元旦感恩活動方案(通用17篇)

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元旦感恩活動方案(通用17篇)
時間:2023-12-01 07:55:13     小編:LZ文人

一個好的方案可以幫助我們克服困難,達到目標(biāo)。2.方案的制定應(yīng)該根據(jù)實際情況和需要進行量身定制。這個方案的實施經(jīng)驗和教訓(xùn)對大家今后的工作很有參考價值。

元旦感恩活動方案篇一

活動時間:1月1日晚21點(征求意見)活動主題:“歡慶2016年元旦,愛我_”

活動目的:為歡慶20_年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于2016年1月1日晚21點,在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶2010年元旦,愛我_”為主題的元旦聯(lián)歡會,為我_假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺,也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好,更地為我們這個”家”做點貢獻,也為2016年_x假日酒店_獻上一份厚禮?,F(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排:(注:要求酒店各部門出節(jié)目)節(jié)目程序單:

1、主持人開場白:首先要感謝個位嘉賓的光臨,元旦是新的一年的開始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚會玩的愉快,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家晚上好!光陰荏苒、斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20_年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來臨。我們_假日酒店員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

2、介紹到場嘉賓。

_假日酒店領(lǐng)導(dǎo)講話(征求意見)。

3、節(jié)目開始節(jié)目順序:例如:

(1)獨唱《______________》表演者:___道具:麥克風(fēng)一個。

(2)獨唱《______________》表演者:____道具:小麥克風(fēng)一個。

(3)《____________》表演者:_______。

4、擊鼓傳氣球。

道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條。

5、獨唱《__________》表演者:_______。

6、托乒乓球跑。

道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道。

7、動作模擬道具:書包、8張凳子。

8、歌曲接力賽道具:六首歌曲。

9、抽獎。

道具:抽獎箱、兩副撲克牌、34張凳子。

注:第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;活動內(nèi)容:

56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插34個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。場景布置:

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

游戲項目。

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條。

獎品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水),

經(jīng)費預(yù)算:氣球食品糖、葵花、花生、獎品、橫幅、等等經(jīng)費預(yù)算大約在350到400左右。

注:(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根據(jù)酒店實際情況決定。)“歡慶2010年元旦,愛我_”元旦晚會!

a、參與活動的貴賓與書畫家的合影。

b、_酒店的風(fēng)采(員工、老板、社會活動,如領(lǐng)導(dǎo)參觀、捐款收據(jù)放大樣、榮譽等)。

c、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做)。

封底:與封面相同,加上地址、電話、網(wǎng)站、郵箱、等聯(lián)絡(luò)工具印刷數(shù)量:凡參與者必須有。其他可視情況定。

活動的新聞傳達可以在活動結(jié)束后,委托新聞單位以_大酒店注重文化建設(shè)為題進行報道。

元旦感恩活動方案篇二

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校辦學(xué)特色和全校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,特組織開展20xx年元旦文藝晚會。

二、活動主題:我的夢中國夢。

三、參加對象:全體師生。

四、組織:宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)。

組長:劉建云副組長:呂婭賓。

負責(zé)人:周永剛、陳紹平、陳明忠、郗建沖、陳世俊、余青青、

趙根、阮振峰、黃利富、郗發(fā)清、洪偉、周錫武。

成員:班主任及各輔導(dǎo)老師。

五、匯演時間:20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。

六、匯演地點:學(xué)校舞臺。

七、具體籌備工作安排如下:

1、大會組織安排、籌劃:周永剛,負責(zé)匯演方案的擬定及匯演的全盤安排。

2、節(jié)目總監(jiān):余青青,20xx年12月19日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。節(jié)目副總監(jiān):趙根,負責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實各班節(jié)目質(zhì)量。

3、文藝匯演紀律、安全負責(zé)人:郗發(fā)清、張明光、洪偉,負責(zé)整個文藝匯演過程中的安保工作,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、后勤保障:陳明忠。

5、門衛(wèi)認真督查探訪人員,并做好記錄。

6、科任老師協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生匯演中的紀律,班主任負責(zé)組織好本班文藝節(jié)目。

7、會場布置:周永剛、余青青、秦榕聰、阮振峰、趙根、黃利富、張麗芳、張明光、洪偉、秦曉娟。大會會標(biāo):宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)體育節(jié)暨元旦文藝匯演。(注:會場布置時間——20xx年12月26日)。

8.主持人訓(xùn)練負責(zé)人:余青青。

9、會場指揮:阮振峰,負責(zé)指揮各班學(xué)生入場就坐。

10、音響:林自華負責(zé)裝接好晚會所需音響設(shè)備,余青青負責(zé)演出過程中的播放工作。

12、成績統(tǒng)計:賞菊珍周朝蘋張莉。

13、攝影:林自華。

14、獎項:(分年級評比)。

一等獎(1名)獎金100元。

二等獎(1名)獎金80元。

三等獎(1名)獎金60元。

八、節(jié)目征集。

(一)、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1、舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

2、語言類。

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、

(2)具有教育意義的課本劇、舞臺劇等;

(3)音樂詩歌朗誦等。

3、其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

(二)節(jié)目內(nèi)容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

(三)、節(jié)目征集須知。

1、節(jié)目來源。

以班為單位,每班一個節(jié)目,選送具有班級特色的節(jié)目;。

2、要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾,節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。注意:節(jié)目時間控制在3——10分鐘。

(四)、節(jié)目上報時間:20xx年12月19日。

注:選送節(jié)目所需的音源(歌曲或伴奏)須提前用u盤準(zhǔn)備好,注明班級以及節(jié)目名稱,并為本班節(jié)目寫好串詞,打包上交余青青老師處,具體上交時間時間20xx年12月19日。

(五)、彩排時間:暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。(如有變動,另行通知)。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)。

宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)文藝晚會節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最后得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。

(3)表演藝術(shù)水平(20分)。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3——10分鐘;不夠3分為太短,超過15分鐘為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。

本標(biāo)準(zhǔn)僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。

希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓(xùn)練,爭取比賽獲獎。

十、文藝匯演議程:

18:30——18:50各班帶小方凳入場以班級為單位就坐。

18:50——18:55主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

19:00劉校長致新年賀詞晚會正式開始。

19:00——21:30文藝晚會。

21:30退場、清場。

晚會紀律:1、開幕前各班聽從阮振峰的指揮進入場地就座。

2、不大聲喧嘩,不帶零食進入場地。

3、保持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂。

4、需要上廁所的同學(xué)由班主任分次安排,不要蜂擁而進。

5、不允許任何一個同學(xué)串位。

6、各班的衛(wèi)生、紀律與班級最后得獎相連。

元旦感恩活動方案篇三

1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學(xué)說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

活動準(zhǔn)備:

新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備)。

各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內(nèi)容是:

大一:新年賀卡

活動準(zhǔn)備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

大二:美麗的窗花

材料:彩色手工紙、剪刀

玩法:

1、把手工紙按三角形對折三次,變成小三角形。

2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,盡量多剪幾個洞洞。

3、小心地打開手工紙,變成美麗的'窗花。

中一:彩色花籃

材料:彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊

玩法:

1、把手工紙對折成長方形

2、利用鉛筆卷成細筒狀

3、用漿糊將兩邊粘合

4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,注意不能剪斷

5、粘上紙條做把手。

中二:賀年片

活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程:

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

中三:燈籠

材料準(zhǔn)備:各色手工紙、剪刀、固體膠

玩法:

1、將手工紙對折,從不開口處往上剪,剪刀離開口處還有一段。

2、剪好后打開,再用固體膠將兩側(cè)圍起,粘上。

3、剪一長條,作為燈籠的柄,用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方,做成了燈籠。

小一:愛心卡

材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。

活動過程:

1、欣賞、重現(xiàn)

1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成?!盎ā北硎久利悇尤?。2)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導(dǎo):表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作

1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示、交流

2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

小二:新年帽

材料:畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機

玩法:

1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。

2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。

3、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定,并修剪邊緣。

小三:新年樹

材料:各色蠟筆、新年樹紙質(zhì)、范例若干

玩法:1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹。

2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。

3、學(xué)說一句新年祝福的話。

1、結(jié)交新朋友:

把新年禮物贈送給其他小朋友們,同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3、班級結(jié)交安排:

大一和中一;

中二和小二;

大二和小一;

中三和小三。

元旦感恩活動方案篇四

為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動.旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌.

時間:20xx年12月。

組長:楊xx熊xx。

副組長:陳xx。

組員:彭xx各班主任。

此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發(fā)動、組織此項活動,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn).

1、基本要求:。

(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣.

(2)、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制.

(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量.排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全.

2、具體要求:。

(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘.

(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘.獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決.

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘.

1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:12月初到12月中旬。

2、學(xué)校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)。

時間:20xx年12月18、19日中午。

地點:音樂教室。

評委:陳xx。

組織:政教處團委。

紀律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.

3、節(jié)目彩排.

時間:20xx年12月25日晚自習(xí)。

地點:學(xué)校食堂大廳。

現(xiàn)場指揮:陳xx。

前期節(jié)目安排:潘xx。

場地安排:陳xx。

音響設(shè)施:程xx。

現(xiàn)場紀律:劉xx。

組織:政教處團委。

紀律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.

4、正式演出:。

時間:12月30日前后.(具體時間另行通知)。

總指揮:陳xx。

學(xué)生組織:劉xx各班主任。

場地準(zhǔn)備:程xx。

后臺組織:潘xx。

音響:陳xx。

紀律:彭xx學(xué)生會值日生。

現(xiàn)場攝像:談波。

1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名.一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀.

2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名.

注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行獎勵.

元旦感恩活動方案篇五

在新的一年來臨之際,為了豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動中去,讓學(xué)生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養(yǎng)學(xué)生能力,從而全面推行素質(zhì)教育的實施。

20xx年12月31日上午8:00——11:00。

全校師生。

1、校長新年致辭;(校長室)。

2、收集新年祝福;(政教處、團委)。

3、游園活動開始。

1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則,如班級有相同活動項目政教處通知相關(guān)班級重新安排項目。

2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規(guī)則等,每個項目必須有負責(zé)人(班主任)和工作人員(學(xué)生代表)。

3、學(xué)校政教處、團委在學(xué)校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場券為準(zhǔn),每個項目學(xué)生只準(zhǔn)參與一次,根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。

2、學(xué)生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品。

3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。

4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進行衛(wèi)生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等),以整潔校園環(huán)境迎接新年。

5評選“我最喜歡的游園項目”。學(xué)生活動結(jié)束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統(tǒng)計,評選出20xx年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。

總指揮:x總策劃:xx校團委委員。

獎品采購:xx獎品兌換:xx。

攝像:x一樓大廳謎語:x。

場地維護:一樓總負責(zé)x有二樓總負責(zé)x。

三樓總負責(zé)x。

活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務(wù)必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

元旦感恩活動方案篇六

為認真貫徹落實《指南》精神,以"尊重孩子的年齡特點和發(fā)展規(guī)律,考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要"為研究的基本原則,以"如何解決幼兒園與小學(xué)的銜接問題,怎樣讓孩子從幼兒園平滑過渡到小學(xué),促進學(xué)生健康、快樂的成長"為研究重點,幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。結(jié)合本園的實際,制定本實施方案:

堅持面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對幼兒身心發(fā)展特點,從幼兒園的實際出發(fā),積極創(chuàng)造條件,通過豐富多彩的教育活動、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、日常生活的管理、家長工作的開展等途徑,促進幼兒的身心發(fā)展。

1、從心理準(zhǔn)備入手,培養(yǎng)孩子入學(xué)前良好的心理品質(zhì)。(情感、興趣、注意力、意志、責(zé)任感、自信心等)2、以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點,幫助孩子適應(yīng)幼小過渡中的斷層問題。

3、加強幼兒園與小學(xué)的互動觀摩交流,為幼兒做好入學(xué)前必要的心理準(zhǔn)備。

4、家園同步,增強教師與家長的交流溝通,共同為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

活動時間:xx年2月-9月,活動時間為一學(xué)期。

活動班級:大一班、大二班、大三班、大四班、大五班四、活動內(nèi)容和要求:

1、入學(xué)前思想準(zhǔn)備:通過參觀小學(xué),讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。

2、身體方面的準(zhǔn)備:

(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。

(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。

(3)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的.眼睛及各種感覺器官。

(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

3、獨立生活能力的準(zhǔn)備:

(1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學(xué)會使用鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

(3)五月份開始學(xué)習(xí)時間、運動時間逐步增長,生活、游戲時間逐步縮短。如集體活動時間可延長為35分鐘,讓幼兒在心理上對時間概念有所準(zhǔn)備。

1、學(xué)習(xí)幼小銜接文章,精通幼小銜接的相關(guān)知識,掌握小學(xué)生活、教育的一些基本行為習(xí)慣要求。

2、加強幼兒安全意識和自理能力的培養(yǎng)。

3、加強幼兒對課間休息和自由活動的引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自主安排和管理自己的生活。

4、與小學(xué)老師座談,了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題,并及時調(diào)整自己的教學(xué)策略。

5、開展相關(guān)主題活動,加強幼兒對小學(xué)生知識的學(xué)習(xí)和熱愛上小學(xué)的情感培養(yǎng),做好幼兒心理疏導(dǎo)。

6、向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。

1、召開家長會,向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。

2、利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識。

3、在家培養(yǎng)幼兒的時間觀念,定時作息,如:有計劃的完成老師留下的任務(wù);不遲到等等。

4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

啟動、探索階段(第一階段:啟動、探索階段(2、3月)。

(一)我園成立幼小銜接指導(dǎo)小組,xx園長為指導(dǎo)組長,xx為指導(dǎo)副組長。

(二)加強教師幼小銜接的理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)、討論等形式,了解小學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求,從而使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段,主動適應(yīng)小學(xué)生特點,為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

(三)做好家長工作,形成教育合力。召開家長會,向家長宣傳和教育幼小銜接工作的重要性,使家長們能夠主動配合幼兒園,并能積極的參與到此項工作中來。

元旦感恩活動方案篇七

促銷的方式有買贈、打折、聯(lián)合促銷、主題促銷、消費積分卡、返現(xiàn)、限時搶購、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢,也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式,是需終端商根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M環(huán)境與風(fēng)俗習(xí)性等諸多因素來定的。另外,這些促銷活動也不是能全盤照搬,終端商應(yīng)根據(jù)消費特點才能制定出有效的促銷方式。因地制宜,才能做出好的促銷活動來。

促銷現(xiàn)場的裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種,技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品、臺面的裝扮,服務(wù)裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮,所以裝扮這個環(huán)節(jié)的意義非常重要,如何來運作,需要根據(jù)不同的節(jié)日來確定。以馬上要來臨的新年來說,在裝扮上盡量要突出喜慶的氣氛,同時因為新年是我國傳統(tǒng)過的節(jié)日,因此,在促銷現(xiàn)場的裝扮上,還要盡量顯示出中國特色。

產(chǎn)品的裝扮需要固定的,而不是隨心所欲,要根據(jù)產(chǎn)品針對的消費群體、消費目標(biāo)、消費價值、消費周轉(zhuǎn)期、消費習(xí)慣來確定的,產(chǎn)品的消費群體比較簡單,符合什么樣人的胃口,大眾化就可以了。在裝扮盡量簡潔明快,突出節(jié)日的氣氛就可以了。

促銷臺面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專柜、專賣區(qū)域等,而是一項綜合的促銷平臺,所以從平臺這個角度看其延伸的區(qū)域非常大。母嬰店在促銷時,布置好促銷臺面的是一般常規(guī)的做法,盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,聲、光、電等包裝的增加,將是對臺面的最好吸引。另外,從延伸的角度看,促銷臺面需要有外圍的引導(dǎo),比如門口、導(dǎo)購臺、咨詢臺、引導(dǎo)員等,多處需要標(biāo)識產(chǎn)品的對象,集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。

促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織,才能夠顯示出促銷環(huán)境的效應(yīng),所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時候,對于人文環(huán)境的首選,越來越重視,那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷呢,這就需要母嬰店主對節(jié)日文化有比較大的了解,針對什么樣的節(jié)日進行什么樣的人文關(guān)懷,并將促銷與之有機結(jié)合是最佳辦法。而根據(jù)節(jié)日文化把產(chǎn)品和人文環(huán)境相結(jié)合將是需要第一考慮的,做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進行,這樣可以大大縮小產(chǎn)品與消費者購買時的親近接觸,達到完美效果。

對于促銷人員的"裝扮",在促銷過程中主要是親和力的準(zhǔn)備,促銷是瞬間的購買行為,比較感性,所以對于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證。對于如何裝扮促銷人員,需要對促銷人員有明確的要求:

一、要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo);。

二、構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程,注重對區(qū)域文化的建設(shè)性提煉;。

三、促進產(chǎn)品與消費者、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機利用;。

四、為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),度身定做是合理的促銷要求。

(一)明白為誰促銷。

無論在什么樣的情況下,需要保持為誰促銷的理念,明白把產(chǎn)品賣給誰,將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。

(二)促銷要簡單明了。

在促銷活動期間,駐足觀望的人會很多,但有些客戶是非常挑剔的,尤其是在競爭激烈的今天,所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡化,而不能到了關(guān)鍵時刻解釋不清楚,而浪費時間,錯過對大部分客戶的關(guān)照,失去促銷的意義。

(三)提倡動態(tài)促銷。

節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷,也就是把促銷要按照節(jié)日推進的階段進行,而不是不變的,因此,在節(jié)日促銷項目上,要動態(tài)觀察,如果出現(xiàn)跟不上市場變化的節(jié)奏,很容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀,空虛癥的表現(xiàn)是沒有管理、沒有促銷技術(shù)跟進、沒有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒有競爭壓力分析等等,這是非常不可取的。

在人員安排方面要"人人有事做,事事有人管",誰負責(zé)現(xiàn)場銷售?誰負責(zé)現(xiàn)場管理?誰負責(zé)禮品發(fā)放?誰負責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。在物資準(zhǔn)備方面,要事無巨細,大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后按單清點,確保萬無一失,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。尤為重要的是,由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定,因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者,填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。一場好的促銷活動,前期需要充足的準(zhǔn)備,新年到來之際,祝愿優(yōu)愛媽咪每一家終端門店生意興隆,財源廣進!

元旦感恩活動方案篇八

以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。

2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

元旦感恩活動方案篇九

一、活動宗旨:

辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質(zhì),在各項活動中,增進同事間的團結(jié)與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

二、活動參加對象及時間:

參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工。

活動時間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活動內(nèi)容:

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。

活動時間:8:30-9:20。

活動負責(zé)人:xxxx。

長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)。

獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。

(二)娛樂活動項目(活動時間:9:30――10:50)。

1、“快樂健身操”

活動地點:大三班活動室。

活動負責(zé)人:xxxx。

2、羽毛球。

活動地點:塑膠操場。

活動負責(zé)人:xxx。

3、娛樂紙牌。

活動地點:大一班活動室。

活動負責(zé)人:xxxx。

四、活動要求及人員安排:

(一)活動要求:

1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。

3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;。

(二)活動人員安排:

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

2、獎品組:

負責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎地點:保健室。

3、后勤組:

負責(zé)人:xxx。

人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。

元旦感恩活動方案篇十

喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。

1、特色統(tǒng)一性:

這是在xx老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。

2、加強互動性:

以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù),報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00---0:00

晚會地點:xxx

兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關(guān)好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學(xué)們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣布晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結(jié)束語

8、整場晚會結(jié)束

主持人:北呢楓林

晚會節(jié)目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月

5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師

晚會時間控制在四個小時內(nèi)。

相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

元旦感恩活動方案篇十一

為豐富教職工生活,展示教職工風(fēng)貌,增進教職工友誼,在 20xx年元旦來臨之際,學(xué)校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下:

組 長:

副組長:

組 員: 各年級組長。

xx中學(xué)全體教職工

20xx年12月7日~12月31日。

個人項目:

1、男女呼拉圈大賽:按照堅持時間長短設(shè)立名次;

2、女子定點三分鐘投籃比賽:規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點投籃,按照進球多少排名;

3、男子三分球大賽:20次投球機會,按進球多少排名;

4、滾鐵圈百米行:按照用時多少排名。 注:每推壞一次,倒退5步,方可繼續(xù)推行。

5、踢毽子:每人3次機會,以一次踢最多的定位成績。

集體項目:

6、10人跳長繩比賽:以年級為單位比賽,男女混合跳,按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注:跳毀停后可以繼續(xù)跳。

7、“兩人三足”百米行:

a、以年級為單位,每年級選2男2女組成男女兩隊,分別參賽;

b、按照最先到達終點的時間多少排名。

要求:具體項目比賽時間、地點由項目負責(zé)人具體通知。

項目負責(zé)人:趙東華(組長)、葛永偉、趙亞楠、張 飛、李紅旗

項目:書法、繪畫、手工等。

要求:形式不限,每人限報2副。

項目負責(zé)人:吳海洋(組長)、王正霞

時間:20xx年12月31日下午(暫定)

地點:報告廳

參加人員:全體教職工

活動總要求:以年級組為單位上報一個節(jié)目,節(jié)目類型不限,展示為主。參加者通過表演,展示才華和技藝,賽出風(fēng)格,賽出個性。

報名辦法及時間:

1.為了體現(xiàn)團隊精神,報名以年級組為單位報名,每個年級組上報一個節(jié)目。

2.報名日期:各年級組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報到團委。

活動規(guī)則:

1.參賽年級自選內(nèi)容、形式不限,但內(nèi)容必須健康向上。

2.表現(xiàn)形式多樣,歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

評委及評分辦法:

1.評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔(dān)任。

2.評分去掉一個最高分和一個最低分,取評委的平均分。

3、獎項設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎。

項目負責(zé)人:李宣傳 (組長)、 王 多、萬 艷、劉婷婷

項目:規(guī)定的時間,完成一篇實用、科學(xué)的教學(xué)課件

地點:微機室 項目負責(zé)人:史新建(組長)、劉 美、張振軍、于小豹、田 青

項目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)

地點:體育館 比賽時間:12月7——8日

項目負責(zé):韓桂良

項目:魅力教室、雅致辦公室評選

要求:

2、學(xué)校給予獲獎的教室、辦公室物質(zhì)獎勵。

項目負責(zé)人:李宣傳

注明:

1、12月7——10日,以年級組為單位報名,上報到各項目負責(zé)人處,不接受個人報名。

1、每人除元旦節(jié)目、集體項目外,限報2項。

3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽,不得跨年級參賽。

4、所有參加的老師,皆有獎品。

元旦感恩活動方案篇十二

各位家長朋友,大家上午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,新的一年即將來臨,為我們播散新的希望,新的生活,看!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!

(表演唱“新年好”)

祝爸爸媽媽永遠年輕漂亮!

祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!

2、 家長代表致賀詞:孩子的天真話語感動著我們每一個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年,她就是xxx小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎。

3、 既然我們本次“慶元旦”的主題活動是親子游戲,那么我們就先來個熱身運動,和孩子進行一下互動,為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。

游戲:包餃子(兒歌表演)

父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

4、 兒歌表演:通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),我們的.孩子一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為老師, 我們也真的感到非常欣慰,下面請欣賞我們的兒歌表演:

《片片飛來像蝴蝶》、《小板凳》、《夠不著》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。

5、 游戲:哪咤尋寶

游戲材料:玩具、筐子

游戲規(guī)則:家長雙手抱起孩子的腰,在規(guī)定的時間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊。(送孩子小禮物)

6、 毛毛蟲賽跑(游戲)

游戲規(guī)則:家長一組,孩子一組,蹲下來,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪隊先到達終點,那隊獲勝!(可反復(fù)玩兩次)

7、 歌曲聯(lián)唱:

我們的孩子在幼兒園里學(xué)會了很多本領(lǐng),今天我們可愛的孩子們還為大家準(zhǔn)備了好聽的歌曲,大家歡迎:

《我上幼兒園》、《我愛我的幼兒園》、《我愛我的小動物》、《秋天》、《小金魚》、《哈巴狗》、《搖啊搖》、《袋鼠》等。

8、 游戲:快樂蹦蹦跳

游戲材料:圈若干個。

玩法:將圈放在活動室地上,擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊,雙腳連續(xù)向前跳,將圈一個一個跳過,最早完成的一隊獲勝。

9、 游戲:我是爬行小能手

游戲材料:墊子

玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊,幼兒聽口令開始爬墊子,最先爬完的一隊獲勝。

10、 律動表演

生動有趣的律動表演,是孩子們最喜歡參與的一種表演形式。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€好看有趣的律動:《豬八戒吃西瓜》、《生活模仿動作》、《我是一名小戰(zhàn)士》等。

11、 游戲:搶凳子(好運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

玩法:音樂聲起,家長要圍著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈,音樂聲停,趕快坐下,沒有搶到凳子的家長要自動退出,依次類推,椅子也隨人數(shù)的減少而減少,最終的一位家長成為本次游戲的冠軍。

12、 游戲:踩氣球

玩法:家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅持到最后的氣球未破的家長獲勝。

13、 結(jié)束

此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶元旦親子聯(lián)歡會”到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝。再見,我們明年再見!

元旦感恩活動方案篇十三

為慶祝20xx年元旦,為了加強年級組各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學(xué)們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。

12月31日上午8:30在校中操場舉行。

1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節(jié)目,以大合唱的形式參與,學(xué)生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷??梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學(xué)生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊,學(xué)校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào),并進行抽簽)

2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)

1.音響由少先隊負責(zé)?;顒訖M幅舞臺布置由總務(wù)處負責(zé)。攝像由江海峰負責(zé),拍照由査洪峰、孫躍麟負責(zé)。體育組負責(zé)劃好場地,安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責(zé),場地衛(wèi)生由各班負責(zé)?;瘖y由各年級組負責(zé)。

2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責(zé)擔(dān)任,總負責(zé):余建紅。收記分表:舒立新,統(tǒng)分:舒立新、詹光輝。

3.活動主持人:兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由童巧燕負責(zé))。

4.場內(nèi)調(diào)度:教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序,組織好學(xué)生,提前2個節(jié)目到臺下準(zhǔn)備,并組織好學(xué)生上場、下場。比賽結(jié)束后,組織好學(xué)生立即回班。

1.評分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

2.設(shè)獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)獎狀。

1.主持人宣布活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)

2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。(程國營校長)

3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)

1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課余時間自行組織練習(xí),以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌。

2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾?;顒咏Y(jié)束后,各班清潔區(qū)負責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進行檢查。

元旦感恩活動方案篇十四

20xx年即將臨近,xx市委、政府決定元旦及春節(jié)期間對全市困難群眾開展“送慰問,大走訪”活動,把黨和政府的溫暖送至千家萬戶,讓他們感激黨的恩情,共同構(gòu)建和諧社會。

今年“送溫暖”幫扶救助活動是按照省、市下發(fā)的《關(guān)于切實解決當(dāng)前困難群眾生活問題的通知》要求,以幫助我縣農(nóng)村困難群眾基本生活為出發(fā)點,集中時間、集中力量為農(nóng)村特困群眾進行資金及生活必需品救助,是構(gòu)建和諧肅寧的一項重要工作,也?;ňW(wǎng)是縣委、縣政府改善民生的重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要高度重視,把這項工作作為年前的重要任務(wù)抓緊抓好,切實解決好農(nóng)村困難群眾的生活問題,把黨和政府的溫暖送到千家萬戶。

今年“送溫暖”走訪慰問活動中的救助對象是:農(nóng)村優(yōu)撫對象,農(nóng)村低保戶、農(nóng)村低保邊緣戶、五保戶和農(nóng)村因大病致貧戶。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要全力配合救助款物發(fā)放工作,縣直各部門對自己分包的救助對象以“三個一”(每戶100元錢、一袋面、一桶油)的`形式進行救助慰問。

各相關(guān)單位一定要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,制定出切實可行的走訪慰問方案,落實好救助資金、物品和工作人員,真正把這項工作做深、做細。單位一把手要親自抓、親自布置、親自帶隊深入到所分包的困難戶家中,把溫暖送到困難群眾心中?;顒娱_展期間,縣委、縣政府“兩辦”督查部門將對此項活動進行督促和檢查,嚴禁走形式、走過場。

元旦感恩活動方案篇十五

1、英文報數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

元旦感恩活動方案篇十六

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!我們送走了快快樂樂的20xx年,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意,下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始。

1、新年賀詞

請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

新年小詩

雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點一點積累,

親愛的爸爸媽媽------,我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

親愛的爸爸媽媽------,我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

親愛的爸爸媽媽------,我會把明天變得更美。

2、大合唱

3、兒歌朗誦

我們班的小朋友雖然到中班的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《別說我小》、大公雞……(兒歌、古詩串燒)

4、親子游戲(1)

孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。

游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

5、親子游戲(2)

小朋友們還想玩嗎?那好,現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”,好不好?

游戲規(guī)則:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰手中,誰就站起來為大家表演一個節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。

6、溫馨贈送

下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán):溫馨贈送。請小朋友們把做好的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人,并祝他們新年快樂!

7、向家長講解元旦假期中的注意問題,讓家長做好監(jiān)護工作,以保證幼兒安全。

8、活動結(jié)束。再此祝家長新年快樂!

元旦感恩活動方案篇十七

一、活動主題:狂歡圣誕,喜迎新年。

二、活動對象:全體師生。

三、主辦單位:政教處、教務(wù)處、辦公室。

四、活動籌備組:

1、組長:楊××;副組長:張××。

2、籌劃:柯某某、劉××等。

3、舞臺設(shè)計布置:

4、音響道具:

5、場務(wù):

五、晚會地點:學(xué)校禮堂。

六、晚會時間:12月30號晚19:00—21:30。

七、晚會思路:

1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

2、貫穿“三商教育”理念,反映學(xué)校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

八、活動內(nèi)容和形式。

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源:

音樂老師負責(zé)4個節(jié)目;每班班主任負責(zé)編排2個以上節(jié)目;教練負責(zé)編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師,由活動籌備組審核、調(diào)整)。

九:節(jié)目排練、彩排安排(11月27號-12月29號)。

(11月28號上報節(jié)目內(nèi)容,12月12號檢查排練情況,18號彩排篩選節(jié)目,28/29號彩排合練)。

十、其他。

活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學(xué)們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖,感受節(jié)日的氣氛。為此,造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。

活動目的:

1.促進同學(xué)們之間的交流,增強班級的凝聚力。

2.豐富同學(xué)們的課余生活,緩解同學(xué)們的備考壓力。

3.增強同學(xué)們的動手實踐能力。

活動主題:餃子包著“你、我、他”

活動對象:全體同學(xué)。

活動時間:2015年12月31日。

活動地點:地下餐廳。

活動過程:

1.18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。

2.同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。

3.包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。

4.同學(xué)們合作一起包餃子,相互學(xué)習(xí),相互合作。

5.將買好的糖包入餃子中。

6.餐廳負責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。

8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。

9.用相機記錄活動的過程,同學(xué)們在一起的美好日子。

10.將照片上傳班級博客、qq群相冊,沖洗部分貼在班級教室的墻上。

1.場地租用費50元,買糖用1元。

2.沖洗照片需要一定的錢,以上兩項開支班費支出。

3.每位同學(xué)收取5元。

1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運,更代表造價一班所有同學(xué)美好的祝愿。)。

2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。

活動前期工作:

1.邀請家長光臨此次活動。

2.做好大家的思想工作,讓每個同學(xué)都參加支持此次活動,爭取讓每個同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。

3.借一架數(shù)碼照相機。

4.活動負責(zé)人至少提前一天將參加活動人數(shù)(40人),水餃餡品種(2種)報與餐廳經(jīng)理。

注意事項:

1.班委負責(zé)維護現(xiàn)場秩序,防止安全問題的發(fā)生。

2.活動期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞,損壞照價賠償。

3.活動結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛(wèi)生。

應(yīng)急工作:

1.負責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼,當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。

2.當(dāng)借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時,用高像素手機應(yīng)急。

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