壞同桌讀后感(專業(yè)19篇)

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壞同桌讀后感(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-01 04:28:06     小編:筆塵

通過(guò)撰寫讀后感,可以加深對(duì)閱讀內(nèi)容的印象,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。寫讀后感時(shí),可以嘗試將作品與現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)問(wèn)題、歷史事件等相結(jié)合,以拓展自己的思維和議論能力。以下是一些學(xué)者的讀后感,他們對(duì)書中內(nèi)容的深入解讀給予我們很多啟示。

壞同桌讀后感篇一

最近,我讀了一本名叫《我的超人同桌》的書。這本書里有多個(gè)故事,都是圍繞著“白日夢(mèng)”、“死黨”、“秘密”、“灰姑娘”、“小饞貓”和“超人”來(lái)寫的。其中,我最喜歡的就是和書的題目同名的《我的超人同桌》。

這一篇文章分為三章。第一章是“超厚的人臉皮”。講的.是“我”的同桌是個(gè)很調(diào)皮的男生,今天上數(shù)學(xué)課,發(fā)昨天考的卷子,發(fā)下來(lái)以后,一看又是一百,已經(jīng)習(xí)慣了。再看我的同桌,卷子上全是叉,只有幾個(gè)對(duì)勾。老師批評(píng)他的時(shí)候,他竟然理直氣壯地筆直地坐著,仿佛說(shuō)的不是他一樣。下課后,“我”問(wèn)他為什么不害臊,他還說(shuō)只有“我們”這些學(xué)習(xí)好的才會(huì)害臊。真是超厚的人臉皮。

第二篇是“超大的人力氣”。講的是一天上午,“我”的同桌沒(méi)帶作業(yè),老師讓“我”監(jiān)督他。下午,他一來(lái)到學(xué)校,“我”就讓他交作業(yè)。他竟然沒(méi)寫!“我”急忙去告訴老師,沒(méi)想到他竟然連拉帶拽、連拖帶扯地沒(méi)讓我告成。他可真是超大的人力氣??!

第三篇叫“超二的人問(wèn)題”。就是“我”的同桌提問(wèn)了很多問(wèn)題,結(jié)果不但沒(méi)有把“我”騙成,反而還被我將了一軍。連他自己都說(shuō)他提的是“超二的人問(wèn)題”。

這篇文章讓我明白一個(gè)道理,就是每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),要根據(jù)優(yōu)點(diǎn)來(lái)發(fā)展,自己的缺點(diǎn)要及時(shí)改掉才行。

壞同桌讀后感篇二

這是很好笑的一本書,我心情一不好就看這本書,總是讓我樂(lè)開懷!

其中,很好《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感笑的有《答案發(fā)錯(cuò)了,別抄》,是講一次歷史全市統(tǒng)考,到了考試的那天,他們的`班主任說(shuō):“因?yàn)槲覀儼嗟娜颂?,所以,一部分人要被調(diào)到7班去考試......”7班的監(jiān)考的老師很嚴(yán)格,功課,上課,一向不認(rèn)真的惜城被調(diào)到7班去了,所以,他從口袋里拿出兩個(gè)手機(jī),一個(gè)給阿呆,說(shuō):“考試的時(shí)候把答案發(fā)過(guò)來(lái)。”考試開始了,阿呆發(fā)來(lái)了第一條信息,發(fā)的聲音被監(jiān)考的熊老師聽見了,惜城就拿出鬧鐘,邊打邊說(shuō):“我怎么帶了這個(gè)”,然后偷偷的看了信息:1.a,2.b......又一個(gè)聲音發(fā)出來(lái),是又有一條信息,惜城沒(méi)去看,等考試結(jié)束的時(shí)候看,一看,啊!完了,是什么信息讓惜城那么吃驚呢?這條信息的內(nèi)容是:答案發(fā)錯(cuò)了,別抄《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感!這下他慘了!

怎么樣,是不是讓你笑的合不攏嘴?那就去買一本吧。

壞同桌讀后感篇三

今天我在家讀了《同桌冤家》。這本書主要講了同桌就是天生的冤家,“三八線”的斗爭(zhēng),“傳字條”的**,讓爆笑的校園故事,每天都在快樂(lè)上演。

我最喜歡書中這段故事:期末快到了,大家紛紛在努力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備胸有成竹地走上考場(chǎng)。今晚是臨考前的最后一個(gè)晚自修時(shí)間了,誰(shuí)都很珍惜這寶貴的時(shí)間,大家十分安靜地看書。我四周瞄瞄,唉,怎么就那么無(wú)聊呢!沒(méi)人說(shuō)話的課堂,多沒(méi)意思呀。不過(guò)想想,我們是實(shí)驗(yàn)班,當(dāng)然全都是好學(xué)生,復(fù)習(xí)課上安安靜靜是理所當(dāng)然的.。

是呀,雖然我們不想書中那樣分實(shí)驗(yàn)班與非實(shí)驗(yàn)班,雖然我不是寄宿生,也不參加什么夜自修,但是,我在家復(fù)習(xí)功課從不需要父母操心,自覺(jué)地復(fù)習(xí)每一個(gè)我自認(rèn)為掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn),我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊┻@也是理所當(dāng)然的。

讀《同桌冤家》,讓我明白了:讀書可以讓我從書中學(xué)到更多的知識(shí),可以讓我模仿書中人物的正確做法,激發(fā)我的讀書興趣與欲望。當(dāng)你沉浸在書中的情境時(shí),你可以和書中的主人公一起笑,一起哭,可以幫書中的主人公尋找解決困難的方法。在這一來(lái)一往之間,你也得到了快樂(lè),獲得了成長(zhǎng),更重要的是提升自己的閱讀感悟能力。

讓我們打開書本,盡情地閱讀吧!

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壞同桌讀后感篇四

我讀了《我的同桌是超人》這篇之后有很多感想。這書里的主人公叫范小小,他個(gè)子小,長(zhǎng)得瘦弱,眼睛上有一副小眼鏡,他是個(gè)出了名的膽小鬼。

但每當(dāng)人們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,就會(huì)跑到無(wú)人的墻角邊,不過(guò)多久,他就會(huì)換成超人裝,去保護(hù)那些有危險(xiǎn)的人們。

其中有一段講的是當(dāng)時(shí)有間百貨公司起火了,有位婦女在樓下喊:“孩子,我的孩子.”他馬上變身成超人,這時(shí)只見他飛了過(guò)去,二話不說(shuō)地飛進(jìn)火中,過(guò)了一會(huì),他把小孩救出來(lái)了,交到那位婦女,就悄悄的走了,而他自已全身黑極了,這時(shí)范小小變成原來(lái)的樣子回到校車上,沒(méi)有人知道剛才是他救了人。他就是了不起的范小小.

看完這篇文章后,我很喜歡范小小,喜歡他那種助人為樂(lè),不求回報(bào)的精神,我們要向他學(xué)習(xí).

壞同桌讀后感篇五

在這個(gè)寒假中,我看了許多書其中有一本書,是《同桌冤家》,我覺(jué)得這本書很好看,把一對(duì)同桌的精彩故事記錄下來(lái)了!

這一對(duì)同桌非??鞓?lè)的度過(guò)了小學(xué),留下了快樂(lè)的回憶與記憶。

看了這本書后我覺(jué)得他們、她們度過(guò)的小學(xué)是非常快樂(lè),雖然,她們、他們之間在小學(xué)中就失去了特別難忘回憶,但是她們他們之間又有了開心快樂(lè)的回憶,可笑刺激的記憶!

看了這本書,我覺(jué)得我在小學(xué)也有過(guò)許許多多的同桌,但卻沒(méi)有像她們、他們那樣美好的、好笑的、刺激的回憶,我也不知道為什么我和那么多同桌在一起過(guò),卻沒(méi)有像他們、她們一樣的經(jīng)歷!

一想起我的同桌,我就是一個(gè)字“暈”。

我和他四五年級(jí)都是同桌。固然我們同桌之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)斗,小則“江湖之戰(zhàn),大則“世界大戰(zhàn)”,但是五年的同桌還是有那么一丁點(diǎn)點(diǎn)友情的。

“世界大戰(zhàn)”又開始了。這回是他先故意踩到我腳的,我看了他時(shí)候,他還在偷笑,我在心里說(shuō):“我可不是好欺負(fù)的?!北憧戳怂谎?,他不干心,就又踩了我好幾下,我忍無(wú)可忍了,便還給他了幾下!就這樣我們的“踩腳大戰(zhàn)”爆發(fā)了。我們你踢我一腳,我踢你一腳,兩人互不相讓,一直持續(xù)到打鈴的時(shí)候,由于老師要講課了,我們只好公布停戰(zhàn)。不過(guò),我們是同桌啊,難免有碰撞的火花產(chǎn)生,盡管已經(jīng)停戰(zhàn),但是,我們誰(shuí)也不會(huì)饒過(guò)對(duì)方的!

這就是我與同桌的一個(gè)樣子,我想,雖然我和我的同桌沒(méi)有像她們他們那樣有趣,不過(guò)我覺(jué)得:這本書也提醒了我,要和同桌好好相處,留下一個(gè)有趣的童年回憶!

壞同桌讀后感篇六

這本書是媽媽家今年暑假買給我的,全名叫《同桌冤家之同桌是廢話大王》寫真本,它內(nèi)容豐富,我非常喜歡。

《同桌冤家》這本書的作者是《同桌冤家》的粉絲,主編是被我們稱為“陽(yáng)光姐姐”的伍美珍?!瓣?yáng)光姐姐”還寫過(guò)許多書,例如《女生日記》、《我的同桌是機(jī)器人》、《瘋小子遇上狂丫頭》……我十分喜歡“陽(yáng)光姐姐”,更喜歡我們的好朋友惜呆兔咪評(píng)審團(tuán),他們其實(shí)是一對(duì)同桌,分別是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。

這本書講述了一對(duì)對(duì)同桌冤家之間發(fā)生的矛盾,有幾篇令我映象深刻,至今還記憶猶新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”:這個(gè)明星同桌他每天上課都會(huì)問(wèn)季天然許多問(wèn)題,與“十萬(wàn)個(gè)為什么”差不多。開始,害得季天然被老師罵了一頓,但季天然之后一句話也不說(shuō),她的同桌就在一旁推呀,搖啊的,最終被“捉拿歸案”;像這樣的學(xué)生還有特殊待遇,開始,季天然認(rèn)為他寫作業(yè)的速度加快了,之后才知道,原來(lái)是因?yàn)樗蛔植宦涞卣瞻嵛遥咎烊唬┑拇鸢福ǔ嗣忠酝猓遥咎烊唬┻@事告訴了老師,老師卻說(shuō)你:“讓他抄吧。”

但他也有優(yōu)點(diǎn)。比如他家離校很遠(yuǎn),即使刮風(fēng)下雨,天氣如何惡劣,他都從不遲到。這個(gè)明星同桌就是費(fèi)翔,他可不是那位歌手費(fèi)翔。

另外,還有一篇名字叫““錯(cuò)別字大王陳曉蓉·陸親”。這個(gè)錯(cuò)別字大王真是一個(gè)白癡,“落荒”的到底是那個(gè)荒??!是老師,不是專師,還有是知道,而不是只到。他的錯(cuò)別字?jǐn)?shù)不勝數(shù)、成千上萬(wàn)。

我十分喜歡這本《同桌冤家之同桌是廢話大王》,更喜歡惜呆兔咪評(píng)審團(tuán),這是一本十分好笑的書,不管是大人還是小孩,看后總能樂(lè)開懷。

壞同桌讀后感篇七

在我們班,有一對(duì)兒出了名的“同桌冤家”,他們就是王文杰和饒俊。無(wú)論是上課還是下課,你都可以聽到他們喋喋不休的爭(zhēng)論聲,無(wú)論是多小的一件事,他們都可以爭(zhēng)得面紅耳赤,但是,他們又是共“患難”的“難友”。

王文杰是個(gè)愛(ài)搞笑的人。有一次在科學(xué)課上,他突發(fā)奇想,拿起膠紙就往手上粘,把整只手弄得密不透風(fēng),饒俊笑得前俯后仰,說(shuō)他那是咸豬手。

饒俊又說(shuō):“你干脆把另一只手也弄上算了!”“我……我的手這樣怎么弄?。俊薄拔?guī)湍銌h!”于是,饒俊又把王文杰的另一只手也用膠紙纏起來(lái),然后用膠紙筒掛到王文杰肥肥的手腕上。過(guò)后,兩個(gè)人都不約而同地一起瘋笑起來(lái),接著,就都雙雙被科學(xué)老師叫起來(lái)罰站。罰站的同時(shí),王文杰的雙手高高舉在頭上,惹得全班同學(xué)哈哈大笑。

夏天的時(shí)候,王文杰就帶一罐凍成冰的飲料到學(xué)校,然后把瓶子倒過(guò)來(lái)接在嘴上,讓汁液緩慢地流進(jìn)嘴里,無(wú)論上課下課都舉著這個(gè)瓶子,于是,饒俊就對(duì)王文杰說(shuō):“瞧你這貪吃樣!怪不得這么胖!”“你不胖嗎……”王文杰小聲嘀咕著。

雖然在小事上他們爭(zhēng)吵不停,但每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),他們便成了“難兄難弟”了。王文杰被數(shù)學(xué)老師稱為“八十一郎”,因?yàn)樗綍r(shí)總是考八十來(lái)分,饒俊也好不到哪里去,因此他們又成了共患難的好兄弟了。

他們兩個(gè),可真是我們班名副其實(shí)的“同桌冤家”?。?/p>

壞同桌讀后感篇八

寒假里,我讀了作家楊紅櫻的馬小跳系列之《同桌冤家》,這本書里寫的是馬小跳和路曼曼——他的同桌冤家的故事。他們倆一點(diǎn)兒也不同,路曼曼爭(zhēng)強(qiáng)好勝,一副女漢子模樣,而且非常聰明;馬小跳頑皮可愛(ài),在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不在乎。書中寫他們倆一小時(shí)一小吵,三小時(shí)一大吵,還有其他很多非常有趣的故事,比如馬小跳三歲開始喜歡路曼曼,覺(jué)得路曼曼是個(gè)非常好的'女生;一年級(jí)到四年級(jí),路曼曼當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),天天管馬小跳,用本子記下馬小跳的不良表現(xiàn)給老師,馬小跳口算有錯(cuò),抄路曼曼的,路曼曼故意做錯(cuò)題,還得馬小跳被批評(píng);改選大隊(duì)委時(shí),馬小跳努力為她拉選票,她當(dāng)選后就沒(méi)時(shí)間管他了;還有為了開會(huì),夏林果沒(méi)能上成舞蹈課;馬小跳給路曼曼一擊,讓她咚的一下坐到地上了……這類故事三天三夜也說(shuō)不完,我覺(jué)得很有趣,他們吵架時(shí)總是鬧笑話,我想:“如果我是路曼曼,肯定要?dú)獾没柽^(guò)去?!?/p>

合上書,我想:“我們班里也有幾對(duì)同桌冤家,還很熟悉,也堅(jiān)持吵架。不過(guò),提醒自己和別人糾正錯(cuò)誤,沒(méi)什么不好吧,只要不打起來(lái)就好了!”

壞同桌讀后感篇九

這是一個(gè)魔幻純真、充滿奇跡的友情故事。

粑粑國(guó)的小王子立宛陶為尋找一種叫做朋友的.寶貝,來(lái)到了學(xué)校。盡管代理爸爸媽媽侍衛(wèi)長(zhǎng)立威廉和宮廷大廚胡奧妮,聯(lián)合女巫一樣的老師尤里拉一起搞了超級(jí)同桌大海選,最后立宛陶還是落到了張貝殼旁邊,兩個(gè)人成為尋常又不尋常的朋友。

張貝殼天馬行空地幫王子學(xué)習(xí)秘密課程,花式打噴嚏、打飽嗝、吹口哨、從鼻孔噴水、跑鞋花式系法等還外加一系列美食課程。作為報(bào)答,她也享受到了王子家絕無(wú)僅有的灰姑娘盛宴,骨色茶具、維多利亞時(shí)代的詩(shī)歌、還有璀璨甜美的皇冠大布丁……班里女生得知王子身份后,逼她讓出同桌位子,張貝殼更采取非常手段,阻止立宛陶離去,結(jié)果成為全班公敵。

王子離開了。

張貝殼忍不住大哭一場(chǎng),她認(rèn)為王子不屬于她一個(gè)人了。很傷心,她太在乎王子了。王子還是學(xué)會(huì)了吹口哨,最終離去。是啊,同桌是第一次見面就教我下棋的小丑王子;同桌就是扮小鬼比我還在行的想象力王子;同桌是帶我吃華麗大餐的蘿卜干王子;同桌還是我不愿意和別人分享的完美朋友;同桌更是永遠(yuǎn)不說(shuō)再見的朋友。

王子就是張貝殼的朋友,會(huì)鼓舞著她,去探索未知的,充滿奇跡的人生。讀了這本書,讓我懂得朋友是要真心對(duì)待的,是要相互信任的,內(nèi)心是永不分離的。

壞同桌讀后感篇十

《同桌冤家》一共有四個(gè)大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。

記得在上個(gè)學(xué)期期末,新華書店要來(lái)我們學(xué)校購(gòu)書,看完購(gòu)書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。

買好以后,只要是下課鈴聲一響,我就拿起《同桌冤家》,靜靜地坐在座位上,津津有味的看了起來(lái)。

三個(gè)星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。

因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了。

《同桌冤家》是一本特別好笑的書,有時(shí)候我心情很差不開心的時(shí)候總是會(huì)看看這本書,因?yàn)樗偸亲屛议_懷大笑!

《同桌冤家》一共有四個(gè)大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。

在書里他們是兩隊(duì)同桌,兩隊(duì)冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。

我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中,我最喜歡看的是增肥記減肥記,主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液,自從喝了口服液以后,惜城變的很會(huì)吃,吃的越來(lái)越胖,越來(lái)越胖……但是有一次惜城的`媽媽聽到了一則新聞,原來(lái)減肥口服液是有害的,里面是摻有激素的。

然后讓惜城減肥的故事。

其實(shí),我認(rèn)為在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)好朋友。

也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時(shí)候會(huì)很充實(shí),而假如失去了這些小打小鬧,那么學(xué)習(xí)可能變的乏味,變的無(wú)趣,就像我和我的同桌,劉天陽(yáng),他經(jīng)常會(huì)打我,會(huì)跟我吵架,會(huì)跟我開玩笑。

有一次他跟我說(shuō)老師找我去辦公室,開始我還不相信,后來(lái)連續(xù)幾個(gè)同學(xué)都叫我去,還說(shuō)難道要老師請(qǐng)你你才去嗎?好像有點(diǎn)道理,我就去了,道了辦公室我急忙說(shuō)老師你找我,老師笑了笑說(shuō)沒(méi)有啊,害得我尷尬的走出了辦公室。

其實(shí)我覺(jué)得和劉天陽(yáng)坐在一起,會(huì)變得很好笑、很好玩。

《同桌冤家》是一本超搞笑的書,相信大家也一定看過(guò),我就借用書上的話:兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,笑料層出不窮,好戲天天上演!

讓我給你介紹一下,有四個(gè)主角阿呆、咪咪、惜城、兔子,整本書都圍繞他(她)們四個(gè)寫的。

惜城是最幽默的。

這本書也正是惜城手記。

其中,惜城的周記誰(shuí)聽了都會(huì)狂笑不止,就讓我念一篇最搞笑的精彩句子吧:于是,我們又拿著掃把、抹布等武器,拖著疲憊的身軀,英勇無(wú)畏地向廁所沖去。

大伙干得可歡了,誰(shuí)也不愿意喝一喝,我也一直堅(jiān)持著不喝,雖然我很想喝。

后來(lái),我實(shí)在太累了,就趁大家不注意的時(shí)候,偷偷地喝了喝聽了這段話,我笑得肚子都受不了了。

原來(lái),惜城把所有的歇錯(cuò)寫成喝。

真沒(méi)想到呀,只是寫錯(cuò)了幾個(gè)字,沒(méi)想到意思卻大大改變了,本來(lái)惜城是想表示累得不行了,所以才偷偷休息了,卻因?yàn)閷戝e(cuò)字,成了偷偷喝尿,所以我們?nèi)粘I钪?,要多注意自己有沒(méi)有寫錯(cuò)字,不然就成了惜城這個(gè)錯(cuò)字大王了喲!本書中除了惜城搞笑還有他的外公,記得,他耳朵很背,惜城說(shuō)他早飯吃得晚了晚了,他還以為是你反了反了呢!不僅如此,惜城的外公還發(fā)明了許多菜,像一國(guó)兩制煮花生和炸花生、波黑戰(zhàn)爭(zhēng)菠菜炒黑木耳等等,3秒鐘后我便拍著桌子大笑。

原來(lái),像這些名子特別的菜,其實(shí)端上來(lái)的是再平常不過(guò)的菜了。

所以我們研究事情時(shí),不能光看表面,要研究它水落石出才行。

為什么我們的生活會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣?正是因?yàn)槲覀兊纳顣r(shí)間被排得滿滿的,要么寫作業(yè),要么上學(xué),要么補(bǔ)習(xí)、到處都是學(xué)習(xí),要看書,可能會(huì)看些名著之類的書,我認(rèn)為生活不該那樣無(wú)聊,想必你即使看了名著,也看不下去,更不會(huì)記到心中。

學(xué)習(xí)也是這樣,學(xué)了,但沒(méi)記到心中,就等于白學(xué)。

當(dāng)你沒(méi)有精神時(shí),抽出時(shí)間看看這本書,或許心情好點(diǎn),從搞笑中也一定會(huì)明白一些小道理,我覺(jué)得我們應(yīng)該多看點(diǎn)減壓心情的書,不但使心情爽快,還可以培養(yǎng)讀書的興趣。

暑假里,我讀了一本名叫《同桌冤家》的校園小說(shuō),這本書的作者是我最喜歡的伍美珍姐姐,書里內(nèi)容幽默,風(fēng)趣,看后能幫助我減壓。

同桌冤家讀后感

書中的主人公惜城是個(gè)“無(wú)恥亂句型”的學(xué)生,他很幽默,搞笑,但他的嫉妒心很強(qiáng)。

有一次惜城在聽收音機(jī),當(dāng)他聽到“如果膚色粉紅,臉上的絨毛細(xì)膩柔軟,那么說(shuō)明非常健康”時(shí)。

惜城忍不住照了照自己,心想:鏡子里的這個(gè)人雖然很胖,但卻很健康哦!誰(shuí)知收音機(jī)里又傳出了一句話:“好,各位聽眾朋友,這次我們的《養(yǎng)豬專業(yè)知識(shí)》,就講到這里?!毕С倾蹲×?。

讀到這里,我忍不住哈哈大笑

惜城的嫉妒班里新來(lái)的學(xué)生張翠花,他總認(rèn)為是張翠花搶了自己的風(fēng)頭,所以老在心里說(shuō)他的壞話。

看到這兒,我也想起發(fā)生在自己身上的一件事,我們班上學(xué)期新來(lái)了一個(gè)同學(xué),他的成績(jī)和我差不多,也是班里的好學(xué)生。

由于我們的不熟悉,剛開始我倆老是對(duì)著干,互不相讓,生怕自己吃了虧。

后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,彼此熟悉了,好多誤會(huì)都消除了,在學(xué)習(xí)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,課后去卻是好哥們,好朋友。

讀完了這本書,讓我明白了一個(gè)做人的道理:我們不能太嫉妒別人,同學(xué)之間應(yīng)該友好地相處,要團(tuán)結(jié)。

發(fā)生了誤會(huì)要及時(shí)溝通,消除誤會(huì),而不是背地里說(shuō)壞話。

它還告訴我:人人要學(xué)會(huì)幽默,在幽默中體會(huì)生活里無(wú)窮的樂(lè)趣。

壞同桌讀后感篇十一

今天,我讀完了《同桌冤家》這本書。搞笑、開心、快樂(lè),當(dāng)我一被表弟惹生氣的時(shí)候,我就看這本書,總能在書中找到樂(lè)趣。

這本書里的主人公有四位,阿呆,一個(gè)呆呆的胖子,用惜城的話來(lái)說(shuō):“長(zhǎng)得像早熟的冬瓜?!笔莻€(gè)聰明的小妞,別人有困難的時(shí)候,她總是能想出好的.辦法,拔刀相助。兔子和是好朋友,總是愛(ài)惡整惜城,惜城是一個(gè)干瘦的小男人,是聰明的男生。兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,笑料層出不窮,好戲天天上演。

故事最有趣的是公平的三八線。我和同桌有時(shí)候也會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的地方大而爭(zhēng)吵,故事里惜城和兔子也一樣,因?yàn)闋?zhēng)地盤而畫三八線,以后我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。

只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)有更多的樂(lè)趣和收獲。

壞同桌讀后感篇十二

學(xué)校要開展“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),于是我叫媽媽給我買了一本《同桌冤家》。

一拿到這本書,我就被封面上那些夸張而又搞笑的卡通人物逗樂(lè)了。于是我迫不及待地看了起來(lái)。

《同桌冤家》主要寫的是阿呆、咪咪、兔子和惜城這兩對(duì)同桌之間發(fā)生的故事。里面的內(nèi)容五花八門:有“巨奇怪的夢(mèng)”,有“無(wú)聊的社會(huì)課”,還有“大富翁計(jì)劃”。生動(dòng)而又幽默的故事,一個(gè)接著一個(gè),兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,天天上演熱鬧的校園生活,真是“笑料層出不窮,好戲天天上演”,令人愛(ài)不釋手。

《同桌冤家》不僅讓我欣賞到了一個(gè)又一個(gè)滑稽好笑的故事,還讓我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性不同的人物。有聰明機(jī)靈的惜城,有死讀書的兔子,有活潑可愛(ài)的咪咪,還有胖胖的阿呆。而我最喜歡的是咪咪,也就是文中的我。因?yàn)樗粌H聰明可愛(ài),而且還很善良、樂(lè)于助人,每當(dāng)同桌阿呆有難的時(shí)候,她總是拔刀相助。

讀完這本書后,除了讓人笑掉大牙之外,還讓我想到了自己的同學(xué)。我們班有52個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有自己不同的個(gè)性,因?yàn)閭€(gè)性不同,同學(xué)之間總會(huì)產(chǎn)生矛盾。以后我要像《同桌冤家》中的.幾個(gè)同桌學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解別人,不耍小心眼,不亂發(fā)脾氣,要和同學(xué)們搞好關(guān)系,互相幫助,互相合作,不做“同桌冤家”。

“好書伴我成長(zhǎng)”,讓我們攜起手來(lái),從自己做起,珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學(xué),珍惜身邊的友誼,它會(huì)讓我們的生活充滿歡笑和陽(yáng)光。

壞同桌讀后感篇十三

《同桌冤家》一共有四個(gè)大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊(duì)同桌,兩隊(duì)冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。


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伍美珍不僅是個(gè)大作家,還是名副其實(shí)的“陽(yáng)光姐姐”。她把每一本好書送給我們,就像太陽(yáng)把每一線陽(yáng)光照向我們一樣。伍美珍―陽(yáng)光姐姐寫的書實(shí)在是太好看了,這不,今年暑假里我又看了一本,書名叫《同桌冤家(親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師)》。

這本書里講的是兩對(duì)既是冤家,又是同桌的故事。兩對(duì)分別是惜城vs兔子,以及阿呆vs咪咪。他們真是抬頭不見低頭見,不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家笑料層出不窮,好戲天天有。

其實(shí)這本書中還是阿呆最倒霉了,因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的胖子,像個(gè)大冬瓜,連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨,所以你們說(shuō)他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個(gè)重做,阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了后說(shuō):“你亂用成語(yǔ),這篇作文做得一塌糊涂?!?/p>

阿呆反駁說(shuō):“媽媽,這些都是你平時(shí)讓我寫練習(xí)本上的好成語(yǔ)呀!”“哎!”媽媽說(shuō):“我讓你用的好成語(yǔ),是用在合適的地方的,而不是隨便亂搬的。”

就因?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫作文,連簡(jiǎn)單的檢討書和請(qǐng)假條都不會(huì)寫,同學(xué)們都笑話他。坦白說(shuō):我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨,我們可不能學(xué)他哦。

雖然說(shuō)他們是冤家,但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭能成為好朋友,實(shí)在是太感人了,這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。

在這里還有一個(gè)小秘密忘了告訴大家:實(shí)習(xí)老師有個(gè)外號(hào),想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。

書中的主人公惜城是個(gè)“無(wú)恥亂句型”的學(xué)生,他很幽默,搞笑,但他的嫉妒心很強(qiáng)。有一次惜城在聽收音機(jī),當(dāng)他聽到“如果膚色粉紅,臉上的絨毛細(xì)膩柔軟,那么說(shuō)明非常健康”時(shí)。

惜城的嫉妒班里新來(lái)的學(xué)生張翠花,他總認(rèn)為是張翠花搶了自己的風(fēng)頭,所以老在心里說(shuō)他的壞話。看到這兒,我也想起發(fā)生在自己身上的一件事,我們班上學(xué)期新來(lái)了一個(gè)同學(xué),他的成績(jī)和我差不多,也是班里的好學(xué)生。

由于我們的不熟悉,剛開始我倆老是對(duì)著干,互不相讓,生怕自己吃了虧。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,彼此熟悉了,好多誤會(huì)都消除了,在學(xué)習(xí)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,課后去卻是好哥們,好朋友。

讀完了這本書,讓我明白了一個(gè)做人的道理:我們不能太嫉妒別人,同學(xué)之間應(yīng)該友好地相處,要團(tuán)結(jié)。發(fā)生了誤會(huì)要及時(shí)溝通,消除誤會(huì),而不是背地里說(shuō)壞話。它還告訴我:人人要學(xué)會(huì)幽默,在幽默中體會(huì)生活里無(wú)窮的樂(lè)趣。

記得在上個(gè)學(xué)期期末,新華書店要來(lái)我們學(xué)校購(gòu)書,看完購(gòu)書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后,只要是下課鈴聲一響,我就拿起《同桌冤家》,靜靜地坐在座位上,津津有味的看了起來(lái)。三個(gè)星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了。

《同桌冤家》是一本特別好笑的書,有時(shí)候我心情很差不開心的時(shí)候總是會(huì)看看這本書,因?yàn)樗偸亲屛议_懷大笑!

《同桌冤家》一共有四個(gè)大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊(duì)同桌,兩隊(duì)冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。

我最喜歡的.是惜城手記《我是搞暈大使》其中,我最喜歡看的是增肥記減肥記,主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液,自從喝了口服液以后,惜城變的很會(huì)吃,吃的越來(lái)越胖,越來(lái)越胖……但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞,原來(lái)減肥口服液是有害的,里面是摻有激素的。

然后讓惜城減肥的故事。

其實(shí),我認(rèn)為在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)好朋友。

也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時(shí)候會(huì)很充實(shí),而假如失去了這些小打小鬧,那么學(xué)習(xí)可能變的乏味,變的無(wú)趣,就像我和我的同桌,劉天陽(yáng),他經(jīng)常會(huì)打我,會(huì)跟我吵架,會(huì)跟我開玩笑。有一次他跟我說(shuō)老師找我去辦公室,開始我還不相信,后來(lái)連續(xù)幾個(gè)同學(xué)都叫我去,還說(shuō)難道要老師請(qǐng)你你才去嗎?好像有點(diǎn)道理,我就去了,道了辦公室我急忙說(shuō)老師你找我,老師笑了笑說(shuō)沒(méi)有啊,害得我尷尬的走出了辦公室。其實(shí)我覺(jué)得和劉天陽(yáng)坐在一起,會(huì)變得很好笑、很好玩。

壞同桌讀后感篇十四

《同桌冤家》主要講了四年級(jí)學(xué)生馬小跳和他的同學(xué)們一起春游野炊的故事。下面是本站小編精心為您整理的同桌冤家讀后感,希望您喜歡!

今天,我閱讀了一本有意思的課外書——《同桌冤家》。書中主要講了四年級(jí)學(xué)生馬小跳和他的同學(xué)們一起春游野炊的故事。

學(xué)校通知,春游的同時(shí)還要搞野炊。班主任秦老師要求:8人一組,自由組合。每組推選一名小組長(zhǎng)。馬小跳和他的的三個(gè)鐵哥們——張達(dá)、唐飛、毛超以及女生路曼曼、夏林果、黃菊、安琪兒結(jié)合為一組。經(jīng)過(guò)推選,馬小跳當(dāng)選為組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)苦思冥想,馬小跳決定,他們組要做一道風(fēng)味獨(dú)特的大餐——麻辣燒烤串串香。到了郊外野炊的時(shí)候,馬小跳安排路曼曼洗菜,張達(dá)烤肉,唐飛燒火,夏林果送菜,黃菊監(jiān)督衛(wèi)生,安琪兒扇火,毛超打雜,馬小跳自己擔(dān)任總指揮。在馬小跳的合理安排下,他們小組最終獲得了第一名的好成績(jī)。受到了秦老師的表?yè)P(yáng)。

這個(gè)故事給我的啟示是:做每件事之前,必須認(rèn)真思考,并做好準(zhǔn)備工作;在做事的過(guò)程中,全組同學(xué)要齊心合力,相互配合。只有這樣,才能取得成功。

與馬小跳相比,我的優(yōu)點(diǎn)是:聽話,遵守紀(jì)律,喜歡閱讀課外書,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。而馬小跳身上的一些優(yōu)點(diǎn)我還不具備。例如:活潑、富有想象力、樂(lè)觀向上,有正義感。

以后,我要努力學(xué)習(xí)馬小跳身上的優(yōu)點(diǎn),使自己不斷進(jìn)步。成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

今天,我讀了一本有趣的書,書名叫《同桌冤家》,作者是伍美珍姐姐。

這本書主要描寫了發(fā)生在兩對(duì)同桌,四位同學(xué)之間的有趣故事,每次一看到這本書,總是讓我樂(lè)開懷。

書中搞笑的兩對(duì)同學(xué),真是不是冤家不聚頭啊,生動(dòng)而又幽默的故事,一個(gè)接著一個(gè),四個(gè)寶貝天天上演熱鬧的。

校園生活。

讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣啊!

讀了此書后,我更是理解了“同桌”的含義,每個(gè)同桌都有一個(gè)特別的性格,因?yàn)樾愿竦牟煌?,總?huì)產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌,那我們就要珍惜緣分,學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。

好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)!

前一段時(shí)間,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《同桌冤家》,我很喜歡這本書。

這本書講的是馬小跳的同桌冤家是中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,路曼曼有一個(gè)小本子,每時(shí)每刻都在小本子上記錄馬小跳的不良行為,路曼曼是班主任秦老師派去管馬小跳的。他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生。在上幼兒園的時(shí)候馬小跳和路曼曼就是一個(gè)班的。那時(shí)候,馬小跳很淘氣,幼兒園的老師就讓路曼曼管馬小跳。到了小學(xué)三年級(jí),馬小跳的淘氣水平相當(dāng)好,上數(shù)學(xué)課,路曼曼站起來(lái)回答問(wèn)題,馬小跳悄悄的用腳把路曼曼的椅子一點(diǎn)一點(diǎn)的蹬到了一邊,“路曼曼同學(xué)請(qǐng)坐。”老師的話音剛落,便聽咚的一聲,路曼曼坐到了地上。全班同學(xué)都笑了起來(lái)。路曼曼沒(méi)有哭,她忍著屁股痛,站起來(lái)把馬小跳的不良行為記了下來(lái)。就這樣,這對(duì)同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開了序幕。有一次,路曼曼病了,馬小跳代表全班同學(xué)去看她,還給她買了小西餅。

雖然馬小跳很淘氣、調(diào)皮,但是馬小跳善良、活潑幽默、樂(lè)于助人,很有人情味,這一點(diǎn)我們應(yīng)該向馬小跳學(xué)習(xí)。路曼曼做為班干部整天管著馬小跳是對(duì)的,但路曼曼有一次故意冤枉馬小跳,這樣做是不對(duì)的。我覺(jué)得同學(xué)之間有什么困難要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不要冤枉他人,要誠(chéng)實(shí),這樣我們的班級(jí)才會(huì)更團(tuán)結(jié)、更優(yōu)秀,我們的學(xué)校才會(huì)更美好。

壞同桌讀后感篇十五

在這個(gè)星期,我讀了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》這本書。這是一本既有趣又有教育意義的好書,讀了以后使我深有感觸。

這個(gè)故事中的主人公是:路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽話的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友,但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上,然后告訴她,他們同桌冤家的.戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳,每次上數(shù)學(xué)課,路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開攻擊。他們倆你不讓我,我不讓你。

其實(shí)這樣的事例到處都是,就比如我和我二年級(jí)的同桌,這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我,我不讓你,我與他總是水火不容。比如說(shuō),我們的課桌吧,都要分清你我,誰(shuí)都不讓對(duì)方霸占自己的課桌。和我的同桌都各占一半,如果誰(shuí)不守約定,下課自愿讓對(duì)方一下。

這本書可真好,我從中體會(huì)到,每個(gè)人都有自己的性格,但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來(lái)一個(gè)和諧的團(tuán)體,卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛,你敬我一尺,我敬你一丈,這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭(zhēng)我斗,水火不容呢!

這本書不僅啟發(fā)了我,還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。

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壞同桌讀后感篇十六

暑假,我看了《同桌冤家走天下》系列的《佛光普照白象之國(guó)》這本書,非常的好看。

《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國(guó)》主要講述了惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對(duì)“同桌冤家”開始了一段去泰國(guó)的奇妙旅程。他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪恰龋瑓⒂^了金碧輝煌的大皇宮,欣賞了價(jià)值連城的精美玉佛,還看見了著名的有求必應(yīng)四面佛;接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹?guó)玫瑰”——清邁,在那里,時(shí)間就像停滯了一樣,他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟,逛了神奇的夜間動(dòng)物園和夜市,還去尋找了奇異的“長(zhǎng)頸族”;最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?,看了人妖歌舞團(tuán)表演,在美麗的沙灘上漫步,結(jié)束了他們?cè)谔﹪?guó)的精彩旅行。

看完《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國(guó)》,我有很多的感悟,我們每個(gè)人都應(yīng)該要和同桌和諧相處,哪怕平時(shí)和同桌有矛盾,不過(guò),同桌,一直都是我們最好的伙伴。

壞同桌讀后感篇十七

今天,我在圖書館里看到了一本叫《同桌冤家走天下》的書,我借完書,一回到家,就迫不及待地翻開書看了起來(lái)。我仔細(xì)地看著,細(xì)細(xì)地感受著異國(guó)風(fēng)情。一翻開這本書,我就入了迷。仿佛我也是其中的一員,跟隨著他們,游覽這異國(guó)風(fēng)情。

乖乖女生兔子和壞壞男生惜誠(chéng)似乎是一對(duì)天生的同桌冤家。他們笨笨、他們鬧鬧,他們冒失、他們驕傲,他們時(shí)常心血來(lái)潮地異想天開,容易興高采烈,也容易垂頭喪氣……他們和咪咪、阿呆都是單細(xì)胞的一群,個(gè)個(gè)清澈見底,超級(jí)樂(lè)觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。

最好,去遠(yuǎn)方,還有一個(gè)朋友,一個(gè)支持你,信賴你的朋友,就像“惜呆兔咪”他們一樣,互相依靠,互相逗樂(lè),互相支持,讓遠(yuǎn)行途中不再孤單,不再寂寞。不管遠(yuǎn)行途中有怎樣的情況,彼此都不會(huì)產(chǎn)生猜疑,都懂得攜手度過(guò)難關(guān)。

遠(yuǎn)行是快樂(lè)的,在旅途中放飛心情,放飛夢(mèng)想,也在旅途中回蕩記憶,增長(zhǎng)見識(shí),愿大家一起遠(yuǎn)行,帶著朋友走遍千山萬(wàn)水!

英語(yǔ)作文我的同桌。

致同桌的道歉信。

致同桌的道歉信范文。

繪本故事ppt同桌的阿達(dá)。

壞同桌讀后感篇十八

同桌冤家是一本既有知識(shí)又有趣的書。那我們從中感受到哪些樂(lè)趣呢?下面是本站小編精心為你整理同桌冤家讀后感,一起來(lái)看看。

惜城的嫉妒班里新來(lái)的學(xué)生張翠花,他總認(rèn)為是張翠花搶了自己的風(fēng)頭,所以老在心里說(shuō)他的壞話??吹竭@兒,我也想起發(fā)生在自己身上的一件事,我們班上學(xué)期新來(lái)了一個(gè)同學(xué),他的成績(jī)和我差不多,也是班里的好學(xué)生。由于我們的不熟悉,剛開始我倆老是對(duì)著干,互不相讓,生怕自己吃了虧。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,彼此熟悉了,好多誤會(huì)都消除了,在學(xué)習(xí)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,課后去卻是好哥們,好朋友。

讀完了這本書,讓我明白了一個(gè)做人的道理:我們不能太嫉妒別人,同學(xué)之間應(yīng)該友好地相處,要團(tuán)結(jié)。發(fā)生了誤會(huì)要及時(shí)溝通,消除誤會(huì),而不是背地里說(shuō)壞話。它還告訴我:人人要學(xué)會(huì)幽默,在幽默中體會(huì)生活里無(wú)窮的樂(lè)趣。

伍美珍不僅是個(gè)大作家,還是名副其實(shí)的“陽(yáng)光姐姐”。她把每一本好書送給我們,就像太陽(yáng)把每一線陽(yáng)光照向我們一樣。伍美珍―陽(yáng)光姐姐寫的書實(shí)在是太好看了,這不,今年暑假里我又看了一本,書名叫《同桌冤家(親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師)》。

這本書里講的是兩對(duì)既是冤家,又是同桌的故事。兩對(duì)分別是惜城vs兔子,以及阿呆vs咪咪。他們真是抬頭不見低頭見,不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家笑料層出不窮,好戲天天有。

其實(shí)這本書中還是阿呆最倒霉了,因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的胖子,像個(gè)大冬瓜,連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨,所以你們說(shuō)他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇。

作文。

名叫《我的家》被老師批了個(gè)重做阿呆把作文拿回家給媽媽看媽媽看了后說(shuō):“你亂用。

成語(yǔ)。

這篇作文做得一塌糊涂?!卑⒋舴瘩g說(shuō):“媽媽這些都是你平時(shí)讓我寫練習(xí)本上的好成語(yǔ)呀!”“哎!”媽媽說(shuō):“我讓你用的好成語(yǔ)是用在合適的地方的而不是隨便亂搬的?!本鸵?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫作文連簡(jiǎn)單的。

檢討書。

請(qǐng)假條。

都不會(huì)寫,同學(xué)們都笑話他。坦白說(shuō):我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨,我們可不能學(xué)他哦。

雖然說(shuō)他們是冤家,但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭能成為好朋友,實(shí)在是太感人了,這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。

在這里還有一個(gè)小秘密忘了告訴大家:實(shí)習(xí)老師有個(gè)外號(hào),想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。

《同桌冤家》是一本超搞笑的書,相信大家也一定看過(guò),我就借用書上的話:兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,笑料層出不窮,好戲天天上演!

讓我給你介紹一下,有四個(gè)主角阿呆、咪咪、惜城、兔子,整本書都圍繞他(她)們四個(gè)寫的。惜城是最幽默的。這本書也正是惜城手記。其中,惜城的周記誰(shuí)聽了都會(huì)狂笑不止,就讓我念一篇最搞笑的精彩句子吧:于是,我們又拿著掃把、抹布等武器,拖著疲憊的身軀,英勇無(wú)畏地向廁所沖去。大伙干得可歡了,誰(shuí)也不愿意喝一喝,我也一直堅(jiān)持著不喝,雖然我很想喝。后來(lái),我實(shí)在太累了,就趁大家不注意的時(shí)候,偷偷地喝了喝聽了這段話,我笑得肚子都受不了了。原來(lái),惜城把所有的歇錯(cuò)寫成喝。真沒(méi)想到呀,只是寫錯(cuò)了幾個(gè)字,沒(méi)想到意思卻大大改變了,本來(lái)惜城是想表示累得不行了,所以才偷偷休息了,卻因?yàn)閷戝e(cuò)字,成了偷偷喝尿,所以我們?nèi)粘I钪校嘧⒁庾约河袥](méi)有寫錯(cuò)字,不然就成了惜城這個(gè)錯(cuò)字大王了喲!本書中除了惜城搞笑還有他的外公,記得,他耳朵很背,惜城說(shuō)他早飯吃得晚了晚了,他還以為是你反了反了呢!不僅如此,惜城的外公還發(fā)明了許多菜,像一國(guó)兩制煮花生和炸花生、波黑戰(zhàn)爭(zhēng)菠菜炒黑木耳等等,3秒鐘后我便拍著桌子大笑。原來(lái),像這些名子特別的菜,其實(shí)端上來(lái)的是再平常不過(guò)的菜了。所以我們研究事情時(shí),不能光看表面,要研究它水落石出才行。

為什么我們的生活會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣?正是因?yàn)槲覀兊纳顣r(shí)間被排得滿滿的,要么寫作業(yè),要么上學(xué),要么補(bǔ)習(xí)、到處都是學(xué)習(xí),要看書,可能會(huì)看些名著之類的書,我認(rèn)為生活不該那樣無(wú)聊,想必你即使看了名著,也看不下去,更不會(huì)記到心中。學(xué)習(xí)也是這樣,學(xué)了,但沒(méi)記到心中,就等于白學(xué)。當(dāng)你沒(méi)有精神時(shí),抽出時(shí)間看看這本書,或許心情好點(diǎn),從搞笑中也一定會(huì)明白一些小道理,我覺(jué)得我們應(yīng)該多看點(diǎn)減壓心情的書,不但使心情爽快,還可以培養(yǎng)讀書的興趣。

壞同桌讀后感篇十九

暑假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書,這是一本有趣又有意義的好書,讀了以后我深有感觸。

這本書的主要人物:馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后,他們同桌的'冤家戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣拉來(lái)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課,路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開反擊,他們你不讓我,我不讓你,就這樣一部好看的戲出演了。

在我們生活當(dāng)中,同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個(gè)和我坐的人,你不讓我,我不讓你,你爭(zhēng)我斗,我與同桌總是水火不容,到時(shí)最后甚至在課桌上都畫上了“三八”線,只要對(duì)方超過(guò)了線,馬上另一方就會(huì)給予嚴(yán)厲地警告,鬧到最后,弄得我倆上課注意力都不集中,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī),還受到了老師的批評(píng)。

通過(guò)這本書,我體會(huì)到了,原本可以很和諧的團(tuán)體,會(huì)被自己的壞習(xí)慣破壞,退一步海闊天空,你敬我一尺,我敬你一丈,這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭(zhēng)我斗呢?人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓,謙讓可以化解仇恨,謙讓可以消除誤會(huì)。

這本書不僅啟發(fā)了我,還告訴我要做一個(gè)懂禮貌的人,應(yīng)該做什么,不該做什么?這本書對(duì)我啟發(fā)真大!在以后的新學(xué)期里,我一定和同學(xué)好好相處,做一個(gè)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。

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