上海小學(xué)生垃圾分類范文(15篇)

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上海小學(xué)生垃圾分類范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-01 06:31:05     小編:影墨

意識到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。總結(jié)應(yīng)該針對自己的目標(biāo)和計(jì)劃,提出具體的改進(jìn)措施和行動計(jì)劃。通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些靈感和啟示。

上海小學(xué)生垃圾分類篇一

湄洲島城管辦聯(lián)合社會事務(wù)管理局在全區(qū)中小學(xué)開展以“垃圾分類進(jìn)校園立德樹人促發(fā)展”為主題的講故事、演講比賽,引導(dǎo)青少年養(yǎng)成垃圾分類良好習(xí)慣,增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識。

“同學(xué)們,只有學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成習(xí)慣,我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會更加美好?!痹趮屪嬷袑W(xué)舉行的生活垃圾分類主題演講比賽中,40名參賽學(xué)生分別以“垃圾分類,從我做起”“垃圾分一分,環(huán)境美十分”“踐行垃圾分類,倡導(dǎo)綠色生活”等為題進(jìn)行演講,分享各自對生活垃圾分類、環(huán)境保護(hù)、綠色低碳生活的感悟。獲得高中組一等獎(jiǎng)的學(xué)生鄭依希說,通過比賽,他對垃圾分類有了更深層次的認(rèn)識,今后將自覺帶動家人和朋友參與生活垃圾分類。

“校園是傳播知識的主要陣地,也是培育文明的重要基地。”湄洲執(zhí)法局分類辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,垃圾分類是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),將扎實(shí)推進(jìn)垃圾分類進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂,通過示范課、演講比賽、知識競答等方式,大力宣傳生活垃圾分類知識,以學(xué)生帶動家庭,以家庭牽動社會,積極營造全員參與的濃厚氛圍。

上海小學(xué)生垃圾分類篇二

“啪”一個(gè)又一個(gè)的垃圾被扔進(jìn)了垃圾桶:煙頭、果品、菜葉、手紙、易拉罐等等,每人每家每天都會產(chǎn)生一袋一袋的垃圾。丟棄了這么多令人生厭的廢物,自己的“小家”干凈了整潔了,可是我們的“大家”卻遭殃了。

你看,清澈見底的河水變得渾濁起來;河里的小動物誤食了垃圾健康受到威脅;垃圾聚集的地方蒼蠅蚊蟲亂飛,散發(fā)著臭味……環(huán)境污染不僅嚴(yán)重影響了我們的生活,還會造成資源浪費(fèi),所有的垃圾混雜一起,導(dǎo)致可回收的有用的垃圾無法順利挑出,有用的東西也真正成了“垃圾”了。然而,解決這一系列令人頭疼的問題,就是我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c其中的——把垃圾分類,進(jìn)行有效的處理及二次利用。

2019年6月,習(xí)近平爺爺對垃圾分類工作作出了重要指示,其中,他說的一句話讓我印象深刻:“培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,為改善生活環(huán)境做努力,為綠色可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)!”我從中讀出了習(xí)爺爺對保護(hù)社會環(huán)境強(qiáng)烈的責(zé)任感,這是我們應(yīng)該積極響應(yīng)并積極學(xué)習(xí)執(zhí)行的。

2019年7月1日,垃圾分類強(qiáng)制措施開始正式實(shí)施。生活垃圾分為4個(gè)類別:可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、濕垃圾??苫厥绽校簣?bào)紙、紙盒、書本、塑料杯子、礦泉水瓶子等;有害垃圾有:電池、金屬等;干垃圾有:塑料、玻璃、裝修廢棄物等;濕垃圾有:食物殘?jiān)⒉烁?、菜葉、蛋殼、雜草等。垃圾分類,人人有責(zé)。垃圾分類并不難,在生活中做個(gè)有心人,隨手就可以把垃圾分類。

所以,廣大群眾們,大家都攜起手來,為了青山綠水,為了我們的美好家園,為了我們的地球媽媽,把垃圾分類,時(shí)刻牢記心間,就從現(xiàn)在開始行動起來吧!從點(diǎn)滴做起,從我做起。

上海小學(xué)生垃圾分類篇三

如果像以前一樣,把所有垃圾都送進(jìn)填埋場,那么既會浪費(fèi)許多可重復(fù)使用的資源,又會污染附近的土地。我舉一個(gè)例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當(dāng)于節(jié)約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹,每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當(dāng)于節(jié)約了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節(jié)約36萬噸用來生產(chǎn)飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。

對于我來說,垃圾分類是一件極好的事情,應(yīng)該從每一個(gè)家庭做起,因?yàn)?,如果把這些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀,一是沒有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時(shí)處理就會發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類的話,環(huán)衛(wèi)工人既可以利用那些垃圾變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當(dāng)今社會生活垃圾分類的重要性,在人類腦海中已經(jīng)重視起來,成為了綠色社會的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

人類只有一個(gè)地球,讓我們趕快行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起!

在這碧水藍(lán)天的福州城里,我們快樂地生活著。可是,在這美景之下,城中的垃圾,已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的問題。

福州城每年都會產(chǎn)生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾,主要有兩種方法:填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環(huán)境造成很大的危害。所以,現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式:垃圾分類,回收利用。

垃圾分類,就是把垃圾分開來嘍!這很簡單,誰都會??墒?,分類真的管用嗎?當(dāng)然,悄悄告訴你:垃圾只有全都混在一起,那才叫垃圾。但如果把它們認(rèn)真地進(jìn)行分類,它們就都成了寶貝啦!就好比一噸廢紙,據(jù)統(tǒng)計(jì),一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料,塑料不僅可以回收再造,它們甚至還可以提煉出汽油與柴油!三個(gè)廢餐盒,便可以提取出制作一把學(xué)生用尺的材料!可見,垃圾分類是多么重要。

那么,有人就會說了:“既然垃圾分類可以使垃圾再生,那么,世界上有那么多種垃圾,我們需要多少種垃圾桶啊?”很簡單,我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍(lán)藍(lán)的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收(干)垃圾桶、綠油油的廚余(濕)垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么,又會有人發(fā)難了:“那這也太概括了吧?我們怎么知道哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,哪些是廚余垃圾,哪些又是有害垃圾呢?”這樣吧,講太多,大家也記不清楚,干脆,我直接跟大家分享一段口訣:“豬能吃的是廚余垃圾;豬吃了會死的是有害垃圾;賣了能買豬的是可回收垃圾;不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”

讓我們一起保護(hù)環(huán)境,垃圾分類吧!垃圾分類,讓生活更美好!

上海小學(xué)生垃圾分類篇四

我曾經(jīng)看到一組新聞,報(bào)導(dǎo)稱:上海的生活垃圾12天的體積相當(dāng)于一座東方明珠電視塔;23天能相當(dāng)于環(huán)球金融中心;大多數(shù)人在8周內(nèi)扔掉的生活垃圾重量就相當(dāng)于自己的體重。更可怕的是,如果不加以控制,城鎮(zhèn)垃圾還將以每年5%~8%的速度遞增。面對如此龐大的垃圾山,我們必須區(qū)分它們,再進(jìn)一步處理。

現(xiàn)在,就讓我給大家做一個(gè)小測試吧!你們知道回形針、干枯的植物、二手手機(jī)、x光片都分別屬于哪類垃圾嗎?這些都是生活中常見的物品,但是非常容易混淆。按照條例,它們應(yīng)該為分別歸類為:干垃圾、濕垃圾、可回收物和有害垃圾。去年,上海進(jìn)口博覽會期間,習(xí)近平主席曾來過我們虹口區(qū)嘉興路街道視察,所以我們街道對垃圾分類很是用心。社區(qū)積極分發(fā)分類手冊指導(dǎo)居民;每棟樓里不再像以前那樣是混桶,而是添置了干和濕垃圾桶,并且在小區(qū)內(nèi)設(shè)置了指定垃圾投放地點(diǎn);每家每戶也主動用上了分類垃圾桶。

我們作為光榮的少先隊(duì)員,要發(fā)揚(yáng)精衛(wèi)填海、愚公移山的精神,努力配合家長、老師,在家里和學(xué)校積極搞好垃圾分類。這樣,我們的城市才能更加美好。希望習(xí)近平主席再來我們社區(qū)時(shí)會對我們豎起大拇指。

上海小學(xué)生垃圾分類篇五

我的督導(dǎo)時(shí)間是20xx年4月6日15:15—15:45。這個(gè)時(shí)間段的人流比較少,倒垃圾的同學(xué)不多。我們可以在丟外賣前將快遞盒子簡單處理折疊好,統(tǒng)一放在指定的位置,這也可以幫助保潔叔叔減少工作量。作為志愿者,我們也有責(zé)任讓同學(xué)們了解垃圾分類與處置知識、改變陳舊觀念,引導(dǎo)和激勵(lì)大家積極參與垃圾分類,讓環(huán)保意識真正深入到每個(gè)同學(xué)心中。通過垃圾分類,可以將有些垃圾變廢為寶,減少環(huán)境污染。在日常生活中,我們應(yīng)該及時(shí)將垃圾分好類,簡單處理好,給相關(guān)人員帶來便捷,同時(shí),也可以為我們的生活提供更好的服務(wù)。

上海小學(xué)生垃圾分類篇六

“哎呀!好臭呀!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭呀!”走過垃圾桶時(shí),經(jīng)常能聽到人們這樣抱怨,為了清理垃圾,清潔工們每天總是忙忙碌碌,非常辛苦。

看在眼里,記在心上,我就產(chǎn)生了一個(gè)夢想,我一定要發(fā)明一種環(huán)保垃圾桶,讓世界變得更美麗。

這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥一樣,你想把它捏成什么形狀,它就是什么形狀。每天它的顏色都會不斷變化著,當(dāng)旭日初升時(shí),它會變成紅色,讓人看一眼就覺得精神抖擻,一天都會有好心情;當(dāng)正午時(shí)分,陽光刺眼時(shí),它會變成淺淺的藍(lán)色,讓人感覺神清氣爽,把所有的煩惱一掃而光;當(dāng)夜幕降臨時(shí),它又會變成金黃色,發(fā)出明亮的燈光,讓走夜路的人們不再感覺害怕。

環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、綠色。可別小瞧這些按鈕哦,它們的用處可大著呢!

當(dāng)清潔工按一下紅色按鈕,垃圾桶立即從身體里伸出一個(gè)大大的吸塵器,可以把街道上的灰塵都吸進(jìn)它的肚子里,經(jīng)過處理和加工,變成一個(gè)個(gè)形狀可愛的玩具,還散發(fā)著淡淡的清香。

當(dāng)清潔工按一下黃色的按鈕,垃圾桶就會張開大嘴,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣或一個(gè)個(gè)凈化球,這個(gè)凈化球可以發(fā)到污水里,污水就會立即變得清醇可口,可供人引用。

當(dāng)清潔工按一下綠色的按鈕,垃圾桶立即會把各種果皮紙屑等垃圾,分成可回收和不可回收兩大類。把可回收的垃圾加工變成花草,美化環(huán)境,把不可回收的垃圾變成建筑材料,這樣人們就不會再去破壞環(huán)境了。

自從我發(fā)明了這種垃圾桶以后,清潔工們不再那么忙碌了,我們的家園變得干凈而美麗,人們的生活更加美好而幸福。

學(xué)校大課間活動時(shí),班主任沈老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

吃過晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個(gè)問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報(bào)紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“不錯(cuò),塑料、報(bào)紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

不過,我還是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯(cuò)了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng)你的號召,實(shí)施垃圾分類吧!”“耶!計(jì)劃成功!”我暗自竊喜。

從那天開始,我們?nèi)铱倓訂T,家里分了3個(gè)垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽,全家人互相監(jiān)督。幾個(gè)月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學(xué)校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個(gè)星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校??纯次?guī)讉€(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!

大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

與環(huán)保同行。

藍(lán)天、碧水、綠色,這是地球曾經(jīng)的容貌,而在科技發(fā)達(dá)的今天地球卻面臨著短缺源和脆弱環(huán)境的雙重考驗(yàn)。不得不說,你、我、他都應(yīng)該承擔(dān)起對環(huán)境的責(zé)任,對地球的責(zé)任,讓地球煥發(fā)曾經(jīng)的光彩。

21世紀(jì)是科技的時(shí)代,但人類對自然資源的掠奪,破壞和開采以及對綠色的無盡索取,使水資源被嚴(yán)重污染,荒漠化、沙塵暴更是觸目驚心。美國東北部和加拿大東南部是西半球工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū),每年向大氣中排放二氧化硫2500多萬噸。其中約有380萬噸由美國飄到加拿大,100多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代開始,這些地區(qū)出現(xiàn)了大面積酸雨區(qū),酸雨比番茄汁還要酸,多個(gè)湖泊池塘漂浮死魚,湖濱樹木枯萎。在中國,環(huán)境質(zhì)量也仍在繼續(xù)惡化,局部地區(qū)非常嚴(yán)重。以城市為中心的環(huán)境污染還在發(fā)展,并向農(nóng)村蔓延。環(huán)境的這些變化,無一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張地說,愛護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡,珍惜寶貴的自然資源,成為我們生存下去的必然條件。

每個(gè)人都應(yīng)該樹立環(huán)境保護(hù)的意識,然而,單單有了這樣的意識是不夠的,更重要的是在于行動。在學(xué)習(xí)、生活過程中,必須自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約一張紙、一滴水,引起新一輪環(huán)境保護(hù)的熱潮。如今,多個(gè)國家早已部環(huán)境視為了重中之重:在日本,每購買一輛車就必須種一棵樹;在巴西,每個(gè)國家級公園規(guī)定綠地面積不低于90%。只要用心來呵護(hù),地球會重新充滿綠色,堅(jiān)信,人類能夠掀起狂瀾,堅(jiān)信,地球的環(huán)境會更加清新和美。

人類最重要的,不是財(cái)富,不是智慧,而是環(huán)境。攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們留下碧水、森林、藍(lán)天!

小區(qū)住進(jìn)了一位婆婆,她黑黑的臉龐布滿了皺紋,不高的個(gè)子還有些駝背,走路也很緩慢??墒谴蠹颐看蝸G垃圾時(shí),總能聽到她叨叨:“垃圾要分類,這樣扔了才環(huán)保。”大家都不聽她的,依舊我行我素。老婆婆見了我總是語重心長地對我說:“好孩子,你和婆婆一起來把垃圾分類吧?!蹦菚r(shí)的我還不懂垃圾分類的重要性,一溜煙跑得無影無蹤。

過了一段時(shí)間之后,我和表姐打電話聊天說起這件事,表姐認(rèn)真地說:“垃圾分類很重要!垃圾分類可以帶來很多好處呢,不信的話你可以上網(wǎng)查查看。”我半信半疑地掛下了電話,在電腦上搜索著,果然如姐姐所說,垃圾分類處理可以減少環(huán)境的污染,還可以節(jié)約資源,原來,垃圾分類還有這么多好處呢!

我突然想到了老婆婆。我趕緊起身,飛速地跑到了老婆婆家門前,剛要敲門,又想:以前我對老婆婆總是不理不睬的,要是老婆婆不原諒我怎么辦?可是做錯(cuò)的事不承認(rèn)也不行啊!想到這里,我不由地按下了門鈴。

老婆婆開門看到是我,起先愣了一下,然后熱情地將我領(lǐng)進(jìn)了屋子。我把事情原原本本地說了一遍,又向她認(rèn)了錯(cuò)。老婆婆溫柔地對我說:“好孩子,你認(rèn)識到垃圾分類的重要性就好,以后就和婆婆一起帶領(lǐng)大家進(jìn)行垃圾分類好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向老婆婆保證道:“我要讓更多的人和我們一樣認(rèn)識垃圾分類的重要,并投入到垃圾分類的大軍當(dāng)中來!”

從此以后,我就成了垃圾分類的宣傳員,積極學(xué)習(xí)垃圾分類的小知識,從自己做起,從監(jiān)督爸爸媽媽開始,帶動身邊的同學(xué)、朋友一起宣傳垃圾分類,一起踐行垃圾分類。

保護(hù)環(huán)境從身邊做起。

看了《牛奶盒小孩》后我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個(gè)同學(xué),他個(gè)子小小,戴著一副黑框眼鏡,很像動漫里面的卡通人物,他是我們班上的“開心果”,整天笑嘻嘻的,最大的特點(diǎn)就是“樂于助班”。班上缺啥他就帶啥,就像班上的小管家,從垃圾桶到拖把,從花盆到餐巾紙,從垃圾袋到抹布……簡直是無孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星,杭州日報(bào)還報(bào)道過他;他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個(gè)環(huán)保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)5(4)班的“牛奶盒收集小達(dá)人”——謝天哲。

從一年級開始,謝天哲就有收集牛奶盒的習(xí)慣,家里喝完的牛奶都會把盒子留下,他還會要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉,每次去親戚家都會帶回牛奶盒,“牛奶盒是用紙漿做的,而且是很好的紙漿,如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。到現(xiàn)在為止,他已經(jīng)收集了1000多個(gè)牛奶盒,絕大部分都已經(jīng)交給學(xué)校,送到回收站去了。

這是為什么呢?我百思不得其解,我又比較了一番,從一個(gè)個(gè)字里行間比較,從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)比較,他們兩位同學(xué)都對牛奶盒“情有獨(dú)鐘”,在校園里也推行環(huán)保教育,也“瞄準(zhǔn)”牛奶盒開展宣傳活動,也到處收集牛奶盒,也用心處理牛奶盒。

最后我終于明白了,他們都是為了我們能擁有一方凈土,能看到那一片藍(lán)天。環(huán)保達(dá)人在我們每個(gè)人身邊行動著。

上海小學(xué)生垃圾分類篇七

垃圾分類是一件好事,它能讓廢棄的垃圾變成煥然一新的東西,例如:1噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。因此,學(xué)校就給我們布置了一篇關(guān)于垃圾分類的作文。于是,我們家就決定開始實(shí)行以下措施。

首先,我們從超市買回來4個(gè)垃圾桶,分別是可回收,不可回收,廚余,有害,然后我們就給家里“大掃除”了一下。

我們依次把家里不用的東西扔進(jìn)了它們各自的“家”。長蟲的蔬菜,蛋殼進(jìn)到了“廚余家”;長霉的電池和過期的沐浴露進(jìn)到了“有害家”;用過的紙巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”;剩下的報(bào)紙,用完的本子進(jìn)到了“可回收家”。做完這一切,我們對視一笑。

過了一伙兒,媽媽準(zhǔn)備把過期的墨水瓶扔到“不可回收家”,于是我趕緊跟媽媽說:“媽,墨水瓶是屬于‘有害’的‘寶寶’,所以它應(yīng)該去‘有害家’!”“哦,好的,謝謝你顥宇,你真是一名合格的環(huán)保員,媽媽真為你感到高興。”

從此,我們家就按照垃圾分類進(jìn)行環(huán)保,呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分類從我做起,讓我們一起來保護(hù)我們的家園。

上海小學(xué)生垃圾分類篇八

為了加強(qiáng)上海市生活垃圾管理,改善人居環(huán)境,促進(jìn)城市精細(xì)化管理,維護(hù)生態(tài)安全,保障經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律、行政法規(guī),結(jié)合本市實(shí)際,制定上海市垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),如下:

可回收物。

有害垃圾。

濕垃圾。

干垃圾。

干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。生活垃圾的具體分類標(biāo)準(zhǔn),可以根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、生活垃圾特性和處置利用需要予以調(diào)整。

裝修垃圾大件垃圾如何投放。

根據(jù)《上海市生活垃圾全程分類指導(dǎo)手冊》,居民不得將裝修垃圾、大件垃圾(如沙發(fā)、床墊等)與生活垃圾混合投放,而應(yīng)分別投放;同時(shí),還應(yīng)將裝修垃圾按木質(zhì)類、磚石混凝土類、油漆桶等分類裝袋堆放,不能直接散放堆在地面。裝修垃圾和大件垃圾,須統(tǒng)一堆放到小區(qū)的裝修垃圾集中堆放處;小區(qū)集中堆放處的位置,可向小區(qū)物業(yè)咨詢。

垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。

1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。

2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

3、變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5-7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億雙,這些占生活垃圾的8-15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。

上海小學(xué)生垃圾分類篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

最近,我們的城市越來越糟糕,其中最主要的就是垃圾分類的問題。在日本,垃圾如果亂投放的話是要被罰款的。但在我們中國就不一樣,曾有人報(bào)道:在某些地方的垃圾直接挖一個(gè)5米都不到的小坑,直接把垃圾埋進(jìn)去得了。垃圾分類的問題開始日益嚴(yán)重,從原來的遵守到有遵有違,從原來的有遵有違到大都違反,從大都違反甚至到?jīng)]人遵守。目前大部分地區(qū)都是有遵有違,有的甚至是全都遵守,但這都是很少量的,有些小地區(qū)已經(jīng)沒人遵守了。我們只要觀察一下垃圾桶上面的字,就可以知道這個(gè)城市的環(huán)境,垃圾分類是必須要有的。下面我給同學(xué)們來說說:。

垃圾的這幾大類分類我們都懂:可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,再加一個(gè)有害垃圾。幾乎人人都懂,也幾乎人人都會放,尤其是我們小孩,更是喜歡遵守,一看到大人放錯(cuò)位置就立刻制止。但是等來的結(jié)果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心,城市的環(huán)境也會變好。但其實(shí)有一點(diǎn)才是最重要的,你們想知道嗎?想看到如下:

1、家庭要嚴(yán)格分類放垃圾,避免多類垃圾同共一個(gè)垃圾袋。

2、投放垃圾袋時(shí)不能隨便一扔,更不能扔到外面,因?yàn)楣ぷ魅藛T這樣會憑著垃圾袋靠近哪個(gè)就投進(jìn)哪個(gè)垃圾箱,這下可好,好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾,垃圾都找不到自己的家,人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的!

3、大家要一起遵守垃圾投放規(guī)則,這樣,我們城市才能更美好,更干凈,更環(huán)保!

其實(shí),垃圾分類并沒有我們想象的那么難,只要我們手拉手共同遵守這個(gè)約定,城市一定會變得更美好!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

上海小學(xué)生垃圾分類篇十

全體學(xué)生:

一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。

兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。

在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天,環(huán)境保護(hù)和國際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來越密切,在貿(mào)易自由化的同時(shí),你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化,將會導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。

為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè),任何一家謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè),都不會漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動對環(huán)境所造成的影響,都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:倡導(dǎo)從我做起、從身邊的`小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。

倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝",食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的"綠色食品",使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。

積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動,增強(qiáng)"人類只有一個(gè)地球"的憂患意識,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

保護(hù)環(huán)境倡議書你們好!當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在操場邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個(gè)垃圾袋;

2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;

4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;

5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。

同學(xué)們,行動起來吧!。

上海小學(xué)生垃圾分類篇十一

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

對于垃圾我們并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學(xué)會資源循環(huán)利用?;厥绽?,把垃圾分類,這樣做既能減輕環(huán)境污染,也能節(jié)約資源。

在平時(shí),我們?nèi)永?,不能把所有垃圾都倒進(jìn)垃圾桶,在學(xué)校每個(gè)垃圾桶都有相應(yīng)的標(biāo)志,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類扔進(jìn)不同的垃圾桶內(nèi)。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用。或許我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業(yè)本,可以回收后變成衛(wèi)生紙;沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類,就可以減少很多垃圾。

有些無用的垃圾就會被焚燒,或者掩埋,這對我們的地球來說是負(fù)擔(dān),很多垃圾其實(shí)還可以使用。如果扔進(jìn)大自然會嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,但是回收利用后卻能夠節(jié)省很多資源,比如我們常用的電池,電池內(nèi)有很多有害物質(zhì),對大自然來說就是嚴(yán)重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產(chǎn)品。

我們不用擔(dān)心這些回收后的垃圾是不是衛(wèi)生,因?yàn)槎际墙?jīng)過了消毒殺菌的,并且很多加工產(chǎn)品,并不會用于日常生活。我們需要在扔垃圾時(shí)分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時(shí)扔垃圾時(shí)注意分類,不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都有這樣的責(zé)任,保護(hù)好我們的地球,做好垃圾分類,看到有人不知道如何分類垃圾,我們應(yīng)該及時(shí)的幫助指導(dǎo)。

只要我們每個(gè)人都遵守扔垃圾時(shí)分類,就會讓我們節(jié)省很多資源。不要認(rèn)為垃圾分類很難,每天都做好垃圾分類,養(yǎng)成習(xí)慣,就會自然而然遵守,過去我們在扔垃圾時(shí)沒有注意這些,可以原諒,但是以后我們既然學(xué)習(xí)了如何分類垃圾,就要按照所學(xué)做好垃圾分類,不能亂扔垃圾。

我們都是文明的小學(xué)生,做好垃圾分類也是一個(gè)文明人該做的事情,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的,為什么我們不去做,反而寄希望于其他人,想要杜絕垃圾大量產(chǎn)生,減少可回收利用的資源浪費(fèi),我們就應(yīng)該從扔垃圾開始,就必須要學(xué)會垃圾分類,做好我們該做的任務(wù)。

這樣做間接的在保護(hù)我們的地球,也是我們的責(zé)任,不要推脫自己的責(zé)任,任何時(shí)候我們都應(yīng)該明白作為未來祖國接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務(wù),做好垃圾分類。

謝謝大家!

上海小學(xué)生垃圾分類篇十二

19,人類做了一件偉大的事情。一個(gè)叫貝克蘭的美國人發(fā)明了塑料。眾所周知,塑料是非常方便的,但它是堅(jiān)韌的。即使你把它埋了,50年也不會腐爛。

隨著人們環(huán)保意識的增強(qiáng),垃圾分類應(yīng)運(yùn)而生,塑料得到了有效處理。不可否認(rèn),垃圾分類給我們帶來了很多好處。但不管有多好,如果每個(gè)人都不合作,那和不執(zhí)行沒什么區(qū)別。

讓我們以我們的社區(qū)為例。人們并不真正關(guān)心垃圾管理。他們每天把所有有害無害的垃圾扔進(jìn)一個(gè)袋子里。社區(qū)不是沒有宣傳,但這次效果不好。

首先,我認(rèn)為垃圾分類的推廣沒有任何亮點(diǎn)。我們不能用情感和理智讓人們記住。以前有個(gè)新聞?wù)f,一個(gè)小學(xué)老師讓孩子們背誦社會主義核心價(jià)值觀。雖然只有24個(gè)字,但足以讓一個(gè)不熟悉這個(gè)世界的孩子感到困惑。這兩件事是一樣的。良好的宣傳必須多樣化。談?wù)勊侨绾喂ぷ鞯?。因此,政府有關(guān)部門加強(qiáng)了垃圾分類的宣傳。你可以通過電視上的公益廣告在社區(qū)里發(fā)傳單,或者在電梯里貼一些海報(bào)。

第二,人們的意識還不夠強(qiáng)。觀念和意識是最難改變的。我相信仍然有許多垃圾場仍然通過燃燒來處理可回收材料。很多人,他們?nèi)匀粵]有意識到焚燒垃圾對大氣和環(huán)境的危害。既然出臺了一項(xiàng)政策,地方政府也應(yīng)該對垃圾處理不當(dāng)?shù)睦鴪鲞M(jìn)行管理和處理,鼓勵(lì)市民對垃圾進(jìn)行分類,有時(shí)還會給予適當(dāng)?shù)男—?jiǎng)勵(lì)。此外,政府有關(guān)部門還可以為這些垃圾處理場提供技術(shù)指導(dǎo),引進(jìn)環(huán)保新技術(shù)處理垃圾,減少環(huán)境污染。

三是技術(shù)支持不足。如果有些人對這項(xiàng)政策視而不見,那你就不能接受他。我最近聽說有一種叫小黃狗的機(jī)器。它有不同的垃圾箱。人們拿出手機(jī),掃描二維碼,然后選擇垃圾類型,相應(yīng)的`門就會打開。”“小黃狗”可以讓人們更好的分類垃圾,并根據(jù)重量返還相應(yīng)的環(huán)保金。試想,如果這項(xiàng)技術(shù)能夠普及,將是人們的一大幸事,既方便又環(huán)保。

我知道一隊(duì)大學(xué)生發(fā)明了可降解塑料水球。當(dāng)人們喝完里面的水,他們可以吃外面海藻提取物制成的塑料。塑料瓶的成本只有20美分,但有些企業(yè)覺得成本增加降低了利潤,不愿引進(jìn)這項(xiàng)技術(shù)。但我認(rèn)為,企業(yè)的發(fā)展不僅要著眼眼前利益,更要著眼長遠(yuǎn),尋找一條可持續(xù)的經(jīng)營之路,使企業(yè)能夠發(fā)展壯大。

不得不說,雖然垃圾分類有著光明的前景,但大多數(shù)人還是沒有實(shí)際行動,他們只是停留在說話。隨著社會的快速發(fā)展,目前,資源確實(shí)不能長期供給人類的消費(fèi)。只要它們得到很好的利用,垃圾也可以成為資源。為了人類的生存,為了我們美麗的家園,請正確對待垃圾分類。

上海小學(xué)生垃圾分類篇十三

各位師生:

我校石牌校區(qū)按照廣州市最新生活垃圾分類政策,從12月27日開始在樓道撤桶,進(jìn)入“自行分好類、定時(shí)拎下樓、定點(diǎn)準(zhǔn)確投”的垃圾分類新模式試運(yùn)行期,并將在20xx年2月1日進(jìn)入常態(tài)期。在試運(yùn)行的過程中,我們發(fā)現(xiàn)還存在樓道亂扔、分類投放不精準(zhǔn)、投放時(shí)間不及時(shí)等現(xiàn)象,為做好校園生活垃圾分類工作,現(xiàn)向廣大師生倡議如下:

大家行動起來,把垃圾分類當(dāng)成我們義不容辭的責(zé)任。家里和宿舍內(nèi)自備分類容器或分類袋,自行在室內(nèi)分好類,然后在指定時(shí)間分別投放至指定的垃圾分類投放點(diǎn),目前教工住宅區(qū)共設(shè)24個(gè)點(diǎn)(其中6個(gè)誤時(shí)點(diǎn)),學(xué)生宿舍區(qū)含新周轉(zhuǎn)樓共設(shè)25個(gè)點(diǎn)(其中4個(gè)誤時(shí)點(diǎn))。定時(shí)定點(diǎn)投放時(shí)間為上午7:00—9:00;下午6:00—9:00?!罢`時(shí)投放點(diǎn)”是24小時(shí)開放的四分類垃圾投放點(diǎn),以便化解定時(shí)定點(diǎn)投放對生活造成的不便。師生如錯(cuò)過定時(shí)投放時(shí)間,可在全天任何時(shí)間段,前往誤時(shí)投放點(diǎn)丟棄垃圾。

大家要充分認(rèn)識垃圾分類工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識,精準(zhǔn)投放垃圾,積極宣講垃圾分類知識,實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量和準(zhǔn)確率雙提升。帶動身邊人一起分類,少使用或不用一次性用品、塑料袋,對能循環(huán)再用的盡量循環(huán)再用,從源頭減少垃圾排放量。

以主人翁精神,積極參與垃圾分類,監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理各環(huán)節(jié)工作,匯聚起大家的力量為營造和諧、整潔的校園而努力!

垃圾分類功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來,一起加入到這項(xiàng)新時(shí)尚活動中,樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)!

上海小學(xué)生垃圾分類篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

地球是人類的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國家高瞻遠(yuǎn)矚,對垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。

或許又有同學(xué)會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來,那個(gè)數(shù)目便會令你們震驚,令你們不可思議。

同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。

學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語言上的天才,更應(yīng)做行動上的巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!

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上海小學(xué)生垃圾分類篇十五

敬愛的赤崗街主任:您好!

現(xiàn)在赤崗街小學(xué)生都很愛看書,但赤崗街很少有購書場所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購書都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購書中心等地方購書。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類班,所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購書,這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列建議:

一、在赤崗街建兩三間書店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購書了。

二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書。因?yàn)槎嘧x好書會使人進(jìn)步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心。

三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個(gè)購書中心,這個(gè)購書中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué),沒有時(shí)間去買書,往往晚上我們?nèi)ベI書的時(shí)候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購書中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話,這個(gè)問題就解決了。

希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的建議,謝謝!

藍(lán)色天使淚

5月9日

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