心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
北京培訓(xùn)心得體會(huì)用詩篇一
悠長的暑假即將結(jié)束,我?guī)е鴿M滿的期待和好奇心來到了北京參加暑期培訓(xùn)。這是我第一次離開家鄉(xiāng),獨(dú)自來到這座陌生的大都市,但在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了一次身心的洗禮,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。我相信這次培訓(xùn)會(huì)給我的人生留下深刻的印記。
第一段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
參加北京的培訓(xùn)對于我來說是一次重大的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。為了更好地進(jìn)行培訓(xùn),我提前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先,我認(rèn)真研究了培訓(xùn)資料,對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了預(yù)習(xí),這樣可以更好地理解老師的講解。其次,我參加了英語口語培訓(xùn)班,提高了英語口語交流能力,這對于我在培訓(xùn)中與其他同學(xué)進(jìn)行更好的溝通和交流非常重要。最后,我還積極鍛煉身體,增強(qiáng)身體的抗壓能力,以應(yīng)對在培訓(xùn)期間可能面臨的各種挑戰(zhàn)。這些準(zhǔn)備工作為我順利度過培訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:培訓(xùn)過程中的收獲
在培訓(xùn)的過程中,我真切地感受到了北京這個(gè)城市濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。每天早上,我都起得很早,準(zhǔn)備好課本和筆記本,迫不及待地投入到培訓(xùn)中。每天的培訓(xùn)都充實(shí)而豐富,老師們深入淺出地講解知識(shí)點(diǎn),激發(fā)了我們的思考,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)。此外,我還結(jié)識(shí)了許多來自各地的優(yōu)秀的同學(xué),我們相互學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。在培訓(xùn)的過程中,我不僅提升了學(xué)習(xí)能力,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,這些都會(huì)對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第三段:培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)
在培訓(xùn)中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先,與家人的分離讓我感到孤單,但通過與同學(xué)們的交流和相互支持,我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境。其次,培訓(xùn)的進(jìn)度非常緊湊,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較為繁重,感覺時(shí)間總是不夠用。但我通過合理安排時(shí)間,增強(qiáng)時(shí)間管理能力,逐漸適應(yīng)了快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。最后,語言交流也是一個(gè)挑戰(zhàn),但通過不斷與老師和同學(xué)們的交流和練習(xí),我逐漸提高了自己的口語表達(dá)能力。這些困難與挑戰(zhàn)的經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第四段:培訓(xùn)后的反思
培訓(xùn)結(jié)束后,我靜下心來對這次培訓(xùn)進(jìn)行了深思熟慮的反思。我意識(shí)到培訓(xùn)不僅是對知識(shí)的學(xué)習(xí),更是對自己的一次全方面的提升。在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí)和思考問題,如何與他人合作,如何適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。這些能力對于我未來的學(xué)習(xí)和生活都非常有用。與此同時(shí),我也意識(shí)到我還有很多不足之處,需要進(jìn)一步提升自己的能力。我將通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
第五段:培訓(xùn)的收獲與展望
通過這次培訓(xùn),我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成長。我對未來充滿了信心,我相信只要我堅(jiān)持努力,繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將取得更大的成就。對于我來說,這次培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己,也認(rèn)識(shí)了更廣闊的世界。我將珍惜這次培訓(xùn)的經(jīng)歷,把它當(dāng)做我人生中寶貴的財(cái)富,用于我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
總之,參加北京的培訓(xùn)是我人生中的一次重要經(jīng)歷。我通過這次培訓(xùn),不僅提升了自己的能力,也收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和心得。無論是在培訓(xùn)前的準(zhǔn)備,還是培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),以及培訓(xùn)后的反思和展望,這一切都將對我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我一定能夠在未來的人生道路上取得更大的成就。
北京培訓(xùn)心得體會(huì)用詩篇二
金秋季節(jié),我有幸走進(jìn)北大,參加xx張掖法院領(lǐng)導(dǎo)干部素能提升高級研修班的學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝,六天的學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了,然而未名湖、博雅塔仍歷歷在目,名師教誨和文明智慧的鐘聲亦縈繞耳畔。
能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想,這是院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,名師的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機(jī)遇十分珍貴,只爭朝夕,我自覺嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真聆聽,仔細(xì)筆記,學(xué)習(xí)生活豐富充實(shí),受益匪淺。幾天來,共聆聽了9位名家大師的10余次講座,先后參加了參觀大學(xué)校園、xx市一中院等活動(dòng)。北京大學(xué)培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾。深邃的理論、跳動(dòng)的思維似和風(fēng)細(xì)雨在導(dǎo)師們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我們的心智,陶冶著我的胸懷。理論與實(shí)踐的火花在腦中碰撞,心靈的啟迪和升華讓我感悟頻生。感受最深及收益最多的幾個(gè)方面:
1、法學(xué)理論知識(shí)得到進(jìn)一步豐富充實(shí)。到法院工作后一直偏重于審判業(yè)務(wù)工作,關(guān)注國家宏觀領(lǐng)域較少,這次學(xué)習(xí)在這方面有很大的'加強(qiáng)。國家法治宏觀方面,進(jìn)一步了解了國際和中國的法治態(tài)勢。改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各個(gè)方面迅猛發(fā)展,但社會(huì)管理弊端凸顯、各種社會(huì)矛盾層出不窮,發(fā)展的道路艱難而曲折。加深了對于我國現(xiàn)階段宏觀發(fā)展目標(biāo)的理解與認(rèn)同。思想觀念方面,法治理念和能動(dòng)司法理論深入我心。法治與人治的深入探討從中國國情、社會(huì)現(xiàn)狀出發(fā),強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)具體條件下的公平正義,突出地體現(xiàn)了人的理性思維,解釋了法治實(shí)踐與服務(wù)大局的關(guān)系,司法實(shí)踐中的許多困惑得以開釋,對社會(huì)人追求利益行為的看法變得豁達(dá)。法學(xué)理論方面,物權(quán)公示和證據(jù)運(yùn)用程序理論的專門研究,再次深刻體會(huì)到法學(xué)理論的精深和廣博。對物權(quán)法在我國立法中里程碑的作用有了全新的認(rèn)識(shí),科學(xué)地認(rèn)識(shí)和理解了民事訴訟證據(jù)運(yùn)用程序的理念和民事訴訟證據(jù)制度在訴訟過程中的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)素能提升方面,政務(wù)禮儀、領(lǐng)導(dǎo)用人和激勵(lì)藝術(shù)的講解,對領(lǐng)導(dǎo)者自身的。影響力、人際魅力、管理技能到識(shí)人用人、激勵(lì)藝術(shù)的開放探討,有了心理學(xué)理論分析與個(gè)人閱歷相結(jié)合的切身體會(huì)。講授者幽默風(fēng)趣,將原本枯燥的理論培訓(xùn)演繹的生動(dòng)活潑,讓聆聽者在意猶未盡中,重新審視和反省自我,不知不覺中受益無窮。
2、思想和精神境界得到了不斷升華。一是開闊了眼界,更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,汲取最先進(jìn)的法學(xué)和人文社會(huì)知識(shí)。感受到知識(shí)的更新、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、時(shí)代前進(jìn)的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取新知識(shí),掌握新技術(shù),不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行反思,使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想,不斷充實(shí)自己,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求。研修班里的52名同志,來自市縣區(qū)兩級各個(gè)法院,通過共同的學(xué)習(xí)和交流,在課余探討平時(shí)工作中遇到的困難和問題,積極溝通,虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步密切了與兄弟法院之間的關(guān)系,使我們共同提高,共同進(jìn)步。同時(shí)與處在發(fā)展前沿的xx市一中院相比,考察學(xué)習(xí)他們在發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新,使我們看到了差距,更增強(qiáng)了信心。二是啟迪了思想,拓寬了創(chuàng)新的思路。北大老師的思想觀念和意識(shí)境界推陳出新,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧。它使我進(jìn)一步拓寬了視野,提高了認(rèn)識(shí)能力,思想受到了很大的沖擊,促使自己去反思以前的思想方法和觀念,反思自己過去的工作方法,深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題,以實(shí)事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物,從而提高了認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。
3、所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐有力地推動(dòng)了工作。這次學(xué)習(xí),除了法學(xué)理論水平得到提升,還對人文社會(huì)科學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了新理論,接觸了新理念,激發(fā)了新思路。一是對當(dāng)前和諧社會(huì)的理念有了更深層次的理解。從事司法工作,處在社會(huì)矛盾沖突的風(fēng)口浪尖,要承認(rèn)社會(huì)客觀矛盾的存在,而不排斥與回避,積極地面對和解決矛盾問題,要求同存異。維護(hù)和諧社會(huì),先要做到自身和諧。作為一名法官,自身和諧是關(guān)鍵,這就是既要有較高的思想境界和專業(yè)工作知識(shí),還要有正確的利益觀,淡泊明志,自律自愛,要正確看待社會(huì),實(shí)現(xiàn)內(nèi)心和諧。要在處理事務(wù)中把握恰當(dāng)?shù)亩?,發(fā)展與環(huán)境,效率與公平,貧富差距,都需要適當(dāng)?shù)亩?,關(guān)鍵是要處理好社會(huì)利益分配和矛盾糾紛化解的關(guān)系,社會(huì)才能和諧。二是理論還要充分結(jié)合實(shí)踐。在很短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),聽到看到了很多方面的知識(shí),接收了大量的信息,積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中,常翻常閱,不斷總結(jié),慢慢消化,慢慢吸收,辯證客觀地分析,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正使這些知識(shí)為我所用,受用終生。要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去審視、開展自己的每一項(xiàng)工作,力求做到有新思路、新變化、新效果。
跨進(jìn)北大的校門,耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍,這里有百年的思想文化積淀,有愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神,勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會(huì)的治學(xué)思想在這里生生不息、代代相傳。大師們的言傳身教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),思想境界,人格魅力,構(gòu)成了北大獨(dú)特的精神瑰寶。在這令人神往的圣地,我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,同時(shí)也感到遺憾?!拔嵘灿醒?,而知也無涯”,學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限,而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣。因此,我要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報(bào)組織的信任和培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
北京培訓(xùn)心得體會(huì)用詩篇三
12月7號(hào)我懷著激動(dòng)與期待的心情來到了北大第一醫(yī)院腹透中心,開始了為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)。北大第一醫(yī)院腹透中心是我國北方地區(qū)規(guī)模最大的腹透中心,規(guī)律隨訪的患者達(dá)400名,先進(jìn)的管理模式和治療理念使中心的醫(yī)療質(zhì)量極為過硬。能夠到全國一流的腹透中心進(jìn)行學(xué)習(xí),我尤其珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。通過這三個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),在北大腹透中心各位老師的耐心教導(dǎo)下我圓滿地完成了此次的進(jìn)修任務(wù),自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到進(jìn)一步提高,開拓了視野,拓展了思路,讓我受益匪淺。下面就我這次的進(jìn)修學(xué)習(xí)做一個(gè)小結(jié):
腹膜透析中心的學(xué)習(xí)是按照學(xué)習(xí)計(jì)劃按部就班地進(jìn)行的。第一個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是熟悉腹透中心的工作流程,如患者的門診隨訪及電話隨訪,新入腹透患者的培訓(xùn),營養(yǎng)師營養(yǎng)指導(dǎo),醫(yī)師查房等;掌握腹膜透析的基本理論及操作,如腹膜透析原理,腹膜透析適應(yīng)癥禁忌癥,透析充分性,短管更換流程,自動(dòng)化腹膜透析機(jī)操作流程,腹膜透析換液操作流程,外出口護(hù)理流程等。腹膜透析置管術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備術(shù)中配合及術(shù)后護(hù)理。
第二個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是腹膜透析并發(fā)癥的診斷及處理,如腹膜炎的診斷及處理,腹透管引流障礙的處理,腹膜透析并發(fā)疝氣、腹膜透析并發(fā)胸腹瘺的診斷和處理等。北大腹透中心對腹透并發(fā)癥的診斷和處理有著先進(jìn)的檢測方式,豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解,并且每一個(gè)都制定出規(guī)范的操作流程,非常值得借鑒。比如對于胸腹瘺的檢測采用的是ct腹膜成像技術(shù),陽性率較高,返院后準(zhǔn)備開展。對于反復(fù)發(fā)作腹膜炎疑似管內(nèi)生物膜形成的患者經(jīng)驗(yàn)用藥方案等。
第三個(gè)月主要學(xué)習(xí)腹透中心的管理、質(zhì)控和科研。如腹透中心的各項(xiàng)管理制度,質(zhì)控指標(biāo),腹膜炎發(fā)生率的計(jì)算,生存率和技術(shù)生存率的計(jì)算,貧血達(dá)標(biāo)率,高血壓達(dá)標(biāo)率等。北大腹透中心糖尿病患者比例近40%,合并癥較多,但貧血、高血壓、鈣磷水平紊亂及營養(yǎng)不良的控制率均達(dá)到甚至超過世界發(fā)達(dá)國家的平均水平,病人生存率和技術(shù)生存率也和發(fā)達(dá)國家相似。尤其值得一提的是,中心特別注重腹透患者的營養(yǎng)管理,配有專門的營養(yǎng)師對腹透患者進(jìn)行營養(yǎng)評估及飲食指導(dǎo),腹透中心患者的平均白蛋白水平都較高,而這一指標(biāo)和患者的生存率密切相關(guān)。
三個(gè)月的時(shí)間很短暫,每一天的學(xué)習(xí)都讓我充滿收獲!感謝董大夫和團(tuán)隊(duì)里的每一位老師對我的幫助,我不但學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)更收獲了這么多的良師益友!返院后我將把自己在進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中的所得與醫(yī)院實(shí)際情況相結(jié)合,在以后的工作中加以實(shí)施,進(jìn)一步提高腹透患者的管理質(zhì)量。
北京培訓(xùn)心得體會(huì)用詩篇四
第一段:介紹OFS北京培訓(xùn)
OFS北京培訓(xùn)是一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提供各種創(chuàng)新的培訓(xùn)課程,以幫助學(xué)員提升個(gè)人技能和職業(yè)發(fā)展。我有幸參加了他們的培訓(xùn)課程,并深受啟發(fā)和助益。在這篇文章中,我將分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段:對于OFS的學(xué)習(xí)方式的描述
OFS的學(xué)習(xí)方式非常獨(dú)特和富有創(chuàng)意。他們采用了一種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法,鼓勵(lì)學(xué)員積極參與和思考。課程內(nèi)容豐富多樣,包括課堂教學(xué)、小組討論、實(shí)踐演練等。尤其令我留下深刻印象的是,OFS注重培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維和問題解決能力,通過實(shí)際案例和模擬情景使學(xué)員能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
第三段:從OFS北京培訓(xùn)中學(xué)到的技能和知識(shí)
在OFS北京培訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多有價(jià)值的技能和知識(shí)。首先,我學(xué)會(huì)了如何有效地管理時(shí)間和資源。培訓(xùn)課程中的時(shí)間管理模擬活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性,并學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的工作和生活。其次,我學(xué)會(huì)了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。OFS的小組活動(dòng)和討論讓我與其他學(xué)員互動(dòng),并學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同達(dá)成目標(biāo)。此外,我還學(xué)到了一些關(guān)于項(xiàng)目管理、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí),這些對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。
第四段:對于OFS北京培訓(xùn)的改變和成長
參加OFS北京培訓(xùn)后,我感覺自己發(fā)生了一些積極的變化和成長。首先,我變得更加自信和決策力強(qiáng)。培訓(xùn)課程中的實(shí)踐演練和模擬情景讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的決策能力,并且通過講解和反思,我學(xué)會(huì)了如何批判性地思考問題。其次,我的溝通和表達(dá)能力也得到了明顯的提高。在課堂上,老師們不僅鼓勵(lì)我們發(fā)表自己的觀點(diǎn),還給予了充分的指導(dǎo)和反饋。這讓我更加自信地與他人進(jìn)行交流和溝通。
第五段:對OFS北京培訓(xùn)的總結(jié)和感謝
總的來說,OFS北京培訓(xùn)給我?guī)砹司薮蟮氖斋@和成長。我從中學(xué)到了很多有用的技能和知識(shí),也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才。在這里,我要對OFS表示最誠摯的感謝,感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)員提供了如此優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我將能夠在工作和生活中取得更大的成功。
北京培訓(xùn)心得體會(huì)用詩篇五
收獲一:豐富了知識(shí)、開闊了視野,思想和精神得到了升華
跨進(jìn)北大的校門,耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神,勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會(huì)的治學(xué)思想。
名校大師們的言傳身教,博雅塔下一流的專家學(xué)者,為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡直就是一盤享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮。
在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。他們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識(shí)框架,特別是對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢的分析、中國社會(huì)問題的解析、社會(huì)管理與體制創(chuàng)新、管理心理學(xué)以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開,對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
收獲二:看到了差距,找到了不足,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺性
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子,確實(shí)有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會(huì)到社會(huì)發(fā)展的日新月異和人類思想的進(jìn)步,認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新對一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。
形勢逼人,不進(jìn)則退,覺得自己肚子里的墨水確實(shí)太少了,或者說掌握的知識(shí)不夠全面深入。比如:清華大學(xué)李虹教授在講解“管理心理學(xué)”課程的提問:“你知道的你所知道的占的百分比,你知道的你所不知道的占的百分比,你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。
我心里當(dāng)時(shí)在想我知道的我所知道的應(yīng)該占10%左右,其實(shí)不然,浩瀚的宇宙之大,你知道的你所知道的實(shí)在是太少。具三位物理學(xué)家對天體的研究得出的結(jié)論,宇宙當(dāng)中有兩種物質(zhì),明物質(zhì)(眼睛所能看見的或發(fā)光的)占4%,暗物質(zhì)(眼睛所看不見的)占23%,暗能量(不知道所不知道的)占73%。
可見一個(gè)普通人知道自己所知道的東西實(shí)在是太少太少,能在1%左右就不錯(cuò)了。在以往的工作中,自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就可以應(yīng)付日常工作,往往忽略了知識(shí)的更新,尤其是理論知識(shí)的更新。
多數(shù)是需要什么才學(xué)什么,而且有時(shí)借口工作忙而把書本拋在腦后,并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。通過這次學(xué)習(xí),使我深深體會(huì)到,以前知識(shí)的匱乏和膚淺。
因此,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時(shí)間是靠擠出來的,只要合理安排好工作,每天抽出一定時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書是完全可以做到的,若平時(shí)不注意知識(shí)的積累,就會(huì)“書到用時(shí)方恨少”。
由此,使自己再一次領(lǐng)悟到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的'不足,在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識(shí),更新優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法,正確地分析解決問題,以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
收獲三:掌握方法,學(xué)以致用,提高解決問題的能力
一周的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說是豐富的知識(shí)和開闊的視野,不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識(shí)和思考的大門。
而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法,要學(xué)以致用,融會(huì)貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問題。
自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作者,面對的是基層和普通老百姓,在平時(shí)的工作中,要將服務(wù)融入到社會(huì)管理層次,做好政策、服務(wù)的傳遞,好事要做好,時(shí)時(shí)處處站在群眾的角度去考慮和看待問題,要想方設(shè)法替百姓排憂解難。
這次實(shí)習(xí)讓我更堅(jiān)定為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧涪陵盡自己微薄之力。
北京培訓(xùn)心得體會(huì)用詩篇六
每一個(gè)人的成長都需要不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。對于我而言,赴北京參加一次培訓(xùn)是我人生中一次難以忘懷的經(jīng)歷。在這次培訓(xùn)中,我不僅拓寬了知識(shí)面,還提高了自己的能力。下面我將分享我在北京培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
在培訓(xùn)前,我做了充分的準(zhǔn)備。首先,我針對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了預(yù)習(xí),了解了大概的要求和課程內(nèi)容。其次,我整理了自己的資料和筆記本,確??梢噪S時(shí)記錄和整理學(xué)到的知識(shí)。此外,我還預(yù)訂了住宿和交通,確??梢皂樌诌_(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。通過這些準(zhǔn)備工作,我心情愉快地前往北京參加培訓(xùn)。
第二段:培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲
在北京的培訓(xùn)中,我不斷地接觸到新的知識(shí)和觀念。首先,培訓(xùn)老師的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。他們耐心地講解,分享他們在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。其次,培訓(xùn)中的互動(dòng)和討論也讓我受益良多。我與來自各地的同學(xué)們進(jìn)行交流,分享彼此的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大了我的視野。最重要的是,培訓(xùn)過程中我學(xué)會(huì)了如何高效地組織和安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段:培訓(xùn)的人際交往及合作能力提升
在北京的培訓(xùn)中,我與來自各行各業(yè)的同學(xué)們共同度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通和交流。每天的小組討論和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)鍛煉了我的合作能力和人際交往能力。我們相互傾聽,相互分享,共同解決問題。通過與他們的交流,我了解到了不同行業(yè)的特點(diǎn)和挑戰(zhàn),也為將來的工作做好了充分的準(zhǔn)備。
第四段:培訓(xùn)的啟發(fā)與反思
在北京的培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還獲得了一些人生的啟發(fā)。首先,培訓(xùn)讓我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。通過與各行各業(yè)的同學(xué)們的交流,我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和不足,更加明確了自己的目標(biāo)。其次,培訓(xùn)讓我反思了自己的不足,并在培訓(xùn)結(jié)束后積極調(diào)整和改進(jìn)。我意識(shí)到只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
第五段:培訓(xùn)的收獲和感悟
參加這次培訓(xùn)給了我很多收獲和感悟。首先,我通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高了自己的知識(shí)和技能,增強(qiáng)了自信心。其次,培訓(xùn)讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,建立了廣泛的人脈關(guān)系。最重要的是,培訓(xùn)讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),才能在職業(yè)和人生的道路上取得更大的成就。
總結(jié):
通過這次赴北京的培訓(xùn),我不僅在學(xué)習(xí)和技能上得到了提升,還收獲了許多人生的感悟。我相信,這次培訓(xùn)將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,迎接更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這次培訓(xùn)是我人生中一段重要的旅程,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
北京培訓(xùn)心得體會(huì)用詩篇七
第一段:引言
近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,PPT已經(jīng)成為一種廣為流行的演示工具。為了提高自己的PPT制作能力,我參加了一次北京的PPT培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中,我收獲頗多,體會(huì)頗深。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括PPT的基本操作、設(shè)計(jì)原則、模板運(yùn)用等多個(gè)方面。在基本操作方面,培訓(xùn)老師耐心地教我們掌握了PPT的各種操作技巧,如插入圖片、添加過渡效果等。在設(shè)計(jì)原則方面,老師講解了文字與圖片的搭配、字體與背景的選擇等技巧,讓我們了解了一個(gè)好的PPT應(yīng)該具備的基本要素。最后,老師還給我們介紹了一些PPT模板的運(yùn)用方法,讓我們在制作PPT時(shí)能夠更加高效地借用別人的優(yōu)秀設(shè)計(jì)。
第三段:互動(dòng)學(xué)習(xí)
這次培訓(xùn)的互動(dòng)性非常強(qiáng),我們不僅可以和老師進(jìn)行面對面的交流學(xué)習(xí),還可以和其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)。培訓(xùn)班上,老師會(huì)布置一些小組任務(wù),讓我們分組合作完成PPT制作。通過不斷地分享、交流,我們可以學(xué)到不同人的不同思維方式和設(shè)計(jì)理念。同時(shí),互動(dòng)學(xué)習(xí)也增加了課堂的活躍度,使我更好地融入到培訓(xùn)中去。
第四段:實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
在培訓(xùn)的最后階段,我們進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。老師要求我們獨(dú)立制作一份完整的PPT演示稿,并在班級中進(jìn)行展示。這是對我們培訓(xùn)成果的一次檢驗(yàn),也是對我們PPT制作能力的一個(gè)鍛煉。通過實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能,也更加明白了在制作PPT過程中需要注意的各個(gè)環(huán)節(jié)。而且,通過展示和互評,我也學(xué)到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,對自己的提升有很大幫助。
第五段:總結(jié)反思
參加這次北京的PPT培訓(xùn)班,不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,也提高了我的技能水平。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的PPT制作不僅僅是技術(shù)操作的問題,還需要有良好的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)意思維。同時(shí),在培訓(xùn)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己在PPT制作中的一些問題,例如在顏色的搭配方面還需要多加注意、文字與圖片的比例關(guān)系也需要進(jìn)一步調(diào)整等等。這些都成為了我今后學(xué)習(xí)和進(jìn)一步提高的方向。
總結(jié):
通過這次北京的PPT培訓(xùn),我不僅了解到了PPT基本操作和設(shè)計(jì)原則,還獲得了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)讓我明確了PPT制作的重要性,也大大提升了我在PPT制作方面的技能水平。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在PPT制作領(lǐng)域有所突破,將PPT制作水平提升到一個(gè)新的高度。
北京培訓(xùn)心得體會(huì)用詩篇八
20__年8月,我參加了山西省基層政法干警考試。并于同年9月份考取治安管理專業(yè),后在山西警官高等專科學(xué)校培訓(xùn)。在校培訓(xùn)期間,我不僅學(xué)會(huì)了許多警務(wù)知識(shí),更學(xué)會(huì)了作為一名人民警察應(yīng)該具備的一些素質(zhì)。
現(xiàn)在我被高平市公安局分到了北詩派出所,作為一名社區(qū)民警,在我即將真正步入警營的這一刻,一種自豪感油然而生,同時(shí),我也覺得責(zé)任重大,充滿了各種挑戰(zhàn)。過去的日子雖然還回蕩在腦海間,令人回味無窮,但時(shí)光畢竟是已經(jīng)翻過去的篇章。每個(gè)人都希望自己的未來充滿陽光和鮮花,為了迎接嶄新的生活,我決定摒棄自己的一些不良習(xí)慣,時(shí)刻牢記公安部《五條禁令》和山西省公安廳《六條警規(guī)》,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,使自己早日成為一個(gè)合格的人民警察。
現(xiàn)在,我作為一名新入職的民警,首先要勤奮努力,刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代化的社會(huì)發(fā)展要求。另外就是要用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的講話和文件精神,這樣才能在具體工作中能把握好正確的方向。還有就是要學(xué)會(huì)面對各種困難,要知難而進(jìn),迎難而上,把每一次困難都當(dāng)做磨練自己的一次機(jī)會(huì)。
作為第一線的社區(qū)民警,我認(rèn)為必須學(xué)會(huì)與群眾溝通,通過與群眾溝通可以深入到群眾當(dāng)中去,了解他們的生活,掌握他們的信息,從而在群眾有困難時(shí)及時(shí)找出恰當(dāng)?shù)奶幚磙k法。
作為一名人民警察要時(shí)刻保持良好的心態(tài)。警察時(shí)刻面臨著人情、親情、權(quán)利等的誘惑,稍有不慎,就會(huì)誤入歧途。這就需要我們保持一顆積極向上的心態(tài)。警察作為一個(gè)極不規(guī)律的職業(yè),要學(xué)會(huì)默默奉獻(xiàn),不計(jì)得失。做好一名警察還需要有一個(gè)善于思考的頭腦,這樣,我們才能敏于事物的變化,才能保持與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
作為一名新入警的民警,距離一個(gè)合格的民警還有很大的差距。但既然選擇了警察這個(gè)職業(yè),我會(huì)義無反顧,從最基層開始鍛煉,從最簡單開始學(xué),從自己手邊的事開始做,盡量給自己留下美好的回憶,給警察這個(gè)大家庭增光添彩。
北京培訓(xùn)心得體會(huì)用詩篇九
飛機(jī)晚點(diǎn)了10幾個(gè)小時(shí),7月19日凌晨抵達(dá)北京國際機(jī)場,7月的北京沒想像中的那么熱,10:00分我們一行人在北大老師的帶領(lǐng)下來到了下塌的酒店,雖然大家在機(jī)場折騰了一夜都很疲憊,但在酒店稍作修整,下午14:30分我們懷著無比的激動(dòng)與憧憬,走進(jìn)了北大校園,參加北京大學(xué)怒江州法院系統(tǒng)法官素質(zhì)能力提升專題研修班的學(xué)習(xí)。
跨進(jìn)北大的校門,漫步在人文底蘊(yùn)濃厚的北大校園,感受到北大濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神,勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會(huì)的治學(xué)思想。課堂上教授們淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,簡直就是一盤享用不盡的文化大餐,他們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識(shí)框架。參觀北京大學(xué)校史館,讓我進(jìn)一步了解了北大的歷史。作為中國的最高學(xué)府,北京大學(xué)培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了一批又一批重大科學(xué)成果,深刻影響和大力推動(dòng)了中國近現(xiàn)代思想理論、科學(xué)技術(shù)、文化教育、和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),覺得自己肚子里的墨水確實(shí)太少了,或者說掌握的知識(shí)不夠全面深入。北京市第三中級人民法院民事審判第二庭副庭長王忠法官講授的《民商事審判中的裁判方法與思維研究》印象深刻,他將法官的自由心證運(yùn)用到了極致,對司法審判理念法官應(yīng)如何掌握分析透撤,讓我嘆服不已。被譽(yù)為中國立法學(xué)之父的周旺生教授講授的《中國法治當(dāng)前面臨的主要問題》,讓我們認(rèn)清了中國法治的新起點(diǎn)、新任務(wù)。清華大學(xué)法學(xué)院教授張衛(wèi)平的新民事訴訟法適用和司法解釋〉對證據(jù)的認(rèn)定與舉證分配作了更詳盡的講解。其他幾位老師的講授都精彩絕倫。大家每堂課后都勇躍發(fā)言、提問,老師對每個(gè)問題都會(huì)耐心解答。通過這次學(xué)習(xí),使我深深體會(huì)到,在法治進(jìn)程不斷推進(jìn)的大背景下,新的法律法規(guī)不斷出臺(tái),原有的法律不斷修訂,作為審判一線的法官,認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的不足,在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識(shí),對這些法律知識(shí)更要充分掌握。在辦案之余對法律業(yè)務(wù)不斷充電,平時(shí)要注重學(xué)習(xí)理解新出臺(tái)的法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),不僅使自己的法律業(yè)務(wù)知識(shí)得到了提高,為下一步公正審判打下良好基礎(chǔ)。
一周的學(xué)習(xí),短暫而豐富,我們學(xué)到的與其說是豐富的知識(shí)和開闊的視野,不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的方法。要學(xué)以致用,融會(huì)貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問題。作為一名法官,面對著日益走近的司法體制改革,我深深感到,讓審理者裁判,讓裁判者負(fù)責(zé)的要求使我們法官肩上的責(zé)任更重。在平時(shí)的工作中,要時(shí)時(shí)處處站在群眾的角度去考慮和看待問題,要想方設(shè)法替百姓排憂解難。老實(shí)做人,扎實(shí)做事,做一個(gè)讓人民和黨放心的好法官,也為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己微薄之力。
北京培訓(xùn)心得體會(huì)用詩篇十
20xx年12月20日至20xx年12月31日,我榮幸地參加了繁昌縣中小學(xué)綜合學(xué)科教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)。在這些天的培訓(xùn)中,我們聆聽了12位北師大的教育專家、教授的精彩講座。他們用生動(dòng)幽默的語言、獨(dú)到的教育理念、精湛的科學(xué)理論,深深的感染著我、啟發(fā)著我、激勵(lì)著我。同時(shí),也覺得自己的淺薄和無知,使我重新看待和審視自己的工作。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但它卻堅(jiān)定了我的信念: 那就是把教育當(dāng)成自己的人生至高的追求,做一名勤于讀書、善于學(xué)習(xí)、愛生如子、幸福陽光的教師。以下是我這次培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì):
教師的工作是平凡的瑣碎的,但卻肩負(fù)著育人的重任。我們自己應(yīng)該懂得從平凡的工作中去體驗(yàn)幸福,每天以無比愉悅的心情面對學(xué)生,咀嚼幸福,體會(huì)快樂;我們自己應(yīng)該先學(xué)會(huì)愛自己,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài);我們自己應(yīng)該擁有積極心里情緒,來寬容別人,善待自己;我們自己應(yīng)該調(diào)整與學(xué)生相處的方式,將身心疲憊的自己釋放出來,做一名幸福的老師。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識(shí)的更新速度超越了以往任何時(shí)代。因此,教育是需要培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人,只有這樣一個(gè)國家和民族才能立于不敗之地。要培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人,就需要有素質(zhì)很高的教師;要培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人,就需要有與時(shí)俱進(jìn)的教師;要培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人,就需要有創(chuàng)新能力的教師。要培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人,就對教師的教育教學(xué)能力提出了挑戰(zhàn);要培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人,就要教師不斷更新教育教學(xué)理念;要培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人,就需要教師不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),豐富自己的視野,不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì),從而更好地適應(yīng)教育教學(xué)的需要。學(xué)習(xí)也要始終貫徹在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,只有將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來,才能探索出新的教育教學(xué)方法。此外,由于信息技術(shù)和多媒體的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的教育教學(xué)手段也不能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展。因此,作為教師的我們還要積極有效學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。最后,也要注重與其他教師和專家的合作探討,取人之長,補(bǔ)己之短??傊?,作為新時(shí)代教師應(yīng)該要秉承終身學(xué)習(xí)的理念,以適應(yīng)教育改革的浪潮。
“什么是教育?教育首先就是愛。愛他的學(xué)生,沒有愛的教育不是真正的教育,培養(yǎng)對學(xué)生的愛就是要關(guān)心他、幫助他,幫助學(xué)生克服成長的障礙,幫助他就要成全他,成全他擁有美好的生活,獲得走向幸福的能力?!庇形唤逃龑<以f過。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長的過程中,如果沒有愛,甚至讓學(xué)生老是遭受打擊,久而久之他們就失去了學(xué)習(xí)的興趣和熱情,甚至道德感的缺失,更何談創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。相反,每一位教師如果都懷著愛心,不以懲罰為目的,他們會(huì)投之更多的熱情,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),直至成功。
路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。在以后的教育教學(xué)工作中,我不埋怨,要做一個(gè)有陽光味道的老師;要擠時(shí)間,多讀書,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的老師;要真誠愛護(hù)學(xué)生,做一個(gè)有愛心的老師。
今年10月17日至29日,我有幸參加了北京師范大學(xué)舉辦的三亞市中小學(xué)校長高級研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為期12天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我開闊了視野,增長了知識(shí),豐富了思想,促進(jìn)了工作,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我受益匪淺,受到很大的啟發(fā)。讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期校長應(yīng)有的新理念,新思想的現(xiàn)代教育、辦學(xué)模式,深深體會(huì)到作為一名校長必須注重學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),以人為本抓管理,才能開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我有幾點(diǎn)感悟與啟示,與同行們一道交流和分享?,F(xiàn)談?wù)勥@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會(huì):
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要形式是專題報(bào)告、專家引領(lǐng)和實(shí)地考察。我們聆聽了18場教育專家的精彩講座,這些講座著重闡述了校長如何進(jìn)行科學(xué)管理,提高管理的效益。文喆教授的講座中提倡的“創(chuàng)設(shè)寬松,解放教師是發(fā)揮教師創(chuàng)造能力的前提”觀點(diǎn)明確,為我們校長抓好教師工作,提供了一個(gè)很好的借鑒,今后學(xué)校的工作會(huì)更好開展。
李明新教授的講座對基礎(chǔ)教育的理解理性、透徹,他用實(shí)例闡述了教育的本質(zhì),對我們今后的教改起了很大的推動(dòng)作用。曹志祥的講座深刻闡述了教育改革的重要性,使我們充分認(rèn)識(shí)了教育改革勢在必行,使我們知道今后的教育不能只玩空架子,而要扎實(shí)開展,抓出質(zhì)量。
。陸士楨教授的講座對當(dāng)代青少年道德取向講得較為透徹,觀點(diǎn)也切合實(shí)際,所舉案例說服力強(qiáng),對我們今后的德育工作有一定的指導(dǎo)作用。名師趙謙祥語言幽默、詼諧,他以自己的親身經(jīng)歷向我們闡明了一名好校長的標(biāo)準(zhǔn),我們受益匪淺,更堅(jiān)定當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)任人唯賢,任用有才華、敬業(yè)的人才的信念。沈湘平教授的講座精彩紛呈,觀點(diǎn)清晰,向我們闡述了當(dāng)代社會(huì)生存焦慮的原因,以及人生幸福的內(nèi)涵,報(bào)告生動(dòng)有趣,耐人尋味,教育我們?nèi)绾稳タ朔娼箲],懂得怎樣去尋求幸福生活。名師高金英的講座生動(dòng)有趣,向我們闡述了當(dāng)班主任的藝術(shù),所舉案例切合實(shí)際,她語言詼諧、幽默,使我們進(jìn)一步明確了班主任工作的不易,以及提高班主任自身素質(zhì)的重要。聽了劉永勝教授的精彩報(bào)告,我們都明確了
崗位職責(zé)
,懂得了當(dāng)代校長的歷史使命是為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,為教師的專業(yè)發(fā)展搭設(shè)平臺(tái),為學(xué)校的特色建設(shè)做出努力,我們會(huì)朝這一方向努力!郭振有教授的講座言辭犀利,向我們剖析了當(dāng)代中小學(xué)教育的弊端,使我們在深刻思考這么一個(gè)問題:我們的教育到底培養(yǎng)什么人?任重而道遠(yuǎn),今后的教改之路還很長,需要我們不斷探索,不斷創(chuàng)新的精神。王建宗校長的講座精彩、生動(dòng),觀點(diǎn)明確,使我們深受啟發(fā),明白了要當(dāng)好一名校長必須善于學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),引領(lǐng)老師去完成,努力把學(xué)校辦成綠色校園,文化校園。白淑蘭校長的講座向我們生動(dòng)介紹了北京市崇文區(qū)崇文小學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,令人嘆服,也讓我們領(lǐng)略了名校的風(fēng)采,同時(shí)也領(lǐng)悟到白校長用愛、用情、用心做教育的崇高境界,值得我們學(xué)習(xí)。袁正光教授的講座通過生動(dòng)有趣的案例,跟我們闡述了人格素質(zhì)中真、美、善、愛的價(jià)值觀,揭示了人與人之間要相互尊重,相互關(guān)愛的重要,進(jìn)一步讓我們領(lǐng)悟到幸福的內(nèi)涵。趙希斌博士的講座生動(dòng)精彩,言辭犀利,所舉案例切合實(shí)際,向我們闡述了教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的重要,更需要我們今后的工作中關(guān)注教師的專業(yè)化成長。
本次學(xué)習(xí),也使得我們有機(jī)會(huì)和專家們進(jìn)行面對面,零距離的交流。我們還實(shí)地參觀了北京的兩所名校,一所是史家胡同小學(xué),親身領(lǐng)悟了史家小學(xué)“一切為了孩子,一切為了明天”的指導(dǎo)思想以及“和諧教育”的學(xué)校辦學(xué)特色。我們深深地被卓立校長那種治學(xué)有方、理念超前以及不凡的辦學(xué)風(fēng)格所折服。另一所是北京市八中,名譽(yù)校長龔正行生動(dòng)地向我們介紹了學(xué)校概況、辦學(xué)特色以及學(xué)校的管理,以及通過實(shí)地參觀了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場,游泳館等,更加讓我們體會(huì)到學(xué)校求真務(wù)實(shí)的辦學(xué)作風(fēng)和志向高遠(yuǎn)的辦學(xué)目標(biāo),為我們今后的學(xué)校工作提供了一個(gè)很好的借鑒。兩所名校,讓我們領(lǐng)略了名校風(fēng)采,感悟了名校的辦學(xué)思想及其特色,感受到了名校濃厚的文化氛圍。本次學(xué)習(xí)時(shí)間雖短、但組織十分緊湊,收獲的確不少,讓我深深的感到這是一次啟迪智慧、滌蕩心靈、終生難忘的短暫學(xué)習(xí)之旅。
作為一名一線教育工作者,在欣喜、激動(dòng)、充實(shí)之余,更多的是切實(shí)的感受和深深的思考。在實(shí)踐中,如果把任何一位專家所講的內(nèi)容吸取一兩點(diǎn),在工作中深入開展下去,堅(jiān)持下來,都能夠?qū)逃ぷ饔幸粋€(gè)極大的推動(dòng)。
北京培訓(xùn)心得體會(huì)用詩篇十一
近日,我有幸參加了一次在北京舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)為期五天,涵蓋了各個(gè)方面的知識(shí)和技能。在這五天里,我不僅學(xué)到了很多新的東西,而且也與來自不同地方的同行交流了經(jīng)驗(yàn)。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一天,首先進(jìn)行了一場主題為“領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)合作”的講座。這是我一直以來非常關(guān)注的話題,所以我對此表示非常期待。講座主講專家經(jīng)驗(yàn)豐富,通過深入淺出的方式給我們講解了領(lǐng)導(dǎo)力的含義以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過實(shí)例分析,我們能更加清楚地認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要具備一定的溝通能力和團(tuán)隊(duì)管理能力,才能更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
第二天,我們參與了一場實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),主題是“團(tuán)隊(duì)合作與溝通”。我們被分成小組,并進(jìn)行了幾次協(xié)商,以解決給定的問題。這一實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作和溝通是促進(jìn)工作順利開展的關(guān)鍵。在小組合作的過程中,我積極參與并發(fā)表自己的意見,同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)。通過不斷的協(xié)商和溝通,我們最終解決了問題,得出了一個(gè)更佳的解決方案。
第三天,我們參觀了北京市的一家知名企業(yè)。這家企業(yè)以其創(chuàng)新的理念和高效的管理而聞名于世。在參觀過程中,我被企業(yè)的風(fēng)貌所折服。首先,企業(yè)辦公環(huán)境充滿了活力和創(chuàng)造力,員工們都在緊張而愉快地工作。此外,企業(yè)還注重員工的培訓(xùn)與成長,為每個(gè)員工提供了廣闊的晉升空間。通過這次參觀,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)的成功離不開良好的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作,更需要不斷創(chuàng)新和進(jìn)取的精神。
第四天,我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。這是一場室外的活動(dòng),旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。在游戲中,我們被面臨了各種各樣的挑戰(zhàn),需要通過團(tuán)隊(duì)合作來解決。這一活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有通過相互信任和緊密協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都發(fā)揮了自己的特長,我們克服了各種困難,最終完成了任務(wù)。這次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練為我?guī)砹撕芏鄦⑹?,我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)是如何通過合作來實(shí)現(xiàn)成功的。
最后一天,我們進(jìn)行了一次總結(jié)和反思。每個(gè)人都分享了自己在培訓(xùn)期間的心得體會(huì)。通過聽取他人的分享,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有了很大的收獲,而且對未來工作有了更明確的規(guī)劃。在這次總結(jié)與反思中,我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)提升自己,才能在職場中立于不敗之地。
總的來說,這次赴北京培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,而且還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。我相信,通過這次培訓(xùn)的經(jīng)歷,我能夠在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與同事們更好地合作,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我感謝這次培訓(xùn)給我?guī)淼臋C(jī)會(huì)和啟示,也期待著能有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷提升自己。
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