，多少敬老、愛老的故事傳為千古美談。在社會發(fā)展進程中，老年人在不同崗位上為社會創(chuàng)造了財富，為國家和社會做出了貢獻，沒有他們的辛勤勞動，就沒有當代人幸福的今天。值此重陽節(jié)來臨之際，市文明辦特向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、拿起電話，給家中的老人及身邊的長者送去節(jié)日的祝福，在這個特殊的日子里，給老人們送去秋日的溫暖，祝福他們身體健康。
二、當好愛心傳遞使者，告訴你身邊的年輕人這個值得感恩的節(jié)日，讓大家一起把溫暖送到每一位老人的身邊。
三、為身邊的老人做些力所能及的事，為他們做一次家務(wù)，整理一次房間，梳一次頭，以表達我們的祝福和敬意，讓中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德深深植入我們每個人的心靈。
四、積極參與“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動，組織開展尊老敬老助老志愿服務(wù)行動，將我們的點滴行動匯聚成愛的海洋，為可親可敬的老人們送去溫暖。
我們每個人都會老，關(guān)愛老人就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛我們的明天。親愛的朋友們，讓我們行動起來吧!您的一次善舉，將為這個世界增添希望的色彩;您的一份關(guān)懷，將讓這個城市充滿愛的力量，讓老人們的夕陽更加絢麗多彩，讓社會和諧在無數(shù)愛心擁抱中得以升華!
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇十
“歲歲重陽，今又重陽，國土黃花分外香”。xx月xx日(農(nóng)歷九月初九)是重陽節(jié)?！鞍偕菩橄?，孝為德之本”，結(jié)合重陽節(jié)主題，我園開展了豐富的德育教育活動。為了讓孩子們更好的感受傳統(tǒng)文化，敬老愛老，我園向各位家長倡議：
一、孝敬家中老人?！罢l言寸草心，報得三春暉”，工作的忙碌常常使我們忽略了對父母的關(guān)愛，其實，父母真的很依賴、很需要我們哦!所以，重陽節(jié)這天請帶著寶貝一同看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們做些力所能及的事;如果回不了家，要打打電話，陪他們聊聊天。我們的一點用心，就會讓他們很開心!
“不似春光，勝似春光，萬里彩霞伴夕陽”。重陽佳節(jié)，讓我們暫停忙碌中的腳步，多一些陪伴父母的時間;讓我們移開屏幕上的視線，回歸溫暖的大家庭吧!
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇十一
親愛的xx幼兒園的家長朋友：
下午好!金秋送爽，重陽將至，"重陽節(jié)"它帶給我們的不只是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚，作為21世紀的我們，弘揚尊老敬老的道德風(fēng)尚任重道遠，今天我們能做的是：從身邊做起，給我們的孩子一個良好的榜樣!
xx幼兒園一直傳承著愛與感恩的文化教育，在重陽節(jié)到來之際，我們想借助重陽節(jié)這個教育契機，在10月19日到10月23日這個孝敬教育周里，創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的溫馨氛圍，更好地培養(yǎng)孩子們尊老敬老的優(yōu)良習(xí)慣?我們?nèi)w教師向各位家長發(fā)起以下倡議：
1、請您和孩子一起給自己家中的.老人送一份祝福一份關(guān)愛。特別是幼兒的太爺爺太奶奶們，他們年紀大了，需要晚輩們的關(guān)心和呵護，請您抽一點時間帶孩子親近這些老年人，了解他們的生活，關(guān)注他們的需要。
2、我們將邀請每個家庭一位老人來幼兒園參加重陽節(jié)聯(lián)歡活動，請您為長輩準備一份禮物，包裝起來，不要讓老人知道是什么禮物，周三早上交給老師，我們將在聯(lián)歡活動時請孩子們帶著您的心意親手送給老人。
活動時間：班上午10點，下午3點。
3、出一點力幫助身邊需要幫助的人。請您和孩子共同關(guān)注自己身邊的人、事、物，尋找一個特別需要幫助的人或者家庭，和孩子一起獻出你的一份溫暖，一份關(guān)愛。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇十二
親愛的**幼兒園的家長朋友：
下午好!金秋送爽，重陽將至，“重陽節(jié)”它帶給我們的不只是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚，作為21世紀的我們，弘揚尊老敬老的道德風(fēng)尚任重道遠，今天我們能做的是：從身邊做起，給我們的孩子一個良好的榜樣!
**幼兒園一直傳承著愛與感恩的文化教育，在重陽節(jié)到來之際，我們想借助重陽節(jié)這個教育契機，在10月19日到10月23日這個孝敬教育周里，創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的溫馨氛圍，更好地培養(yǎng)孩子們尊老敬老的優(yōu)良習(xí)慣?我們?nèi)w教師向各位家長發(fā)起以下倡議：
1、請您和孩子一起給自己家中的老人送一份祝福一份關(guān)愛。特別是幼兒的太爺爺太奶奶們，他們年紀大了，需要晚輩們的關(guān)心和呵護，請您抽一點時間帶孩子親近這些老年人，了解他們的生活，關(guān)注他們的需要。
2、我們將邀請每個家庭一位老人來幼兒園參加重陽節(jié)聯(lián)歡活動，請您為長輩準備一份禮物，包裝起來，不要讓老人知道是什么禮物，周三早上交給老師，我們將在聯(lián)歡活動時請孩子們帶著您的心意親手送給老人。
活動時間：6.7.11.12班上午10點，8.9.10.13.15下午3點。
3、出一點力幫助身邊需要幫助的人。請您和孩子共同關(guān)注自己身邊的人、事、物，尋找一個特別需要幫助的人或者家庭，和孩子一起獻出你的一份溫暖，一份關(guān)愛。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇十三
幼兒園九九重陽節(jié)活動怎么安排?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于幼兒園九九重陽節(jié)活動，希望能夠幫到您!
活動介紹。
7：30——8：10。
區(qū)域活動。
讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進行活動，遵守游戲規(guī)則，互相謙讓，玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))。
8：15——8：35。
晨間活動：玩球。
組織幼兒玩球，并能引導(dǎo)幼兒進行一物多玩，體驗與同伴一起游戲的樂趣。
8：35——8;50。
分組游戲。
1、老狼老狼幾點了。
2、切西瓜。
8：55——9：10。
幼兒體操。
組織幼兒有精神的跟著老師做操。
9：15——9：30。
朗誦古詩，復(fù)習(xí)歌曲。
小朋友，九月初九是重陽節(jié)，也是老人的節(jié)日，你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué)，買好吃的東西給你，爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天，我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園，你們高興嗎?那在這個特別的日子里，我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!并送上我們最真摯的祝福。
祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!
下面我們一起來唱唱，念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。
9：30——9：40。
做好包餃子前的準備。
9：45——10：15。
祖孫一起包餃子。
今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動，想必對于包餃子各位奶奶一定很在行，或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂，那現(xiàn)在就請小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。
10：15——10：25。
陪班老師做好清理工作。
10：25——10：50。
游戲：運球。
剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下，來做些小游戲。
10：50——11：20。
品嘗餃子。
祖孫一起品嘗一起做的餃子。
活動介紹。
活動內(nèi)容：歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。
活動目標：
1.簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3.通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動準備：
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
活動過程：
2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3.發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
活動延伸：
1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?，教師進行總結(jié)。
2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇十四
10月26日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容。
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的`父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;。
三、總體要求。
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
重陽節(jié)，又稱老人節(jié)，而老人本身也是社會應(yīng)特別關(guān)注的群體，他們把自己一生奉獻給了社會，奉獻給了他人，人到暮年，本該承歡膝下，過著無憂無慮的日子，頤養(yǎng)天年，然而在__鎮(zhèn)敬老院里，有著這樣一個特殊群體，他們沒有兒女，沒有生活來源，靠國家的一臨之際，有首詩獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先?，但是他們曾?jīng)一定有很多的親人，在這樣的日子里，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子里，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇十五
桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個金燦燦的.美麗季節(jié)，又迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了更好地從小培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我們班在重陽節(jié)到來之季開展了一系列的活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。
20xx年10月22日，也就是農(nóng)歷的九月八，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領(lǐng)導(dǎo)，參加國培的全體指導(dǎo)老教師，“影子教師”一起到天門敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動?；顒又饕怯蓭讉€環(huán)節(jié)組成：給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節(jié)目表演、合影留念。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
活動中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
20xx年10月23日農(nóng)歷九月初九上午，我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節(jié)。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加。
整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開，小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝，接著表演唱《尊敬老人有禮貌》，然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點與桔子親手喂給他們吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容，紛紛夸獎自己的小寶貝長大了。
接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目，歌表演的有李肖陽的爺爺《敢問路在何方》，馬良駿爺爺?shù)摹短だ恕罚畎翖鳡敔數(shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_的地方》，曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，代雨澤爺爺?shù)脑娎收b等等。老人們歡歌笑語，好不開心。
最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴。老師把準備好的紙發(fā)給每個小朋友后，他們就迫不及待地開始動手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場，有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對他們說了一句：“我愛您，祝您福如東海，壽比南山”此時此刻，老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。
通過重陽節(jié)系列敬老愛老活動，讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，愿意為老人獻愛心，同時也鍛煉了小朋友們的社會交往能力和口語表達能力。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇十六
隨著全國人口日趨老齡化，尊老、愛老、敬老、助老這一中華傳統(tǒng)美德也越來越急需讓孩子們繼承和發(fā)揚。
所以，在重陽這天，決定做一期重陽節(jié)主題活動，幫助孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，推動孩子們在生活中關(guān)愛老人，懂得感恩。
活動分三部分：
通過視頻播放《重陽節(jié)的傳說》，讓孩子們通過欣賞視頻，了解重陽節(jié)的故事，并引發(fā)對重陽節(jié)的興趣。
通過觀看《重陽節(jié)》ppt，孩子們了解了“重陽節(jié)”命名的由來，以及風(fēng)俗習(xí)慣，之后就開始躍躍欲試，迫不及待地想要去登一登高，插一支茱萸，吃一塊香噴噴的重陽糕呢!(誒呀，如果能去爬山就好了)
孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風(fēng)俗，通過幻燈片欣賞到許多各具特色，婀娜多姿的菊花，然后就開始著手制作重陽節(jié)的禮物了。
用紙黏土捻出細細的條條，搓出一個個卷卷，按照菊花的形態(tài)，一片片地粘貼到板上，孩子們做得細心又細致，認真又虔誠，活動室里一丁點兒的聲音都沒有，所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇十七
今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)，我園大班、國際xx班的小朋友邀請了自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺一起遠足來到秋色宜人的陶然亭公園，和老人們過節(jié)。孩子們準備了精彩節(jié)目，唱歌、背唐詩、和老人們做游戲，還為老人們送上了我們精心制作的重陽糕。大寶二寶的奶奶，王雨橋小朋友的姥姥還分別為小朋友們講了她們小時侯的故事，希望小朋友們好好學(xué)習(xí)，健康成長，長大后成為有用人才！最后在一曲“感恩的心”歌曲聲中活動結(jié)束。
在園其它班級的小朋友也邀請了爺爺奶奶們來到幼兒園一起過節(jié)，看得出來老人們是很開心的。在老師的帶領(lǐng)下，寶寶們整體表現(xiàn)是很出色的，在活動中有的寶寶知道給爺爺奶奶倒水喝、有的寶寶會給爺爺奶奶捶背、還有的寶寶知道把好吃的零食喂給爺爺奶奶吃。
爺爺奶奶們在和孩子們的游戲中分享了節(jié)日的快樂。通過這次全園親子活動，讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，更讓孩子們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，愿意為老人獻愛心。
本次重陽節(jié)的活動順利開展多虧了家長們的積極配合，在此表示感謝！祝爺爺奶奶、姥姥姥爺們節(jié)日快樂！愿你們健康長壽、笑口常開！
“九九”重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日，在今年的重陽節(jié)到來之際，我們班就利用班會時間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。
在活動中，我們先讓孩子們了解有關(guān)重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，
又欣賞了重陽經(jīng)典詩詞，最后發(fā)出敬老愛老活動倡議，積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動：
（1）、開展“家書寄真情”活動：組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信。
（2）、開展“清茶表孝心”活動：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
（3）、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
（4）、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
（5）、開展“頌重陽詩篇”活動：組織班級學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
10月24日來了以后，孩子們說，有的幫奶奶疊衣服，曬被子，給他們說一個新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
我班通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
一首動聽的《感恩的心》開始了我們今天的“迎重陽、感恩敬老、祖孫同樂”
親子活動。一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人；一個尊老敬老愛老的家是一個溫暖的家；一個尊老敬老愛老的社會是一個和諧的社會。是啊，每個人都應(yīng)該懂得感恩，每個人也都應(yīng)該懂得去報恩。孩子是祖國未來的花朵，他們是否能具有一顆善良的心，是否具有一種高尚的人格，是否能運用自己好的想法去付諸行動呢？作為老師的我們要給他們正確的引導(dǎo)，要讓孩子們參與其中，真正感受長輩們愛的偉大，真正感受到長輩們照顧自己時的辛苦，真正聆聽到自己內(nèi)心的聲音。
下午的場面是溫馨，下午的場面幸福的，下午的場面讓我們銘記于心。看見各位長輩們臉上洋溢的笑容，看見孩子們送上親手制作的.卡片，看見孩子親手把剝好的橘子放進長輩的嘴里。內(nèi)心悸動了無數(shù)次、感動了無數(shù)次。
當我問到幾位長輩：“橘子甜嗎？”他們都只說了簡單的一個字：“甜！”就這一個簡單的字卻代表了他們此時此刻的心情：橘子雖然甜，比不上內(nèi)心的甜。他們把所有的希望都寄托給了孩子、把自己的一生都獻給了孩子。孩子們的成長讓他們感到欣慰、孩子們的點滴進步讓他們感到開心、孩子們一句簡單的“我愛您！”讓他們感動萬分。
人要懂得感恩，更要懂得報恩。報恩并非難事，我認為一個協(xié)調(diào)的動作、一個親切的眼神、一句簡單的話語都可以詮釋，關(guān)鍵是你是否具有那顆真心。一個為我們付出無私愛的人他們并非想得到回報，我們的茁壯成長、我們的點滴進步是他們最愿意看到的，這些人就是我們的長輩，我們長輩們的愛是神圣而又偉大的。
請記?。涸谖覀儌碾y過時，他們會陪著傷心難過；當我們開心高興時，他們也會快樂的笑；當我們遇到挫折時，他們會給予我們更多的鼓勵和支持。明天就是九九重陽節(jié)了，我祝愿全天下的長輩們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇十八
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
1、簡單了解重陽節(jié)
2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻愛心
1、制作幻燈片
2、游戲音樂
一、接待老人
1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花。
2、教師安排老人入座。（幼兒已提前進入會場）
二、慶?；顒?/p>
1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式
2、幼兒給老人表演節(jié)目
3、多媒體演示1
老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心
呀！現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的？（看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言）
4、多媒體演示2
老師：
（1）這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵
護，長輩們辛苦的照顧我們，我們也應(yīng)為他們做點事?？纯次覀兌寄茏鲂┦裁?？（觀看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。）
（2）師：其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關(guān)愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。（觀看視頻）
親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩
膀、給老人剝糖吃）爺爺奶奶們感覺舒服嗎？
5、互動游戲：去郊游（舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶
外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲）鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節(jié)目：唱紅歌
結(jié)束活動：全體表演"感恩的心"
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇十九
通過活動培養(yǎng)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌，樹立對家人，對長輩負責(zé)的人生態(tài)度，并以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展，學(xué)會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。
六年級全體少先隊員。
10月1日—10月9日。
（每位同學(xué)可以選擇下列某項或幾項活動方式，也可以用其他更有意義的方式開展活動）。
1、心里話、表真情。利用休息的時間，準備一張漂亮的賀卡或?qū)懸环庑?，將自己想要對父母、長輩說的話或最想表達的感謝語寫到紙上送給自己的長輩。如果路比較遠，還可以打個電話、寄封電子賀卡。
2、盡孝心、見行動。為了更深刻領(lǐng)會尊老愛老的傳統(tǒng)美德，可以為父母、老人做一些力所能及的事：可以為爺爺、奶奶（外公、外婆）準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪老人鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪老人聊天，說說話，談?wù)勑?，還可以幫助老人做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶（外公、外婆）的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶（外公、外婆）。學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
3、唱首孝歌給你聽?？梢猿皇缀寐牭母枨o長輩聽，曲目自選。（錄制下來）。
4、重陽文化我知道。重陽節(jié)作為我國重要的文化傳統(tǒng)節(jié)日，它的來歷、習(xí)俗、文化等是我們新時代少年應(yīng)該了解的?？梢栽诩倨谕ㄟ^繪畫、手抄報等形式把你心中的重陽文化記錄下來。
各班于10月8日返校后擇優(yōu)選取3份作品上交到學(xué)生發(fā)展中心。剩下的優(yōu)秀作品也將在班內(nèi)進行展示，并發(fā)放班幣。（上交大隊部的作品中，但凡質(zhì)量高者均可獲得文學(xué)藝術(shù)星一顆）。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇二十
常言道：百善孝為先，家合萬事興。誰言寸草心，報得三春暉……這是祖先為我們留下的教誨，這些良好的道德文化，傳承了千年，推動了人類文明的發(fā)展。
然而當今社會，由于物欲膨脹，價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，學(xué)生中普遍存在著唯我獨尊，自私冷漠的心理趨勢。學(xué)生們漸漸遠離了感動，忘記了感恩，不少學(xué)生認為他人的關(guān)愛是理所當然的，一味索取，不懂感激，甚至對關(guān)愛厭煩、逆反。
針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動感恩主題教育，運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略，讓學(xué)生找回感恩之心，領(lǐng)悟生命與成長的真諦。青少年學(xué)生只有知恩、感恩、報恩，才會積極面對學(xué)習(xí)和生活，進而才會孝敬父母，回報社會，真正的成德達才。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。人要懂得感恩，感激養(yǎng)育自己的父母，感激教育自己的老師，感激幫助過自己的人。只有懂得感恩的人，才是一個健康發(fā)展的人，才會真正體會到幸福?！暗嗡?，涌泉相報。”要踐行感恩，得從自己身邊做起，從現(xiàn)在做起。
一、感恩特色教育活動主題：
(一)感恩父母，擁抱親情。
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事情。感恩父母，就是要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
(二)感恩老師，認真學(xué)習(xí)。
老師是我們?nèi)松砷L的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩老師。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)，靠自己的努力取得更大進步;努力拼搏，以德智體美全面發(fā)展的優(yōu)異成績來回報老師的教育培養(yǎng)之恩。
(三)感恩同學(xué)，珍惜友情。
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望得到純潔的友情，那么就懷著一顆感激的心與他人無私交往。幫助過我們的，我們就不能忘記。當同學(xué)遇到困難時，我們要伸出援手關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心，友好相處，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
(四)感恩社會，幫助他人。
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬老人的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
(五)感恩自然，愛護環(huán)境。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給我們提供美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要愛護學(xué)校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
二、感恩特色教育活動保障機制。
學(xué)校針對特色工作，專門成立了xx小學(xué)感恩特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管特色教育工作的副校長為副組長，政教處人員、班主任、綜合實踐老師為成員，該小組成員大多數(shù)具有本科學(xué)歷，都具有一定的理論研究水平和組織實施能力。另外，學(xué)校每學(xué)期劃撥一定的教育活動經(jīng)費，保障感恩教育活動正常、有序、深入地開展。
三、感恩特色教育具體活動：
(一)營造感恩氛圍，培育感恩文化。
1、大力宣傳，廣泛發(fā)動。
我校把感恩教育作為德育切入點，定為學(xué)校特色工作后，于20xx年x月就召開全校學(xué)生動員會，揭開了聲勢浩大的感恩教育活動序幕，以后每學(xué)期初都再次進行全校動員。學(xué)校還充分利用國旗下講話、班會、黑板報，校園廣播進行廣泛發(fā)動宣傳，全校師生都參與到學(xué)校的特色工作中來。
2、觀看影片，體會感恩。
學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生至少觀看了3次以上的感恩主題電影，比如《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《父愛如山》等，要求學(xué)生寫出觀后感，觀后討論交流，同學(xué)們的心靈因此而受到強烈的震憾，同學(xué)們的感恩之情油然而生。
3、校本資源，充分挖掘。
學(xué)校充分利用宣傳櫥窗，定期制作感恩?？媒淌?、校園張貼感恩宣傳標語;利用學(xué)校經(jīng)費修建花園命名為感恩園，利用社會上的感恩事跡感染同學(xué)。讓同學(xué)們處在一個感恩文化氛圍中，耳濡目染，潛移默化。
4、感恩寄語，情真意切。
學(xué)校在黑板報旁，專門制定“感恩寄語”專欄，要求所有老師輪值寫上自己的感恩教育寄語。學(xué)校將這些寄語打印出來，張貼在每班教室，學(xué)生經(jīng)常誦讀，使其情操受到陶冶。
(二)結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩教育。
1、發(fā)出倡議，感恩簽名。
學(xué)生干部高度重視征求同學(xué)意見，編制感恩倡議，要求全校同學(xué)都來踐行感恩。領(lǐng)導(dǎo)小組制作了“感恩師長和同學(xué)，做文明中學(xué)生”條幅，同學(xué)們都在條幅上簽了名。每學(xué)期各班要求學(xué)生簽訂“感恩承諾書”，張貼在教室，讓學(xué)生時時銘記自己的感恩承諾。
2、傳承文明，展現(xiàn)感恩。
在實踐活中，學(xué)生已積累了較多的感恩實踐，僅僅是參與活動，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢?他律的行為要成為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實踐和思考，所以學(xué)校舉行了“感恩老師”，“感恩父母”，“感恩同學(xué)”為主題的征文比賽，舉辦了“傳承經(jīng)典，感恩祖國”的詩文朗誦比賽;舉行了“感恩之心”為主題的文藝匯演。同學(xué)們都積極認真參與，涌現(xiàn)出了很多很好的作品，深化引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量。
四、結(jié)合節(jié)日活動，生活中學(xué)感恩。
學(xué)校利用每年3月5日、3月8日、9月10日、10月1日、清明節(jié)、感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)假日，向?qū)W生發(fā)出倡議：到敬老院打掃衛(wèi)生，孝敬老人;幫父母做家務(wù)，為父母捶背等;給老師寫一封信，寄一張賀卡等;為祖國說一句祝福語，出一期黑板報等;組織學(xué)生參加環(huán)保行動。同學(xué)們通過這一系列活動，經(jīng)歷了深刻的體驗過程，釋放出了積蓄已久的感恩情懷。
五、感恩特色教育活動效果。
通過感恩教育的開展，活動取得了顯明成效：
1、尊師重教氛圍更加濃厚，師生關(guān)系變得更加融洽、友好、和諧。
2、校風(fēng)明顯得到改觀，教學(xué)成績顯著提升，學(xué)生鞏固率大幅提高。
3、同學(xué)之間更加團結(jié)文明，促進了和諧文明平安校園的建設(shè)，打架斗毆、偷盜賭博現(xiàn)象明顯減少。
感恩教育系列活動的開展，讓學(xué)生樹立了愛祖國、愛人民的思想觀念;使學(xué)生體會到感恩情懷，體會了感恩之美;進一步加強了學(xué)生的思想道德教育，提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)，營造出了良好的育人環(huán)境，促進了我校學(xué)生和諧健康發(fā)展。
六、感恩特色教育活動推廣的價值。
感恩教育就是教育者運用一定的教育方法，創(chuàng)造一定的教育氛圍，對受教育者實施的“知恩圖報”和“施恩不圖報”為教育內(nèi)容的人文教育。感恩教育既是道德教育，也是一種情感教育，人文教育。懂得感恩是幸福的源泉，是健康的心理的基礎(chǔ)，是人品高尚的表現(xiàn)，是和諧社會的需要。
1、感恩教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件。
加強中學(xué)生的思想道德建設(shè)，不斷加強感恩教育，是構(gòu)建社會主義和諧社會不可或缺的方面。感恩教育有助于喚起中學(xué)生的感恩心，融化他們的自私、冷漠、自卑心理，培養(yǎng)與人為善、助人為樂的品德，改善社會風(fēng)尚，形成良好的社會風(fēng)氣;有助于促使他們內(nèi)省內(nèi)察，體諒父母的艱辛和他們的善意，增進社會責(zé)任感，促進內(nèi)心的祥和寧靜。
2、感恩教育是弘揚中華優(yōu)秀文化的重要手段。
中華民族傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分，對中華民族的品質(zhì)，精神有重要影響，即使在今天，它仍然與德育有著密切的聯(lián)系。要繼承和弘揚中華優(yōu)秀文化，關(guān)鍵是要找到一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合點，而感恩教育就是一個結(jié)合點。開展感恩教育是人性的需要與回歸，也是現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化的對接和傳承，也是弘揚中華優(yōu)秀文化的需要。
3、感恩教育是中學(xué)生健康成長的重要條件。
只有具有崇高的理想信念、良好的思想道德素質(zhì)，強烈的責(zé)任感和無私奉獻的精神，對家庭、他人和社會常懷感恩之心，才能促進整個社會的和諧發(fā)展。感恩教育有助于健全大學(xué)生的人格，提升其生命質(zhì)量。
離園活動在《感恩的心》音樂的烘托下，大班孩子們將自己制作的感恩卡片送給了接孩子的家長，回到家中小班的寶寶也伸出小手擼起袖子給爺爺奶奶捶捶背、給爸爸媽媽洗洗腳……孩子們用稚嫩的小手托起了感恩，表達著感謝。
表達感恩的方式不一定是昂貴的禮物，這些純真的話語、童真的畫面、稚拙的賀卡正是對感恩節(jié)的詮釋。
教會孩子感恩對他一生的發(fā)展非常重要，一個懂得感恩的人，往往有謙虛之德，有敬畏之心。讓我們從我做起，從感激身邊的親人做起，體會人間最濃厚的情感。
幼兒園九九重陽節(jié)系列活動倡議書篇二十一
每年十一月最后一個星期四，是西方的“感恩節(jié)”，雖然我們沒有過這個節(jié)日的傳統(tǒng)，但這是給孩子進行“感恩”教育的時機。**幼兒園的孩子們于**月**日用自己的方式表達了“對世界的感謝”。
一、聆聽感恩。
《感恩節(jié)就是感謝》《世界真好》老師為孩子們講述了繪本故事，讓孩子們理解了感恩。
二、表達感恩。
中班小朋友們用繪畫的方式在卡片上畫出了自己的心意?！拔乙兄x廚師叔叔為我做好吃的飯菜”，“我想謝謝我的好朋友幫我系紐扣”，“我要謝謝老師教我唱歌”，“我要謝謝門衛(wèi)爺爺每天在門口保護我”，并在老師的帶領(lǐng)下分別送給了大家，這些簡單的表達將孩子們的感恩傳遞給了每一個人。大班組的小朋友們更是給爸爸媽媽寫了一封信，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
三、傳遞感恩。
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