海豚的說明文五年級(實(shí)用15篇)

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海豚的說明文五年級(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-01 18:26:36     小編:紫衣夢

能堅(jiān)持到最后的,才能真正獲得成功;如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)?以下是一些有效應(yīng)對壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。

海豚的說明文五年級篇一

這本書的作者是美國的斯·奧臺爾,他小時(shí)候家里經(jīng)常搬家,有時(shí)搬到小島上,有時(shí)搬到墨西哥交界的山里。奧臺爾是一個(gè)經(jīng)歷十分豐富的作家,還是好萊塢最早的一批電影的一員,他最喜歡寫作,他畢業(yè)創(chuàng)作了30部小說。

我以后一定要愛護(hù)小動物們,不能說是以大欺小了。生命是平等的。我也要向拉娜那樣學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不能遇到一點(diǎn)兒事情就害怕,就哭。我們一定不能示弱。我非常佩服卡拉娜,因?yàn)樗梢宰约阂粋€(gè)人在一個(gè)島上生活18年。如果是我,那我一定會被餓死,渴死,被其他的動物給咬死了,我要向卡拉娜學(xué)習(xí)她的好處。

海豚的說明文五年級篇二

星期天,又是這樣烈日炎炎的酷暑天。在最為悶熱的下午,我準(zhǔn)備好泳具,懷著激動的心情興致勃勃地來到綠城皇冠花園參加?xùn)|南商報(bào)組織的`“小海豚計(jì)劃”活動。

換好泳衣,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了泳池旁,我們跟著教練認(rèn)真地做了游泳前的熱身運(yùn)動后,就下水了。泳池的水很溫暖,讓我感覺像是撲進(jìn)了母親的懷抱,剛下水,我就自由自在地暢游起來。可游著游著,我慢慢發(fā)現(xiàn)我游泳的姿勢與別人不一樣,速度也遠(yuǎn)不如別人。我十分納悶兒,于是就去請教教練。果不其然,教練只看了幾眼,就總結(jié)出了原因,并耐心地糾正我的游泳方法,還教我怎樣能游得更快,終于,我糾正了泳姿。在這片蔚藍(lán)色的“大海”像只“海豚”似的游來游去,快活極了。

通過這次活動,我不僅糾正了游泳的方法,還真正喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動。我就是一只“小海豚”,一只快樂的“小海豚”。

海豚的說明文五年級篇三

在一個(gè)安靜的夜晚,聽著一首老歌《世上只有媽媽好》,心里暖暖的。

我四歲的時(shí)候,媽媽對我說:“幼兒園要乖,不要給老師添麻煩!哭鼻子的孩子老師不喜歡!”我總是乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,孩子氣地說:“嗯,我會乖的!”

七歲的時(shí)候,媽媽對我說:“現(xiàn)在我是小學(xué)生。我不能像幼兒園的孩子一樣吵鬧。我要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會。那就好!”我拍了拍胸口,大聲說:“別擔(dān)心,媽媽!我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了!”

十三歲的時(shí)候,媽媽對我說:“你已經(jīng)進(jìn)入初中了,那是個(gè)大男孩。凡事要謹(jǐn)慎,對人要有禮貌,對人要寬容,不要總是發(fā)脾氣,要學(xué)會換位思考!這樣才能交到更多的朋友!”我笑著說:“我知道!相信我,我會做得更好!”

現(xiàn)在,我十五歲了!媽媽,你能聽我說嗎?

我知道這個(gè)世界上只有你最愛我。每次我對你發(fā)脾氣,你總是開玩笑地說:“別生氣,生氣就老了。你能想象你三十歲的時(shí)候會滿臉皺紋嗎?”有時(shí)候我會對你大喊:“變老怎么辦?我不怕!”你沒有生氣,但還是堅(jiān)持背對著我:“人生如戲,因?yàn)槲覀兿嘤?,因?yàn)槲覀冇芯墶;ハ鄮椭兝喜蝗菀住?yīng)該珍惜嗎?如果為小事發(fā)脾氣,何必回頭?別人生氣我不生氣,生病也沒人代替我。我要是氣死了誰高興,又是傷神又是費(fèi)力……”真的,靜下心來想想,這真的是真的,所以我不生氣!謝謝媽媽!在人生的道路上,你給了我最大的安慰。

“別太累,該休息的時(shí)候就休息吧!”這是你對我說的?,F(xiàn)在,我想再告訴你一遍!媽媽,我會記住你教我的。我會努力改掉自己的缺點(diǎn),成為你心中最亮的一顆星!

媽媽,我愛你!

海豚的說明文五年級篇四

海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過集體生活,少則幾頭,多則幾百頭。而且,海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。

經(jīng)過訓(xùn)練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動物種最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的100/2、1,海豚的大腦占它體重的100/1、7。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當(dāng)其中一部分工作時(shí),另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗(yàn),把海豚的眼睛蒙上,把水?dāng)嚋?,它們也能迅速、?zhǔn)確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。

據(jù)有人測驗(yàn),海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時(shí)40公里,相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。希臘歷史學(xué)家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書中記載了這樣一個(gè)不可思議的故事:亞里翁是生活在公元前6世紀(jì)列斯堡島的著名抒情詩人和音樂家,有一次在意大利巡回演出后,便攜大量錢財(cái)乘船準(zhǔn)備返回科林敦,途中,水手見錢眼紅,企圖謀財(cái)害命。當(dāng)時(shí),亞里翁請求讓他再唱一支歌,水手們答應(yīng)了。誰知,他那動聽的歌聲竟引來了無數(shù)的海洋巨獸!在他被扔進(jìn)大海之后,其中的一只便將他一直馱到岸邊。這種神秘的動物就是大名鼎鼎的海豚。

海豚的說明文五年級篇五

今天,我要向大家推銷一件物品,是一只可愛的小貓鬧鐘。

它的外形是一只白色與粉色相間的貓,它身穿一件粉色的下衣。頭上戴著一只粉結(jié),小小的眼睛,黃色的鼻子旁長著6根嘿嘿的胡須,手里捧著大圓盤似的小鬧鐘,小鬧鐘周圍有許多白色與紅色相間的花紋。小小的白色尾巴,也顯得很可愛。

它的使用方法很簡單。只要先按一下鬧鐘頭上的按鈕,再拉出它身后的一個(gè)長方形的干并轉(zhuǎn)動。調(diào)到一定時(shí)間,最后在按一下頭上的按鈕。就好了。它的好處有很多,比如:數(shù)學(xué)老師讓我們認(rèn)鐘,他還可以給你做小幫手;每天早上會早早叫你起床,幫你改掉懶惰的習(xí)慣。

有一次我正在看新聞,因沒空讓媽媽幫忙調(diào)鬧鐘。由于媽媽不會調(diào)鬧鐘。害的我早上6點(diǎn)沒到就醒了!這就是我的貓形鬧鐘,可有這許多功能呢!心動不如行動,快來購買吧!說到森林,相信大家都不陌生,但是今天我還是要跟大家來介紹一下。

森林的作用為:對土地。空氣。和人的作用。對土地,首先為下雨時(shí),森林的樹冠像一把把大傘,擋住了一部分雨水,不讓他們直接沖刷地面,樹上的苔蘚和樹下的孤枝敗葉也能夠擋住一部分雨水。如果沒有森林的保護(hù),到了訊期,大河里的水就會泛濫成災(zāi)。

對空氣也是有很大的幫處,現(xiàn)在的空氣污染隨處可見,但森林吸收到足夠的陽光后,就會制造淀粉,而制造淀粉的同時(shí)也會吸收二氧化碳,制造氧氣。給我們帶來足夠的氧氣。對人們的幫處是最大的,就前面兩項(xiàng)來說事實(shí)告訴了我們。你想,水泛濫成災(zāi),誰受苦?。繘]有了氧氣誰能呼吸?。可植坏梢员苁?,而且還可以優(yōu)化城市,還可以做家具……可是一些貪婪的人卻得寸進(jìn)尺,亂砍濫伐。所以現(xiàn)在大片森林屈指可數(shù),空氣也得到了破壞,河山經(jīng)常泛濫,給人們帶來災(zāi)難。

海豚的說明文五年級篇六

最近,我讀了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書。書中講述的是這樣的:太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚,所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)留下一位小姑娘——卡拉娜和她的弟弟。她們在島上生活,但過了幾天,弟弟卻不幸被野狗咬死了,卡拉娜發(fā)誓要把野狗們都?xì)⑺馈ɡ裙铝懔愕纳盍耸四?,等待救援和船只的到來。她?dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來??ɡ纫还拆B(yǎng)了:兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。

海豚的說明文五年級篇七

說起皮影,大家估計(jì)都很陌生吧?其實(shí),皮影是一種中國幾千年傳承下來的手藝,成品精致漂亮。

我這個(gè)皮影可不一樣,傳統(tǒng)手藝哪有一學(xué)就會?再說了,做皮影的步驟又多又難,沒法兒了,我只好自己做了一回簡易皮影。

給人物上完色后,將軀干小心剪下來。可是如何讓軀干接在一起呢?我托著腮幫子,隨意地瞥了一眼衣服袖口處的線頭,渾濁的腦子里靈光一閃:用針線縫起來!我連忙取出針線盒,細(xì)心地穿好線,小心地看著手里閃著寒光的針穿過試用線成功了!針輕松地穿了幾個(gè)來回。可剛剛開始測驗(yàn)質(zhì)量,卻悲哀地發(fā)現(xiàn),線雖牢牢地綁住了肢體,卻綁住了肢體活動的自由!可惜了我花在上面的心血呀!我絞盡腦汁,終于想出辦法來了,去買老師推薦的二角釘??啥轻敺浅YF,一個(gè)兩角錢,而且容易壞!真是心疼我那如流水般匆匆奔走的錢啊。

搞定了連接問題,又一個(gè)難題接連而至,用什么來控制關(guān)節(jié)?我先用一次性木筷穿過試用紙,用膠水固定住。但這樣既不耐用,也不美觀。我又冒出了一個(gè)點(diǎn)子,用吸管!

我把吸管底部大約二厘米處剪成4片,再在關(guān)節(jié)處涂上膠水,把兩者一貼,哈,成功了!

這次我做皮影終于成功了,雖然比不上傳統(tǒng)皮影,卻也體現(xiàn)了皮影的美與樂趣。所以,如果你對什么有感興趣,你就可以動動腦子,將瑣事簡單化,你將會發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)采!

海豚的說明文五年級篇八

前幾天的晚飯時(shí)我和父母談到了命運(yùn)他么對命運(yùn)的虔誠讓我十分生氣,當(dāng)她說:“哎!一個(gè)人的命啊就這樣?。∥腋改傅拿\(yùn)是分坎坷,因此他么十分相信命運(yùn)為此我十分惱火當(dāng)時(shí)我說:命運(yùn)?命運(yùn)不過是一些人逃離現(xiàn)實(shí)的工具,一個(gè)借口罷了。不過我的母親不這么認(rèn)為!后來父親將我么弄開了。之后我仔細(xì)的想想了依舊認(rèn)為我是對的。

命運(yùn)?我從不相信它我一直認(rèn)為一切都要自己去努力爭取,在從古到今的科學(xué)家中有幾個(gè)是天才呢?愛因斯坦?霍金?大概只有這2個(gè)人,那其他的呢?有誰敢說愛迪生不偉大?有誰敢說牛頓不偉大?但他么不是天才他么的榮譽(yù)是他么用一生的汗水換來的。事實(shí)在一次證明了我的關(guān)點(diǎn),我曾經(jīng)看過一篇文章說能登上金字塔的動物只有2個(gè):一是老鷹、2是蝸牛。可以把天才比作老鷹蝸牛比作普通的人。我個(gè)人認(rèn)為這2個(gè)一樣值得夸贊,老鷹能克服鮮花和贊美不容易,而蝸牛能克服先天的不足也很不容易,但有的'老鷹只能成為在地上的雞有的蝸牛也無法登上金字塔那是以為他么不懂得爭取。

完美,很遺憾沒有完美,也許上帝是完美的但遺憾的是上帝是虛構(gòu)的是那些逃離現(xiàn)實(shí)的人創(chuàng)造的。

命運(yùn)要有我么自己去掌控,成功要由我么自己去爭取!

海豚的說明文五年級篇九

橡皮筋的顏色是土黃色的,它是用橡膠和乳膠混合之后做成的,具有伸長率大、回彈性好、價(jià)低、使用方便等特點(diǎn)。它細(xì)細(xì)的,展開呈圓形,它的長度大約是60毫米,最大的拉深度達(dá)250毫米左右,是未拉伸的四倍。

橡皮筋的用途很多,可以用來捆鈔票,扎辮子,捆易散物等等。雖然看著不起眼,有時(shí)候用處卻很大。比如,半路汽車發(fā)動不了,檢查后發(fā)現(xiàn)一個(gè)插頭松動了,便可以插緊之后用橡皮筋捆緊,便又可以繼續(xù)行駛一段路程。假如還是發(fā)動不了,就只能半路停車,等待救援了。

橡皮筋耐磨不易斷裂,可以長時(shí)間使用。它的壽命大約在7—10年左右,如果你發(fā)現(xiàn)橡皮筋變硬了,沒關(guān)系,只要用力拉一拉,幾下過后,便可以恢復(fù)彈性,繼續(xù)使用。雖然偶爾會斷,但跟它便宜的價(jià)錢來說,已經(jīng)是物美價(jià)廉了。

有的人對于橡皮筋還有一些特殊的習(xí)慣和愛好。比如,有人喜歡把它越拉越長,再慢慢收回;有人喜歡把它放在鼻子底下嗅,好像很“喜歡”它的味道呢;還有人喜歡把它當(dāng)作零食放在嘴里嚼,美味無比的樣子真是好笑呢。

橡皮筋在近幾年的銷量一直居高不下,設(shè)計(jì)師除了再研發(fā)延長它的壽命外,也賦予了它各種各樣的造型和艷麗色彩,讓這個(gè)不起眼的橡皮筋深受各國人民的喜愛。

海豚的說明文五年級篇十

夏季最清爽解渴的水果是什么?大家肯定會不約而同地回答:“西瓜。”西瓜大家都熟悉不過,今天我來介紹一下西瓜。

前幾周,我和爸爸媽媽來到西瓜地,看見大大的西瓜。我走了進(jìn)去,找到了一個(gè)最大的西瓜。我用手敲了敲,聽見咚咚咚的聲音,用手摸了摸它,滑滑的'。西瓜的顏色不像桔子那么鮮艷,是淺綠和深綠合并而成的,有一條又一條緊密的條紋,像布滿一張網(wǎng),網(wǎng)住整個(gè)胖敦敦的身子。

爸爸摘了一個(gè)大西瓜回家,用水果刀一切開,馬上就流出許多鮮紅的汁水。西瓜果肉鮮紅鮮紅的,像一位害羞的小女孩。這個(gè)小女孩臉上長著許多黑色的小斑點(diǎn)。我用勺子挖一勺放到嘴里,“突、突、突”那些小斑點(diǎn)從我嘴里跑了出來。西瓜甜津津的,汁水有多,好吃極了。

西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去,沒有什么用處,其實(shí)并不是這樣。西瓜皮可以做菜,敷臉呢。西瓜中水份很多,吃西瓜不僅可以解渴,還可以清熱、潤肺呢。

西瓜又營養(yǎng)又美味。聽了我的介紹,大家是不是更愛西瓜了。

海豚的說明文五年級篇十一

叮鈴鈴,叮鈴鈴。清脆的放學(xué)鈴聲打破了校園的寂靜,同學(xué)們像一只只歡樂的小雞,走在放學(xué)的路上。紅紅和丁丁快樂地走在放學(xué)的路上。忽然,他倆同時(shí)聽到了一陣哭聲,紅紅和丁丁有些疑惑,這里前不著村,后不著店的,這到底是從哪里來的哭聲啊。是小貓?jiān)诮?,不會吧。是小狗在哭,不像啊。丁丁和紅紅順著哭聲走了過去。哦,原來是從垃圾桶中傳出來的哭聲,難道是垃圾桶里藏之半死不活的小貓。丁丁和紅紅把垃圾桶仔細(xì)的翻了一遍,可是也沒有看到小狗,原來是垃圾桶在哭,只見垃圾桶旁堆著的垃圾有小山那么多。紅紅彎下腰把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地拾了起來紅紅忍著蒼蠅和蚊子在她旁邊嗡嗡作響,也顧不上這些垃圾發(fā)出難聞的惡臭。丁丁呢,也沒有閑著,他從書包里拿出白紙又拿出一支記號筆,在白紙上寫了六個(gè)漂亮的大字‘文明只差一步’。等墨汁干后,丁丁得意洋洋地把他的`杰作用雙面膠工整的貼在了垃圾桶的一側(cè)。紅紅也把垃圾桶外的垃圾都撿到垃圾箱。兩人你看看我,我看看你,垃圾箱也舒心地笑了。

有時(shí)候,文明只差一步,如果你走了這一步,就說明你的作風(fēng)很文明,如果你不走這一步,就會體現(xiàn)出你是一個(gè)不文明的人。是啊,文明就在身邊,近得觸手可得,你可千萬不要貪圖一時(shí)的方便,而把文明丟在了一邊。

海豚的說明文五年級篇十二

山核桃屬胡桃科植物。約有20個(gè)種,其中4種原產(chǎn)我國。我國核桃主要分布在浙江地臨安、淳安、吉安、銅廬和安徽的寧國、歙縣、績溪、旌德等縣??h里的山核桃用車運(yùn)到各個(gè)地區(qū)。

山核桃是一個(gè)不規(guī)則的圓形,形狀跟木星相似,是凸凹不平的。山核桃的顏色是棕色和黑色。山核桃非常粗糙,摸到的地方坑坑洼洼。

山核桃渾身都是寶。山核桃種仁美味可食,含蛋白質(zhì)7.23%,含油率48-53%。多者達(dá)到69%,每百公斤堅(jiān)果可以榨取高級食用油27-30公斤。果殼可制活性炭,總苞可以提取單寧,木材可制作家具和軍工用品。

可是,山核桃怎么吃呢?山核桃的吃法非常簡單,用堅(jiān)硬的東西砸開外殼,掏出果實(shí)就能吃。由此看見大約是一個(gè)“v”字形差不多的果實(shí)。這果實(shí)附著的外皮色澤可以和大理石的光滑外表媲美。摸著表皮光滑的果實(shí),掰下一點(diǎn),放進(jìn)嘴里嚼一嚼,嘴里不時(shí)發(fā)出咯噔咯噔的聲音。我邊吃邊想:真脆呀!味道可是真怪呀!又甜又澀,一種說不出的味道。吃完,我用鼻子嗅一嗅核桃的外殼,一股木頭香,發(fā)甜。

山核桃很受歡迎,記憶力差的人多吃核桃,可以增強(qiáng)大腦營養(yǎng),改善記憶力。核桃榨的油可以做食用油。山核桃還可以磨成粉煮粥給老人喝?,F(xiàn)在很多牛奶里都加入核桃粉,味道香濃,深受我們小孩子的喜愛。

海豚的說明文五年級篇十三

我向大家介紹一種商品,它是“天鵝湖”牌“羅布麻”茶葉,它采用新疆塔里木河畔羅布泊地區(qū)的野生優(yōu)質(zhì)羅布麻,以嫩葉為原料,用現(xiàn)代科學(xué)配方及先進(jìn)的工藝精制而成。該產(chǎn)品經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)中藥,民族藥研究所,中國農(nóng)科院茶葉研究所,農(nóng)業(yè)部茶葉質(zhì)檢中心等科研單位協(xié)助研究。既穩(wěn)定了它原有的成份與含量又提高了它的飲用口感與色澤,達(dá)到了自然清香。

該產(chǎn)品自問世以來深受消費(fèi)者的信睞,曾多次榮獲國家級獎(jiǎng),94年由國家七部委授于“中國一絕”產(chǎn)品獎(jiǎng),榮獲原國家副總理鄒家華親筆題詞的景泰蘭“真絕”獎(jiǎng)杯,國家旅游局授于2000年旅游指定產(chǎn)品。94年大西北名、優(yōu)、特產(chǎn)品獎(jiǎng)。97年榮獲農(nóng)業(yè)部第二屆博覽會銀獎(jiǎng),中央電臺電視臺給予了高度的'評價(jià),請認(rèn)準(zhǔn)“天鵝湖”牌商標(biāo)。

用法與用量:沸水沖泡代茶飲用,日服——兩包。規(guī)格:每盒飯0袋,每袋1.5克。放置陰涼干燥處。保質(zhì)期限是兩年。

這種茶喝茶到嘴里自然清香,口感香甜,是孝敬長輩的絕好佳品。

海豚的說明文五年級篇十四

大家好,我是一頭剛成年的鯨。我們還有一個(gè)拉丁文名字,叫“海怪”。由此可見,你們?nèi)祟悓ξ覀冇卸嗝淳次妨税桑?/p>

在幾千萬年前,我們的祖先在陸地上,由于環(huán)境的變化,我們不得不前往淺海生活。當(dāng)我們重新回到陸地上時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開那些美味的魚蝦了,而自己也開始向魚類進(jìn)化。無耐,我們只好定居海洋,離開那自由的大平原,開始了新的生活。

我們鯨身體雖然很大,而眼睛卻出奇的小,并且視力很差勁。如果我們是人類,差不多要帶上幾百度的眼鏡。你知道嗎,我們鯨的眼睛沒有淚腺。也就是說你們不管怎么折騰我們,或用蔥汁來辣我們的眼睛,均毫無作用,至少想讓我們流淚,幾十年內(nèi)估計(jì)是不可能的了。

我們的經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高。比如,我們的脂肪可以做油,骨骼可以做科學(xué)研究??墒?,我們的肉竟被某些狠心的人充當(dāng)魚肉,做成了上百萬盤美味佳肴,成為幾百萬人的口中餐。在古代,你們的工具差,我們則可以無憂無慮的盡情玩耍,你們?nèi)祟愔灰也稓⑽覀儯覀冺暱涕g,便讓你們船毀人亡,粉身碎骨。可現(xiàn)在,你們改用了軍艦,使用了大炮,只要一發(fā),便讓我們一命歸西。求求你們,不要捕殺我們了。

哎呀!又有一位同胞受傷了,我要去救治了,再見……。

海豚的說明文五年級篇十五

又是一個(gè)深夜。

桌上是那杯早已泡的無味的茶。

打開臺燈,黃色的燈光灑下一片溫暖,給這寒冷的冬夜增加了一絲熱度。

在短短的幾天里,我似乎長大了不少。欣說:“我真的猜不著你在想什么……?”我已經(jīng)不是那個(gè)單純的女孩了。在生活的壓力下,想天真不是那么容易做到的。一個(gè)人的時(shí)候,總是憂傷伴著我。

我孤獨(dú),但決不孤僻。在大家面前,我快樂無比,天天笑的跟撿了金子似的。我極少流露出悲傷。所以,總有人給我的評語中有“快樂”“樂觀”這種詞。而唯一那幾個(gè)了解我的人卻距離我很遠(yuǎn)。

心里的壓抑讓我欲哭無淚,面對著一次次殘酷的現(xiàn)實(shí),我毫無感覺。我告訴自己,不許哭,一定不許哭。因?yàn)檠蹨I是一個(gè)失敗者最后的尊嚴(yán),我不想連這僅有的尊嚴(yán)都失去。

我想要的好象注定得不到,不是所有的努力都有收獲,不是所有的誓言都代表永恒,也不是所有的眼淚都代表失敗。

一傷感,自然想到顧城和他的詩:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。我又想起許多事物是完美的,也是不完美的完美:月亮有陰晴圓缺;蝴蝶有無法飛舞的童年;流星有稍縱即逝的美麗;煙花也有短暫而絢爛的生命。

我累了,想真正的放棄。

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