讀后感是對(duì)書中所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的過(guò)程。讀后感可以通過(guò)對(duì)比和對(duì)話等方式展現(xiàn)書中的主題和思想內(nèi)涵。在下面的范文中,作者以自己獨(dú)特的方式對(duì)作品進(jìn)行了深入的剖析和解讀,值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇一
在本周,我閱讀了紅色經(jīng)典小說(shuō)《紅巖》,以前只是粗略地閱讀了這一本小說(shuō),在黨課開(kāi)展的這個(gè)特殊時(shí)期,我再一次閱讀了這一本小說(shuō),才真正感受到了這一部小說(shuō)所揮灑的革命鮮血,才真正被小說(shuō)當(dāng)中的人物精神所感染。讀完這本小說(shuō),我受益匪淺,心情久久不能平靜,并懷著敬意寫了這一篇讀后感。
《紅巖》的作者為國(guó)民黨集中營(yíng)的幸存者羅廣斌、楊益言,全書以他們的親身的經(jīng)歷為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作。述說(shuō)了在黑暗的國(guó)民黨的追擊以及黨內(nèi)叛徒不斷犧牲黨內(nèi)利益下,我黨工作者與之斗志斗勇,并用生命譜寫了一段蕩氣回腸的革命史詩(shī)。書中的江姐在面對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)民黨的嚴(yán)刑拷打,兇殘的敵人甚至將竹簽插入了江姐的十指,即便肉體上遭受到巨大的痛苦,具有鋼鐵般意志的江姐發(fā)出豪言壯語(yǔ):“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”,她的這段話,給了我極深刻的心靈震撼,讓我感受到江姐在敵人面前,是多么的無(wú)所畏懼,是多么的堅(jiān)定。在被敵人抓捕后的獄中生活里,我黨的`工作者仍舊保持著極高的革命熱情,在獄中唱起《囚歌》鼓勵(lì)安慰。書中的反派蒲志高、鄭克昌不斷迫害,欺騙我黨的工作者,面對(duì)各種誘惑跟殘忍折磨,我黨工作者許云峰、江姐、成崗等人從未在黑暗中喪失信仰,即便是最終為革命事業(yè)奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命,他們也無(wú)所畏懼,也從未背棄自己偉大的革命理想。相反蒲志高、鄭克昌為了一己私利,出賣自己的同志,出賣自己的黨,最終遭到大家的唾棄?!都t巖》中的一句話:“人生自古誰(shuí)無(wú)死?可是一個(gè)人的生命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起,那就是無(wú)上光榮!”詮釋了這些為革命拋頭顱灑熱血的青年的人生意義和理想追求。
讀完書中的情節(jié),不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)在社會(huì)的各種現(xiàn)象,在我們的國(guó)家里,即便是現(xiàn)在處于和平年代,也有人做著損害國(guó)家利益,出賣黨的利益的事情。
同樣的,在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),還有更多像許云峰、江姐、成崗等人一樣,為了黨的事業(yè),為了國(guó)家的發(fā)展壯大而努力奮斗的人。像黃大年、李保國(guó)、鄒碧華、羅陽(yáng)等人雖是不同身份,不同職位,但卻都一起做著一件偉大的事情:為國(guó)家、為黨、為人民奉獻(xiàn)著自己的一切,詮釋著自己的人生意義。即便處于和平年代,他們也像江姐等人那樣,揮灑著熱血,為國(guó)家為人民謀福祉。
《紅巖》雖然是一部比較久的小說(shuō),但在我們黨的發(fā)展中,它是一部具有深刻教育意義的作品,對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該去學(xué)習(xí)作品中人物那份堅(jiān)韌不拔、勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志,無(wú)論是在和平年代還是什么時(shí)候,這樣的精神,都是不可或缺的?!都t巖》描述的是革命年代下的故事,傳遞的是青年人所需的精神力量,讓我更加堅(jiān)定入黨的決心,并決定在往后的日子為之而奮斗努力,爭(zhēng)取盡早成為黨的一份子。
匯報(bào)人:馮澤凱。
2018年11月8日。
經(jīng)典的力量。
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇二
讀完李開(kāi)復(fù)給中國(guó)大學(xué)生的七封信,感慨頗多卻不知怎么用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。李開(kāi)復(fù)談了很多現(xiàn)在中國(guó)人不重視的品德,首先是誠(chéng)信。誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信在世界上便寸步難行。讀完之后心里有太多的感想?yún)s不知道怎么表達(dá),這也是我們很多人都有的一項(xiàng)通病,那就是不善于表達(dá)自己。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,我們要努力地融入到集體中去,積極主動(dòng)的表現(xiàn)自己,而不能默默地躲在角落。我是一個(gè)在陌生人面前十分內(nèi)向的人,總是不敢表現(xiàn)自己,比如說(shuō)吧,班里69個(gè)人,有47個(gè)人都去競(jìng)選班委而我卻始終沒(méi)勇氣站上講臺(tái)。這是我以后要努力的地方。
當(dāng)然,他還談到了很多使我們受益終生的優(yōu)秀品質(zhì),比如對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、處理好人際關(guān)系等,我就不在一一列出了。但他說(shuō)的話卻是不能只看這一遍的,如果我們多看幾遍必定能獲益很多。而能做到他說(shuō)的'大部分,那就離成功的人生不遠(yuǎn)了。
其實(shí)我們也不能只顧自己努力,還要學(xué)會(huì)跟同學(xué)合作,培養(yǎng)合作意識(shí),將來(lái)才能更好的適應(yīng)社會(huì)。
誠(chéng)信和自信使我們?cè)谏鐣?huì)的通行證,擁有了這兩樣,我們才有機(jī)會(huì)獲得成功。在以后的大學(xué)生活中,多讀讀李開(kāi)復(fù)的信,會(huì)讓我們學(xué)會(huì)很多。
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇三
當(dāng)我看到“腹有詩(shī)書氣自華”這句話時(shí),心情真的很沉重。捫心自問(wèn),自己的人文底蘊(yùn)和專業(yè)素養(yǎng)到底幾何呢?自己有多少時(shí)間是花在學(xué)習(xí)上呢?總是用忙碌和瑣事來(lái)麻痹自己。靜下心來(lái)研讀專業(yè)書籍的時(shí)候真是少之又少。自己的年齡大了,教齡長(zhǎng)了,但學(xué)生時(shí)代看書的沖勁和愿望卻幾乎蕩然無(wú)存,遇到難事煩事,總是耍些小聰明搪塞過(guò)去。
在這種知識(shí)性和創(chuàng)新性的社會(huì)里,知識(shí)顯得尤為重要,做為教師更需要深厚的人文知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)能力,只有這樣才能服務(wù)于。
教學(xué)。
這既是社會(huì)的需要更是家長(zhǎng)和孩子的需要“腹有詩(shī)書氣自華”是對(duì)教師的要求對(duì)我更是敲響了警鐘——一日無(wú)書百事荒蕪。
精華的經(jīng)典作品,更是讓人游目聘懷、如沐春風(fēng)。只要堅(jiān)持不懈,必定會(huì)做到“腹有詩(shī)書氣自華”。讓經(jīng)典為我們充電吧!
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇四
閱經(jīng)典,感力量,聚精神,奮向前。
《把一切獻(xiàn)給黨》是我國(guó)兵器制造專家吳運(yùn)鐸一身的真實(shí)寫照,他被譽(yù)為中國(guó)的“保爾·柯察金”,他的一生與共和國(guó)的槍炮制造史一起走過(guò)。這本自傳是一個(gè)戰(zhàn)士的成長(zhǎng)史,也是一個(gè)共產(chǎn)黨員的思想發(fā)展史,鼓舞了一代又一代青年人。在閱讀中,我感受到了熱愛(ài)的無(wú)窮能量和鋼的意志,對(duì)于一名入黨積極分子而言,無(wú)疑是給予了我很大的精神動(dòng)力。
在礦場(chǎng)成長(zhǎng)的他,條件十分艱苦,少年時(shí)便對(duì)煤礦上的機(jī)械設(shè)備產(chǎn)生了濃厚的興趣,也就注定了他的一生。而后來(lái),親眼目睹了國(guó)民黨反動(dòng)派屠殺人民的殘暴黑暗,他發(fā)出了“拼來(lái)拼去,最后吃虧的還是我,得勝的總是那些壞蛋,這是什么道理?哪里才有出路呢”的疑問(wèn)和憤慨。后來(lái),他毅然選擇了革命,選擇了新四軍,選擇了加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名軍司令部修械所的修械工。()空有興趣沒(méi)技術(shù),是干不成事的,他日夜忘我地學(xué)習(xí)工作,一點(diǎn)一滴去積累。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,祖國(guó)的接班人,必須學(xué)習(xí)這種敢啃硬骨頭的魄力,學(xué)習(xí)是解決一切問(wèn)題的工具,即使沒(méi)有一切,我們也能創(chuàng)造一切。結(jié)合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,如果你認(rèn)為沒(méi)基礎(chǔ)而不愿學(xué),或者因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю货瓴徽?,那么你的?nèi)心真的不夠強(qiáng)大,挫折是很難避免的,你永遠(yuǎn)退縮嗎?只有去學(xué)習(xí),去充實(shí),才能戰(zhàn)勝困難。我國(guó)的兵工事業(yè)從無(wú)到有,從大到強(qiáng),靠的就是無(wú)數(shù)吳運(yùn)鐸式的人的學(xué)習(xí),我們從當(dāng)下到更加優(yōu)秀,也只有學(xué)習(xí)。
而最令我動(dòng)容的是他的三次負(fù)傷,第一次在踝骨留下了足有半個(gè)菜碗口大的大洞;第二次被炸掉了4個(gè)左指頭,左膝被炸開(kāi),左眼幾近失明;第三次被炸斷左腕,經(jīng)過(guò)二十余次手術(shù),身上仍留有幾十處彈片未取出。每一次都是生與死的考驗(yàn),每一次站起來(lái)都需要鋼鐵一般的意志,而他就是一個(gè)不倒的巨人,縱百般磨難,竟不露一絲愁容。我感慨這到底是多么強(qiáng)大的內(nèi)心,需要多少的勇氣才能如此。很多時(shí)候,我們遇到的并不是生死考驗(yàn),也不是深溝巨洋般的磨難,但有時(shí)我們卻會(huì)畏懼退縮,這說(shuō)明我們的內(nèi)心不夠強(qiáng)大,意志力不夠堅(jiān)韌,這就是我們需要鍛煉的,因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)依然巨大和復(fù)雜,只有接班人具有不屈的意志才能更好地接過(guò)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代接力棒。
最強(qiáng)大的力量也許是熱愛(ài)吧,有了熱愛(ài),你會(huì)用盡心思去鉆研,有了熱愛(ài),你不會(huì)害怕困難,“當(dāng)它平平穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng),像琴鍵彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符的時(shí)候,心里就很愉快?!薄斑@種感覺(jué),是任何一個(gè)熱愛(ài)自己事業(yè)的人都會(huì)有的?!眳沁\(yùn)鐸憑著這一份熱愛(ài),不斷攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓我國(guó)兵工事業(yè)。我們也只有熱愛(ài)黨和祖國(guó),才會(huì)堅(jiān)定不移跟黨走,全心全意為國(guó)奉獻(xiàn);也只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),才會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),不斷探索,不斷進(jìn)步。
“把一切獻(xiàn)給黨”是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的共產(chǎn)黨員的心聲,也是過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)每個(gè)真正的共產(chǎn)黨員的終身心聲!
匯報(bào)人:李貴源。
2018年11月8日。
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇五
讀了《水滸傳》,掩卷沉思,梁山英雄好漢,伸張正義,打抱不平,扶危濟(jì)貧,但其中有一位魯達(dá),卻把一身神力用來(lái)破壞環(huán)境。
就說(shuō)這“花和尚”倒拔垂楊柳的事。魯達(dá)大鬧五臺(tái)山之后,被趕出師門,來(lái)到相國(guó)寺,他憑著一身力氣打敗了一群潑皮,這群潑皮就拜魯達(dá)為大哥。一天,眾潑皮為了討好師父,殺豬宰羊,請(qǐng)魯達(dá)唱酒。山腰上,此地楊柳依依,旁有一清泉,確是好地方。忽然,幾只鳥在鳴叫,一個(gè)潑皮去趕鳥,鳥飛了,一會(huì)兒,鳥雙在樹上鬧起來(lái),魯達(dá)怒發(fā)沖冠,快步走到樹下,雙手抱樹,兩腳蹲成馬步,雙手較勁,腳下的土開(kāi)始抖動(dòng),將這棵垂柳連根拔起,眾潑皮看得眼睛發(fā)直,都贊:師父真神人也!
魯智深把鳥趕走了,得到一時(shí)快樂(lè),但他拔了樹,破壞了鳥的家園,也破壞了美麗和自然環(huán)境。
試想,如果我們每個(gè)人都像魯智深一樣,為了一時(shí)之樂(lè),而去破壞環(huán)境,那么也許公園里的小樹,路旁的行道樹,校園里的風(fēng)景樹早都被拔光了。
因此,讀了《水滸傳》,我要告訴中學(xué)生,不要砍伐樹木,踐踏小草,愛(ài)護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建我們的美麗家園。要知道,一切好壞都源于你的手!
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇六
勞動(dòng)的風(fēng),吹動(dòng)生者的前程,也吹動(dòng)身后沉默的黃土。
陳年喜的《微塵》是我近期看過(guò)讓人心情最沉重、最壓抑的一本書。讀完后悲傷的情緒彌漫在心頭,久久不能消散。
沒(méi)有大哭一場(chǎng)的沖動(dòng),但那種隱隱的痛,卻讓人刺撓揪心,始終無(wú)法平靜。微塵沒(méi)有重量,卻壓得人喘不上氣。
全書二十余篇散文,記錄了一群平凡而又樸素的勞動(dòng)者,他們是礦工、是爆破工、是農(nóng)民、是小作坊老板...是一群在祖國(guó)的大地上四處討生活的社會(huì)的底層人民。
隨著閱讀的推進(jìn),文中蘊(yùn)藏的苦難和心碎,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)在心中郁積,始終無(wú)法找到紓解的窗口,讓人喘不上氣來(lái)。
就像矽肺病人吸進(jìn)的一粒?;覊m,在心中郁結(jié)了無(wú)數(shù)的苦悶,最終只剩下如風(fēng)箱般的喘息。
最讓人難過(guò)的是,書中的故事都是作者十六年礦工生涯真實(shí)經(jīng)歷改編,而每個(gè)故事的結(jié)局幾乎都是死亡。
我們能預(yù)感到故事的結(jié)局,卻又無(wú)力去阻擋。就像面對(duì)生活時(shí)的無(wú)助與無(wú)奈,即使有些事情注定會(huì)有不好的結(jié)果,但是為了生活,還是不得不選擇冒險(xiǎn)。
確實(shí),對(duì)于弱小者來(lái)說(shuō),生活下去的無(wú)望,比死亡更讓人恐懼。
作者用凝練克制的筆法記錄下了一個(gè)個(gè)悲傷的故事,卻對(duì)死亡的結(jié)局輕描淡寫的一筆帶過(guò),就像訴說(shuō)著一件再平常不過(guò)的事情。
或許是作者在工地上遇到過(guò)太多這樣的意外和死亡,早已見(jiàn)怪不怪了。
又或許是這樣的結(jié)局大家早有意料,當(dāng)這一天真正來(lái)臨也就坦然面對(duì)了,畢竟選擇了這一行就早已經(jīng)做好了深埋地底的準(zhǔn)備。
本書也只是一鱗半爪的記錄了作者的礦工生活,以及他身邊的人和事,還有更多的人,他們則靜悄悄地在在世上來(lái)了又去了。
人活在世,若微塵,若飄絮、如浮萍,隨風(fēng)飄蕩,聚散兩茫茫......
而對(duì)于時(shí)間和無(wú)關(guān)者來(lái)說(shuō),任何事故都僅僅是故事。生活,不允許每個(gè)人記住太多的過(guò)往,過(guò)往比任何石頭都沉重。
我們都是世間一粒微小塵埃,為了生活背井離鄉(xiāng),奔波于忙碌的城市、鄉(xiāng)間田野、荒地礦上.....沒(méi)有人會(huì)留意微塵的存在。我想能被人記錄已是不幸當(dāng)中的幸運(yùn)了吧。
苦難確實(shí)是最好的藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)源,不過(guò)它的代價(jià)太過(guò)沉重了。
不過(guò)有人能用文字祭奠那些逝去的生命,證明他們?cè)r活的存在于這個(gè)世界,已是最好的結(jié)局了。
因?yàn)榧词故俏m也有分量,他們?cè)鴶y帶著人間的溫情與苦痛,將掙扎化為希望,將光亮灑向人們心頭。
即使是微塵也有價(jià)值,他們將傾訴化為力量,將過(guò)往劈為未來(lái)。
又一個(gè)年景即將走到盡頭,生命的枝葉從身上紛落,如南山的秋景,少年成人,長(zhǎng)者衰老,游子即將歸家,我們又安全的度過(guò)一年......
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇七
今天我讀了一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)的文章,名叫《蛇和蟹》。有一條蛇和一只蟹住在一起。蟹對(duì)蛇十分真誠(chéng)友好,而蛇對(duì)蟹卻完全不同。有一次,蟹在外面得到了兩個(gè)雞蛋,他不是把雞蛋全吃了,而是費(fèi)了九牛二虎之力,一步一倒,一直將這兩個(gè)雞蛋搬到他與蛇居住的地方。蟹將雞蛋拿出來(lái),分給蛇一個(gè)大的雞蛋。蛇不但一口吃掉了分給它的那個(gè)雞蛋,又貪婪地把蟹的那個(gè)也吃了。然后還埋怨蟹讓它吃撐著了。而蛇對(duì)蟹呢?蛇在外面遇到一條蟒,偷偷地咬了蟒一口,當(dāng)蟒要回頭吃蛇時(shí),蛇急忙嫁禍于人,說(shuō)是蟹咬的。對(duì)于蛇的陰險(xiǎn)和邪惡,蟹心里非常生氣,但仍勸它改正,但蛇根本就聽(tīng)不進(jìn)蟹的話。時(shí)間一長(zhǎng),蟹實(shí)在忍無(wú)可忍,終于棄蛇而去。
蟹再也無(wú)法忍受蛇這樣的朋友,所以棄它而去。小朋友們是否遇到過(guò)蛇這樣的人呢?不懂得付出只會(huì)向你索取,只會(huì)占便宜而不真誠(chéng)地對(duì)你。生活中也有不少這樣的人,對(duì)于別人的.善意不知感恩,反而是得寸進(jìn)尺,提出過(guò)分的要求。碰到這樣的人,小朋友們要堅(jiān)持自己的原則,不能一味地妥協(xié)退讓。
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇八
《草房子》寫了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),這一切的一切都散發(fā)著人性之美的`光輝,不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇九
今天,我讀完《朝讀經(jīng)典》是由28首古詩(shī)詞組成的,讀完以后我受益匪淺。
“桃李不言,下自成蹊”這句話是漢朝的司馬遷寫的,這句話的意思是:雖然桃樹李樹不說(shuō)話,但花朵芬芳,果實(shí)累累,來(lái)觀賞、采摘的人多了,樹下自然被踏出了小路。告訴我們,謙虛是一種可貴的美德,美好的品質(zhì),無(wú)需張揚(yáng),自會(huì)深得人心。
“先行其言而后從之”這是孔子的話,意思是:想要做的事先不要說(shuō)出來(lái),等你真正的做到以后再說(shuō)出來(lái)?!熬佑{于言而敏于行”也是孔子的話,意思是:君子言語(yǔ)要謹(jǐn)慎遲鈍,工作要勤勞敏捷。這兩句話是說(shuō):古人認(rèn)為行勝于言,我們應(yīng)當(dāng)重視實(shí)踐,而不應(yīng)夸夸其談。
“見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣”是《論語(yǔ)·憲問(wèn)》里面的,意思是:在利益面前想到道義,遇到危險(xiǎn)愿意挺身而出,經(jīng)歷長(zhǎng)久的窮困日子都不忘記平日的語(yǔ)言,這樣可以算得上完人了。告訴了我們:眼前的利益是一時(shí)的',而堅(jiān)守道義卻是永恒的,在利益與道義的天平上,我們要端正心態(tài),堅(jiān)持正確的選擇,無(wú)意識(shí)私利而損害他人,國(guó)家的利益。
《朝讀經(jīng)典》收集了許多千古名句,包含了許多道理,給我?guī)?lái)更知識(shí)和快樂(lè),以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)《朝讀經(jīng)典》。
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇十
近日欣接網(wǎng)絡(luò)作家文一蟲(原名杜崇斌)先生的書評(píng)精選集《品茗讀經(jīng)典》,同樣懷著對(duì)文字的虔誠(chéng),不舍晝夜,連日苦讀,不知不覺(jué)被杜先生的文字深深吸引,讀后頗有所感,頓有所悟,落筆為文,略表心意,讀經(jīng)典讀后感。
首先,我很佩服作者深厚的文化底蘊(yùn)和良好的文學(xué)素養(yǎng),許多中外名著,似乎信手拈來(lái),從容不迫,娓娓而談,妙語(yǔ)連珠,靈活多變的結(jié)構(gòu)方式和熟練的駕馭語(yǔ)言的能力,令我輩難以望其項(xiàng)背!
其次,我很喜歡他充滿詩(shī)意的表達(dá)方式,在許多文章的開(kāi)頭,他總是那么優(yōu)雅從容地營(yíng)造出一種濃濃的詩(shī)意,然后把要評(píng)說(shuō)的作品置于這種氛圍之中,讓讀者和作者一起來(lái)感受作品,理解作品,這樣,文章似乎就是作者與讀者親切隨意的談話。如《秋夜讀童話》的開(kāi)頭:“夜幕降臨了,淅淅瀝瀝的秋雨還在窗外纏綿,在夜風(fēng)中,一片枯敗的梧桐葉飄零到我的窗臺(tái)上。窗口送來(lái)幾許夜雨的清新?!边@樣的開(kāi)頭,本身就是很優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)句。還有《美文的影響力》的開(kāi)頭,也是如此充滿詩(shī)意.我們讀這樣的文章,也正如作者自序里所說(shuō)的那樣:陶醉在無(wú)盡的詩(shī)情畫意之中,讀并快樂(lè)著。
還有,他看問(wèn)題的視角很獨(dú)特,對(duì)于那些文學(xué)經(jīng)典,他從不囿于前人的成見(jiàn),往往有自己獨(dú)到的看法。令人讀來(lái)耳目一新。同時(shí),他對(duì)不同類型的作品,有不同的解讀、賞析或點(diǎn)評(píng)的手法,這樣全書就有了很豐富的內(nèi)涵。既有對(duì)個(gè)別作家作品的微觀評(píng)析,又有對(duì)普遍文學(xué)現(xiàn)象的宏觀把握。使讀者真正領(lǐng)悟到文學(xué)藝術(shù)的博大精深的魅力,讀后感《讀經(jīng)典讀后感》。
總之,我感覺(jué)作者是一個(gè)真正致力于純文學(xué)事業(yè)的人,也是一個(gè)很富有生活情趣的人.相對(duì)與當(dāng)時(shí)那些只追求商業(yè)價(jià)值的暢銷書作者來(lái)說(shuō),他的目光始終關(guān)注的是文學(xué)對(duì)真善美的訴求,他的寫作是在竭力維護(hù)文學(xué)的圣潔和典雅。并且,他能在繁忙瑣碎的生活中保持著一種閱讀狀態(tài),追逐著自己的文學(xué)夢(mèng)想,這種執(zhí)著的堅(jiān)持不能不令人肅然起敬。
近日欣接網(wǎng)絡(luò)作家文一蟲(原名杜崇斌)先生的書評(píng)精選集《品茗讀經(jīng)典》,同樣懷著對(duì)文字的虔誠(chéng),不舍晝夜,連日苦讀,不知不覺(jué)被杜先生的文字深深吸引,讀后頗有所感,頓有所悟,落筆為文,略表心意。
首先,我很佩服作者深厚的文化底蘊(yùn)和良好的文學(xué)素養(yǎng),許多中外名著,似乎信手拈來(lái),從容不迫,娓娓而談,妙語(yǔ)連珠,靈活多變的結(jié)構(gòu)方式和熟練的駕馭語(yǔ)言的能力,令我輩難以望其項(xiàng)背!
其次,我很喜歡他充滿詩(shī)意的表達(dá)方式,在許多文章的開(kāi)頭,他總是那么優(yōu)雅從容地營(yíng)造出一種濃濃的詩(shī)意,然后把要評(píng)說(shuō)的作品置于這種氛圍之中,讓讀者和作者一起來(lái)感受作品,理解作品,這樣,文章似乎就是作者與讀者親切隨意的談話。如《秋夜讀童話》的開(kāi)頭:“夜幕降臨了,淅淅瀝瀝的秋雨還在窗外纏綿,在夜風(fēng)中,一片枯敗的梧桐葉飄零到我的窗臺(tái)上。窗口送來(lái)幾許夜雨的清新?!边@樣的開(kāi)頭,本身就是很優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)句。還有《美文的影響力》的開(kāi)頭,也是如此充滿詩(shī)意.我們讀這樣的文章,也正如作者自序里所說(shuō)的那樣:陶醉在無(wú)盡的詩(shī)情畫意之中,讀并快樂(lè)著。
還有,他看問(wèn)題的視角很獨(dú)特,對(duì)于那些文學(xué)經(jīng)典,他從不囿于前人的成見(jiàn),往往有自己獨(dú)到的看法。令人讀來(lái)耳目一新。同時(shí),他對(duì)不同類型的作品,有不同的解讀、賞析或點(diǎn)評(píng)的手法,這樣全書就有了很豐富的內(nèi)涵。既有對(duì)個(gè)別作家作品的微觀評(píng)析,又有對(duì)普遍文學(xué)現(xiàn)象的宏觀把握。使讀者真正領(lǐng)悟到文學(xué)藝術(shù)的博大精深的魅力。
總之,我感覺(jué)作者是一個(gè)真正致力于純文學(xué)事業(yè)的人,也是一個(gè)很富有生活情趣的人.相對(duì)與當(dāng)時(shí)那些只追求商業(yè)價(jià)值的暢銷書作者來(lái)說(shuō),他的目光始終關(guān)注的是文學(xué)對(duì)真善美的訴求,他的寫作是在竭力維護(hù)文學(xué)的圣潔和典雅。并且,他能在繁忙瑣碎的生活中保持著一種閱讀狀態(tài),追逐著自己的文學(xué)夢(mèng)想,這種執(zhí)著的堅(jiān)持不能不令人肅然起敬。
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇十一
再次翻開(kāi)《假如給我三天光明》的書卷,其中依然沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事件,但卻有一次深深地打動(dòng)了我。的確,海倫·凱勒那"不平靜"的人生及他與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我?jiàn)^斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明,失聰,失語(yǔ)的人,可以用心去感知天地萬(wàn)物,海倫就是用心靈傾聽(tīng)著世界上最美的聲音,看見(jiàn)了世界上最美的風(fēng)景。
我想起1年前我初看《假如給我三天光明》時(shí),發(fā)生的一件小事。
"妹妹,我給你講海倫·凱勒的故事吧。"。
"海倫·凱勒?言情小說(shuō)家?明星?"。
"不是,她是個(gè)又聾又啞又瞎的偉人。"。
"那有什么好講的啊,你還是講講周杰倫最近的消息吧。"。
看過(guò)《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來(lái)。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣,犯那種"有視覺(jué)卻看得少"的錯(cuò)誤?;?yàn)?已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難,從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸,甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂(lè)。他們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂(lè)中,在一覽無(wú)余的光明中,我們失去了對(duì)光明的感受能力,失去了對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)?zāi)芰?,失去了?duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來(lái)的憂患意識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。
好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活。
再回首,恍然如夢(mèng),再回首,荊棘密布。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開(kāi)這個(gè)世界,所以最好把能解決的問(wèn)題解決好,不要帶有太多的遺憾離開(kāi)這個(gè)世界。像海倫·凱勒一樣,不留意思的遺憾。不然,你會(huì)后悔的。
大學(xué)生經(jīng)典讀后感篇十二
一部經(jīng)典的小說(shuō),一篇篇精彩的故事,也讓我默默地流下一滴滴淚水。從禿鶴看到藥寮,我都是用一顆好學(xué)的心讀完得?!恫莘孔印肥遣芪能幉谄甙耸甏瓿傻淖髌?,離我們似乎已經(jīng)有點(diǎn)遠(yuǎn)。但是讀起來(lái)還是那么有親切感。
主人公桑桑與我們有很多不同之處,但我們有一個(gè)共同之處就是我們都有一顆童心,都在向快樂(lè)出發(fā)。我并不想說(shuō)一說(shuō)草房子主要內(nèi)容什么的,只是想寫一寫讀的'感受,還有一些我讀后的想法。
讀《草房子》之后我最大的感想就是覺(jué)得作為現(xiàn)實(shí)生活中的我們應(yīng)該要捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力。學(xué)習(xí)是苦的累的,但是一定要勤奮。對(duì),勤奮或許沒(méi)有成功,但是放棄卻一定只有失敗??!當(dāng)然我們也要自己把握快樂(lè)??墒鞘裁词强鞓?lè)呢?是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?是學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅?還是出人頭地?答案就是兩個(gè)字:成長(zhǎng)。其實(shí)我們就是需要一個(gè)快樂(lè)的空間。當(dāng)然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創(chuàng)造出來(lái)的。
劉墉先生曾對(duì)他女兒說(shuō)過(guò):“生活是艱苦的,所以我們應(yīng)當(dāng)更加努力?!币簿褪且?yàn)檫@樣,我覺(jué)得我們應(yīng)該真誠(chéng)、善良地對(duì)待每一個(gè)人,用自己不懈的努力來(lái)面對(duì)未來(lái)的考驗(yàn),自己的命運(yùn)掌握在自己的手上,讓我們自己用快樂(lè)和努力去改變?nèi)松?。有一句話說(shuō)的好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?!蓖瑢W(xué)們讓我們一起朝著自己的夢(mèng)想而努力吧!
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