讀后感是讀完一本書之后，結(jié)合自己的思考和感受，對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式，它可以讓我們更深入地理解書中的故事和主題，也可以讓我們思考與書中相關(guān)的人生問(wèn)題。我覺(jué)得最近讀完的那本小說(shuō)，我需要寫下自己的讀后感了。讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容的理解和感受的總結(jié)，通過(guò)寫讀后感可以更好地鞏固和記憶書中的知識(shí)，也可以促使我們從書中的故事和人物身上找到對(duì)應(yīng)的感動(dòng)和啟示。通過(guò)哪些方法可以讓讀后感更加生動(dòng)有趣？下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助。
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇一
我今天有幸讀了《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》這個(gè)故事。故事講述了美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候用斧子把爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)給砍到了，爸爸氣得大發(fā)雷霆。這時(shí)候，華盛頓勇敢地向爸爸承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，最后爸爸高興地夸獎(jiǎng)了他?？戳诉@個(gè)故事，我真佩服華盛頓的勇氣，為他的誠(chéng)實(shí)高興。雖然承認(rèn)錯(cuò)誤后，可能會(huì)被責(zé)罰，可他最終還是戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤，只有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，才會(huì)有出息。
這時(shí)，我想起了《狼來(lái)了》的故事，正是因?yàn)楣适轮械哪莻€(gè)小孩，三番五次的捉弄大家，失去了大家對(duì)他的信任所以到最后真正的狼來(lái)了，再也沒(méi)人來(lái)救他了。還有些制造牛奶的商家，在牛奶中加了許多對(duì)人體有害的添加劑，讓牛奶變得美味、好喝，讓更多的'老百姓來(lái)買。賺更多的錢。可是一但事情敗露，不僅使自己的企業(yè)受到重的損傷，更失去了老百姓的信任，今后還有誰(shuí)再相信他呢？我國(guó)是禮儀之邦，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有這樣，才能獲得更多的尊重，才能獲得成功。
誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，就算你用再多的錢都買不過(guò)來(lái)。誠(chéng)實(shí)是做人的根本，是可貴的美德，我一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇二
這篇文章的主要內(nèi)容是：列寧小時(shí)侯在姑媽家打碎了一只花瓶，他很不愉快。在媽媽的幫助下，列寧終于承讓了錯(cuò)誤，并受到了姑媽的表?yè)P(yáng)。這篇文章告訴了我們，誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴。與列寧比起來(lái)，我差得太遠(yuǎn)了！想到著兒，往事在我的腦海里翻滾。
那是一年前的一件事，我在家里看電視劇《少林寺》，少林武僧那精彩的武打鏡頭，使我看呆了。這時(shí)“色空”打醉拳了，他一會(huì)兒打這兒，一會(huì)兒攻那兒，打得似醉非醉，令人眼花。我再也控制不住，就學(xué)了起來(lái)，和弟弟對(duì)打。我一拳打過(guò)去，弟弟也想練一下彎腰，誰(shuí)知站得不穩(wěn)，摔在地上。弟弟摔得很痛，發(fā)起火來(lái)，一拳打來(lái)，把我打得撲向水桶?！班兀 蔽宜にp，再往桶里一看，啊，一瓶汽水開(kāi)了口。我見(jiàn)了，高興極了，急忙把一瓶汽水和弟弟對(duì)半分。喝完了，裝了些水。媽媽回來(lái)了打開(kāi)汽水，喝了一口，覺(jué)得不對(duì)，一聞，哪有味呀，生氣地摔瓶子，直罵賣汽水的商店。我和弟弟看著，羞愧地走到一旁。后來(lái)，我倆一直沒(méi)有把事情的.真相告訴媽媽。
現(xiàn)在，我懂得了誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴，定回家立即告訴媽媽這件事妝，的真相。
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇三
誠(chéng)實(shí)的人總是能得到大家的尊重和好評(píng)，所以一定時(shí)時(shí)刻刻要求自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。下面是橙子準(zhǔn)備的《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感，希望你喜歡。
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感《誠(chéng)實(shí)的孩子》這個(gè)故事令我感觸很深，故事是這樣的：美國(guó)總統(tǒng)喬治·華盛頓小時(shí)候的一天，小華盛頓因?yàn)楹闷娌恍⌒目诚铝艘豢冒职忠恢焙芟矏?ài)的小櫻桃樹(shù)，他頓時(shí)束手無(wú)策，既不想讓爸爸知道，又不想成為一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，在做了多次思想斗爭(zhēng)后，他還是勇敢的像爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，但是爸爸知道后反而為他的誠(chéng)實(shí)感到高興。這個(gè)故事讓我想起了一件至今還感到有些羞愧、永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的事情。記得那時(shí)我正上小學(xué)一年級(jí)。
這天下午，我剛戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，離放學(xué)還有半個(gè)小時(shí)，班主任蘇老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，她一會(huì)就過(guò)來(lái)，臨走時(shí)，還特意囑咐：“千萬(wàn)不要玩雙杠?！蔽覐男≡谲姞I(yíng)里長(zhǎng)大，對(duì)于大大小小的雙杠當(dāng)然不在話下，加上同學(xué)們都不會(huì)玩雙杠，我終究敵不過(guò)自己虛榮心的誘惑，忘記了老師的囑咐，驕傲的爬上去，秀了兩把，把同學(xué)們那個(gè)羨慕呀。有的男同學(xué)不服，也爬上去，可那三腳貓的功夫那里是我的對(duì)手，不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)了。正在我從雙杠上下來(lái)時(shí)，蘇老師正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)。我連忙走開(kāi)，生怕她發(fā)現(xiàn)我。
她走到雙杠旁，板著臉問(wèn)道：“剛才誰(shuí)玩雙杠的？過(guò)來(lái)！”幾個(gè)男。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考同學(xué)都乖乖地走了過(guò)去，我想過(guò)去，可我是班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)怎么可以帶頭違反紀(jì)律，可如果不過(guò)去，被別人戳穿了，我還怎么給同學(xué)做榜樣，想來(lái)想去，我還是抱有一絲僥幸心理，決定不過(guò)去。老師看著我，嘴里說(shuō)：“還有嗎？”我趕緊躲避老師的目光，生怕老師看穿我。靜靜的，過(guò)了幾分鐘，蘇老師向我走來(lái)，說(shuō)：“龐艷玲，你玩了是不是？為什么不敢承認(rèn)？”
這時(shí)，我的眼淚“吧嗒”掉了下來(lái)，接著蘇老師嚴(yán)厲的批評(píng)我：“還班長(zhǎng)呢，我選你做班長(zhǎng)真是瞎了眼，我看你這紅領(lǐng)巾也不要帶了吧……”說(shuō)著，將我的紅領(lǐng)巾扯了下來(lái)。老師的一字一句說(shuō)得我心如刀割，眼淚也象斷了線的珍珠般不停地落下……我想：如果我當(dāng)時(shí)像小華盛頓一樣，勇敢地站出去承認(rèn)錯(cuò)誤，這件事就是另一個(gè)結(jié)果吧。自從有了這次經(jīng)歷，我懂得并學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，不再說(shuō)謊，類似的事不會(huì)再在我身上重演。誠(chéng)實(shí)是一種美德，它不因人的平凡而掩蓋其可貴的光華，也不因年代的久遠(yuǎn)而遮住其絢麗的色彩。故事中的小華盛頓在錯(cuò)誤面前選擇了承認(rèn)，他的誠(chéng)實(shí)感染了一代又一代的孩子。讓我們永遠(yuǎn)記?。赫\(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感今天，我讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。讓我深受啟發(fā)。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是這樣的：列寧小時(shí)候到他的姑媽家里去玩，一不小心打碎了花瓶。當(dāng)時(shí)列寧因?yàn)楹ε聸](méi)有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤?；氐郊液螅袑幵趮寢尩墓膭?lì)下寫了一封道歉信給了姑媽，姑媽夸他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
是啊！誠(chéng)實(shí)比什么都重要。老師家長(zhǎng)從小就教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考的小孩子。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的好品質(zhì)。沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，就失去了一切。這不由讓我想起了發(fā)生在我身邊的事。記得在三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)女生。
有一天，她把發(fā)夾拿下來(lái)說(shuō)：“想不想要啊！”我沒(méi)理她，但是她還在旁邊煩我。我想：不如搶過(guò)來(lái)，可以安心寫作業(yè)。我把筆一放，一下子就把她手上的發(fā)夾搶過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我搶了她的發(fā)夾便開(kāi)始“反撲”和我搶發(fā)夾，“啪”地一聲發(fā)夾斷了。我想完了，又要挨批了。好不容易放學(xué)了。我懷著忐忑不安的心情回到家里。騙媽媽說(shuō)：“我的同桌的發(fā)夾斷了她問(wèn)誰(shuí)家有強(qiáng)力膠幫她粘一下，我說(shuō)我有，就把這帶回來(lái)了。”我不斷地告訴自己不能慌張，不能慌張。可我還是很慌張。
媽媽看出了我很不對(duì)勁。便不停地問(wèn)：“是不是你弄的，是不是?！蔽以絹?lái)越緊張，終于鼓足勇氣說(shuō)：“是我弄的。”我閉上眼睛想：馬上又要罵我了?？墒菋寢尣坏珱](méi)罵我，還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誠(chéng)實(shí)就是好孩子，我?guī)湍阏成稀闭\(chéng)實(shí)比什么都重要，誠(chéng)實(shí)能讓人與人和睦相處，我們都是誠(chéng)實(shí)好孩子。
俄國(guó)作家屠洛涅夫小時(shí)候，特別喜歡讀克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天，得米特里耶夫來(lái)屠格涅夫家做客。屠格涅夫當(dāng)著客人的面說(shuō)克雷洛夫的寓言寫得比米特里耶夫更好?？腿藙傄蛔撸栏衲虻膵寢尵桶褍鹤哟蛄艘活D。她氣呼呼地說(shuō)：“你這個(gè)十足的小笨蛋，怎么在剛才那位大作家面前不說(shuō)他好，而說(shuō)別人好呢？”
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考屠格涅夫一點(diǎn)也不害怕，他大聲說(shuō)：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么說(shuō)，你難道叫我做一個(gè)說(shuō)謊的孩子嗎？我才不呢，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！媽媽，這不對(duì)嗎？”
屠格涅夫的母親被自己的兒子問(wèn)得一句話也說(shuō)不出來(lái)，頓時(shí)明白了。高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀！”
看了屠格涅夫的故事，我馬上又聯(lián)想到了打碎花瓶的列寧、誤砍櫻桃樹(shù)的華盛頓等很多誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)實(shí)的人，一定不是弄虛作假的人；誠(chéng)實(shí)的人，一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做事；誠(chéng)實(shí)的人，一定會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。我又想到了“狼來(lái)了”中撒謊的小孩最終還是被狼吃了，還有那個(gè)叫匹諾曹的小孩，一旦撒謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。雖然我知道鼻子變長(zhǎng)只是說(shuō)說(shuō)而已，可是那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的怪模樣好象就在面前。
誠(chéng)實(shí)是做人的基本，愛(ài)撒謊的人會(huì)害人害已，做人就要腳踏實(shí)地，要問(wèn)心無(wú)愧，正如魯迅說(shuō)偉大的人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)實(shí)。記得有一次，我的乳牙松了，媽媽就帶我到街上一家診所去拔牙，拔完后媽媽就直接帶我回家了。到家后才想起診所忘記收錢了。媽媽非常不安，馬上帶著我又返回那家診所，付了錢。那位拔牙的醫(yī)生說(shuō)：“是我忘記收錢了，想不到那么熱的天你們還把錢送來(lái)，真是誠(chéng)實(shí)守信的人啊。”
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考他們簽字；當(dāng)然我們也不能在家長(zhǎng)面前很誠(chéng)實(shí)，在學(xué)校里就不誠(chéng)實(shí)，那樣也不是真正的誠(chéng)實(shí)。
我們對(duì)別人要講誠(chéng)信，對(duì)自己也要講誠(chéng)信。我們不能欺騙自己，要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。誠(chéng)信是人生最寶貴的財(cái)富，無(wú)論我們走到哪里，有誠(chéng)信，我們就可以擁有一切。同學(xué)們，讓我們帶著誠(chéng)信上路，在言行一致中成長(zhǎng)吧。
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誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇四
《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇文章主要講了作者在深夜撞碎了一輛小紅車的反光鏡，便留下字條，讓小紅車的主人聯(lián)系他。后來(lái)，作者向小紅車的主人表達(dá)歉意?！安?，人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任，這比金錢更重要?！毙〖t車主人的話深深地印在了作者的腦海里，也深深地印在了我的腦海中。
我記得很清楚，有一次媽媽讓我下樓買鴨脖，那時(shí)我才一年級(jí)，數(shù)學(xué)也不是很好，而且這是我第一次獨(dú)自買東西?！叭グ桑 眿寢層H切地說(shuō)。我便出發(fā)了，拿著媽媽給我的'錢，一蹦一跳，高高興興的。來(lái)到了鴨脖店的門口，我走了進(jìn)去，跟阿姨說(shuō)：“阿姨，兩根鴨脖，要切好的，多少錢？”阿姨把鴨脖一稱，說(shuō)：“16元。”我把錢給了阿姨，阿姨找了我一些零錢。
第二天，我又去了那家店，阿姨認(rèn)出我了，說(shuō)：“昨天我搞錯(cuò)了，是15元?！闭f(shuō)完，阿姨拿出個(gè)硬幣給了我?！鞍⒁蹋挥昧耍 卑⒁腾s緊說(shuō)：“這不是一元錢的事，多拿的就應(yīng)該還給你，不然我心里過(guò)意不去！”我被說(shuō)服了，便收下了。
這位阿姨不就是我身邊誠(chéng)信的好榜樣嗎？她家的食物美味，她的心靈更美，怪不得她家的生意一直很紅火。
誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要，誠(chéng)信是我們做人的根本。只要我們大家都擁有誠(chéng)信的好品質(zhì)，那么這個(gè)世界會(huì)更美好。
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇五
這個(gè)寒假，我讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章，被文中小華盛頓的所作所為，誠(chéng)實(shí)的精神感動(dòng)了！
這個(gè)故事是講小華盛頓用斧頭砍倒了爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，后來(lái)勇敢地承認(rèn)是自己所為。從中，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人做錯(cuò)了事，一定要誠(chéng)實(shí)，敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，要敢于對(duì)自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任。
你們看，在我們平時(shí)生活中，就經(jīng)常有這樣的人。
2__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考我一著急就說(shuō)是弟弟摔的。現(xiàn)在想來(lái)真是自愧不如啊！
誠(chéng)實(shí)是人邁出的第一大步，有了誠(chéng)實(shí)再也沒(méi)有任何東西能搞垮你。誠(chéng)實(shí)也是別人相信你的一條重要理由，是我們做人起碼的準(zhǔn)則。如果你犯了錯(cuò)，一定要誠(chéng)實(shí)，要敢做敢當(dāng)。而欺騙、說(shuō)謊不是解決事情的好辦法，只有坦然地面對(duì)，坦然地承認(rèn)才是最佳辦法。
同學(xué)們，讓我們一起向人們號(hào)召：誠(chéng)實(shí)，是我們做人的原則！
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誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇六
德國(guó)人海涅曾說(shuō)過(guò)“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！笔前。\(chéng)信才是立身之本。今天讀了《誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要》文章后，我感觸深刻。
這篇文章主要講的是：有一天深夜，作者驅(qū)車回到了布魯塞爾，天很黑，又有一點(diǎn)兒霧但他驅(qū)車從快車道進(jìn)入慢車道時(shí)，一不小心碰到了一輛小紅車。當(dāng)時(shí)左右無(wú)人，可作者還是在路燈下寫了一張述明自己姓名和聯(lián)系電話的紙條，壓在了小紅車的雨刷下。事隔三天后，小紅車的主人打來(lái)了電話，作者要賠小紅車主人錢，可是他拒絕了，理由是：誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要。
“人而無(wú)信，不知其可。”這是論語(yǔ)中的一句名言。是??！誠(chéng)實(shí)和信任是人與人之間交流不可缺少的可貴品質(zhì)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)和信任是一種精神財(cái)富，這一種精神財(cái)富比再多再多的金錢更重要。一個(gè)人如果有了誠(chéng)實(shí)和信任這種可貴的品質(zhì)，就勝于擁有了許多的金錢。
“人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠(chéng)實(shí)與信任，這比金錢更重要?！边@句話讓我十分感動(dòng)。誠(chéng)信，千百年來(lái)就是人所必須具有的美德，從孔子的“知之為知之，不知為不知”，到廉頗將軍的勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改；從直評(píng)漢武帝，不怕殺頭的司馬遷到如實(shí)指責(zé)唐太宗，犯顏直諫的魏征；從海涅的“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為……無(wú)不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠(chéng)信。記得有一次期中考試發(fā)試卷的時(shí)候，老師在班上宣布成績(jī)，她強(qiáng)調(diào)地說(shuō)：“這一次期中考試只有一個(gè)人一百分，那就是紀(jì)丁煬?！蔽衣?tīng)了心里美滋滋的。當(dāng)我正在欣賞那一張得意的試卷時(shí)，我看到有一道題錯(cuò)了，應(yīng)該加小括號(hào)的地方?jīng)]有加上小括號(hào)。我想要神不知鬼不覺(jué)地把小括號(hào)給加上去，可是這筆卻有千斤重。我的心經(jīng)過(guò)幾次苦想后，終于決定要找老師把錯(cuò)的地方給改過(guò)來(lái)。老師把試卷分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)并表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。雖然我沒(méi)有得到第一名，但我覺(jué)得我的心是多么舒暢，我覺(jué)得這誠(chéng)實(shí)比第一名來(lái)得更可貴！
“誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本?！彼螒c齡小時(shí)約好朋友來(lái)家玩，父母邀其同去訪客而被她拒絕，她說(shuō)：“與朋友約定了的事就一定不能反悔?！毙⌒∧昙o(jì)的她所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)朋友的誠(chéng)信，不得不讓人嘆服。還有三國(guó)時(shí)期吳主孫策廣招天下名士，相邀與太師慈明日午后見(jiàn)，孫策耐心等待，太師慈于最后一刻拍馬趕到，二人遂成頸項(xiàng)之君臣；還有打破別人玻璃，誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證歸還父親賠玻璃錢的里根，成為美國(guó)偉大的總統(tǒng)；打碎花瓶敢于承認(rèn)的列寧，成為俄國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖；海爾因?yàn)樗男抛u(yù)而使產(chǎn)品暢銷全國(guó)，走向世界。諸多的事例見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
讀了這篇文章后我感受深刻，生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，人生有了誠(chéng)信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。誠(chéng)信是立身之本，讓我們擁抱誠(chéng)信，真誠(chéng)到永遠(yuǎn)！
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇七
作者不小心碰壞了車主的反光鏡，但作者主動(dòng)留下了字條，后來(lái)車主不僅沒(méi)有要求作者賠償，還感謝他，使兩個(gè)陌生人拉進(jìn)了距離。
誠(chéng)實(shí)是我們每個(gè)人所具備的基本品質(zhì)，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是無(wú)法用金錢去衡量的。人們常說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是做人之本”，是啊，做人交朋友最要緊的是誠(chéng)實(shí)，大家不都喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？如果你跟《狼來(lái)了》里的小孩子學(xué)，那就是不誠(chéng)實(shí)，就不會(huì)得到別人的幫助，結(jié)果他自食惡果，得到了喪命的下場(chǎng)。想到這兒，我不禁想起了一位名人。
華盛頓從小就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一天，爸爸送給他一把小斧頭，小華盛頓想試一試小斧頭快不快，便把爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍了一刀。正巧爸爸當(dāng)時(shí)回來(lái)了，小華盛頓知道無(wú)法掩蓋這個(gè)事實(shí)，誠(chéng)實(shí)地走到爸爸面前，低著頭向爸爸認(rèn)錯(cuò)。爸爸雖然心里很心疼他那棵櫻桃樹(shù)，但還是笑逐顏開(kāi)地抱起兒子說(shuō)：“一棵櫻桃樹(shù)算不了什么，但我希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
讀完了這個(gè)故事，我的心里久久不能平靜……。
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇八
我讀過(guò)一本書，誠(chéng)實(shí)的樵夫，講述了一個(gè)樵夫去砍柴時(shí)斧頭掉進(jìn)水里了，一個(gè)河神第一次拿了一把金斧頭問(wèn)他是不是他的，第二次拿了把銀斧頭問(wèn)他是不是他的，可是樵夫搖了搖頭說(shuō)：“不是，我的斧頭是鐵的`?！钡谌?，河神拿了一把鐵斧頭給他，他連忙道謝。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)，所以得到了河神的信任。最終河神把兩把金銀斧頭都給了樵夫。樵夫過(guò)上了幸福生活。
我覺(jué)得樵夫很誠(chéng)實(shí)。他既不貪心，又只想著拿回自己的斧頭。因此得到了河神的信任。如果他欺騙河神就一定過(guò)不上幸福生活了！用誠(chéng)實(shí)換來(lái)的幸福是多么有意義呀！我一定要學(xué)習(xí)樵夫誠(chéng)實(shí)不貪心的品德！光會(huì)說(shuō)瞎話有什么用？記住，一定不要騙人哦！
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇九
今天中午，老師在全班表?yè)P(yáng)我的一篇日記寫得好，同學(xué)們也向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。正在我高興的時(shí)候，忽然想起這篇日記是抄來(lái)的，我的臉?biāo)⒌匾幌聼岬搅瞬备?/p>
放學(xué)回到家，我卻老想著這件事。奶奶笑瞇瞇地叫我：“娟兒，快吃飯！”我沒(méi)有答應(yīng)。媽媽見(jiàn)我臉色不好，摸著我的頭疼愛(ài)地說(shuō)：“娟兒，今兒個(gè)怎么啦，快給媽說(shuō)！”我把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你知道錯(cuò)了，給老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)，改了就好嘛。”聽(tīng)了媽媽的話，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我向老師說(shuō)明以后，想不到老師競(jìng)笑了，她像媽媽一樣摸著我的頭說(shuō)：“你能向老師認(rèn)錯(cuò)，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇十
《誠(chéng)實(shí)的孩子》這個(gè)故事令我感觸很深，故事是這樣的：美國(guó)總統(tǒng)喬治?華盛頓小時(shí)候的一天，小華盛頓因?yàn)楹闷娌恍⌒目诚铝艘豢冒职忠恢焙芟矏?ài)的小櫻桃樹(shù)，他頓時(shí)束手無(wú)策，既不想讓爸爸知道，又不想成為一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，在做了多次思想斗爭(zhēng)后，他還是勇敢的像爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，但是爸爸知道后反而為他的誠(chéng)實(shí)感到高興。這個(gè)故事讓我想起了一件至今還感到有些羞愧、永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的事情。記得那時(shí)我正上小學(xué)一年級(jí)。
這天下午，我剛戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，離放學(xué)還有半個(gè)小時(shí)，班主任蘇老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，她一會(huì)就過(guò)來(lái)，臨走時(shí)，還特意囑咐：“千萬(wàn)不要玩雙杠。”我從小在軍營(yíng)里長(zhǎng)大，對(duì)于大大小小的雙杠當(dāng)然不在話下，加上同學(xué)們都不會(huì)玩雙杠，我終究敵不過(guò)自己虛榮心的誘惑，忘記了老師的囑咐，驕傲的爬上去，秀了兩把，把同學(xué)們那個(gè)羨慕呀。有的男同學(xué)不服，也爬上去，可那三腳貓的功夫那里是我的對(duì)手，不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)了。正在我從雙杠上下來(lái)時(shí)，蘇老師正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)。我連忙走開(kāi)，生怕她發(fā)現(xiàn)我。
她走到雙杠旁，板著臉問(wèn)道：“剛才誰(shuí)玩雙杠的？過(guò)來(lái)！”幾個(gè)男同學(xué)都乖乖地走了過(guò)去，我想過(guò)去，可我是班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)怎么可以帶頭違反紀(jì)律，可如果不過(guò)去，被別人戳穿了，我還怎么給同學(xué)做榜樣，想來(lái)想去，我還是抱有一絲僥幸心理，決定不過(guò)去。老師看著我，嘴里說(shuō)：“還有嗎？”我趕緊躲避老師的目光，生怕老師看穿我。靜靜的，過(guò)了幾分鐘，蘇老師向我走來(lái)，說(shuō)：“龐艷玲，你玩了是不是？為什么不敢承認(rèn)？”
這時(shí)，我的眼淚“吧嗒”掉了下來(lái)，接著蘇老師嚴(yán)厲的批評(píng)我：“還班長(zhǎng)呢，我選你做班長(zhǎng)真是瞎了眼，我看你這紅領(lǐng)巾也不要帶了吧……”說(shuō)著，將我的紅領(lǐng)巾扯了下來(lái)。老師的一字一句說(shuō)得我心如刀割，眼淚也象斷了線的珍珠般不停地落下……我想：如果我當(dāng)時(shí)像小華盛頓一樣，勇敢地站出去承認(rèn)錯(cuò)誤，這件事就是另一個(gè)結(jié)果吧。
自從有了這次經(jīng)歷，我懂得并學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，不再說(shuō)謊，類似的事不會(huì)再在我身上重演。誠(chéng)實(shí)是一種美德，它不因人的平凡而掩蓋其可貴的光華，也不因年代的久遠(yuǎn)而遮住其絢麗的色彩。故事中的小華盛頓在錯(cuò)誤面前選擇了承認(rèn)，他的誠(chéng)實(shí)感染了一代又一代的孩子。讓我們永遠(yuǎn)記?。赫\(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇十一
今天，我讀了懂得了誠(chéng)信是一切道德行為的基礎(chǔ)，是一個(gè)人求學(xué)立業(yè)的根本，是一種優(yōu)秀的品格。誠(chéng)信比金錢、名譽(yù)更為重要，誠(chéng)信是一種為人之本，一種超越生命的道德財(cái)富，一種精神上的無(wú)價(jià)之寶。古往今來(lái)，“誠(chéng)信”是英雄們惺惺相惜、得以成就大業(yè)的根本。無(wú)論是儒學(xué)，還是道教，“誠(chéng)”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的，本文中菲爾特用平實(shí)的語(yǔ)言處處寫出民誠(chéng)信的可貴之處，從親人、朋友、學(xué)習(xí)等方面作出了對(duì)誠(chéng)信的重要性、可貴性和必須性的闡述，使人明白違反諾言、違反誠(chéng)信是一種愚蠢至極和缺乏道德的行為，一旦違反了，信用度將會(huì)降低，別人將不會(huì)再信任你，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有人會(huì)想到你，當(dāng)危險(xiǎn)降臨的時(shí)候沒(méi)有人會(huì)幫助你。
正如清代弘一大師云：“誠(chéng)信則內(nèi)不欺己，外不欺人。”可見(jiàn)，誠(chéng)信是對(duì)別人的尊重，是對(duì)過(guò)去的肯定，更是對(duì)未來(lái)的承諾。背上“誠(chéng)信”，會(huì)感到一種責(zé)任感，那是對(duì)自己的要求。背上“誠(chéng)信”，我們可能要面對(duì)被拋棄，被欺騙，甚至被利用?？烧\(chéng)信絕對(duì)會(huì)還你一身坦蕩，一身輕松。
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇十二
要是您發(fā)現(xiàn)原本想送你一塊水晶石的人卻送了你一塊夜明珠，我相信你就算再誠(chéng)實(shí)也不會(huì)把他還回去，但一個(gè)孩子卻做到了。他就是《最珍貴的誠(chéng)實(shí)》中的小弗朗。
《最珍貴的誠(chéng)實(shí)》講述了在一次偶然的機(jī)會(huì)，珠寶商羅伊為了準(zhǔn)備小弗朗替他照顧愛(ài)犬的報(bào)酬，到集市上買了一塊水晶石，卻不料看走了眼，沒(méi)發(fā)現(xiàn)那是一塊舉世罕見(jiàn)的夜明珠。當(dāng)小弗朗的爸爸發(fā)現(xiàn)那是一塊夜明珠并想賣出時(shí)，小弗朗卻說(shuō)：“爸爸，這塊夜明珠你不能換錢，應(yīng)該還給羅伊大叔?！薄笆裁?，把夜明珠還給羅伊？你害怕那家伙到法院控告你嗎，你不是偷來(lái)的，也不是搶來(lái)的，而是他甘愿送給你的，知道嗎？”“不，爸爸，羅恩大叔真心送給我的‘禮物’，應(yīng)該是一塊水晶石。如果你是羅伊大叔的話，會(huì)將如此珍貴的東西送給一個(gè)孩子嗎？”說(shuō)完，小弗朗拿起夜明珠飛快地跑了出去。在羅伊的家里，小弗朗向羅伊講清楚了事情并把夜明珠還給了他。
在這個(gè)故事中男孩小弗朗將舉世罕見(jiàn)的夜明珠還給了珠寶商羅伊，他的誠(chéng)實(shí)正像珠寶商羅伊所說(shuō)：“你的誠(chéng)實(shí)比世上任何寶石都要珍貴?！?/p>
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇十三
今天，我在家里閱讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。讀后我的心久久不可平靜。
這篇文章的主要講了：列寧小時(shí)候在姑姑家打碎了一個(gè)花瓶，先是沒(méi)有承認(rèn)，回家后很不愉快。在媽媽的幫助下，列寧終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，并受到了姑姑的表?yè)P(yáng)。
這篇文章告訴我們，誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴，與列寧比起來(lái)，我差得太遠(yuǎn)了。
那是一年前的一件事，那天我在老家看了一部電視劇《公主小妹》，小主角跳著優(yōu)美的華爾茲，使我看呆了。我再也控制不住，就學(xué)了起來(lái)。十分優(yōu)雅的旋律配上靈活的舞步，真是太美了。跳了一會(huì)兒后，我累了，便拿起一瓶汽水，“沽嚕?！比裙饬?，喝完后，才想起來(lái)：“喔，這汽水要給弟弟喝的，怎么辦？算了，裝點(diǎn)水吧！”弟弟回來(lái)了，打開(kāi)汽水，喝了兩口，覺(jué)得不對(duì)，一聞，哪有味道呀？他生氣的摔了瓶子，直罵賣汽水的商店。我看著，羞愧的走到一旁。后來(lái)，我一直沒(méi)把真相告訴弟弟。
現(xiàn)在，我懂了誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴，決定回家立即告訴弟弟真相。
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇十四
媽媽跟我講了一個(gè)故事。從前，村里有一個(gè)小孩很窮。他靠砍柴為生。有一天他不小心把砍柴的斧頭掉進(jìn)了河里，他撈不到就坐在河邊哭。河上突然冒出了一個(gè)神仙老爺爺，老爺爺問(wèn)他：你為什么哭呀？窮小孩就把這件事告訴了他。老爺爺馬上變出了一把金斧頭，問(wèn)他：這是你的嗎？窮小孩說(shuō)：這不是我的。老爺爺又變出了一把銀斧頭，問(wèn)他：這是你的嗎？窮小孩說(shuō)：這不是我的。最后，老爺爺就拿出了一把生銹的鐵斧頭。窮小孩一見(jiàn)，馬上說(shuō)：這是我的，這是我的。為了獎(jiǎng)勵(lì)他的誠(chéng)實(shí)，老爺爺把金斧頭、銀斧頭都送給了他，窮小孩興高采烈的回家了。
后來(lái)村里另一個(gè)好吃懶做的小孩知道了這件事。他也故意買了一把斧頭掉進(jìn)那條河里，然后就坐在河邊假哭。不一會(huì)兒，神仙老爺爺就出現(xiàn)了。老爺爺也問(wèn)他：你為什么哭呀？他告訴老爺爺：我掉了兩把斧頭，一把金的，一把銀的。老爺爺一聽(tīng)非常生氣。最后，把小孩扔進(jìn)了河里。
這個(gè)故事告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)。每個(gè)人都喜歡誠(chéng)實(shí)的人。而說(shuō)謊的小孩是要受到懲罰的。
誠(chéng)實(shí)的我讀后感篇十五
《誠(chéng)實(shí)的孩子》講了這樣一個(gè)故事：
俄國(guó)作家屠洛涅夫小時(shí)候，特別喜歡讀克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天，得米特里耶夫來(lái)屠格涅夫家做客。屠格涅夫當(dāng)著客人的面說(shuō)克雷洛夫的寓言寫得比米特里耶夫更好?？腿藙傄蛔?，屠格涅夫的媽媽就把兒子打了一頓。她氣呼呼地說(shuō)：“你這個(gè)十足的小笨蛋，怎么在剛才那位大作家面前不說(shuō)他好，而說(shuō)別人好呢？”
屠格涅夫一點(diǎn)也不害怕，他大聲說(shuō)：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么說(shuō)，你難道叫我做一個(gè)說(shuō)謊的孩子嗎？我才不呢，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！媽媽，這不對(duì)嗎？”
屠格涅夫的母親被自己的兒子問(wèn)得一句話也說(shuō)不出來(lái)，頓時(shí)明白了。高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀！”
看了屠格涅夫的故事，我馬上又聯(lián)想到了打碎花瓶的列寧、誤砍櫻桃樹(shù)的華盛頓等很多誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)實(shí)的人，一定不是弄虛作假的人；誠(chéng)實(shí)的人，一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做事；誠(chéng)實(shí)的人，一定會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。我又想到了“狼來(lái)了”中撒謊的小孩最終還是被狼吃了，還有那個(gè)叫匹諾曹的小孩，一旦撒謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。雖然我知道鼻子變長(zhǎng)只是說(shuō)說(shuō)而已，可是那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的怪模樣好象就在面前。
誠(chéng)實(shí)是做人的基本，愛(ài)撒謊的人會(huì)害人害已，做人就要腳踏實(shí)地，要問(wèn)心無(wú)愧，正如魯迅說(shuō)偉大的人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)實(shí)。記得有一次，我的乳牙松了，媽媽就帶我到街上一家診所去拔牙，拔完后媽媽就直接帶我回家了。到家后才想起診所忘記收錢了。媽媽非常不安，馬上帶著我又返回那家診所，付了錢。那位拔牙的醫(yī)生說(shuō)：“是我忘記收錢了，想不到那么熱的天你們還把錢送來(lái)，真是誠(chéng)實(shí)守信的人啊?！?/p>
我想，誠(chéng)實(shí)也可以從小事做起。比如，爸爸媽媽外出時(shí)給我布置了讀5遍英語(yǔ)課文的任務(wù)，可我只讀了3遍就不想讀了，等爸爸媽媽回家后，就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地告訴爸爸媽媽，而不是騙他們說(shuō)讀了5遍；還有考試沒(méi)考好，也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地把考卷拿給爸爸媽媽簽名，而不是模仿他們簽字；當(dāng)然我們也不能在家長(zhǎng)面前很誠(chéng)實(shí)，在學(xué)校里就不誠(chéng)實(shí)，那樣也不是真正的誠(chéng)實(shí)。
我們對(duì)別人要講誠(chéng)信，對(duì)自己也要講誠(chéng)信。我們不能欺騙自己，要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。誠(chéng)信是人生最寶貴的財(cái)富，無(wú)論我們走到哪里，有誠(chéng)信，我們就可以擁有一切。同學(xué)們，讓我們帶著誠(chéng)信上路，在言行一致中成長(zhǎng)吧。
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