社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。再次，重要的是以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
麥田守望者篇一
夜色深深，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲簌簌，夜雨瀟瀟，柔柔的雨絲傾瀉下來(lái)，豐盈而綿長(zhǎng)，透過(guò)朦朧的雨簾，如詩(shī)的流韻里散落成一幅畫卷，你的影子在畫卷里深深淺淺，映襯著我的思念，夜雨幾分情幾分，惦記著你夜深沉。
抬頭凝望如織是的雨幕，那絲絲的凄清滴落在眼眸深處，濺起一朵朵溫情的浪花，我知道，我又想你了。每一滴雨滴里都印著你的笑臉，淺笑嫣然，迎著風(fēng)雨向你走去，一臉深情，那是浸潤(rùn)了千年的相思，飄落于眸子里才激起的陣陣漣漪，曾經(jīng)的我和你總是如影隨形。
冬天的空氣里，透著微微的涼，悠然漫入心底，潮濕的思緒讓我無(wú)力再去編織優(yōu)美繾綣的詩(shī)行，靜靜地坐在寂寞的邊緣，看著你的影子，對(duì)她所說(shuō)著我的眷戀，親，有多久了，我沒(méi)有你的消息，每天都看到你的qq在線，卻不再有那么多溫馨的語(yǔ)言，每天都對(duì)著qq訴說(shuō)我的思念，卻在要發(fā)送的時(shí)候刪刪減減。
回憶曾經(jīng)的浪漫，思緒萬(wàn)千，平靜的心?？偸欠浩鸩?，你說(shuō)我們是前世遺失的姐妹再見(jiàn)，我說(shuō)你是我的牽念我愿永遠(yuǎn)和你相依相伴，一遍遍看你送給我的圍巾，一次次看你在眼前飄蕩，不期然的，便把自己彌散在脈脈愁緒里肆意的放逐，融化成為揉損心腸的傷。
靜靜地想你，默默地看你，一次次從他那里旁敲側(cè)擊的打聽(tīng)你的消息，對(duì)你的牽掛從未停息。我知道，因?yàn)樗氖?，你?duì)我的做法頗有疑意，顧及著你的想法，我的心事漸漸很少向你提及，曾經(jīng)無(wú)話不談的我們，漸漸的疏遠(yuǎn)直到彼此毫無(wú)生息，你不言，我不語(yǔ)，咫尺天涯的我們似乎只剩下曾經(jīng)擁有的.回憶。對(duì)于你，我始終存在著一絲歉意，不管我在與不在你身邊，我的心卻從未遠(yuǎn)離。
守望著愛(ài)，守護(hù)著你，幸福著你的幸福，甜蜜著你的甜蜜，依然記得我們?cè)?jīng)的約定，你的每一條說(shuō)說(shuō)都牽動(dòng)著我的心，見(jiàn)到他的每一次都想知道你的消息，想打電話給你，卻不知道該從何說(shuō)起，想去看你，想著我的處境，雙腿卻始終少了邁向你的點(diǎn)點(diǎn)勇氣，近在咫尺的我們，什么時(shí)候有了這段無(wú)法逾越的距離。
想起你的時(shí)候，總是甜蜜伴隨著苦澀，幸福伴隨著淚水，南湖邊，公園里，到處都是你的影子和我同行，我不再漫步在那些熟悉的環(huán)境，怕觸及我內(nèi)心深處那隱藏著的疼痛，重溫我們共同擁有的記憶，都讓我感到清冷孤寂，因?yàn)樵僖矝](méi)有人在我無(wú)助的夜里，輕輕的發(fā)來(lái)溫暖的信息，再也沒(méi)有人在我痛苦的時(shí)候，伸出溫暖的雙臂。世上的一切都染著藍(lán)色的憂傷，也彌漫著婉轉(zhuǎn)的牽掛，思濃情長(zhǎng)，青澀難言，叫我無(wú)法安心的寫文，安心的讀書(shū)，想起你的每一刻都是煎熬，只有一遍又一遍的在相冊(cè)里尋覓你的印跡，恍惚的心才會(huì)有一絲回轉(zhuǎn)的余地。
張開(kāi)眼，閉上眼，到處都是你的影子，你知道嗎？我永遠(yuǎn)無(wú)法像忘記他那樣忘記你，想起你的時(shí)候，總會(huì)有一絲暖流流過(guò)心里，漫過(guò)前生后世記憶，記憶里你依然那么迷離，撩撥著我心里那根為你而彈奏的琴弦，心河里的牽念緩緩流淌，卻彈不出歡樂(lè)的曲調(diào)，拆開(kāi)折疊的心事，深處每一層都是你和我相守相攜走過(guò)的影跡，你是我心靈深處那最溫柔的一抹春光，只有你才是我心底最深處那一抹溫柔，任時(shí)光如何變遷，任誰(shuí)也無(wú)法取代。
孤單中沉醉一顆淡漠的心，寂寞如煙般慢慢散去，只是喜歡靜謐的夜晚，手捧一杯紅酒，搖曳我的相思，今夜，是否會(huì)來(lái)我的夢(mèng)里？我就是我，一個(gè)詩(shī)一般，夢(mèng)一般的小女人，淡漠如煙，散文吧美麗如雪。
麥田守望者篇二
讀完了《麥田里的守望者》一書(shū)，一個(gè)少年形象出現(xiàn)在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子，因?yàn)樗鞯摹⑺氲囊磺卸肌安幌裨挕?，他的成?jī)也是那樣的糟糕，幾乎沒(méi)有人喜歡他……他就是全書(shū)的主人公——霍爾頓。
他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子，討厭周圍的虛假的人，卻又不得不跟他們交往;他討厭電影，卻不得不在無(wú)所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒(méi)有真正好的朋友，只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友，但他又不得不跟他們交往，他厭惡他們，卻又無(wú)奈，他無(wú)法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污，成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周圍的世道，所以他苦悶、躊躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛著。
霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢，但是實(shí)際卻是他一直都很膽小，被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗，他連一個(gè)瘦弱的女人都制服不了，更何況別人呢?他被學(xué)校開(kāi)除后，都不敢貿(mào)然回家，躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實(shí)際的幻想安慰自己，卻沒(méi)有膽量去做真正意義上的叛逆。
他是青春期的少年代表，從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝，家長(zhǎng)總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人，可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者，站在懸崖上，捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子，是一個(gè)不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想，即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。
霍爾頓是明智的，是聰明的，他看透了社會(huì)的本質(zhì)。他的樸素和善良，是他所在的年代很少的，雖然他的有些思想還比較幼稚，雖然他有許許多多的缺點(diǎn)，但他反抗現(xiàn)實(shí)、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。
作者以犀利的洞察力解剖青少年的復(fù)雜心理，透過(guò)現(xiàn)象觀察精神實(shí)質(zhì)，栩栩如生地描繪了霍爾頓的精神世界的各個(gè)方面，既揭示了他受環(huán)境影響頹廢、沒(méi)落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面，在某種程度上確實(shí)反映了青春變化期青少年的特點(diǎn)，無(wú)怪乎在西方社會(huì)里引起了廣大青少年的巨大反響，而且不少成年人也把它看作啟發(fā)自己理解年輕一代的鑰匙。
從教二十多年來(lái)，每每看到那些“玩世不恭”的孩子，總有點(diǎn)不能理解他們，不能好好地與他們溝通交流，有點(diǎn)給他們貼上“壞孩子”的標(biāo)簽。讀完《麥田里的守望者》一書(shū)后，霍爾頓的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想，那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象，那個(gè)純潔無(wú)私的想法，天真幼稚卻又些許成熟的心事，漸漸放大。在以后的教學(xué)生涯中，碰到調(diào)皮搗蛋的孩子時(shí)，我會(huì)把它當(dāng)成理解他們年輕一代的鑰匙。
麥田守望者篇三
半夢(mèng)半醒中，眼前又出現(xiàn)了那片炫目的金燦燦。
――題記。
我依舊記得童年湛藍(lán)的天空下，被和風(fēng)吹拂的美麗，也還沒(méi)有忘記那一張張無(wú)邪的臉，刻骨銘心的是迎風(fēng)搖曳的麥田。
或許，童年之所以繁花似錦，就是因?yàn)槿魏纹椒驳氖挛镌谥赡鄣碾p眸中都會(huì)被涂上一層厚重的油彩，以一種最濃艷、最明亮的方式被展示。孩提時(shí)代，家鄉(xiāng)沒(méi)有“榕樹(shù)下，古道邊”的詩(shī)意，但即使如此，那排排供人納涼的楊樹(shù)還是我最快樂(lè)的回憶的載體。在并不平坦的小道上，印象最深的，是兩旁說(shuō)不出名字的野花野草，即使有時(shí)遇上陰雨天，也會(huì)在各個(gè)童話故事中吐露笑顏。
和小伙伴們手挽著手，去觀察那些辛勞的手，播種下一粒一粒叫做希望的種子；肩并著肩，去感受那一張張笑臉中，收獲的一堆一堆叫做幸福的果實(shí)。一陣陣爽朗的笑聲，消失在沁人心脾的花香中。
直至現(xiàn)在想起那段時(shí)光，心中蕩漾的仍是那份美好，那個(gè)時(shí)候的我處在最純潔的年齡，用最澄澈的視角去守望神圣的土地，我用自以為美的.姿態(tài)去俯視生我養(yǎng)我的土地，去接受這方凈土的洗禮?？扇兆舆€是一成不變，就像河水每天會(huì)流，日月星辰會(huì)周而復(fù)始；就像時(shí)光不會(huì)逆流，風(fēng)雨無(wú)法改變，失去，為了一切美好畫上殘缺的句號(hào)。我記憶中的麥田被房屋取代，我看著房屋從低矮到聳入云霄，我站在高樓的頂端，想去回憶那片麥田，卻只能想起那片金燦燦。
而今的我，朝九晚五，雖沒(méi)有懸梁之苦、刺股之痛，卻也是天天挑燈夜讀，21世紀(jì)的我沒(méi)資格去詆毀新的世界，卻也會(huì)在夜深人靜的時(shí)候感到發(fā)自內(nèi)心的寒冷。新的時(shí)代帶給了我們新的發(fā)展，我們仿佛成了時(shí)刻運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，不分晝夜，重荷運(yùn)行，我們用雙手為自己上發(fā)條，不給自己放松，總以為快節(jié)奏就是潮流，總以為只有壓力才會(huì)締造人生動(dòng)力，甚至于說(shuō)壓力帶來(lái)的痛苦也當(dāng)作辛勤換來(lái)的果實(shí)，我們那飛速閃過(guò)的小半生，就在每日的循規(guī)蹈矩中悄然流逝。
不愿再去虛度青春，很想再去看看麥田，去享受屬于我的金色年華。
浴著清風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，去追尋那片耀眼的金黃色，去守望那份失去的純真。
守望麥田，去追求一片心靈的寧?kù)o，過(guò)一種質(zhì)樸無(wú)華、平平淡淡的小生活，成為地球上的一粒小塵埃。守望麥田，去思念我再也無(wú)法重演的過(guò)去，和舊友坐在河旁，像兒時(shí)那樣卷起褲腿，說(shuō)起令人發(fā)笑的稚語(yǔ)。守望麥田，再看看還很藍(lán)的天，還很清的水，去和樸實(shí)的農(nóng)民伯伯一起播種，收獲，品味每一個(gè)動(dòng)作中的無(wú)怨無(wú)悔。
半夢(mèng)半醒中，眼前又出現(xiàn)了那片眩目的金燦燦。
麥田守望者篇四
終于把這本書(shū)看完了，我之所以說(shuō)是終于，是因?yàn)槲液芡纯嗟乜茨潜緯?shū)。合上厚厚的封面，腦子里只有那個(gè)叛逆少年霍爾頓的的一言一行。他四次被開(kāi)除學(xué)校，不是因?yàn)樗粣?ài)讀書(shū)，而是周遭假模假式的環(huán)境讓他無(wú)法靜心讀書(shū)。很多人，很多叛逆者，都是因?yàn)檫@樣，無(wú)法忍受，然后再變化。
我開(kāi)始覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)聊，到處都是臟話，“混賬”，我開(kāi)始懷疑這位作者寫作的意圖。一個(gè)叛逆短暫的幾天，卻整整寫了一本書(shū)。經(jīng)歷了很多，我覺(jué)得他心底里最喜歡的是琴，可是卻被薩麗的美貌迷住，而和她摟摟抱抱。很多時(shí)候，現(xiàn)實(shí)真的是咄咄逼人的呢。
盡管他是個(gè)叛逆少年，在自己的人生道路上彷徨的不知所措，最后仍然接受現(xiàn)實(shí)而茍且的悲劇。這是個(gè)悲劇，資本主義社會(huì)的故事。物化社會(huì)，人人向錢看齊。向地位比自己高的人阿諛?lè)畛校虻匚槐茸约旱偷娜死淠?，向自己喜歡的人假裝紳士，向自己討厭的人假裝巴結(jié)。哪怕一丁點(diǎn)的小事，在這個(gè)少年的心里卻是個(gè)大事。他看不得假模假式。
可我覺(jué)得我沒(méi)有他那樣勇敢，對(duì)自己不喜歡的人說(shuō)討厭，甚至動(dòng)粗。我一直以來(lái)都是忍受，忍受他們的缺點(diǎn)，環(huán)境可以塑造一個(gè)人，也許我一直生活在一種壓抑的時(shí)光里，煩了也不敢喝酒，開(kāi)心了也不能在朋友面前太過(guò)囂張。對(duì)小偷的行為無(wú)視，我感覺(jué)自己就是一個(gè)懦弱者。我不知道我是否叛逆過(guò)，也許心里有過(guò)波瀾，可是我會(huì)馬上把它們撫平。因?yàn)榕涯娴慕Y(jié)局和不叛逆的結(jié)局也許是一樣的，都是接受現(xiàn)實(shí)，都是茍且地活，都是順應(yīng)物化。只是叛逆的人曾經(jīng)激蕩起不受束縛的漣漪，可是最后，一樣的歸順。
在霍爾頓的心理，現(xiàn)實(shí)很殘酷，時(shí)光過(guò)了那么久，我們還是這樣認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)很殘酷，只是適者生存。
腦海里始終是霍爾頓的那句話：我呢，就站在那懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方剛出來(lái)，把他們都捉住。我整天就想干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。
我猜不透的你的心思，如果可以，就讓我和你在麥田一起守望，風(fēng)兒吹過(guò)掀起一層層的金色波浪，我和你站在那里，叛逆和不叛逆，不要去管，傷感和不傷感，不要去想。我們活得很累，可是生活總有期盼，我們不能把這期盼毀了。讓我們望著那群孩子狂奔，我們看著就夠了。或者讓我和你一起騎馬瞎跑，摔下來(lái)感覺(jué)不到疼，很可怕，很痛苦，可是總算是經(jīng)歷過(guò)了，然后瞎跑到麥田旁，做守望者。
叛逆不叛逆，其實(shí)內(nèi)心里的期待是一樣的?？勺詈鬄樽约旱氖聵I(yè)卑賤地活著，而不是為自己的事業(yè)英勇地死去。
麥田守望者篇五
讀后感。
主人公霍爾頓在被學(xué)校開(kāi)除，于室友打架，獨(dú)自在外流浪等多方的因素下萌生了一個(gè)當(dāng)麥田的守望者的想法?；蛟S所有正處于青春期的孩子都想遠(yuǎn)離這個(gè)假模假式的世界，守在一塊麥田里，守護(hù)著那些玩耍中的尚還純真無(wú)邪的孩子?；蛟S，霍爾頓所說(shuō)的“懸崖”就是大人的世界?；魻栴D不愿純潔的孩子墮落成所謂的“大人”。
而讓我們想遠(yuǎn)離大人的，是大人們的假模假式，是大人們掛在嘴邊的客套話。童年期的我們太小，成年期的我們以“腐爛”，只有現(xiàn)在的我們最清醒。我們能看清這個(gè)世界的骯臟，我們不愿染上那些污穢。我們只想找一塊凈土，一塊沒(méi)有陋習(xí)，沒(méi)有大人，只有純真的孩子的凈土。
可也許這凈土并不存在，大人們以污染了整個(gè)世界。于是，我們只得開(kāi)始反抗，努力保持自己心靈的凈土。當(dāng)大人們要我們對(duì)丑的事物說(shuō)恭維話時(shí)，我們說(shuō)出事實(shí)；當(dāng)大人要我們學(xué)習(xí)他的假模假式，并將其稱為“禮貌”時(shí)，我們?nèi)灾毖圆恢M。于是大人們說(shuō)我們叛逆，于是便多了許許多多“別人家的孩子”。
他們威逼利誘，直到我們妥協(xié)，任他們將我們改造成一個(gè)個(gè)“家人”，還美名其曰：“為你好！”。
我們好像不可能戰(zhàn)勝大人，改變?cè)谒麄冃闹性缫迅畹俟痰靥搨?。而且，我們似乎也無(wú)法堅(jiān)持到底，工作上不會(huì)拍幾句馬屁，就沒(méi)法討老板歡心；交際上，不會(huì)幾句客套話，注定要被排擠……總之，不虛假就沒(méi)法在社會(huì)上混！
大人們正是靠著這些理由，“名正言順”地在我們剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，就要我們對(duì)所有人，哪怕是討厭的人也要笑臉相迎，用最甜的聲音打招呼，還得稱之為叔叔或阿姨。還要求我們?cè)诳腿藖?lái)的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)地坐著，這樣父母就會(huì)聽(tīng)到客人的恭維話：“你家孩子好乖哦！一定是你們教育的好！”父母這是就會(huì)忍住滿心的竊喜，佯裝滿不在乎的來(lái)一句：“哪里哪里，一般般啦！”然后與客人“呵呵”的客套半天。哎，人性虛偽哦！
這奉承話估計(jì)是針對(duì)人們愛(ài)慕虛榮的特點(diǎn)而產(chǎn)生的。不論在什么場(chǎng)合，說(shuō)給什么人聽(tīng)，被夸的人都會(huì)紅光滿面，笑的朵花似得。也不想想別人說(shuō)的是真是假，心里又打著什么主意。一夸就忘形，人的致命弱點(diǎn)！
在我看來(lái)，人似乎在某些方面還不如狗。狗愛(ài)憎分明，喜歡，它就會(huì)沖你搖尾；厭惡，它就會(huì)沖你吼叫。而人呢，總是口是心非。哪怕厭惡，也要為了利益去討好。那滿臉堆笑的模樣實(shí)在讓人作嘔！
放棄那些假模假式吧，大人們！對(duì)于這個(gè)世界，孩子們看的比你們清楚多。去做孩子吧，做純潔的孩子。孩子的世界里沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有為利益而不顧一切。你們不必討好誰(shuí)，孩子不需要那些恭維；你們不必拘束言行，生怕得罪人，孩子是世界上最寬容的的人。
讓孩子凈化你們的心靈，洗去世間的骯臟。讓孩子擦亮你們的眼，去看這世間尚存的美麗。
一起去做孩子吧，做充滿童真的孩子，還世界一片凈土！
麥田守望者篇六
《麥田守望者》是美國(guó)作家塞林格的名著。16歲的中學(xué)生霍爾頓有著敏感、好奇、焦躁、不安、想發(fā)泄、易沖動(dòng)的個(gè)性。這與我身邊的人都很相似，他是我們心情的真實(shí)寫照，他做的事情都是我們想做而又不敢做的。
從書(shū)中我也體會(huì)到了教育需要“順性而為”，在于引導(dǎo)而不是強(qiáng)制，也就是大人們常說(shuō)的“讀書(shū)只有自己要了才讀的好，靠別人逼是沒(méi)有用的”。孩子之所以能夠無(wú)拘無(wú)束地做游戲，首先在于主人公給了提供了一個(gè)釋放童心，張揚(yáng)個(gè)性的精神家園——麥田。這次的語(yǔ)文月考中，有一道類似主題的題目，就是讓我們體會(huì)只是不可能永遠(yuǎn)是老師灌輸給你的;而一個(gè)月左右前，在某個(gè)語(yǔ)文的講座上，我也曾看到過(guò)內(nèi)容類似的文章，其中很明確的給出了一個(gè)精辟的結(jié)論——教是為了不教。仔細(xì)想想一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)在學(xué)的不僅僅是知識(shí)，更重要的是做人。
理想是人生的路燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!
《麥田守望者》是美國(guó)作家塞林格的名著，其中謝幕時(shí)的一番話寫出了作者心中的理想教育：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我。我呢?就站在那懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉轉(zhuǎn)—我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉祝我整天的就干這樣的事。我只想當(dāng)麥田里得守望者?！边@番話我們仔細(xì)揣摩了一下，會(huì)得到一些啟示。
第一、 教育需要“順性而為”，在于引導(dǎo)而非強(qiáng)制。孩子之所以能夠無(wú)拘無(wú)束地做游戲，首先在于主人公給了提供了一個(gè)釋放童心，張揚(yáng)個(gè)性的精神家園——麥田，或者允許孩子們進(jìn)入麥田，卻有很多的規(guī)定。這樣孩子們興趣達(dá)不到極限，也不會(huì)有自由精神，更不會(huì)有創(chuàng)新精神，甚至?xí)X(jué)得恐喝。
第二、 教育的成功的智慧在于找到支點(diǎn)，起學(xué)生的能力發(fā)展和生命成長(zhǎng)。守望者并不是一名游戲的旁觀者，而是敏感地發(fā)現(xiàn)了游戲中的關(guān)鍵點(diǎn)——懸崖，守候于此有四兩撥千斤的功效。這不正是我們所謂的抓住契機(jī)嗎?智者與方法變是無(wú)形的支點(diǎn)。
“守望”是一種習(xí)慣，一種智慧，更是一種境界，一種品質(zhì)。為了學(xué)生的成長(zhǎng)，教育需要更多“麥田守望者”。
麥田守望者篇七
1、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
2、有些事物應(yīng)該老保持著老樣子。你應(yīng)該把它們擱進(jìn)那種大玻璃柜里，別去動(dòng)它們。我知道這是不可能辦到的，不過(guò)這照樣是件很糟糕的事。
3、能沖刷一切的除了眼淚，就是時(shí)間，以時(shí)間來(lái)推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
4、人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，無(wú)謂壓抑自己。
5、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一輩子里注定會(huì)不時(shí)去尋找一些他們自身周圍所不能提供的東西，要么他們以為自身的周圍無(wú)法提供，所以放棄了尋找，他們甚至在還沒(méi)有真正開(kāi)始尋找前，就放棄了。
6、快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你!
7、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候，我才知道他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人，好人或者壞人。
9、我說(shuō)的那些話老菲芘到底聽(tīng)懂了沒(méi)有，我不敢十分肯定。我是說(shuō)她畢竟還是個(gè)小孩子。不過(guò)她至少在好好聽(tīng)著。只要對(duì)方至少在好好聽(tīng)著，那就不錯(cuò)了。
10、霍爾頓不想再回家，也不想再念書(shū)了，決定去西部謀生，裝做一個(gè)又聾又啞的人，但他想在臨走前再見(jiàn)妹妹一面，于是托人給她帶去一張便條，約她到博物館的藝術(shù)館門邊見(jiàn)面。過(guò)了約定時(shí)間好一陣，菲苾終于來(lái)了，可是拖著一只裝滿自己衣服的大箱子，她一定要跟哥哥一起去西部。最后，因?qū)γ妹脛裾f(shuō)無(wú)效，霍爾頓只好放棄西部之行，帶她去動(dòng)物園和公園玩了一陣。菲苾騎上旋轉(zhuǎn)木馬，高興起來(lái)。這時(shí)下起了大雨，霍爾頓淋著雨坐在長(zhǎng)椅上，看菲苾一圈圈轉(zhuǎn)個(gè)不停，心里快樂(lè)極了，險(xiǎn)些大叫大嚷起來(lái)，霍爾頓決定不出走了。
11、拿絕大多數(shù)人說(shuō)吧，他們都把汽車當(dāng)寶貝看待。要是車上劃了道痕跡，就心疼得要命;他們老是談一加侖汽油可以行駛多少英里;要是他們已經(jīng)有了一輛嶄新的汽車，就馬上想到怎樣去換一輛更新的。我甚至都不喜歡老汽車這玩藝兒。我是說(shuō)我對(duì)汽車甚至都不感興趣。我寧可買一匹混帳的馬。馬至少是動(dòng)物，老天爺。
12、我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。
13、那么閑待著，實(shí)際上是想感受一下離別滋味。我是說(shuō)，以前我也離開(kāi)過(guò)一些學(xué)校還有地方，當(dāng)時(shí)根本沒(méi)感覺(jué)正在離開(kāi)那兒，我不喜歡那樣。不管那種離別是傷感的還是糟糕的，但是在離開(kāi)一個(gè)地方時(shí)，我希望我明白我正在離開(kāi)它。如果不明白，我甚至?xí)与y受。
14、不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開(kāi)，可我真正喜歡干的就是這個(gè)。我知道這不象話。
15、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
16、魚(yú)對(duì)水說(shuō)你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒?。水說(shuō)我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
17、我很抱歉我竟跟這許多人談起這事。我只知道我很想念我所談到的每一個(gè)人。甚至老斯特拉德萊塔和阿克萊，比方說(shuō)。我覺(jué)得我甚至也想念那個(gè)混帳毛里斯哩。說(shuō)來(lái)好笑。你千萬(wàn)別跟任何人談任何事情。你只要一談起，就會(huì)想念起每一個(gè)人來(lái)。
18、你出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人笑著;你逝去的時(shí)候，你笑著，而周圍的人在哭!
19、“人生的確是場(chǎng)球賽，孩子。人生的確是場(chǎng)大家按照規(guī)則進(jìn)行比賽的球賽?！?/p>
“是的，先生。我知道是場(chǎng)球賽。我知道?！?/p>
麥田守望者篇八
我聽(tīng)著我自己的聲音;禁不住微笑，不得不微笑，面對(duì)同樣的世界。
那個(gè)世界，幾十年后依然一樣，我們和霍爾頓同時(shí)代、同地域，這是反人類，這是愛(ài)人類，只要有人類，你都可以看麥田里的守望者，你都會(huì)覺(jué)得那是你自己在和你自己講話，就是這樣，心中永遠(yuǎn)有個(gè)霍爾頓，從此以后，在悄悄地和你說(shuō)話。
小說(shuō)主人公霍爾頓是我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)的孩子，也是鳳毛麟角的孩子，16歲的他抽煙，喝酒，與自己不能接受的輕浮女子交往，四次被學(xué)校開(kāi)除，讓很多正派人對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了。
然那頹廢，灰冷的態(tài)度源于失望，開(kāi)除他的那算什么混帳學(xué)校?!”他不愿長(zhǎng)大面對(duì)泥沙俱下的社會(huì)，他唯一抱有好感的老師也告訴他世界多么殘酷：
“一個(gè)不成熟的男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。”，是的，他究竟要長(zhǎng)大，與這個(gè)世界妥協(xié)的啊，時(shí)光是某種節(jié)制而無(wú)情的東西，宇宙間最大的暴君，不必敬畏卻必須服從。
下面的這段話我收藏了這是霍爾頓的理想——“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。
幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)_-----除了我。
我呢，就站在那混帳的懸崖邊。
我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。
我整天就干這樣的事。
我只是想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?！?/p>
很喜歡這樣的話，這樣的理想也許不遠(yuǎn)大，可是我們的生活中難道不是真的需要這樣的守望者嗎?而我們每個(gè)人其實(shí)也就是一個(gè)麥田里的守望者吧。
這樣的工作雖然會(huì)枯燥，但是我們首先得把這樣的小事情做好了才是啊——雖然每個(gè)人的心中或許會(huì)有一種一劍寒九州的英雄主義情結(jié)——但還是象霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。
《麥田里的守望者》是美國(guó)作家杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格的`一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，該書(shū)的主人公霍爾頓是個(gè)中學(xué)生，出生于富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭。
他只有16歲，但比常人高出一頭，整日穿著風(fēng)衣，戴著獵帽，游游蕩蕩，不愿讀書(shū)。
他曾經(jīng)三次被學(xué)校開(kāi)除。
之后一個(gè)學(xué)期，他又因?yàn)?門功課中4門不及格被校方開(kāi)除。
他絲毫不感到難受。
他在和同房間的同學(xué)打了一架后，深夜離開(kāi)學(xué)校，回到紐約城。
他抽煙、酗酒、打架、調(diào)情，甚至找妓玩。
從這些看來(lái)，霍爾頓不是一個(gè)好學(xué)生，而是一個(gè)不務(wù)正業(yè)的一個(gè)混混。
但是他回到紐約城后，不敢冒然回家，是因?yàn)樗幌胱屗母改笓?dān)心。
之后他住進(jìn)了一個(gè)小旅館。
在這里，他看到了成人世界的污濁。
第二天，他在街上游蕩遇到兩個(gè)修女，捐了10元錢，這是因?yàn)樗屏肌?/p>
之后他和女友看電影，他看到了她的虛偽、假情假意，與她吵了一架后分手了。
他又偷偷回家，想和妹妹菲苾道別。
霍爾頓對(duì)他的妹妹關(guān)懷備至、百般呵護(hù)。
找到菲苾后，他向菲苾?cè)V說(shuō)自己的苦悶和理想。
他的理想就是想當(dāng)一名“麥田里的守望者”，想去關(guān)心孩子、保護(hù)孩子。
他不想讓孩子沾上成人世界的污濁，他要把那些不知往哪里跑的孩子抓住，不讓他們沖進(jìn)成人的世界。
了解妹妹的情況，說(shuō)明了他對(duì)父母是有孝心的，對(duì)妹妹有關(guān)愛(ài)之心，他注重和親人的感情;他，討厭嗜酒的人，擦掉墻上下流的話，說(shuō)明了他有辨別能力，對(duì)成人世界的污濁的厭惡。
這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，他的心，他的本質(zhì)。
正是這種正直、善良，才能讓他發(fā)出：只愿做“麥田的守望”的呼聲。
雖然他有種種的缺點(diǎn)，但這些都不能掩蓋他的那份純，真，善。
通過(guò)閱讀這篇名著，讓我懂得了很多，我知道了：做人要有一顆善良的心，要有一顆孝心，要正直。
但是學(xué)習(xí)是為了自己，讓自己以后有好的前途，而不僅僅是一輛“凱迪拉克”。
學(xué)習(xí)的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程，學(xué)習(xí)才能開(kāi)拓視野。
學(xué)習(xí)也是一種樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)中可以和朋友一起分享快樂(lè)。
所以，學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程。
我要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。
麥田守望者篇九
“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。冰心的這句話讓我想起了《守望麥田》這本書(shū)講述的童年故事。十五個(gè)作者用細(xì)膩的筆觸描畫出他們眼中的童年，或悲傷、或歡樂(lè)、或困惑、或摯誠(chéng)。原來(lái)不論在什么年代，童年都是那么純真有趣、五彩斑斕，同時(shí)又充滿了生活的瑣事和成長(zhǎng)的煩惱。
在油麻地最大的甜橙樹(shù)下，男孩彎橋的故事正在悄悄上演。身世可憐的.彎橋一出生就被遺棄，還好光棍劉四發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了他，誰(shuí)知八歲時(shí)卻因?yàn)槟X膜炎變得有些癡傻，成了孩子們玩笑戲弄的對(duì)象。勤快懂事的彎橋那么可憐，窮得連書(shū)包都用不起。當(dāng)同學(xué)們?nèi)タ措娪皶r(shí)，他只能坐在臺(tái)階上，用雙手抱著雙腿，孤零零地等待。看到這里，我真想跑進(jìn)書(shū)里給彎橋買一張電影票。當(dāng)他打完豬草在甜橙樹(shù)下打盹時(shí)，四個(gè)頑皮的孩子搞惡作劇，把泥巴涂在他的臉上。彎橋醒來(lái)后毫無(wú)察覺(jué)，興致勃勃地向伙伴們?cè)V說(shuō)他的夢(mèng)。在彎橋的夢(mèng)中，甜橙樹(shù)把四個(gè)伙伴最真摯深厚的友誼帶到他身邊，這是彎橋做夢(mèng)都想擁有的?？粗鴱潣蛎悦傻臏I光，羞愧的伙伴們?cè)谧约耗樕弦餐繚M了泥巴，用孩子獨(dú)有的方式彌補(bǔ)了過(guò)錯(cuò)。這就是天使般純真的孩子們，就像我們班的同學(xué)，雖然也有爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，但最終都會(huì)言歸于好。這就是質(zhì)樸而純真的友誼。
《向往遠(yuǎn)方》則是一個(gè)傷感迷茫的故事。慘烈的車禍讓金橋鎮(zhèn)的人們對(duì)遠(yuǎn)方充滿了恐懼。在這個(gè)二十世紀(jì)八十年代的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，人們對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬和向往，變成了可怕的噩夢(mèng)！在車禍中受傷變?nèi)车亩∫怀汤蠋煘榱俗尨蠹抑厥靶判?，?dú)自到遙遠(yuǎn)的北京參加筆會(huì)。當(dāng)人們都為丁一程老師擔(dān)心時(shí)，他卻平安歸來(lái)并向人們講述了北京的美麗和友好。這讓我懂得：雖然生活中不可避免地會(huì)有磨難，遠(yuǎn)方可能有未知的危險(xiǎn)，但是只有勇敢地走出去，你才能發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的美好。
麥田守望者篇十
青青的道路旁邊，那些剛剛播下了種子的土地，在一次次雨水溫柔的撫慰下慢慢的露出來(lái)了那么一點(diǎn)點(diǎn)的新綠。似乎真的只是那么的一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的出現(xiàn)在了那里，仿佛是醞釀了整整一個(gè)深冬的結(jié)果。我默默的蹲在了露珠未散去的田埂上。
遠(yuǎn)方依舊是一望無(wú)際的麥田，點(diǎn)點(diǎn)隱現(xiàn)的生命在破土中奮力的想要爭(zhēng)取一片成活的天空，抬首企盼的是那份努力的執(zhí)著，不想與大樹(shù)爭(zhēng)那么長(zhǎng)久的生命，也不想擁有那么長(zhǎng)久的綠陰，僅僅是想在短暫的生命中尋找到一份自己的執(zhí)著。
長(zhǎng)久的忙碌，時(shí)間把生命拋向了另外的一段，仰望只是執(zhí)著在那一刻的信念，然而對(duì)待生命來(lái)講，上帝又是那么的公平，即使你忘記了成長(zhǎng)，忘記了吃飯了忘記了睡覺(jué)的規(guī)律，可是自然的一切卻不會(huì)因此而忘記這一切。當(dāng)用長(zhǎng)久的冷漠來(lái)看待這個(gè)社會(huì)，來(lái)看待所謂生活里要你面多對(duì)的一切的時(shí)候，忘記了麥田里奮力拔節(jié)的麥子已經(jīng)默默長(zhǎng)成為綠色的麥田。當(dāng)再次涉足麥田的時(shí)候，那些隱現(xiàn)似乎只是昨夜夜話里談笑的一個(gè)輕微的步驟，那么的不小心就已經(jīng)涉河走進(jìn)了今天的世界。
清新的空氣隨著不斷舞動(dòng)的青色苗子一股股匯入到已經(jīng)被現(xiàn)代化腐蝕得快要穿孔的腸子，那么的一刻似乎可以感受得到那樣久違的感覺(jué)，像極了走入空山中看到剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新芽，而且聞到散發(fā)的那份清新，露珠未化，明麗，隱隱的有升騰起的朦朧，一點(diǎn)一點(diǎn)帶入到一個(gè)心靈的故鄉(xiāng)，感受泥土散發(fā)的最純凈的味道里。
青青的麥田一日一日在成長(zhǎng)，我像一個(gè)守望麥田的人那樣，每天都要跑到麥田里看看，仿佛那是生命里最重要的一種東西，苦苦追尋那種想要的完美。其實(shí)每個(gè)人做一件事真的不是都需要理由，就像我喜歡麥田，沒(méi)有那么多的理由，僅僅只是喜歡。那種綠是屬于生命的顏色，沒(méi)有做作，沒(méi)有偽裝，就是一種生命追真實(shí)、最原始的顏色，從泥土里長(zhǎng)出來(lái)，帶著泥土的清新，不染纖塵的潔凈氣質(zhì)。
等著等著，麥田從一片荒蕪到了一片青綠在到一片金黃，那是完成了一個(gè)生命的輪回嗎？似乎是的。在看到農(nóng)夫拿著半新的鐮刀走向麥田的時(shí)候，一種異樣的感覺(jué)襲上心頭，是難過(guò)嗎？似乎不是，看到收獲該是欣喜的，因?yàn)槟鞘寝r(nóng)夫一季的希望；那么是高興嗎？似乎也沒(méi)有，從破土到現(xiàn)在的收獲的守望，僅僅只是這樣。沒(méi)有吧！
那是一片麥田，從長(zhǎng)滿希望在到把希望融入土壤成為真的豐收的一季，那樣的守望似乎真的可以償還一年一度夜夜思念相思的結(jié)果。時(shí)間是個(gè)輪回的孩子，總是俏皮的書(shū)寫了那么多的喜怒哀樂(lè)，一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)血液的開(kāi)闊和希望，默默相守的是一份執(zhí)著的夢(mèng)想。靜靜的守望，也許守望的是一份幸福，在無(wú)數(shù)離開(kāi)的日子里無(wú)法割舍的只是曾經(jīng)陪伴一起走過(guò)的歲月。
看！月夜從山的那端開(kāi)始慢慢的升起，那片皎潔似乎映襯了整個(gè)麥田成長(zhǎng)的時(shí)光。無(wú)論是拔節(jié)而出的芽還是綠得把生命都融進(jìn)的成長(zhǎng)，仰或者是金黃得逼人眼的收獲，都像人生所經(jīng)歷的那樣，一點(diǎn)一點(diǎn)不帶任何的假，摻揉進(jìn)的都是生命的血色和精彩。即使沒(méi)有大樹(shù)的長(zhǎng)久和綠蔭。
麥田守望者篇十一
專輯:阿菲正傳。
風(fēng)吹過(guò)麥田。
田總要收割也許留在我腑臟。
心給你碰撞。
如沙里采礦也許能令我發(fā)光。
共你就似星和云升和沉。
彼此怎麼掛礙美麗多於遺害。
共你就似風(fēng)和塵同不同行。
與天地常在那怕沒(méi)法再相愛(ài)。
空空兩手來(lái)?yè)]手歸去。
閱過(guò)山與水。
水里有誰(shuí)未必需要一起進(jìn)退。
刻骨銘心來(lái)放心歸去。
未算無(wú)一物。
深愛(ài)過(guò)誰(shuí)一天可抵上一歲。
水蒸發(fā)成云。
拋棄的雨也許來(lái)自你的汗。
手經(jīng)過(guò)臉龐。
旁人給你的吻也許留在我掌心。
演唱：王菲。
風(fēng)吹過(guò)麥田。
田總要收割也許留在我腑臟。
心給你碰撞。
如沙里采礦也許能令我發(fā)光。
共你就似星和云升和沉。
彼此怎么掛礙美麗多於遺害。
共你就似風(fēng)和塵同不同行。
與天地常在那怕沒(méi)法再相愛(ài)。
空空兩手來(lái)?yè)]手歸去。
閱過(guò)山與水。
水里有誰(shuí)未必需要一起進(jìn)退。
刻骨銘心來(lái)放心歸去。
未算無(wú)一物。
深愛(ài)過(guò)誰(shuí)一天可抵上一歲。
水蒸發(fā)成云。
拋棄的雨也許來(lái)自你的汗。
手經(jīng)過(guò)臉龐。
旁人給你的吻也許留在我掌心。
共你就似星和云升和沉。
彼此怎么掛礙美麗多於遺害。
共你就似風(fēng)和塵同不同行。
與天地常在那怕沒(méi)法再相愛(ài)。
空空兩手來(lái)?yè)]手歸去。
閱過(guò)山與水。
水里有誰(shuí)未必需要一起進(jìn)退。
刻骨銘心來(lái)放心歸去。
未算無(wú)一物。
深愛(ài)過(guò)誰(shuí)一天可抵上一歲。
空空兩手來(lái)?yè)]手歸去。
閱過(guò)山與水。
水里有誰(shuí)未必需要一起進(jìn)退。
刻骨銘心來(lái)放心歸去。
未算無(wú)一物。
深愛(ài)過(guò)誰(shuí)一天可抵上一歲。
空空兩手來(lái)?yè)]手歸去。
閱過(guò)山與水。
水里有誰(shuí)未必需要一起進(jìn)退。
刻骨銘心來(lái)放心歸去。
未算無(wú)一物。
深愛(ài)過(guò)誰(shuí)一天可抵上一歲。
如果有來(lái)生、譚維維的歌。
麥田守望者篇十二
我離開(kāi)，給伱想要的自由。
怎么什么也不說(shuō)呢。好吧，我輸了。
即使厭倦了，也應(yīng)該有“再見(jiàn)”吧。
怎么，伱不懂我呢。
怎么，伱看不到呢。
佳，一直以來(lái)，我那么溫和。那么聽(tīng)話。
所以，這一次，我絕決的離開(kāi)伱。從此，再不會(huì)為你紅眼眶。
我不懂你所謂的放縱。我只以為那是伱給的傷害。
自始自終，伱都沒(méi)有說(shuō)要我等伱。
糊口中滿是欺騙，我不得不收起自己善良的一面。在這里，我才可以揭開(kāi)自己的瘡疤。由于沒(méi)有人知道我是誰(shuí)。
是否能讓我浮泛的心靈受到一些慰藉?；蛘哒f(shuō)，給與我一些但愿。
一直想抽空讀讀〈麥田守望者〉，那是講述的一個(gè)怎樣的故事。
而我卻糊口在一個(gè)人滿為患，人欲泛濫的世間。
金色的向日葵在陽(yáng)光灼灼生輝，褪去了城市的浮華和繁雜。
我向往梵高畫中的阿爾，由于那里有著明鏡的天空和輝煌的花海。
那么折磨。
卻不能說(shuō)出口。我不能破壞伱平靜而沒(méi)有波濤的`糊口。
想說(shuō)，我愛(ài)伱。我要我們永遠(yuǎn)在一起。
不管諳習(xí)怎樣的哲理，也排解不了這種所愛(ài)的人的離開(kāi)所帶來(lái)的悲哀。
我一直都無(wú)法釋懷伱的離開(kāi)。
道：那份相濡以沫的愛(ài)情，終仍是抵不外年華。
我呆呆的站在原地，尋那已逝的風(fēng)華，終一滴淚落下。
曾經(jīng)一起牽手走過(guò)的街道，再也找不到那一抹認(rèn)識(shí)的面容。
愛(ài)情，像探戈。每對(duì)情侶，必定有屬于她們自己的探戈。樞紐是看她們?cè)鯓尤ゴ底唷?/p>
麥田守望者篇十三
令人煩躁的工作長(zhǎng)久了，好不容易才收回的心，開(kāi)始向外蔓延，想出去走走，短時(shí)間雖見(jiàn)識(shí)不到大千世界，但看看小風(fēng)景還是迫在眉睫的。
時(shí)令正值五月，青澀的季節(jié)，人也變得和莊稼一樣被烈日照射的低慫著頭，似乎成熟是件費(fèi)力的事兒。這段時(shí)間哈欠連天但是睡意全無(wú)，吃飯也三心二意，挑瘦棄肥，三杯兩盞清茶，敵得過(guò)一日三餐。
由于身體莫名的不適，日益消瘦，醫(yī)院也查不出所以然，和上司打個(gè)招呼，強(qiáng)制請(qǐng)了假，反正就是不上班的意思，頗有那種耍流氓的感覺(jué)，上司倒還體貼人心不計(jì)較個(gè)人得失，大方的同意了。
很無(wú)聊之際，準(zhǔn)備上網(wǎng)查一下國(guó)內(nèi)的景點(diǎn)，家里的電腦是臺(tái)老式的清華同方大塊頭該淘汰了的產(chǎn)品，開(kāi)機(jī)花了十分鐘，正準(zhǔn)備查東西又關(guān)機(jī)了，然后就是不斷重啟，索性拔了電源，看起了閑書(shū)，出去的事不急。
麥田，是什么樣子呢？我打電話問(wèn)了幾個(gè)朋友，他們說(shuō)我無(wú)聊得透頂，問(wèn)這問(wèn)題干嘛，沒(méi)看見(jiàn)過(guò)就去看。這些家伙，看見(jiàn)過(guò)有麥田什么稀奇的，我也要去看。為了被朋友打擊了的內(nèi)心，還有被欺騙的小孩，我想去看看，那在我心中如傳說(shuō)般的麥子世界。
有時(shí)候去一個(gè)地方的理由好牽強(qiáng)，找一個(gè)不是理由的理由，我決定去河南湯陰，原因是在地圖上隨意點(diǎn)了一個(gè)地方就是湯陰鎮(zhèn)，那兒有岳飛廟，《周易》發(fā)祥地羑里城，聽(tīng)起來(lái)神秘而又古老。
這次出門沒(méi)坐飛機(jī)，原因是最近聽(tīng)新聞晚報(bào)說(shuō)飛機(jī)墜機(jī)得厲害，我還最怕高空掉下的滋味，小時(shí)候在墳堆上玩耍不小心掉下以為神鬼作怪，在心里種下了陰影。再加上墜機(jī)的新聞嚇得我買好的票都退了，難怪機(jī)場(chǎng)冷清清的。
換了坐火車，這段時(shí)間中國(guó)學(xué)生放假季節(jié)，異常擁擠，在我旁邊是個(gè)女孩，帶著行李，靠窗，認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)她的書(shū)本，看到開(kāi)心處笑得很開(kāi)心，累了就看窗邊的風(fēng)景。而我，只是靜靜看著窗外的天空景色飛掠而過(guò)，也不看書(shū)。安安靜靜體會(huì)這種時(shí)間的流失感，此刻在這里，下一個(gè)時(shí)刻就不知道哪個(gè)地方了。時(shí)間能說(shuō)明歷史，速度能改變位置。
換了幾次車，小女孩早也下車，我們都在人群中，成為對(duì)方的過(guò)客，女子與女子之間，沒(méi)有太多的話說(shuō)，女子之交也能淡如水。
到達(dá)湯陰下了車，就看見(jiàn)了神秘的麥田一望無(wú)際，好漂亮，風(fēng)吹成熟的麥田，它在風(fēng)中搖曳著麥穗，宣誓著它的成熟。路過(guò)岳飛廟，為傳說(shuō)中的人物鞠了一個(gè)躬，來(lái)玩的游客異常興奮，可是我，怎么也高興不起來(lái)，幾個(gè)來(lái)介紹賓館旅游租車的不想理，很煩他們，我只是想靜靜的看望屬于我自己的風(fēng)景，我決定了，去農(nóng)家，體會(huì)屬于自己的麥田。
叫了一輛出租車，我說(shuō)去往偏僻而又有麥田多的山村，司機(jī)給我在城里繞了幾圈然后帶到了一個(gè)叫菜園鎮(zhèn)東街村的地方，把我丟在麥田邊，坑了我錢但我很滿足，錢不重要，眼前的景才是王道。走到山坡麥田里，感受麥田上拂面而來(lái)的風(fēng)，穿過(guò)我的秀發(fā)，帶著絲絲麥子味兒，我有一種感覺(jué)，此刻的我就是《麥田里的守望者》里面守望成千上萬(wàn)的.小孩玩耍的守望者，眼前一群孩子，我照看他們，抓住要到懸崖邊的孩子，送回麥田里去，那些青春里的故事，此刻在我思緒里蔓延，我好像一個(gè)局外人，看著別人的故事，想著自己的心事，守望者是我，我守護(hù)這片麥田。
遠(yuǎn)處的農(nóng)民戴著草帽，光著胳膊，在麥地里挑著狗尾巴草，幾大捆狗尾巴毛茸茸的癱軟的擺在土坎上，看上去特別可愛(ài)，但，那么可憐。
我想做這一切的守護(hù)者，守護(hù)這片麥田，像局外人一樣，靜靜的看著他們的和諧，不曾打破。
我向農(nóng)民走過(guò)去，給他遞了一瓶礦泉水，他驚訝之際接過(guò)了水，用河南方言對(duì)我說(shuō):“女孩你哪兒的，來(lái)這里干嘛，天熱，回去吧?！蔽依斫獍胩觳怕?tīng)懂，用普通話答道:“我來(lái)看麥田。”交流了一會(huì)，他知道我是外地人，來(lái)旅游的。我說(shuō)我喜歡岳飛，麥田，還有這兒是《周易》的發(fā)祥地，我想好好參觀，農(nóng)民說(shuō)暫時(shí)居住在他家，他女兒在外地讀書(shū)就放假回家了，讓她帶我一起參觀，反正女兒放假，也沒(méi)事做。我求之不得興奮有加，以前一直不開(kāi)心的面貌，感覺(jué)面容變了好多，我還感覺(jué)肚子在呱呱叫，以前那段上班時(shí)間一直悶，不愛(ài)吃東西，三杯兩盞淡茶就是我的主食。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我想吃米飯了。
我坐在土坎上的狗尾巴草上，瞎想著這一片麥田的美好和現(xiàn)有生活的滿足，大叔的手機(jī)響了，那邊說(shuō)天晚了，回家吃飯，我就跟著大叔去他家?；丶业穆凡缓?，我坐在大叔的拖拉機(jī)后面，車廂里農(nóng)具一堆，一些麥穗凌亂散落在車?yán)?，成熟了的麥穗非常飽滿，我采了幾顆，放進(jìn)我旅行包里，作為我的紀(jì)念，回去一定找工匠師傅用玻璃鑲嵌成框，擺在房間，我守望你。
大叔的拖拉機(jī)駛進(jìn)了一條胡同，轉(zhuǎn)了幾個(gè)拐彎彎就停在有垂柳樹(shù)下的院子里，靜謐的鄉(xiāng)村，安詳?shù)男^(qū)。大叔把我拉進(jìn)屋，說(shuō)有客人來(lái)了，里面有女孩回應(yīng)，我跟大叔進(jìn)屋，驚訝的發(fā)現(xiàn)，那女孩不就是在火車上坐我窗邊的看書(shū)女孩嗎？這么巧。她也反應(yīng)過(guò)來(lái)了說(shuō)道:“怎么是你啊”說(shuō)完看向他老爸，倒是把她老爸一愣一愣的，我連忙介紹了今天我們?cè)诨疖嚿辖?jīng)過(guò)，怎么到她家的經(jīng)過(guò)。這時(shí)候外面她媽媽回來(lái)了，穿著圍裙，端菜上桌，招呼坐下再說(shuō)。
巧合，天底下巧合之事無(wú)奇不有，居然這么就認(rèn)識(shí)了一家人。緣分二字，說(shuō)不清。女孩在一個(gè)城市上大學(xué)，放假回家，交談得頗歡，她叫我漂流姐，我叫她麥麥，原因是她家世代種麥，當(dāng)她這一代可能不種麥了，所以給她起個(gè)只有我叫的名字作紀(jì)念，叫麥麥，倒也和她相像，瓜子臉，馬尾辮如麥穗般，高挑的身材，不叫麥麥就對(duì)不起她的小麥樣了。
簡(jiǎn)單的吃了些東西，我吃了兩碗米飯，還意猶未盡的夾著菜。也許這樣的生活才是我喜歡的，城市里太喧囂太雜亂，步步驚心。
夜晚，睡夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)了外面一片寧?kù)o的麥田中，微風(fēng)路過(guò)，卷起麥子一片漣漪，擴(kuò)散很遠(yuǎn)，聞到一股麥花香，麥子開(kāi)花如曇花一樣也是一瞬間，曇花一現(xiàn)，麥花一現(xiàn)，時(shí)間差不多。只不過(guò)，人們不關(guān)心麥子的開(kāi)花，因?yàn)樗皇悄脕?lái)觀賞的，所以忽略了它的價(jià)值。然而，我更喜歡它的香味兒，聞著舒服，安寧。我愿做一個(gè)麥田的守望者，守住這片屬于我自己的靜謐。
這段時(shí)間，睡的特別踏實(shí)，許久的不開(kāi)懷心，拋開(kāi)了陰霾，內(nèi)心見(jiàn)了陽(yáng)光，比蜂蜜還甜。麥麥?zhǔn)莻€(gè)開(kāi)朗的女孩，帶著我逛了岳飛廟，羑里城，帶我研究易經(jīng)，雖是皮毛，但我喜歡這種感覺(jué)。除此之外，我更喜歡的是待在麥田中央，麥子覆蓋了我的路，我只有看麥子，任由時(shí)光流淌，不變的只有我內(nèi)心。麥麥發(fā)神的看著我在麥田中央走得好遠(yuǎn)，她叫我，我完全聽(tīng)不見(jiàn)，我此刻，變成了一根麥子，和大多數(shù)麥子一樣，在風(fēng)中招搖，我能感受麥子里流淌的綠色血液，和飽滿滄桑的麥穗里的果實(shí)。我的汁液是甘甜的，任由麥穗吸盡精華，然后靜等它成熟。
我在麥地為大叔家除草，在里面竄著，累了就躺在草地上，無(wú)拘無(wú)束，小麥女孩也和我一起，累了躺在草地上，看向天空。
過(guò)了半月多時(shí)間，小麥成熟，就是收割的季節(jié)，對(duì)于這么輕易收割它們的性命，我好不愿意，催大叔留幾天，讓它成熟了再割麥子。我寧愿看著它們，一根根的成長(zhǎng)再倒下，不喜歡它們被人收割，但現(xiàn)實(shí)不容，兩個(gè)不同的世界，你是植物，我是人。
收獲麥子時(shí)，我和麥麥負(fù)責(zé)用刀割，阿姨也幫忙，大叔用拖拉機(jī)一捆一捆的弄上車，然后拉回家放進(jìn)庫(kù)房里。日子簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的過(guò)著，收割了好多好多的麥子，我已經(jīng)記不清了，只知道，皮膚黑了，身體也疲憊了。但，過(guò)得很快樂(lè)。
現(xiàn)在土地上光突突的土地上留著麥樁。風(fēng)也不吹了，鳥(niǎo)也不歡快了，我站在角落，顯得那么孤獨(dú)，麥麥叫我回家收拾行李，我們一起走，他們已經(jīng)快開(kāi)學(xué)了。
我用殘余的麥桿做成幾個(gè)麥草人，孤獨(dú)的屹立在麥田中央，代表著我，終身守護(hù)著那片天空下的麥田，我，只是一個(gè)孤獨(dú)的麥田守護(hù)者，任天空風(fēng)輕云淡，憑大地塵土河流，我只守護(hù)，關(guān)于我的麥田。
憑著幾個(gè)牽強(qiáng)理由來(lái)看麥田，頗有報(bào)復(fù)朋友的心態(tài)和為鄰家小孩而來(lái)的心，現(xiàn)在變得淡了，一切盡在不由衷。我只是知道，我為麥田獻(xiàn)了心。
收拾行李，和麥麥上了列車，我還不想回去，我送麥麥到學(xué)校后，要去一個(gè)地方，追求屬于麥田的故事，我守望著，我將追尋麥田的故事，那片天空下的漣漪——我的波瀾。
麥字拆了，增添幾個(gè)筆畫，上面的三橫一豎加一撇，變成生活的生；下面的夂字加個(gè)纟和兩點(diǎn)，變成一個(gè)終。連起來(lái)就是終生。
我將成為一個(gè)麥田的孤獨(dú)守望者，我將終生孤獨(dú)追尋屬于你的故事。追尋麥田雖孤獨(dú)，但甜密留在了我的心田。
麥田守望者篇十四
父親，在每一個(gè)人的生命中，都擔(dān)任著一個(gè)重要的角色。我的爸爸也一樣，但他比別的父親所擔(dān)任的角色更重。
我生活在一個(gè)單親家庭中，我的母親在我10歲那年病故了，只有我和爸爸相依為命。從此，爸爸便擔(dān)任了爸爸和媽媽這兩個(gè)重角兒。
那時(shí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，還時(shí)常惹爸爸生氣，因?yàn)闉閶寢屩尾∏妨艘黄ü傻膫?，爸爸還要貢養(yǎng)我上學(xué)，他只有賣力的.工作，賺錢，來(lái)還債，來(lái)養(yǎng)活我。所以他顯得比同齡人老了好多歲。爸爸一直希望我能有好成績(jī)，將來(lái)能考上好大學(xué)，以后有了學(xué)問(wèn)，就可以找一份好工作，不用像他一樣累。為了這，爸爸不知為我付出了多少。每學(xué)期他都給我買好多學(xué)習(xí)資料。以前小學(xué)學(xué)的東西簡(jiǎn)單爸爸還會(huì)，我不懂的，爸爸就耐心的給我講解，現(xiàn)在到了中學(xué)，我不會(huì)的爸爸也不會(huì)，爸爸就讓我到老師家補(bǔ)課……爸爸為了我不知操了多少心。
其實(shí)爸爸作做的這一切都記在了我心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我不會(huì)光說(shuō)好聽(tīng)的話語(yǔ)，但我真的十分感激爸爸、記得有一次我眼鏡沒(méi)帶，爸爸幫我送到學(xué)校，班上的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)爸爸都像我爺爺了，那笑聲是多么的刺耳，這雖然是一個(gè)玩笑，但我卻十分的在意，我十分傷心。
爸爸不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也十分關(guān)心我，我喜歡吃的東西，爸爸總是留給我吃，爸爸在這幾年中改變了很多，原來(lái)他十分的大意，根本不會(huì)注意小細(xì)節(jié)，而他現(xiàn)在仔細(xì)了很多，每天出門時(shí)都囑咐我要注意安全，天一涼就找出衣服讓我穿，出門前讓我看看天好不，要不就帶雨披……爸爸這都是為我而改變，為我而付出的。他就像一個(gè)麥田守望者，已經(jīng)澆了水，施了肥，現(xiàn)在正等待成熟的麥子。我一定會(huì)努力，長(zhǎng)出飽滿的麥子的。
麥田守望者篇十五
在這個(gè)暑假，我讀了《麥田里的守望者》這本書(shū)。它講了一個(gè)叫霍爾頓的高中生由于在學(xué)校多門功課不及格而第五次被學(xué)校開(kāi)除后如何在父母不知道的情況下在街上閑逛了三天的事情。
霍爾頓認(rèn)為，把人或世界看得太透徹往往就不會(huì)幸福，一切都要看得恰到好處，才不會(huì)為了這個(gè)世界難受。
霍爾頓是人們眼中典型的壞孩子。他成績(jī)很差，幾乎沒(méi)有人喜歡他。他也討厭自己身處的這個(gè)世界。他討厭虛偽的人和偽君子，不想和他們同流合污可是卻又不敢得罪他們而不得不和他們交往。他討厭看無(wú)聊的狗血電影，可由不得不在自己沒(méi)事干時(shí)看它們打發(fā)時(shí)間。他看不慣這個(gè)世界，沒(méi)有交心的朋友，所以他感到非常苦悶與無(wú)助，所有的心事全都埋在自己心里。他太過(guò)善良又太耿直了，導(dǎo)致自己無(wú)法融入這個(gè)社會(huì)，看了以后真想為他哭一場(chǎng)。
為了不讓室友自卑，把自己的真皮箱子藏起來(lái);為了不讓酒吧里一個(gè)彈鋼琴的人難過(guò)，他稱贊他鋼琴?gòu)椀煤芎?被人欺負(fù)以后想象著如何把那個(gè)人狠狠地揍了一頓;對(duì)于他喜歡的姑娘，非常用心地喜歡。這些都是作者對(duì)于霍爾頓的心理的細(xì)節(jié)描寫，把一個(gè)青少年的感情寫得那么真實(shí)與細(xì)膩。
霍爾頓是一個(gè)很典型的青春期的孩子的代表，從書(shū)中可以很輕易地看出他與父母之間的隔閡。父母希望他可以像他的哥哥優(yōu)秀，那么出人頭地，可是他卻想成為一個(gè)麥田里的守望者，抓住那些在懸崖邊奔跑的孩子們。大人們認(rèn)為他是一個(gè)小混混。但我覺(jué)得霍爾頓還是很聰明的，一個(gè)畢竟只有十幾歲大的孩子已經(jīng)擁有了相對(duì)來(lái)說(shuō)比較成熟的思想了，而且還可以基本摸清社會(huì)的本質(zhì)。
這本書(shū)是我讀過(guò)的為數(shù)不多的能把人物描寫得那么真實(shí)，刻畫得那么成功的。我想作者可能已經(jīng)把自己融入到了這個(gè)人物中去。我花了整整一個(gè)月才看完，因?yàn)檫@么好的一本書(shū)，我怕很快看完，余生都會(huì)很空虛。于是我慢慢地看看，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看。其實(shí)我相信很多人都會(huì)曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)類似于霍爾頓的念頭，做一個(gè)守望者之類的。我們的心中都有一個(gè)霍爾頓，正在悄悄和我們說(shuō)著話。
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麥田守望者篇十六
從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到今天的當(dāng)代美國(guó)文學(xué)中，有兩部小說(shuō)經(jīng)過(guò)三十多年時(shí)間的考驗(yàn)，已被認(rèn)為是“現(xiàn)代經(jīng)典”：一部是黑人作家拉爾夫·艾里森的《無(wú)形人》(theinvisibleman，1952)，一部就是本書(shū)。
小說(shuō)一出版，就受到國(guó)內(nèi)青少年的熱烈歡迎，認(rèn)為它道出了自己的心聲，一時(shí)大、中學(xué)校的校園里到處都模仿小說(shuō)主人公霍爾頓——他們?cè)诖蠖焐泶╋L(fēng)衣，倒戴著紅色鴨舌帽，學(xué)著霍爾頓的言語(yǔ)動(dòng)作。甚至在六十年代初期，外國(guó)學(xué)者只要跟美國(guó)學(xué)生一談到文學(xué)，他們就馬上提出了《麥田里的守望者》。
《麥田里的守望者》之所以受到重視，不僅是由于作者創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格，通過(guò)第一人稱以青少年的說(shuō)話口吻敘述全書(shū)，更重要了資本主義社會(huì)精神文明的實(shí)質(zhì)。人活著除了物質(zhì)生活外，還要有精神生活，而且在一個(gè)比較富裕的社會(huì)里，精神生活往往比物質(zhì)生活更為重要。
主人公是16歲的中學(xué)生霍爾頓·考爾德是當(dāng)代美國(guó)文學(xué)中最早出現(xiàn)的反英雄形象之一，霍爾頓出身中紐約一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭。學(xué)校里的老師和自己的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他好好讀書(shū)，為的是出人頭地，以便將來(lái)買輛凱迪拉克，而在學(xué)校里一天到晚干的，就是談女人，酒和性，他看不慣周圍的一切，根本沒(méi)心思用功讀書(shū)，因而老是挨罰，到他第四次被開(kāi)除時(shí)，他不敢回家。便只身在美國(guó)最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜，住小客店，逛夜總會(huì)濫交女友他在電影院里百無(wú)聊賴地消磨時(shí)光，糊里糊涂地召了妓女，情不自禁的與虛榮的女友摟摟抱抱，與此同時(shí)，他的內(nèi)心又十分苦悶，企圖逃出虛偽的成人世界去尋批純潔與真理的經(jīng)歷與感受。這種精神上無(wú)法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰，躺倒在精神病院里。
這本小說(shuō)一出版，就受到國(guó)內(nèi)青少年的熱烈歡迎，認(rèn)為它道出了自己的心聲，一時(shí)大、中學(xué)校的校園里到處模仿主人公霍爾頓——們?cè)诖蠖齑╋L(fēng)衣，倒帶著紅色獵人帽，學(xué)著霍爾頓的言語(yǔ)動(dòng)作。甚至在1960年代初期，外國(guó)學(xué)者只要跟美國(guó)學(xué)生一談到文學(xué)，他們就馬上提出了《麥田守望者》。主人公是16歲的中學(xué)生霍爾頓·考菲爾德是當(dāng)代美國(guó)文學(xué)中最早出現(xiàn)的反英雄形象之一，霍爾頓出身于紐約一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭。學(xué)校里的老師和自己的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他好好讀書(shū)，為的是出人頭地，以便將來(lái)買輛凱迪拉克，而在學(xué)校里一天到晚干的，就是談女人，酒和***，他看不慣周圍的一切，根本沒(méi)心思用功讀書(shū)，因而老是受罰，到他第四次被開(kāi)除時(shí)，他不敢回家。便只身在美國(guó)最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜，住小客店，逛夜總會(huì)濫交女友他在電影院中百無(wú)聊賴地消磨時(shí)光，糊里糊涂地召了妓女，情不自禁的與虛榮的女友摟摟抱抱，與此同時(shí)，他的內(nèi)心又十分苦悶，企圖逃出成人世界去尋找純潔與真理的經(jīng)歷與感受。
“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?！被魻栴D想作一個(gè)麥田里的守望者，守望那些孩子們不掉下去，他在一個(gè)連自己都保護(hù)不了的社會(huì)中卻想保護(hù)別人，這只是一個(gè)很美好的理想，他有能力守望嗎?“麻煩就在這里。你永遠(yuǎn)都找不到一塊寧?kù)o、舒服的地方，因?yàn)檫@樣的地方本身就不存在!”作者也知道現(xiàn)實(shí)生活中的樣子，卻自己在杜撰一個(gè)充滿傳奇的人物，自身無(wú)法實(shí)現(xiàn)的依托夢(mèng)想，這就是這部作品帶有太多的幻想色彩理由!它不是生活實(shí)際，但它是一種幻覺(jué)的需要，這非常適合處于青春時(shí)期的少年思想!
我認(rèn)為這么多年來(lái)，中國(guó)讀者還忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題：作者在變相呼吁社會(huì)教育改革!同時(shí)用主人公的身影塑造了自己認(rèn)為的一種模式。至于這部小說(shuō)是否影響了美國(guó)教育體制的改革，我們無(wú)從知道，我想美國(guó)社會(huì)接受這位作家的時(shí)候，也就說(shuō)明是一種默認(rèn)!現(xiàn)在西方教學(xué)方式正被許多私人教育學(xué)校在中國(guó)到處宣傳，這不僅僅是光為了掙錢，而是從另一個(gè)側(cè)面發(fā)出的一種喚醒!
作為老師，我們真的要去善待學(xué)生，去尊重他們，讓他們愛(ài)學(xué)習(xí)，至少不討厭上學(xué)。
麥田守望者篇十七
1、死亡教會(huì)人一切，如同考試之后公布的結(jié)果?雖然恍然大悟，但為時(shí)晚矣!
2、千萬(wàn)不能和別人說(shuō)事，說(shuō)了你會(huì)想念每一個(gè)人，我甚至有點(diǎn)想莫里斯那個(gè)混蛋。
3、“看到你真高興”其實(shí)看到你一點(diǎn)也不高興，只是不說(shuō)這話沒(méi)辦法在這世界上活下去。
4、我現(xiàn)在只是在過(guò)年輕人的一關(guān)。誰(shuí)都有一些關(guān)要過(guò)的，是不是呢?“。
5、我有點(diǎn)兒害怕，也有點(diǎn)兒神往。這一片血污倒讓我看上去很象個(gè)好漢。我這一輩子只打過(guò)兩次架，兩次我都打輸了。我算不了好漢。我是個(gè)和平主義者，我老實(shí)跟你說(shuō)。
6、首先，他甚至比斯特拉德萊塔還要愚蠢。跟阿克萊相比，斯特拉德萊塔簡(jiǎn)直是個(gè)他媽的天才了。
7、你不管做什么事，如果做得太好了，一不警惕，就會(huì)在無(wú)意中賣弄起來(lái)。那樣的話，你就不再那么好了。
8、那倒挺不錯(cuò)，嘿。而且也挺好笑。你只要說(shuō)些誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話，他們就會(huì)俯首聽(tīng)命，耍他們干什么他們就干什么。
9、她躺在床上睡得挺香，她的臉側(cè)向枕頭的一邊。她的嘴還張的挺大。說(shuō)來(lái)好笑。那些成年人要是睡著了把嘴張得挺大，那簡(jiǎn)直難看極了，可孩子就不一樣。孩子張大了嘴睡，看上去仍挺不錯(cuò)。他們甚至可以把口水流一枕頭，可他們的樣兒看上去仍挺不錯(cuò)。
10、你可以是個(gè)好人，卻同時(shí)讓人心煩。要人心煩很容易，你只要在哪扇門上找自己名字的縮寫，同時(shí)給人許許多多假模假式的忠告――你只要這樣做就成。
11、學(xué)校教育還能給你帶來(lái)別的好處。你受這種教育到了一定程度，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己腦子的尺寸，以及什么對(duì)它合適，什么對(duì)它不合適。過(guò)了一個(gè)時(shí)期，你就會(huì)心里有數(shù)，知道象你這樣尺寸的頭腦應(yīng)該具有什么類型的思想。主要是，這可以讓你節(jié)省不少時(shí)間，免得你去瞎試一些對(duì)你不合適、不貼切的思想。你惺僵就會(huì)知道你自己的正確尺寸，恰如其分地把你的頭腦武裝起來(lái)。
12、她說(shuō)在潘西，她說(shuō)潘西是個(gè)非常好的學(xué)校。即便我想要糾正她的看法，我怕自己也沒(méi)這力量。再說(shuō)，她要是認(rèn)為潘西是個(gè)非常好的學(xué)校，就讓她那么認(rèn)為好了。
13、誰(shuí)都不樂(lè)意把新知識(shí)灌輸給那些約莫一百歲的老人。他們不愛(ài)聽(tīng)。
14、麻煩就在這里。你永遠(yuǎn)找不到一個(gè)舒服、寧?kù)o的地方，因?yàn)檫@樣的地方并不存在。
15、通常都是這樣，你越是不想說(shuō)話，對(duì)方卻越是有興頭，越是想跟你展開(kāi)討論。
16、在潘西，一到星期六晚上我們總是吃同樣的菜。這應(yīng)該算是道好菜，因?yàn)樗麄兘o你吃牛排。我愿意拿出一千塊錢打賭，他們之所以這樣做，只是因?yàn)樾瞧谔炜傆胁簧賹W(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校，老綏摩大概認(rèn)為每個(gè)學(xué)生的母親都會(huì)問(wèn)她們的寶貝兒子昨天晚飯吃些什么，他就會(huì)回答：”牛排。“多大的騙局。你應(yīng)該看看那牛排的樣子，全都又硬又干，連切都切不開(kāi)。而且在吃牛排的晚上，總是給你有很多硬塊的土豆泥，飯后點(diǎn)心也是蘋果面包屑做的布丁，除了不懂事的低班小鬼和象阿克萊這類什么都吃的家伙以外，誰(shuí)都不吃。
17、你知道中央公園南頭淺水湖附近的那些鴨子嗎?那個(gè)小湖?我問(wèn)你，在湖水凍嚴(yán)實(shí)以后，你可知道這些鴨子都上哪兒去了?你知道不知道，我問(wèn)你?”我知道多半是白問(wèn)，只有百萬(wàn)分之一可能性。
18、“我進(jìn)房時(shí)，斯特拉德萊塔正在鏡前打領(lǐng)帶。他這一輩子總有他媽的一半時(shí)間是在鏡子面前度過(guò)的。我在自己的椅子上坐下，望了他一會(huì)兒?！?/p>
19、“他自顧自走了出去。他把頭發(fā)梳了又梳，拍了又拍，梳好以后就自顧自走了。就跟斯特拉德萊塔一樣。所有這些漂亮家伙全都一個(gè)樣兒。他們只要一梳完他們混帳的頭發(fā)，就理都不理你，自顧自走了?！?/p>
20、菲比騎在木馬上，一圈一圈又一圈?；魻栴D想：我險(xiǎn)些兒他媽的大叫大嚷起來(lái)，我心里實(shí)在快樂(lè)極了，我老實(shí)告訴你說(shuō)。我不知道什么緣故。她穿著那么件藍(lán)大衣，老那么轉(zhuǎn)個(gè)不停，看去好看極了。我身上都濕透了，尤其是我的脖子上和褲子上。我那頂獵人帽在某些部分的確給我擋住了不少雨，可我依舊淋得象只落湯雞。不過(guò)我并不在乎。
麥田守望者篇十八
9年前的今天這樣一個(gè)時(shí)間，我懷著無(wú)限的期待，是緊張、是激動(dòng)、是焦灼？真的是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的情感，走進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我終于明白了，一個(gè)小生命的誕生將從此改變我的生活，我就要做媽媽了，從此我將守護(hù)著屬于我的這一塊麥田。
我表面上很平靜地在等待著，等待著他的到來(lái)，然而這個(gè)調(diào)皮的小家伙著實(shí)讓我一次次地把心提到了嗓子眼兒里，醫(yī)生一遍遍地告訴我，孩子馬上就要出來(lái)了，連著說(shuō)了三遍，都毫無(wú)動(dòng)靜，“不是所有的小生命都是哇哇落地的嗎？我們家的寶貝為何都沒(méi)有哭聲？”我緊張的有些發(fā)一抖。看著在我肚子上忙碌的醫(yī)生，我生怕會(huì)出什么差子，一遍遍地問(wèn)著，最后索性醫(yī)生用床單蒙住了我的眼睛，天哪！幾個(gè)小護(hù)一士被使喚進(jìn)來(lái)，從我的胸口向下推著，終于伴隨著一聲響亮的大哭，我家的寶貝算是哇哇落地了。聽(tīng)到哭聲的那一刻，我懸著的心終于落了下來(lái)。醫(yī)生喜滋滋地抱著我的寶貝對(duì)我說(shuō)“是個(gè)兒子”，看了一眼從我身上掉下來(lái)的這塊肉，我的眼淚止不住地流了下來(lái)，“不是說(shuō)是個(gè)女兒?jiǎn)?？”我哽咽著?wèn)。醫(yī)生很莫名其妙地看著我說(shuō)：“人家生了兒子都笑哈哈的，你怎么卻說(shuō)為什么不是女兒？”當(dāng)時(shí)的我很虛弱，一時(shí)不知該說(shuō)什么好?，F(xiàn)在回想起那個(gè)時(shí)刻真的還是如此清晰。
9年來(lái)，我是如此精心地呵護(hù)著屬于我的這一片麥田。如今，兒子已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大小伙子了，一個(gè)小男子漢。一個(gè)會(huì)想著在某些時(shí)刻要保護(hù)媽媽的小大人了。但是兒子卻總說(shuō)，媽媽我不快樂(lè)，媽媽我的壓力好大！一個(gè)僅僅9歲的孩子，怎么會(huì)說(shuō)出來(lái)如此這般的話？這些話時(shí)常在我耳邊響起，讓我擔(dān)心不已。自從孩子上學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了，隨著年級(jí)的升高，孩子的作業(yè)量在不斷加大，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在不斷地增加，我精心地陪護(hù)著他，一抽一出一切能一抽一出的時(shí)間輔導(dǎo)著他，告訴他要開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，然而這些似乎都沒(méi)有什么效果。于是我開(kāi)始焦慮、開(kāi)始發(fā)脾氣、開(kāi)始覺(jué)得失望。經(jīng)歷了這么多，我時(shí)刻告訴我自己，我要守護(hù)好我的麥田，我要讓麥田里的麥子可以茁一壯成長(zhǎng)。
此刻，我只想告訴我自己，也想告訴我的孩子：無(wú)論怎么樣，我都要精心呵護(hù)我的麥田，利用一切可以利用的時(shí)間到麥田里去除草、去捉蟲(chóng)、去灌溉、去施肥，把所有的陽(yáng)光雨露全部播灑在我的麥田里。我沒(méi)有過(guò)多的需要和過(guò)高的奢望，我不要求秋天來(lái)到的時(shí)候我的麥田有豐碩的果實(shí)；我不要求我的麥田是所有麥田里長(zhǎng)勢(shì)最好的；我只希望我的麥田在成長(zhǎng)過(guò)程中是開(kāi)心的、是快樂(lè)的、是無(wú)憂無(wú)慮的、是沒(méi)有煩惱的。我會(huì)一直守望在麥田的周圍，用我的真心來(lái)呵護(hù)著你，直到有一天你也有一片麥田需要你自己去守望。
我的，精心呵護(hù)著我的麥田！
寶貝生日快樂(lè)！
麥田守望者篇十九
主人公霍爾頓在被學(xué)校開(kāi)除，于室友打架，獨(dú)自在外流浪等多方的因素下萌生了一個(gè)當(dāng)麥田的守望者的`想法?；蛟S所有正處于青春期的孩子都想遠(yuǎn)離這個(gè)假模假式的世界，守在一塊麥田里，守護(hù)著那些玩耍中的尚還純真無(wú)邪的孩子?；蛟S，霍爾頓所說(shuō)的“懸崖”就是大人的世界?；魻栴D不愿純潔的孩子墮落成所謂的“大人”。
而讓我們想遠(yuǎn)離大人的，是大人們的假模假式，是大人們掛在嘴邊的客套話。童年期的我們太小，成年期的我們以“腐爛”，只有現(xiàn)在的我們最清醒。我們能看清這個(gè)世界的骯臟，我們不愿染上那些污穢。我們只想找一塊凈土，一塊沒(méi)有陋習(xí)，沒(méi)有大人，只有純真的孩子的凈土。
可也許這凈土并不存在，大人們以污染了整個(gè)世界。于是，我們只得開(kāi)始反抗，努力保持自己心靈的凈土。當(dāng)大人們要我們對(duì)丑的事物說(shuō)恭維話時(shí)，我們說(shuō)出事實(shí);當(dāng)大人要我們學(xué)習(xí)他的假模假式，并將其稱為“禮貌”時(shí)，我們?nèi)灾毖圆恢M。于是大人們說(shuō)我們叛逆，于是便多了許許多多“別人家的孩子”。
他們威逼利誘，直到我們妥協(xié)，任他們將我們改造成一個(gè)個(gè)“家人”，還美名其曰：“為你好！”
我們好像不可能戰(zhàn)勝大人，改變?cè)谒麄冃闹性缫迅畹俟痰靥搨?。而且，我們似乎也無(wú)法堅(jiān)持到底，工作上不會(huì)拍幾句馬屁，就沒(méi)法討老板歡心;交際上，不會(huì)幾句客套話，注定要被排擠……總之，不虛假就沒(méi)法在社會(huì)上混!
大人們正是靠著這些理由，“名正言順”地在我們剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，就要我們對(duì)所有人，哪怕是討厭的人也要笑臉相迎，用最甜的聲音打招呼，還得稱之為叔叔或阿姨。還要求我們?cè)诳腿藖?lái)的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)地坐著，這樣父母就會(huì)聽(tīng)到客人的恭維話：“你家孩子好乖哦!一定是你們教育的好!”父母這是就會(huì)忍住滿心的竊喜，佯裝滿不在乎的來(lái)一句：“哪里哪里，一般般啦!”然后與客人“呵呵”的客套半天。哎，人性虛偽哦!
這奉承話估計(jì)是針對(duì)人們愛(ài)慕虛榮的特點(diǎn)而產(chǎn)生的。不論在什么場(chǎng)合，說(shuō)給什么人聽(tīng)，被夸的人都會(huì)紅光滿面，笑的朵花似得。也不想想別人說(shuō)的是真是假，心里又打著什么主意。一夸就忘形，人的致命弱點(diǎn)!
在我看來(lái)，人似乎在某些方面還不如狗。狗愛(ài)憎分明，喜歡，它就會(huì)沖你搖尾;厭惡，它就會(huì)沖你吼叫。而人呢，總是口是心非。哪怕厭惡，也要為了利益去討好。那滿臉堆笑的模樣實(shí)在讓人作嘔!
放棄那些假模假式吧，大人們!對(duì)于這個(gè)世界，孩子們看的比你們清楚多。去做孩子吧，做純潔的孩子。孩子的世界里沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有為利益而不顧一切。你們不必討好誰(shuí)，孩子不需要那些恭維;你們不必拘束言行，生怕得罪人，孩子是世界上最寬容的的人。
讓孩子凈化你們的心靈，洗去世間的骯臟。讓孩子擦亮你們的眼，去看這世間尚存的美麗。
一起去做孩子吧，做充滿童真的孩子，還世界一片凈土!
麥田守望者篇二十
翻開(kāi)j·d·賽格林的《》，封面的天空是純凈的湛藍(lán)色，一片金黃的麥田一直延伸到地平線的盡頭。遠(yuǎn)方，一個(gè)孤獨(dú)少年的守望身影在灼眼的陽(yáng)光下傾斜著投在那大片的金黃上。
賽格林的書(shū)在他人看來(lái)活是一本“教育小說(shuō)”。的確，主人公是一個(gè)大家眼里的“問(wèn)題學(xué)生”，再被學(xué)校開(kāi)除后游蕩于紐約街頭。在這幾天中，他看到并且看透了成人世界的種種丑惡，與他童年中那個(gè)理想的世界相去甚遠(yuǎn)。于是，他便幻想守望自己的最后一片麥田，做“純真”的守護(hù)神。但現(xiàn)實(shí)的殘酷最終逼得他精神崩潰，最后只得在療養(yǎng)院度過(guò)余生。
不知道為什么，面對(duì)這本令教育家們爭(zhēng)執(zhí)已久的書(shū)，我卻有一種想流淚的感覺(jué)。
合上書(shū)，封面上少年的背影又一次讓我有些莫名的感動(dòng)，眼角濕濕的。想起以前曾在哪本雜志中看到過(guò)一個(gè)名為““的樂(lè)隊(duì)，那群年輕人是因?yàn)楣餐膼?ài)好——喜歡《》這本書(shū)才這樣走到了一起。打開(kāi)mp4，聽(tīng)著《在路上》，吉他樸質(zhì)自然地音色頓時(shí)流淌出來(lái)，是那種令人懷念的調(diào)子。“我們沒(méi)有理想/流浪沒(méi)有方向/總是夢(mèng)中麥田/守著一片金黃”主唱有些沙啞似經(jīng)風(fēng)霜的聲音陡然使我聯(lián)系到了那位的少年，在紛亂的鬧市中堅(jiān)毅地守望著心靈的最后一片麥田。
也許，他們不是這樣……我的思考又漸漸退回遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了許多“”們的身影在浪花中閃爍。莊子與濮水之畔守望，心如澄澈秋水，心如不系之舟。面對(duì)官場(chǎng)功名，他持桿不顧，保留了心中金黃的麥田；于是歷史記錄了他那至今還在茫茫天域回蕩的聲音：“往矣！吾將曳尾于涂中?！迸c之相隔百年后，凡·高在世界的另一端守望，他深愛(ài)著歐維爾那片燦爛的麥田。他的作品中便充斥著與這個(gè)世界不和諧的熱烈，難以為世人所接受。他是在歐維爾的麥田中選擇離去的。當(dāng)夕陽(yáng)欲頹，金黃熱烈的麥田中一個(gè)最后的守望者綻放出自己最后的美麗，那片燦爛的麥田會(huì)陪伴他走向天堂。
他們是，在紅塵滾滾、物欲橫流的世界中堅(jiān)守著心中的最后一塊圣地?；赝麖那?，許多“守望者”們站在風(fēng)揚(yáng)起的麥田邊，目光堅(jiān)定淡然，望向遠(yuǎn)方。尼采，北島，海明威……大片大片的金色麥浪在我的記憶中搖曳。
我想，我也要做個(gè)?？v然會(huì)孤獨(dú)，會(huì)寂寞，但我也想像賽格林筆下的少年一樣，守望自己最后的麥田。
讓我們成為吧。守望最初的純真、善良，守望一片金黃。
麥田守望者篇二十一
我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。
長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛。
一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。
我將來(lái)要當(dāng)一名麥田里的守望者。有那么一群孩子在一大塊麥田里玩。幾千幾萬(wàn)的小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)—除了我。我呢。就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)就是在那守望。要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊來(lái)，我就把他捉住—我是說(shuō)孩子們都是在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事，我只想做個(gè)麥田里的守望者。
你千萬(wàn)別跟任何人談任何事情。你只要一談起，就會(huì)想念起每一個(gè)人來(lái)。
我說(shuō)不清楚我的意思。即使我說(shuō)得清楚，
我怕自己也不一定想說(shuō)。
我不在乎是悲傷的離別還是不痛快的離別，只要是離開(kāi)一個(gè)地方，我總希望離開(kāi)的時(shí)候自己心中有數(shù)。
這類事情老讓我笑疼肚皮，我老是在跟人說(shuō)“見(jiàn)到你真高興”，其實(shí)我見(jiàn)到他可一點(diǎn)也不高興。你要是想在這世界上活下去，就得說(shuō)這類話。
一個(gè)不成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而轟轟烈烈地死去，而一個(gè)成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而謙恭的活下去。
我要賺錢建一個(gè)自己的小木屋，余生就在那里度過(guò).....
我要訂個(gè)規(guī)矩。
誰(shuí)都不能在這做什么虛偽的事。
誰(shuí)要做誰(shuí)就滾。
我倒不是說(shuō)他是個(gè)壞人——他不是壞人。可是不一定是壞人才能讓人心煩——你可以是個(gè)好人，卻同時(shí)讓人心煩。
我由于自己的愚蠢，一直以為她很聰明。
——捷羅姆·大衛(wèi)·塞林格《麥田守望者》。
有一種長(zhǎng)得十分漂亮的家伙，或者一種自以為了不起的人物，他們老是要求別人大大幫他一個(gè)忙。他們因?yàn)榀偪竦貝?ài)著自己，也就以為人人都瘋狂地愛(ài)著他們，人人都渴望著替他們當(dāng)差。說(shuō)起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)兒好笑。
當(dāng)你無(wú)精打采的時(shí)候，人們總是會(huì)說(shuō)到興頭上。
那是十二月，天氣冷得象巫婆的奶頭，尤其是在這混帳的小山頂上。
嘿，只要你一死去，他們倒是真把你安頓得好好的。我自己萬(wàn)一真的死了，倒真他tm希望有那么個(gè)聰明人干脆把我的尸體扔在河里什么的。怎么辦都成，就是別把我送進(jìn)混帳公墓里，人們?cè)谛瞧谔靵?lái)看你，把一束花擱在你肚皮上，以及諸如此類的混帳玩意兒。人死后誰(shuí)還要花?誰(shuí)也不會(huì)要。
我由于自己愚蠢，一直以為她十分聰明。我之所以這樣想，是因?yàn)樗龑?duì)戲劇文學(xué)之類的玩意兒懂得很多。要是一個(gè)人對(duì)這類玩意兒懂得很多，那你就要花很大功夫才能發(fā)現(xiàn)這人是不是真正的愚蠢。
只有接受過(guò)教育的人才能夠?qū)@個(gè)世界做出偉大的貢獻(xiàn)，這樣的說(shuō)法當(dāng)然不對(duì)。不過(guò)我的確要說(shuō)，受過(guò)教育的和有學(xué)問(wèn)的人如果有聰明才智和創(chuàng)造力----不幸的是這樣的情況并不多-----他們表達(dá)自己的思想更清楚，他們通常還有熱情吧自己的思想貫徹到底。而且-----最重要的一點(diǎn)-----他們十有九個(gè)要比那種沒(méi)有學(xué)問(wèn)的思想家謙恭的多。
i’djustbethecatcherintheryeandall.iknowit’scrazy,butthat’stheonlythingi’dreallyliketobe.
——j·d·salinger《thecatcherintherye》。
女人的身體很像一把小提琴，需要一個(gè)大音樂(lè)家才能演奏出好音樂(lè)。
其中的一門知識(shí)就是，你將發(fā)現(xiàn)對(duì)人類的行為感到惶惑、恐懼、甚至惡心的，你并不是第一個(gè)。在這方面你倒是一點(diǎn)也不孤獨(dú)，你知道后一定會(huì)覺(jué)得興奮，一定會(huì)受到鼓勵(lì)。歷史上有許許多多人都象你現(xiàn)在這樣，在道德上和精神上都有過(guò)彷徨的時(shí)期。幸而，他們中間有幾個(gè)將自己彷徨的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)了。你可以向他們學(xué)習(xí)——只要你愿意。正如你有朝一日如果有什么貢獻(xiàn)，別人也可以向你學(xué)習(xí)。這真是個(gè)極妙的輪回安排。而且這不是教育。這是歷史。這是詩(shī)。
我想要當(dāng)一名麥田里的守望者。守望著千千萬(wàn)萬(wàn)的小孩子，他們?cè)邴溙锢锟鞓?lè)地奔跑，旁邊沒(méi)有一個(gè)大人——我是說(shuō)除了我之外。我呢，就在那守望，就在那混賬的懸崖邊。當(dāng)有小孩不小心跑過(guò)來(lái)時(shí)，我就把他們捉住。我整天就干這樣的事情，我就想這樣做。.....
女孩子就是這點(diǎn)好笑。遇到那種地地道道的雜種——十分卑鄙，或者十分自高自大——你每次只要一跟姑娘們提起，她們就會(huì)說(shuō)他有自卑感……姑娘們的問(wèn)題是，她們要是喜歡什么人，不管他是個(gè)多下流的雜種，她們總要說(shuō)他有自卑感;要是她們不喜歡他，那么不管他是個(gè)多好的家伙，或者他有多大的自卑感，她們都會(huì)說(shuō)他自高自大。連聰明的姑娘也免不了。
一個(gè)小孩不肯讓人看他的金魚(yú)，因?yàn)槟囚~(yú)是他自己花錢買的。
你要是聽(tīng)我聊，首先想知道的，大概是我在哪兒出生，我的糟糕的童年是怎么過(guò)去的，我爸媽在我出生前干嗎的，還有什么大衛(wèi)·科波菲爾故事式的屁話，可是說(shuō)實(shí)話，那些我他tm都不想說(shuō)。
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