小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級范文(17篇)

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小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級范文(17篇)
時間:2023-12-01 05:16:09     小編:紙韻

每個人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會尊重別人的不同意見。總結(jié)要有個性和特色,可以通過引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語言等方式來增加文章的亮點(diǎn)。以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇一

每個人都有自己喜歡的一件物品或玩具,有的人喜歡漂亮的芭比娃娃;有的人喜歡可愛的毛絨玩具;有的人喜歡......但我最喜歡的是生日那天媽媽送我的小鬧鐘。

四年級的時候,我做事總是拖拖拉拉的;做作業(yè)常常要做到11點(diǎn),早晨起來吃飯要用近半小時的時間,上課也經(jīng)常遲到。媽媽對我這個壞毛病感到非常氣憤,但又無可奈何。我過生日那天,媽媽送我一個精致的小鬧鐘,告誡我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你以后要珍惜時間,改掉以前那個壞毛病?!蔽衣牶?,點(diǎn)點(diǎn)頭,下決心要改掉那個害人的壞毛病。

這個小鬧鐘的形狀是一個米老鼠的頭,他笑瞇瞇地望著我,好像在向我打招呼:“嗨!你好呀!”時鐘上的時針、分針和秒針正在舉行跑步比賽,秒針跑得最快,把分針和秒針遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。米老鼠的兩只耳朵里還有兩只小米老鼠呢,每當(dāng)定時的時間到了,它們就會從大米老鼠的耳朵里跳出來,大叫:“時間到了!時間到了!:”

每當(dāng)看到這個小鬧鐘,我的腦海里就會浮現(xiàn)出生日那天媽媽對我說的話。米老鼠笑瞇瞇的表情也好像在提醒我:“做事要快點(diǎn)喲,不要浪費(fèi)時間:”從那以后,我改正了這個壞毛病,因?yàn)樾◆[鐘一直在提醒我,要珍惜寶貴的時間。

“丁零零!丁零零!”瞧小鬧鐘又在催我了。

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇二

我有一個鬧鐘,外殼是金黃色,里面有只可愛的泰迪熊在轉(zhuǎn)動,12個黑色數(shù)字鑲嵌在四周。表盤有時針、分針和定時針。秒針發(fā)出“恰恰”特別清脆的響聲。平時我把它放在課桌邊,時刻提醒我。晚上,它就在床頭,每天早晨叫我起床。所以,它不僅是鬧鐘,也是個警鐘,讓我妥當(dāng)安排每一件事。

那一次,我和伙伴們出去玩,直到很晚才回來。媽媽說我應(yīng)該有時間觀念,玩也要有時間。于是,就帶著我買回了鬧鐘。到了商店,我對售貨員說:“我想買一只好鬧鐘,您這里有么?”“您想買的那種鬧鐘,我店剛進(jìn)的貨。瞧!就是這種鬧鐘,首先它會響,如果您醒不了,它就會鳴汽笛并傳來炮聲。如果您還醒不了,它就會您噴一束涼水,到上把您的作文刪個精光?!币娝心敲炊喙δ?,我就把它買下了。前幾天,我對它愛不釋手不時轉(zhuǎn)動著旋鈕。久而久之,就把它放在一旁了。后來,因?yàn)閶寢層袝r要出去買東西,鬧鐘又重新回到了它的“崗位”。

光陰似箭,日月如梭。時間正在不知不覺地流逝。我常??磿r間時,才會大吃一驚,已經(jīng)這么晚了。我在書上看過一則童話:如果時間能買賣,大人們不惜花重金買很多時間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先?;相反,小孩子們賣出時間,想快點(diǎn)長大,游覽世界風(fēng)光,探解更多奧秘。

有了這個鬧鐘,我的時間安排得妥當(dāng),我的每天過得充實(shí)。就像那句話說的一樣:這不僅是我的鬧鐘,也是一個警鐘!

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇三

新學(xué)期的時候,爸爸從商場里給我買回來一個漂亮的小鬧鐘。

四四方方的小鬧鐘,穿著件透明的外衣。里面有著白色的小肚皮,肚皮上有一到十二個阿拉伯?dāng)?shù)字;還有許多長短不一的小格子圍成的一個小圓圈。那便是時間刻度表了。中間是黑色的時針,長些的是分針。還有紅色的秒針,那個短短的,黃黃的便是定時針了。鬧鐘的右上角還有個特小的燈,那是為了晚上看時間方便而特別設(shè)計的。制造鬧鐘的師傅真是個有心人??!這么小的事情都為我們考慮到了。再來看他的背面有些什么呢。鬧鐘的背面有個灰色的大方塊,那便是鬧鐘的心臟_____機(jī)芯。方塊上還有二個小小的旋紐。他們分別是被用來調(diào)整時間和鬧呤的。

漂亮的小鬧鐘日夜不知疲倦的工作。每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真的時候;貪玩的時候,小鬧鐘就好象在提醒我說:“小主人,不要浪費(fèi)時間??!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你可不要忘了哦!”

我特別喜歡我的小鬧鐘。因?yàn)樗\實(shí)的記錄著我快樂的成長經(jīng)歷。還有家人為我辛勤的付出!

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇四

我有一個非常精致的小鬧鐘。它是在我過8歲生日時媽媽給我買的禮物。我非常喜歡它。

這個鬧鐘非常漂亮。它高14厘米,寬8厘米,是一個電視機(jī)的造型,頭頂上有兩個圓圓的大耳朵,它是用金屬和塑料制作而成。整個鬧鐘有巴掌那么大,玻璃面板里面有一個小狗的圖案。時針、分針、秒針一直在不停地運(yùn)轉(zhuǎn),還有一個指針是控制鬧鐘的,時針一到這個指針的位置就開始“丁零零……”響個不停。鬧鐘的背面有一個盒子,盒子分上下兩層,上面的一層是調(diào)節(jié)時間和定時按鈕,還有燈光按鈕,下面一層安裝電池。

每天早上6點(diǎn)半時,鬧鐘就會說“起床了,起床了”。到了中午12點(diǎn)時,它就會說“吃飯了,吃飯了”。每到晚上9點(diǎn)時,就會說“睡覺了,睡覺了”。每到一次整點(diǎn),鬧鐘都會報時。

小鬧鐘不僅給我的生活帶來了許多的方便,而且時時刻刻提醒我。每當(dāng)我的作業(yè)沒有寫完就想出去玩時,它就會非常生氣,使勁地敲一下它的小鼓,好像在說:“快寫作業(yè),快寫作業(yè)?!泵慨?dāng)作業(yè)寫累休息時間太長時,它就敲一下它的小鼓,提醒我:“休息時間到,快去學(xué)習(xí)。”每當(dāng)我睡覺特別晚時,它就敲一下它的小鼓,說:“快點(diǎn)睡覺,早睡早起?!彼屛业纳钭兊镁袟l。

我愛我的小鬧鐘,它是我永遠(yuǎn)的朋友。

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇五

我有一只精致小巧的小鬧鐘,那是媽媽買來監(jiān)督我每天按時起床的。

小鬧鐘是藍(lán)色的,它的形狀像一顆大大的藍(lán)莓。小鬧鐘的背景有四個哆拉a夢,分別是三個小的和一個大的。三個小的哆拉a夢像在大哆拉a夢的頭上玩耍,它們的銀鈴像一顆顆眨眼的小星星。小鬧鐘有四根針,像是四個兄弟在賽跑。小鬧鐘的刻度是從1—12,12刻度是用一個哆拉a夢來代替。小鬧鐘的頭上有一團(tuán)嫩綠的草,像是這顆大大的“藍(lán)莓”頭上的草。小鬧鐘的頭上還有兩頂圓圓的“帽子”,帽子之間有一根鐵絲連系著,像是一副耳機(jī)。中間有個銀色的錘子,形狀像是英文字母“t”,它可以敲響旁邊的兩頂“帽子”。小鬧鐘的底下有兩條“短腿”,它能幫助小鬧鐘站立起來。小鬧鐘的背面也有4個按鈕,它們分別是燈光按鈕、定時按鈕、分針按紐和鈴聲開關(guān)按鈕。按鈕的下面還有一個長方形的蓋子,那是安放電池的地方。打開蓋子,電池靜靜地躺在里面,像是小寶寶在媽媽的懷里睡著了似的。

我非常喜歡我的小鬧鐘,因?yàn)樗刻於及磿r叫我起床。

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇六

“哧哧,呼呼,吱吱”生產(chǎn)工廠里機(jī)器的聲音此起彼伏,歡快地奏起一首《工廠交響曲》。我的出生地就是這?!岸?”我上上了漆,出廠了,被取名為pkcp1033型普通鬧鐘。

我是一個比較好看的鬧鐘:圓圓的身體,手里拿著金屬小錘。時間一到,我就會伸手用小錘子敲響頭上的兩個黃澄澄、金燦燦、小巧玲瓏的耳朵(鈴鐺)。我沒有腳,只有身后的一個支架,支撐著我的身體。

終于有一天,我還在熟睡,一雙熱乎乎的小手把我捧起,我驚醒了。聽到了一個女孩的聲音:“我要這一個?!彪S即我就被放進(jìn)了一只尼龍袋里。隨著自行車的行駛顛簸,我無比開心,終于賣出去了。從袋子的縫中,我看了看外面的景色,怎么變成野外了。我想象我的住處是什么:是一座美麗的田園小屋,還是高大的公主式城堡。車猛地停下了,我探頭一看,原來到家了。

啊……不會吧!我的新家竟然是一間低矮的茅草屋,主人是一位大約十歲的小姑娘和一個白發(fā)蒼蒼的老人。老人似乎得了什么病,臥床不起,家里的一切都是都是小姑娘看管。她小心翼翼的把我放在桌上,我就這樣定居了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!蔽掖蠼衅饋怼P」媚镆幌伦优榔饋?,做好早飯,戴上一頂草帽,出門了。“滴答,滴答”,我有節(jié)奏的擺動著?!爸ㄑ健币宦曧?,小姑娘回來了,頭上還殘留著幾滴汗珠。

每天都這樣,小姑娘每天“叮鈴”起床,伴隨著“滴答”回家。終于,我體會出了這種溫暖,這種幸福,這種快樂,我開始喜歡這里了。

我是一個幸福的鬧鐘。

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇七

我的床頭柜上有一只漂亮的電池小鬧鐘。它的右邊是一座小房子,左邊緊挨著一只“小豬”,可神氣了!

鐘面有一扇透明的玻璃,里面印著十二個阿拉伯?dāng)?shù)字,各個數(shù)字都涂上了不同的顏色,使人一看就非常的清晰、明了。房子里住著三位兄弟,老大個子矮,身體胖,走得慢吞吞的,跑地圈要十二個小時。老二是中等身材,跑起路來不緊不慢,一圈需要六十分鐘。老三個子高,身材苗條,跑起路來比誰都快,滴滴答答,好象運(yùn)動員一樣不怕勞累,一圈又一圈,日日夜夜不停地跑。它還有存錢的功能呢!每當(dāng)我亂花錢時,它就好象在就:“小主人,你從我肚子里把錢取走,害得我餓壞了,”但當(dāng)我把錢存進(jìn)去時,它又唱起了美妙的樂曲。

對我最有作用的是鬧玲功能了。每天早上,它都按我預(yù)定的時間叫醒我“寶寶起床,寶寶起床?!庇辛怂?,我就不怕上學(xué)會遲到了。

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇八

今天,是我的生日,媽媽送給我了一只粉紅色的鉛筆盒。

它像一座豪華的城堡,我的鉛筆盒總共有兩層。上層住著頑皮的鉛筆弟弟,每當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,它總是第一個跳出來。每當(dāng)鉛筆弟弟犯錯了,勤勞的橡皮媽媽就會揪它的耳朵。只要我表現(xiàn)好,活潑可愛的笑臉妹妹就會為我頒獎,下層住著懶惰的尺子爸爸,但是我要連線的時候,他就把線畫的筆直筆直。

這就是我喜歡的鉛筆盒。

我的鉛筆盒湯爍鈺媽媽給我買了一個鉛筆盒,鉛筆盒像一輛小轎車,小轎車上畫著兩只米老鼠,一只是米奇另一只是米妮。

小轎車的上層住著鉛筆哥哥和橡皮妹妹,鉛筆哥哥高大威武,橡皮妹妹很勤勞也很嘮叨,每次鉛筆哥哥寫錯字的時候,橡皮妹妹說:“每次都寫錯字,什么時候可以仔細(xì)一點(diǎn)”?下層還有尺子弟弟和削筆刀爸爸,尺子弟弟很懶惰,但是數(shù)學(xué)課上,尺子弟弟跳出小轎車,幫小主人連線。削筆刀爸爸在鉛筆哥哥寫不動的時候,會幫助鉛筆哥哥恢復(fù)體力。

我喜歡我的鉛筆盒!

指導(dǎo)老師:方老師。

點(diǎn)評:小作者筆下的鉛筆盒里住著相親相愛的一家人啊,賦予文具語言動作,使文章更生動,形象,寫的真棒!

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇九

寂靜的夜晚,皓月當(dāng)空,皎潔的月光透過我書房的窗戶,灑落在我的書房,萬籟俱寂,只有“嗒、嗒、嗒”的聲音伴隨著我的夢鄉(xiāng)。這聲音是從哪里發(fā)出來的呢?噢,原來是從我淡黃色書桌上傳來的,再仔細(xì)一看,一個可愛的小鬧鐘趴在我的書桌上,發(fā)出清脆均勻“嗒、嗒、嗒”的聲音,這就是我書房的小鬧鐘。我的小鬧鐘伴著我每個日日夜夜,它圍著綠色的邊框“圍巾”,黑色夜光指針和藍(lán)色跳動的數(shù)字,透射出幽暗、綠色的光芒。在指針和數(shù)字的盤面上,還有一個卡通人物唐老鴨在河邊悠閑地釣魚,結(jié)果反被大魚咬住食指的畫面,讓人們感受到唐老鴨的調(diào)皮和可愛,情調(diào)十足。

小鬧鐘看上去非常普通,只不過裝飾了一些漫畫而已,但遠(yuǎn)不止這些,在小鬧鐘圓形的軀殼上方,長著一個呈橢圓形的白色按紐,只要輕輕地碰一下它,在夜晚它便能起到照明的作用,可以拿著它,在黑暗中行走。這個小鬧鐘,最大的作用就是為我報時和提醒,當(dāng)時針到達(dá)整點(diǎn)時,便會想起優(yōu)美的音樂來,讓睡賴覺的你在輕松愉快中起床。在我的生活中,有許多我和小鬧鐘的故事。

有一次,早上7點(diǎn)鐘我要去上學(xué),但我實(shí)在太困了,不管媽媽怎樣叫我,就是起不來,可就是那時鐘響起了那優(yōu)美熟悉的音樂,讓我頓時醒了起來,并飛快地起床趕去學(xué)校,避免了遲到。我非常感激它,是它讓我上學(xué)沒有發(fā)生遲到的現(xiàn)象,風(fēng)雨無阻,每個學(xué)期都獲得“全勤生”的獎狀。這也使我們倆的感情日益加深。在這幾年里,小鬧鐘就像一個忠實(shí)的小衛(wèi),士兢兢業(yè)業(yè)地為我服務(wù),伴著我的成長。

我們倆像一對親密無間的兄弟,攜手并肩,啊,我心愛的小時鐘,祝愿我們的友誼天長地久!

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇十

我有一個新鉛筆盒,是媽媽送給我上四年級用的,它精致美觀,工藝精湛,現(xiàn)在就由我向你介紹一下它吧!

它是長方形,長約2分米,寬約8厘米,它還穿著一件漂亮的連衣裙,上面是短短的粉衣,而下面卻是長長的紅衣,不僅美觀大方,而且別具一格。而這個新鉛筆盒的圖案更是惹人喜愛,長長的鉛筆盒上躺著一只懶懶的松鼠,它呀,大大的眼睛,紅紅的.嘴巴,悄皮極了!而且圖案新穎,清晰明快,讓人不得不喜歡呀!

它的結(jié)構(gòu)就可以稱得上簡單實(shí)用了。打開鉛筆盒,你就會發(fā)現(xiàn)有兩層“樓”了,第一層樓睡著漂亮的水筆“姐姐”,拿走第一層樓,便是第二層樓了,那兒可熱鬧了,有鉛筆哥哥,有尺子小弟,還有肥嘟嘟的橡皮老妹呢!怎么樣,現(xiàn)在是不是很羨慕我有這個漂亮的鉛筆盒呢!

如果有一天,文具能聽懂我說的話,我一定向鉛筆盒親口說聲謝謝,誰叫它為我付出太多太多呢…….

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇十一

大家都有自己喜歡的植物,如月季花,牽牛花,還有荷花……然而,我最喜歡捕蠅草。

捕蠅草是一種草,他是食肉植物,人們一聽,感覺很驚奇,甚至?xí)捏@膽顫,草怎么會食肉呢?是的,捕蠅草是吃蚊蟲而生的。但是不用擔(dān)心,它不會攻擊人,反而是我們的朋友。那么有人會問,這怎么不是蚊蟲的呢?如果你想知道答案,就接著往下看吧。你看,眼前的這株捕蠅草,他正在等待旁邊的蚊蟲過來。不一會兒,有一只大膽的蚊蟲,懵懵懂懂地到達(dá)了捕蠅草的中心?!芭摹钡囊宦暎断壊菽前驼瓢愦笮∧拥娜~片就合了起來,蚊蟲被包裹了起來。過了一會兒,捕蠅草又慢慢打開葉片,蚊蟲不見了。

我心想,蚊蟲為什么要去找死呢?捕蠅草怎么消化掉蚊蟲的呢?一大堆問題在我腦中回旋。我迅速打開電腦,查找關(guān)于捕蠅草的一些資料。原來,捕蠅草會散發(fā)出沁人心脾的香味,這樣就把少許的蚊蟲吸引了過來。當(dāng)蚊蟲觸及到為它設(shè)置的陷阱的時候,蚊蟲就再也逃不脫了。然后補(bǔ)捕蠅草分泌出一種液體,蚊蟲就被分解了??戳速Y料,我這才恍然大悟。

通過這次觀察,我懂得了“處處留心皆學(xué)問?!敝灰J(rèn)真的觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。我愛捕蠅草,因?yàn)樗胁蹲轿孟x的本領(lǐng);我愛大自然,因?yàn)榇笞匀挥性S多神奇的東西等待我去探索。

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇十二

我是一頭在海洋生活的鯨魚。

我每天都與兄弟姐妹們吃喝玩樂,快樂地生活在一起,但是今天我正睡覺時被一幫海洋專家逮個正著。我被五花大綁地拉到了一個龐大的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

他們先用一種微形探測器看看我是什么種類的鯨,我聽他們說我是一只齒鯨。

再用鋼繩把我的嘴巴拉開來,一個穿著潛水服的人游向我的嘴巴,先站在我的舌頭踮起腳尖,伸出雙手,結(jié)果還摸不到我的上腭。我又被注射了麻藥,使我昏睡過去,等我醒來時覺得嘴里很不舒服,非常痛。我照著玻璃看,我舌頭沒了!令我大吃一驚。我看見可惡的專家正稱著我的舌頭和幾頭大肥豬比重。原來我被他們當(dāng)作了試驗(yàn)品,我不禁“嗚嗚嗚”哭著,心想:我可是“上有老,下有小”的,真可憐。

哎——我真懷念海洋的生活呀!

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇十三

我過生日的時候,爸爸送我一個鉛筆盒。這個鉛筆盒很特別。

鉛筆盒約有17公分,寬約8厘米。所以它是長方形的。

在鉛筆盒的上面蹲著一只小貓咪,它瞇著眼睛,好像在說:“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的,它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。

在小貓的身后就是茂密的翡翠森林,那里數(shù)都數(shù)不清的動物讓你看的眼花繚亂。

在翡翠森林的旁邊是一條無比清澈的小溪,小溪的源頭是從一個萬丈瀑布里流下來的,小溪是天藍(lán)色的。

鉛筆盒的反面是全粉色的,未免有些單調(diào)。

鉛筆盒分三層,它有一個特別之處,就是你一打開它不會看出來是三層的,你把第一層一拉就可以……也就是說,這種鉛筆盒是可以折疊的,一拉,就可以顯現(xiàn)出來是三層的。

第一層有一個大紅架子,一拉,這是一個“書架”,上課閱讀時就可以把書放在上面閱讀,這樣就不會手麻了。

第二層是放筆的地方,這里有專門放鉛筆、鋼筆。自動筆、圓珠筆、中性筆……的地方,還有一個專門放橡皮的房間,這個房間雖小,但很精致,上面刻有花紋。

第三層就是放尺子和膠帶的地方,平時,我不大用到它們,它們就每天呼呼睡大覺。

我的鉛筆盒就像一個大家庭,它們幫我完成一樣樣作業(yè),成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇十四

在一個烈日炎炎的夏天,有一只青蛙正愜意的躺在荷葉上睡覺。可不一會,他就被調(diào)皮的太陽兄弟給曬得滿頭大汗。果不其然,他就被熱醒了,發(fā)現(xiàn)自己汗流浹背。

他一蹦一跳的去呼喚其他的青蛙朋友們,手舞足蹈地說:“朋友們,天氣這么熱,都快把我們引以為傲的皮給曬傷了,不如我們一起來個蛙泳比賽,既能解暑,又能多了許多樂趣,如何?”

可那只青蛙又說了:“不過,我們得選一個裁判員呀!誰想當(dāng)裁判呀?”這時,池塘上面頓時鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,誰都想去參加游泳比賽涼快涼快。過了一會兒,一只小手舉了起來,并發(fā)出了弱弱的聲音說:“我來吧?!贝蠹乙豢矗悄侵黄匠=?jīng)常被大家嘲笑懦弱的小青蛙。大家都不可思議的看著那只小青蛙,然后又都不約而同的羞愧的低下了頭。于是,那只小青蛙出來打破了這個寂靜,他蹦到那只“懦弱”的小青蛙旁,拍了拍他的腦袋,并為他豎起了大拇指說道:“你真是一只勇敢的青蛙,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)?!蹦侵弧芭橙酢钡男∏嗤懿缓靡馑嫉募t了臉。

比賽結(jié)束了,那只呼喚伙伴一起來游泳比賽的青蛙獲得了第一名。它高興的不停的在池塘里翻跟斗,而那些沒有得第一名的青蛙們也沒有因?yàn)檩數(shù)舯荣惗鴤模麄冞€邀請了那只裁判小青蛙下水和他們一起在水中嬉戲…….

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得。

于是,他靈機(jī)一動,想:下面就是池塘了,我可以請我的青蛙朋友們來一場游泳比賽呀。

朋友們聽了都紛紛高興地跳了起來,說:“好呀好呀,我們最喜歡游泳啦?!?/p>

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇十五

我曾在夢里無數(shù)次追尋過呼倫貝爾美麗的大草原,大興安嶺茫茫的林海雪原和繁華大都市的七彩霓虹燈。然而,最使我心潮澎湃的還是我美麗的家鄉(xiāng),那顆鑲嵌在湘西南山區(qū)的明星——武岡。

家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,那就是武岡人民的母親河——資江。春天,資江兩岸的護(hù)堤樹木郁郁蔥蔥,花草也開得正旺,不時還傳來知了的叫聲,讓人心情格外好。冰雪融化了,碧綠的水緩緩流淌。大白鵝們見春天來了,高興得不得了,撲扇著翅膀,向著資江水飛奔而去。它們游在河面上,脖子伸出老長,興奮得“嘎嘎”叫個不停,一看見有小魚游過,就一個猛子扎下去,只剩下一個雪白的大屁股在河面上抖動。

夏天,陽光照射在水面上,波光鱗鱗,像水底有一個挖不完的大金礦。中午,大白鵝都跑到樹底下乘涼:有的呼呼大睡;有的聚在一起,像是在談心;還有的踱著步子,像一個領(lǐng)導(dǎo)在視察。傍晚,河畔就熱鬧了:一對老夫婦正在散步;幾個年輕人在一起暢談;小朋友們在河邊嬉戲;小狗也更活潑了。

金色的秋天來臨了,這時,護(hù)堤樹木的葉子已經(jīng)黃了,陸陸續(xù)續(xù)都掉了,人們也忙著采摘豐收的果子。

北風(fēng)刮過,資江的水仍沒有結(jié)冰,碧綠的水緩緩地流淌著。

我愛資江,更愛武岡!

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇十六

人人都有自己心愛的物品,我最喜歡的物品是放在我床頭柜上精致小巧的小鬧鐘。(開門見山開頭,注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯。)。

小鬧鐘形狀是小博士樣子的,它頭戴博士帽,手夾一本厚厚的書,鐘面上的指針可愛極了,老大十分肥壯,老二的身材不胖不瘦,老三的身材十分苗條,“三兄弟"跑的速度各不相同,秒針走了一圈,分針才移動一小格,分針走完一圈時針才移動一大格,只有十二點(diǎn)的時候”三兄弟“才團(tuán)聚,不一會又散開了,真是可愛的,有趣的“三兄弟”我對它愛不釋手。(詳細(xì)介紹了小鬧鐘的外形特點(diǎn),同時運(yùn)用了擬人的寫作手法,這一點(diǎn)值得大家借鑒!)。

小鬧鐘日日夜夜不辭地為我服務(wù)著告訴我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光明?!钡牡览?,每天都催促我起床,洗臉,刷牙。讓我有全新的面貌迎接新的一天。(過渡,連接上下文)。

小鬧鐘的背部有調(diào)節(jié)時間和定時功能,每當(dāng)定的時間一到,就會發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆悅耳的聲音,在我貪玩的時候會提醒我“小朋友,不要貪玩了,要合理分配時間啊!當(dāng)我睡懶覺時會提醒我:“小朋友,不要貪睡了,新的一天開始了,要用全新的面貌迎接新的一天吧!當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時,它會告訴我:”小朋友,去玩些開發(fā)智力的游戲吧!這樣不僅開發(fā)智力,還能緩解疲勞呢!(敘事過程完整。)。

有一天,在面臨繁多的家庭作業(yè)時,我十分惱怒,當(dāng)我看到小鬧鐘時,像一位嚴(yán)厲的老師對我說:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠擠,總還是有的。”(詳略得當(dāng)。)。

小鬧鐘不僅是學(xué)習(xí)中的伙伴,還是我生活中不可缺少的好朋友!(注意標(biāo)點(diǎn)符號也是語言,卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題。)。

小學(xué)生捕蠅草說明文小學(xué)三年級篇十七

我有一個十分漂亮的小鬧鐘,它是純白色的,園嘟嘟的身體上有一個銀色的按鈕。夜晚,當(dāng)你按下這個按鈕時,鐘表盤里立刻亮了起來,幾點(diǎn)幾分便清晰地顯現(xiàn)出來了,到了設(shè)定好的時間,它就準(zhǔn)時“滴…滴…滴…”地叫喚。我十分喜歡這個可愛的小鬧鐘。

有一天,這個小鬧鐘可幫了我的大忙了。平時到了該起床的時間,奶奶總會早早地叫我起床,可那天早上連奶奶也睡過了頭,我就自然更放心睡了。到了七點(diǎn)整,我的小鬧鐘忽然叫了起來,把我和奶奶都吵醒了,奶奶看了鐘之后才知道自己睡過了頭,我也急忙從床上爬起來,一切準(zhǔn)備好后就從家門口趕到了學(xué)校,走進(jìn)教室門,發(fā)現(xiàn)離遲到只有五分鐘了,幸虧了我的小鬧鐘。

不過,它也有闖禍的時候,那一次,它半夜三點(diǎn)鐘把有心臟病的奶奶給吵醒了,奶奶后來翻來覆去睡不著了,弄得奶奶頭疼了好幾天。我知道這件事情后,立刻“批評”了它,幫它重新?lián)Q好電池,調(diào)整好時間,它也似乎聽懂了我的話語,好像對我說:“小主人,對不起,我知道錯了,下次再也不會這樣了?!蔽液荛_心,因?yàn)樗只謴?fù)了它的正常工作。

這個小鬧鐘是媽媽送給我的,讓它時刻提醒身邊的我要珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

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