教案能夠幫助教師系統(tǒng)地組織和展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)的有效性。教案應(yīng)當(dāng)符合教學(xué)大綱和教學(xué)要求，確保教學(xué)的有效性和連續(xù)性。以下是小編為大家搜集的教案模板，供教師們參考使用。
第一次買東西教案篇一
1.聽(tīng)故事，體驗(yàn)小美第一次買東西時(shí)由害怕到成功內(nèi)心情感的變化。
2.知道遇到困難不能害怕，勇敢面對(duì)就能成功。
3.能根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行想象，大膽表述。
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過(guò)獨(dú)自上街買東兩的經(jīng)歷。
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：故事《第一次買東西》(附后)圖片五幅，分別對(duì)應(yīng)故事五個(gè)段落的內(nèi)容;句卡“第一次買東西”一張;表情卡(高興、沮喪)各一張。
一、談話導(dǎo)入。
1.師：小朋友有沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人上街買過(guò)東兩?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的感受。
2.師：有個(gè)小女孩叫小美，她第一次上街買東兩順利嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)故事里怎么說(shuō)的。
二、猜猜講講。
1.出示第一幅圖，教師講述故事第一段。
(1)師：請(qǐng)小朋友猜一猜，小美最后會(huì)買到牛奶嗎?為什么?
(2)教師出示表情卡，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)不同的表情卡分別代表什么樣的心情。
(3)請(qǐng)猜測(cè)小美能買到牛奶的幼兒坐到貼有“高興”表情卡的一邊，請(qǐng)猜測(cè)小美不能買到牛奶的幼兒坐到貼有“沮喪”表情卡的'一邊。
2.出示第二幅圖，教師講述故事第二段。
(2)鼓勵(lì)幼兒相互討論后勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并根據(jù)自己的猜測(cè)重新選擇座位，
3.出示第三幅圖，教師講述故事第三段。
(2)幼兒再次與同伴討論，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并根據(jù)自己的猜測(cè)再次選擇座位。
4.出示第四幅圖，講述故事第四段。
師：小美為什么松了口氣?又為什么會(huì)掉眼淚?
5.出示第五幅圖。
(1)師：小美最終買到牛奶沒(méi)有?她的心情怎么樣?
(2)教師講述故事第五段。師：讓我們替小美歡呼吧!
三、體驗(yàn)內(nèi)心情感變化。
(1)師：等會(huì)兒老師把故事再完整講一遍，小朋友仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，小美在買牛奶的過(guò)程中說(shuō)過(guò)什么話，兩次說(shuō)話的聲音有什么不同。
(3)師：第一次買東西，會(huì)遇到很多問(wèn)題，但只要勇敢去面對(duì)，就會(huì)獲得成功。相信經(jīng)過(guò)這一次，小美會(huì)變得更大膽、勇敢、自信!
四、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事情。
1.在注意安全的情況下，教師可安排幼兒獨(dú)立完成一次任務(wù).如獨(dú)自到鄰班去借物品、獨(dú)自采訪園長(zhǎng)等等。
2.請(qǐng)爸爸媽媽多鼓勵(lì)孩子做一些事情，例如讓孩子自己去買東西，向鄰居家借物品，獨(dú)立策劃一次家庭聚會(huì)等等，慢慢培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
小美5歲了，還從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人買過(guò)東西。有一天，媽媽說(shuō)：“小美，你一個(gè)人上街去買牛奶吧?！?/p>
小關(guān)緊緊地握住媽媽給的零錢，走出了家門?！岸ｂ忊彙?，一輛自行車沖過(guò)來(lái)，小美嚇了一跳，她趕緊貼到圍墻上。因?yàn)樘绷?，小美摔了一跤，胳膊和腿好痛?硬幣也滴溜溜地滾了出來(lái)。
可是，小美馬上就爬了起來(lái)，她撿起硬幣，朝小店走去。小店里沒(méi)人。小美深深地吸了一口氣，說(shuō)：“買牛奶?！彼鞠氪蠼幸宦暤模砂l(fā)出的聲音卻很小。有誰(shuí)咳了一聲，小美回頭一看，來(lái)了一個(gè)戴眼鏡的叔叔。眼鏡叔叔喊道：“來(lái)一罐可樂(lè)!”女主人一邊用圍裙擦手，一邊出來(lái)了：“來(lái)了來(lái)了，買可樂(lè)啊?”“給我一袋面包。”又來(lái)了一位胖大媽，她把小美擠出了小店。
“買牛奶!”突然，小美叫了起來(lái)，聲音大得她自己都嚇了一跳。“哎呀呀，沒(méi)注意到你這位小顧客呢!”女主人連連道歉。小美松了一口氣?！鞍舌保恢比讨囊坏窝蹨I掉了下來(lái)。
小美把握熱的錢遞過(guò)去，接過(guò)牛奶，猛地跑了起來(lái)。媽媽在不遠(yuǎn)處沖她揮著手笑呢!
第一次買東西教案篇二
回想起自己第一次買東西的情景，至今仍記憶猶新。
那天，媽媽叫我買三袋牛奶和一瓶酸奶。我拿著媽媽給的十元錢出發(fā)了。我一路不停地想著：不會(huì)遇到壞人吧?遇到強(qiáng)盜怎么辦?那時(shí)我才六歲呀!忽然，我看見(jiàn)一個(gè)賣豬肉的叔叔手里拿著一把刀，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。我趕緊往前跑，好不容易來(lái)到超市。
我很快買好了東西，撒腿就往回跑。我氣喘吁吁地跑回家，媽媽高興地接過(guò)東西，說(shuō)：“好孩子。真能干。找的錢呢?”“呀，要找錢，我忘了!”我連忙快步返回超市，要回了找的錢，心里總算踏實(shí)了。
回到家，看到大人們已經(jīng)開(kāi)始喝奶了，那我也喝我的酸奶吧!“咦，吸管呢?”我想問(wèn)媽媽，又一想，不對(duì)，是我沒(méi)拿。沒(méi)辦法，我只好第二次跑回去拿。看著別人從從容容買東西的樣子。我心想，下次可不能這么馬虎了!
第一次買東西教案篇三
在我六歲的一天，我早早地起床了。忽然廚房里傳來(lái)奶奶的聲音：“貝貝，你去買一袋鹽，家里沒(méi)有了，中午我要給你做魚頭。”一聽(tīng)是我最喜歡吃的菜肴，于是我興高采烈地回答：“好！”。一個(gè)人去買東西，這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情呀！不管三七二十一，我抓起十元錢就以“馬跑”的速度跑到商店門口。
我進(jìn)了商店，你們猜猜發(fā)生了什么事？我居然抓起了一袋醋就跑了，結(jié)了帳，回到了家。奶奶驚奇地說(shuō)：“買錯(cuò)東西了”，我仔細(xì)一看，我竟然買的是醋。我大聲說(shuō)：“我不買東西了?！蹦棠虈?yán)肅地說(shuō)：“你必須重新去買?！蔽也辉敢狻＿@時(shí)家里靜得出奇，我知道奶奶正等著我說(shuō)這句話：“我自己去買?！笨晌业淖炖镏荒苷f(shuō)：“不”。奶奶呀，你自己買不就行了嗎？為什么非要讓我去買呢？可是一想，我已經(jīng)六歲了，別的小朋友5歲就自己買過(guò)東西了，而且是我買錯(cuò)了東西，我要為自己的行為負(fù)責(zé)，有什么好猶豫的，于是，我鼓足勇氣大聲說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)讓我去買東西。”奶奶高興地說(shuō)：“好”。我買了鹽回到了家，奶奶笑著說(shuō):“這次買對(duì)了?！蔽医K于買對(duì)了！
我從這件事吸取教訓(xùn)：做事不要慌慌張張，認(rèn)真細(xì)心才能做的好。
第一次買東西教案篇四
1、理解故事內(nèi)容，能根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行想象，大膽表述。
2、體驗(yàn)小美第一次買東西時(shí)由害怕到成功內(nèi)心情感的變化。
3、知道遇到困難不能害怕，勇敢面對(duì)就能成功。
4、通過(guò)加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。
5、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有獨(dú)自買東西的經(jīng)歷。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：大圖書或ppt。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
師：那我們第一次去買東西的時(shí)候，應(yīng)該注意些什么問(wèn)題？
師：哦，我們?nèi)ベI東西的時(shí)候要防止小偷，不然錢掉了就不能買東西了；我們不能跟陌生人講話，防止被騙；我們要看紅綠燈，注意交通安全。原來(lái)，第一次去買東西要注意這么多問(wèn)題。哇，我有點(diǎn)緊張哎。
師：今天老師就給你們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于買東西的故事。（出示封面，和幼兒一起認(rèn)識(shí)故事的名稱"第一次買東西"）。
二、分段講述故事。
1、（教師講述故事第一、二段。）。
師：小美在買東西的路上遇到了什么事？（幼兒回答，小美摔倒了）。
師：她為什么會(huì)摔倒？（幼兒猜測(cè)原因）。
師：小美摔了一跤，買牛奶的錢還掉了，這時(shí)候小美的心情怎么樣？如果是你，你會(huì)怎么做？是繼續(xù)去小店還是回家？為什么（幼兒回答并講述原因）。
師：你們真是勇敢的孩子，我們來(lái)看看小美是不是也跟你們一樣勇敢，她是怎么做的？
2、（教師講述故事第三段。）師：到了小店，小美有沒(méi)有買到東西？為什么？
師：那你們有什么辦法來(lái)幫幫小美？（幼兒說(shuō)出一個(gè)方法后，請(qǐng)幼兒上來(lái)扮演小美，教師做女主人進(jìn)行角色表演。）。
師：小美接受了你們的幫助，我們來(lái)看看她有沒(méi)有變得勇敢了。
3、（教師講述故事第四、五段。）師：最后，小美是怎么買到牛奶的？
師：說(shuō)到這里，老師有一個(gè)問(wèn)題，之前，小美摔倒了，被擠出店了，她都沒(méi)有哭?？墒钱?dāng)女主人向小美道歉以后，為什么小美還會(huì)掉眼淚？（幼兒回答。）。
教師小結(jié)：哦，這是激動(dòng)的、喜悅的眼淚，因?yàn)樾∶揽朔四懬拥男睦?，?zhàn)勝了困難，她終于成功的買到了牛奶，她為自己取得的勝利感到高興。老師也看到過(guò)類似的事情，奧運(yùn)會(huì)上，那些獲得獎(jiǎng)牌的哥哥姐姐他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候也會(huì)留下眼淚，因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)自己的努力終于取得了成功，所以他們留下了激動(dòng)的淚水。那小朋友們，你們自己有沒(méi)有做過(guò)或者看到過(guò)什么事情，讓你也留下了這樣激動(dòng)、喜悅的眼淚呢？（幼兒回答講述自己的經(jīng)歷）。
小結(jié)：第一次做一件事的時(shí)候，我們會(huì)遇到很多問(wèn)題，但是只要勇敢地去嘗試，都會(huì)有一個(gè)小小的收獲。就像故事中的小美，通過(guò)這次買牛奶的經(jīng)歷，小美得到了鍛煉，她變得大膽、勇敢、自信了，遇到困難她也不那么害怕了。我們一起給她鼓鼓掌。
三、完整地欣賞故事。
師：讓我們來(lái)完整地欣賞一遍這個(gè)好聽(tīng)的故事吧。
本節(jié)課可以說(shuō)幾經(jīng)起稿，終于在第四稿時(shí)定稿了。在備課的過(guò)程中，我是緊緊圍繞學(xué)校近兩年開(kāi)展的“靈魂”教育和“心智”課堂進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的，通過(guò)課題質(zhì)疑，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)問(wèn)，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，好帶著問(wèn)題讀文。
在學(xué)習(xí)方法上，我是這樣設(shè)計(jì)的，結(jié)合以前學(xué)過(guò)的課文，讓學(xué)生用抓動(dòng)作，語(yǔ)言和心情變化的方法體會(huì)文章內(nèi)容和蘊(yùn)含的道理。本來(lái)想放手讓學(xué)生自己匯報(bào)，可是怕這樣的課堂不好駕馭，難以把握，也是對(duì)自己和學(xué)生都缺乏信心，所以還是決定進(jìn)行逐段學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，孩子們其實(shí)說(shuō)得很好，也談出了較深刻的體會(huì)。我的設(shè)計(jì)還是在一定程度上限制了孩子的思維，顯得有一定局限性。
我覺(jué)得本節(jié)課的最大成功之處是備課比較充分，課前設(shè)計(jì)的內(nèi)容都順利完成了，對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用也進(jìn)行了對(duì)比和講解，并運(yùn)用多種方法理解詞句意思，例如，做動(dòng)作，結(jié)合自己生活，展開(kāi)想象等。本節(jié)課我認(rèn)為我個(gè)人最大的進(jìn)步是，讓孩子讀得夠多，而且讀的形式多樣，讀得多了自然對(duì)文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的理解。但是，每節(jié)課都會(huì)有遺憾，本節(jié)課我的遺憾是如果能在理念上更新一些，更敢于嘗試，更相信自己和學(xué)生，堅(jiān)持自己最初的想法，也許，邁出了這一步，會(huì)另有一番天地，孩子求知欲將被充分激發(fā)出來(lái)，和文本的對(duì)話將成為孩子的自主需要，他們的思維會(huì)更加能活，也許師生之間，生生之間，我們與文本之間就會(huì)碰撞出更多的火花，最終，閱讀將成為每個(gè)孩子個(gè)性化的體驗(yàn)，將成為一種需要。
第一次買東西教案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、聽(tīng)故事，體驗(yàn)小美第一次買東西時(shí)由害怕到成功內(nèi)心情感的變化。
2、知道遇到困難不能害怕，勇敢面對(duì)就能成功。
3、能根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行想象，大膽表述。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過(guò)獨(dú)自上街買東兩的經(jīng)歷。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：故事《第一次買東西》（附后）圖片五幅，分別對(duì)應(yīng)故事五個(gè)段落的內(nèi)容；句卡“第一次買東西”一張；表情卡（高興、沮喪）各一張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入。
1、師幼問(wèn)好，走線。
師：小朋友有沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人上街買過(guò)東兩？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的感受。
師：有個(gè)小女孩叫小美，她第一次上街買東兩順利嗎？我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)故事里怎么說(shuō)的。
二、猜猜講講。
1、出示第一幅圖，教師講述故事第一段。
（1）師：請(qǐng)小朋友猜一猜，小美最后會(huì)買到牛奶嗎？為什么？
（2）教師出示表情卡，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)不同的'表情卡分別代表什么樣的心情。
（3）請(qǐng)猜測(cè)小美能買到牛奶的幼兒坐到貼有“高興”表情卡的一邊，請(qǐng)猜測(cè)小美不能買到牛奶的幼兒坐到貼有“沮喪”表情卡的一邊。
2、出示第二幅圖，教師講述故事第二段。
（2）鼓勵(lì)幼兒相互討論后勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并根據(jù)自己的猜測(cè)重新選擇座位，3、出示第三幅圖，教師講述故事第三段。
（2）幼兒再次與同伴討論，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并根據(jù)自己的猜測(cè)再次選擇座位。
4、出示第四幅圖，講述故事第四段。
師：小美為什么松了口氣？又為什么會(huì)掉眼淚？
5、出示第五幅圖。
（1）師：小美最終買到牛奶沒(méi)有？她的心情怎么樣？
（2）教師講述故事第五段。師：讓我們替小美歡呼吧！
三、體驗(yàn)內(nèi)心情感變化。
（1）師：等會(huì)兒老師把故事再完整講一遍，小朋友仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，小美在買牛奶的過(guò)程中說(shuō)過(guò)什么話，兩次說(shuō)話的聲音有什么不同。
（3）師：第一次買東西，會(huì)遇到很多問(wèn)題，但只要勇敢去面對(duì)，就會(huì)獲得成功。相信經(jīng)過(guò)這一次，小美會(huì)變得更大膽、勇敢、自信！
四、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事情。
活動(dòng)延伸：
1、在注意安全的情況下，教師可安排幼兒獨(dú)立完成一次任務(wù)、如獨(dú)自到鄰班去借物品、獨(dú)自采訪園長(zhǎng)等等。
2、請(qǐng)爸爸媽媽多鼓勵(lì)孩子做一些事情，例如讓孩子自己去買東西，向鄰居家借物品，獨(dú)立策劃一次家庭聚會(huì)等等，慢慢培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
小美5歲了，還從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人買過(guò)東西。有一天，媽媽說(shuō)：“小美，你一個(gè)人上街去買牛奶吧?！毙￡P(guān)緊緊地握住媽媽給的零錢，走出了家門?！岸ｂ忊彙?，一輛自行車沖過(guò)來(lái)，小美嚇了一跳，她趕緊貼到圍墻上。因?yàn)樘绷耍∶浪ち艘货樱觳埠屯群猛窗?！硬幣也滴溜溜地滾了出來(lái)。
可是，小美馬上就爬了起來(lái)，她撿起硬幣，朝小店走去。小店里沒(méi)人。小美深深地吸了一口氣，說(shuō)：“買牛奶?！彼鞠氪蠼幸宦暤模砂l(fā)出的聲音卻很小。有誰(shuí)咳了一聲，小美回頭一看，來(lái)了一個(gè)戴眼鏡的叔叔。眼鏡叔叔喊道：“來(lái)一罐可樂(lè)！”女主人一邊用圍裙擦手，一邊出來(lái)了：“來(lái)了來(lái)了，買可樂(lè)啊？”“給我一袋面包?！庇謥?lái)了一位胖大媽，她把小美擠出了小店。
第一次買東西教案篇六
今天我和媽媽去超市買東西。媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，你自己去買你需要的東西吧，我在外面等你?！蔽衣?tīng)很興奮心想這下我就可以買我自己喜歡的東西了。
到了超市，里面的東西真多呀！五顏六色，琳瑯滿目。我對(duì)了一車先去了文具區(qū)，給我買了一盒彩筆，對(duì)了明天哥哥要考試，所以我給他買一些學(xué)習(xí)用品吧！最后我挑來(lái)挑去給哥哥買了一套三角尺。文具區(qū)的對(duì)面是玩具區(qū)，那里玩具真多，有積木，有變形金剛，還有汽車模型等等……都是我喜歡的玩具怎么辦？我想了想家里還有那么多的玩具還是不買了吧。接著我去了神獲取，買了幾桶奶準(zhǔn)備去結(jié)賬，忽然想起媽媽讓我去買一盒牙膏，我找了半天也沒(méi)有找見(jiàn)牙膏在哪里，心里很著急怕媽媽說(shuō)我，這是一個(gè)售貨員阿姨周過(guò)來(lái)，我很激動(dòng)的想遇見(jiàn)救星一樣，我趕快走過(guò)去問(wèn)：“阿姨請(qǐng)問(wèn)牙膏在什么地方？”阿姨回答：“往前走50米左轉(zhuǎn)你就能找見(jiàn)了”我對(duì)阿姨說(shuō)了一聲謝謝，順著阿姨所說(shuō)的方向找到了牙膏，心里頓時(shí)放下一塊大石頭。于是我推著小車去就長(zhǎng)，阿姨幫我算了55元，我付了錢之后找了零錢，出了超市看到媽媽在向我招手。
通過(guò)今天的買東西我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了挑選商品，遇到困難尋求幫助，能幫父母干活了。真是有意義的一次購(gòu)物.
第一次買東西教案篇七
1、聽(tīng)故事，體驗(yàn)小美第一次買東西時(shí)由害怕到成功內(nèi)心情感的.變化。
2、知道遇到困難不能害怕，勇敢面對(duì)就能成功。
3、能根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行想象，大膽表述。
4、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識(shí)，能與其他幼兒共同游戲，樂(lè)意與他人交流、分享不同的玩法。
5、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過(guò)獨(dú)自上街買東兩的經(jīng)歷。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：故事《第一次買東西》（附后）圖片五幅，分別對(duì)應(yīng)故事五個(gè)段落的內(nèi)容；句卡"第一次買東西"一張；表情卡（高興、沮喪）各一張。
一、談話導(dǎo)入。
1、師幼問(wèn)好，走線。
師：小朋友有沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人上街買過(guò)東兩？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的感受。
師：有個(gè)小女孩叫小美，她第一次上街買東兩順利嗎？我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)故事里怎么說(shuō)的。
二、猜猜講講。
1、出示第一幅圖，教師講述故事第一段。
（1）師：請(qǐng)小朋友猜一猜，小美最后會(huì)買到牛奶嗎？為什么？
（2）教師出示表情卡，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)不同的表情卡分別代表什么樣的心情。
（3）請(qǐng)猜測(cè)小美能買到牛奶的幼兒坐到貼有"高興"表情卡的一邊，請(qǐng)猜測(cè)小美不能買到牛奶的幼兒坐到貼有"沮喪"表情卡的一邊。
2、出示第二幅圖，教師講述故事第二段。
（2）鼓勵(lì)幼兒相互討論后勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并根據(jù)自己的猜測(cè)重新選擇座位，3、出示第三幅圖，教師講述故事第三段。
（2）幼兒再次與同伴討論，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并根據(jù)自己的猜測(cè)再次選擇座位。
4、出示第四幅圖，講述故事第四段。
師：小美為什么松了口氣？又為什么會(huì)掉眼淚？
5、出示第五幅圖。
（1）師：小美最終買到牛奶沒(méi)有？她的心情怎么樣？
（2）教師講述故事第五段。師：讓我們替小美歡呼吧！
三、體驗(yàn)內(nèi)心情感變化。
（1）師：等會(huì)兒老師把故事再完整講一遍，小朋友仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，小美在買牛奶的過(guò)程中說(shuō)過(guò)什么話，兩次說(shuō)話的聲音有什么不同。
（3）師：第一次買東西，會(huì)遇到很多問(wèn)題，但只要勇敢去面對(duì)，就會(huì)獲得成功。相信經(jīng)過(guò)這一次，小美會(huì)變得更大膽、勇敢、自信！
四、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事情。
1、在注意安全的情況下，教師可安排幼兒獨(dú)立完成一次任務(wù)、如獨(dú)自到鄰班去借物品、獨(dú)自采訪園長(zhǎng)等等。
2、請(qǐng)爸爸媽媽多鼓勵(lì)孩子做一些事情，例如讓孩子自己去買東西，向鄰居家借物品，獨(dú)立策劃一次家庭聚會(huì)等等，慢慢培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
小美5歲了，還從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人買過(guò)東西。有一天，媽媽說(shuō)："小美，你一個(gè)人上街去買牛奶吧。"小關(guān)緊緊地握住媽媽給的零錢，走出了家門。"叮鈴鈴"，一輛自行車沖過(guò)來(lái)，小美嚇了一跳，她趕緊貼到圍墻上。因?yàn)樘绷?，小美摔了一跤，胳膊和腿好痛??！硬幣也滴溜溜地滾了出來(lái)。
可是，小美馬上就爬了起來(lái)，她撿起硬幣，朝小店走去。小店里沒(méi)人。小美深深地吸了一口氣，說(shuō)："買牛奶。"她本想大叫一聲的，可發(fā)出的聲音卻很小。有誰(shuí)咳了一聲，小美回頭一看，來(lái)了一個(gè)戴眼鏡的叔叔。眼鏡叔叔喊道："來(lái)一罐可樂(lè)！"女主人一邊用圍裙擦手，一邊出來(lái)了："來(lái)了來(lái)了，買可樂(lè)??？""給我一袋面包。"又來(lái)了一位胖大媽，她把小美擠出了小店。
活動(dòng)反思：
教學(xué)一開(kāi)始，我設(shè)計(jì)了這樣的情境：星期天笑笑去文具店買文具，可是文具店里的標(biāo)價(jià)牌上的標(biāo)價(jià)她看不太明白，因此想請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙。你們?cè)敢鈫?？你能從這幅圖里得到哪些數(shù)學(xué)信息？學(xué)生在解讀主題圖的時(shí)候找到小數(shù)，發(fā)現(xiàn)這些數(shù)和我們以前學(xué)過(guò)的數(shù)不一樣，不是整數(shù)元的，有的不到1元。由于大部分學(xué)生都有購(gòu)物的經(jīng)歷，因此他們對(duì)于標(biāo)價(jià)所表示的幾元幾角幾分能夠很清楚地知道，我及時(shí)地抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，趁熱打鐵，研究這些價(jià)格的組成部分，讓他們小組討論這些數(shù)的共同特點(diǎn)，從而了解小數(shù)的意義：當(dāng)我們不能用整數(shù)表示一個(gè)數(shù)的時(shí)候就可以用小數(shù)來(lái)表示，如5角是1元的一半，不能用1元來(lái)表示，我們就可以用0、50元來(lái)表示。像0、50、8、00、3、50、16、85、1、06等這些數(shù)我們就叫做小數(shù)。
鞏固練習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)有不少學(xué)生對(duì)于“貳圓、貳角、壹角、壹分、貳分”小面額的人民幣不認(rèn)識(shí)，其原因：一是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)漢字的“壹、貳、叁……”不認(rèn)識(shí)，二是因?yàn)橛行┬∶骖~的人民幣目前已經(jīng)很少見(jiàn)了，有的已經(jīng)不流通了，學(xué)生不認(rèn)識(shí)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我及時(shí)把“壹、貳、伍、拾”這幾個(gè)漢字寫在黑板上，并在字上注上了拼音，讓學(xué)生讀一讀，這樣學(xué)生在完成第三頁(yè)“練一練”第一題：用小數(shù)寫出具體的幾張錢幣為幾點(diǎn)幾元時(shí)錯(cuò)誤就少多了。我還要求學(xué)生這樣表述：“幾個(gè)幾元幾個(gè)幾角幾個(gè)幾分合起來(lái)是幾元幾角幾分，寫成幾點(diǎn)幾元?！边@樣不但訓(xùn)練了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，而且用“合起來(lái)”的回答方式可以幫助他們今后理解小數(shù)加法的算理。
第一次買東西教案篇八
這天早晨，我很早就睜開(kāi)了眼睛，看著窗外明亮的陽(yáng)光，我想我能為爸爸媽媽做些什么呢？以前我總是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，今天我一定要干點(diǎn)兒什么。爸爸媽媽看出我的心事，笑著說(shuō)：“你幫我們買早點(diǎn)去吧！”我想好啊！那么簡(jiǎn)單，就高興地答應(yīng)了。
我飛快地穿好衣服，唱著一首剛學(xué)的歌《原諒我》走了。一只小狗從我身邊跳來(lái)跳去，我連忙轉(zhuǎn)身要往回跑，可是一想，不買早點(diǎn)，爸爸媽媽一定會(huì)餓的。我一回頭，那只小狗早跑了。有一位老奶奶問(wèn)：“你干什么去呀？”我自豪地說(shuō)：“我一個(gè)人去買早點(diǎn)?！蹦悄棠逃终f(shuō)：“這么小的孩子居然能一個(gè)人上馬路，真厲害！”老奶奶哪里知道其實(shí)我是壯著膽子的。我一路小跑著，跑到了平常買早點(diǎn)的.地方。按照大人們說(shuō)的，我買夠了我們?nèi)页缘脑琰c(diǎn)，然后匆匆忙忙向家的方向跑去。我當(dāng)時(shí)心里既緊張又興奮，多少還有點(diǎn)害怕，尤其是要過(guò)一個(gè)小路口。看著來(lái)來(lái)往往的汽車，我是真不知道如何辦才好。后來(lái)我看到有大人過(guò)馬路，靈機(jī)一動(dòng)，跟在大人的后面，跑過(guò)了那小路口。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還挺聰明的，我能辦成這么重要的事情，爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。
快到家的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸正在遠(yuǎn)處笑嘻嘻地看著我呢！我緊張的心情一下子就放松了，爸爸帶著表?yè)P(yáng)的表情說(shuō)：“真棒！你長(zhǎng)大了，以后買早點(diǎn)就全交給你了?！?/p>
通過(guò)這件事，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)也挺不容易的。
第一次買東西教案篇九
現(xiàn)在的我會(huì)買很多東西，可以我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘不了的是我第一次去買陀螺。
我的很多東西都是媽媽給我買的.，可是今天媽媽讓我一個(gè)人去買陀螺。我趕緊跑到了商店，想給阿姨說(shuō)：“阿姨我想買陀螺，可是我的嗓子眼兒里像堵了一塊石頭似的，根本發(fā)不出聲音，”可是我想，我可是呀，我一定要干好！于是我使勁一叫，買陀螺了！聲音真大，連我自己都嚇住了，阿姨扭過(guò)頭看著我，阿姨把陀螺遞給了我。
我高興地回家去，卻看到媽媽站在我的身后。原來(lái)媽媽一直跟著我！
第一次買東西教案篇十
浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市振興西路小學(xué)302班朱耀華今天，我在家里正玩得起勁，姑媽叫我去買一袋西湖味精。
我拿著一塊八毛錢出發(fā)了。來(lái)到一家商店，看見(jiàn)一位年輕的售貨員阿姨，她笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，想買什么？”我清脆地回答：“阿姨，我要買一袋西湖味精。”阿姨說(shuō)：“有，我拿給你！”阿姨迅速?gòu)墓衽_(tái)里取出一袋味精?！斑@袋味精多少錢？”我輕輕地問(wèn)?！耙粔K八毛錢！”阿姨還是笑瞇瞇地說(shuō)。我把錢遞給阿姨，拿起味精，“謝謝阿姨！”“沒(méi)關(guān)系的，下次再來(lái)買！”阿姨向我擺了擺手?！鞍⒁淘僖?jiàn)！”我飛快地跑出商店向家奔去。
回到家，我氣喘吁吁地對(duì)姑媽說(shuō)：“姑媽，味精我買來(lái)了。我以為買東西是件很難的事情呢！原來(lái)是很簡(jiǎn)單的！”姑媽摸摸我的頭說(shuō)：“耀華，凡事都要自己去試試才可以下結(jié)論?！?/p>
第一次買東西教案篇十一
我從來(lái)沒(méi)有自己去買東西，媽媽每次都讓哥哥去買，我要求媽媽：下次換我好不好。
晚餐時(shí)間，媽媽欠一瓶“胡椒鹽”，我大聲說(shuō)：我去、我去！拿著10元，媽媽要我靠邊走，記得找錢。到了商店，跟阿姨說(shuō)要買“鹽”，找好錢，我急忙跑回家。媽媽笑著搖搖頭說(shuō)：“胡椒”沒(méi)跟你回來(lái)？我趕緊回去換“胡椒鹽”，終于對(duì)了，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：很棒！
這是我，感覺(jué)不錯(cuò)，但是爸爸提醒我：“小孩子不可亂花錢，賺錢很辛苦?！蔽視?huì)牢記在心。
第一次買東西教案篇十二
小的時(shí)候別人問(wèn)我“你爸爸媽媽去干什么了？”我就大聲的說(shuō)“去掙毛爺爺了！掙好多毛爺爺給我買好東西?！蹦菚r(shí)我就知道錢能買東西---好吃的，好玩兒的，花衣服......多么希望自己快快長(zhǎng)大也能拿著錢去買東西。
那天媽媽忙著做飯，交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)--去買幾個(gè)餅，我當(dāng)時(shí)想，買東西誰(shuí)不會(huì)啊，沒(méi)什么難的，于是就拿著錢飛快的下去了，心里還非常高興，終于實(shí)現(xiàn)了我很久以來(lái)的愿望，心想看來(lái)我真的長(zhǎng)大了，媽媽可以讓我自己去買東西了。
到了賣餅的地方，我把十元錢給了阿姨，告訴她“我買三個(gè)蔥花餅，一個(gè)素餡餅?！卑⒁陶f(shuō)：“蔥花餅是兩塊錢一個(gè)，素餡餅是一塊五一個(gè)，總共多少錢？你給了我十塊錢，我該找給你幾塊呢？”我思考了很久，還掰著指頭算一算，但還是沒(méi)算出來(lái)。我紅著臉，低著頭，小聲說(shuō)不知道，聲音只有我和阿姨兩個(gè)人能聽(tīng)到。阿姨笑著說(shuō)“算不出來(lái)你怎么能買東呢？”我搪塞道，是媽媽讓我來(lái)買的。
后來(lái)阿姨不再難為我了笑著說(shuō)“總共需要七塊五，你給我十塊，我找你兩塊五?！卑⒁贪扬灪驼业腻X遞給我又說(shuō)“以后你要好好學(xué)習(xí)了，下次再來(lái)買餅，要自己會(huì)算哦！”回家的路上，我慢慢的走著，心里很是愧疚，我都上小學(xué)了十以內(nèi)的加減法還沒(méi)學(xué)好。原來(lái)買東西也是需要學(xué)好數(shù)學(xué)的??！數(shù)學(xué)還真是不可缺少，學(xué)不好的話，以后買東西都不會(huì)。我暗下決心，一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，爭(zhēng)取下次自己能夠順利地買東西。
第一次買東西教案篇十三
我的時(shí)候還是一年級(jí)，那天我和爸爸去文具店，經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選后，我看中了一個(gè)文具盒，上面有一只可愛(ài)的小貓，旁邊還印著蝴蝶結(jié)和小花的圖案，都是我喜歡的`粉色。真是讓人越看越喜歡！我跑到爸爸身邊，叫爸爸和我一起去結(jié)賬，沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：“你現(xiàn)在是小學(xué)生了，應(yīng)該獨(dú)立完成事情，你自己去吧！”我一聽(tīng)，就愣住了：“這時(shí)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情啊!”
爸爸見(jiàn)我愣怔地站在原地一動(dòng)不動(dòng)，就催促我說(shuō)：“快去呀!”我害怕地想:“售貨員阿姨會(huì)不會(huì)因?yàn)槲沂切『⒆佣焕砦?，去招攬別的顧客呢？”在爸爸的一再催促下，我猶猶豫豫地湊上前去，支支吾吾地說(shuō)：“阿……阿姨，我要買這個(gè)文具盒，一共……一共多少錢？”開(kāi)始我說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，但是阿姨一直溫柔的看著我，還時(shí)不時(shí)的用眼神鼓勵(lì)我說(shuō)下去。在阿姨的鼓勵(lì)下，我說(shuō)得流暢多了，聲音也大了，她一直耐心地聽(tīng)我把話說(shuō)完，然后和氣地說(shuō)：“這個(gè)十七塊錢?！边€夸獎(jiǎng)我：“一個(gè)人來(lái)買東西呀！真能干！”
聽(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。連忙從口袋里拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的錢交給阿姨。
結(jié)完賬，我在店門口看見(jiàn)了爸爸，他正沖我笑呢！
第一次買東西教案篇十四
今天媽媽交給我一個(gè)重要的任務(wù)——買豬耳朵和香菜！這是我第一次獨(dú)自出去買東西，我的心激動(dòng)的都快要跳出來(lái)了！
我小心翼翼地站在人行道上，等到了綠燈就趕緊往前走，結(jié)果差點(diǎn)兒跟不用看燈的右轉(zhuǎn)車道上的車撞上！好不容易走到了肉店，買了豬耳朵，又差點(diǎn)忘了拿服務(wù)員找的錢，弄得我尷尬極了。不過(guò)回去時(shí)就順利多了，我留神注意了右轉(zhuǎn)的車，安全的過(guò)了馬路……回到了家，我把這次“探險(xiǎn)”的過(guò)程告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“雖然這次買東西不太順利，但積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，等下次再獨(dú)自去買東西時(shí)一定會(huì)好很多的，加油吧！”
是啊，雖然這不是太順利，但也從中收獲了經(jīng)驗(yàn)，作用還是挺大的！
第一次買東西教案篇十五
出處aoue.om
那是一個(gè)星期天的早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)0歲了，要學(xué)會(huì)自立，今天你就自己買早餐吧?！庇谑俏夷弥X高高興興的出了門。
我來(lái)到市場(chǎng)，先買豆?jié){水、面包、油條，賣豆?jié){水的叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，豆?jié){水有點(diǎn)燙，你拿好?。 蔽倚⌒牡啬弥?jié){水來(lái)到賣魚的攤子買魚，賣魚的阿姨說(shuō)：“小弟弟，你真行，這么小就自己出來(lái)買東西了?！甭?tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng)，我心里樂(lè)滋滋的。在回來(lái)的路上我遇到媽媽，原來(lái)媽媽擔(dān)心我的安全，暗中跟著我。
出處aoue.om
第一次買東西教案篇十六
有一天下午，爸爸媽媽都在干家務(wù)，媽媽餓了，媽媽說(shuō)要買紫菜包飯，我一下子興奮起來(lái)。
出了門，感覺(jué)出了興奮之外，好像還有一點(diǎn)什么，什么呢？害怕？緊張？我對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)什么，我長(zhǎng)大了，可以作很多事情了，”我把媽媽給我的'錢緊緊地握在手里，像箭一樣的跑出院子。
“嘀嘀”一輛小汽車直奔而來(lái)，我嚇得往后一跳，背貼著墻。
到了飯店，這是一家小巧的韓國(guó)風(fēng)味的飯店，進(jìn)去我對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“買紫菜包飯！”忽然，有一位叔叔插進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“我要一個(gè)石鍋拌飯！”我正想說(shuō)，又有一個(gè)姐姐插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)一份炒年糕！”
我覺(jué)得很委屈，有點(diǎn)想哭，但是男子漢就不應(yīng)該哭，所以我鼓足勇氣，站到服務(wù)員面前說(shuō)：“我買紫菜包飯，打包?！狈?wù)員說(shuō)：“啊，是小客人來(lái)啦，剛才沒(méi)看見(jiàn)，對(duì)不起啦！你先坐一會(huì)，等一下?！辟I了紫菜包飯，付完錢，心情很愉快，其實(shí)并不難。
這是我，有點(diǎn)膽卻，過(guò)程中也有一點(diǎn)曲折?？墒俏矣X(jué)得長(zhǎng)大了。我相信以后做任何事情都不會(huì)害怕。
第一次買東西教案篇十七
因?yàn)槲冶容^膽小，所以心中只要在自己一個(gè)人的情況之下總會(huì)有一種擔(dān)心的念頭，特別是第一次?；叵肫鹱约旱那榫?，至今仍記憶猶新，因?yàn)槟且淮巫屛覔?dān)心懼怕的同時(shí)也讓我產(chǎn)生長(zhǎng)大的感覺(jué)。
那天，媽媽叫我去超市買兩瓶牛奶和幾個(gè)雞蛋。我拿著媽媽給我的十五元錢出發(fā)了。也許是第一次，我一路不停地想：不會(huì)遇到壞人吧？媽媽給我的錢不會(huì)掉吧？天這么黑，不會(huì)有人偷東西呀……那個(gè)時(shí)候我才六歲多，所以名對(duì)這樣的疑惑，我不禁害怕起來(lái)，還用手緊緊捉住手中的錢！天黑黑的，只有幾顆散落的星星。路上的人很少，也有幾個(gè)路人看我這么緊張，以為發(fā)生什么事，也緊張起來(lái)，為了讓自己少點(diǎn)猜想，我趕緊往超市的方向跑去。
我氣喘吁吁地來(lái)到超市，快速地買好東西。在付錢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)錢已被我手心里的汗浸濕了。買完?yáng)|西，我撒腿就往回家的路上跑。
我跑回家，一進(jìn)門，媽媽就迎了上來(lái)。她接過(guò)東西說(shuō)：“你真能干！咦？牛奶在哪里？”“糟了！忘記買牛奶了！”我叫了起來(lái)。我的心里像裝著只調(diào)皮的小兔子，忐忑不安地跳個(gè)不停。怕別人笑話我，我趕忙返回超市，匆匆忙忙地買了牛奶，心里的小兔子總算是跳了出來(lái)了。
回到家，媽媽見(jiàn)我買回了牛奶，正準(zhǔn)備喝，又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有吸管，問(wèn)我：“吸管呢？”“呀！我又忘記拿了！”只好第三次跑去超市再買了。
在回家的路上，想起別人從從容容買東西的樣子，心想：下一次不能那么馬馬虎虎了。但愿通過(guò)這次的經(jīng)歷我會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì)地做每件事。這個(gè)第一次會(huì)成為我童年回憶冊(cè)美麗的一頁(yè)！
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