在寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)背景等因素,進(jìn)行個(gè)性化的思考和表達(dá)。在寫(xiě)讀后感時(shí),要注意用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和詞匯來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和感受。接下來(lái)是一些讀者朋友們的讀后感分享,他們對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有著獨(dú)特而深入的理解。
屋頂上的月光的讀后感篇一
有一位少年叫巴赫,童年時(shí)期就失去了雙親,他家里貧寒,生活艱苦,然而這一切都阻止不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他去音樂(lè)天堂拜師學(xué)藝。在路上,巴赫經(jīng)歷了困苦和勞累,風(fēng)塵仆仆,餓了啃干糧,渴了喝泉水,累了在農(nóng)家的草垛或是在馬廄里歇一晚,可是來(lái)到音樂(lè)天堂,還要忍住別人的諷刺,也只有一位老師肯讓他旁聽(tīng),最后把巴赫了著名的音樂(lè)家。
我讀了《屋頂上的月光》的體會(huì)是:出身貧困的巴赫,有著對(duì)音樂(lè)的熱情和渴望,他為了自己的理想,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。但是,他從沒(méi)有被困難嚇倒,相反,他卻始終投入為滿腔的熱情和希望,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。為了得到名師的指點(diǎn),在一路上風(fēng)塵仆仆,餓了啃干糧,渴了喝泉水,累了在農(nóng)家的草垛或是在馬廄歇一晚。最糟糕的是,因?yàn)樨毨?,他受盡了別人的嘲笑和諷刺。盡管如此,他還要唉求別人給他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為了尋找更高境界的音樂(lè),他更勤學(xué)苦練,功夫不負(fù)有心人,巴赫終于成了著名的音樂(lè)家。
世上無(wú)難事,只怕有心人。我們擁有美好幸福的生活,不愁吃穿......只要我們堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
屋頂上的月光的讀后感篇二
這是一本深深觸及到人的心靈的書(shū),讓我回味無(wú)窮。
清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻,兩個(gè)女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后,他們?nèi)叶枷萑肓松钌畹耐纯嘀?,難以自拔。小妹從此不說(shuō)話,家中一邊混亂。熱心的派蒂姨媽為了使他們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定利用假期的時(shí)間將薇拉和小妹接到自已家,讓她們的媽媽休息一下。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這兩個(gè)女孩的性格與她格格不入。還好有寬厚溫和的姨丈巧妙的周旋,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心聲。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了,兩姐妹盼望著回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)了!
這本書(shū)讓我知道——想要理解他人,就得先理解他(她)們的心。推開(kāi)他們封閉已久的心靈之窗,用愛(ài)去感化他(她)們的心,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈。
推開(kāi)封閉的窗戶,讓屋頂?shù)年?yáng)光籠罩心靈。
屋頂上的月光的讀后感篇三
每天晚上,媽媽拿起“屋頂上的小孩”這本書(shū)讀給我聽(tīng),里面的內(nèi)容深深地吸引了我。
主要講的是:小女孩薇拉最小的妹妹死去后,他們?nèi)叶紱](méi)有了歡樂(lè),陷入了深深地悲傷中,薇拉唯一的小妹從此再也不開(kāi)口說(shuō)話。好心的派蒂姨媽把兩個(gè)孩子接入自己家中,好讓他們?nèi)叶蓟謴?fù)和平。沒(méi)想到,派蒂姨媽和這兩個(gè)孩子格格不入,薇拉和小妹也十分的厭惡派蒂姨媽,好在有霍伯姨丈巧妙地周旋,派蒂姨媽和兩個(gè)孩子火藥味才漸漸的消退,姨媽終于讀懂了兩個(gè)天真活潑孩子的心,維拉和小妹再也不怨恨自己的姨媽了!
我的感想:如果自己的親人死了,不應(yīng)該是無(wú)精打采的,而是要打起精神來(lái)繼續(xù)做事,這樣才不會(huì)想薇拉家族發(fā)生那么多的事情。
好詞倉(cāng)庫(kù):
不可一世、一臉狐疑、信誓旦旦、奪眶而出、高雅出眾、鄭重聲明、尾隨其后、開(kāi)懷大笑、燈火通明。
好句倉(cāng)庫(kù):
1、黝黯的天際露出粉彩般的朝霞,淡紫色的光束就像是人的手指從云端里伸出來(lái)。
2、小妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼,臉上綻放著燦爛的笑容。
3、突然,地道里發(fā)出了一陣隆隆的聲響,像是地震隨即塵土彌漫,我們不得不瞇起眼睛抵擋這些塵土。
屋頂上的月光的讀后感篇四
甲方:
乙方:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律規(guī)定,為明確甲、乙雙方的權(quán)利、義務(wù),經(jīng)雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上,就yyy“10mw分布式太陽(yáng)能光伏并網(wǎng)發(fā)電站項(xiàng)目”合作事宜協(xié)商,簽訂本協(xié)議。
乙方租賃甲方屋頂12.61萬(wàn)平方米建設(shè)“10mw分布式太陽(yáng)能光伏并網(wǎng)發(fā)電站項(xiàng)目”(以下簡(jiǎn)稱“項(xiàng)目”)為使項(xiàng)目盡快完工和順利通過(guò)驗(yàn)收甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下一致條款:
一、項(xiàng)目建設(shè)所需資金:由乙方自籌解決。
二、由乙方負(fù)責(zé)項(xiàng)目融資、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、收益、處置,項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。
三、屋頂租賃:經(jīng)協(xié)商,乙方租用甲方屋頂建設(shè)項(xiàng)目,采用分塊發(fā)電,電站所產(chǎn)生的電能以用戶側(cè)并網(wǎng),供甲方優(yōu)先使用,甲方按照市場(chǎng)工業(yè)用電價(jià)格月結(jié)算費(fèi)用、余電上網(wǎng)模式。租賃期限為20年,自月1日起,至2034年9月30日。租賃滿20年后,光伏電站歸甲方所有,其節(jié)能效益全部由甲方受益,具體操作如下:
1、甲方固定租賃費(fèi)用:自光伏電站驗(yàn)收投入運(yùn)行之日起20年內(nèi),按照1元/平方/月×實(shí)際租賃面積,每月一結(jié)算。
2、乙方發(fā)電收益計(jì)算公式為:電價(jià)×光伏電站發(fā)電甲方用量-固定租賃費(fèi)+光伏余電上網(wǎng)電價(jià)×余電上網(wǎng)電量,甲方用電電價(jià)按照當(dāng)?shù)仉娋W(wǎng)工業(yè)用電峰段價(jià)格確定。
四、各方責(zé)任:
1、甲方責(zé)任:
(1)、積極配合乙方完成項(xiàng)目驗(yàn)收所需工作;。
(2)、保證優(yōu)先使用項(xiàng)目運(yùn)行后所發(fā)電力,按月支付電費(fèi)給乙方;。
(5)、全面配合乙方申請(qǐng)國(guó)家各級(jí)政府的政策支持。
屋頂上的月光的讀后感篇五
暑假里,我讀了許許多多的書(shū),有的讓我感動(dòng),有的讓我捧腹大笑,還有的讓我覺(jué)得非常有趣……辮子姐姐的《誰(shuí)來(lái)參加屋頂大會(huì)》使我深有感觸。
讀完整本書(shū),我陷入了沉思。記得那次,我參加區(qū)里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,公布成績(jī)的那一天,老師說(shuō)我只考了88分,當(dāng)時(shí)我的心里非常難過(guò),心想:回家該怎么和媽媽說(shuō)呢?如果說(shuō)了,媽媽會(huì)打我,會(huì)罵我嗎?如果不說(shuō),媽媽要是問(wèn)起來(lái),該怎么回答呢?就這樣,想啊想,不知不覺(jué)到家了,我進(jìn)了家門(mén),看到媽媽,心想:我一定要說(shuō)實(shí)話,一定要!媽媽問(wèn):“考了多少分?。俊蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“考了88分?!眿寢屢?jiàn)我臉紅了,便安慰我說(shuō):“加油,你下次一定能考好的!”我說(shuō):“我跟答案對(duì)過(guò)了,只錯(cuò)了兩題呀!”媽媽說(shuō):“可是上面寫(xiě)的是88分?!钡诙?,我來(lái)到學(xué)校跟老師說(shuō),我對(duì)了答案,只錯(cuò)了兩題,可能是改試卷的老師把分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了。老師說(shuō):“可是試卷在區(qū)里,看不到,也沒(méi)辦法確定老師是不是改錯(cuò)了?!蔽艺f(shuō):“那好吧,只能這樣了?!被氐郊?,媽媽看出我心情不好,于是就帶我去了幸莊公園,媽媽是想讓我去看看風(fēng)景,忘掉煩惱……真沒(méi)想到,在莘莊公園我遇到了我的好朋友符涵,我們一起看清澈的湖水,看游來(lái)游去的魚(yú)兒,看湛藍(lán)無(wú)比的天空……真的,所有的煩惱都拋到九霄云外去了。
辮子姐姐寫(xiě)的這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理:成長(zhǎng)過(guò)程中,你會(huì)嘗到成長(zhǎng)的苦澀,或會(huì)消失在黑暗旅途中,但沒(méi)關(guān)系,熱血不會(huì)消失,追求會(huì)愈發(fā)熾烈的。成長(zhǎng)有煩惱,煩惱要釋放!
屋頂上的月光的讀后感篇六
“當(dāng)我們爬上屋頂時(shí),既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤疤,哪怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚······”這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以,主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂,坐在屋頂上。
最后,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而兩個(gè)孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天也已經(jīng)到來(lái)。
這本書(shū)讓我明白了不論遇到什么問(wèn)題,事情,每個(gè)人會(huì)用不同的方式去解決。有些人會(huì)立刻爬起,計(jì)劃自己重新的路,去融進(jìn)新的生活里;有些人會(huì)用時(shí)間來(lái)一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會(huì)從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽,被人怨恨,那我一定回去了解她,讀懂她為什么這么做,問(wèn)這么做的理由。每個(gè)人都有著自己的想法,自己的理由,自己對(duì)的一面。所以不能一味的強(qiáng)求別人,或許,她的想法會(huì)比你的更好。
屋頂上的月光的讀后感篇七
甲方:乙方:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定,甲、乙雙方本著自愿原則,經(jīng)過(guò)充分協(xié)商,在平等互利的基礎(chǔ)上,就乙方租賃甲方廠房屋頂安裝太陽(yáng)能光伏電站相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、廠房屋頂基本情況。
甲方將其擁有位于的廠房屋頂租賃給乙方用于安裝太陽(yáng)能電站,廠房屋總面積平方米(廠房屋頂實(shí)際面積以丈量為準(zhǔn))。
二、廠房屋頂租期限。
1、廠房屋頂租賃期限自年4月12日起,至2043年4月12日止,租賃期30年。
2、租賃期間,屋頂使用權(quán)歸乙方所有。租賃期滿,甲方有權(quán)收回所有屋頂,乙方應(yīng)如期歸還,乙方如需要繼續(xù)承租,應(yīng)于租賃期滿前三個(gè)月提出書(shū)面要求,經(jīng)甲方同意后重新簽訂租賃合同。
三、租金及相關(guān)費(fèi)用支付方式。
1、乙方以電費(fèi)優(yōu)惠作為使用甲方屋頂租金。甲、乙雙方約定,乙方租賃甲方廠房屋頂安裝光伏電站,電站并網(wǎng)發(fā)電后,乙方承諾,對(duì)甲方實(shí)施電價(jià)優(yōu)惠,甲方購(gòu)買(mǎi)乙方太陽(yáng)能電站電力每千瓦時(shí)電費(fèi)比電力公司當(dāng)時(shí)的電價(jià)優(yōu)惠15%。具體電費(fèi)支付方式,甲、乙雙方另行協(xié)議約定。
2、租賃期間,乙方使用該廠房屋頂發(fā)生的所有水、電及維護(hù)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
四、廠房使用要求及維護(hù)責(zé)任。
1、租賃期間,乙方應(yīng)合理使用并愛(ài)護(hù)該廠房及其附屬設(shè)施。因乙方使用不當(dāng)或不合理使用,導(dǎo)致廠房屋頂及其附屬設(shè)施損壞或發(fā)生故障的,由乙方負(fù)責(zé)維修。
2、租賃期間,乙方需裝修或增設(shè)附屬設(shè)施和設(shè)備的,應(yīng)事先征得甲方的同意,按規(guī)定須向有關(guān)部門(mén)審批的,則還應(yīng)由甲方報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后,方可執(zhí)行。
五、廠房轉(zhuǎn)租和歸還。
1、乙方在租賃期間,如將廠房屋頂轉(zhuǎn)租給第三方,須事先征得甲方的書(shū)面同意,擅自中途轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓,甲方有權(quán)利終止本租賃協(xié)議。
2、租賃期滿后,該廠房屋頂歸還時(shí),應(yīng)當(dāng)符合正常使用狀態(tài)。
六、租賃期間其他有關(guān)約定。
1、租賃期間,甲、乙雙方都應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī),不得利用廠房租賃進(jìn)行非法活動(dòng)。
2、租賃期間,甲方有權(quán)督促并協(xié)助乙方做好消防、安全、衛(wèi)生工作。
3、租賃期間,廠房因不可抗拒的原因和市政動(dòng)遷造成本合同無(wú)法履行,雙方互不承擔(dān)責(zé)任。
4、租賃期間,乙方可根據(jù)自己的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)進(jìn)行裝修,但原則上不得破壞原房結(jié)構(gòu),裝修費(fèi)用由乙方自負(fù),租賃期滿后如乙方不再承擔(dān),甲方也不作任何補(bǔ)償。
5、租賃期間,乙方應(yīng)及時(shí)支付房租及其他應(yīng)支付的一切費(fèi)用,如拖欠不付滿一個(gè)月,甲方有權(quán)增收5%滯納金,并有權(quán)終止租賃協(xié)議。
6、租賃期滿后,甲方如繼續(xù)出租該房時(shí),乙方享有優(yōu)先權(quán);如期滿后不再出租,乙方應(yīng)如期搬遷,否則由此造成一切損失和后果,都由乙方承擔(dān)。
七、其他條款。
1、租賃期間,如甲方提前終止合同而違約,甲方應(yīng)一次性賠償乙方20萬(wàn)元。租賃期間,如乙方提前退租而違約,乙方應(yīng)一次性賠償甲方20萬(wàn)元。
2、租賃期間,如因產(chǎn)權(quán)證問(wèn)題而影響乙方正常經(jīng)營(yíng)而造成的損失,由甲方負(fù)一切責(zé)任給予賠償。
3、甲方協(xié)助乙方辦理項(xiàng)目的相關(guān)材料及手續(xù),其費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
4、租賃合同簽訂后,如企業(yè)名稱變更,可由甲乙雙方蓋章簽字確認(rèn),原租賃合同條款不變,繼續(xù)執(zhí)行到合同期滿。
八、合同的變更和解除。
1、本合同一經(jīng)簽訂,即具有法律約束力,任何單位和個(gè)人不得隨意變更和解除。
2、在合同履行期間,甲、乙雙方不能因機(jī)構(gòu)變更、人事變動(dòng)或其他原因而無(wú)故終止合同。如因不可抗拒力致使難以履行合同時(shí),本合同可以變更或刪除。
3、本合同期滿,乙方在同等條件下享有優(yōu)先承租權(quán),如果乙方由此需要,甲方應(yīng)當(dāng)優(yōu)先與乙方續(xù)簽合同。
八、發(fā)生爭(zhēng)議,甲乙雙方本著互諒互讓原則協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
九、本合同未盡事宜,可由甲乙雙方約定后作為補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。
十、本合同一式兩份,甲、乙雙方各持一份。
甲方:乙方:
日期:日期:
屋頂上的月光的讀后感篇八
讀完美國(guó)作家?jiàn)W黛麗.克倫畢斯的《屋頂上的小孩》一書(shū)以后,深有感觸,下面就與大家一起來(lái)分享。
自從薇拉最小的妹妹夭折以后,他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,小妹從此不再說(shuō)話,家里一片混亂,熱心的派蒂阿姨為了使他們?cè)缛栈謴?fù)正常的生活,便趁著假期將薇拉和小妹接到自己家里住些時(shí)日,也好讓他們的媽媽安心休養(yǎng)一下??膳傻僖虌屓f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這兩個(gè)孩子竟與她格格不入,這令她非常生氣,還好有寬厚溫和的霍伯姨夫巧妙地周旋在三人之間,才使氣氛逐漸穩(wěn)和起來(lái)。派蒂姨媽終于讀懂孩子們的心,兩個(gè)孩子不再怨恨她們的姨媽,小妹又重新開(kāi)口說(shuō)話了。
屋頂上的月光的讀后感篇九
今天我讀了一本既有趣又傷感卻很真實(shí)的書(shū)——《屋頂上的小孩》。
這本書(shū)中還有一些地方很稀奇,比如:小妹不愿說(shuō)話,就用手語(yǔ)來(lái)表示,一根手指表示“不”,兩個(gè)手指表示“好”,用擺動(dòng)手掌的方式表示“也許”。如果要說(shuō)數(shù)字,她就以每根手指表示十的方式表達(dá)自己的意思。這種“手語(yǔ)”真奇怪,在我們國(guó)家都是一跟手指表示一,二根手指表示二,三根手指是三……來(lái)表示。點(diǎn)頭是“好”搖頭是“不”來(lái)表示日常用語(yǔ)。所以在我們看來(lái)她們的這種表示方式很奇妙。
這本書(shū)讓我明白了:要尊重別人的意思,了解別人的性格,讀懂別人的心才算是了解別人。世上每個(gè)人都有不同的性格,不能只一味的按自己的見(jiàn)解就去教訓(xùn)別人。
讓我們推開(kāi)封閉的窗戶,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!
屋頂上的月光的讀后感篇十
一開(kāi)始讀的時(shí)候,我想:這個(gè)派帝姨媽也太狠心了,竟然在寶寶死了以后,把剩下的兩個(gè)孩子也接走了??珊髞?lái)我才知道,派帝姨媽也是為他們好,不然的話他們一家子都沉浸在悲痛之中,生活毫無(wú)規(guī)律,這樣他們家就會(huì)雪上加霜,也許他們還會(huì)得病而有生命危險(xiǎn)。
讀了這本書(shū)后,我冒出了許多問(wèn)題。比如兩個(gè)孩子在派帝姨媽家的時(shí)候,為什么他們會(huì)爬到屋頂上?媽媽為什么不會(huì)被餓死?小妹為什么不說(shuō)話了?等等。后來(lái)老師說(shuō)了我才知道,在派帝姨媽把他接到她家的時(shí)候,媽媽才醒悟過(guò)來(lái),要趕快振作起來(lái),不然她的孩子就會(huì)成為孤兒。于是下定決心要找一份好工作了。在她不懈地努力下,終于接回了她的孩子。小妹因?yàn)閷?duì)死亡的恐懼不說(shuō)話了,姐妹倆為了親近寶寶爬到了屋頂上。最后,小妹也開(kāi)始說(shuō)話了。她們希望早點(diǎn)回到家,這一天已經(jīng)來(lái)臨了。
總之,我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)是它把失去親人的痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致,又很真實(shí)。
屋頂上的月光的讀后感篇十一
當(dāng)我們爬上屋頂時(shí),既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤疤,哪怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚······這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的`一句。所以,主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂,坐在屋頂上。
故事講的是主人公薇拉的妹妹因?yàn)檗崩钚〉拿妹秘舱哿耍栽僖膊婚_(kāi)口講話了,家中一片混亂,派蒂姨媽決定趁著假期讓薇拉和小妹接到自己家住,讓媽媽休息一下。但派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這兩個(gè)女孩與她格格不入,這令她非常氣惱。但還在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽與兩個(gè)孩子之間。
屋頂上的月光的讀后感篇十二
這本書(shū)的作者是美國(guó)的奧黛莉·克倫畢斯寫(xiě)的。主要是寫(xiě)了薇拉原來(lái)與單親媽媽以及兩個(gè)妹妹過(guò)著平靜生活,一次意外,最小的妹妹急病死亡,從此,三人陷入無(wú)限悲痛中,頹廢喪志。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常生活,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間,好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,兩個(gè)女孩與她格格不入。最后,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而兩個(gè)女孩也不恨她們的姨媽了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的身邊,而這一天已經(jīng)到來(lái)。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)傷感的故事,好心的派蒂姨媽為了兩個(gè)女孩走出傷心期,重新出發(fā),可逼得薇拉和小妹爬上的屋頂。當(dāng)我們傷心的時(shí)需要時(shí)間來(lái)沖淡,撐著度過(guò),才能享受到陽(yáng)光的溫暖。
讀了這篇文章,我知道想要了解小孩子,必須擁有一顆寬容、偉大、善良的心去對(duì)待,并且要讓孩子理解到,不管在什么樣的境界里,都要有一顆坦然的心去面對(duì),不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)的氣氛或者痛苦,用不同的眼光去看待自己身邊的人和事物,那樣的話,不僅會(huì)讓自己受到痛苦,還會(huì)讓身邊的人受到痛苦。所以,我們要保持好良好的心態(tài),去迎接新的未來(lái)!
屋頂上的月光的讀后感篇十三
里面的主要內(nèi)容是:一個(gè)清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻,兩位女孩子的心情沉悶。自從薇拉的小妹妹夭折以后,她的全家就陷入了深深的悲痛之中,從此難以自拔。小妹從此也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。熱心腸的派蒂姨媽為了使她的全家早日恢復(fù)了正常的生活。使派蒂姨媽惱怒的是:這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入。派蒂姨媽終于明白了兩個(gè)孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹終于開(kāi)口說(shuō)話了,大家非常高興。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天即將到來(lái)。
屋頂上的月光的讀后感篇十四
從最開(kāi)妨薇拉和派蒂姨媽的互相不理解,到后來(lái)的相互體諒,和諧相處,故事絲絲入扣,令人無(wú)法忘懷。從失去親人的痛苦,到依舊快樂(lè)的生活,一個(gè)個(gè)文字催人淚下……。
自從薇拉最小的妹妹寶寶去世后,她們?nèi)蚁萑肓吮粗?。派蒂姨媽為幫助她們,把薇拉和小妹接到了自己家生活一段時(shí)間。卻不料兩人相處十分不愉快,在霍伯姨丈的幫助下,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)小孩的心。能讓薇拉,小妹和派蒂姨媽相處好的‘通行證’就是理解,派蒂姨媽不懂得如何表達(dá)自己對(duì)他人的愛(ài)和同情,她像以自我為中心的小孩,喜歡讓別人聽(tīng)命于她,而薇拉和小妹依然沒(méi)有從失去家人的悲痛中走出來(lái),正是最需要同情的時(shí)候,三人互不理解,缺少愛(ài)的生活總是不愉快。薇拉和小妹無(wú)法與他人分享自己內(nèi)心深處的痛楚,也無(wú)法得到他人的理解。換句話說(shuō),理解就是‘同理心’,就是人們常說(shuō)的‘換位思考’,在去做一件事,說(shuō)一句話前,先想想我這樣說(shuō),這樣做別人會(huì)怎么看,怎么想。別人傷心時(shí),也許并不需要什么,你卻自作多情,這個(gè)時(shí)候你要站在別人的角度想一想,‘我是否應(yīng)該這么做?’。
我經(jīng)常情緒化的做事,不高興的時(shí)候,對(duì)別人視而不見(jiàn),別人別人問(wèn)我問(wèn)題,我也裝聾作啞,最終弄得大家都不高興,這就是缺少相互的理解吧。這本書(shū)使我悟出了一個(gè)道理――要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài),這樣,當(dāng)難過(guò)時(shí),就不會(huì)只是你一個(gè)人。也許,快樂(lè)的大門(mén)永遠(yuǎn)為薇拉她們敞開(kāi),但是,要真正走進(jìn)人間大門(mén),她們必須學(xué)會(huì)理解,寬慰,因?yàn)槔斫馐亲詈玫耐ㄐ凶C。每一顆大樹(shù)都曾經(jīng)歷過(guò)磨難,會(huì)痛,會(huì)哭,會(huì)受傷,有一顆相互理解的心才是最重要的。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗苷鎸?shí)。
屋頂上的月光的讀后感篇十五
《屋頂上的小孩》是一本十分有意味的小說(shuō)。小女孩薇拉是本書(shū)的主角。她有著一個(gè)四口之家,父母、他自已還有小妹。因父親所在的公司倒閉了,他不得不到外地工作,很少回家。
父親在外工作時(shí),母親又為他生了一個(gè)小妹妹—寶寶??珊髞?lái)寶寶喝了一口不干凈的水夭折了。從此他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,小妹不再開(kāi)口說(shuō)話了,家中一片混亂,媽媽也很少再管她們了,她忘記了做母親的職責(zé)。天天只為死去的寶寶畫(huà)肖像,他們的派蒂姨媽為了讓這個(gè)家恢復(fù)正常,熱心地把他們姐妹倆接到自已家住??膳傻僖虌寘s不懂如何表達(dá)自已對(duì)孩子們的愛(ài),她以自我為中心,無(wú)法和孩子們溝通。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。最后,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,這本書(shū)告訴我們:痛苦的時(shí)候,我們要適時(shí)地學(xué)會(huì)流淚,想哭就哭,否則就無(wú)法坦城地表達(dá)自已的痛苦和愛(ài)。
屋頂離我們很近,但你可否想過(guò),從樓梯爬上自家公寓樓上的屋頂,去坐一會(huì)兒,在那兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?蔚蘭的天空,潔白的云朵,在那兒,你再回過(guò)來(lái)想想這本書(shū),也許你會(huì)想到幾個(gè)孩子的美好心靈。我希望每個(gè)看了這本書(shū)的孩子都能推開(kāi)封閉的心靈之窗,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮自已!
我推薦大家去看這本書(shū)。
屋頂上的月光的讀后感篇十六
如果有人問(wèn)你,親情是什么?我會(huì)回答,親情就像是甘甜的乳汁,哺育著我們長(zhǎng)大;就像是是明亮的雙眸,指引著我們前進(jìn)的方向;就像是是溫柔的話語(yǔ),呵護(hù)著我們的弱小的心靈。
自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后,她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹乇粗?,難以自拔。小妹從此不再說(shuō)話,家中一片混亂。派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家,好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入。還好有寬厚溫和的霍伯姨夫巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,孩子們也不怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)活了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。一家人又恢復(fù)到了以前的和睦。
沒(méi)錯(cuò),親情是人世間最可貴的情感之一。只要你離開(kāi)自己的親人一天或幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你周?chē)M是一些黑暗、冷清,沒(méi)有和親人在一起的那般溫暖、快樂(lè)。
記得當(dāng)上幼兒園的第一天,周?chē)际且恍┎徽J(rèn)識(shí)的小朋友。媽媽把我送在教室門(mén)口就走了,我看見(jiàn)媽媽的背影,又看見(jiàn)周?chē)切┠吧拿婵?,?dāng)場(chǎng)就哭了,覺(jué)得沒(méi)有呆在媽媽的身邊溫暖。但是媽媽并沒(méi)有過(guò)來(lái)安慰我,隨我在那里哭。后來(lái),我哭累了,就蹲在那里,好不容易見(jiàn)識(shí)到放學(xué),見(jiàn)到媽媽來(lái)接我,原本空落落的心里,立刻充滿了喜悅,趕緊拉住媽媽的手,生怕媽媽再把我“扔了”。漸漸地,我也不哭了,而且在那里,我也認(rèn)識(shí)到了另一樣?xùn)|西——友誼。親情寶貴,友誼也一樣。
親情是一陣在春天灑落在地上的綿綿細(xì)雨,使落寞,孤獨(dú)的人干涸的心靈得到滋潤(rùn);親情是一汨悄悄流淌在炎夏的清泉,使人們領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一道架在在天空中的彩虹,使充滿冰冷的人心里感受到世界的溫馨。
是的,親情像雨,帶走一天無(wú)聊的煩燥,留下輕快地涼爽;親情像風(fēng),吹走眉頭上的憂愁,留下永久的愉快;親情像太陽(yáng),帶走陰森的黑暗,留下閃耀的光明。
屋頂上的月光的讀后感篇十七
《屋頂上的小孩》是美國(guó)作家?jiàn)W黛莉克倫畢斯的作品,也是我閱讀旅程中的第一本小說(shuō)。
這本書(shū)傷感、有趣、真實(shí)。我和媽媽在書(shū)店看到這本書(shū)的時(shí)候就被封面上的一段話吸引了:當(dāng)我們爬上屋頂時(shí),既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)著的節(jié)節(jié)疤疤,哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚......
故事主要講的是主人公薇拉和她的小妹經(jīng)常在心情沉悶時(shí)爬上屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折后,她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,難以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間。但派蒂姨媽沒(méi)想到兩個(gè)女孩與她格格不入,讓她感到非常氣惱和無(wú)奈。幸好有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得原本已經(jīng)火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了,小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,她們最終如愿以償。
讀了這本書(shū),我感受到了失去親人的悲痛,就像外公離開(kāi)我們很久了,但是我們覺(jué)得外公一直在我們身邊。讓我明白我們要有一顆寬容、關(guān)愛(ài)的心,不管遇到什么都要坦然面對(duì)。在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真思考問(wèn)題,做好每件小事。每個(gè)人都有自己的性格,我們要學(xué)會(huì)觀察,尊重別人的意思,要了解對(duì)方,才能融入她們的世界,不能把自己的思想強(qiáng)加給別人,要學(xué)會(huì)換位思考。就像我們要理解爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。讓我們推開(kāi)封閉的窗戶,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈。
屋頂上的月光的讀后感篇十八
最后,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而兩個(gè)孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天也已經(jīng)到來(lái)。
這本書(shū)讓我明白了不論遇到什么問(wèn)題,事情,每個(gè)人會(huì)用不同的方式去解決。有些人會(huì)立刻爬起,計(jì)劃自己重新的路,去融進(jìn)新的生活里;有些人會(huì)用時(shí)間來(lái)一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會(huì)從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽,被人怨恨,那我一定回去了解她,讀懂她為什么這么做,問(wèn)這么做的理由。每個(gè)人都有著自己的想法,自己的理由,自己對(duì)的一面。所以不能一味的強(qiáng)求別人,或許,她的想法會(huì)比你的更好。
屋頂上的月光的讀后感篇十九
《屋頂上的小孩》主要講述了清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻,兩個(gè)女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后,他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,難以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間,好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入,這另她十分氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得原以火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。
小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。
霍伯姨丈以一種獨(dú)特的方式,化解了誤會(huì),用寬容架起了一座和孩子們溝通的橋梁,用寬容的鑰匙,打開(kāi)了孩子們心中封閉的窗。派蒂姨媽也靠著霍伯姨丈的這把“鑰匙”,讀懂了兩個(gè)孩子的心。這時(shí),屋頂上不再只有兩個(gè)人,而是有了四個(gè)。
在這本書(shū)中,寬容圍繞在其中。而在生活,如霍伯姨丈一樣寬容的人還不少。我的外公就是這樣的人,他對(duì)任何人都很和善。有一次,我和弟弟在客廳里互相追趕,不料把放在茶幾上的花瓶打翻了。美麗的鮮花和水灑了一地,我和弟弟本以為在一旁的外公會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到,外公不但沒(méi)有發(fā)火,還笑了起來(lái)。我和弟弟更是迷惑不解,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō):“你們兩個(gè)小孩,竟會(huì)惹麻煩,外婆回來(lái)了還不罵你們。”我和弟弟翻然醒悟,趕快打掃了起來(lái)……就這樣,外公以他的寬容和友善,成為了我們的朋友。
寬容是一把鑰匙,能打開(kāi)心中封閉的窗;寬容是一束玫瑰;贈(zèng)人玫瑰,手留余香;寬容是一劑良藥,能安慰犯錯(cuò)誤的朋友;寬容更是一種美好的品質(zhì)。
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