通過撰寫讀后感可以更好地回顧和總結(jié)自己的閱讀歷程，提升對書籍的理解和評價能力。那么，如何寫一篇較為有深度和獨特性的讀后感呢？首先，我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進行分析和思考，把握作品的核心思想和情感，進而進行個人的感悟和思考。其次，我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰地論述自己對作品的理解和感受，避免散漫和冗長。同時，我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對于作品的評價，豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后，我們要注意語言的準(zhǔn)確和流暢，力求用精準(zhǔn)的詞語和流暢的句子來表達(dá)自己的觀點和情感，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的讀后感文章，希望能夠給大家的寫作提供一些思路。
和好孩子交朋友讀后感篇一
這本書講的都是名人小時候的故事，他們都值得我向他們學(xué)習(xí)。就像孔丘，從小就學(xué)而不倦。
我要向孔丘學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)一點都不煩躁，在風(fēng)雨交加的.日子里還在勤奮學(xué)習(xí)。這種學(xué)而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹，他發(fā)奮苦讀。范仲淹沒錢上學(xué)，白天幫人干活，夜里讀書，有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食，范仲淹想了一個辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子里凍成塊，一天吃兩次，就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名，叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書，等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學(xué)家。
我還要向張居正學(xué)習(xí)。張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦，可是到十三歲的時候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續(xù)努力，在他十六歲的時候考試終于成功了，后來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了，只要堅持到底，勝利會向你招手！張居正好像在對我們說：只要不放棄，一定能成功！
我還要學(xué)習(xí)詹天佑，因為他從小立志，長大報國。他看見人家國外有火車和輪船，當(dāng)時他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書，長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們，從小不但要努力學(xué)習(xí)，還要有志向，長大就能成為一個對社會有用的人。
和好孩子交朋友讀后感篇二
主人公金鈴吃的很胖，所以臉、鼻子、嘴巴都是圓嘟嘟的……雖然學(xué)習(xí)成績不太好，但是一機敏、善良、正直的女孩子。文章講述了金鈴為了做一個讓家長、老師滿意的好孩子，作了種種努力，并為保留心中的那一份純真、純潔，與家長和老師做了許多抗?fàn)?。最后，她和她的同學(xué)一起充滿信心地走進升學(xué)考試的考場。
我讀了這篇文章之后，深深的被里面的故事情節(jié)給吸引了，特別是里面的一段“天下掉下來的小妹妹?！碑?dāng)我讀到這個題目的時候，心里就很疑惑，難道是她媽媽給金鈴生了一個小妹妹？當(dāng)我讀完全文以后才明白，原來是金鈴起了憐憫之心，把一位剛剛過去的老爺爺?shù)膶O女“幸幸”領(lǐng)回了家。自從幸幸走進金鈴生活以后，金鈴也發(fā)生了巨大的變化，不但學(xué)習(xí)成績提了，而且在生活上也有了很多進步。有一次給幸幸洗澡，金鈴平時不是忘了這就是忘了那，可就在給幸幸洗澡時她卻是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。從這件事上我體會到了金鈴的愛心。
我在讀這本書的時候，眼前映出了我的生活，所以我非常喜歡金鈴。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)好不一定就是好孩子，像金鈴這樣機敏、善良、正直、天真、純潔的孩子，才是真正的好孩子。大人們都認(rèn)為學(xué)習(xí)好，考上大學(xué)，成了名人才是真正的好孩子，可我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為好孩子不需要學(xué)習(xí)好，只要像金鈴這樣的才是好孩子，才是真正的好孩子！
和好孩子交朋友讀后感篇三
很多人都想做好孩子，《我要做好孩子》里的主人公—金鈴就是這樣。
金鈴，十一歲、是個六年級學(xué)生，是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。她為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多＂抗?fàn)帲?。最后她憑借自己的努力得到了家長們的認(rèn)可。
我最喜歡看得一篇是（好孩子，壞孩子）。金鈴因為不小心透露了“強化班”的事，害得他們“強化班”的越來越多，刑老師迫不得已把學(xué)習(xí)班轉(zhuǎn)到了張靈靈家。進而引起了扔墊子事件，開始老師冤枉了金鈴和尚海，還罰寫1000字檢査。而最后金鈴卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，使得老師向他們道歉，就因為這件事讓金鈴決定做一個好孩子。這篇故事讓我深有感觸，覺得不管好學(xué)生，壞學(xué)生都要勇于承認(rèn)錯誤。只要想成為好孩子，就要按好孩子的態(tài)度看自己，讓自己成為一個真正的好孩子。
這本書給我印象最深的是，主人公金鈴與我有許多很相似的地方，她和我一樣善良，也像我一樣特別喜歡小動物，但有一點我與她最不像的是我的寫作沒她的生動。我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不是很好，上課有時會不專心…在這本書中映出了我的影子，所以我特別喜歡這本書。
你們喜歡看書嗎？喜歡的話，我推薦這本書給你們，讓我們大家一起來做好孩子！
和好孩子交朋友讀后感篇四
這本書講的都是名人小時候的故事，都很值得學(xué)習(xí)。就像孔丘一樣，他從小學(xué)習(xí)，從不疲倦。
孔丘學(xué)習(xí)時并不沮喪，他在風(fēng)雨交加的日子里努力學(xué)習(xí)。這種孜孜不倦的精神使他成為一名偉大的教育家。還有范仲淹，他學(xué)習(xí)很努力，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。范仲淹沒錢上學(xué)，白天給人打工，晚上看書，有時候甚至看書不吃飯。范仲淹為了省柴省糧，想了一個辦法，早上熬一鍋粥，把粥放在盤子里冷凍成塊，一天吃兩次配咸菜。范仲淹給它起了個好名字，白云餅。他經(jīng)常通宵看書，只在人們起床時休息一會兒。最后他成了一個有學(xué)問的人。
我們要向張學(xué)習(xí)。張從小刻苦學(xué)習(xí)，十三歲那年考試沒考好，但是張沒有放棄，繼續(xù)努力。他十六歲時終于考試成功，后來成為一名政治家。雖然張遭受挫折，但他堅持下來了，這說明張有永不放棄的精神，這樣做是對的。放棄是因為不能承受挫折或困難。只要堅持下去，勝利就會向你招手！張居正似乎在對我們說：如果你不放棄，你就會成功！我們也應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，因為他從小立志，長大后報效國家。他看到了國外的火車和輪船。當(dāng)時他十幾歲，決定修建鐵路。詹天佑刻苦學(xué)習(xí)，長大后為我國修建了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》里的人物告訴我們，長大后不僅要好好學(xué)習(xí)，還要有志向，長大后才能成為對社會有用的人。
和好孩子交朋友讀后感篇五
這本書講的都是名人小時候的故事，他們都值得我們學(xué)習(xí)。就像孔丘，從小就學(xué)而不倦。
孔丘學(xué)習(xí)一點都不煩躁，在風(fēng)雨交加的日子里還在勤奮學(xué)習(xí)。這種學(xué)而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹，他發(fā)奮苦讀，我們該向他學(xué)習(xí)。范仲淹沒錢上學(xué)，白天幫人干活，夜里讀書，有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食，范仲淹想了一個辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子里凍成塊，一天吃兩次，就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名，叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書，等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學(xué)家。
我們還要跟張居正學(xué)習(xí)。張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦，可是到十三歲的時候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續(xù)努力，在他十六歲的時候考試終于成功了，后來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了，只要堅持到底，勝利會向你招手！張居正好像在對我們說：只要不放棄，一定能成功！還要學(xué)習(xí)詹天佑，因為他從小立志，長大報國。他看見人家國外有火車和輪船，當(dāng)時他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書，長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們，從小不但要努力學(xué)習(xí)，還要有志向，長大就能成為一個對社會有用的人。
北京海淀二里溝中心小學(xué)一年級：茫茫。
我和我的朋友_450字。
我這個朋友的樣子和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍(lán)寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。她唯一的缺點就是----沒有缺點！每個人見到她都想跟她做朋友。
她還有一個最大的特點：那就是有信心，當(dāng)她遇到困難時，總能很有信心地說出三個字：“我能行！”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對自己也挺有信心的，遇到困難的時候也能昂首挺胸了。
我這朋友還愛唱歌，有一次在自習(xí)課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機閉上眼睛忘情地哼起來了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺，可是老師并沒有批評她，而是笑著說：“唱得挺好聽的嘛！”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我這個朋友可能不可能！
她就是我的'好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會荒，地會老，但我和她之間的友情決不會變。
上海楊浦區(qū)上理附初六年級:文章123。
假期里，我看了《我們的友誼剛剛好》這本書，書中講述的是兩個上小學(xué)的孩子逐漸成長的故事，他們的每一個行為都是為別人著想，有著深厚的友情。
是啊，友情是當(dāng)你生氣時，朋友來陪你，哄你開心。當(dāng)你傷心時，朋友來安慰你，替你出氣。當(dāng)你覺得無聊時，朋友跟你玩的痛痛快快。當(dāng)春游你沒帶午餐時，朋友把自己的午餐分給你吃，而朋友卻餓肚子。當(dāng)你功課不好時，朋友幫你補習(xí)。當(dāng)你委屈時，朋友永遠(yuǎn)站在你這邊。當(dāng)下大雨時你有沒有帶雨傘時，朋友把雨傘借給你，而自己卻被雨淋。
有些有錢人會覺得：“有朋友算什么？錢才是最重要的！”如果你有一大把金錢，而卻沒有一個朋友有什么用？一位哲學(xué)家曾說過：“金錢買不到三樣?xùn)|西1。嬰兒的笑2。青澀的愛情3。永久的青春?！睕]錯！金錢買不到的東西還有很多，很多！當(dāng)你貧困潦倒時，你第一個想到的應(yīng)該是朋友而你一個朋友都沒有，你那時就知道友情的珍貴了！
友情是買不到的，只有你善解人意，心胸寬大，才是最大的一筆財富！友情是比什么東西都珍貴的，比什么東西都值得珍視的！友情是比任何珍珠。寶石還要珍貴的寶物！！
四年級:冰城小天使。
和好孩子交朋友讀后感篇六
每個孩子都需要被愛和被理解，而每個孩子由于獨有的特質(zhì)他們所需要的情感溝通方式也是各有不同。做為教師必須以自己的愛心、耐心和細(xì)心去多觀察孩子，了解孩子的內(nèi)心世界與情感需求，并采取相應(yīng)的.方式去和他們進行溝通與交流。和孩子交朋友就是很不錯的方式。
記得剛進入教師隊伍那會兒，看到孩子們親近某個老師時，自己也很羨慕，什么時候孩子們也會如此的喜歡我。這個想法一直留在了我的心里。直到某次大課間活動，看到孩子們在玩跳繩，這時我想起了被我當(dāng)過道具后現(xiàn)已蒙灰的——跳繩。應(yīng)該是它發(fā)揮作用的時候了?？吹轿乙材锰K后，孩子們也知道我要干什么了，眼里透著興奮，一個學(xué)生跑來和我說：“老師，我們來比賽吧！”接著一個個都跑了過來都要比。通過這次和孩子們的玩耍，我漸漸體會到了一點好處，除了上課和作業(yè)外，學(xué)生也愿意課后跑來和我說說其他事情了。這樣的親近讓我享受，也希望自己能做的更好。
通過一些書上看到的，跟其他教師學(xué)到的，和一些自己實踐到的經(jīng)驗，讓我明白了這份工作普通中的不普通。生活中，每個人都可以是老師，但你是不是一個好老師呢？我在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
首先我認(rèn)為言語的溝通和認(rèn)真的傾聽是非常有必要的。學(xué)生感到最痛苦的事莫過于誤解。記得一天，一個小男生在午飯時給人家飯碗里吐口水。當(dāng)時知道后我氣壞了，問他怎么回事，他也不說話。我嚴(yán)厲的批評了他，放學(xué)時，跟孩子的父親交流了一下，并通過他們父子的交流才了解的事情的經(jīng)過。原來是另一個孩子在課后老把他堵在教室外面不讓他進教室，后來他氣不過才會在他飯里吐口水。了解事情的經(jīng)過后我突然發(fā)現(xiàn)自己在處理這件事的時候太過粗暴簡單了。
之后我緩和氣氛跟這個孩子說以后發(fā)生這種事情應(yīng)該先和老師報告，但你這種報復(fù)行為肯定是錯誤的。雖然孩子點了點頭，但我還是發(fā)現(xiàn)他有點不服氣或者說是委屈。可能是覺得老師的做法不公平了，之后也不愿意親近我了。不認(rèn)真的了解情況和簡單粗暴的做法讓我品嘗到了后悔的滋味。
其實學(xué)生是很容易滿足的。花草樹木大都向陽生長，人也一樣，喜歡被贊美，被鼓勵。老師若能真心誠意欣賞孩子的純真、善良、可愛，必能找到很多值得贊美的行為。若發(fā)現(xiàn)孩子有值得贊美的行為時，更要把握時機，不管用語言、肢體、眼神、動作、表情、評語，只要是真心誠意的，孩子必然感受深刻。
如果教師和學(xué)生溝通無障礙，如果教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)是一件愉快的事，如果教室里充滿笑聲，如果每一個孩子在教室都被尊重，都有歸屬感，讓學(xué)生上起課來，有如沐春風(fēng)，如沐春雨的感覺，學(xué)生自然會視上學(xué)為樂事，且視上課為不得放棄的權(quán)利，那么教室必然春意盎然，學(xué)生必然春風(fēng)滿面。
和好孩子交朋友讀后感篇七
暑假里，我讀到了一本好書，叫《和好孩子交朋友》，這本書講的都是名人小時候的.故事，他們都值得我們學(xué)習(xí)，就像孔丘，從小就學(xué)而不倦?？浊饘W(xué)習(xí)一點都不煩躁，在風(fēng)雨交加的日子里還在勤奮學(xué)習(xí)。這種學(xué)而不倦的精神使他成了偉大的教育家。
還有范仲淹，他發(fā)奮苦讀，我們該向他學(xué)習(xí)。范仲淹沒錢上學(xué)，白天幫人干活，夜里讀書，有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食，范仲淹想了一個辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子里凍成塊，一天吃兩次，就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名，叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書，等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學(xué)家。
我們還要跟張居正學(xué)習(xí)。張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦，可是到十三歲的時候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續(xù)努力，在他十六歲的時候考試終于成功了，后來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了，只要堅持到底，勝利會向你招手！張居正好像在對我們說：只要不放棄，一定能成功！還要學(xué)習(xí)詹天佑，因為他從小立志，長大報國。他看見人家國外有火車和輪船，當(dāng)時他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書，長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們，從小不但要努力學(xué)習(xí)，還要有志向，長大就能成為一個對社會有用的人。
和好孩子交朋友讀后感篇八
這本書講的都是名人小時候的故事，他們都值得我們學(xué)習(xí)。就像張居正，從小就學(xué)而不倦。
張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦，可是到十三歲的時候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續(xù)努力，在他十六歲的時候考試終于成功了，后來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了，只要堅持到底，勝利會向你招手！張居正好像在對我們說：只要不放棄，一定能成功！還要學(xué)習(xí)詹天佑，因為他從小立志，長大報國。他看見人家國外有火車和輪船，當(dāng)時他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書，長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們，從小不但要努力學(xué)習(xí)，還要有志向，長大就能成為一個對社會有用的人。
和好孩子交朋友讀后感篇九
從前有一只貓結(jié)識了一只老鼠。貓一再說它多么愛老鼠，愿意跟它做朋友。老鼠終于同意和它往在一間屋里，共同生活?！拔覀儜?yīng)當(dāng)準(zhǔn)備冬季的食物了;不然，我們會挨餓的?！必堈f，“親愛的老鼠，你不要到處亂闖，我怕你最后會落到精鼠器里去?！甭爮呢埖闹腋妫鼈冑I來了一罐豬油。但它們不知道該把罐子放到哪里好?？紤]了好久，貓說：“藏豬油的地方，沒有比教堂更好的了;誰也不敢到那里拿東西。把罐子藏到祭壇下面、我們不到需要的時候，不要去動它。”
罐子總算藏到安全的地方了。但是沒過多久，貓想吃豬油了，它對老鼠說：“我想對你講件事，親愛的老鼠，我的表妹生了個寶貝兒子，要請我去做干爹。這只小雄貓一身白絨毛，帶有褐色花斑，我得抱它去受洗禮。我今天去一下，你獨自把家照管好?！?/p>
“行，行?！崩鲜蠡卮鹫f，“去吧.上帝保佑你!你要是吃到什么好東西，可別忘了我;我挺喜歡喝一點產(chǎn)婦喝的紅甜酒。”但是這一切都是假的，貓既沒有表妹，也沒有人請它去做干爹。它徑直到教堂去了，它偷偷地溜到那罐豬油旁邊，開始舔油吃了。它舔去了油上面的一層表皮，然后它在市區(qū)的屋頂上散了一會步，接著找了個場所，便在太陽下舒舒服服地躺下來休息。它只要一想到那罐豬油，就饞得直舔胡須。直到傍晚，它才回家?！昂?，你回來啦?！崩鲜笳f，“你一定快快活活過了一天。”
“過得很好。”貓回答說。
“那孩子叫什么名字?”老鼠問道。
“叫‘去了皮’?！必埨浔鼗卮稹?/p>
“‘去了皮’?”老鼠叫道，“這可是一個奇怪而少見的名字。你們常用這個名字嗎?”
“這有什么稀奇?”貓說，“它不比你們的干爹們叫‘偷面包屑的，壞呀?！?/p>
沒有多久，貓的嘴又饞起來。它對老鼠說：“你得幫幫我的忙，再單獨看一次家;又有人家請我去做干爹了，由于那個孩子脖子上有一道白圈，所以我不能推辭。”善良的老鼠同意了。貓卻悄悄地從城墻后面走到教堂里，把罐子里面的豬油吃了一半。它說：“再也沒有比自己單獨吃東西的味道更好了。”它心滿意足地回家了。到家后，老鼠問道：“這個孩子叫什么名字?”
“叫‘去了一半’?！必埢卮鹫f。
“‘去了一半’?你在說什么呀，這種名字我平生還沒聽見過。我敢打賭，歷書上都沒有這個名字?！?/p>
不久，貓又對那美味的豬油垂涎三尺了。它對老鼠說：“好事必成三，我又要去做干爹了。那孩子渾身烏黑，唯有爪子是白的，除此，全身沒有一根白毛。這可是幾年才碰到一次的事，你讓我去嗎?”
“‘去了皮，!‘去了一半’!”老鼠說，“都是些非常奇怪的名字，這真叫我費解?！?/p>
“你吁，穿著深灰色粗絨外套，拖著長辮子，整天坐在家里，心情自然會郁悶，那是因為白天不出門的緣故吁!”
貓走后，老鼠便打掃房屋，把家里弄得很整潔。那只饞嘴貓卻把一罐豬油吃光了。它自言自語他說：“統(tǒng)統(tǒng)吃完，也就安心了。”直到夜里，它才吃得飽飽的`，脹鼓鼓地回到家里。老鼠馬上間第三十孩子的名字?！澳憧赡芤彩窍聲矚g的?！必堈f，“它叫‘一掃光’。”
“‘一掃光’?”老鼠叫了起來，“這是一個很難理解的名字，我在書上還沒有看見過。”一掃光’，這尺什么意思?”它搖搖頭，蜷起身子，躺下睡覺了。
從此以后，再沒有人請貓去做干爹!。冬天到了，外面找不到半點吃的東西，老鼠想到它們儲存的東西，便說：“走吧，貓，我們?nèi)コ詢Υ娴哪枪拗T油吧，那東西一定很好吃。”
“是的，”貓答道，“一定合你的口味，就像你把伶俐的舌頭伸到窗外去喝西北風(fēng)的滋味一樣?！彼鼈儎由砩下贰５搅四抢?，罐子盡管還在原來的地方，但早已空空的了。“哎呀，”老鼠恍然大悟，“現(xiàn)在我知道是怎么一回事啦，如今可真相大白了，你真不愧是我的好朋友!你假裝去做什么干爹，卻把豬油全都吃光了：先是吃皮，然后吃了一半，以后就……”
“你給我住口!”貓叫道，“再說一個字，我就吃掉你!”
但是“一掃光”幾個字已經(jīng)到了可憐的老鼠嘴邊。話剛一出口，貓就跳過去，一把抓住它，把它吞吃了。
你看，天下的事情就是這個樣子的。
和好孩子交朋友讀后感篇十
今天我看了《貓和老鼠交朋友》這篇文章，一看這個題目，我就哈哈大笑，貓和老鼠是天敵，怎么會交朋友呢？看完這篇文章，我才知道：故事中的貓為了獨自吃奶酪，一次次地欺騙了老鼠，而老鼠竟然也相信了，最后自己也被貓吃了，這讓我想到：我的好朋友貪玩也是一只貓。我如果不和貪玩說再見，到最后，我也會被貪玩吃掉，而使學(xué)習(xí)成績不好。從今天開始，我要改掉壞毛病，爭取做個好孩子。
和好孩子交朋友讀后感篇十一
當(dāng)貓和老鼠還是好朋友的時候，他們之間發(fā)生過這樣一件事情。
快過年了，貓正想著過年怎么儲存糧食時，忽然一只小老鼠不小心撞到了貓身上。老鼠驚恐的看著貓，準(zhǔn)備開溜時，貓迅速踩住了老鼠的尾巴，老鼠急忙轉(zhuǎn)身哀求道：“快過年啦，我只想找點兒吃的，什么也沒做呀?！?/p>
貓聽了，忽然想出了一個好主意：“老鼠小弟，我也是為了過年才出來找糧食，你能否幫我個忙”？小老鼠趕忙回答道：“只要你不吃我，我什么都可以幫你，并且會一直為你服務(wù)?！崩鲜蟮穆曇羰悄敲吹男 ?/p>
“當(dāng)然不是，只不過是想讓你給我做個伴。再用你那點兒錢買點兒過年的東西。到過年的時候，我們一起享受那些吃的?！崩县堈f道。
小老鼠點點頭，慌忙答應(yīng)了。他們一起湊錢錢，買了滿滿的一壇油，高高興興的回了家。又擔(dān)心奶油被小偷偷走，他們就一起想了個好辦法，把奶油藏到了閣樓上。
一天，老鼠說有事兒想出去一趟。老貓對小老鼠說：“好的，記得早點回來，路上可慢點兒啊。”說的話可甜了。小老鼠剛走，貓立刻跑到藏油的閣樓上，坐在那里愜意的吃起油來，吃的那么香甜，吃完了一層皮兒，舔舔嘴巴滿足的下了樓。
這時老鼠也回來了，他們相視一笑，就回了各自的房間。老貓不知道老鼠的笑，是不是不懷好意的笑？原來，老鼠出門去吃好吃的了，用的是老貓攢的錢。而老鼠也不知道，貓把他們一起買的油吃了一層。
第二天，老鼠又出門，從糖果皮里拿出幾毛錢，那也是貓的。貓在家里又吃了油，漸漸的貓也不吃老鼠了，他想讓貓一直服務(wù)他。卻不知道小老鼠用了他私人的錢。老鼠當(dāng)然也不知道貓偷吃了油。
過年啦，老鼠去閣樓拿油吃的時候發(fā)現(xiàn)油光了，連渣都不剩。貓去拿錢，自己去吃好，買好玩的東西，糖果皮里連一分錢也不剩。
這是誰干的好事呀？貓識破了老鼠的詭計，老鼠也識破了貓的陰謀。怪不得老鼠回來時身上都是肉的味道。他又是從哪里來的錢？他倆爭吵了起來。
老鼠吵不過貓，最后準(zhǔn)備逃跑的時候，貓一口咬死了老鼠。
就這樣，他們友誼的小船徹底翻掉了。
和好孩子交朋友讀后感篇十二
有一天，貓對老鼠說：“冬天快要到了，我們該準(zhǔn)備冬天的吃的了?！崩鲜笳f：“是的，冬天要到了。我們買一桶豬油吧，”貓說：“可以吧?！?/p>
他們買到豬油，不知道放那才好。
他們倆一直在想：最后，老鼠想出來了，放到教堂里。
有一天，饞嘴的貓想吃豬油，就騙老鼠說：我有個表姐生了一個小貓，他非?？蓯?，請我給她起個名字，老鼠同意了。
貓跑到教堂里，把豬油全吃光了。
回來，老鼠問：起了個什么名字。貓說：“叫全吃光了?！崩鲜笳f：“這個名字真了不起?！?/p>
冬天到了，老鼠和貓去吃豬油，到了那里，一個空空的桶。
老鼠想起來了，指著貓說：“你那幾天說你表姐生了個小貓，叫你給他起名字呢，你既然該偷吃豬油。”貓說：“你要是再啰嗦，我吃了你，說著，貓吃了老鼠。
和好孩子交朋友讀后感篇十三
今天我剛看了一篇《貓和老鼠交朋友》的童話故事，剛開始看到題目時有些好奇，我想貓和老鼠交朋友？這未必有些太夸張了吧。
這篇故事講的是：一只貓說破了嘴皮才和一只老鼠交上了朋友?？於炝?，貓和老鼠就攢錢買了一罐罐頭，它們都覺得對方會偷吃，就讓河馬幫它們藏在一個地方。小貓非常狡猾，提前得知藏罐頭的地方，三番五次地欺騙小老鼠，想辦法去偷吃了罐頭。冬天到了，小老鼠和貓一起取食物時發(fā)現(xiàn)什么也沒有了。得知是貓偷吃后，小老鼠很生氣地責(zé)罵貓，這時貓惱羞成怒就吃掉了老鼠。
這個結(jié)局實在是太令人遺憾了，如果貓能真誠地對待朋友，不去偷吃。又或者是小老鼠在得知是貓偷吃后，懷著寬容的心胸去原諒貓，也不會為了一罐罐頭而丟掉性命，相反小貓肯定會羞愧無比，最后它們一定會成為很好的朋友。這個故事告訴我們與人相處一定要心胸寬廣，誠實待人，做人不能斤斤計較。
和好孩子交朋友讀后感篇十四
要做好孩子是每個孩子心中美好的愿望,但又為現(xiàn)實生活而困惑。正如書中所說的：“她是真的努力過,卻因為年齡、性格、能力等原因而無法比別人做得更好。她常常用快樂把自己掩蓋起來,而實際上心里很在乎別人的看法和態(tài)度,盼望得到父母的寵愛和贊美,盼望得到老師的表揚和肯定?！彼晕艺J(rèn)為要做好孩子是一種理想,一種信念,更應(yīng)該是一種堅持。
“我要做好孩子！”讀完這本書,這個聲音一直在我的腦海里盤旋,一直在我的心中激蕩。書中的邢老師有句話令我印象深刻：“老師相信你將來能做了不起的事,是一個外表平凡而靈魂偉大的人。為此我暗下決心：我一定要做一個好好學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生！
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?！蓖瑢W(xué)們,讓我們一起奔跑,一起努力,一起去實現(xiàn)自己的人生理想吧！
和好孩子交朋友讀后感篇十五
這是一部既有兒童情趣又有文學(xué)氣息的作品，它的內(nèi)容非常貼近孩子的生活。主人公金鈴天真純潔，善良正直，是個積極要求進步的好孩子，她給我留下了很深的印象。
《我要做好孩子》是一部適合少年兒童、家長和老師共同閱讀的長篇小說。這部小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動，情感真切，語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
首先是關(guān)于作者的必要介紹。
黃蓓佳，1977年考入北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)，現(xiàn)為江蘇省作家協(xié)會專業(yè)作家。1972年開始發(fā)表作品，出版《黃蓓佳文集》等小說集、長篇小說、散文隨筆集、兒童文學(xué)作品20余部。其中兒童長篇小說《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》分別獲得中宣部精神文明建設(shè)“五個一工程”獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、全國優(yōu)秀少兒圖書獎、冰心圖書獎等獎項。
作者黃蓓佳阿姨的筆下跳出了一個活潑可愛、善良寬容的小女孩——金鈴。她是小學(xué)六年級的學(xué)生金鈴，是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。
主人公金鈴與我有許多相似的地方：她與我一樣善良；她也像我一樣特別喜歡小動物；當(dāng)我看到她寫的那篇以《我真想為你造一片森林》為題的文章時，我默默地和她一起流淚；我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不是很好；上課有時會不專心……在這本書中映出了許多我的影子，所以我特別喜歡這本書。
雖然文中的主人公金玲并沒有什么驚天動地的壯舉 ，但她的心靈里擁有一個美好的愿望 ：成為好孩子 。
這難道不是一個孩子最最純真的愿望嗎？ 這個精靈似的孩子寬容大度，悲天憫人，有著高貴的心靈，豐富的內(nèi)涵，她一直為實現(xiàn)目標(biāo)而堅持沒有放棄。書中的每個故事都很平常，很普通。每天，我們的身邊也在不斷上演這樣的情節(jié)。
這本書讓我懂得了,好孩子的內(nèi)涵非常豐富,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是好孩子的一種標(biāo)準(zhǔn)；興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現(xiàn)；而像書中的金鈴那樣，雖然成績并不是名列前茅，但她善良正直、寬容大度，又有一顆悲天憫人的高貴心靈，也可以成為一個好孩子……我希望自己也能成為一個好孩子，努力學(xué)習(xí)、天天向上，并且擁有一顆金子一般的美麗心靈！
和好孩子交朋友讀后感篇十六
看著一張張有些泛黃的照片，上面的自己沒有任何憂慮的笑著，才發(fā)覺曾經(jīng)的自己像是一張白紙干凈單純。什么時候，白紙上被小孩子涂鴉了，白紙不再干凈了，因為它沾染上了那些絢麗的色彩，怎么也拭不去那些印記了。
表面上越是沉默的人，心里越是澎湃，越是叛逆。因為，虛偽的“好孩子”學(xué)會了不用動作地表示的壞。
和好孩子交朋友讀后感篇十七
“看拳，轟轟轟！”“看劍，霹靂啪啦霹靂啪啦！”你瞧！貓和老鼠這對天敵又在打架了。就這樣貓和老鼠整整打了五天五夜，這時它們已是頭破血流，滿身傷痕。
貓想：我抓老鼠是我的本性，但是，老鼠整天偷東西，在屋子里亂竄，還干壞事，是我的敵人，也是人們的敵人，我應(yīng)該好好的.感化感化它。
于是，貓對老鼠說“老鼠兄弟，我們整天這樣打來打去也不是個辦法。你看我那么勤勞，整天抓老鼠，而你呢！天天干壞事，怪不得我們貓要抓你呢！從今天開始，你不要干壞事了，做我們大家的朋友吧！”在貓的幫助教育下，老鼠漸漸地改掉了干壞事、偷東西等壞習(xí)慣。有一天，貓不小心把主人家的醬油瓶打破了，老鼠趕緊跑過來幫助貓把碎玻璃片掃干凈，然后把地拖干凈。
主人回來后表揚了它們倆個。終于，老鼠和貓這對天敵成為了一對好朋友。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16832583.html】
