在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)背景等因素，進(jìn)行個(gè)性化的思考和表達(dá)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和詞匯來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和感受。接下來(lái)是一些讀者朋友們的讀后感分享，他們對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有著獨(dú)特而深入的理解。
屋頂上的月光的讀后感篇一
有一位少年叫巴赫，童年時(shí)期就失去了雙親，他家里貧寒，生活艱苦，然而這一切都阻止不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他去音樂(lè)天堂拜師學(xué)藝。在路上，巴赫經(jīng)歷了困苦和勞累，風(fēng)塵仆仆，餓了啃干糧，渴了喝泉水，累了在農(nóng)家的草垛或是在馬廄里歇一晚，可是來(lái)到音樂(lè)天堂，還要忍住別人的諷刺，也只有一位老師肯讓他旁聽(tīng)，最后把巴赫了著名的音樂(lè)家。
我讀了《屋頂上的月光》的體會(huì)是：出身貧困的巴赫，有著對(duì)音樂(lè)的熱情和渴望，他為了自己的理想，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。但是，他從沒(méi)有被困難嚇倒，相反，他卻始終投入為滿腔的熱情和希望，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。為了得到名師的指點(diǎn)，在一路上風(fēng)塵仆仆，餓了啃干糧，渴了喝泉水，累了在農(nóng)家的草垛或是在馬廄歇一晚。最糟糕的是，因?yàn)樨毨?，他受盡了別人的嘲笑和諷刺。盡管如此，他還要唉求別人給他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為了尋找更高境界的音樂(lè)，他更勤學(xué)苦練，功夫不負(fù)有心人，巴赫終于成了著名的音樂(lè)家。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我們擁有美好幸福的生活，不愁吃穿......只要我們堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
屋頂上的月光的讀后感篇二
這是一本深深觸及到人的心靈的書(shū)，讓我回味無(wú)窮。
清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻，兩個(gè)女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后，他們?nèi)叶枷萑肓松钌畹耐纯嘀?，難以自拔。小妹從此不說(shuō)話，家中一邊混亂。熱心的派蒂姨媽為了使他們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定利用假期的時(shí)間將薇拉和小妹接到自已家，讓她們的媽媽休息一下。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這兩個(gè)女孩的性格與她格格不入。還好有寬厚溫和的姨丈巧妙的周旋，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心聲。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了，兩姐妹盼望著回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)了！
這本書(shū)讓我知道——想要理解他人，就得先理解他（她）們的心。推開(kāi)他們封閉已久的心靈之窗，用愛(ài)去感化他（她）們的心，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈。
推開(kāi)封閉的窗戶，讓屋頂?shù)年?yáng)光籠罩心靈。
屋頂上的月光的讀后感篇三
每天晚上，媽媽拿起“屋頂上的小孩”這本書(shū)讀給我聽(tīng)，里面的內(nèi)容深深地吸引了我。
主要講的是：小女孩薇拉最小的妹妹死去后，他們?nèi)叶紱](méi)有了歡樂(lè)，陷入了深深地悲傷中，薇拉唯一的小妹從此再也不開(kāi)口說(shuō)話。好心的派蒂姨媽把兩個(gè)孩子接入自己家中，好讓他們?nèi)叶蓟謴?fù)和平。沒(méi)想到，派蒂姨媽和這兩個(gè)孩子格格不入，薇拉和小妹也十分的厭惡派蒂姨媽，好在有霍伯姨丈巧妙地周旋，派蒂姨媽和兩個(gè)孩子火藥味才漸漸的消退，姨媽終于讀懂了兩個(gè)天真活潑孩子的心，維拉和小妹再也不怨恨自己的姨媽了!
我的感想：如果自己的親人死了，不應(yīng)該是無(wú)精打采的，而是要打起精神來(lái)繼續(xù)做事，這樣才不會(huì)想薇拉家族發(fā)生那么多的事情。
好詞倉(cāng)庫(kù)：
不可一世、一臉狐疑、信誓旦旦、奪眶而出、高雅出眾、鄭重聲明、尾隨其后、開(kāi)懷大笑、燈火通明。
好句倉(cāng)庫(kù)：
1、黝黯的天際露出粉彩般的朝霞，淡紫色的光束就像是人的手指從云端里伸出來(lái)。
2、小妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼，臉上綻放著燦爛的笑容。
3、突然，地道里發(fā)出了一陣隆隆的聲響，像是地震隨即塵土彌漫，我們不得不瞇起眼睛抵擋這些塵土。
屋頂上的月光的讀后感篇四
甲方：
乙方：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律規(guī)定，為明確甲、乙雙方的權(quán)利、義務(wù)，經(jīng)雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，就yyy“10mw分布式太陽(yáng)能光伏并網(wǎng)發(fā)電站項(xiàng)目”合作事宜協(xié)商，簽訂本協(xié)議。
乙方租賃甲方屋頂12.61萬(wàn)平方米建設(shè)“10mw分布式太陽(yáng)能光伏并網(wǎng)發(fā)電站項(xiàng)目”(以下簡(jiǎn)稱“項(xiàng)目”)為使項(xiàng)目盡快完工和順利通過(guò)驗(yàn)收甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下一致條款：
一、項(xiàng)目建設(shè)所需資金：由乙方自籌解決。
二、由乙方負(fù)責(zé)項(xiàng)目融資、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、收益、處置，項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。
三、屋頂租賃：經(jīng)協(xié)商，乙方租用甲方屋頂建設(shè)項(xiàng)目，采用分塊發(fā)電，電站所產(chǎn)生的電能以用戶側(cè)并網(wǎng)，供甲方優(yōu)先使用，甲方按照市場(chǎng)工業(yè)用電價(jià)格月結(jié)算費(fèi)用、余電上網(wǎng)模式。租賃期限為20年，自月1日起，至2034年9月30日。租賃滿20年后，光伏電站歸甲方所有，其節(jié)能效益全部由甲方受益，具體操作如下：
1、甲方固定租賃費(fèi)用：自光伏電站驗(yàn)收投入運(yùn)行之日起20年內(nèi)，按照1元/平方/月×實(shí)際租賃面積，每月一結(jié)算。
2、乙方發(fā)電收益計(jì)算公式為：電價(jià)×光伏電站發(fā)電甲方用量-固定租賃費(fèi)+光伏余電上網(wǎng)電價(jià)×余電上網(wǎng)電量，甲方用電電價(jià)按照當(dāng)?shù)仉娋W(wǎng)工業(yè)用電峰段價(jià)格確定。
四、各方責(zé)任：
1、甲方責(zé)任：
(1)、積極配合乙方完成項(xiàng)目驗(yàn)收所需工作;。
(2)、保證優(yōu)先使用項(xiàng)目運(yùn)行后所發(fā)電力，按月支付電費(fèi)給乙方;。
(5)、全面配合乙方申請(qǐng)國(guó)家各級(jí)政府的政策支持。
屋頂上的月光的讀后感篇五
暑假里，我讀了許許多多的書(shū)，有的讓我感動(dòng)，有的讓我捧腹大笑，還有的讓我覺(jué)得非常有趣……辮子姐姐的《誰(shuí)來(lái)參加屋頂大會(huì)》使我深有感觸。
讀完整本書(shū)，我陷入了沉思。記得那次，我參加區(qū)里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，公布成績(jī)的那一天，老師說(shuō)我只考了88分，當(dāng)時(shí)我的心里非常難過(guò)，心想：回家該怎么和媽媽說(shuō)呢？如果說(shuō)了，媽媽會(huì)打我，會(huì)罵我嗎？如果不說(shuō)，媽媽要是問(wèn)起來(lái)，該怎么回答呢？就這樣，想啊想，不知不覺(jué)到家了，我進(jìn)了家門(mén)，看到媽媽，心想：我一定要說(shuō)實(shí)話，一定要！媽媽問(wèn)：“考了多少分?。俊蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“考了88分?！眿寢屢?jiàn)我臉紅了，便安慰我說(shuō)：“加油，你下次一定能考好的！”我說(shuō)：“我跟答案對(duì)過(guò)了，只錯(cuò)了兩題呀！”媽媽說(shuō)：“可是上面寫(xiě)的是88分?！钡诙?，我來(lái)到學(xué)校跟老師說(shuō)，我對(duì)了答案，只錯(cuò)了兩題，可能是改試卷的老師把分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了。老師說(shuō)：“可是試卷在區(qū)里，看不到，也沒(méi)辦法確定老師是不是改錯(cuò)了?！蔽艺f(shuō)：“那好吧，只能這樣了?！被氐郊?，媽媽看出我心情不好，于是就帶我去了幸莊公園，媽媽是想讓我去看看風(fēng)景，忘掉煩惱……真沒(méi)想到，在莘莊公園我遇到了我的好朋友符涵，我們一起看清澈的湖水，看游來(lái)游去的魚(yú)兒，看湛藍(lán)無(wú)比的天空……真的，所有的煩惱都拋到九霄云外去了。
辮子姐姐寫(xiě)的這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：成長(zhǎng)過(guò)程中，你會(huì)嘗到成長(zhǎng)的苦澀，或會(huì)消失在黑暗旅途中，但沒(méi)關(guān)系，熱血不會(huì)消失，追求會(huì)愈發(fā)熾烈的。成長(zhǎng)有煩惱，煩惱要釋放！
屋頂上的月光的讀后感篇六
“當(dāng)我們爬上屋頂時(shí)，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走;可以流淚，更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚······”這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。
最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而兩個(gè)孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經(jīng)到來(lái)。
這本書(shū)讓我明白了不論遇到什么問(wèn)題，事情，每個(gè)人會(huì)用不同的方式去解決。有些人會(huì)立刻爬起，計(jì)劃自己重新的路，去融進(jìn)新的生活里;有些人會(huì)用時(shí)間來(lái)一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會(huì)從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問(wèn)這么做的理由。每個(gè)人都有著自己的想法，自己的理由，自己對(duì)的一面。所以不能一味的強(qiáng)求別人，或許，她的想法會(huì)比你的更好。
屋頂上的月光的讀后感篇七
甲方：乙方：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定，甲、乙雙方本著自愿原則，經(jīng)過(guò)充分協(xié)商，在平等互利的基礎(chǔ)上，就乙方租賃甲方廠房屋頂安裝太陽(yáng)能光伏電站相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、廠房屋頂基本情況。
甲方將其擁有位于的廠房屋頂租賃給乙方用于安裝太陽(yáng)能電站，廠房屋總面積平方米(廠房屋頂實(shí)際面積以丈量為準(zhǔn))。
二、廠房屋頂租期限。
1、廠房屋頂租賃期限自年4月12日起，至2043年4月12日止，租賃期30年。
2、租賃期間，屋頂使用權(quán)歸乙方所有。租賃期滿，甲方有權(quán)收回所有屋頂，乙方應(yīng)如期歸還，乙方如需要繼續(xù)承租，應(yīng)于租賃期滿前三個(gè)月提出書(shū)面要求，經(jīng)甲方同意后重新簽訂租賃合同。
三、租金及相關(guān)費(fèi)用支付方式。
1、乙方以電費(fèi)優(yōu)惠作為使用甲方屋頂租金。甲、乙雙方約定，乙方租賃甲方廠房屋頂安裝光伏電站，電站并網(wǎng)發(fā)電后，乙方承諾，對(duì)甲方實(shí)施電價(jià)優(yōu)惠，甲方購(gòu)買(mǎi)乙方太陽(yáng)能電站電力每千瓦時(shí)電費(fèi)比電力公司當(dāng)時(shí)的電價(jià)優(yōu)惠15%。具體電費(fèi)支付方式，甲、乙雙方另行協(xié)議約定。
2、租賃期間，乙方使用該廠房屋頂發(fā)生的所有水、電及維護(hù)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
四、廠房使用要求及維護(hù)責(zé)任。
1、租賃期間，乙方應(yīng)合理使用并愛(ài)護(hù)該廠房及其附屬設(shè)施。因乙方使用不當(dāng)或不合理使用，導(dǎo)致廠房屋頂及其附屬設(shè)施損壞或發(fā)生故障的，由乙方負(fù)責(zé)維修。
2、租賃期間，乙方需裝修或增設(shè)附屬設(shè)施和設(shè)備的，應(yīng)事先征得甲方的同意，按規(guī)定須向有關(guān)部門(mén)審批的，則還應(yīng)由甲方報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后，方可執(zhí)行。
五、廠房轉(zhuǎn)租和歸還。
1、乙方在租賃期間，如將廠房屋頂轉(zhuǎn)租給第三方，須事先征得甲方的書(shū)面同意，擅自中途轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓，甲方有權(quán)利終止本租賃協(xié)議。
2、租賃期滿后，該廠房屋頂歸還時(shí)，應(yīng)當(dāng)符合正常使用狀態(tài)。
六、租賃期間其他有關(guān)約定。
1、租賃期間，甲、乙雙方都應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，不得利用廠房租賃進(jìn)行非法活動(dòng)。
2、租賃期間，甲方有權(quán)督促并協(xié)助乙方做好消防、安全、衛(wèi)生工作。
3、租賃期間，廠房因不可抗拒的原因和市政動(dòng)遷造成本合同無(wú)法履行，雙方互不承擔(dān)責(zé)任。
4、租賃期間，乙方可根據(jù)自己的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)進(jìn)行裝修，但原則上不得破壞原房結(jié)構(gòu)，裝修費(fèi)用由乙方自負(fù)，租賃期滿后如乙方不再承擔(dān)，甲方也不作任何補(bǔ)償。
5、租賃期間，乙方應(yīng)及時(shí)支付房租及其他應(yīng)支付的一切費(fèi)用，如拖欠不付滿一個(gè)月，甲方有權(quán)增收5%滯納金，并有權(quán)終止租賃協(xié)議。
6、租賃期滿后，甲方如繼續(xù)出租該房時(shí)，乙方享有優(yōu)先權(quán);如期滿后不再出租，乙方應(yīng)如期搬遷，否則由此造成一切損失和后果，都由乙方承擔(dān)。
七、其他條款。
1、租賃期間，如甲方提前終止合同而違約，甲方應(yīng)一次性賠償乙方20萬(wàn)元。租賃期間，如乙方提前退租而違約，乙方應(yīng)一次性賠償甲方20萬(wàn)元。
2、租賃期間，如因產(chǎn)權(quán)證問(wèn)題而影響乙方正常經(jīng)營(yíng)而造成的損失，由甲方負(fù)一切責(zé)任給予賠償。
3、甲方協(xié)助乙方辦理項(xiàng)目的相關(guān)材料及手續(xù)，其費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
4、租賃合同簽訂后，如企業(yè)名稱變更，可由甲乙雙方蓋章簽字確認(rèn)，原租賃合同條款不變，繼續(xù)執(zhí)行到合同期滿。
八、合同的變更和解除。
1、本合同一經(jīng)簽訂，即具有法律約束力，任何單位和個(gè)人不得隨意變更和解除。
2、在合同履行期間，甲、乙雙方不能因機(jī)構(gòu)變更、人事變動(dòng)或其他原因而無(wú)故終止合同。如因不可抗拒力致使難以履行合同時(shí)，本合同可以變更或刪除。
3、本合同期滿，乙方在同等條件下享有優(yōu)先承租權(quán)，如果乙方由此需要，甲方應(yīng)當(dāng)優(yōu)先與乙方續(xù)簽合同。
八、發(fā)生爭(zhēng)議，甲乙雙方本著互諒互讓原則協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
九、本合同未盡事宜，可由甲乙雙方約定后作為補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。
十、本合同一式兩份，甲、乙雙方各持一份。
甲方：乙方：
日期：日期：
屋頂上的月光的讀后感篇八
讀完美國(guó)作家?jiàn)W黛麗.克倫畢斯的《屋頂上的小孩》一書(shū)以后，深有感觸，下面就與大家一起來(lái)分享。
自從薇拉最小的妹妹夭折以后，他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，小妹從此不再說(shuō)話，家里一片混亂，熱心的派蒂阿姨為了使他們?cè)缛栈謴?fù)正常的生活，便趁著假期將薇拉和小妹接到自己家里住些時(shí)日，也好讓他們的媽媽安心休養(yǎng)一下?？膳傻僖虌屓f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這兩個(gè)孩子竟與她格格不入，這令她非常生氣，還好有寬厚溫和的霍伯姨夫巧妙地周旋在三人之間，才使氣氛逐漸穩(wěn)和起來(lái)。派蒂姨媽終于讀懂孩子們的心，兩個(gè)孩子不再怨恨她們的姨媽，小妹又重新開(kāi)口說(shuō)話了。
屋頂上的月光的讀后感篇九
今天我讀了一本既有趣又傷感卻很真實(shí)的書(shū)——《屋頂上的小孩》。
這本書(shū)中還有一些地方很稀奇，比如：小妹不愿說(shuō)話，就用手語(yǔ)來(lái)表示，一根手指表示“不”，兩個(gè)手指表示“好”，用擺動(dòng)手掌的方式表示“也許”。如果要說(shuō)數(shù)字，她就以每根手指表示十的方式表達(dá)自己的意思。這種“手語(yǔ)”真奇怪，在我們國(guó)家都是一跟手指表示一，二根手指表示二，三根手指是三……來(lái)表示。點(diǎn)頭是“好”搖頭是“不”來(lái)表示日常用語(yǔ)。所以在我們看來(lái)她們的這種表示方式很奇妙。
這本書(shū)讓我明白了：要尊重別人的意思，了解別人的性格，讀懂別人的心才算是了解別人。世上每個(gè)人都有不同的性格，不能只一味的按自己的見(jiàn)解就去教訓(xùn)別人。
讓我們推開(kāi)封閉的窗戶，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈！
屋頂上的月光的讀后感篇十
一開(kāi)始讀的時(shí)候，我想：這個(gè)派帝姨媽也太狠心了，竟然在寶寶死了以后，把剩下的兩個(gè)孩子也接走了?？珊髞?lái)我才知道，派帝姨媽也是為他們好，不然的話他們一家子都沉浸在悲痛之中，生活毫無(wú)規(guī)律，這樣他們家就會(huì)雪上加霜，也許他們還會(huì)得病而有生命危險(xiǎn)。
讀了這本書(shū)后，我冒出了許多問(wèn)題。比如兩個(gè)孩子在派帝姨媽家的時(shí)候，為什么他們會(huì)爬到屋頂上？媽媽為什么不會(huì)被餓死？小妹為什么不說(shuō)話了？等等。后來(lái)老師說(shuō)了我才知道，在派帝姨媽把他接到她家的時(shí)候，媽媽才醒悟過(guò)來(lái)，要趕快振作起來(lái)，不然她的孩子就會(huì)成為孤兒。于是下定決心要找一份好工作了。在她不懈地努力下，終于接回了她的孩子。小妹因?yàn)閷?duì)死亡的恐懼不說(shuō)話了，姐妹倆為了親近寶寶爬到了屋頂上。最后，小妹也開(kāi)始說(shuō)話了。她們希望早點(diǎn)回到家，這一天已經(jīng)來(lái)臨了。
總之，我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)是它把失去親人的痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致，又很真實(shí)。
屋頂上的月光的讀后感篇十一
當(dāng)我們爬上屋頂時(shí)，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚······這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的`一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。
故事講的是主人公薇拉的妹妹因?yàn)檗崩钚〉拿妹秘舱哿耍栽僖膊婚_(kāi)口講話了，家中一片混亂，派蒂姨媽決定趁著假期讓薇拉和小妹接到自己家住，讓媽媽休息一下。但派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這兩個(gè)女孩與她格格不入，這令她非常氣惱。但還在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽與兩個(gè)孩子之間。
屋頂上的月光的讀后感篇十二
這本書(shū)的作者是美國(guó)的奧黛莉·克倫畢斯寫(xiě)的。主要是寫(xiě)了薇拉原來(lái)與單親媽媽以及兩個(gè)妹妹過(guò)著平靜生活，一次意外，最小的妹妹急病死亡，從此，三人陷入無(wú)限悲痛中，頹廢喪志。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，兩個(gè)女孩與她格格不入。最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而兩個(gè)女孩也不恨她們的姨媽了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的身邊，而這一天已經(jīng)到來(lái)。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)傷感的故事，好心的派蒂姨媽為了兩個(gè)女孩走出傷心期，重新出發(fā)，可逼得薇拉和小妹爬上的屋頂。當(dāng)我們傷心的時(shí)需要時(shí)間來(lái)沖淡，撐著度過(guò)，才能享受到陽(yáng)光的溫暖。
讀了這篇文章，我知道想要了解小孩子，必須擁有一顆寬容、偉大、善良的心去對(duì)待，并且要讓孩子理解到，不管在什么樣的境界里，都要有一顆坦然的心去面對(duì)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)的氣氛或者痛苦，用不同的眼光去看待自己身邊的人和事物，那樣的話，不僅會(huì)讓自己受到痛苦，還會(huì)讓身邊的人受到痛苦。所以，我們要保持好良好的心態(tài)，去迎接新的未來(lái)！
屋頂上的月光的讀后感篇十三
里面的主要內(nèi)容是：一個(gè)清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻，兩位女孩子的心情沉悶。自從薇拉的小妹妹夭折以后，她的全家就陷入了深深的悲痛之中，從此難以自拔。小妹從此也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心腸的派蒂姨媽為了使她的全家早日恢復(fù)了正常的生活。使派蒂姨媽惱怒的是：這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入。派蒂姨媽終于明白了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹終于開(kāi)口說(shuō)話了，大家非常高興。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天即將到來(lái)。
屋頂上的月光的讀后感篇十四
從最開(kāi)妨薇拉和派蒂姨媽的互相不理解，到后來(lái)的相互體諒，和諧相處，故事絲絲入扣，令人無(wú)法忘懷。從失去親人的痛苦，到依舊快樂(lè)的生活，一個(gè)個(gè)文字催人淚下……。
自從薇拉最小的妹妹寶寶去世后，她們?nèi)蚁萑肓吮粗?。派蒂姨媽為幫助她們，把薇拉和小妹接到了自己家生活一段時(shí)間。卻不料兩人相處十分不愉快，在霍伯姨丈的幫助下，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)小孩的心。能讓薇拉，小妹和派蒂姨媽相處好的‘通行證’就是理解，派蒂姨媽不懂得如何表達(dá)自己對(duì)他人的愛(ài)和同情，她像以自我為中心的小孩，喜歡讓別人聽(tīng)命于她，而薇拉和小妹依然沒(méi)有從失去家人的悲痛中走出來(lái)，正是最需要同情的時(shí)候，三人互不理解，缺少愛(ài)的生活總是不愉快。薇拉和小妹無(wú)法與他人分享自己內(nèi)心深處的痛楚，也無(wú)法得到他人的理解。換句話說(shuō)，理解就是‘同理心’，就是人們常說(shuō)的‘換位思考’，在去做一件事，說(shuō)一句話前，先想想我這樣說(shuō)，這樣做別人會(huì)怎么看，怎么想。別人傷心時(shí)，也許并不需要什么，你卻自作多情，這個(gè)時(shí)候你要站在別人的角度想一想，‘我是否應(yīng)該這么做？’。
我經(jīng)常情緒化的做事，不高興的時(shí)候，對(duì)別人視而不見(jiàn)，別人別人問(wèn)我問(wèn)題，我也裝聾作啞，最終弄得大家都不高興，這就是缺少相互的理解吧。這本書(shū)使我悟出了一個(gè)道理――要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài)，這樣，當(dāng)難過(guò)時(shí)，就不會(huì)只是你一個(gè)人。也許，快樂(lè)的大門(mén)永遠(yuǎn)為薇拉她們敞開(kāi)，但是，要真正走進(jìn)人間大門(mén)，她們必須學(xué)會(huì)理解，寬慰，因?yàn)槔斫馐亲詈玫耐ㄐ凶C。每一顆大樹(shù)都曾經(jīng)歷過(guò)磨難，會(huì)痛，會(huì)哭，會(huì)受傷，有一顆相互理解的心才是最重要的。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗苷鎸?shí)。
屋頂上的月光的讀后感篇十五
《屋頂上的小孩》是一本十分有意味的小說(shuō)。小女孩薇拉是本書(shū)的主角。她有著一個(gè)四口之家，父母、他自已還有小妹。因父親所在的公司倒閉了，他不得不到外地工作，很少回家。
父親在外工作時(shí)，母親又為他生了一個(gè)小妹妹—寶寶?？珊髞?lái)寶寶喝了一口不干凈的水夭折了。從此他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，小妹不再開(kāi)口說(shuō)話了，家中一片混亂，媽媽也很少再管她們了，她忘記了做母親的職責(zé)。天天只為死去的寶寶畫(huà)肖像，他們的派蒂姨媽為了讓這個(gè)家恢復(fù)正常，熱心地把他們姐妹倆接到自已家住?？膳傻僖虌寘s不懂如何表達(dá)自已對(duì)孩子們的愛(ài)，她以自我為中心，無(wú)法和孩子們溝通。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，這本書(shū)告訴我們：痛苦的時(shí)候，我們要適時(shí)地學(xué)會(huì)流淚，想哭就哭，否則就無(wú)法坦城地表達(dá)自已的痛苦和愛(ài)。
屋頂離我們很近，但你可否想過(guò)，從樓梯爬上自家公寓樓上的屋頂，去坐一會(huì)兒，在那兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？蔚蘭的天空，潔白的云朵，在那兒，你再回過(guò)來(lái)想想這本書(shū)，也許你會(huì)想到幾個(gè)孩子的美好心靈。我希望每個(gè)看了這本書(shū)的孩子都能推開(kāi)封閉的心靈之窗，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮自已！
我推薦大家去看這本書(shū)。
屋頂上的月光的讀后感篇十六
如果有人問(wèn)你，親情是什么？我會(huì)回答，親情就像是甘甜的乳汁，哺育著我們長(zhǎng)大；就像是是明亮的雙眸，指引著我們前進(jìn)的方向；就像是是溫柔的話語(yǔ)，呵護(hù)著我們的弱小的心靈。
自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹乇粗?，難以自拔。小妹從此不再說(shuō)話，家中一片混亂。派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入。還好有寬厚溫和的霍伯姨夫巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，孩子們也不怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)活了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。一家人又恢復(fù)到了以前的和睦。
沒(méi)錯(cuò)，親情是人世間最可貴的情感之一。只要你離開(kāi)自己的親人一天或幾天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你周?chē)M是一些黑暗、冷清，沒(méi)有和親人在一起的那般溫暖、快樂(lè)。
記得當(dāng)上幼兒園的第一天，周?chē)际且恍┎徽J(rèn)識(shí)的小朋友。媽媽把我送在教室門(mén)口就走了，我看見(jiàn)媽媽的背影，又看見(jiàn)周?chē)切┠吧拿婵?，?dāng)場(chǎng)就哭了，覺(jué)得沒(méi)有呆在媽媽的身邊溫暖。但是媽媽并沒(méi)有過(guò)來(lái)安慰我，隨我在那里哭。后來(lái)，我哭累了，就蹲在那里，好不容易見(jiàn)識(shí)到放學(xué)，見(jiàn)到媽媽來(lái)接我，原本空落落的心里，立刻充滿了喜悅，趕緊拉住媽媽的手，生怕媽媽再把我“扔了”。漸漸地，我也不哭了，而且在那里，我也認(rèn)識(shí)到了另一樣?xùn)|西——友誼。親情寶貴，友誼也一樣。
親情是一陣在春天灑落在地上的綿綿細(xì)雨，使落寞，孤獨(dú)的人干涸的心靈得到滋潤(rùn)；親情是一汨悄悄流淌在炎夏的清泉，使人們領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜；親情是一道架在在天空中的彩虹，使充滿冰冷的人心里感受到世界的溫馨。
是的，親情像雨，帶走一天無(wú)聊的煩燥，留下輕快地涼爽；親情像風(fēng)，吹走眉頭上的憂愁，留下永久的愉快；親情像太陽(yáng)，帶走陰森的黑暗，留下閃耀的光明。
屋頂上的月光的讀后感篇十七
《屋頂上的小孩》是美國(guó)作家?jiàn)W黛莉克倫畢斯的作品，也是我閱讀旅程中的第一本小說(shuō)。
這本書(shū)傷感、有趣、真實(shí)。我和媽媽在書(shū)店看到這本書(shū)的時(shí)候就被封面上的一段話吸引了：當(dāng)我們爬上屋頂時(shí)，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)著的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚......
故事主要講的是主人公薇拉和她的小妹經(jīng)常在心情沉悶時(shí)爬上屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，難以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間。但派蒂姨媽沒(méi)想到兩個(gè)女孩與她格格不入，讓她感到非常氣惱和無(wú)奈。幸好有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原本已經(jīng)火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了，小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，她們最終如愿以償。
讀了這本書(shū)，我感受到了失去親人的悲痛，就像外公離開(kāi)我們很久了，但是我們覺(jué)得外公一直在我們身邊。讓我明白我們要有一顆寬容、關(guān)愛(ài)的心，不管遇到什么都要坦然面對(duì)。在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真思考問(wèn)題，做好每件小事。每個(gè)人都有自己的性格，我們要學(xué)會(huì)觀察，尊重別人的意思，要了解對(duì)方，才能融入她們的世界，不能把自己的思想強(qiáng)加給別人，要學(xué)會(huì)換位思考。就像我們要理解爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。讓我們推開(kāi)封閉的窗戶，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈。
屋頂上的月光的讀后感篇十八
最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而兩個(gè)孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經(jīng)到來(lái)。
這本書(shū)讓我明白了不論遇到什么問(wèn)題，事情，每個(gè)人會(huì)用不同的方式去解決。有些人會(huì)立刻爬起，計(jì)劃自己重新的路，去融進(jìn)新的生活里；有些人會(huì)用時(shí)間來(lái)一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會(huì)從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問(wèn)這么做的理由。每個(gè)人都有著自己的想法，自己的理由，自己對(duì)的一面。所以不能一味的強(qiáng)求別人，或許，她的想法會(huì)比你的更好。
屋頂上的月光的讀后感篇十九
《屋頂上的小孩》主要講述了清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻，兩個(gè)女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，難以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入，這另她十分氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原以火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。
小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。
霍伯姨丈以一種獨(dú)特的方式，化解了誤會(huì)，用寬容架起了一座和孩子們溝通的橋梁，用寬容的鑰匙，打開(kāi)了孩子們心中封閉的窗。派蒂姨媽也靠著霍伯姨丈的這把“鑰匙”，讀懂了兩個(gè)孩子的心。這時(shí)，屋頂上不再只有兩個(gè)人，而是有了四個(gè)。
在這本書(shū)中，寬容圍繞在其中。而在生活，如霍伯姨丈一樣寬容的人還不少。我的外公就是這樣的人，他對(duì)任何人都很和善。有一次，我和弟弟在客廳里互相追趕，不料把放在茶幾上的花瓶打翻了。美麗的鮮花和水灑了一地，我和弟弟本以為在一旁的外公會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到，外公不但沒(méi)有發(fā)火，還笑了起來(lái)。我和弟弟更是迷惑不解，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)：“你們兩個(gè)小孩，竟會(huì)惹麻煩，外婆回來(lái)了還不罵你們。”我和弟弟翻然醒悟，趕快打掃了起來(lái)……就這樣，外公以他的寬容和友善，成為了我們的朋友。
寬容是一把鑰匙，能打開(kāi)心中封閉的窗；寬容是一束玫瑰；贈(zèng)人玫瑰，手留余香；寬容是一劑良藥，能安慰犯錯(cuò)誤的朋友；寬容更是一種美好的品質(zhì)。
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