校園回憶錄的唯美句子(四篇)

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校園回憶錄的唯美句子(四篇)
時(shí)間:2023-03-18 09:56:27     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

校園回憶錄的唯美句子篇一

2. 慶幸還擁有著所有美好的攝像能力,也慶幸有人陪自己制造所有美好的記憶。

3. 我的大學(xué)生活是在一座美麗的海濱城市度過(guò)的。我喜歡那里藍(lán)藍(lán)的天空,濕濕的空氣,燦爛的陽(yáng)光,還有同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。每當(dāng)想起這段時(shí)光,恍然覺(jué)得還在那個(gè)時(shí)刻。

4. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn),為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ),我們努力著!

5. 無(wú)論現(xiàn)在痛苦還是幸福,曾經(jīng)的快樂(lè)或悲傷,偶爾還是會(huì)記起,這種感覺(jué)叫回憶。

6. 平淡的過(guò)去總會(huì)淡了回憶,苦難折磨總難以忘記。我們總是腳步匆匆,任歲月流逝,忘記體會(huì)當(dāng)時(shí)的心情。很久很久之前,我們處于挫折之中,懵懵懂懂,不知前行。很久很久以后才知道,那是多么寶貴的曾經(jīng)。雖然憂傷了當(dāng)時(shí)的心情,卻讓今天的我們成長(zhǎng)的腳步變得輕松。

7. 年少的愛(ài)情,賭上的是青春,賠上的是一去不返的時(shí)光。好多你的事情我摻不進(jìn)去就放棄了青春,總需要一些傷疤證明我們?cè)?jīng)年少過(guò)。

8. 踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光。

9. 只是一天離開(kāi)了你,你就狼狽得像是一個(gè)只需要我安慰的孩子。

10. 我在哪里留下了我單薄的青春。留下了我騎在單車上的歲月……很多很多的人,他們出現(xiàn)在我的生活中,帶來(lái)可以分享的單薄的青春,帶走我無(wú)窮盡得牽掛。很多朋友我不知他們現(xiàn)在漂泊到了何處,散落到了那里……真想有一種神奇哦的鳥(niǎo)兒,我想叫他們?cè)倏匆?jiàn)我的那些朋友的時(shí)候,告訴他們,我很想念他們……

11. 青春總是有遺憾的,誰(shuí)說(shuō)不是呢?

12. 我還記得,在沒(méi)上年級(jí)的時(shí)候,我們班的體育很差,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無(wú)數(shù)。有幾次,我們還甚至流過(guò)眼淚。不過(guò),我們那個(gè)時(shí)候相信,只要通過(guò)我們的努力沒(méi)有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!

13. 在母校的 教育 下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛(ài),擁有了許多難忘和美好的回憶但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五六年的同學(xué)老師校園里我所熟悉的一草一木,就會(huì)要從我的生活中失去了。

14. 想起大一時(shí)候軍訓(xùn)我們音樂(lè)系的女生們穿著軍裝也掩飾不住的妖饒風(fēng)韻,還有臉上的涂脂抹粉,風(fēng)過(guò)處,香汗淋漓,我們的指導(dǎo)教練那微紅的臉。

15. 回憶童年,每一次都有一種不同的感覺(jué),珍藏回憶,讓你的生活更充實(shí),更美好。

16. 你看,我們總喜歡在寂靜的深夜,把淡得像空中的月光一樣的回憶,一點(diǎn)一點(diǎn)地串起來(lái),在紙上一頁(yè)一頁(yè)地鋪開(kāi)?;貞浽诤芏鄷r(shí)候是痛苦,因?yàn)榛貞浿杏刑鹈?,而揪心的甜蜜背后,或許是更揪心的痛苦:思念,無(wú)以復(fù)加。

17. 青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。

18. 最美好的承諾,不是我愛(ài)你,而是我會(huì)一直愛(ài)著你。

19. 藍(lán)天下的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色。

20. 悲傷的劇情不寫結(jié)局,相守的戀人不說(shuō)再見(jiàn),舍不得。卻無(wú)可奈何。

21. 回憶是一本深刻的筆記,承載著人一生的喜怒哀樂(lè),談吐間傾訴著歲月蹉跎,青春的朝氣散去,年少輕狂的年華老去,一切,都變了。時(shí)間消逝,當(dāng)暮然回首,卻仿佛如在昨天,記憶里還是那么深刻猶新。

22. 青春在崗位奉獻(xiàn)中綻放美麗,勞動(dòng)價(jià)值在工作實(shí)踐中得以升華。

23. 歲月不饒人,我亦未曾饒過(guò)歲月。

24. 青春并不像一襲新衣,好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春,當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它,而它則很快就會(huì)消逝。

25. 青春就這么回事,那么喧囂,最后卻沉寂到無(wú)人知曉。

26. 走著走著,就散了,回憶都淡了;回頭發(fā)現(xiàn),你不見(jiàn)了,忽然我亂了。

27. 他走了,什么也沒(méi)留下,只有回憶的影子。在我孤單受傷的時(shí)候,我總會(huì)想起,想起那再也回不去的過(guò)去。我以為時(shí)間越久,就越能沖淡回憶,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。只能讓我更加的想起,想起那曾經(jīng)的過(guò)往。

28. 考完試出來(lái)說(shuō)的第一句話就是;脖子真疼。我是笨,我是傻,我是憨,可那只是對(duì)你一個(gè)人。

29. 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

30. 青春,總需要一些傷疤證明我們?cè)?jīng)年少過(guò)。

31. 人生其實(shí)就是一場(chǎng)寂寞的旅行,誰(shuí)也不能陪你走到最后。短暫的相逢,不過(guò)是下一次離別的伏筆。冷冷的潛伏著,恃機(jī)而出。所有的痛苦和美好,都終將隨著歲月的河流慢慢流逝。直至了無(wú)痕跡,無(wú)處追尋。最后,還剩下些許淡淡的憂傷和回憶。

32. 那段美好的時(shí)光叫做青春。那張記憶中的笑臉,成為永久代表的畫面,一張張泛黃的照片,一段段心情的日記,都成為如今我們懷念的砝碼,我們一起走過(guò),我們一起笑過(guò)。

33. 校園的回憶青蔥而美好,如果畫面定格在這里,你是否會(huì)愿意?

34. 和煦的四月春陽(yáng)沐浴,溫柔的輕風(fēng)微拂迎面。從校園的草地傳來(lái)悠揚(yáng)的吉他聲,伴隨著動(dòng)人的歌聲。歌聲唱出了青春斑駁的歲月和夢(mèng)想。校園承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)幻心愿,寄托著無(wú)數(shù)人的美好回憶。當(dāng)青春走過(guò),所有的過(guò)往都化為一段段清澈旋律沉淀在一代代人的心中,并不斷撥動(dòng)著心靈的琴弦。...

35. 把年輕背在肩上,就不愁挫折多,不怕心沮喪。

36. 青春的精彩,需要用拼搏來(lái)演繹。

37. 擁有回憶,人生才得以豐潤(rùn),歲月才滿溢詩(shī)情。耽于回憶,青春卻難免蒼白,木人石心亦傷懷。

38. 轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,我們?cè)缫咽斓揭黄鹪顼垼黄鸸浣?,一起ktv,買同樣款式的衣服,一起交流和各自男朋友之間萌動(dòng)的小感情,在老師點(diǎn)名的危難時(shí)機(jī)替室友喊到,一起逃課去聽(tīng)演唱會(huì),也許是覺(jué)得自己剛從高中煉獄走出,這一年的時(shí)光我們總覺(jué)著生活無(wú)限美好。

39. 我站在你看不見(jiàn)得街角,默默祝福你……

40. 站在窗口目光短淺的遙望著遠(yuǎn)方,心中浮躁曾經(jīng)的回憶,閉眼感受曾經(jīng)的愛(ài)情。勾起淺淺的微笑,只愿你幸福安康。

41. 如果要在自己年輕的時(shí)候做更多的夢(mèng),就一定要找到那些,能和你一起做夢(mèng)的朋友。

42. 最好的朋友,平時(shí)互相調(diào)侃,是嘴最狠的那個(gè),在你需要的時(shí)候,卻是心最軟的那個(gè)。正如老班所說(shuō)“學(xué)期考試成關(guān)系著你的過(guò)年問(wèn)題”。

43. 等,由于過(guò)程而美麗,待,由于期望而永恒。

44. 青春年華,志愿相隨,致志愿者,你們是最美的風(fēng)景!

45. 聽(tīng)他第二十八次提起童年往事,每年的同一天和他慶祝生日,每年的情人節(jié)圣誕節(jié)除夕,也和他共度。

46. 似乎習(xí)慣了等待,單純的以為等待就會(huì)到來(lái)。但卻在等待中錯(cuò)過(guò)了,那些可以幸福的幸福。在失去時(shí)后悔,為什么沒(méi)有抓住。其實(shí)等待本身就是一種可笑的錯(cuò)誤。明知道等待著一份不知能否到來(lái)的幸福。

47. 青春之花,越開(kāi)越艷。

48. 青春是限量版的,是獨(dú)一無(wú)二的。愿青春不老,不負(fù)韶華!

49. 青春像火,如茶似水,流年如水,一沖既淡!誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有深深的愛(ài)過(guò)一個(gè)人?誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)傻傻的錯(cuò)事?只是看淡了也就如此了!最單純的那幾年,一個(gè)人好,兩個(gè)人都會(huì)笑。遇到喜歡的人就大膽去追,追不到怕什么,重在參與嘛!這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

50. 當(dāng)我終于知道什么叫愛(ài)情的時(shí)候已無(wú)法重來(lái),如——當(dāng)我知道什么叫做流年的時(shí)候,愛(ài)以隨風(fēng)逝。

51. 我初中的校園生活才剛剛開(kāi)始,就遇到了這么多的樂(lè)趣。即使以后會(huì)遇到困難和挫折,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑?,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會(huì)因這初中生活而改變。

52. 這或許是墻角的落花,等待被腐蝕的那一天。

53. 不負(fù)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)使命。

54. 牢記青春使命,勇?lián)鷷r(shí)代重任。

55. 走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

56. 是你蒼白了我的等待,諷刺了我的執(zhí)著。

57. 身邊總有幾個(gè)這樣的朋友。第一次遇見(jiàn)的時(shí)候斯斯文文的、熟了以后就不知道是從那個(gè)精神病院放出來(lái)的。

58. 愛(ài)情,友情,還有眷戀的校園!

59. 也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的校園生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地為他們爭(zhēng)光的那一刻。

60. 往事隨風(fēng),再美好的夢(mèng),也會(huì)被時(shí)光分解,變成一支枯冢。人生好多東西都是過(guò)期不候的,物是,人非,再美的景致也沒(méi)了意義。

61. 那個(gè)從未抵達(dá)過(guò)的盛夏,陽(yáng)光會(huì)記得,我們隆隆綻放過(guò)的青春和盛大的愛(ài)。

62. 這次我還是走馬觀花,等下次我們到里面去看看,一定比我說(shuō)的還要好呢!

63. 校園,太多的回憶和太多的 故事 ,我們總會(huì)懷念過(guò)去,而或你正在校園,獨(dú)自漫步,那書聲,那向食堂奔跑的步伐,我們年輕, 我們?cè)谇啻豪锒冗^(guò)最美麗的時(shí)光。

64. 青春是什么?是一個(gè)月里換幾次發(fā)型,都不覺(jué)得滿足的心情。

65. 在校園里,不僅充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。

66. 年輕時(shí)我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂,在結(jié)束時(shí)痛徹心肺。而長(zhǎng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)始。

67. 本該玩的年齡,卻怎么心事重重。本該放縱的青春,卻怎么只能聽(tīng)天由命。

68. 我向來(lái)是不大喜歡回憶過(guò)去的,我始終固執(zhí)地認(rèn)為回憶都是痛苦的。悲傷的回憶會(huì)讓人因?yàn)樵?jīng)經(jīng)歷過(guò)而痛苦;美好的回憶會(huì)讓人因?yàn)橐呀?jīng)失去了而痛苦。

69. 當(dāng)女子愛(ài)一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于對(duì)方愛(ài)她,她就成為她自己的劊子手,成為她自己的受害人。她的愛(ài)判處她終生孤寂。

70. 用我三生*火,換你一世迷離

71. 請(qǐng)你愛(ài)我的青春,愛(ài)我的癡狂,愛(ài)我的執(zhí)著,讓我們還沒(méi)學(xué)會(huì)世故計(jì)算的青澀年代,好好談一場(chǎng)幼稚的戀愛(ài)吧!

72. 我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,成為永不再回的青春往事。今天,我在這里重溫舊夢(mèng),所能做到的也只是傾吐自己一腔濃濃的思念之情,表達(dá)一顆期待心靈的美好愿望:“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”!

73. 還記得深夜在北新煎餅攤前聞見(jiàn)的蔥香,還記得在寒冬里一起挑燈奮戰(zhàn)的幾十個(gè)不眠之夜,還記得球場(chǎng)上一同揮灑過(guò)的汗水,還記得槳聲燈影下的如花笑靨。

74. 這一生中,有多少往事變成了故事,有多少記憶變成了回憶,要經(jīng)歷怎樣的聚散,才能夠讀懂緣分的意義,是珍惜。誰(shuí)是你心上的疼,誰(shuí)是你忘不了的情,誰(shuí)是你醒不了的夢(mèng)。

75. 青春時(shí),有付出,有汗水,有淚水,有掌聲,有鮮花。當(dāng)然也有叛逆,有掙扎,有迷惘,有遺憾,有失敗。一路走來(lái),經(jīng)歷了一次次地蛻變,生生地長(zhǎng)大成人!青春之際,我們有對(duì)過(guò)往的依戀,對(duì)未來(lái)的憧憬。

76. 刻在記憶里的那個(gè)夏天,是我們一起在陽(yáng)光下流下的淚水。

77. 如果你的心靈很年青,你常常會(huì)保持許多夢(mèng)想。

78. 我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的希望,每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹(shù)上的時(shí)候,我們正幸福的享受著快樂(lè)的校園生活。

79. 感謝你贈(zèng)我一場(chǎng)空歡喜,我們有過(guò)美好的回憶,讓淚水染得模糊不清了。偶爾想起,記憶猶新,就像當(dāng)初,我愛(ài)你,沒(méi)什么目的,只是愛(ài)你。

80. 第一次遇見(jiàn)的時(shí)候斯斯文文的.熟了以后就不知道是從那個(gè)精神病院放出來(lái)的*請(qǐng)你愛(ài)我的青春,愛(ài)我的癡狂,愛(ài)我的執(zhí)著,讓我們還沒(méi)學(xué)會(huì)世故計(jì)算的青澀年代,好好談一場(chǎng)幼稚的戀愛(ài)吧!我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西,而且對(duì)我來(lái)說(shuō)它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。青春,這是無(wú)法挽回的。

81. 我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活,無(wú)論是遭遇曲折還是贏得勝利,我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑?,只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦,微笑著去生活,生活也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。

82. 青春像是一個(gè)五光十色,充滿能量的大魔方,不斷誘惑著我們?nèi)ヌ綄ぃ驗(yàn)槲覀兊奈磥?lái)不可限量,我們擁有屬于自己的一本青春紀(jì)念冊(cè)。

83. 好多事物隨著時(shí)光淡漠了人生無(wú)奈的文章人生有很多的無(wú)奈,好多好多就如一把空氣,過(guò)了在也看不到了。

84. 在那些日子里,我們心無(wú)城府,我們純真熱情,我們想說(shuō)就說(shuō),想笑就笑,高興時(shí)狂歡齊聚,傷心時(shí)肆意流淚,痛苦時(shí)大膽渲瀉,得意時(shí)暢然歡笑……回想起那樣的時(shí)光,那樣的歲月,真的是空有無(wú)限美好在心頭了。

85. 對(duì)人生最簡(jiǎn)單的愿望,無(wú)非就是父母雙全,兒女健康,生活安穩(wěn),歲月靜好,平平安安過(guò)好每一天。

86. 當(dāng)你真正想去忘記一個(gè)人的時(shí)候,那個(gè)人已經(jīng)刻在心里。

87. 如何設(shè)計(jì),兩人的電梯?從上到下簡(jiǎn)單的距離,拉開(kāi)了你我浪漫的序曲。

88. 每一段記憶,都有一個(gè)密碼。只要時(shí)間,地點(diǎn),人物組合正確,無(wú)論塵封多久,那人那景都將在遺忘中重新拾起。

89. 美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子,不知不覺(jué)中度過(guò)了五個(gè)春秋,還有幾個(gè)月就要和這個(gè)花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現(xiàn),銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子,天天都快樂(lè)。

90. 我只想要銘記這瞬間,我們一起走過(guò)的光年。

91. 相信你還在這里從不曾離去,我的愛(ài)像天使守護(hù)你,若是你知道這里,從此沒(méi)有我我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你!

92. 我懷念的大學(xué)時(shí)光,你好嗎?現(xiàn)在我很好,謝謝你給予我的只屬于我的人生閱歷,讓我在閑暇之余能翻看當(dāng)時(shí)的心境,讓我繼續(xù)向前奔跑,向前追尋我的夢(mèng),我的路。

93. 用我三生煙火,換你一世迷離。

94. 一片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望,我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。是您,徐州幼專,讓我看到了太陽(yáng)升起在東方。是您,徐州幼專,賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我邁出了人生的第一步。是您,徐州幼專,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,助我成材,助我飛翔。是您,徐州幼專,光彩奪目的英姿,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。歌頌?zāi)?,徐州幼專,我親愛(ài)的母校,我相信,龍的傳人會(huì)成長(zhǎng)在您的懷抱,雄鷹將從這里起飛。

95. 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

96. 還記得那些年一起翹課的日子,現(xiàn)在只記得倒數(shù)畢業(yè)的日子,既期待又害怕。

97. 你說(shuō)過(guò),走下去別回頭,我知道回頭只有失望所

98. 我知道,沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)活在回憶里,盡管回憶是那么美好,不過(guò)回憶起來(lái),卻是那種傷痛。其實(shí)自己也懂,回憶就像是電視劇,你看著它播放,你時(shí)而笑,時(shí)而哭。不過(guò),當(dāng)你在回憶的時(shí)候,你已經(jīng)不是里面的主角。

99. 一些事,只配當(dāng)回憶.一些人,只能做過(guò)客。

100. 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒;再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的年生活就過(guò)去了。

101. 青春,是充滿著陽(yáng)光、朝氣、美好等元素的人生時(shí)光。它們,往往可以帶給生命幸福溫馨的力量。

102. 人人都道少年好,人人皆知青春留不住。既然青春就是一個(gè)燦爛流星,何不讓它綻放最耀眼的光芒?

校園回憶錄的唯美句子篇二

1. 緣分本是生命中的偶然也是冥冥之中的定數(shù)就像是偶然的路過(guò)必然會(huì)錯(cuò)過(guò)。

2. 努力?a找回、我將要失去?a感情。

3. 回憶是一架老式留聲機(jī)上的一張舊歌片,塵埃沾惹,傷痕滿布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平時(shí)破碎的人生荒涼,似漫閱無(wú)盡無(wú)止的歲月滄桑。

4. 渴望在雨季擁有一次美好的遇見(jiàn),遇見(jiàn)那個(gè)丁香般美麗的姑娘。

5. 過(guò)去都是假的,回憶是一條沒(méi)有歸途的路,以往的一切春天都無(wú)法復(fù)原,即使最狂亂且堅(jiān)韌的愛(ài)情,歸根結(jié)底也不過(guò)是一種瞬息即逝的現(xiàn)實(shí),唯有孤獨(dú)永恒。

6. 我想要看到最溫暖的陽(yáng)光和最有力量的微笑,我想要聽(tīng)著櫻桃小丸子和多啦a夢(mèng)走向一個(gè)又一個(gè)美好的明天。

7. 難得青春一趟,我絕不是來(lái)湊數(shù)的。

8. 當(dāng)時(shí)間過(guò)去,我們忘記了我們?cè)?jīng)義無(wú)反顧地愛(ài)過(guò)一個(gè)人,忘記了她的可愛(ài),忘記了她為我做的一切。

9. 青春是軍營(yíng)中放聲歌唱的樣子,滿天星光傾聽(tīng)你的衷腸,滿腔柔情只有在心底深藏。

10. 愿你青春無(wú)悔,韶華不負(fù),祝你青春永駐。

11. 站在時(shí)光門外,輕輕撥開(kāi)回憶的門簾,日光照射下的屋子落滿塵埃。在最深邃的心底,流著一股熱潮,匯集了青春年華里所有的愧疚與嘆息,早已波濤跌宕,無(wú)從抗拒。

12. 清晨,同學(xué)們伴隨著鳥(niǎo)聲踏進(jìn)了校門,一天的學(xué)校生活開(kāi)始了。上完一節(jié)神奇的語(yǔ)文課,又上完一節(jié)奇妙的數(shù)學(xué)課。這是下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上。她們有的跳皮筋,有的打球,還有的跳舞,唱歌。一片歡歌笑語(yǔ)。

13. 永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)裝嫩,永遠(yuǎn)不知好歹,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

14. 對(duì)于這個(gè)世界,我做著無(wú)力的掙扎,最后卻還是輸給了

15. 是對(duì)物是人非的無(wú)奈,是對(duì)

16. 那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

17. 斜倚*樓望明月,愁賦長(zhǎng)風(fēng)憶流年。

18. 記得,一個(gè)雨天你說(shuō)你會(huì)很疼我,現(xiàn)在又下雨了帶走了我們所有的誓言……

19. 這一路走來(lái),只是為了告別往事,去走入下一段風(fēng)景。別道時(shí)光無(wú)情,或許最美的愿望,一定是最瘋狂。

20. 趁著年輕去奮斗,不辜負(fù)光芒萬(wàn)丈的青春!

21. 逝去的歲月,怎么找得回來(lái)?你曾經(jīng)的微笑,在回憶里卻散不開(kāi)。

22. 這個(gè)憂傷而明媚的三月,從我單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉。穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。

23. 朗誦會(huì)開(kāi)始了!黑板上精心設(shè)計(jì)了xxx詩(shī)詞朗誦會(huì)八個(gè)空心大字。錄音機(jī)里播放著理查德克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動(dòng)聽(tīng)。首先上臺(tái)的是吳金宇,她朗誦的抑揚(yáng)頓挫,富有感情。接下來(lái)是操理民金順婕葉承榮他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。

24. 童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

25. 放過(guò)她,但放不過(guò)自己·

26. 回憶是一架老式留聲機(jī)上的一張舊歌片,塵埃沾惹,傷痕滿布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平時(shí)破碎的人生荒涼,似漫閱無(wú)盡無(wú)止的歲月滄桑......

27. 一個(gè)女子的美貌是敵不過(guò)無(wú)愛(ài)的摧毀的。我們?cè)谧蠲利惖臅r(shí)候遇到了誰(shuí),有怎樣的對(duì)白,和怎樣的背景,情節(jié)是否美麗,多年以后回首是否還有美麗的心情男朋友是件簡(jiǎn)單的事情,而愛(ài)情永遠(yuǎn)是千回百轉(zhuǎn),愁腸百結(jié)。誰(shuí)希望驀然回首,那人卻在燈火闌珊處呢?

28. 小時(shí)候,我就在想,是考清華還是北大呢,長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn),是我想太多了……

29. 智者們說(shuō):真正的寒窗,催生著真正的希望。對(duì)豪氣干云的年輕學(xué)子而言,漫天風(fēng)雪,不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情;數(shù)九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵(lì)與關(guān)懷,更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無(wú)法忘記的溫暖!

30. 少年不知愁滋味,一場(chǎng)大雨就洗去煩惱。

31. 回憶是對(duì)往日美好的珍藏。打開(kāi)塵封的記憶,穿越時(shí)光的隧道,在大學(xué)一年多的生活中,我學(xué)會(huì)了在失敗與成功的交替中點(diǎn)綴充實(shí)的生活;學(xué)會(huì)了在獨(dú)處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情;學(xué)會(huì)了在聆聽(tīng)與訴說(shuō)的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中,回想自己過(guò)去一年留下的足跡,感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是一年前那個(gè)懵懂的男孩。很幸運(yùn)自己能在這安適的求學(xué)環(huán)境中認(rèn)識(shí)很多親切的老師,結(jié)識(shí)許多真摯的同學(xué),是他們,讓我的大學(xué)生活更充實(shí),使我的生活中充滿了快樂(lè),幸福的元素。

32. 校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

33. 我懷念的不是你,而是你給的致命曾經(jīng)。

34. 鈴鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會(huì)聊聊天,有時(shí)會(huì)站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠(yuǎn)處,有時(shí)會(huì)高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

35. 茫茫人海中能我認(rèn)錯(cuò)了人,只因你的背影和思念,在我的記憶深處呼喚著我。

36. 青春是一曲唱不完的憂傷,有人哽咽有人微笑。

37. 紀(jì)念學(xué)生時(shí)代,那課余飯后的校廣播一直都是學(xué)生時(shí)代的精神食糧。和同桌、伴侶安步于林間小道,或是在操場(chǎng)的草坪上小憩,聽(tīng)著那行云流水般的散文,咀嚼我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動(dòng)的、合適我們臉色的音樂(lè),讓我們?yōu)槟乔酀某鯌俣老病?/p>

38. 那些過(guò)往在記憶里的疼痛并不是無(wú)病呻吟??床灰?jiàn)大片憩氣下的慘淡才是最深的楚殤。

39. 誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛濫了眼淚。

40. 告訴我如何學(xué)習(xí)你讓我認(rèn)識(shí)了恩師,讓我結(jié)交了好朋友還記得年的時(shí)光中,在操場(chǎng)上嬉戲的聲音,在教室里的書聲朗朗,感謝您,母校!

41. 大學(xué)的生活是很讓人懷念的,懷念當(dāng)時(shí)一起去上課,一起去逛街,一起去瘋玩。曾經(jīng)的一起已經(jīng)不會(huì)回來(lái),每個(gè)人都在為了自己的生活,奔波在不同的城市,聚到一起的機(jī)會(huì)真的是很少,因?yàn)橄嗑鄣臅r(shí)刻很少,所以更加懷念。懷念他們每個(gè)人,懷念每個(gè)人不一樣的臉孔,更加懷念在一起的美好時(shí)光。

42. 我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué),原來(lái)這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”,媽媽說(shuō),可能是漁民的孩子在這里上學(xué),才起了這個(gè)名字吧?,F(xiàn)在,隨著廈門 的發(fā)展,有來(lái)自全國(guó)各地的孩子來(lái)這里讀書,還有外國(guó)的孩子也來(lái)我們學(xué)校求學(xué)。作為未來(lái)思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué),它的名字更名為“思明小學(xué)”。

43. 那些從耳旁吹過(guò)的風(fēng),那些從指間流過(guò)的水,那些不可復(fù)回的年華,那些有血有淚的青春,如水般流過(guò),怕是再也回不來(lái)了吧。

44. 青春是歲月的一個(gè)短片,陽(yáng)光般燦爛,花兒般鮮艷,高山般偉岸,流水般甘甜。

45. 青春太過(guò)于美好,以至于后來(lái)總是無(wú)盡的懷念。

46. 在哪個(gè)懵懂的年紀(jì),看到你就會(huì)莫名的開(kāi)心,看不到你,就莫名的惆悵。這就是愛(ài)情的萌芽!

47. 越長(zhǎng)大越懷念,懷念那些逝去的流年。

48. 當(dāng)我面朝大海的時(shí)候,別人正春暖花開(kāi)……………當(dāng)我想和大海一起死去,而它卻已先成為死?!?/p>

49. 青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。

50. 現(xiàn)在我們進(jìn)入了校園,我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘,讓我們收獲滿滿。

51. 我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

52. 在這個(gè)值得留戀的季節(jié),美好的校園,請(qǐng)記得多收藏一些美好的校園情結(jié),為了多年后可以懷念。從前有群人一起放假,現(xiàn)在這群人放假的時(shí)間都不一樣了!關(guān)系越是好的人越是不叫對(duì)方的名字相濡與沫,小說(shuō)都不敢寫,你還說(shuō)什么青春不是年華,而是心境;青春不是桃面.丹唇.柔膝,而是深沉的意志.恢弘的想象.炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。

53. 愿你每天開(kāi)心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn),愿你不負(fù)青春,不負(fù)家人,不負(fù)自己。

54. 學(xué)生時(shí)代,不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)同事的眼光,一心埋頭于書海,而且不用擔(dān)心自己被上司批評(píng),為同事嫉妒。而且,我一直都覺(jué)得書本比情人和朋友都要忠誠(chéng)的多,你在她身上付出的時(shí)間越多,她給予你的收獲也多,永遠(yuǎn)如此,她永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛你,讓你做無(wú)用功。

55. 回憶是推動(dòng)著我們?cè)谧约鹤叩穆飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)前進(jìn),它記下我們所有的所有,就像幫我們拍了電影,不斷重復(fù)播放,但每次都有意義,每次都有新內(nèi)容,每次都會(huì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

56. 有那么一個(gè)班,有那么一群人,有那么一場(chǎng)考試,然后都散了。那些年.我們一起小打小鬧的場(chǎng)景.你是否還記得你心似大海,容不下我一往情深是嗎。

57. 如果你定一個(gè)高得離譜的目標(biāo),就算失敗了,那你的失敗也在任何人的成功之上。

58. 回憶過(guò)去,滿滿的相思忘不了朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒有過(guò)傷,還有痛,還有你,還有我。

59. 回憶是每個(gè)人與往事的連接通道,連接著過(guò)去與未來(lái);使我們了解著過(guò)去所發(fā)生的事。每個(gè)人的往事不同,因此我們應(yīng)該盡量去守護(hù)住屬于自己的回憶,不要讓它悄然淡忘?;貞浻涊d著我們的童年的歡快與悲傷……

60. 一滴水,一片綠,可以詮釋且證明幼師的甜美存在,幼師的升專成功,幼師的一步步成長(zhǎng)和永無(wú)止境的努力與追求,至今得到了肯定和認(rèn)可。這跋涉與不懈的過(guò)程,見(jiàn)證且記載了幼師燦爛輝煌的旅程碑。幼師是一片綠洲,寧?kù)o溫馨;幼師是一棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)青翠、繁茂、不斷進(jìn)??;幼師是學(xué)子們的生命之洲,它載著幼師學(xué)子在人生的海上,乘風(fēng)破浪、勇往直前,幼師讓學(xué)子們擁有一方精神家園,它是一種美麗、如天使的花朵,無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的幼師將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。

61. 每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

62. 流淚,是為了想起一個(gè)人,努力去想一個(gè)人,是為了提醒自己,至少有一個(gè)值得你哭泣的人。

63. 突然很想跟自己說(shuō)聲對(duì)不起,對(duì)不起再也找不回原來(lái)的自己了。

64. 青春年少的日子,也有兵荒馬亂的時(shí)候。做不完的作業(yè),睡不醒的覺(jué),一個(gè)哥們被高年級(jí)打了,最郁悶的是,隔壁班的那個(gè)女孩身邊,好像出現(xiàn)了一個(gè)并不那么帥的男孩。

65. 學(xué)校的風(fēng)景不錯(cuò)。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù),粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn),它的枝葉繁茂,似乎沒(méi)有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng),有哥哥們?cè)诖蚧@球,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。

66. 我不肯讓眼淚流出來(lái),淚眼之中卻又長(zhǎng)出了花。我端望著他,像是端望著我曾經(jīng)純白而蒼涼的青春。

67. 想起有一年圣誕的夜晚,我和琴?gòu)耐庑5奈钑?huì)回來(lái),在深夜的校園大聲唱著歌曲,突然我的車鈴鐺掉在了地上,發(fā)出清脆的一聲響。

68. 我們終歸要長(zhǎng)大,帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底,成長(zhǎng)是一種幸福。

69. 童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏。

70. 我們的學(xué)校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲,學(xué)校立刻沸騰起來(lái)。我們開(kāi)始十分鐘的展翅飛翔。操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)生龍活虎的背影,籃球隊(duì)場(chǎng)上是一組你爭(zhēng)我抗的鏡頭,乒乓球臺(tái)前是一幅奮力揮拍的生動(dòng)場(chǎng)面。最近,我們學(xué)校還組織我們跳起了學(xué)生集體舞。在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的舞曲聲中,全校同學(xué)翩翩起舞,那場(chǎng)面是那么壯觀。這就是我們的一小,一個(gè)鮮活的一小。

71. 那些漸行漸遠(yuǎn)的青春的單純?nèi)兆?,可以望?jiàn)背影越拖越長(zhǎng)的那時(shí)的自己,那是遠(yuǎn)去的時(shí)光和心情。

72. 多少次,我都在沉思,既然往事已成過(guò)往,歲月早已流逝,為什么我們總提醒自己忘卻呢?其實(shí),提醒自己忘卻,那是真的不想忘卻,想去保留一些過(guò)往的殘骼。人,也許總是這樣,明明很在意,卻裝作無(wú)所謂,明明很傷心,卻勉強(qiáng)笑意,明明想靠近,卻要遠(yuǎn)離,明明放不開(kāi),卻釋然開(kāi)懷。

73. 青春在沉默中逝去,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上走過(guò),回頭發(fā)現(xiàn),走過(guò)的腳印早已被海水浸沒(méi),不見(jiàn)了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說(shuō)不盡的哀傷,可惜沒(méi)有人懂。

74. 還記得那個(gè)抬頭仰望天空的少年,自信的笑容可與日爭(zhēng)輝,時(shí)過(guò)境遷,滄海桑田,早已回不到那個(gè)年紀(jì)的純真,只是多了幾分人世滄桑的感慨!

75. 臘梅含雪,余馨寄遠(yuǎn)。夢(mèng)里花香鳥(niǎo)語(yǔ),夢(mèng)外有緣再聚。春道別了冬,姹紫嫣紅,百花盛開(kāi);夏告別了春,綠樹(shù)成蔭,蛙鳴陣陣;秋告別了夏,碩果累累,天高云淡;人告別了人,熱淚盈眶,淡淡清歡。左手眼淚,右手告別,一路行走,一路告別,一路成長(zhǎng)。

76. 原來(lái)我也會(huì)心痛,在丟掉我從不認(rèn)為我會(huì)在乎的人身上

77. 在回憶的沙漏里,細(xì)小的東西可能被帶走遺忘,重要的一幕經(jīng)常會(huì)揮之不去,難以跨越。俯首往事,跌宕起伏的一生,到如今也不過(guò)是白駒過(guò)隙,過(guò)往云煙罷了。最后他們都會(huì)隨時(shí)光老人的牽引而煙消云散,但回首望去,曾經(jīng)最燦爛的時(shí)刻莫過(guò)于那童年時(shí)的打鬧嬉戲,青少年時(shí)的追逐夢(mèng)想,成家后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),晚年時(shí)的人生向往?;貞浤軌蜃屛覀兿肫鹪?jīng)的夢(mèng)想,并讓我們?yōu)橹畩^斗一生。

78. 回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。

79. 我是一個(gè)懷舊的人,往往會(huì)因?yàn)橐恍┪⑿〉氖挛锒|發(fā)我魂靈深處一些很敏感的工具。正如此刻,良多被歲月遺忘的枝枝葉葉開(kāi)始漸漸在我的腦海更生,并一度帶我重溫昨日那些溫暖的年光。良多次,我都想伸手抓住那些成長(zhǎng)路上一閃而逝的身影,伸開(kāi)手,我抓住的只是薄涼的空氣,而年光依舊轟轟烈烈向前奔去,那些年少時(shí)的舊事就這樣在成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn),最終我們誰(shuí)也沒(méi)法挽留。

80. 幸福很短暫,還長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛??鞓?lè)太單純,所以很容易破碎。

81. 你的冷漠和對(duì)他的笑,深深的刺痛了我的心

82. 讓每一條道路都平安通達(dá),讓每一座橋梁都堅(jiān)固可靠。道路不通,決不收兵,是他們青春的宣言。

83. 請(qǐng)?jiān)试S我塵埃落定,用沉默埋葬過(guò)去。

84. 時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。

85. 校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

86. 考試最崩潰的時(shí)候是看到一道題,模煳的記得老師講過(guò),但清晰的記得我沒(méi)聽(tīng)。

87. 平靜生活,就像溫水沏的茶淡然無(wú)味;而沸水卻能沏出茶水的智慧的清香,這才是青春生活原有的味道。青春,是一個(gè)充滿朝氣的時(shí)節(jié),是一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié),是一個(gè)敢闖蕩.敢承擔(dān)的時(shí)節(jié),是一首無(wú)悔的贊歌!孤獨(dú)和寂寞相似卻不同,一個(gè)人走在繁華的大街是孤獨(dú),一個(gè)人走在無(wú)人的大街是寂寞。

88. 時(shí)間過(guò)得太匆促,匆促到回憶消失,人生就如行路,一路的艱辛,一路的風(fēng)景。你的目光所及,就是你的人生境界??偸强吹奖茸约簝?yōu)秀的人,說(shuō)明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說(shuō)明你正在走下坡路。與其埋怨,不如思變。

89. 人與人的心從來(lái)都是有距離的,就如在兩個(gè)陡峭的山頭,我們遙遙相望,以為彼此只有一伸手就能觸即的距離,其實(shí)要走在一起,貼近在一起,腳下還有千山萬(wàn)水,溝溝壑壑。無(wú)論誰(shuí)與誰(shuí)。

90. 放學(xué)了,走廊里,操場(chǎng)上一片喧嘩聲―奔跑的,叫嚷的,打鬧的,仿佛是一群剛沖出馬廄才撒開(kāi)韁繩的小野馬。

91. 美麗,優(yōu)美的靈魂像影子一般來(lái)了就去,然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊。時(shí)光就像個(gè)大篩子,經(jīng)得起過(guò)濾,最后留下來(lái)的,才是真正的朋友。

92. 清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛(ài)好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來(lái)都那么的自然清新。打開(kāi)宿舍的窗戶門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

93. 你是佛前的那粒佛珠,情緣礪盡的記憶如風(fēng)霜黯沉,我甘心在前世的情海里為你層層墜落,只為抵換與你今生的相遇。我無(wú)法因你那如蓮的心事而想入非非,只想換來(lái)今生一季花開(kāi),還你我前世千年的等待!

94. 青春,要用信仰來(lái)領(lǐng)航;青春,要用奮斗來(lái)書寫;青春,要用學(xué)習(xí)來(lái)點(diǎn)亮;青春,要用奉獻(xiàn)來(lái)詮釋;青春,要用品格來(lái)涵養(yǎng)。

95. 感謝你贈(zèng)我一場(chǎng)空歡喜,我們有過(guò)的美好回憶,讓淚水染得模糊不清了。

96. 懷念的實(shí)在太多,記憶的閥門像流水一樣傾瀉而出,懷念終歸是過(guò)去,我們的生活終究是要繼續(xù),大學(xué)時(shí)的好友終究是曲終人散,大學(xué)的事終究是要散的宴席,我們所經(jīng)歷的一切終究是要被定格成歷史,定格在那一年。就像交替的季節(jié)、流動(dòng)的年輪、緩緩傾泄的流水,不斷的延伸新的生命與生活,開(kāi)啟新的旅程,過(guò)往的一切就讓他成為一本老相冊(cè),在我們拼命往前趕時(shí)能靜下心來(lái)好好看一看。

97. 秋風(fēng)吹進(jìn)了校園,吹黃了校園中的樹(shù)葉,吹開(kāi)了校園里五顏六色菊花,走進(jìn)校園,樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái),像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。

98. 展現(xiàn)青春風(fēng)采,凝聚強(qiáng)大正能量。

99. 夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好。

100. 寂靜的夜,涼風(fēng)蕭瑟。灰蒙的月,黯淡無(wú)光,猶如一也扁舟在浩瀚的夜,緩緩前行。我心惆悵,遙望此景,又感隱隱作痛,無(wú)奈間,仰天長(zhǎng)嘯。

101. 青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生而有之,六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老,理想丟棄,方墮暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚。

102. 華麗的姿態(tài),能有幾人知其內(nèi)幕?逞強(qiáng)的成熟,又有誰(shuí)能知其內(nèi)心的幼稚??

103. 大學(xué),就那么些朋友,就那么點(diǎn)時(shí)間,就那么幾座圖書館。我們都遇到了,我們都享受了,我們都看過(guò)了。

104. 這個(gè)季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細(xì)節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說(shuō),那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開(kāi)了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對(duì)某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時(shí)間!

105. 重走青春,你敢嗎?

106. 回憶在無(wú)數(shù)次的發(fā)酵中膨脹成了苦澀,這苦澀滴穿著溫柔,蟄伏在每個(gè)長(zhǎng)夜的背后,驚醒了隱藏的疼痛,變成了雨在外面的天空飄灑著!一滴滴的淚,一陣陣的雨凝結(jié)成了張望,慌亂著,流淌著!

107. 青春真的很單薄,什么都很輕,風(fēng)一吹,我們就走散了。

108. 我不愿意人家粗心大意地讀我的書,因?yàn)樵谶@些記憶記下來(lái)時(shí),我承受了太多太多的悲傷。

109. “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

110. 青春也并不是以憂傷為主旋律的歌,既然是雨季,那么,總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一天。。

111. 青春像初升的太陽(yáng),充滿活力;像冒尖的小草,充滿生機(jī);像展翅的。小鳥(niǎo),充滿信心。

112. 自從走出校園,步入另一個(gè)的校園之后,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力打拼,昔日形影不離的同學(xué)之間,大都失去了聯(lián)系,校園里的那些人,那些事,也似乎已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,從記憶中淡出。

113. 青春是人生之花,是生命的天然表示。

114. 青春,是人類生命激情的贊歌?;居昙镜奈覀儯瑧?yīng)該珍愛(ài)青春,敞開(kāi)心扉,感受多彩生命,編織人生夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。來(lái)吧,走在青春旅程上的青年朋友一起來(lái)吧,讓我們齊唱青春之歌。

115. 校園,太多的回憶和太多的故事,我們總會(huì)懷念過(guò)去,而或你正在校園,獨(dú)自漫步,那書聲,那向食堂奔跑的步伐,我們年輕, 我們?cè)谇啻豪锒冗^(guò)最美麗的時(shí)光。

116. 我們不能第一時(shí)間分享彼此的快樂(lè)與不快樂(lè)。我們都有了新的生活。不同的環(huán)境,漸漸地不再聯(lián)系。但空間的每一次更新,個(gè)性簽名的每一次變動(dòng),都牽動(dòng)著彼此的心。復(fù)刻青春的回憶,陪我牽手走過(guò)的路不會(huì)忘記!有一種感情,不再濃烈,卻一直存在。

117. 喜歡一個(gè)人,在靜寂的時(shí)光時(shí)里,靜靜地思考,靜靜地回憶,靜靜地讀一本書,再寫一篇靜靜的文字,猶如品一盞溫?zé)釢庥舻募t茶,在茶中靜靜地感受著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

118. 青春如同一首歌,它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時(shí)它又是一個(gè)夢(mèng),讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將它羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春也是我們的一種資本,需要我們用成功來(lái)證實(shí)它的瀟灑,用勝利證實(shí)它的生機(jī)勃勃。

119. 一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

120. 往事如風(fēng),歲月如梭,可是風(fēng)吹不散往事,歲月也只能將往事陳釀,而改變的只是曾經(jīng)的心情,往事就在那里,刻在心田深處,留在記憶邊緣,任我們幾多努力,也總是,剪不斷,理還亂。

121. 時(shí)間過(guò)得好快,一晃就老了!

122. 回憶是一幀照片,一幀發(fā)黃退色的老照片。寂然凝望,青春不再,紅顏不再,往事已蒼老。有淚落下來(lái),落下來(lái),有語(yǔ)無(wú)從說(shuō),無(wú)從說(shuō)。

123. 青春不說(shuō)再見(jiàn),昨日不留遺憾,歸來(lái)仍是少年,愿時(shí)光不散場(chǎng)。

124. 回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想。 那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

125. 回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,就如一個(gè)劇本,每個(gè)人都是故事里的主角,不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。

126. 長(zhǎng)大其實(shí)是一瞬間的事情,根本不用等到你十八歲成人,你只需要經(jīng)歷一件難忘的事,或者遇見(jiàn)一個(gè)讓你放不下的人。

127. 一個(gè)人的舞步,也可以很精彩,沒(méi)有白天黑夜,會(huì)很疲憊,沒(méi)有太陽(yáng)月亮?xí)荀龅瑳](méi)有大海海燕會(huì)很寂寞,沒(méi)有你我一個(gè)人的舞步也可以很精彩,風(fēng)鈴聲聲思念依依,而你卻已走了還記得海豚風(fēng)鈴的寓意嗎?你離開(kāi)我學(xué)會(huì)了珍惜,也更堅(jiān)強(qiáng)了我發(fā)現(xiàn)回憶也是種幸福。

128. 因?yàn)閲L試,因?yàn)榻?jīng)歷,我懂得了付出,懂得了堅(jiān)強(qiáng),這些都是我青春時(shí)光里最亮的火把,我將用這些火把點(diǎn)亮我的青春,讓我的青春擁有百度火般的熾熱。十六歲的我,以為抓住了落下的楓葉,就抓住了整個(gè)秋天我要努力成功來(lái)證明當(dāng)初拋棄我傷害我的人不懂珍惜我的人多眼瞎相框里,什么照片都有,最熟悉的,還是那年照下來(lái)的畢業(yè)照。

129. 這聲音像百靈鳥(niǎo)的啼叫美妙動(dòng)聽(tīng),又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無(wú)不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時(shí),教室里響起了熱烈持久的掌聲。

130. 我們常說(shuō),相識(shí)即是緣份,我和我的那些可愛(ài)的室友們和同學(xué)們,不僅漸漸地開(kāi)始了相識(shí)相知,并在大學(xué)生活的時(shí)光里日日月月,形影不離地相處和交往,結(jié)下了非同一般的友愛(ài)和情誼,不正是一種更為難得的緣嗎?

131. 校園的一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。

132. 我愛(ài)和閨蜜們一起逃課,一起偷水瓶,一起夜不歸宿,我一直忘了我說(shuō)我真的很懷念。我用一麻袋的錢上學(xué),換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。

133. 彼年豆蔻,誰(shuí)許誰(shuí)地老天荒。

134. 痛過(guò)了,這才叫青春。

135. 愛(ài)情的電影,散不散都沒(méi)關(guān)系。一人安靜,一人哭泣。

136. 讓我們一起看看那個(gè)時(shí)候的青春,享受一個(gè)時(shí)代的溫馨和感動(dòng)!

137. 很多時(shí)候我覺(jué)得自己就是斷線風(fēng)箏,不甘隨風(fēng)飄走,又無(wú)能無(wú)力逗留。每個(gè)班里都有幾個(gè)不顧一切開(kāi)懷大笑的瘋子,我們每次都會(huì)罵他們…因?yàn)樗麄兩砩嫌兄撤N我們從未具備的東西。

138. 街燈亮起,照亮的是我們的緣分。我不用別人的理解,也不要她們的安慰。因?yàn)橹挥心阍敢庾哌M(jìn)我心里。祝愿你在今后的時(shí)間里,好好把握,做好自己。

139. 升旗儀式開(kāi)始了。同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上。隨著雄偉的國(guó)歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的接班人。

140. 今夜我聽(tīng)著南京音樂(lè)臺(tái)的節(jié)目思念著我的故鄉(xiāng)我的青春歲月;是不是人在分離久了之后都會(huì)有些傷感呢?曾經(jīng)我夢(mèng)想著美國(guó),而現(xiàn)在,故國(guó)反而是我的夢(mèng)想家園;也許吧也許吧,那些過(guò)去的時(shí)光,都只是風(fēng)花雪月的夢(mèng)而已。

校園回憶錄的唯美句子篇三

1. 當(dāng)某天 你若聽(tīng)見(jiàn) 有人在說(shuō) 那些奇怪的語(yǔ)言 當(dāng)某天 你若看見(jiàn) 滿街的本子還是學(xué)樂(lè)先 當(dāng)某天 再唱著 這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落 當(dāng)某天 再踏進(jìn) 這校園會(huì)是哪片落葉 掉進(jìn)回憶的流年作者:南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畢業(yè)歌 出處:北京東路的日子

2. 時(shí)間像個(gè)賊,它偷走了我們?cè)?jīng)的天真,也偷走了我們驕傲的青春。

3. 關(guān)于你的回憶,我只是偶爾去緬懷,偶爾去想起,偶爾會(huì)在無(wú)人的角落偷偷的想念,偷偷的去懷念,我知道你開(kāi)心時(shí)喜歡滔滔不絕,知道你不高興了會(huì)皺眉,知道你最愛(ài)聽(tīng)的歌曲,最喜歡吃的菜式。

4. 珍惜擁有的生命,利用擁有的生命,奉獻(xiàn)擁有的生命,你才知生命如此美麗。沒(méi)有什么不平等,生命是一樣的,只是在于我們每個(gè)人的利用。我們擁有了生命,就擁有了幸福;我們擁有了生命,就擁有了財(cái)富;我們擁有了生命,就擁有了一切。

5. 學(xué)生時(shí)代,是我們隱藏在我們心中最純真的部分,最溫暖的地帶。懷念學(xué)生時(shí)代,總能給我疲憊的身心以清新的鼓勵(lì),總能給我受傷的心靈以溫暖的撫慰,尤其是在這紛亂的時(shí)期。

6. 有生命就會(huì)有回憶。你無(wú)法抗拒,也無(wú)處逃避。你是塵世中的人,回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘,曾經(jīng)的感動(dòng)。無(wú)論苦澀,無(wú)論甘醇,無(wú)論欣愉,無(wú)論哀傷。

7. 無(wú)論走到哪里,都該記住,回憶是一條沒(méi)有盡頭的路,一切以往的春天都不復(fù)存在,就連那最堅(jiān)韌而又狂亂的愛(ài)情,歸根結(jié)底也不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)。

8. 青春是人生一個(gè)美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說(shuō)美好,但不努力,就不能實(shí)現(xiàn)。

9. 童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生, 們應(yīng)該好好地珍惜它。

10. 月光衣我以華裳,林間有新綠似我青春模樣。青春透明如醇酒,可飲可盡可別離。但終我倆多少物換星移的韶華,卻總不能將它忘記。

11. 喚不回胭脂燙傷的滋味救不回各奔天涯的狼狽魂夢(mèng)牽年少輕狂無(wú)所謂醒醉。

12. 我們,和那些關(guān)于我們的回憶,原來(lái)都只是笑話。孤單,是你心里面沒(méi)有人。寂寞,是你心里有人卻不在身邊。曾經(jīng)以為,傷心是會(huì)流很多眼淚的;原來(lái)真正的傷心,是流不出一滴眼淚。

13. 真正的英雄,即使歷史不會(huì)記憶,他依舊笑著逆天而行。

14. 誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩?!?/p>

15. 等待、是人世間最卑微的名詞。

16. 回得了過(guò)去,回不了當(dāng)初。

17. 歲月永遠(yuǎn)年輕,而我們慢慢老去,年輕總是走的匆匆。

18. 想起琴房的門口大家都習(xí)慣的把琴譜擋住透明的窗玻璃不讓老師看到我們?cè)谧鍪裁?,然后老師們總是循循善誘的說(shuō)不要把窗玻璃擋住啊,要好好學(xué)習(xí)真的練琴練聲啊,不要做其它的事情啊。

19. 她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

20. 沿途的風(fēng)景我只能邊走邊忘。

21. 我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰(shuí)?這是我們的熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起,是我們?yōu)樾@獻(xiàn)上的一首動(dòng)聽(tīng)的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們?cè)谟眯牡伛雎?tīng)老師的教誨,我們?cè)谔魬?zhàn)一個(gè)又一個(gè)難題。我們深知,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我們用競(jìng)賽的成績(jī)我們用實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)成果證明了――一小,行!

22. 童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,們應(yīng)該好好地珍惜它。

23. 青春之花,正怒放在每一條通衢大道上。

24. 你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我才最寂寞。

25. 我希望你是我手中的風(fēng)箏,剪斷了線,你就自由了。我更希望是

26. 青春是首歌,要唱響激昂的進(jìn)行曲,朝著夢(mèng)想勇往直前。

27. 回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃,無(wú)聲無(wú)息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風(fēng)曼舞的是如夢(mèng)如幻的確青*,也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華,香盡,*消,灰飛滅,夢(mèng)魂香。

28. 那些在美麗的傳說(shuō)中以晶瑩姿態(tài)舒展的青春情感,最后將以分離的封緘作為終結(jié),又或者,如同投錯(cuò)了地址的信箋,落在一個(gè)荒蕪的地方,而每一筆記載下的句子,都帶著溫暖而美好的本意。

29. 時(shí)間不以人的意念為轉(zhuǎn)移。圣賢不能讓在握的良辰逗留,權(quán)威無(wú)從喝令眼下的光陰緩行,如果說(shuō)生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)為尺度,抓緊時(shí)間的人雖不能使時(shí)間延長(zhǎng),勢(shì)必能把生命價(jià)值拉長(zhǎng);放松時(shí)間的人雖不會(huì)把時(shí)間縮短,但會(huì)把生命的價(jià)值減少。

30. 回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃,無(wú)聲無(wú)息地燃捎。那裊娜飄渺隨風(fēng)曼舞的是如夢(mèng)如幻的確青煙,也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華,香盡,煙消,灰飛滅,夢(mèng)魂香。

31. 深淺不一的印記,付之一笑的回憶。

32. 藍(lán)天下的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起 斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色。

33. 青春之美,美在何方。

34. 有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時(shí)光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

35. 朗朗的讀書聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

36. 因?yàn)閻?ài),割舍愛(ài),這種靜默才是最深情的告白,但愿你能明白。

37. 遙遠(yuǎn)的笑容和真誠(chéng)的祝福,在溫暖的回憶里依舊清晰。陌上梧桐,花已落。風(fēng)聲漸緊的岸邊,朦朧了誰(shuí)的眸?一場(chǎng)遇見(jiàn),豐盈了歲月的風(fēng)景;一支瘦筆,卻無(wú)力為離別刻下完美的痕。究竟是誰(shuí)辜負(fù)了流年給的這一份眷戀,只留下一聲無(wú)奈的嘆息?又是誰(shuí)讓你在最美的年華擁有著孤芳,卻讓寂寞那么真?

38. 我可能忘了少年的樣子,但我始終記得那個(gè)夏天,周圍人的喧鬧和放肆招搖的風(fēng),我不再擁有那樣的夏天,也終于和曾經(jīng)的自己作別。

39. 你不是空氣,

40. 不負(fù)青春,不負(fù)自己,隨心的方向走,努力活成自己想要的樣子。

41. 青春,是一片藍(lán)天,不納烏云,只鋪彩霞;青春,是一頁(yè)白紙,不沾墨污;青春,是一張寶琴不彈糜音,只奏雅曲。

42. 那些熟悉陌生的面孔,次次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,我不知自己為何對(duì)過(guò)去充滿了懷戀,或許是我看到了曾逝去的那些美好,曾逝去的我得單薄的青春。他騎在單車上,搖搖晃晃,沖我微笑,笑的淚光,如同鉆石一樣滴落……

43. 等待是人世間最卑微的名詞。

44. 既不回頭何必不忘既然無(wú)緣何必誓言。

45. 友情同窗數(shù)度,不忍分別,唯把重逢盼。高考亦沒(méi),各奔東西難通聯(lián)。思念依依,常凝視集體照片。撫今思未來(lái),感慨無(wú)限。

46. 可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。

47. 回憶是生命的美麗,他象

48. 要想重返青春,只需重復(fù)地做蠢事。

49. 曾經(jīng)桌上的一支筆,一張紙,一塊橡皮,都會(huì)成為你畢生的念想。

50. 我生活在這個(gè)幸福的學(xué)校里,既有老師的關(guān)愛(ài),又有同學(xué)的幫助,還有這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。

51. 記憶讓人流淚,回憶讓人心碎,感情讓人負(fù)累,而你總讓我沉淪。明明痛得想哭,我卻在那傻傻的笑,明明很想挽留你,我卻在那故做瀟灑,明明想對(duì)你說(shuō)點(diǎn)什么?卻選擇了永遠(yuǎn)的沉默!

52. 小學(xué)時(shí)代給我留下了好多美好的東西和美好的回憶。時(shí)光的年輪也讓我深深的感到同學(xué)友誼的珍貴。沒(méi)人能代替,只有你和我。這就是歷史,這就是回憶!

53. 聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)名字,想起某些事情,這個(gè)城市安靜的讓人心顫。

54. 自己的青春路是快樂(lè)的,在其中自己收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

55. 一路走來(lái),回憶綿延無(wú)盡,如花的歲月,眷念深深。相伴的緣,延綿的情,皆可溫潤(rùn)靈魂,可傾一世的溫柔與執(zhí)著不離不棄,在流年的一抹留白里婉轉(zhuǎn)成濃情深意,莫失,莫忘。

56. 往左看一棵棵小樹(shù)苗整齊的排列在一起,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹(shù)葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

57. 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

58. 在素箋上走筆,回憶那些年的美好,落筆總喜歡用驚艷詮釋路上的相遇。似水流年,那些隨著光陰漸漸淡去的故事,被風(fēng)吹亂的記憶,便在筆下勾勒出唯美的章節(jié),染了一身的相思,惹一世的清愁。

59. 當(dāng)我最想說(shuō)些什么的時(shí)候,往往也是我最沉默的時(shí)候。

60. 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

61. 行走在人生之路上,我們笑著窗外花開(kāi)花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。

62. 我一直喜歡下午的陽(yáng)光。他讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們終歸要長(zhǎng)大,帶著一種無(wú)怨的心情悄悄長(zhǎng)大。歸根結(jié)底,成長(zhǎng)是一種幸福。

63. 走完同一條街,回到兩個(gè)世界。

64. 今夜我聽(tīng)著南京音樂(lè)臺(tái)的節(jié)目思念著我的故鄉(xiāng)我的青春歲月;是不是人在分離久了之后都會(huì)有些傷感呢?曾經(jīng)我夢(mèng)想著美國(guó),而現(xiàn)在,故國(guó)反而是我的夢(mèng)想家園;也許吧也許吧,那些過(guò)去的時(shí)光,都只是風(fēng)花雪月的夢(mèng)而已。

校園回憶錄的唯美句子篇四

1. 想起和美術(shù)系的女生們同住一個(gè)宿舍,她們會(huì)在你睡意很濃的時(shí)候突然的起來(lái)做畫,點(diǎn)一支煙很飄逸的長(zhǎng)頭發(fā)和修長(zhǎng)的做畫的手,還有到處亂擺的油畫顏料。

2. 深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

3. 靜靜佝僂著內(nèi)心而不讓那份余悸褪去。思緒亂麻一團(tuán)。倏忽間的難過(guò)又幡然的涌出。

4. 我們終不再年輕,那些過(guò)去我們能夠去做的東西,現(xiàn)如今,早已經(jīng)離我們這個(gè)年紀(jì),脫離。在有苦有樂(lè),有哭有笑的日子里,唯一能夠做大的事,就是靜靜的呆著,去懷念那些快樂(lè)的時(shí)光。無(wú)論我們最初有多么桀驁不馴,有多么紙醉金迷,現(xiàn)實(shí)正在慢慢給我們上著全新的一刻,走在大街上,看到的無(wú)非就是那些年我們?cè)?jīng)玩過(guò)的,做過(guò)的事。只是,現(xiàn)在主角不再是年少的我們。

5. 就算是醉生夢(mèng)死,也是記憶的一種,因?yàn)槟闶冀K不能忘記什么。我們?cè)诒舜酥羞z忘彼此

6. 他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書,開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

7. 這一刻,那一刻,總是在時(shí)光中邊走邊遺忘邊回憶。絲絲縷縷的牽絆像纏繞的藤在思維的這棵樹(shù)上無(wú)止境地攀爬,一切又仿佛盡在不言中。記憶如一只杯盞,盈滿了醉人的瓊漿,飲一口心會(huì)發(fā)熱,心會(huì)幸福的醉下去。

8. 別告訴別人你今天難受過(guò),什么也別對(duì)別人說(shuō),因?yàn)檎f(shuō)了也沒(méi)有用。

9. 回憶就是追憶過(guò)去,同時(shí)附帶地加上一些從前沒(méi)有的東西。

10. 青春,大同小異,都是在校園中渡過(guò)。那課桌上的書比人頭都高,寫過(guò)的卷子比字典都厚重,但是卻是最有朝氣,最有想法,最想留住的美好。

11. 慢慢覺(jué)得,所謂堅(jiān)定不移,其實(shí)就是兩個(gè)人都能在彼此猶豫的時(shí)候拉對(duì)方一把,路就走下去了。人生那么長(zhǎng),未知的東西那么多,我等皆凡人,總會(huì)遇到各種問(wèn)題。我們不能保證一個(gè)美好積極的未來(lái),但我至少能保證,給你我的心。

12. 倚在回憶的門楣里,逝去的年華依然是傾城溫柔,而在往日的萬(wàn)紫千紅里,卻無(wú)法寫下完美的結(jié)局。一直認(rèn)為,曾經(jīng)相遇總勝未曾碰頭,即便時(shí)光改變了最初的模樣,那一場(chǎng)桃花流水的約定,付出的是我生命中的所有。

13. 青春是什么?青春是夢(mèng)想的起點(diǎn),年輕時(shí)定下愿望,然后用一生的時(shí)間去完成它。青春是擁有夢(mèng)想,制定夢(mèng)想的時(shí)期,夢(mèng),從青春起航。

14. 青春朝氣在飛揚(yáng),理想如歌激情漾。

15. 回憶就像是一面鏡子,是回憶讓我來(lái)回憶這屬于我們兩個(gè)無(wú)奈的回憶。

16. 校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

17. 憂傷落滿山崗,等青春散場(chǎng),繁華遲早都要褪盡,絢爛終歸斂于平淡。

18. 經(jīng)不住似水流年,逃不過(guò)此間少年。

19. 我們的青春揮灑在校園,想找回青春也想回到校園。

20. 初戀,很美好的字眼,很青澀但是很溫暖的字樣每個(gè)回憶起初戀的人嘴角都會(huì)帶著微笑,仿佛那段感情再迷茫再痛苦再無(wú)奈的都是幸福。

21. 時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶。

22. 如果時(shí)間帶走的是回憶,那么心里的感恩就是我們的祝愿與期盼。回憶里的愛(ài),我們應(yīng)該珍惜,你上世的的情是她們的轉(zhuǎn)移。請(qǐng)放下過(guò)去的莽撞與憤怒吧,一聲對(duì)不起,也會(huì)讓你海闊天空。爸爸媽媽是世界上給予你生命的重要的人。不要抱怨你得到的太少,因?yàn)榘謰審哪隳睦锸裁炊紱](méi)有得到。

23. 早上醒來(lái),我還沉浸在夢(mèng)中,一直覺(jué)得自己書沒(méi)讀夠,想象著如果可能讓我再去讀書,我愿意嗎?讓我們一起來(lái)懷念一下吧!

24. 記得永遠(yuǎn)快樂(lè),永葆一顆青春的心。

25. 溫馨的校園,溫馨的家??矗穬膳缘臉?shù),正是實(shí)習(xí)的保安,聳立著。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)又向你招手???,那棵樹(shù),高大,粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹(shù)梢快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦的,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。

26. 青春是什么?是在大街上閑逛,可以把口袋里錢花到一毛不剩。

27. 許多往事在眼前一幕一幕,變的那麼模糊,曾經(jīng)那麼堅(jiān)信的,那麼執(zhí)著的,一直相信著的,其實(shí)什麼都沒(méi)有,什麼都不是。突然發(fā)現(xiàn)自己很傻,傻的不行。我發(fā)誓,我笑了,笑的眼淚都掉了。笑我們這麼傻,我們總在重復(fù)著一些傷害,沒(méi)有一個(gè)可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待,到失望,再期待,再失望。

28. 不要走開(kāi),我不想讓你的身影消失在我的視線,不要轉(zhuǎn)身,我不想讓你看到那緊隨你發(fā)呆的眼。

29. 人生中能閑下心來(lái)靜靜品味的,不是你的票子,而是一縷縷青煙似的飄渺回憶。沒(méi)有別的痛苦比在苦難中回憶幸福的往日更痛苦。假如有一天世界背叛了你,至少還有我為你背叛這個(gè)世界,難過(guò)的時(shí)候也不要緊鎖眉頭,因?yàn)槟悴恢勒l(shuí)會(huì)喜歡上你的笑容。

30. 青春猶如詩(shī)一般華麗,是生命的起點(diǎn),嬉戲的河水,狂奔。像天馬,直沖九霄。青春的氣息,彌漫在花的海洋里,奔放。太陽(yáng)的細(xì)膩,籠罩這大地。擦拭著心靈,聲音的搖曳在青春中生長(zhǎng)。

31. 那時(shí)的學(xué)制是半日制,即上午上課,下午上班。每到上課時(shí)間我們就會(huì)聚集在學(xué)校的大教室內(nèi)聽(tīng)課,往往是兩個(gè)班級(jí)在一起上大課,去的晚了會(huì)找不到座位,坐在走道上記筆記是常有的事情。老師比學(xué)生還年輕,但優(yōu)雅的談吐,淵博的知識(shí)常常能引人入勝,讓我們忘記了下課的時(shí)間。大家如饑似渴,眼睛緊盯著黑板,聚精會(huì)神的做著記錄,生怕漏掉一句話,一個(gè)字,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度常常令老師感動(dòng)。我寫字快就是那時(shí)候練出來(lái)的。

32. 時(shí)間沒(méi)有等我,是你忘了帶我走,我左手過(guò)目不忘的的螢火,右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。

33. 童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。

34. 青春遭遇著揮霍,他在迷失,他在飄零。

35. 人的一生大多以缺憾為主軸,在時(shí)光中延展、牽連而形成亂麻。常常,我們愈渴慕、企求之人事,愈不可得。年輕時(shí),我們自以為有大氣力與本領(lǐng)搜羅奇花異卉,飽經(jīng)風(fēng)霜后才懂得舍,專心護(hù)持自己院子里的樹(shù)種,至于花壇錦簇、鶯啼燕囀,那是別人花園里的事,不必過(guò)問(wèn)

36. 歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

37. 有些感受,只有憑著記憶慢慢尋找最初的味道,回憶很擁擠,卻不見(jiàn)過(guò)路人。

38. 行事因?yàn)橛赂?,方才頂天立地?/p>

39. 還記得第一天的自我介紹么,那可真是緊張又滑稽,從此我們便真的慢慢親近起來(lái)。來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)們用各種版本的普通話介紹自己,帶著樸實(shí)又害羞的笑容;偶爾有??岬耐瑢W(xué)想講一些冷笑話熱場(chǎng),結(jié)果竟是所有同學(xué)第一時(shí)間都遲鈍無(wú)感,只弄得自己意想不到的尷尬。雖然并沒(méi)有記住所有人的名字,但是腦海里已經(jīng)有了各自的影子。

40. 還有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧。“義賣活動(dòng)開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)的一聲令下,每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣出去。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂(lè)曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛(ài)心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛(ài)心的錢,額頭上冒著汗。

41. 仰首是春,俯首是秋。有些話說(shuō)著說(shuō)著就成為了回憶,有些風(fēng)景看著看著就成為了詩(shī)畫。我們的相伴,也不例外。走著走著,就走成了生命中最暖的部分,不可分割。隔著遙遠(yuǎn),我們相伴走過(guò)一程又一程。

42. 命運(yùn) 讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起 成長(zhǎng) ,一起歡笑無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

43. 青春是歲月的使者,用那快樂(lè)的言語(yǔ),燦爛的的笑容,充斥這歲月里的煩惱。

44. 總是會(huì)有那么一個(gè)人,讓我們想要去用盡畢生的勇氣與情感,去把那愛(ài)和時(shí)光都通通看透。

45. 那年,未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀,我們單純得沒(méi)有煩惱。

46. 青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。

47. 回憶是力量之源,永遠(yuǎn)不要忘記周年紀(jì)念日。開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),如同點(diǎn)燃一支火炬。

48. 也許明天我們就要分別,那么我們就珍惜今天吧!也許今天就要分別,那我們就珍惜此刻吧!

49. 你走之后,那些淚水蜿蜒的日子侵襲而來(lái)。而現(xiàn)在才發(fā)覺(jué),我們因年少變得面目全非,所有的一切都如此薄涼。

50. 人就應(yīng)該趁年輕好好打拼,哪怕死了也不后悔。

51. 當(dāng)風(fēng)箏厭倦了天空,能否就會(huì)義無(wú)返顧的墜入大海?

52. 校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉?,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

53. 往事是用來(lái)回憶的;幸福是用來(lái)感受的;傷痛是用來(lái)成長(zhǎng)的。青春就是一本太過(guò)倉(cāng)促的書,我們總是懷著懵懂,揣著期許,含著眼淚,伴著迷茫,讀了一頁(yè)又一頁(yè)。直至韶華遠(yuǎn)去,才知道走過(guò)的路已不能回頭,錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景已無(wú)可挽留。

54. 記憶輕淺,只有在某個(gè)不經(jīng)意的情境里,才會(huì)若有若無(wú)的想起。當(dāng)年流水,就那樣一去不回頭,帶走的,還有一段最美的光陰。

55. 這個(gè)世界.那么臟.誰(shuí)有資格.說(shuō)悲傷。

56. 讓青春,見(jiàn)證奇跡的每一刻!

57. 思念是無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在的風(fēng);回憶是無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在的雨。

58. 我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)?lái)快樂(lè);它使我有了自信心;它使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的初中生活。

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