讀后感是讀者在閱讀一本書或者一篇文章后，根據(jù)自己的觀點(diǎn)和感受所寫的一種個(gè)人評(píng)論和體會(huì)。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際的社會(huì)、歷史背景來分析作品的時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)意義。最重要的是，讀后感是一個(gè)個(gè)人的心靈感悟和理解的體現(xiàn)，要保持真實(shí)、誠(chéng)實(shí)和獨(dú)立的態(tài)度。
報(bào)復(fù)的讀后感篇一
看了這本書，讓我知道：無論自己的學(xué)生犯了什么錯(cuò)誤，天下的教師都不會(huì)報(bào)復(fù)的。
羅伯特如此“厭倦”小孩是因?yàn)椋核谛r(shí)候飽受小孩子們的欺負(fù)、羞辱，甚至在大庭廣眾之下脫了他的褲子！這給他美好的童年回憶抹上了陰影。他長(zhǎng)大后，他毫不猶豫，選擇了一個(gè)可以報(bào)復(fù)孩子的職業(yè)——教師，而在他畢業(yè)前夕卻被告知不準(zhǔn)體罰學(xué)生，羅伯特報(bào)復(fù)孩子的夢(mèng)破滅了。從此噩夢(mèng)便開始了：被嘲笑，被捉弄，甚至被學(xué)生的惡作劇，幾乎毀了他一生的幸福！天呀！
可憐的羅伯特把怒火吞進(jìn)肚子日里，用微笑回報(bào)給予他莫大“傷害”的孩子；他把“痛苦”留了下來，把歡笑送給孩子們，多么高尚教師風(fēng)范！
可是，再溫順的人也有發(fā)怒的時(shí)候，羅伯特把積攢了三十七年的怨氣匯成了三次報(bào)復(fù)，讓自己粗俗不堪的表弟夫婦去他以前的學(xué)生勒康的高雅餐館中吃晚飯；讓大狗沖入餐廳搗亂，幾乎毀了勒康夢(mèng)想的一切；他還收集了近一噸的垃圾，用吊車吊到他以前的學(xué)生開的美容院中，在人們正歡慶美容院開張的同時(shí)，用垃圾從天空直瀉下來，打破了美容院開張給人帶來的愉快。經(jīng)過他和他媽媽的細(xì)心觀察，羅伯特研究出他以前一位的學(xué)生目前已成為一名歌星，但她卻怕別人把她的姓氏告知天下，于是他準(zhǔn)備在那位學(xué)生的演唱會(huì)上把印有他學(xué)生姓氏的紙片散到天空，讓人們看見。但這絕妙的計(jì)劃卻因?yàn)榱_伯特被那位學(xué)生的歌所打動(dòng)而放棄了報(bào)復(fù)。但這個(gè)故事的結(jié)局是完美的那位學(xué)生認(rèn)出了羅伯特，并因?yàn)閹资昵暗腻e(cuò)誤向他道了歉，一句話道歉溶化了羅伯特三十七年的恨，使他從此做了個(gè)快活人。
報(bào)復(fù)的讀后感篇二
羅伯特是一名小學(xué)教師，工作了37年終于熬到了退休。但退休后的他并不急著享受生活，而是拿出了學(xué)生名冊(cè)，開始了他偉大的報(bào)復(fù)行動(dòng)。他為什么要報(bào)復(fù)呢？這對(duì)于羅伯特來說都是痛苦萬分的回憶！皮埃爾。依夫。勒康——在羅伯特一次接受檢查員聽課時(shí)，皮埃爾。依夫。勒康明知道羅伯特不會(huì)背乘法表，還故意刁難他，結(jié)果讓他丑態(tài)百出，并獲得了歷史上從未有過的糟糕分?jǐn)?shù)……羅伯特第二個(gè)要報(bào)復(fù)的是吉約姐妹。她們干的好事，先設(shè)計(jì)“水”陷阱讓羅伯特在廁所里渾身濕透，再趁他脫衣服只剩短褲的情況下把他的衣服全部偷走。讓可憐的羅伯特只穿一短褲又羞又急又餓又累的情況下在學(xué)校痛苦的呆了近24小時(shí)……第三個(gè)讓羅伯特有“生命中無法承受之痛”的“小臭蟲”的是馬賽克毛毛。比起前面兩次事件，馬賽克毛毛做的那件事才叫荒唐！在羅伯特拿出精心挑選的戒指，準(zhǔn)備向美麗的艾涅瑞拉小姐求婚的時(shí)候，馬賽克毛毛居然使計(jì)將羅伯特的訂婚戒指上的名字亂改一通，使羅伯特尷尬萬分，讓艾涅瑞拉小姐扭頭就走，并且令羅伯特一輩子沒有結(jié)婚……你說這些羅伯特可以忍受嗎？！
一口氣讀完了這本書，讓我知道了老師是多么辛苦，為了不懂事的我們付出了多少，我想，從今以后，認(rèn)真點(diǎn)上課，少做惡作劇，讓老師不再費(fèi)那么多心，就是對(duì)親愛的老師最好的回報(bào)！
報(bào)復(fù)的讀后感篇三
那是一段段辛酸的往事，也是一個(gè)開心的故事；那是一次次報(bào)復(fù)行動(dòng)，也是一個(gè)原諒大會(huì)；那是一個(gè)個(gè)令人愧疚的“玩笑”，更是一段難忘的經(jīng)歷……所有的答案全在這本書里。
《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》講述的是一位退休的老師羅伯特和她的媽媽，一起執(zhí)行了醞釀了37年的一系列報(bào)復(fù)行動(dòng)。于是，康勒的飯館被羅伯特放進(jìn)去的大狗“布魯”搞得天翻地覆；吉約姐妹美容院的派對(duì)被羅伯特用吊車扔下去的一大堆垃圾攪得一塌糊涂；最終是歌星馬賽克毛毛用真誠(chéng)感化了羅伯特，使他停止了瘋狂的報(bào)復(fù)行動(dòng)，開始了安靜的生活。
在這個(gè)故事里，康勒、吉約姐妹、馬賽克毛毛都在學(xué)生時(shí)代時(shí)捉弄過他們的老師——羅伯特。他們本以為是一次可愛的玩笑，卻不知給羅伯特的心理留下了多么大的傷害。也正是這玩笑讓羅伯特開始了報(bào)復(fù)行動(dòng)。
在我們的生活中，我們經(jīng)常會(huì)開一些可愛的玩笑，可有時(shí)過分的玩笑就會(huì)給別人帶來很多的麻煩，甚至是心理陰影以及傷害。
有人在大學(xué)校園里做過這樣一個(gè)調(diào)查：采訪學(xué)長(zhǎng)們是否捉弄過新生（學(xué)弟學(xué)妹），有5%的人承認(rèn)捉弄過。當(dāng)問到新生是否被學(xué)長(zhǎng)捉弄過時(shí)，卻有80%的人吐槽自己曾被捉弄過。這是為什么呢？原來，在新生開學(xué)期間，學(xué)長(zhǎng)們?nèi)绻鲆妴柭返男律?，他們有時(shí)會(huì)指著錯(cuò)誤的方向，他們看來或許只是一個(gè)玩笑，殊不知，有人會(huì)因此遲到被老師批評(píng)，也有人迷了路而耽誤了集會(huì)等等。這個(gè)看似玩笑的事情卻給被害人帶來了一次傷害。
我自己也是曾一個(gè)玩笑的“受害者”。有一次午休時(shí)我正在看《湯小團(tuán)》，書里的故事情節(jié)令我如癡如醉，感覺自己也和湯小團(tuán)走進(jìn)了秦皇漢武的時(shí)代，看到精彩處，我情不自禁的站了起來。不知何時(shí)，我后面的同學(xué)把我的椅子撤走了，當(dāng)我就毫無防備坐了下去，接下來的場(chǎng)面不忍直視：一聲慘叫，四腳朝天，亂作一團(tuán)，結(jié)果我被送往校醫(yī)室。后面的同學(xué)開始還笑，后來也是嚇得面色慘白，這次“玩笑”真是讓我“終生難忘”啊！
讀了《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》使我明白了這樣一個(gè)道理：玩笑是我們枯燥生活中的調(diào)味劑，它可以使我們的生活變得更加有滋有味，但我們?cè)陂_玩笑的時(shí)候，一定要把握尺度，莫讓玩笑變成傷害！
報(bào)復(fù)的讀后感篇四
書，是黑暗中的一縷陽光；是沙漠中的一捧干泉；是迷途后的一個(gè)方向；是失意后的一句慰籍；是跌倒后的一雙手。
而這一本書，卻是三場(chǎng)狠心的報(bào)復(fù)，是一個(gè)可以原諒的錯(cuò)誤?！读_伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》是一篇老師報(bào)復(fù)學(xué)生，學(xué)生整老師的一本書。
本書主要講述的是：羅伯特小時(shí)候因?yàn)榘。越?jīng)常被欺負(fù)。而長(zhǎng)大之后想報(bào)復(fù)小孩，選擇了教師，而不但沒報(bào)復(fù)成小孩，還經(jīng)常被小孩整。然后過了37年，他終于退休了，他在報(bào)復(fù)備忘錄上寫出了三個(gè)人的名字：皮埃爾依夫勒康、娜塔麗、克麗斯泰勒吉約、奧德雷馬賽克毛毛。
第一次報(bào)復(fù)是他把表弟的瘋狗放入了靳康的餐廳，使勒康餐廳的名聲一落千丈；第二天次報(bào)復(fù)是他花了半個(gè)月的時(shí)間找來了幾十噸垃圾，把這些垃圾拋在吉約的美容院里，而且是正在開業(yè)的第一天；第三次報(bào)復(fù)卻沒有完成，因?yàn)榱_伯特被馬賽克毛毛感動(dòng)了，并且原諒了這些百般捉弄他的小孩。
其實(shí)羅伯特是不會(huì)報(bào)復(fù)這些小孩的，因?yàn)榱钏鸷薜氖悄切┰谒r(shí)候欺負(fù)他的，現(xiàn)在已經(jīng)和他自己一樣老的老人。
羅伯特這一生里，其實(shí)是非?？闪娴模r(shí)候被欺負(fù)、長(zhǎng)大了被捉弄，因?yàn)檫@些人，他沒有了臉面、幸福、情人……他現(xiàn)在能做的，也就只能是報(bào)復(fù)了。
他當(dāng)了教師還不如不當(dāng)教師好，又在學(xué)校里光著身子度過了一夜，又被情人給甩了，又被評(píng)為零顆星的教師，這全部都是拜他的學(xué)生所賜。
書，果然不同凡響，它包含著奇幻冒險(xiǎn)的《幻影游船》；有著讓人淚流滿面的沈石溪?jiǎng)游镄≌f；有著懸疑推理的《福爾摩斯》；還有著教育管理的《男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)》。書，可真是瞬息萬變，奇幻無窮呀！
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報(bào)復(fù)的讀后感篇五
書中的羅伯特是一名教師，他非常討厭小孩，討厭這個(gè)工作，他煎熬了三十七年。
羅伯特剛退休就迫不及待地拿出學(xué)生名冊(cè)，這里面有他三十七年教學(xué)生涯里教過的所有學(xué)生，他要篩選這三十七年里最調(diào)皮的學(xué)生，最后選出了四位學(xué)生。羅伯特和他的媽媽開始實(shí)行了羅伯特醞釀了三十七年的報(bào)復(fù)計(jì)劃。他的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)，每一次都計(jì)劃地很周密，而且令人發(fā)笑。第一次報(bào)復(fù)行動(dòng)把勒康的餐館弄得一塌糊涂，特別是大狗布魯?shù)谋硌?，令人大吃一驚。第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)讓開美容店的吉約姐妹的派對(duì)上空垃圾從天而降，那些前來參加派對(duì)的客人，個(gè)個(gè)都狼狽不堪，身上堆滿了發(fā)臭的垃圾。但是在第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，羅伯特被馬賽克毛毛小姐的經(jīng)歷和真誠(chéng)感動(dòng)了，他和他的媽媽放棄了這次報(bào)復(fù)行動(dòng)，原諒了曾經(jīng)所有用惡作劇捉弄他的學(xué)生。
其實(shí)羅伯特是一個(gè)寬容的`人，他精心準(zhǔn)備了幾十年的報(bào)復(fù)計(jì)劃被馬賽克毛毛一句懇求的話取消了。羅伯特是一個(gè)善良的老師，他是不會(huì)報(bào)復(fù)童年的，天下真正的老師都不會(huì)報(bào)復(fù)的，讓我們好好對(duì)老師，做個(gè)好學(xué)生吧！
報(bào)復(fù)的讀后感篇六
媽媽送了我一套國(guó)際大獎(jiǎng)小說，一共有60本。這套書中的作品都是獲得國(guó)際兒童文學(xué)知名獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀佳作，這些作品題材廣泛，內(nèi)容生動(dòng)，是我們小讀者成長(zhǎng)過程中的良師益友?！读_伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》是其中的一本，這是一個(gè)幽默、有趣、感人的故事。
這個(gè)故事是這樣的：小學(xué)四年級(jí)老師羅伯特有個(gè)不幸的童年，因?yàn)樗r(shí)候常常被其他的小孩子欺負(fù)，導(dǎo)致他不喜歡小孩子。長(zhǎng)大后他選擇了當(dāng)小學(xué)老師，以實(shí)現(xiàn)他報(bào)復(fù)小孩子的愿望。當(dāng)他被告知現(xiàn)在已經(jīng)不能像從前一樣體罰學(xué)生時(shí)，他失望到了極點(diǎn)。于是，他又過了37年惡夢(mèng)般的，被小孩子欺負(fù)和惡作劇的`痛苦生活。直到今天，他退休，他迫不及待的拿出學(xué)生名冊(cè)，開始自己醞釀了37年的報(bào)復(fù)計(jì)劃。他選擇了四個(gè)孩子，準(zhǔn)備把所有小孩子的賬都算到他們頭上。三次報(bào)復(fù)行動(dòng)，每一次都計(jì)劃周密，而且充滿了讓人意想不到的笑料：勒康的餐館中亂得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布魯?shù)谋硌莶唤屓诵Ψ?；開美容院的吉約姐妹的派對(duì)上垃圾從天而降，光鮮亮麗的客人一個(gè)個(gè)狼狽不堪。而第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，毛毛小姐的音樂會(huì)上，羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng)，以溫暖和寬容原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生。
童年的淘氣和惡作劇不能代表將來，等孩子們長(zhǎng)大了，優(yōu)秀了，就能證明童年只是人生的一部分。曾經(jīng)的淘氣包們，長(zhǎng)大后要誠(chéng)懇地對(duì)老師說出那一句表示歉意的話，老師的心都會(huì)融化的！
報(bào)復(fù)的讀后感篇七
這個(gè)暑假學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè)給我們，就是看優(yōu)秀文學(xué)作品。我看了非常多本書，比如有：《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》、《威斯汀游戲》、《藍(lán)色的海豚島》、《山居歲月》、《蘋果樹上的外婆》、《外公是棵櫻桃樹》、《橡樹上的逃亡》第一部和第二部、《夏日歷險(xiǎn)》……其中我最喜歡的是《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》，可好看了，它是一本被批為國(guó)際大獎(jiǎng)小說。它的`內(nèi)容生動(dòng)極了，非常幽默，非常吸引我。作者是紀(jì)秀榮，書里的內(nèi)容主要是說羅伯特一退休，就迫不及待地拿出學(xué)生名冊(cè)，開始自己醞釀了37年的報(bào)復(fù)計(jì)劃，三次報(bào)復(fù)行動(dòng)，每一次都是計(jì)劃周密，而且充滿了讓人意想不到的笑料，勒康的餐館中亂得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布魯?shù)谋硌莶唤屓诵Ψ_美容院的吉約姐妹的派對(duì)上垃圾從天降下，光鮮亮麗的客人一個(gè)個(gè)狼狽不堪。而第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，馬賽克毛毛小姐的音樂會(huì)上，羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng)，以溫暖和寬容原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生，留給我了我以后的美好的想象。
希望有興趣的同學(xué)也來看看這本書吧！
報(bào)復(fù)的讀后感篇八
這幾天我看了一本書，名字叫《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。主人公是一個(gè)名叫羅伯特的人，他有一個(gè)不幸的童年，從小就被身邊的孩子們嘲笑、欺負(fù)……羅伯特很難過，很生氣，卻也無能為力。所以他從小就下定決心，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師，這樣就可以很方便地去懲罰孩子們了！羅伯特高中畢業(yè)后，真的就成為了一名教師，于是，他對(duì)學(xué)生們的報(bào)復(fù)行動(dòng)開始了！
羅伯特選中的第一個(gè)報(bào)復(fù)對(duì)象是曾經(jīng)讓他在大庭廣眾下難堪的學(xué)生皮埃爾，現(xiàn)在皮埃爾是一個(gè)餐廳的老板。羅伯特帶著狗前往餐廳，把皮埃爾的餐廳搞得一團(tuán)糟。第一次報(bào)復(fù)行動(dòng)圓滿成功。第二個(gè)報(bào)復(fù)的對(duì)象是另兩個(gè)學(xué)生――娜塔麗姐妹，她們?cè)?jīng)設(shè)置陷阱讓羅伯特掉進(jìn)了廁所。現(xiàn)在她倆是一家美容院的老板，羅伯特用吊車吊了一筐子垃圾，在美容院開張那天把垃圾全部倒在了開業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)。羅伯特的第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)同樣如愿以償。
第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)馬上又緊接著到來了。這次的報(bào)復(fù)對(duì)象是女明星奧德蕾，也曾經(jīng)是他的學(xué)生。之前因?yàn)榱_伯特喜歡上了克羅蒂娜小姐，精心挑選了一枚戒指送給她，而且打算在戒指上刻上克羅蒂娜的名字。這事被奧德蕾知道了，她謊稱是羅伯特的侄女，受羅伯特委托，讓店員刻上了其他人的名字，導(dǎo)致了羅伯特和克羅蒂娜后來的見面不歡而散，克羅蒂娜并因此和羅伯特絕交。這事深深激怒了羅伯特，并策劃了一個(gè)特別完美的報(bào)復(fù)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是要把奧德蕾那個(gè)并不太好聽的小名“馬賽克毛毛”公之于眾。奧德蕾一直隱藏著自己的這個(gè)名字，因?yàn)檫@對(duì)于一個(gè)大明星來說，這樣的小名實(shí)在是太丟人了。羅伯特就制作了許多許多的小紙條，上面寫著“你知道嗎？她的名字叫馬賽克毛毛！”羅伯特打算在演唱會(huì)的時(shí)候散發(fā)給全體觀眾。但是，羅伯特很快又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況，那就是原本特別討厭唱歌的奧德蕾，每天在舞臺(tái)上演出完全就是為了給她那個(gè)殘疾弟弟治病。羅伯特被深深地感動(dòng)了，他想了又想，最后把那些精心準(zhǔn)備的小紙條統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾桶，也就是說他徹底放棄了他的第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)，然后，他就陪著他長(zhǎng)年身體不好的媽媽周游世界旅行去了。
羅伯特的第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)也深深感動(dòng)了我，我有三個(gè)體會(huì)。第一，愛可以讓人放下仇恨。羅伯特花費(fèi)了那么多精力去想著要去進(jìn)行的一次次報(bào)復(fù)，就因?yàn)檫@個(gè)為弟弟治病的故事而放棄了，我覺得這一定是親情的力量，愛的力量，讓他忘記了仇恨，變得寬容。第二，生活中沒有過不去的事。當(dāng)時(shí)覺得天大的事，曾經(jīng)辛苦燒腦想了好久要去報(bào)復(fù)別人的事，過去以后回想起來很多都是小事。第三，要把心思和精力放在更多有意義的事情上，比如珍惜當(dāng)下自己已經(jīng)擁有的，珍惜身邊的親情，把握好現(xiàn)在。人的精力是有限的，把這些時(shí)間和精力用來報(bào)復(fù)別人，還有比如生活中和別人去爭(zhēng)吵，這些都是浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力的，特別不劃算。
故事最后，主人公羅伯特帶著媽媽去旅游了，我想他一定認(rèn)識(shí)到了，他最應(yīng)該做的是什么，那就是珍惜和媽媽在一起的時(shí)光，這真的才是我們最最重要的事呀。
我很喜歡這本書，推薦給你們。
報(bào)復(fù)的讀后感篇九
書，是黑暗中的一縷陽光；是沙漠中的一捧干泉；是迷途后的一個(gè)方向；是失意后的一句慰籍；是跌倒后的一雙手。
而這一本書，卻是三場(chǎng)狠心的報(bào)復(fù)，是一個(gè)可以原諒的錯(cuò)誤?！读_伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》是一篇老師報(bào)復(fù)學(xué)生，學(xué)生整老師的一本書。
本書主要講述的是：羅伯特小時(shí)候因?yàn)榘。越?jīng)常被欺負(fù)。而長(zhǎng)大之后想報(bào)復(fù)小孩，選擇了教師，而不但沒報(bào)復(fù)成小孩，還經(jīng)常被小孩整。然后過了37年，他終于退休了，他在報(bào)復(fù)備忘錄上寫出了三個(gè)人的名字：皮埃爾依夫勒康、娜塔麗、克麗斯泰勒吉約、奧德雷馬賽克毛毛。
第一次報(bào)復(fù)是他把表弟的瘋狗放入了靳康的餐廳，使勒康餐廳的名聲一落千丈；第二天次報(bào)復(fù)是他花了半個(gè)月的時(shí)間找來了幾十噸垃圾，把這些垃圾拋在吉約的美容院里，而且是正在開業(yè)的第一天；第三次報(bào)復(fù)卻沒有完成，因?yàn)榱_伯特被馬賽克毛毛感動(dòng)了，并且原諒了這些百般捉弄他的小孩。
其實(shí)羅伯特是不會(huì)報(bào)復(fù)這些小孩的，因?yàn)榱钏鸷薜氖悄切┰谒r(shí)候欺負(fù)他的，現(xiàn)在已經(jīng)和他自己一樣老的老人。
羅伯特這一生里，其實(shí)是非常可伶的，他小時(shí)候被欺負(fù)、長(zhǎng)大了被捉弄，因?yàn)檫@些人，他沒有了臉面、幸福、情人……他現(xiàn)在能做的，也就只能是報(bào)復(fù)了。
他當(dāng)了教師還不如不當(dāng)教師好，又在學(xué)校里光著身子度過了一夜，又被情人給甩了，又被評(píng)為零顆星的教師，這全部都是拜他的學(xué)生所賜。
書，果然不同凡響，它包含著奇幻冒險(xiǎn)的《幻影游船》；有著讓人淚流滿面的沈石溪?jiǎng)游镄≌f；有著懸疑推理的《福爾摩斯》；還有著教育管理的《男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)》。書，可真是瞬息萬變，奇幻無窮呀！
報(bào)復(fù)的讀后感篇十
羅伯特雖然是個(gè)高197，重87kg的巨人。但他的的童年還是受盡了同學(xué)們的欺負(fù)。所以他選擇了老師這個(gè)職業(yè)，為得是報(bào)復(fù)。
可是他遵守老師原則的人，教了37年，沒有做過報(bào)復(fù)學(xué)生的行為。熬到退休后，他終于可以報(bào)復(fù)了！
第一次報(bào)復(fù)成功了，那是一個(gè)影響他事業(yè)的孩子，第二次報(bào)復(fù)也成功了，那是一個(gè)使他飽受痛苦的孩子，第三次報(bào)復(fù)是一個(gè)曾經(jīng)破壞過他唯一次戀愛使他孤獨(dú)一生的女孩子，可是他沒有成功，因?yàn)樗贿@個(gè)孩子的歌聲感動(dòng)了，他寬恕了她，她也向他認(rèn)了錯(cuò)。
這本書寫得很好，特別是最后的轉(zhuǎn)折得好，使我看到了美好的結(jié)局，使我看到了羅伯特這個(gè)充滿恨的人的轉(zhuǎn)變，使我看到寬容這個(gè)人類最偉大的美德。
通過這本書還讓我看到了，小小的惡作劇給人們帶來的傷害是多么的嚴(yán)重！雖然惡作劇能給你一時(shí)的快樂，卻給別人失去終生的幸福。這本書通過那些可笑的故事，吸引人的情節(jié)，在閱讀中讓你認(rèn)識(shí)到了惡作劇的嚴(yán)重性，千莫不要作惡作劇啊！從小學(xué)生開始！
通過這本書我還看到了音樂的偉大，它可以感動(dòng)人的心靈，找回自己的愛心！我愛音樂！
我喜歡最后一段話：羅伯特看著那他教過一千多個(gè)學(xué)生照片，友好真誠(chéng)，像是異口同聲對(duì)他說：“祝你退休快樂！”人生誰沒犯錯(cuò)，互相報(bào)復(fù)，只能是互相傷害，讓愛和寬容代替報(bào)復(fù)吧！讓愛和寬容充滿世界吧！
報(bào)復(fù)的讀后感篇十一
書中講到：羅伯特是一名教四年級(jí)的老師，但它不會(huì)六以上的乘法。
一天，國(guó)家級(jí)的檢查員坐在后面椅子上聽課，前面一切都很順利，這時(shí)，勒康提了一個(gè)問題：“老師，7乘9等于幾?”羅伯特答不上來……羅伯特去開窗戶，撞破了肖斯的眉心和眼睛，布里吉特見狀昏了過去，羅伯特準(zhǔn)備打電話叫醫(yī)生，不料，魚缸碎裂，七條金魚全部死亡，檢查員倒在了碎玻璃上，讓羅布特出了大丑。
第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，羅伯特便在吉約的派對(duì)上，讓垃圾從天而降，搞得光鮮亮麗的客人一個(gè)個(gè)狼狽不堪。馬賽克毛毛讓羅伯特一生永遠(yuǎn)都沒有女朋友，讓羅伯特非常煩惱。
第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，馬賽克毛毛小姐的音樂會(huì)上，羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng)，就饒恕了曾經(jīng)對(duì)自己搞惡作劇的學(xué)生馬賽克毛毛。
讀了這個(gè)故事，我知道了：不管誰欺負(fù)你，也不要去報(bào)復(fù)，一定要寬恕他(她)們，幫助他(她)們改掉壞毛病，要永遠(yuǎn)尊敬老師。
報(bào)復(fù)的讀后感篇十二
羅伯特童年時(shí)總是受人欺負(fù)，所以他一直討厭小孩。為了報(bào)復(fù)小孩，他選擇了當(dāng)老師，卻被告知老師不能體罰學(xué)生。他的教師生涯很痛苦，而幫他支撐下去的力量，就是退休后對(duì)他的學(xué)生進(jìn)行報(bào)復(fù)。他選了三批報(bào)復(fù)對(duì)象，開始三次報(bào)復(fù)行動(dòng)。前兩次，他都成功了。但在最后一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他卻終止了。而令人驚訝的是，最后羅伯特卻覺得心情特別舒暢。
在看這本書的過程中，我不由自主地思考這樣一個(gè)問題：怎樣才能快樂？
小時(shí)候的羅伯特為什么總受欺負(fù)？他轉(zhuǎn)了3次學(xué)校，十幾個(gè)班，可是還是照樣受欺負(fù)。難道是他運(yùn)氣不好，走到哪兒都碰到壞小孩嗎？不是！可以看出，這不是別人的問題，而是他自己的問題。
當(dāng)老師的羅伯特為什么總是很痛苦？從第二個(gè)報(bào)復(fù)行動(dòng)可以看出，同樣是孩子們打水仗時(shí)濺到的水花，別的老師一笑而過，而他卻懷恨在心。因?yàn)檫@37年的教學(xué)生涯中，他從來沒有真正地愛孩子，所以他總是把別人的微笑當(dāng)作嘲笑，把別人不小心潑到他身上的'水當(dāng)作有意攻擊他。別人干什么，羅伯特都會(huì)認(rèn)為是針對(duì)他的。境由心生，當(dāng)你帶著愛去看待周圍的人時(shí)，你會(huì)覺得每個(gè)人都是可愛的；而當(dāng)你帶著恨去看待別人時(shí)，你會(huì)覺得每個(gè)人都是可恨的，對(duì)你懷有敵意的。
羅伯特精心挑選的四個(gè)報(bào)復(fù)對(duì)象，真的是罪不可赦嗎？我們可以看一下羅伯特選擇的第一個(gè)報(bào)復(fù)對(duì)像，皮埃爾。在檢查員來聽課時(shí)，皮埃爾故意問不會(huì)乘法表的羅伯特“7×9＝？”時(shí)，羅伯特不停地算錯(cuò)，導(dǎo)致了一片混亂，許多人重傷。羅伯特覺得這一切都是皮埃爾的錯(cuò)，所以把他放在了報(bào)復(fù)計(jì)劃的第一位。其實(shí)，羅伯特也有很多錯(cuò)。首先，羅伯特不該不會(huì)算“7×9＝？”。其次，有經(jīng)驗(yàn)的老師可以說：“皮埃爾，如果你不知道7×9等于多少，說明你沒有好好復(fù)習(xí)功課。有誰能回答這個(gè)問題？”從而輕松地化解。最后，他不小心打傷人后，不該詛咒，不該打人，不該過了很長(zhǎng)時(shí)間才想到打電話給醫(yī)生，不該橫沖直撞地掀翻了桌椅、魚缸，導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。可以看出，這個(gè)事件，有很大一部分是羅伯特自己造成的，不能簡(jiǎn)單地把錯(cuò)誤全部推到皮埃爾頭上。當(dāng)我們與別人發(fā)生糾紛時(shí)，不要總覺得“全是他人的錯(cuò)”，應(yīng)該從自己身上多找找原因。
在小說的最后，當(dāng)羅伯特接受了奧德蕾的道歉，原諒了她之后，他再看到孩子們的微笑時(shí)，不再覺得是嘲笑，而覺得他們看上去友好、真誠(chéng)。所以，要想生活得快樂，我們必須友好地看待別人，遇事先找自己身上的原因。當(dāng)我們懷著愛而不是仇恨去生活時(shí)，我們才能生活得快樂。
報(bào)復(fù)的讀后感篇十三
作為一名教師，你能堅(jiān)持幾年？羅伯特，一位四年級(jí)教師，堅(jiān)持了37年。
這漫長(zhǎng)的37年中，他班上的“小跳蚤”們無時(shí)不騷擾著他，他完全有能力教訓(xùn)他們一通，可是握緊的拳頭又松開了——他選擇了容忍。退休后，他開始了他的報(bào)復(fù)行動(dòng)：在勒康的餐廳里大狗布魯把一個(gè)美好的夜晚弄得一團(tuán)糟；在吉約姐妹的派對(duì)上，垃圾從天而降……而在第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中奧德蕾小姐喚起了羅伯特的寬容之心，他最終原諒了所有的學(xué)生。
這讓我想起了我幼兒園的啟蒙老師——陳老師。那時(shí)，我們也是一群難纏的“小跳蚤”，在墻上亂涂亂畫，在教室里磕磕碰碰追追打打，點(diǎn)名時(shí)想把我們叫齊可真不是件容易的事，而陳老師卻無微不至的照顧著我們，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。她一大早就來到幼兒園，等待同學(xué)們的到來，給大家發(fā)點(diǎn)心，用纏著紗布的手指彈鋼琴……即使到了中午，大家熟睡的時(shí)候，她也不愿休息一下，仍在一張張小床之間徘徊著，仿佛快樂的不是我們，而是她似的。
作為一名教師，羅伯特和陳老師默默忍受“小跳蚤”的騷擾；作為一名教師，他們堅(jiān)持了這么長(zhǎng)的時(shí)間，那么努力、認(rèn)真；作為一名教師，他們把青春與活力獻(xiàn)給了孩子們。
任何一個(gè)好老師都不會(huì)報(bào)復(fù)童年。
報(bào)復(fù)的讀后感篇十四
三是在毛毛小姐的音樂會(huì)上惡作劇。
我覺得最精彩的是羅伯特第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)。當(dāng)年羅伯特教吉約姐妹時(shí)，她們是超級(jí)調(diào)皮鬼。她們趁老師洗澡時(shí)，把他的衣服偷走了。害得老師只穿一條內(nèi)褲在公告欄后呆了一整晚。為了報(bào)復(fù)吉約姐妹，羅伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊車，在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾，讓所有來參加這個(gè)美容院派對(duì)上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。這個(gè)故事讓我捧腹大笑，印象深刻。
在我們外校，我們是不可能這樣折磨老師，老師也很關(guān)心我們。但是，我們同學(xué)之間會(huì)惡作劇，會(huì)出現(xiàn)可怕的后果?？磥恚疫€是要提醒他們少這樣做吧！當(dāng)心你們被報(bào)復(fù)哦！
報(bào)復(fù)的讀后感篇十五
我的枕頭旁有三本書，一本是《企鵝的故事》、一本是《五毛錢的愿望》、還有一本是《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》，這三本書都是我和媽媽上個(gè)月從圖書館里借來的，它們都是國(guó)際大獎(jiǎng)小說。
這本書主要講了羅伯特老師小時(shí)候經(jīng)常受別的小孩欺負(fù)，長(zhǎng)大后，他當(dāng)了小學(xué)老師，他并不是喜愛老師這份職業(yè)，而是想通過當(dāng)老師的權(quán)力來報(bào)復(fù)小孩，可是學(xué)校有規(guī)定，所以羅伯特的計(jì)劃失敗了。不但如此，還被小孩捉弄得又慘又狼狽，所以他非常恨小孩。然后，他等到退休后，找了三個(gè)捉弄過他的小搗蛋進(jìn)行報(bào)復(fù)行動(dòng)。
書里一開始，在羅伯特老師的歡送會(huì)上，他在心里嘀咕的一些真實(shí)想法，讓我覺得他很幽默。
羅伯特老師對(duì)班上那些壞孩子的一些稱呼也很有趣，比如“小狗屎”、小跳蚤”、“小蚯蚓”……這些稱呼都很符合實(shí)際情況，惹得我哈哈大笑。
有一次，有人來聽羅伯特老師的課，結(jié)果教室里亂成一團(tuán)，像剛打了一場(chǎng)敗仗一樣狼狽，書里還說“讓我們來總結(jié)一下這個(gè)迷人的上午”，讀到這里，我都快笑破肚皮了。
書里好笑的地方有很多，但是這本書最吸引我的是，最后，有一個(gè)當(dāng)年捉弄過他的學(xué)生向他道歉了，希望羅伯特能原諒她。雖然她當(dāng)年對(duì)老師做了錯(cuò)事，但她能及時(shí)向老師道歉，她依然是老師最喜歡的學(xué)生。結(jié)果是羅伯特老師的第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)沒有成功。雖然他沒有成功，但是他心里很高興，因?yàn)樗徚四莻€(gè)學(xué)生。從這里我明白了：原諒他人的過錯(cuò)，也能給自己帶來快樂。
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