在人生的道路上,我們會遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面對。總結(jié)是一種對過去的回顧和對未來的規(guī)劃,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。在下面的范文中,可以看到不同類型和風(fēng)格的總結(jié)寫作,對于寫作有一定的啟發(fā)作用。
身邊的文明中學(xué)生篇一
中華民族自古以來就是文明禮儀之邦,經(jīng)文明,懂禮貌,是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。在《說岳全傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問路。他在馬上叫吼:“呔,老頭兒,爺問你,小校場往哪兒去?”老人不但沒有給他指路,反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。
過了一會兒,岳飛也來到這兒。他先離蹬下馬,然后上前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個(gè)騎黑馬的?他往哪條道上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路。這無疑是“禮到人心暖,無禮討人嫌”。朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,臉上被刮了一道小口子,朱師傅深感不安。
可是在我們學(xué)校還有一些不文明的現(xiàn)象。例如,我們總能目睹同學(xué)之間不該發(fā)生的沖突與“唇槍舌戰(zhàn)”似的大罵;有的同學(xué)在雪白的墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)在嶄新的課桌上亂涂亂畫;有的同學(xué)甚至在嶄新的課桌上刻字留念。
作為一名小學(xué)生,傳承中華民族的美德是我們的使命。如果我們每個(gè)人都能見到老師時(shí)問一聲好,見到同學(xué)時(shí)打一聲招呼,同學(xué)們之間和睦相處,事事講文明講禮貌。那我們就能生活在在一個(gè)美好的世界里,別人也因我們的存在而感到快樂。
生中的.一座里程碑。同學(xué)們,我們一起攜起手來,讓文明、禮貌絢麗之花,處處綻開,共建和諧美好的社會。
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身邊的文明中學(xué)生篇二
文明是什么?撿起地上的一片紙是文明;不隨吐痰是文明;不說臟話是文明;一句小小的“對不起”“沒關(guān)系”也是文明……比如樓下看車的李奶奶,總是默默無聞的把整個(gè)車場都打掃的一塵不染;看門的王大爺對工作也是一絲不茍。這些都是文明,我的'身邊有許多講文明的人物,也包括我哦!聽聽我是怎么講文明的吧!
那是前不久發(fā)生的事情。那天是星期天,我因昨天晚上熬夜{在qq上遨游},竟忘了星期天還有英語補(bǔ)習(xí)班要上。媽媽叫我起床我總是不起,最終不敵嘮叨,等睜開眼一看?!鞍?!??!啊!”為啥這么驚訝,因?yàn)橐?點(diǎn)45分了,老師規(guī)定的是8點(diǎn)上課,我從不遲到的呀!你說煩不煩,我也沒心思懊惱了,趕緊刷牙洗臉梳頭吃飯?!鞍Γ瑖?biāo)牢伊?,幸好速度!”我正?zhǔn)備騎車,看了一眼鐘表:7點(diǎn)55分,速度吧!不過我家在萬福公園附近,學(xué)校在一實(shí)小旁邊,沒辦法。只好以飛一般的速度向前猛進(jìn),一路上“過五關(guān),斬六將”終于就剩下最后一個(gè)紅綠燈馬路了,我老遠(yuǎn)就盯著紅綠燈屏幕,“哈,是綠燈!”我心中大喜,可老天爺總是和我作對,偏偏走到馬路中央的地方,紅燈亮了。我自覺的退回了斑馬線,等待著綠燈的到來。這時(shí)從旁駛過一輛電動(dòng)車,我驚訝極了:這是紅燈啊!這時(shí)肯定有許多人笑我太“傻”,明知道上學(xué)要遲到了,卻偏偏要遵守交通規(guī)則,你闖一回又有什么的,人家闖紅燈的多了,多你一個(gè)又無所謂。可我硬要說“不,我堅(jiān)決不闖紅燈”不知不覺,綠燈已向我招手,我安全的過了馬路。結(jié)果,我遲到了,并受到了老師的批評。不過我沒闖紅燈,我是自豪的!
小朋友,做個(gè)講文明的人吧!讓我們撿起地上的一片紙,不亂扔果皮,不隨地吐痰,就能把地球媽媽建設(shè)的更美好。走到哪里都不要忘記“文明在我身邊”。
身邊的文明中學(xué)生篇三
20xx奧運(yùn)會的腳步越來越近,它令我們期盼的同時(shí)也喚醒了許多人的文明意識,只要你仔細(xì)留意,就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
陽春三月的一天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。眼前,流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)??匆姷厣嫌欣鲃?dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;走在大街上想吐痰,把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來再扔掉;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來;在公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步。今天在上學(xué)路上遇到的這一件事,讓我真正體會到:原來文明就在我們身邊!
身邊的文明中學(xué)生篇四
文明是什么?文明是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;它不光是一盞燈,照亮人們前行的道路,它也是人與人之間和睦相處的橋梁。
早晨起床后,首先會對爸爸媽媽說“早上好”,這是一種講禮貌的文明。
起床后,洗漱。把每一顆牙齒都耍得干干凈凈,把臉的每一個(gè)部位都洗得潔潔白白。這也是一種文明,一種講衛(wèi)生的文明。
洗臉前,往往會先放上一個(gè)水盆,為的是能。
節(jié)約用水。
用剩下的洗臉?biāo)梢詻_廁所、拖地、澆花等這是一種珍惜自然資源的文明。
然后呢?到了吃早餐的時(shí)候,香噴噴的早餐放在餐桌上,這既是父母的勞動(dòng)結(jié)晶,也是父母愛的體現(xiàn)。吃好每一頓早餐,不僅是熱愛自己的文明,而且是一種尊重他人勞動(dòng)的文明。
背上書包,開始了有意義的學(xué)習(xí)旅程。在路上,所有的車輛和行人都會謹(jǐn)遵“紅燈行,綠燈?!钡慕煌ㄒ?guī)則。這是一種交通文明。
按時(shí)到學(xué)校,收作業(yè)的同學(xué)會把作業(yè)準(zhǔn)時(shí)交到任課老師手中。這是什么文明?是一種學(xué)校文明。
上課了!老師通過認(rèn)真的備課,在課堂上既要和我們一起鞏固已學(xué)的內(nèi)容,還要給我們傳授新的知識,每當(dāng)一節(jié)課要結(jié)束時(shí),老師總會問“還有什么沒聽懂的地方嗎?”。我們就是剛從土里鉆出來的小草,老師就是精心呵護(hù)著我們的辛勤的園丁。每一位尊敬的老師都熱愛自己的工作,這是一種教育文明。
課間時(shí)候,同學(xué)們要么會聊一些事情,那些事情可能是快樂的事情拿出來分享,也可能是不快樂的事情吐出來解悶;要么就學(xué)習(xí)上的問題一起討論或互相請教。這是同學(xué)們之間的和睦相處的文明。
放學(xué)回家后,力所能及的幫媽媽干些家務(wù),如掃地、擦桌、洗碗筷等,這是熱愛勞動(dòng)的文明。
……。
中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美,文明之水,源遠(yuǎn)流長,文明是美好的,作為炎黃子孫的我們,應(yīng)該將這種文明繼續(xù)傳承下去,讓我們做一個(gè)文明的人。
身邊的文明中學(xué)生篇五
中國是一個(gè)擁有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。
有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。
想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生,就要從小事做起。決不隨手亂丟一片廢紙,一個(gè)塑料袋。垃圾也有自己的家,瞧,可回收、不可回收。每個(gè)人都要把垃圾放進(jìn)自己的'家。請不要踐踏草坪,亂砍亂伐?;ú輼淠径际怯猩?
文明人,講文明話,不說臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動(dòng)中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒有感覺什么,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!彼裕埓蠹矣涀?,無論何時(shí)何地,都有要語言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗。
做文明人,就要有文明的行為,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、磨擦。有的同學(xué)會一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都要給予批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長的臉面都會被你一時(shí)的不理智毀壞掉,這哪里是英雄呢?請同學(xué)記?。罕┝Γ且环N野蠻的行為,用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問題,只會把事情弄得更糟!
講文明不僅僅是國家的事,不僅僅是政府是事,不僅僅是社區(qū)是事,而是每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),文明的事很容易做到,但也是生活中最難堅(jiān)持的事,讓文明伴隨我們走遍世界,從點(diǎn)滴做起,善待美麗的地球。
身邊的文明中學(xué)生篇六
今天,我要向大家介紹我們班的“文明小達(dá)人”。她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴可愛極了。她“品學(xué)兼優(yōu)”,每年都被評為“三好學(xué)生標(biāo)兵”,她不僅成績優(yōu)異,還是個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、講文明懂禮貌的少先隊(duì)員,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)校,她以身作則,遵守校規(guī),從來不說臟話,看到老師主動(dòng)問好,對那些不文明的行為主動(dòng)制止。有一次下課,她看見一個(gè)低年級的小妹妹在樓道里隨手亂扔垃圾,便趕緊走上去勸告,說:“小妹妹,亂扔垃圾可不好哦!”小妹妹聽了難為情地低下了頭,這時(shí)她又說:“沒關(guān)系,下次改正就好了?!甭犃怂脑?,小妹妹撿起垃圾向垃圾桶走去。就這樣她不僅自己愛護(hù)校園的環(huán)境,還帶動(dòng)身邊的人行動(dòng)起來,成了我班的文明小天使。
在家里,她尊敬長輩,經(jīng)常主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,比如:拖地、擦桌子、洗碗等等。
在社會上,她也始終不忘要做一名文明的少先隊(duì)員,一次放學(xué)的路上,一個(gè)小弟弟用粉筆在圍墻上亂畫,把雪白的墻畫的狼狽不堪,她看到了,皺起了眉頭并上前阻止,小弟弟連忙擦掉了所有的痕跡,她開心的笑了!
這就是我們班的文明小達(dá)人——王玥,希望大家也能和她一樣,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
身邊的文明中學(xué)生篇七
最近,我對我住的小區(qū)有點(diǎn)不滿:花花綠綠的“牛皮癬”貼滿了路燈柱、一堆堆垃圾滿地是、垃圾箱被翻倒……正當(dāng)我開始厭惡小區(qū)時(shí),那一個(gè)動(dòng)作、一句話,改變了整個(gè)小區(qū)。
那天,明媚的陽光透過樹葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在草地上,桂花香洋溢在小區(qū)的每個(gè)角落。這時(shí),一個(gè)初中的大哥哥正趕著上學(xué),手里捧著一瓶牛奶,不久,大哥哥喝完了,隨手把玻璃瓶扔在翠綠的草地上,嬌嫩的小草被壓彎了腰。我剛好下樓,見此情景,心里很是憤怒。
這時(shí),一個(gè)看似五六歲的小妹妹牽著媽媽的手走來。她竟小心翼翼地走到草坪上,彎腰撿起了瓶子,扔進(jìn)了垃圾箱。她的媽媽一見,說:“子玲,多臟的瓶子?。∧阍趺窗阉鼡炱饋砟??”“媽媽,”小妹妹回過頭,“您不是說,江門正在‘創(chuàng)文’嗎?一個(gè)瓶子就是一分,十個(gè)就是十分,我要為‘創(chuàng)文’加分!”其他人聽見了,紛紛行動(dòng)起來:有的找來水桶和刷子,吃力地刷“牛皮癬”、有的拿出掃把,把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟……我也不例外,隨手撿起腳下的果皮,扔進(jìn)垃圾箱。抬頭一看,太陽正向著我微笑著。
不久,小區(qū)干凈多了,而且草坪上還有很多各式的花。不過,我覺得這些是文明之花。其實(shí),文明就在我們身邊,只是我們不去發(fā)現(xiàn)文明,共創(chuàng)文明。文明只差一步,掃除公共場所的垃圾、栽一棵樹,都是文明的行為,哪怕是一句文明的話,都體現(xiàn)了文明。
身邊的文明中學(xué)生篇八
講文明、懂禮貌,一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在我的身邊就發(fā)生過一些這樣的事,從這些事中,大家可以更加了解什么是文明。
有一次,我和媽媽乘公交車,看見一位老奶奶,汽車還未到站,她就搖搖晃晃地站起來,差點(diǎn)摔倒,她身旁的阿姨急忙扶住老人,老奶奶說:“年紀(jì)大了走不快,如果等到了站再走到車門,那就太遲了!”阿姨立刻將老人扶到靠門的位子,那個(gè)座位的叔叔立刻站起來,讓老奶奶坐下,老奶奶不停地說謝謝。到站了,阿姨主動(dòng)將老奶奶送下車后又上了車。望這眼前的這一幕,我非常感慨:好心人真多啊!阿姨、叔叔都是文明禮貌的代言人哪!
還有一次,我到書店買書,剛進(jìn)門,看見有兩個(gè)哥哥不小心撞到了一起,他們手中的書掉了一地,一位年歲小一點(diǎn)的說:“哎呀,對不起,我沒看見。”說著便蹲下?lián)斓厣系臅?,另一個(gè)說:沒事兒,都是我不好!“說著也蹲下拾地上的書,兩個(gè)人笑著站起來,各自離開了。原來文明的言行帶來的是快樂呀!
以上兩件發(fā)生在我身邊的事,讓我清楚地認(rèn)識到:文明禮貌非常重要,讓我們從小做起,從身邊做起,爭當(dāng)文明小先鋒。
身邊的文明中學(xué)生篇九
為了創(chuàng)文明城市,馬路被清潔工人掃的干干凈凈,街道上一點(diǎn)兒贓物都沒有,干凈極了。一位身穿制服的阿姨正走來走去的巡視,我一眼就看出這是一位“市容監(jiān)督員”。
走著走著我看見一位看上去有50多歲的老大爺操著外地口音,臉色蠟黃,臉上略帶驚慌,急忙說:“姑娘……我不是……”說著,用手支撐著要站起來。那位阿姨忙伸手按住那大爺,溫和的說:“大爺,您那不舒服?”老人擺擺手,說:沒啥,我坐車不習(xí)慣,所以一下車就吐了一地。哎,太臟了!姑娘,罰多少?。俊卑⒁绦α诵?,走向飲食店。
不一會,阿姨回來了。她手中拿著一杯水,蹲下來扶著老人,親切的說:“您先漱漱口,再喝點(diǎn)水,會好些的?!崩先耸耸冢趾攘它c(diǎn)水,精神好像好了很多。他不好意思的指著地上的贓物,說;“姑娘,這……”不等老人說完,那阿姨爽快地說:“您走吧,沒事的,我來收拾就行!”那位“市容監(jiān)督員”一邊說一邊收拾起來。
一會,地上的臟污不見了,路面還是那樣干凈。那位阿姨仍然在路口執(zhí)勤,看上去神情還是那樣嚴(yán)肅,可我看了還是覺得她更加可親可敬了。
身邊的文明中學(xué)生篇十
星期天上午,風(fēng)和日麗,我正在寫作業(yè),老爸老媽不在家,我忽然聽見門鈴響了,我透過貓眼看了看,呀!原來是舅舅,我急忙打開門。
舅舅說:“中午想吃什么?”我說:“爸媽不在家,還能吃什么?吃方便面唄!”舅舅說:“走,我?guī)愠燥埖耆?!”“太好了!”我高興地跳起來。
剛下樓,舅舅說:“我們打的去吧!”我說:“還行吧!”然后一輛的士迅速駛過來,那司機(jī)右胳膊伸平,手接著張開,又吐了一口痰?!翱靵恚司?!”我大聲叫道,我用手指著那口痰。“一口痰而已,沒什么大驚小怪的!”我連忙說:“怎么能不在乎呢?”然后我拿著衛(wèi)生紙擦了起來,出租車馬上開走了,舅舅還在不住地埋怨著我。
然后舅舅又打了的和我去吃飯了,雖然惹舅舅不高興,但是我心里很快樂,因?yàn)槲易龅搅宋拿髟谖倚羞M(jìn)中。
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身邊的文明中學(xué)生篇十一
這個(gè)消息迅速在同學(xué)們之間炸開了鍋。同學(xué)們震驚過后,紛紛出計(jì)獻(xiàn)策。有的同學(xué)建議等月考完就去醫(yī)院看望他;但有的同學(xué)立刻反駁,認(rèn)為他現(xiàn)在是最需要幫助的.,我們現(xiàn)在要去。經(jīng)過二十幾分鐘的激烈辯論,我們決定立刻去醫(yī)院。
我們分為2個(gè)組,一個(gè)護(hù)理組,由女生負(fù)責(zé);另一個(gè)是補(bǔ)課組,由男生負(fù)責(zé)。
剛來到他所住的病房,覺得格外冷清。哇!只見他一只腳用牽引器吊著,脖子上架著頸托,身上裹滿了紗布,手上還輸著液。同學(xué)們看到這一幕,紛紛流下了眼淚。不一會兒,同學(xué)們就忙活起來。女生們端茶送水,買各種好吃的;男生將這些天所學(xué)課程全部傳授給了他。忙活了幾個(gè)鐘頭,我們休息了一下。這時(shí),陳涵流露出了燦爛的笑容,同學(xué)們也倍感欣慰。
幾周后,陳涵終于來到了學(xué)校。我們很高興。他首先感謝大家對他的幫助和關(guān)愛,并深深地鞠了一躬。當(dāng)大家報(bào)以熱烈的掌聲時(shí),他早已激動(dòng)得熱淚盈眶。
這件事讓大家認(rèn)識到了,愛心無處不在,。
身邊的文明中學(xué)生篇十二
又是一個(gè)陽光明媚的早晨,我像往常一樣開開心心地背起書包上學(xué)去。在車上,爸爸依舊打開廣播,讓我聽實(shí)時(shí)新聞。
突然,我聽到了一條令人愉悅的消息:“無錫市在江蘇省文明城市評比中獲得綜合排名第一名?!弊鳛檫@個(gè)城市的一分子,我好開心。我看著車窗外,路面干凈整潔,汽車各行其道、絡(luò)繹不絕,每輛車都整整齊齊地行駛著。像以前時(shí)有發(fā)生的加塞、闖紅燈都看不到了。人行道邊,行人們也不像以往那樣,為了搶那么幾秒鐘,而不顧安全地亂沖亂撞。大家都安靜地等待著綠燈才有秩序地通過。路邊上,停車區(qū)域也是讓人眼前一亮,電動(dòng)車、自行車都整齊地停放在專屬的車位。最近流行的“共享單車”更是像約好的一樣,整整齊齊地排著隊(duì),有橙的,有白的,有綠的……簡直就是一道靚麗的風(fēng)景線。車窗外的陽光灑進(jìn)來,灑進(jìn)了我的心里。
再想想我們學(xué)校里,文明之風(fēng)吹遍校園。以前走廊里還經(jīng)常會出現(xiàn)同學(xué)們亂扔的廢紙屑,可現(xiàn)在看不到了。課間,操場上大聲喧嘩、亂跑亂跳的同學(xué)不見了。大家都有說有笑,文明地做著游戲。中午用餐時(shí),隨意浪費(fèi)食物,亂倒亂扔的現(xiàn)象不見了,每個(gè)同學(xué)都把自己的飯盒吃得一干二凈。
我想:我們少先隊(duì)員是祖國的未來,文明應(yīng)該從我們做起。以前有句名言“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,我要補(bǔ)一句“少年文明則中國文明”。我們是無錫這座美麗城市的一分子,更要繼續(xù)努力,讓無錫繼續(xù)保持文明城市的稱號。
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身邊的文明中學(xué)生篇十三
文明,是創(chuàng)造絢麗城市的第一行動(dòng),是美化環(huán)境的第一動(dòng)詞,有了文明,我們的世界才會變得耀眼、璀璨。
麗麗和小剛是一對好朋友,他們在一起上學(xué),放學(xué),每天都形影不離。
一天,麗麗和小剛一起走在上學(xué)的路上,突然,一陣撲鼻而來的臭味,讓麗麗和小剛不禁想作嘔,麗麗說:“誰這么不講文明,隨地亂扔垃圾???”他們走到前面的一個(gè)垃圾桶的面前,只見地上都是人們亂扔的垃圾,蒼蠅和蚊子還在上面嗡嗡的亂轉(zhuǎn),麗麗對小剛說:“我們把垃圾撿起來吧!”這下小剛可不樂意了,沒好氣的說:“我們還是走吧,這里又臟又臭,而且,我們也快遲到了。”麗麗聽后,教育起小剛來了:“老師不是說,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們小學(xué)生的職責(zé)嗎?!庇谑?,麗麗自己撿了起來,看見麗麗那又黑又臭的手,小剛意識到了自己的錯(cuò)誤,他想:人們?nèi)永?,只需要多走這一步路,而這許多的一步路,都由麗麗代勞了。于是,他拿出了紙筆,在紙上寫下了醒目的大字,貼了上去。
快要遲到了,兩人向?qū)W校跑去,太陽公公也為他們?yōu)⑾赂右鄣墓饷ⅲ?/p>
身邊的文明中學(xué)生篇十四
積極營造有利于學(xué)生道德建設(shè)的校園文化氛圍;還經(jīng)常組織學(xué)生到德育基地、實(shí)習(xí)基地及周圍社區(qū)參加各種道德實(shí)踐活動(dòng),不斷強(qiáng)化學(xué)生的文明意識和文明行為。通過這些活動(dòng),全校師生的文明道德修養(yǎng)也有了很大提高,“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,已扎根于學(xué)生的頭腦,遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境等在校園中已蔚然成風(fēng)。
身邊的文明中學(xué)生篇十五
看到這個(gè)題目,我很想在最后加一個(gè)“嗎”字,然后再打一個(gè)大大的問號——嗎?我想很多人都會提出這樣的疑問,因?yàn)椤爸v文明”這三個(gè)字,真的是一件很難做到的事。
就拿我自己來說吧,當(dāng)我接到地鐵旁隨意散發(fā)的傳單,很多時(shí)候我都是隨手丟在電梯的扶手旁,而沒有丟到垃圾桶里;當(dāng)我在地鐵里站了很久,好不容易等到了座位,而旁邊也許有更需要它的人,有時(shí)候我會閉起眼睛假裝睡覺來逃避讓座;當(dāng)我過馬路時(shí),常常等不到綠燈就提前邁開了腳步;我有時(shí)候甚至在想,如果有一天,小悅悅的事就發(fā)生在我的身邊,我會不會是那冷漠的第19個(gè)路人。
“文明”這兩個(gè)字年年提,時(shí)時(shí)提,可以說貫穿了我們從小到大的思想教育,但是我們不難發(fā)現(xiàn),小時(shí)候遵循的那些“五講四美”,隨著我們年齡的增長,卻越來越缺失了。這不單是教育的一個(gè)敗筆,同時(shí)我們也要反省我們自己,是什么讓自己變得不文明了。
一個(gè)群體之所以稱之為群體,最重要的就是他們有共同的理念,有共同的價(jià)值觀、道德準(zhǔn)則,而當(dāng)這些價(jià)值觀和道德觀產(chǎn)生了扭曲,那么這個(gè)群體里的每一個(gè)人都會受到影響。
小悅悅事件發(fā)生后,很多網(wǎng)友在微博上表示,如果當(dāng)時(shí)自己看到了受傷的小悅悅,會毫不猶豫的站出來,伸出援助之手。但是仔細(xì)想想,這種見義勇為的場面發(fā)生在自己身邊的概率有多少?即使真的發(fā)生了,你能說到做到的幾率又是多大?且不必說救人性命,單是有老人摔倒需要路人扶一把這種微小的善事,恐怕也沒幾個(gè)人會上去幫忙。很多人會說,因?yàn)樵诋?dāng)下的社會,做類似“扶老人”的好事,風(fēng)險(xiǎn)太大,成本太高。其實(shí)扶老人本身不需要什么成本,但是你要做的不僅僅是把老人扶起來這么簡單,你還要送老人去醫(yī)院,甚至還要承擔(dān)墊付醫(yī)藥費(fèi),被誣陷后被索賠等種種風(fēng)險(xiǎn)。我在這里不想討論老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南的問題,因?yàn)檫@并不能說是普遍現(xiàn)象,多數(shù)老人在你實(shí)施幫助的時(shí)候還是會表示感激的,但是正因?yàn)橛辛伺碛?,很多人可以拿“明哲保身”這四個(gè)字作為不扶老人的理由,也因?yàn)橛辛诉@個(gè)理由,有的人即使并不具備被人誣陷的客觀條件,也很難邁出助人為樂的那一步。有時(shí)候群體效應(yīng)就是這么可怕,當(dāng)你周圍充斥著冷漠的時(shí)候,你的熱情很難感染到別人,反而會消失殆盡。
回到我之前提到的那些不文明的小事,如果不是看到電梯的扶手旁散落著一大堆行人隨手丟掉的傳單,我也不會隨便把手上的傳單放在那里而不是丟到垃圾桶;如果不是看到周圍很多人都在假裝睡覺來逃避讓座,我也不會不站起來讓有需要的人坐下;如果不是看到一大群人都在還沒有變燈的時(shí)候橫穿馬路,我也不會邁出不遵守交通規(guī)則的腳步。正是因?yàn)檫@個(gè)群體里大多數(shù)人的不文明,導(dǎo)致僅有的文明行為變成了非主流,大多數(shù)人的冷漠,讓那些熱心的人變成了異類。當(dāng)這個(gè)大多數(shù)真的成了主流,成了習(xí)慣,成了標(biāo)準(zhǔn),我們的身邊就真的很難有所謂的文明可言了。
有些人把人心的冷漠、道德的缺失歸咎于這個(gè)物欲橫流的社會,卻總是忽略掉自己在這個(gè)社會上所扮演的角色。社會是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的,它由這些人創(chuàng)造并且決定,如果每個(gè)人從自身做起,改掉那些不文明的小習(xí)慣,是可以影響到這個(gè)社會的'大習(xí)慣的。只有當(dāng)一個(gè)社會真正擁有了這些放棄冷漠的人,正視自我道德標(biāo)準(zhǔn)的人,忽略他人行為而堅(jiān)持原則的人,我們的社會才能不被指責(zé),文明才真正停留在你我身邊。
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