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基本藥物培訓總結篇一
根據區(qū)衛(wèi)健局文件精神，未做好我中心國家基本藥物培訓工作，提高我中心醫(yī)務人員的業(yè)務水平，提升國家臨床應用水平，滿足廣大人民群眾對基本藥物的需求，我中心分季度認真做好培訓學習工作，現(xiàn)總結如下：
一、領導重視。
在區(qū)衛(wèi)健局領導下，成立了實施國家基本藥物制度工作領導小組，由劉操主任領導小組組長。
二、培訓內容。
我中心采用集中培訓，專題講座培訓及自學多種模式相結合的方式，培訓內容按照《國家基本藥物臨床應用指南和處方培訓大綱》主要包括：
1、《中成藥臨床應用指南》。
2019年3月15日由藥房人員周秀主講，本次培訓參加人數(shù)為38人，通過培訓，基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務人員對中成藥臨床應用指南有了一定的了解，對提高醫(yī)生的臨床應用水平，促進合理用藥有著極其重要的意義。
2019年6月24日由醫(yī)生馬純主講，本次培訓參加人數(shù)為28人，通過本次培訓，使醫(yī)務人員掌握了基本藥物臨床服務知識，加快了我院基本藥物實施工作的順利開展，為今后的基本藥物臨床服務工作打下了堅實的基礎。
2019年9月26日，由藥房人員周秀主講，本次參加培訓人數(shù)為35人，通過本次培訓，中心醫(yī)務人員已掌握如何正確合理使用中成藥。
2019年11月22日，由藥房人員周秀主講，本次參加培訓人數(shù)為35人，通過本次培訓，中心醫(yī)務人員對基本藥物品種、規(guī)格、類型和臨床應用、適應范圍有了更進一步的掌握。
三、
培訓效果。
培訓期間，大家認真聽講，所有醫(yī)務人員基本上都掌握了培訓的內容，通過4次培訓，提高了全院醫(yī)務人員全面了解國家基本藥物的政策和法規(guī)。
基本藥物培訓總結篇二
一、根據張家口市衛(wèi)生局關于加強國家基本藥物臨床應用指南和處方集培訓工作的通知，結合我縣實際，對11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院所有醫(yī)務人員進行國家基本藥物使用培訓,主要采取自學與集中培訓相結合的方式。
1、《國家基本藥物臨床應用指南》（化學藥）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，用七天時間進行了以下內容的培訓，包括急診及危重癥、急性中毒、感染性疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、內分泌和代謝性疾病、神經系統(tǒng)疾病、精神障礙、風濕免疫性疾病、皮膚科疾病、泌尿系統(tǒng)和腎臟疾病、骨科疾病、婦產科疾病與計劃生育、耳鼻咽喉科疾病、眼科疾病、口腔疾病。
2、《國家基本藥物臨床應用指南》
分類方法及各類品種的藥物組成，功能主治，臨床應用，不良反應，禁忌注意及用法用量等方面的內容。
3、《國家基本藥物處方集》（化學藥）
熟悉合理使用藥物原則的基本理論和運用，熟悉附錄部分處方管理辦法等相關法律法規(guī)，藥物的妊娠安全性分類表，抗菌藥物臨床應用指導原則。
二、培訓效果：
通過國家基本藥物臨床應用的培訓，對于提高我們所有醫(yī)務人員合理用藥水平，實現(xiàn)安全，有效，經濟的合理用藥具有十分重要的意義，進一步提高了我們合理用藥的意識和知識，規(guī)范臨床用藥，對基本藥物合理使用加大了宣傳。
三、存在問題及建議
1、基藥的專業(yè)知識掌握還不足
2、藥物的藥理作用，作用機理，禁忌等知識的熟悉程度不夠
3、基藥使用的重視程度不夠
針對以上問題我們提出以下幾點改進措施
1、加強自身業(yè)務學習，提高專業(yè)技能。
2、增強藥物知識學習。
3、提高安全，有效，經濟的合理用藥意識。
基本藥物培訓總結篇三
為了提高我院醫(yī)務人員的業(yè)務水平，提升醫(yī)務人員國家基本藥物臨床應用水平，使我院基本藥物制度實施工作順利開展，滿足廣大人民群眾對藥物治療的合理需求，根據上級主管部門和醫(yī)院的部署，我院成立了基本藥物臨床應用指南和處方集培訓工作領導小組，做了大量的工作，具體總結如下。
在縣衛(wèi)生局的正確領導下，我院成立了基本藥物臨床應用指南和處方集培訓工作領導小組，由院長孫玉春任領導小組組長。領導小組下設辦公室，由業(yè)務院長孫正安兼任辦公室主任，負責制定基本藥物臨床應用指南和處方集培訓工作實施方案，確定培訓計劃，編寫培訓教材和教案，及時總結前段工作及安排下階段工作，落實上級布置的任務。
本次培訓采用網絡遠程培訓模式和集中學習相結合的方式，內容培訓參考大綱和健康報網站下載的基本藥物臨床應用指南的多媒體視頻專題講座。主要包括：
1、解讀國家基本藥物制度和相關配套政策法規(guī)，使參訓人員了解國家建立基本藥物制度的重要意義和主要內容。
2、依照《國家基本藥物臨床應用指南》和《國家基本藥物處方集》，結合衛(wèi)生部下發(fā)的《基本藥物培訓參考大綱》，系統(tǒng)培訓307種國家基本藥物的臨床應用、藥理作用、適應證、禁忌證、不良反應及其他注意事項，促進基本藥物的合理使用。
以分級負責，注重實效的原則組織學習培訓。
1、9月份收到縣衛(wèi)生局下發(fā)的培訓材料后，辦公室立即檢查調試多媒體會議室儀器設備，加裝視頻傳輸線路和寬帶網線，布置培訓場地，做好前期準備。
2、領導小組立即制定培訓方案、計劃和措施，組織召開全院醫(yī)務人員會議，分發(fā)培訓教材，集中學習《臨床應用指南》和《處方集》。
3、培訓參加率達到了100%，大家認真聽講，所有醫(yī)務人員基本上都掌握了培訓內容，不懂之處由主管院長現(xiàn)場解答疑難。
通過這次系統(tǒng)培訓，提高了全院醫(yī)務人員對實施基本藥物制度工作的興趣和責任心，使醫(yī)務人員系統(tǒng)掌握了基本藥物臨床服務知識，加快了我院基本藥物實施工作的順利開展，為今后的基本藥物臨床服務工作打下了堅實的'基礎。
基本藥物培訓總結篇四
為進一步提高我院醫(yī)務人員的業(yè)務水平，提升醫(yī)務人員國家基本藥物臨床應用水平，使我院基本藥物制度實施工作順利開展，滿足廣大人民群眾對藥物治療的合理需求，根據自治區(qū)衛(wèi)生廳《關于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構國家基本藥物使用培訓方案的通知》和《來賓市衛(wèi)生局關于開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機構國家基本藥物使用培訓工作的通知》文件精神，我院在10日組織實施培訓工作，具體總結如下。
根據文件通知要求，我院成立了國家基本藥物使用培訓工作領導小組（負責人），由院長溫惠鋒任組長。領導小組下設辦公室，公衛(wèi)科副科長李建星任副組長及主管員，負責制定國家基本藥物使用使用視頻培訓工作實施方案，確定培訓課程表，準備培訓教材和教案，落實組織布置的任務。
形式：采取網絡視頻教學（華醫(yī)網）的方式進行培訓。
內容：按《國家基本藥物臨床應用指南》培訓參考大綱執(zhí)行具體措施。
1、9日收到衛(wèi)生局下發(fā)的培訓材料后，辦公室立即檢查調試多媒體會議室儀器設備，布置培訓場地，做好前期準備。
2、10日領導小組立即制定培訓方案、培訓課程表和培訓員，組織召開科室主任（科長）會議，分發(fā)培訓通知、課程安排表，集中學習《國家基本藥物使用課程內容》。
3、為避免集中培訓給正常醫(yī)療工作帶來的影響，緩解工學矛盾，同時我院考慮各村衛(wèi)生員因交通不便等因素影響。因此經過領導組統(tǒng)一討論，對職工針對性的培訓（詳見培訓簽到表），村衛(wèi)生員培訓暫緩。
4、總體培訓參加率達到了84.2%，我院醫(yī)務人員培訓率達100%，大家認真聽講，所有醫(yī)務人員基本上都掌握了培訓內容，同時把《來賓市基層衛(wèi)生服務機構推進國家基本藥物使用培訓》教材發(fā)給每位人員。
通過這次培訓，提高了全院醫(yī)務人員對實施基本藥物制度工作的興趣和責任心，使醫(yī)務人員基本掌握了國家基本藥物臨床使用知識，加快了我院基本藥物實施工作的順利開展，為今后的基本藥物臨床服務工作打下了堅實的基礎。
基本藥物培訓總結篇五
理人員的政策理論水平，提高基層醫(yī)務人員合理用藥知識和能力，保證基本藥物制度順利有效實施的關鍵。根據《廣州市衛(wèi)生局關于進一步做好基本藥物臨床應用培訓工作的通知》，結合我院實際，開展了基本藥物臨床應用培訓工作，現(xiàn)總結如下：
加強基本藥物應用知識培訓工作，是貫徹實施國家基本藥物制度的重要內容，對于規(guī)范基層醫(yī)務人員合理使用基本藥物，維護患者健康權益，引導廣大患者形成科學的用藥習慣，具有重要的指導作用。我院高度重視，結合實際制定培訓工作計劃并認真組織實施，確保培訓工作扎實開展。
參加培訓的對象為全體醫(yī)生和藥劑科人員，培訓人員達50人次。
主要采取集中培訓與自學相結合的形式。我院于20xx年12月25日下午集中全體醫(yī)生和藥科人員在六樓會議室進行了《廣州市基層醫(yī)療機構基本藥物合理應用培訓課》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》，當天培訓結束后，要求各參加培訓的人員按照相關的要求自行網上學習。
通過培訓，基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務人員對國家基本藥物制度有了更深入的了解，對基本藥物的品種、規(guī)格、類型和臨床應用、適應范圍有了更進一步的掌握，為醫(yī)務人員的日常診療工作提供了具體的指導，為加快推進基藥制度有效實施奠定了堅實的基礎。
少數(shù)醫(yī)務人員對此項培訓工作的重要性認識不足，對國家基本藥物相關知識掌握不夠，且在短時間內難以改變用藥習慣。針對這些問題，要求各科室督促醫(yī)務人員自學，提高專業(yè)技能和基本藥物臨床應用能力，保證安全、有效、經濟、合理使用基本藥物，努力降低藥費占醫(yī)藥費用的比重，讓老百姓得到新醫(yī)改政策帶來的實惠，讓人民群眾受益。
基本藥物培訓總結篇六
開展國家基本藥物制度實施工作和業(yè)務培訓是增強各級衛(wèi)生管理人員的'政策理論水平，提高基層醫(yī)務人員合理用藥知識和能力，保證基本藥物制度順利有效實施的關鍵。根據《市衛(wèi)生局關于進一步加強基本藥物應用知識培訓工作的通知》，結合我縣實際，開展了基本藥物制度培訓工作，現(xiàn)總結如下：
加強基本藥物應用知識培訓工作，是貫徹實施國家基本藥物制度的重要內容，對于規(guī)范基層醫(yī)務人員合理使用基本藥物，維護患者健康權益，引導廣大患者形成科學的用藥習慣，具有重要的指導作用。我院高度重視，結合實際制定培訓工作計劃并認真組織實施，確保培訓工作扎實開展。
參加培訓的對象為全鄉(xiāng)轄區(qū)內衛(wèi)生院的負責人以及全體基層醫(yī)務人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生，累計培訓人員達xx人次。
主要采取層層集中培訓與自學相結合的形式。按照縣衛(wèi)生局培訓要求，組織實施基本藥物制度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責人和部分基層臨床醫(yī)務人員進行集中培訓，在縣衛(wèi)生局學習回來后組織對本院全體職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生進行全員培訓，堅持集中輔導與自學相結合，深入開展政策培訓和業(yè)務學習。培訓內容為《20xx年版和》及相關政策法規(guī)。
我院負責人對此項培訓工作也高度重視，結合我院的具體實際，成立了培訓工作領導小組，制定具體培訓計劃，確定培訓方式、培訓進程和考核方案。對全鄉(xiāng)的醫(yī)務人員進行全員培訓，做到有計劃，有安排，有教材、有教案、有教室，有每次參加培訓的名冊，確保學以致用，推進臨床合理規(guī)范用藥。通過培訓，我鄉(xiāng)醫(yī)務人員對國家基本藥物制度有了更深入的了解，對基本藥物的品種、規(guī)格、類型和臨床應用、適應范圍有了更進一步的掌握，為醫(yī)務人員的日常診療工作提供了具體的指導，為加快推進基藥制度有效實施奠定了堅實的基礎。
少數(shù)醫(yī)務人員對此項培訓工作的重要性認識不足，對國家基本藥物相關知識掌握不夠，且在短時間內難以改變用藥習慣。針對這些問題，要求進一步加強醫(yī)務人員的培訓力度，督促醫(yī)務人員自學，提高專業(yè)技能和基本藥物臨床應用能力，保證安全、有效、經濟、合理使用基本藥物，努力降低藥費占醫(yī)藥費用的比重，讓老百姓得到新醫(yī)改政策帶來的實惠，讓人民群眾受益。
xx縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院
20xx年xx月x日
基本藥物培訓總結篇七
基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革在我縣全面鋪開，實施國家基本藥物目錄制度是醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要任務之一，是實施醫(yī)藥分開、減輕患者負擔的重要措施，是惠及全縣人民的民心工程，也是我衛(wèi)生院一項中心工作和政治任務。
為貫徹落實上級有關醫(yī)改政策的文件精神，認真完成上級布置的各項任務，我院在上級衛(wèi)生局的正確領導下，高度重視對實施國家基本藥物目錄制度的落實工作，積極準備迎接藥品零差價銷售政策。培訓采取了會議，業(yè)余時間學習、討論等多種形式進行，并組織了培訓后考核，針對培訓考核情況制定了獎罰制度。
我院于20xx年10月2日、3日、召開會議，對全院14名醫(yī)務人員開展國家基本藥物臨床應用指南和基本藥物處方集培訓會。
首先，院長向大家傳達上級部門關于在基層醫(yī)療機構實施國家基本藥物目錄制度的有關文件精神。他認為實施國家基本藥物目錄制度是一項全新的工作，具有很強的政治性、政策性和挑戰(zhàn)性，要求與會各位同事要潛心學習上級相關政策，準確把握精神實質，不折不扣地執(zhí)行有關政策。
針對用藥品種減少可能暫時給臨床治療帶來困難和基本藥物零差率銷售等可能減少醫(yī)療收入等情況，院長認為首先要適應形勢，把它當成一項中心工作和政治任務，做好這項惠民工程。要科學做好服務功能定位和臨床技術服務功能調整，確保改革平穩(wěn)過渡，醫(yī)改工作順利實施。
20xx年10月2日至10月13日利用工作日集中培訓《國家基本藥物臨床應用指南（基層部分）》和《國家基本藥物處方集（基層部分）》。通過學習《指南》和《處方集》在建立和實施國家基本藥物制度過程中，對于規(guī)范基層醫(yī)務人員合理使用基本藥物，維護患者健康權益，引導廣大患者形成科學的用藥習慣，具有重要的指導作用。參會職工也作了詳細的筆記。
醫(yī)院職工討論認為，實行基本藥物零差率銷售，意味著藥品通過招標采購、統(tǒng)一配送，到了衛(wèi)生院，購進藥品是多少錢就賣給老百姓多少錢。這將有效地遏制以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀，減輕群眾用藥負擔，使醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性進一步彰顯。
基本藥物培訓總結篇八
自20xx年1月1號起，基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革在我街道全面鋪開，實施國家基本藥物目錄制度是醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要任務之一，是實施醫(yī)藥分開、減輕患者負擔的重要措施，是惠及全區(qū)人民的民心程，也是全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)當前的一項中心工作和政治任務。為貫徹落實上級有關醫(yī)改政策的文件精神，認真完成上級布置的各項任務，我院高度重視對實施國家基本藥物目錄制度的落實工作，醫(yī)院藥庫、藥房已經前對所有庫存藥品進行清理，價格嚴格將按照政府有關規(guī)定的要求進行下調。為了進一步貫徹落實藥品零差價銷售政策，按照政府要求切實做好各項具體工作，只有保證不出現(xiàn)差錯，才能保證醫(yī)改各項工作順利開展，達到解決群眾看病難、看病貴的目的。我院于20xx年12月28日召開會議，對醫(yī)院所有醫(yī)務人員、藥劑人員及轄區(qū)內鄉(xiāng)村醫(yī)生開展關于做好落實國家基本藥物目錄制度的動員暨培訓會。
床技術服務功能調整，確保改革平穩(wěn)過渡，醫(yī)改工作順利實施。會上秦院長帶領大家學習了國家基本藥物目錄制度有關知識，并結合中心的實際進行了熱烈的討論，是大家大家進一步理解和掌握。學習的具體內容如下：
5.為什么要實行國家基本藥物制度？
6.那些藥品可以納入國家基本藥物目錄遴選范圍？
7.那些藥品不能納入國家基本藥物目錄遴選范圍？
8.國家基本藥物目錄遴選程序是什么？
9.目前國家基本藥物目錄及補充藥品共有多少種？
會議最后，費院長提醒大家，因為實行藥品零差價制度工作剛剛開始實施，在日常診療工作中肯定會出現(xiàn)一些問題，如藥品品種不夠而不能滿足所有群眾的需要，原先習慣性用的藥目前不在基本藥物目錄之內等。因此我們一方面要向群眾做好解釋工作，另一方面希望大家以大局為重，不要抱怨、不發(fā)牢騷，要學會適應醫(yī)改工作的需要，要有積極應對挑戰(zhàn)的態(tài)度和姿態(tài)，確保醫(yī)改工作全面推進。
基本藥物培訓總結篇九
經過堅持不懈的努力，我的各項素質得到很大提高，在促進教育教學改革的深入發(fā)展和教育教學質量的提高，初步形成了具有良好的政治、業(yè)務素質，相對穩(wěn)定的奉獻加創(chuàng)造的教師。具體做法是：
一、提高認識，明確基本功訓練的意義。
我要求落實“勤”和“恒”。通過崗位訓練培養(yǎng)教師的勤奮精神、吃苦耐勞的意志品質和一絲不茍的認真態(tài)度，使教師能發(fā)揚釘子精神。我制定了練功計劃。計劃的內容包括練功要達到的目標及所用的時間，以及達到目標所采取的措施。
二、制定方案，落實基本功訓練的各個環(huán)節(jié)。
（1）自覺進行基本功培訓，每周一張鋼筆字、一張毛筆字、一版粉筆字，簡筆畫一張。達到業(yè)務水平勝任本職工作。
（2）每學期有工作計劃、教學計劃、工作總結等材料，內容具體，切實可行。
（3）認真?zhèn)湔n，教案完整細致，有新意。提前備一周的課。
（4）按時上下課，教導處負責組織檢查教師出勤。
（5）語言表達準確、流暢、生動、形象、邏輯性強，正確使用普通話。
（6）作業(yè)批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定，對幫差對象要面批面改。
（7）積極參加教研，有發(fā)言、有記錄。
（8）及時組織學生開展課外活動，效果好。
（9）在教學和班主任工作等方面能經常和其他教師交流、探討，取長補短，共同提高。
（10）積極撰寫基本功訓練論文和育人經驗總結、心得體會、教學經驗。
（11）能熟練掌握運用現(xiàn)代化的教學手段。提倡教師自制課件，要求所有年輕教師能熟練運用powerpoint軟件及flash軟件制作課件，并直接用于教育教學上。
三、創(chuàng)新方式，提高基本功訓練的效果。
地提高了全校教師說普通話的水平。三筆字要以毛筆字為基礎，不練好毛筆字，鋼筆字和粉筆字就不會有長進。練毛筆字時教師要會選帖、讀帖、臨帖、背帖，這樣才能練好字。練字要講究五法：筆法（筆畫寫法——練毛筆字基礎）、字法（間架結構）、手法（執(zhí)筆筆直，五指到位掌虛）、身法（坐如鐘，肩平，三個一）、章法（字與字之間的行距）。為此，我們邀請多媒體專家進行多媒體技術培訓，請書法屆名人指導教師練習書法，提倡每一名教師都要有一手規(guī)范的三筆字，極大的調動了教師訓練基本功的熱情。
二是要創(chuàng)造大練基本功的氛圍，立足崗位，教中練，練中教。平時訓練，常抓不懈，刻苦練功。每位教師都能成為教學的有心人，只要有利于教學的東西就要學，就要練。崗位練兵與集中培訓、教研組切磋、技能競賽相結合，不僅可以檢驗訓練成效，而且能促進教師基本功向教學能力的轉化。
三是根據需要增添硬件。我們校投入，裝備完善的電子備課教室，配備專職計算機教師。目前，我校電子備課教室安裝電腦5臺，并建成高標準多媒體教室。每學年均有一至兩間教室配備電腦、電視。同時，加大培訓力度，采取自學、集體培訓相結合的方式，組織全校教師學習flash課件制作，取得較好效果。四是積極創(chuàng)造一個良好的訓練環(huán)境，激發(fā)訓練興趣，提高訓練質量，學校組織了豐富多彩、形式各異的技能競賽。根據不同時期的訓練重點，先后開展了三筆字、簡筆畫、普通話、課文朗讀、演講、教案設計、板書、投影片教具制作、課件評比等活動，展示、匯報訓練成果。我們還組織了優(yōu)秀教案展、優(yōu)秀論文展、書法繪畫作品展、觀摩優(yōu)質課等專題活動，并進行基本功現(xiàn)場展示表演。充分展示了教師綜合職業(yè)技能，給每位教師留下了難忘的印象。通過競賽，我們練習基本功的興趣更濃了，積極性更高了，互相取長補短，而且都有了新的訓練目標和奮斗方向。
五是教師基本功訓練與教育科研相結合。我抓住校本培訓契機，從提高教師科研意識、制定教研規(guī)劃、開展專題研究等幾個方面抓起。我們在一次次研究、備課、講課中提高了教學綜合技能，課堂上展示了基本功訓練的成果。通過教育科研提高了教師的認識水平、理論水平，并利用教育科學在實踐中摸索客觀規(guī)律，摸索新的教育教學方法，提高了我的綜合素質。
基本藥物培訓總結篇十
《國家財經周刊》記者就相關問題對我進行了專訪：
王亮：作為普藥型企業(yè)，我公司基本藥物目前占到產值的55%左右。由于公司獨立運作時間較晚，切入商務分銷領域難度較大，自2010年起依靠強化基本藥物在全國各地在招投標進入市場，使得近兩年企業(yè)銷售以年均50%以上的水平增長，雖然利潤有所下滑，但是極大的提升了公司產品的市場占有率和影響力。
2.基本藥物制度改革提供的新的招采模式使得企業(yè)藥品銷售成本下降了多。
少？下降在什么環(huán)節(jié)？對于整個企業(yè)的銷售、配送、回款模式有何影響？
王亮：目前基本藥物實施的以省級為單位的招采模式，以安徽模式為模板在全國推行，承諾企業(yè)低價中標、獨家中標、全省配送，對于企業(yè)而言只要在一個省中標就不愁產品的銷售，對于銷售成本而言減輕人員投入和相關的促銷費用支出。正是在這樣的基藥招采模式下，生產企業(yè)在市場的話語權也得到加強。只要做好產品的招投標且能保證中標價格，全省范圍的經銷商配送資格的決定權就完全在生產企業(yè)手里。因為產品是獨家全省銷售，商業(yè)企業(yè)如果不獲得配送權就會失去該產品在該地區(qū)的經銷權利。正是在這樣的一個情況下，很多生產企業(yè)一改以往的鋪貨、月結等回款模式，實施現(xiàn)款結算、繳納市場保證金的形式與商業(yè)合作，使得生產企業(yè)的貨款風險轉嫁到商業(yè)企業(yè)。而生產企業(yè)對商業(yè)企業(yè)在銷售任務量、配送率等方面的要求，也極大的保證了自身的銷量。只是從目前全國范圍的執(zhí)行情況來看，由于國家財政補貼的不到位，使得商業(yè)回款壓力加大。同時，由于監(jiān)管力度的不嚴格，很多基藥非中標品種依然在基層市場銷售順暢，都極大的沖抵了中標企業(yè)的銷售份額，這些都需要國家政策層面的進一步完善。
王亮：基本藥物改革主要是國家層面強制實施的針對基層市場在用藥保障和報銷補償方面的進行的。主要是通過招投采購實施藥品價格壓縮的一步到位，并通過零差價銷售解決基層醫(yī)療機構以藥養(yǎng)醫(yī)的問題，這種趨勢通過基本藥物與二三級醫(yī)療機構的聯(lián)動使用將逐步向高端臨床市場推行。而傳統(tǒng)的招投標機制，因為受到多方因素的影響，確定的中標價格允許醫(yī)院順價15%的加成在醫(yī)院銷售只是規(guī)定了醫(yī)院銷售的價格上限，以目的是來彌補醫(yī)院經營的各項費用。最近央視和個地方頻繁曝光的天價藥品事件，醫(yī)院銷售價和企業(yè)成本價之間的價差，多是在藥品出廠以后在流通環(huán)節(jié)實施了再分配，生產企業(yè)并沒有得到更多的利潤。
王亮：目前基本藥物招投標詬病最多的就是唯低價是舉，并且由此產生了一系列的假藥和劣藥的問題。拿基層市場常用的頭孢曲松鈉（1g）的為例，基藥沒有實施招投標以前該產品在商業(yè)的供貨價大致為1.2元/支左右，商業(yè)通過加價商業(yè)公司通過順價10%左右的往基層醫(yī)療機構供貨，這樣有效的保證了生產廠家和商業(yè)都有一定的利潤。而從全國市場的頭孢曲松鈉的基本藥物招標價格來看已經一路走低到0.847元/支，按照正常的原料藥7aca的成本，加上包材、動力水電、工人工資和營銷費用已經達到1.15元/支左右，企業(yè)已經在虧損，這就是一個很不正常的現(xiàn)象。
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基本藥物培訓總結篇十一
教師基本功是教師從事教學工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。教師基本功訓練是以提高教師崗位實際能力為目的，是教師繼續(xù)教育的有效形式和途徑。
一、在基本功訓練中，堅持以下原則：
1、在訓練內容上，堅持注重實際，講求實效，從“三字一話”入手，全面展開。
2、在訓練形式上，堅持以崗位練兵為主，自學為主，業(yè)務訓練為主的原則，采取集中輔導與個人自學相結合，培訓學習與實踐鍛煉相結合，定期開展各種比賽活動，以賽促練。規(guī)劃達標時限，限期進行達標。
（一）口語表達方面，能熟練掌握漢語拼音，用普通話進行教學，普通話一般應達到國家語委制定的《普通話水平測試》二級水平；在公眾場合即席講話，能正確清楚地表達自己的思想，做到觀點鮮明，內容具體，用詞準確，條理清楚，節(jié)奏適宜。
（二）寫字方面，能正確運用粉筆、鋼筆、毛筆，按照漢字的筆畫、筆順和間架結構，書寫規(guī)范的正楷字，并具有一定的速度。
（三）簡筆畫方面，能按教學要求，突出教學重點，用簡練的線條較快地勾畫出事物的主要特征，設計、繪制簡筆畫。
（四）使用、制作教具方面，能按教學要求，正確使用教具；能就地。
取材，制作簡易的教具。
（五）組織教育活動方面，能按小學德育大綱的要求，組織班隊活動，掌握進行家庭訪問，對學生進行個別教育等技能。
（六）說課。
能詳細談出自己的教學改革設計及理論依據，要會說出怎樣教，為什么要這樣教。
1、說教材：說出本課時的教學目的和要求，重點、難點，編寫意圖及相互關系。
4、說教學程序：說出課堂教學結構，簡介時間和板書安排。
三、取得的成效。
1、本期參加校級粉筆字大賽榮獲三等獎。
2、能熟練使用并制作有關教學內容的多媒體課件。
3、教科研能力也在不段提升。
基本藥物培訓總結篇十二
我院在衛(wèi)生局的正確領導下，2010年8月實行網上采購基本藥物以來，共發(fā)出訂單51張，采購品種達1097種，涉及金額達100萬元以上，訂單執(zhí)行總到貨率為80%；最短的配送時間一天到貨，平均到貨時間為三天，總體運行良好；現(xiàn)在包括鄉(xiāng)村醫(yī)生用藥我院共有基本藥物485種，根據衛(wèi)生局醫(yī)改辦統(tǒng)一部署，貫徹國家基本藥物精神，作總結如下：
一、統(tǒng)一思想認識，強化醫(yī)改措施落實到位。
我院成立了由院長為組長的醫(yī)改領導小組，精心組織相關人員學習基本藥物知識，并利用開早會、科主任會、鄉(xiāng)村醫(yī)生例會，積極宣傳實施基本藥物制度是推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點，對有效減輕群眾用藥負擔，保障群眾安全用藥具有十分重要的意義，特別要求一線醫(yī)務工作者及藥房工作人員要吃透文件精神，更新觀念，正確引導患者使用基本藥物，明白基本藥物零差率銷售。
醫(yī)院利用各種方法加大宣傳力度：如懸掛基本藥物宣傳橫幅、利用集市組織人員發(fā)放宣傳資料，爭取社會各界的積極支持與參與。
二、嚴格執(zhí)行基本藥物統(tǒng)一招標采購及配送制度。
自2010年8月1日始，我院按照規(guī)定配備使用基本藥物，把國家基本藥物名單打印成冊，分發(fā)到每一位醫(yī)生手中，嚴格執(zhí)行基本藥物臨床用藥指南和基本藥物處方管理制度，規(guī)范醫(yī)務人員用藥行為，引導群眾形成良好用藥習慣，確?；舅幬锖侠硎褂茫⒃诠緳趹覓旎舅幬锕九?，讓群眾切實感受到醫(yī)改帶來的實惠。
2011年4月1日開始，嚴格執(zhí)行國家基本藥物零差價銷售，選定本單位藥品采購目錄，并按照規(guī)定確定配送企業(yè)，最終確定本院藥品采購目錄和配送企業(yè)，建立相對穩(wěn)定的配送關系。認真把握單位用藥規(guī)律，保持合理的藥品庫存，科學制定采購計劃，及時準確通過采購平臺發(fā)送訂單需求，減輕基本藥物生產經營企業(yè)成本負擔;加強與配送企業(yè)的溝通，改變醫(yī)務工作者的用藥習慣，提高國家基本藥物的正確使用水平。
截止到2011年12月20日，我院嚴格執(zhí)行國家基本藥物最高采購限價目錄，做到每一樣藥品的采購能夠立足患者用藥需求，先做用藥審批計劃報院藥事委員會審核通過后，再購貨、驗收、入庫，不積壓庫存、不超范圍使用，藥庫工作人員與臨床科室密切配合，經常交流在藥品流通中出現(xiàn)的問題，合理解決。
總之，自實行基本藥物制度以來，確實減輕了人民群眾醫(yī)藥費用負擔，價格明顯下降，今后我們將在衛(wèi)生局的正確領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把維護人民群眾健康權益放在第一位，立足市情，保證我院基本藥物足額供應和合理使用！
基本藥物培訓總結篇十三
在區(qū)教委、區(qū)教科所的統(tǒng)一部署下，我校認真開展了班主任基本功的培訓工作。以此進一步推動班主任更新教育觀念，提高教育水平，以適應新一輪基礎教育課程改革和全面推進素質教育的需要。我校的班主任培訓工作本著“有序扎實、注重實效”的原則，按照上級的有關要求和學校校本培訓計劃有條不紊的結合起來，現(xiàn)將培訓工作進行總結：
在接到相關文件后，校領導班子立即進行了學習，明確了進行此次培訓的目的，結合我校的校本培訓實際，班子成員更深刻認識到了此次培訓的必要性。學校即時成立了由校長親自掛帥，德育主任、大隊輔導員和年級組長組成的培訓領導小組，制定了切實可行的培訓計劃。在全體教師會上，校長將文件和計劃作了專門傳達，強調了此次培訓的必要性和重要性。全體教師也一致認為，在我校爭創(chuàng)優(yōu)秀校的進程中，進行這樣的基本技能培訓，對于提高教師的個人素質，提高我校班主任的整體水平很有必要，也很及時。全體班主任參與培訓的積極性高漲。由于前期思想統(tǒng)一，才使得后續(xù)的培訓工作逐項順利鋪開。
在當今教學任務壓力大的情況下，很多班主任身上存在重教學實踐，輕理論學習的弊病。長期以來，由于理論水平低，很多班主任無法將自己寶貴的實踐經驗與先進的教育理論想結合，從而制約班主任教育工作更加深入、有效開展的一個瓶頸。此次培訓，我們采用了“全員培訓、重點扶持”的原則，加強班主任理論修養(yǎng)、狠抓班主任的內功，我們利用集中學習、網絡學習、交流研討等多種形式，比較系統(tǒng)的學習了規(guī)定的內容，與此同時，利用我校的辦公網，我們還給老師們推薦了一些經典的案例、文章。我們還積極完善圖書室的藏書，校長親自帶隊位老師們挑選了近70冊圖書，還訂購了光盤，通過集體學、自學等形式，強化學習效果。通過學校、教研組和教師個人三級學習網絡，我校班主任掀起了一次次學習的高潮，教師的教育、科研理論水平有了明顯的進步，極大的彌補了學校教師理論水平低下的先天不足，學理論、參科研的積極性空前高漲。
這次培訓，我們不僅僅停留于完成上級交給的任務，而是從教育理念、教育行為等方面全方位提高班主任的思想觀念。我們利用暑假時間，組織班主任進行了法律法規(guī)等方面自學，又從網上下載了有關內容，印發(fā)到每一位教師手中。同時，我們也加強班主任基本功的'培訓，如制作展板小樣、板報小樣。開學后，我們又組織班主任教師再一次學習方案，同時加強班主任鋼筆字、粉筆字、毛筆字的練習等等，我們將班主任基本功的培訓與學校整體工作統(tǒng)籌安排。各教研組還利用每周活動時間，組織大家進行討論，交流學習心得。通過學習，老師們都覺得進一步提高了自己的理論水平，增強了教師投身于新形勢的教育改革，迎接新挑戰(zhàn)的熱情。
通過半年多來的班主任培訓，全體班主任了解和掌握了新的教育和方法，能夠結合教育實際選擇正確的教育方法，大多數(shù)老師能夠比較規(guī)范地開展班主任工作；通過培訓，全體班主任結合新的理論學習，了解了當前教育發(fā)展動態(tài)和教育改革趨勢，更新了教育理念，自覺地對班主任教育工作中存在的問題進行反思，敢于探究創(chuàng)新，不斷改進教育方法；通過培訓，全體班主任進一步認識了班主任工作的重要性和做好班主任工作的緊迫性，為學生服務的意識更進一步樹立起來。我們認為，這些可喜的變化都是得益于此次班主任培訓。我們將繼續(xù)把此項工作深入開展下去，不斷完善，不斷創(chuàng)新，使我校班主任的教育水平不斷提升，使我校的校本培訓工作不斷發(fā)展，日趨完善。
基本藥物培訓總結篇十四
親愛的各位同仁：
金風送爽，丹桂飄香。在祖國六十華誕即至，第二十五個教師節(jié)即將到來之際，我?！懊咳艘唤^”教師大練基本功活動正式啟動。
這項活動的開展，既昭示著市教育局對教師專業(yè)素質培養(yǎng)的高度重視的殷殷之意，亦表現(xiàn)著我校對學校內涵建設的高瞻遠矚的拳拳之心。對我們工作在一線的各位同仁來說，這更是一個難得的發(fā)展自己的機會。
這是一個發(fā)現(xiàn)自己、鍛煉自己的磨礪時機。剛剛走上講臺的青年教師們，也許你對教師職業(yè)還處于懵懂的狀態(tài)，工作熱情的傾注難免會出現(xiàn)偏斜。這次活動會讓我們更加清醒地認識到：作為一名合格的人民教師的生存之本之所在，即個人的教學素質和教學能力一定要優(yōu)秀，一定要突出。在具體的活動內容選擇中，更加明確自己的優(yōu)勢及不足，在有針對性的練習中發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足，走出教學生涯的青澀時代。
這是一個肯定自己、提升自己的深化時機。瀟灑漫步講臺的中年教師們，也許你早已熟悉了這一職業(yè)且小有成就，難免會出現(xiàn)些許的自我滿足。這次活動會讓我們在充分肯定自己的同時，而不忘中流砥柱的中堅作用。上傳下承，是大家肩上的責任。將自己的經驗提純練精，真正練就一手新、特、奇的教學技能，打造教學生涯的金色年華。
這是一個完善自己、超越自己的升華時機。執(zhí)著耕耘教壇的老教師們，也許您已執(zhí)教數(shù)十載、功成名就，事事洞明，但難免也會有些許倦怠，這個活動會讓我們在新技術的學習中進一步完善自己。當大家投身新技能的練習中的時候，那是一名教育者孜孜不倦追求的最美詮釋。您在超越自我的時候，同時更是在積極鑄造自己教育生涯的鉆石時代。
“每人一絕”絕非一語成絕，而需動腦、動心、動手，真練、勤練、苦練。我們應分成四步走：一確定絕活，二擬定計劃，三練習絕活，四展示成果。其中關注三個原則：一要教練結合，讓練習在教學中實現(xiàn)，教學在練習中提高；二要練聽結合，同事相互聽課，共研共進；三要理論與實踐相結合，在練習中深入理論研究，確保教、練、研能力提高。讓我們在學校系列安排的大背景下，積極成就自己教學中的一手過硬本領吧。
我相信，我們的教師每人擁有一絕，必當更加志氣昂揚；我們的班主任每人擁有一絕，必當更能傳名四方；我們的服務人員每人擁有一絕，必當更加熱情高漲。
“決心加毅力，方法加苦功”，必能產生積極的效果。我們堅信勤勞智慧的毓文人在教育戰(zhàn)線上定能春風化雨，定能把知識科學合理地傳授給學生，定能把各種問題積極有效地解決，從而浸潤學生心田......從而成就獨具毓文特色的教育之路！
基本藥物培訓總結篇十五
我校于xx年6月12日，舉辦了正陽小學xx年班主任技能大賽，這次班主任基本功大賽，參加的教師積極性都非常高，使我感到青年班主任的朝氣與活力，也看到了他們的個人能力在逐步的提高。
這次比賽是我們大家共同進步成長的過程。我覺得班主任基本功即指班主任在完成教學工作所必需的條件性的技能和技巧。這里的“條件性”旨在說明班主任基本功是班主任完成班主任工作的必要條件，也就是說，一名合格的班主任要是不具備這些條件，班主任工作將無法完成，盡管有了這些條件，班主任工作未必成功。
本次比賽符合條件的40歲以下的教師參加了此次比賽，競賽通過教育故事（將自己教育學生的某一成功個案，寫成一個20xx字左右的教育故事）、班隊會設計（圍繞禮儀）、案例分析、、班主任工作論文三個環(huán)節(jié)。
我的教育故事和班隊會設計兩項內容是前期創(chuàng)作的；案例分析現(xiàn)場抽簽，5分鐘準備時間，按抽簽內容進行結合自己的工作實際利用教育理論進行分析；在我的教育故事中，董明老師寫的是“窗玻璃打碎之后”、崔穎輝寫的是“‘愛’班主任的法寶”王宇紅寫的是“師長攜手與未來”崔麗研的是心靈的橋梁等好多工作中鮮活的實例；李艷榮“精雕細琢方成器、曹麗娟老師寫的“愛心澆開‘幸福花’”……在班隊會設計里三3年3班設計的是《講禮儀，我做合格小公民》、4年2班《做文明的我》在通過比賽充分的展示了班主任的專業(yè)技能和工作技巧，綜合的考察班主任的表達能力、應變能力、處理事件突發(fā)能力。
本次班主任基本功技能大賽的評委有：王淑榮、姜玉俠、孫桂榮、孫麗娟、王淑娟。評委打分通過分項目打分，然后核算出總分，最后取平均分。
本次比賽評出一等獎兩人：高志慧、高艷。
二等獎五人：荊燕、曹麗娟、崔麗妍、雷桂梅、李艷榮。
從本次獲獎的班主任中，我們推薦高志慧和高艷兩位同志代表我校參加綠園區(qū)教育局舉辦的班主任基本功技能大賽。
綠園區(qū)正陽小學。
xx年6月15日。
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