三國(guó)演義高中生閱讀心得(優(yōu)秀16篇)

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三國(guó)演義高中生閱讀心得(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-12-01 05:35:07     小編:念青松

典型代表了在一段時(shí)間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果。注意總結(jié)的語(yǔ)氣要積極向上,不能只看到問(wèn)題和失誤,要注重對(duì)成就和進(jìn)步的肯定。通過(guò)總結(jié),我們可以從中找到不足和問(wèn)題,并積極改進(jìn)和提高。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇一

寒假里,為了響應(yīng)“讀習(xí)近平總書(shū)記讀過(guò)的書(shū),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”的口號(hào),我讀了習(xí)近平總書(shū)記讀過(guò)的《三國(guó)演義》這本書(shū)。通過(guò)百度我知道了《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。本書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏蜀吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎統(tǒng)一三國(guó),建立晉朝的故事。

這本書(shū)里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;還有求賢若渴的劉備。其中,我最佩服的就是諸葛亮了。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風(fēng)亮節(jié),而且還料事如神,有膽有識(shí),上知天文,下知地理。他的‘’空城計(jì)‘’真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到”司馬懿來(lái)到城下,見(jiàn)孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計(jì),便領(lǐng)兵自退“時(shí),我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮啊!

三國(guó)演義這本書(shū)里描寫(xiě)了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等,戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面描寫(xiě)的'波瀾起伏,跌宕跳躍,讀來(lái)讓人心驚膽戰(zhàn),使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。在這本書(shū)里,我不但了解到當(dāng)時(shí)的歷史事件,如“三顧茅廬“,“大意失荊州”,“七擒孟獲”等,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí),如成語(yǔ)“過(guò)五關(guān)斬六將”,“身在曹營(yíng)心在漢”,“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有一些歇后語(yǔ),“劉備借荊州——借無(wú)回頭”,“曹操吃雞肋——食之無(wú)味,棄之可惜”,還有一些計(jì)策,如美人計(jì),反間計(jì),連環(huán)計(jì)等。這本書(shū)真是太精彩了,有空我一定要仔細(xì)地再讀一遍。

習(xí)爺爺讀過(guò)的書(shū)還有好多,這本書(shū)只是他讀的書(shū)里面的九牛一毛。我一定要向習(xí)爺爺學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,博覽古今中外名著,提升自己的閱讀能力和知識(shí)水平,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇二

民間有一句古話:博望用火攻,軍師坐陣談笑中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。

桃園三結(jié)義的劉備,曹操和他煮酒論英雄,當(dāng)曹操說(shuō)他是人才的時(shí)候,劉備怕被曹操識(shí)破自己的遠(yuǎn)大志向,突然一陣炸雷,劉備急忙說(shuō)他被炸雷嚇到了,這才讓曹操以為他是個(gè)膽小怕事的人。再說(shuō)張飛,他義釋嚴(yán)顏,結(jié)果嚴(yán)顏來(lái)降,活捉了張任,而且他武藝高強(qiáng),在百萬(wàn)軍中殺一個(gè)上將,猶如探囊取物般簡(jiǎn)單。后說(shuō)關(guān)羽,他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)、刮骨療毒、義釋曹操。

曹操身為一國(guó)君王,形象大,方面廣,腦子復(fù)雜,他的心思非一般能看穿,統(tǒng)領(lǐng)百萬(wàn)雄師,平定漢中地。

三國(guó)演義還有許多人物如:趙云、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統(tǒng)、許褚……。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇三

三國(guó)演義是四大名著之一,是羅貫中寫(xiě)的。一買(mǎi)到這本書(shū),我就被深深地吸引住了。

故事中我認(rèn)識(shí)了:身在曹營(yíng)心在漢的關(guān)羽、三顧茅廬的劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的孫權(quán)……我最喜歡的`人還是諸葛亮,他足智多謀、料事如神,是蜀軍的主要人物。最主要的情節(jié)是空城計(jì):說(shuō)司馬懿引軍十五萬(wàn),攻西城,西城只剩二千五百軍在城中,諸葛亮傳令把旌旗藏起來(lái),四座城門(mén)打開(kāi),每個(gè)門(mén)派二十個(gè)軍士扮成老百姓,打掃城門(mén),自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺(jué)得有古怪,就下令撤退。諸葛亮轉(zhuǎn)危為安真乃神也。

我不喜歡《三國(guó)演義》中的曹操和呂布。

曹操疑心太重,華佗給他治頭痛病,需要開(kāi)腦子清理一下,曹操以為是想殺他,命人把他拉出去斬了。后來(lái)自己快不行了,才知道自己不應(yīng)該殺了華佗,但為時(shí)已晚。

呂布本是董卓麾座下的一員猛將,武藝極高,可偏偏是個(gè)小人,唯利是圖,趨炎附勢(shì)。被王允的美人計(jì)所離間,背棄了自己的義父董卓,挑撥離間之后揮劍砍了自己的義父,為后人所恥。

同學(xué)們,我們要引以為戒呀!

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇四

大家都說(shuō)三國(guó)演義是一部好書(shū),可我一直不愛(ài)看,被逼無(wú)奈之下,我讀了這本著作,我發(fā)現(xiàn)此書(shū)使我受益匪淺?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

再說(shuō)關(guān)羽,一個(gè)紅臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄,而且我對(duì)他的感覺(jué)也不好,雖說(shuō)是一個(gè)人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過(guò)他說(shuō)劉備與他是并世英雄,而且沒(méi)有殺劉備,雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,佩服不愧是名著!

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇五

他身長(zhǎng)八尺,濃眉大眼,闊面重頤。我贊美趙云:道勝一籌,義勝一籌,智勝一籌,謀勝一籌,仁勝一籌,文勝一籌,武勝一籌,云有八勝,吾等怎能不尊,怎敢不敬。我佩服趙云,佩服他在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)懼的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,佩服他寧死不降的氣節(jié),更佩服他那顧全大局的品德。諸葛亮對(duì)于智勇雙全的趙云是很器重的,赤壁之戰(zhàn)前夕諸葛亮借東風(fēng)畢后就是依靠趙云接應(yīng),那時(shí)趙云射斷吳將徐盛船上篷索,也顯示出了他過(guò)人的射技。

總之,在那個(gè)金戈鐵馬的年代里,無(wú)論是一代奸雄曹操,還是寬厚的劉備,還有“紫須碧眼”的孫權(quán),都給我留下了深刻的印象。還有足智多謀的臥龍鳳雛;早年逝世的郭奉孝,周郎,以及笑到最后的司馬,他們的聰明才智,真叫人佩服。

翻開(kāi)三國(guó)這本書(shū),首先映入眼簾的就是這樣一段話:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!?/p>

這一段話奠定了全書(shū)的基調(diào),蕩氣回腸又幾多蕭然,烽煙過(guò)后一場(chǎng)空悲切,不知話于誰(shuí)聽(tīng)。

中國(guó)是一個(gè)有故事的民族,在這個(gè)大地上,不知留下了多少前人的鮮花,才換回今天的安定和輝煌。

坐上時(shí)光穿梭機(jī),我們回到了戰(zhàn)火交加的東漢末年,在這個(gè)百姓疾苦、民不聊生的時(shí)代,奸淫擄掠時(shí)有發(fā)生,為了能夠在亂世有生存之地,一批批英雄就此產(chǎn)生,他們或投奔一方勢(shì)力,或自力更生,造就了一番歷史。

之所以稱(chēng)為亂世,是因?yàn)閼?zhàn)事時(shí)常發(fā)生,戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長(zhǎng)江、黃河,可是他們的事跡、這個(gè)年代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中,就像血液是熱的,更是充滿色彩的。我從小就看三國(guó),6歲時(shí),一本厚厚的,表面枯燥無(wú)味的書(shū)擺在了我的書(shū)架上,懷著充滿希望的心情翻開(kāi)了這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容竟一下子吸引了我,我鉆進(jìn)了這本充滿魔力的書(shū),直到現(xiàn)在,我還在研究三國(guó)。

這本書(shū)記載的是東漢末年,由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒(méi)有誰(shuí)是王者,沒(méi)有皇帝,更沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。個(gè)個(gè)秣兵厲馬,個(gè)個(gè)雄心勃勃,都想成為最終的霸主。特別是劉備、曹操、孫權(quán)這三個(gè)老大,都有無(wú)數(shù)的兵馬,無(wú)限的魅力,打來(lái)打去,一場(chǎng)仗打了八十多年后,終于決出了勝負(fù),勝者不是魏、蜀、吳,而是新的勢(shì)力晉,這個(gè)搞笑的結(jié)局為三國(guó)畫(huà)上了“!”,或是個(gè)“?”。

三國(guó)時(shí)期,不僅有血肉橫飛,猛將如云的戰(zhàn)場(chǎng),還有在戰(zhàn)場(chǎng)后方,無(wú)數(shù)出謀劃策、運(yùn)籌帷幄的“戰(zhàn)場(chǎng)”。有像呂布、趙云這樣的猛將,有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過(guò)刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄與歷史的身上,我懂得了許多道理。

三國(guó)世界個(gè)個(gè)王者最終的目標(biāo)無(wú)非是當(dāng)上皇上,他們充滿野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最后卻誰(shuí)也沒(méi)能得逞。做人就不要這樣,野心越大,輸?shù)镁驮綉K。一步登天是不可能的,只有踏實(shí)的做事,一步一個(gè)腳印,從小到大,從無(wú)到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個(gè)胖子是絕對(duì)吃不下的。

雖然一開(kāi)始你可能像劉備一樣渺小,但是只要努力,踏踏實(shí)實(shí)的來(lái)攀登生活的這個(gè)梯子,當(dāng)爬到梯子頂端時(shí),你會(huì)看到自己腳印,看到下面的世界那么美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動(dòng)。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成??纯丛B這樣的人,只是充滿了野心,卻不付出努力,一顆心是達(dá)到了成功,可是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)走的路,他還遠(yuǎn)沒(méi)有走完。

這三國(guó)這個(gè)亂世中,其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計(jì),劉備說(shuō)想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿慈愛(ài)的心。諸葛亮扇動(dòng)羽扇,告訴我們只有時(shí)刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事。關(guān)羽滿臉懊悔:“哎,千萬(wàn)別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結(jié)局”。呂布來(lái)了,趙云來(lái)了,董卓來(lái)了,他們都來(lái)到了《三國(guó)演義》這本書(shū)中,講述他們的人生。

以史為鑒,以史為例。

從《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我體會(huì)到了做人的真理,足夠享用一生?!度龂?guó)演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國(guó)學(xué),讓人明理。從這些經(jīng)典中,我們就可以與英雄對(duì)話,與歷史交談。讀三國(guó),讓我身處這個(gè)充滿魔力的三國(guó)世界,我還要在這個(gè)三國(guó)世界中繼續(xù)去探索。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇六

讀《三國(guó)演義》有感世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!钡拇_,看書(shū)能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開(kāi)拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過(guò)的書(shū)中,《三國(guó)演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。

《火燒連營(yíng)》主要講了在三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營(yíng)不當(dāng)和氣候問(wèn)題,被東吳的軍師陸遜用攻,導(dǎo)致蜀國(guó)的軍隊(duì)火燒連營(yíng),幾乎全軍覆沒(méi)。

讀了《火燒連營(yíng)》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬(wàn)大軍,為了一口沒(méi)爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,多悲慘?。”緛?lái),蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽(tīng)手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書(shū)生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對(duì)劉皇叔來(lái)說(shuō)是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國(guó)便因小失大,不但沒(méi)能報(bào)到仇,而且開(kāi)始走向下坡路,成了三國(guó)中實(shí)力最弱的一國(guó),多可惜啊!劉皇叔的沖動(dòng)導(dǎo)致了他的蜀國(guó)敗北!

讀了《火燒連營(yíng)》,我又不禁想到了自己,自己不也有過(guò)因小失大的事情嗎?

記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友。有一天,下課后,我和他各自拿出了自己制作的小木船來(lái)玩。在玩的時(shí)候,他不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開(kāi)兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽(tīng)他的解釋?zhuān)话褗Z過(guò)他的小木船摔在地上,變成兩半。他看后,憤怒地對(duì)我說(shuō):“我以后沒(méi)你這個(gè)朋友!”說(shuō)完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話了。

現(xiàn)在回想起來(lái),我十分后悔,后悔自己當(dāng)初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔自己因?yàn)橐粋€(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自己因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴的友誼。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇七

三國(guó)演義講的是劉、孫、曹三家之爭(zhēng),三國(guó)演義里面寫(xiě)了劉備、曹操、張飛、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽等英雄人物。

足智多謀的諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬(wàn)大軍的`進(jìn)攻?

此書(shū)教我們矯正身姿,讓你行得正,走的遠(yuǎn)。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇八

書(shū)中的'諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關(guān)羽、張飛等人物,個(gè)性鮮明,上演了一系列精彩故事,如《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》、《赤壁大戰(zhàn)》等。

這些故事中有些讓人振奮,而有些讓人憤怒。特別是諸葛亮神機(jī)妙算,令我感到無(wú)比敬佩。

閱讀這本書(shū),讓我能深刻領(lǐng)略古代英雄人物的聰明才智,這也是我喜歡《三國(guó)演義》的原因。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇九

當(dāng)我合上書(shū)輕輕放到書(shū)桌上,書(shū)中描畫(huà)的三國(guó)鼎立直到全國(guó)歸一的一幕幕浮此刻我的面前。在三國(guó)時(shí)期的各路好漢中,我最喜歡的是趙云。

趙云人稱(chēng)“常山趙子龍”,對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿。他從20歲起就跟隨劉備出生入死、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向無(wú)敵,無(wú)論碰著多大的艱苦,也不搖動(dòng)那份忠心,直到鶴發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)到處交戰(zhàn)。他生平中立下了無(wú)數(shù)軍功,為蜀國(guó)的山河社稷耗盡了心血,堪稱(chēng)忠義的表率。

趙云勇冠全軍,是大名鼎鼎的“五虎大將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)雄師中殺了個(gè)七進(jìn)七出,浩瀚曹軍名將與他比武,卻若何不了他。在很多危構(gòu)造頭,趙云自告奮勇,憑著一身好身手和過(guò)人的膽識(shí),反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。

趙云不只有勇更有謀。他多次隨同劉備和諸葛亮外出,無(wú)論碰著何等危機(jī)的環(huán)境,他總是機(jī)警應(yīng)對(duì)、逢兇化吉,每次都圓滿地完成了使命。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他岑寂地教育后衛(wèi)隊(duì)伍,樂(lè)成地?fù)敉肆硕f(wàn)追兵,還緝獲了大批物資,令諸葛亮和眾將大喜過(guò)望。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)不可勝數(shù)。

趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將心驚膽戰(zhàn),他的好漢古跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真好漢!

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇十

初次食這本《三國(guó)演義》時(shí),看到劉關(guān)張結(jié)為異姓兄弟,并且討伐黃巾軍時(shí),那場(chǎng)面,仿佛身臨其境,浴血奮殺的情境讓我義憤填膺,這是我第一次感受到這種讀書(shū)之樂(lè)這種誘惑讓我不得不往下看,看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染,看到趙云救阿斗的時(shí)候,那威武雄壯的身姿無(wú)可匹敵,一人抵擋千軍萬(wàn)馬,那舞著槍?zhuān)瑩]著劍的形象,深深刻在我的腦海里,直至做夢(mèng)也能夢(mèng)見(jiàn)他。

英雄當(dāng)然也不只他一個(gè),還有眾人皆知的傳奇人物關(guān)羽。

水淹七軍,刮骨療傷等等事跡,都能體現(xiàn)了他的勇猛,斬殺華雄時(shí),曹操本來(lái)想給關(guān)羽一杯壯膽酒,但關(guān)羽說(shuō)等他回來(lái)時(shí)再喝,他打開(kāi)城門(mén),揮舞著青龍偃月刀,不幾回合,就將華雄斬殺,等到拿酒時(shí),酒竟然還是溫的!看的我又驚訝佩服,又高興地手舞足蹈,每當(dāng)別人說(shuō)起這故事是,我總是自豪的搶著說(shuō),好像是自己親身經(jīng)歷一樣。

說(shuō)關(guān)羽是是說(shuō)不完的,所以只好放下,說(shuō)起另一位智者諸葛亮。

諸葛亮七擒孟獲,這是我最喜歡的一個(gè)他的故事,七擒,當(dāng)我看到了才知道,原來(lái)是其次抓住了蠻王孟獲,每次看到孟獲被捕,我就樂(lè)的前仰后合,上氣不接下氣,這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度,使我更加佩服他。

至于奸雄曹操嗎,我并不怎么喜歡他,但他的一件事卻讓我記得很清楚,就是割須棄袍。平時(shí)高傲的不可一世的曹操,今天怎么割須棄袍了?原來(lái)他是為了保命而割須棄袍的。當(dāng)時(shí)曹操自己?jiǎn)螛屍ヱR被馬超追殺,馬超對(duì)士兵們喊:前面有胡須的是曹操,殺了他,賞金萬(wàn)兩!話音未落,曹操便割了自己心愛(ài)的胡須。馬超見(jiàn)了,又大喊到:前面穿黃袍的是曹操,殺了他,賞金萬(wàn)兩!曹操接著又棄了自己心愛(ài)的袍子??催@段是看的我咯咯直笑。

讀書(shū)給了我很多快樂(lè),也增長(zhǎng)了我不少知識(shí),我相信,我時(shí)刻都會(huì)記著,食書(shū)的感覺(jué)是多么美妙!

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇十一

公飲了數(shù)杯酒,卻依舊與馬良對(duì)弈,伸臂讓佗來(lái)刮骨。佗拿起尖刀,讓一名小校抱來(lái)大盆準(zhǔn)備接骨血。"無(wú)論怎樣醫(yī)治,我決不會(huì)像一般俗子一樣害怕疼痛。"關(guān)公說(shuō)到。佗隨即下刀,割開(kāi)關(guān)公的皮肉,一直刮到骨頭,骨頭上已呈現(xiàn)青色。佗用刀刮骨時(shí)發(fā)出令人毛骨悚然的聲響。關(guān)公在飲酒、吃肉、談笑和下棋中,絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出疼痛的樣子。

在我們這些連打針都覺(jué)得痛苦的人眼里,關(guān)公承受的刮骨之痛恐怕是我們無(wú)法想象的。但是,他作為一個(gè)大丈夫,卻沒(méi)有皺一下眉頭地承受了下來(lái)。這充分展現(xiàn)了他堅(jiān)定的意志和精神,讓人由衷地敬佩。他是一個(gè)真正的英雄和勇士!關(guān)公保持了他的傲氣,沒(méi)有丟失他的氣質(zhì)。常言道,“生活就像一片汪洋大海,只有那些意志堅(jiān)定的人,才能到達(dá)美好的.彼岸?!标P(guān)公是我們的榜樣,我們應(yīng)該一如他,鍛煉我們的意志力,成為面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的人!

有人說(shuō),《三國(guó)演義》就是中國(guó)人民的生活寫(xiě)照。只要我們還在過(guò)我們的生活,這些英雄故事和歷史風(fēng)云都將會(huì)繼續(xù)流傳。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇十二

先說(shuō)說(shuō)周瑜吧。他可能是《三國(guó)演義》中死的最慘的一個(gè)啦。不僅僅刁難諸葛亮不成,反被諸葛亮三氣。

曹操不用我介紹都眾所周知了。他可是十分奸詐。有愛(ài)才,可是又美中不住的是,此人心胸狹窄,所以賢才忠服他的并不多~我從他身上看到了人類(lèi)最丑陋的一面,但又看到了好的一面。但在京劇臉譜中,曹操的臉大部分是白的,在京劇中白臉代表陰險(xiǎn)、狡詐、狠毒。?!ぶ卸灾?,我從中得到啦一個(gè)啟示:做人要實(shí)在。要心胸寬廣,要光明磊落,不要處處算計(jì)別人。

諸葛亮簡(jiǎn)直比蘋(píng)果的雙核a處理器還厲害,他的腦子的智商決對(duì)超過(guò)……比愛(ài)因斯坦牛!在火燒赤壁那一戰(zhàn)中,因?yàn)楣瘟藮|南風(fēng)+火攻才贏的??墒谴蠹颐靼撞?在當(dāng)時(shí)那個(gè)季節(jié),刮東南風(fēng)得幾率幾乎為,可是諸葛亮神機(jī)妙算,竟明白會(huì)刮東南風(fēng)!!!!諸葛亮你的腦袋那么發(fā)達(dá)!為什么死那么晚!你多唱唱‘我真得還想再活一萬(wàn)年’說(shuō)不定老天真顯靈來(lái)。

《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我們讀到的道理是很多。劉備重情義,是位仁君。他的領(lǐng)土中沒(méi)有一個(gè)人抱怨劉備的,反而受到人民的愛(ài)戴。我認(rèn)為;人民是軍隊(duì)的后盾。民心在誰(shuí)那,誰(shuí)就是勝利者!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就是見(jiàn)證。

厚厚的《三國(guó)演義》翻完啦,說(shuō)實(shí)話每次讀完后都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。讀書(shū)破萬(wàn)卷,筆如有神。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇十三

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了這本書(shū)后,學(xué)到了許多道理,也明白了許多人生哲理。

我喜歡關(guān)于那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì)。要是劉備沒(méi)有那一分誠(chéng)心,我估計(jì)諸葛亮也不會(huì)幫他,劉備也不可能當(dāng)上皇上,最多在家喝喝茶。可以說(shuō),劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來(lái)的,那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛(ài)賢的心的誠(chéng)懇及感激。我想起了我們班的個(gè)別班長(zhǎng),盡心盡力為班級(jí)做了不少好事,也是老師的得力助手,班級(jí)的同學(xué)及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。

《三國(guó)演義》教會(huì)我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇十四

聽(tīng)聞習(xí)總書(shū)記也讀過(guò)《三國(guó)》時(shí),我再次拿起了這本書(shū),與習(xí)總書(shū)記共同領(lǐng)略三國(guó)英雄人物之風(fēng)采。我最喜三國(guó)之英雄皆在蜀軍中,便是下面這幾位。

諸葛亮。號(hào)臥龍先生,他學(xué)富五車(chē),才智超群。大擺“空城計(jì)”讓司馬懿十萬(wàn)大軍聞風(fēng)喪膽。還有火燒博望,火燒赤壁,草船借箭,智激周瑜,七擒孟獲等等。周瑜死前對(duì)天吶喊:“既生瑜,何生亮?”諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而后已,是忠臣與智者的代表人物。

這使我想到孔子學(xué)生中成就最大的曾子,他創(chuàng)作了《大學(xué)》等著作,也是一個(gè)智者,但曾子的天性并不很聰明,比較愚鈍,孔子說(shuō)過(guò)“參魯也”,這個(gè)魯是粗魯?shù)聂?,但為什么?huì)有這么大的成就呢?就是因?yàn)樗那趭^,“勤能補(bǔ)拙”。在以后的學(xué)習(xí)中,要多多思考問(wèn)題,善于發(fā)問(wèn),善于討論,也要努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),要相信只要努力就能成就學(xué)業(yè),達(dá)成夢(mèng)想。

諸葛亮,擁有智慧之美。

劉備。當(dāng)時(shí)曹操與孫權(quán)皆是重權(quán)在握,而他只是一介草民,如何相比相爭(zhēng),然而他最終建立了蜀國(guó),雖未興復(fù)漢室,卻得以三分天下。這是為什么呢?只因劉備的仁德,那“寧天下人負(fù)我,我不負(fù)天下人;寧日行于十里,也不棄百姓不顧?!边@就是他的處世之道,從而得到了民心。

紅軍為什么可以打敗邪惡的日寇,擊敗強(qiáng)大的國(guó)民黨,就是因?yàn)樗麄儠r(shí)刻為百姓著想,得到了民心,最終解放中國(guó)。才有了如今我們強(qiáng)大的祖國(guó),有了我輩的幸福生活!我在以后的交往中,也要學(xué)會(huì)有寬容的心,多為他人考慮,要樂(lè)于助人,做一個(gè)仁義之人。

劉備,擁有仁德之美。

關(guān)羽。那個(gè)被萬(wàn)人敬仰的關(guān)公,雖然有些傲慢,但十分仗義。只要誰(shuí)對(duì)他有恩,他必報(bào)。他過(guò)五關(guān)斬六將,只為了當(dāng)年桃園三結(jié)義的初衷,追隨劉備一起興復(fù)漢室。曹操對(duì)其封賞優(yōu)厚、禮遇有嘉,但他仍是身在曹營(yíng)心在漢,一日聽(tīng)聞劉備的消息便策馬追尋而去了。在赤壁之戰(zhàn)中,曹操敗走華容道,關(guān)羽念他對(duì)自己有恩,不忍殺之,便放走了他。以至后來(lái)關(guān)羽被東吳所殺,曹操雖為敵首卻為之痛哭流涕而厚葬之。

這讓我想到剛學(xué)過(guò)的課文《鄧稼先》,他獲得很高學(xué)歷以后,不留在美國(guó),毅然回到祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)。也讓我想到了有著“中國(guó)航天之父”“中國(guó)導(dǎo)彈之父”稱(chēng)號(hào)的錢(qián)學(xué)森,他本來(lái)在美國(guó)有很高的學(xué)歷和待遇,可就在五星紅旗第一次在浩瀚的藍(lán)天上升空時(shí),他便堅(jiān)決回到祖國(guó)的懷抱讓中華民族站起來(lái)。我在以后的生活中,也要知恩圖報(bào),不能忘恩負(fù)義,為養(yǎng)育我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。像關(guān)羽那樣做個(gè)忠義之人。

關(guān)羽,擁有忠義之美。

趙云。一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍,他提著一把長(zhǎng)槍?zhuān)兄f(wàn)夫不敵之勇,長(zhǎng)板坡救阿斗,在百萬(wàn)軍中殺出一條血路,如此之忠勇,世間少有。

在社會(huì)中,也有許多像他一樣的人,為救別人的生命,卻舍棄了自己的生命。就如在解救兩名落水青年時(shí),十五名大學(xué)生結(jié)人梯勇敢相救,最終三名湖北籍大學(xué)生英勇獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他們身上,集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年胸懷祖國(guó)、心系人民的崇高思想,不懼危險(xiǎn)、舍生忘死的英雄氣概,團(tuán)結(jié)互助、眾志成城的高尚情操。今后我也要做一個(gè)勇敢的人,不懼挫折,不懼挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)。

趙云,擁有勇敢之美。

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,世間之中,多少英雄豪杰,他教會(huì)了我:

面對(duì)幫助,要有恩必報(bào);面對(duì)生活,要不懼挑戰(zhàn)。

智慧、仁德、忠義、勇敢,讓我們傳承中華美德,賞一路春暖花開(kāi)。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇十五

今天,我為大家介紹一本書(shū),書(shū)名叫做《三國(guó)演義》,這本書(shū)是由羅貫中所著作的。

《三國(guó)演義》描繪的是一本動(dòng)亂的時(shí)代,一群在動(dòng)亂時(shí)代中崛起的英雄。時(shí)代是大環(huán)境不可趨避的潮流,好的、壞的、智慧的、愚昧的、信仰的、懷疑的`、光明的、黑暗的,每個(gè)時(shí)代都有乘運(yùn)而起的英雄;但真英雄的境界,不在為自己制造舞臺(tái),而在為百姓們開(kāi)創(chuàng)時(shí)代。其中,我最喜歡“桃園結(jié)義”這個(gè)好看的故事。它說(shuō)得是:劉備、張飛和關(guān)羽,偶然在一座茶館里相遇,三個(gè)人各方面都挺合得來(lái),就在桃園結(jié)為兄弟,一起去投軍了。

我最喜歡的人物是劉備的軍師——諸葛亮。因?yàn)樗W(xué)多才,足智多謀。在生活中,我認(rèn)為有一個(gè)人也是這樣的。記得有一次,我在做試卷時(shí),有一題我想了半天,都沒(méi)有算出來(lái)。媽媽回來(lái)后,提醒我之前教過(guò)我的一個(gè)方法,結(jié)果,我一算就算出來(lái)了。我覺(jué)得我媽媽就是現(xiàn)代版的諸葛亮!

在讀這本書(shū)的時(shí)候,你會(huì)為里面的人物喜怒哀樂(lè),這本書(shū)特別地好看,你們可不能不其中我對(duì)諸葛亮影響最深刻。因?yàn)樗弥腔鄞蛄嗽S多勝仗。

以下是諸葛亮一生的功績(jī);收二川、擺八陣、六出七擒、五丈原前點(diǎn)49盞明燈,一心只為酬三顧,東和北拒,中軍帳里,水面偏能用火攻。收二川:指取得東川和西川。擺八陣:擺設(shè)八陣圖。六出:六出祁山。七擒:七擒孟獲。三顧:三顧茅廬。東和:東和孫吳。北拒:北拒曹魏。水面偏能用火攻;在赤壁大戰(zhàn)中讓黃蓋坐二十條快船去假投降魏國(guó),船上放滿了干草,到了曹操的大本營(yíng),二十條船一齊著,大船被大鐵環(huán)連住,逃不掉,全軍覆沒(méi)。我很佩服他的聰明才智,冷靜穩(wěn)重。我也要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)人人稱(chēng)贊的“小諸葛亮”。

這本書(shū)讓我百看不厭,同學(xué)們有空也看看吧!一定讓你們受用無(wú)窮。

三國(guó)演義高中生閱讀心得篇十六

《三國(guó)演義》是四大名著之一,作者羅貫中,書(shū)中主要講了在西漢末年,朝廷腐朽,老百姓怨聲載道。后來(lái)終于爆發(fā)了農(nóng)民起義,天下一片大亂。經(jīng)過(guò)幾番戰(zhàn)爭(zhēng)后,才漸漸穩(wěn)定下來(lái),形成了三國(guó)鼎立的局面。這三股強(qiáng)大的勢(shì)力分別是蜀國(guó)的劉備,吳國(guó)的孫權(quán),還有魏國(guó)的曹操。他們?nèi)说膭?shì)力是當(dāng)時(shí)的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的群雄爭(zhēng)霸,天下才逐漸統(tǒng)一的事。

讀完《三國(guó)演義》這本書(shū)后,我被作者羅貫中高超的寫(xiě)作水平給震撼了。在他的筆下一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn)。使我不知不覺(jué)走進(jìn)了書(shū)中和劉備等人一起斗智斗勇,排兵布陣,廝殺疆場(chǎng),讓敵人聞風(fēng)喪膽,逃之夭夭。

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