演講稿的中間部分是主要內(nèi)容的展開,可以使用事例、數(shù)據(jù)、分析等方式來支持觀點(diǎn)。演講稿的長度要控制在規(guī)定的范圍內(nèi),避免篇幅過長或過短。演講稿的內(nèi)容要有深度和思考,同時(shí)還要貼近聽眾的實(shí)際需求和興趣點(diǎn)。
愛演講稿參考篇一
**。
大家好,我叫**,是***車站信號員,今天我演講的題目是《堅(jiān)守中成長、成長中成才》。
首先十分感謝車務(wù)段給我這個(gè)講演的平臺和機(jī)會,傾述我曾經(jīng)的失落和茫然,暢談我當(dāng)前的心愿和理想。
從小就抱有一個(gè)理想:將來成為一名威風(fēng)凜凜的火車司機(jī),所以從部隊(duì)退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在2012年初因全局主要行車工種實(shí)施系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)調(diào)整,我與80余名退伍軍人一同調(diào)撥至車務(wù)段,被分配至***站擔(dān)當(dāng)信號員。
猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變:從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌?,從幾十分鐘的上班之路,變?yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠尽Uf實(shí)話,在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒……”極度消沉的情緒,曾使我在“冰點(diǎn)”中難以自拔,我拒絕學(xué)習(xí)、拒絕領(lǐng)導(dǎo)的工作安排、拒絕日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套工作流程,并在第一次參加全段復(fù)轉(zhuǎn)軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。
當(dāng)我當(dāng)助理的時(shí)候,每次接車,總是叮囑一句“注意安全”;每次開飯,就連客運(yùn)員李姐總是說“小張你多吃點(diǎn)兒”。我逐淅感到,我們***站雖然只是一個(gè)四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠的同志感情和友愛。特別是站長、副站長對我這個(gè)業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵(lì)我參加段舉辦的“退伍不褪色,續(xù)寫新光榮學(xué)規(guī)背規(guī)業(yè)務(wù)知識競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵(lì)我的話語有兩個(gè)字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫?,這就是“堅(jiān)守”。
也許有人會說,你只是一名退伍軍人,一是沒有大學(xué)生天之驕子的光環(huán)和淵博知識,二沒有更為廣闊的事業(yè)舞臺,但我要說,鐵路事業(yè)確實(shí)需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國涌現(xiàn)出兩個(gè)名聲大振的名字,一個(gè)叫郭晉龍,一個(gè)叫孫奇。他們倆有兩個(gè)共同點(diǎn),一樣的沒有全日制大學(xué)歷,一樣的具有對鐵路事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長為高級技術(shù)人才,因?yàn)閳?jiān)守不懈,他奮勇爭先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個(gè)一直由外國人“當(dāng)家”的領(lǐng)域,因?yàn)閳?jiān)守不懈,他經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,數(shù)十年如一日堅(jiān)守崗位,奉獻(xiàn)鐵路。
在通往成功的道路上,誰都不可能順風(fēng)順?biāo)y免會遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅(jiān)持不懈的信念。
鐵路系統(tǒng)分工細(xì)致、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的工。
人,日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個(gè)時(shí)候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機(jī)器,只有把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與報(bào)效企業(yè)結(jié)合起來,為理想、信念、事業(yè)而工作,那才是一個(gè)大寫的人。
我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著青春之花的人們卻在這里綻放,永不凋零。
立足崗位做貢獻(xiàn)銘記安全在心頭。
在上世紀(jì)七十年代,荷蘭的著名氣象學(xué)家洛倫茲在一次美國科學(xué)促進(jìn)會上的講演中提出:一只南美洲亞馬遜流域熱帶雨林的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,它所引起的微弱氣流對大氣的影響可能隨時(shí)間是增長而不是減弱,甚至有可能會在美國德克薩斯州引起一場龍卷風(fēng)。他的演講和結(jié)論給人們留下了極其深刻的印象,從此以后,所謂“蝴蝶效應(yīng)”之說就不脛而走,名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。在西方流傳的一首民謠也對此作了形象的說明,這首民謠是這樣說的:
丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國。
國存與亡的根本差別,而安全生產(chǎn)中一件看似無關(guān)緊要的違章違紀(jì)的發(fā)生,如不及時(shí)加以制止,它的“長期”效應(yīng)就是所有事故發(fā)生的根本原因。這看似有點(diǎn)夸大其詞,但是有誰能夠說每一件事故的發(fā)生不是因?yàn)樵诎踩a(chǎn)中的小漏洞沒有得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,日積月累,由量變發(fā)展到質(zhì)變而最終釀成惡果造成的呢?這樣,從某種意義上來說,安全與否,決定著鐵路的生存與發(fā)展。
心去,也就不會有這樣事情的發(fā)生,即便道岔過不來也是可以有足夠的時(shí)間去處理恢復(fù)的。這件事以后使我更加深刻的體會到“防患于未然”這個(gè)詞的意義,它讓我明白了師傅們的循循教導(dǎo)都是多年來總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),并不是什么小題大做,而我們平時(shí)習(xí)以為常的工作方式,也許就是最危險(xiǎn)的工作方式,因?yàn)榱?xí)慣了的事情很難改變,而當(dāng)你覺醒時(shí),往往已是回天乏術(shù)了。我們習(xí)慣了在下雨的時(shí)候才想起雨傘,因?yàn)榕卤挥炅軡瘢覀円擦?xí)慣了在事故發(fā)生后才想起安全,因?yàn)楹ε率艿饺松韨驮O(shè)備損失,事故發(fā)生了,才后悔自己沒有注意安全防護(hù)措施的落實(shí)。下雨的時(shí)候,雖然傘下的感覺不是很自然,但最起碼我們不用淋雨;落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),雖然程序有點(diǎn)復(fù)雜,但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。大雨不會因?yàn)楝F(xiàn)在是晴空萬里而不降臨,事故更不會因?yàn)楝F(xiàn)在的平安無事而暫停發(fā)生。其實(shí)我們仔細(xì)想一想,不難發(fā)現(xiàn):安全就是一把傘,一把捍衛(wèi)我們生命和生產(chǎn)的大傘。
為只有安全著,我們才是健康的;只有工作著,我們才是快樂的,安全使我不斷受益,伴我茁壯成長。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時(shí)期,中國鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的變化,這是我們鐵路令人心動、睡獅猛醒的時(shí)期,這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時(shí)期。如果你是一名真的勇士,請亮出你年輕的旗,倚天抽劍、逐鹿中原,將激情奉獻(xiàn)給鐵路;假如你是一名真的水手,請亮出你年輕的旗,劈波斬浪、一往無前,將青春奉獻(xiàn)給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑,立足崗位做貢獻(xiàn),銘記安全在心頭,為我局安全生產(chǎn)工作盡好自己的一份力量,為建設(shè)我局和職工美好家園,營造健康、和諧、安全的環(huán)境。
夢想是什么,夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西;夢想是什么,夢想就是一種讓你在失敗中尋找勝利的東西;夢想是什么,夢想就是一種讓你在絕望中尋求希望的東西。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們,下午好,我演講的題目是《放飛夢想,揚(yáng)帆起航》。
放飛夢想揚(yáng)帆起航。
每一個(gè)民族都有自己的夢,中國夢是什么?中國夢不是莊周夢蝶,更不是南柯一夢,而是幾代中國人前仆后繼,用血和生命追求的強(qiáng)國夢。在19世紀(jì)中國夢是天下興亡,匹夫有責(zé),是趕走侵略守衛(wèi)家園;在20世紀(jì)中國夢是實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)國家的自強(qiáng);在21世紀(jì)的今日中國夢是國家繁榮昌盛,是屹立在世界之林不可撼動的地位。而我們是懷揣著21世紀(jì)中國夢的社會主力軍,我們?yōu)?1世紀(jì)的中國夢奉獻(xiàn)自己的青春與汗水!
斑斕的中國遠(yuǎn)景,一條條動脈彭湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步步成立了燦爛圖景。說到“中國夢”,作為一名鐵路人,我不禁想起了百年前中國鐵路第一人詹天佑的“中國夢”。面對外界的重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強(qiáng)烈的愛國熱情,用他的大無畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌,讓那個(gè)夢想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長約200千米,它完全由我們中國人自行修建,是完全屬于中國人自己的鐵路,從此,中國鐵路可以真正的印上中國制造的烙印,中國人擁有了自己的鐵路夢想。
時(shí)至今日,中國鐵路深化改革,政企分開,鐵道部撤銷,組建國家鐵路局和中國鐵路總公司,但鐵路人仍堅(jiān)定不移跟隨腳步、同發(fā)展。鐵路人又有了自己新的夢想:到2020年,全國鐵路營業(yè)里程達(dá)到12萬公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接順暢的鐵路網(wǎng)絡(luò),運(yùn)輸能力滿足國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國際先進(jìn)水平。規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和西部開發(fā)性新線;加強(qiáng)既有路網(wǎng)技術(shù)改造和樞紐建設(shè),提高路網(wǎng)既有通道能力。這些是日日夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢”。
中國鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績,應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年中國從貧弱到富強(qiáng)的發(fā)展足跡。承載著先人的精神。我們從昨天走到今天,中國鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變,面對新的規(guī)劃,新的困難,新的挑戰(zhàn),新的開始,中國鐵路事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。
而作為一名年輕的鐵路人,我深刻明白國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今鐵路為了發(fā)展改革了,面對新的規(guī)劃,新的困難,新的挑戰(zhàn),我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢。并要做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新自我,并一心一意做好鐵路職工的培訓(xùn)工作,為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ),這就是我的夢。
努力奮斗。
讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢想,響應(yīng)時(shí)代的號召,用我們的雙手,發(fā)揚(yáng)公司的“打拼”精神,為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢、鐵路夢、中國夢,揚(yáng)帆起航。
安全,大過天。
所謂,千里之堤毀于蟻穴,正是如此,對細(xì)小問題不在意,終將釀成大錯(cuò)。俗話說:“防永遠(yuǎn)好于治”,所以防患于未然是最正確的做法。而安全風(fēng)險(xiǎn)管理,就是有效防止安全事故發(fā)生的一劑良方。
“涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞傾覆人,卻是平流無不處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪?!蹦茏屇闫v的不是遠(yuǎn)方高聳的群山,而是你鞋中的那粒沙,小小的輕視,代價(jià)卻是無情的震撼。不幸和災(zāi)難往往就在那短暫的一瞬,一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽與僥幸,將是殘與缺、生與死、血與淚的現(xiàn)實(shí)。站在安全線的里面,是燦爛的人生,幸福的笑臉,壯麗的事業(yè),可當(dāng)你跨過它時(shí),那就意味著痛苦的人生,破碎的家庭,經(jīng)濟(jì)的損失和悲劇的上演。最美司機(jī)劉海慶,在生命終結(jié)的前一秒,選擇將公交車停在路邊,讓乘客安全下車,一個(gè)細(xì)節(jié),挽救了一車人的生命,避免了一起事故的發(fā)生。
完善安全風(fēng)險(xiǎn)控制體系,就可最大程度降低安全風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)的有序可控。
不怕千日緊,只怕一時(shí)松。疾病從口入,事故由松出。相信只要鐵路從平時(shí)抓起,從小事抓起,從開始抓起,防微杜漸,一定可以最大限度的控制和消除安全風(fēng)險(xiǎn),確保安全生產(chǎn),讓鐵路工作者們,在安全有序的工作中創(chuàng)造更多的效益,更多的奇跡!請記住,大家有家人,有朋友,為了他們,為了自己,時(shí)刻謹(jǐn)記,“安全,大過天!”
作者:蘇嶸。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和廣大青年朋友們:
大家好。我是來自xx站的xxx。今天,我演講參賽的題目是《讓青春在平凡中閃光》。
今天站在這里,我的心情無比激動。作為**鐵路局一名青工,我要感謝**鐵路局,是**鐵路局的成立,才給了我這么多展示才能的機(jī)會。同時(shí),我也愿意用我的所學(xué),為新太鐵實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展而出一份力。記得去年,我們還站在這里,以保證**鐵路路局平穩(wěn)過渡為主題,大談崗位安全責(zé)任。今天,我們已經(jīng)走出了那段最艱難的.日子,相聚在這里,共敘**鐵路局的美好明天。一年來,我們廣大太鐵青年見證了**鐵路局從起步走向輝煌的坎坷歷程,見證了太鐵11萬職工為路局的改革發(fā)展付出的辛勤汗水。成績的取得來之不易,奮進(jìn)的道路充滿坎坷。在此,我要用最真誠的感情向新太鐵致敬、向11萬太鐵工人師傅們致敬。
我是來自**鐵路局基層站段的一名普通工人,在平凡的工作崗位上,我沒有驕人的業(yè)績,也沒有轟轟烈烈的舉動。我只是千里鐵道線上一顆平凡的不能再平凡的螺絲釘。然而,我也有思想,我也有一顆年輕而激動的心。記得去年3月18日,一個(gè)中國鐵路史上舉世震驚的日子,**鐵路局在鐵路改革的滾滾洪朝中拔地而起。作為一名鐵路職工,看到鐵路翻天覆地的變化,我們?yōu)殍F路美好的明天而興奮,為自己的人生從此有了奮斗的方向而無比激動。從那一刻開始,**鐵路廣大青年以嶄新的姿態(tài),積極奮戰(zhàn)在各自的崗位上,踏實(shí)苦干、創(chuàng)崗多杯,用優(yōu)異的成績向路局、路局黨委交了一份滿意的答卷。
讓我們回顧一下一年來的成績。
——安全生產(chǎn)保持基本穩(wěn)定?!?233工作法”成為干部職工的自覺行為。安全環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),建局第一個(gè)安全年順利實(shí)現(xiàn)。
——運(yùn)輸任務(wù)全面超額完成。大秦線、侯月提前實(shí)現(xiàn)2.03億噸和1.01億噸的偉大目標(biāo)。
——各項(xiàng)改革扎實(shí)有序推進(jìn)。完成了109個(gè)單位,2197名干部的調(diào)整、安置工作,全局生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)進(jìn)一步合理。
——精神文明建設(shè)成績喜人?!皹錁?biāo)塑形”活動深入開展,涌現(xiàn)了**站、大同站,k374/1次、2519/20次等等大批的文明單位和紅旗列車,在鐵道部對服務(wù)用戶滿意度測評中,我局名列18個(gè)鐵路局首位。還有太多太多的成績,我在這里已經(jīng)不能一一表述,但是我唯一想說的是,**路局光輝成績的背后有我們太鐵青年的汗水,更有我們太鐵青年的驕傲。
講到這里,也許有的朋友會問題。太鐵成績?nèi)绱溯x煌,而我們的崗位還是那樣平凡,我們真的實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值了嗎。對這些問題,我想說,**路局的成績就是你人生價(jià)值的最好的體現(xiàn)。
鐵路局的奮進(jìn)需要我們這些默默無聞的崗位、默默無聞的人,只有我們年輕的生命,才能與太鐵共創(chuàng)輝煌。
朋友們,有一句俗語講的好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。過去的一年,我們留下了汗水,也換來了成績。新的征程,更要求我們整裝待發(fā),奮力向前。讓我們拿出勇氣,拿出我們青春的熱情,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)新太鐵的宏偉目標(biāo)而努力奮斗吧,讓我們的青春繼續(xù)在平凡的崗位上閃耀光輝。
愛演講稿參考篇二
大家好!
老師常教育我們:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。意思是說,好習(xí)慣會讓人終身受益。于是,在老師和媽媽的教誨和引導(dǎo)下,我逐漸培養(yǎng)了許多良好的習(xí)慣并堅(jiān)持了下來。如課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣;積極思考大膽發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真書寫的習(xí)慣;自己洗衣服、疊被子、整理房間的習(xí)慣等等。正是培養(yǎng)了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績才會越來越高,獨(dú)立生活能力也越來越強(qiáng),為此,我還多次受到老師和媽媽的表揚(yáng)呢!
今天,利用這個(gè)機(jī)會,我首先感謝媽媽的堅(jiān)持,讓我有了堅(jiān)持的品質(zhì)。媽媽的堅(jiān)持督促和鼓勵(lì)是促成我良好習(xí)慣的催化劑。
俗語說得好;堅(jiān)持就是勝利。老師的教育,媽媽的'督促,我自己的自覺努力,讓我培養(yǎng)了越來越多的好習(xí)慣?!皥?jiān)持”讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂,“堅(jiān)持”讓我感受到了前所未有的幸福,“堅(jiān)持”讓我的生活變得更加精彩!我將沿著這條路繼續(xù)走下去,我相信,我的明天會因?yàn)閳?jiān)持好習(xí)慣而更加美好!謝謝大家。
愛演講稿參考篇三
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我非常的榮幸能站在這里為全校的師生演講,我今天要演講的題目是:《胸懷感恩之心》!
劉普林,我校xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長馬路孝子劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄感動了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的`善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。他感到非??謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋?。年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。最后,那聲音幾乎在哀求了,年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫?。他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。如果今天的你,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來你也會成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時(shí),就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴(kuò)大,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時(shí),就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來維護(hù)!
在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實(shí),他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù),同時(shí)自己也受到了社會的認(rèn)可!在此,我號召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會熱愛自然,回報(bào)社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時(shí),我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵(lì)下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時(shí)光,克服困難,搞好學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取,誓將馬路孝子精神永遠(yuǎn)傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛演講稿參考篇四
老師們、同學(xué)們:
同學(xué)們!我們現(xiàn)在是幸福的,這幸福是無數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手里的。同學(xué)們!不要再指望看別人來幫你了!。也不要妄想父母會養(yǎng)你一輩子,因?yàn)槟阒薪K將要獨(dú)立,終將要自食其力的生存。當(dāng)你失去了所有的拐杖,你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎?當(dāng)你失去了父母堅(jiān)實(shí)的臂膀,你會得軟骨病嗎?當(dāng)你要承擔(dān)一切的社會責(zé)任,卻力不從心時(shí),你還會有退一步的自由嗎?我希望能得到一個(gè)堅(jiān)定的答案:不會!同學(xué)們!擦亮你的眼睛,也許在這里你是優(yōu)秀的,但不要忘了這里只是天津地圖上的一個(gè)點(diǎn)。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。同學(xué)們!愛國、報(bào)國是我們12億中國人永遠(yuǎn)的心愿、永遠(yuǎn)的追求、永遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),而我們將會是這個(gè)心愿和追求的實(shí)現(xiàn)者。
同學(xué)們!祖國在關(guān)注我們;社會期待著我們!是時(shí)候讓我們回報(bào)祖國了!同學(xué)們!我們要告訴自己,我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經(jīng)付出了90%的努力。再努力一把吧!發(fā)揮你所有的潛能,點(diǎn)燃你所有的智慧之光。
同學(xué)們!行動起來吧!相信我們會有足夠的奮斗資本!相信我們會有無比輝煌的未來!相信祖國必將以我們?yōu)闃s!
愛演講稿參考篇五
本人xxxxx,現(xiàn)年42歲,離異,下崗,父、母親均因病去世,家庭人口2人,本人身體健康狀況欠佳,近年來盡量以自身的力量解決各種生活中的困難,依靠臨時(shí)打工撫養(yǎng)1女上學(xué),沒有其他任何生活來源,日常生活依靠最低生活保障金來維持,今年來,因出外打工謀生而住無定所,給社區(qū)入戶調(diào)查帶來困難,致使個(gè)人低保申請沒有批準(zhǔn)。
作為一名下崗職工、特困戶、低保戶,在此特申請享受取暖補(bǔ)貼,在此懇請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)充分考慮個(gè)人困難給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:xxx。
xxx年10月十日。
愛演講稿參考篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《贏在考試比賽后——談?wù)効荚嚭蟮男膽B(tài)調(diào)整》。
上個(gè)星期四,全校進(jìn)行了期中調(diào)研,星期五召開了春季運(yùn)動會。如果說期中調(diào)研是對我們前一階段學(xué)習(xí)的文化知識的一次檢測的話,那么運(yùn)動會則是對我們運(yùn)動技能的考核。但是,考試也好,比賽也罷??倸w有人成功,勝利。也有人失敗。因此,不怨天憂人,不放任自流,考試后的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)節(jié)和學(xué)習(xí)策略調(diào)整能為同學(xué)們下階段學(xué)習(xí)和生活帶來積極而重要的影響。
那么,如何在期中考試后合理地調(diào)整呢?我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)以建議:
第一,理智分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?,都要對各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對答的正確率高的題目,應(yīng)總結(jié)自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識的(如計(jì)算法則步驟、審題的思路等);對答錯(cuò)了的,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么會弄錯(cuò)的?以便今后改正。對于考得較滿意的同學(xué)來說,不要沾沾自喜;考試失利的同學(xué),更不要自怨自艾,要知道,任何一次考試都不是人生最后一次考試,考試只是一種對前期學(xué)習(xí)的測試手段,目的是為了激勵(lì)我們更認(rèn)真地去掌握我們應(yīng)該學(xué)會的知識。因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對現(xiàn)實(shí),并想辦法去努力改進(jìn)并爭取進(jìn)步。
第二,分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法??荚嚭蠓潘梢幌戮o張的情緒也是應(yīng)該的,但如果考試后相當(dāng)一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了。以往有些學(xué)生,在期中考試后就一下子完全放松了下來,等到期末考試時(shí)再緊張起來,以致本來在期中考試中時(shí)成績較理想,但到了期末時(shí)卻焦頭爛額、疲于應(yīng)付,以致成績差強(qiáng)人意的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生,而且考試“松解癥”還會并發(fā)紀(jì)律松懈、行為懶散等不良現(xiàn)象,所以大家要從內(nèi)心深處重視總結(jié)與提高。只有這樣,才能體現(xiàn)一種良好的'積極心理和進(jìn)取心理。
第三,制訂可行的計(jì)劃。學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。期中考試成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,應(yīng)立即采取措施加以改正,那么也許這次的不理想就是下一次成績提高的催化劑?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,未為晚也。”調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。又要有中長期發(fā)展目標(biāo),讓自己看到希望,增強(qiáng)動力。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。要做到這些,有一點(diǎn)很重要,那就是堅(jiān)持自律,平時(shí)要管得住自己,要高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和健身習(xí)慣。
所以說,期中考試不僅僅是學(xué)期中的一次檢查,更是一次讓同學(xué)們學(xué)會總結(jié)反思的大好機(jī)會,只有認(rèn)真對待期中考試后的這段時(shí)間,抓緊這段有利時(shí)機(jī),才能在今后的學(xué)習(xí)生活中收獲累累碩果。老師衷心預(yù)祝每個(gè)學(xué)生都能贏在期中考試后!
4月23日是“世界讀書日”,當(dāng)天第六屆蘇州閱讀節(jié)啟動儀式暨《閱讀救自己》《閱讀,讓城市更美麗》《學(xué)習(xí),讓城市更精彩》首發(fā)式在蘇州圖書館廣場隆重舉行。我校近40名師生參加了閱讀節(jié)首發(fā)式的表演活動,得到了與會各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。蘇州日報(bào)a01版刊登了我校學(xué)生表演的照片,a02版詳細(xì)介紹了此次活動的要點(diǎn),同學(xué)們可以利用時(shí)間去關(guān)注一下。此次閱讀節(jié),有兩位知名閱讀倡導(dǎo)者,他們分別是臺灣著名出版人,經(jīng)濟(jì)學(xué)家,教育家高均希和民進(jìn)中央副主席兼秘書長,新教育改革發(fā)起人,博士生導(dǎo)師,曾在蘇州做了十年副市長的朱永新?!叭嗽倜σ惨x書”“教育本質(zhì)上就是閱讀”“閱讀時(shí)消滅無知貧窮與絕望對的終極武器”“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取薄伴喿x可以超越世俗生活的層面,建立起一個(gè)豐富的精神世界”……他們的這些話語無不都在告訴我們閱讀的重要性。
同學(xué)們,讓我們更積極德閱讀吧。閱讀給你快樂,閱讀給你財(cái)富!
我的講話完畢,謝謝大家!
愛演講稿參考篇七
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著五千年華夏文明的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁。
歲月的梭子已在歷史的詩篇中悄然劃過,一個(gè)又一個(gè)偉大的詩人、智者已離我們遠(yuǎn)去,或者說我們在與這些偉大的物理空間上從未靠近,但在精神世界里無限親密,與我們的心靈無限靠近,用思緒凝成的經(jīng)典跨越了數(shù)十個(gè)世紀(jì)抵達(dá)我們的心魂。如今,即使快速的車流帶著我們?nèi)顼w前進(jìn),但是國學(xué)的經(jīng)典留給我們的是血液中的印記,不會因時(shí)代的改變而褪去顏色。
南山下,菊圃邊,一位老人荷鋤而歸,口中吟唱著久在樊籠里,復(fù)得返自然的歌謠,虛掩的柴扉,叢生的桑麻,輕柔的炊煙,掩映著悠遠(yuǎn)的村莊,遠(yuǎn)離了俗世的喧囂,陶淵明在追逐利祿的世俗文化中,演繹著君子的隱逸之風(fēng),為奔騰下瀉的中華文化匯入了清涼的溪流。
風(fēng)雨也無晴,一路逍遙走去。蘇軾用圓潤而不耀眼的`光芒為中華文化增添了達(dá)觀血肉。
分茶顛竹,打馬藏鬮,通五音,精六律,一位浪子在花中消遣,在酒中忘憂,但卻是個(gè)蒸不爛煮不熟吹不變炒不爆響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆。關(guān)漢卿賞的是洛陽花,扳的是章臺柳,用一顆玩世不恭的心撥開了黑暗社會的千層錦套頭,雖然社會丑惡橫行,冤獄遍地,但卻在狼藉的歷史長卷中,為中華文化留下了干凈清潔的文化基因。
曾經(jīng)有人感嘆,當(dāng)今世界物欲橫流,低俗、媚俗、庸俗成風(fēng),長此以往,國將不國。
曾經(jīng)有人抒懷,時(shí)下中國浮躁淺薄。丑陋、冷漠、偽劣遍地,發(fā)展下去,民風(fēng)淪落。
但是展開歷史的畫卷,翻開沉寂的過往,我們會發(fā)現(xiàn),每個(gè)時(shí)代都會有庸俗淺薄之風(fēng),奢靡浮華之氣,可是每一個(gè)時(shí)代都在陣痛中幡然醒悟,在迷亂后毅然前行,歷史從未離開過正確的方向。中世紀(jì)歐洲一千年的黑暗并未能阻止佛羅倫薩的精英們發(fā)起的轟轟烈烈的文藝復(fù)興運(yùn)動,蒙昧的西方在古希臘哲人的余蔭中找到了光明的方向,世界步入了新的紀(jì)元。百年前的中國,固步自封在天朝上國的美夢之中,即使是歐美列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮也沒能讓他們驚醒,一群不甘淪喪的志士們奮筆疾書,奔走呼號,從此,新文化代替舊文化,開放代替了愚昧,古老僵化的中華開始慢慢復(fù)蘇。這就是五千年的積淀留給我們的文化以強(qiáng)大的自愈能力。
我們不必為一時(shí)的迷惘驚慌失措,也無需為短暫的丑惡惴惴不安,數(shù)千年的積淀決定了我們將在歷史開拓的大道上曲折前進(jìn)。在陶淵明的詩歌里尋找君子的隱逸,在蘇軾的奔放里學(xué)習(xí)逆境中的淡定,在關(guān)漢卿的留連中抽取潔凈的血液。民族的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了國家的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓我們繼承千年文化的積淀,續(xù)寫民族復(fù)興的畫卷,讓中國這條龍騰飛在世界東方!
愛演講稿參考篇八
大家好!
我是02單招班的桑夢花,今天我講的題目抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),迎接期末考試。
1、合理科學(xué)地安排時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時(shí)候,有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上,做到重點(diǎn),有難點(diǎn)。
在我們02單招班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來看書;陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6:40到教室上早自習(xí),每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤每荚嚦煽?。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,努力迎接期末考試!
最后,祝大家在期末考試中取得好考試成績!謝謝!
愛演講稿參考篇九
成果,我的成果多啦,給你們曬一曬!
學(xué)期剛開始的時(shí)候我就愛上了老師的金銀銅獎(jiǎng),你看,我獲得了5枚金獎(jiǎng),8枚銀獎(jiǎng),銅獎(jiǎng)已經(jīng)數(shù)不過來了。
太棒了,我的榮譽(yù)卡已經(jīng)貼滿了,學(xué)期末就可以和老師兌換我的神秘大獎(jiǎng),要是我心愛的機(jī)器人就更棒了。交換寫,我和同桌齊心協(xié)力,獲得第二名的名次??鞂憰r(shí),我手都要抽筋了,當(dāng)然最后我獲得了神筆手的稱號。
不止這些,上次在旅行團(tuán),邊玩邊學(xué),在那里我還得到了獎(jiǎng)品呢,我們組設(shè)計(jì)的小報(bào)得了一等獎(jiǎng),別說我多開心了。我用一些樹葉,小草、花和我的畫筆描繪了春天的景色,應(yīng)該帶過來給你們展示一下的,可惜了。我的成果可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦,秋季的時(shí)候,我還得了“作文大王”的稱號,頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我那個(gè)激動了,還差點(diǎn)把獎(jiǎng)狀掉到地上。今年,我對準(zhǔn)了“萬米大王”的稱號哦,歡迎大家來挑戰(zhàn)。
每學(xué)期,活動都很多,我都要忙不過來了。課上的,課外的,老師的獎(jiǎng)品估計(jì)都要被我們搜刮光了。最開心的就是,看到老師拎了一包獎(jiǎng)品過來,最后就剩個(gè)空袋子下課了??吹嚼蠋煟ㄍ馓枺┠樕峡扌Σ坏玫谋砬椋覀儽瘸缘娇系禄€開心。記得,去年萬字寫書活動結(jié)束的時(shí)候,老師還給我們舉行了拍賣會,那是我第一次參加拍賣會,那場面,那獎(jiǎng)品,壯觀。最后,老師的獎(jiǎng)品被我們購買一空。
今年,我的目標(biāo)是“小荷之星”特等獎(jiǎng),結(jié)業(yè)頒獎(jiǎng)大會的時(shí)候,還能上臺領(lǐng)獎(jiǎng),倍有面子。
愛演講稿參考篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一期轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個(gè)新的目的地!
回首即將過去的一學(xué)期,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一學(xué)期里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以七(一)班這個(gè)大集體為榮,我們更要為這個(gè)大集體爭光!
同學(xué)們,這一學(xué)期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽講,搞好同學(xué)之間的關(guān)系,過好每一天,來紀(jì)念我們的初一生活。
我們未來的路還很長,還有很多學(xué)業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學(xué)家,有的會成為公司老板,有的會成為教師、醫(yī)生,也有的會做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們曾經(jīng)的七年級一班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué),那是一個(gè)多么美好的集體啊!我們要為這個(gè)集體爭光,要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在各自的崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!
眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考,爭取考出好的成績,為七(一)班爭光!
親愛的同學(xué)們:今天,我們因七(一)班自豪,將來,七(一)班將因我們而驕傲!
愛演講稿參考篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是_x。今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因?yàn)橛辛藧?,所以感?因?yàn)楦袆恿?,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!
愛演講稿參考篇十二
一條條銀線跨過山川、邁過河流,馳騁在這萬里草原,千百年農(nóng)牧民家里那如豆的油燈啊,終于退出了歷史的舞臺。當(dāng)他們相聚在雪亮的電燈下、圍座在電視機(jī)旁時(shí),他們從心眼兒里高興,高興的是再也不用過那種“油燈糞火”的生活了,高興的是幾代人盼電的夢想終于成為了現(xiàn)實(shí);可是有一群人跟他們一樣高興,高興的是自己的心血和汗水沒有白流,高興的是終于用自己的辛勤勞動、用自己的雙手點(diǎn)亮了這萬里草原亙古以來的黑暗夜晚。
也許他們是平凡得不能再平凡的人,久經(jīng)風(fēng)吹日曬的紅臉膛,笨重寬大的工作服,一手老繭和一身灰土;也許別人并不了解他們勞動的辛勤付出,他們建設(shè)電網(wǎng)的用心良苦,但是,他們依然會努力擔(dān)起肩頭的責(zé)任和義務(wù)。
在遠(yuǎn)離城市和村莊的地方,他們架起座座鐵塔,連起條條銀線,把來自遠(yuǎn)方的電能送進(jìn)千家萬戶,線路有多長,放線工人就要拽著電線走多遠(yuǎn);鐵塔有多高,施工作業(yè)人員都得爬上去,安裝好每一個(gè)部件。
在客戶用電的每天、每時(shí)、每刻,他們都要保持電網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行,所以客戶服務(wù)中心坐席人員24小時(shí)在線,隨時(shí)接聽咨詢、查詢電話;配電報(bào)修人員24小時(shí)待命,隨時(shí)處理突發(fā)事件,保證用電可靠安全。
在每一個(gè)大家都休息的假日和夜晚,在每一個(gè)別人和父母妻兒團(tuán)聚的時(shí)刻,他們中,總有人坐在監(jiān)視器前面、走在巡線路上或者留在電話機(jī)旁,守護(hù)著那冬日的溫暖、夜晚的光明和節(jié)日的喜慶。
***,畢業(yè)就分配到調(diào)控中心當(dāng)了一名運(yùn)行值班員,上班7個(gè)年頭了,沒在家里過過一個(gè)大年夜;***,公司年齡最大的配電報(bào)修值班員,身體也不太好,但是從不請假串班;***,公司繼電專業(yè)時(shí)間最長的老師傅,可是在現(xiàn)場總揀最臟、最累的活兒干象這樣的人,在他們之中就象那草原夜晚的星星,多得數(shù)不清,而且每個(gè)都在努力地發(fā)光發(fā)熱。
盡管那粗重的電線磨破了他們的手,壓腫了他們的肩膀;盡管那巡線路上的荊棘不知多少次穿過鞋底刺破了他們的腳掌,撕裂了他們的衣裳;盡管日復(fù)一日、年復(fù)一年的輪值、倒班,磨去了他們臉上的青春光彩,染白了他們鬢角的頭發(fā)。但是他們的專業(yè)技術(shù)日益精湛,業(yè)務(wù)能力逐步提升,脊梁依然堅(jiān)挺,目光更加堅(jiān)定,心胸也更加寬廣。
他們的勞動也許普通,但是他們正是用這普通的勞動演繹了自己閃閃發(fā)光的人生,贏得了人們賦予的那詩一般美麗的名字——光明使者。是的,他們就是這草原上的光明使者,是用自己的心血、汗水、青春和生命為草原送來溫暖、希望和光明的使者!那五光十色的高樓、那霓虹閃爍的街市、那燈火通明的村莊早已經(jīng)成為草原上最亮麗的風(fēng)景。這些,就是對他們這些普通勞動者最好的回報(bào)與鑒證!
愛演講稿參考篇十三
摘要:現(xiàn)實(shí)生活里,“口才”在人際交往過程中以及社會生活中至關(guān)重要,而反映口才的演講就變得極其講究。演講稿作為演講的書面材料,它必須遵循演講的規(guī)律、把握演講的特點(diǎn)、根據(jù)演講的需要而寫。這就決定了它的寫作要特別注意語言藝術(shù)。演講稿語言藝術(shù)的表達(dá),是一種創(chuàng)造活動,正是這種方式,使得演講者的演講更加的生動、吸引傾聽者、感動傾聽者、激勵(lì)傾聽者。
關(guān)鍵詞:演講稿語言藝術(shù)語言特色。
文思生于胸中,如風(fēng)飛揚(yáng);言語發(fā)自唇齒,如泉奔涌。演講稿作為一種特殊的應(yīng)用文體,它所要求的語言藝術(shù)性必不可少。從一般的應(yīng)用文上來看,文章是語言或文字的藝術(shù),是無聲的,而演講稿卻是以寫來體現(xiàn)說的藝術(shù),是需要轉(zhuǎn)化為有聲的語言藝術(shù)。因此,演講稿比一般的文體更為突出地顯示出其語言的藝術(shù)性。
一、演講稿語言的藝術(shù)特色。
(一)、演講稿語言藝術(shù)的`目的性。
從總體上看,演講的目的就是演講者與聽眾取得共識,使聽眾改變態(tài)度,激起行動,推動人類社會向理想境界邁進(jìn)。演講無論是宣傳自己的主張、觀點(diǎn),或是傳播道德倫理情操,還是傳授科學(xué)文化知識和技藝,都是為了讓聽眾同意自己的主張、觀點(diǎn)和立場以取得共識,并在此基礎(chǔ)上激發(fā)聽眾的實(shí)際行動,向著理想境界邁進(jìn)。這是演講的公共目的和意義。
而演講稿就要以演講的目的為基礎(chǔ)進(jìn)行文字語言的編輯,使演講者能撥動聽眾心底的那根弦,從而讓聽眾與演講者取得共識或激發(fā)聽眾。
(二)、演講稿語言藝術(shù)的邏輯性。
地融為一體,產(chǎn)生極強(qiáng)的說服力和吸引力。
(三)、演講稿語言藝術(shù)的通俗性。
演講語言作為一種口語,是人們交流思想,表達(dá)情感、傳遞信息的工具。而通俗性則是演講稿語言藝術(shù)的一種特性。不管多么嚴(yán)肅的演講主題,如果沒有通俗易懂的語言,只有空洞抽象的說教,就不能真正打動聽眾,吸引聽眾,演講也會失去感染力和生命力。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于運(yùn)用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論?!?/p>
(四)、演講稿語言藝術(shù)的生動性。
形象生動的語言是演講的生命。在演講語言的生動性方面,需要把抽象化為具體,深奧變?yōu)闇\顯,枯燥變?yōu)橛腥?,這就需要演講者認(rèn)真的錘煉語言。語言大師老舍說過:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達(dá)出來。若是表達(dá)不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”
(五)、演講稿語言藝術(shù)的精準(zhǔn)性。
準(zhǔn)確,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象——事物和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。精準(zhǔn)的用詞能直擊聽眾的內(nèi)心,使聽眾與演講者產(chǎn)生共鳴。
二、如何提升演講語言的藝術(shù)性。
(一)、分清演講的對象。
演講的對象稱為聽眾,聽眾是無數(shù)個(gè)個(gè)體的集合,而每一個(gè)個(gè)體的年齡、性別、文化程度、興趣、職業(yè)等都各不相同,所以如何滿足每一位聽眾的需求與演講的效果息息相關(guān)。
所以演講稿必須體現(xiàn)以下幾點(diǎn):
1、演講者必須來了解聽眾的心理、要求、以及對演講者所講觀點(diǎn)的態(tài)度。
2、演講者必須知道,聽眾的配合是完成演講任務(wù)的重要因素。
3、演講者要使自己的演講成為聽眾的一部分,使聽眾成為自己演講的一。
部分。
(二)、要做到口齒清晰。
作為一名演講者,一定要求所講語言的清晰準(zhǔn)確,使演講對象能通過其。
語言很快速準(zhǔn)確的找出演講的要點(diǎn)。因此,演講語言的清晰度則是一次演講活動中最基本的要求。
(三)、把握演講的分寸。
人與人之間溝通,懂得如何說話、說些什么話、怎么把話說到對方心坎里,這些都是語言交流中很重要的地方。而演講這個(gè)特殊的交流更加注重這一點(diǎn)。
1、簡短的演講,不允許拐彎抹角、旁生枝節(jié),必須抓住精髓,巧做對比,以求一語中的。
2、保證演講內(nèi)容的真實(shí)性??浯笃湓~的演講語言往往適得其反。
(四)、善于借用語言的幽默性。
一個(gè)充滿幽默氛圍的演講往往是聽眾樂意接受的,這種情況下的演講效果往往也是明顯的。所以在演講過程中穿插一些趣味、幽默、笑話等方面的內(nèi)容,可以使演講的觀點(diǎn)既能形象化、生動化,又能加深聽眾對觀點(diǎn)的理解,同時(shí)還能增進(jìn)演講者與聽眾的交流,調(diào)動演講氣氛,強(qiáng)化現(xiàn)場效果。
三、如何更好的運(yùn)用演講稿的藝術(shù)語言。
(一)、與演講主題相結(jié)合。
寫作主題與語言藝術(shù)相結(jié)合是所有文章的要求。每一種文章包括演講稿都具備主題或主旨,寫作中的語言運(yùn)用都必須圍繞主旨。演講稿的語言藝術(shù)要求其與主旨相融合,利用其藝術(shù)特色精準(zhǔn)的達(dá)到演講目的。
(二)、保持口語的樸實(shí)風(fēng)格。
演講稿必須是敘述型口語化的。這種風(fēng)格的語言平易、上口、入耳、便于傳播。演講是講給別人聽的,這種活動要求講與聽的連貫性。聲音是短暫易逝的,想要讓人聽準(zhǔn)、聽懂,就得說聽眾熟悉又經(jīng)常講的語言,且一口氣說完的短句,這和其他類型的文章不同。因此,演講語言是平中見奇、淺中見深、喻難以易。
四、總結(jié)。
演講稿的語言藝術(shù)反映了許多演講的技巧與特色。它是一種情感的表達(dá)方式,以聲音和語言相結(jié)合通過演講者進(jìn)行著傳遞。所以在學(xué)習(xí)演講的過程中,我們不僅僅要學(xué)習(xí)其方法和技巧,也要品味其中語言所蘊(yùn)含的藝術(shù)和美感。同時(shí),通過運(yùn)用演講稿語言藝術(shù)的目的性、邏輯性、通俗性、生動性、精準(zhǔn)性,從而達(dá)到演講所預(yù)期的效果。
參考文獻(xiàn)。
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[6]張國才.論演講語言的通俗性[j].成功(教育),2011,11:266.
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愛演講稿參考篇十四
尊敬的各位評委、各位首長,親愛的戰(zhàn)友們:
大家好!
今天我演講的題目是“平凡的英雄”!
現(xiàn)在站在大家面前的,是來自焦作消防支隊(duì)的我,我叫劉文禮。我對焦作有著特殊的感情:在那里,我經(jīng)歷了14個(gè)年頭的風(fēng)雨成長,經(jīng)受了千百次的烈火錘煉;在那里,我沐浴著部隊(duì)“大家庭”的陽光,真真正正的,從一個(gè)普通的社會青年成長為一名英勇的消防戰(zhàn)士。
今天,我并不想說自己多么杰出、多么優(yōu)秀。因?yàn)?,與許多英雄相比,他們是一座座高山,自己只是一枚卵石;他們是大江大河,自己只是一滴水珠……我想說的是一個(gè)我最熟悉,卻也最尊敬的人。當(dāng)我告訴他我演講的主題是他時(shí),他笑著連連擺手:“我有什么可說的,我有什么可說的……”。然而,正是他的自信與執(zhí)著,讓我認(rèn)識到戰(zhàn)士的責(zé)任和使命;他的英勇和沉穩(wěn),讓我在生與死面前學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);他的呵護(hù)和教導(dǎo)讓我感受到家一樣的溫馨;他的身體力行、一絲不茍,讓我真正認(rèn)識到什么是奉獻(xiàn)。
記得那次,他90歲高齡的奶奶病重。他是在奶奶的呵護(hù)下長大的……聽到奶奶病危,他忍不住淚水唰唰地往下流,恨不得一步就飛奔到奶奶身邊。領(lǐng)導(dǎo)知道了,馬上安排他回家探望奶奶。可就在這時(shí),火警響起,紙廠燃起了熊熊烈火,作為指揮員,他二話不說,帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奔赴火場,一干就是十幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)他回到隊(duì)上時(shí),得知奶奶已經(jīng)去世了。那一夜,他把自己反鎖在屋里,捧著奶奶的照片,淚流滿面的念叨著“奶奶對不起,奶奶對不起……”。古人說孝乃立世之本??稍谟H人病情危重與人民生命財(cái)產(chǎn)受到危害交集在一起時(shí),他還是毫不猶豫選擇了自己所肩負(fù)的社會責(zé)任,沖進(jìn)火場,去搏擊生命!
還有一件事,讓我深深的敬佩著他。
今年,我大隊(duì)沁北工業(yè)聚集區(qū)消防二中隊(duì)建設(shè)任務(wù)壓肩,為了二隊(duì)建設(shè)得到市領(lǐng)導(dǎo)的支持,他一趟趟地跑,一遍遍的匯報(bào),市委、市政府里到處是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城鄉(xiāng)道路,市領(lǐng)導(dǎo)總以經(jīng)費(fèi)緊張,市里一個(gè)消防隊(duì)就夠用了來搪塞他。見他還是不肯罷休,干脆就躲著他走。為了見主要領(lǐng)導(dǎo)一面,他早上六點(diǎn)就守在市政府,見不到!干脆五點(diǎn)就蹲在了領(lǐng)導(dǎo)的家門口。上班的時(shí)間到了,他看到領(lǐng)導(dǎo)家的窗簾動了幾下,然后就沒了動靜。為了不影響領(lǐng)導(dǎo)工作,他說聲“我走了”提起門前的垃圾,默默離開了!此后,他每天早上五點(diǎn)蹲守,七點(diǎn)半提著垃圾離開,整整兩個(gè)月!也許是他的誠意打動了他們,也許是他一遍遍的寫申請、打報(bào)告,終于使他們認(rèn)識到了二隊(duì)建設(shè)的重要性,二隊(duì)建設(shè)任務(wù)終于“順利”進(jìn)行了,目前已經(jīng)建設(shè)完成!
后來,我問他:“大隊(duì)長,你當(dāng)時(shí)委屈嗎?”他憨憨一笑:“委屈,怎么不委屈!當(dāng)時(shí)真想一甩頭就走!可又想想,二隊(duì)建設(shè)關(guān)系到工業(yè)聚集區(qū)的安全,建成二隊(duì)將打開我市消防工作新格局,有力促進(jìn)工作開展。為了大局,個(gè)人受點(diǎn)委屈就受點(diǎn)委屈吧!”聽到這,我明白了:正是因?yàn)樗闹杏写髳?,才能象蜜蜂一樣把辛勞?dāng)成義務(wù),將苦澀釀成甘甜!
是啊,作為新時(shí)期的消防衛(wèi)士,若不能忍受獨(dú)自遠(yuǎn)行的寂寞之苦,勞其體膚的艱辛之苦,摸索前行的堅(jiān)守之苦和遠(yuǎn)離親人的相思之苦,就不可能成為“忠誠可靠,服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”的消防鐵軍,又怎能對得起“消防兵”這個(gè)燙了金的名字!
也許,他不是像高山般巍峨的英雄,他只是一位平凡而質(zhì)樸的消防兵。但他卻是我學(xué)習(xí)的榜樣:從他爽朗的笑聲中我感受了,什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”;從他質(zhì)樸的語言中,我懂得了什么叫“忠誠”?!爸艺\”不僅僅是報(bào)效祖國的鏗鏘誓言,更是牢記使命的默默奉獻(xiàn)!
他,只是千萬消防衛(wèi)士中的普通一員。但在我心中,他卻是一位在黨旗下成長的平凡的英雄!他早已將“忠誠”扎根靈魂,把“奉獻(xiàn)”融入血液。他的精神,激勵(lì)著我充滿了勇氣和力量,去赴湯蹈火、攻堅(jiān)克難,向前、向前、永遠(yuǎn)向前!
愛演講稿參考篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天很高興能參加青苗人才座談會并發(fā)言,我演講的題目是《踏踏實(shí)實(shí)做事老老實(shí)實(shí)做人》。
我是土建預(yù)算員蔡春龍,兩年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和嚴(yán)格要求下,在同事的幫助和指導(dǎo)下,和其它同事共同努力,很好的完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),我也盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,使我在思想和工作上有了很大的進(jìn)步,各方面有很大提高,不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,還學(xué)到了如何為人處事、待人接物,這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富,并將受益終生,在此,向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝!下面我簡單談?wù)勎疫@兩年來的工作和體會。
1、所做工作。
作為公司工程部的造價(jià)人員,我充分的認(rèn)識到這份工作的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足,明確了下一步努力的方向,在海關(guān)項(xiàng)目部主要做了以下工作:2012年上半年主要完成了裕亞項(xiàng)目工程量的重新算量及部分剩余的勞務(wù)結(jié)算;2012年5、6月參與了仙桃加多寶投標(biāo)工作,主要負(fù)責(zé)倒班宿舍的預(yù)算與定額套價(jià);2012年7~9月份基本完成海棠、裕亞的對外結(jié)算審計(jì)工作;2012年10月份參與并和同事一起完成了宜家項(xiàng)目的裝飾算工作;整理結(jié)算資料,將海關(guān)項(xiàng)目審計(jì)過程中存在爭議的問題逐條列出,擺出充足的依據(jù)準(zhǔn)備與甲方做最后的結(jié)算談判。
在工作中,我注重加強(qiáng)自我工作素質(zhì),重學(xué)習(xí),強(qiáng)自身,刻苦鉆研預(yù)算工作相關(guān)規(guī)范、文件、資料,還積極主動地利用工作外的時(shí)間學(xué)習(xí)施工工藝流程、建筑法律法規(guī)及工程項(xiàng)目管理的相關(guān)知識,為崗位工作提供理論基礎(chǔ)及知識輔助。且始終堅(jiān)持在施工現(xiàn)場,不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí),了解最直接的一手資料,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而更好地做好預(yù)算工作。
2、工作認(rèn)識。
年前,我從原來的財(cái)富大廈項(xiàng)目部調(diào)到現(xiàn)在的黃石滬士電子項(xiàng)目部,生活、工作都有了很大的改變,對于預(yù)算工作,我最大的感受就是態(tài)度決定一切,如果對工作沒有一個(gè)好態(tài)度,一切也就無從談起,只有以一絲不茍的態(tài)度、以主人翁的精神去對待自己的工作,才會實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化。在項(xiàng)目的工程前期工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真審圖,及時(shí)準(zhǔn)確地提供了材料需求量數(shù)據(jù),由于設(shè)計(jì)院出圖晚、初期圖紙不完善,往往在施工詳圖不周全的'情況下,就要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙?zhí)岢霾牧项A(yù)算。為了能夠工作及時(shí)、準(zhǔn)確,我經(jīng)常常虛心向項(xiàng)目技術(shù)人員請教、交流,有問題能及時(shí)與技術(shù)負(fù)責(zé)人溝通,對工程進(jìn)行成本預(yù)計(jì),分析工程中人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、其它費(fèi)用等,為項(xiàng)目部提供了確切而詳實(shí)的數(shù)據(jù),從而確保了項(xiàng)目的順利開工。
3、工作體會。
在工作中,我竭力實(shí)踐著自己的理想和追求——“超越自我,追求卓越,努力做優(yōu)秀的預(yù)算員”,為公司的進(jìn)步與發(fā)展、工程質(zhì)量的提高,貢獻(xiàn)自己的力量。預(yù)算員工作看似簡單,但如果不認(rèn)真,也會遇到不少問題:在計(jì)算中往往容易算錯(cuò)的就是那些重疊的部位,一些零星構(gòu)建也最容易忽視,有些是算的不準(zhǔn)確,編制清單有時(shí)候會套錯(cuò)定額,這些方面都要不斷加強(qiáng)。預(yù)算工作有一部分是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,由于經(jīng)驗(yàn)的局限性,有些細(xì)節(jié)方面會處理地不太準(zhǔn)確,但只要通過勤奮來彌補(bǔ),利用業(yè)余時(shí)間為自己充電,熟記清單與定額計(jì)算規(guī)則,不懂就問,就一定能使者自己更快、更好的完成自己的工作。
作為預(yù)算員,還必須要加強(qiáng)責(zé)任心,主動聯(lián)系相關(guān)工種人員。能事前及時(shí)的與現(xiàn)場技術(shù)人員溝通單項(xiàng)工程的預(yù)算情況,避免現(xiàn)場施工過程中的相關(guān)資料整理不及時(shí)、不完整、說的不明白、寫得不科學(xué),在結(jié)算審計(jì)時(shí)就很有可能出現(xiàn)該算的沒算回,更重要的是我們的效益就白白流失了。因?yàn)橹挥惺┕がF(xiàn)場的專業(yè)技術(shù)員最能能清楚全面地反映出現(xiàn)場的真實(shí)情況,現(xiàn)場的技術(shù)聯(lián)絡(luò)經(jīng)濟(jì)簽證工作做扎實(shí)了,該算的就能算回來該降低的成本就降低了。否則在結(jié)算中我們是要吃大虧、受損失的。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”是我的座右銘,今后的工作中,我要始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷努力,把做好預(yù)算工作作為自己最大的職責(zé)和最高的使命,在平凡的工作崗位上起到先鋒模范作用,為公司的發(fā)展也為自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不斷努力!
謝謝大家!
愛演講稿參考篇十六
各位老師、各位同學(xué):
今天我演講的題目是《人生路,信為本》。
作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學(xué),但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講究誠信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。
“車無轅不行,人無信不立”,誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
此致
敬禮
愛演講稿參考篇十七
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!我是二年級二班學(xué)生_x的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。請?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
1、家校配合,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生取得好成績的關(guān)鍵,所以家長應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系,與老師密切交流,配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:老師要求周一到周五,學(xué)生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,這就需要家長與老師配合,在我家這個(gè)時(shí)間段,孩子沒睡覺電視是不會開的,電腦也只有在查資料時(shí)才會開。當(dāng)然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節(jié)目來看。
在家中,家長要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識,如到點(diǎn)起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個(gè)充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時(shí)間觀念,使得生活有條有理,井然有序。
2、平時(shí)教育中以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主。
自信心是人生前進(jìn)的動力,是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。我們知道,不管大人還是孩子,誰都愿意聽好話,抓住這一點(diǎn),平時(shí)無論生活中還是學(xué)習(xí)上,我都以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,以此來增強(qiáng)孩子的自信心。我家的孩子比較膽小性格內(nèi)向,遇到困難好跩塊,比如他寫字一直不是很好,我每次一說他,他就會說“俺就是很笨那”。鑒于這種情況,平時(shí)我總是鼓勵(lì)他:“我今天值班(或在路上)見你老師了,老師說你寫的字比以前好多了,進(jìn)步很快,只要你認(rèn)真繼續(xù)努力,會更好?!?其實(shí)未必然是真的見到過老師)這雖然有說謊的嫌疑,但是我認(rèn)為和增強(qiáng)小學(xué)低年級孩子的自信心相比,多說幾句善意的謊言未嘗不可。
愛演講稿參考篇十八
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這就是我的祖國,美麗而富強(qiáng)。在鋪滿大地的鮮花中,在蓬勃生長的松柏下,在滿天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。
您是一本書,是一本橫貫天地地巨卷,記載著孔子“修身.治國.平天下”的吶喊,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報(bào)國”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年*“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個(gè)自強(qiáng)不息的心靈。
讀著您,我再一次感受到您“縱有千古,橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國主義的塵埃踐踏過您的美麗;十年的政治動亂也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......正當(dāng)我嘆息.悲傷并為您深深擔(dān)憂之時(shí),您又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來了,在“中國人民從此站起來了”的歡呼聲中,在改革開放的春風(fēng)吹拂下,在香港和澳門回歸的歡聲笑語中,在“神舟五號”順利升上天的`喜悅中,在雅典上空飄揚(yáng)的五星紅旗中,您迎來了一次又一次的輝煌,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!我還看到了一位樸實(shí).從容的老人用“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”.“發(fā)展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍(lán)圖:“經(jīng)濟(jì)以年均百分之九點(diǎn)八的速度增長,中國以穩(wěn)居世界綜合國力前六位并繼續(xù)向前邁進(jìn)?!边@一切多么令人振奮,多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強(qiáng)的祖國更令人神往令人自豪與驕傲?!
讀著您,我陷入死沉思。您的內(nèi)容是如此豐富,您的前程是如此美好:十六大宏偉設(shè)想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個(gè)民族向世界證明的.永遠(yuǎn)不會屈服和永遠(yuǎn)不會被摧毀的精神的吶喊!
“乘著破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊鎳?,我們堅(jiān)信,您文字一定會更加精彩,您的未來一定會更加美好!
愛演講稿參考篇十九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
我愛我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;我愛媽媽,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛,我也愛他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們,爸爸媽媽我愛你們!
我愛我的家人,我愛我的老師。我們要學(xué)會感恩,懷抱一顆感恩的心!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩父母就是孝道。從“呱呱”落地到哺育我們長大成人,父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水。父母的愛,猶如淅淅瀝瀝的春雨,滋潤著我們的心田;父母的愛,猶如冬日的陽光,渾然不覺,溫暖無邊。媽媽的嘮叨與叮嚀,爸爸語重心長的諄諄教誨,奶奶端上香噴噴的飯菜,爺爺慈愛的撫摸,情深似海,潤物無聲。
感恩老師那是世界最圣潔的情感。老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……老師的愛滋潤到了學(xué)生的心里。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。親愛的同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧,這只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。常懷一顆感恩的心,我們會感受到更多的幸福與快樂!
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