幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 04:23:09
幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿范文(19篇)
時間:2023-12-01 04:23:09     小編:紫衣夢

環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會條件的綜合體。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗和方法,但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結(jié)能力。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇一

各位可愛的小朋友們、親愛的家長們和為了孩子辛苦付出的美麗的老師們:

你們好,我是許**的媽媽,我叫“不緊張”(這時臺下就有好多學(xué)生偷著笑了啊,氣氛緩和了不少),昨天老師打電話說今天要準備20多分鐘的發(fā)言,我那個激動啊,不會說一上臺就緊張怎么辦?咱哪里上臺發(fā)過言啊,一上臺腿都哆嗦,我想到第一件事就是明天一定換雙平底鞋,萬一一緊張崴了腳咋辦是吧?上臺一緊張就忘了說啥了。

非常感謝老師給我這個機會,讓我在這里和大家一起交流如何更好地培養(yǎng)教育孩子。我想先真誠的感謝一下為了孩子們辛苦付出的老師,其實我想大多數(shù)家長是跟我一樣的,對老師很感激,但說不出來,很少對老師表達過,因為跟我一樣覺得不好意思,想一想,其實孩子跟同學(xué)老師在一起的時間遠比跟家長在一起的時間還要長,孩子在學(xué)校一呆一天,有的中午接孩子回家吃個飯,晚上可能也陪不了孩子多長時間就睡覺了,教育和陪伴孩子成長的更多地是老師和他親愛的同學(xué)們,有時我就想,我一個人教育自己的孩子都常忍不住生氣發(fā)火,何況老師是一個人面對幾十個孩子呢。所以我們真得要感謝老師對孩子們所做出的付出,在這里呢,我代表所有家長對關(guān)心教育我們孩子的老師們很真誠地說一句“謝謝老師,您辛苦了”(鞠躬)。

同學(xué)們,老師常教育你們要有一顆感恩的心對不對?那同學(xué)們,你認為除了要感恩你的老師外,還要感恩的最重要的人是誰?(這時好多同學(xué)就回答是父母了),對,就是你的父母和家人,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)沒有金錢概念,衣來伸手飯來張口,根本理解不了錢是你的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦賺回來的,爸爸媽媽這么辛苦的在外面賺錢是為了什么?是為了讓你們吃得更好一些,穿得更好一些,學(xué)習(xí)更好一些,都在盡力地給你提供一個盡可能好的生活。但小朋友們你們有沒有跟你的爸爸媽媽表達過你們對他們的感激之情,跟他們說過感謝的話啊,為什么你們不說呢,你知道你們對爸爸媽媽說句感謝的話,爸爸媽媽心里會多開心多溫暖嗎?那現(xiàn)在你們能不能看著自己的爸爸或媽媽,跟他們說一句:“爸爸媽媽您辛苦了,謝謝你”(瞬間的不好意思,然后在幾個同學(xué)大膽表白后就聽到下面好多同學(xué)說了,很配合)。

其實我們不僅要感謝老師和父母,還要感謝你的同學(xué),你身邊的每個人,那些幫助過你的人,你要感謝,那些取笑過你的人,你也要感謝,因為正是因為他們的嘲笑才讓你成長,讓你有了改正的動力。所以,感恩是我要提的最重要的一點。

關(guān)于孩子的培養(yǎng)和教育問題,我想分兩個方面來跟大家交流一下,首先是孩子的心理教育;其次是孩子的學(xué)習(xí)問題。

一、對于孩子的心理教育,我個人認為:現(xiàn)在的社會是個浮躁的社會,孩子有一個健康的心理比單純有一個好成績更重要。只有身體健康而沒有心理健康,不是真正的健康。人的正常心理特別是青少年的心理如果不健康,不僅影響他們的健康成長,而且還可能釀成悲劇。如何培養(yǎng)少年兒童的健康心理呢?最重要的是要有個和睦美滿的家庭:一個幸福的家庭有助于培養(yǎng)一個情緒穩(wěn)定的孩子。家庭關(guān)系不融洽對孩子的學(xué)習(xí)、生活、內(nèi)心世界等各方面會造成很大的負面影響。爸爸媽媽關(guān)系不好直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。我們自己想一想,誰不想在一個快快樂樂的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)和成長呢。

其次要給孩子一個健全自信的人格,注意對孩子意志品質(zhì)的培養(yǎng):在日常生活中,有很多家長生怕孩子吃苦,孩子要什么給什么,不讓孩子去面對艱難的生活,使真愛變成了"溺愛",這樣一來,不但使孩子諸多能力得不到良好的培養(yǎng)和發(fā)揮,而目還往往會使孩子變得任性、自私,這非常不利于孩子堅強性格和健康心理的形成。對孩子要有一個合理的期望值,許多家長(比如說我也是這樣?。┮?qū)⒆拥钠谕颠^高,非常在乎孩子的成績,甚至孩子一門課一次考試成績不理想就全盤否定。在家長的影響下,孩子也會認為自己一無是處,逐漸失去自信,最后破罐子破摔。我們應(yīng)該注意保護孩子的積極性,對孩子的鼓勵要多于責(zé)備,獎勵好的行為,從而培養(yǎng)孩子的自信。

第三,增進與孩子的感情交流:最令人欣賞的教育是培養(yǎng)孩子善于進行感情交流。孩子的怨氣常含而不露,因為害怕父母察覺后會不喜歡他們。我們要主動而且是帶著愉快地情緒跟孩子進行友愛的交流和溝通,要讓孩子養(yǎng)成不管是遇到開心高興的事,還是有什么難過或做錯的事都愿意并喜歡跟家長溝通,不管什么問題,只要說出來,孩子的心里就會坦蕩舒暢了,這樣就不會影響到孩子的學(xué)習(xí)和身心健康,我們做孩子一個傾聽者。其實這一點跟我們大人一樣,當我們遇到什么煩心事不開心的事的時候,找朋友聊聊,嘴上痛快痛快就什么事都沒有了。所以我們不要發(fā)現(xiàn)問題就加以斥責(zé),這樣不僅不利于改正錯誤,反而會增加他的反叛心理,在遇到問題時你能設(shè)身處地為他考慮,他就會敞開心扉與你交流,從而及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。問題得以解決,孩子的舉止會有長進,做父母的又對他倍加贊賞。這樣就會形成一個良性循環(huán)。

第四、教育孩子不要講別人的壞話,每個人都有優(yōu)缺點,都有值得你學(xué)習(xí)的地方,他在這一方面不如你,在另一方面可能要比你好的多,平時我們說的“三人行必有我?guī)煛本褪沁@個道理哈。同時我們做家長的也要以身作則,多夸獎孩子,不要當眾人的面批評孩子,我有時發(fā)現(xiàn)孩子做的好還會把她寫在微博或說說里。比如有一次,女兒和她朋友張鑫杰在樓下玩一會興沖沖地跑上來跟我說:媽媽,我交桃花運了,我笑了笑,心里想你懂什么叫桃花運啊,然后就問她:怎么了?。颗畠赫f:我在樓下?lián)斓絻稍X,我把它分給了張鑫杰一元,(這時我注意到跟我們一個樓的同學(xué)的家長看著我笑,可能是因為我說的女兒的這個朋友和她女兒還有我女兒非常好,經(jīng)常一起玩的緣故),還有這一元錢明天我要交給老師。我說:好啊,那你說說為什么要交給老師?女兒說:老師說撿到錢找不到失主就上交,老師就會給我們買成本子和橡皮。我說:好,那你明天記得交給老師吧。通過這點小事,絕對是要表揚孩子的,因為孩子教給我們了兩個道理:一是懂得分享,分給好朋友一半,二是沒私心,知道不是自己的東西要上交。孩子很天真,有時做的比我們大人要好。表揚的要當面,批評的要含蓄,在這里我就表揚一次,像如自己脾氣不好對孩子發(fā)火打孩子的事我就不說了?。ㄗ詈笠痪浯蠹揖投夹α耍?。

二、對于孩子的學(xué)習(xí)教育:我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子普遍存在的問題有三點:1、有拖延癥,比如早上起床困難,做作業(yè)拖拖拉拉(這時下面好多家長表示有同感)。2、注意力不集中,粗心大意。比如老師或家長在講題,孩子腦子里想的卻是別的,有一次我正在給孩子講題,抬頭一看,孩子拿起了一本課外書《維尼小熊》在看,明明這個題不會做,有時都得講二三遍,你那里講題,她的心卻根本不在題上,怎么能會?3、做作業(yè)不認真,上網(wǎng)玩游戲時卻特別的投入。

我昨天也反省了一下自己,其實是自己做的不夠好。父母是孩子最好的老師,這話一點都沒錯,是我們拖拉的習(xí)慣影響到了孩子,首先說一下我自己存在的問題(當然,我相信不止我存在這種問題,可能還有其他家長也跟我一樣):孩子做作業(yè)時,我們開著電視看電視,或者開著電腦玩電腦,再或者玩手機,我就發(fā)現(xiàn)過兩次,孩子在他屋里做作業(yè),我們在外面看電視,有時演到熱鬧處,她就趕緊跑出來問劇情:那誰誰誰怎么了?死了沒有啊?(說到這里就聽到臺下都哈哈笑了)然后我們就訓(xùn)她兩句:不好好做作業(yè),耳朵怪好使來,趕緊去做。想想其實是我們打擾了孩子,在這種環(huán)境下孩子怎么能專注的做作業(yè),我們在看電視,孩子在屋里哪還有心情做作業(yè),也聽著電視演的內(nèi)容了,我們沒有考慮到孩子的感受。還有就是做為一個家長,有時輔導(dǎo)孩子作業(yè)時,教兩遍不會,不會就不會吧,再跟你頂個嘴,火氣就來了,忍不住打了孩子,后來發(fā)現(xiàn),她不愿意讓你檢查作業(yè)了,明明知道這樣教育孩子是不對的,卻總是忍不住,是我們的教育方法出了問題,錯不在孩子。要知道現(xiàn)在的孩子你敢說他笨嗎?哪一個不比我們聰明?有時他只是沒把他的聰明用在做題上,這里我還要強調(diào)一點的是:一定要讓孩子養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣,看書能提高孩子的閱讀和理解能力,孩子有時很多題做錯了,其實不是他們不會做,而是根本沒有理解題目的意思,當我們家長仔細給孩子念一遍題意時,孩子立刻就會做了(這時臺下很多家長竊竊私語,表示很贊同這一點,我聽到有的家長說是,他們的孩子就這樣)。

在此,我也檢討一下自己,以后一定要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),對孩子多一點耐心,跟孩子交流時少指責(zé),多用尊重、信任、商量、贊賞和鼓勵的語氣,正向地溝通有助于孩子的健康成長。

再說說有關(guān)孩子上網(wǎng)的問題,我總是認為,讓孩子多接觸一下電腦不是壞事,免得走出去什么都不知道讓人家看了笑話,用現(xiàn)在最流行的詞來說就是太奧特曼了,在座的家長都知道是什么意思哈,在這里我想跟同學(xué)們解釋一下奧特曼是什么意思,想必你們都看過動畫片奧特曼吧,特別是小男孩,(這時便引起臺下好多同學(xué)的興趣了,有的小聲應(yīng)和著)但這里的奧特曼呢,是英語單詞out的音譯詞,out,就是指你落伍了,跟不上時代潮流,跟不上社會步伐,與社會脫節(jié)了的意思,你落伍了是不是就慢了啊,所以就是奧特曼了。所以同學(xué)們以后你們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)誰落后了,也可以跟他說:你奧特了,對不對?回到問題上來,很多家長就怕自己的孩子out了,所以就像我一樣早早就讓她接觸了電腦網(wǎng)絡(luò),一年級時老師還在三人行開通了展翼班博客,我就經(jīng)常讓女兒去博客寫寫日記,心想時間長了肯定也能鍛煉一下孩子的寫作水平,后來換了老師后,女兒發(fā)現(xiàn)自己的日記老師也不去看了,也不給自己留言評論了,也就不上心寫了,沒有寫作的動力了。我心想隨她去吧。對于電腦,除了偶爾搜點小問題,用女兒很小時候的話說,不會的百度一下啊,更多的是一上網(wǎng)就玩游戲,不僅自己玩,還跟好朋友約好幾點上qq,跟好朋友一起玩,而且一玩起來就忘記了時間,特別投入。我常想,如果你把這精力用在學(xué)習(xí)上就好了。我本來是不想讓她上的,但她又是跟好朋友約好了的,我就想,也不能讓她失信于朋友,所以這種情況下就允許她玩一會。但也有節(jié)制,一般就只允許他周六或周日玩一會。

說起這個問題,我還有一個建議,現(xiàn)在的社會是個信息發(fā)達的社會,基本上每個家庭也都有電腦,我們好多家長也特別想了解關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),但跟我一樣,大多數(shù)都不好意思給老師打電話詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,因為平時大家用qq可能用得多一些,建議老師也可以建一個qq群,家長和孩子都加入其中,周末啊或其他空閑時間多交流一下,可以隨時知道孩子的學(xué)習(xí)情況,也可以向互相學(xué)習(xí)一下教育孩子的方法,大家都多發(fā)一些激勵孩子健康上進的東西,多多關(guān)注孩子的在校情況,及時溝通了解,希望我們能和同學(xué)們一起健康快樂的學(xué)習(xí)和成長。

題目是【家長的自我暗示】。

我堅信:天下沒有教不好的孩子,只有不會教的家長。

我堅信:孩子是我命中的緣。他的出生和成長是為了磨練我、激勵我、提升我。

我堅信:我是引發(fā)一切問題的根源,孩子是我的一面鏡子。孩子表現(xiàn)的不夠好,說明我的教育方法不夠好,孩子有問題,說明我有問題。要想讓孩子變,我也一定要變。

我堅信:自己變得越好,孩子就會變得越好。

我堅信:父母越尊重和理解孩子,孩子也就越理解和尊重父母。

我堅信:自己越是站在孩子的角度考慮問題,孩子也越能夠站在家長的角度考慮問題。

我堅信:如果把注意力放在尋找孩子的優(yōu)點上,那一定會發(fā)現(xiàn)孩子越來越多的優(yōu)點。

我堅信:唯有我現(xiàn)在的孩子才適合我,因為只有他才能夠激勵我成長和提高。

每天3~5分鐘,念給自己內(nèi)心聽,直到自己不再懷疑自己、懷疑孩子。信念有了,積極心態(tài)就有了,積極心態(tài)有了,心就靜了,心靜了,智慧就來了。

謝謝大家?。ň瞎?/p>

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇二

敬愛的園長、老師親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:

我是大二班的xxx,今天我有幸代表大班年段的全體小朋友,在此做畢業(yè)致辭,我感到非常高興!今天,我們相聚在一起,在這里隆重地召開我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)盛典,今天是我們最最難忘的日子——我們長大了,即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪。但我們即將要告別幼兒園,又感到難過和不舍。舍不得我們親愛的老師;舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。

時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年了。小朋友們,還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎?那時我們許多小朋友并不是非常樂意上幼兒園,時不時地還哭哭啼啼、又嚷又鬧,是老師們,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們:讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長為今天聰明懂事、能干的大孩子。在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,并深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,即將要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,在我們心中,你們就是最可親、最可愛的人!

在這即將離別之際,我想對親愛的老師說:謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!我們將帶著您的關(guān)心和愛護,帶著您的期望和教導(dǎo),去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。親愛的小朋友們,美好的小學(xué)生活在向我們招手,讓我們帶著幼兒園的愉快和歡樂,去爭取明天更優(yōu)異的成績吧!

再見了,園長和老師,再見了,叔叔、阿姨我們會永遠想著你們的!以后我們一定會再來看您,向您匯報我們的學(xué)習(xí)成績!最后祝老師們永遠健康、美麗、幸福!祝周寧縣實驗幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨,可愛的小朋友們:

大家好!

我是學(xué)(三)班的xxx,很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。

三年前,咿呀學(xué)語的我們帶著懵懂和好奇,走進了幼兒園,踏上了人生的第一個臺階;三年前,爸爸媽媽將我們的小手,交到老師溫暖的手心,從此,我們對家的依賴,慢慢變成了對校園的依戀??墒且晦D(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。時間,過得真快,我們,真的舍不得!

還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團的教室嗎?是你們,敬愛的老師,用無私的愛心,撫慰我們幼小的心靈,讓我們,重新找到了家的溫暖。

就像小樹苗,剛剛冒個小芽,我們就要畢業(yè)了,就要進入小學(xué),戴上紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊員,我們,是多么的期待,卻又多么地舍不得!可是,我們知道,小鳥長出翅膀,就要迎風(fēng)飛翔,小獅子,就要馳騁四方。

感謝敬愛的老師,你們辛苦了。我們永遠不會忘記,是你們的臂膀,給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友,是你們的陪伴,讓我們擁有這段美妙的時光,讓我們變成了知心小伙伴。

再見,老師!我們會永遠記住,那帶著體溫的小椅子,那洋溢著芳香的小睡床!再見,老師!我們會帶著你們的祝福,飛向希望,飛向未來!

再見,小朋友!你們要乖乖聽話,選擇堅強,好好學(xué)習(xí)天天向上,像我們一樣,做明天升起的小太陽!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇四

最親愛的小朋友、老師和家長朋友們:

大家下午好!

今天,是一個讓我們激動而難忘的日子,我們學(xué)前班小朋友即將畢業(yè)了。我代表全體老師祝賀你們,孩子們長大了,懂事了,更祝賀你們即將光榮地成為一名小學(xué)生了。

在這一年的學(xué)前生活中,孩子們在老師的幫助下學(xué)會了簡單的生活自理,學(xué)會了與小朋友們友好相處,學(xué)會了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會了尊重和關(guān)愛。你們長大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動的洗禮之后,變得大方,活潑,有禮貌了,有了集體榮譽感,有了競爭意識。

感謝尊敬的家長朋友,是大家的支持和信任,我們的教育教學(xué)活動才能慢慢地有今天的成效。

親愛的孩子們,你們永遠是少年領(lǐng)袖口才的'驕傲,愿你們健康、快樂、充滿自信地成長,當你們戴上紅領(lǐng)巾的時候,別忘了再回少年領(lǐng)袖看看老師和弟弟、妹妹們,因為這里永遠是你們的家,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長、親愛的孩子們:

大家好!

我是xx班xx的家長,在這個特別的日子里,我很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,要祝賀我們大班的小朋友,順順利利,開開心心地從幼兒園畢業(yè)了。同時,我也代表所有家長,向xx幼兒園全體教職工,致以最誠摯的謝意,謝謝你們!

時光飛逝,歲月如梭,仿佛就在昨天,我牽著孩子稚嫩的小手,走進校園,教室里一片混亂,許多小朋友又哭又喊,老師們抱了這個又要哄那個。三年過去了,孩子們從最初的不懂秩序,不肯合作,不會照顧自己,到今天有規(guī)律地上下學(xué),與小朋友們建立真誠的友誼,可以自己吃飯、穿衣。這三年,孩子們從一個什么都不會的小孩子到如今算數(shù)、識字、畫畫、手工、游戲、兒歌,樣樣都會。我們的孩子已經(jīng)成長成有愛心、懂禮貌、講文明的小朋友。這些都離不開老師辛勤的培養(yǎng),細心的教育。請允許我向老師鞠躬并道一聲:老師,你們辛苦了!

可以說xx班是我們幼兒園送走的第一屆畢業(yè)生。三年來,我們家長見證了新幼兒園的成長與變化。教育局和園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園的建設(shè)上投入了大量資金和精力。從樓道作品展示到墻體彩繪標語,從教室液晶電視到院內(nèi)游樂設(shè)施,無一不讓孩子們更加喜愛這所幼兒園。作為家長,看到孩子在這里健康成長,我們非常欣慰。我相信每個孩子在離開這里以后,也將深深地留戀在這里度過的無憂無慮,純真無暇的幼兒時光。

就在上個周末,我?guī)Ш⒆咏?jīng)過這里,女兒喊;媽媽,我要下車,我要上學(xué)。我說:孩子,你馬上就要畢業(yè)了,以后就不能來這里上學(xué)了。女兒開始沉默,我也有點小小的傷感。作為媽媽,我多想孩子能停留在這美好的幼兒園時光??墒切▲B在一天天長大,終究有一天要高飛,我的孩子也一天天在成長,也不得不離開她心愛的幼兒園,進入她人生的另一個驛站。

相信,每位孩子將永遠不會忘記曾經(jīng)像媽媽一樣給予你們照顧和關(guān)懷的園長和老師;不會忘記一起玩耍、分享快樂的小朋友。在未來的人生歲月中,希望每個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對你們的教導(dǎo)和期望!而我們家長同樣充滿了無限感激。再次對我們縣直辛勤的園長,老師們致以衷心的感謝!并祝我們的幼兒園越辦越好,祝愿所有的小朋友都健康快樂,祝老師們永遠年輕有活力。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、家長、可愛的小朋友們:

大家晚上好!

我是大班張xx的媽媽,在這個特殊的日子,我們一起參加孩子們生命中的第一個畢業(yè)典禮。3年前,我們可愛的小寶寶在爸爸媽媽的護送之下,懷著對幼兒園的憧憬,來到了凱杰小太陽幼兒園,我不知道孩子會不會喜歡這里,孩子的啟蒙將怎樣展開。我們知道,人生之初所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣將會影響著孩子一生的成長,而3——6歲尤其重要。在這個人生最重要的啟蒙階段,如果不得到良好的教育,很可能會磨滅孩子的天賦。在小太陽幼兒園里,教室的布置充滿著童真、童趣,各種先進的教具,花園般美麗的環(huán)境,很快孩子們就喜歡上了小太陽幼兒園。在幼兒園的這些日子里,孩子帶回來的每一個笑容,講述過的每一個,唱過的每一首歌,跳的每一個舞。都讓我感受到孩子是在一個??鞓返沫h(huán)境里幸福的成長。作為家長我從心里感到欣慰和慶幸自己把孩子送到這里,借今天這個機會向各位老師表示深深的感謝,老師們你們辛苦了。是你們付出的關(guān)愛和心血,使孩子們不但得到了知識的教育啟蒙而且使孩子們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,是你們造就了孩子們美麗多彩的童年,是你們呵護著天真純潔的童心。

體驗是最好的教育,對孩子們來說,體驗是一種生活積累,是一種人生積淀,孩子們經(jīng)歷了過程才有了體驗,有了體驗才有所感悟,有了感悟才有收獲,我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動,親子運動會,六一游園等各種活動,在活動中,我和孩子分享體驗了活動所帶來的快樂,這些活動鍛煉了孩子們的能力,挖掘了他們無窮的潛力,在這些活動中,我不但分享了快樂,孩子的童心童真童趣也深深的感染了我,記得在時,孩子們不但用自己的方式表達著對母親的愛,還影響身邊的人去傳遞這份愛,在時,女兒親子為他爸爸制作了一塊手表,當她送給她爸爸時,她爸爸抱著女兒旋轉(zhuǎn)著,眼睛里流露著幸福,我們深深的享受著孩子們所帶來的快樂,這些活動將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響,也會對孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ),所以慶幸孩子在xx小太陽幼兒園這樣一個健康愉快充滿愛心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時光,相信那與作品會為孩子保存下最美好的記憶。

最后在次向院長和所有孩子的老師們說聲謝謝,衷心祝愿你們工作順利幸福安康,祝孩子們健康快樂,祝所有的家庭更加溫馨幸福。

謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!我是大二班xx的媽媽。

今天,站在這里作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時也非常慚愧。因為,在金童幼兒園認識xx的都知道她有一個不稱職的媽媽。自從xx年8月份把孩子送進金童,我就去重慶讀書了。因為這個比較自私的決定,我錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光,同時也把家長應(yīng)該擔(dān)當?shù)呢?zé)任推給了老師們。

每當想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對我的孩子xx說聲對不起,要對所有關(guān)心愛護孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝!

是你們的耐心、熱情和快樂,讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力,讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長,我們深深知道,這樣一種氛圍,對孩子的健康成長是多么重要!

我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進,更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的,而金童幼兒園,用三年的時間給我們培育出來了!謝謝你們!請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們!感謝你們這3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力和奉獻成就了孩子們金色的童年,孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果!

還記得孩子們剛上幼兒園時哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個子,仿佛就是一夜間,我們的'孩子們就長大了,運動會上他們英姿颯爽、精神抖擻,文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認真自信、積極快樂。母親節(jié)時,他們送上自己精心畫的畫;新年時,他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候,他們還能幫我們做家務(wù)!我們欣喜地發(fā)現(xiàn):我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔,而且越來越懂事可愛!如今,他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了!

請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們在金童幼兒園收獲了快樂,學(xué)到了知識,增長了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生,祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福!有了這樣一個美好的起點,相信你們的未來會更美好!

最后再次向園長和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

你好!

我喜歡這里!可此刻我就要畢業(yè)了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想向幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛!老師,我愛您!”

此刻,我長大了,要去上小學(xué)了,就像小鳥長大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永久不會忘記幼兒園里的快樂時光,永久不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!

從小班到大班,我在幼兒園讀了4年。此刻立刻就要畢業(yè)了,我舍不得離開愛我的老師、園長奶奶還有小朋友們。在幼兒園學(xué)習(xí)的時光里,我取得了很多進步,也有很多難忘的回憶。我記憶最深的一件事是:在大班的上學(xué)期我們班升旗儀式前的競選活動。老師說讓我們自己選取喜歡的主角,并用一句臺詞競選。我想我以前沒有當過指揮,這次我要競選指揮。我和趙文翹的票數(shù)是一樣的。老師讓我們每人再加一句競選詞,重新投票。我說:“如果我當指揮,我能把小旗手們指揮得整整齊齊。”沒想到這次王老師也給我投了一票。這寶貴的一票,讓我多出一票勝出。透過這次競選,我變得勇敢了。我以前都不敢參加競選,因為我怕臺詞說不好。原先,敢于嘗試才能獲得機會,不怕失敗,才能成功。

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個性的日子里,我要把一份崇高的敬意獻給您!

親愛的張老師,黃老師,阿姨,謝謝你們!是你讓我感到幼兒園是我最快樂和幸福的家!但我就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。

還記得我來小清華的第一天,我站在教室門口不敢進來,那里的一切是那樣的陌生,是你們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我:給我盛飯,叫我喝水,給我擦淚,午后睡覺給我蓋被子,和我做游戲,叫我畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導(dǎo)我如何和別的小朋友們相處。

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇九

三年前,我牽著孩子的小手,邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切對于孩子來說,是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。

今天,看著孩子手里的幼兒園畢業(yè)證書,上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業(yè)照。我告訴孩子,拍畢業(yè)照是為了留念,你今天從幼兒園畢業(yè)了,要離開xx幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,要去別的學(xué)校上小學(xué)了!以后當你想念幼兒園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業(yè)照片看看,你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊!

感謝老師像媽媽一樣愛護孩子!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關(guān)心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處......

感謝三年來親愛的小伙伴們給孩子的關(guān)心、愛護!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶陪伴著孩子......感謝園長,感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!

今天,孩子終于要從幼兒園畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了,讓我們帶著園長、老師的真心祝福,帶著爸媽的期盼,祝愿孩子和xx幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天!

尊敬的園長、各位家長朋友們、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:

大家好!我是賀xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,代表我們大班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會有一個美好的未來!

我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇十

各位老師、家長,親愛的小朋友們:

大家晚上好!

首先我代表一小歡迎幼兒園來我校舉辦大班幼兒畢業(yè)典禮,衷心地祝愿小朋友們度過一個幸福、快樂、難忘的夜晚,同時我也要向辛勤耕耘的幼兒老師們表示真誠的問候:你們辛苦了!幼兒園肩負著孩子們的啟蒙任務(wù),幼兒教育對孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、奠定幸福人生有著很重要的影響,所以幼兒園與小學(xué)的老師們更感覺自己肩上的擔(dān)子很艱巨也很光榮。

xx幼兒園是我縣示范性幼兒園、蕪湖市優(yōu)秀幼兒園、市一類民辦園,多年來為我們小學(xué)輸送了一批又一批文明禮貌、聰慧好學(xué)的小學(xué)生,在城區(qū)學(xué)校享有很高的贊譽,在此,我作為一名小學(xué)校長謝謝你們!孩子選擇一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境作為學(xué)習(xí)的開始,對于他一生的學(xué)習(xí)和生活都會有著深遠的影響,而給進入小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子們打造一個符合孩子未來成長需要的教育就是我們的追求!城關(guān)一小是我縣辦學(xué)歷史最為悠久的一所學(xué)校,辦學(xué)已有xx年。多年來一直秉承讓校園成為師生共同成長的樂園的辦學(xué)理念,高舉盡責(zé)的文化旗幟,把培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和健康的體魄當做工作目標,堅持抓不松懈。

特別在搬遷到新校址以后,經(jīng)過廣大師生的共同努力,進一步夯實了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),朝四有(教師有信心、學(xué)生有幸福、家長有信賴、社會有信譽)三優(yōu)(優(yōu)越的校園環(huán)境、優(yōu)雅的人文氣質(zhì)、優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量)一特色(在全面推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)建體育傳統(tǒng)項目學(xué)校為突破口辦有特色學(xué)校)的品牌特色學(xué)校方向發(fā)展。辦學(xué)環(huán)境的提升、辦學(xué)質(zhì)量的提高得到了廣大家長和社會的認可,更進一步增強了我們?yōu)楹⒆臃?wù)、為社會服務(wù)的責(zé)任和決心!做好幼小銜接,讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,我相信經(jīng)過我們共同努力,xx幼兒園的孩子將是最棒的!最后,祝老師、家長們家庭幸福、工作順利!預(yù)祝本次畢業(yè)典禮取得圓滿成功。

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的xx班的全體小朋友們:

大家好!

今天,我非常榮幸地參加大x班全體小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對xx幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們就要成為一年級的小學(xué)生了。

經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工,英語,珠心算等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進??粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。

幼兒園老師們對本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“寬容之心”。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍,很大程度上是因為:長期以來,我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對此我作為家長深有感觸。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!

時間過得很快,親愛的小朋友們,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,開始新的學(xué)習(xí)生涯,我想小朋友們,你們一定不會忘記親愛的老師們,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在__幼兒園的快樂時光,更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!最后,再次代表家長向幼兒園的老師們說聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意!祝,機關(guān)幼兒園的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:

大家好!今天,今天我們有幸請來了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長為我們幼兒園大班的孩子進行畢業(yè)典禮。首先請同意我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)懷幼兒園的家長表示衷心的感謝!向孩子們表示給大家?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝福:

親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!?/p>

“茍日新,又日新,日日新”。祝??蓯鄣暮⒆觽兠刻於忌钤跉g樂中,每天都有新的收獲,新的進步!

“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會向你們的!”

1、心理預(yù)備。

小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的.,小學(xué)生怎么當,孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理預(yù)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理根底培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承當任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購置簡單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

2、學(xué)習(xí)能力。

這里所說的學(xué)習(xí)能力的預(yù)備包括:注意力、記憶力、觀看力、思維能力的預(yù)備,也包括閱讀、書寫和初步計算能力的預(yù)備。入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力松散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀看房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。

閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)覺,孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀預(yù)備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子對書面符號感興趣,從觀看具體實物到觀看書面的圖形,再到看圖文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時成人應(yīng)從孩子喜愛看書開始,然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫預(yù)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力預(yù)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點可以放在開展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。

計算能力的預(yù)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識預(yù)備,輕視思維能力的訓(xùn)練,這對孩子今后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒推斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。

3、自理能力。

進入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨立解決原來由幼兒園老師關(guān)心解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能11力的開展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會依據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事潔凈利落、不拖沓。

4、交往能力。

孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的關(guān)心,而很少想到關(guān)心別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學(xué)前的預(yù)備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采納科學(xué)的方法,循序漸進地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好預(yù)備。

二、提前入學(xué)弊多利少(主要針對一局部年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)。

幾乎每年到這個時候就會有局部家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依靠和自卑感。

幼兒上學(xué),因他不認得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言能力,日常生活知識、反響速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個月、兩個月,一天、兩天的差異是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個月、兩個月看不出來,就是一兩歲的差異在外表上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實讓孩子提前上學(xué),猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”。

最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長能多多寬容和包涵。感謝大家!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇十三

親愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大(1)班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開心,但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生,我應(yīng)該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛的老師們,舍不得我可愛的小朋友們。

小朋友,你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

老師,我們長大了,我們將要離開您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,謝謝您,謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺?。你們的小可愛,你們的孩子畢業(yè)后一定回來看您,永遠不忘記你們的教育恩。

小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對老師們說一聲“謝謝”,謝謝老師。

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

大家好!

能被各位家長所信任,作為代表在這發(fā)言,我也是特別的一個榮幸,看到可愛的孩子們也是要畢業(yè)進入小學(xué)了,其實我也是特別的一個不舍,和老師們也是有了三年一個交流,各位老師也是特別的負責(zé)任,把孩子們教得很好,而我也是認識了很多家長,和大家成為了朋友,今后孩子們也是要進入小學(xué)了,有些要分別,有些還是會在同一個小學(xué),但這離別也是讓我很是不舍,我想孩子們也是同樣如此。

不舍老師們,不舍幼兒園,不舍一起相處了三年幼兒園的同學(xué),但這也是成長了,人總是會去長大的,會和人有分別,這并不是不好的事情,未來也是可以再次的相聚,那時候也是會有不一樣的感觸,孩子們在幼兒園的這段日子,也是特別的感謝我們的老師,日夜的辛苦,孩子們從哭哭鬧鬧的進來,到而今懂事的離開,真的老師們付出太多了,對于孩子們的任性,孩子們一些不好的習(xí)慣,也是積極的去培養(yǎng),去改變,而我們的孩子也是努力的去進步著,我們家長也是在積極的配合里面,看到老師們真的付出好多。這些也是作為家長,我們要去感謝的了,特別是帶我們孩子們的班級老師,更是如此,三年,陪伴著孩子們的一個成長。

而對于孩子們,我想對你們說,未來是精彩的,去到小學(xué)同樣也是要認真的去學(xué)習(xí)好才行,去把習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,同時也是會認識到新的朋友和老師們的,也是要繼續(xù)的好好相處,認識了新的朋友,同樣的也是不要忘記幼兒園的朋友們,周末的時候同樣也是可以一起相聚,有空的時候也是可以來看看我們幼兒園的老師,別忘記她們的教導(dǎo)。小學(xué)的學(xué)習(xí)會辛苦一些了和幼兒園相比,但孩子們也是長大了,我想你們也是會能承受的,同時也是要繼續(xù)的努力學(xué)好才行,而我們家長們依舊是你們堅強的一個后盾,會支持著你們,鼓勵著你們的,看到你們的成長,我們也是特別的驕傲。

三年,時間漫長而又短暫,老師們操心了,孩子們的進步真的讓我們家長也是特別的開心和驕傲,能來到我們幼兒園求學(xué),也是我們的榮幸。此后的日子,我想孩子們也是會好好的把在這所學(xué)用好,同樣也是不會忘記各位老師們的教導(dǎo)。在此,也是再次的感謝幼兒園老師們,謝謝!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇十五

各位親愛的老師、家長,各位可愛的小朋友:

大家好!我是大(3)班巫宇華小朋友的媽媽。

很榮幸能夠作為家長代表,在這里對外貿(mào)幼兒園的所有老師們說聲謝謝!感謝你們辛勞的工作、默默無私的付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大(2)班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂!

轉(zhuǎn)眼間孩子就要從幼兒園畢業(yè)了,宇華小朋友他不是班里最優(yōu)秀的,也肯定不是最聽話的孩子。相反,他是一個頭頂上有兩個轉(zhuǎn)的特別調(diào)皮特別好動的孩子。很感謝老師們對他傾注了這么多心血,沒有因為他的“特別”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責(zé)任心愛護他關(guān)心他,用鼓勵、賞識、信任來教育他,讓他從一個懵懂的小寶寶成為一個大膽、活潑開朗、敢說敢當?shù)男∧凶訚h。

我真心感謝這四年來陪伴宇華成長的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺,也希望你們能永遠記得深愛你們的老師、不要辜負老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長,再一次對所有的老師表示衷心的感謝,并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好,讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。

謝謝!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇十六

今天我們歡聚一堂,在這里舉辦x幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表x幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天,是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動:經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!

親愛的小朋友們,你們是x幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開,在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標準的普通話,你們的語言表達能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細胞被重新喚醒!

親愛的小朋友們,在這一年當中,你們學(xué)會了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊,你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。

親愛的小朋友們,今天你們生機勃勃,正在茁壯成長,明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個個成為名副其實的小學(xué)生。無論你們走到什么地方,xx幼兒園永遠是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時刻在關(guān)注你們的每一點進步!

每個早晨,我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我們會想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因為與我們朝夕相伴的.你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當你們戴上紅領(lǐng)巾的時候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!

再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績來回報家長,回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

親愛的家長們,很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛,正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、各位家長、小朋友們:

下午好!

我是劉xx小朋友的媽媽,今天,非常高興參加孩子的幼兒園畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請讓我們用熱烈的掌聲對各位老師表示最衷心的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對孩子們幼兒教育的投入,感謝你們給所有的孩子帶來了一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活!

時間過得真快,回想三年前,我們的寶貝在家人的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。

三年來,在老師的悉心培育下,不僅使你們系統(tǒng)地完成了幼兒課程的學(xué)習(xí),幫助孩子們養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,你們更學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進。養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的幾位老師。

小朋友們,現(xiàn)在你們長大了,馬上要成為一名神氣的小學(xué)生了,希望你們在新的起點上繼續(xù)揚帆起航!

最后,衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇十八

尊重的園長、老師、各位家長、小朋友們:

大家好!

我是大3班__x小朋友的媽媽。在今天這個特別的日子,首先請容許我代表所有的家長,真誠地感謝__幼兒園的老師和阿姨們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)懷與愛惜,感激你們久長以來的盡力工作與默默貢獻,老師,你們辛苦了!

三年前,我們曾經(jīng)經(jīng)由取舍比擬、慎重其事的把我們的寶寶教給了__幼兒園。當我們將孩子交給老師時,心中有必定的顧慮,小孩會不會吃不飽飯?會不會尿褲子?會不會哭?會不會跟小友人吵架?進了幼兒園后,我們釋懷了,知道了老師成了孩子能夠信任的家長、信任的朋友,他們用真摯的目光激勵孩子,教導(dǎo)孩子。稍稍做一番簡略的對比吧。三年前我們那群無邪可惡但卻懵懵懂懂、混沌初開、茫茫然然、愛好哭鼻子、掉眼淚、撒嬌率性的孩子們,現(xiàn)在成了一伙只管稚氣未脫,然而聰明聰穎、俊秀美麗、睿智空靈、有教養(yǎng)懂禮貌、知書達理的小天使!這是多么令人愉快的成長變化,又是一次如許名貴的人生演變啊!

三年前,從孩子入園的第一天起,我就感觸到了這里輕松、活躍、寓教于樂的教養(yǎng)氣氛。老師對每個孩子的情形都很了解,一些輕微的變化、很小的提高她們都記在心里,及時與家上進行溝通,讓家長隨時能懂得孩子在幼兒園里的變化??粗⒆映砷L記載冊上的一張一張照片,仿佛我們又回到了三年前,孩子曾經(jīng)什么事件都是我們父母包辦取代的,著手才能很差,可是當初回到家換下的衣服本人能疊放的整整潔齊,到吃飯的時候幫忙拿碗發(fā)筷,懂得了尊老愛幼,理解了忍讓。孩子身上的變更,我們家長看在眼里,喜在心里,咱們也曉得,這都離不開老師們辛苦的勞動。在老師們嚴中有愛的關(guān)心下,孩子變得越來越懂事,越來越慷慨,越來越有活氣。固然我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰慧的抉擇,那就是讓我們的孩子在__幼兒園這樣一個健康、高興、充斥愛心的環(huán)境里,享受了他最可貴的童年時間。

三年來,孩子們在園引導(dǎo)和老師的精心庇護下茁壯成長,各方面都有了不小的.進步,當我們?yōu)楹⒆拥南冗M而歡喜鼓勵時,又怎知進步的背地凝集了老師們多少智慧、多少辛苦?從一口一口地喂飯到培育孩子的自理能力,從發(fā)明孩子的個性弱點到發(fā)展豐盛多彩的特點運動,從戰(zhàn)勝獨生子女以自我為核心的意識動身到群體聲譽、關(guān)愛互助行動的造就,點點滴滴浸透著老師們太多太多的辛勞。

三年來,孩子們跟著時光的流逝,把眼淚、哭鬧、任性、調(diào)皮、無知等所有無用的貨色丟在了__幼兒園的花草樹木下、留在了體育場上、拋在了跳舞房中、散在了教室的角角落落。

今天,我們的孩子們行將畢業(yè),他們幼小的心靈卻有著太多的戀戀不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得阿姨過細入微的照料,舍不得小朋友之間的友情,更舍不得幼兒園歡喜的時光。然而他們將帶走老師的愛,同窗的情,常識的根,幼兒園的祝愿,連同三年美妙的回想。離別了幼兒園這個幸福的搖籃,將帶著一份好奇、一份自信走進新校園,開端書寫他們?nèi)松凶畲匦碌囊豁?。多少年當前,當棵棵小苗長成參天大樹,回憶往昔,我想他們誰也不會忘卻今天,不會忘記這個曾經(jīng)帶給他們幸福、快活、自負,曾經(jīng)教會他們求知、分享、關(guān)愛的處所,更不會忘記默默耕耘的老師和忘我敬業(yè)的園長。

感謝幼兒園給我這個發(fā)言的機遇,讓我能說出這三年來始終想說的心里話。畢業(yè)了,我和孩子都十分舍不得幼兒園,舍不得老師,但我會和我的孩子說,分辨不是哀傷,而是收藏;我要教他學(xué)會銘刻,學(xué)會感恩,永遠不要忘了他的啟蒙老師,他曾經(jīng)的__幼兒園。

最后,慶祝所有的小朋友順利畢業(yè),也預(yù)祝所有的小朋友在今后的學(xué)習(xí)和生涯中健康、快樂、進步!祝賀我們的老師和阿姨永遠健康漂亮,祝愿__幼兒園的來日將是引領(lǐng)幼兒教育的航母!衷心腸感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我僅代表所有的家長蜜意地向老師們鞠躬,再一次道一聲:謝謝!

幼兒園畢業(yè)孩子發(fā)言稿篇十九

親愛的小朋友們、家長們、老師們:

大家上午好!

我是幼兒園大二班的小兔子,我非常感謝大家能讓我站在這高高的舞臺上。

我希望大家健健康康的,我希望你們升小學(xué)后能開心度過小學(xué)的每一天,我希望每個長華幼兒園里面的小朋友能成長為一名優(yōu)秀的`小學(xué)生。還有,我非常非常感謝鄒老師教我了很多很多本領(lǐng),陳老師也是一樣。

我從小班一直哭到中班,已經(jīng)很丟臉了,但是在這個過程中,鄒老師和陳老師一直給我鼓勵,我到大班就一直沒有哭,他們教會了勇敢面對各種挑戰(zhàn),每天做早操,我們很認真,我們相信,我們能踏上成長的旅程。

在長華幼兒園,我有很多好朋友,他們在我遇到困難的時候關(guān)心我,幫助我,困難的時候也和我一起思考,迷路的時候也和我一起尋找方向。

在長華幼兒園的小書房,我認識了很多字,懂得安安靜靜的讀書。我非常喜歡讀書,因為在書里我認識了大自然,老師說,在讀書的時候,不要打擾別人看書,有時候交換一下圖書是可以的。不要大聲喧嘩。

大班春游,我們爬山鉆山洞,這可以說是我長大以來最夸張的軍訓(xùn),特別是鉆黑黑的山洞,老師告訴我們黑暗是我們心里的魔鬼,只要我們克服他,就可以打敗他,奪取光明,爭奪勇氣。

我愛長華幼兒園,我愛我的老師們,我愛我的同學(xué)們!

謝謝大家!

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