懶蛤蟆讀后感(專業(yè)18篇)

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懶蛤蟆讀后感(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-01 07:55:03     小編:文軒

讀后感帶給我們的不僅僅是審美的愉悅,更是思考和啟迪。在撰寫(xiě)讀后感過(guò)程中應(yīng)注意觀點(diǎn)的客觀性和適度的主觀性的平衡,既要把握書(shū)本內(nèi)容,又要注重自身的感知和體驗(yàn)。閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感是一個(gè)很好的方式來(lái)記錄自己的閱讀收獲,以下是小編為大家整理的范文,或許能夠給你一些靈感。

懶蛤蟆讀后感篇一

傳說(shuō)在日本的筑波山,有一種奇怪的蛤蟆。它不僅外表更丑,還多長(zhǎng)了幾條腿。把它放在鏡子前面,就會(huì)被自己的丑樣子嚇出一身油。這種油可以治療燙傷,是珍貴的藥材。日本名導(dǎo)黑澤明,在晚年回首往事,面對(duì)自己過(guò)去的生活,也嚇出了一身油。

熟悉日本演藝圈的朋友應(yīng)該知道,日本演藝圈和他們的社會(huì)一樣等級(jí)森嚴(yán)。前輩對(duì)后輩有足夠的權(quán)利指使,而后輩則要熬資歷才能晉升。要是現(xiàn)代中國(guó)人看待這種社會(huì)關(guān)系,自然覺(jué)得是封建糟粕,要拋棄干凈??墒菑暮跐擅鞯娜松?jīng)歷來(lái)看,日本的前輩們,并不是倚老賣老而已。

黑澤明上小學(xué)時(shí)候,要提前幾小時(shí)起床,先去一個(gè)地方練習(xí)劍道,然后折往神廟祈福,最后回到家準(zhǔn)備上學(xué)。這三個(gè)地方還不是在同一個(gè)地點(diǎn),往往要到平常小學(xué)生起床準(zhǔn)備上學(xué)了,黑澤明才完成了前面的事情。

老一輩人總是說(shuō)要吃得苦,雖然有些人的確是拿過(guò)去的事菲薄年輕人??善渲腥杂锌扇≈?,不因人的可鄙而丟棄這番道理。這道理就是,人要提升自己的吃苦閾值,降低自己的享樂(lè)閾值。

古之成大事者,都有過(guò)吃苦的經(jīng)歷,正如孟子和太史公所說(shuō)。而我認(rèn)為吃苦的道理在于什么呢?因?yàn)槿说馁Y質(zhì)都是差不多的,所以一個(gè)普通人要超越其他普通人,必然要付出更多的努力。如何撐過(guò)這個(gè)枯燥乏味的前期積累過(guò)程呢?除了機(jī)緣巧合,或是天生平臺(tái)好之外。就是曾經(jīng)有過(guò)更痛苦的經(jīng)歷,所以這乏味的努力過(guò)程在前面的經(jīng)歷來(lái)看不值一提。這也是為什么農(nóng)村的孩子讀起書(shū)來(lái)更發(fā)狠,比起他們吃過(guò)的苦來(lái)說(shuō),讀書(shū)算是一種消遣了。這也給我一種提示,每個(gè)星期至少要突破自己的極限進(jìn)行學(xué)習(xí)或者工作。只要吃過(guò)更多的苦,內(nèi)心才不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)苦楚天塌地陷。

成年后的黑澤明正處于二戰(zhàn)時(shí)期,他投身于電影事業(yè),開(kāi)始只是副導(dǎo)演。后來(lái)電影的剪輯配音都讓他參與甚至制作,于是他成長(zhǎng)為電影業(yè)一名全能型選手。也為他以后的導(dǎo)演生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

黑澤明對(duì)自己和他人的要求都很高,性格也至于暴躁不近人情。那些能做出一番事業(yè)的天才似乎都是這樣,對(duì)他人的要求都很高。其實(shí)這源于他們對(duì)自己的要求就很高,所以他們認(rèn)為達(dá)到這樣的要求是正常的。另一方面,這樣的高要求也激發(fā)了他們手下人才的潛力,畢竟人如果不逼一下,是真的不知道自己有多強(qiáng)。

看來(lái)時(shí)代在改變,人心卻是一樣。現(xiàn)在知乎上也是這樣的論調(diào),認(rèn)為發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)都讓老一輩人占了,新一代再也不能致富了。真是愚蠢的論調(diào),即使是老一輩,成功的人也是人群中的佼佼者。如果你想要取代別人,首先掂量一下自己幾斤幾兩。只想著占便宜,也不自我反省。嚴(yán)于律人,寬以待己。這樣的格局,也只配在網(wǎng)上發(fā)牢騷了。黑澤明還說(shuō)當(dāng)時(shí)日本的風(fēng)氣是,自己國(guó)家的好東西沒(méi)人認(rèn)可,非得出國(guó)一趟獲得名聲,再傳回來(lái)才能被國(guó)人接受。這種外出鍍金的做法,看來(lái)是所有落后國(guó)家的通病,不過(guò)樂(lè)觀的是,中國(guó)這樣的毛病正在改善當(dāng)中。

懶蛤蟆讀后感篇二

美麗的永康,寂靜的夜晚。人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),唯有我小房間那微弱的燈光還與月亮婆婆打著招呼。

“唰――唰――”我認(rèn)真地在故事中行走,越走到深處,越發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是一個(gè)非常懂事、有孝心的孩子,他能讀讀其他孩子不懂的一份辛勞,清楚柳笛和夏樹(shù)的辛苦。每次他們回家,太陽(yáng)就給父母端上一杯水;他們累得不想動(dòng)的時(shí)候,太陽(yáng)就給他們盛飯,給他們燒可口美味的番茄炒蛋……看到這里,我的臉頓時(shí)火辣辣的,低頭想想自己過(guò)往的種種:爸爸晚一分鐘幫我盛飯,我就生氣得直跺腳;媽媽燒了幾樣我不喜歡的菜,我就嘟囔著小嘴皺起眉;遇到一點(diǎn)兒不順心,我還會(huì)尖聲尖氣地說(shuō):“不聽(tīng),不聽(tīng)!你們就知道嘮嘮叨叨,說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了!”……嚴(yán)重的還甩甩臉悶悶不樂(lè)地沖回小房間,“啪!”每一次都會(huì)重重地甩門(mén)。不知道什么時(shí)候起,我已經(jīng)成了“傳說(shuō)中”那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小公主”!看看眼前的太陽(yáng),我倍感無(wú)地自容。感謝太陽(yáng),給我的生活帶來(lái)一點(diǎn)啟示。我決定,一定要改掉壞脾氣。

“唰――唰――”擺開(kāi)小手繼續(xù)品讀,于是太陽(yáng)的勇敢與助人為樂(lè)又躍然于紙上。這一天,一(3)班的小朋友被一位六年級(jí)的大哥哥給撞傷了,大哥哥一句對(duì)不起都不說(shuō)撒腿就跑開(kāi)了。面對(duì)此情此景太陽(yáng)大膽地站了出來(lái)抓住了大哥哥,叫他跟小同學(xué)道歉。太陽(yáng)的舉動(dòng)讓大哥哥也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤??吹竭@兒,我不禁想起了以前看到過(guò)的一則新聞:一個(gè)七八十歲的老公公在街上忽然摔倒了,過(guò)路人卻一個(gè)個(gè)視而不見(jiàn),有的雖然駐足,卻只是在邊兒角落嘀咕著什么,生怕自己惹禍上身……我想,如果當(dāng)時(shí)太陽(yáng)在旁,他一定不會(huì)袖手旁觀。感謝太陽(yáng),又給我的生活添了一個(gè)啟示。

太陽(yáng)是一面鏡子,照著你也照著我。雖然他又丑又笨,但他卻帶給我無(wú)限的幸福、溫暖與啟迪,他是一個(gè)那么溫暖的孩子!很高興認(rèn)識(shí)了太陽(yáng),很欣喜和太陽(yáng)交上了朋友。

合上書(shū),熄滅小燈,躺回溫暖的小床,眼睛里、腦子里卻滿是太陽(yáng)的可愛(ài)模樣。感謝太陽(yáng)陪我走過(guò)這一個(gè)個(gè)溫暖的夜晚,感謝你讓我懂得理解與付出。

懶蛤蟆讀后感篇三

暑假里,著名的兒童文學(xué)家曹文軒爺爺給我講了一個(gè)感人的故事《一只叫鳳的鴿子》。因?yàn)檫@只叫鳳的鴿子,秋虎和夏望互相關(guān)心,成了親密的朋友。

秋虎真是好樣的,他懂得分享快樂(lè),從他身上我明白了分享就會(huì)收獲;秋虎想用勞動(dòng)換回鳳,他的堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神也讓我佩服,值得我們學(xué)習(xí)。

鳳鴿子讀后感400字四:夏望和秋虎是兩個(gè)喜歡養(yǎng)鴿子的孩子,在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)。但家境差別卻很大,夏望家有錢(qián),家里有許多優(yōu)良品種的鴿子。秋虎家窮,只有一些老土的鴿子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),秋虎的到了一只極其寶貴的鴿子鳳,它比夏望家最好的鴿子都要好。秋虎視若珍寶,但是,賭徒爸爸卻將其一千元的價(jià)格賣給了夏望家。秋虎非常難過(guò),卻無(wú)力反抗,只能靠打魚(yú)攢錢(qián)贖回自己的鴿子。命運(yùn)捉弄,不久,夏望家的生意失敗,家里變的一貧如洗,那只鴿子也不知去向。秋虎的愿望落空了,好在同樣喜歡鴿子的夏望把鳳藏了起來(lái)。

放鴿子的比賽中,他們各自帶著自己的鴿子參加。第一只飛回來(lái)的鴿子是鳳,這只已經(jīng)屬于夏望的鴿子,卻飛到了秋虎家。夏望和秋虎這兩個(gè)家境懸殊的男孩,因?yàn)檫@只叫鳳的鴿子,兩個(gè)人的人生被緊緊聯(lián)系在一起。兩個(gè)孩子化解了個(gè)人的矛盾和得失,去并肩追求一種更高的東西。

讀后,使我明白了幫助別人分享快樂(lè),就會(huì)有更多的朋友。

懶蛤蟆讀后感篇四

當(dāng)他們終于看到他時(shí),……才知道他根本沒(méi)做那些壞事……,他其實(shí)是好人。”

剛開(kāi)始閱讀時(shí),前幾章幾個(gè)孩童的瑣粹生活令我昏昏欲睡。唯一支撐我閱讀下去的理由就是怪人拉德利,他從不出門(mén),關(guān)于他,在斯庫(kù)特與杰姆這些孩童中流傳著一段神秘可怕的傳說(shuō)。他簡(jiǎn)直成了惡魔的具化物。這個(gè)“惡魔”也一直吊足了我的胃口,我一直在猜測(cè)他在整個(gè)劇情中擔(dān)任著怎樣的角色。

隨著情節(jié)的發(fā)展,“惡魔”仿佛退出了劇情,取而代之的是阿蒂克斯接手的一樁案子。它令斯圖特一家陷入飽受爭(zhēng)議的漩渦中。老實(shí)本分、樂(lè)于助人的黑人湯姆,幫助了馬耶爾,卻在拒絕了馬耶爾的勾引后被尤厄爾一家反告強(qiáng)奸。即使有明確的證據(jù)表明湯姆是無(wú)辜的,審判團(tuán)還是判他有罪。這場(chǎng)失敗的官司充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的美國(guó)白人對(duì)黑人深入骨髓的歧視——就算是無(wú)賴、懶惰、處于白人群體中鄙視鏈最底端的尤厄爾,也要比任何一個(gè)勤勞、體面的黑人來(lái)的高貴。

案件判決后,湯姆在絕望中越獄,最終被直接槍殺。尤厄爾又處處威脅斯庫(kù)特一家,這些一度將本書(shū)推入最壓抑的氣氛中。然而“怪人”又出現(xiàn)了,他戰(zhàn)勝了真正的惡魔,從尤厄爾手下救下了斯庫(kù)特兩兄妹。黑人湯姆已經(jīng)作為一只知更鳥(niǎo)被無(wú)辜?xì)⑺馈6┨鼐L(zhǎng)與阿蒂克最終決心保護(hù)因自衛(wèi)反擊而殺死尤厄爾的另一只無(wú)辜的知更鳥(niǎo)——怪人阿瑟先生。最后,不善交際的“怪人”要求斯圖特送他回家。在街角的路燈下,斯圖特把手滑進(jìn)“怪人”阿瑟先生的臂彎。斯圖特這才意識(shí)到之前放在樹(shù)洞里的禮物都是這位“怪人”先生所送。

當(dāng)斯庫(kù)特轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),街燈依然閃爍,照耀著這個(gè)街區(qū)。

這個(gè)街區(qū)有莫迪小姐,她的房子被大火付之一炬,她卻抱著腦袋,笑的前仰后合。有杜博斯太太,她本可以靠嗎啡“愉快”的死去,卻硬是決定要戒掉毒癮。干干凈凈離開(kāi)這個(gè)世界,不欠任何人,不依賴任何東西。有雷蒙特先生,他為了堅(jiān)持自己的生活方式,用酒鬼的身份掩藏自己。有“最下層”的黑人,在阿蒂克斯準(zhǔn)備離開(kāi)法庭時(shí),后三排的黑人全體起立,并且在斯庫(kù)特旁邊的一位黑人說(shuō)了一句話:“斯庫(kù)特小姐,請(qǐng)起立。你的父親要經(jīng)過(guò)這里了?!边€有那些判湯姆有罪的白人們,人們還是“高高興興重新選他當(dāng)了立法委員,而且和往年一樣,又是全票通過(guò)?!贝蟾琶總€(gè)人都還是希望,等到哪天自己成為無(wú)辜的弱勢(shì)群體時(shí),也可以有阿蒂克斯這樣的人為自己伸張正義吧。

“斯庫(kù)特,當(dāng)你最終了解他們時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人都是好人?!?/p>

懶蛤蟆讀后感篇五

當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《一只蛤蟆叫太陽(yáng)》讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的永康,寂靜的夜晚。人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),唯有我小房間那微弱的燈光還與月亮婆婆打著招呼。

“唰——唰——”我認(rèn)真地在故事中行走,越走到深處,越發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是一個(gè)非常懂事、有孝心的孩子,他能讀懂其他孩子不懂的一份辛勞,清楚柳笛和夏樹(shù)的辛苦。每次他們回家,太陽(yáng)就給"父母"端上一杯水;他們累得不想動(dòng)的時(shí)候,太陽(yáng)就給他們盛飯,給他們燒可口美味的番茄炒蛋……看到這里,我的臉頓時(shí)火辣辣的,低頭想想自己過(guò)往的種種:爸爸晚一分鐘幫我盛飯,我就生氣得直跺腳;媽媽燒了幾樣我不喜歡的菜,我就嘟著小嘴皺起眉;遇到一點(diǎn)兒不順心,我還會(huì)尖聲尖氣地說(shuō):“不聽(tīng),不聽(tīng)!你們就知道嘮嘮叨叨,說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了!”嚴(yán)重時(shí)還甩甩臉悶悶不樂(lè)地沖回小房間,“啪!”每一次都會(huì)重重地甩門(mén)。不知道什么時(shí)候起,我已經(jīng)成了“傳說(shuō)中”那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小公主”!看看眼前的太陽(yáng),我倍感無(wú)地自容。感謝太陽(yáng),給我的生活帶來(lái)一點(diǎn)啟示。我決定,我一定要改掉我壞脾氣。

“唰——唰——”擺開(kāi)小手繼續(xù)品讀,于是太陽(yáng)的勇敢與助人為樂(lè)又躍然于紙上。這一天,一(3)班的小朋友被一位六年級(jí)的大哥哥給撞傷了,大哥哥一句對(duì)不起都不說(shuō)撒腿就跑開(kāi)了。面對(duì)此情此景,太陽(yáng)勇敢地站了出來(lái)抓住了大哥哥,叫他跟小同學(xué)道歉。太陽(yáng)的舉動(dòng)讓大哥哥也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤??吹竭@兒,我不禁想起了以前看到過(guò)的'一則新聞:一個(gè)七八十歲的老公公在街上忽然摔倒了,過(guò)路人卻一個(gè)個(gè)視而不見(jiàn),有的雖然駐足,卻只是在路邊兒角落嘀咕著什么,生怕自己惹禍上身……我想,如果當(dāng)時(shí)太陽(yáng)在旁,他一定不會(huì)袖手旁觀。感謝太陽(yáng),又給我的生活添了一個(gè)啟示。

太陽(yáng)是一面鏡子,照著你也照著我。雖然他又大又丑又笨,但他卻帶給我無(wú)限的幸福、溫暖與啟迪,他是一個(gè)那么溫暖的孩子!很高興認(rèn)識(shí)了太陽(yáng),很欣喜和太陽(yáng)交上了朋友。

合上書(shū)本,熄滅小燈,躺回溫暖的小床,眼睛里、腦子里卻滿是太陽(yáng)的可愛(ài)模樣。感謝太陽(yáng)陪我走過(guò)這一個(gè)個(gè)溫暖的夜晚,感謝你讓我懂得理解與付出。

懶蛤蟆讀后感篇六

今天,我看了《“癩蛤蟆”能吃“天鵝肉”》這篇文章,我被它深深地吸引住了。

天上,一群潔白的,天鵝,撲扇著翅膀,自由地遨游在天空中,在藍(lán)天的襯托下,顯得俊美無(wú)暇。地上,一只丑陋不堪的癩蛤蟆正在草叢中,注視著天上那白玉般的天鵝,竟張大寬闊扁平的嘴巴,想吃天鵝肉。這下可引起來(lái)了人們的諷刺:“癩蛤蟆想吃天鵝肉——想得美!”于是,這句話便像“緊箍咒”一樣,時(shí)刻警告那些懷有“非分”想法的人,不要輕舉妄動(dòng),否則就會(huì)落個(gè)被他人恥笑的結(jié)果!

一直以來(lái)我就是被這個(gè)“緊箍咒”緊緊的禁錮著,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我知道了“癩蛤蟆”還是能吃到“天鵝肉”的!古人幻想登上月亮,到月亮上看看“廣寒宮”,在當(dāng)時(shí),不也被人們看成是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”嗎?然而今天科學(xué)發(fā)達(dá),人們?cè)缫训巧显虑蛄耍⑶胰』亓送翗?。地球上的“癩蛤蟆”不是吃到了“天鵝肉”了嗎?!要想吃到鮮嫩可口的'“天鵝肉”,就應(yīng)該勇于“夸下海口”,樹(shù)立“變不可能為可能”的信心,去做前輩不敢想、不敢做的事。同時(shí),要有腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的拼搏精神。這樣,在跨入21世紀(jì)的現(xiàn)代化建設(shè)中,才會(huì)出現(xiàn)更多的“癩蛤蟆”吃上“天鵝肉”的奇跡。

懶蛤蟆讀后感篇七

黑澤明的自傳斷斷續(xù)續(xù)地花了幾年才讀完。少時(shí)看影武者真是驚為天人。也說(shuō)不上直觀的感受,當(dāng)時(shí)不過(guò)未滿十歲的稚年齡兒童。到后來(lái)覺(jué)得黑澤明與成瀨、小津這些人實(shí)在不同,這種不同也不是大島渚與上述人的不同。簡(jiǎn)而言之,黑澤明那么西方,又那么日本,實(shí)在是奇特的混合。

蛤蟆的油,日本人文典故稍有了解就知道是個(gè)自謙的題目。黑澤明本人實(shí)在不是謙遜的,相對(duì)于其他日本大導(dǎo)演們。書(shū)中講他在當(dāng)成瀨巳喜男的副導(dǎo)演時(shí),呼呼大睡,調(diào)侃中也有自命不凡的。黑澤明的選題脫離了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)后日本實(shí)際,有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,野良犬這種也大概不是聚焦于社會(huì)普遍的矛盾,一直到七八十年代,晚年的黑澤明才討論核戰(zhàn)爭(zhēng)這種直接意義上的社會(huì)矛盾題目。

所以黑澤明的創(chuàng)作旺盛期,莎士比亞古典故事,深受西部片影響的武士片,以及少數(shù)現(xiàn)代小說(shuō)取材的故事成為主要的一方面。用心棒,蜘蛛巢城,羅生門(mén),七武士,亂,紅胡子都是典型,也是他最為重要的作品。還有一部極為特殊的德?tīng)柼K-烏蘇拉。這其實(shí)為黑澤明走向西方文化主導(dǎo)的世界影壇奠定了先天基礎(chǔ)。一如此書(shū)中所描繪的,羅生門(mén)在日本國(guó)內(nèi)一片罵聲,而卻在戛納折桂,從而黑澤明走向世界不可阻擋。而這些電影也確實(shí)是極為優(yōu)秀的。同樣是文改,馮小剛的夜宴,張藝謀的黃金甲就是災(zāi)難。

蜘蛛巢城是選的麥克白,可你會(huì)發(fā)現(xiàn),此部電影充滿了日本的東西,音樂(lè),服裝是表面的,人物的行為方式,故事的走向是完全可能發(fā)生在那時(shí)的日本的。開(kāi)頭二人在女巫消失后,騎馬亂奔的一段,大霧將人物在欲望被點(diǎn)明的情況下,恐懼,驚慌和期待表現(xiàn)得淋漓盡致。這就是十分日本的,伯格曼和庫(kù)布里克是不會(huì)這樣表達(dá)的。這就是西方素材下的日本講述。

這是實(shí)話實(shí)說(shuō)。哈姆萊特這樣的優(yōu)柔寡斷,在中國(guó)情景里,多半是個(gè)趙德昭之類的人物,要你說(shuō)朱允炆、胤礽這樣的失敗者的故事,中國(guó)作家們實(shí)在不擅長(zhǎng)。而黑澤明的莎士比亞式電影,也會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,但我想總是解決的比較好了。日本人可能稍微覺(jué)得有點(diǎn)不那么日本,倒也沒(méi)西化到哪里去。而歐美人看到,就太新奇了。這里有來(lái)自科波拉,老馬等人的頂禮膜拜。

這就是黑澤明最大貢獻(xiàn)吧,至于他電影中所表達(dá)的內(nèi)容倒沒(méi)有他表達(dá)手法重要了。關(guān)于他對(duì)女性不尊重、過(guò)度宣揚(yáng)舊武士道也不是冤枉。但總得來(lái)說(shuō),還是無(wú)愧于大師中的大師的。

懶蛤蟆讀后感篇八

蛤蟆先生是個(gè)又熱心又糊涂的交通警。

有一天,他正在指揮交通,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“抓小偷啊,他偷了我的錢(qián)包!”蛤蟆先生急忙追上去,抓住了小偷,將錢(qián)包還給了失主。失主非常感謝蛤蟆先生,蛤蟆笑著說(shuō):“沒(méi)...沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的`...?!蓖蝗?,蛤蟆先生想起來(lái):“不好,現(xiàn)在沒(méi)人指揮交通了。”他拍著腦袋,趕緊往回跑。哎呀,真糟糕,馬路上喇叭聲響成一片,車全堵在一起了!

城里舉行長(zhǎng)跑比賽,蛤蟆先生不由自主地加入了隊(duì)伍。他跑在最前面,大家都為他加油,蛤蟆得了冠軍,但是,馬路上卻亂成一團(tuán)。

警察是一個(gè)多么重要的崗位,他指揮交通,避免交通事故,保衛(wèi)人們安全。有的甚至為了人們的安全,犧牲了寶貴的生命。警察還做許多好事,例如:抓小偷,幫迷路的老人和兒童回家。

警察是個(gè)多么重要的職業(yè),我熱愛(ài)人民警察。

懶蛤蟆讀后感篇九

春節(jié)期間細(xì)細(xì)的讀完了《殺死一只知更鳥(niǎo)》,這本書(shū)雖沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有刻意的結(jié)構(gòu)構(gòu)思,僅僅是從一個(gè)小女孩的角度描述她的童年時(shí)光,但是飽含平等、正義、良知、堅(jiān)守等人性的光芒,卻能讓我停下閱讀,掩卷而思,感悟頗多。

我想,律師也曾經(jīng)是個(gè)孩子。

我想其實(shí)每個(gè)人都曾是個(gè)孩子,所有的父母都曾是個(gè)孩子。常常我們認(rèn)為孩子受到知識(shí)、閱歷、眼界的限制,對(duì)很多事情是看不懂,看不清,看不準(zhǔn),然而,實(shí)則未必,孩子們的眼是純凈的,她們眼睛看到的就是事物的本身本貌,只不過(guò)成人那雙雙眼卻沾滿了人間煙火、世俗枷鎖和利益算計(jì),透過(guò)那些重重的鏡片,改變了事物的'本來(lái)面目和應(yīng)有的處理方式。孩子能看到我們不敢承認(rèn)的事實(shí)罷了,孩童保持了人世間最本真的純粹,而生活卻污染了大多數(shù)成年人那雙也曾經(jīng)明凈的雙眼和純真過(guò)的心。

幸運(yùn)的是,斯庫(kù)特有一個(gè)勇敢的父親,作為成年人中“異類”,他盡最大努力減少生活的污染與影響,他教會(huì)孩子去平等地、善意地對(duì)待每個(gè)人,學(xué)會(huì)勇敢,守住光明。作為父親,阿蒂克斯守住了職業(yè)操守,也守住了自己的智識(shí),最重要的是守住了自己的孩子美好的心靈。

當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中的我們有時(shí)候不能左右某些事情的發(fā)生、發(fā)展,但是當(dāng)世界要?dú)⑺酪恢恢B(niǎo),如果你無(wú)法阻止,至少你需要努力,至少需要讓你所愛(ài)之人明白,努力挽回的必要。斯庫(kù)特爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勇敢就是在面對(duì)別人都不認(rèn)可的事時(shí),依然堅(jiān)持去做?,F(xiàn)在,我們?nèi)狈Φ木褪沁@份品質(zhì)、這份情懷和這份堅(jiān)持,而勇敢正是孩子們成長(zhǎng)中最重要的精神食糧。

懶蛤蟆讀后感篇十

今天,看了《癩蛤蟆想吃天鵝肉》這篇童話,我被深深地吸引住了。

空中,一群披著白襯衫的白天鵝撲閃著豐滿而有力的翅膀,自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空中,真像一幅美麗的圖畫(huà)。一只丑陋不堪的癩蛤蟆正注視著天上白玉般的.白天鵝,竟張開(kāi)寬闊的扁平大嘴,想吃這鮮嫩的天鵝肉。這下可引來(lái)了眾人的諷刺:“癩蛤蟆想吃天鵝肉,做夢(mèng)去吧!”于是這句話便傳開(kāi)了。從此,這句話就像無(wú)法反抗的“緊箍咒”一樣,時(shí)刻纏繞著有非分想法的人,不要輕舉妄動(dòng),否則,非被他人恥笑不可!

我想,只要我們敢想敢做,沒(méi)有什么“天鵝肉”吃不到的。當(dāng)然,要想吃到鮮嫩的天鵝肉,除了勇于“夸下??凇保鼞?yīng)樹(shù)立變不可能為可能的信心,去做前輩敢想不敢做的事,做一個(gè)不怕失敗、勇往直前的“癩蛤蟆”,而不是做一個(gè)只做“白日夢(mèng)”而沒(méi)有行動(dòng)的“癩蛤蟆”。這樣“癩蛤蟆能吃天鵝肉”的奇跡會(huì)一個(gè)又一個(gè)地出現(xiàn)!

懶蛤蟆讀后感篇十一

不知道別人有沒(méi)有因好奇而讀某一本書(shū)的經(jīng)歷?我有。

對(duì)書(shū)名好奇,對(duì)作者好奇,對(duì)別人的評(píng)價(jià)好奇……《蛤蟆的油》就是。好奇怪呀,這個(gè)書(shū)名,還因?yàn)?,作者是黑澤明?/p>

雖然沒(méi)看過(guò)幾部黑澤明執(zhí)導(dǎo)的影片,但對(duì)這個(gè)世界級(jí)導(dǎo)演、“史上第一位獲得奧斯卡終身成就獎(jiǎng)的亞洲電影人”、“20世紀(jì)亞洲最有影響力的人物”的名字還是很熟悉的。

他把晚年所寫(xiě)的自傳,取名《蛤蟆的油》,以前不喜歡讀名人傳記、自傳,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這真是莫名其妙,是個(gè)很大的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在“補(bǔ)課”,常有“晚矣”(早點(diǎn)讀到就好了)的遺憾。早點(diǎn)讀到,人生會(huì)有什么不同嗎?我是這樣想的:那些“過(guò)來(lái)人”成長(zhǎng)的經(jīng)歷,走過(guò)的心路歷程,總會(huì)對(duì)自己有所啟發(fā),或許讓人少走彎路,少迷茫,少焦慮……活得更淡定從容一點(diǎn)。

寫(xiě)《蛤蟆的油》時(shí),黑澤明68歲。他1998年以88歲高齡去世,其實(shí)跟“我們”在同一時(shí)代有所交集,不知為什么,總感覺(jué)他是靈魂很老的人。也許,是因?yàn)椤蹲巳睦伞放臄z于1943年,《羅生門(mén)》獲國(guó)際大獎(jiǎng)是1950年的事吧。

黑澤明走向電影人生,與軍人出身、對(duì)子女一向嚴(yán)格要求的父親密不可分。在那認(rèn)為看電影會(huì)對(duì)子女教育產(chǎn)生不良影響的年代中,他的父親能主動(dòng)攜全家去看電影,而且認(rèn)為“看電影對(duì)子女教育有益”。

父親對(duì)體育一直堅(jiān)持積極鼓勵(lì)的態(tài)度。黑澤明也完全繼承了下來(lái),他熱愛(ài)體育,喜歡看比賽,還在父親的要求下練習(xí)游泳,上劍道課。黑澤明成為電影導(dǎo)演,也與從事電影“解說(shuō)人”工作的哥哥有關(guān)。

當(dāng)年電影多是無(wú)聲片,他的哥哥專給電影院寫(xiě)劇情解說(shuō),“從電影愛(ài)好者前進(jìn)了一步”。書(shū)中寫(xiě)到了哥哥的死,哥哥是個(gè)厭世者,常在家里提“三十歲之前死掉……”果然在三十歲之前自殺了。黑澤明的哥哥對(duì)俄羅斯文學(xué)心悅誠(chéng)服,特別是把《絕境》推崇為世界最高水平的文學(xué)。哥哥的自殺,黑澤明認(rèn)為是受《絕境》主人公納烏莫夫所這個(gè)文學(xué)形象的影響,“主人公那種人生一切努力都是虛空、無(wú)非是在墳?zāi)股咸琛钡奶摕o(wú)精神,使他“走向丑惡的道路”。

我在那一章節(jié)的末尾寫(xiě)了條批注:可見(jiàn),人生要積極……多接受正向的文學(xué)作品。他對(duì)哥哥的死抱有遺恨和內(nèi)疚。為哥哥未能發(fā)展在電影方面的修為,為母親因擔(dān)心哥哥向自己傾訴時(shí)的“極不負(fù)責(zé)、非常輕率的態(tài)度”。黑澤明與哥哥的性格截然不同。哥哥臉上有股陰郁之氣,性格上也是。朋友評(píng)價(jià)黑澤明則是“性格與向日葵相似,有向光性”。那一章的結(jié)尾,他寫(xiě)道,“正是有哥哥這樣的底片,有他的栽培,才有了我這樣的正片”。父親對(duì)看電影的開(kāi)明態(tài)度和哥哥的引領(lǐng)——年少時(shí)的黑澤明就遍看世界電影史上的(著)名(影)片,這對(duì)他步入電影行業(yè)顯然有最直接的影響。

少年時(shí)代,他貪婪地往自己頭腦里灌輸美術(shù)、文學(xué)、戲劇、音樂(lè)和電影等方面的知識(shí)。雖然不能預(yù)見(jiàn)職業(yè)道路,但年少時(shí)的積累,無(wú)疑為黑澤明走電影這條路助了力。雖然也曾彷徨不已,但為了使自己有用武之地,一直在努力,這樣的人,才有機(jī)會(huì)“厚積薄發(fā)”吧。

遇到了一生中最好的老師山本嘉次郎先生,開(kāi)啟了電影人生?!陡蝮〉挠汀芬粫?shū)中,寫(xiě)了他從事副導(dǎo)演和導(dǎo)演工作的期間的很多人、很多事,讀來(lái)極為有趣。山本先生告誡他:如果想當(dāng)導(dǎo)演,就得先學(xué)著寫(xiě)劇本。后來(lái),黑澤明甚至同時(shí)在寫(xiě)三個(gè)劇本。

繪畫(huà)和寫(xiě)作的功底,無(wú)疑是黑澤明成為世界級(jí)大師的基礎(chǔ)。作為導(dǎo)演,他不僅自己寫(xiě)劇本、做剪輯、配樂(lè),還要對(duì)攝影、照明、錄音、美工、服裝、道具及化妝等部門(mén)給予及時(shí)指揮,對(duì)演員的表演進(jìn)行指導(dǎo)。

這本書(shū),讓讀者對(duì)導(dǎo)演工作,有了大致的了解。他說(shuō)導(dǎo)演工作“簡(jiǎn)單說(shuō)就是把電影劇本形象化,并把它定著在膠片上?!?/p>

黑澤明愛(ài)憎分明。對(duì)家人、對(duì)立川老師、對(duì)“發(fā)小”植草、對(duì)導(dǎo)演山本等等充滿感恩與愛(ài)意;對(duì)內(nèi)務(wù)省檢查官,則深惡痛絕,即便多年以后寫(xiě)自傳,仍然“極力控制對(duì)這些家伙的憎恨”,他說(shuō)“再?zèng)]有比被特殊時(shí)代的權(quán)力飼養(yǎng)得十分馴服的小官微吏更可憎的了……”因?yàn)閷彶橹贫?,他在檢查官那里倒了霉,著墨頗多。

黑澤明是幸運(yùn)的。雖然生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他僥幸沒(méi)有服兵役,中學(xué)軍訓(xùn)不及格沒(méi)有士官證,直到日本戰(zhàn)敗,連檢閱點(diǎn)名都沒(méi)參加過(guò)。他執(zhí)導(dǎo)第一部影片《姿三四郎》是1943年,正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期……只能說(shuō)他很幸運(yùn)。戰(zhàn)后局勢(shì)風(fēng)起云涌,他經(jīng)歷了東寶公司的幾次罷工、紛爭(zhēng),令人唏噓感嘆電影從業(yè)者的不易。

黑澤明是個(gè)性情中人。不說(shuō)寫(xiě)劇本、拍電影賺了錢(qián)就喝個(gè)爛醉的細(xì)節(jié),單是聽(tīng)說(shuō)蓮花開(kāi)的時(shí)候,會(huì)發(fā)出難以形容的清爽的聲音,他曾經(jīng)跑去不忍池聽(tīng)花開(kāi)的聲音這件事,足以動(dòng)人?!拔艺驹诶杳髑暗拿悦沙快F中聽(tīng)到了這聲音。這聲音固然微弱,但是在寧?kù)o之極的晨霧中聽(tīng)來(lái),確實(shí)沁人心脾。”

關(guān)于人性,黑澤明有很深感悟。那些心得,現(xiàn)在讀來(lái)仍頗有現(xiàn)實(shí)意義。比如社會(huì)上的無(wú)賴(報(bào)復(fù)社會(huì)者),他說(shuō):“即使出現(xiàn)這種人的一半責(zé)任或大半責(zé)任該由社會(huì)來(lái)負(fù),我也不的行為是對(duì)的。原因在于這種惡的社會(huì),也有誠(chéng)實(shí)而善良的人?!?/p>

“我不能原諒以威脅別人、破壞別人的生活為業(yè)的人。而且,我也不認(rèn)為否定這些人就是出于強(qiáng)者的利己主義。”

看到這一段,很容易聯(lián)系想起為報(bào)復(fù)社會(huì)把車開(kāi)進(jìn)水庫(kù)的公交車司機(jī)。黑澤明在自傳里就譴責(zé)過(guò)這種無(wú)賴了。“認(rèn)為產(chǎn)生犯罪者是由于社會(huì)有缺陷的觀點(diǎn),就算有一半道理,但據(jù)此為犯罪辯護(hù),也不過(guò)是一種詭辯而已,因?yàn)樗鼰o(wú)視生活在有缺陷的社會(huì)中但并未走向犯罪的人?!?/p>

黑澤明不認(rèn)為自己是強(qiáng)者?!拔覟榱说挚谷说目鄲溃魃弦环鶑?qiáng)者的面具;而植草卻為了沉溺于人的苦惱,戴上了一幅弱者的面具……就本質(zhì)來(lái)說(shuō),我們都是弱者。為了進(jìn)一步了解黑澤明,讀完《蛤蟆的油》,我看了他那部著名的《羅生門(mén)》。這是他作為電影人走向世界大門(mén)的代表作品,《羅生門(mén)》曾獲威尼斯電影大獎(jiǎng),第24屆奧斯卡獎(jiǎng)。

果然,對(duì)黑澤明的印象一下子鮮活、立體了起來(lái),也知道他何以拍得出《羅生門(mén)》。黑澤明文筆很好,我喜歡他的筆調(diào),佩服他的客觀,敬仰他的職業(yè)風(fēng)范,也透過(guò)這本自傳了解到了他真實(shí)的一面。

懶蛤蟆讀后感篇十二

把人參(生曬參或紅參)水煎,過(guò)濾出水煎液,冷卻后用來(lái)浸泡蛤蟆油。泡開(kāi)之哈士蟆油加適量糖(亦可不加),放入鍋內(nèi)蒸熟,冷卻后服用。人參哈蟆油具有人參和蛤蟆油雙重營(yíng)養(yǎng)保健作用,是比較好的哈士蟆油食用方法。

哈士蟆油泡開(kāi)蒸熟冷卻后,加入醬油、辣椒粉、醋、糖、味精等調(diào)味品,拌勻后作為涼拌菜或小菜,早餐食用。涼拌蛤蟆油沒(méi)有腥味,適合一些不愿吃甜食的人。

在湯菜里加哈蟆油增加營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,調(diào)整口味。菜湯、肉湯均可加入蛤蟆油,湯菜需在燒好之后加入蛤蟆油。

小米、大米及其他米類做成米粥,在粥熟之后加入泡開(kāi)之蛤蟆油,煮10分鐘,即成蛤蟆油粥。蛤蟆油粥能增加粥飯的營(yíng)養(yǎng),又能改變哈蟆油的適口性。

泡開(kāi)哈蟆油,用紗布包緊擠壓過(guò)濾,使哈蟆油變成細(xì)碎膠凍塊,加入面粉揉均勻,制成筋餅營(yíng)養(yǎng)好,松軟可口。

用泡開(kāi)并擠壓過(guò)濾的蛤蟆油和面,壓成面條,韌性大,耐水煮(長(zhǎng)時(shí)間水煮不會(huì)煮碎),食用滑潤(rùn)可口,別有風(fēng)味。

用泡開(kāi)并經(jīng)擠壓過(guò)濾的蛤蟆油和面,包成水餃,韌性大,耐水煮,吃起來(lái)有韌性,又滑潤(rùn)可口。

8.哈士蟆油涼菜。

泡開(kāi)蛤蟆油,經(jīng)蒸熟后加入各種涼菜中,別有風(fēng)味。

9.拔絲哈士蟆油。

泡開(kāi)蛤蟆油,用蛋清、淀粉掛糊,油炸,掛糖漿,做成風(fēng)味獨(dú)特、里軟外脆的拔絲哈蟆油。

10.哈士蟆油冰淇淋。

把哈蟆油泡開(kāi),經(jīng)紗布擠壓過(guò)濾,除去雜質(zhì),使之變成細(xì)小膠凍狀顆粒,再加入牛奶、蛋黃、糖、淀粉糊等攪拌均勻,倒入冷凍器中,放入冰箱中進(jìn)行冷凍,即制成營(yíng)養(yǎng)豐富的蛤蟆油冰淇淋。

11.哈士蟆油酒。

選用優(yōu)質(zhì)白酒,把泡開(kāi)的蛤蟆油放入酒中,每千克可投入泡開(kāi)蛤蟆油40克左右,浸泡1周即可飲用。

懶蛤蟆讀后感篇十三

雌性蛤士蟆的輸卵管。又稱田雞油。選肥大雌蛙,用麻繩從口部穿起風(fēng)干,用熱水略浸潤(rùn)后,放麻袋中悶一宿,剖開(kāi)腹皮,取出輸卵管,去凈卵子等雜物,置通風(fēng)處干燥備用。

本品性味甘咸微溫。能補(bǔ)腎益精,養(yǎng)陰潤(rùn)肺。用于腎虛精髓不足,眩暈耳鳴,健忘;病后或產(chǎn)后體虛氣弱,多汗;陰虛肺燥,咳嗽咯血。本品又是一種美味食品。其中大部分為蛋白質(zhì),并含糖類、脂肪、磷、維生素a、b、c等成分??烧羰场⒓鍦蜃魍璺C看斡?0~12g。

懶蛤蟆讀后感篇十四

黑澤明,日本著名電影導(dǎo)演,在他五十余年的電影生涯中,導(dǎo)演了三十多部電影,共獲得了三十多個(gè)著名的獎(jiǎng)項(xiàng),在1990年并獲得奧斯卡終身成就獎(jiǎng),是世界電影史上最偉大的導(dǎo)演之一,被稱為電影界的莎士比亞。

這樣一位碩果累累的著名電影導(dǎo)演,對(duì)自己卻自喻為一只站在鏡前的蛤蟆,說(shuō)晚年回首往事,發(fā)現(xiàn)自己從前的種種不堪,嚇出一身油,而這油的結(jié)晶就是這部自傳《蛤蟆的油》。蛤蟆的油是日本民間流傳的一個(gè)故事:在深山里,有一種特別的蛤蟆,它和同類相比不僅外表更丑,而且還多長(zhǎng)了幾條腿。人們抓到它后,將其放在鏡前或玻璃箱內(nèi),蛤蟆一看到自己丑陋不堪的真面目,不禁嚇出一身油。這種油,也是民間用來(lái)治療燒傷燙傷的珍貴藥材。這么一位世界級(jí)的導(dǎo)演,坦然直面過(guò)往的一生,將自己自喻成丑陋不堪的的蛤蟆,對(duì)自己過(guò)去的成就、過(guò)去的收獲,依然是那么謙虛、那么低調(diào)。這樣的處世該有著多么高尚的覺(jué)悟呀,只有智者才能真正做到這樣。

《蛤蟆的油》是他自己親手寫(xiě)的自傳。他依然的謙虛說(shuō),我沒(méi)有把握使讀者讀我的東西一定感到有趣。但是,我常對(duì)后生們講“不要怕丟丑”,而且時(shí)時(shí)把這句話講給自己聽(tīng)。讀到這句,就是這么淡淡的一句敘述句,我卻感受到他的真誠(chéng),也許寫(xiě)作不像他最強(qiáng)項(xiàng)的電影那樣,也許無(wú)法帶來(lái)像電影那樣的盛名。因此,在文章的開(kāi)頭他就這樣強(qiáng)調(diào),沒(méi)有把握使讀者讀我的東西一定感到有趣。這樣的坦然讓讀者感受到他為人的親和、誠(chéng)摯。

但這句“不要怕丟丑”,卻讓我強(qiáng)烈地感受到激勵(lì)、警世。其實(shí)我們?cè)谧鍪?、在學(xué)習(xí)中,都應(yīng)該持著這樣的態(tài)度,就是不要怕丟丑,不要怕失敗。只有這樣的態(tài)度,我們才能無(wú)懼世人的眼光,才能勇敢承認(rèn)接受自己有可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤,才能安心做好自己。有著這樣的心態(tài),就算真的面對(duì)失敗,也能笑笑面對(duì)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,卻讓我醍醐灌頂,深受啟發(fā)。

黑澤明自小就在嚴(yán)格的家教下學(xué)習(xí)劍道、書(shū)法和繪畫(huà),并在他哥哥的影響下熱愛(ài)著電影、戲劇等。他說(shuō),有人可能認(rèn)為,我之所以如此貪婪地往腦子里灌美術(shù)、文學(xué)、戲劇、音樂(lè),以及其他藝術(shù),好像已預(yù)見(jiàn)到自己將來(lái)就是要走以上述各項(xiàng)為內(nèi)容的電影這條道路。他說(shuō),實(shí)際上根本不是這回事。學(xué)習(xí)這些也不是他自己的意志決定。

我想,如果黑澤明不是他自己的意志決定,不是事前有意為自己鋪好這條道路,而貪婪的學(xué)習(xí)著美術(shù)、文學(xué)、戲劇、音樂(lè),以及其他藝術(shù)。那么這也是命運(yùn)冥冥之中注定著、指示著,他要朝這個(gè)方向去努力、去奮斗。不然,后來(lái)的黑澤明為何能獲得這么成功,能成為世界級(jí)的杰出導(dǎo)演。我認(rèn)為這與他前期的貪婪地學(xué)習(xí)脫不了關(guān)系的。有因才有果,有付出才有收獲。這些道理很淺顯,但認(rèn)真做到的人卻很少。

他說(shuō),人不會(huì)老老實(shí)實(shí)地說(shuō)自己是怎樣一個(gè)人,常常是假托別人才能老老實(shí)實(shí)地談自己。因此,再?zèng)]有比作者的作品能更好地說(shuō)明作者的了。事實(shí)真的是這樣,各行各業(yè)的創(chuàng)造者,他們的作品都是他們內(nèi)心的各種表現(xiàn)。這樣質(zhì)樸真誠(chéng)的言語(yǔ),又一次讓我折服了。

不得不說(shuō),這是一部值得一讀的名人自傳。

懶蛤蟆讀后感篇十五

讀點(diǎn)心理學(xué)不僅是為了了解自己的行為和背后深層次的原因,也為了了解其他人行為背后的動(dòng)機(jī),就能從不同的視角對(duì)他人的行為進(jìn)行解讀。

書(shū)中寫(xiě)到我們每個(gè)人的行為模式是在小時(shí)候形成的,“嬰幼兒會(huì)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)不僅涉及用腦思考,也涉及全部的自我。我們學(xué)到的一種生存的策略,并發(fā)展出一套行為來(lái)應(yīng)對(duì)父母和其他人。這套應(yīng)對(duì)行為會(huì)跟隨我們一生,直到我們改變它。“我們一直深受行為模式的影響,直到有一天你看到它,并決定改變它?!巴甑慕?jīng)歷如此強(qiáng)大,如此鮮活,于是便塑造了每個(gè)孩子對(duì)世界獨(dú)特看法,外面的世界變成了在我這里的世界。”此后的一生我們?cè)诓粩嗟膹?qiáng)化自己構(gòu)建的世界觀,“把自己的人生變成了一個(gè)自證預(yù)言”。

書(shū)中談到了心理學(xué)的專業(yè)概念“自我狀態(tài)”,“自我狀態(tài)是三位一體,分別是父母、成人,兒童。”三種自我狀態(tài)在生活中都可以找對(duì)對(duì)應(yīng)的人,成人的自我狀態(tài)是理想的自我狀態(tài);“成人自我狀態(tài)是指我們用理性而不是情緒化的方式行事,它能讓我們應(yīng)對(duì)此時(shí)此地正在發(fā)生的現(xiàn)實(shí)狀況。處在這個(gè)狀態(tài)時(shí),我們所有的只是和技能都能為自己所用,而不再被腦子里父母過(guò)去的聲音所驅(qū)使,也不會(huì)被童年的情緒所圍困,相反,我們能思考當(dāng)下的狀況,基于事實(shí)來(lái)決定怎么做?!碧幵诟改傅臓顟B(tài)總是認(rèn)為自己是對(duì)的,想要把控所有事件。處在兒童的狀態(tài)依賴心強(qiáng),存在逃避責(zé)任。

為什么相似的事情重復(fù)發(fā)生,是你決定了別人可以怎么對(duì)待你,以前不是很理解這句話;人有時(shí)候都很難自己,如何能控制其他人?在書(shū)中找到了答案?!盀槭裁茨憧偸怯龅筋愃频氖虑??這些事情最后都讓你顯得很蠢,讓對(duì)方占了上風(fēng),讓你感覺(jué)又變回那小時(shí)候那個(gè)可憐弱小的自己,到底是純屬倒霉,還是因?yàn)槟阌媚撤N方式和對(duì)方共謀了這件倒霉事?!甭?tīng)起來(lái)匪夷所思,實(shí)際情況可能就是這么回事?!耙酝慕?jīng)歷教會(huì)我們?cè)谙嗨频那榫诚?,不?jīng)大腦就自動(dòng)做出反應(yīng)。”

感受是基于外部事件的影響還是基于我們的選擇,阿德勒心理學(xué)強(qiáng)調(diào)是我們對(duì)事件的看法決定了我們的感受,而不是客觀事件本身。同樣這本書(shū)中寫(xiě)道“我認(rèn)為沒(méi)有人能讓我們產(chǎn)生什么感受,除非他們用蠻力脅迫你,說(shuō)到底是我們選擇了自己的感受,我們選擇了憤怒,我們選擇了悲傷。”人要為自己的情緒負(fù)責(zé),“如果你為自己負(fù)責(zé),就會(huì)認(rèn)識(shí)到你對(duì)自己是有自主權(quán)的,因此你就知道自己有力量來(lái)改變處境,更重要的是,有力量改變你自己。”

從對(duì)于自己的信任和他人的信任的兩個(gè)維度,劃分出四個(gè)現(xiàn)象。我好你好,我好你不好,我不好你好,我不好你不好。其中我好你好是一種理想狀態(tài),“他們有強(qiáng)大的自我意識(shí),了解自己的情感,他們能管理情緒,能從悲傷和不幸中重新振作,但也許最重要的是,他們能控制沖動(dòng),也得懂延遲滿足,從而避免輕率的決定和不妥的行為?!蔽液媚悴缓玫牡湫吞卣魇翘籼薷改感?,對(duì)應(yīng)生活中總是挑別人毛病的人,生活中這類人可能是某個(gè)挑剔的同事。我不好你好處在悲傷的兒童階段,存在自卑,對(duì)應(yīng)生活中自尊水平較低,總是在自我否定。

懶蛤蟆讀后感篇十六

當(dāng)我拿起這本包裝精美的童話故事書(shū)的時(shí)候,就被書(shū)中美麗的人物形象所吸引,便迫不及待的一口氣看了好幾頁(yè)。

《癩蛤蟆小姐嬌滴滴》這本童話故事書(shū)主要說(shuō)的是:嬌滴滴小姐有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是能夠飛起來(lái),環(huán)游世界。但是作為一只癩蛤蟆,想飛起來(lái)那是幾乎不可能的事情,可是她最后在夢(mèng)想家捕夢(mèng)者的幫助下,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,飛上了藍(lán)天,遨游世界。

這篇童話故事中有天真稚氣、善良可愛(ài)、迷戀飛翔的嬌滴滴小姐,有愛(ài)花愛(ài)草愛(ài)清潔、唯我獨(dú)尊的老美,有記憶力超壞糊里糊涂的羊胡子老師,還有熱愛(ài)飛翔的捕夢(mèng)者等等可愛(ài)的人物。

讀了這篇童話故事,最精彩也讓我最難忘的是“嬌滴滴飛上藍(lán)天”這一章節(jié),因?yàn)閶傻蔚涡〗阍诓秹?mèng)者的幫助下,終于飛上了藍(lán)天。

通過(guò)一段時(shí)間的閱讀,我終于看完了這本好看的童話故事。在這篇故事中,讓我懂得了作為一名小學(xué)生,我不光要好好學(xué)習(xí),還要有愛(ài)與夢(mèng)想、善良和天真。故事中小小的癩蛤蟆都能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想,在藍(lán)天上高高飛翔,我們更應(yīng)該通過(guò)自己的刻苦努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。

懶蛤蟆讀后感篇十七

蛤蟆先生原來(lái)很招人喜歡,因?yàn)槟臣氯缓蠓忾]了自己,他的朋友介紹了蒼鷲醫(yī)生給他。這件事沒(méi)有一開(kāi)始就指出來(lái),而是后面出現(xiàn)了,原來(lái)是蛤蟆因?yàn)楹茸砹送盗塑嚤蛔チ?,最后越獄。大概是這樣的情節(jié),這樣一件事,讓蛤蟆疏遠(yuǎn)了所有的朋友,連他的莊園都荒廢了。

蒼鷲不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一步步引導(dǎo)蛤蟆認(rèn)識(shí)它內(nèi)心。禿鷲最經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白是:蛤蟆先生,你今天感覺(jué)怎么樣?蒼鷲還假設(shè)了一種溫度計(jì)來(lái)測(cè)量感覺(jué)。蛤蟆第一次選擇了1和2之間,那么意味著它感覺(jué)非常糟糕,甚至想要自殺。蒼鷲說(shuō)的兒童自我狀態(tài)沒(méi)有好與壞,還有父母自我狀態(tài)等理論,真的讓人耳目一新。我想我還會(huì)再讀幾遍這本書(shū)的。

最后附上讓人意外的結(jié)局。蛤蟆賣掉了莊園,準(zhǔn)備去倫敦經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)公司。他對(duì)小伙伴們說(shuō):對(duì)‘大世界’的誤傳太多了。當(dāng)然,如果你體格小,又只住過(guò)彈丸之地,自然就覺(jué)得‘大世界’又大又可怕。但過(guò)一陣你就能在那里找到容身之處,能力也比之前大得多。我覺(jué)得在那兒我有更多的自主權(quán),當(dāng)然也就有更多的機(jī)遇。

這真是一本很棒的書(shū),值得一讀。

懶蛤蟆讀后感篇十八

日本民間流傳著這樣一個(gè)故事:在深山里,有一種特別的蛤蟆,它和同類相比,不僅外表更丑,而且還多長(zhǎng)了幾條腿。人們抓到它后,將其放在鏡前或玻璃箱內(nèi),蛤蟆一看到自己丑陋不堪的外表,不禁嚇出一身油來(lái)。這種油,也是民間用來(lái)治療燒傷燙傷的珍貴藥材。

黑澤明以蛤蟆自比,認(rèn)為當(dāng)自己回顧自己的一生時(shí),被自己的種種不堪嚇出一身油來(lái)――油的結(jié)晶就是《蛤蟆的油》。

13歲的黑澤明親身經(jīng)歷了關(guān)東大地震。事情是這樣的,“開(kāi)學(xué)典禮一完,我就去了京橋的丸善書(shū)店為大姐買(mǎi)西文書(shū)籍??墒峭枭茣?shū)店還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。遠(yuǎn)道跑來(lái),它竟沒(méi)有開(kāi)門(mén)……大震災(zāi)當(dāng)天,從早晨起萬(wàn)里無(wú)云,秋季的陽(yáng)光仍然炙人。藍(lán)天一碧……我家對(duì)面有一家當(dāng)鋪,我和朋友蹲在當(dāng)鋪的庫(kù)房背陰處,用小石子砸那頭栓在我家大門(mén)旁的紅毛朝鮮牛?!@時(shí),聽(tīng)到轟隆隆的聲音?!孛嫔纤械臇|西都發(fā)了狂,電線被扯得七零八落……我還記得,我抱著電線桿承受著強(qiáng)烈的搖晃名仍然想到了這些,而且非常佩服日本式建筑的優(yōu)越性。然而著絕不意味著我遇事沉著冷靜?!词刮以谙胫卣鹋c日本房屋構(gòu)造等問(wèn)題,下一個(gè)瞬間仍然想到了我的親人們,于是拼命向家跑去。

“我家大門(mén)頂上的瓦掉了一半,但是沒(méi)有東倒西歪。()然而從門(mén)樓到門(mén)廳的甬路石被兩廂屋頂?shù)耐呷窳似饋?lái),門(mén)廳的格子欄桿全倒了。

“啊,都死了。

“這時(shí),我心里主要不是為此悲哀,而是莫名其妙的達(dá)觀……我眼前仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)。

“本來(lái)以為全部遇難的親人們竟然平安無(wú)事,看來(lái)他們反倒在為我擔(dān)心,看到快步跑上前來(lái)的我,無(wú)不如釋重負(fù)。跑到親人跟前,我本該放聲大哭,然而我卻沒(méi)有哭。

“因?yàn)椋绺缈吹轿伊⒖檀舐暢庳?zé):‘小明!瞧你那副樣子!光著兩只腳,成何體統(tǒng)!’。

“我一看,原來(lái)父親、母親、姐姐、哥哥無(wú)不規(guī)規(guī)矩矩地穿著木屐。

“我急忙穿上我的粗齒木屐,同時(shí)我也為此深感羞愧。全家人之中,驚慌失措的只有我一個(gè)。

“在我看來(lái),父親、母親、姐姐毫無(wú)驚慌神色。至于哥哥,與其說(shuō)他十分沉著,倒不如說(shuō)他把這次大地震看成趣事?!?/p>

黑澤明就是出生于這樣一個(gè)家庭。父親黑澤勇是一個(gè)地道的武士,“到了兒女成行的時(shí)候,他也是常常背對(duì)著壁龕端然正坐,左手舉刀,右手向刀身輕輕地拍打滑石粉?!币粋€(gè)對(duì)生活起居要求如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈涫浚瑢?duì)于這個(gè)家庭的影響是使這個(gè)家庭在大正時(shí)代還能保持江戶時(shí)代武士的風(fēng)范,臨危不亂。武士是一群用殺戮尋求生命終極意義的人,孤獨(dú)的衛(wèi)道士,外冷內(nèi)熱的殺手,一群隨時(shí)準(zhǔn)備以死實(shí)踐真理的行為藝術(shù)家,他們儀式化的生活是日本文化一以貫之的傳統(tǒng)的最好體現(xiàn)。黑澤明的父親會(huì)因?yàn)轸~(yú)的擺法不合適而大發(fā)雷霆,也許在他心里,已經(jīng)問(wèn)了自己無(wú)數(shù)次,自己有沒(méi)有膽量剖腹。剖腹是什么?用刀在肚子上向上一挑,再橫切一刀,讓自己的靈魂完全暴露出來(lái)。東西方文化中,捍衛(wèi)虛無(wú)的`超越生命價(jià)值的人難免極端,但是為了所捍衛(wèi)的東西可以如此殘忍對(duì)待自己的人,內(nèi)心是如何的高貴理想,可想而知。這樣一個(gè)人,當(dāng)然沒(méi)必要被區(qū)區(qū)一場(chǎng)地震嚇得慌了手腳,這是做人的風(fēng)度。黑澤明曾說(shuō):“從我身上減去電影,那等數(shù)大概就成了零?!痹?971年,因電影票房失利和創(chuàng)作追求問(wèn)題,他曾試圖自殺。對(duì)于電影的極端的執(zhí)著的態(tài)度,大概就來(lái)自他的父親吧。

黑澤明有個(gè)將生活當(dāng)作玩笑來(lái)對(duì)待的哥哥,黑澤丙午。黑澤丙午是個(gè)天才??偸菚?huì)遇到這樣的天才,似乎總是在你仰望的不知如何進(jìn)入的房間中舞蹈就如伯格曼形容塔可夫斯基的一樣。黑澤丙午在中學(xué)入學(xué)考試的失禮讓這個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的人變得玩世不恭起來(lái)。也許事情又不是這樣的。黑澤明經(jīng)歷了自己16歲小姐姐的死亡,這個(gè)小姐姐“柔美得過(guò)了頭,有一種水晶般透明、柔弱易損、令人哀憐的美?!彼?6歲時(shí)突然死了,她的葬禮時(shí),黑澤全家在寺廟里聽(tīng)和尚誦經(jīng),當(dāng)誦經(jīng)聲木魚(yú)聲加上銅鑼聲達(dá)到高潮時(shí),黑澤明卻止不住地哈哈大笑起來(lái)。他想:小姐姐會(huì)高興的。丙午將他帶出正殿。他只是朝正殿望了望,沒(méi)有責(zé)備黑澤明,也沒(méi)有把他留在原地轉(zhuǎn)身進(jìn)去?!靶∶?,往那邊去!”他扔下這么一句,便離開(kāi)石條鋪的甬路朝外邊去。邊大步走著邊冒出一句:“和尚們真會(huì)折騰!”他大概厭惡了傳統(tǒng),大概就是這種厭惡讓弟弟小明在姐姐的葬禮上笑得這么開(kāi)心。小姐姐會(huì)高興的,他這樣想。

關(guān)東大地震后是燒掉了半個(gè)東京的大火。“地面在不停搖晃,不一會(huì)兒,東方的天空一片通紅,仿佛原子彈爆炸后出現(xiàn)的蘑菇云一般,大火翻卷著奔涌的濃煙扶搖直上,遮蔽了半個(gè)天空……”當(dāng)大火停息,哥哥黑澤丙午帶著弟弟開(kāi)始了一次可怕的遠(yuǎn)足?!伴_(kāi)頭只是偶爾看到幾具燒焦的尸體,但越走近工商業(yè)區(qū),這樣的尸體越多……漂在河里的尸體個(gè)個(gè)膨脹得快要脹裂,肛門(mén)像魚(yú)嘴一樣張著。有的母親背上還背著孩子。所有的尸體都按一定的節(jié)奏被水波搖晃著?!背私邮杖绲鬲z般死亡的洗禮,小明還看到了別的什么,“然后哥哥帶我過(guò)了隅田川橋,去了被服廠前的廣場(chǎng)……有一堆死尸上面,有一具坐著燒焦的尸體,就像一尊佛像(他大概根本沒(méi)想逃)……我們從這里在此度過(guò)隅田川,去了上野大街。大街附近有一個(gè)地方聚集了很多人,這些人無(wú)不拼命地尋找著什么。哥哥看了看之后苦笑著說(shuō):‘這兒是正金堂。小明,找個(gè)金戒指作為紀(jì)念吧?!F(xiàn)在想來(lái),那趟遠(yuǎn)足,對(duì)于哥哥來(lái)說(shuō)可能也是可怕的。也可以說(shuō),正因?yàn)樗膳?,所以必須征服它。這次遠(yuǎn)足因?yàn)槭且淮握鞣植赖倪h(yuǎn)征。”黑澤丙午是個(gè)超然的人,鄙視沒(méi)有價(jià)值的鄙俗的人生,他對(duì)人們?nèi)缦N蟻般的摸索露出苦笑。對(duì)于死亡是征服的姿態(tài),這樣一個(gè)人,自殺不會(huì)是逃避,就像是從那智瀑布跳下的那個(gè)女孩,只是想在人生最絢爛時(shí)死去。就是這個(gè)人,指導(dǎo)黑澤明大量閱讀,聆聽(tīng),積累了豐富的戲劇,電影,音樂(lè),美術(shù)知識(shí)。這個(gè)博學(xué)的天才,這個(gè)說(shuō)著“我一定要在30歲前死去,人一過(guò)30歲就只能變得丑惡?!钡臉O端分子,這個(gè)在小明心中無(wú)法超越的領(lǐng)路人一般的哥哥,對(duì)于黑澤明來(lái)說(shuō),是教會(huì)他思考,獨(dú)立,反對(duì)盲從的導(dǎo)師吧。黑澤明想用椅子砸內(nèi)務(wù)省檢察官,在他心里,沒(méi)有所謂官員,因?yàn)樽鳛槿怂麄兏静粔蚋?,因?yàn)樾睦镉懈绺邕@樣的形象屹立著。黑澤明不屈于世俗,他隱隱超越了時(shí)代。

“我一定要在30歲前死去,人一過(guò)30歲就只能變得丑惡?!焙跐杀绻粵](méi)有活過(guò)30歲,他27歲就死了。黑澤明再一次面對(duì)死亡。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)死亡的人大可談?wù)撋x死別,大可矯情地說(shuō)些風(fēng)花雪月,但是對(duì)于經(jīng)歷過(guò)死亡的人來(lái)說(shuō),也許是對(duì)死亡的恐懼,他們更加堅(jiān)定和執(zhí)著。這個(gè)黑澤明心中無(wú)法超越的天才死去了。記得海明威的媽媽對(duì)海明威說(shuō),你的父親為了你及時(shí)的死去。黑澤丙午死了,留下黑澤明繼續(xù)努力。有些人無(wú)法存在與現(xiàn)實(shí)中,他們太理想主義,但是沒(méi)有這些人,生活該是多么平庸的事啊。德川夢(mèng)聲說(shuō)黑澤丙午是底片,黑澤明是正片。黑澤明像向日葵一樣努力的生活著。

黑澤明是個(gè)什么樣的人?是個(gè)減掉電影等于零的人。他的執(zhí)著,他的正直不屈,他的內(nèi)省讓人敬佩。他是獨(dú)一無(wú)二的一位大師。時(shí)代總是這樣,有一個(gè)時(shí)代的底色,那些平庸的人患著各式各樣的“時(shí)代病”,這些病讓我們看清楚一個(gè)時(shí)代。黑澤明是哪個(gè)時(shí)代的人?好像很難說(shuō),一個(gè)經(jīng)歷了明治到大正轉(zhuǎn)型,再到昭和的人很難說(shuō)屬于什么時(shí)代,他的閱歷使他不需要刻意打上時(shí)代的標(biāo)簽,更何況,一個(gè)經(jīng)歷了死亡,戰(zhàn)爭(zhēng),地震等等的人,他所關(guān)注的,永遠(yuǎn)只可能是生活本身。也只有這樣的人才能窺探到生活本來(lái)的面目。我們所處的這個(gè)所謂全球化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)把世界連在一起,我們看到了太多的東西,太多的符號(hào),太多的折衷主義。我們?cè)谧兊闷接?,時(shí)代在變得平庸,我們的眼睛看管了虛無(wú),看不到現(xiàn)實(shí),少年的心智越來(lái)越成為成熟和幼稚極端的混合體,他們?cè)絹?lái)越脆弱,敏感。事情總是這樣,現(xiàn)在的人仿佛看透了一切,不愿故作,想要作自己,但是如果我們有一個(gè)上帝視角,這時(shí)多么矯情,多么俗的一個(gè)時(shí)代啊。,在時(shí)尚把人們的注意力變得支離破碎的今天,是不是有一個(gè)人足夠執(zhí)著,足夠?qū)W?,足夠有才去?shí)踐我們固有的理想。不知道這么個(gè)無(wú)聊的時(shí)代還會(huì)不會(huì)有大師出現(xiàn)。不要談?wù)壑灾髁x。

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