總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料，能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。總結(jié)是一種重要的思考方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文，并自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德，不得抄襲和剽竊他人作品。
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇一
有這么一個(gè)蓬勃向上的男孩——來(lái)自慈溪農(nóng)村，有幸來(lái)到鎮(zhèn)海這座海濱城市上學(xué)，而且一呆就是六年之久。
這個(gè)男孩就是我，姓朱，名科宇，我已經(jīng)從剛來(lái)鎮(zhèn)海時(shí)的無(wú)知小孩，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們的辛勤培育下，成了仁愛(ài)中學(xué)的一名初中生。這個(gè)過(guò)程看似漫長(zhǎng)，但“光陰似箭，日月如梭”，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一盞茶的功夫。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。小學(xué)六年以來(lái)，各科成績(jī)均達(dá)優(yōu)秀，而且均衡發(fā)展。在工作上，長(zhǎng)期擔(dān)任班干部及大隊(duì)委員：工作積極負(fù)責(zé)，做事踏實(shí)，是老師們不可缺少的好助手;我性格開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、與人為善，常常能受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)……因而，各類榮譽(yù)接踵而至——“我們身邊的好榜樣”、“優(yōu)秀社長(zhǎng)”、“校園書法家”，而且多次被學(xué)校評(píng)為“五星級(jí)隊(duì)員”。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽乙灿行┤秉c(diǎn)，比如，做作業(yè)的時(shí)候粗心馬虎，經(jīng)常會(huì)不是漏下一個(gè)字，就是把很簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò);有時(shí)候上課的時(shí)候，還會(huì)開(kāi)一下小差。但是我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!這就是我——一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩!請(qǐng)記住我的名字——朱科宇。
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇二
我叫xx，今年8歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男孩，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班少先隊(duì)員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.3米，體重25公斤，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服。
我學(xué)習(xí)好，常常和100分做朋友。我的缺點(diǎn)是粗心，有一次我把50+20=70，寫成啦7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時(shí)摔倒啦。我坐在地上哭，體育老師對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)，快擦干眼淚！”于是，我站啦起來(lái)，擦干啦眼淚。
這就是我，你聽(tīng)啦我的介紹，啦解我啦嗎？想和我做朋友嗎？
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇三
嘿！我——21號(hào)來(lái)報(bào)到了！智誥、誥誥、阿誥，你們愛(ài)怎么叫就怎么叫吧！反正都是我！我的名字是奶奶請(qǐng)一名先生取的，雖然有點(diǎn)迷信，但寄托了全家人的祝福！
我還是汽車發(fā)燒友，小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機(jī)??應(yīng)有盡有（就差拖拉機(jī)還沒(méi)有報(bào)到）。我常在家練習(xí)倒車、移庫(kù)、爬坡、過(guò)單軌橋，考取駕照不成問(wèn)題??！當(dāng)然我也模擬制造幾起車禍，掉進(jìn)大河，深溝，追尾事故，因?yàn)槟菚r(shí)我又能大顯身手，汽車的零件裝了又拆，拆了又裝??哈哈??！角角落落都是我的杰作，缺胳膊少腿的，七零八落的，盡管汽車多，可完完整整的沒(méi)幾輛！這下，又有理由去買車?yán)玻?/p>
我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個(gè)個(gè)的大圓圈，每天樂(lè)此不疲，整整畫了半年多圓圈呢！夠有毅力的吧！老師說(shuō)我構(gòu)圖線條流暢，就是那樣練出來(lái)的哦！以后我一定會(huì)繼續(xù)努力的！可是我不太喜歡看書，媽媽讓我看書，我老是心不在焉，左顧右盼，常常惹她不高興，可我就是不喜歡嘛！
對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開(kāi)，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇四
我叫xx，20××年11月13號(hào)的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！
我是個(gè)快樂(lè)的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！
我還喜歡古箏，媽媽說(shuō)聽(tīng)我彈古箏是人生最快樂(lè)的事情之一！
我喜歡看書、講故事，雖然我認(rèn)識(shí)的字不多，但是我還是會(huì)常常給媽媽講故事，媽媽聽(tīng)著我的故事，會(huì)睡個(gè)好覺(jué)，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！
媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績(jī)，分別有：
一、繪畫作品：
略
二、舞蹈才藝：
略
三、講故事才藝：
略
我期待著上小學(xué)，這樣我就長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生啦，我就能學(xué)到很多的知識(shí)，媽媽說(shuō)：“只有知識(shí)才是真正的財(cái)富！”我想知識(shí)這個(gè)財(cái)富一定比寶石還要漂亮，應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧！
謝謝老師！
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇五
大家好！我是一個(gè)活潑、陽(yáng)光、胸懷大志、帥氣的男孩，今年12歲，小學(xué)剛畢業(yè)，我的名字叫xxx。我最重要的性格特點(diǎn)是謙虛，每天都夾著尾巴做人。
我有著濃眉小眼、賊眉鼠眼?？傊苡械难畚胰加辛?。拽不？我長(zhǎng)得很帥，總之一句話；人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車載，輪胎見(jiàn)輪胎爆胎。
我有著圓圓的`腦袋，一頭清清秀秀的細(xì)細(xì)的頭發(fā)，有著一張俊俊俏俏的正正的可愛(ài)的帥氣的漂亮的標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉。
我的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)，最喜歡打羽毛球；喜好是吃；最討厭的是寫許許多多的難寫的和好寫的字。我最喜歡的歌是“三國(guó)殺”；最喜歡的書是漫畫書；最喜歡看的電視是動(dòng)畫片；最怕的是吃肉類的東西，最喜歡的是玩游戲。
我的身體很棒，身材很苗條，保持了2年的30公斤，和我們班最小的女孩一般重。呵呵，這就是我。挺我哦！謝謝大家！
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇六
又一學(xué)期過(guò)去了,這一學(xué)期的'經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：要想切實(shí)做好班主任的工作，贏得學(xué)生的信任，那么在開(kāi)展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對(duì)自己的尊重，二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高，你的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō)：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生，他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期，思維活躍，但認(rèn)識(shí)比較膚淺；情感豐富，但不穩(wěn)定；對(duì)新事物反映敏感，接受、模仿能力強(qiáng)，但知識(shí)較貧乏，辨別是非能力較差；求知欲、成才欲強(qiáng)，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識(shí)強(qiáng)，但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低。“近朱者赤，近墨者黑”，這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹(shù)立在他們的身邊，那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效，而在許多學(xué)生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格，缺乏上進(jìn)心，整天無(wú)精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時(shí)你無(wú)論用多么動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)教育學(xué)生，要求他們干凈整潔，要有上進(jìn)心，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，學(xué)生會(huì)聽(tīng)嗎？不但不會(huì)聽(tīng)，甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面，都要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣的作用，真正做到為人師表。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系，班主任并沒(méi)有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，并沒(méi)有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來(lái)對(duì)待，而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài)，不利于班級(jí)工作的開(kāi)展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來(lái)：一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。學(xué)生自覺(jué)自愿地做某事與被動(dòng)無(wú)奈地做某事，其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見(jiàn)，同樣，作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見(jiàn)，不能因?yàn)椤拔沂抢蠋?，我接受學(xué)生的批評(píng)，這多丟面子”而拒絕接受?！昂＜{百川，有容乃大?！笔聦?shí)上，一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師，學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然，學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限，有時(shí)提出的批評(píng)意見(jiàn)是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，這時(shí)，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要采取包容的態(tài)度，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子，你要尊重學(xué)生，這樣你會(huì)贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情，就好比在一個(gè)家里，有幾個(gè)孩子，父母最疼愛(ài)的肯定是最聽(tīng)話、最乖巧的孩子。不錯(cuò)，但是也正因?yàn)檫@樣，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗，所以在我們的學(xué)校教育中，要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子，而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁。比如，當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔唤o他講解，他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解；當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn)；當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì)，他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣，會(huì)使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此，我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候，要強(qiáng)調(diào)平等的原則，甚至于在某些場(chǎng)合，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求，對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴，尤其是差生的信賴。差生，由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差，所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重，也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時(shí)，如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì)，那么，差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視，并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來(lái).
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W，它不只是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手，取得成果，你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則，用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
時(shí)間：20xx-7-1。
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇七
大家好！我叫蔡滋芳，今年10歲，在陳江小學(xué)讀三年級(jí)。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，櫻桃似的嘴巴，個(gè)兒高高的。
我的愛(ài)好很廣泛：音樂(lè)、美術(shù)、看書、體育等，我都喜歡。但我最喜歡的還是看書。
記得小的時(shí)候，媽媽給我念了很多故事書，《三只小豬》，讓我懂得了做事情不能偷工減料……上幼兒園時(shí)老師給我看了各種各樣的圖畫書，我看得津津有味。上了小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，爸爸媽媽就給我買了許多書，如《故事大王》《趣味語(yǔ)文》《一千零一夜》等，還為我訂了我最喜歡的《小學(xué)生作文大全》。
我每天晚上一做完作業(yè)就會(huì)把《小學(xué)生作文大全》拿出來(lái)看一看，讀一讀。遇到我喜歡的文章，我還會(huì)大聲地讀出來(lái)。一年以后，我已經(jīng)把買的幾本書都看完了。星期天，我還會(huì)和媽媽一起去書城買書，到時(shí)候，我又會(huì)有幾本新書了！
聽(tīng)到這里，你們應(yīng)該對(duì)我有些了解了吧？
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇八
我的名字叫“李雯麗”，名字是爸爸媽媽給我取的。李是我們家族的姓，雯是爸爸媽媽希望我像美麗的云彩一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，麗代表我長(zhǎng)得很漂亮。
其實(shí)我很喜歡“李雯麗”這個(gè)名字，但是我更喜歡自己給自己取名字。于是，我給自己取名叫“美麗飛翔”。
美麗飛翔這個(gè)名字代表我長(zhǎng)得很美麗，還可以自由飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，像美麗而輕盈的蝴蝶在樹(shù)林、花叢中自由地穿梭，也可以越過(guò)大海飛向藍(lán)天。
我的愿望是以后可以飛向藍(lán)天，在天空中自由翱翔！
我最希望的還是這個(gè)新名字帶給我一個(gè)新開(kāi)始。記住，我是有夢(mèng)想的美麗飛翔哦！
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
以前我是班級(jí)不出眾的一個(gè)女孩，不愛(ài)活動(dòng)，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)更不愛(ài)說(shuō)話，在老師和同學(xué)的.眼里，我始終看不到關(guān)注的眼神。
本學(xué)期爸爸媽媽告訴我，做事要學(xué)會(huì)認(rèn)真，字跡要寫的工整，這樣人成功的幾率會(huì)提高百倍。
新學(xué)期開(kāi)始，在爸爸媽媽，老師的幫助下，我漸漸的養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真書寫每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級(jí)里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師對(duì)我說(shuō)，“真是一個(gè)有智慧的女孩！”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛(ài)發(fā)言，經(jīng)?；卮鸬膯?wèn)題讓老師和同學(xué)們驚訝。
我也想對(duì)更多的同學(xué)說(shuō)，“認(rèn)真做事是成功的基礎(chǔ)，也是一種習(xí)慣！讓我們一起有好習(xí)慣吧！”
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學(xué)習(xí)生活更加輕松！
我就是三年二班的王xx。
謝謝大家！
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇十
大家好！我的名字叫段驍倍，今年已經(jīng)9歲，現(xiàn)在正是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我長(zhǎng)著一張像蘋果一樣的小圓臉，臉上時(shí)常透著撲了胭脂似的健康紅色，遺憾的是笑起來(lái)臉上沒(méi)有可愛(ài)的、迷人的小酒窩；一雙明亮但又因不注意用眼健康而掛起了一幅小眼鏡的眼睛；一個(gè)常常被媽媽稱為不太挺拔而且稍有點(diǎn)塌的小鼻子；一張高興時(shí)會(huì)裂開(kāi)、生氣時(shí)會(huì)嘟起的紅潤(rùn)的小嘴巴。
我不僅是一個(gè)愛(ài)好十分廣泛，而且還喜歡讀書的小女孩。
由于我比較喜愛(ài)讀書，所以我的媽媽就常常給我買一些適合我讀的書。一有時(shí)間，我就會(huì)拿起書，津津有味地讀起來(lái)。媽媽經(jīng)常說(shuō)我不分時(shí)間，不分場(chǎng)合地去讀書。這不，早上一起來(lái)，剛穿上衣服，還沒(méi)來(lái)得及刷牙、洗臉，我就捧起書讀了起來(lái)。要不是媽媽催我，我還會(huì)一直讀下去。好不容易刷了牙，洗了臉，又賴著讓媽媽為我梳頭，媽媽剛拿起梳子，我卻說(shuō)停，迅速地拿起書又讀了起來(lái)。媽媽說(shuō)我這是見(jiàn)縫插針，我卻說(shuō)，這是在珍惜生命，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。
這就是我，一個(gè)不愿長(zhǎng)大的小女孩。
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇十一
讓我做個(gè)自我介紹吧!我叫郭尚文，今年6歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，愛(ài)留一個(gè)平頭，看起來(lái)特別精神。
最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，記得上二年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校教辦室舉行的競(jìng)賽，數(shù)學(xué)以99。5分得了第一名，語(yǔ)數(shù)雙科全校第二名，爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。
我的愛(ài)好是畫畫，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學(xué)唱歌、拉二胡，后來(lái)我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我最大的愛(ài)好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的，我做過(guò)了許多藝術(shù)品，因此我的機(jī)器人、小汽車常常被我拆的七零八落。
我還愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物，有一次爸爸出差了，把喂魚(yú)的任務(wù)交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚(yú)食都給魚(yú)吃了，魚(yú)吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔?，水質(zhì)變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚(yú)。
其實(shí)我也有許多缺點(diǎn)，如：寫字不太工整、好激動(dòng)、寫字慢等，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇十二
親愛(ài)的老師和同學(xué)：
大家好!
我叫xxx，來(lái)自六(2)班。我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，我充滿朝氣，活潑開(kāi)朗。樂(lè)于助人是我的主要優(yōu)點(diǎn)。在老師精心教育下，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。
在這五年中我在學(xué)校的“兆新文學(xué)社”作文比賽中也多次獲獎(jiǎng)。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎(jiǎng)。講故事比賽也多次得獎(jiǎng)。古箏也考取了八級(jí)，并參加過(guò)多次的演出和比賽?，F(xiàn)在，我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。
我雖然得過(guò)不少的榮譽(yù)，但是成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，今后的我將一如既往更加努力，不負(fù)眾望，請(qǐng)相信我，支持我!投上您寶貴的一票，謝謝大家!
小學(xué)生習(xí)慣的自我介紹篇十三
我叫杜詩(shī)哲，今年9歲了，現(xiàn)在我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。
我的個(gè)子不高不矮，瘦瘦的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛(ài)極了！老師常說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話呢！彎彎的柳葉眉像掛在天空中的彎月，一只小鼻子鑲嵌在臉上，爸爸還說(shuō)我的鼻子是“狗鼻子”，特別靈敏，什么也躲不過(guò)它，只要媽媽在做飯，我就知道媽媽做的是什么。一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，每天說(shuō)個(gè)不停，還經(jīng)常把爸爸、媽媽和奶奶逗笑。
我最喜歡游泳，夏天的時(shí)候游泳最爽了，換上泳衣，“撲通”一聲，跳進(jìn)水里，我就像小魚(yú)一樣自由自在的游著，教練都說(shuō)我像美人魚(yú)?，F(xiàn)在我已經(jīng)成功考過(guò)蛙泳了。
我還喜歡畫畫，特別是素描，我畫的人物和動(dòng)物都很逼真，連美術(shù)羅老師也很佩服我?，F(xiàn)在我家到處都是畫。而且我也參加過(guò)很多關(guān)于畫畫的比賽，都能獲得前三名。
在學(xué)校，我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴，早上我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們讀語(yǔ)文書，中午幫老師管理班級(jí)，下午幫老師發(fā)作業(yè)，放學(xué)幫老師管理隊(duì)伍。這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)，積極樂(lè)觀的我。
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