小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)范文（15篇）

利用課余時(shí)間參加各種語(yǔ)文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組，可以加深對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解和應(yīng)用。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力？下面是一些寫作素材，供大家參考。

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇一

最喜歡的同學(xué)是誰(shuí)呢?先不說(shuō)，大家猜一下吧。

他長(zhǎng)得濃眉大眼，皮膚又黑又紅，看起來(lái)是個(gè)老實(shí)，好脾氣的同學(xué)，可是，他可是個(gè)“地下戰(zhàn)斗員”呢?請(qǐng)您往下看：

為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：自習(xí)的鈴聲響了。首先，戰(zhàn)爭(zhēng)第一步，沖突。他和對(duì)桌因桌子大小而吵起來(lái)。然后四腳在桌下對(duì)踹。那場(chǎng)面，好萊塢都沒(méi)有，只見(jiàn)塵土飛揚(yáng)，只聽(tīng)咚咚的`腳踢聲。只等任課老師轉(zhuǎn)來(lái)，助人為樂(lè)者咳嗽一聲方可手腳。舌頭一伸：好懸?？墒牵瑒e看他喜歡吵架，他可從沒(méi)真發(fā)過(guò)脾氣。無(wú)論他多么不占便宜，他也“阿q”勝利法。別人生氣了，大不了幾聲“大哥，我錯(cuò)了”過(guò)去。他與對(duì)桌雖然進(jìn)行地下交通戰(zhàn)，對(duì)我卻從不敢。因?yàn)槲矣袣⑹诛?，扣分表，他敢和我吵?？鄯?，班主任有?qǐng)。

不過(guò)，大部分時(shí)候還是很不錯(cuò)的。一下課，他就圍上來(lái)，要和我玩。那口才，行云流水，就是當(dāng)年蘇秦也甘拜下風(fēng)，可一上課回答問(wèn)題，臉漲的紅紅的，半天不出一個(gè)字，急得老師直叫“你快點(diǎn)”。不過(guò)他雖然這樣，人緣可不錯(cuò)，主要是下課嘴巴甜點(diǎn)，可算不上什么莫逆之交。萬(wàn)一有一兩個(gè)要好的，天打五雷轟也分不開。

這就是我的同學(xué)，一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇二

我最喜歡的老師是尹老師,她是我的班主任。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的發(fā)絲中藏著一對(duì)小小的耳朵,別看它小,可靈敏啦!哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都能聽(tīng)到,還有一張櫻桃般的小嘴,好象一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),總是藏著許多“秘密”。我喜歡她是因?yàn)樗虝L(fēng)格很幽默?？倳?huì)說(shuō)各種各樣的冷笑話,令同學(xué)們哭笑不得,還會(huì)找一些讓同學(xué)們都“猜昏頭”的小知識(shí)和謎語(yǔ),讓我們的課堂充滿歡笑,她讀詩(shī)歌的時(shí)候十分認(rèn)真,一會(huì)兒高音,一會(huì)兒低音,就好象在玩過(guò)山車,讓我們享受“刺激”。

記得有一次,她問(wèn)了一道問(wèn)題讓同學(xué)們猜,但是同學(xué)們?cè)趺匆膊虏坏?機(jī)靈的尹老師象變“戲法”似的拿出了好吃的巧克力來(lái)吸引那些貪吃的同學(xué)。果然不出她所料,貪吃小子們都努力的思考,一會(huì)兒已爭(zhēng)相把手舉得高高的`。在同學(xué)們的努力下被有“小胖子”之稱的李少充答對(duì)了,老師很開心把巧克力獎(jiǎng)給他并說(shuō)到:“我就知道你是一個(gè)貪吃鬼!”頓時(shí)全班同學(xué)們笑聲回蕩在教室里......

這就是我最愛(ài)的尹老師,她有著豐富的教學(xué)經(jīng)念,她懂得如何寓教于樂(lè),能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,使我們感到學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的。也希望她能和我們一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)。

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇三

我和哥哥姐姐打賭：說(shuō)是要是測(cè)驗(yàn)不及格就隨他們處置。

終于，數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我一看傻眼了，自己因?yàn)榍皟商煲恢辈m著哥哥看漫畫書，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果這次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)慘不忍睹，只有55分。走在路上，心里空空的，不告訴哥哥嗎?不行啊，卷子要簽字，怎么辦呢?唉。我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，給姐姐簽字應(yīng)付一下不就行了?只要和姐姐說(shuō)下次一定考好，多討好討好她，嘻嘻，解決了。

我高高興興的回了家，進(jìn)門時(shí)先偵察一下，發(fā)現(xiàn)只有姐姐在家，太好了，我跑去向姐姐露出了燦爛的微笑，姐姐一眼就看穿了，對(duì)我說(shuō)，是不是干啥壞事了，我把卷子遞了上去，姐姐一看，臉上的微笑少了幾分，問(wèn)我為什么考了這么點(diǎn)分?我撒嬌說(shuō)不敢了，還求姐姐別告訴哥哥，幫我一次，姐姐受不了我的眼神，就答應(yīng)了，我高高興興的做作業(yè)去了。

我慢慢的趴到了哥哥的腿上，哥哥先揚(yáng)起巴掌打起來(lái)，“啪”的一聲，格外清脆，可能是褲子起了作用，我沒(méi)感覺(jué)到疼，但還是一直向哥哥求饒，姐姐也在外面拍門，哥哥誰(shuí)都不理，大概是看到了我臉上沒(méi)有任何表情，知道我被打的不疼，于是就在我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)脫下來(lái)我的褲子，我只覺(jué)得屁股一涼，緊接著，板子就落到了我的屁屁上，啪啪啪啪啪哥哥連打了五下，我大叫著，哭著，姐姐在外面大喊著，哥哥不理會(huì)繼續(xù)打。

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇四

在我們班，我喜歡的同學(xué)有很多比如：李欣鈺，王雨涵，王加越······因?yàn)槲液退麄兂３Ｒ黄鹜鎯?，我們?cè)谝黄鹜鎯哼^(guò)許多好玩兒的游戲比如：老鷹捉小雞，貓和老鼠······我最喜歡的同學(xué)是陳姝瑜我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常一起玩，在一起我過(guò)很多游戲。

我非常喜歡和陳姝瑜做朋友。

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小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇五

我最喜歡的同學(xué)是應(yīng)琪文，她一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。

應(yīng)琪文平時(shí)的成績(jī)并不好，可是她非常努力。記得有一次，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)，應(yīng)琪文碰到了不會(huì)做的題目，就請(qǐng)教老師。平時(shí)，應(yīng)琪文早讀的時(shí)候也非常常認(rèn)真。我非常佩服她那種上進(jìn)的精神。

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇六

一說(shuō)到喜歡我就會(huì)想起唐文娟。她個(gè)子中等，經(jīng)常梳著馬尾辮兒。圓圓的臉蛋，白里透紅。眉毛濃濃的，彎彎的，大眼睛水靈靈的，雙眼皮，鼻子微微翹著，櫻桃小嘴，一笑就露出了潔白的牙齒。她最喜歡穿一件黃襯衫和一條淺藍(lán)色的牛仔褲。我喜歡她是因?yàn)樗龢?lè)于助人，愛(ài)幫助別人，現(xiàn)在就選兩件事和你們分享吧。

有一次老師叫我們寫作業(yè)，可是我就是不會(huì)寫，我問(wèn)了好多人他們都不教我，這時(shí)我只好去問(wèn)唐文娟了。我問(wèn)她這一題怎么寫，她說(shuō)：“我們先把題目讀一遍?！弊x完了她就和我講這一題是什么意思，可我還是不會(huì)，她不厭其煩的給我講解，終于我會(huì)了，她滿面笑容，好像很高興似的。

有一次我約她上街去玩，她穿了她最喜歡的一件衣服。走在路上我們看見(jiàn)前面有一個(gè)老爺爺在推車，看樣子那個(gè)老爺爺好像推不動(dòng)了，唐文娟說(shuō)：“我們?nèi)蛶湍抢蠣敔敗！蔽艺f(shuō)：“才不要呢!”唐文娟瞪了我一眼：“你不去我去!”說(shuō)著，她便朝著老爺爺那兒跑去?！袄蠣敔?”，唐文娟叫了一聲。推車的老爺爺回過(guò)頭來(lái)。唐文娟說(shuō)：“我來(lái)幫您推吧?！崩蠣敔斝χf(shuō)：“小姑娘你推不動(dòng)的，快回家吧?！彼f(shuō)：“讓我試試吧?！闭f(shuō)著把推車搶了過(guò)來(lái)，使勁向前推。我拿著東西默默地跟在后面，只見(jiàn)她的頭上滾下幾顆大汗珠，心愛(ài)的衣服被弄臟了，她也不去拍。我被她的行動(dòng)所感動(dòng)了，過(guò)去幫她，終于我們齊心協(xié)力，把車推回了老爺爺?shù)募?。老爺爺向我們說(shuō)了聲謝謝，唐文娟說(shuō)了一聲不用謝。這時(shí)天已黑了，我們各自回各自的家。

同學(xué)們，你們喜歡唐文娟嗎?

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇七

他在我們班默默無(wú)聞，沒(méi)有什么驚人之處，但卻有著無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

一天中午，同學(xué)們吃完午飯，三五成群悠閑地走回教室，干起了各自的活兒。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，王詩(shī)榆走進(jìn)了教室。也許是看到了地上有這么多垃圾，他眉頭微微皺了一下，便走向擺放衛(wèi)生工具的角落，拿起掃把掃了起來(lái)。我心想：王詩(shī)榆啊，你又不是這周的值日生，真是自討苦吃。只見(jiàn)他兩手抓住掃把，眼睛仔細(xì)地搜索著每一個(gè)角落，極為耐心地掃著地。有時(shí)，他的掃把不小心碰到了別人的椅子腿，他說(shuō)一聲“對(duì)不起”，繼續(xù)默默地干起他的活兒。

他這種默默奉獻(xiàn)的精神是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇八

朱楊雨可是我們我們班大名鼎鼎的“書呆，她呀，還是個(gè)十足的“辣妹子”！

星期一體育大課間，老師給我們每人發(fā)一本《可愛(ài)的中國(guó)》。我翻來(lái)翻去，翻了好幾遍，也沒(méi)找著好看的，心想：這有啥好看的？得，干脆邀朱楊雨出去玩。

這時(shí)的朱楊雨，雙手拿書，斜坐在書桌旁，似乎很愜意，可卻兩眼瞪得像皮球，眼神發(fā)直，目光似乎釘在書上。見(jiàn)她看得那么入神，我不由自主也把自己的書翻到同一頁(yè)，仔細(xì)的看了一遍。哎，是有點(diǎn)意思，等我和朱楊雨去玩一玩再看。

我推了推朱楊雨，可她只是抬起眼皮瞟了我一眼，根本不理我。一招不行，再來(lái)一招，我立馬搶過(guò)她手中的書，邊笑邊跑邊說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，咱們?nèi)ネ?。”哎呀，這下可糟糕了，“書呆子”立馬變臉成“辣妹子”，氣急敗壞像只母老虎一樣朝我直追。嚇得我連忙把書塞還給她，朱楊雨這才抱著書慢慢的走回教室。

等我回到教室，老師竟然站在了教室門口。該不會(huì)是朱楊雨去報(bào)告老師吧？老師用狠狠的目光盯著我，嚴(yán)肅的問(wèn)：：“不看書，上哪去鬧了？”我縮著身子，支支吾吾了半天也沒(méi)敢回答。唉！后悔呀！

可是，在朱楊雨的帶動(dòng)下，我慢慢變成一個(gè)人見(jiàn)人夸的“書呆子”。當(dāng)然，“辣妹子”我可是死也學(xué)不會(huì)。

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇九

在窗外，那雨嘩啦嘩啦地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地。我就這樣靜靜地站在學(xué)校櫥窗前，欣賞著這樣一幅畫——一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)把一個(gè)摔在地上的小朋友扶了起來(lái)?？粗粗?，才慢慢地發(fā)現(xiàn)畫上的這位同學(xué)就是我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)張明。

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇十

我們班有很多好同學(xué)，但我最佩服的同學(xué)是王坤鈺。

王坤鈺很愛(ài)幫助人。記得有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)。王坤鈺知道了，就到我家來(lái)給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真，把老師講的內(nèi)容都講給我聽(tīng)。我哪一道題不會(huì)，王坤鈺就耐心的講哪一題，直到我會(huì)了為止。我病好了，去考試，竟然和王坤鈺并列考了第一名！這可都是王坤鈺的功勞，要不是她，我可考不了這么好的成績(jī)。

王坤鈺也喜歡學(xué)習(xí)。那一次，我寫完了作業(yè)，去找王坤鈺玩。到了她家門口，我敲了敲門，說(shuō)：“王坤鈺，開門啊！”過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，又叫了幾次，可還是沒(méi)人搭理。我以為沒(méi)有人，就想走?？墒沁@時(shí)，王坤鈺問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“我是你的好朋友張子寒。”王坤鈺把門打開，讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視。看了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我們玩吧?！蓖趵も曊f(shuō)：“你等一會(huì)兒，我把這本《小學(xué)生。

作文。

》看完?！蔽液軣o(wú)聊，就說(shuō)：“我們先玩吧?！蓖趵も曊f(shuō)：“不行，我的看完書再玩?！蔽衣?tīng)了，只好等。等了一會(huì)兒，我一看表，已經(jīng)11：30分了，我只好掃興地回去了。

王坤鈺就是這樣一個(gè)既愛(ài)幫助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我佩服她！

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇十一

我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫劉旭平，他比較瘦，個(gè)子比我高一點(diǎn)，他是我最喜歡的同學(xué)。

劉旭平在我心中是一個(gè)講禮貌的小朋友。他不打人不罵人，見(jiàn)到老師就問(wèn)好。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇十二

趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè)于助人。

有一次，在上操前的'幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就馬上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。（小學(xué)生作文）。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你?！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇十三

數(shù)學(xué)余天生對(duì)數(shù)學(xué)充滿了靈性！別不信，無(wú)論有多難的數(shù)學(xué)題，他總能解出來(lái)。

他有著一對(duì)小小的耳朵，在他那干枯，毛糙的頭發(fā)下有著兩個(gè)豆大小的眼珠。在配上一副人見(jiàn)人笑的香腸嘴。

說(shuō)起數(shù)學(xué)余，我們班的同學(xué)無(wú)不為他豎起大拇指。記得一次班里開讀書筆記交流大多數(shù)同學(xué)交流的都是文章中的詞語(yǔ)和句子，沒(méi)有什么新鮮的色彩,不知不覺(jué)間，教師李有了一股郁悶的空氣。突然一連串的數(shù)字出現(xiàn)在了我們眼前，郁悶被打破了，是什么呢？原來(lái)是數(shù)學(xué)余的腦子里生產(chǎn)出了數(shù)學(xué)讀書筆記，原來(lái)他關(guān)注到了劉關(guān)張三人的身高，只見(jiàn)他唾沫橫飛的講道：“我發(fā)現(xiàn)古時(shí)候的計(jì)量單位寸只就等現(xiàn)在的24厘米，所以劉備的`身高就是181厘米，張飛的身高也就是191厘米，關(guān)羽的身高就是209米，那么曹操的身高也就是168厘米。沒(méi)有想到劉備那么矮小的人既然會(huì)給劉備造成這么大的威脅??！”聽(tīng)完數(shù)學(xué)余的這番話，我和我的小伙伴們都驚呆了，臉上也出現(xiàn)猥瑣的表情，這種表情是遍布全臉的，有皺紋，折紋還有螺旋紋就像你往池塘里拋了一塊磚似的，就像威斯利火山的爬蟲徐老師的一番話讓我們很是贊同，數(shù)學(xué)余事事都能和數(shù)學(xué)聯(lián)想在一起，不愧是我們班的數(shù)學(xué)課代表?。?/p>

這就是我們班的俗世奇人，趕快逃，你看，他又在講他了可怕的數(shù)學(xué)題了：“如果x2=3409.3489895那么x等于多少……”

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇十四

我最喜歡的同學(xué)是周靜怡，她長(zhǎng)得很漂亮。彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著兩顆水靈靈的眼睛，鼻子不大不小，長(zhǎng)的秀秀氣氣的，一張櫻桃小口，能說(shuō)會(huì)道。

她是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，平時(shí)總愛(ài)蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是做錯(cuò)了事情能馬上改正，我要向她學(xué)習(xí)，她還有一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)生氣，有時(shí)候會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，可是我還是很喜歡她。

小學(xué)一個(gè)心地善良的同學(xué)篇十五

在我們班，

學(xué)習(xí)

同學(xué)

黃國(guó)江是我的同桌，眼睛前架著一個(gè)特酷的黑框眼鏡，顯得很有文氣。他長(zhǎng)相一般，不高不矮的'個(gè)字，瘦弱的身子，仿佛一陣風(fēng)都能把他吹到洼爪國(guó)去；鼻子小，眼睛小，臉也小，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是單眼皮，這是“帥哥”的標(biāo)志。

有一次，放學(xué)了，我問(wèn)黃國(guó)江一道數(shù)學(xué)題。他停下手中正在寫字的筆，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)解釋給我聽(tīng)。他一開始說(shuō)得非常深?yuàn)W，我不知道他講些

什么

其他

黃國(guó)江喜歡和同學(xué)玩，經(jīng)常到我們好望角小區(qū)玩什么“生化第一線”一類的游戲，我也經(jīng)常參與其中。他每次來(lái)之前都會(huì)打個(gè)電話到我家，不管是誰(shuí)接的，他都會(huì)很客氣地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)黃振宇在家嗎？”爸爸、奶奶每次接到電話后都會(huì)對(duì)著我稱贊他“真懂事，真有禮貌”。我終于悟到，學(xué)習(xí)厲害原來(lái)是建立對(duì)別人有禮貌基礎(chǔ)上的。

星期六，我和李振威去他家玩。到他家一看，哇塞，他正在津津有味地玩著電腦。李振威說(shuō)借他玩玩，他都不給，說(shuō)他很快玩完了。我們只好呆呆地呆在旁邊，直到半個(gè)小時(shí)之后，我們才終于上機(jī)了。你看，他就是一個(gè)這樣的人，做什么事都非常投入，認(rèn)真對(duì)待。玩也玩得好，學(xué)也學(xué)得好，真不簡(jiǎn)單。

黃國(guó)江也是很喜歡打籃球的，是我們班的主力。有一次上體育課，老師一解放，我們就拿著一個(gè)球往籃球場(chǎng)上飛去。黃國(guó)江也緊跟其后，分組的時(shí)候，他是我的對(duì)手，只要他搶到球，我就要搶他的球；而我跳起來(lái)投籃，他也伸開他那個(gè)字不高可很修長(zhǎng)的雙臂來(lái)攔我。好幾次，我都被他斷了球，真是冤家路窄，我們被他們打贏了。

黃國(guó)江，你真厲害！

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