生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中范文(15篇)

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生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-01 09:10:05     小編:雨中梧

歷史是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證,其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重突出事物的主次,不要過(guò)于瑣碎和冗長(zhǎng)。在范文中,可以看到總結(jié)時(shí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià),有助于自我提高。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇一

在一次討論會(huì)上,一位的演說(shuō)家沒(méi)講一句。

開(kāi)場(chǎng)白。

手里高舉著一張20美元的鈔票面對(duì)會(huì)議室里200個(gè)人說(shuō):“誰(shuí)想要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們其中一位但在這之前請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事“說(shuō)完他將鈔票揉成一團(tuán)問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉手隨后他把鈔票扔在地上又踏上一只腳用力碾它爾后拾起又臟又皺的鈔票問(wèn):“現(xiàn)在還有誰(shuí)想要?”仍有人舉手。這時(shí)演說(shuō)家笑著說(shuō):“朋友們我已經(jīng)給你們上了一課了。無(wú)論我如何對(duì)待這張鈔票你們還是想得到它為什么?因?yàn)樗](méi)有因此而貶值它依舊是20美元。在你、我、任何人的人生道路上都會(huì)無(wú)數(shù)次被逆境所擊倒、欺凌甚至被碾得粉身碎骨我們會(huì)覺(jué)得自己似乎一文不值但請(qǐng)記住無(wú)論發(fā)生什么或即將發(fā)生什么在上帝眼中你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值你們永遠(yuǎn)都是無(wú)價(jià)之寶?!?/p>

在母親的空間里看到這篇留給兒子的故事,使我感觸頗深對(duì)人生和生命也想了許多、以前,總覺(jué)得每個(gè)人一生下來(lái)便注定要怎樣,就好比誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)成績(jī)好,只因?yàn)樗焐吐斆?,是讀書(shū)的料。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)球打得棒,是因?yàn)樗鷣?lái)就帶著一團(tuán)籃球細(xì)胞,是個(gè)打球的料。反觀自己,高不成低不就,似乎自己一文不值。在這部名為《世界》的電影里只充當(dāng)一個(gè)路人甲,只有極力配合這個(gè)世界,而不是主導(dǎo)這部電影。

可現(xiàn)在,忽然覺(jué)得人生并不應(yīng)該是我想得這樣。我想的人生太悲哀,真正的世界更精彩!你,我,每一個(gè)人就像一張張20美元的鈔票,上帝開(kāi)啟他的印鈔機(jī),將我們一張張的印到這個(gè)世界上,盡管我們的經(jīng)歷各不相同,但本質(zhì)上我們是一樣的,每個(gè)人都存在其自身的價(jià)值,關(guān)鍵在于怎樣發(fā)揮你的價(jià)值。這不禁讓我想起史鐵生,他在遭受命運(yùn)的摧殘之后,仍然不放棄自己,緊揣著自身的價(jià)值,認(rèn)清人生的意義,樂(lè)觀的活下去。也許在許多人看來(lái)他只不過(guò)是截癱的作家,但在我看來(lái),他是一名冒險(xiǎn)家,一個(gè)真正的勇者。他以文字代替雙腳,將自己帶到比我們?nèi)魏稳硕家h(yuǎn)的地方,他用他的文字證明了自身的價(jià)值,他比我們?nèi)魏稳嘶畹亩加幸饬x。

全部的價(jià)值,不倚仗于他人,不取決于你做了什么或是你被怎樣,我們本身便是我們存在的價(jià)值。人生充滿(mǎn)了未知,就像一盒美式巧克力一樣,你永遠(yuǎn)不知道下一塊會(huì)是什么味道,但請(qǐng)相信,我們都是獨(dú)一無(wú)二的。

世間一切事物都有它的價(jià)值,它或平凡或耀眼,卻都有自己存在的意義。記得那一天我看到了一個(gè)問(wèn)題:生命的價(jià)值是什么?這看似普通的問(wèn)題卻使我為之一振,陷入了沉思。

其實(shí)這句話(huà)又怎能算錯(cuò)?人的一生,生老病死誰(shuí)能幸免。出生到死亡,無(wú)論你這一生多么輝煌,最后都一樣只剩一具冰冷的尸骨。這樣說(shuō)來(lái),的確如此。但是更多的人還是在為這短暫的生命染上絢麗的色彩。是啊,盡管每個(gè)人都知道,有生就有死,那又能怎么樣呢?這依舊不能改變我們對(duì)生活的熱愛(ài)與追求。生命的價(jià)值不是在于你這一生有多成功,也不是在于你這一生有多璀璨,而在于你是否有努力。

雖然努力了不一定成功,但成功一定離不開(kāi)努力。如果你努力了,那么就算沒(méi)有成功,你也問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槟愕膬?nèi)心得到了充實(shí),反之,如果你沒(méi)有努力,那么結(jié)局必定是失敗的,你也無(wú)力辯解。人的一生,即使你沒(méi)有成功,不代表你沒(méi)有努力,只要努力過(guò)的人生,那么一定不留遺憾,不需要?jiǎng)e人的肯定與稱(chēng)贊,也不需要太多的掌聲與鮮花,你戰(zhàn)勝的一個(gè)個(gè)困難,就是對(duì)命運(yùn)沉默而鏗鏘的回答。當(dāng)一個(gè)人從命運(yùn)的逆境中從容的走出來(lái)時(shí),就是呈獻(xiàn)給生活最美的姿容,就是完美演繹了給坎坷命運(yùn)的一道恬淡的風(fēng)景。在我看來(lái),他們的人生也一樣成功。在命運(yùn)的天平上,不會(huì)有誰(shuí)輕誰(shuí)重,也沒(méi)有誰(shuí)的價(jià)值會(huì)比誰(shuí)低,每個(gè)人都是等價(jià)的,就是看你如何演繹自己的生命價(jià)值。

現(xiàn)在的我們,還是一個(gè)中學(xué)生,未來(lái)還有太多的路要走,當(dāng)然,困難是不能避免的,沒(méi)有困難又怎么鍛煉自己的意志?沒(méi)有困難又怎么有恒心和毅力?沒(méi)有困難又怎么會(huì)成功?人的一生,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但是要讓這短暫的生命張顯出它的價(jià)值,又談何容易。未來(lái)的路,充滿(mǎn)著未知與新奇,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著擁抱未來(lái),擁抱明天,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,只有迎難而上,不懼怕任何風(fēng)雨,才能攀登上高峰,才能鳥(niǎo)瞰自己成功的路,才能為生命的價(jià)值重重的添上一筆。

冬天的梅花因?yàn)椴晃穱?yán)寒所以開(kāi)出了冬日最美的花朵,它有自己的價(jià)值。

剛出生的雛鷹因?yàn)樽约哼h(yuǎn)大的理想而努力飛翔,它有自己的價(jià)值。

初春的綠葉因?yàn)閷?duì)生命的渴望而抽出了生機(jī)盎然的那抹綠,它有自己的價(jià)值。

作為中學(xué)生的我在為自己的美好未來(lái)而努力奮斗,我有我自己的價(jià)值。

“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡,但我已飛過(guò)?!辈⒉皇敲恳欢浠ǖ氖㈤_(kāi)都是為了收獲豐碩的果實(shí),它也可以綻放屬于它的價(jià)值;同樣,我們的努力目的也不止是成功,最重要的是內(nèi)心的充實(shí)。只要把人生的價(jià)值綻放在自己一生的路途中,那便是無(wú)憾的人生。

沒(méi)有一朵花會(huì)因?yàn)樽詈蟮牡蛄愣婚_(kāi)放,明明還沒(méi)有開(kāi)始努力就要輕言放棄的人,他的生命才是沒(méi)有價(jià)值的。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇二

它鬼鬼祟祟的樣子,讓他一個(gè)老練的小偷??赡苁且?yàn)榇笕硕颊f(shuō)壞的印象,我拿了一杯滾燙的開(kāi)水灑在它的身上,它閃電般地倒下了。我以為老鼠死了,年幼無(wú)知的我又拿了一杯開(kāi)水,希望將它溶化,老鼠剛感到那水的熱度,便醒了,它希望能夠順利逃走,可被我攔住了。只要我的手稍微一動(dòng)它就與世長(zhǎng)辭了,但它拼命地掙扎著,極力邁起步伐??伤驯粺齻麤](méi)辦法走路了。頓時(shí),我被小老鼠那強(qiáng)烈的求生欲望驚呆了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,直到小老鼠離開(kāi),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

我家里還養(yǎng)了一盆小草,因?yàn)樯蠈W(xué)的原因,我連續(xù)十天沒(méi)給它澆水,可它依然像往常一樣成長(zhǎng)。從一毫米到五毫米、從五毫米到一厘米······當(dāng)我記起這件事時(shí),我簡(jiǎn)直快瘋了,一棵小小的小草竟然能在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水分的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。我用手觸摸那泥土?xí)r,泥土已變成堅(jiān)不可摧的石塊了。

著名鋼琴手劉偉,在10歲那年,因?yàn)椴恍⌒挠|電了,所以手被燒焦了,父母帶著他找了好幾家醫(yī)院,最終還是截肢了,劉偉并沒(méi)有因?yàn)槭ルp臂而失去生活的信心。并且用腳努力的學(xué)習(xí)鋼琴還獲得了好成績(jī)。還有海倫·凱勒、張海迪等人。雖然他們殘疾了,但他們付出了比常人更多倍的努力,超越了常人,戰(zhàn)勝自己,讓自己的生命變的更有意義。

雖然生命苦短,但大家可以讓短暫的生命發(fā)出耀眼的光芒。像雷鋒叔叔把自己的一生奉獻(xiàn)給人民一樣,終身為人民服務(wù),讓我們行動(dòng)起來(lái),為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)服務(wù),為全世界服務(wù)。讓自己的生活豐富多彩,讓自己的生命變的更有意義。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇三

“生命對(duì)于我們每個(gè)人都有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不應(yīng)虛度年華而悔恨也不因忙碌無(wú)畏而羞愧。這樣,在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)“我整個(gè)的生命和全部精力都以獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)———為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)“這一番慷慨之詞出自?shī)W斯特洛夫斯基,一位不屈于死亡的志士,更是一位傳播奉獻(xiàn)思想的學(xué)者。他告訴了我什么叫奉獻(xiàn)。

翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青“岳飛的“待重頭,收拾舊山河,驅(qū)韃虜,朝天闕!“的豪言壯語(yǔ),并且他們馳騁沙場(chǎng),身先士卒,精忠報(bào)國(guó),真可謂是拋頭顱,撒熱血!使我望洋興嘆,只能送他們一句話(huà)“利欲功名塵與土,祖國(guó)威嚴(yán)云和月!“從他們身上我看到了生命的價(jià)值是何等可貴。

穿越時(shí)空,回到現(xiàn)代。居里夫人之所以成功地提煉“鐳“除了有對(duì)科學(xué)執(zhí)著的罪囚和不達(dá)目的追求和不達(dá)目的的誓不罷休持之以恒的精神外,更重要的'是她有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。她提煉的3克鐳沒(méi)有1顆需要的地方。并且憑借著“鐳“的提煉她大可以大發(fā)橫財(cái),一夜搖身變?yōu)閮|萬(wàn)富家女,然而她斷然放棄,人們?cè)谒铱吹降闹皇且回毴缦?。這是一種怎樣的精神!從她身上,深深印證了奉獻(xiàn)的偉大,因?yàn)樗A得了全人類(lèi)的尊嚴(yán)與愛(ài)戴。

審視自我,我的生命價(jià)值又在何妨?記得在去年秋天,當(dāng)西風(fēng)卷起黃夜時(shí),我漫步在小路上,落葉給了我靈感與啟發(fā)。“無(wú)邊落葉蕭蕭下,秋風(fēng)颯颯卷殘泥“。這景象生情,徒感惆悵。而我卻以為著是勇著的雄精,強(qiáng)者的悲壯。與其坐以待壁等待冬風(fēng)的鞭韃,何不如借著秋風(fēng)秋陽(yáng)翩翩投入大地母親的懷抱?;癁樽虧?rùn)新芽的肥料。

“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花“沒(méi)有落葉紛紛,怎有新枝萌芽?古往今來(lái),我們的前輩為我們鋪設(shè)了一條條通向未來(lái)的道路,而我們也應(yīng)踏著他們的足跡,趕快加如到“落葉“的隊(duì)伍中,為祖國(guó)繪制美好的藍(lán)圖,暢想亞洲,雄鳩鳩氣昂昂地走向新時(shí)代.....

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇四

死有重于泰山或輕于鴻毛,無(wú)論是泰山還是鴻毛,都代表生命的價(jià)值,只不過(guò)意義不同?!栋透β宸蚝苊Α分兄v述了巴甫洛夫?yàn)榱嗽谏淖詈笠豢棠転閾磹?ài)的科學(xué)事業(yè)留下一些感性材料,不近人情地拒絕人們的探望,直到生命終結(jié)。面對(duì)死神,巴甫洛夫豁達(dá)、超然、鎮(zhèn)靜、無(wú)私、無(wú)畏令我折服。對(duì)于巴甫洛夫來(lái)說(shuō),死不是生命的終結(jié),而是生命的升華。換句話(huà)說(shuō),巴甫洛夫的死重于泰山。人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。在生活中,島嶼和暗礁是一個(gè)個(gè)困難,美麗的浪花便是生命中的一個(gè)個(gè)價(jià)值。記得五年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇《金色的魚(yú)鉤》的課文,文中講述了一位紅軍老班長(zhǎng),為了讓三個(gè)得病的小戰(zhàn)士走出草地,想方設(shè)法為他們找食物,自己卻忍饑挨餓,最后犧牲在草地上,換來(lái)了三個(gè)小戰(zhàn)士的“重生”。讀到這里,誰(shuí)都被老班長(zhǎng)的精神所感動(dòng),這種舍己救人的精神難道不重于泰山嗎?但也有人的一生輕于鴻毛。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一些人為了茍且偷生活下來(lái),竟然當(dāng)了叛徒,出賣(mài)了人格,出賣(mài)了國(guó)土,為了金錢(qián),為了滿(mǎn)足自己的愿望,他們不知出賣(mài)了多少位英雄,他們的一生看起來(lái)有錢(qián)有房,好像活得很瀟灑,其實(shí)他們的一生是碌碌無(wú)為的,要背負(fù)叛徒的罵名。生命的價(jià)值之輕重在于這一生中是大有作為還是碌碌無(wú)為,是重于泰山還是輕于鴻毛,我想聰明的人都會(huì)作出理智的選擇。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇五

五千年的一端到另一端,茫茫的歷史長(zhǎng)河中,沉淀了多少遷客騷人破碎的夢(mèng)。天道周星,夢(mèng)的飛絮不會(huì)被淹沒(méi),而是在歷史與社會(huì)的篩選下,重新拼湊出具有溫度的畫(huà)卷。

這或許是沉淀的意義罷。而事物的價(jià)值,也無(wú)一例外地需要經(jīng)過(guò)沉淀才能被認(rèn)識(shí)。

廣闊的時(shí)間與人海中,每個(gè)事物或想法被創(chuàng)造出來(lái),然后沉寂,這便是沉淀的意義嗎?若真如此,那么便不會(huì)有梵高的《星空》,貝多芬的《英雄》,和李白的明月了,全都隨著歷史因?yàn)槿藗兊挠廾炼駴](méi)了。但是,人們并不全是愚昧的,沉淀的真正價(jià)值,在于事物被創(chuàng)造出來(lái)后,不斷地接受后人的批評(píng)、篩選,再是矛盾、辯論,以至最后的發(fā)揚(yáng)、流傳。不是如投下水的石子一般沉沒(méi),而是非要讓那滄浪之水將石頭打磨成金子再發(fā)掘出來(lái)。

由此可見(jiàn),沉淀正是事物的價(jià)值被后世的人不斷認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)不斷碰撞,最后篩選出最客觀,最永恒,最辨證的那一份價(jià)值的過(guò)程。

提到認(rèn)識(shí),為何我們偏要揀經(jīng)過(guò)沉淀的去認(rèn)識(shí)呢?為何不能由我們自己去認(rèn)識(shí)新事物呢?認(rèn)識(shí)自然是可以認(rèn)識(shí)的,但要認(rèn)識(shí)到其中“價(jià)值”,恐怕后者便不及前者了。這是因?yàn)槿说恼J(rèn)識(shí)是有限的,莊子言:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!鄙硖師o(wú)涯的信息中,我們又何嘗不是不可語(yǔ)海的井蛙呢?這不是在批判誰(shuí),而是事實(shí)。正如舒伯特因?yàn)橥饷捕顾牟湃A被埋沒(méi),但是不能冒然斷定當(dāng)時(shí)的世人便是愚蠢的“外貌協(xié)會(huì)”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的條件下,世人根本無(wú)法普及性地認(rèn)識(shí)音樂(lè)。由于這種客觀存在的認(rèn)知局限,所以全新的事物是很難認(rèn)識(shí)到其價(jià)值的。但是沉淀不一樣,一個(gè)人有認(rèn)知局限,但許多人、幾代人一同認(rèn)識(shí),局限就多少少了一些,這便是沉淀才能認(rèn)識(shí)到價(jià)值的原因了。

但也不可因此閉門(mén)造車(chē),不去認(rèn)識(shí)新事物,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)新事物本身也是沉淀的一部分。所以,我們應(yīng)當(dāng)在積極地學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)沉淀的事物后,謹(jǐn)慎地探尋新事物,勿要讓一絲價(jià)值被埋沒(méi)。

沉淀的價(jià)值,是歷史厚重的價(jià)值。倘能了解沉淀的價(jià)值,那么前朝的月光到如今依舊明亮,九州一色也將一直是李白的霜。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇六

走過(guò)某段歲月,踏過(guò)某段路途,不記得曾經(jīng)怎樣踏過(guò)每寸黃土,只有當(dāng)拂面的清風(fēng)略過(guò),摸淡走過(guò)的足跡,偶爾回眸,才會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)歲月如此匆匆,還未來(lái)得及與他擁抱,他已經(jīng)悄然離去。而我們?nèi)砸靶校呦滦碌挠『?,讓上一秒去記錄這一切,讓下一秒去驗(yàn)證一切是否值得。

生命的路途,奔跑著走過(guò)的是一生,被汗水與吶喊充斥的一生,奮斗的成長(zhǎng)歷程是他回憶的寶藏;漫步走過(guò)的是一生,被閑適平凡蒙蔽的一生,呼吸的存在是他僅有的過(guò)去。如盧梭所說(shuō)“生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。”在歲月的長(zhǎng)河里,總有人挽起褲腿大步邁進(jìn),摔倒之后,毅然站起,繼續(xù)向前奔跑,落下點(diǎn)滴汗水將過(guò)往詮釋。終有一日,他們登上人生巔峰,盡管勞累,卻有亮麗風(fēng)景與之為伴,也不枉長(zhǎng)久奮斗,回首以往,漫漫長(zhǎng)路,深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,看似短暫,實(shí)則是在延長(zhǎng)生命。

“生命如同寓言,其價(jià)值不在與長(zhǎng)短,而在與內(nèi)容?!鄙钠鹗?,我們一起踏上旅程。一泓清泉流出一股泉水,經(jīng)歲月流逝,時(shí)光消散,他,緩緩流過(guò)每座山腳,拂過(guò)每片田野,最終,他還是一股泉水,卻以走過(guò)他的一生,在時(shí)光中將自己漸漸遺失;亦是一股泉水,陽(yáng)光的照耀下,他飛離水的呵護(hù),用他的身軀鑄造七彩橋梁,絢麗多彩,他走過(guò)他的一生,在時(shí)光中蛻變,他已不是泉水,人家稱(chēng)他彩虹,短暫卻美麗動(dòng)人。

愚者看待人生,看其長(zhǎng)度,智者看待人生,看其寬度和厚度。滿(mǎn)載辛勞,與輝煌為舞,人生何來(lái)遺憾?平庸無(wú)為,茍且一生,即使長(zhǎng)生,意義何在?都說(shuō)歲月如歌,可知唱響這首歌,需要光陰的鋪墊,用你的吶喊,響徹人生山谷,用你的雙手,把握命運(yùn)的鏈鎖,用你的一腔熱血,鑄造你的一生,如此厚重的生命,才是真實(shí)的生命。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇七

星星在深邃的夜空劃過(guò),留給了后塵明亮的瞬間,蝸牛在老榆木邊遲行卻以永不消褪的液線(xiàn)印證了它生命的價(jià)值——永恒。

在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),要求一夜成名已不再是一種個(gè)性化的思想。甚至有“哪怕只有三分鐘熱度,也要讓別人看到”的狂想。無(wú)可否認(rèn),在當(dāng)今社會(huì),只有個(gè)性化超前意識(shí)的想法是受大眾青睞的,但我們也不能置疑,縱使社會(huì)有何種發(fā)達(dá)與進(jìn)步,擁有一個(gè)永不消去的信念必將受益終生。

在這寂靜如夜的時(shí)刻,我想到了母親那如海水般深沉的淚眼,我想到了父親那比枯藤還彎的脊梁。真想說(shuō)一聲:爸,媽?zhuān)視?huì)實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值,為了所有,除了虛榮。

日光又過(guò)了一個(gè)彎,匆匆的一天也將近半,不知道還有多少人為名韁利鎖,不知道還有多少人向著虛幻捕風(fēng)捉影,停一停吧!看看你身邊的一草一木,看看你身邊的一花一鳥(niǎo),它們何曾因?qū)櫲瓒谖?,何曾因誘人而夸夸其談。

或許閑看云卷云舒、閑聽(tīng)雷鳴雨奏只會(huì)是無(wú)志的人才會(huì)有的心境,或許在你眼中,只有踩著別人的肩膀向上爬才算是積極向上,但你忘了,忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結(jié)晶,忘了燦爛不會(huì)書(shū)寫(xiě)命運(yùn),而永恒卻能夠填滿(mǎn)生命的每一個(gè)空格。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇八

在一次討論會(huì)上,一位的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里高舉著一張20美元的鈔票,面對(duì)會(huì)議室里200個(gè)人說(shuō):“誰(shuí)想要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們其中一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事,“說(shuō)完,他將鈔票揉成一團(tuán),問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉手,隨后他把鈔票扔在地上,又踏上一只腳用力碾它,爾后拾起又臟又皺的鈔票,問(wèn):“現(xiàn)在還有誰(shuí)想要?”仍有人舉手。這時(shí),演說(shuō)家笑著說(shuō):“朋友們,我已經(jīng)給你們上了一課了。無(wú)論我如何對(duì)待這張鈔票,你們還是想得到它,為什么?因?yàn)樗](méi)有因此而貶值,它依舊是20美元。在你、我、任何人的人生道路上都會(huì)無(wú)數(shù)次被逆境所擊倒、欺凌,甚至被碾得粉身碎骨,我們會(huì)覺(jué)得自己似乎一文不值,但請(qǐng)記住無(wú)論發(fā)生什么或即將發(fā)生什么,在上帝眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,你們永遠(yuǎn)都是無(wú)價(jià)之寶?!?/p>

在母親的空間里看到這篇留給兒子的故事,使我感觸頗深對(duì)人生和生命也想了許多、以前,總覺(jué)得每個(gè)人一生下來(lái)便注定要怎樣,就好比誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)成績(jī)好,只因?yàn)樗焐吐斆?,是讀書(shū)的料。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)球打得棒,是因?yàn)樗鷣?lái)就帶著一團(tuán)籃球細(xì)胞,是個(gè)打球的料。反觀自己,高不成低不就,似乎自己一文不值。在這部名為《世界》的電影里只充當(dāng)一個(gè)路人甲,只有極力配合這個(gè)世界,而不是主導(dǎo)這部電影。

可現(xiàn)在,忽然覺(jué)得人生并不應(yīng)該是我想得這樣。我想的人生太悲哀,真正的世界更精彩!你,我,每一個(gè)人就像一張張20美元的鈔票,上帝開(kāi)啟他的印鈔機(jī),將我們一張張的印到這個(gè)世界上,盡管我們的經(jīng)歷各不相同,但本質(zhì)上我們是一樣的,每個(gè)人都存在其自身的價(jià)值,關(guān)鍵在于怎樣發(fā)揮你的價(jià)值。這不禁讓我想起史鐵生,他在遭受命運(yùn)的摧殘之后,仍然不放棄自己,緊揣著自身的價(jià)值,認(rèn)清人生的意義,樂(lè)觀的活下去。也許在許多人看來(lái)他只不過(guò)是截癱的作家,但在我看來(lái),他是一名冒險(xiǎn)家,一個(gè)真正的勇者。他以文字代替雙腳,將自己帶到比我們?nèi)魏稳硕家h(yuǎn)的地方,他用他的文字證明了自身的價(jià)值,他比我們?nèi)魏稳嘶畹亩加幸饬x。

全部的價(jià)值,不倚仗于他人,不取決于你做了什么或是你被怎樣,我們本身便是我們存在的價(jià)值。人生充滿(mǎn)了未知,就像一盒美式巧克力一樣,你永遠(yuǎn)不知道下一塊會(huì)是什么味道,但請(qǐng)相信,我們都是獨(dú)一無(wú)二的。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇九

我抬起頭,前面仍舊一片白茫。只知道繼續(xù)前行一定會(huì)到達(dá)頂峰――生命之巔,死亡的挑戰(zhàn),登山者的成就。

凜冽的風(fēng)在宣示著它的威勢(shì)。無(wú)法抗拒,我不敢大膽地呼吸冰冷的空氣――那每一口都是刺骨的寒,是乎想一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的生命。就在那一瞬間,我看到了他僵硬的臉。是的,又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了。我一步步走到他身邊,是德國(guó)的登山者。我了解到他的離開(kāi)并不會(huì)太久,很遺憾沒(méi)有人能把他從死亡邊緣拉回來(lái)。

我曾聽(tīng)說(shuō)有位英國(guó)登山者在珠峰路上瀕臨死亡,而從他身邊走過(guò)的幾十個(gè)登山者卻無(wú)動(dòng)于衷。很無(wú)奈啊,只是為了不耽誤自己的登程,他們以任務(wù)和壓力為理由,放棄了一個(gè)生命?;蛟S他們都能站在世界的頂峰,證明自己征服了珠峰,或許他們會(huì)感嘆于生命的脆弱與頑強(qiáng),對(duì)生命滿(mǎn)懷熱愛(ài)、滿(mǎn)懷尊重,這時(shí)他們還記得那曾被自己忽視的生命?輝煌的一瞬間固然應(yīng)追求,但因此一個(gè)生命被遺棄了,是何等悲哀?佛語(yǔ)亦云:救人一命,勝造七級(jí)浮屠。只要希望依存,一定得挽回即將消逝的生命。對(duì)于生命的熱愛(ài)和尊重,是表現(xiàn)于對(duì)所有生命的珍視,不論對(duì)自我還對(duì)他人。

“對(duì)不起,我,我遲到了?!蔽夷届o的臉,顫顫地說(shuō)道。我寧可相信我是第一個(gè)遇見(jiàn)他的人,也不希望他如那位英國(guó)登山者一樣被忽視,不希望其他登山者會(huì)藐視生命。

我曾經(jīng)嘲笑過(guò)柔弱的黛玉為一朵敗謝的花而傷心哭泣?,F(xiàn)在想來(lái),我真的錯(cuò)了。一個(gè)生命的消逝,是時(shí)間最無(wú)奈、最令人心痛的事。就如我們會(huì)因身邊的親人離世而哀愁,會(huì)因可愛(ài)的寵物死去而悲傷。我們會(huì)對(duì)生命的結(jié)束耿耿于懷,是因?yàn)槲覀冏鹬厣湟暽?/p>

生命的出現(xiàn),最終總會(huì)以死亡結(jié)束。或許很多人面對(duì)即將離開(kāi)的生命會(huì)感嘆不已,但他們卻忽視了生命的價(jià)值,生命于世界的沉重。

我輕輕地為他蓋上德國(guó)國(guó)旗。本來(lái)它應(yīng)該在頂峰迎風(fēng)飛揚(yáng)。他的生命結(jié)束了,但他的生命一定會(huì)被全世界尊重。

我繼續(xù)我的登程,帶上他未完成的目標(biāo),一步一步邁向頂峰?;蛟S在那里,我能讓世界感受生命的沉重和寶貴。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇十

有人說(shuō):“無(wú)可奈何花落去”是詩(shī)人讀懂人生的感慨;“讀你千遍萬(wàn)遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚,“先憂(yōu)后樂(lè)”是文人讀懂時(shí)代的擔(dān)當(dāng),“萬(wàn)有引力”是科學(xué)家讀懂蘋(píng)果掉落在地上的思考……”有人問(wèn)我,我讀懂了什么。我讀不懂什么文學(xué)知識(shí);讀不懂什么詩(shī)歌情懷;更讀不懂文人墨客的心思。所以又有人問(wèn)我,那你到底讀懂了什么。我會(huì)回答他:我讀懂了生命。他們都笑了,生命怎么讀!我靜默了。

可能在別人看來(lái),生命是讀不懂的,是未知的。但我并不這么認(rèn)為,也許生命是無(wú)法觸碰的,無(wú)法猜測(cè)的,但只要你用心去找,去看就一定能找到。有可能,大多數(shù)人認(rèn)為生命是不重要的,只要有錢(qián)就行。但是現(xiàn)實(shí)生活中也有人把金錢(qián)看的比生命還重要:在一戶(hù)山區(qū)家庭中,發(fā)生了大澇,大水沖走了金錢(qián)、房屋以及家人。在那次大澇中有不少人去世了,但有些人去世了是不值得的。有這樣一位父親寧可要錢(qián)也不要生命。我感到可笑,心想:如果生命都沒(méi)有了,有錢(qián)又有什么用呢?錢(qián)可以在掙,生命沒(méi)了有再多的錢(qián),也沒(méi)有什么用。

錢(qián)可以換來(lái)生命嗎?當(dāng)然是不能的。生命也是有尊嚴(yán)的,在許多地方有校園欺凌事件,被欺凌人和欺凌人之間有矛盾了,應(yīng)該用合理的方式解決,而不應(yīng)該使用暴力,導(dǎo)致被欺凌人心里郁悶難受,最后自殺。聽(tīng)完這樣的真實(shí)故事,我在想為什么被欺凌者不會(huì)用法律保護(hù)自己呢?為什么要自殺呢?自殺是對(duì)自己的殘忍,也是對(duì)家人的殘忍傷害。難道生命就這么不值錢(qián)嗎?生命只有一次,失去了它就沒(méi)了,人不可能重來(lái)。

其實(shí),讀懂生命并不難,只是你并沒(méi)有認(rèn)真的去看,去觀察,去聆聽(tīng)。生命是無(wú)處不在的,也許是一棵高俊挺拔的大樹(shù),也可能是一顆剛剛破土而出露出嫩綠小腦袋的小草,也有可能是一朵含苞欲放的花朵。這些都是生命。讀懂生命比認(rèn)識(shí)生命更重要,或許你也可以讀懂生命,讀懂自己或每個(gè)人的。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇十一

有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩兒,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“象我這樣沒(méi)人要的孩子,”

院長(zhǎng)總是笑呵呵地不回答他.

有一天,院長(zhǎng)交給男孩兒一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài),但不是"真賣(mài)",記住,不論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài).”

第二天,男孩兒蹲在市場(chǎng)的角落,意外的有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高.回到院內(nèi),男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣(mài).在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高10倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭.

最后,院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示.結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩兒怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”.

男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟告院長(zhǎng),院長(zhǎng)望著男孩兒,徐徐說(shuō)到:“就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,就被說(shuō)成稀世珍寶.你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值啊!”

后來(lái),這個(gè)男孩明白了生存下來(lái)的意義.在他的不斷努力下,他終于走上了人生的幸福之路.

一、請(qǐng)寫(xiě)出文章的六要素.

時(shí)間:。

地點(diǎn):。

人物:。

事情的起因:。

經(jīng)過(guò):。

結(jié)果:。

二、地2自然段中加點(diǎn)字“總”與上文哪個(gè)詞相照應(yīng)?這兩個(gè)詞說(shuō)明了什么?

三、第5自然段空格加點(diǎn)字“竟”能否去掉?為什么?

五、“你不就像這石頭一樣?”是個(gè)什么句式?可以改成什么句式,意思不變?

六、普通的石頭為什么成了稀世珍寶?你從這個(gè)故事中得到了什么啟示?(請(qǐng)用文中的話(huà)回答)。

答案:

一、(1)時(shí)間:有一天。

(2)地點(diǎn):孤兒院。

(3)人物:小男孩、院長(zhǎng)。

(4)起因:小男孩總是悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)。

(5)經(jīng)過(guò):院長(zhǎng)叫小男孩把一塊石頭拿到市場(chǎng)上去“賣(mài)”,結(jié)果石頭的價(jià)錢(qián)越漲越高.

(6)結(jié)果:小男孩認(rèn)識(shí)到了生命的意義在于珍惜.

二、答:1、第2自然段中加點(diǎn)的字“總”與上文“常常”相照應(yīng).2、這兩個(gè)詞強(qiáng)調(diào)男孩一直以來(lái)不明白生活的意義,說(shuō)明男孩對(duì)自己的生命極其悲觀,內(nèi)心非常痛苦.3、院長(zhǎng)在等待恰當(dāng)時(shí)機(jī)讓男孩通過(guò)生活實(shí)際來(lái)明白生活的意義.

五、答:“你不就像這塊石頭?”是個(gè)反問(wèn)句.可以改成陳述句——你就像這塊石頭.六、

1、就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,就被說(shuō)成稀世珍寶.

2、只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值啊!

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇十二

有倆種,一種是一文不值,一種是讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。有些人只因遇到困難,遇到挫折,就白白地糟蹋了自己的生命,人自己變得一文不值。而有些人的生命有殘缺,生命道路非??部?,非常艱辛,但他們卻從不向命運(yùn)退縮,最終使她們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,得到了全世界人民的尊重。

就說(shuō)海倫·凱勒吧,在她一歲半時(shí),一場(chǎng)重病,是她失喪了視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力。但海倫·凱勒病沒(méi)有向殘酷的.命運(yùn)退縮。她在老師的幫助下和自己的刻苦努力下,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和說(shuō)話(huà),掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,還寫(xiě)了,《我生活的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗世界》、《樂(lè)觀》等14部著作,都產(chǎn)生了世界范圍的影響,這讓她成為了一位著名作家,讓她現(xiàn)實(shí)了自己人生的價(jià)值,得到了全世界人民的尊重。

南丁格爾然是英國(guó)的上流社會(huì),但她卻選擇了當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為最低微的工作——護(hù)士。當(dāng)她向家人說(shuō)出了自己想做護(hù)士的想法時(shí),卻遭到了家人的極力反對(duì),不讓她出門(mén),限制了她的自由??墒悄隙「駹柌](méi)有放棄,最終擺開(kāi)了家人的阻止。當(dāng)她有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)護(hù)士人員來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)醫(yī)院時(shí),沒(méi)想到卻是樣情形;到處是,細(xì)菌、老鼠,還有受傷了的士兵的慘叫聲。當(dāng)南丁格爾看到這一切是并沒(méi)有放棄,而是用自己的實(shí)際行動(dòng),用自己的那顆純潔的心靈去感化那些士兵,把醫(yī)院的細(xì)菌,老鼠給趕了。南丁格爾當(dāng)時(shí)即使沒(méi)有在家人的支持下,身邊沒(méi)有一個(gè)能幫助自己,但她卻用自己堅(jiān)定的意志克服了各種困難,實(shí)現(xiàn)了自己人生價(jià)值,得到人們的尊重。

海倫·凱勒和南丁格爾有驚人的意志力,肯刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇十三

流星劃過(guò)夜空,燃燒自己,放出耀眼的亮光;蒼鷹越過(guò)長(zhǎng)空,迎著狂風(fēng),劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn);小草憑著堅(jiān)毅的精神,沖破黑暗,迎來(lái)了光明。

雖然只有一瞬,但它們都憑著自己的頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。

人生在世,殊為不易,每個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世上,都有自己的價(jià)值,而要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值就需要靠自己去努力。因?yàn)樯膬r(jià)值源于你自己。

生命的價(jià)值源于自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。理想和抱負(fù)是使人前進(jìn)的動(dòng)力。它能化腐朽為神奇,化悲痛為力量。一個(gè)人一旦有了自己的理想,他就會(huì)朝著這一方向走。為了達(dá)到自己的理想,他就會(huì)充分發(fā)掘自己的潛能。周恩來(lái)年少時(shí)便有了遠(yuǎn)大的理想,要拯救中華民族,他為了這一理想而終生努力拼搏,最后終于實(shí)現(xiàn)了。他也因此成為人們永遠(yuǎn)愛(ài)戴的總理。

生命的價(jià)值源于你頑強(qiáng)的毅力。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“有毅力者成,反是者敗”??梢?jiàn)毅力是一個(gè)人走向成功,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值不可或缺的因素。美國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹,起初并不受教練重視,但他憑借自己驚人的毅力不斷的訓(xùn)練,不斷地超越自己,最終成為了nba史上最有名的球員。毅力使喬丹實(shí)現(xiàn)了自身的生命價(jià)值,堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰??嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐在失敗后甘當(dāng)亡國(guó)之臣,憑著一份忍辱負(fù)重的毅力,臥薪嘗膽,終報(bào)前仇一雪前恥。他的生命價(jià)值來(lái)源于自己頑強(qiáng)的毅力。

生命的價(jià)值源于你的自信心。自己是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,一分自信一分成功,十分自信十分成功。法國(guó)著名軍事家拿破侖一生打過(guò)無(wú)數(shù)次勝仗,他一直都是一個(gè)十分自信的人。他能夠取得那么大的成就離不開(kāi)他的自信心。

生命的價(jià)值還源于你的恒心。做什么事情,只要持之以恒,總有成功的一天。發(fā)明大王愛(ài)迪生,一生發(fā)明了無(wú)數(shù)東西,他能取得這樣大的,離不開(kāi)他那持之以恒的工作態(tài)度。愛(ài)迪生擁有恒心,他實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。

生命的價(jià)值源于你自己,只要你擁有信心,有遠(yuǎn)大的理想,用持之以恒的毅力去努力拼搏。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己生命時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生命的價(jià)值不是在于別人對(duì)自己的看法,而是源于自己是否有去努力的實(shí)現(xiàn)。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇十四

人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí),生命就是你的希望,生命就是你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成的價(jià)值。

懂得所有的一切,當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧!生命的價(jià)值,如眉頭之淚,如鏡中水月,只是過(guò)眼云煙罷了。但是,你曾為想過(guò)價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己,也就放棄了你人生中所有的一切。

生命之源,就在那一瞬間,那美好的到來(lái)。等待,等待,等待,還是等待。在等待你的未來(lái),你的希望。

除了生命還是生命。這一切的一切,都將掌握在它的手心。這前途的未來(lái),就在那過(guò)眼云煙之中。每天都是這樣,每天你的生命但不同。機(jī)會(huì)握在自己手心,把握生命,把握幸福的源泉。

生命的價(jià)值,比天還高,比海還深。無(wú)論走到世界的哪一個(gè)角落,它終將會(huì)伴隨著你回首一個(gè)又一個(gè)春秋。回首你的往事;回首你那金色的童年;回首你那圣潔而又偉大的名字,會(huì)發(fā)覺(jué)你生活得有滋有味。

渴望成為自己夢(mèng)中的生活吧!渴望成為鼎鼎大名的人物吧!渴望到晚年時(shí)再多活一年吧!這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),機(jī)會(huì)就掌握在你的手中。

生命的價(jià)值,可以說(shuō)也不算什么價(jià)值。如果對(duì)一個(gè)不珍惜生命,不珍惜任何機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō),價(jià)值在他的字典中幾乎沒(méi)有,也可以說(shuō)那個(gè)人在浪費(fèi)他生命中一切的一切!

啊,價(jià)值,價(jià)值,何以?xún)r(jià)值之有。生命的價(jià)值真的能改變一個(gè)人的一生嗎?腦海中,除了價(jià)值還是價(jià)值。我真是枯竭了自己的生命之花,勞動(dòng)之果。

生命中,價(jià)值的生命中,有著你數(shù)不盡的事,數(shù)不盡的人。這些人與事,就是我們度過(guò)十四年的價(jià)值。雜你的生命中,一分一秒都是價(jià)值。生命無(wú)價(jià),只看你要得多少,但生命的價(jià)值之處就是人生中寶貴的一生。

人的生命只有一次,丟失了就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回。懂得珍惜你的大好時(shí)光,也珍惜你人生中的價(jià)值。

生命的價(jià)值,如你的人生。生命的價(jià)值,笑看人生!

(二)。

人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí),生命就是你的希望,生命就是你點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成的價(jià)值。

懂得所有的一切,當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧。生命的價(jià)值,如眉頭之淚,如鏡花水月,只是過(guò)眼云煙罷了。但是,你曾為想過(guò)價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己,也就放棄了你人生中所有的一切。

命之源,就在那一瞬間,那美好的到來(lái)。等待,等待,還是等待。在等待那你的未來(lái),你的希望。

除了生命還是生命。這一切的一切,都將掌握在它的手中。這前途的未來(lái),就在那過(guò)眼云煙之中,每天都是這樣,但每天你的生命不同。機(jī)會(huì)握在自己手中,把握自己的幸福源泉。

生命的價(jià)值,如你的人生。生命的價(jià)值,滾滾向東流去。

生命的價(jià)值生命的價(jià)值高中篇十五

讀完《》這篇文章時(shí),我被深深地觸動(dòng)了。人生的道路,曲曲折折,我們會(huì)無(wú)數(shù)次地受到挫折,也要重新爬起來(lái),這樣你才能真正的體會(huì)到。

“無(wú)論我如何對(duì)待這張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。”這是多么簡(jiǎn)單的道理呀,可許多失意者就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折,而將自己永遠(yuǎn)封鎖在失敗的世界里,甚至選擇自殺,來(lái)擺脫人生的坎坷?!霸谒磥?lái),骯臟或潔凈,衣著整齊或不整齊,你們依然是無(wú)價(jià)之寶?!笔侨Q于我們本身的!只要你活著,你的生命就還存在著價(jià)值!

寫(xiě)到這里,我突然想起自己一次考試失敗時(shí)的經(jīng)歷。那是一次選拔考試,在考試前我做了充分的準(zhǔn)備??荚嚠?dāng)天,我迅速地寫(xiě)完了考卷,便滿(mǎn)懷期待的等著考試結(jié)果。可結(jié)果卻是——我落選了。這四個(gè)字不停地在我腦海里回旋,猶如一雙魔爪,把我推進(jìn)萬(wàn)丈深淵。從那以后,我便每天生活在失敗的陰影中,變得心灰意冷。

可在這寒冷的冬夜里,一株三角梅的綻開(kāi),卻讓我明白了生命的意義。在校園一個(gè)不起眼的角落里,一株三角梅的生命在這里降臨,歷經(jīng)了不知多少風(fēng)霜雨露,陽(yáng)光的暴曬,才使這株脆弱的生命變得如今這般繁茂。粉嫩的花朵在這寒風(fēng)刺骨的冬季,依然肆無(wú)忌憚的綻放著,仿佛還未感受到冬天的到來(lái)。當(dāng)我望著這一幕時(shí),終于敞開(kāi)了心扉:一株如此脆弱的生命都能抵抗寒風(fēng)的刺骨,盛開(kāi)著這個(gè)冬天最美的花。僅僅一次考試,就能把我擊垮嗎?我明白了生命的真正意義,重拾信心,找回了從前開(kāi)朗的我。

還記得,我曾在書(shū)中看的過(guò)一則這樣的故事:有一個(gè)生活在孤兒院中的男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“向我這樣沒(méi)有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,讓他拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài),但無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。男孩蹲在市場(chǎng)角落買(mǎi)石頭,意外地有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,石頭的價(jià)錢(qián)比昨天又漲了十倍,但由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。

就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,被說(shuō)成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。

就在于我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。在以后的人生道路上,不管遇到多大的挫折,我們也不能輕易被擊垮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,迎接我們的將是燦爛的彩虹!

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