計劃能夠讓我們更加高效地完成工作，避免拖延和無效的浪費。計劃應該具有可行性，不僅要考慮目標的重要性，還要考慮現實條件。以下是一些優(yōu)秀學生的計劃范文，他們的經驗和方法或許對你有所啟發(fā)。
就業(yè)工作總結及計劃篇一
西電新聞網訊（通訊員張小帆）為了更好的了解我校2011屆畢業(yè)研究生的就業(yè)心態(tài)及就業(yè)狀況，有針對性的做好研究生就業(yè)工作，12月5日至12月10日，就業(yè)中心對660名畢業(yè)研究生進行問卷調查。在各學院輔導員的協助下該項工作順利完成。
本次問卷調查共分為兩個部分，一部分是就業(yè)基本狀況的調查，包括就業(yè)地域、薪資水平、滿意度等；另一部分是求職過程的經驗感受，包括畢業(yè)生求職的心態(tài)、對學校專業(yè)設置的.認同度、對自身優(yōu)劣勢的總結、求職的途徑、對就業(yè)指導的要求等。
這次問卷調研的分析結果能夠幫助就業(yè)中心及各學院更好地了解當前研究生的就業(yè)心態(tài)與就業(yè)特點，為更好地做好我校研究生就業(yè)指導和服務工作提供了有效的數據支持。（完）。
就業(yè)工作總結及計劃篇二
勞務開發(fā)工作以技能培訓、轉移就業(yè)、回引創(chuàng)業(yè)為重點，多渠道、多形式組織農民工進行技能培訓和轉移就業(yè)。
1、強化農村勞動力轉移就業(yè)。加強農村勞動力動態(tài)管理，做好農村富余勞動力就業(yè)轉移。累計轉移輸出農村勞動力18.85萬人，實現勞務收入16.75億元。
2、主動收集勞務信息，嚴格審查外來招工企業(yè)的相關資質，組織輸出就業(yè)。審核外來招工企業(yè)資質5家，發(fā)布勞務信息20條。
3、積極引導、扶持各類人員創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。通過鄉(xiāng)友聯系會等民間組織，鼓勵、引導有實力、有技術及有志回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家和農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，支持家鄉(xiāng)建設。共引導135名外出務工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦各類經濟實體154個，總投資額近2.43億元，累計帶動就業(yè)2600余人;認定返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園50家，對48名創(chuàng)業(yè)者進行了創(chuàng)業(yè)指導，收集創(chuàng)業(yè)典型事例8篇。
4、加大城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)監(jiān)測力度。做好城鄉(xiāng)勞動力轉移就業(yè)情況監(jiān)測、數據統計和農民工維權工作，確保了農民增收，就業(yè)形勢穩(wěn)定。
就業(yè)工作總結及計劃篇三
1、加強對就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳普及，宣傳促進就業(yè)的法律法規(guī)，市場調節(jié)就業(yè)和政府促進就業(yè)的方針，宣傳對勞動者提供就業(yè)服務、對就業(yè)困難群體實行就業(yè)援助的具體措施，大力支持大學畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農民工自主創(chuàng)業(yè)，積極開發(fā)公益性崗位，優(yōu)先安置特殊群體人員再就業(yè)，確?！傲憔蜆I(yè)家庭”實現再就業(yè)。建立和完善社區(qū)就業(yè)服務臺帳，實施動態(tài)管理，進行及時跟蹤服務，堅持定期走訪，及時更新就業(yè)信息，做到轄區(qū)內的就業(yè)人員底數清、擇業(yè)意向清、個人技能狀況清、家庭就業(yè)人員情況清。做好2020年靈活就業(yè)社保補貼審批工作及公益性崗位的規(guī)范管理。民生志愿者本著“誰用人、誰管理”的原則，服務單位負責民生志愿者的工作任務分配、考勤、考核等日常管理工作。服務單位要嚴格要求社區(qū)民生志愿者遵守本單位規(guī)章制度。要把就業(yè)困難人員、失業(yè)人員、退役軍人、農牧民，特別是高校畢業(yè)生等初始創(chuàng)業(yè)者作為重點服務對象，給予重點幫扶。入駐創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地的實體、創(chuàng)業(yè)者享受自治區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的各項扶持政策。為轄區(qū)企業(yè)家、能人、創(chuàng)業(yè)者搭建交流平臺，通過舉辦企業(yè)家、能人經驗交流座談會，激發(fā)創(chuàng)業(yè)者就業(yè)熱情。建立轄區(qū)企業(yè)家、能人、創(chuàng)業(yè)者幫扶制度，簽訂幫扶協議。
2、健全和完善勞動保障平臺服務體系。進一步完善旗、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村三級就業(yè)服務體系，形成覆蓋全旗的市場網絡，為大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、失地農牧民和農村牧區(qū)勞動力提供優(yōu)質高效的職業(yè)介紹、職業(yè)指導等就業(yè)服務。開展“春風行動”活動。按照各級勞動就業(yè)部門的要求，深入開展促進農村牧區(qū)勞動力、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、失地農牧民、大中專技校畢業(yè)生和復轉軍人等就業(yè)的“春風行動”活動，增進求職者與企業(yè)的交流，促進就業(yè)。加強職介工作。年內計劃召開2次現場招聘會。積極與旗內外企業(yè)取得聯系，征集用工崗位，通過就業(yè)服務公眾號及時發(fā)布。同時引導企業(yè)和勞動者自主進行網上求職登記和招聘登記。進一步擴大農村牧區(qū)剩余勞動力轉移就業(yè)規(guī)模，通過包括勞務品牌在內的各類技能培訓，提升轉移就業(yè)層次，實現農牧民工穩(wěn)定和高質量就業(yè)。力爭轉移就業(yè)人數穩(wěn)定在33000人以上，其中轉移6個月以上達到27000人。依托基層勞動保障平臺，跟蹤了解建檔立卡貧困人員就業(yè)幫扶需求及就業(yè)情況，及時進行有針對性的就業(yè)幫扶。
3、加大失業(yè)保險擴面征繳力度，認真核定參保人數及繳費基數，加大征繳力度，確保依法定額征繳到位。進一步推進失業(yè)保險金信息化工作，做好失業(yè)保險參保實名制，和失業(yè)保險聯網數據上報工作。建立《失業(yè)保險支持脫貧攻堅臺賬》臺賬覆蓋所有單位，對每個參保單位的繳費情況及政策享受情況真確登記尤其對單位吸納建檔立卡貧困人員落實到具體人員。
4、2020年由原來的后半年放款方式改成全年發(fā)放貸款方式。園區(qū)加快網絡建設進度，實現創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶動就業(yè)的效應，繼續(xù)完善現有民族手工藝園區(qū)的建設。積極協助商戶加快于電商平臺合作進度提供網絡銷售平臺，使園區(qū)產品能以多種方式展示銷售，并以政策扶持為依托廣招民族手工藝匠人入園，實現園區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的效應。
5、完成旗政府和上級業(yè)務部門下達的各項任務指標，按政府要求和貧困戶的需要完成好幫扶工作。將建檔立卡貧困人員確定為重點培訓對象，精準落實，把培訓需求和就業(yè)愿望統一起來，以“小集中”送服務送技能的培訓模式，滿足農牧民培訓需求，在鄉(xiāng)村推廣創(chuàng)業(yè)培訓，力爭做到“培訓一人、就業(yè)一人、脫貧一戶”，為全旗脫貧攻堅戰(zhàn)略做出貢獻。采取政府以獎代補和學校自籌的方式，完善和鞏固已建成的實訓基地，新建手工木工實訓室和起重裝卸機械操作工訓練場，計劃于2020年9月底完成建設，10月份投入使用。擴大“以師帶徒”培訓規(guī)模，在2020年第一季度開展師傅認定工作，年內完成40位師傅實體《以師帶徒協議》的簽訂。配合精準扶貧，整理扶貧培訓檔案，力爭做到完整全面。在烏蘭花鎮(zhèn)組織開展家政服務培訓，滿足大部分培訓者的需求。
就業(yè)工作總結及計劃篇四
xxxx年，x鎮(zhèn)就業(yè)和社保服務中心在街道黨工委、辦事處的正確領導下，在縣人力資源和社會保障局的大力支持下，以“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”為指導，圍繞“營造創(chuàng)業(yè)就業(yè)良好環(huán)境、打造創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地、搭建技能培訓服務平臺”工作重點，狠抓工作落實，統籌城鄉(xiāng)就業(yè)、社保工作，努力擴大城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險覆蓋率，為我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民提供完善的就業(yè)社保服務，人力資源和社會保障各項工作目標有序推進，現將全年工作總結如下：
城鎮(zhèn)新增就業(yè)xxxx人，完成目標xxxx人的xxx%；農村富余勞動力向非農產業(yè)轉移新業(yè)新增xxx人，完成目標xxx人的xxx%；全面完成城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險續(xù)保任務；全面完成城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險續(xù)保xxxx人任務；完成“六險合一”新增xxx人；開展各類技能、失業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓xxx人；完成大學生創(chuàng)業(yè)補貼申領xx人；開展街道“創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）明星”評選活動，評選創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）明星各xx名。
街道充分利用xx個村（社區(qū)）創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心搭建起創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務平臺，加強對xx名專職協管員的專業(yè)培訓，提高從事創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務工作能力，健全“六本臺帳”，建立和完善以“街道職業(yè)技能培訓中心+社區(qū)服務中心+人力資源市場、轄區(qū)企業(yè)、營利性職介機構”為框架的用工信息網絡，形成信息聯網、資源共享、發(fā)布及時的創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息工作格局，拓寬用工信息的收集、匯總、發(fā)布渠道，為群眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供優(yōu)質服務。一是平臺宣傳、收集和提供就業(yè)崗位的功能進一步強化。街道通過平臺向民眾提供社會保障、創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)惠等政策宣傳，發(fā)放宣傳資料xxxx余份，宣傳海報xxx余份，并在有條件的村（社區(qū)）實現招工信息同步公布；x月x日，在龍王渡安置小區(qū)成功舉辦了以“搭建供需平臺，促進創(chuàng)業(yè)就業(yè)”為主題的“x街道xxxx年新春招聘會”，組織xx余家企業(yè)參與，提供xxx余個工作崗位，吸引xxxx余人到場應聘，發(fā)放各類宣傳資料xxxx余份，提供政策咨詢xxx余人次，初步達成意向xxx人。二是加強“創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）之星”宣傳，推進創(chuàng)業(yè)、帶動就業(yè)。加強xxxx年底評選的街道“創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）之星”（各xx名）的宣傳，在企業(yè)吸納就業(yè)困難人員有效解決“xxxx”人員就業(yè)問題的同時，以典型人物帶動更多群眾參與創(chuàng)業(yè)；同時，積極為街道范圍內的創(chuàng)業(yè)者提供申請小額貸款等政策性服務，為xx名大學生創(chuàng)業(yè)者申請了創(chuàng)業(yè)補貼。
以創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地建設為基礎，推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。一是打造創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地。xxxx年我街道在撫江社區(qū)清源路、太康東路建成“創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范街”，對轄區(qū)范圍內創(chuàng)業(yè)的失地農民、農村富余勞動力、大中專畢業(yè)生等實行創(chuàng)業(yè)補貼扶持，以點帶面，充分調動群眾創(chuàng)業(yè)熱情，促進就業(yè)。二是打造“吳店-臨江”現代農業(yè)、生態(tài)旅游基地。依托“宏生源”農業(yè)有限公司、“興賓”有機農場、“宏生源”家庭農場打造現代農業(yè)基地，促進新增農民就業(yè)；同時加強引導群眾圍繞龍頭公司大力發(fā)展農家樂等三產旅游服務業(yè)，進一步拓寬群眾就近創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道。三是成立勞務公司，就業(yè)增收。發(fā)揮緊鄰工業(yè)園區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，指導村（社區(qū)）成立勞務公司，主動對接企業(yè)，承接勞務服務，解決本村（社區(qū)）勞動力就業(yè)，壯大集體經濟，增加農民收入。
xxxx年，結合街道實際，我街道選址城西社區(qū)建成“x街道創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓服務中心”，裝修配套了各項設施，依托中心加大開展各類培訓，為群眾提供更好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務。一是建立“訂單式”培訓。街道將圍繞園區(qū)企業(yè)，主動對接，預計開展“崗前培訓”、“訂單式培訓”。二是開展“針對性”培訓。針對街道農民集中安置區(qū)“xxxx”就業(yè)困難人員，依托勞務公司重點提供綠化、保潔等公益性崗位培訓。
街道就業(yè)和社保服務中心工作人員多次到村（社區(qū)）和村組干部一起走村入戶，宣傳城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險政策精神，嚴格把握政策界定，切實組織好參保工作，盡可能為參保人員提供方便，盡量動員符合參保條件的城鄉(xiāng)居民參保，完成城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險續(xù)保xxxx人的目標任務。
為了進一步統籌城鄉(xiāng)社會保險工作，就業(yè)和社保中心人員為前來辦理參保、咨詢人員提供完善、細致的服務，對群眾的問題做好耐心解釋。以市社保局組織的對企業(yè)專項檢查為契機，大力宣傳社會保險法，xxxx年“六險合一”新增xxx人，完成了目標任務。
按照縣醫(yī)保局統一安排，街道制定了x街道城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險籌資方案，并率先在臨江、壽江試點城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險銀行代扣，取得了較好效果，為xxxx年全面實施銀行代扣打下了堅實基礎；并深入村（社區(qū)）發(fā)放宣傳資料xxxx余份，以實際的案例解講，確保政策人人知曉，全面完成城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險續(xù)保工作。
xxxx年，x街道將堅持以“構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，做優(yōu)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺”為工作基調，深入實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，扎實推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)和社保工作，為建設“山水美、產業(yè)強、百姓富、社會安、風氣正”的現代化濱江中等城市作出積極貢獻：
1、加強政治業(yè)務學習，進一步提高鎮(zhèn)勞動保障所工作人員的綜合素質，更好的為群眾提供便捷、快速的服務。
2、加強“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”工作，做好街道創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）環(huán)境服務平臺、載體服務平臺、培訓服務平臺建設，為街道群眾提供更好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務。
3、加強社保、醫(yī)保政策的宣傳力度，加強對村（社區(qū)）干部政策的培訓，進一步擴大群眾的知曉率。
來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。
content_2();。
就業(yè)工作總結及計劃篇五
1.重點做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。一是開展實名登記回訪，為畢業(yè)生提供精準服務。對離校未就業(yè)的畢業(yè)生安排專人對其回訪跟蹤服務并提供崗位信息不少于3次，同時通過微信、微博、手機短信、qq群等方式，定向發(fā)布就業(yè)信息。此外，通過建立電子檔案、走訪困難家庭、開展前期指導和后期跟蹤等措施，確保有就業(yè)意愿的106名困難畢業(yè)生全部實現就業(yè)。二是搭建對接平臺，為畢業(yè)生提供崗位保障。xx春、夏季畢業(yè)生雙選會參會單位916家，提供崗位18990個，進場求職畢業(yè)生41793人次。三是開展就業(yè)見習，提升畢業(yè)生就業(yè)能力?，F有就業(yè)見習基地單位163家，提供就業(yè)崗位7768個，共接收見習生320人次。共接收見習生650人次，累計實際撥付的就業(yè)見習基本補助費用為156.59萬元。四是開展公共服務進校園，促進供需信息有效對接。先后與廣西大學、廣西民族大學、廣西財經學院、廣西建設職業(yè)技術學院等高校合作，聯合舉辦各類校園招聘會。共舉辦校園招聘會15場次，共同組織招聘單位916家進校園，提供適合畢業(yè)生就業(yè)崗位18990個。五是開展面向基層就業(yè)項目，引導畢業(yè)生到基層就業(yè)。2020年新增56名高校畢業(yè)生到基層從事“三支一扶”服務，目前共有“三支一扶”在崗服務人員115名，2020年共發(fā)放“三支一扶”大學生生活補貼和繳納社會保險共計320.2萬元。
2.公共就業(yè)專項活動扎實開展。一是“就業(yè)援助月”援助648名就業(yè)困難人員實現就業(yè)目標。全市“就業(yè)援助月”期間，在各縣、區(qū)(開發(fā)區(qū))舉行25場就業(yè)援助專場招聘會，共有729多家用人單位進場招聘，提供45782個就業(yè)崗位，共有22421人次進場應聘，初步達成就業(yè)意向5466多人。全市共走訪就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭2213戶;登記認定的未就業(yè)困難人員835人(其中殘疾人64人);幫助就業(yè)困難人員實現就業(yè)648人(殘疾人57人);幫助就業(yè)困難人員享受政策人數721人;零就業(yè)家庭新增5戶，已動態(tài)消除5戶;發(fā)放就業(yè)政策、社會保障、勞動維權、培訓信息等宣傳資料25.43萬多份。二是“春風行動”為10萬人提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務，提供崗位12萬個，成功實現轉移就業(yè)2萬人，其中建檔立卡貧困戶成員1.2萬多人。三是12333全國統一咨詢日活動，采用主分場效果好。今年我市12333全國統一咨詢日活動，主會場設在隆安縣城農貿市場，分會場設在其他11個縣(區(qū))?；顒赢斕?，主、分會場現場為8000余名群眾提供政策咨詢服務，發(fā)放居民養(yǎng)老保險等各類政策宣傳資料15000份，受到當地市民群眾普遍好評。
3.努力保障勞動密集型重點用工需求。一是會同市工信委、市財政局、市教育局、江南區(qū)政府等部門共同研究我市勞動密集型重點企業(yè)用工方案政策，進一步規(guī)范和細化部門職責，共同做好我市勞動密集型重點企業(yè)用工服務。二是報請舉全區(qū)之力服務企業(yè)用工。2020年1月，我局向自治區(qū)人社廳報請舉全區(qū)之力服務我市勞動密集型重點企業(yè)用工。自治區(qū)人社廳下發(fā)相關通知，并明確各地市指導性任務。同時，市政府將服務勞動密集型重點企業(yè)用工列入了全市績效考評指標，明確各縣區(qū)、各部門的具體任務，確實保障我市勞動密集型重點企業(yè)的用工需求。三是赴外地開展招聘工作。組織市人力辦、人才辦、就業(yè)中心及勞動密集型企業(yè)代表等，到人力資源豐富的貴州省、云南省等地，與當地中介機構簽訂勞務派遣長效機制，為xx富士康集團輸送勞動力，解決用工短缺問題。今年8月、9月期間，貴州、云南相關州市人社局及勞務中介機構已分別對接回訪我局及xx富士康集團，跨省區(qū)勞務合作初見成效。
4.扎實開展擁軍優(yōu)屬工作。一是做好隨軍家屬安置工作。根據《xx市人民政府xx警備區(qū)關于印發(fā)xx市隨軍家屬就業(yè)和社會保障工作暫行辦法的通知》(南府發(fā)〔2020〕28號)精神，根據部隊的申報及我局的初審，2020年，我市擬安置駐邕部隊隨軍家屬40人。二是做好定向招聘隨軍家屬工作，今年共提供22個崗位定向招聘隨軍家屬，目前此項工作已完成。三是做好隨軍家屬未就業(yè)生活補助發(fā)放工作。2020年上半年，我市發(fā)放隨軍家屬未就業(yè)生活補助711人121.8萬元。
就業(yè)工作總結及計劃篇六
就業(yè)工作關系到每個畢業(yè)生的切身利益，關系到學校自身的生存和發(fā)展，關系到國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。當前，受國際金融危機影響，全國就業(yè)形勢十分嚴峻，我院畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，為做好本學年就業(yè)工作，特制定以下工作計劃：
20xx我系就業(yè)工作將以國辦發(fā)〔20xx號文件精神為指導，確保就業(yè)率基本穩(wěn)定，確保就業(yè)工作平穩(wěn)進行，以做好就業(yè)指導，做多就業(yè)信息，做強就業(yè)市場為工作重點，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標，將就業(yè)工作抓好抓強。
（一）確保就業(yè)率基本穩(wěn)定，確保就業(yè)工作平穩(wěn)進行，力爭20xx屆畢業(yè)生年底就業(yè)率達到校目標考核要求。
（二）提高就業(yè)工作人員的服務水平，實現就業(yè)工作人員就業(yè)知識的專業(yè)化，對全系就業(yè)工作人員進行多次專業(yè)培訓，就業(yè)指導課面向全體學生開設。
（一）進一步強化就業(yè)指導和服務，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。
1、積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作。組織一次全系學生參與網上職業(yè)測評活動。讓畢業(yè)生們對自己的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。一是開好就業(yè)指導課，發(fā)揮就業(yè)指導課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用；二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導，舉辦2場報告會；三是利用覆蓋全國高校的校園課程點播系統，為大學生提供就業(yè)指導、職業(yè)素質、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導等一系列培訓，滿足大學生集體收看和個性化的學習需求；四是加強畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導，鼓勵和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)，同時加大對學院大學生創(chuàng)業(yè)協會的指導的力度，發(fā)揮大學生創(chuàng)業(yè)協會在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務的作用。
3、加強就業(yè)政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料，并進行檢查、評比；計劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動，加強求職技巧的培養(yǎng)；組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢，了解市場需求。
4、加大對家庭經濟困難、就業(yè)困難學生的幫扶力度。開展“一對一”的個性化指導與服務，直接聽取和解答“貧困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。
5、加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔、培養(yǎng)。有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓，逐步提高就業(yè)指導人員的素質。
（二）進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場。
1、大力開拓就業(yè)市場，進一步擴大畢業(yè)生就業(yè)推薦網絡。立足省內市場，拓展外地市場。組織人員開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場建設與調研工作，努力構建穩(wěn)定的覆蓋全省和全國各地的畢業(yè)生就業(yè)基地。
2、加強網絡就業(yè)市場建設力度。加強網絡信息的收集與發(fā)布，在就業(yè)網站上發(fā)布學生個人、學院畢業(yè)生資源信息，開辟網上就業(yè)市場，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3、加強對畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導，鼓勵畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4、充分調動全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性，發(fā)動全體教職員工，通過校友會、同學會等渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關系和人脈資源，進一步擴大就業(yè)網絡。
5、切實加強與用人單位的聯系，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭在20xx年創(chuàng)建5個以上就業(yè)及實習實訓基地，并簽訂合作協議書。
6、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時，力爭舉辦大型畢業(yè)生就業(yè)供需見面會。
（三）通過各種形式開展就業(yè)宣傳，促進我院畢業(yè)生順利就業(yè)。
1、編制并向用人單位發(fā)放《貴陽學院20xx屆畢業(yè)生資源信息》。
2、充分利用校園畢業(yè)生就業(yè)網站發(fā)布畢業(yè)生資源信息，加大對外宣傳力度。
3、積極參加上級有關部門和發(fā)達地區(qū)組織的大型人才交流會，吸引更多的用人單位進校，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會。
4、通過組織開展市、校級優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動，樹立優(yōu)秀典型，以報紙、廣播、宣傳?？?、網絡等形式，大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡，提高我校畢業(yè)生在社會上的知名度。
1、切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。定期組織學院就業(yè)工作人員開展培訓，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。計劃于6月份召開一次20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作經驗交流與總結會，假期召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會，總結經驗，解決就業(yè)工作中的實際問題。加強與兄弟院校的聯系與合作，認真學習兄弟院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進經驗和方法。
2、加強制度建設。完善學院、系、輔導員（班主任）三級就業(yè)工作機制，使就業(yè)工作的責任與義務更加明確與具體。完善并制定各項就業(yè)工作管理制度，規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎懲機制，充分調動各系就業(yè)工作的積極性和創(chuàng)造性。
3、加強信息化建設。一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對、統計、分析工作，加強就業(yè)工作信息化建設。二是按照省教育廳的要求，認真做好畢業(yè)生的基本信息的統計與上報、信息發(fā)布、校內招聘、協議書簽訂、違約處理、就業(yè)情況、派遣計劃的編制、畢業(yè)派遣等工作，確保就業(yè)工作高效運轉。
（五）認真抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作。
畢業(yè)生文明離校教育關系學院穩(wěn)定，體現“以人為本”的辦學理念。學院對文明離校工作將作出詳細安排，積極營造莊重、熱烈的歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍，引導畢業(yè)生安全、文明、有序離校。
（六）爭創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。
認真學習領會貴州省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體評估指標體系內函，成立創(chuàng)建工作領導組，加強領導，以指標體系內函要求為抓手，總結經驗，查找工作中存在的問題和不足，學習和借鑒就業(yè)工作先進院校的經驗和做法，進一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)指導與服務工作，扎實做好就業(yè)工作評估資料的收集整理和建檔工作。爭創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。
20xx觀經濟形勢仍然嚴峻，我系畢業(yè)生就業(yè)工作也將面臨新的考驗。我系要以迎接人才培養(yǎng)工作評估為契機，以穩(wěn)定就業(yè)率、提高就業(yè)質量和進一步拓寬就業(yè)渠道為工作目標，進一步開動腦筋，扎實做好各項工作，不斷提升就業(yè)工作服務質量與效率，使我系畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階。
就業(yè)工作總結及計劃篇七
20xx年我系畢業(yè)生共計五個專業(yè)479人。嚴峻的就業(yè)形勢的挑戰(zhàn)，要求我們更加重視就業(yè)工作。畢業(yè)生就業(yè)率的高低直接關系到學生的生存和事業(yè)的發(fā)展，也關系到學校的聲譽和發(fā)展，尤其是將影響示范校建設。為此，必須以對學生生存負責和學院發(fā)展負責的精神抓好就業(yè)工作。特作如下工作計劃：我系就業(yè)工作目標是：就業(yè)率達到90%，力爭簽約率達到95%。
一、系領導和全體教師在各方面工作和教學中繼續(xù)灌輸“以就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)意識，樹立人人關心學生就業(yè)，人人為學生就業(yè)提供指導的觀念。
二、繼續(xù)加強對負責就業(yè)工作的教職工的培訓，提高就業(yè)服務水平。
1、明確責任，明確任務；
3、了解就業(yè)工作會遇到的普遍性問題，探索解決辦法；
4、注重加強畢業(yè)生的思想工作，適時指導畢業(yè)生處理好實習與就業(yè)的關系、實習于專接本的關系、實習與畢業(yè)的關系。
三、加強對學生的就業(yè)指導，開好就業(yè)動員會。
9月份對學生進行就業(yè)指導,主要內容是：樹立正確的職業(yè)觀和價值觀；就業(yè)形勢、就業(yè)擇業(yè)觀念、就業(yè)應聘知識與程序、就業(yè)信息的收集與選擇、就業(yè)資源的利用、如何寫簡歷、如何寫求職自薦書、如何參加面試，掌握面試技巧，講解以往就業(yè)出現的問題以及經驗與教訓等。保證實現學院提出的100%的受教率和指導率，為實現99%以上就業(yè)率做好基礎工作。在11月初開好實習和就業(yè)動員會。實踐系里提出的以就業(yè)為導向的實習要求，使畢業(yè)生提升就業(yè)意識，提前與企業(yè)對接，與就業(yè)對接。為企業(yè)和學生創(chuàng)造雙向選擇的最好氛圍和機會。
四、召開8到12次校內雙向選擇招聘會。請用人單位直接與學生交流和相互選擇。多開小型就業(yè)雙選會。為學生提供更多的就業(yè)機會。爭取增加一倍的就業(yè)信息，讓畢業(yè)生選擇。注重提高就業(yè)質量和簽約率。
五、建立以負責學生工作的副書記與班主任、班干部為24小時就業(yè)信息暢通渠道。及時為學生提供就業(yè)信息服務和指導。
六、對就業(yè)較困難的學生實行重點幫助，注重省外生源畢業(yè)生的就業(yè)工作，對每一個畢業(yè)生負責，特別注重防止假簽“三方協議”現象的發(fā)生，保證學生的合法利益和學院的聲譽不受侵犯及產生不利影響。
七、建立畢業(yè)班學生就業(yè)自助領導小組，各班建立校友錄和信息維護小組，定期和不定期收集信息和發(fā)布信息。
八、建立就業(yè)貢獻激勵機制。
班主任是就業(yè)工作中就業(yè)信息傳遞和學生思想工作的重要力量，要繼續(xù)堅持激勵政策。對其他干部及教師在幫助畢業(yè)生就業(yè)中做出突出貢獻的給與適當獎勵。
九、站在學院大局的角度，注重就業(yè)信息的共享與協調利用。
加強與各系的合作與溝通，一是就業(yè)信息共享，二是再就業(yè)市場開發(fā)過程中，注重全院各專業(yè)的就業(yè)信息的選擇與開發(fā)，為其他系就業(yè)提供幫助。真正落實以人為本，全面協調共同發(fā)展的科學發(fā)展觀。
在抓好今年就業(yè)工作的同時注重總結經驗教訓，以不斷提高教學和就業(yè)工作的質量。特別是注重發(fā)現成功學生的典型，以充分利用榜樣的資源教育在校生,促進我校畢業(yè)生取得更好的成績。
法商系。
20xx年9月。
就業(yè)工作總結及計劃篇八
積極探索家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新思路，搭建家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新平臺，創(chuàng)新家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新模式。全年培訓150人次，幫助300人實現創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
1．開展特色培訓，提升家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。完善公共就業(yè)服務體系，為家庭服務從業(yè)人員免費提供職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務。把家庭服務從業(yè)人員作為職業(yè)技能培訓工作的重點，落實培訓計劃和培訓補貼政策。依托創(chuàng)業(yè)就業(yè)載體開展各類培訓，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)的成功率。上下聯動開展手工編織、家政、護工培訓，全年累計培訓300人次；舉辦syb培訓，孵化創(chuàng)辦家庭服務業(yè)的企業(yè)3家。
2．發(fā)展家政服務業(yè)，拓寬家庭服務業(yè)就業(yè)渠道。利用城市發(fā)展趨勢和社區(qū)居民多元化和市場和群眾的需求，利用政策扶持和創(chuàng)辦老年公寓（活動中心）、家政服務中心（站）、家庭用品配送中心（站），發(fā)展社區(qū)“三?！保ū０?、保潔、保綠）、“三托”（托老、托幼、托病）、“三項服務”（家政、配送、醫(yī)療），挖掘“三大管理”（物業(yè)管理、車輛管理、公共管理），新辦社區(qū)就業(yè)實體和服務網點52個，開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位安置就業(yè)341人。
就業(yè)工作總結及計劃篇九
今年以來，我局不斷開拓工作思路，加強作風建設，豐富就業(yè)服務內容，“內外兼修”切實加強自身建設。
1、加強政治理論學習，提高政治覺悟及理論水平。貫徹中省市縣各項會議精神及重大部署，扎實開展“兩學一做”和精準扶貧工作，學習討論了習近平總書記、省委彭清華書記、市委宋朝華書記等系列講話精神，通過學習討論，改善了工作作風，密切了干群關系，堅實了群眾基礎，為深化改革，積極推進我縣經濟生態(tài)強縣建設打下了堅實基礎。
2、組織干部職工開展了“走基層”“進村入戶、問情聯心”活動。通過對晉城鎮(zhèn)建設路社區(qū)、金泉鄉(xiāng)大神廟村等地居民的走訪，進一步了解了社情民意，摸清了群眾真實需求，找準了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的徹重點。
3、召開了“xx縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會”。通過會議，進一步明確了人力資源和社會保障服務中心及工作人員的職能職責，了解了國家最新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)動態(tài)，讓他們充分認識到就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要性，感受到肩上責任，同時也重新定義自身工作的意義。
就業(yè)工作總結及計劃篇十
就業(yè)指導中心在院各部門大力支持配合下，緊緊圍繞拓展就業(yè)市場、提高就業(yè)質量、擴大學院品牌、提供優(yōu)質就業(yè)崗位為工作重心，“出口暢才能進口旺”，就業(yè)辦在加強學生就業(yè)指導，促進學生順利就業(yè)方面，進行了專題研究，特別對今年的全國就業(yè)現狀進行分析，為順利完成全年就業(yè)任務奠定了堅實的基礎，就業(yè)辦公室工作總結。現將全年工作總結匯報如下：
作成績與不足
全年共計安排學生就業(yè)人，占畢業(yè)人數的53．1%，按所在企業(yè)生產類型；外貿企業(yè)推薦人數211人，占計劃推薦人數的7.6%，內銷企業(yè)推薦人數181人，占計劃推薦人數的56.2%，自主品牌企業(yè)人數48人，占計劃推薦人數的29.9%，其他企業(yè)人數9人，占計劃推薦人數的6.2%；從事就業(yè)崗位來看；推薦制版崗位11人，服裝平面設計崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位132人，銷售崗位95人。
今年全國高校有611萬大學畢業(yè)生，相對我院的畢業(yè)生來講，優(yōu)勢比較弱，為了更好將畢業(yè)生推薦出去，就業(yè)辦利用新華人才網、各行業(yè)網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業(yè)學生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業(yè)市場內部資源，采集大量的崗位信息，積極聯系企業(yè)、實地考察、洽談合作，拓寬就業(yè)市場；先后與50余家招聘企業(yè)（公司）建立合作關系，尤其是今年我們借助教育集團公司的就業(yè)網平臺，幫助學生熟悉網上就業(yè)流程、制作簡歷，上傳簡歷，推薦優(yōu)秀學員，手把手的教學生網上求職，幫助學生完成網上求職，自主就業(yè)率達31.6%；切實提高了就業(yè)工作效率，工作總結《就業(yè)辦公室工作總結》。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業(yè)網開展合作，20xx年畢業(yè)生首先將實施網絡就業(yè)，為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會。
就業(yè)辦利用現有資源積極做好就業(yè)宣傳工作，全?，F有對外宣傳欄8個，就業(yè)辦長期使用其中的5個專欄，全年更換就業(yè)新聞7次，調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業(yè)回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道，利用教育集團網站、新華就業(yè)網、新華人才頻道、兄弟院校就業(yè)板塊等相關網絡，及時更新我院相關就業(yè)內容。
就業(yè)工作總結及計劃篇十一
學生就業(yè)指導中心的學生助理分布在中心的四個部門，根據各個部門不同的特點協助老師開展具體工作。
在管理部，學生助理協助老師做好就業(yè)推薦表、協議書的管理，就業(yè)協議書的簽署，就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對就業(yè)問題、流程的宣傳解答，提高了畢業(yè)生對國家就業(yè)政策的了解，對簽約事項的認識，保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導部，學生助理主要協助老師做好學生就業(yè)指導活動的組織，對用人單位、老師、同學的采訪，就業(yè)指導報紙的編輯等工作。通過記者團的采訪、報道工作，增加了學校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部，學生助理主要協助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會的組織、我校畢業(yè)生素質追蹤問卷調查的發(fā)放及數據分析等工作，為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質服務。
在信息部，學生助理主要協助老師做好學生就業(yè)網站的維護和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網上招聘活動的組織、對畢業(yè)生的深度信息服務、中心各部門辦公設備的維護等工作，調查顯示，我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學校的就業(yè)網站獲取。
學生就業(yè)指導中心各部門不僅獨立完成本部門工作，并積極實現部門間的協作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動各部門學生干事在工作中的相互協調、交流與合作。例如;在每學期舉辦的山東大學畢業(yè)生供需見面會上，各部門的學生干事能夠相互分工與合作，共同高質量地完成工作。
總之，近年來，在學校和中心領導的指導和支持下，特別是在學生工作部勤工助學中心的具體指導下，學生就業(yè)指導中心勤工助學工作取得了很大成績，不僅為一批家庭困難的同學提供了經濟上的幫助，更重要的是為他們提供了一個鍛煉提高自我的平臺。今后，就業(yè)指導中心仍將高度重視勤工助學工作，并進一步完善勤工助學工作體系，推動學生就業(yè)指導中心勤工助學工作上一個新臺階。
就業(yè)工作總結及計劃篇十二
時間如流水，在這緊張而忙碌的工作中，又過去了半年。在周市鎮(zhèn)陸橋村勞動保障站工作三年來，哪里有需要那里去。認真完成領導交給我的每一項工作任務，也感謝領導給我一個提升自我能力的平臺。根據自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長補短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據。
一、履行崗位職責。
作為一名年輕工作者，對待工作我不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到：手勤，要多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓;口勤，要多問，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的同事問;耳勤，多聽取同事們提出的好的意見、建議，改進工作。我總結了半年來我對辦事流程的改進。怎樣做最優(yōu)秀，先做哪個辦事效率最高。這對將來其他工作有了充分的準備。
2、農村養(yǎng)老保險工作。
雖然我從事農村養(yǎng)老保險工作第3個年頭，但是已經熟練掌握業(yè)務流程。截止到20_年6月31日，陸橋村共有55人參保繳費，其中低保四殘人員10人。共有162人領取農村基本養(yǎng)老金養(yǎng)老金。其中70周歲以上的_4人，70周歲一下的18人。按照流程，順利的完成每月的基本工作。
3、醫(yī)療保險征繳工作。
醫(yī)療保險征繳?；仡?8年底，剛剛接手，由于時間緊迫、業(yè)務量大、
辦事順序沒有整理好，曾出現了問題，通過同事的幫助，領導的包容，努力改正了錯誤。20_年上半年共有598人參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險，又有5個新生兒參保繳費醫(yī)療保險。做到全村老百姓人人有保險，人人有保障。
從20_年12月開始辦理調整靈活就業(yè)參保人員繳費方式的工作，幫助他們辦理銀行卡手續(xù)，共辦理374張銀行卡。到20_年6月31日，陸橋村共有428人參保。每月進行核對參保人員銀行卡里有無資金進行繳費和銀行密碼丟失工作，及時通知其進行繳費和辦理密碼掛失手續(xù)。
20_年上半年有35人來村勞動保障工作站做就失業(yè)登記。通過今年上半年的各種促進就業(yè)的活動，有9人已經順利的上崗工作。20_年3月22日，由鎮(zhèn)勞動保障所、民政、婦聯聯合舉辦的“春風行動”大型招聘專場在昆山市汽車北站舉行。我們也不怕辛苦，配合工作，到招聘現場為求職者發(fā)放宣傳冊，為求職者解答疑問。為緩解就業(yè)壓力發(fā)揮積極作用。8月中旬又有一次招聘會，100家企業(yè)1000個崗位，主要針對于40、50失地農民和應屆畢業(yè)生進行招聘，現在主要工作就是摸清村失業(yè)人員狀況和就業(yè)意愿，爭取人人都有工作，家家幸福美滿。
二、今年主要工作及目標。
上半年是忙碌而充實的。在以后的工作中不光要做好日常基本工作，還要做好各種業(yè)務咨詢解釋工作，幫助失業(yè)人員找到工作崗位。工作中我要勤勤懇懇，盡職盡責，多發(fā)現自己的不足，并加以改正。要充分認識到自己的不足，以后我要多聽取他人的意見及建議，以更好的提高自己的辦事水平。
三、存在問題。
雖然一切都是順利圓滿的完成，但平時工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進。雖能認真做好工作記錄，但流于形式。還提高政策法規(guī)的知識量。工作前的勞動保障基本措施也要懂得了解。
四、改進方法。
1、加強各種政治學習，提高個人修養(yǎng)。
2、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務素質，提高工作質量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。摸清來龍去脈，按照規(guī)定的流程辦理業(yè)務。
4、提高應急能力，處置突發(fā)事件。爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心。
5、本著實事求是的原則，加強與同事之間的溝通，及時把工作情況匯報領導，聽從領導指使，真正為老百姓做好勞動保障服務工作。
以上是我在20_年上半年工作總結。我要在以后的工作和學習中，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，做好20_年下半年工作計劃，養(yǎng)成多動筆的習慣，注意總結經驗教訓，使工作有所創(chuàng)新，不斷進取，把工作做得更好。
就業(yè)工作總結及計劃篇十三
xxxx年，外國語學院高度重視學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作，牢固樹立以學生為本的工作理念，強化指導和服務工作，做到就業(yè)工作全員化、就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務精細化、就業(yè)管理信息化，促進畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。
外國語學院xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作在學校黨委的領導下，在學生考研、就業(yè)率、畢業(yè)生文明教育、畢業(yè)生服務等各個方面都取得了較好的成績，圓滿完成學校就業(yè)目標責任制考核的各項內容，現將xxxx年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結如下：
一、基本情況。
外國語學院xx屆畢業(yè)生共計xx人，含英語、商務英語、泰語三個專業(yè)，其中英語專業(yè)xx人，商務英語專業(yè)xx人，泰語專業(yè)xx人。英語專業(yè)就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%。商務英語就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%;泰語專業(yè)就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%。學院初次平均就業(yè)率xx、xx%。
二、xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作主要舉措及特點。
(一)落實就業(yè)政策，拓展就業(yè)渠道，提升服務水平。
在xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作中，學院繼續(xù)實行分管領導主管、各畢業(yè)班班主任、各班班級負責人層層落實”的畢業(yè)生就業(yè)工作體制，創(chuàng)新就業(yè)思路，落實就業(yè)政策，夯實就業(yè)平臺，確保資金、人員、場地“三到位”，完善就業(yè)指導與服務規(guī)范化水平，將人才培養(yǎng)與社會需求全面融合，全程助力學生就業(yè)。多渠道拓展就業(yè)市場。學院積極加強與用人單位、人才交流中心的合作，逐步構建“校園宣講會、專場招聘會、綜合招聘會”相結合的多層次就業(yè)市場體系，為畢業(yè)生提供便捷、高效的服務。xxxx年xx月中旬，組織畢業(yè)生參加在云南師范大學舉辦的專場招聘會。xxxx年4月、6月參加學校春季人才大型招聘會2場，自主承辦小型招聘會4場。根據學生需求，積極與用人單位聯系，吸引5家用人單位到學院進行招聘。
進一步拓展信息化辦公渠道，廣覆蓋構建網上就業(yè)市場，加強網絡就業(yè)市場的開發(fā)。進一步完善學院就業(yè)信息，及時更新就業(yè)信息資訊，努力形成學院、用人單位和學生的網絡對接。構建學院微信平臺、就業(yè)工作qq群組成的信息發(fā)布網絡體系為畢業(yè)生推送大量求職指導、就業(yè)信息、招聘公告等，為畢業(yè)生提供較好的幫助，受到畢業(yè)生的歡迎。
(二)優(yōu)化就業(yè)管理，規(guī)范就業(yè)流程，加強體系建設。
優(yōu)化對就業(yè)工作的日常管理，做好畢業(yè)生登記表、畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協議書和報到證等就業(yè)材料的管理，對畢業(yè)生遞交的信息內容認真把關審核，按要求上報畢業(yè)生就業(yè)方案，使就業(yè)工作日常管理規(guī)范化。及時了解、隨時掌握畢業(yè)生就業(yè)進展狀況，定時將就業(yè)率、簽約率統計結果報告學院相關負責領導，并及時上報招生就業(yè)處。
(三)完善就業(yè)指導，提升就業(yè)能力，培養(yǎng)就業(yè)競爭力。
學院重視大學生社會活動實踐能力的提高，注重領導能力、人際交往能力、組織協調建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)日常咨詢體系，進一步發(fā)揮“大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導的作用，開展畢業(yè)生就業(yè)咨詢和學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導解惑，端正畢業(yè)生就業(yè)動機，幫助畢業(yè)生更好地進行自我認知，合理定位就業(yè)期望值，調整就業(yè)心態(tài)和情緒，緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力，培養(yǎng)良好的心理品質，提高學生心理素質能力、創(chuàng)新能力和團隊協作意識。
舉辦各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓班和講座，積極在qq群、微信群、曲師外語公眾平臺，學院網頁及時發(fā)布就業(yè)政策和就業(yè)信息，使畢業(yè)生盡快了解就業(yè)形勢熟悉就業(yè)政策，進一步掌握相關就業(yè)技能、技巧，扎實做好求職前準備工作，注重學生畢業(yè)前就業(yè)實戰(zhàn)體驗，通過簡歷制作、面試技巧、儀表儀態(tài)、表達溝通等方面的指導和舉辦模擬招聘，提前讓學生體驗求職過程中的相關環(huán)節(jié)，提高畢業(yè)生就業(yè)過程中應對能力，積累應聘經驗。
(四)培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提升創(chuàng)業(yè)熱情，加強創(chuàng)業(yè)扶持。
學院開展多種形式的創(chuàng)業(yè)教育，注重理論結合實踐，增強學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，提高大學生綜合能力。合理利用大學生創(chuàng)業(yè)資助基金，加大對大學生創(chuàng)業(yè)項目的扶持力度，充分利用大學生創(chuàng)業(yè)導師資源，為有創(chuàng)業(yè)意愿和需求的大學生提供創(chuàng)業(yè)咨詢和幫帶服務。鼓勵有創(chuàng)業(yè)意愿的學生參加syb創(chuàng)業(yè)培訓、阿里巴巴跨境電商創(chuàng)業(yè)培訓，學院“優(yōu)米創(chuàng)客”空間培育項目落地三項，指導學生參加云南省第四屆互聯網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽作品xx件，獲校級金獎1件，銀獎4件、銅獎4件。
(五)開展就業(yè)幫扶，促進困難學生充分就業(yè)。
針對經濟困難學生、少數民族學生、就業(yè)困難學生等特殊就業(yè)群體，按照“重點關注、重點推薦、重點服務”的原則，深入開展就業(yè)關懷計劃，完善幫扶制度，積極開展就業(yè)服務的分類引導，聯合招生就業(yè)處于xxxx年6月xx日在教學樓xx召開就業(yè)困難學生座談會。針對經濟困難學生開展就業(yè)資助，對特別困難、符合申請條件的學生發(fā)放就業(yè)補貼，共補貼xx人，共計xx元。針對就業(yè)困難學生，安排幫扶教師，開展“一對一”就業(yè)指導。針對因就業(yè)存在心理壓力的學生，提供心理輔導，幫助他們樹立信心，減輕壓力，實現就業(yè)。組織貧困生、師范生參加招聘會。切實關心每一個就業(yè)困難畢業(yè)生的求職，切實幫助家庭經濟困難學生、少數民族學生、身體殘疾學生順利就業(yè)。學院建檔立卡戶的七名同學王昌錦、李瑩、訾成豪、趙江美、龔成嬌、朱天春、盧定巧、李金玉均已就業(yè)。
(六)開拓就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道。
為應對嚴峻復雜的就業(yè)形勢，為了促進畢業(yè)生順利就業(yè)，學院認真貫徹落實國家、省、學校相關就業(yè)工作會議精神，提前謀劃，采取多項措施努力開拓就業(yè)領域，擴大就業(yè)市場，建立健全學院、教師、學生三級就業(yè)市場開拓工作體系。
一是學院領導班子、就業(yè)工作領導小組成員、全體教師多方聯系用人單位到學院招聘。
二是鼓勵教師參與就業(yè)市場開拓，參與國培計劃，參與就業(yè)指導講座，參與就業(yè)指導。
三是通過往屆畢業(yè)校友聯系需要學生的單位和學校，搭建往屆畢業(yè)生信息網絡，拓展用人單位對學校、對學院的了解和聯系，拓展就業(yè)信息渠道。
四是利用學生到各地教學實習和國培頂崗實習的機會，及時了解各地人才需求狀況，積極聯系就業(yè)單位。
五是積極鼓勵學生考研、出國就業(yè)、外地就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，多種渠道拓展學生的就業(yè)面。
六是通過對往屆畢業(yè)生工作單位和當地教育行政部門實地調研，了解各地州、縣區(qū)對畢業(yè)生的需求情況，有針對性地開展畢業(yè)生就業(yè)指導。
三、努力方向。
一是要進一步加強對國家相關就業(yè)政策的學習和宣傳，讓畢業(yè)生充分了解熟悉國家針對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的激勵政策和優(yōu)惠政策，結合自身實際，充分就業(yè)。
二是要進一步拓展信息化辦公渠道，充分利用學院就業(yè)網站、全國大學生一站式服務平臺、“曲師外語”微信公眾平臺、xx群等多種渠道宣傳就業(yè)政策，發(fā)布就業(yè)信息，打造廣覆蓋的網上就業(yè)市場，全面提升學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)的服務能力。
三是要進一步做好就業(yè)指導服務工作，將就業(yè)工作分解到院系，責任到人，通過多種方式征集用人單位需求信息，利用網絡、電話、微信等有效方式向就業(yè)困難的畢業(yè)生推送用人信息。
四是要做好家庭困難學生重點幫扶工作，組織未就業(yè)畢業(yè)生有針對性的參加網上網下招聘活動，努力幫助未就業(yè)學生盡快落實就業(yè)崗位，積極提供合適的崗位和求職指導，切實提高學生的就業(yè)質量。
就業(yè)工作總結及計劃篇十四
20xx年我系畢業(yè)生就業(yè)工作，進一步規(guī)范了推薦實習、就業(yè)工作程序及制度，加強實習過程管理，加大畢業(yè)生實習、就業(yè)指導工作力度，努力提高學生對口就業(yè)率。在學校領導的指導下，各專業(yè)結合自身特點，積極與用人單位聯系和溝通，主動走向市場，努力拓寬就業(yè)渠道，較好完成了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工及20xx屆畢業(yè)生實習安排工作。現就20xx年度工作做如下總結：
20xx年我系共有46名畢業(yè)生，其中初次就業(yè)人數為35人，就業(yè)率為76%。畢業(yè)生中35人與用人單位簽訂了勞動合同并順利辦理了報到證，其中各專業(yè)的6名學生考取了各種資格證書。與此同時順利完成了所有專業(yè)學生的檔案整理工作。就業(yè)實訓科及時有效開展實習、就業(yè)指導，通過就業(yè)指導課、專題講座、班會等形式進行就業(yè)指導工作，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”。并加強了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓，教他們如何寫就業(yè)自薦書，如何面試。本年度我系按照學校要求開設了十三、14級各專業(yè)5個班的就業(yè)指導課程，完成了《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導》課80 學時教學任務，并邀請就業(yè)指導中心的專家做了專題講座、收到良好效果，大大拓寬了我系畢業(yè)生的就業(yè)視眼。
我系20xx屆畢業(yè)生有護理、學前教育、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)的82人。按照學校頂崗實習要求20xx年6月28號經實驗實訓科的多方努力高護專業(yè)33名學生前往巴市中心醫(yī)院、臨河區(qū)醫(yī)院、巴市蒙醫(yī)醫(yī)院、進行頂崗實習，20xx年10月26把畜牧獸醫(yī)專業(yè)17名同學送往校企合作單位圣牧高科8,9,16,21牧場進行頂崗實習。
20xx年5月，在就業(yè)實訓科的努力與協調下我系20xx級畜牧獸醫(yī)專業(yè)的17名同學前往圣牧高科養(yǎng)殖基地進行20天的牛羊生產學教學實習，開創(chuàng)了我系課堂教學與實踐教學相結合的新模式。另外就業(yè)實訓科為建立學前教育專業(yè)的實訓基地，經多方奔走開辟了巴市蒙古族小學、巴市蒙古族幼兒園烏拉特中，后，前旗蒙古族幼兒園等單位并在20xx年5月25號又將13級學前教育專業(yè)的32名學生送往這幾個單位進行兩周的教學實習真正嘗試了學習與崗位相結合的模式。在完成以上工作的同時本年度我科整理驗證各類證件及實習冊300多個，發(fā)放就業(yè)補貼3人次，聯系用人單位8個。 除此之外國家及自治區(qū)關于雙語大學畢業(yè)生的一些優(yōu)惠政策使我系畢業(yè)生通過考試被各盟市的公益性崗位錄用。
我系一直重視學生實習過程的管理。實習過程中，就業(yè)科肩負著對學生實習全方位管理，帶隊巡視老師起到了公司與學生之間的橋梁作用，縮短了學生步入社會的不適期，使學生在實習中不斷學習和成長，學生們認真的實習態(tài)度得到了單位認可并建立了學校與單位間良好的合作關系。系領導高度重視實習、就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為系工作的重點來抓，采取多種形式開拓就業(yè)單位。
一、實習、就業(yè)指導還需加強
就業(yè)指導教育應從入學開始，要滲透到各教學當中，要加強專業(yè)思想教育，學校的德育工作應以就業(yè)指導為核心開展，實習的前期宣傳動員工作要充分和深入，如，如何寫簡歷、心理輔導、人際交往與溝通、禮貌與禮儀、工作責任心、團隊合作精神、勤奮好學、不怕困難、不看眼前利益等，積極引導學生幫助他們樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
二、建立及完善學生實習制度
按教學計劃高職高專學生必需完成不少于半年的頂崗實習，應逐步建立完善實習紀律，規(guī)范實習條例、實習紀律，完善執(zhí)行原則等。
三、加強職業(yè)素質的培養(yǎng)
學會尊重人、文明、禮貌、責任感、主動工作、溝通能力、耐心等，先學會做人再學習技能。應從學校德育工作去開展。
四、加強專業(yè)技能的培養(yǎng)
學生的動手能力，各專業(yè)要根據本專業(yè)的特點，加大實踐性教學，通過調研對教學進行反思。
五、要合理安排實習崗位
應根據學生綜合素質及公司崗位的要求推薦學生.
六、加強實習過程的管理
指導教師工作要做到前面（可電話或巡視等方法了解學生情況），要做好學生的心理輔導（學生現實主義向錢看），應防患于未然，出現問題要及時解決（處理），加強外地學生的巡視，加強到外地實習學生的管理（電話或短信）。
七、對專業(yè)人才市場進行調研
巡組老師要利用巡視時間，了解用人單位對畢業(yè)生的意見，并以此提出教學的改革意見，實習結束要完成書面總結報告。
八、完善實習的檢查評估制度
九、完善實習信息反饋
完善實習檢查、實習考核和實習檔案管理制度，及時將實習有關資料。
就業(yè)工作總結及計劃篇十五
1、在老師和院就業(yè)協會指導下收集、發(fā)布就業(yè)信息。
2、繼續(xù)開展就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃活動的策劃和實施。
3.及時更新就業(yè)消息,準確的反應就業(yè)率,收集畢業(yè)生就業(yè)后反饋的情況。
4、建立貧困家庭、就業(yè)困難等特殊學生就業(yè)檔案。
5、完成老師交辦的其他工作。
1在全系范圍內展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調查，希望能夠通過調查發(fā)現同學們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，為以后部門活動的形式及內容提供依據。
2至少開創(chuàng)一個屬于機材學院學生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部自己的傳統活動。（初步擬定以下幾點想法)。
（1）模擬招聘會。
模擬招聘會即立體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉自我推銷的能力，積累應聘經驗，作好雙向選擇的`知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。
（2）演講比賽。
大學生就業(yè)難成為社會關注的一個話題，為提高我系學生面對當前嚴峻就業(yè)形式的能力，展示當代大學生的個性。以大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演講比賽的形式，抒發(fā)當代大學生心中的夢想，展示當代大學生的個性。演講范圍只要與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關即可，但需內容健康向上。
（3）女生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專向指導。
建院女生就業(yè)是個“老大難問題”，對此我部門想聯合女生部一同對我系女生進行專向培訓，讓女生能夠更好的掌握就業(yè)形式，把握就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向，更準確的為自己的人生找到出路。
（4）講座。
進入新的學年度，部門招新工作在九月末展開，將會通過讓他們參與到部門的每項活動的形式，讓各新成員較快熟悉部門的工作，提高部門的工作效率，同時讓他們在學生會能學到更多的東西，盡可能多的鍛煉他們。同時讓各新成員盡快地相互認識了解，增加相互間的默契程度，更好的發(fā)展本部門。對部門干事培訓是今年新創(chuàng)立的活動之一，培訓內容分一下幾點：公文寫作（策劃書，會議記錄，工作總結）新聞寫作（通訊，采訪，評論）其它（攝影，照片處理，設計編輯，軟件培訓，電腦排版）會議：部門成員可發(fā)表意見，談工作總結，其它：簡歷部門郵箱方便工作交流，實行工作責任制采取獎勵與撤職。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16816026.html】
