有趣的呆子二年級范文(13篇)

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有趣的呆子二年級范文(13篇)
時間:2023-12-01 06:34:11     小編:ZS文王

總結可以讓我們更加明確自己的目標和追求。在總結時要多角度、全方位地思考和分析。如果想要更好地掌握這個領域的知識,可以參考以下給出的一些書籍。

有趣的呆子二年級篇一

有一天,我在一本書上看到一個問題——用醋泡雞蛋會怎么樣?好奇的我做了這個實驗。

首先,我準備好材料:一顆雞蛋、一個透明塑料水杯,還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里,再在杯子里灌滿白醋,剛好蓋過雞蛋。

第一天,我端著水杯仔細觀察,發(fā)現(xiàn)并沒有什么變化。第二天,我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋的周圍漂浮著許許多多的小氣泡,我輕輕地搖晃水杯,雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天,我再次來到杯子前,發(fā)現(xiàn)雞蛋膨脹起來,已經(jīng)有杯子那么寬了,而且蛋殼都浮起來了,周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。

到底是為什么?我疑惑不解,查資料后才知道:雞蛋殼硬是因為含有碳酸鈣,醋與碳酸鈣發(fā)生反應才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外,我還知道:醋泡雞蛋有養(yǎng)生和美容的作用。

多么有趣的實驗??!我們只要敢于動手實踐,細心觀察,勤于思考,就能探索到很多的奧妙!

有趣的呆子二年級篇二

我們班上有一個熱愛學習,熱愛讀書的“書呆子”。他就是我們班的班長李策。

他英姿颯爽,衣著得體;他長著濃眉大眼,眉清目秀,;彎彎的嘴巴和一雙小耳朵發(fā);長著烏黑烏黑的短頭……這就是我們班的“書呆子”。

有一次地方課的時候,老師讓我們自己選擇看書或打籃球……我們全班都選擇了打籃球,只有他一個人在位置上安安靜靜地看書,好像在說:“我只想做一個安靜的美男子,你們自己走吧!”老師說:“一個同學不走,我們都不走了?!庇谑?,幾位同學出來勸他和我們一起出去打籃球,可他不愿意。然后,他們把他的課外書拿走了,他就生氣地說:“你們干嘛拿我的課外書呢?”一邊生氣,一邊把課外書拿回來。

還有一次,我和他一起看書,他就說:“你知道花天酒地什么意思嗎?”我說:“我不知道?!彼f:“就是有些人每天只顧玩樂,整天游山玩水?!蔽艺f:“你真是腹有詩書氣自華呀!”

這就是我們的班的“書呆子”,我要向他學習,多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習慣,擁有更多的知識。

有趣的呆子二年級篇三

告訴你吧:她和我長得一模一樣,瓜子臉蛋,白里透紅,眉毛濃濃的,彎彎的,鼻子微微翹起,櫻桃小嘴,一笑露出了潔白的牙齒。引人注目的.確是一雙水汪汪的大眼睛。她的眼睛會說話,有時炯炯有神,光彩照人;有時咄咄逼人,令人生畏。--這就是我的姐姐。

姐姐愛畫畫,可以說是“練功入魔”:一天中午,媽媽上班前千叮萬囑一定要睡覺。我們吃過午飯,便開始畫畫。忽然,我想起媽媽上班前說的話,說:“姐姐,該睡午覺了?!苯憬泓c點頭道:“知道了,你先睡吧?!苯又致耦^苦畫起來。不知過了多久,我醒了,看見姐姐還在畫畫。我叫了一聲:“姐姐。”姐姐大失驚色,邊埋怨我打擾她畫畫,邊叫我再睡一會。我把嘴巴一嘟:“不用再睡了,你已經(jīng)畫了一個下午?!苯憬氵@才恍然大悟,我走過去定睛一看,只見姐姐畫了一個身穿藍衣裙的女孩,在公園池邊翩片翩起舞。如果你真的看見了,決對會愛不釋手。

姐姐不但愛畫畫,還愛看書。姐姐是一個“書呆子”。有一次晚上,鹽沒有了,媽媽叫姐姐去買鹽,可是,等菜煮好了,姐姐還沒有回來。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。于是,放好菜去找姐姐。找呀,找呀,終于在書店里邊找到了姐姐。原來,姐姐路過書店,看見里邊有不少新書,就進去看起書了,把買鹽的事忘得一干二凈。媽媽心里的一塊石頭落地了,但火卻升上來了。媽媽大喊:“臭丫頭,鹽呢?噢!我養(yǎng)了一個書呆子。”姐姐朝媽媽扮了一個鬼臉,飛快跑去買鹽了。至今想起這件事,還會編一首兒歌硝化姐姐:

姐姐姐姐愛看書,

一早出門買家鹽。

鹽店旁邊有書店,

卻看書來忘買鹽。

有趣的呆子二年級篇四

我有一個同學,名叫古若芩。她的眼睛亮亮的,頭發(fā)黑黑的,加上那紅紅的嘴唇,顯得很可愛。一提起她,我們就會情不自禁地豎起大拇指,稱贊她是個愛讀書的同學。

今天上午第一節(jié)課剛下課,我和幾個同學叫她一起去玩兒。她正一心一意地看書,根本沒聽見我們的叫聲。

于是,我想到一個主意――從抽屜里取出一根香蕉,迅速把它吃光,輕輕地把香蕉皮蓋在她的頭上,她居然沒有發(fā)現(xiàn)?!疤J真了吧,會不會是裝的呢?”我不禁這樣想。

丁零零,上課了,同學們都看著她笑,她竟然還不知道發(fā)生了什么事。我指著她的頭,捂著嘴說:“你頭上有個香蕉皮?!彼@才恍然大悟,自嘲地說:“你們笑成這樣,我還以為發(fā)生了什么搞笑的事了。”她一邊用手拿下香蕉皮,一邊扮了一個鬼臉,惹得老師也忍不住笑了起來。

你們說,她是不是一個可愛的“書呆子”呢?

(指導老師張勤)。

[小編輯評語]。

李姝悅通過一件具體的事――趁同學讀書入迷時,用香蕉皮作弄她,把人物的.特點鮮活地寫了出來,刻畫了一個“書呆子”的形象。

(謝瑋杰)。

[小編輯名片]。

謝瑋杰,福建安溪沼濤實驗小學六(五)班的學生。他是一個活潑開朗、樂于助人的陽光男孩兒。他熱愛生活,喜歡運動,是學校里有名的運動健將。課余時,他特別喜歡閱讀文學作品。他學習成績優(yōu)秀,在學校舉辦的演講、寫作、奧數(shù)等比賽中屢次獲獎。

有趣的呆子二年級篇五

隨著一陣陣清新的海風,我們來到了美麗的斐濟tokoriki島游玩。

坐上搖搖晃晃的小船,沒過多久,大家便登上了一個無人島。我們迫不及待地換上泳衣,戴好浮潛用具,爭先恐后地跳入海中。

剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚便朝我這個方向游來,一看見我,它馬上扭動它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍色的小魚兒從一簇天藍色的珊瑚叢中鉆進鉆出,還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚兒成群的從我面前游過,有幾條還“吻”了我一下呢!

潛到相對深的海面,向下望去,五顏六色的珊瑚鋪滿了地面,就像一幅美麗的畫卷,紅的、黃的、綠的、藍的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細尋找,我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動物,有水母、魚兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。

時間過得真快,不一會兒,三個小時就過去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無可奈何地回島了,不過回住的島的路上,還看到了會飛的魚——飛魚!就像以前在電視里看到的一樣,魚兒一不留神在我們的視線中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!

有趣的呆子二年級篇六

我為什么要叫爸爸是“超級報呆子”?請聽爸爸變成超級報呆子的過程。

原來爸爸是個書呆子,書櫥里有好多好多書?,F(xiàn)在我搞得爸爸沒有時間看書,做不成書呆子,只能做報呆子。

爸爸一有空就看報紙。看了報紙,忘記女兒。“女兒重要還是報紙重要?”我問他。他只是“嘿嘿”的笑,就是不放下手中的報紙。我叫他陪我,他不理我,整天迷著報紙,還趁我晚上看電視的時候偷偷看報紙。所以我稱爸爸為“超級報呆子”。

有趣的呆子二年級篇七

在我童年的回憶中,有很多有趣的事。不過有一件事,只要想起來就令我發(fā)笑。那就是“護蛋行動”了。

有一天,品生老師說,要我們每人帶一個雞蛋,看誰的雞蛋明天還沒有被碰碎,那誰就是贏家了!

到了第二天早上,我們興致勃勃的地來到美麗的校園。我們都提心吊膽地保護自己的雞蛋,使它不被碰碎。

“哈哈哈,太好了,我的雞蛋還沒碎!”我高興地跳了起來。第三節(jié)課下課后,大多數(shù)同學的.蛋都碎了。我問了下許盛磊,他說他的雞蛋還沒到學校就“完了”!我們都開懷大笑起來。

終于等到了最后一節(jié)課,做完眼保健操后,大家紛紛把自己的雞蛋拿出來,“哈哈,太好了!太好了!我的雞蛋還沒碎!”

放學的時候我聽到“啪”的一聲響,就低頭一看,“媽呀,怎么會這樣!”我又要哭又要笑?。≡瓉黼u蛋一不小心就掉到了地上。旁邊的同桌正在哈哈大笑呢!

這件事是不是很有趣??!

有趣的呆子二年級篇八

午餐時間到了,媽媽端來了一盤糖醋排骨。

媽媽心里想著:哎呀,這個死鬼,先不讓他吃吧。于是就喊:“兒子,香噴噴的排骨,快來吃呀。”可這一喊,兒子一點動靜也沒有,倒是爸爸的鼻子聞著糖醋排骨的香味就來了,像離弦的箭一樣跑向飯桌,準備開吃,媽媽看到了后,說:“吃什么吃,快叫你兒子來吃?!?/p>

爸爸輕輕地推開房間門,看到了兒子正趴在地板上,雙手托著下巴,腳不停地晃來晃去,正津津有味地看一本故事書,還不時發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。爸爸站在門口,說道:“你媽媽煮了你最喜歡的排骨,快來吃啊!”看著紋絲不動的兒子,爸爸心想:什么書這么好看?竟然把平時不愛看書的兒子給迷住了?我也要看。

兒子走了以后,爸爸彎下了腰,情不自禁地拿起書看了起來。

兒子來到餐桌前準備吃飯,可是等了很久爸爸卻沒有來。

母子倆又等了很久,爸爸還是沒出來,媽媽念叨著:“再這么等,要等到猴年馬月呀!飯菜都要涼透了!”于是又對兒子說:“兒子,去把你爸爸叫過來吃飯。”

兒子氣呼呼地進了房間??吹桨职质吱D―不!是十二分老練地趴在地上,目不轉睛地盯著那本書,好像要鉆進書里似的。一邊看還一邊笑。兒子無奈的叫:“爸,快起來出去吃飯?!卑职植豢?,仍然繼續(xù)看書。于是,兒子跑回去跟媽媽講了,媽媽和兒子倆自顧自的大吃一頓。

爸爸還不知道――好菜正從他的嘴邊溜走呢!

有趣的呆子二年級篇九

我們班的同學多才多藝,有喜歡畫畫兒的、踢球的、唱歌的……不過,我印象最深刻的就是“書呆子”萬灃毅。今天,就讓我來給你們介紹“書呆子”萬灃毅吧。

他有一雙明亮的眼睛,長長的睫毛,彎彎的眉毛,嘴巴大大的,一頭烏黑的短發(fā),萌萌的,真惹人喜愛。

他的手里隨時都有一本書,不管是下課還是中午休息的時候,我總是看見小萬拿著一本厚厚的書。就連他的好朋友小俊叫他出去玩,他還是拿著書,津津有味地看著,全神貫注,神態(tài)專一,就像沒聽見似的.。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呀!被好朋友絞盡腦汁地數(shù)落一番后,他卻依然堅定地喊道:“走開!走開!我要看書!”

中午吃完飯回到教室,我發(fā)現(xiàn)他從肚子里取出了幾本厚厚的書。我猜想:他肯定是吃飯的時候也把書帶去看了。

放學回家的路上,同學們都在東張西望、又唱又跳、有說有笑,然而小萬還是盯著手里的書看。鄧老師見了,提高嗓門兒大聲喊道:“萬灃毅,走路不要看書,這樣很危險!”有好幾次,都是同學在后面推著他走,幫他掌握方向。

小萬休息的時間在看書,吃飯的時候在看書,走路的時候在看書,睡覺的時間也在看書。我心里真是連連夸贊:小萬呀,你可真是個愛讀書的好孩子。

因為小萬看的書籍很多,懂得的知識也很多,寫作也很好,而且他還會寫詩呢!他的詩還經(jīng)常在《少年先鋒報》和《作文大本營》發(fā)表呢。所以他被鄧老師成為“小詩人”。而我,卻喜歡親切地叫他“書呆子”。

有趣的呆子二年級篇十

今天,姑姑給我們做了一個有趣的實驗,不用畫筆也能畫畫。她準備了半臉盆的水、一張宣紙、墨水。

開始做實驗了,大家目不轉睛地看著姑姑。只見姑姑在一個同學的頭發(fā)里擦了擦,然后,用另一頭沾了一點墨汁。把放墨汁的一頭在水里點了一下,水里出現(xiàn)了一個黑圓圈,又用另一頭點了一點,這樣連續(xù)做了好幾次,接著把宣紙放了下去,宣紙上頓時出現(xiàn)了一幅美麗的山水畫。最后,姑姑小心翼翼地把宣紙取出來,用吹風機吹了吹。給大家一看,好美的一幅畫啊!

姑姑說:“誰要試一試??!”一個男同學說:“我先來試試?!彼戳苏醋约旱念^發(fā)。然后,沾了一點墨汁,用墨汁在水里沾了一點,再用另一頭點了一下,也弄了好幾次,最后,用吹風機吹一下宣紙的'一頭,畫也有了,可是吹焦了,嘿,太粗心了!

姑姑告訴我們,其中的科學道理,我們聽了后,覺得科學真是太奇妙了!

有趣的呆子二年級篇十一

今天,學校組織我們到光明廣場滑冰。同學們聽到消息后,都興奮得不得了啦!可是今天烏云密布,有的同學沒帶傘,但他們說“淋著雨就淋著雨吧,可以玩就什么都可以?!蔽覀兇┲┌椎纳弦拢藕藐?,就像一支軍隊一樣向光明廣場走去。我們來到了滑冰場,服務員給我們每人一張卡,我們拿著卡去取鞋子,通過檢卡,換上滑冰鞋,我們走進滑冰場。白色的煙在冰上飄著,教練先讓我們扶著欄桿走一圈,再教我們踏步,我們進步很快,走了幾圈就能徒手滑冰了。“軍隊”一下子變成了一群“白天鵝”!“白天鵝”在冰上飛馳而過。嵐嵐說:“喂!小悅,你已經(jīng)會滑了!我真羨慕啊!”小悅說:“笨蛋!多一點兒在這里滑冰自然就會了!”說完,小悅就溜走了。琳琳說:“雯雯!我們手拉手一起滑吧?!宾┱f:“好啊!我們互相幫助吧。”叮鈴鈴……“時間到了!請各位小朋友馬上離開現(xiàn)場,多謝合作!”我們聽到廣播后都很傷心,最后,還是走了,依依不舍地走了。我們知道時間是有限的`,但快樂是無限的,我要把無限的快樂投進有限的時間里,好好地珍惜我們的每一天!一次刺激好玩的滑冰結束了。

有趣的呆子二年級篇十二

不知不覺已經(jīng)是我們在免試生成長營中的.第三天了,今天上午我們舉行了一場別開生面的知識競賽。

知識競賽的第一個環(huán)節(jié)是要人人參與的,老師給每個同學發(fā)了一張答題紙,讓我們寫好自己的班級和姓名。

開始搶答題目了!“世界最深的峽谷叫什么?”“國歌的原名叫什么?”……一個個令人費解的題目,像一盆盆涼水,一點一點地澆滅我心中取勝的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能進入下一輪比賽了!悲劇啊!”

第一輪搶答終于結束了,我從心底松了一口氣。過了一會兒,老師公布參加第二輪比賽的同學名單,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進入第二輪競賽的21位同學分成七組,每組由一名四年級同學、一名三年級同學和一名二年級同學組成。我被分在第四組,我們組的成員各有各的知識專長。

比賽開始了!“我國共有多少民族?我國古代的四大美女都是誰?世界上三大類飲料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的題目出現(xiàn)在大家面前,我們小組的三位同學你爭我搶,踴躍發(fā)言,最終在七個小組中取得了第二名的好成績。

知識競賽雖然結束了,可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識海洋中的快樂!

有趣的呆子二年級篇十三

媽媽說,爸爸是個“書呆子”。我看嘛,有那一點兒,不過,應該叫“書迷”。

爸爸上班去,坐在公共汽車上,手中拿著一本書;到了單位,鉆進圖書館,找他所需要的書;每次,爸爸一回到家,就躲在小書房,一會兒翻翻這本書,一會兒翻翻那本書,沒完沒了。

媽媽說他的眼鏡已經(jīng)有幾百度,讓他別再看書了,他呢,只是笑笑,把媽媽的話當成耳旁風。

上一次,就因為看書,爸爸還鬧了大笑話。爸爸下班回來,開開燈,在燈下看書,五斗櫥上的三五牌臺鐘,“當當當”連敲七下。爸爸拎著包,匆匆忙忙地從書房里走出來。

“你去哪里?”媽媽問道。

“上班唄,七點了,再不走要遲到了?!卑职滞φJ真地說。

我在一旁笑。

媽媽拉住爸爸,打開門來給他看。門外,天色黑黑,街燈點點。

“是晚上!”爸爸如夢初醒,媽媽關上門,說:“有句俗語叫‘鬼迷心竅’,你呀‘書迷心竅’,晨昏顛倒。

爸爸自己也笑了。

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