抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當下和預測未來?？偨Y要簡明扼要，突出重點，避免廢話和贅述。想要寫一篇優(yōu)秀的總結嗎？不妨看看下面這些小編為大家精心收集的總結范文。
遵規(guī)守紀講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，這是八榮八恥中的一句話，道理個個都明白，要人人做到卻不容易！
就拿遵守交通法規(guī)來說吧！小時候我們常唱著這樣的一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等……”可是長大了，卻什么都忘記了。前段時間網上熱炒的“中國式的過馬路”，就是說一些國人過馬路時不管紅燈綠燈，只要能湊成“一小撮”就往前闖。過個馬路都鬧成了國際笑料，聽起來真是感到慚愧！這“一小撮”行人中，有沒有我們學生的身影？有沒有我自己呢？我的確不敢拍著胸脯說“保證沒有”！
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。
關于遵守法律，還有這樣一個感人的故事：古希臘哲學家蘇格拉底因對神不敬被“當權者”判了極刑，臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準備妥當了。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的'權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。”也許有人會說蘇格拉底迂腐，但他用生命捍衛(wèi)法紀尊嚴的精神，卻讓我們肅然起敬。
沒有規(guī)矩，不成方圓。我們需要學法，懂法，守法，用法。假以時日，我們國家不僅經濟實力足夠強大，而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚，到那時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊窦o守法也是這樣，我們青少年要從小事做起，從現在做起，從我做起！在學校遵守學校紀律和規(guī)章制度，在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī)，爭做遵紀守法的小模范。
遵規(guī)守紀講話稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀對個人來說，是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現；對國家來說，是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規(guī)守紀，則是養(yǎng)成良好文明習慣的基礎，是我們順利完成學業(yè)、提高自身綜合素質的重要保障。
我校的校園常規(guī)十項檢查提出了明確具體的紀律要求，是同學們在校學習生活的標準紀律規(guī)范，是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此，我向全體同學發(fā)出倡議：模范遵守十項檢查提出的紀律要求，養(yǎng)成良好文明習慣。
積極參加升旗儀式，在儀式過程中保持安靜，升國旗時應肅立、行注目禮，認真聆聽老師或同學的發(fā)言，必要時鼓掌表示尊敬或謝意；認真參加集會活動。班會課時將書本文具收到桌洞中，保持課桌整潔，安靜、認真地聆聽老師或同學發(fā)言；按照學校和班主任老師的要求按時進離校，生病或有事要嚴格履行請假手續(xù)，回校后要及時銷假；注重個人儀表行為，著裝整潔、大方、得體，符合中學生身份，在規(guī)定時間內按學校要求成套穿著校服，言行規(guī)范、舉止文明。
以班級為單位認真出好每一期黑板報，宣傳社會熱點、學校時事，展現班級同學的良好精神風貌；住校同學嚴格遵守宿舍管理要求，認真打掃宿舍衛(wèi)生，整理好個人學習生活用品，按要求使用水電設備，營造安全、衛(wèi)生、溫馨的.生活環(huán)境；認真做好班級日常衛(wèi)生和周一掃除工作，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣，保持教室干凈、整潔，為同學們的學習提供良好環(huán)境。
認真參加眼保健操和跑操，養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習慣，積極參加體育鍛練，促進形成健康體魄，為提高學業(yè)水平和自身綜合素質打下健康基礎；愛護公物，放學后及時關閉教室的門窗和燈、扇、機、儀，愛護消防栓、水電暖管線等公共設施，節(jié)約使用水電，構建和諧校園環(huán)境；認真上好自習課，保持安靜自習，認真做好預習、復習工作，努力提高自習課效率。
同學們，自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。讓我們共同攜手，嚴格遵守學校各項紀律和規(guī)章制度，爭做文明——人，在校園中自由地學習和生活，享受成長的快樂。
謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
遵規(guī)守紀講話稿篇三
老師、同學們：
早上好！
很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：遵規(guī)守紀從我做起。
下面我講兩個小故事。
《列寧守紀的故事》：“按次序理發(fā)”
有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當時，這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理發(fā)。列寧進去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個位置上。
《無論誰都要遵守制度》：
一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來?！敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說：“無論誰都要遵守制度?！?/p>
從這兩個發(fā)生在偉人身上的小故事里，同學們悟出了什么??“良好的紀律是一切美好事物的基礎”。沒有紀律的約束自由就會放縱，導致失敗，導致毀滅。
有的人認為，紀律與自由是相矛盾的，遵守紀律就失去自由,其實不然。如果我們事事養(yǎng)成自覺克制的習慣，紀律的有、無對我們并沒有兩樣。你就會自然而然的去說文明的話，做守紀的事，一切制度在存在不會讓你覺得難受不自由。
在管理午休宿舍的時候，有些同學，只顧著和同學躲在被窩里竊竊私語，一吐為快。忽略了這種行為會影響到旁邊同學的休息。從而影響了學習。這種行為埋下了自私的種子。他將讓你失去信任和友誼.
過馬路的時候，我看到一些市民，其中也包括一些和家長手拉著手往家走的小學生，為了圖快，橫穿馬路，影響交通，從而危及到自己和他人的安全。這里埋下的是麻痹大意的種子。他可能會讓你失去健康乃至生命。
有的商家為了能賺錢，于是偽劣商品屢禁不止，食品衛(wèi)生無法保障，大工程質量讓人擔憂。其不良后果波及社會和國家信譽。這里埋下的.是貪婪的種子。他將受到法律的制裁從而失去自由和美好的人生。
類似這樣的事例還有很多，人們對此的態(tài)度又是如何呢？有些人看到了這些違法亂紀行為背后的危害性，于是懷著一種對集體和他人負責的正義感，站出來制止了。社會的各個角落因此唱響了一首首心懷他人，見義勇為的英雄之歌。在大家團結一心，歌頌勇敢正義社會新風尚的同時，惡勢力聞風喪膽不再猖獗。
而有的人因為覺得，事不關已而對不良行為視而不見。看到別人破壞公共財產，心想壞了就壞了，又不是我家的。看到別人實行偷竊，偷就偷吧，最好別吱聲，以免惹禍上身。膽小怕事，是非不分，正是因為有這樣的人存在，于是不法分子屢屢得逞，不法行為越演越烈。卻不知就在他們縱容這些違法亂紀行為的同時，已在自己身邊埋下了更多的隱患。
所以對于制度除了遵守還不夠，還要有一顆同不法行為斗爭到底的心，齊心建起一個更健康潔凈的生活空間。
古人云：“有才無德，其行不遠”。一個人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才。即使有本事，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。希望大家做到嚴格遵守制度，關心他人和集體，抵抗一切違法亂紀行為，從一言一行開始做起，做一個文明守紀的學生，讓文明禮貌之風吹遍校園乃至社會的每一個角落。
遵規(guī)守紀講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
“遵守紀律”這個詞，大家一定不陌生吧！不知老師對我們說了多少次，課堂上，下課時，升旗時，廣播里，都會聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀律了嗎？下面，我來給大家講講我是怎么遵守紀律的'吧！
老師說過，在樓道或班里的各個角落，只要看見廢紙垃圾，都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講：“在一些景點，一些游客亂扔垃圾導致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點的美觀?！泵慨斘以诓賵龌驑堑乐锌匆姀U紙或垃圾，我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個小垃圾袋，每當有廢紙垃圾，我都會放在這個袋子里，放滿后，再把它放進垃圾桶里。怎么樣，這個辦法不錯吧！
遵守紀律，不單單從這一方面表現，還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會出現碰撞踩踏的危險事故。因此，我每次上下樓都靠右行。
在此，我向大家倡議：
1、上課認真聽講，認真完成作業(yè)。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐，不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說臟話，不打架……。
同學們，記住這句話：遵守紀律，從我做起，從身邊的每一件小事做起！
遵規(guī)守紀講話稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
守時是對他人的尊重，也是對自己的負責！浪費他人的時間就是“謀財害命”。
周五的下午，堵車是常態(tài)！可是，這不是遲到的'理由。知道堵車，可以提前出門，或者提前預約網約車。無論如何，都不能遲到。我們也體驗了一把“驚心動魄”。我們出門挺早的，滴滴快車也很順暢，只是對出行沒有十全的把握。一路看著手機，算著時間，即便有些許堵車，也不會影響按時到。
還有十五分鐘就到預定時間，負責人打來電話問到哪里了？還有多久？如實回答了問題，計算著路程和時間。滴滴車的司機告訴我們，也就是遲到一兩分鐘。我只說了一句“安全第一”。不希望因為趕時間而讓司機師傅開快車。如果要為遲到負責任的話，那是我的責任，與師傅無關。可是，司機師傅也急人所急，彰顯自己精湛的駕駛技術，沉著冷靜，見縫插針，順利地提前一分鐘把我們送到目的地。心里滿滿的感動，源于不為難別人，反而成全了自己。
勇于承擔責任，敢于面對困難。不轉嫁責任，不推卸責任，就會成為一個有擔當的人。
上車要系安全帶，完全是為了安全?？萍嫉陌l(fā)展和進步，所有的大巴車上，只要有安全帶沒系，就不停的報警，提醒趕快系安全帶。右手邊的一對夫婦，不停地爭論著，也許就沒有系安全帶的習慣，也許就不會使用。負責人不斷地提醒，上車系安全帶！直到車已經開出去很久了，仍然有滴滴的報警聲，前面的人很不耐煩的語氣“誰的安全帶，趕快系上，吵死了”。負責人也來看個究竟，我右手邊的夫婦依然是不緊不慢的樣子，似乎我就是這個樣子，看著不順眼，你來幫我搞定！全然一副“爺”的模樣。
守時是尊重別人，也是對自己負責。集體活動，守規(guī)矩也是尊重彼此，相互理解和包容。集體活動，沒有人無緣無故縱容你，請遵守紀律，守時守信！
遵規(guī)守紀講話稿篇六
老師，親愛的同學們：
大家上午好！我今天發(fā)言的題目是“遵規(guī)守紀，文明守信”。
春去秋來，花開花落，歲序常易，華章日新。大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡?；疖囍阅鼙捡Y千里，是因為它始終不離開軌道；風箏之所以能飛翔天際，是因為它總是情系主人手中的絲線；宇宙間無數顆恒星璀璨奪目，亙古不變，是因為它們始終嚴格按自己的軌道運行。人類社會同樣如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自鐵的紀律，企業(yè)的競爭力源于精細的規(guī)章制度，學校的生命力則來自嚴格的校紀校規(guī)。學校的發(fā)展需要嚴格的管理，我們的成長需要制度的規(guī)范。
而事實上，現實中的我們往往忽略甚至反感規(guī)章制度的約束，總認為只有不受任何羈伴才能欣賞最美的風景。須不知，斷線的風箏，在暫時的“自由翱翔”之后，會搖搖晃晃墜落到地面；脫韁的野馬，如果沒有力士的制伏，遲早會栽得四蹄朝天甚至危及他人；脫軌的列車，瘋狂地“舞蹈”一瞬間之后，“擁抱”的只能是車毀人亡。所以世間完全無拘無束的、絕對的自由是不存在的。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句耳熟能詳的名言早就告誡我們：立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的法度和準則。作為xx學校的一名學子，我們理應嚴格遵守校紀班規(guī)，按時進班不遲到，課間休息不喧鬧；早讀課書聲瑯瑯，自習課鴉雀無聲；就餐列隊前行，進餐點滴節(jié)約；發(fā)型規(guī)范，衣著得體；待人有禮不亂丟垃圾，愛護財物不亂涂亂刻。做到這些，我們的品行修養(yǎng)才會日趨合格、完善。
但事實上，我們中間的少數、個別同學，在餐廳里就餐時，仍然隨意浪費飯菜；在校園散步時，仍然隨手亂扔紙屑；在教室自習時，仍然時不時旁若無人大聲喧嘩。這些不文明的行為，與我們學校的`要求不符，與xx學子的品位相悖，必須徹底杜絕。
有學識淵博、認真負責的老師有勤奮好學、求實創(chuàng)新的同學。能融入到這樣的學習環(huán)境中是我們每一名學子的幸運。近幾年我校從小學調考、中考到高考一年比一年的輝煌也一次又一次地證明xx是成就我們理想的沃土。只要我們不忘初心扎實踐行“養(yǎng)正求真、感恩博學”的校訓著力傳承“激情務實、仁愛勤奮”的校風和學風我們就一定能成就自我兌現承諾給父母交上一份滿意的答卷。
、有追求的人，一個有修養(yǎng)、有道德內涵的人，一個嚴格自律、自尊、自愛、自強的人，一個大寫的xx人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
遵規(guī)守紀講話稿篇七
早上好！
今天由我為大家做國旗下演講，我演講的題目是《爭做遵規(guī)守記好少年》。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，風箏之所以飛得高，還得有地上那條緊連著的繩索；火車之所以跑得更快，是因為有了鐵軌的約束。我們生活在學校這個大家庭里，身為其中的一員，都必須遵守學校和班級的規(guī)章制度。沒有紀律就談不上效率，因此只有遵守嚴格的校規(guī)校記才能讓我們學生飛得更高更遠。
身為學生的.我們，不難想象——
古人云：“有才無德，其行不遠”“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”。一個人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才。即使有本事，可能因其高的智力和才力而對社會造成更大的危害。任何丑惡的，不良的行為和習慣，我們都要決不含糊，堅決制止。用誠實坦白的目光審視自己，通常是很痛苦的，也是很可貴的。凡屬對自身的審視都需要有大勇氣，在觸及到自己某些弱點或某些卑微意識時，往往會令人非常難堪，痛苦，但必須去正視它。人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以，請留心你的行動，因為行動能變成習慣；請留心你的習慣，因為習慣能成為性格；請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。讓我們從一言一行開始做起，從最不起眼的每一件小事一點一滴做起，加強個人修養(yǎng)，做一名文明守記的現代化的二十中學生！
遵規(guī)守紀講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是八年級（1）班的xxx。
告別炎炎夏日，伴著縷縷桂香，新學期與我們如期相逢，新的征程即將開始，迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
今天，我們相聚在這里，隆重舉行新學期第一次升旗儀式。
首先歡迎七年級的新同學加入我們實驗中學這個大家庭！學弟學妹們，你們是幸運的，因為選擇了實驗中學，可以有幸享受淮南最優(yōu)秀的教育資源，在這片沃土里沐浴春風，享受陽光。相信，未來的兩年多個日子，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。
有人說，八年級是初中最關鍵的一年，是初中階段成績起伏最大的一年，八年級的同學們，面臨這個學年，將何去何從？我覺得首先要把握好自己的人生航向，其次要全身心地投入到學習之中，抓住這個黃金時期努力實現自我的超越。
九年級的大哥哥姐姐們，初中旅程你們已走過了三分之二?；厥走^去，不得不感嘆歲月如梭，校園生活的點點滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以磨滅的感動。九年級，既意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點，一屆屆九年級的學長為我校譜寫了佳績，奮斗的火炬今天交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它！衷心祝愿九年級同學，奮勇拼搏，再創(chuàng)輝煌，相信實驗中學一定因你的精彩而精彩，因你的驕傲而驕傲！
同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們從遵守《中學生行為規(guī)范做起》，從遵守校規(guī)校紀做起，爭做文明中學生，抓住新學期的契機，在知識的海洋中揚帆起航，朝著更高更遠的目標，乘風破浪！
最后祝愿親愛的同學健康成長，敬愛的老師幸福安康，我們的學校蒸蒸日上！
我的演講到此結束，謝謝大家！
遵規(guī)守紀講話稿篇九
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《遵規(guī)守紀，做文明中學生》。
目前，全國上下正在開展文明城區(qū)創(chuàng)建工作，這是一項含金量高、事關全局的工作，也是一項系統(tǒng)工程、復雜工程、高難度工程，對提高城市品位、提升城市內涵具有重要意義。一個城市的發(fā)展，拉開建設框架、進行物態(tài)建設相對容易；而提升城市內涵、熔鑄城市靈魂則是一個長期的過程，任重而道遠。文明是城市的靈魂，而熔鑄城市靈魂的關鍵在人，文明城區(qū)創(chuàng)建的根本在于提高人的素質。作為今天城市的主人，未來城市的建設者，我們應當遵規(guī)守紀，爭做文明中學生！
本學期開學以來，在全校師生的共同努力下，我校的教育教學工作得以正常有序的進行，高一的同學經過入學教育，已較好的適應了新的學習生活；高二、初二同學良好的學習習慣和行為習慣得到了很好的鞏固；高、初三同學也以飽滿的精神狀態(tài)投入到備戰(zhàn)高中考的氛圍?！叭曰顒印敝型瑢W們也展示了良好的文明素養(yǎng)、積極向上的精神風貌，各班級在課堂紀律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設等各方面也取得了明顯的進步，愛護公物、拾金不昧等好人好事也層出不窮。但與此同時，我們也不難看到，少數同學對自身存在的問題視而不見，因而校園里一些違紀和不文明的現象時有發(fā)生，突出表現在：
1、亂丟垃圾。少數同學衛(wèi)生習慣較差，隨地亂扔廢紙、包裝袋、飲料瓶，墻壁上的腳印、球印也不時出現，嚴重破壞了校園的環(huán)境美。
2、損害公物。最典型的'是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”，用涂改液等在上面亂寫亂畫，在校園公共場所的墻壁上涂抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物，也污染了我們學生的視覺及心靈。還有極少數同學惡意損壞教學樓、宿舍、廁所、公寓樓樓道內的電路開關和供水設施。
3、語言不美。少數同學說話便帶出臟字，而且自己并沒有意識到。他們自己也說：“不是故意的，只是習慣而已。”一些同學當別人意見與自己不同時，尤其是當自己的不文明行為受到制止時，往往惡語傷人，庸俗不堪。
4、言行不雅。個別同學在教學樓道甚至在教室內大聲喧嘩，破壞了教學環(huán)境應有的寧靜與和諧；少數同學身著比較新潮的衣服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服，把自己打扮得象一個模特；有些同學的頭發(fā)太長，讓人以為是“問題少年”。
5、部分同學文明素養(yǎng)、公共道德有待提高，見人不打招呼，打飯插隊的現象還時有發(fā)生；有的同學對老師缺乏禮貌甚至于頂撞老師，有的同學以自我為中心，不服從學生會值日干部和值周同學的管理，少數同學在升旗儀式時不夠嚴肅，對國旗及國歌缺乏應有的尊敬等等。
6、節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經常是用后無人主動將電燈、電扇等關掉。即使教師反復強調，有些同學也總是“想不起來這些事情”。另一種常見的情況則是教室中，總共只有幾名學生自習，但燈也是全部照開不誤；有時太陽當空照，教室里卻是燈光照陽光。
時值二十一世紀，雖然新花樣，新玩意層出不窮，但萬事萬物終究有規(guī)律可循，大凡客觀存在的事物，都可歸于圓點與方格的組成，換句話就是說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，風箏之所以飛得高，還得有地上那條緊連著的繩索；美玉之所以潤澤，還在于一刀一鑿的精雕細刻?；疖囍耘艿酶?，是因為有了鐵軌的約束，因此我想嚴格的校規(guī)校紀才能讓我們同學飛得更高更遠。
古人云：“有才無德，其行不遠”?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。一個人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才。即使有本事，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。用誠實坦白的目光審視自己，通常是很痛苦的，也是很可貴的。人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。有人說過：請留心你的行動，因為行動能變成習慣；請留心你的習慣，因為習慣能成為性格；請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。讓我們從一言一行開始做起，做一個文明守紀的中學生吧！
遵規(guī)守紀講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是—《遵規(guī)守紀，爭當文明使者》。
當我們全神貫注、目送國旗冉冉升起的時候，是對祖國最深的敬意;當我們在課堂上，專心聽講的時候，是對老師最大的尊重；當我們養(yǎng)成文明的好習慣，是紀律給于我們最好的保障。
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束，這種想法是錯誤的。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
鳥在空中飛翔，它們是自由的，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走亂跑，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由，紀律限制自由，但又保護自由。
當你走進教室，里面靜悄悄的，只能聽到同學看書翻書的沙沙聲，對于想看書的人來說，這一片寧靜是多么的寶貴。人人都遵守紀律，大家才可以享受著靜心的閱讀不受干擾。如果有人不守紀律，高聲談笑，這份享受的自由就消失了。
現在我們的校園里，還會有一些同學不能嚴格遵守校紀校規(guī)，還是有同學會在攤點上購買玩具，吃口香糖，以及不衛(wèi)生的小食品，甚至在校園內亂拋紙屑。課間活動的時候，追逐打鬧現象也還存在，這些都不應該是我們玉華學生的行為。
我們生活在學校這個大家庭里，都必須遵守學校和班級的規(guī)章制度。沒有紀律就談不上效率，沒有紀律就談不上文明，因此，從現在起,我們都要養(yǎng)成遵規(guī)守紀的好習慣。
讓我們管住我們的頭腦，課上認真聽講，積極思考；讓我們管住我們的口，不吃零食，不說粗話，不隨地吐痰；讓我們管住我們的手，不亂扔垃圾，不瘋打鬧；讓我們管住我們的腳，不踐踏草坪，不追逐打鬧。
讓我們從一言一行開始，從一點一滴做起，把文明放在心上，用文明來約束自己的言行，同學們，作為玉華人，我們應當自覺遵守各項校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好的習慣，從自我做起，從小事做起，為了我們更加健康幸福的成長，讓我們積極行動起來，人人爭做學規(guī)范，用規(guī)范的優(yōu)秀少年！
各位領導老師同學大家早上好：
冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答難只有兩個字---紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會，一個團體，只有在良好的紀律維持下，才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人?！吨行W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習、工作，這才是學校制定各種紀律、規(guī)范的真正目的。
同學們，作為樂安的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀，養(yǎng)成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀.護-法的文明樂安人！
尊敬的老師、同學們：
大家早上好!我今天講話的題目是《遵規(guī)守紀，培養(yǎng)良好習慣》
作為中驛鎮(zhèn)小學校的一名小學生，同學們必須遵規(guī)守紀、養(yǎng)成良好行為習慣，堅持做到“四會”、“五有”。四會指學會說話，學會走路，學會休息，學會吃飯;五有指生活有序，行為有度，有禮儀， 有安全行為習慣，有良好的學習行為習慣。同學們要知道這些具體要求。 四會：
一、學會說話：
1、校園內外講普通話，使用文明用語，舉止文明，不說臟話，不罵人，見到老 師、客人、長輩主動問好或行標準隊禮。
2、校內遇到外來客人或領導，主動打招呼，需要時積極介紹或引領。 3、不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩起哄。
4.、發(fā)言人上、下臺時要鼓掌歡迎。若自己發(fā)言，首先要致禮，結束時要道謝。
5、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話，接受獎品時要起立并用雙手，后敬禮致謝。
二、學會走路：
1、校內外、樓梯上、走廊內走路一律靠右走，兩人以上行走時自然成單列縱隊，走路時抬頭挺胸，不左顧右盼，不搖頭晃腦。
2、集隊行進時要做到“快、靜、齊”。
3、上學或回家途中，行走注意安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，不騎車帶人追打，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
5、走路一律靠右行走，不與人勾肩搭背。行走姿勢正確，步履適中，穩(wěn)健有力。不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。
三、學會休息:
1、講究個人衛(wèi)生，按時就寢。寄宿生搞好宿舍內外衛(wèi)生，保持室內整潔，不在室內外亂潑亂倒。愛護公寓內公私財物，公寓內輕聲慢步，服從生活指導教師的管理，堅決遵守寢室紀律。
2、寄宿生嚴格遵守作息制度，按時起床洗漱，整理床鋪要做到：一平二方三無，即床單鋪平，被褥疊方，床上床下無雜物，爭創(chuàng)文明宿舍。
3、宿舍內保持安靜。不在樓道內、宿舍內追逐打逗，大聲喧嘩，不帶籃足排球進宿舍樓，不做影響他人休息的事情。
4、注意節(jié)電、節(jié)水，損壞、丟失公物要及時主動賠償。
5、 宿舍內不私自使用各種電器。不私拉電線、私接照明設備，不得點燃蠟燭、蚊香。確保人身安全，防止觸電及火災事故發(fā)生。
7、規(guī)定時間前做好洗漱工作，熄燈鈴響后立即熄燈休息，不再做其他工作。
8、必須在指定宿舍和床位住宿，未經宿舍管理人員批準，不隨意調換宿舍和床位，不串宿舍。住校生不準私自留他人住宿。
四、學會吃飯：
1、做到“三靜”(凈)：即侯餐時安安靜靜、就餐時安安靜靜、飯后桌上桌下干干凈凈。 2、做到“兩齊”：侯餐時隊伍整整齊齊、離餐時隊伍整整齊齊。 3、做到“一端正”：就餐結束等候時在座位上坐得端端正正。
4、愛惜糧食，厲行節(jié)約，不挑食，不亂潑亂倒飯菜，吃多少領多少，愛護餐廳衛(wèi)生。
5、尊重餐廳工作人員的勞動，服從餐廳工作人員的管理，爭創(chuàng)文明餐桌。在食堂就餐，自覺排隊買飯菜，不插隊、不擁擠、不敲餐具。
五有： 一、生活有序
按時就寢、起床，不睡懶覺——做勤快人;穿衣、洗涮、整理內務、就餐行動快速——當利索人;不無故遲到、曠課，不在路上逗留，按時回家——做守時人;早晚刷牙，天天洗腳，常洗澡，勤修甲，定期理發(fā)，衣著整潔——做整潔人;入教室即靜，有秩序上(下)操，排隊就餐——守紀律;公共場所不大聲喧嘩，不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便——講公德;不帶火種、刀具及危險物品到學校，不使用自帶電器——講安全;星期天、節(jié)假日有活動時間表，學習、休息、玩樂有條不紊——講條理;在家?guī)椭议L做力所能及的事——愛勞動。
二、行為有度
用水、用電及時關閉，節(jié)約一度電、一滴水;愛護桌椅、門窗、睡床，愛護花草、樹木，愛護公共設施;愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節(jié)約每一粒糧食;不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具;不向父母提出過高的物質要求，不追求穿戴。
三、有禮儀習慣
養(yǎng)成防火、防電、防溺水的良好習慣;
不攀越圍墻、欄桿，不損壞一切安全設施設備;
妥善保管錢物，嚴防丟失，不偷竊、不敲詐、不勒索別人財物; 注意飲食安全。
五、有良好的學習行為習慣
按時完成“檢測案”，做到獨立、耐心、細致; 學會先復習后完成作業(yè)，先審題再解答的習慣; 考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范。
“四會”“五有”是學校對同學們提出的要求，也是作為樂安學生必須做到的，請同學們牢記在心，堅決做好，做一名合格的安樂小學生。
我的講話到此結束，謝謝!
各位老師，同學們
早上好，在鞭炮聲中，我們迎來了新的一年，新的一學期。在這生氣盎然的學年里，我們莘莘學子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘，努力奮斗，來年的今天，我們一定會獲得累累碩果。嚴冬已過，春風襲人，襲來了醉人的美景，襲來了蓬勃的氣息，也襲來一股文明之風。
這幾位同學的行為都是不遵守校紀校規(guī)，不文明的行為。中學時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段，但也是在這個階段，同學們有較強的叛逆心，對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規(guī)是必然的，它可以規(guī)范我們的言行，讓文明之風遍布我們周圍，如果我們是鳥，那校紀校規(guī)便是參天大樹，因為鳥倦總有歸巢時；如果我們是魚，那校紀校規(guī)便是汪洋大海，因為海才是魚兒自由的歸宿。
文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚，講文明，做文明人，不僅是對個人素質的體現，更是一種對民族的責任。一句“老師好”，是對老師的尊重；一句“對不起”，是對對方真誠的道歉；一句“媽，我回來了”，是對家庭溫暖的完美詮釋。這些，不僅是一種文明的行為，更是一種可貴的精神。
遵守校紀校規(guī)，是我們作為學生應該做到的，做一個文明人，更是我們行知人的標準。讓我們共同努力，作到真正的文明守紀。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
過去的半年里，在校委會的正確領導下，在各級領導的大力支持下，在全體師生的積極配合下，政教工作取得了較為滿意的成績。學生行為習慣基本養(yǎng)成，公寓兩休紀律：快、靜、齊，秩序井然，公寓的'內務整理干凈、整潔已初見成效。新學期我們政教處的工作思路是繼續(xù)狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，全面啟動“112345”工程，即“一禁”、“一穿”、“二別”、“三帶”、“四不”、“五無”。所謂“一禁”（禁止手機帶入校園）；“一穿”（把校服穿戴在身上）；“二別”（告別長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；告別打架、偷盜行為）；“三帶”（把禮儀帶進校園；把孝敬帶給師長；把友愛帶給同學）；“四不”（不頂撞老師；不無故曠課；不談情說愛；不抽煙喝酒）；“五無”（身邊無紙屑，門面無破損，桌椅、床板無刻畫，墻面無污漬，出言無臟話）。通過全員參與，全程管理，嚴格實施學生行為考核細則，把“112345”工程落到實處，讓學校的德育工作邁上一個新臺階，學生的文明素養(yǎng)提高到一個新境界。
先說“一禁”即禁止把手機帶入校園。我們學生入學時，都簽訂了《家校共育協(xié)議書》，其中第一條就明確規(guī)定：學生在校內不得攜帶、使用手機、小靈通等通訊工具，否則一律沒收。今年元月1日學校又給全體同學及家長寫了一封公開信，闡明了手機的危害，即使用手機對學生的“四個負面影響”：影響學習、影響身體健康、影響心理健康、影響良好品質的形成，同時告誡學生和家長，從2012年1月1日起，堅決禁止將手機帶入校園，違規(guī)者一律沒收，并令學生回家反省一周。每位同學及家長都簽了字并作出承諾，保證不帶手機。上學期我們共沒收了近200部手機，特別是元月1號后除了將手機沒收，還令拿手機的同學回家反省一周。這些同學的教訓是深刻的，代價是沉痛的，心情是郁悶的，醒悟是遲來的。他們領教了二中紀律的嚴明，吞食了膽大包天的苦果。前車之覆，后車之鑒，希望全體同學引以為戒，嚴于律己，安心學習，莫待手機沒收時方知悔，莫待回家反省時方知痛。
再說“一穿”即把校服穿戴在身上。校服，是我們學校的一種形象標識，也是你個人融入集體的一種表現，代表的是一種集體主義精神和團隊合作意識。上學期有的同學經常不穿校服，或者只是跑操時穿校服，進了教室又把校服脫掉，更有甚者在校服上胡寫亂畫，這些行為反映出部分同學不懂禮義廉恥，是非觀念淡薄。從本周開始，政教處將嚴查不穿校服和在校服上亂寫亂畫行為，不僅在校園查，而且公寓和教學樓門口都要查，讓不穿校服者無處可留，讓胡寫亂畫者付出代價。
所謂“二別”，就是告別長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；告別打架、偷盜行為。做學生就要有做學生的樣子，就要遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，注重自己的儀容儀表，爭當好學生，不做小混混。本周政教處會一個班一個班地查，一個人一個人地過，凡是頭發(fā)不達標者，除全校通報批評外，還要回家反省三天，并寫出1500字以上的反思材料。檢查結束后學校將對年級組、各班情況進行通報。
打架和偷盜是高壓線，誰碰誰傷，誰挨誰痛。上學期末，我校發(fā)生兩起惡性打架事件，都是因為一件小事，當事人不知道控制情緒，而是意氣用事，糾集其它同學或社會人員打架斗毆，結果全部被派出所逮走，除拘留外，家長在經濟上還付出了巨大的代價，同時學校也將這些同學勸退。這些同學就是平時看別人不順眼，只準他和某位女生說話，不允許別人正常交流，只準自己滿天放火，不允許別人擦根洋火，明知道打架會被勸退，還要叫同學或社會上人打群架。
在這里我提醒大家注意，同學之間有誤會和摩擦時，考慮問題千萬不要以自我為中心，“我想怎么樣就怎么樣”，多站在別人的角度想一想，如果我是他我會怎么做，我能不能接受這樣的結果，能不能忍受這樣的欺辱，父母愿不愿意看到這樣的結局。有矛盾解決不了時，一定要向老師反映和求助，切不可自作主張，呈一時之猛。
上學期我們查處了幾起在教學樓和公寓的偷盜行為。今天我再次提醒全體同學提高防盜意識，不要把貴重物品帶到學校；一周返校時帶的現金不要超過100元，留足路費后其余的馬上存到飯卡上；平時把柜子、公寓門、教室門鎖好，千萬不要疏忽大意。另一方面我警告?zhèn)€別道德水平低、有偷盜想法的同學，莫伸手，伸手必被抓。我們教室、公寓、校園的監(jiān)控24小時開啟，你在學校的一舉一動，要想人不知，除非己莫為。有的同學有偷盜行為，家長都羞得不好意思再讓孩子再停在學校，主動把孩子帶回家，真的是“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”。希望這些同學多念念父母的關愛，多想想他們的感受，你的一言一行，不僅影響著自己的形象，而且給父母的臉面是搽粉還是抹黑有著直接的因果關系。
“三帶”，把禮儀帶進校園；把孝敬帶給師長；把友愛帶給同學。本學期我們將在高一、二全面啟動“學習傳統(tǒng)文化，做一個有道德的人”的培訓活動，高三上學期經過培訓后在文明禮儀、孝親尊師、友愛同學方面整體做得比較好，希望高一、二的同學向高三學習，領悟中國傳統(tǒng)文化的魅力，傳承中華禮儀之邦的文明。
所謂“四不”即不頂撞老師；不無故曠課；不談情說愛；不抽煙喝酒。
當同學覺得老師有做的不對的地方時，成熟的學生與不成熟的學生的區(qū)別之一就是：成熟的學生下課后單獨找老師反映意見、提出建議；不成熟的學生則是當面頂撞，不留情面。這是一個人文明修養(yǎng)的問題，更是處理人際關系的技巧，希望同學們多加學習，日趨成熟，正確處理好師生關系。
本學期政教處將加大對校醫(yī)室、澡堂、理發(fā)店、超市、操場、階梯教室后不上課、談情說愛、抽煙喝酒等違紀行為的檢查力度，發(fā)現一起，查處一起，曝光一起，教育一起；發(fā)現一窩，教育一窩，轉化一窩，嚴懲一窩，決不姑息遷就。讓無故曠課者無處可藏，讓談情說愛者絕跡校園，讓抽煙喝酒者難尋樂土。這些都屬于學校的“七條禁令”內容，希望有 這些陋習的同學思想上高度重視，行動上及早改過，痛下決心，痛改前非，不為錯誤找借口，只為改過找方法，在新學期做一名受人歡迎的學生。
“五無”即身邊無紙屑，門面無破損，桌椅、床板無刻畫，墻面無污漬，出言無臟話。這些都是一些小節(jié)，但細節(jié)決定成敗，古人也說“千里之堤，潰于蟻穴”。我們要提高自己的道德修養(yǎng)為一生奠基，要實現自己的人生理想為天下謀福，必須從細節(jié)做起，從小事做起，從身邊力所能及的事做起，決不做高分低能的殘疾人，也不做眼高手低的無能兒。所以我們見到身邊的紙屑要主動撿起，對于教室和公寓的門要輕推輕關，把桌椅、床板、墻面干干凈凈、完好無損地留給下一屆的學弟學妹，留給他們最大一筆精神財富，屆時他們也會把最真誠的贊美送給你們，把最崇高的敬仰留在心中。
最后，希望同學們以《中學生日常行為規(guī)范》為行動準則，以政教處全面啟動的“112345”工程為基本要求，不斷剖析自我，告別自己的不足，告別自身的缺點，爭取做一個團結自律，文明守紀，積極向上的人，努力在老師和同學中樹立一個新形象，重塑一個嶄新的自我、完善的自我。
我的演講到此結束，謝謝大家！
遵規(guī)守紀講話稿篇十一
第一項，首先宣讀一則處分決定：
20xx年11月25日。
第二項，列舉一下近段時間以來常規(guī)管理中反映出來的一些問題，希望全體同學引以為戒，本著對自己和學校負責的態(tài)度，有則改之，無則加勉。
1.人為的故意破壞損毀公物，這種行為觸及底線，不可原諒，嚴懲不怠。
2.不能正確的使用手機，尤其是晚自習后宿舍里、周日在家里，不能有效的控制時間。導致睡眠不足，上課狀態(tài)不佳。
3.文明城市應知應會，尤其是八禮四儀，文明校園六個好不夠熟練。
4.儀容儀表問題，男生長發(fā)、個別學生燙發(fā)、女生的披肩長發(fā)、散發(fā)，飾品、化妝現象（如涂口紅）。
5.寄宿生早鍛煉缺席遲到問題。
6.遲到、早退、無故缺席課務、缺交作業(yè)等問題。包括一些值日生不能履行值日職責。
7.坐姿不端，不能有效合理的安排好自習，晚自習預備鈴聲形同虛設。晚自習前放學前專注度不夠，開始離開座位，有提前離開的傾向和準備。
遵規(guī)守紀講話稿篇十二
老師們，同學們：
大家好！
我今天講話的題目是：遵規(guī)守紀，努力學習，爭取更大進步！
青春時代是最美麗的，同學們，你們已揮手告別天真爛漫的孩提時代，步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在你的生命之樹綻開，陽光是你們的，希望是你們的，世界是你們的！
首先，作為新時代的中學生，要做到遵規(guī)守紀，做現代文明的中學生。
俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《中學生守則》，《中小學生禮儀規(guī)范》以及《首都市民文明公約》，嚴格遵守昌平五中各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律；誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關心他人；團結友愛，熱愛五中！
其次，作為新時代的中學生，還要作到珍惜青春大好時光，努力學習，成為社會有用之才。
偉大的無產階級文學家高爾基說：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧?！?/p>
談到惜時，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”；晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸梁；戰(zhàn)國蘇秦，發(fā)憤勵志，以錐刺骨；車胤家貧，“囊螢”夜讀；孫康無燈，映雪而讀…...“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的`，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么？同學們，三更燈火，五更雞鳴，正是男兒讀書時的大好時光，行動起來，不要讓“書山有路勤為弱，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記?。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
遵規(guī)守紀講話稿篇十三
向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。
是真正的“自由”，就要向規(guī)則、制度鞠躬；是真正的“自由”，就得立起一堵堵?lián)躏L的墻。
但是，有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束?？墒?，同學們想過嗎？俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的'；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。
《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經給了我們明確的指示：自尊自愛，自信自強，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。學校也有明確的要求，比如說：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，言行文明要適度。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系?？墒牵瑢W們想過嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良的習慣，再改，那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀律，規(guī)范的真正目的！
同學們，社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣，我們要在二中斬獲學業(yè)、滿載而歸，更應當尊重校規(guī)校紀。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。
因此，我在這里呼吁：作為二中的一名學生，我們應當從現在做起，從我做起，從身邊一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀，法規(guī)法紀，時刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣做不僅是為了學校環(huán)境更加美好，更是為了我們能夠健康的成長，在一個良好的環(huán)境中快樂的學習。我相信，只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作，便會收獲一個良好的習慣；播下一個良好的習慣，便會收獲一個高尚的品質。我們每一個人才會擁有一個更加美好的前程！
同學們，為了盡情綻放明天的成功之花，讓我們一起用校規(guī)校紀這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧，讓遵規(guī)守紀之花開滿校園！
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