最新小學生紀律檢討書(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 20:54:02
最新小學生紀律檢討書(10篇)
時間:2023-03-18 20:54:02     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學生紀律檢討書篇一

您好!我知道自己錯了,不該違反學校規(guī)定,我感到很愧疚,我太不應該了,沒有履行好學生的職責,真是對不起。

以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。

雖然客觀上我年紀不小,但歸根結(jié)底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的`老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環(huán)境,但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監(jiān)督。

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

我對于自己的行為真的感到很后悔,我知道自己錯了,我會改正的,我在心里罵了自己很多次了,只希望能得到您的原諒。

小學生紀律檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

我在您的課上玩手機是我這幾年來犯下最大的錯誤,這是對您的不尊敬,在上課看籃球賽,也帶動了同桌與我一起看,這也給班級帶來了不良影響。現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處。

造成上課玩手機最直接的原因是我們自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面邊看邊討論球星的事情,,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己做的`很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的學校,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事,以后認真努力的學習。

我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學生紀律檢討書篇三

尊敬的老師:

這次犯錯誤,學校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

我承認我近一段時間來并沒有怎么努力區(qū)學習,在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說我無法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來了,我又能做什么呢?既來之,折安之。我不說是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會經(jīng)常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此,我也應該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來有古今,過去的我們應該讓它過去,但是我們不說讓它刻骨銘心,但是至少應該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。老師這樣嚴格的`對我是負責任的表現(xiàn),我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會向您一樣很生氣的!

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生紀律檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

我懷著沉重的心情回顧了一番我的.錯誤經(jīng)過:20xx年x月x日上午,我由于帶著一捅嵌糕進入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來。當班主任老師看到這個情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學早讀。

而我當時由于覺得班主任老師是針對我的,就頓時心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當時很吃驚很震撼。而我在沒有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。

這樣的一次沖突就此發(fā)生了。現(xiàn)在看來我犯錯了,我不應該這么遲到,更不應該將早餐帶入教室,更不應該讓老師如此驚訝。

在此,我向老師保證:今后我不這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學生紀律檢討書篇五

尊敬的班主任老師:

您好!我知道自己這次犯的錯很嚴重,我違紀違法了,我深刻感受到了自己的錯誤,同時,我還成績差,讓老師和家長失望了,我很不應該,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書。

回顧這開學幾個月以來,我經(jīng)常上課說話、傳紙條,下課與同學爭吵,有時候還在體育課跟同學追逐打鬧,近期我又帶手機上學。

我的錯誤是嚴重的,經(jīng)過您的細心教導與嚴肅批評,我意識到我自身存在諸多問題:

1,我紀律意識不高,沒有養(yǎng)成良好的思想品德素質(zhì)。

2,我不團結(jié)同學,不愛護同學,不懂得關心身邊人。

3,我學習不認真,不知道體恤老師的辛勤教導。

經(jīng)過深刻反思,我決定徹底改正錯誤,從今往后,我將:

第一,努力糾正自己有些偏頗的思想道德素養(yǎng),讓自己重新樹立正確的思想品德觀念。

第二,大力提升自身覺悟意識,努力糾正各項紀律違規(guī)問題。

第三,努力認真學習,爭取在期末考試各科成績均提高5分以上。

最后,我懇求您的原諒,看我日后的表現(xiàn)。我一定不會再讓你失望。

此致:

非常抱歉!

小學生紀律檢討書篇六

尊敬的老師:

今天下午進樓的時候,我邊拍球邊上樓,剛進入教室,就被一個三班的同學叫到他們班老師那去了。我問為什么,他說:“因為你在樓道里拍球,違反了學校的紀律,所以我們老師叫你去?!钡搅巳嗬蠋熌抢铮莺莸嘏u了我,然后又讓那名三班同學把我?guī)У侥抢?,您又批評了我一頓。

這件事情的發(fā)生,深深地教育了我,使我認識到,學校是個大家庭,老師和同學們每天都在這里上課、學習,如果總是有人像我今天一樣不遵守學校的各項規(guī)定和紀律,那么學校就會非?;靵y,這樣就會影響到老師給同學們講課,還會影響到同學們上課。這使我認識到學校校規(guī)校紀是多么的重要。學校制定的各項規(guī)章制度,是需要全體同學共同維護的,而我今天的.行為卻違反了學校的紀律,而且還被三班老師抓到了,影響到了我們二班的集體榮譽,給我們班的老師和同學都抹了黑。

我虛心地接受了您和三班老師的批評后,意識到我在樓道拍球的行為是非常非常錯誤的,對此我進行了深刻的反思,我之所以會犯這種錯誤,是因為我的集體觀念、集體榮譽感不夠強,對自身的要求不夠嚴格造成的。

為了不辜負您對我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯誤,認真學習學校各項制度規(guī)定,以班訓做為我的行為指南,好好學習,從嚴要求自己,珍惜我們二班的集體榮譽,為班級爭光,爭做一名品學兼優(yōu)的好孩子、好學生。

請老師看我的實際行動吧。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生紀律檢討書篇七

親愛的老師:

您好!

我錯了,我不應該逃課。

我錯了,我不應該不務正業(yè),學生本職工作就是學習,我不應該逃課。

我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該逃課。

我錯了,我給學院課堂帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。

我不應該逃課。我錯了,我給老師們帶來很多麻煩,就因為我和像我這樣的人的存在,導致老師不辭辛苦的點名點名再點名,因為我的過錯連累到老師,我不應該逃課。我錯了,家長賺錢不容易,國家發(fā)展不容易,老師管理不容易。我竟然辜負家長國家老師的期望,逃課。

4月12日發(fā)生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的.,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了4月12日不該發(fā)生的事發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

逃課檢討書|打架檢討書|曠課檢討書|上課說話檢討書|上課遲到檢討書|考試作弊檢討書

我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計0003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行逃課,實在是罪無可??!

我不應該逃課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學生紀律檢討書篇八

尊敬的學校領導:

周一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學校的紀律規(guī)章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現(xiàn)。在此,我懷著自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學校的集會紀律,也是沒有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過了學校領導的批評,班主任老師的問責,我對于自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認識。

現(xiàn)在看來我的錯誤主要有以下幾個方面:

1,違反了學校集會紀律規(guī)范,行為不文明不遵守紀律。

2,思想觀念不端正,在升旗儀式當中說話也是對于莊嚴的儀式的不尊重。

3,影響其他同學。自己在升旗儀式當中說話也會影響到其他同學,給班級帶來負面影響。

無論如何,這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯誤原因:

1,主要是我沒有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高...自己的學習不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強強得以全班倒數(shù)第一名的成績,躲避過了留級的命運挺進了小學三年級。在小學三年級又不好好學習,終日異想天開、談天說地、泡妞把妹,總之無惡不作。最終導致了自己的歷史學識缺乏,沒有深刻體會到莊嚴的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風。近現(xiàn)代時光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守,是何等的不應該啊。

2,自己不會濫竽充數(shù)。雖然我品行不端、放浪形骸,可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領。本來在升旗儀式當中一幫小學生,小小年紀誰也不能夠深刻領悟升旗儀式的歷史莊嚴感,不過大家都很好得做到了統(tǒng)一,表現(xiàn)出相當莊重的面容??墒俏覅s嬉皮笑臉,不懂得很好得融入周圍環(huán)境當中,當了這么一會番薯湯里的活老鼠。

3,調(diào)皮搗蛋、性情頑劣??赡苁且驗樵谟變浩陂g父母沒有足夠的資金與精力來輔佐我的幼兒教育,導致我沒有形成良好的生活與行為習慣,總是沒一個正經(jīng),喜歡嬉皮笑臉。

如今錯誤已經(jīng)犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已??墒俏抑啦徽曞e誤,說再多悔恨的話也是無濟于事的。當然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此,我決定在今后小學生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

總之,請學校領導相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎上的。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生紀律檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

很抱歉!因為我沒有管理好自己的行為,違反了校規(guī)紀律,放下了十分嚴重的錯誤,還給我們的班級和老師您帶來了影響和麻煩。我對自己的錯誤行為深感抱歉,“真的很對不起!”

關于自己違紀犯下的錯誤,我感到十分愧疚,覺得自己對不起您的教導。您作為我的老師,在平時教導我們知識的同時,您也總是教導了我們許多關于學校紀律,以及如何遵守紀律,為什么要遵守紀律的知識。但我卻太過貪玩,往往沒能聽完您的講解就去做別的事情,日常里也不注重學習《學生守則》的知識,這導致我經(jīng)常犯下一些錯誤的行為,在紀律和個人的行動上管理不住自己。

如今看來,平時我這些不注重紀律的行為就已經(jīng)影響到了班級的紀律和同學們的學習。如今,更因為這一問題的發(fā)展,犯下的了現(xiàn)在xxx的錯誤!嚴重違反了學校的紀律,做了一名學生不該做的事情!對此,我感到很后悔。這是我的錯誤,是我的不足,但因為我的行為,卻給我們整個班級的名譽抹黑,這是萬萬不該的。

如今,事情已經(jīng)發(fā)生,錯誤也已經(jīng)鑄成了“苦果”。雖然我內(nèi)心后悔萬分,但即使我的內(nèi)心已經(jīng)悔過,也無法改變已經(jīng)發(fā)生的事實?!昂鼙?”如今在老師的.教導下,我也更加清楚自己在校園紀律上有哪些問題和錯誤?,F(xiàn)將個人的反思記錄如下:

作為學生,我們在學習知識文化的同時也在學習怎么做人,怎么作一個有品德,守紀律,講文明的優(yōu)秀現(xiàn)代學生!但要做好這些要求,首先就是要在思想上提高自己,要對自己有一個嚴格的思想要求,端正的學習態(tài)度。

如今,我首先就是因為思想上沒有意識自己的偏離,沒有意識到自己漸漸遠離了老師指引的道路,錯過了重要的學習,甚至沒能在犯錯的時候制止自己,給身邊的同學和老師添麻煩。

作為學生,我們學習的不僅僅是知識,更是為人。在校園里,我除了要向老師和優(yōu)秀的同學們請教知識文化,另一邊,也要要品德優(yōu)良的人們學習文明品質(zhì),學會遵守紀律,分辨對錯。知道哪些是能做的,哪些是不能做的。

總結(jié)以上的問題,我會在今后的校園生活中,先從思想開始,改正自己錯誤的思想觀念。并同時加強自我的學習,熟讀《學生守則》,牢記老師的教誨,并想品德優(yōu)良的同學們看齊!

我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,并愿意為自己的錯誤改正,還望老師能給我一次改過的機會,我定不會讓您失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年x月x日

小學生紀律檢討書篇十

尊敬的老師:

你好!

我對我所做感到深深的后悔。我很對不起您的教導,讓您失望了!

多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

經(jīng)過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于的到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激??!

今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

敬愛的.老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規(guī)了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對?。?!絕對!??!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!

在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

此致

敬禮!

檢討書:xxx

20xx年x月x日

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