中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言(匯總17篇)

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中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言(匯總17篇)
時(shí)間:2023-12-01 07:38:07     小編:QJ墨客

練習(xí)做一些語(yǔ)文類的題目,可以提高解題和思考能力。總結(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開。想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的題目是《讓言行為你的魅力加分》。

世間萬(wàn)物,每個(gè)生命都是一束陽(yáng)光,在宇宙的長(zhǎng)河中閃耀著獨(dú)有的光輝。廣袤山際,因?yàn)橛辛肆珠g的青翠蔥綠,才有動(dòng)人心魄的魅力;淙淙溪水,因?yàn)橛辛思?xì)水長(zhǎng)流,才有爽人眼目的魅力。因?yàn)橛辛擞辛藘?yōu)雅和誠(chéng)懇的言行,每個(gè)人才有了獨(dú)特而迷人的魅力。

優(yōu)雅的言行可以增添人的魅力,曾有一位銷售員,個(gè)子矮小,更談不上英俊,在人群難以分辨出,但在每年表彰大會(huì)上,他的銷售量總是名列前茅,有人問他成功的秘訣,他微微微一笑,沒錯(cuò),就是笑容。他在身材長(zhǎng)相上與其他對(duì)手毫無(wú)優(yōu)勢(shì),但他卻找到了微笑的力量,他開始每天面對(duì)鏡子練習(xí)微笑,將自己最具魅力的一面展現(xiàn)出來(lái)。笑容會(huì)建立心靈的橋梁,拉近彼此的距離。一個(gè)人的一言一行,一顰一笑,都是內(nèi)心世界的反照。有人說(shuō),你對(duì)別人的說(shuō)話態(tài)度如何,你就對(duì)這個(gè)世界有著怎樣的態(tài)度。

細(xì)數(shù)藏匿在我們身邊點(diǎn)點(diǎn)迷人的光景,我們的一言一行,無(wú)不彰顯著濟(jì)外學(xué)子獨(dú)特的魅力。優(yōu)雅的言行,是你在校園小路上見到老師彬彬有禮的鞠躬問好,是你在用餐結(jié)束后清洗碗碟,原樣交接,是你信心滿滿、認(rèn)真負(fù)責(zé)地站好每一班義工崗,是你在課間操的音樂引領(lǐng)下,井然有序步入操場(chǎng),是你在每周一歌中神采飛揚(yáng),放聲歌唱。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這種優(yōu)雅舉止,既能贏得同學(xué)尊重,也能獲得老師的欣賞。

我們應(yīng)該承認(rèn),人的言行是一個(gè)人的明信片,它標(biāo)明了一個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)。并常常作為我們的第一印象出現(xiàn),若見到一人昂首挺胸、在臺(tái)上侃侃而談就會(huì)感覺此人學(xué)識(shí)頗高,久而久之,或能產(chǎn)生敬佩;又如見一人面目不堪,躡手躡腳,我們則無(wú)法短時(shí)間內(nèi)信任他,因?yàn)樗呐e止缺少了自信與擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)的言行,端莊得體,舞者的舉止,優(yōu)雅、純真,讓人心生親近與敬意,由此可見,要想彰顯自己獨(dú)到的一面,就要去重視那些舉止投足。適當(dāng)?shù)皿w的言行,是開啟人與人之間信任的鑰匙,可以得到大家的認(rèn)可。

正如個(gè)體有別,每個(gè)人對(duì)于自己的定位不同,為人處世風(fēng)格不同,因此造就了言行的各式各樣,有人性情柔膩,因而舉止輕柔而如出蓮花,給人沁潤(rùn)心脾,有人則豪放不拘,言行就大方一些,與之相處,則有游歷廣袤世間的欣喜暢快。

“言必信,行必果”,想必大家都聽說(shuō)過季布一諾千金、曾子殺豬的故事,這些歷史人物之所以被人銘記,正是因?yàn)樗麄兊难孕袨樗麄冊(cè)鎏砹索攘?。在古代,商鞅變法的法令已?jīng)準(zhǔn)備就緒,但沒有公布。他擔(dān)心百姓不相信自己,就在國(guó)都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭,告示:有誰(shuí)能把這根木條搬到集市北門,就給他十金。百姓們感到奇怪,沒有人敢來(lái)搬動(dòng)。商鞅又出示布告說(shuō):“有能搬動(dòng)的給他五十金。”有個(gè)人壯著膽子把木頭搬到了集市北門,商鞅立刻命令給他五十金,以表明他說(shuō)到做到。接著商鞅下令變法,新法很快在全國(guó)推行。

舉止端莊,彬彬有禮不僅會(huì)使別人的評(píng)價(jià)大加分?jǐn)?shù),更能培養(yǎng)自己的氣質(zhì)與個(gè)性,然而除去外在表現(xiàn),更應(yīng)注重言語(yǔ)性的巧妙結(jié)合。有言無(wú)行,是浮夸,是自吹自擂,有行而無(wú)言,有時(shí)只會(huì)事倍功半,倘若言行不一,言而無(wú)信。即使外表的高貴美麗,也難掩內(nèi)心空虛。古人云言必信行必果,一個(gè)言行不一的人,不懂什么是承諾,什么是行動(dòng),也不會(huì)獲得他人的信賴,必為自己的形象大打折扣,內(nèi)心世界也如荒漠,枯燥空虛。中國(guó)人重信誼,只有把言語(yǔ)行緊密結(jié)合,才會(huì)從內(nèi)在散發(fā)出獨(dú)有氣質(zhì)。

《周易》中有一句話“言行,君子之樞機(jī),樞機(jī)之發(fā),榮辱之主也?!边@個(gè)世界綜錯(cuò)交橫,交織著各行各業(yè)的人的言行,作為中學(xué)生,更應(yīng)培養(yǎng)自己的人格魅力,那就從個(gè)人言行做起,一聲真摯的問候,一句禮貌的請(qǐng)求,一份勇敢的擔(dān)當(dāng),一個(gè)寬容的微笑,就讓每一言,每一行,都彰顯我們?nèi)烁竦镊攘Γ屟孕袨槲覀兊镊攘臃帧?/p>

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我想就“如何去上大學(xué)”談一些想法。

西安電子科技大學(xué)設(shè)置創(chuàng)意獎(jiǎng)項(xiàng)鼓勵(lì)獨(dú)身前來(lái)報(bào)到的新生。而湖北一位父親則決定陪女兒騎行去北京上大學(xué)。人們對(duì)這兩種行為議論紛紛,莫衷一是。我則認(rèn)為西安電子科技大學(xué)的做法不無(wú)可取之處,而這父女的行為也是值得肯定的。

其實(shí)大家都知道,西安電大的想法無(wú)非是想要培養(yǎng)學(xué)子們的獨(dú)立精神。而這對(duì)相互陪伴、相互砥礪的父女的選擇就與獨(dú)立精神背道而馳了嗎?我以為并非如此。

所謂獨(dú)立,是一種精神上的不依賴,是一種思想上的不惰怠,是一種行動(dòng)上的不消極。梁?jiǎn)⒊诒本┳餮葜v時(shí)說(shuō):“今日諸公之求獨(dú)立民主者,當(dāng)先求自身人格之獨(dú)立?!币粋€(gè)獨(dú)立的人,他的精神是明亮的,思想是明晰的,行動(dòng)是明確的。他遵循自己的意志,去采取最科學(xué)的行動(dòng),而不是為了標(biāo)榜自身的獨(dú)立,盲目逞強(qiáng),獨(dú)力死撐。這種盲目的人,正是魯迅先生所說(shuō)的“昏蛋”,是不能取得成功的。這對(duì)父女,是以相互陪伴的方式,各自獨(dú)立騎行,一起到達(dá)目的地,這是更高級(jí)的獨(dú)立精神——各自挺立,而又“根,緊握在地下;葉,相觸在云里”。

其實(shí)“去上大學(xué)的路上”只是人生中小而又小的一個(gè)片段,但它可以給我們?cè)S多啟迪。在人生的路上,我們需要獨(dú)立行走,我們不能總是依賴父親去給我們買來(lái)橘子,也不能永遠(yuǎn)指望母親推著我們的輪椅去公園。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“有些路啊,只能一個(gè)人走?!钡?,每個(gè)人都不是一座孤島,在人生的漫漫登山路中,沒人規(guī)定我們不能擁有同伴。尋求幫助與陪伴,是彼此成為拐杖,是彼此扶持,是兩個(gè)獨(dú)立的人格相互靠近與增強(qiáng)的過程。這并不有損獨(dú)立,相反,這是獨(dú)立者自信的表現(xiàn)。

雄鷹獨(dú)翔,終需歸巢;雄獅威凜,無(wú)伴不行。

所以同學(xué)們,獨(dú)立行走吧,你的前方有無(wú)限的精彩。但是,請(qǐng)不要忘記,你不是一個(gè)人在獨(dú)立奔跑!無(wú)論什么時(shí)候,你,并不孤“獨(dú)”!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初一五班的趙絮,今天我國(guó)旗下演講的題目是《立德守法,做新時(shí)代文明中學(xué)生》。

國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是在中國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——法律。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是中國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

我們中國(guó)有句古話“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一個(gè)場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理地運(yùn)用它,才能更好地遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。下面,我們作為新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1.遵守法律法規(guī),在校遵守校規(guī)校紀(jì),樹立自立自尊自強(qiáng)的意識(shí),恪守學(xué)生本分。

2.要提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

3.加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,因?yàn)樗悄闼刭|(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)。同學(xué)們,我們身為二十學(xué)子,一定要謹(jǐn)記二十的校訓(xùn)“立德立功明達(dá)明辨”,立德就要以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng),以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,做一名知法、懂法、守法的合格中學(xué)生。

謝謝大家!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇四

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展互助活動(dòng),人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。

周恩來(lái)在上小學(xué)的時(shí)候,書刊是最親密的朋友,學(xué)校圖書館,他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書管-理-員。只要來(lái)了新書,圖書管-理-員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來(lái)從小博覽群書,從書中獲得了知識(shí),樹立了救國(guó)救民的偉大理想,長(zhǎng)大后才成為杰出的革命家。

千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。

“腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,誓奪第一,自強(qiáng)不息,我要成功。

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是初三(3)班的xx,非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)言。

我們懷著不舍與留戀度過了這個(gè)充實(shí)美好的寒假,迎來(lái)了嶄新而明媚的春日,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)習(xí)與求知的新起點(diǎn)。

憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對(duì)未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收獲無(wú)窮,成了感慨時(shí)光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時(shí)光在掌心中已瀉下大半,憶及時(shí)卻無(wú)奈地感嘆多少時(shí)光終究是虛度與錯(cuò)付。逝者如斯夫,不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門不久的高一學(xué)長(zhǎng)和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們?cè)跍赝馐S嗟墓怅幦杂卸嗌?,都?yīng)充實(shí)愉快地度過,不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑,唯有腳踏實(shí)地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉,在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對(duì)自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺(tái),已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無(wú)私付出,我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機(jī)遇,借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到敏而好學(xué)、不恥下問,成就自己的夢(mèng)想與輝煌。

而對(duì)于許多像我一樣即將迎來(lái)畢業(yè)的初三學(xué)子們,我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計(jì)時(shí)板上一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來(lái)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次假想過初三的緊張,卻又無(wú)比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發(fā)現(xiàn)已走過的這一學(xué)期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識(shí)的充實(shí)與達(dá)成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險(xiǎn)。因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月,我們?nèi)阅軋?jiān)定地說(shuō):我們無(wú)悔。因?yàn)椴徽摻Y(jié)果如何,至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過,至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。

最后祝愿大家在新的一年馬到成功。

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

“松柏長(zhǎng)青,萬(wàn)壑有聲”。今天我們來(lái)到了鴛樓烈士陵園舉行“繼承先烈遺志,激揚(yáng)青春風(fēng)采”的祭奠先烈的掃墓活動(dòng),我們懷著無(wú)比沉重和景仰的心情在這里緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。此時(shí)此刻,當(dāng)我們站在烈士墓前的時(shí)候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無(wú)數(shù)為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅(jiān)貞、崇高和不朽;我們銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的不屈的民族精神。

時(shí)間總是流逝,可信念未曾更改。多少年來(lái),革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們所傳誦。不管時(shí)代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德沒有被遺忘,他們的無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神則已萬(wàn)古長(zhǎng)青。

生命權(quán)是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權(quán)利,為了他人的幸福,不惜獻(xiàn)出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來(lái)之不易的幸福生活,他們或玩物喪志,或自私自利,一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就讓他們退縮;一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾就讓他們大動(dòng)干戈。所有這些都留給我們極其沉重的思考。面對(duì)這些不眠的烈士碑,讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西,為他人帶來(lái)快樂,這才是青年人學(xué)習(xí)英雄、緬懷先烈的真諦。

我們要明白:燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的,今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的,太平盛世是我們中國(guó)共產(chǎn)黨的的領(lǐng)導(dǎo)贏得的,寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來(lái)的,要永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,感恩祖先,感恩先烈,感恩偉大的祖國(guó),感恩父母和師長(zhǎng)。

同學(xué)們,振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命將歷史地落在我們的肩上?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,為中華之崛起而努力奮斗吧!讓我們的思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定,這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言。我們將無(wú)愧偉大時(shí)代,我們將奮然前行。革命先烈,浩氣長(zhǎng)存。讓我們把一年一度的清明節(jié)掃墓活動(dòng)作為悼念先烈、凈化靈魂、鼓舞斗志的最好形式堅(jiān)持下去,以追憶先烈們的豐功偉績(jī),告慰先烈的英靈,弘揚(yáng)先烈們的革命精神,把先烈們留下的珍貴精神財(cái)富代代相傳,使烈士們的不朽精神在古沛大地開花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大,告慰烈士們的在天之靈!

愿烈士們永垂不朽!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇七

尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們:

大家下午好!

迎著冬日和暖的陽(yáng)光,捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們迎來(lái)了初中部期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。在這里,我代表初中部,向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,你們優(yōu)異的成績(jī),見證了老師們辛勤的工作,也見證了同學(xué)們的不懈努力。正所謂:一分耕耘,一分收獲。清晨,天還沒有放亮,教室里就已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;吃完飯,大家又爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí);課間,很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于緊張的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。無(wú)論是誰(shuí),都不可能十全十美。對(duì)于這次考試失利的同學(xué),更要善于總結(jié),善于從錯(cuò)誤中找尋前行的動(dòng)力。即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

在此,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

首先、我們要有勤于學(xué)習(xí)的態(tài)度。俗話說(shuō):“天才來(lái)自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個(gè)成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會(huì)主席曾經(jīng)說(shuō)過:“世界本來(lái)是不公平的,我們出生在農(nóng)村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無(wú)法相比。但有一點(diǎn)我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個(gè)小時(shí),我們一天也有24個(gè)小時(shí)。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時(shí)間早晚,七年級(jí)是勤奮的起點(diǎn),能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。八年級(jí)是勤奮的關(guān)鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級(jí)是勤奮的沖刺,更需要我們勤學(xué)好問,樂此不疲。

其次、我們要有敢于奮進(jìn)的勇氣。我想請(qǐng)問在座的每一位同學(xué),你們?cè)敢飧视谄接箚??你們?cè)敢馇尤撕髥幔繉?duì),肯定不愿意。這是為什么?這是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人身上都有一種奮發(fā)向上的潛在動(dòng)力。這種動(dòng)力一旦噴涌而出,那種努力的熱情和干勁將是誰(shuí)都無(wú)法阻擋的。著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明曾經(jīng)有一句名言:“努力不一定成功,但放棄卻一定會(huì)失敗?!?4歲時(shí),姚明通過看nba比賽,便萌生了“我也要到nba打球的偏差。經(jīng)過不懈的堅(jiān)持,姚明16歲就代表上海參加國(guó)內(nèi)聯(lián)賽,22歲就奪得cba總冠軍。進(jìn)入美國(guó)火箭之后,第一個(gè)賽季就入選全明星陣容。從他成功的經(jīng)歷我們可以看出,我們不僅要有敢于奮進(jìn)的精神,更要有實(shí)際的行動(dòng),即使你是真正的英雄,也將空懷壯志。那就讓我們從現(xiàn)在做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),用我們切實(shí)的行動(dòng)成就我們每一天的進(jìn)步。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)是要付出艱辛行動(dòng)的。同學(xué)們這個(gè)年齡,有活力,有激情,有著鐵一般的胳膊和腰腳,但是也最容易懈怠,容易放棄。這就需要我們要堅(jiān)定自己的信念,把火一樣的激情和堅(jiān)強(qiáng)的毅力融合起來(lái),這樣你們就能無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定會(huì)變得十分優(yōu)秀!

第三、我們要有專心致志的心態(tài)。學(xué)會(huì)“專注”,就要靜得下心、沉住氣,就坐得了冷板凳、下得了真功夫。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的季羨林先生在文革中曾經(jīng)被送進(jìn)“牛棚”。他充分利用這段時(shí)間,一頭鉆進(jìn)他所鐘愛的梵文研究,做出了享譽(yù)世界的研究成果。同學(xué)們,校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧?kù)o和專注,校外形形色色的誘惑很多,網(wǎng)絡(luò)游戲、燈紅酒綠等等,都可能把我們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走。但是,我們要想成就大學(xué)問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源,專心致志、努力拼搏,自強(qiáng)不息,為著自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),心無(wú)旁騖、一心一意地堅(jiān)持下去。這樣離自己預(yù)定的目標(biāo)將會(huì)越來(lái)越近。

第四、我們要修煉自己高尚的人格??赡軙?huì)有個(gè)別學(xué)生說(shuō),我們只要學(xué)習(xí)好,其它什么都可以不講。這種想法可以說(shuō)是大錯(cuò)特錯(cuò)的,試想,一個(gè)不孝敬父母的人,即使學(xué)富五車,又怎能對(duì)得起含辛茹苦的兩鬢雙親?一個(gè)不尊重老師的人,即使才高八斗,又怎能對(duì)得起師長(zhǎng)的諄諄教誨?一個(gè)不遵守社會(huì)公德的人,即使博古通今,又怎能對(duì)得起社會(huì)的殷切期許?因此,我希望每一位同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,都要努力修煉自己的人格,做一個(gè)孝敬父母的人、做一個(gè)尊重師長(zhǎng)的人、做一個(gè)愛護(hù)公物的人、做一個(gè)善待他人的人、做一個(gè)有著高尚人格修養(yǎng)的人。這是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任!

老師們,同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們又重新來(lái)到一個(gè)新的起點(diǎn)。就讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光明的人生,為學(xué)校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!

謝謝大家!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇八

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。可是,五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95.5分,可是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)??葱侣劼?lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國(guó)家大事!

這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)當(dāng)?shù)?5分,我應(yīng)當(dāng)?shù)脻M分。有一道確定題教師已經(jīng)講過無(wú)數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)確定題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后教師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话唇處煹囊笞?,翻譯詞組錯(cuò)了。以后,我要聽教師話,多背課文。

科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)!

經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自我的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試供給借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)!!!!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇九

今天是一個(gè)美麗的夜晚,是一個(gè)開心、快樂的夜晚。今天為我們班上12位同學(xué)過生日,雖然不是一天的生日,有的同學(xué)提前過,有的同學(xué)延后過。不管提前還是延后,我們今天都一起享受過生日的快樂和甜蜜。

為什么要舉辦這樣的晚會(huì)?我們班上大部分都是留守兒童,父母為了家庭的負(fù)擔(dān)而外出打工,留下兒女在家,為了生活,兒女在家思念父母,父母在外思念兒女。不管是父母的生日還是兒女的生日,可能都沒有一起過,那么今天,通過這次晚會(huì),希望給大家一點(diǎn)彌補(bǔ),付老師也是留守兒童長(zhǎng)大,能體會(huì)你們的心情。因?yàn)槲覑勰銈?,愛你們每一位學(xué)生,我們相處也快一學(xué)期了,從陌生到慢慢熟悉,平時(shí)對(duì)你們有打,有罵,有吼,有怒,有嘮叨,有嚴(yán)格,當(dāng)然也有關(guān)懷。開始是因?yàn)槲蚁霅勰銈?,現(xiàn)在是真的愛你們,當(dāng)然更希望你們愛我。

冬天的早上從被窩里爬出是多么的不舍,但是被窩是青春的墳?zāi)?,我不能讓你們將青春浪費(fèi)在被窩,所以要求你們?cè)缟?:40前到教室讀早讀,我這樣做,一是因?yàn)閻?,其次是因?yàn)閷?duì)你們有期望,期望你們成人、成才,期望你們考上自己想上的高中,最終考上理想的大學(xué),這是付老師畢業(yè)時(shí)的照片,也希望你們將也會(huì)有,不光有學(xué)士的畢業(yè)照片,還要有碩士、博士畢業(yè)的照片。

付老師對(duì)你們有所期望,你們對(duì)自己也要有所期望,有目標(biāo),有夢(mèng)想。所以大家需要努力,需要為你們自己的期望和夢(mèng)想努力,努力努力創(chuàng)造奇跡。當(dāng)然,在努力的過程中是痛苦的,需要我們堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者。努力的過程雖然痛苦的,但我們終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天時(shí),我們會(huì)流出開心的淚花,這叫開心的痛苦或者快樂的痛苦?,F(xiàn)在雖然痛苦,同時(shí)我希望你們也是快樂的,也希望給你們帶快樂,在你們這幾天的忙碌中,準(zhǔn)備這樣的晚會(huì),我相信你們是快樂的。那么今晚,我們就只有快樂,接下請(qǐng)同學(xué)們盡情的享受今晚的晚會(huì)吧!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇十

各位同學(xué):

你們好!下面,我提幾點(diǎn)希望:

1、做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。本學(xué)期是元月29日進(jìn)行期末考試,現(xiàn)在離期末考試只有近一個(gè)月時(shí)間了。下學(xué)期是三月一號(hào)開學(xué),六月十四號(hào)中考,離中考只有三個(gè)來(lái)月時(shí)間,而現(xiàn)在還有許多新的內(nèi)容要學(xué),學(xué)了不一定都掌握了。起碼還要保障有一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,對(duì)初中階段的內(nèi)容作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說(shuō)雙休日學(xué)校不像過去那樣給補(bǔ)課,所以說(shuō)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)太寶貴了。浪費(fèi)時(shí)間,就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時(shí)間,還要抓住課外活動(dòng)時(shí)間!哪怕是課間十分鐘啊!時(shí)間是金,分分難舍!課堂45分鐘就更不用說(shuō)了,要傾心聽,用心記,聚精會(huì)神,專心致志!把凡能用上的時(shí)間都充分地利用上!

(1)、要合理安排時(shí)間。除正常上課外,一天的課外時(shí)間要合理安排,白天的課外時(shí)間做什么,晚上的時(shí)間安排什么,休息日做什么,本周重點(diǎn)做什么,下周重點(diǎn)做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要擬定短期計(jì)劃和較長(zhǎng)期計(jì)劃。

(2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會(huì)直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘,要想方設(shè)法把它攻破,炸毀。對(duì)薄弱學(xué)科一要投入時(shí)間,多看多練。二要虛心請(qǐng)教,問同學(xué)、請(qǐng)老師。三要橫下一條心,要不到黃河心不死的決心,有攻不下堡壘心不甘的氣概!力求做到各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展!

(3)、文理學(xué)習(xí)要講究策略。文科學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章,要熟透教材內(nèi)容,胸中有丘壑,要多積累,要揣摩答題技巧,方方面面,點(diǎn)到哪曉到哪。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過,拐彎的活題寫清步驟,總結(jié)規(guī)律,融會(huì)貫通。這樣每天做得就多了,見多就能識(shí)廣。

(4)、要回頭看,要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對(duì)本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí),要注意對(duì)過去七、八年級(jí)教材的復(fù)習(xí),溫故才能知新,否則不溫故反而忘故。

我們有的班級(jí)紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心,穩(wěn)住神,要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過有本書上說(shuō)有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,專去鬧市廣場(chǎng)看書來(lái)鍛練自己的集中力。希望大家也要有身處鬧市的定力,躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力,去專心讀書。

學(xué)習(xí)是我們的職業(yè),學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,我們要以苦為樂,我們要敬業(yè)樂業(yè)。學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的過程,它甚至?xí)惆槲覀円簧>褪且环L(fēng)順上完大學(xué),還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備,做一個(gè)馬拉松項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)遇到困難時(shí)不懈怠,遇到坎坷時(shí)不氣餒,意志消沉?xí)r要善于及時(shí)調(diào)整好心態(tài),始終充滿昂揚(yáng)的斗志,保持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。

同學(xué)們,父母的叮嚀在你們耳畔回響,師長(zhǎng)的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師決心為你們送上一段快樂而溫馨的旅程!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇十一

一、要改言、改性、改心:語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁,如果我們說(shuō)話不得當(dāng),或是說(shuō)話沒有藝術(shù),就不容易得到別人的好感。在性格上如果習(xí)氣很重,惡性不除,壞心不改,心里頭的貪瞋、愚癡、邪見、嫉妒、傲慢不改,就不容易在道德、修養(yǎng)上有所增長(zhǎng)。所以要不斷地改,要改言、改性、改心,才會(huì)不斷地進(jìn)步。

二、要受教、受氣、受苦:在人生的旅途上,為什么有的人能不斷地進(jìn)步,有的人則不進(jìn)反退?原因是他不能接受。就像學(xué)生讀書一樣,有的人容易進(jìn)步,因?yàn)樗芙邮埽挥械娜瞬粫?huì)進(jìn)步,因?yàn)樗恢痹谂啪?。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中要能受教,受教就是把東西吸收到我心中,然后消化成為自己的思想。

我們不但要受教,而且還要受氣,一個(gè)人如果只能接受人家的贊美,是不能增加自己的力量,還要能接受別人批評(píng)、指導(dǎo),乃至傷害,能受氣、受苦,才會(huì)有進(jìn)步。

三、要敢說(shuō)、敢當(dāng)、敢做:有些人不敢表達(dá)自己,有意見不敢在大眾面前發(fā)表,只在私下議論紛紛,遇事也不敢做、不敢承當(dāng)。不敢擔(dān)當(dāng)就不能負(fù)責(zé),不能負(fù)責(zé)就無(wú)法獲得別人的信任。所以只要是善事、好事,我們就應(yīng)該要敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)。

四、要思想、思考、思慮:無(wú)論什么事情都必須三思而后行,思想是智能,凡事經(jīng)過深思熟慮后再去做,必能事半功倍。

讓我們一同努力做個(gè)有修養(yǎng)的人吧。

我的講話完了,謝謝大家!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇十二

親愛的老師、同學(xué)們,大家:

上午好!

今天是舉行畢業(yè)典禮的日子,好像是此刻才猛然發(fā)現(xiàn),我們的初中生涯已經(jīng)悄然逝去了。其實(shí)我們都舍不得離開初中三年的蹣跚與懵懂,舍不得老師手把手的幫扶,舍不得那一池清水蓮香。但你們看那校門,它早已為背上行囊、即將遠(yuǎn)行的我們敞開了。

的愉悅!當(dāng)然,有時(shí)我們也會(huì)經(jīng)歷青春特有的酸澀和憂傷,也會(huì)有小小的爭(zhēng)吵和不快,但這些都是暫時(shí)的,正如同初春的冰凍不能留存太久一樣。暖陽(yáng)一照,這些傷痛就化成我們的歡笑了。你們知道嗎?其實(shí)我們都是一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。

誰(shuí)說(shuō)初中就是題目的海洋?在我看來(lái),初中生活也有一種別樣的多彩。校運(yùn)會(huì)上,我們揮汗如雨;藝術(shù)節(jié)里,我們歡歌舞蹈;社會(huì)實(shí)踐中,我們勇往直前。這些都是初中的色彩啊。還有團(tuán)員的暑期實(shí)踐和志愿者服務(wù),更彰顯了我們新一代青年旺盛的生命力、熱忱的奉獻(xiàn)心。想必經(jīng)過三年的磨礪,每位同學(xué)都有各自的收獲。榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,驕人的成績(jī),淵博的知識(shí),做人的道理,還有千金難買的友誼。這些都是我們生命中極其珍貴的東西,希望大家精心整理,然后收入記憶的倉(cāng)庫(kù)。等到10年20年我們?cè)傧鄷?huì),取出這些片斷,定會(huì)發(fā)現(xiàn)逝去的一切都飽含著溫暖,包裹著甜蜜。

現(xiàn)在,我們將要跨出校門了,但是請(qǐng)別忘記老師的聲聲叮嚀,伙伴間的海誓山盟。我們要走了,去攀登更高的巔峰,去闖開更廣的天地,去戰(zhàn)勝自己、超越自己,去成為一只鷹,去啄天邊的云!別了母校,我們要跟您告別。以后,世界的每一個(gè)角落都會(huì)有我們的影子,您的學(xué)子將會(huì)在天涯海角為您爭(zhēng)光添彩!

謝謝大家!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇十三

各位老師,各位同學(xué):

教育是生命的教育,沒有生命的教育是不完整的。作為未來(lái)社會(huì)的主人,我們要學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)和睦相處,樹立積極向上的人生態(tài)度,不斷提升生命的價(jià)值和意義;我們還要培養(yǎng)自己的耐挫能力、交往能力、解決問題能力,不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。

自建校以來(lái),我們一直重視生命教育。我們懷著對(duì)生命的敬畏和尊崇,以熱切而理性的思索努力去追尋教育的本真,引導(dǎo)教育的`實(shí)踐:將生命融于教育,將教育融于生活。

近年來(lái),學(xué)生傷害事故已成為一個(gè)突出的社會(huì)問題,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,美麗的生命之花在凋謝,安全事故已經(jīng)成為導(dǎo)致中小學(xué)生死亡最為重要的原因。西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘。

為了讓每一位同學(xué)都能更好地認(rèn)識(shí)和理解生命的意義,進(jìn)而尊重生命、關(guān)愛生命、珍視生命,經(jīng)學(xué)校研究決定本周為我校的生命教育活動(dòng)周。在這段時(shí)間里,我們將通過各種活動(dòng)深入探討生命的意義,喚醒師生的生命安全意識(shí):我們也將舉行生命教育觀摩課和主題班會(huì)活動(dòng)等等。

希望通過這些活動(dòng),同學(xué)們可以更加懂得生命的可貴;希望通過這些活動(dòng),參與其中的每個(gè)人都能為自己的心靈點(diǎn)起一盞燈,擷來(lái)一縷陽(yáng)光,提高生命質(zhì)量,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌。

最后,預(yù)祝我校生命教育周系列活動(dòng)取得圓滿成功!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇十四

作為一名高登中學(xué)的的.學(xué)生我倡議上網(wǎng)時(shí)要做到以下幾點(diǎn):。

(1)上網(wǎng)時(shí)要嚴(yán)格控制時(shí)間。

(2)制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表。

(3)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。建議我校學(xué)生在周一到周五之間除了上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)外,可以不上網(wǎng)。到了周末,可以適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng),但周六、周日每天不能超過兩個(gè)小時(shí)。

(4)上網(wǎng)要有社會(huì)責(zé)任心,不要給別人添麻煩。在網(wǎng)絡(luò)上與人交流時(shí),要充分注意自己發(fā)送的內(nèi)容,不要有失禮的語(yǔ)言。

(5)要知道網(wǎng)絡(luò)中有少數(shù)壞人。不看暴力、色情等內(nèi)容,要注意保護(hù)自己的隱私,接到不明郵件時(shí)不要打開。在網(wǎng)上遇到麻煩,不要自己去解決,要告訴家長(zhǎng)和老師,或直接報(bào)警。

專家指出,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)如果使用得當(dāng),能夠給人們的工作和生活帶來(lái)效率與快樂,如果使用不當(dāng),“虛擬世界”有時(shí)也會(huì)令人迷失,甚至把真實(shí)和虛擬的世界混亂了。同學(xué)們,請(qǐng)健康、文明上網(wǎng)吧!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇十五

尊敬的校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)以及親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自xx級(jí)13班的鐘x。很榮幸能夠來(lái)到這里,來(lái)到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻,我既緊張又激動(dòng)!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。

八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,進(jìn)入到翠屏名?!酥小6缃?,我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,去迎接那已悄悄燃起的中考的.硝煙。算一算時(shí)間,距離中考還有4個(gè)多月。有人說(shuō),高考是對(duì)人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切,卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站,卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們自己對(duì)未來(lái)太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱?,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未?lái)。

從初一進(jìn)校開始,我的成績(jī)一直不理想,別說(shuō)年級(jí)前300名了,前400名都沒有我,最差的一次考試成績(jī)甚至到了468名,現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來(lái),經(jīng)過老師的個(gè)性化教育和自己的努力,我初二成績(jī)有了些微的進(jìn)步,雖然還沒有進(jìn)入夢(mèng)寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學(xué)期,我一步一個(gè)臺(tái)階,終于在半期考試中跑到了年級(jí)前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級(jí)240名。雖然我對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)還不是很滿意,但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上,現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。

第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現(xiàn)在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向,只喜歡唱歌,不愛學(xué)習(xí)的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺得我很有靈性,說(shuō)古靈精怪的女孩一般都很聰明,說(shuō)我成績(jī)暫時(shí)不理想是因?yàn)檫€沒有開竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來(lái)了。

第二句話:改變不了現(xiàn)實(shí),就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥?,靠不到家人,就更要靠自己?lái)發(fā)奮改變命運(yùn)了。”我的內(nèi)心似乎受到了觸動(dòng)。到了初二,我開始有意識(shí)地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)精神懈怠,想偷懶時(shí),我就會(huì)瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力,用功換取成功”。

第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說(shuō)學(xué)知識(shí),就跟找錢一樣,相反的,不認(rèn)真學(xué)習(xí),就跟欠賬一樣,久了,知識(shí)就會(huì)欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發(fā)呆走神,并利用積極舉手發(fā)言來(lái)刺激神經(jīng),促使我盡可能專心聽講,跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后,獨(dú)立思維,即使反應(yīng)慢點(diǎn),也堅(jiān)決不去看那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來(lái),感覺有了收獲,下一趟課繼續(xù)!

第四句話:扶優(yōu)補(bǔ)差,提高總分優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語(yǔ)文試卷第一篇閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差,抓落后環(huán)節(jié),最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法,我認(rèn)為除了把握好課堂外,課下鞏固訓(xùn)練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn),像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué),但還是比較實(shí)用的,發(fā)現(xiàn)疑問,及時(shí)解決,先思考,再去問老師,不讓問題隔夜。

同學(xué)們:讓我們以恒心為良友,以拼搏為知己,全力以赴,奮力一搏吧!成功必定屬于我們!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!不知不覺間,我們已經(jīng)升入初二年級(jí)有兩個(gè)星期了。在過去的兩個(gè)周里,你是否已經(jīng)從暑假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏中?有的同學(xué)可能說(shuō),開學(xué)三天我才進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),有的同學(xué)說(shuō)一個(gè)星期我才擺脫假期里的習(xí)慣,還有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),就在開初二學(xué)生會(huì)的此時(shí)此刻,我才意識(shí)到自己已經(jīng)升高了一個(gè)年級(jí)。老師想對(duì)你們說(shuō)的是,你回來(lái)的越早,適應(yīng)地越快,你后面的學(xué)習(xí)就會(huì)越順利!你們現(xiàn)在升入初二了,進(jìn)入了新的成長(zhǎng)階段,面對(duì)的是新的挑戰(zhàn),所以在今天的這個(gè)會(huì)議上,我想代表所有老師對(duì)你們提出如下的期望和建議:

現(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個(gè)十四年,你想過嗎?計(jì)算過嗎?相信你都能夠計(jì)算的出來(lái)。假設(shè)你們?nèi)w都長(zhǎng)命百歲,也就七個(gè)十四年加兩歲。你已經(jīng)度過其中的七分之一,相當(dāng)于一個(gè)星期中,開始的星期一已過,星期二做什么呢?你將用大半的時(shí)間讀書(初中還有三年,高中三年,大學(xué)四年),小半時(shí)間成家立業(yè)。生命中前兩個(gè)十四年,是你們?yōu)槿松蚧A(chǔ)的重要時(shí)光。到了周末你能否休息好,取決于你周二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的確是彌足珍貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不要等到失去時(shí)才知道后悔,把握現(xiàn)在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,去創(chuàng)造你的人生價(jià)值。

大家在過去的一年里,基本上已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和強(qiáng)度。很多同學(xué)在過去的一年里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了各科老師的贊揚(yáng)和賞識(shí),也通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是還有一部分同學(xué)由于自己的自制力差一些,習(xí)慣的養(yǎng)成一直都在別人的監(jiān)督之下,沒有把好的習(xí)慣當(dāng)成是自己的一種主動(dòng)意識(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后一些。老師想對(duì)你們說(shuō)的是:現(xiàn)在的你們面對(duì)的是新的開始,過去的已經(jīng)成為過去,你們現(xiàn)在都站在初二開始這同一個(gè)起跑線上,你們擁有同樣的機(jī)會(huì),沒有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學(xué)生的權(quán)利。所以你自己要爭(zhēng)取,時(shí)刻要求和提醒自己,比如:課前做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課下獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣、利用好零碎時(shí)間等等。

有些同學(xué)在開學(xué)初期呈現(xiàn)出了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)勁頭,老師們也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,堅(jiān)持了一個(gè)星期,自己原來(lái)的老毛病又犯了,懶惰漸漸又占了上風(fēng),于是好不容易培養(yǎng)起來(lái)的好習(xí)慣又付之東流。老師想要跟你說(shuō):學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事,不能只有三分鐘的熱度,你必須時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持,以成績(jī)好的同學(xué)為榜樣,以他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力奮進(jìn)。

“人無(wú)德不立”。評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞說(shuō)的就是他的品德。每個(gè)人都喜歡和品德高尚的人成為朋友,老師相信,在座的你們也都想著做一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)受別人歡迎和尊敬的人,那么從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)體諒他人、學(xué)會(huì)包容他人、學(xué)會(huì)幫助他人。

你們應(yīng)該好好珍惜和你坐在同一間教室里學(xué)習(xí)的你的伙伴,要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學(xué)校和班級(jí)學(xué)習(xí)了,那時(shí)候你們就再也沒有機(jī)會(huì)一起談?wù)勑模懻撘幌聠栴}了。同學(xué)之間的相互幫助那是一份真摯的情誼,會(huì)成為你一輩子的財(cái)富。和你的同學(xué)好好相處吧,做一個(gè)胸懷寬廣的人,做一個(gè)真誠(chéng)大氣的人。有句話說(shuō):“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,想必我們每個(gè)人都不想做讓別人評(píng)價(jià)說(shuō)是小氣的人、自私的人,古怪的人。你應(yīng)該讓你所在的班級(jí)因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙湴?,讓你所在的集體因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn)而溫暖。試想一下,當(dāng)你的班級(jí)捧回因?yàn)槟愕母冻龆C發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀時(shí),你是否在心里為自己鼓掌,當(dāng)你班級(jí)里的同學(xué)幫助你解決了一個(gè)難題時(shí),你是否在心里默念自己深深的感動(dòng)。集體就是一個(gè)家,沒有父母,但是卻有一群真誠(chéng)的兄弟姐妹。關(guān)心集體其實(shí)就是從做好每一次值日生開始,從愛護(hù)班級(jí)的每一件公物開始,從關(guān)心每一個(gè)同學(xué)開始,從你的身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

你的身上寄予了父母無(wú)盡的希望和期待,你們是父母心上永遠(yuǎn)的牽掛??墒钱?dāng)你們吃著可口的飯菜的時(shí)候,你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個(gè)小時(shí)為你做的,為的就是看見你大口大口地吃飯,看著你的個(gè)子一天比一天高,看著你的頭腦一天比一天聰明,看著你的學(xué)識(shí)一天比一天豐富,可是這些也許你沒有想過;當(dāng)你抱怨自己的父親為什么沒有汽車,為什么不是當(dāng)官的,為什么沒有很多錢的時(shí)候,你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒風(fēng)冷雨中奔波,晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭,還用一副笑臉高興地喊你:兒子、女兒,爸爸回來(lái)了。他有那么大的壓力沒有讓你看見,他有那么多的委屈從來(lái)不在你面前表現(xiàn)。可是這些你沒有想過。就算是我們之中有些同學(xué)家里富裕,但是你要想想,你現(xiàn)在可以依賴著你的父母,難道你能依靠他們一輩子嗎?不能。所以同學(xué)們,不要隨便耍性子頂撞你的父母,你的言語(yǔ)很可能深深傷害他們的心,多替他們考慮一下,多關(guān)心一下他們,多向他們報(bào)一些你的喜訊才對(duì)。

每一個(gè)老師都希望你們健康快樂地成長(zhǎng),想讓你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),都希望你們?cè)诔踔须A段享受好這段光陰,將來(lái)離開這里的時(shí)候都不留遺憾,未來(lái)的日子里都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識(shí)傳授給你,想讓你越來(lái)越有智慧,成為一個(gè)有學(xué)問、有能力的高素質(zhì)的人,將來(lái)你才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以,你們一定相信老師,哪個(gè)老師對(duì)你要求嚴(yán)格說(shuō)明她在意你,重視你,說(shuō)明他從心底里想幫你,而有些同學(xué)卻曲解了老師的一番苦心,認(rèn)為老師跟你過不去,同學(xué)們,這樣想你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,老師不是找麻煩的那種人,你的任何一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)看在眼里,喜在心里。同學(xué)們,你們想做個(gè)比老師更優(yōu)秀的人嗎,那么現(xiàn)在不妨?xí)呵衣犂蠋煹?,等你到了更高的領(lǐng)域、在更寬闊的天地里生活的時(shí)候再來(lái)評(píng)價(jià)你的老師好嗎?每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生比自己好,我們都等著這一天。

初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段,你們已經(jīng)逐步跨入青年時(shí)代,你們會(huì)面臨身體和心理的很多變化,也會(huì)產(chǎn)生很多的疑問和困惑,這些都是人成長(zhǎng)階段中很正常的,大家都應(yīng)該敞開心扉去面對(duì),不要忘了,你的身邊還有你的同學(xué),你的老師,只要你真誠(chéng)地對(duì)待別人,那么別人也會(huì)竭盡全力幫助你。如果老師把初中的你比作一只雛鷹,那么初二是你長(zhǎng)成羽毛的關(guān)鍵時(shí)期,初三你是否有膽量舒展羽翼,學(xué)會(huì)飛翔,初四你能否有能力搏擊長(zhǎng)空,一飛沖天就看你初二這羽毛長(zhǎng)得是否有力。你們處在人生當(dāng)中最無(wú)憂無(wú)慮的年齡上,是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)候,“少壯不努力,老大徒傷悲”,不要讓年輕時(shí)的無(wú)知和懶惰擋住你們前往成功的路途,堅(jiān)定你的信念,去為你的理想打拼。當(dāng)你到了人生的另一個(gè)階段再回想起你的中學(xué)時(shí)代時(shí),你可以自豪地跟別人說(shuō),我不后悔!堅(jiān)定自己的信念,時(shí)刻把它作為你內(nèi)心的一種激勵(lì),時(shí)刻相信自己可以做得更好。美好的未來(lái)是屬于你們的,美好的明天正等著你們。

最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們?cè)诔醵@一年好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

中學(xué)學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)學(xué)生發(fā)言篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸能作為學(xué)生代表,和大家一起分享新年開學(xué)的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書時(shí)》。

龍馬奔騰,萬(wàn)象更新。我們?cè)诤鞯陌鼑罗o舊迎新,邁入全新的一年。過去的一年,在公明中學(xué)這個(gè)美麗的大家園里,無(wú)論是身體,還是精神,我們都以一種勢(shì)不可擋的力道在成長(zhǎng)。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強(qiáng)壯,我們的靈魂在每一本書的滋潤(rùn)下變得更加高尚?;厥走^往,我們心懷感恩,無(wú)怨無(wú)悔。

俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”。經(jīng)過了寒假短暫的休整,我們每個(gè)人肯定都充滿了干勁,充滿了活力,面對(duì)新的一年,我們有必要做一些規(guī)劃,定好大方向,確立大目標(biāo),讓自己在未來(lái)的一年少走彎路,快馬加鞭。

初三的同學(xué)們,我們留在公中的光陰已經(jīng)不多,20xx的上半年,將成為我們生命里第一個(gè)決定命運(yùn)的重要半年。毫不夸張的說(shuō),這半年光陰,我們選擇哪種方式度過,我們的一生就會(huì)以同樣的方式度過。為此,我強(qiáng)烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,讓我們咬緊牙關(guān),奮力拼搏,堅(jiān)持到底,用最昂揚(yáng)的身姿沖過中考的終點(diǎn)線。

初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們正處于初三學(xué)長(zhǎng)們最羨慕的階段,猶如一場(chǎng)球賽的下半場(chǎng),比分暫時(shí)領(lǐng)先,并不代表就能取得最終勝利,比分暫時(shí)落后,也可能成為最后的王者。對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿變數(shù)充滿希望的學(xué)期,希望你們抓緊時(shí)間,調(diào)整狀態(tài),積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí),把“要我學(xué)”變成“我愛學(xué)”,逐漸提升到熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的新境界。

俄羅斯大文豪托爾斯泰說(shuō)過:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。在這里,我要說(shuō),幸福的學(xué)生都是相似的。因?yàn)樽x書,所以幸福。

我們要學(xué)會(huì)在讀書中抒寫美好的人生愿景,而不是從動(dòng)漫中獲得短暫的刺激;我們要學(xué)會(huì)從體育運(yùn)動(dòng)中尋找美妙的成長(zhǎng)體驗(yàn),而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過于讀書少年,因?yàn)檫@種幸福得來(lái)容易,也不會(huì)輕易失去。讓我們一起做一個(gè)快樂的讀書少年、風(fēng)華少年!

謝謝大家!

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