總結(jié)有助于加深對學(xué)習和工作的理解。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
生活的初中隨筆篇一
最近幾年來，不用專家預(yù)測，每一個人都真真切切的感受到了環(huán)境的變化和生態(tài)的危機。于是的預(yù)言開始不脛而走，使得人人自危。其實，只要我們認識到環(huán)保的重要性，做低碳生活的實踐者，那么地球的明天就是美好的。
那么，什么是低碳生活？簡單來說，低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
生活的初中隨筆篇二
初中的生活依舊歷歷在目，以下就是來自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的反映孩子在初中生活的隨筆，歡迎閱讀和借鑒。
我是一個什么都平平的女孩，成績平平，長相平平，家境平平，學(xué)取笑我，我已經(jīng)從你的現(xiàn)在看到了你的一生——什么都平平。
哦，不對，有一項我不是平平的，那就是我的體育，真的是”大出風頭“，每次上體育課，別的同學(xué)興高采烈，我卻仿佛一個即將赴死的戰(zhàn)士一般。因為，我的體育成績真的很差，差到什么地步呢？如果體育成績要排名次的話，恐怕連我今年剛滿六歲的弟弟都比我強。
作為一個女孩子，跳繩不會跳，踢毽子不會踢，就連學(xué)校要求每個人都必須學(xué)會的小樂器也不會吹，我真的是個女孩子嗎，不會是我投胎投錯了吧！可是甚至為了應(yīng)付體育老師的檢查，連同班的男生都會跳繩了，我卻仍然不會，于是，作為全校唯一不會踢毽子的，唯一不會跳繩的，唯一不會吹小樂器的——簡稱三五人員的我，成了一個另類，成了一個怪物。
所以，我只能逃避，而書籍則是一個最好的借口，于是，當別人在玩的時候，我在看書，當別人嘰嘰喳喳討論電影明星時，我在看書，當別人興致勃勃的討論穿什么衣服，去哪里旅游時，我還在看書，似乎這就是”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“了吧，我為我的狀態(tài)沾沾自喜，因為我的勤奮，周圍的同學(xué)總是被其家長訓(xùn)斥，然后，他們會在體育課上，更加肆無忌憚的嘲笑我。而我，似乎已無動于衷。
可是，我的心卻告訴我，我的靈魂卻告訴我，這些都是假的，假的。什么勤奮學(xué)習，什么兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，什么對事無動于衷統(tǒng)統(tǒng)都是假的。那只是我向命運屈服的一個掩飾罷了。
但是，我真的向命運屈服了嗎？我真的注定一事無成了嗎？我真的放棄了我自己嗎？
不，不，我沒有，我沒有放棄自己，我沒有向命運屈服，我不甘心自己注定一事無成。我相信成事在人，謀事在天我相信天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。我相信我的偶像——世界著名的音樂家貝多芬所說的——我要握住命運的咽喉。
我想要找到自己，那個被隱藏在重重偽裝下的自己，那個永不放棄的自己，因為，我不甘心向命運低頭，我也有自己的夢想，我也有自己的驕傲，我也希望有一天我可以活在別人羨慕的眼光里，而不是只有無窮無盡的嘲笑和辱罵。
盡管如今的我，仍然平平，但我相信，終有一天，我會走出一條星光大道，因為，我永遠不甘心向命運屈服。
小草不愿成為廣闊的森林，所以便有了那初春時節(jié)的一抹新綠；溪流不愿成為浩瀚的大海，所以便有了那松間山林中的一份清爽；樹木不愿成為廣袤的林海，所以便有了那炎炎夏日中的一片涼意……我們每個人都應(yīng)該活出自我，活出自己的風采。
或許在許多長輩的眼中，安靜就是膽小的意味，所以我性子喜靜，在他們看來就是內(nèi)向的標志。
難道一定要好動，才能算是正常的孩子嗎？在無數(shù)次被迫和別人玩游戲之后，一邊汗流浹背。一邊擦汗的我這么想道。
難道必須要和別人一樣，才能被認可嗎？在長輩們滿臉期待的笑容下，我又被推去和其他孩子玩一些他們認為有趣的游戲，但我看來這不過會浪費大量時間的可有可無的娛樂罷了。
我在哭，但所有人一看見我因跑步而通紅的臉，都以為我在笑。
我不知道我的問題是否會有答案，就像長輩們不知道我的真實想法一樣。
直到那天，兩幅畫的出現(xiàn)帶我走出了迷霧。
那是個明媚的早上，舅舅正在我面前做著他的樹葉畫，做著做著，他突然張口問我，哪一幅畫好看時，我毫不猶豫的做出了選擇--怎么看都應(yīng)該是那副規(guī)規(guī)矩矩，整齊有序的好看，可我卻選了那毫無章法，五花八門的那幅畫。
“在一個時期里，一個人的思想稱為異類，兩個人擁有同樣的思想時稱為同類，一群人擁有同樣的思想時稱為大眾?！?/p>
”隨波逐流什么的，最好不要做?！彼f。
如果眼神能有力量，我更愿意稱它為自由。
”你喜歡你的衣柜里面有著兩件一模一樣的衣服嗎？”
我搖搖頭。
我似懂非懂的點點頭。
“世界需要不同，所以每個人需要，或是應(yīng)該活出自我，不管和別人是否一樣。”
”沒關(guān)系，做真正的自己就好?！?/p>
舅舅放了一片絢爛的樹葉在那副規(guī)規(guī)矩矩的畫之中，猶如畫龍點睛般升華了那幅畫卷，充實了畫的內(nèi)容。
我好像懂了那些話的意思。
所以我清楚，應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的抉擇，活出自我，活出真我。
于是我開始抵觸長輩們給我的安排，只專心做著我真正想做的事；閱讀，寫作，學(xué)習一切有關(guān)小說的知識。一切質(zhì)疑和嘲笑，都在十幾年后看到了我的成績后化為了鮮花和掌聲。
我在想，如果當初沒有舅舅的那番話，如果我的興趣和時間已經(jīng)花費在了無聊的游戲上面，那么我現(xiàn)在一定不會是一名簽約作者。
我不知道我的風采能否讓世界矚目，但至少能讓自己絢爛。
初中時代，是人生必需經(jīng)過的一段旅程，我也不例外。在這里我已經(jīng)生活了兩年了。這兩年雖說不算很長，但是對我而言，它使我懂得了真正的友誼，更讓我得到了一位真正的朋友。
過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)我的生活中好象缺少了什么。仔細思考之后才知道，原來，我缺少了友情，我很后悔，不知道我當初為什么會那樣做。我真想和他說“對不起”。可是，又迫于面子，我一直開不了這個口。這時，他卻先和我說了一句：“還生氣嗎”？聽了這句話，我當時真的興奮極了。感謝老天讓我找回了友誼和朋友。經(jīng)過那次的事以后，我真正懂得了友誼原是很純真的。它既不是“三天好，兩天鬧”，更不是，需要的時候就利用，不需要的時候就不去理它。
從此以后，我和他之間多了一份理解，少了一份爭吵?，F(xiàn)在，我又大了一歲，我的脾氣也少了一分。過去動不動就打幾下?，F(xiàn)在，我用的是真心去和他交流。我知道，朋友之間沒有真正過不去的坎。只要是理解，就什么事也不會有的?，F(xiàn)在的日子不但有很多的煩惱和壓力，可是，一想起有一個好朋友在默默的給你加油，我也會感到無限的快樂的！日常生活中，雖然會有點磕磕碰碰，但是，我想：就算今后的日子里，不管我們之間的距離有多么遙遠，我們的友誼將不會隨距離而變得遙遠的！
初中的生活使我認識了真正的友誼，還得到了個好朋友。雖說有很多的坎坷，但是我非常的信一句話“陽光總在風雨后，請相信有彩虹?！?/p>
很清楚地記得兩年前，剛剛踏進中學(xué)的大門，那時是我們看著初三學(xué)子為升學(xué)而奮斗，那時候，初三對我來說，是一個多么遙遠而虛幻的詞語。如今時光帶走了過去，穿越了歷史，現(xiàn)在在那里埋頭苦干的人卻成了我。
一年又一年的春華秋實，一年又一年的聚散離合，它們鮮活而真實地在身邊上演?，F(xiàn)在，初一的懵懂，初二的激奮都已成為過去式，這歷史的舞臺，輪到我們上演。田家炳中考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐，這樣輝煌的成績等待著我們續(xù)寫，未來的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來我們的驕傲，而我們，也要用我們的奮斗換來以后學(xué)子們的自豪。這些話聽來斗志昂揚，積極向上，但它充其量只是美麗的誓言，一切的一切都建立在這個事實上——人在初三。
人在初三，游思妄想要杜絕，無限煩悶要省卻，所有心中快樂的原因皆來源于解決了一道難題，背會了一首新詩，掌握了一個語法，熟記了一道公式。人在初三，不僅僅是我們在初三，我們的老師，我們的父母也在初三，他們每一天的鼓勵和批評，欣慰和失望都取決于生為初三學(xué)子的我們；人在初三，我們的每一天從清晨朗朗書聲中開始，又從披星戴月的作業(yè)中結(jié)束；夾雜著出其不意的測驗，暗自與心中的對手較勁。如此反復(fù)交替，著實是勞累繁雜的。會有同學(xué)叫苦吧，也會有人覺得悵然，可是，這不就是初三么？我們想過千遍萬遍的初三，中考前的那一片征程。絢爛的未來是需要付出一些的，但只要從中我們學(xué)會了承擔的能力，學(xué)會了堅忍奮發(fā)地生活，學(xué)會將壓力化為動力，學(xué)會了初三學(xué)子應(yīng)該學(xué)會的一切，只有這樣，我們才會慢慢具備一顆面對挫折的勇敢的心，只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義，畢竟人生的精彩也在于奮斗。
我曾經(jīng)想過初三會是怎樣的一種生活。是作業(yè)和考卷堆砌出來的世界？是叮嚀和鼓勵醞釀出來的氣氛？是競爭？是拼搏？如今人在初三，反倒有些迷茫?；蛟S都是，又或許都不是。初三是一個熔爐，整個初中三年的辛勤和努力，歡悅與悲傷全部都在這里面交融匯聚然后等待升華。但是剔出雜質(zhì)，洗盡鉛華的過程是艱辛又漫長的，但只要沖破最后一層關(guān)卡——中考，先前的一切就都有了價值。
漸漸開始懂得，初三就是初三。耕耘和播種，明媚和憂傷，積極和頹廢，甚至是身邊一直陪伴的老師同學(xué)，都只是初中的最后一年的內(nèi)容了。這一年的時間短暫而漫長，我們可以做的很多又很少，把握好吧，把握好初三，把握好九年義務(wù)教育的最后一年，總不會錯的。只有這樣，當我們站在終點線上的那一天，回頭看我們行進過的路程，才不會感到遺憾。待到收獲的時候，待到山花真正爛漫的時候，但愿在叢中笑的人是每一位畢業(yè)生。
今天就開學(xué)了，我一想到我第一次離開我父母自己獨自生活5天就非常激動，我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事干但又沒大事。
隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛，我的思想也在軌道上飛速行駛這，我在想初中生活會是怎樣的呢？這是很期待呀！車呀車呀快點到吧。
終于到了，我已經(jīng)不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨，只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護下到了我的新教室，里面有很多我未來的同學(xué)，他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認識的不認識的，我也和他們一起不管認不認識在一起說話，問一些個人信息等無聊的話題。
一會新的老師來了介紹了自己，然后說今天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都非常開心，但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊伍，我垂頭喪氣的離開了，還是去商店把，但一會我又回來了，那商店的人排隊都排到門外了。習慣就好了，我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當時差點哭了，想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀！我開始笑自己太天真的認為自己一人的生活是這么好過的。
由于第一次自己生活不習慣，我的錢在星期三就用完了，在這時我想起了媽媽給我那的好東西，我?guī)缀跏呛鴾I吃的。
在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家，我在要到家時我激動的要哭但忍住了，我快跑到了家里，我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來，忍已經(jīng)沒有意義了，“媽，我回來了”媽媽回過頭看了看我，幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習慣就好了。我已經(jīng)哭的說不出來話了。還是家好呀。
生活的初中隨筆篇三
話說我的初中生活，只有一個字——苦!為什么這么說呢，且聽我娓娓道來：
早就聽人說初中的生活艱苦，我就抱著“不入虎穴，焉得虎子”——“不入中學(xué)大門，焉能考入大學(xué)”的決心踏入了宏力初中的門坎。卻不知，初中不止學(xué)習艱難，生活也辛苦：早上，天剛蒙蒙亮，耳畔就響起了那令人憎惡的“起了，起床了啊”的聲音。
生活如此姑且不提，語、數(shù)、英、物、政、史、地、生八座大山又把我們壓的只能茍延殘喘：
當年我走投無路，只能努力學(xué)習，結(jié)果在老師眼里一炮走紅。于是我就只得不情愿地披著“學(xué)習標兵”的“戰(zhàn)袍”在這沒有“硝煙的戰(zhàn)場”奮戰(zhàn)；于是，名次出了年級前四十總會被包圍在一片唏噓聲中；當然，落敗了，自己的名譽只會一點一點被蠶食掉。
都說苦盡甘來，可經(jīng)受了七年級的歷煉后，又只能為了名譽再戰(zhàn)。失敗了，不得不臥薪嘗膽，沒辦法，沒有退路了。想當初，小學(xué)時是多么輕松愉快，可當年我卻身在福中不知福，唉，此種情形只能用“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”來形容了。
真是無巧不成書——“初中”的諧音是“初衷”，而我當時就是懷揣“能承受住”的初衷和“吃得苦中苦，方為人上人”的決心進來的?，F(xiàn)在，只好在借鑒這句話來鼓勵自己了。
走自己的路，讓暴風雨隨便刮吧!
【拓展閱讀】。
終于開學(xué)了，這意味著孩子不用二十四小時膩著我，我從孩子的世界中“解脫”出來了。
然而，解脫之后隨即便面臨著自我問題，自己該何去何從？該何以立業(yè)養(yǎng)家？
我的人生似乎正印證著母親的說法“勞碌命”，無人依靠，一天不做就會面臨著沒飯吃的危險。這樣的人生是習慣了的，不求與人，但求無愧己心。
相比而言，我一直都是幸運的。這些年孤身在外，所得到的友誼及幫助遠大于所承受的苦楚。“感恩的心，感謝有你”，是不是太酸了些？我向來不是個善于說酸話的人，我只想靜靜地守望著身邊的每一個朋友，你若安好便是晴天。
快速發(fā)展的高科技時代，連朋友都只存在于數(shù)碼產(chǎn)品之中。朋友圈里無休止的曝曬，無厘頭的點贊，耗盡了時間卻無法分辨情意的真?zhèn)?。沉靜的這些時日里，身邊的人和事都漸漸清晰明朗起來，遠與近、疏與密已見分曉，竟是無意之中幫自己梳理了圈子，正是應(yīng)了四十當擇友而交之說。近四十的年歲里，身邊能留下幾個無需多言、真誠以待的朋友，這又當是平生一件值得慶幸之事。
在各種的幸與不幸之中交替著，日子就這樣一點點流走，很少有人會在意，就像我們生活在鋼筋混凝土的世界中，已經(jīng)忘記了頭頂還有一片星空。某天當你無意間抬頭看向天空時，才會發(fā)現(xiàn)它早已不是記憶中的模樣，可它依舊還是那片星空，你說不清它到底應(yīng)該是什么模樣。
我對星空的記憶停留在中秋月圓之夜。青瓦房前的'小院子里有一棵“很大”的梧桐樹，小小的我與弟弟合手才能環(huán)抱住它。梧桐樹下擺著一張老舊的竹床，竹床前面一米開外放著一個小木凳，木凳上擱著14寸的黑白電視機。我們并排躺在竹床上望著星空，胡亂給明亮的星星起名字。就這樣一邊等待著《西游記》開播，一邊等待著母親出來分月餅。一年當中唯有中秋那天可以吃到月餅，圓圓的月餅中間有大塊兒的冰糖，還有五顏六色的甜甜的絲線一樣的東西（后來才知道那是果脯）。那便成了記憶中永遠的星空。
生活依舊要繼續(xù)！這是恒古不變的事實。無論記憶停留在何處；無論山河如何變換顏色；無論誰來了誰走了。
生活的初中隨筆篇四
回憶總是向那調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶，在空中舞一場翩飛的夢，又任性的消逝在時間的轉(zhuǎn)軸里，再在不經(jīng)意間闖進你世界。
——題記。
光陰似箭，歲月如梭。那個曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去，直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結(jié)束了，那是怎樣的歲月啊，那是怎樣的青春??！
相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過，因為害怕，以至于一次次失敗而又不得不站起來；因為害怕，以至于一下課就纏著老師解題；因為害怕，以至于不敢比別人早一丁點回宿舍；因為害怕，以至于一個人躲在房間里偷偷地擦淚；因為害怕，以至于成績出來了也不敢去問；都是只有一個目的，中考！當這場仗打完了，心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個月前我仍為了中考而膽顫心驚，今天我卻坐在高中的教室里看云淡風輕，望著老師在講臺上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫著，是的，我踏進了高中的門檻，這是我人生的第一站。我不能說我是一個驕傲的勝利者?；蛟S沒有進入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我還有機會盡自己最大的力量為下一個目標而奮斗。高中這不是終點，是又一個起點，更大的考驗在后面等著我，美麗的大學(xué)夢在今天走進了我的心里，我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年，這樣過的也值，回想時不會有太多的愁，紅顏揮空，青春易逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切，切勿浪費了這美好的青春，舉起旗幟，朝著前線進軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛，任淚花四濺。
在陽光燦爛的九月一日，我踏進了這個詩情畫意的學(xué)校：北大附中。走進校門，首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木，在秋日和煦的陽光照映下，隨著微風搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上，心中充滿驚喜：中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著，我走進了新教室?？吹搅四吧耐瑢W(xué)，我的心里不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學(xué)習，一起成長。班主任老師走進了班里。我們已與她見過一面。在未來三年中，她將像我們灌輸知識，培育我們。
在這以后，我就腳踏實地的開始了三年的學(xué)習。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體，就像小學(xué)一般，共同分享陽光，分擔風雨。
初中的功課于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，做筆記，想把只是一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。
由于我的性格十分隨和，很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習，一起玩耍，還是不是的開開玩笑。我們一起成長，相互影響，慢慢慢磨合，相信三年后，也會“友誼地久天長“。
初中的生活，當然是快樂的。我在北大附中的校園中，度過了一載又一載光陰，轉(zhuǎn)眼間，時光的輪盤又往前轉(zhuǎn)動了三年。我們又度過了初中那每一天的陽光燦爛，再次依依惜別，再次載著師生的歡笑，祝福，踏上了高中的征程。
不過，這一切還都是暢想，真正實現(xiàn)還要靠我腳踏實地的去做。那么，就讓我從現(xiàn)在開始努力吧！
總以為初中生活枯燥無味，所以，我產(chǎn)生了一種對中學(xué)生活的反感。可自從上初中后，我才真正體會到了初中生活的豐富和多彩。
美麗的校園。
也許，是這美麗的校園，把我吸引來這所學(xué)校。
每當下課的鈴聲響起時，同學(xué)們便如快樂的小鳥一般沖出教室，而我，卻只喜歡帶著一份寂靜，一個人獨自在校園里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我喜歡看校園里鵝黃色的迎春花綻放出春的希望，柳芽兒用自己青澀的方式表達著春意，看那兩棵校門口的老樹互相依偎著唱歌，更喜歡玉蘭那么純潔的顏色！
在同學(xué)們上課的時候，美麗的校園靜得像一幅美麗的畫，一首美麗的詩！風把薔薇花和鐵藝柵欄的密語悄悄傳遞，傳到每個人的耳朵里。輕輕的，柔柔的，拂過我的臉頰。
教學(xué)樓的中央，是個用大理石鋪成的噴泉。那從噴孔里冒出來的清泉，像一句溫暖貼心的話語，輕輕洗滌我們的心靈，敲開心靈的大門。水珠迸濺到胳膊上，清涼的感覺傳遍全身。
美麗的校園，讓我的初中生活變得多彩。
老師和同學(xué)。
也許，是這老師與同學(xué)或同學(xué)與同學(xué)之間濃濃的情誼，把我吸引來這所學(xué)校。
在小學(xué)的時候，我的數(shù)學(xué)成績就不怎么樣。自從上了初中以來，它更是成了我進步的一塊絆腳石。
果然，不出我的所料，我的數(shù)學(xué)周測成績僅僅得了84分。我對數(shù)學(xué)的厭惡又增加了一分?？墒牵翘?，數(shù)學(xué)老師找到我，與我進行了一番長談。我在去辦公室的路上一直低著頭，我想，這次老師把我叫去一定又是一番讓人反感的長篇大論吧！
我做好了心理準備，敲響了老師辦公室的大門。一進門，老師便叫我過去，并抬起頭注視著她的眼睛。我從老師的眼神里，看到了關(guān)愛，卻沒有一丁點兒責備。我終于敢看著老師了。
那天，老師說了很多鼓勵我的話，讓我重新拾回了對數(shù)學(xué)的信心。
但是，在一個晴空萬里的中午，又一件不幸的事降臨到了我的頭上——我用來綁頭發(fā)的皮套竟然丟了！無奈的我只得用手攥住頭發(fā)，一時竟窘迫得說不出話來。
這時，幾個同班的女同學(xué)跑過來，幫我找了一遍。可那皮套就像是和我們捉迷藏一般，就是找不到它！無奈之下，茜和嘉只好把她們飯卡上漂亮的掛飾拿下來，給我做“頭繩”用。
老師與同學(xué)之間的情誼，讓我的初中生活變得豐富！
我愛我的初中生活，但我更愛這美麗的校園和這師生之間、同學(xué)之間的濃情厚誼！
左盼、右盼，終于把朝思暮想的寒假給盼來了。雖然只有二十幾天，但也算是一個不錯的小假。緊張的大腦在此刻可以放松下來，呼吸新的空氣，把學(xué)習壓力放下，好好享受這來之不易的日子。該玩的時候就玩，該學(xué)習的時候就學(xué)習。
放假了，當然得好好的去玩一通，早就聽說蘇州的虎丘塔很有名，距今已有2500多年的歷史了，耳聽為虛，眼見為實，于是我和爸爸媽媽就準備去看看這“吳中第一名勝”。爸爸驅(qū)車1個多小時，才到達了虎丘。
剛一進門，步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對媽媽說：“虎丘塔果然有些斜?！薄笆前?，畢竟以是2500多年的歷史了，磚頭都爛掉了?！眿寢寽睾偷卣f，眼睛里充滿了可惜，“幸虧我們來得早，還能看得見，不知道哪一天它就會倒塌了。”
入虎丘后，沿山路而行，一路上可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說和神話故事。十八景中，首屈一指的要是云巖寺塔，也就是虎丘塔?；⑶鹚墙ㄓ谒未?61年的平面八角磚塔，共7層，高47。5米，但由于地基的原因，塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據(jù)初步測量，塔頂部中心距中心垂直線偏離已達2。3米。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物，其中有越窯蓮花碗罕見的藝術(shù)品，看著這些介紹，我不禁贊嘆道：“我們的祖先真是厲害，竟能設(shè)計出如此精妙絕倫，而又令人贊嘆不絕的藝術(shù)品，真令人佩服?！?/p>
山上有一石井，傳說為唐代陸羽所挖，稱為“陸羽井”。陸羽是我國第一部茶書——《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載，陸羽曾長期寓居虎丘，一邊研究茶葉，一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口，評為“天下第五泉”。
最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個大字“虎丘劍池”。據(jù)說這四個字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說，現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆，而是后人補書刻上的，所以在當?shù)赜小罢鎰Τ?，假虎丘”的說法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當時曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬，故名“劍池”。
就這樣，隨著夕陽西下，伴隨著陣陣清爽的，醉人的臘梅香中，我們依依不舍地離開了這神秘而又古老的虎丘。
早晚的體育運動，給了身心很多快樂！感覺真好，在運動中，找回了許多美好的東西。如一個退休的醫(yī)生球友所說，只要做好三個方面：營養(yǎng)、運動、心態(tài)，就沒有什么可怕的。是的，這三條一定要做好，而自己的這些年，做得太不好了，尤其是心態(tài)，好在現(xiàn)在明白也不晚，一定要有毅力，一定要堅持堅持，再堅持。
女兒去看她表姐了，送她去了車站，雖然我沒去，但那份關(guān)愛也在女兒那里一并帶去了。與女兒在一起，很多時候，媽媽的感覺，女兒認為是out了，也可能是真的那樣吧。一個人的思維是無法改變的。送走女兒，特意買了禮物，去看一個生病的同事。來到這所學(xué)校，除了同教材同事外，李老師是最早接觸我的，來這所學(xué)校的九年時里，她給了我很多的關(guān)心和幫助，心里對她很感激。女人到了四十五左右，總是有一個過度期吧，生病的機率太大了，這個暑假，去看過表姐，今天又再一次去看李老師，因為在春天里她因為喉部已經(jīng)做過一個手術(shù)了，這次又在腹部做了一個手術(shù)，一年里，兩個手術(shù)，夠身體吃得消的。哎，人，尤其是女人，總是要受很多磨難的。陪她聊聊天，但愿她的心情達到最好的境界，早點恢復(fù)好，再次在羽毛球場上做我的老師。
下午，進修時的同學(xué)，也是我所有經(jīng)歷磨難時，幫我度過難關(guān)的她，開車帶我去地里，把我種的西瓜，純天然，原生態(tài)的，因為既沒打過藥，也沒打過杈，沒壓過，更不用說抹藥了，種下種子之后，除了給它拔草之外，沒動過它。雖然結(jié)的不多，也可能不如別人的好看，甜，但它絕對環(huán)保，吃著絕對放心，所以我把它們都送給了我的好同學(xué)了。種了近兩年的地，就是種點吃的東西，讓我的好同學(xué)分享，讓我心里感覺到無限的快樂。因為這里面有我對她的友愛，有我對她們的感激，因為在我的生活中，她們給予了我太多，尤其是這些年，我能回報她們的太少。感謝這純真的美好。
生活真的很美好，此生收獲真的很多?？鞓返亩冗^每一天，一定要有一個好的心態(tài)。
有一個好的心態(tài)，才能讓自己的親人放心，才能讓自己的親人少些牽掛，多些寬慰！
記得魏書生說過，一個人的貢獻就是：你一生的付出所收獲的物質(zhì)與精神上財富，減去你享受了的，剩下的就是人生的意義。我很平庸，創(chuàng)造的不多，所以一定要少享受一些，讓自己的人生更有意義，讓自己給別人多留下點什么。
快樂的過每一天，讓這種心態(tài)，伴我們每一天！
生活的初中隨筆篇五
常常聽到有人這樣說：中學(xué)生生活百單調(diào)、枯燥的，一年365天只是和學(xué)習打交道。小學(xué)生總是說：中學(xué)生生活一定是神秘的。不，大家都說錯了，中學(xué)生生活是快樂、緊張、幸福。
曾記得為了一道數(shù)學(xué)題和同桌爭得面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當靜下時，仔細想，才知道這是一道兩種解法的題?！俺訚h界”不用和談，便自然消失。也曾記得，考試前，在學(xué)校開夜車，誰都在想：“為了‘馬拉松’的最后沖刺，為了那個不知道的成績，努力吧?！?/p>
在這充滿緊張的學(xué)校也充滿幸福、快樂。
“太好了，太好了，今天下午要開辨論會?！边@令人興奮的消息就傳遍了教室。果然，下午活動課一開始，班長陳圭就下式宣布了這個決定，并說明這決班辨論正、反兩方各派四人參賽，正方觀點：開卷必有益，反方觀點：開卷未必有益。
辨論會開始了。被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如云，胡俊杰同學(xué)的多才多藝，李宇鵬同學(xué)的能言能辨，都是我已領(lǐng)教過的。時間不等人。主持人嚴智勇一宣布開始。我方辨手不慌不忙地站起來說道：“我方觀點：開卷必有益。偉大詩人莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！睕]有了書籍，人們便無法獲取知識，社會不可能發(fā)展，也不會有人類高速發(fā)展的今天。
反方辨手胡俊杰馬上反駁道：“請問書籍是否有不健康成分？不健康書難道也給人知識嗎？”任何事情都有好壞之分嘛！他毫不客氣的反駁，使我們一下子陷入被動中。反方李宇鵬繼續(xù)向我們攻擊：“我承認好書對我們有益處，但不健康的書不但對我們沒有益還有害呢！”“嘩，嘩……”掌聲四起。當聽了這我也有說不起的不服馬上站起回敬：“古人要求我們看健康書，并提昌不準看不健康書，難道你們只看不健康的書嗎？”沒有想到我的發(fā)言也贏得同學(xué)們的掌聲。
別看吳靜儀平時那么文靜竟然也站起反駁：“不對，中學(xué)生思想都有磨練，也許中了‘毒’也不覺?！蓖瑢W(xué)們你一言我一語；辨論會進入了高潮，場上異常活躍，連坐在一邊的同學(xué)也紛紛發(fā)言。主持人嚴智勇費了好大的勁兒才使會場靜下來。他笑著宣布：“我宣布最后結(jié)果為——”他把聲音拖得很長，弄得我們急出心臟病了。“正反兩方持平，請下次繼續(xù)較量?！北嬲摃m然結(jié)束了但同學(xué)們還相互研究自己的觀點。也余興未盡地等待下一次的辨論會。
學(xué)校的生活都是由些零星小事，如果把每一件小事滴成小水滴，那千千萬萬的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永遠雖著歌奔向社會的海洋。它之所以富有活力，因為它是快樂、緊張而又幸福的。
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同？w面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己?？墒钱斪约喊言趯W(xué)校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
玩
“星期天到嘍！”我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。“這個星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣？我請客！“太棒了！”“好?。 薄皁k！贊成！”
隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。
別看我們平時悠閑自在，可是——。
苦
考試后?！斑@下可慘了！”我對好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風雨’了！”
樂
又一次考試結(jié)束了。我捧著成績單，臉上都是‘‘多云轉(zhuǎn)晴“”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。
哈哈！我明白了；學(xué)習之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是我的初中生活：有學(xué)，有苦有樂，一切都是那么難忘！
初中生活，我人生一片永不褪色的風景！
轉(zhuǎn)眼間，初三也行將收場。三年的初中生存，這么快就將被咱們拋在死后。再也不會像7年級的復(fù)活剛進校門那樣，以好奇的眼光端詳著校園；也不會在放學(xué)時，以每秒1公里的速率疾走到食堂；不會再整天抱怨功課的太多和教師的絮聒；不會在每每天不亮是就用心苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海翱翔……由于，咱們行將辭別，辭別這三年的初中生存。
每一段韶光雕刻的傷感，痛苦悲傷，失望，班駁了全部芳華的色彩。咱們行將面對辭別，辭別那陪同依已久的初中生存，和這初中三年生存的點點滴滴。記憶，留在心底最柔嫩的那片處所，永世的留存。揮1揮手，算是告其它施禮，算是定格了永世的回想。行將步入高中生存的咱們，會更為成熟，更為莊重。在這為數(shù)不多的日子里，再高興拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永世回想。
再見了，我那行將收場的初中生存。
辭別，慎重的施禮，對那初中生存和那初中生存的點點滴滴！
時間如水，在不知不覺的激蕩中流逝。
即將告別這個無聊而寂寞的暑假，迎來那兒時害怕而向往的高中，發(fā)現(xiàn)一切不像兒時想象中的那般的喜悅?cè)《氖菬o盡的憂愁。
往事如煙云般飄散，初中那些歡樂而充滿傷痕的時光被無情的歲月越帶越遠，那些自己受傷給予自己安慰、失落時默默支持、困惑時給予幫助的兄弟各奔東西，那些憂傷時傾聽自己心聲的知己、朋友也紛紛離去，那些與自己分享歡樂與憂傷的伙伴以不知不覺的方式逐漸淡化了在學(xué)校時的交情。唉！終于明白了那句：“時間是折磨人的東西?！?/p>
難忘這以逝去的三年，三年給我留下了許多難忘的畫面，不管是美好的還是憂傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結(jié)束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅，兄弟們球場上的汗水是我們友誼的見證，教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶，寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語是我們難忘的畫面。希望時間永遠帶不走屬于我們的光輝歲月，希望日后相見還能如在學(xué)校一樣暢談，還能親切的相擁再叫一聲兄弟。
想著腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時間不饒人啊，這個暑假雖無討厭的作業(yè)但卻是那般的漫長，在家也總是六神無主的在熬著這如年般的日子，無真心的歡笑無朋友的陪伴，有的只是父母那無盡的叮囑和忙不完的“任務(wù)”。面對嘮叨我無言以對，面對“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉！這不是我想要的日子，還真是難忘的暑假啊！
初中的同學(xué)們、兄弟們、知己們，老師們，我想你們了！以后有空多聯(lián)系。
愿你們在以后的日子里一切順利。
生活的初中隨筆篇六
冬天，屋外的世界紛紛揚揚地下著雪，我和弟弟高興極了，看著那就像是用白色的鵝毛鋪成的雪白地毯，真想馬上上去踩踩看。
我和弟弟趕緊穿上衣服，沖到陽臺看雪輕輕地落下。陽臺下是一條想穿了白色羽絨衣的街道，弟弟拍手說：“太好了，下雪了可以打雪仗了!”說著就馬上抓起一把雪，向我扔過來。我靈活地一閃，弟弟沒扔中，跺著腳喊我一起進屋戴上手套，準備好好“干一仗”。
正當我們打得火熱的時候，爺爺過來了，弟弟眼疾手快地就朝爺爺扔過去一個，沒想到爺爺竟然“寶刀未老”，躲來躲去弟弟就是沒扔中。忽然傳來了奶奶喊吃飯的聲音，弟弟眼睛一轉(zhuǎn)，趁奶奶不注意扔了一個小雪球過去，一下子就打在了奶奶的身上?！安豢梢赃@樣!”爺爺很嚴肅地說，弟弟卻調(diào)皮地眨了下眼睛，馬上轉(zhuǎn)向了爺爺，爺爺一看形勢不對，也連忙抓起一把雪，向弟弟扔過去，一下子正中弟弟，弟弟見不是爺爺?shù)膶κ?，馬上又使出了苦肉計：哭。這下爺爺只得馬上敗下陣來，跑去安撫弟弟。弟弟一看“詭計”得逞，就馬上活力十足向爺爺開起炮來,爺爺最后無奈地只好向我求助，同時也在想一個妙計來對付弟弟這只狡猾的“小狐貍”。
忽然爺爺故意嚴肅地指了指弟弟背后，說：“你爸爸來了”,弟弟一向都很聽他爸爸的話，所以一聽“爸爸來了”就馬上收了手，停下來了。爺爺馬上趁機反擊，抓了一把雪就向弟弟扔過去，弟弟立刻反應(yīng)過來，原來是被狡猾的“老狐貍”給騙了，于是不服氣地一個勁地向爺爺展開猛烈的攻勢。最后，爺爺實在受不了了，笑著擺擺手，在弟弟得意的笑聲中“繳械”投降。
在爺爺跟弟弟的這場“斗智斗勇”的雪仗里，爺爺變成了老頑童，弟弟變成了一只想打敗“老狐貍”的“小狐貍”。
生活的初中隨筆篇七
如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)生活處處都有美!今天小編給大家分享五篇生活隨筆300字作文，希望大家喜歡。
北京的風真大呀!
早晨我剛醒來，就聽到窗外傳來的呼呼的風聲，一陣接一陣。偶爾還會聽到堆積的鋼管被吹落的當當聲。路上汽車的鳴笛聲淹沒在大風中。大風像一個肆無忌憚的熊孩子在大自然中橫行霸道。
我起身來到窗前，幾個塑料袋在天上到處飄。它們跟著風隨波逐流。公路旁的樹也被吹得左搖右擺，有些樹枝被吹斷了，掉在自行車道上阻礙交通。
看路上的行人，一些短頭發(fā)的女士雙手捂著頭發(fā)，低著頭，艱難地向前走;還有一些人為了防止喝風，倒退著走;再看那些騎自行車的人，彎著腰，伸著脖子，使勁向前蹬，好像是在爬山;再看那些順風騎車的人，他們坐在座位上，腳不用蹬，大風就吹著他們輕快的向前跑。自行車真是自行了。
天氣預(yù)報說今天有七八級大風，果然是“七級迎風走不動，八級風吹樹枝斷”呀!
雨，一直在淅淅瀝瀝的下，而學(xué)校還是要繼續(xù)去。
我下了樓，踏上了這條早已熟悉的路。上學(xué)的路上，無聊又乏味。這番雨景，又增添了幾分嫵媚，又蒙上了一層神秘的面紗。我好似與世界隔了千萬里，又好似一伸手就能進入一個新的世界。
花花綠綠的傘，形形色色的人。好像世間的一切都被雨洗去了塵埃。大街小巷都穿梭著各種各樣的人，各走各的路，各上各的班，各去各的學(xué)?！以谟曛杏崎e地漫步著，看著其它人的匆匆忙忙，我才感覺到小學(xué)的從容不迫。六年時光飛逝，我們早已不再兒童，變成了一個漸漸懂事的少年。人與人之間的是非，對錯，我們漸漸也要開始領(lǐng)悟。不再懵懂無知，不再屬于六一兒童節(jié)，開始踏入初中。面對七門功課，才會想起曾經(jīng)那個每天從容不迫的小學(xué)時光。
雨，一攬世間萬物，洗盡世間一切塵埃。讓人看到自己內(nèi)心最深處的秘密。
生活帶給我們的修行體驗無處不在。
正月十五那天中午，我吃完飯去買點水果，回來的路上，在街邊拐角看到一個六十多歲的老頭，一手拄墻一邊拿著一拐棍在地上扒拉什么東西。走近了仔細一看是一毛錢硬幣，感覺他好像腿腳不好，我就走過去要低頭幫他撿起來，沒想到老頭迅速用拐棍將一毛錢壓住了，并很嚴厲地問我：“想干什么。”
生活有時候就是這樣：很多人在意你某一片斷的舉動，卻無從追尋你在那之前的善念，和其后的善舉。所以，我們要學(xué)會在生活中修行，在修行中生活。
10月2日，媽媽對我說：家里的米吃完了，要去買了。我聽了自告奮勇地說：“媽媽，正好老師給我們布置了作業(yè)，要我們拿20元去買需要的東西，讓我去買吧!”我走到農(nóng)工商超市買大米的地方，找到一包2。5千克的大米，用了14元，還多6元錢，我就又買了一包100克的薯片，要5元4角。我拿了東西到收銀臺付錢，一共付了19元4角，找回6角錢。
通過這次買東西，我體會到買東西也不是一件容易的事，首先要知道它的單價，剛開始我還不知道什么是單價?后來我稍微懂了一點，比如5000克一包的大米是28元，那么500克的金額是2元8角，這就是單價。這次規(guī)定用20元錢，買東西時就要計劃好。要不錢就要不夠了。
買東西還要看我們的計算能力和識別能力，也就是說，以后到超市里，要用腦子想一想，哪樣?xùn)|西實惠，哪樣?xùn)|西便宜，要有計劃地用錢。
來到校園，看看那紅艷艷的國旗隨風飄揚，瞧瞧那綠油油的松柏高高挺立，真是心曠神怡!
走進教室，跨入門檻的第一步，我聽到了我們班的氣息。是的，是的!
這是劉宇和張耀元的談笑聲;是郝子鈞幫助周晏丙時發(fā)出的“不客氣”;是劉勁、譚英的讀書聲;是師老師的講解聲;這聲音雖然嘈雜，但聽起來是那么的動聽、和諧。
走到講臺，我看到了我們班的新面貌。是的!是的!
這是王錦瑞與張宏杰的新裝;是同學(xué)與老師臉上的微笑;是任中龍與張永鵬的活力;是凌鳴眼里透出的機靈。這新面貌不僅多樣還很豐富、美麗呢!
時間就是這樣無情、飛快。轉(zhuǎn)眼間，一個上午已經(jīng)過去，在這沖刺階段里，我要努力努力再努力!預(yù)習、復(fù)習、認真聽講，這些我都要好好的去做到，使我的方方面面，大大提升。
生活的初中隨筆篇八
今天是旅行的第一天,早上六點集合,我四點左右就醒了,鬧鐘還沒有響,但我已經(jīng)明顯按捺不住心里的激動了.
盡管已經(jīng)不是第一次乘飛機,卻還是很忐忑,想象在云中穿行的感覺,不禁感覺快樂.
匆匆吃了早餐,旅游車向飛機場行駛,今天的天氣沒有想象中那么好,但也不算糟糕,坐在車上看著窗外掠過的風景,從未覺得天陰得這么可愛.
機場很大,安全檢查的煩瑣并沒有影響心情.走在登上飛機的每一級臺階都是很開心的,我的座位在機翼前方一點點那個靠窗的地方,方便我在空中看到腳下的云層.大家在看報或者聊天,空姐有禮貌地送來早餐和飲料,盡管我已經(jīng)吃過早餐,盡管那份面條毫無味道,但我卻很快吃完了它,我不知道當時是懷著怎樣的心情,也許是因為很少在天空中進餐吧.
飛機穿過厚厚的云層,有一束光從窗口照到我身上,好亮,覺得自己離太陽好近好近,仿佛自己即將融化在那片溫暖里,不禁望向窗外,湛藍的天空和潔白的云層整齊地分開一道界線,從我這個角度看過去,似乎就是機翼劃出的那條界線,也許該叫它"天平線",我想...
那一刻有種無法言傳的快樂.我曾看見地平線,因為我踏足大地,如今我看見天平線,因為我漫步云端...
生活的初中隨筆篇九
當新聞聯(lián)播播放著“某某?！碧鴺亲詺r，有時候真的會想不通為什么他們會去自尋短見。其實這個世上還有很多東西值得你留戀啊！
住校生活真的很枯燥乏味，那是每個住校生都可以體會到的。晚自習下課鈴響了，趴在教室窗戶上，望著熟悉而不陌生的操場，雖然不大，但折磨我們這些“菜粉蝶”也足夠了。外面漆黑一片，偶爾遠方會傳來幾聲汽笛聲，最近的一些煩心事不禁涌上心頭。
正值陽春三月，剛剛發(fā)出嫩芽的柳樹在泛黃的路燈下顯得格外清晰。被圈到這不到700平米的圍墻內(nèi)的感覺可真是不好受，突然覺得好絕望，面對空蕩的操場。不覺有一種想跳下去的沖動萌發(fā)心頭！
猛一抬頭，只是一片漆黑。覺得自己的夢想似乎有那么些不切實際，自己平時幻想的高宅別墅，名牌豪車根本觸手“不”可及，在黑夜中絕望應(yīng)該是最可怕的，加之最近一直與好友僵著，心情一直很糟糕，身邊也沒有什么樂趣可言，......
我太幻想未來了，但又幻想的太好，而經(jīng)不起失望。那種落魄，我真的不想獨自承受，
我有夢想，但那夢想會不會太不切實際。
我想奮斗，可最近我真的找不到什么動力源泉。
我，仍然相信人生很多彩，我還是我，我。一定要向著我的那個夢想出發(fā)。
生活的初中隨筆篇十
對我而言，心靈的寧靜就是躺在床上，枕著松軟的枕頭，讀一本好書，把全身心都放輕松。躲離了喧鬧聲，我坐在床上靜靜品讀文章，有說不出的愜意。此時，一切重歸于寂靜，只有床頭鬧鐘還在“滴滴答答”的唱著單調(diào)乏味的歌曲陪伴著我，此刻，白天充滿生機的我感到了疲憊。而只有家——這個溫馨的港灣可以供我休息，讓我擁有這種寧靜的感覺，讓我在外漂泊的心有一個歸宿的。
有時在讀書之余，我會在心中勾畫出對于未來的一個又一個美好的幻想的。其中有些念頭，只是在腦海中一閃而過，稍縱即逝;有的卻在心中持續(xù)了長久。這些有點遠離實際的幻想，在我的努力下，正在慢慢實現(xiàn)。
人生總是需要短暫的休息，使之更有精神，我這種寧靜的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋里，我總能感覺到有種家的溫馨，有股家的味道在其中久久環(huán)繞。這味道并不是用鼻子能夠聞出來的，而是需要用心去感受，去體會。這味道也不是用筆能夠描述的，它總是深深的藏在心里。這種甜蜜的味道總是愛粘在我的心頭，揮之不去，但又給了我心靈一種溫暖的依靠。
在家里，我最喜歡看書了。那淡淡的墨香，總讓人沉迷在其中。作家詩般的語言，充滿哲理的語句，讓我著迷。在家中，我可以隨著人物的喜而喜，人物的悲而悲，無拘無束。沉浸在書的海洋里，我感到了心靈的溫暖。這溫暖，是依偎在媽媽懷抱的溫暖，絲絲縷縷，藏在心頭。這時候，我仿佛回到了童年，找到了童心，還有那心靈深處的寧靜，我雖然該升初中了。但我內(nèi)心深處對家的那種模糊而又清晰的形象還在，而且可能永遠存在。
家，是我休息的地方，是我在孤獨時感到溫暖的地方，是珍藏著我童心的地方，也是我揚帆起航的地方。
在家里，我可以無憂無慮，自由自在，因為家是我的港灣，同時也是我心靈的港灣，我心的依靠。
寧靜的家，有一種獨特的意境，只有真正融入這意境，才能感到家的意義。我愛我家!
生活的初中隨筆篇十一
不知道這家伙又發(fā)現(xiàn)了什么。
“不會是有臭蟲吧！”媽媽又在瞎猜了。仰頭望去，高高在上的空調(diào)并沒有什么異樣，可貓咪卻緊盯著它，喵喵叫個不停?！翱蛇@是冬天啊，怎么會有臭蟲？難道有蛇爬到空調(diào)里了？”貓已經(jīng)爬到桌子上的最高處了，這是目前離空調(diào)最近的地方，畢竟，空調(diào)掛的很高，離天花板也就一只貓那么高。爸爸自告奮勇踩著椅子爬上去看，把空調(diào)蓋都拆了，也沒發(fā)現(xiàn)什么可疑之物?！鞍パ剑裁匆矝]有，不用看了?！卑职窒铝私Y(jié)論。
過了一會，屋里傳來了撲通一聲，接著是媽媽的驚呼：“??！貓?zhí)娇照{(diào)上去了！”
這還了得？我立刻趕過去看。由于空調(diào)與天花板離得太近，貓只能匍匐在上面爬動，空調(diào)太窄，轉(zhuǎn)身幾乎也是不可能的，它只能在上面倒著向后退。在上面呆了老半天，也沒看見什么東西，它終于決定下來了，踩在空調(diào)與外界接通的硬塑料管上，可還是沒站穩(wěn)，一個趔趄，后腿懸空了。趕緊用前腿緊緊扒住塑料管，懸在上面。媽媽去救援，可空調(diào)太高了，媽媽踩在也夠不到它。最后，可憐的小happy還是來了一個完美的空中墜落，直線下墜到桌子后面。
這可真是一場鬧劇。
生活的初中隨筆篇十二
哪有“會當凌絕頂一覽眾山小”的高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時直掛云帆濟滄?！钡娜f丈豪情？“人的生命只有一次”為什么不滿懷信心以希望為翼以理想為導(dǎo)航飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈夢想亮著前途光著縱使奇險險壑聳立著驚流急灘阻擋著又何懼之有？提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空驚濤拍岸”的秀麗風光那里有“九曲黃河萬里沙浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀！絕美的風景在絕陡的險峰之上絕美的人生在絕險的攀登之上叩亮希望之燈活出人生精彩燈亮著心不悔。
未來；希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認清世界；希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光芒；希望能使人們所向披靡，無人能敵！讓我們行動起來，跟著希望奔跑，千層險，萬重難，所向無敵，不在話下；讓我們行動起來，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達目的，決不停下！
生活的初中隨筆篇十三
今天是旅行的第一天，早上六點集合，我四點左右就醒了，鬧鐘還沒有響，但我已經(jīng)明顯按捺不住心里的激動了。
盡管已經(jīng)不是第一次乘飛機，卻還是很忐忑，想象在云中穿行的感覺，不禁感覺快樂。
匆匆吃了早餐，旅游車向飛機場行駛，今天的天氣沒有想象中那么好，但也不算糟糕，坐在車上看著窗外掠過的風景，從未覺得天陰得這么可愛。
機場很大，安全檢查的煩瑣并沒有影響心情。走在登上飛機的每一級臺階都是很開心的，我的座位在機翼前方一點點那個靠窗的地方，方便我在空中看到腳下的云層。大家在看報或者聊天，空姐有禮貌地送來早餐和飲料，盡管我已經(jīng)吃過早餐，盡管那份面條毫無味道，但我卻很快吃完了它，我不知道當時是懷著怎樣的心情，也許是因為很少在天空中進餐吧。
那一刻有種無法言傳的快樂。我曾看見地平線，因為我踏足大地，如今我看見天平線，因為我漫步云端。
生活的初中隨筆篇十四
在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，“笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了，讓我一時反映不了。
生活的初中隨筆篇十五
初中三年的生活，如輕煙般飛快消逝，如彩虹般五彩繽紛，如古董般令人珍惜。
初一，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進了這間陌生的學(xué)校，從走進校園門口的那一刻就意味著我們要在這里開始我們的新生活，沒有任何依賴與依靠，需要獨立自主的生活。日常生活要自理，在學(xué)校吃飯要自己排隊，再也沒有飯來張口衣來伸手的好事。我們要學(xué)會自己的事情自己打理，自己洗衣服晾衣服，要學(xué)會疊被子整理床鋪。這復(fù)雜的所有點點滴滴都需要慢慢去學(xué)會慢慢去適應(yīng)。
開始我們會彷徨會恐慌，害怕相處害怕接近新的一切，不敢敞開自己的心扉。仍然記得，20xx年8月31號的天下午正是開學(xué)的那一天要提前一晚去適應(yīng)環(huán)境，看著教室窗外爸爸跟我說“再見”的情景，囑咐我要好好學(xué)習，要好好聽話，好好吃飯，當父親走后，看著他遠去的背影，鼻子酸得特別難受，心口似乎有千萬斤東西堵住通不了。那一刻，我終于知道了離開父母沒有人可以依賴的感受，特別難受。之前總是恨不得早點離開父母，就不用整天被約束著，那一刻我終于知道自己之前的想法錯了，錯得徹底。
隨著時間的慢慢流逝，我們開始了我們初中的第一節(jié)課，充滿了新奇。相對比起小學(xué)，初中的課程顯然會辛苦很多，課程全排得滿滿的，然而我們需要去克服，需要去嘗試。慢慢地我們開始交到新朋友，也學(xué)會了自己去面對自己去克服困難，慢慢學(xué)會了融入這個整體這個大家庭，也開始會踴躍的參加各種活動，并且把所有都盡自己能力做好。
地方在于初二有八門功課，比初一多了一門物理。開始對物理產(chǎn)生著非常大的興趣，急于想知道各種物理知識和各種定律。記得第一節(jié)物理課，上得格外有趣，物理老師是個非常幽默的美女老師，很多同學(xué)都稱她為“物理女神”。記得她當時給我們表演了兩個魔術(shù)，用吹風筒吹兵乓球。要我們解釋其中的物理原理，當她問到有哪位同學(xué)懂的時候，全班同學(xué)都在默默搖頭，而當老師說是因為大氣壓的緣故，還解釋了各種跡象，同學(xué)們都非常滿意帶著微笑說：“噢，原來是這樣”。老師說：“只要你細心觀察身邊所有的事情，物理就是你身邊事物的反應(yīng)，只要你用心，物理其實并沒有想象中難”。從那以后我們班的物理一直保持著年級第一。
然而初二的一切并沒有想象中的那么順利，也會有重重的考驗，有些科目偶爾會面臨六七十分，這時往往會喪失信心。記得一次月考的數(shù)學(xué)，是本校老師自己出的題目，試卷發(fā)下來之前，老師的臉上非常沉重，那肯定是砸了。同學(xué)們都不敢抬頭面對老師，老師說這次考試普遍非常差三四十分的同學(xué)更是多見，大部分都達不到及格。然而我當時的數(shù)學(xué)也開始變得越來越糟糕，慢慢地也開始沒有了興趣。
幸運與糟糕是初二的難題，然而學(xué)會面對這一切你就可以成功了，關(guān)鍵要調(diào)整好心態(tài)，心態(tài)好有信心一切都沒問題。
初三，是整個初中生涯最辛苦最難忘最刻骨銘心的一年。然而最不幸就是所有的問題都在這時候爆發(fā)，友情問題學(xué)習問題。初三的學(xué)習不斷加重，又多了一門化學(xué)，而且又換了班主任，這原本已經(jīng)熟悉的一切卻又開始要學(xué)會接受學(xué)會適應(yīng)?；瘜W(xué)并不是一門容易學(xué)的功課，這是理科中的文科，很多東西都需要去背，再加上其他文科要背要記得東西更是多了。學(xué)習壓力也開始變得更加重，又要面對新的升學(xué)策略，不能出一絲一毫的差錯，然而在下學(xué)期是非常難熬的，各種考試各種考試后的排名分數(shù)，都會影響你的情緒你的心情你的自信心。
到了下學(xué)期整個節(jié)奏都是非常快而且非常謹慎的，老師把所有的課都上完了，要把三年的所有知識都重新復(fù)習一遍，不懂得要弄懂。仍然記得數(shù)學(xué)多次不及格，完全失去了信心，也似乎沒有了學(xué)習數(shù)學(xué)的興致。到了中考的倒計時，操場上的倒計時欄上每天都會翻開嶄新的'一頁，看著離中考一天一天進心里也越來越緊張，難以平靜。
記憶猶新就是中考前的一個星期四的下午，班上舉行了即將到來的畢業(yè)班會。初中換過的三位班主任都來了。班長主持，班長慢慢地闡述了三年來我們大家一起生活的點點滴滴，安靜的教室里似乎聽到了微弱的抽泣聲，很多同學(xué)都被這些細節(jié)感動了。我們唱了《快樂的時光》就像歌詞里面說的“有快樂的時光，不快樂的時光”總會有開心和難過，最會有相識和分開。讓我最記得的就是英語mrs梁老師的一句話：“看著你們一個個都長大了，初一的時候還是非常小個的，現(xiàn)在很多同學(xué)比老師還高了。也別忘了初一時是我歡迎你們來到了這里，雖然只做了你們一個月的班主任，但我和同學(xué)們是非常有感情的，為什么十班的同學(xué)會說“啊，英語老師為什么總是偏向五班”是啊，為什么我會偏向你們，為什么我罵你們比他們還要多，其實我也不知道。你們就像一只小鳥，現(xiàn)在開始長滿羽毛，準備著飛向自己的理想，但別忘了，記得拿最好的高考成績回來看我們”。
班會接近尾聲的時候，很多同學(xué)都哭了，老師也哭了，所有的不舍與傷感的氣息彌漫著整個教室。我們就要告別這里了，離開這個我們一起生活一起朝夕相處三年的大家庭。
三年我們終究會長大，終究會明白很多事理，下一秒我們都可以改變吧，變成最好的自己。
我們從依賴到獨立，我們從陌生熟悉，我們從熟悉到分離；僅僅只有三年的時間。
如果再見不能紅著臉是否還能紅著眼。
生活的初中隨筆篇十六
生活，就像一部部精彩的電影，就像一幅幅美麗的圖畫，每時每刻都讓我們高興、激動、興奮。生活是精彩的，生活是多樣的，生活使我們更加自信。下頭，我就來談?wù)勎业纳畎桑?/p>
我今年十二歲，我已經(jīng)不是一個天真幼稚的小孩，我是一個朝氣蓬勃的少年了，即將變?yōu)橐粋€成熟的青年。我要說的是我在彭浦初級中學(xué)的日常生活，那是又多彩又歡樂的。
剛剛跨入中學(xué)的大門，應(yīng)對新的環(huán)境，我還是不適應(yīng)的。可是，經(jīng)過這幾周的適應(yīng)，我已經(jīng)對那里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節(jié)做香袋的活動。
星期二，我們正坐在椅子上，準備上午時第三節(jié)課。這是最終的一節(jié)課，雖然我們已很疲乏了，但今日，大家都很興奮，因為初一年級的大姐姐要來教我們做香袋。過了一會兒，大姐姐們走進了教室，開始教我們做香袋。我們見到大姐姐，自覺地拿出了材料。第一步是裁布，我們是用剪刀剪的，可是剛開始剪，問題就隨之而來了：這布用剪刀剪不開，剪幾下只斷了一點。但我是不會屈服的，用媽媽平時常用的絕招：邊剪邊拉。不出我的所料，布果然斷了，我不禁為自我感到高興。第二步是縫線，我在家里看過媽媽縫線，所以這是難不倒我的，三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉，我也很快就弄好了，最終縫完線就做好了?？粗@個香袋，同學(xué)們對我刮目相看，我也感受到了成功的喜悅。
學(xué)校生活是多彩完美的，我們應(yīng)當珍惜它，我最終只想說：“我很高興，學(xué)校生活最多彩！”
生活的初中隨筆篇十七
秋風陣陣，本應(yīng)正常的日子，卻翻天覆地。吾憶童稚時，曾踏入的那個校園，為何，卻離我而去，故因吾長大，已無法學(xué)習，所以......只能踏入這里。
本已度過了一個禮拜，為何恐懼感揮之不去，那已待了五年的地方太過習慣，還是，剛來的地方太過陌生；為何叫著別人的名字，心里卻浮起另一張臉；為何每天去上學(xué)，心里卻浮起另一幅景象；嘆息！嘆息！
五個春秋早已過去，可拿就是的回憶卻停留在腦海里，揮之不去。是因為思念么？是因為不舍么？為什么看到新環(huán)境的景色，我便會變得多愁善感呢？這可不像我呀。可為何看到那些粉的粉，紅的紅，白的白......那些姹紫嫣紅的花兒時，我為何會想起以前那多姿多彩的桃花，冷艷傲然的梅花......放不下的過去，忘不了的回憶。
昨日已成了回憶，而今天仍在繼續(xù)，我自己告訴自己，你還是你，不論環(huán)境的不同，面孔的不同，年齡的不同，心態(tài)的不同，但，我還是我呀！既然我無法改變環(huán)境，那就適應(yīng)好了；既然我無法忘懷過去，那就記住好了；既然我無法改變，那就做自己好了。
我要做好自己，把現(xiàn)在的時光，變成以后美好的回憶。
生活的初中隨筆篇十八
看那一樹枯黃的葉輕輕地飄落，心開始疼了，仿佛掉下的不是枯葉，而是我年輕的歲月，充滿希望的青春！身旁，又是一陣嘈雜的機車聲，尾后又是一大片揚起的輕塵，昏黃的路燈照著來往的行人，直至他們消失在街角盡頭，轉(zhuǎn)后走向另一個拐角。行人稀少，但總歸始有的，身旁那一棵大大的古樹，也許經(jīng)歷了好多個這樣的夜吧！冬去春來，它總是和路燈一起在孤獨的夜里相互溫暖著，即使它，和它都在慢慢地老去，即使燈桿已銹跡斑斑，大樹的枯葉落滿泥濘的土地，即使有我。
青春走了，生命會快樂嗎？那一路的痕跡，會讓我流淚嗎？那一夜，我懂了――青春真好！
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