手記是一種用來記錄、記述和評價個人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容，才能寫出有重點的文章。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗分享，希望對大家有所幫助。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇一
有人喜歡吃南方的香蕉和芒果，有人喜歡吃新疆的葡萄和哈密瓜，也有人喜歡吃陜西的獼猴桃，還有人喜歡吃寧夏的大棗，但我就最喜歡吃爺爺種的紅富士蘋果。
到了春天蘋果樹開始發(fā)芽，隨后開滿粉白色的花，從高處看像一片花海，美麗極了。過一段時間花謝了，蘋果樹上就掛滿了小小的綠蘋果，再過一段時間綠蘋果又變成了核桃般大小的青蘋果。到了國慶節(jié)前后蘋果就成熟了，像一個個紅紅的小燈籠掛滿了整個蘋果樹。農(nóng)民伯伯們看到長勢喜人的蘋果，個個都嬉笑顏開，望著一個個紅臉蛋似的蘋果，爺爺樂開了花！
蘋果味道不僅很甜，而且營養(yǎng)價值也很高。記得有一次吃蘋果我就不吃蘋果皮，媽媽告訴我蘋果皮也同樣有多種維生素，吃蘋果和蘋果皮一塊吃才更好吃。今年的蘋果有大有紅，一個蘋果我覺得都有一斤多了吧，咬一口，你就會感到皮薄，汁多，味甜，肉嫩，脆脆的好吃極了！這么好吃的水果你說我怎么能不喜歡吃哪！
中秋節(jié)爸爸領(lǐng)我去城里賣早熟蘋果，首先一大早我們一家人就到果園里去把又紅又大的蘋果從樹上摘下來，再裝到爸爸的車上，我們一家人分工明確，爸爸摘，媽媽往下接，我剪蘋果尾巴，不到一小時就把車裝滿了，爺爺笑呵呵的夸到：“我大孫子都能干活了，長大了?！比缓笪液桶职志桶烟O果拉到縣城市場上去賣。爸爸說：“我們自己家有車，蘋果也是自己種的，價格稍微比比人賣低一點，讓收入少的人也能吃到蘋果，不要做黑心客，宰顧客，像蘋果一樣實實在在做人?！薄疤O果樹是爺爺奶奶辛辛苦苦種的能多賣點錢就多賣點。”我心里嘀咕著。爸爸問我說什么？我紅著臉說：“我餓了，想吃月餅?！?/p>
中秋節(jié)賣蘋果雖然辛苦，但爸爸的話讓我明白了應(yīng)該怎么做人。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇二
金堂是我的家鄉(xiāng)，那里有個出名的地方叫水果鄉(xiāng)。它盛產(chǎn)各種水果，三四月有枇杷、桃子，五月有杏子，七八月有糖梨，而九月以后蜜桔，臍橙，紅桔等相繼成熟了。而我最喜歡的是紅桔，它不但好吃，也紅得很可愛。
我家屋后有一片果園，里面種了很多果樹，紅桔樹最多。一棵棵紅桔樹長著茂密的枝條，向四周展開，仿佛一把把綠色的大傘。
冬季的時候紅桔成熟了，一個比一個大，紅艷艷的，美麗極了，像一個個小燈籠。它們掛在樹上，藏在葉叢中，在陽光下，微風(fēng)中，搖頭晃腦的，好像故意和我捉迷藏一樣。
要是這時來水果鄉(xiāng)，好客的村民們準(zhǔn)會摘下最大最甜的紅桔，讓你吃個夠。
收下來的紅桔有的運(yùn)到城里去，有的放在家里保鮮。保鮮的時候在地上鋪一層厚厚的稻草，然后把紅桔輕輕放在上面，再噴點保鮮劑，最后再鋪層稻草。這樣能讓紅桔保持到來年二三月份仍然很新鮮。
我們水果鄉(xiāng)的水果具有汁多皮薄，味甜香脆，物美價廉的特點。用它做成的水果沙拉，水果汁，水果醬，水果餅干等，深受人們的喜愛，更是聞名全國，遠(yuǎn)銷海外。
我愛水果鄉(xiāng)，人們也愛水果鄉(xiāng)。它真是一個好地方。歡迎你來做客。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇三
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡熱情似火的雞冠花，有人喜歡幽香清雅的菊花，還有人喜歡燦爛無比的迎春花，但我卻喜歡嬌小玲瓏的蘋果花。
前幾天，我們一家驅(qū)車來到了享有高山果園的寺河山蘋果基地，想去那里一睹蘋果花的嬌美。一路上，孩子在不斷催促：“怎么還沒看到蘋果花呢？我都等不及了?！卑橹⒆拥钠谂?，我們慢慢接近了寺河山，此時，我們透過車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到的是一片片粉白的花海，“快看，那不是寺河山千畝果園嗎？”我激動地對孩子說，那種壯觀是我們用語言無法形容的，當(dāng)我們一下車，迎面撲來一陣陣蘋果花的淡淡香味，令人甚是陶醉，那一刻，我們迫不及待地拿出相機(jī)來記錄著人間的美景，蘋果花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇相擁著，就像我們56個民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起。走近細(xì)細(xì)觀察，花兒們有的迎風(fēng)怒放，活像一個個花仙子在歡迎我們遠(yuǎn)道而來的客人；有的含苞待放，就像是害羞的小姑娘怯怯的看著周圍的伙伴；還有的半開半閉，似乎要急切地綻放誘人的花朵。我們細(xì)細(xì)觀察這些人間的小精靈，只見粉白色的五瓣花朵中間是鵝黃色的花蕊，一陣清風(fēng)吹來，仿佛天女散花般將一朵朵花瓣灑向大地母親的懷抱。
看著這些美麗的蘋果花，我不禁想起來自己小時候跟隨父母去地里稀蘋果花的情景，因為要想結(jié)出大而甜的蘋果，稀花很重要，并且稀花也是有講究的，比如在一枝上，我們要留哪一朵，稀去哪一朵，也是有講究的，但小時候由于急著回家，往往隨便摘幾朵花就了事了。
蘋果花雖然小，但它蘊(yùn)藏著一種自然的美。我喜歡它，是因為它從不張揚(yáng)，雖然它最不起眼兒，但它能為人們送來幽香，可供人們欣賞。在碩果飄香的秋天還能為人們奉上香甜的果子，給人們帶來豐收的喜悅。??！我愛這人間的小精靈——蘋果花。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇四
大家都說“四月芳菲盡，靈寶蘋果花如?！?，我為我是個靈寶人而驕傲。因為我們靈寶有美麗的蘋果花，因此，我也非常喜歡蘋果花！
走進(jìn)自家的果園，一股蘋果花的清香撲鼻而來，眼前的花千姿百態(tài)，多姿多彩?？峙轮挥挟嫾也拍墚嫵鲞@么美的圖畫。仔細(xì)觀察蘋果花的花瓣白里透著紅，好像小姑娘的臉蛋擦抹了胭脂一樣。蘋果花的花瓣分為五片或六片，但越往后，品種就不一樣了，變成了多瓣的，一朵朵就像一朵朵小小的牡丹。它們都成梅花狀，花白色帶暈，徑長3到4厘米，花蕊是有很多短短的黃色小小的棒上面還有一點點深黃色小點點組成的，非常漂亮。蘋果花的葉子嫩綠嫩綠的，具有獨特的沁人心脾的香味。我在這片美麗的花海玩著玩著，就陶醉了，仿佛我也變成了一朵美麗的蘋果花一樣，沉浸在這片花海。最后是媽媽喚醒了我，我依依不舍得離開了。
回到家后，我就問爺爺，蘋果花還有什么好處。爺爺就對我細(xì)細(xì)的講了起來：“蘋果花還可以泡茶，蘋果花茶具有潤肺悅心，生津開胃，醒酒，還可以預(yù)防高血壓，而且蘋果花花茶還可以清甜，最適合小孩子喝，而且蘋果花還有很大的藥用價值。到了秋天蘋果花謝后，長出來的蘋果花，蘋果里含了蛋白質(zhì)，鈣，磷，鐵，鋅，鉀，鎂，硫胡蘿卜素，維生素a1，維生素b1，維生素c2，蘋果花還可以治便秘，熟食可以止瀉，還有美容功效?！睜敔斦f完后我吃一大驚，大開眼界，驚訝地說：“原來蘋果花和蘋果還有這么多的好處那這次蘋果花節(jié)一定要去！”
蘋果花節(jié)上，都有無人機(jī)大賽，攝影大賽，抖音大賽，吃蘋果大賽等等，那當(dāng)然我也要參觀幾百畝蘋果花，這些蘋果花就像一座座連綿起伏的美麗的蘋果花山！
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇五
蘋果的外形是球狀的，大小和桃差不多，它的外表很獨特，在蘋果頂端莖上的葉子是對稱的而地方則特點。
沒熟的蘋果是青色的，吃非常澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃非常甜，個紅燈籠掛在樹上，樣子非常漂亮。
你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。你若切嘗一嘗，還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口，頓時果汁溢滿了嘴，甜津津的，真有滋味。你吃了太多的半熟的蘋果，你的牙齒遭殃了，半熟的蘋果酸性物質(zhì)，物質(zhì)在蘋果中只占非常少的一部分，但吃多了你就連豆腐都咬不動了。蘋果吃太多.但每天早上吃也會對你的身體有好處。
朋友，請你到家鄉(xiāng)來，和我一起品嘗那甜爽可口的蘋果吧！
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇六
細(xì)雨如絲，蘋果樹吮吸秋的甘露。他們伸出綠色的手，樹葉在雨中快樂地拍手。
八月，蘋果樹果實累累。
蘋果是圓的，大概一個橘子大小，全身光禿禿的，像吐了一層油。熟了，切下一小塊白果肉，放在嘴里，輕輕咬一口，汁液噴涌而出，讓人心曠神怡。
蘋果先是變綠，然后變紅。最后變成了深紅色。
沒有成熟的蘋果是酸甜的，成熟的蘋果是甜的，讓人越來越愛吃。小時候有一次吃蘋果太多，肚子脹得什么都吃不下。后來才知道，蘋果雖然甜，但不能多吃蘋果。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇七
我的故鄉(xiāng)在吉林，我愛故鄉(xiāng)的山楂。
每天早晨，山楂掛滿露珠，大雨過后，山楂樹吸收了一滴又一滴的水，為山楂提供豐富的營養(yǎng)。它們應(yīng)該在想：嘻嘻，大樹媽媽又給我們營養(yǎng)了！
大約在國慶節(jié)那會，山楂就開始成熟了。
山楂身上有許多“小疙瘩”，但也摸不出來，。放進(jìn)嘴里吃一個，嗯，酸酸甜甜。如果山楂吃得太多，牙齒就會被酸到了，連豆腐都咬不動了。
我覺得，山楂的里面不太好吃。所以，人們就把山楂弄成配料，如冰糖葫蘆，糖雪球。山楂甚至還有治病的功能呢！
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇八
我家住在觀水鎮(zhèn)南果子村，蘋果樹是我們那兒最常見的樹。
陽春三月，細(xì)雨如絲，蘋果樹都開滿了粉紅色的小花，當(dāng)你走進(jìn)樹林里的時候，一陣陣清香撲鼻而來。不久，樹上的小花逐漸變成白色，花瓣像宮墻，花蕊像一個個小公主，在里面貪婪地睡著了。一陣風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄落，天上下起了花雨，地上鋪起了地毯，你走在花的海洋里，是多么快樂呀！烈日炎炎的盛夏，樹林里不再清香，而是結(jié)出了一個個似嬰兒拳頭那么大的小果實。還有一小部分像玻璃球那么大的.，甚至有的剛謝花。
九月里，在第一陣秋風(fēng)吹來時，一些早熟蘋果就已經(jīng)變成粉紅色的了，像一盞盞紅色燈籠掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。這時候，我就可以吃到剛“出籠”的蘋果了。??！太甜了，如同吃了冰糖一樣。
到了十月上旬，大批的蘋果都熟了。紅紅的蘋果，變成了紅瑪瑙，碩果累累掛滿枝頭，放眼望去，如一片紅色的海洋。聞一聞，香氣直往鼻子里鉆，把鼻子都要香歪了。吃一口，脆脆的，甜得人要掉牙。秋風(fēng)一陣陣吹過來，把這些蘋果吹的左搖右擺。它們趕緊對風(fēng)兒說：我熟了，我熟了，趕快去把我熟了的消息告訴農(nóng)民伯伯，讓他們趕忙過來摘我吧！風(fēng)兒笑著點點頭，然后把這個消息帶給了千家萬戶。農(nóng)民伯伯聽到了這個消息后，開車的開車，拿筐的拿筐。一個個興高彩烈的去田間采蘋果。到了蘋果園，農(nóng)民伯伯看見豐收的蘋果一個個笑的合不攏嘴了。哇，蘋果園可真熱鬧呀！看，大人們從樹上摘蘋果，小朋友們在地上揀蘋果。蘋果裝了一筐又一筐，汽車來了一輛又一輛。紅紅的蘋果像一個個小太陽，照在人們的臉上，大人們的笑容更燦爛了，小朋友變的更可愛了。今年又是一個豐收年，蘋果又幫助農(nóng)民伯伯把腰包鼓了起來。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇九
我的故鄉(xiāng)在棠村，我愛棠村的谷河。
很久很久以前，棠村這地方?jīng)]有河，人們刀耕火種，靠天收。有一年大旱，百日無雨，樹木落葉，莊稼枯萎。眼看要挨餓，人們紛紛到外地逃荒。一天，來了位綠胡子的老人，他用手中的拐杖在地上畫了一個對號，這對號立刻化成了一條小河，河水清亮，嘩嘩流淌。人們歡呼著，連忙取水澆地。莊稼又活了，而且長得更旺，大樹又發(fā)出了綠葉。人們回頭來找那位綠胡子老人，他已化作一條龍飛走了。從此這兒水草豐茂，五谷豐登，牛肥馬壯。人們把這條河叫作谷河，取五谷豐登之意。并在谷河的源頭建了一座龍王廟，來感謝龍王。
我知道這是傳說，而谷河的美卻是真實的。谷河的水綠瑩瑩的，四季流淌，如同一塊翡翠如意橫放在棠村中間，滋潤著棠村大地。河里水草青綠，開著黃色的小花。魚兒自由自在地游來游去，歡快地吐著小泡泡。一群群鴨子漂浮在水面上，有的用翅膀拍著水，追逐嬉戲；有的把頭插進(jìn)翅膀下面，安適地睡覺。
河兩岸栽著垂柳，柳葉碧綠，柳枝柔順，倒垂到水面上。也許她們是一群妙齡少女，把這一河清亮的碧水當(dāng)作鏡子，每天對鏡梳妝呢！柳樹下的綠陰正好給勞作累了的人們休息乘涼。躺在柔軟的草墊上，四肢舒展開來，聽知了長鳴，看鳥兒盤旋，一天的疲勞頓時散盡。
河岸上鋪滿綠草，一直鋪到水中，就像是一股綠流，一直流到河里，把河水都染綠了。綠草中間散著許多不知名的花兒，紅的，黃的，粉的……像是小星星在草叢中眨著眼睛。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇十
我的家鄉(xiāng)在陜西，那里水果很多，有柿子、石榴、大棗、獼猴桃等等，但我最喜歡的還是陜西的蘋果。
每當(dāng)陽光明媚的春天來到時，大地萬物復(fù)蘇，蘋果樹就像剛睡醒似的慢慢抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。一片片葉子在春雨中汲取著養(yǎng)分，在陽光雨露中茁壯成長。在四五月的時候，蘋果樹開滿了粉紅色的小花，微風(fēng)拂過，花兒散發(fā)出淡淡的清香，花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。蘋果沒成熟的時候是青色的，然后才慢慢地變成紅色。
到了秋天，蘋果都成熟了，一個個蘋果又大又圓，紅彤彤的就像小朋友紅紅的臉蛋一樣非?？蓯?。一陣秋風(fēng)吹過，蘋果又像一個個小燈籠吹得東搖西擺，還散發(fā)著清香，讓人看了就流口水。伸手摘下一個，一陣果香撲鼻而來，讓人忍不住咬一口，脆脆的、甜甜的，讓人吃了還想吃。家鄉(xiāng)的蘋果營養(yǎng)非常豐富，所以會有“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”的說法。
秋天的果園非常熱鬧，大人們從樹上不停地摘蘋果，小朋友在地上不停地揀。一個個興高采烈地收獲著蘋果，也收獲著豐收的喜悅。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇十一
《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》這篇課文形貌了故鄉(xiāng)楊梅樹的俏麗和楊梅果的可愛，表達(dá)了作者熱愛故鄉(xiāng)的頭腦情緒。課文篇幅短小，條理明確。作者按楊梅的生長歷程特點，由團(tuán)體到部門，由表及里的序次舉行敘述，語言非常簡練、輕便，質(zhì)樸、親昵。作者議決“眼看、手摸、嘴嘗”舉行視察，接納擬人伎倆及精致的形貌伎倆，使讀者對楊梅孕育發(fā)生了如見其形、如觀其色、如品其味的以為．針對本課特點及本班門生特點，在計劃教學(xué)時重要突出以下特點：一、重主導(dǎo)，重主體，寓教學(xué)運(yùn)動以“調(diào)和”。西席引導(dǎo)門生有用的自主學(xué)習(xí)是閱讀教學(xué)的上鏡。教學(xué)時，首先讓門生帶著上節(jié)課的疑問“楊梅果有什么特點？”團(tuán)體感知文章內(nèi)容，在師生交換中梳理文章條理。然后讓門生選擇自己喜歡的要領(lǐng)讀四五六自然段，在充實讀中去發(fā)明蘊(yùn)藏在語言翰墨中的作者情緒，接著對重點文句咬文嚼字，重復(fù)推敲，讓門生借助想象及有情緒的朗讀等本道明確內(nèi)容，同時意會楊梅果形狀、顏色、味道的引人喜歡，從而相識作者的情緒。二、重積累，重感悟，還語文教學(xué)以“質(zhì)樸”。
連年來的生理學(xué)的研究證明，語言的積累與實踐運(yùn)用是人們學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)途徑。一小我私家的語言積累，語言履歷越富厚，他的心情達(dá)意也就越流通，越正確，越生動。因此，學(xué)習(xí)語言應(yīng)重在積累，貴在運(yùn)用。怎樣讓門生在聽說讀寫的實踐中打仗和掌握大量的語言信息，并內(nèi)化成為自己的.語言？教學(xué)中，計劃時由讀議交換到背誦訓(xùn)練，充實體現(xiàn)了語文之厚積。感悟是讓門生情有所感，理有所悟。教學(xué)時，首先讓門生議決初讀研究，說說自己讀懂了什么，從而歸納出楊梅果的特點，并相機(jī)引導(dǎo)明確“精致”“染滿”等詞意。然后我不怕淹滅時間，讓門生再讀再議再悟，讀出作者對楊梅果的喜歡之情。這樣，門生在練讀中完全置身于課文所形貌的情境中，宛如自己不是在課堂中，而是在親口品嘗楊梅果，自己已被楊梅果的形狀、顏色、味道所感動。這時，西席捉住門生的感悟追問：“你從讀中有什么發(fā)明？”這樣將門生的明確進(jìn)一步引入深層，門生頭腦生動，眾說紛紜，把自己在讀中新的感悟相識說出。緊接著，西席再捉住門生的回復(fù)，相識作者寫作要領(lǐng)。這樣，議決一次次的讀，一次次的導(dǎo)，一次次的悟，門生悟出了品詞析句的要領(lǐng)，悟出了朗讀的本事，悟出了寫作要領(lǐng)。三、重念書，重訓(xùn)練?，F(xiàn)語文教學(xué)之“實質(zhì)”。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇十二
“西瓜，西瓜，我們西瓜香甜可口！”夏天每個人都要吃西瓜的，我也忍不住來了個“王婆賣瓜”。
我身穿綠色的衣服，衣服上的黑條紋，讓我們更美麗，如果給我拍x相機(jī)，你會看見我身子里的黑色小籽，小籽們會和士兵一樣站在原地整裝待發(fā)。你把我切開，小籽們會傾巢而出。
我的氣味不比火龍果弱，但也不比榴蓮強(qiáng)，我的氣味是香甜清淡的，把我切開你會聞到清涼的氣味，清涼中帶著甜，甜中帶著酸。
只要吃過我的果肉的人都會對我百吃不厭，那是小魚吃了變鯨魚，烏鴉吃了變鳳凰，青蛙吃了都要跳九丈高。我的果肉是淡紅色的，還是紅中帶黑，因為我的果肉中有烏黑發(fā)亮的小籽，小籽黑的像在上面灑了墨水。一口下去，果汁四濺，清涼爽口。如果沒有這些汁水，我就不會這么迷人。我還可以和很多東西一起吃，如加上可樂，或做成西瓜汁喝，最好吃的方法就是把我切成一小塊塊的，加上可樂，放在冰箱凍一凍，就成了冰可樂西瓜了。
聽了我的自我介紹，是不是“口水直流三千尺了”，想吃就把我?guī)Щ丶野桑?/p>
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇十三
《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》是九年義務(wù)教育人教版小學(xué)語文第六冊第14課，這篇課文是一篇精讀課文，主要講了兩層意思：一是楊梅樹的美；二是楊梅果的可愛。從文中優(yōu)美的語言文字中表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)楊梅的喜愛之情，是一篇借物抒情的好文章。
本課的重點是理解、體會楊梅的可愛，學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。難點是從字里行間體會作者喜愛故鄉(xiāng)楊梅之情。這也是本課的教學(xué)目標(biāo)。
但是本次送教下鄉(xiāng)我們探討的目標(biāo)是：結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行作文教學(xué)。讓學(xué)生從文本中知道怎樣才能把景物（或植物）寫好。這也是我這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。因此這節(jié)課，既不能把它上成一堂精講課文，又不能上成獨立的`作文課。
由于三年級學(xué)生已經(jīng)有了一定的理解分析能力，根據(jù)課文內(nèi)容和班級學(xué)生實際的情況，教學(xué)時引導(dǎo)學(xué)生自讀課文體驗、探究理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟?qū)憲蠲窐渥髡呤窃鯓訉懢唧w的，同時感悟楊梅樹的美和可愛。
二、說教法和學(xué)法。
“培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)，語文素養(yǎng)以及合作探究精神”是新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要理念。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，同時也為體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中知識和能力、情感與態(tài)度、過程與方法三個維度的統(tǒng)一，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，構(gòu)建開放而又活躍的語文課堂。教學(xué)時我采用了“引導(dǎo)法”，以課文題目為切入點，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，然后組織學(xué)生討論探究并體驗。教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體地位在課堂中得到充分體現(xiàn)。
三、說教學(xué)環(huán)節(jié)（過程）。
我的課堂結(jié)構(gòu)是：質(zhì)凝定向——探究體驗——練筆作業(yè)。愛因斯坦說過：“問題的提出往往比解答更重要”。由于文章的課題是文眼，所以上課開始，我就引導(dǎo)學(xué)生從題目入手質(zhì)疑。我針對本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)，在閱讀教學(xué)和作文中找到一個支點，于是我出示問題讓學(xué)生思考：
作者抓住什么具體寫楊梅的？試舉例說明。
確定問題后，我讓學(xué)生自己讀文探究或小組探究，學(xué)生經(jīng)過自主探究和小組合作探究后，問題基本明朗化，這時進(jìn)行全班交流匯報，小組代表發(fā)言，根據(jù)學(xué)生匯報情況相機(jī)板書。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求語文教學(xué)要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，而且朗讀要入情入境，表達(dá)感情。我及時引導(dǎo)學(xué)生通過“朗讀、練筆”進(jìn)行突破體驗。如：帶著喜愛的語調(diào)朗讀。在學(xué)生品讀課文中，讓學(xué)生明白作者為什么這樣寫，體會作者所要表達(dá)的思想感情，為練筆奠定基礎(chǔ)?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求中年級學(xué)生應(yīng)學(xué)會觀察、讀寫結(jié)合。為突出這一宗旨，在教學(xué)過程中，設(shè)計了口語交際：模仿描寫、采用加詞、變詞的方法，讓學(xué)生根據(jù)課文的段落內(nèi)容，試一試學(xué)習(xí)說一說身邊的事物。讓學(xué)生體會寫作只要注意觀察，抓住特點把所見所感寫具體，就會有內(nèi)容可寫。例如：寫橘子的外形，橘子成熟的變化。為培養(yǎng)學(xué)生下一步的練筆奠定了基礎(chǔ)。很自然就進(jìn)行到下一教學(xué)環(huán)節(jié)——練筆作業(yè)。新課標(biāo)要求中年級學(xué)生能不拘形式地寫下見聞和感受。于是我安排了作業(yè)：
1、寫你最喜歡的一種水果。（寫一段話）。
2、寫你最喜歡的一種蔬菜。（寫一段話）。
四、說板書設(shè)計：
樹
果(形狀、顏色、味道)。
特點。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇十四
蘋果---在北京是最平凡不過的一種水果。每到秋天，路邊就有進(jìn)城的農(nóng)民趕著馬車大量的出售著蘋果。這時，舅姥爺就會從山東他的一大片果林中摘下最新鮮的蘋果捎給我們品嘗。
四月下旬，正是蘋果樹開花的時節(jié)，白白的，嬌嬌的，漫山遍野，風(fēng)一吹過，像雪花在舞蹈。
五一節(jié)過后，花謝了，黃豆大的果實悄悄鼓出來，身披著毛茸茸的外衣漸漸長大。
六月上旬，要給每一個小蘋果套上特制的黑袋子，以防止它們在生長過程中被噴上農(nóng)藥。就這樣，蘋果們在黑暗里度過了整個夏天。
到了國慶節(jié)，它們終于露出了小臉，一個一個臉色蠟黃。不過，你別擔(dān)心，在陽光的照耀下，它們飛快地長著個兒，臉色很快的由白轉(zhuǎn)紅，紅的透亮，不久就像小紅燈籠一樣，一串串、一排排、一堆堆地掛在枝葉茂密的果樹上。
如果這時你來到果園，果園里彌漫著濃濃的蘋果香味兒，滿樹都是圓滾滾的果子，像冬天里小朋友凍紅的小臉蛋兒，在爭先恐后地沖你閃，仿佛在說：“摘下我？我最大？”我東看西比，發(fā)現(xiàn)蘋果們的臉色有的深紅；有的淺紅；有的臉上隱隱的透著紅黃相間的小細(xì)條紋：還有的臉蛋兒上布滿了星星點點的小麻點兒。
我伸手摘下一個最大的蘋果，用水沖了沖，放到嘴邊，一陣清香撲鼻而來，我用力一口咬下去，甜甜的汁液一下子充滿了我的嘴，我趕忙仰起頭，怕這甜汁溜走，脆脆的果肉在我嘴里沙沙的唱著歌兒，乳白色嬌嫩的果肉誘惑著我再來一口。
你知道我最喜歡吃什么水果嗎？“蘋果?！闭f對了！我就是愛吃蘋果，奶奶現(xiàn)在還在冰箱里給我藏了三個。
別以為我光是嘴饞，我還會念《大蘋果》兒歌呢。奶奶編的，我四歲時學(xué)的.，現(xiàn)在還記著，不信背給你聽：
我是一個大蘋果，
又香又甜都愛我。
我剛?cè)硐催^澡，
你要手臟別碰我。
我是一個大蘋果，
紅紅臉蛋小酒窩。
我剛?cè)硐髁似ぃ?/p>
你要手臟別吃我。
別急，再聽我唱一首英語歌《蘋果蘋果我愛你》吧，在《金山打字》的游戲里學(xué)的，可好聽啦。
appleredapplered.
applejuiceapplesweet.
appleappleiloveyou。
applesweetilovetoeat！
我愛吃的水果有許多：梨子、蘋果、楊梅、楊桃……。
細(xì)雨如絲，一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天的甘露，伸展著四季翠綠的枝條，一片片葉子在雨中歡笑著。
秋天到了，蘋果樹上掛滿了蘋果。
蘋果圓圓的，看起來像個紅色的小皮球。從樹上摘下來的蘋果，咬一口，會嘗到香甜、細(xì)細(xì)膩、柔軟的果肉。
聽媽媽說，蘋果可以治病，不僅這樣，蘋果中還含有營養(yǎng)？？維生素c。還有，蘋果的故鄉(xiāng)在煙臺。
這就是我愛吃的水果——蘋果。
蘋果，一種非常普通的水果，家喻戶曉，我和很多人一樣，都和愛它。我很愛吃蘋果的是有原因的，想聽聽聽嗎？我給你慢慢說來。
原因之一：我小時候，是在廣東上的幼兒園，爸爸在廠里上班，是晚班下班回來就是早晨七點，那會兒我還在睡覺，爸爸每次都會把廠里發(fā)的早餐拿回來給我吃，自己卻要等到媽媽回來才有東西吃，當(dāng)然，里面免不了有一個紅通通的蘋果。所以，我每次吃蘋果，就自然想到我最愛的爸爸了，我也因此迷上了蘋果。
原因之二：蘋果是圓的，有紅色的、青色的兩種，眾所周知，我最喜歡紅的，因為它像小姑娘羞紅的臉蛋。而且蘋果是一個呈上下內(nèi)凹的球體，大多蘋果果面底色黃綠，果肉黃白色，肉質(zhì)細(xì)脆，酸甜適口，有香味，品質(zhì)上等。稍微長大后，我知道蘋果可作為藥用，中醫(yī)認(rèn)為它性平，味甘，具有補(bǔ)血益氣、止渴生津和開胃健脾之功。對消化不良，食欲不佳，胃部飽悶，此時生吃或擠汁服之，可消食順氣，增加食欲，所以我愛蘋果。
原因之三：蘋果還可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓、防癌、減肥，還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢！為了我們孩子的健康，我喜歡蘋果。
同學(xué)們，聽了我以上的介紹，你喜歡蘋果了嗎？多吃吃蘋果吧。
在奶奶家的院子里種著一顆很大很大的蘋果說。
聽奶奶說，這瞌睡的年齡比我還大，所以奶奶非常愛護(hù)它，一年四季奶奶都會精心的照顧它。每年的這個時候我都會去奶奶家，奶奶就會摘下又大又新鮮的蘋果給我吃，咬著紅蘋果，會覺得甜滋滋的，汁流到嘴里，滋潤著我的嗓子，就像喝了蜜水一樣。
每次臨走的時候，奶奶都要摘上一大筐蘋果讓我?guī)Щ丶??？粗t蘋果，我就會想起奶奶的辛苦和那棵為人類無私奉獻(xiàn)甜美果實的蘋果樹。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇十五
我的故鄉(xiāng)在江南，哪兒盛產(chǎn)梔子花，我愛故鄉(xiāng)的梔子花。
梔子花又名金梔子、銀梔子。它在5—6月份連續(xù)開花。四季常青的`它，碧綠色的葉面十分有光澤。梔子花只有我的小手掌那么大。它有兩到三層白色的花瓣。它們一層層“包圍”著金黃色的小花蕊，向四周張開，好像在對我微笑，十分可愛！含苞欲放的花骨朵兒是綠白相間的，()宛如奶油冰淇凌，十分誘人！在陽光下，漫山遍野的梔子花一片潔白，十分美麗，陣陣微風(fēng)吹來空氣中到處彌漫著濃郁的梔子花香。雨天，梔子花就更美了！經(jīng)過雨的滋潤，潔白的花瓣呈現(xiàn)出柔和的乳白色，好像在牛奶中浸過一樣。綠油油的葉子經(jīng)過雨的沖洗后，閃閃發(fā)亮。葉面上還點綴著幾顆“珍珠”，顯得楚楚動人！整株植物顯得生機(jī)勃勃！
故鄉(xiāng)的人們都非常喜歡它，特別是老奶奶們，喜歡把它帶在身上和頭上，成為故鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。梔子花不僅美觀，而且有藥用價值，它的果實梔子就是很好的中藥材。
我愛故鄉(xiāng)的梔子花。我愛它的一片潔白；我愛它的一片碧綠；我愛它的樸實無華；我愛它的馥郁芬芳。
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我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇十六
我最喜歡吃的水果是芒果。不僅因為芒果味道甜美，它還含有大量的維生素c。
芒果有許多種類型。有的很大，有的很小;有的長長的，有的圓圓的。我在海南玩的時候還見到過很大很的的芒果，比爸爸的腦袋還要大。媽媽給我買了一個，我好長時間才吃完它?？尚〉闹挥须u蛋那么大，我一口就能吃完。我在超市里還見到過蛋芒，水仙芒，不腰芒。品種非常多。
每次我吃芒果時，媽媽總替我把皮削掉，然后切成一小塊一小塊的，看起來像果凍一樣誘人。等媽媽切芒果的時候，那股甜甜的香味總是讓我非常興奮，口水就情不自禁的流了出來，含滿了整個嘴巴。我吃芒果總是狼吞虎咽的。媽媽切一個芒果要花好長時間，而我不用一分鐘就把它全部吃完。真還想再多吃幾個。
媽媽經(jīng)常說：“芒果是熱帶水果，雖然很好吃，但是吃多了很容易上火”。所以媽媽每次只給我吃一個。有時趁媽媽不注意，我偷偷拿出芒果，躲進(jìn)廚房悄悄地吃起來。不過我的“偷竊”行為總是被媽媽發(fā)現(xiàn)。由于這個原因，我對芒果更加情有獨鐘。
芒果——我的最愛。你們喜歡嗎?
我愛草莓。
草莓的形狀像一個倒三角形，上面的綠草，好像是草莓每天都要戴的小帽子。它的顏色紅通通的，像披了一件喜慶的外衣。里面是白色的，味道酸酸甜甜，清涼可口，給人帶來喜悅。
夏天的草莓可好吃了，甜甜的，吃了一口，就像吃了蜜糖似的，美在心里甜滋滋的，草莓不僅好吃，而且還可以解渴呢!
今天陽光明媚，鳥語花香，媽媽決定帶我去草莓地摘草莓。聽到這個振奮人心的消息，我無比興奮地跳起來了，我幻想著摘草莓是情景，越想越高興。
來到草莓地，我發(fā)現(xiàn)草莓都躲在小帽子底下，就像一位害羞的小姑娘。
現(xiàn)在我要摘草莓了，不到一會兒，我就摘了一籃子草莓，這時，我聽見媽媽在喊我了，我該回家了，我依依不舍地回家了。
一陣風(fēng)吹過來，好像在說，歡迎下次再來，我愛草莓!
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇十七
我的家鄉(xiāng)在上虞，二都是盛產(chǎn)楊梅的地方。
每年的端午節(jié)前后是楊梅豐收的季節(jié)。成熟的楊梅，紅得鮮艷欲滴，紫得黑紅發(fā)亮，大得如乒乓球，見了真讓人垂涎三尺。我輕輕咬一口，頓時，果汁溢了滿嘴，甜滋滋的，夾著一絲酸味，味道好極了。二都楊梅吸引了叔叔、阿姨們紛紛來這里買楊梅，摘楊梅。熱情好客的果農(nóng)們準(zhǔn)會摘下最甜的楊梅，讓你吃個夠。
收下來的楊梅，有的運(yùn)倒全國各地，有的'留在家里，用白酒制成楊梅燒。據(jù)說，這種楊梅燒還可以治腹瀉、防中暑呢。
朋友，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來，和我一起去品嘗這美味、酸甜爽口的楊梅吧！
我愛故鄉(xiāng)的蘋果三年級篇十八
我喜歡吃蘋果。你想知道這是為什么嗎?如果想知道，就請看下文。
首先，我來介紹它的“容貌“特點吧!她的小臉蛋黃里透紅，像小姑娘害羞時的樣子。臉蛋紅撲撲的，十分招人喜歡讓你忍不住摸一下。摸上去涼涼的，滑滑的，輕輕彈一彈。你可能會說：“這骨頭咋這么硬?！?/p>
說完她的外表，當(dāng)然要說一說里邊的果肉。
她的果肉白白的，稍有點泛黃，果肉散發(fā)著淡淡的香味，這香味讓你馬上想咬上一口。“咔嚓”地一聲，你慢慢咀嚼，果汁流了出來，甜甜的，香香的，沁人心脾。在果肉里邊，有它的種子，種子黑黑的，像躺在果肉里睡大覺的小娃娃，可愛極了。
蘋果里的香味是一種獨特的味道，其他水果都沒有這種香味。這種香味香得甜，又不膩，十分誘人，聞起來讓人感覺十分舒暢，神清氣爽，忍不住咬上一口。
蘋果還有一種很好的功效，這個功效大家都應(yīng)該有所了解，有一句話是這樣說的——“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我?！币馑己芎美斫猓褪敲刻斐砸粋€蘋果可以不感冒，不生病。這句話是否正確，我們雖無法判斷，但是蘋果中的確含有許多豐富的維生素，吃了絕對是對人體有益無害因此大家在生活中可以多吃些蘋果，因為蘋果有益健康，一定要記住喲!
吃蘋果的好處非常多，我希望大家聽了我的介紹后也能像我一樣喜歡上吃蘋果。不說了，趕緊吃個蘋果去。
今天上午，老師帶來了兩個又大又圓的紅蘋果。放在講臺上。蘋果紅得像一個燈籠，蘋果把兒像是提著小燈籠的小棍兒。
老師讓我們品嘗這兩個蘋果的味道。老師先讓女生吃，女生中老師叫來李響同學(xué)上來品嘗。李響笑瞇瞇地走向講臺，她的眼睛高興地瞇成了一條縫，潔白的牙齒露了出來，那樣子可愛極了。她走上講臺小心翼翼地接過老師遞過來的蘋果。她先是猶豫了一會兒，可能在想：這么漂亮的蘋果我怎么舍得吃呢?頓時她的心里就像兩個小矮人在吵架。第一個小矮人說：“吃吧，這么好看的蘋果肯定很甜。”第二個小矮人說：“別吃，這么漂亮的蘋果撤了多可惜呀!”最后，李響再也忍不住了，就聽了第一個小矮人的話，“啊嗚”一口要了一塊蘋果。
該男生吃了，老師又拿了一個紅彤彤的蘋果。趙浩陽目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘋果，老師就交了他來品嘗。只見趙浩陽大搖大擺、神氣活現(xiàn)地走上講臺，雙手結(jié)果了紅蘋果，毫不猶豫地咬了一大口。那樣子就像幾天沒吃飯似的。大家看見他那樣子都忍不住笑了。同學(xué)們看著趙浩陽津津有味地吃著，也都開始眼饞了。
后來，老師讓我們拿出蘋果吃一口。蘋果脆脆的，咬上一口甜絲絲的。如果閉上眼睛吃就像是蘋果女王請你到她的王國玩耍。那里的一切都是用上好的蘋果做的。蘋果女王的子民們也都非常熱情，請我坐蘋果過山車、蘋果滑梯，蘋果旋轉(zhuǎn)木馬，該吃飯了，桌子擺滿了豐盛可口的飯菜，有蛋糕、有果汁，還有西點……好吃極了。該走了，我依依不舍地坐上了蘋果馬車，離開了這個有趣的地方。
我愛吃蘋果，蘋果可真好吃呀!蘋果不但好吃還好看，更有營養(yǎng)。吃蘋果還能獲得驚喜，真是兩全齊美。
蘋果，它們的樣子不僅可愛，而且還散發(fā)出誘人的香味，讓人看著都饞涎欲滴，因此，我最喜歡的水果就是蘋果了，而我的家鄉(xiāng)就盛產(chǎn)這美味的蘋果。
家鄉(xiāng)的蘋果又大又甜。陽春三月，細(xì)雨如絲，當(dāng)你走進(jìn)蘋果園里，就會看到一棵棵蘋果樹貪婪地允吸著大自然賜給它的甘露，伸展著嫩綠的枝條，一片片橢圓形的葉子，在雨霧中歡樂地跳著舞。一棵棵樹像一把把撐開的綠色大傘。過了幾天，許多蘋果樹都開滿了粉紅色的小花，一陣陣清香撲鼻而來。不久，樹上的小花逐漸變成白色，花瓣像宮墻，花蕊像一個個小公主，在里面貪婪地睡著。一陣風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄落，天上下起了花雨，地上鋪起了地毯，那花白的似雪，粉的似霞，仿佛置身在花的海洋，那是多么的美麗呀!
烈日炎炎的盛夏，蘋果園里不再清香，而是結(jié)滿了青色的、棗核般大小的小絨球，這些小蘋果吃起來非常的苦澀。九月里，在一陣秋風(fēng)吹來時，一些蘋果就已經(jīng)變成粉紅色的了，像一個個粉紅色的小天使掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。這時候，就可以吃到剛“出籠”的蘋果了。這些蘋果吃起來很甜，如同吃了冰糖一樣。
到了十月上旬，大批的蘋果都熟了。粉紅的蘋果，變成了紅瑪瑙，碩果累累的掛滿了枝頭，放眼望去，如一片紅色的海洋。聞一聞，香氣撲鼻而來讓人垂涎欲滴。剝開皮，就能看到乳白色的果肉;咬一口，脆生生、甜津津;嚼一嚼，汁水滿口流，讓人感到清爽無比。秋風(fēng)一陣陣吹過來，把這些蘋果吹的左搖右擺。它們趕緊對風(fēng)兒說：我熟了，快去把這個好消息告訴農(nóng)民伯伯，讓他們趕忙過來摘!風(fēng)兒笑著點點頭，然后吧這個消息帶給了千家萬戶。農(nóng)民伯伯聽到了這個消息后，開車的開車，拿筐的拿筐。一個個興高才烈的去田間采蘋果。到了蘋果園，農(nóng)民伯伯看見豐收的蘋果一個個笑的合不攏嘴了。哇，蘋果園可真熱鬧呀!看，大人們從樹上摘蘋果，小朋友們在地上揀果。蘋果裝了一筐又一筐，汽車來了一輛又一輛。紅紅的蘋果像一個個小太陽，照在人們的臉上，大人們的笑容更燦爛了，小朋友變的更可愛了?？磥斫衲暧质且粋€豐收年!
春天，蘋果樹開了花，蘋果花非常漂亮，像公主一樣，顏色有黃的和白的。春雨見了，趕來說：“小蘋果讓我來幫你快快長大吧!”說著便下起了大雨，春雨姐姐幫助了小蘋果，小蘋果很感激它，說：“謝謝你春雨姐姐?！?/p>
夏天，小蘋果長出來后，太陽公公用它那燦爛的陽光照射著它，小蘋果也很感謝它。不久，綠色的小蘋果被農(nóng)民伯伯用袋子給套起來了，胖胖的綠色的小蘋果在進(jìn)入袋子生長之前，對太陽公公、春雨姐姐說：“再見了，朋友們，我要在袋子里生長了?！闭f完便舒舒服服地進(jìn)入袋子里了。
秋天，農(nóng)民伯伯把蘋果外邊的袋子摘了。哇，太棒啦!小蘋果變成了大蘋果!又過了幾天經(jīng)過太陽公公的照射，綠蘋果變得紅彤彤的。它驕傲地說，看我長得多漂亮啊!我呢，一手拿著籃子一握著蘋果的底部，只聽“咔嚓”一聲蘋果便摘下來了，我放在鼻子跟前輕輕地一聞，真香啊!我小心翼翼地把蘋果放進(jìn)籃子里，只聽蘋果開心地說：“我要去別的地方旅行啦!”
冬天，我把蘋果洗了洗，我聽到蘋果說：“哈哈，洗個熱水澡真舒服啊!”洗完后，我把它切成四塊，一塊一塊地享用，真是又甜又脆!
我發(fā)現(xiàn)蘋果是陪我時間最長的一種水果，所以我要謝謝它———我親愛的小蘋果。
我最愛吃的水果是蘋果，蘋果穿著一身紅黃相間的禮服，身上有小小的黃點，不仔細(xì)看還看不出來呢!它散發(fā)著淡淡的清香，咬上一口，啊，真是酸甜可口，美味極了!
我想完之后，拿起水果刀，切開蘋果，看見蘋果流眼淚了。我對著蘋果說：“你哭也沒有用。”我沒有想到蘋果還有籽，便狠狠的咬了一口一嚼，有個硬東西差點咯到我的牙齒。這個硬邦邦的東西是什么呢?我吐出來一看，原來是蘋果籽。我越吃越帶勁，吃在嘴里嘎吱嘎吱的，真爽!我吃完一個之后，又打開冰箱拿了一個津津有味地吃了起來，吃著吃著，我想起了以前自己編的一首關(guān)于蘋果的兒歌，“蘋果呀，蘋果呀，我最愛你了?！?/p>
吃完這個蘋果之后，開始寫作業(yè)了。可是，誰知道我的肚子開始痛了。媽媽看見了，連忙拉著我去了醫(yī)院。醫(yī)生說是因為吃了太多涼的。從此以后，我再也不敢吃太多蘋果了。
同學(xué)們，我最愛吃的水果是蘋果，你們呢?
蘋果色彩艷麗，青紅相間，圓溜溜的，像一個孩子的臉。它酸甜可口，咬一口，脆嘣嘣，一股果汁涌進(jìn)我的心田，既是爽口又是舒坦，讓我陶醉其中!
摸一下，它有點兒硬硬的、冰冰涼涼的。用手掂一掂，它沉甸甸的，要用一只手的力量才能把它托在手心里。
聞一下，蘋果的果香撲鼻而來，真想大口大口地把它吃掉。
媽媽常說：“蘋果的營養(yǎng)價值豐富，一天一個蘋果，醫(yī)生都遠(yuǎn)離我?！币虼耍曳浅Ｏ矚g吃蘋果，幾乎每天都要吃一個蘋果。有一次，我一口氣吃了一個又大又酸的蘋果，剛開始吃得特別起勁，咯嘣咯嘣吃得超級香。吃著吃著，我覺得牙齒不舒服了，似乎連一片軟軟的豆腐都咬不動了。爸爸告訴我：“蘋果有點兒酸，以后一次不能吃太多，否則牙齒就會酸軟的!”聽了爸爸的話，我才明白，原來大人常說的牙倒了，就是這么回事兒呀!以后，我可不能貪吃了，而且吃完蘋果要漱口。當(dāng)然，每天吃蘋果都是我最開心的事了，特別是當(dāng)那一股股香甜的蘋果汁吃進(jìn)嘴里時，真是萬分的滿足啊!
這就是我最喜歡的吃的水果——蘋果，現(xiàn)在想想，我的口水還直流呢!
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