大學英語學生演講稿(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 05:03:15
大學英語學生演講稿(精選19篇)
時間:2023-12-01 05:03:15     小編:影墨

演講稿是一種通過口頭表達來傳達觀點和信息的文本形式。演講稿的結構要清晰,段落要過渡自然,同時要注意控制篇幅和節(jié)奏,避免冗長和枯燥的表達。以下是小編整理的一些有關演講稿的經典素材,希望能對大家有所啟發(fā)。

大學英語學生演講稿篇一

朋友對我來說是一輩子的,foreverlove雖然不是愛情的,友情也是一種情喔。

名牌大學、音樂天賦、帥氣外形,這一切讓王力宏成為了千萬人心中的優(yōu)質偶像??梢魳穳粝氡澈蟮呐φl又能看得到呢?我們都喜歡王力宏的那首《改變自己》,我們確實也看到王力宏真的在改變自己,他用夢想的實力證明自己不僅僅是偶像。本期《開講啦》演講嘉賓王力宏與大家分享的主題是:夢想造就軟實力。

1.我覺得生命中,我常常要提醒自己的是:我有時候會分心,思想會飄走,飄到我的音樂國度。

2.遇到了生命中不完整的旋律的時候,請不要急著下休止符,你就把它作是下一個作品的demo帶吧。

3.我的座右銘就是:youonlyliveonce.你只活一遍,所以大家要enjoy自己的生活。

4.當我身邊有人難過的時候,我會多給他一些時間,然后靜下心,多聽他說現(xiàn)在的煩惱吧,我想這是做朋友的最基本的工作吧。

5.失去了金錢只是失去了一點點,如果失去了自己那可是失去了一切,千萬不要迷惘。

6.如果找得到讓你難過的理由,也一定找得到讓你快樂的理由。別難過了好嗎?我是與你一同找尋出口的王力宏。

7.每天睡覺之前我都會禱告,大家。

8.讓我保持好心情的方法是,做自己喜歡做的事懂得關懷就會有朋友,懂得愛護自己也會懂得愛別人。我就是想做大家的朋友的王力宏。

9.提醒你生命中有許多原則需要堅持,就讓我們從拒絕盜版開始吧。

10.現(xiàn)在得到的不一定能長久,所以要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

大學英語學生演講稿篇二

全校各學院:

“大學英語繼續(xù)教育”小學期(以下簡稱“小學期”)是河南大學為全面提高本科教學質量而實施的一項重大教學改革措施,在20xx年教育部對我校的本科教學水平評估中,被作為我校教學改革特色之一受到好評,為我校在本科教學水平評估中獲得優(yōu)秀等次做出了貢獻。

為使20xx年暑期小學期辦得更有特色、更具質量、更適合學生需求,大學外語教學部經商請教務處等部門同意,擬對今年小學期所開設課程從授課內容、師資配備及時間安排等方面進行調整,使其更具針對性和實效性,以提高我校學生在聽、說、讀、寫、譯各方面的應用能力。

三、改變以往小學期授課時間安排過于分散的不足,今年小學期各課程安排將更加緊湊。

我部小學期具有以下特點:

二、為保證小學期課程教學效果,所有課程嚴格控制班級人數(shù),杜絕超大班,并且每班配備專業(yè)輔導教師一名,全程陪同學生聽課,隨時解決學生在聽課過程中遇到的.各種問題,真正實現(xiàn)面對面交流。

通過小學期使我校學生的英語應用能力有顯著提高,既是各學院進一步完善本科培養(yǎng)質量的有益補充,又對各學院提高學生就業(yè)競爭力有強勁的幫助,希望各學院切實重視,認真對待,廣泛動員,共同把小學期辦好。

大學英語學生演講稿篇三

尊敬的`xx:。

大家好!我叫陳。很高興在這里分享我對成長煩惱的看法。

長大了,就像生活中的一艘船,駕著浪面。有時平靜,有時艱難。但是我長大的船,并不是一切都在走。對我來說,酸的,甜的,苦的,呵呵,一切。

現(xiàn)在,隨著我的成長,正在成為成年人,所以在父母眼里,我不再是一個孩子。有時,他們會說&quot你'我長大了,不是小孩子了!"我一聽這個頭就疼。

當我還是個小男孩的時候,我的生活是如此的輕松。但是現(xiàn)在,前面的海浪更大,大海更曲折,我成為一名中學生,這一切我都過去了。我'我更高,作業(yè)更多,學習更多的科目,有更多的考試。當我還是個孩子的時候,無論發(fā)生什么我都是錯的,沒有人來責怪我。但是現(xiàn)在,如果我做錯了什么,我的父母就會大喊大叫。輕松的時光將離我遠去。我會更忙。

我該怎么辦?展望未來的生活。

大學英語學生演講稿篇四

1、我覺得人生只有一條路,你既然已經做了決定的選擇,就好好的去做吧,任何事情都必須付出代價的,在我選擇音樂,選擇自由的同時,或許其實就已經付出了孤獨的代價。

2、我專一浪漫,但只會為我愛的人而浪漫。

3、這不是真正的競爭對手,競爭的是要把華人的音樂更加國際化,對手應該是國外歌手或音樂人,反而覺得華人歌手都是我的同事們,不應該分散力量,我們都是自己人。

4、人還是應該要有夢的,即使現(xiàn)實很強大,在近期內不能實現(xiàn),也不應該就此放棄,妥協(xié),接受現(xiàn)實的安排。

5、水在杯子里是一個杯,在壺里就是一個壺,可以千變萬化,有時很溫柔,又可以非常powerful,所以我想做”水“。

6、你不能一直停留在過去的回憶之中,人要很誠懇的生活,才會激發(fā)更多的靈感。

7、大家真的越來越懂得欣賞我的音樂了,對了,我不應該再叫你們歌迷了,應該是friends才對了。還有我記得內地歌迷的網(wǎng)站叫做”our-home“,感覺真的很好啊,雖然我并不care有多少人欣賞我的音樂,但是如果我的音樂能給大家一個home的話,真的更讓我開心!

8、我盡量不要談到自己的感情或私人生活,因為我尊重對方,不希望對方成為八卦新聞的頭條。我也不是那種利用私生活或緋聞來博宣傳的藝人。如果一些藝人認為能夠以這樣的伎倆在演藝圈內混,那是他們的決定。如果他們只能靠這樣的伎倆,在演藝圈中也不能長久生存。

9、當一個藝人最有趣、最有意義的就是:雖然音樂對大多數(shù)人來說是娛樂而非理想,但試想你的歌曲可能陪著當代孩子的成長,它可能會擁有足以跨越時代的力量。

10、榮譽讓我感到欣慰,而挫折才真正使我進步。

11、只有寂寞才可以讓人成長,我享受一個人的孤獨。音樂人都是寂寞的`,而且也是自虐的,太好的環(huán)境做不出好音樂。

12、我喜歡拿音樂和全世界的人溝通,我相信音樂的力量,能夠改變人的生活,改變整個世界。

13、球是機遇,握在手中的球不能太重也不能太輕,否則發(fā)揮欠佳。也許,就因為我們不能每次都一擊全中,所以更需要看準機會,該出發(fā)時就全力以赴,無需遲疑。這一盤打的不好,只要不放棄,一定還有下一盤的。

14、音樂是我的生命,謝謝大家肯定我的生命。

大學英語學生演講稿篇五

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當我們自己的生命要想為一個偉大的目標而奮斗的時候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設想一個場景,假如說你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫(yī)院躺了一個月,你的生命就被醫(yī)院消滅了一個月,但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對不起把路給你擋了,對方再蠻橫無禮,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會說說我不好,對不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因為鉆了人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個世界上,你只有忍辱負重才能發(fā)展,你得為自己爭取時間,爭取空間,爭取未來,而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情。

我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的`生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢的就會像泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

大學英語學生演講稿篇六

作詞:阿信,王力宏。

作曲:王力宏。

演唱:王力宏。

這廂是夢梅戀上畫中的仙。

那廂是麗娘為愛消香殞碎。

為了愛不吃不喝不睡。

但穿過千年愛情不再流行生死相戀。

愛是什麼什麼是愛。

接近以后就電。

喜歡以后就追膩了以后就飛。

但親愛我為你狂。

我為你變。

就讓我愛你愛的很深很遠很古典。

春水望斷夏花宿妝殘。

誰聞秋蟬誰知冬來。

冷秋千笑聲似猶在。

剪不斷思念欲理還亂。

前緣等待再續(xù)後愛。

夢梅麗娘還魂歸來。

歲月摧殘發(fā)白。

就叫我白了頭鐵了心去等去愛。

在梅邊落花似雪紛紛綿綿誰人憐。

在柳邊風吹懸念生生死死隨人愿。

千年的等待滋味酸酸楚楚兩人怨。

牡丹亭上我眷戀日日年年未停歇。

不停歇不恨不怪不怨尤誰。

只等待牡丹開成燦爛的`天。

讓傳奇永遠被人看見。

讓紅塵世人能夠感動能夠深深了解。

愛是什麼愛并不是。

接近以後就電。

喜歡以后就追膩了以后就飛。

就讓這雋永傳說為你重演。

就讓我愛你愛的很深很遠很古典。

春水望斷夏花宿妝殘。

誰聞秋蟬誰知冬來。

冷秋千笑聲似猶在。

剪不斷思念欲理還亂。

前緣等待再續(xù)後愛。

夢梅麗娘還魂歸來。

歲月摧殘發(fā)白。

就叫我白了頭鐵了心去等去愛。

在梅邊落花似雪紛紛綿綿誰人憐。

在柳邊風吹懸念生生死死隨人愿。

千年的等待滋味酸酸楚楚兩人怨。

牡丹亭上我眷戀日日年年未停歇。

在梅邊落花似雪紛紛綿綿誰人憐。

在柳邊風吹懸念生生死死隨人愿。

千年的等待滋味酸酸楚楚兩人怨。

牡丹亭上我眷戀日日年年未停歇。

在梅邊落花似雪紛紛綿綿誰人憐。

在柳邊風吹懸念生生死死隨人愿。

千年的等待滋味酸酸楚楚兩人怨。

牡丹亭上我眷戀日日年年未停歇。

在梅邊不知愛何時出現(xiàn)。

在現(xiàn)實生活還是只能在夢里面。

牡丹亭描述的浪漫不可思議。

尤其是對我們這種新新人類。

尤其是對我們生活太忙亂。

沒有時間吃飯。

上網(wǎng)到眼睛酸。

科技發(fā)達好有效率。

而生活的節(jié)奏比明朝的快速一萬倍。

怎樣才能夠滿足。

小朋友哪有時間。

坐在那里看牡丹亭。

花十九個小時唱到。

所有觀眾老了。

作火車地鐵飛機。

高速公路又在堵車。

聰明的人知道時間就是錢要把握。

失控之前要喘一口氣。

湯顯祖讓我向你學習。

這麼夢幻沒人比你浪漫。

四百年的流傳我只能說贊。

我的世界一切越來越方便。

但奇怪還是沒有辦法找到一種愛。

我不要跟你們賽跑。

因為我知道。

生命是個禮物。

不希望這一輩子。

沒有愛而馬不停蹄。

好想掉進那故事里。

步驟慢點兒氣氛神秘。

柳夢梅的美夢里。

湯大師帶我們回去。

充滿愛的牡丹亭。

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大學英語學生演講稿篇七

青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋,紅潤的嘴唇,結實的膝蓋,都不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅強和懦弱。想象豐富而蒼白,情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的噴涌。

青春是追求。只有勇氣壓倒懦弱,進取壓倒幸福,青春才能存在。如果是這樣,60歲的人比20歲的人更年輕。只是時間的流逝不能讓他們變老。一旦拋棄理想信念,就會老去。

一旦青春的觸角落下,你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所籠罩。即使你老了,

20.其實你已經老了。只要你青春的天線高,你就可以隨時接收到樂觀的無線電波——即使你已經80多歲奄奄一息,你還有青春,你還年輕。

謝謝你。

大學英語學生演講稿篇八

小時候你想要什么。

我要一臺大大藍色的飛機。

帶我環(huán)游世界。

去地球每一個角落。

在藍天白云中穿梭。

而長大以后我想要什么。

我要一臺小小紅色答錄機。

和你一起錄下。

喂我們現(xiàn)在不在家。

藍色變成紅色因為你。

一點一滴都是幸福在發(fā)芽。

月兒彎彎愛的傻。

有了你什么都不差。

幸福的定義是什么。

對有些人來說。

能遇見一個對的人。

一起過柴米油鹽醬醋茶的平凡生活。

就是此生最大的幸福了。

小時候你想要什么。

我要一臺大大藍色的飛機。

帶我環(huán)游世界。

去地球每一個角落。

在藍天白云中穿梭。

哦長大以后我想要什么。

我要一臺小小紅色答錄機。

和你一起錄下。

喂我們現(xiàn)在不在家。

藍色變成紅色因為你。

一點一滴都是幸福在發(fā)芽。

月兒彎彎愛的傻。

有了你什么都不差。

給你快樂無論白天黑夜。

握緊雙手就算刮風下雨。

我就是要你。

要你待在我身邊。

保護你直到永遠。

一點一滴都是幸福在發(fā)芽。

月兒彎彎愛的傻。

有了你什么都不差。

月兒彎彎愛的傻。

沒有一個理由。

活的那么復雜。

有了你什么都不差。

提醒你。

再大的夢想也比不上一個身邊愛你的人。

請把握當下,珍惜彼此。

你會發(fā)現(xiàn)生命中的每一份感動。

每一份親情。

每一段友情。

都是幸福。

在柴米油鹽醬醋茶的平凡中。

幸福不在遠方。

在自己手里。

不曾遠離。

大學英語學生演講稿篇九

同學們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

謝謝大家!

大學英語學生演講稿篇十

尊敬的各位領導、各位老師:

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的.我們斗志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。

大學英語學生演講稿篇十一

在商界,李想18歲時創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立泡泡網(wǎng),24歲身價過億。蓋茨中學時期憑著自己對數(shù)學和計算機的熱愛,開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,創(chuàng)立微軟,30歲不到已經是世界首富。在文化領域,鋼琴王子朗朗,李云迪捧得了國際金獎。韓寒,春樹等組成的“少年軍團”懷揣他們獨有的迷茫,痛苦,深思和感悟,走入了文壇,也走進了人們的視線。在體育界,80后,90后的年輕面孔充斥著各支國家隊伍的主力陣容?!靶【奕恕币γ?、劉翔、丁俊暉等成為了青少年崇拜的偶像。而新一代的女排姑娘也以從不掩飾個性的灑脫,和她們的堅毅感動了整個國家。

無數(shù)成功案例和科學調查顯示,青年時期是人生成長的高峰,無論是性格還是能力都在這個時期形成的最快速。而對我們整個國家,正如_總理所言,一個民族有一些關注天空的人,才有希望。從瑞士達沃斯的“全球青年領袖論壇”精英聚會到歐盟的青年峰會,從新加坡重視青年教育成為“亞洲四小龍”之一到日本邀請中國優(yōu)秀大學生赴日訪談等,這些爭奪戰(zhàn)無不傳達著共同訊息:青年對一個民族的戰(zhàn)略意義。

在看到微博等媒體正在關注時事,敢于揭露的同時,在公民通過網(wǎng)絡極力關注的同時,我們冷靜下來會發(fā)現(xiàn),整個中國正處在浮躁的巔峰。特別是“7.23”動車追尾事故,折射出官僚集團已經傷害到中產階級甚至富裕階層的生命財產利益,當?shù)V難發(fā)生,當民工被欠薪,媒體大眾除了吶喊幾聲并沒有集體憤怒。整個中國社會越來越顯出浮躁和焦慮。

在面對太多的不同聲音,太多的非理性群體咆哮時,青年的我們更容易疑惑。從質疑小商小販到政府官員,最后開始質疑整個社會。“不管你信不信,反正我是信了?!边@句話被用來諷刺鐵道部官員。不管信不信,應該說我們的社會正在面臨著巨大的挑戰(zhàn):不是來自外敵,而是來自內部,來自政府的諸多制度問題,來自最為關鍵的民心的維持問題。那么,對于這個浮躁的社會,青年人到底應該如何恢復信心,與祖國一道撥開云團,重見彩虹呢?其實,答案還是在溫總理的話中:仰望星空也要腳踏實地。也是要求真務實,身體力行,扎扎實實地從基本做起。同時,信息公開,透明,生活作風嚴謹一點,少一分浮躁奢華與急功近利,民眾心中疑慮少了,心還是會向著你們!

最近,中國教育頻道一檔求職節(jié)目《職來職往》,頗為流行。很多求職者來到這里渴望通過抓住這次工作機會來改變自己的命運。我們在觀看的同時如果多長一雙眼睛,其實會發(fā)現(xiàn)那些求職成功者往往是高調做事,低調做人的人。很多準畢業(yè)生們眼高手低,不了解自己的實際與方向。愛表現(xiàn)自己但容易急躁。靜下心來,踏實學_,充實自己,了解自己,是制勝的唯一法寶。

心懷希冀,腳踏實地。我們大學生應既心懷理想,苦苦探索真理;努力學_,全面成才。作為黨校培訓成員,更該磨礪意志,戒驕戒躁。就我們大學生而言,就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑?,并將此融入到學_和社會實踐中去。當實干家,而不要眼高手低。

“我仰望星空,它是那樣自由而寧靜,那樣博大的胸懷,讓我的心靈棲息;我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝,那永恒的炙熱,讓我的心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

大學英語學生演講稿篇十二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好。很榮幸,很激動能夠站在這里,懷著惴惴不安的心情同大家分享我大學四年的故事。

不曾忘記,懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受在我在這里的生活,珍惜身邊給我關心和幫助的老師和同學們。在這里,對你們說聲謝謝!

首先,我想說一下我對大學的看法!大學,好像紛雜的美食的原料,我們每一個人都是廚師,四年做出浸滿酸甜苦辣的一道菜,這道菜,只有自己去品嘗!大學,又好像人生的催化劑,抹去十八歲的青澀與懵懂,添上成熟與穩(wěn)重!大學,是一個舞臺,我們都是演員,演繹出什么樣的精彩,只能靠自己的努力!今天的努力,將決定我們明天的心情!幾年前的我們,還在熬夜到深夜備戰(zhàn)高考,對比現(xiàn)在,我們有沒有一絲絲的愧疚呢?背負家庭和父母沉重的期望,求學在千里之外,我們怎能倦怠。不能讓大學安逸的環(huán)境消磨我們的斗志,每個人考進大學,來到這里都不容易,我們要珍惜求學的機會,我們不管是家境清貧還是出生平凡,但我們絕不能平庸,自立自強,奮發(fā)成才,懷著感恩的心,為含辛茹苦,養(yǎng)育我們的父母努力吧,為自己的尊嚴和人生奮斗吧!

接下來,我想談談我在大學的收獲。收獲最大的莫過于我競選班委和班委任職的一年。競選班委,需要的是主動,班委工作需要的積極和責任!所有的結果都是源于一個最初的想法和中間付出怎樣的努力!做任何事情都需要主動,邁不出第一步,你就不會有第二步,你就看不到結果。有些東西,只有你去爭取,才有可能是你的!任職班委,讓我了解到班委工作的繁瑣和辛苦,讓我知道班委對于班級是多么的重要,讓我體會同學的事沒有小事,幫助別人,也在提升自己!大二的時候,因為我是班長,何曉華老師就讓我負責了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的申報,正是因為這個項目,才幫助我拿到保研的資格。所以,我明天了一點,今天你的一個想法和付出,你很難想象將來對你會有多大的幫助!如同蝴蝶效應,讓你吃驚!

我還想說說學習英語的心得!在我備考考研的半年時間里,復習了政治,英語和數(shù)學,其中英語讓我感觸很深!我是一個考了兩次六級都沒過的人,也許就是因為那半年的復習,在上一次六級考試中,才讓我幸運的飄過!總結了一下沒過六級的原因,客觀原因是六級確實比四級難很多,并且自己的水平還達不到六級的要求,主觀原因是自己沒有找到英語的學習方法和缺乏投入到英語學習足夠的精力和時間。

我學習英語的方法很簡單,就是背單詞,做閱讀!但貴在堅持和投入!如果我們把看來自星星的和打機的一半時間花在背單詞和做閱讀上,英語四六級就沒有問題了!對于那些不用復習就過六級的人,你沒有看到他從初中就開始花了多少時間去打下堅固的英語基礎!多以,不要抱怨,王侯將相寧有種乎!要相信,別人能做到的,我也能行!還有一點,要時刻記住,四六級雖然和畢業(yè)證書沒有掛鉤,但很多企業(yè)崗位都是要求要過的,這對你求職是一種優(yōu)勢!

下面我再說一下我面對挫折的心態(tài)。雖然,在大學的四年,我收獲了很多,但也有不盡人意的事情。比如,大學四年,我的英語聽力還是很差,盡管聽了很多聽力;我始終沒有拿到一等獎學金,盡管我付出了很多!等等。但在大學,有些事你是可以完全通過努力去做到的,比如,你可以通過付出,拿到綜合獎學金,你可以通過付,拿到國家勵志獎學金,你可以通過付出,成為一名合格的黨員,你可以通過付出,拿到保研資格和考取名校研究生!我們班一位同學,也是我老鄉(xiāng),就是很好的例子,通過自己的付出,考取了中科大研究生!最低的要求,就是別掛科。這些,只要你肯花時間和精力,你都可以做到!如果,這些你沒有做到,只能說,你付出的沒有別人多!我一直想相信劉東輝院長的一句話,人與人最小的區(qū)別就是智商,最大的區(qū)別就是情商!雖然,凡事不可能做到完美,但我們可以在力所能及的范圍內做到最好!只要你愿意!還有,大學四年,有機會一定要從事以下學生工作,包括做班委或者進學生會。這對你會有很大的幫助,這是我的大學的一個切身的感受。

在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩,也祝愿學院領導、老師們工作順利,師弟師妹們,學業(yè)進步。最后,我以中國合伙人電影里的一句話與大家共勉,“其實我們追求的不是成功,而是自己的尊嚴”,謝謝大家!

大學英語學生演講稿篇十三

大家下午好!

接下來我將從工作學_思想生活實踐素質六個方面講述一下大學兩年的所得。

目前我通過了英語四級考試、計算機一級考試和會計從業(yè)資格考試。

6、提升自身素質,勇于及時鍛煉。大一大二這一路走來,有很多挫折也有很多不如意,當然少不了誤解和蜚語,面對誤解和挫折,我會反省,從內控制到外控制多方面反省自己,可是很多時候自認問心無愧就好,對于自己,仍然需要無條件的苛刻,只有更加努力地不斷完善自己,才會得到更多人的認可。同時要敢于接受別人的批評。有則改之,無則加勉,不斷提高內在和外在素質,只有更努力才會不費力。

大學英語學生演講稿篇十四

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!

大學英語學生演講稿篇十五

有人說,沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言,逝去的冬已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時刻穿梭在我溫熱的眼角。那份溫熱讓我禁不住昂起低沉了許久的頭,仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數(shù)的困苦與感傷,于是嘴角上翹的環(huán)顧四周,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。

第一次,敗給了我自己。

一種夢幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風地包圍著我,偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,強迫自己相信這只是一場夢,而我現(xiàn)在已經醒來。

第一次都會令自己遺憾,只有這樣才有走向成功的動力,動力也會成為我的排浪,讓我擁向溫暖的海港。

一同前行的伙伴曾問我:如果人分兩種,一種是先體味好的,把壞的留到最后;另一種是先選擇壞的,留好的到最后。我們習慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者,那么你會選擇哪個?我考慮半晌,然后回答他是后者,這恰不是悲觀,而是對一切的未知充滿了無限的幻想。

在這個屬于我的時刻,我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心,你已越過冬日的冰河,正順流直上,終會到達地中海的廣闊;我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友,你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。

春把希望灑向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那條魚,那條永遠不會流淚的魚,有你們在,這里沒有風浪不會搖晃不再心慌;——我堅信,黑夜過去一定會有陽光,到那時,你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷,游向燦爛的希望!

大學英語學生演講稿篇十六

老師,各位同學早上好!

我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當中,包括我自己在內的每位同學都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時,每上一節(jié)課對我來說都是煎熬,因為我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關系的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴厲地質問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學,我辯解到:那是因為同桌先找我講的,我是要告訴他不要再講話了。

媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.

我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認真聽講,忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心。

這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導.

篇二:

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是201班的趙丹妮。

我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣?,F(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學過的知識。

我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a課,讓他能跟上學習的進度。

我的每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。

作為對同學們進入中學將見到的全新的課程,地理課會是什么樣子呢。

有的同學擔心初中是否每天都是主科沒有活動課。

首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務教育設置的課程都很重要。有同學想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個人都將有充分的空間,獲得知識,提高能力,發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。

優(yōu)秀小學生演講稿5篇優(yōu)秀小學生演講稿5篇此外,有同學問到會考學科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二,也就是你們進入學校的第二年,地理、生物、信息技術三門功課都將進行結業(yè)考試。有同學問如何分配學習這些學科的時間,如何應對#fromhttp://end#會考,我首先要說能問這樣問題的同學太棒了,他在進入初中之前,已經對初中的學習生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對這樣的同學來講會考一定不在話下,因為會考成績不出色的同學普遍都是因為對中學生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準備不足,平日學習不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。

而你們這些同學來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經記住了遲子俊同學的名字,我已經開始想象和你們一起遨游知識的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總全體教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會取得優(yōu)異的成績。

篇三:道德就在我們的身邊。

尊敬的老師、同學們:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。

做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實守信,不說謊話;保護環(huán)境,愛護花草樹木。在學校里幫助同學解決一道難題;在公交車上主動為年邁的老人讓個座;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,行動起來吧!做個有道德的人,做個響當當?shù)闹袊?

篇四:祖國在我心中。

親愛的同學們,敬愛的老師們。

大家好!

今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

我們每個人都要愛國,把祖國放在心中。因為愛國是一個人最樸素的情感,一個國家強大的證明。

歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀:江姐誓死保守共產黨的機密,聶耳在牢中偷作國歌,董存瑞為了炸碉堡獻上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻。

正因為先輩們的愛國精神感染著我們子孫后代才使新中國強大起來。

還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船,還非法拘留漁夫和船長,即使日方百般逼迫船長承認釣魚島是日本國土,可船長意志堅決,他不管怎樣都說:“釣魚島是中國的國土!”經過我國領導人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動可以體現(xiàn)出他也是一個把祖國放在心中的人。

“祖國在我心中”還要付出更多行動,我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個人心中。

我的演講結束了。

當我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國,一個命運多變的國家。

洶涌澎湃,時而平靜安寧。我想,每一個龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。

六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬萬中國人挺起了腰桿。

三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國蓄勢待發(fā)……現(xiàn)在,在中國天空里,高揚著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強!

香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運圣火已經在神州大地上傳播……曾經的睡獅,他要站起來,站在古老的東方平原上,怒吼!

好一派共產黨人的生機與活力!這才是東方雄獅應有的王者風范!

我看見,北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。

我看見,曾經不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。

我看見,中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

我看見……。

現(xiàn)在,中國——我、你、他的祖國,已經鋪好自信的紙,研好強大的墨,等著我們去書寫更加富強的新篇章。

一轉眼,我們的孩子已經長大了,成為六年級學生了,再過兩個學期,他們將面臨小學階段的最后一次考試——畢業(yè)升學考試。我們應該認識到,這段日子是小學至關重要的一個階段。

六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產生逆反,結果反而會把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產生厭學的情緒。因此,我們的家長經常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學習的事,將來的事,學校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關心,這對于孩子來說也是一種學習的動力。

咱們抓孩子的學習要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分數(shù)低,就一頓狂風暴雨,過后又不管了。放學后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責任感,同時也能幫我們家長減輕一下負擔。

寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題,而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導孩子進行大量的課外閱讀呢?我覺得應從以下幾個方面做些工作。

1、在家創(chuàng)設愛讀書的氛圍。

我們在家努力給孩子創(chuàng)設一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準備一個書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時候一定要保持室內的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點兒,還要把孩子的房門關上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經常看到家長讀書、看報的身影最好,因為“父母是孩子的第一任老師”,而孩子有時就是家長的影子。孩子會想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學習,我一定要以他們?yōu)榘駱樱c書為友,決不落后。

2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我們可以做一個謙虛的傾聽者,對孩子說:“今天你讀書真投入,媽媽進你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚和謙虛,我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚頓挫等方面對孩子進行針對性地指導。還可以在孩子讀完之后,你也來朗讀一遍,讓孩子給你做點評。讀完以后,家長可以引導孩子講一講對這段文字的理解或對整本書的感想。還可以問問孩子:作者為什么能寫得這么好?進而挖掘到文章的遣詞造句,以及動靜結合、由遠及近等寫作方法。

3、鼓勵孩子應用于實踐。我們還應關注他們在閱讀生活中的積累。當發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學會將所閱讀過的內容剪剪、貼貼,做一份周報時,我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅持下去。

4、幫助孩子選擇合適的書籍。

我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時,可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學生富于幻想、好奇,有強烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過程中,需要家長多關注、多與孩子交流讀書的心得。當孩子讀完這本書后,他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機,家長適時地給孩子講一個名人的故事,讓孩子從小在心里就樹立一個學習的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛讀書,唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,被世人津津樂道。

媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書,孩子就會認識很多名人,從做人到學習都會潛移默化地受到他們的影響?!白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理??傊议L應該根據(jù)孩子的個性特點,采用適合他的引導方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習慣。

總之,如果一個人能在他的幼年時期就養(yǎng)成堅持閱讀的習慣,將有益于他終生的發(fā)展,因為書是人類進步的搖籃,是人類永遠的朋友。

各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

謝謝各位家長!

大學英語學生演講稿篇十七

各位評委領導們:

大學好。也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!

謝謝大家。

大學英語學生演講稿篇十八

大家好!

對于人生的計劃更是必須要有的,雖然任何的事情都可能是靈光一現(xiàn),在努力的'過程中就已經是放棄掉了,但是那股為想要的東西而努力的心還是非常值得去學習,更是在自己的人生中去堅定這一信念,我相信在慢慢的尋找中定是會找尋到心中所想,也讓自己的人生有更精彩的奮斗旅程。接下來的我們就需要投身于自己的熱愛,讓生活可以收獲到很多的美好與幸福,同時更好的促進我們的發(fā)展,不辜負一場青春的盛宴!

大學英語學生演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的,很榮幸能站在自強之星的舞臺上,代表獲得本次自強之星的同學們發(fā)言。

我來自農村的一個貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,20xx年x月父親又因腦溢血突然與世長辭,留下了我和弟弟二人。此時的自己內心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環(huán)境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強之路,做自己命運的主人。我決定推翻過去,重頭來過。

帶著這股決心,我努力調整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過每一天。20xx年xx月我踏上了南方的求學之路,來到了xx學校。一位朋友曾這樣對我說“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在?!彼倪@席話讓我開始省視自己的學習生活。

古語有云:命由天定,運由己生?!桥c生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實是好運的助跑器,命好,在起跑點上有一股強大的推動力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬五千里長征,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

快樂的人對生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強最重要。生活的逆境讓我比別的同學多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責任。大一上學期,曾去武義做過朵唯手機推銷,給不同的陌生人推銷手機,每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學期開始在金華市游樂園兼職,每周六周日當別人還在憨憨入睡的時候我便悄悄離開了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人,當他們跟我因為幾分鐘而爭論的喋喋不休時,我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊等候呢!坦然和公平對待每一位小朋友,無論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個項目,所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。

但這些困難與家里給我?guī)淼耐纯嘞啾龋@得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn),這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對生活的感恩,有的只是收獲成長,自立自強的喜悅?!吧畹膽?zhàn)斗在大多數(shù)情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費吹灰之力便贏得它,就像打了一場沒有光榮的仗。沒有困難,就沒有成功;沒有奮斗,就沒有成就?!?/p>

從跨入大學的校門的那一刻起,我就有一個堅定的信念。我時刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學時光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質,向合格的社會人才靠攏。

我堅信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無關,與你的態(tài)度有關。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個舞臺上就是一種成功。但我想,實現(xiàn)夢想以后,我會更成功,生活還在繼續(xù),自強之路仍在繼續(xù)。

俞敏洪在中國“自強之星”頒獎典禮上說,精神的力量是強大的,奮斗精神是一輩子都應該擁有的。人的精神力量永遠勝過物質力量。也就是說,我們的身體是由精神來主宰的,盡管我們相信物質先于思維而存在,但是精神和身體的健康、未來的能力永遠是密切相關的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國“自強之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強不息的精神,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),是我們永遠的榜樣。

大學生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無論怎樣的艱難險阻,只要我們內心深處不放棄,有希望,有夢想,始終相信自己,相信未來,相信成功一定會回報汗水,相信自己就是勝利,相信風雨過后就必定是明媚的陽光,踏踏實實地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂才是主旋律。

我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完,發(fā)個獎就結束。我在這里代表此次獲得“自強之星”稱號的同學感謝院領導和老師對我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負老師同學們的期望,更好地完善自己,同時在自立自強的基礎上由己及人,爭取把“自強之星”評選活動的意義發(fā)揮到最大,把自立自強的精神傳達給其他同學,幫助,回饋社會。

謝謝大家!

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