最新親子活動策劃方案步驟(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 17:44:12
最新親子活動策劃方案步驟(精選11篇)
時間:2023-12-01 17:44:12     小編:琉璃

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動策劃方案步驟篇一

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的`惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。 (二)活動準備:

1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

2、做好表演節(jié)目的準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。

3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。

4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動地點:牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動流程:

1、帶動跳《快樂崇拜》。

2、主持人致辭。

3、小主持人興趣班。

4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、英語。

6、大一班家長代表發(fā)言。

7、小主持人興趣班。

8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領唱)

9、大二班家長代表發(fā)言。

10、集體朗讀《畢業(yè)詩》

11、幼兒園贈送禮物。

12、拍照留影。

13、會餐。

親子活動策劃方案步驟篇二

一、活動目的:

為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導"低碳理念"。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

三、活動地點:xx幼兒園

四、活動對象:全園孩子和家長

五、活動主題:紙盒變變變,創(chuàng)意無極限

六、活動內(nèi)容

《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得"廢物利用"的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行"變廢為寶"的親子手工制作活動。

七、活動安排和要求:

1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系,鼓勵家長積極參與活動。

2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個性。

3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

4、開展交流評比活動,評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

5、小班組制作:交通工具(汽車)中班組制作:動物(羊)

大班組制作:機器人

最佳觀賞獎:在制作方面有獨到之處,組合精美,具有藝術性。

最佳制作獎:外觀美觀、做工精致。

最佳意趣獎:設計生動有趣,富有童趣。

最佳創(chuàng)意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創(chuàng)新性。

最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。

親子活動策劃方案步驟篇三

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的`時刻。

2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。 (二)活動準備:

1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

2、做好表演節(jié)目的準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。

3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。

4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動地點:牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動流程:

1、帶動跳《快樂崇拜》。

2、主持人致辭。

3、小主持人興趣班。

4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、英語。

6、大一班家長代表發(fā)言。

7、小主持人興趣班。

8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領唱)

9、大二班家長代表發(fā)言。

10、集體朗讀《畢業(yè)詩》

11、幼兒園贈送禮物。

12、拍照留影。

13、會餐。

親子活動策劃方案步驟篇四

1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

1、家長自備各種自作燈籠的.材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。

2、班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《新年好》

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“美麗的燈籠”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

4、制做完成后,以家庭為單位,進行燈籠展示。

5、一起掛燈籠

(在音樂聲中結束活動)

親子活動策劃方案步驟篇五

通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的'理念和技能,促進孩子的健康成長。指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

xxxxxx圖書館

xx社區(qū)文化活動中心、xx社區(qū)婦女聯(lián)合會

20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00

xx社區(qū)文化服務中心

xx社區(qū)的學生(小學生)和家長

1、xx:30----家長和學生到場簽到,領號碼牌。

2、x:00----開始親子活動

3、17:00----活動結束。(具體結束時間看實際情況)主持人號召小朋友一起回收道具,清理現(xiàn)場。

1、熱身------一反常態(tài):參加游戲的家長和小朋友分成兩組,聽從主持人的號令,做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應慢的淘汰,5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

3、腦筋急轉(zhuǎn)彎:由主持人提問,最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

4、一站到底:就是四字詞語接龍。每個家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說一個成語,然后一組一組接下去。當接不上詞語或說錯詞語時,就把報紙對折再站上去,主持人重新開一個成語讓后面的人繼續(xù)接。5輪過后,站到最后的組可以獲得禮品一份。

5、轉(zhuǎn)呼啦圈:以家庭為組,兩組進行比賽。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈,轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝,獎勵禮品一份。

6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆,另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。

策劃;宣傳;題卡及資料準備;報名;獎品分配;道具準備

場地布置;簽到;發(fā)號碼牌;主持;拍照;獎品管理及發(fā)放

1、宣傳:貼海報,發(fā)短信或直接通知來書屋看書的讀者。

2、活動物品:報紙若干;呼啦圈2個;玻璃球40個;盆子5個;題卡若干;

3、活動獎品:家庭日用品;學習文具。

親子活動策劃方案步驟篇六

一、活動目標:

1、體驗民俗文化,了解端午節(jié)的由來。

2、喜歡勞動,樂于參加家務。

3、初步了解包粽子的方法。

二、活動準備:

小朋友:粽子。

小朋友:愿意。

小朋友:可以。

老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關系,下面來和老師一起一起看一個動畫片,大家就都知道了。

2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:

親子活動策劃方案步驟篇七

1、感悟春天的氣息,感知春天的特征

2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣

3、初步學習管理好自己的`個人物品

地點:解放公園

時間:xxxx年4月3日上午

方案制定:

1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。

2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。

3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅教師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。

安全工作:

1、關注的安全問題:不要靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數(shù),

2、春游前的安全教育:不要跟陌生人走、不要離開班級、不要靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨教師站隊等。

關鍵時間:

服裝物品:

1、教師著園服

2、幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)

3、請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清

4、幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失

5、每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

6、回園后回收小紅帽

7、各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等

衛(wèi)生要求:

1、不隨地扔垃圾

2、進餐時保持環(huán)境衛(wèi)生,進餐后清理場地

3、醫(yī)療要求:

4、各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

5、保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品

6、臨時醫(yī)療點設置在2號門附近

保健醫(yī)電話:

xxxxx

車輛安排:

租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘

親子活動策劃方案步驟篇八

1.通過用眼睛看、耳朵聽與家長、教師之間的游戲來感受音樂的旋律。

2.通過觀察比較,感知5以內(nèi)的數(shù)量。

3.訓練身體平衡能力和手指肌肉的靈活性。

4.培養(yǎng)自信心和社交能力。

教具:鴨媽媽、五只小鴨圖片、五只小鴨紙偶;音樂《小鴨嘎嘎》《水族館》

學具:彩色的紗巾、小鴨夾子

寶寶聽音樂拍手、拍肩、拍腿

教師:寶寶小手拍拍拍

1.教師出示紗巾戴在頭上,“好看嗎?請寶寶來挑一塊紗巾?!?/p>

2.教師交代操作要求并示范:等會我叫到寶寶的名字時,請家長幫助寶寶把紗巾撩起來。叫到哪位寶寶的名字時請媽媽和寶寶都要看著他好嗎?這個游戲能讓寶寶熟悉自己的名字,并且認識同伴。

3.問好:你好xx你好xx,真高興能見到你。(播放音樂,隨著音樂教師有節(jié)奏的逐一向?qū)殞殕柡茫?/p>

3.教師:請寶寶把自己漂亮的紗巾往媽媽頭上甩,然后蓋在媽媽頭上。找找媽媽在哪里?

1.教師:今天老師帶來了小動物(出示小鴨圖片),來和寶寶做游戲,哪個是鴨媽媽?哪個是鴨寶寶?(向小鴨打招呼)

教師:有幾只小鴨子?(用手指表示三只,鼓勵寶寶也學一學)又來了一只(4只小鴨子),又有一只小鴨子來了(5只小鴨子)教師和寶寶一起數(shù)一數(shù)5只小鴨子。

教師向家長講解:這個活動可以培養(yǎng)寶寶的觀察能力,通過數(shù)數(shù)感知5以內(nèi)的數(shù)量。

1.節(jié)奏訓練

教師:小鴨子是怎樣叫的?教師按著順序為寶寶發(fā)樂器(禮貌教育)

教師向家長介紹:請家長幫助寶寶模仿小鴨的'叫聲,可以訓練音樂節(jié)奏感,同時通過手指捏小樂器,鍛煉手指的小肌肉讓手指更靈活。

教師變換速度,讓寶寶模仿小鴨子的叫聲。

聽音樂完整模仿

收樂器

2.動作訓練

教師:小鴨子走路很可愛,看(教師示范動作)

寶寶模仿小鴨動作。

交代:兩邊的手一定要撐到地上,因為寶寶的平衡力不強,這樣可以訓練寶寶的臂力。

3.音樂游戲

教師:小鴨子想去游泳了,請媽媽隨著音樂輕輕甩動紗巾,讓寶寶做的小鴨子在水草中央自由的活動。

教師帶領寶寶隨著音樂在水草間自由的游泳。

教師介紹:這段音樂可以讓寶寶放松,感受音樂的舒緩增進親子間的情感。

親子活動策劃方案步驟篇九

1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參加,陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

4、游戲項目順序可能會變化,以當場情況為準。

5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

親子活動策劃方案步驟篇十

活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的.老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

活動時間:20xx年6月19日

活動地點:社區(qū)會所一樓活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部活動內(nèi)容:

感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親最具耐心父親等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話,在6月21日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動。

快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

策劃書策劃方案

猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

4父親節(jié)感恩賀卡設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5爸爸,我愛你三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了。從小事入手,體會孝道。

親子活動策劃方案步驟篇十一

親子活動我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

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