神奇的黃龍巖小學(xué)生范文(23篇)

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神奇的黃龍巖小學(xué)生范文(23篇)
時間:2023-12-01 07:14:12     小編:紫薇兒

媒體是信息傳播的橋梁,它對于塑造公眾輿論有著重要的影響力。較為完美的總結(jié)需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢魧W(xué)的必備準(zhǔn)備清單,快來查看吧。

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇一

昨天,我做了一個神奇的夢,夢見媽媽為我買了一瓶泡泡水,五顏六色的泡泡追隨著我,我興奮極了,就急不可待地跑到上面。泡泡載著我穿過了云層,來到太陽旁邊,沒想到太陽公公好像不歡迎我似的,快把我變成烤鴨了。我又跑到了月亮婆婆身邊,月亮婆婆好像給我開玩笑,把我的'眼睛照得睜不開了。不管怎樣說,太陽、月亮總是我向往的地方。長大后,我要造一個泡泡飛機,讓人們都能坐上它到太陽公公和月亮婆婆那里去。

指導(dǎo)教師:黃久紅。

簡評:小作者豐富的想象力、巧妙的構(gòu)思,采用擬人的手法把“泡泡”“太陽”“月亮”三者互不相干的事物聯(lián)系在一起,編制出一個神奇的夢,抒發(fā)了自己對理想的無限追求。也希望同學(xué)們能像她一樣多一些想象,多一些夢想,讓我們美好的童年充滿生機與活力,充滿幸福與快樂。

投稿:2004-9-3018:54:53。

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神奇的黃龍巖小學(xué)生篇二

我很喜歡筆,在我2歲時某一天我用筆寫下了自己的姓名,把我的媽媽嚇了一跳,問是誰告訴你寫的,我說是看著我兩歲生日匾,盯著眼看了幾下,就寫下來了。這以后,媽媽就走到那,只要看到廣告牌,橫幅等等就告訴我認(rèn)字。把每天自己發(fā)生的事講給她聽后,媽媽用筆記了下來。說長大了給你看,當(dāng)時我就告訴自己要多認(rèn)字多學(xué)會寫字。所以我記事起,身邊就有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶以他們的方式教導(dǎo)我生活,后來走進(jìn)校園,身邊多了許許許多多小朋友,有了自己的敬愛的老師。是這些所有的人告訴了筆的神奇與偉大!

我把我記事起看到的景色,人物都用心細(xì)心的記在了腦海中。假如你要寫人就首先要對這個人有一個完整的了解,從五官。身材。年齡。職業(yè)等記在腦海中,筆會自動幫你完成。所以我用我的心記下。用筆寫下來,讓更多的人讀到我寫的,告訴人們筆的神奇!

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇三

同學(xué)們一看這個題目肯定會問:一張爛鞋膜有什么神氣的呢?讓我告訴你吧,如何變廢為寶,把一張看似無用的鞋膜制作成精美的手工藝品,美化我們的生活空間。我先教你做一個跳舞娃娃,首先準(zhǔn)備好材料和工具:鞋膜和塑料袋、糖紙都可以,紅、黃、藍(lán)色的線繩,剪刀、小刀。準(zhǔn)備就緒,就可以動手制作了。

制作娃娃分以下幾步進(jìn)行:

1.把一張長方形的.鞋膜折成折扇形;

2.用線繩在折扇的2/5處綁一個蝴蝶結(jié);

3.把折扇的下半部撐開,像外國古代王后穿的巨大裙擺,蓬得高高的;

4.把折扇的上半部平均剪成三等份,中間的是王后的頭,兩邊則是她舞動的雙臂。

最后你只需要做一些簡單的修飾就可以了。比如:將王后的頭上罩上一張白底帶碎花的糖紙,在她的裙擺上貼上一些閃閃發(fā)光的小星星……這樣一個美麗高雅的跳舞娃娃就出現(xiàn)在我們的眼前,它正張開雙臂,在花叢中翩翩起舞呢!只要你能勤動腦筋,勤動雙手,就能創(chuàng)造許多奇妙的美景。

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇四

早就聽說過筆架山的鼎鼎大名,今天,我終于來到了這里。

首先映入我眼簾的是一片汪洋大海,一位仙女正把手托起來,好像在說:讓我們保護(hù)筆架山吧!大海到筆架山有一條神奇的時隱時現(xiàn)的路,古人叫它“天國神路”。為什么說它神奇呢?原來潮漲時它就像一條威武的飛龍沉入這波光粼粼的大海,潮落時又像一條兇猛的猛狡破浪而出。我乘著一輛汽艇飛快前進(jìn),不時噴出一陣又一陣的水花,這使我想起了一首詩:汪洋三萬六千傾,筆架獨峰浸其間。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,筆架山真像一個筆架子,關(guān)于這座山,我還知道一個故事。這座山附近有個白兆寺,李白在這里苦讀了十年書,他走后,人們?yōu)榱思o(jì)念他便將白兆寺北面的一架一脈三峰的山取名為筆架山,筆架山的來歷果然名不虛傳。

我和媽媽使勁向上爬,經(jīng)過了姐妹亭,真人觀,168級步步高臺階,雖然已經(jīng)精疲力竭,但也爬到了山頂。我真為我國有這么神奇的筆架山而自豪。

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇五

大家東張西望,正時,窗簾后面?zhèn)鱽硪魂囆β?。大家一看,原來是一只小精靈在偷笑呢!“落湯雞”指著小精靈破口大罵:“好你個小精靈,竟敢搞惡作劇,看我怎么收拾你?!蔽衣犃耍B忙上前制止。我指著“落湯雞”對小精靈說:“小精靈你能把他的衣服弄干凈嗎?”“包在我身上?!毙【`自信滿滿地說。小精靈把魔法棒一揮,“落湯雞”的衣服瞬間變得像新的一樣,大家驚呆了。我問小精靈從哪里來的。它說:“從童話世界來的,待在那里太無聊了,就跑到人類世界里瞧瞧?!毙【`對于人類的世界很好奇。一個不注意,它居然把飲水機弄一個洞,跑進(jìn)去游泳了。有個調(diào)皮的同學(xué)看見了,偷偷地把飲水機的開關(guān)打開,燙得小精靈屁股都紅了。小精靈生氣了,它要報復(fù)我們了,它把我們放在桌上的本子都吸上去。糟糕,馬上要下“書雨”了,趕緊做好防備,可已經(jīng)來不及了?!皣W”的一聲下“書雨”了,教室里亂成了一鍋粥。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜開惺忪的睡眼,原來是一場奇妙的夢啊!

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇六

我走出家門,來到大街上,看見兩個大人因為一點雞毛蒜皮的小事而吵得面紅耳赤。我悄悄地走過去,在他們身上噴了兩下。哈哈,奇跡出現(xiàn)了:他們都不好意思的為剛才的事彼此道歉,握手言和了。我喜出望外。

“籍賢,籍賢,童籍賢,你還上不上學(xué)啊!”我被媽媽暴怒的聲音吵醒,哎,原來只是一個夢。媽媽的臉又皺在一起了。我多想再回到夢里,把我的神奇藥水帶來,給媽媽消消火啊!

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇七

最近我們家換了一個大魚缸。我發(fā)現(xiàn)爸爸在給魚缸換水時總把管子里的空氣擠出,然后把管子插入水中,水就源源不斷的涌出。我心想:又沒有水泵,怎么能把水從魚缸里抽出來呀!

又一次給魚缸換水時,我把管子里的空氣一點一點擠出,又把它插入魚缸,可是水沒有流出來,我又等了一會,水還是沒有漢出來。就在我快要放棄時,我把管子往下一拉,水竟然流出來了。這是怎么回事呢?我想了想找到了這個答案:剛剛抽水時出水口在上面,這樣一來,吸的就不是魚缸里的水,而是空氣,我往下拉時,出水口在下,水就被吸出來了。

大自然真神奇,只要我們細(xì)心觀察,它就會帶給你發(fā)現(xiàn)!

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇八

老師先拿出一個圓形的盤子,接著拿出一塊白色的小手帕,然后又從衣兜里拿出一瓶神奇的水很隨意地灑在手帕上。

突然,老師把手帕點著了,紫色的火苗慢慢燃燒起來。同學(xué)們早就被吸引過來,開始細(xì)細(xì)觀察。連平時調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也安靜下來,睜大眼睛認(rèn)真觀察?;鹈缭絹碓酱笞兂杉t紫相間的顏色。

當(dāng)火苗熄滅掉的時候,我們摸著這塊小手帕一點也沒破損。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,“是那神奇的酒精把小手帕給救了嗎?”我么不停地追問老師?!斑@酒精真神奇!”當(dāng)老師問我們?yōu)槭裁词峙翛]有破損呢?我們異口同聲地說:“是酒精哥哥救了手帕妹妹?!?/p>

今天,奇奇老師給我們帶來一個好玩的實驗,通過它我不僅學(xué)會了科學(xué)知識,而且增強了我的觀察能力。

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇九

“淅淅瀝瀝······”輕柔細(xì)膩的春雨灑落在大地上染紅了桃花,漂白了梨花,點綠了小草,喚醒了青蛙······她像一位畫家給大地畫上了五顏六色的色彩。

你看,細(xì)細(xì)的柔柔的春雨從天上飄落下來,像一縷縷銀絲在風(fēng)中一會兒聚攏,一會兒前,一會兒后,一會左,一會兒右······你聽“淅淅瀝瀝······”“沙沙沙······”這聲音仿佛是春姑娘唱著優(yōu)美的歌聲,喚醒了小草,喚醒了冬眠的青蛙,喚醒了大地上的一切······我伸開雙手,讓春雨滑過我的臉頰,涼絲絲的。雨絲飄落在我的嘴邊,甜蜜蜜的,仿佛是花草的芳香,是春雨的味道。

春雨落在柳樹上,把沉睡的柳樹喚醒了。柳條變得軟軟的,在春雨的滋潤下,披上了綠色的外衣。柳條在柔軟的春風(fēng)中飄動,像是在風(fēng)中翩翩起舞。一顆顆晶瑩剔透的小水珠。一串串珍珠項鏈掛在上面。春雨灑落在小草上,小草喝飽了乳汁,在春風(fēng)中不停地點頭招手好像在感謝春雨的滋潤呢!春雨飄落在花兒上,花兒花兒綻開了燦爛的笑臉,綠的如翡翠、黃的賽金、白的如玉、紅的似火······五顏六色的花兒在春天的澆灌下更加燦爛,更加迷人,更加鮮艷。特別是迎春花,一朵挨這一朵,好像吹著小喇叭,為人們報告春天到了。

?。〈河?,你那樣的美麗、那樣的神奇迷人,那樣的生機勃勃······我想化成點點春雨,去滋潤那美麗的大自然。

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇十

活動目標(biāo):

1、積極探索紙的不同變化與承受圖書的關(guān)系。

2、主動參與討論,表達(dá)自己在操作中的發(fā)現(xiàn)。

3、與同伴合作,較細(xì)致的進(jìn)行操作。

活動準(zhǔn)備:

各種紙若干、作業(yè)本。

活動重難點:

本次活動的重點積極探索紙的不同變化與承受圖書的關(guān)系。難點是主動參與討論,表達(dá)自己在操作中的發(fā)現(xiàn)。

環(huán)節(jié)流程:

設(shè)置問題情境,引出“讓紙站起來”的話題。

1、引入情境,激發(fā)幼兒興趣。

歡迎進(jìn)入哈利波特魔法學(xué)校,今天我們要學(xué)的魔法是“讓紙寶寶站起來”。

2、鼓勵幼兒自由暢想并自由探索各種能讓紙站起來的方法。

提問:紙可以站起來嗎?

3、幼兒交流讓紙站起來的不同方法。

提問:你是用什么方法讓紙站起來的?

二、再次設(shè)置問題情境,引導(dǎo)幼兒探索。

1、設(shè)置挑戰(zhàn)情景,完成在站立的紙上放圖書的魔法任務(wù)。

提問:站起來的紙上可以放一本書嗎?

2、幼兒自由嘗試。

3、交流在紙上放一本書的'方法,并猜測紙變化后可擺放圖書的數(shù)量。

三、交流討論,再次嘗試。

1、設(shè)置挑戰(zhàn),再次嘗試,比一比誰放的最多。

提問:怎樣做能讓紙上放更多的圖書呢?

2、教師提記錄要求。

3、幼兒細(xì)心的用自己的方法試驗,并對結(jié)果進(jìn)行記錄。

4、交流表達(dá)自己的結(jié)果與發(fā)現(xiàn)。

四、我是最佳魔法師。

組織幼兒選出最愛動腦筋的小朋友為最佳魔法師。

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇十一

可能因為白天玩得太累了,晚上我躺在床上,不一會兒就睡著了。我做了一個夢,夢見自己到了“美食星球”。

“美食星球”上的房屋是巧克力做的,大樹是菜葉做的,小鳥是餅干做的,云朵是棉花糖做的,太陽是跳跳糖做的,筆是巧克力棒,有棕色的、黑色的、白色的……不僅好看,更是好吃。墨水是奶油做的,要是寫錯了字,直接用舌頭舔一下奶油,奶油就沒有了,就可以重新寫了。

“美食星球”里的人都是小精靈,我和他們一起漂流。那水是冰糖水,我嘗了嘗,真甜啊!很快,白天過去了,晚上開始放煙花了,煙花是五彩繽紛的果醬;還有投球比賽,球是泡泡糖吹成的七彩泡泡;有美食游戲和大胃王比賽,吃東西是我的強項呀,果然我獲得了第一名的好成績。

突然,我被一陣聲響驚醒,原來這只是一個奇妙的夢。如果我夢見的“美食星球”能夠成真該多好啊!

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇十二

沙沙沙,沙沙沙,春雨帶著清涼和溫柔,悄悄地,悄悄地,把春天的大門打開了。

春姑娘帶著綿綿不斷的雨來到人間,把春雨灑落下來。春雨撫摩著大地,沙沙,沙沙這一陣動聽的歌聲,把花草樹木都叫醒了,小草聽見了春雨的歌聲,就從地下探出頭來?;▋阂猜犚娏舜河甑恼賳?,從地下鉆出來,露出了可愛又美麗的笑臉。不光是他們,桃樹也聽見了,他把手臂空出來,留給桃花,讓桃花妹妹把大樹媽媽打扮的漂漂亮亮的,春筍可忙了,他不但要讓自己長得壯壯的,還要指揮別,真是一個稱職的指揮家!

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇十三

一天,學(xué)校放學(xué)了,小紅高高興興地回家。

忽然,天下起了傾盤大雨,小紅看見沒有什么地方可以躲雨,只好用手遮著頭,冒著雨沖回家。這時,剛下班的老師看見后便急急忙忙地跑過去,把身上的雨衣給小紅穿上,親切地問:“小紅,你沒有著涼吧?”小紅說:“我沒事,謝謝老師?!毙〖t聽到老師發(fā)出幾聲咳嗽,小紅連忙問:“老師,您沒事吧?我還是把雨衣還給你吧!”老師說:“不用急,還是你自己穿吧,如果你生病了,就不能上學(xué)了?!毙〖t又說:“老師,那你沒有雨傘也沒有雨衣,那你怎么辦呢?你現(xiàn)在還咳嗽呢!”就在他們互相讓來讓去的時候,三年級的小明剛剛打掃完衛(wèi)生,準(zhǔn)備回家,看見老師沒有雨具,于是就跑過去,把傘讓給了老師,老師感動地說:“你們真是樂于助人的好孩子!”

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇十四

畫畫的時候,需要把紙貼到畫板上才能畫。畫不好就要扔掉那張畫,很費紙,我真想發(fā)明一種神奇的畫板。這種畫板和普通畫板一樣大小,有六個按鈕,可神奇了!按下紅色按鈕,它就可以便大便小,隨身攜帶,非常方便。你不需要準(zhǔn)備紙,只要你拿出一枝筆,在上面畫畫,畫完之后,點一下畫的任意圖案,說你想涂的顏色,再點一下黃色按鈕,它就自動涂上那個顏色了。你怕畫錯嗎,別擔(dān)心,拍拍畫板自動清除。我發(fā)明的畫板怎么樣,我一定能發(fā)明出來。

范文二:神奇的筷子。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,周老師帶著滿臉的笑容,拎著一個大布袋走進(jìn)教室。我們百思不得其解,因為布袋里裝的是什么我們還不知道。

我們議論紛紛,老師說:“如果你們猜不出來我就告訴你們?!闭f著說著,老師把布袋打開,原來,里面裝的是一只筷子和一個玻璃瓶。玻璃瓶里裝著一大堆小米老師說:“誰要是能把筷子插入小米,并鈴起離地面2厘米就是勝利者。

一位同學(xué)自信的走向講臺把筷子翻了一個面,眼睛注視著杯子,用筷子在下面擦來擦去,好象在找寶藏。

從今天的實驗中,我知道了一個道理,做事不能蠻干,應(yīng)該智取。

今天媽媽找來了一個開鎖匠,因為我家的防盜門怎么也打不開了。鎖匠長得一點兒也不起眼,看上去有50多歲了,不高的個子,背有些駝了黑發(fā)中夾了不少銀絲。到了六樓,他走得上氣不接下氣,汗水濕透了半件襯衫。就他?我將信將疑地看了他一眼。

他笑瞇瞇地接過媽媽手中的鑰匙。咦?這雙手可真難看,又粗又臟,黑黝黝的。他把鑰匙插進(jìn)鎖孔試了試,門紋絲不動。他從包里抽出一塊舊兮兮的.毛巾,擦了擦額頭上的汗,隨即拿出只烏黑的袋子,把里面的工具都倒了出來??窟@些東西就能把門打開?不過是三四十根鉛絲,有的一頭打叉,有的一頭是彎的······我更疑惑了。

他沒說一甸話,用邧臟兮兮的手拿起一頭是彎的鉛絲插進(jìn)鎖孔,一邊搗鼓,一邊側(cè)耳傾聽。沒過多久,他一手抓住門柄,一推一拉,門。吧嗒。一聲便開了。我一下子傻眼了。他怎么這么厲害呀!

”師傅,您的手藝真好!。媽媽笑著說。他也笑了,從地上拿起一個小小的瓶子,給鎖注了油。媽媽試了試門,開心地說。門比以前好開多了,太謝謝您了,師傅!。

鎖匠師傅一邊收拾工具,一邊笑著說。別客氣,我們就是靠這手藝吃餳的。。看著他的手,我不禁肅然起敬,真是一雙神奇的手!

范文四:神奇的水桶。

今天,我在家里用勾線筆畫了一只水桶。

畫著畫著,忽然,一大滴墨水滴在我正準(zhǔn)備畫手柄的地方。我一看,畫被毀了,急得哇哇大哭起來,媽媽聽見了我的哭聲,跑過來問:“怎么啦,寶貝,為什么哭呀?”我邊哭邊說:“媽媽,我的畫毀了,這可怎么辦呀?”媽媽看了看畫紙,對我說:“別哭了,別哭了,我們來想想辦法吧。”

我聽了媽媽的話,擦干眼淚,開始認(rèn)真地思考起來了,眉頭皺成一座“小山峰”。忽然,眼前一亮,我想出了一個金點子。我用勾線筆在墨汁上方畫了一個手搖柄,又勾畫幾筆,一口水井躍然紙上,接著,我在旁邊畫了一個小男孩在搖動手柄,仿佛在井邊打水呢。

媽媽看著我改過的畫,對我豎起了大拇指說:“這真是一個神奇的水桶?。 蔽衣犃藡寢尩脑?,咧開嘴,笑得像盛開的荷花。原來,只要善于動腦筋思考,壞事也能變成好事!

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇十五

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生黃龍游記作文,歡迎閱讀與收藏。

昨天,九寨溝的美已經(jīng)深深地映在我們的腦海中了。今天,我們要游賞“人間瑤池”,——黃龍風(fēng)景區(qū),不知它又是一番怎樣的景致呢?我非常期待。

走到黃龍景區(qū),我們坐纜車來到黃龍景區(qū)的最高點。走過三千米木棧道,我們就來到了聞名中外的“五彩池”。五彩池有許多池子組成,這些池子形狀各異,月牙形,馬蹄形,半圓形,花朵型……層層疊疊,波光粼粼。池中還生長著松柏等樹木,有的高出水面,枝葉茂盛,倒映水中;有的低于水面,好像水草搖曳。這些池子就像一個個水中盆景,異常美麗。

這些池子不僅形狀優(yōu)美,顏色也非常美麗。鵝黃、藏青、深藍(lán)、寶藍(lán)、碧綠、青綠,這些顏色都能在池中見到。五顏六色的池子層層疊疊,就像一塊塊寶石鑲嵌在崇山密林中。

順著曲折的'木棧道蜿蜒往下,我們來到了“飛瀑流輝”。這瀑布非常壯觀,讀了介紹,我知道這瀑布寬約60米,晶瑩透亮的水從瀑布頂端沿著金色的石頭往下流,形成一朵朵巨大的白花,在陽光下,閃爍著金色的光芒。

最漂亮的要數(shù)“金沙鋪地”了,看看名字,你們是不是就覺得很美?木棧道旁,水順著山坡往下流。這山坡跟我們這見到的山坡可就一點兒也相似。它金碧輝煌,光彩奪目,蜿蜒而下,就像一條巨大的黃龍臥在山谷里,坡上隆起的石頭就像黃龍身上的鱗片,在陽光下金光閃閃。怪不得這里就叫“黃龍”呀!

黃龍——人間瑤池,這名字真是名不虛傳。

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇十六

一天,我們?nèi)业綎|海旅行。當(dāng)家人去買東西時,我自我在海邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然,我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一條龍,它躺在地上已奄奄一息了。我一見,便跑過去把它推到水里去,之后,我才得知它是東海龍王的三太子,因為貪玩,被浪卷上了岸。當(dāng)它臨走時,它對我說:“多謝你救了我,我把這顆魔法水晶石送給你,表示感激吧!”我一看,原先那竟是一塊有超凡魔力的水晶石!我欣喜若狂,迫不及待地想試一試它的威力。

回到家,我第一件事就是把水晶石放進(jìn)嘴里,頓時,我感到一股力量充滿了整個身體。我興奮極了,便出去幫忙人。我一出門,便看到一個人販子正拿刀,想把姐姐拐走。我立刻把力量集中到手中,能量就像一個球一樣構(gòu)成了,我把球拋向小販子,他立刻倒下了。姐姐謝都不謝我一聲,就嚇得逃走了。

我又到最有愛心的妹妹家,妹妹正因為小狗死了在哭呢!我借助水晶石又施了一個起死回生術(shù),把它救活了。

我相信,這水晶石必須會給大家?guī)砀嗟姆奖恪?/p>

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇十七

今天,陽老師從她的大包里掏出一個小包。

這個小包有一分米見方,大約就是三寸,上面畫著粉紅色的圖案。而且,它的三面都有拉鏈,它還胖乎乎的,很可愛!小包里有什么東西呢?于是,陽老師讓我們猜猜。

這個小包到底是什么東西呢?馬上就要揭開謎底了,馬上就要揭開廬山真面目了……噹.……噹……噹——我還沒有看清楚是怎么回事,馬上變成一個購物袋了!這個小包真神奇!而且,變得很大了!原來三寸見方變成一尺見方了!而且可以放半籃的貨了!更好的優(yōu)點在于它很方便。它提帶非常方便,不長不短,而且可以提、挎、抬……它還不寬不窄,如果太寬就費布,如果太少了,呵呵,不是會撐破就是勒得手發(fā)青。小包還很安全,說它安全,因為它的底下有兩個小兜兜,里面可以放錢,即使更狡猾的小偷也發(fā)現(xiàn)不了。用完后,一折,一疊,一拉,“美勞三部法”,三分鐘輕松搞定,立即,大包變小包。

你別以為這樣就完了。這個購物袋還有一個優(yōu)點,那就是環(huán)保。雖然塑料袋也很方便,但是污染環(huán)境。陽老師說,“有人腹開一條鯨魚的肚子時,發(fā)現(xiàn)肚子里有二十五個塑料袋……”太可怕了!

雖然我不知設(shè)計這個神奇小包的是誰,但我可以肯定:設(shè)計這個小包的人,一定是一個心靈手巧的人!

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇十八

第29屆世界奧運會于8月8日,在我國首都北京隆重開幕,各國運動健將紛紛前來參賽,天上各路神仙也踴躍前來湊熱鬧。各項比賽開始了,觀賽的人車水馬龍,各賽場座無虛席。我們先看看射箭比賽吧!輪到“韓國”的后羿時,場上頓時爆發(fā)了一片熱烈的'掌聲,只見他左手拿弓,右手拉弦搭箭嗖得一下響,箭中了9。7環(huán),一連三次都百發(fā)百中,很快就得了射箭冠軍。

我們再來看看舉重比賽吧!力大無窮的盤古是“中國”的男子67公斤級的舉重運動員,他一下子就就舉起了456公斤的杠鈴,令場下所有的選手目瞪口呆,一下子變的鴉雀無聲,竟無人敢上來應(yīng)戰(zhàn)。最有趣的是游泳比賽了,“中國”的小飛俠和“利比亞”的豬八戒一起參加了這場比賽。一開始,因為豬八戒太胖了沉了下去。眼看著小飛俠迎面撲來,貼著水面疾飛,豬八戒突然來了個泰山壓頂,小飛俠躲過這一擊,潛入水底向前飛奔,最終得了3千米游泳比賽第一名。奧運會上比賽的奇跡實在太多太多,說也說不完,寫也寫不盡。讓我們?nèi)纷套痰厝セ貞洶?

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇十九

有位同學(xué)在一篇作文中描繪了這樣一個離奇的情景:“早晨,我感到一身寒冷,睜開眼睛一看,被褥全掉在地上,我一動身體,整個床架都松開了,我于是滑倒在地上。我想站起來,卻感到十分困難,我費了好大的勁硬是按地站起來。一個噴嚏,我好像被人推了一下,向后滑到了墻上……媽呀!這是一個怎樣的世界啊?”這到底是怎樣的世界呢?哦,原來這位同學(xué)描寫的是一個沒有摩擦力的世界?!氨蝗斓舻亍?,是身體與被褥之間沒有摩擦;“床架松動”,是沒有摩擦,床就不能裝配;“站不起來”,是腳與地面之間沒有摩擦;“一個噴嚏”,向前噴出一股氣體,由于氣體的反作用,且人與地面之間無摩擦,人就被推向后滑。

這就是神奇的摩擦力給世界帶來的影響。

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇二十

我是只“小書蟲”,經(jīng)??磿吹缴钜埂N覑劭锤鞣N各樣的書,特別是有關(guān)數(shù)學(xué)的書。

在風(fēng)和日麗的今天,我和姐姐出去買蘋果,到了甲水果店,我看了看蘋果的標(biāo)簽,是9.9一斤。姐姐又走向了另外一家乙水果店,她說看看哪家蘋果便宜就買哪一家的,我看了看乙水果店蘋果的價錢是18.2兩斤,姐姐故意考了考我,說:“你覺得哪一家水果店買比較便宜呢?”我想:既然乙水果店是18.2兩斤,那18.2除以2就是一斤的價錢了,甲水果店9.9一斤,那乘2就是兩斤的價錢。我在腦海中快速地口算了一下,求出乙超市是9.1一斤,然后就胸有成竹地對姐姐說:“乙水果店的蘋果比甲水果店的蘋果便宜,因為甲水果店9.9一斤,乙水果店是9.1一斤,所以我們要去乙水果店買?!苯憬懵犃宋艺f的話,向乙水果店走去,邊走還邊說“出門帶著個‘計算機’可真方便呀!”然后,我們買了四斤蘋果,我對姐姐說:“姐姐,我們省了3.2呢!”“是呀,可以買飲料了呢!”

數(shù)學(xué)是神奇的,她會使人眉頭緊鎖,輾轉(zhuǎn)反側(cè),寢食難安;她會使人頓足捶胸,煩躁難言;她會使人茅塞頓開,拍案叫絕,心悅狂歡。

神奇數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)日記范文。

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇二十一

208月8日,這是北京奧運會開幕的日子,是世界體育大家庭聚會北京的日子,更是每一個中國人倍感驕傲的日子。藍(lán)、黑、紅、黃、綠組成奧運五環(huán),它代表來自五湖四海的奧運健兒們,一起相逢在北京奧運會,一起相逢在奧運旗幟下。

作為一個小學(xué)生,我真想為奧運出點力,可是我還太小,不能成為奧運志愿者。但是,我依然可以為北京奧運會做出自己的貢獻(xiàn)。

首先,作為一個小學(xué)生,我們雖然不能上場爭奪金牌,但我們可以努力學(xué)好拼音,認(rèn)真學(xué)好普通話,教外國朋友漢語口語,用我們的熱情、我們的笑容迎接來自世界各地的小朋友,展示出我們和平好客的精神風(fēng)貌,讓外國小朋友們通過我們的文化、我們的的笑臉感受中國,了解奧運。

其次,我們要努力學(xué)習(xí)英語,在奧運會舉辦期間,可以用英語和外國朋友們說話、交流,為他們提供我們力所能及的幫助,比如:做個小翻譯、幫外國人指路等等,讓外國朋友通過我們的熱情幫助認(rèn)識中國,喜歡奧運。

最后,我們要學(xué)習(xí)文明禮儀,宣傳環(huán)保意識,為北京奧運會辦成一個真正的“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”從我做起、從現(xiàn)在做起。從地面上撿起一張紙,清理一張廣告,擦幾扇玻璃……這些事雖然小,但寄托著我們的一份為奧運付出的心意。

“同一個世界,同一個夢想”,我希望我們的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇二十二

星期五,我們?nèi)ジ焦珗@秋游。雖然爸爸媽媽帶著我去了很多次,但這是上了小學(xué)和同學(xué)們一起去游,我還是很向往。

一路上,我們像出了籠的小鳥嘰嘰喳喳好不快樂。到了府山公園,我們沿著一條彎彎曲曲的小路往上走。我看到小路旁的'楓葉紅了,又聞到一股甜甜的桂花香味。我們繼續(xù)走著,來到“革命烈士紀(jì)念碑”旁,有的同學(xué)開始感到累了,我們便坐下來吃東西。呀土豆噴香撲鼻,吃起來脆脆的,我忍不住吃了一根又一根,真是美味呀!我還吃了棒棒糖,甜甜的,回味無窮。吃完東西,我們圍成一個圈做游戲。先是潘塵遠(yuǎn)為大家唱了一首歌。接著有人背古詩。我給大家出了三個腦筋急轉(zhuǎn)彎,竟然沒有人做出來,連老師也不知道,可能是我的題目有點太不現(xiàn)實了吧。

快樂的時間總是過得特別快,不一會兒,馬老師就要催我們回去了,雖然我們都還不想結(jié)束這次秋游,但是我們都是聽話的小朋友,只好跟著老師,穿過馬路,高高興興地回學(xué)校去了。

神奇的黃龍巖小學(xué)生篇二十三

是我這次到北京來觀看奧運會的“小導(dǎo)游”。

輸完資料后,歡歡高興地說了聲:“我記住了,出發(fā)吧!”說著帶著我上路了。

北京可真大呀,我騎著自行車找不著東南西北,可歡歡卻像指揮家:“左轉(zhuǎn)”、“右轉(zhuǎn)”、“前進(jìn)”……我盼望已久的“鳥巢”終于呈現(xiàn)在眼前。

到了“鳥巢”門口,我看見有許多人拿著入場券爭先恐后地趕著入場,就像許多鳥兒搶著回到媽媽的懷抱中。不久,我也進(jìn)去了。一進(jìn)去就要通過安全門。里面走出一個小小的機器人。

他問我:“你喜歡北京嗎?”

“喜歡!”

“你來觀看那些比賽?”

“開幕式、田徑、籃球……”。

最后,他讓我大聲喊出:“我愛北京!”然后就讓我走了。我問了問歡歡這機器人到底是什么?歡歡說是“壞人識別器”,他通過對話來測試你的心理。

“是嗎?”我懷疑地看了看歡歡。

果然,過了一會兒,有一個人答完問題后,被“壞人識別器”抱住了,警察和保安立刻從他身上搜出了一顆炸彈。多虧了“壞人識別器”,不然去觀看比賽的人可就慘了!

我好奇地問歡歡:“歡歡,為什么他們的語言不同,還能輕松地交談?”

歡歡說:“因為他們的耳朵上都塞著個翻譯器?!闭f著,歡歡從他的口袋里拿出一個像耳機一樣的東西,說:“給,這就是翻譯器!”我戴上后,走到外國小朋友的旁邊。他們給我介紹了他們國家的.美麗風(fēng)景,我也給他們介紹了我國北京的故宮、萬里長城、四川的九寨溝、樂山大佛。我們聊得很開心,這讓我大開眼界。翻譯器真好用!

不久,第二十九屆奧林匹克運動會隆重開幕了!全場歡呼!各國運動員進(jìn)場了。當(dāng)劉翔高舉著鮮艷的五星紅旗進(jìn)場時,全場中國人熱淚滾滾,激動萬分。

接著開始了文藝表演。當(dāng)朗朗彈奏鋼琴時,大家都激動地站了起來。我看不到,著急地一直向上跳。這時歡歡卻慢慢地說:“著什么急,按一下座位旁邊的按鈕不就行了?!”我馬上按了按鈕,果然椅子緩緩地升了上去。我一目了然地看到了精彩的表演。

開幕式結(jié)束后,我們又急急忙忙地去看田徑比賽。路上我遇上了塞車。車子排著隊,像一條長龍。我真擔(dān)心運動員們遲到。這時,只見前面有一輛寫著“奧運專用車”的小車,一下伸出了兩個“翅膀”。

緩緩地升上天空飛起來了。我問歡歡這是怎么回事?歡歡說:“這輛奧運專用車是怕運動員遲到,專門設(shè)計的陸空兩用車?!痹瓉砣绱耍议L噓了口氣。

到了運動場,我坐下來準(zhǔn)備觀看長跑比賽。這時,天又下起了雨。雨越下越大。我想了想,心想比賽不能進(jìn)行了??墒牵@時廣播卻說:“比賽繼續(xù)進(jìn)行?!薄鞍??!”我嘴巴張得巨大。只聽“嘣!”“啪!”兩聲,雨一下就停了。我再次問歡歡這是怎么回事?歡歡說:“剛才的聲音是他們發(fā)了停雨彈?!薄巴S陱??”這東西真神奇。

我繼續(xù)坐下來觀看。看著看著,一個外國運動員突然摔倒了,腿流出了鮮血,一副很痛苦的表情。醫(yī)療人員馬上拿了一瓶藥水向傷口噴了過去,血立刻停止了。只見他立刻爬起來飛快地向前跑去。

“神??!”我贊嘆地說。歡歡說:“這瓶藥水叫止痛止血一噴靈,一噴就好!”

我又趕往籃球場。這時天漸黑,我發(fā)現(xiàn)籃球場竟然沒有一盞燈。我正在疑惑,突然,館里一下像白天一樣亮了起來。

“怎么回事呢?”

歡歡說:“籃球館的天花板上貼了一塊太陽能電源板。它吸收了白天的陽光,到晚上再把陽光放出來?!?/p>

“真神奇!”我說。

比賽開始了,高大的姚明出場了。我們大聲叫喊著。姚明還和我們握手哩。最后,中國隊以98:92贏了這場比賽。

比賽結(jié)束了,我回到賓館后,回憶了這一天的活動,覺得科技真有趣,真神奇?。?/p>

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