通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展提供借鑒。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實際，給出切實可行的改進(jìn)和提升方案。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)到更多寫總結(jié)的技巧和要點。
老鷹的啟示小學(xué)篇一
老鷹捉小雞在我10歲那年，我的幾個好朋友去找我玩游戲，我們想：玩什么好呢？左思右想后，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們先選出“小雞”和“小雞媽媽”。準(zhǔn)備好一切后，游戲開始啦?！袄销棥睆倪h(yuǎn)處“飛”來，看到一群“小雞”，“老鷹”可等不及了，急著想“吃掉”我們，就猛地“飛”了過來，“老鷹”差點把我給捉住，在關(guān)鍵時刻“小雞媽媽”挺身而出，攔住了“老鷹”，“老鷹”這回失敗了，當(dāng)“老鷹”再次去撲我們的時候，都被“小雞媽媽”攔住了，我那時想：“小雞媽媽真是太偉大了，我佩服小雞媽媽。”玩了一會兒，太累了，就不玩兒了，都回家去了。我想，既然“小雞媽媽”都知道保護(hù)自己的孩子，那全世界的媽媽也都非常愛自己的孩子嘍！現(xiàn)在，我才明白：即使媽媽有時會訓(xùn)我，但是，媽媽的心里還是愛我的，我也愛媽媽。雖然這次是做了一個小小的游戲，其中也蘊藏著一個深刻的道理啊，這個道理我們大家應(yīng)該都知道吧，那就是：媽媽永遠(yuǎn)愛著我們。我們這些做兒女的，也應(yīng)該去愛自己的爸爸媽媽。
老鷹的啟示小學(xué)篇二
“西方詩人從中看世界，從一朵花中看大氣，中國詩人從長江流水中看到歲月的流逝，從月圓月缺中看到了事物的變化?！?/p>
大自然對于我們有許多啟示?？茖W(xué)家研究生物某些器官的構(gòu)造和功能，從中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制出新的儀器。比如，科學(xué)家仿照青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。
電子蛙眼的功能非常多，如：機場的指揮員在電子蛙眼的幫助下，能更加準(zhǔn)確地指揮飛機降落；電子蛙眼還能跟蹤人造衛(wèi)星，在任何時候都可以監(jiān)視人造衛(wèi)星是否正常運行。
科學(xué)家還仿照蝙蝠能發(fā)出超聲波的原理，為飛機裝上了雷達(dá)。雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴巴，雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是嘴巴，雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超聲波。
大自然真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會了很多東西，為人們造福，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！
老鷹的啟示小學(xué)篇三
昨天，爸爸出了一道題考我。
“升平，過來，我這兒有道題，看看你能不能做出來?！?/p>
“好吧，什么題？”
于是，老爸就寫了這樣一道題：！—！??！=！！
條件是不得移動、增加或減少火柴棒，使等式成立。
我左思右想，最終還是沒想出個結(jié)果來。于是，老爸就提醒道：“當(dāng)你面對陰影時，轉(zhuǎn)過身來，不就會面對陽光了嗎？世上很多事情不都是如此嗎？”接著，老爸又給我講了一個《移山大法師》的故事。據(jù)說：從前，有人去找一個會移山的大法師，要求他當(dāng)眾表演一下，大法師在山的對面坐了一會，就起身跑到山的另一面，然后就說他的表演完了。眾人大惑不解，移山大法師就說：“這個世界上根本就沒有什么移山大法，唯一能移山的方法就是：山如果不過來，我就過去?！?/p>
老鷹的啟示小學(xué)篇四
“哈哈哈……”，上體育課了，同學(xué)們高興地叫著，因為老師說這節(jié)課玩“老鷹捉小雞”的游戲。一起來看看吧！老師讓男女同學(xué)分開玩，說明了游戲規(guī)則，接著安排了角【jue】色，黃玉淇當(dāng)“老鷹”，我榮幸地當(dāng)上了母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，“小雞們”一個個躲在我后面，排成一條長龍?！袄销棥绷⒖痰纱笱劬Γ脟?yán)肅的目光看著我們，說：我來捉小雞啦！”小雞們頓時緊張起來，緊緊地拉著前面同學(xué)的衣服，左躲右閃?？吹健袄销棥边@么囂張，我加強了防護(hù)系統(tǒng)?！袄销棥睅状喂羰『?，就假裝綁鞋帶，還做了一個鬼臉，小雞們哈哈大笑，我想：“一定有陰謀，我得【dei】小心點?！闭谶@時候，“老鷹”沖過來，把后面的小雞抓住了，我要攔住已經(jīng)太晚了?！崩销椄吲d地叫起來，我們卻垂頭喪氣了。輪到那個被抓住的同學(xué)當(dāng)老鷹了，“老鷹”用剛才那個同學(xué)用的那招，我們識破了他的陰謀，沒有被捉住，“老鷹”換了一招，捉到了一個小雞。老鷹捉小雞這個游戲真好玩，你和你的小伙伴們一起玩玩吧！
老鷹的啟示小學(xué)篇五
在我所經(jīng)歷的事情中，至今，令我記憶最深，最有趣的一件事：就是去年春節(jié)在姥爺家和哥哥姐姐們玩的老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了，老虎哥哥就張牙舞爪的撲向小雞，因為楠楠姐的個子很高，所以就當(dāng)雞媽媽。老虎哥哥的一雙大眼睛死死的盯住曹小雨，用猛虎下山的速度撲過去，而雞媽媽為了護(hù)住她的孩子，卻不顧一切地用自己的身體擋住老鷹，幾經(jīng)拼斗后，雞媽媽終于身疲力竭，讓老鷹得了逞，一只身弱的孩子被捉了去，哈哈，我捉到了，老鷹得意忘形地說，該你捉了，所以小宇哥哥只好當(dāng)老鷹，這只老鷹更像，更兇狠了，只見他的一雙眼睛滴溜溜地亂，雙手張開成鷹爪狀，忽東忽西對著雞媽媽身后的小雞，用力地沖撞，而雞媽媽身后的小雞卻驚嚇的東躲西藏，突然，老鷹趁我慌亂中，風(fēng)馳電掣撲向我，我一驚，大聲喊道：蹲雞窩，所以，我就沒有被捉住。有趣的游戲還在繼續(xù)著，我和我的兄妹們都沉浸在一片緊張，歡樂的氣氛中。
童年，是美好的，是幸福的，是歡樂的！哦！我喜歡童年。
老鷹的啟示小學(xué)篇六
天氣晴朗，老師帶我們到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
老師先講游戲規(guī)則，誰當(dāng)母雞，誰當(dāng)老鷹，剩下的那些同學(xué)全都當(dāng)小雞。經(jīng)過選舉，公傲當(dāng)老鷹，?子昊當(dāng)雞媽媽，蘇晨、我等幾位小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了。母雞和老鷹轉(zhuǎn)啦幾個圈，趁母雞不注意的時候。老鷹像火箭頭似的竄過了雞媽媽的翅膀，捉住了一只小雞，老鷹高興的像吃了蜜糖。他又來捉的時候，雞媽媽著急的說：“趴窩”！這次老鷹就沒有捉住。經(jīng)過幾次回合，小雞們都嚇得滿頭大汗。因為最后的那只小雞掉隊了，很不幸的被老鷹給捉住了。老鷹又甜滋滋的“回到了家”，把捉住的兩只小雞全都‘添到了肚子里“休息了一會兒，老鷹感覺還是沒吃飽，就又開始捉小雞了，還剩下最后的幾只，老鷹使出了”大絕招――捉雞爪(zhao)”把剩下的幾只小雞“全都添到了肚子里”。還有一只母雞，母雞飛快的在前面跑，老鷹在后面緊追不放，過了十幾十分鐘，母雞還是被老鷹捉住啦。今天我們玩得真高興?。?/p>
岱岳區(qū)馬莊鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級侯小培。
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老鷹的啟示小學(xué)篇七
運動場上有一種無形的力量，就是強大。
2008年10月24日，我們學(xué)校舉行了一次運動會。
王軍是我們班的一名運動員。她參加了800米長跑。跑完步，腿站不起來，吐了一地。不過五年級的接力賽馬上就要來了。王軍最好。我們都擔(dān)心她是否能參加。王軍說:老師，我沒事。我還能跑。我愣了一下。聽著開始的聲音，王君使勁掙扎，全班同學(xué)都喊她。憑著她堅強的毅力，王先把送回了終點線。
余魯文，一個讓人看到她就覺得自己很懦弱的女孩。但是，我對她的評價是:堅強的女孩。在寬闊的跑道上，她的身影成為操場上最大的亮點。800米長跑，繞操場跑四圈。槍聲停止了，她勇敢地向前走。過了一會兒，她很快超過了她前面的運動員。當(dāng)她跑到第三圈時，她似乎不能跑了。我們高聲喊道:加油于！加油于！似乎堅強有時能激勵人。她沖到終點線，獲得了一等獎。請記住這個名字于。一個表面柔弱，背后堅強的女孩。
在運動場上，還是有很多很強的畫面:有人摔倒了，但是力量讓他們爬了起來；有些人跑了最后一名，但他們的力量讓他們堅持下去。
我相信未來會有很多障礙，但只要我們堅強，我們就會克服一切困難。
老鷹的啟示小學(xué)篇八
在2021年5月，有一顆偉大的“種子”永遠(yuǎn)地離我們而去了，他的名字叫袁隆平。
他一生有兩個夢想，其中一個是雜交水稻覆蓋全球夢，而第二個就是禾下乘涼夢。我們今天看到的這幅漫畫，正是他的第二個夢想。
漫畫中，稻谷比高粱還高，谷粒比花生還大。袁隆平爺爺就坐在稻穗下乘涼，他的腳邊還躺著一只可愛的小貓，仿佛在睡大覺呢！幾只白鵝在一旁悠閑地踱來踱去，有時站立不動，仿佛在思考著什么，有時又低頭尋找掉落在地上的谷粒。
袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻的研究，即便已是耄耋之年了，也親自下到試驗田做研究。一滴滴汗水灑落在稻谷上，凝結(jié)成了“雜交水稻”，他也因此被譽為“雜交水稻之父”。然而，功成名就的他并沒有因此而懈怠，他還研究出了海水稻，自動去鎘的雜交稻……他帶領(lǐng)著團(tuán)隊創(chuàng)造出一個個奇跡，使中國只用占全球7%的耕地就養(yǎng)活了占全球23%的人口。袁隆平爺爺，這種心系天下蒼生的博大胸懷，令人敬佩！
“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！爆F(xiàn)在的我們已經(jīng)在推行“光盤行動”，但每天還是會有許多糧食被浪費，吃不完的面包，扔掉；不愛吃的飯菜，倒掉；不喜歡吃的零食，扔掉……我們現(xiàn)在要什么就有什么，就可以隨意浪費了嗎？“光盤行動”就可以成為形式主義了嗎？每一粒糧食都凝結(jié)著科學(xué)家的心血，凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水，讓我們一起節(jié)約每一粒糧食吧！
這一幅畫漫畫給了我深刻的啟示，我們不僅僅是不能浪費糧食，更多的是一定要將袁隆平爺爺?shù)木駛鞒邢氯ァ?/p>
老鷹的啟示小學(xué)篇九
這些發(fā)明都是從動物、植物的身上的特點以及人們生活中不便的地方挖掘出來的事物。
人們經(jīng)常會討厭小偷來偷東西，因此，我想發(fā)明一種神秘的東西——偷偷小網(wǎng)。偷偷小網(wǎng)是從蜘蛛身上得到啟示的。蜘蛛織網(wǎng)用來抓捕食物，吃掉食物后又從屁股中吐出絲，吐出的絲又織出網(wǎng)，就這樣越織越大，網(wǎng)越大就越能抓到食物，這就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小網(wǎng)說白了就是一個網(wǎng)。
假如你們有留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)小偷都是從一個地方爬來爬去，卻又使人毫無發(fā)覺，小偷就是這樣偷東西的。偷偷小網(wǎng)可以根據(jù)周圍事物、物品的顏色進(jìn)行顏色變化，比如你要放在墻是白色的地方，它就會變成白色，讓你感覺不到它的存在。它有一種獨特的氣味，當(dāng)主人進(jìn)入偷偷小網(wǎng)存在的房間時，要在鼻子上戴上一種與皮膚顏色相近的鼻夾子，鼻夾子是要指紋驗證的呢！不然，當(dāng)別人或小偷碰到鼻夾子時，就會受到電擊。當(dāng)小偷碰到偷偷小網(wǎng)時，就會被粘住，并受到一點電波，那時，偷偷小網(wǎng)就會發(fā)出警報，讓主人趕過來看這些小偷。
當(dāng)然，假如你要用偷偷小網(wǎng)來抓老鼠，那也是可以的，不過買時要買小點的，最好把偷偷小網(wǎng)放到老鼠最愛去的地方——放滿食物的廚房。對了，放偷偷小網(wǎng)時一定不要出聲，聽說老鼠的智力高達(dá)八歲小學(xué)生的智力，假如你一不小心說漏了嘴，那偷偷小網(wǎng)就永遠(yuǎn)抓不了老鼠了，只會成為在廚房里的飾品。
大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋?，我們一定要好好學(xué)習(xí)，從大自然中得到啟示，發(fā)明出更多對人類有幫助的產(chǎn)品！
老鷹的啟示小學(xué)篇十
在草原上，兔子藍(lán)藍(lán)和老鷹潘潘是好朋友。
一天，兔子藍(lán)藍(lán)正走向老鷹在潘潘的家。她渴望她的好朋友期待看到她漂亮的`新帽子。
當(dāng)我來到潘潘家時，潘潘在看到藍(lán)藍(lán)后喊道：“不。沒有！藍(lán)藍(lán)，你的耳朵不見了?！彼{(lán)藍(lán)聽說，她趕緊摸了摸舊包：“哦，她頭上的一雙長耳朵真的不見了！”藍(lán)藍(lán)很著急，你翻遍你的口袋了嗎？翻著小包，一個人也沒有。
藍(lán)藍(lán)急忙跑回家，東張西望，但還是找不到。緊隨其后的潘潘關(guān)切地問道：“你找到了嗎？找到了嗎？”“不，讓我躺在床上，夢見一只耳朵！”藍(lán)藍(lán)剛脫下帽子，潘潘喊道：“藍(lán)藍(lán)，你的耳朵又回來了！”
一對好朋友開心的載歌載舞，連太陽公公都開心的笑了。草原上充滿了笑聲和歡笑。
老鷹的啟示小學(xué)篇十一
很久很久以前，公雞是飛行高手。在一次飛行比賽中打敗了老鷹獲得了飛行冠軍。
自從被公雞打敗后，老鷹就天天練習(xí)恨不得報公雞的一箭之仇。
公雞看見老鷹每天在練習(xí)，感到非常奇怪：“喂，手下敗將，為什么要那么努力呀？被打敗了就好好的休息吧！你不會是想著怎么贏我吧？”公雞自顧自的說著。老鷹仍然繼續(xù)的`練習(xí)著，而后對公雞說：“我想打敗你，必須付出努力?！惫u聽老鷹這么一說，就不在理他了。
一年過后，老鷹身強體壯的。公雞吃的跟小豬一樣胖，走起路來一搖一擺的，翅膀早就已經(jīng)蛻化了。老鷹決定和公雞一決高下。公雞爽快的答應(yīng)了，說“那我們就開始吧！”老鷹一撲翅膀，直沖高空，不一會兒就不見了身影。而公雞呢？使勁的拍打著翅膀卻怎么也飛不上去。最后，老鷹獲得了“飛行高手”的稱號。
許許多多的鳥兒圍著老鷹，崇拜著它，請它簽名合照。而公雞后悔極了，灰溜溜的離開了。
老鷹的啟示小學(xué)篇十二
星期天，我作業(yè)寫得特別快，因為我約好了幾個小伙伴在大草坪上集合。原來，我們要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用石頭剪刀布的方法選出誰是“老鷹”，誰是“母雞”，其他的人就都是“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，有的時候還來一個假動作。但是“老鷹”的幾次進(jìn)攻都失敗了，那是因為“母雞”在目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”?！袄销棥蓖蟆澳鸽u”就往右，“老鷹”往右它往左。“母雞”就像一堵堅不可摧的墻牢牢地保護(hù)著小雞?！袄销棥敝荒芨芍?，沒辦法。
過了一會兒，“母雞”一不留神，“老鷹”就像一只離弦的箭一樣沖了過去，隊尾的那只“小雞”差點被抓住。幸虧“母雞”眼疾手快，急忙跑過去，拯救了這只“小雞”。
今天的游戲以“老鷹”的失敗而告終，但是我們都很開心。我們約好下次還要來玩這個游戲。
老鷹的啟示小學(xué)篇十三
今天，我們老師和我去操場玩“老鷹和小雞”。
游戲開始了。一個同學(xué)演“老鷹”，一個老師演“母雞媽媽”。我們呢？就玩“雞”。老鷹跑來跑去，總是試圖抓住一些雞。母雞媽媽張開翅膀保護(hù)他的孩子。雞跟著母雞媽媽，躲在這里，閃在那里?，F(xiàn)在，鷹不能攻擊。他在心里琢磨著怎么抓雞。過了一會兒，老鷹抓住機會，沖向母雞媽媽。但是母雞媽媽又?jǐn)r住了老鷹。老鷹又沖向右邊。母雞媽媽還沒來得及趕到，老鷹就沖了過來。小雞驚慌失措，跑開了。一只雞晚了幾步，被老鷹抓住，成了“俘虜”。
鈴響了，我們不情愿地回到教室。
這游戲真好玩！
老鷹的啟示小學(xué)篇十四
老鷹在藍(lán)天上翱翔，時而疾如閃電、一飛沖天，時而張開帆板式的雙翅，悠閑地滑翔，偶爾來了閑情逸致，就和風(fēng)捉起了迷藏!烏鴉羨慕不已，它奮力拽住老鷹的雙腳，氣喘吁吁地說：“鷹大哥，請賞臉和我說一會話，行嗎?”
“瞧你那可憐樣!你想說什么?”老鷹優(yōu)美地降落在烏鴉的巢穴旁。烏鴉看得眼都發(fā)直了：“你連降落的姿勢都美不可言!你真是我的偶像!我連做夢都想著擁有你這樣強有力的翅膀!可是，你看，我的翅膀又小又沒力氣，我只能貼著地面慢慢飛。我永遠(yuǎn)也不能像你那般征服蔚藍(lán)的高空。鷹大哥，你有什么秘訣?”烏鴉誠懇而熱烈地說。
“老弟，其實我的翅膀一開始也像你一樣弱小無力，我一看見那高空就發(fā)暈。風(fēng)就聯(lián)合雨，天天算計著，要吞噬我弱小的身體。我害怕極了，趕緊躲到媽媽的懷里。可是，媽媽狠心地把我推開，它把我一個人留在風(fēng)雨的包圍中?！?/p>
“哪有如此絕情的媽媽?風(fēng)雨是多么兇殘呀!”烏鴉驚叫起來。
“原先我也這么想。我還來不及埋怨，風(fēng)就咆哮著撲了過來。我用盡全身的力氣，好不容易逃離了它的魔爪。還沒緩過神來，雨又布下了天羅地網(wǎng)，想來個生擒活捉。我左沖右突，可怎么也沖不出去。雨的手和腳緊緊地箍著我，差點讓我窒息。我拼命地撕扯著。為了活命，我和風(fēng)雨不斷進(jìn)行著驚心動魄的生死肉搏。不知不覺，我的翅膀充滿力量，我的肌肉像鐵一樣堅硬，我的爪子鋒利得像一把尖刀?，F(xiàn)在，我強壯得什么也不怕。我才明白媽媽的苦心。沒有那一番搏擊，我還是從前的我——懦弱，瘦削。你看，我身上到處都是戰(zhàn)斗的創(chuàng)傷。”
烏鴉看見掩藏在老鷹羽毛下的像星斗一樣密布的傷，不禁打了一個寒戰(zhàn)?！斑@就是我征服天空的秘訣，你知道我今年幾歲了嗎?”老鷹平靜地說。
“你大概和我哥哥一樣大吧!”烏鴉小聲地說。
“哈哈……”老鷹又笑了起來：“我比你哥哥大得多了，我已經(jīng)六十歲了!”烏鴉簡直不敢相信自己的耳朵：“怎么可能?鳥類怎么能活到六十歲?”
老鷹點點頭：“難怪你不相信，大多數(shù)的老鷹只能活到四十多歲，但如果我們用嘴把羽毛一根一根拔光，羽毛又重新長出來，這樣我們還能活三十年，這就是老鷹的銳變?！?/p>
“拔羽毛?那不是非常非常痛苦嗎?誰能忍受這樣的酷刑?”烏鴉失聲叫道。
“那當(dāng)然了!拔光羽毛需要半年的時間，有些老鷹會死去，有些因為害怕疼痛，而放棄了機會?！睘貘f感嘆不已，原來老鷹之所以笑傲藍(lán)天，需要付出如此沉重的代價!烏鴉希望自己有朝一日也能完成這個生命的偉大蛻變!
老鷹的啟示小學(xué)篇十五
我曾看到這樣一句話，在家靠父母，在外靠朋友。這句話是沒錯，但是我覺得最重要的是自力更生。
有這么一個故事，有一頭母獅教育一頭小獅：“你是需要跑快些，要比跑的最慢的羚羊還要快，不然你就要被活活的餓死?！比欢?，羚羊媽媽也在教育小羚羊：“你要跑快一些，比最快的獅子還要快，不然你就要被獅子吃了。”
這其實是一個生存的問題，我并不否認(rèn)此觀點，但我另有一個觀點：故事中的小獅子一定想，比跑的最慢的羚羊再快一些就行了，小獅子不是最慢的，那也不用老鍛煉了。而小羚羊想，比最快的獅子還要快，豈不是要多鍛煉呀！才不會被獅子吃了。
那一天，那頭小獅子遇到小羚羊會怎么樣呢？結(jié)果就是可想而知：小獅子因為不經(jīng)常運動，追不上小羚羊，而小羚羊越跑越快，小獅子不但沒有追上小羚羊，而追得累死了，最終活活餓死了。
生活中也是這樣的。家長、老師要灌輸正確的超越思想給孩子，要不這么做的話，孩子就會在人生的成功道路上被人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而且還要換另一個角度思考再思考，了解他人的現(xiàn)狀并分析現(xiàn)狀正確解決問題的手段。
達(dá)成“海闊天空”的理念。
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