比喻是一種修辭手法，通過將事物與其它相似的事物進行對比來形成鮮明的形象。寫一篇完美的總結，需要對自己的經(jīng)歷進行全面而準確的回顧。如果你正為寫總結而犯愁，不妨看看下面這些總結范文，也許可以解決你的困惑。
有驚無險五年級篇一
在我的記憶里，有著許許多多的險事兒。但最讓我印象深刻的是那一次有驚無險的蹦極。
十一長假期間，我們一家來到了千島湖。
我們來到“金龍島”腳下。順路向山頂爬去，爬了一半時，我發(fā)現(xiàn)山頂有一玩蹦極的地方，我們一高興渾身上下來了力氣，一下子沖上了山頂。
我和弟弟買了票，都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我來到一個跳床上，一位安全人員給我上了三根橡皮繩。先是和我一起跳了一次，然后突然放開橡皮繩。只聽“嗖”的一聲，我飛上了天。
石塔一層一層向上升，走路時看到的高大的松樹全在我腳下，讓我神清氣爽。
回到蹦床上，我又讓他加了兩根橡皮繩，我又一次“飛”上了天空。
但是，這次的速度太快了，我的血液馬上倒流了，腦子里一片空白?？善谶@時，繩子因受到了拉力而在空中翻了一個面，這讓我在十多米高空打了一個“滾”，白云眨眼間翻轉，我頓時嚇破了膽。
雖然嚇破了膽，但我不甘心輸給弟弟，我咬咬牙，讓叔叔給我加上了最后一根橡皮繩。
“哇！”一聲，我飛得無影無蹤，我臉色發(fā)白，一連翻了七個跟頭。
我下來時，腳還在到，臉上卻帶著勝利的微笑。
有驚無險五年級篇二
上周末，我有了一次有驚無險的被關遭遇。
中午，我到了英語培訓機構，覺得外面太吵了，于是便進入一間空著的教室，把門關上，做了點兒作業(yè)后，我想出去休息一會兒，便去打開門，沒想到門把手卻在我拉門的時候不聽使喚地做了一個180°大旋轉，把我徹底關在了教室里。
雖然被關不能出去，我卻異常冷靜地敲打門，并透過封閉的玻璃窗告訴門外的媽媽我被關了。我心里想：門鎖是人創(chuàng)造的，如果門鎖壞了卻修不好，那真是奇恥大辱??！不過，我確信是沒有這種事的，我一定能出去！這時，透過封閉的玻璃窗，我看到一個老師走了過來，手里拿著一把鑰匙插入鎖孔扭了扭，然后聳聳肩，說：上午楊老師都打開了，現(xiàn)在怎么打不開呢？說話間，jenny老師走到窗戶邊，溫柔地對我說：polly，我們要試試能不能把門踢開，請你讓開一下，我怕傷到你。我點點頭，帶著微笑讓到了一邊。
砰砰砰砰我聽到了陣陣響聲，卻沒看到門有絲毫打開的跡象。后來，副校長來了，給了一位家長一個小錘子，他就咚咚咚地敲著門把手，門把手一直猛烈地震動卻始終沒有掉下來，那位家長也一直不厭其煩地與門把手搏斗著，門把手和他保持著勢均力敵的局面。突然他使出吃奶的力氣使勁猛擊，隨著嘭的一聲巨響，門把手敗下陣來，連滾帶爬地逃進了教室，停在了教室中央。那位家長使勁一推，門終于打開了。
我松了一口氣，終于重獲自由了！心想：冷靜是一種神奇的力量，它能帶領人走出困境。
有驚無險五年級篇三
公益之火永存——記20xx年益家湖南營!
湘西，一片熱情神圣的土地，多個民族，多種文化所結合出了這里特有的風土人情。今年夏天，我們益家公益發(fā)展中心，組織了五十名全國各地在校學生前往湘西，進行了一場紅色公益之旅。
在經(jīng)歷了張家界博物館中的文化洗禮，烈日暴曬下的重走長征路，瞻仰了賀龍及紅二方面軍為新中國成立做出的貢獻之后，我們開始了這次旅行的主課題——微公益。
在到達東旺坪小學之后，我們首先進行了貧困生走訪。我們?nèi)サ氖且粋€叫陳長青小男孩的家，他家雖然遠看是一座三層小洋樓，但內(nèi)部沒裝修過，還滲水，有蜘蛛網(wǎng)?？吹轿覀兲嶂蟀“奈繂柶愤^來，他的奶奶忙迎了出來，接過慰問品，一個勁地說謝謝，并招呼著我們坐下，還為我們送來了茶水。
這時，門背后才探出一個小腦袋，羞澀地看著我們。同行的一個小姑娘主動把他拉到身邊，與我們坐在一起。緊接著，我們又問了他一些生活及學習上的問題，在一聲聲的問答中，我們之間的距離也拉近了。他開始與我們熟絡了起來，也主動地問我們問題了。當我們把我們自己籌款買的小臺燈送給他時，他竟不知道這是什么？好奇地左右擺弄著，控制著燈光的明暗，我不由得有些酸楚，在大城市中隨處可見的小臺燈在這個孩子眼中竟是如此新奇和陌生！
后來我們還越玩越起勁，他索性就帶著我們?nèi)チ舜蹇诘男『舆呮宜?，一個美好的上午就在我們和孩子們的嬉笑聲與水花拍打的聲音中過去了。
下午是我們的公益支教，因為操場的維修，所以原定的籃球課改為了群歌課，作為隊中唱歌唯一還過的去的我毅然接受了這個音樂老師的職務。面對這群一二年級，字還未認幾個的孩子們。我首先一個字一個字教他們念，確保他們每個人會認這些字后，再一句一句地唱，讓他們跟著我的節(jié)奏跟唱。教完一二年級再教幼兒園的孩子。一下午下來，喉嚨唱得都已經(jīng)啞掉了，但一看到孩子們純樸的笑容，與那澄澈的眼睛，我疲憊消沉的斗志瞬間被鼓舞了！
時間飛快，在結束了晚上學校宿營及第二天的微公益后，東旺坪小學公益之旅正式結束。臨走時，陳長青問我：“哥哥，你明年還來不來??？”我默然了，許久，我給他一個微笑說：“來?。 彪m然這有可能是一個善意的謊言，但在我的心中已經(jīng)有了一個想法，以后多關愛關注這些貧困但卻純樸真摯的孩子們！
坐在大巴上，學校里的孩子們都齊齊地排在門口，向我們揮手告別，我忍住眼淚，努力不去看他們，但那不爭氣的淚水還是流了下來。
最后是篝火聯(lián)歡，圓滿告別湘西。雖然這段公益之旅結束了，但那公益之火永不會熄滅，愿我們來年繼續(xù)！
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有驚無險五年級篇四
這個世界上有很多很多好人,當然了,也是有一些壞人的。這些壞人整天不務正業(yè)，專門想方設法挖空心思的干壞事。他們有的喜歡在熱鬧的公共場所伺機拐騙兒童，有的會扮成各種身份到人家家里去欺騙……真是花樣百出，讓你防不勝防。我就親身經(jīng)歷過其中的一種，現(xiàn)在想起來還心有余悸的。
那是一個星期六的早晨，爸媽有事都出去了，留我一人在家。我正專心致志的寫著作業(yè)呢，忽然傳來了一陣門鈴聲，我有點疑惑，這會是誰呢？于是就在屋里大聲問道：“誰呀？”門口傳來一個陌生男子的聲音：“你好，我是修水管的。”奇怪，爸媽沒交代會有水管工人過來修水管啊。我半信半疑地走到門邊，想想還是很奇怪，就踮起腳尖往“貓眼”看出去?！柏堁邸蓖馐莻€穿藍褲紅衣黃頭發(fā)的男青年，那頭發(fā)不但黃還奇形怪狀，讓人一看就不舒服?？傊饷孢@個五顏六色的人看著可真不像規(guī)規(guī)矩矩的人?。∥以僮屑氁豢?，這人手里也沒拿什么工具呀。
這時，門鈴又不要命的響起來，嚇了我老大一跳。我硬著頭皮說道：“我爸爸不在家，你下次再來吧?！笨墒沁@人不依不饒地說道：“沒事，我再來一趟麻煩，你爸叫我過來的。你開門讓我進去。”我的心怦怦跳著。這可怎辦？這樣耗著也不是辦法。突然我靈機一動，大聲喊道：“媽媽，我們家水管壞了嗎？有水管工過來修水管了?！比缓笪荫R上捏住鼻子假裝成女聲喊道：“水管又沒壞，你爸爸打電話過來說他回來了?！闭f完，我再次踮起腳尖看“貓眼”，呀！五顏六色竟然消失不見了。我整個人都軟下來，手心都是汗。
爸媽回來后，我跟他們說了事情的經(jīng)過，他們嚇呆了，一直感嘆騙子的無孔不入。同時，他們也很欣慰，夸我懂得保護自己懂得應變，是個臨危不亂有勇有謀的人。我不好意思地笑了。
有驚無險五年級篇五
夏天的天氣非常熱，我朋友的爸爸就帶我們?nèi)ビ斡荆覄e提多高興了！
到了游泳館，我迫不及待的換上泳衣，跳入水池，我的朋友就說要不要去深水區(qū)，我答應了，但是我到了深水區(qū)又害怕了，就準備到淺水區(qū)，我的朋友就不讓，一直把我推向萬丈深淵（深水區(qū)），我一直喊救命?。【让?！但是救生員以為我們在玩，沒有理睬我，我一直在那尖叫，她的爸爸看過來，好像我們不是在玩，就叫她住手！
真的是嚇我了！還好有驚無險！
有驚無險五年級篇六
“咚咚咚……”門外響起了急促的敲門聲，傳進我的耳朵，此時我手中正在“激戰(zhàn)”的玩具停了下來，當我仔細的聽時，那敲門聲又消失了，四周安靜的出奇，半響，還是沒有動靜，于是我繼續(xù)玩玩具，“看劍！”藍方武士拿著寶劍刺向了紅方武士，刺中了！藍方武士永遠閉上了眼睛，停止了呼吸。“哐哐哐……”那敲門聲更像踢門聲了。
我打開電視想要打破寂靜，電視里放著我最喜歡看的動畫片，可我卻心不在焉，內(nèi)心莫名地害怕起來，心里嘀咕著：“爸爸媽媽快點回來，快點回來……”
原來他就是我昨天一直以為的壞人，我不驚捧腹大笑，“哈哈哈……”這個壞人的事，終于真相大白了。
有驚無險五年級篇七
上周末，我家發(fā)生了一件大事，原來，放在桌子上準備給弟弟交餐費的五百大鈔竟不翼而飛了，這可急壞了媽媽，平常都是她管錢，這次竟然有了失誤，媽媽說她清楚地記得那錢就放在桌子上，可突然沒了，讓我們家又著急又害怕，怕來了小偷，偷走了錢，但我們小區(qū)的治安又沒問題，鄰里之間也和和睦睦，怎么會出現(xiàn)小偷呢？接著媽媽把矛頭對準了我。天天逼問我,什么打電話給老師了，施家法了，我就是不承認。
委屈的我心中涌起了一股沖動，不行，我得找到拿錢的人狠狠的教訓他一頓，我才不想背黑鍋呢，于是我化身成了偵探，還拿這小工具放大鏡一點一點找起線索來，先是發(fā)現(xiàn)了一根頭發(fā)絲，很長，激動的我像發(fā)現(xiàn)了什么大線索，可結果往往都是悲劇的，那只是媽媽梳頭時掉的，失望的我氣急了，覺得根本就不可能完成。
可幸運天使總會在最后一刻降臨，我失望的想：就找最后一次，所以我又開始翻箱倒柜，這是我來到門口掛衣鉤前，那是媽媽不久前穿的一件外套，灰色的，一點都不起眼，我把手伸進口袋，摸到了五張質(zhì)感超好，大大的紙――五百元大鈔！激動得我一蹦三尺高，既埋怨媽媽的馬馬虎虎，也高興自己成為了“小偵探”。
好在有驚無險，錢找回來了，這場盜竊案也真相大白了。
有驚無險五年級篇八
“啊，只剩十分鐘了！”看著手表上的時間一秒一秒地流逝，我都快忍不住要放聲大笑了。因為這是周五下午的最后一節(jié)課了，一想到明天就是周末，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面：我舒適地躺在床上，一邊抱著可口的零食往嘴里塞，一邊愜意地欣賞著我最喜歡的節(jié)目。哈哈，用一個字形容，那就是“爽”！“現(xiàn)在布置周末作業(yè)。”林老師的話又把我拉回了現(xiàn)實！“第一項作業(yè)17課背誦加默寫，第二項19課背誦加默寫……第五項第17課……”看著林老師絲毫不想停歇的嘴，我的心頓時涼了半截!
“一共七項作業(yè)?！绷掷蠋煹脑挭q如五雷轟頂。“??？”同學們都不約而同地驚叫起來?！笆裁?？七項！”“這是有史以來最多的一次作業(yè)??！”“七項怎么可能做得完？”“死定了，死定了，我的周末又泡湯了！”……“完了，完了，這不是要我的命嗎？”瞬間，我仿佛看到了我的電視、我的美食都被隔離了！
“但是……”正當我為自己的周末哀悼時，林老師又發(fā)話了！“但是什么？”我的心又揪了起來！急忙豎起耳朵聽著！“但是只做一、六這三項！”林老師不緊不慢地說道?！耙 比喽細g呼起來！還好，有驚無險！我長嘆了一口氣！
有驚無險五年級篇九
我們的童年應該發(fā)生過許多事情，有開心的事，傷痛的事。比如在與同學追逐打鬧的時候，我也有傷痛的事，它是發(fā)什在四年級下學期的一天。因為它是發(fā)生在不久前，所以我記得很清楚。
那天下午了太陽很大，我正在掃地，突然小培來了，這個人很愛打架，他來后我還沒看見他，他叫我給他拿掃把，我有點怕他，但我不會給他做事，我說：“不要，我干嗎要給你拿呀！他聽了就來追我，我第一反應當然是跑，可我跑不過他，他馬上就抓到我了，突然他推我一下，我就摔跤了。手受傷了，剎那間，我有點暈乎乎的，是小瑞同學把我扶到教室的。坐在教室我都痛的睡著了，因為我沒有及時告訴爸媽，所以在學校忍疼了一個下午。
回到家里，爸爸看了我的手，發(fā)現(xiàn)腫的很大，急促的說：“這樣要去看醫(yī)生才行。”爸爸拉著我就走。我們來到骨科，因為醫(yī)生下班了，找護士看了看，說可能要動手術。我當場就哭了。
第二天，我們來到醫(yī)院找醫(yī)生確診，后來醫(yī)生才診斷只是軟組織受傷了，原來是虛驚一場。
這是我那有驚無險的事情。我忘不了它。以后玩的時候要小心。要不然下一次就不是有驚無險了，而是有驚有險。
有驚無險五年級篇十
除夕夜晚，家家戶戶齊聚一堂。大家坐在飯桌前，看著熱鬧的春晚，說說笑笑，臉上洋溢著甜美的笑容?！氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇?！本驮谶@夢寐以求的春節(jié)快到來之時，“爆竹”卻讓我經(jīng)歷了一個有驚無險的除夕。
吃過團圓飯后，約上幾個好朋友，去物色我們最不可缺的爆竹?！百I這個!”“不!這個好點!”我們幾個在店鋪里爭論不休。走箭、小火箭、飛天鼠、煙花、二踢腳、擦炮……這么多亮眼的爆竹讓我們大飽眼福。購買完爆竹后，我一邊走向奶奶家，一邊用打火機點燃一根根擦炮，開心極了。心想：鞭炮可真是種完美的玩具。
晚上，伴隨著濃濃的年味，嗶嗶啪啪……啾……嘭……炮聲絡繹不絕。望著滿天飛舞的煙花，大家也開始手癢了，拿上三合火藥味濃濃的擦炮開始“瘋狂”起來。大家心情無比喜悅，每一根爆竹都是在綻放著快樂的心情。
無意間，劉洋的一根爆竹差點引來“殺身之禍”――由于奶奶家的墻比較高，大家都沒有發(fā)覺到，便去屋里津津樂道地看起了春晚，卻不知道我們面臨的是一場“浩劫”。
“快點來!著火了，快――”孫皓大喊，著急得很。幸虧是白豪和孫皓在院子里看煙花，不然可就麻煩了。我們以迅雷不及掩耳的速度跑了出來，看到外面“欲與天公試比高”的火，我和孫磊兩人急忙進行急救――孫磊從窗臺順勢上了墻邊，白豪和孫皓急忙去打水，而劉洋提著一桶水直奔火場，結果一著急還迷了路。多虧今天沒刮風，不然電線被燒著了，就只能等消防隊來了。
我們的行為讓回來的爺爺看到了，爺爺立馬提了兩大桶水，一潑就將大部分的火焰撲滅了。再加上我和孫磊兩人你一盆我一桶的持續(xù)潑水，火苗已經(jīng)沒有了再次蔓延的余力。我們拿著鐵鍬和水桶來到了火場，看到火苗已力不從心，大家的心總算是放了下來?？粗蠹覞M身的水和雜草，我認識到了爆竹的危險。
有驚無險五年級篇十一
人們都說有驚無險應該感到慶幸，而我因那次有驚無險鬧了個大笑話。
在我學習自行車前，我聽爸爸說：“會騎自行車就不會騎三輪車，會騎三輪車就不會自行車?！蔽也幌嘈?，就想有一天破了這個邪。
正好，第二天我要上外婆家，心想正好可以圓了這個夢。我高興極了，站在那里傻笑，還好媽媽提醒我，不然只顧傻樂的我就錯失良機了。
當時正好是秋天，家家都在曬玉米，我偷偷推了一輛外婆家的腳踏三輪車。
我把車推到我家后面的人家去，叫了一個小伙伴作證人。
隨著小伙伴的一聲令下，我信心百倍地上了車。騎著三輪車的我開始耀武揚威。不知不覺到了別人家曬玉米的地兒，我把玉米壓得吱吱地響。事故出現(xiàn)了，玉米粒很滑，車子不受控制了，直奔旁邊的一條溝渠，結果“人仰車翻”。我滾入溝底，還好水渠是個“v”型，底下太窄，車框蓋住我。還好下面有青苔，不然我身上肯定掛彩，真是有驚無險。最后，那戶人家還謝謝我，弄得我一頭霧水。后來我才知道，他們家要用玉米壓成粉末煮粥，我?guī)土怂麄兇竺Α?/p>
這次事件，真是有驚無險。我一定銘記這件事，同樣讓我銘記的還有――不要再騎三輪車！
有驚無險五年級篇十二
今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當?shù)耐嫱?，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當?shù)挠螒?，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。
有驚無險五年級篇十三
去年暑假，爸爸媽媽帶我去海邊玩。
來到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩啦啦的往下流。一些海里的東西都到岸上來了，我興奮極了，飛跑著追敢遠去的浪花。
這時，沙灘上已經(jīng)人山人海了，他們有的捉螃蟹，有的撈海星，還有的撿貝殼，真是熱鬧極了，我在水里摸呀摸呀，嘿，一只小魚被我抓住了，突然，不遠處傳來一聲尖叫，我回頭一看，哦，原來是一只大螃蟹夾住媽媽的手呀，咦，那邊怎么那么多人呀，哦，原來是一個小伙伴抓住了一只小章魚呀看著那只可愛的章魚，我真很不得把它搶過來。
不遠處傳來爸爸的聲音，快過來，快過來，你們看這邊有這么多漂亮的貝殼，過來幫我拔一拔吧，聽到聲音后我們跑過去，果然有許多漂亮的貝殼，只不過長在石頭上，我們?nèi)齻€拔呀拔，拔下了許多漂亮的貝殼，美好的時光總是過的這么快，這時太陽已經(jīng)偏西了，趕海得人們?nèi)齼蓛傻膸е鴳?zhàn)立品回家去了。
這次旅行我覺得很開心也很快樂，也是最令我難忘的一次旅行。
有驚無險五年級篇十四
我上五年級了！我上五年級了！我既高興又興奮，恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起和我分享，一起和我快樂。
在五年級里，我要有所改變，以前不會的缺點我要一一改變，在學習上我要好好學習，作業(yè)寫清楚，寫認真，爭取更上一層樓，上課時不說話不做小動作，在文明上，見到老師說老師好，見到同學說同學早，我要比以前更有禮貌。
在家里，幫媽媽分擔一些力所能及的事，做一些家務，作業(yè)不讓媽媽督促，不讓媽媽操心。
課余時間，我要多看些課外書，看一些名著，幫助提高寫作水平，要多寫試卷，幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃！告別了童年生活！告別了連環(huán)畫！我上五年級了！
時間過的飛快，一轉眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學五年級的小學生，心中累積的知識更上一層樓，我在老師的盼望下長大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯，一步一步地登上高處。在新的學期里，我有5位新老師，分別是語文老師，數(shù)學老師，科學老師，美術老師和體育老師。他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進來。特別是語文老師，長得又漂亮，聲音又好聽；數(shù)學老師不差，教我們時，一邊教還一邊跟我們開玩笑，把我們逗得樂樂的；?。?/p>
太多了，不說了，反正每位老師都有自己的特點說不清楚?，F(xiàn)在，我以是五年級的小學生了，做事情應該要比以前認真，工作應該要比負責，書寫要比以前端正，這些我想我能做到，因為我現(xiàn)在是五年級的學生了！
名師點評：“他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進來?！边@句話太優(yōu)美感人了，也充分體現(xiàn)了你文采，讀你的文章感覺真好！
路漫漫其修遠兮，好好努力吧！
我是一名小學五年級的學生，今天我來談一下我在著五年的總結，新學期的計劃和開學的收獲，請看吧！
我六歲時就入學了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這五年中，我認真學習，在老師的幫助下，我學會了，寫字，算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！
剛開學，我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。
我上五年級了，啊！它又讓我感受到世界時那么美好！
今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個四年級的小學生了，而是一個五年級的的大學生了。
每升高一個年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下：
一、好好學習，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學眼里的老同學、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學校的.紀律，維護集體的榮譽。
三、幫助有困難的同學，因為我是集體中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。
五、練習朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因為我始終相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會克服一切困難，也就會做到上面所說。
希望老師和同學給我信心和勇氣，為我加油吧！
我上五年級了，我上五年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。五年級，這是一個特殊的年段。
我需要在題海中沖刺！五年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的，我需要練習。因為五年級了，時間是生命，分數(shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分數(shù)是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對準。勤奮努力是我五年級標準。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上五年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎，請問一下，這道題該怎么做啊？”我捧著作業(yè)本，求助地看著同學，同學雙手接過作業(yè)本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容?！斑@道題??！很簡單的，你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。“哦，我明白了，真是謝謝你?！薄安挥弥x，同學嘛！”
“啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！”
“沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會小心的，你真的沒事嗎？”
“沒事！”
一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。
“女兒！”媽媽來了：“又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上五年級了，身子也不能太勞累了，休息一會?！眿寢屨f著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。
時間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。
開學頭一天，我早早來到學校教室，找了一個座位坐下。一位新來的老師走進教室，一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和，她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語文的，開始擔任我們班班主任。她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。開始發(fā)新書，同學都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了；終于發(fā)到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式，然后校長講話。開完開學典禮回到教室，繼續(xù)給同學們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認識我們，便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。
下午，第一節(jié)是科學課，科學課李老師拿了一個神秘的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了，激發(fā)我們對科學的熱好。
到了９月１日，我終于上五年級了！
我高興地來到學校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。
過了一會兒，老師說要發(fā)書了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學習方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動作，不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛，不能處處斤斤計較，給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。
在家里，媽媽常對我說，你已經(jīng)是一個五年級的學生了。做什么事都應該獨立完成，不能老是依靠別人。別人的意見，應該虛心接受，多接受別人的意見，這樣可以使自己成為一個優(yōu)秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級的學生了，我一定要改正以前學習上的缺點，遵照老師的教導，認真學習，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學了，還有九天，還有八天，還有七天……我天天看日歷，天天算時間，盼望著的新學期終于來臨了。新學期來臨了，我也就上五年級了。
上了五年級，就代表我們的學習負擔和作業(yè)量要增加了；上了五年級，我們就是大學生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級，就表示著我們要離開母校，升入中學。五年級是我們小學階段最重要的一個年級，它關系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習，珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴格要求自己，改正我以前的種種缺點，我還要多讀一些對我學習有幫助的課外書籍。
我上五年級了，我非常自豪，我長高了，知識也在老師的教導下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大，懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
有驚無險五年級篇十五
作者：張譯文。
因為咳嗽的厲害，爸爸媽媽怕我得肺炎，趕緊帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，爸爸先去掛號，媽媽帶我去兒科看醫(yī)生。兒科里人很多，我使勁擠，才擠進去?？吹酱┌状蠊拥尼t(yī)生，我的心似乎跳到嗓子眼。老天保佑，老天保佑，我在心里默念道。
爸爸掛號回來，我們還沒有排上號。我用求救的眼神望著爸爸。爸爸摸著我的頭說：“姑娘沒事，你不要怕。爸爸媽媽在這里。”聽了爸爸的話，我的心平靜了許多。終于輪到我們了。
醫(yī)生先給我聽了聽肺子，又向媽媽尋問了一些癥狀。讓我先去拍片，再采血檢驗。我們來到一樓拍片子的地方。走廊里的長椅上坐著許多人。一位老醫(yī)生帶我到一個房間里。那里特別大，很寬敞，里面陰森森的，屋頂上沒有燈，還有一些儀器我叫不上名字，但這在我看來顯得很恐怖。因為這還是我第一次來到這個地方。真是名副其實的“鬼屋”。
那個老醫(yī)生把儀器打開，從里面的小屋子里拿出一張正方形的黑紙，放在儀器里面，讓我深呼吸，憋氣。一開始我忍不住想呼氣。后來爸爸一直鼓勵我，我才憋足了氣。在醫(yī)生的幫助下，很快拍完片子，我們又到三樓進行采血化驗。
我對鮮紅的血有種莫名的恐懼。記得上次抽血化驗時，嚇得我都哭了。輪到我時，我心怦怦跳個不停。我把右手伸過去，阿姨用一個皮筋兒把我的`胳膊上臂捆起來，再拍拍血管，后用酒精抹在我的胳膊上。我急忙用另一只手死死地捂住眼睛。也不知扎沒扎上。爸爸在旁邊總說還沒扎呢，就像蚊子叮了一下，一點不疼。我偷偷地看了一下，只見小管里已經(jīng)有幾毫升的血了。爸爸騙人!阿姨拔下針頭，我感覺有一點疼。
還要等一個小時才能有結果。爸爸著急開出租車先走了。我和媽媽坐在醫(yī)院的長椅上，焦急地等待結果。醫(yī)院里人來人往，每個人臉上都不輕松，顯得非常嚴肅。
“我會不會有事?我會不會打針?”我不停地問媽媽。媽媽笑著說：“沒事，你不是已經(jīng)吃了幾天藥了嗎?再說也不發(fā)燒，不會有事的?！蔽艺婧ε麓蜥?，真的期待沒有事才好。
時間過得真慢!好不容易熬過一個小時。我和媽媽拿著化驗和拍片的單子重新來到兒科診室。醫(yī)生看了看結果，說我沒有什么事，吃點藥就好了。我的心終于放下了。媽媽也笑了。
真是虛驚一場!
有驚無險五年級篇十六
我的家是云蒙湖，都說；“桂林山水，甲天下?！蹦抢锞吧浅Ｃ利悾瑯浜苊?，花兒朵朵盛開，天上的鳥兒自由自在的飛翔，晚上，一顆顆閃亮的星星，像一顆顆寶石。
小朋友們，來參觀我的家吧！我家旁邊有一棵大楊樹，風一吹，楊樹上的楊絮就隨風飄動，就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上，有一排排香甜的果樹，春天的時候發(fā)芽；夏天的時候長出小青果；秋天豐收；冬天落葉。
春天，我跑到了山坡上，山坡上長滿了小花、小草，小鳥唱著美妙的歌聲，就連小溪都忘記奔跑了，就連白云都忘記趕路了。
我和媽媽一起做花環(huán)、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次媽媽捉到了一只蝴蝶，我說；“媽媽，我們把蝴蝶放了吧！”媽媽說；“好的寶貝，你真的長大了，真棒！”
你看，我們云蒙湖多美??！可是有些人總是破壞環(huán)境，在河邊扔垃圾。
我們要愛護我們的家園，愛護我們的國家，做一個對社會有用的人。
和家人共享快樂，共享幸福，可是有的家長每天都在看手機，家長們，放下你身邊的手機好吧！多陪陪孩子們吧，我們也要好好的努力。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句詩是給我們這些孩子們的。
我們要好好學習，天天向上，我們要想想那些苦命的孩子啊！你們看我們都幸運。
我愛我的家鄉(xiāng)，也愛我們的家人。更愛我們的國家！
有驚無險五年級篇十七
大家一定都會做，也很容易，但是，你能把看到的東西都做出來嗎？怎么樣，沒有把握了吧！而我們班的制作小能手――郝一帆就可以。
雖然她的學習成績最好，而且也貌不驚人，看起來普普通通，可她身上卻有另一個閃光點，那就是她擁有一雙“巧手”
一次，學校組織“綜合素質(zhì)展示”班里需要道具――荷花，班上誰也做不出來，也沒有想起來要做。而郝一帆卻一聽到老師說需要道具后，主動找我說：“讓我試試吧！”我當時很驚訝，但是看到她那堅定、充滿信心的目光。我就答應了，于是她隨便拿了一張作業(yè)本紙，做出了一朵黃荷花，那荷花做地可像了，尤其是花心，做得很巧妙。剛開始，我都沒有看出來她是怎么做的。那幾天，我也試著做了一朵荷花，哎呀！那個叫“好看”呀，花不像花，草不像草的`。太失敗了。因為郝一帆的荷花試做成功，所以，她就又做了許多粉色的荷花，可漂亮了。再拿我做的花一對比，呵呵，太不象樣了，我甘拜下風。
還有一次，我見他擺弄著一條小紙蛇，做的也很像真的，那么小的蛇，她居然把頭和蛇信子都做了出來。太仔細了。于是，我充滿贊佩地問它：“你是怎么做的啊，怎么這么精致？”她只是淡淡地一笑，就給我講了起來，而且，滿臉的輕松，仿佛做只蛇輕而易舉似的，而在我看來那可是高難度呢！
??！制作小能手，我真的佩服你那一雙巧手??！
有驚無險五年級篇十八
心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。
寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個人，用一生去付出！
愛一個字，用一生去閱讀！
有驚無險五年級篇十九
說起小能手，那要數(shù)我們?nèi)喙J的付博雅和黃子涵了。一個學習好，一個畫畫棒。下面讓我細細的說說他們吧！
先說傅博雅，那學習成績真是好?。∶看纹谥泻推谀┛荚?，她的成績都在年級前十名，均分從不低于95分。由于付博雅的英語成績更好，所以被選為英語課代表。下課了，她會主動找我玩，幫我解決學習上的困難。從來不會像別人那樣擺出驕傲自大的樣子，因此我非常愿意和她交往。
說完了傅博雅，再說說黃子涵吧，雖然他的成績一般般。
黃子涵畫畫好，似乎是老天注定的。想到哪，畫到哪，而且畫的畫還真不一般。一次，我沖他做了個鬼臉，沒想到，他竟然喊了一聲：“對，就畫這個！”他喊沒關系，關鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫，除了恐怖還是恐怖，竟是幾個人去冒險，而畫中人不知道，一個幽靈正盯著他們，而那個幽靈竟是我做鬼臉的樣子！雖然這幅畫很恐怖，但我佩服他能畫出這么栩栩如生的畫。我說：“你畫的真好！我應該拜你為師了吧！”他有好的沖我一笑，搖頭晃腦地說：“不敢當，不敢當！”
瞧見了吧，這就是咱班的小能手！
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