演講稿應(yīng)該包含一個(gè)引人入勝的開頭，能夠吸引聽眾的注意力。演講稿的聲音要洪亮、有節(jié)奏感，注意聲音的高低和音調(diào)的變化。借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧，可以使自己的演講更加出色。
煩惱演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《我的煩惱》。
我們是21世紀(jì)的小主人，自然要承擔(dān)起復(fù)興祖國(guó)的責(zé)任?？墒悄阍谂Φ臅r(shí)候別人也在努力，如果你想超過(guò)別人必須付出比別人多倍的努力。每個(gè)家長(zhǎng)都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法，于是，我們必須不分晝夜的去努力，導(dǎo)致很少有閑暇時(shí)間，快樂(lè)的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無(wú)法自由地支配自己的時(shí)間。
學(xué)習(xí)，是許多家庭的頭等大事，在開放“二胎政策”之前，許多家庭都只有一個(gè)“獨(dú)苗”?！蔼?dú)苗”也是全家的希望，其實(shí)，每位家長(zhǎng)都想讓孩子成為“天才”，成為一個(gè)像魯迅那樣的名人。只是有些家長(zhǎng)是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學(xué)習(xí)的`重要性，而有些家長(zhǎng)則比較“強(qiáng)勢(shì)”，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助長(zhǎng)”，適得其反。我的媽媽屬于后者。
對(duì)比很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的媽媽可好多了。她很少會(huì)限制我的自由，可總是會(huì)讓我去刷題。她偶爾會(huì)讓我去參加一些小型的同學(xué)聚會(huì)，而除此之外，我就只能坐在書桌前面，與作業(yè)抗?fàn)?，一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無(wú)聊！除了數(shù)學(xué)以外，其他科目我信手拈來(lái)，因此，我自己身上也有無(wú)比大的壓力——害怕失敗，害怕被超越。于是只能坐在書桌前，用海量的題目來(lái)麻痹自己，同時(shí)也鍛煉自己。
相比之下，我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時(shí)間與自由。他并不是“別人家的孩子”，只是一個(gè)普通的中等生。他回家可以與同學(xué)聊天、聽歌，休息，甚至于玩游戲。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，休息一小會(huì)兒都是奢望吶！
我也不期望左右的時(shí)間都那么荒墟，我想有些秩序！但我也期望有時(shí)間自己支配，哪怕一小時(shí)！我可以在那個(gè)小時(shí)里，把生活稍加充實(shí)一些，快樂(lè)一些，我并不想成為一個(gè)固執(zhí)又死板的學(xué)習(xí)機(jī)器，我渴望自由！
在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱，讓我可以支配自己的時(shí)間。
謝謝大家。
煩惱演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次，我在學(xué)校里受到老師表?yè)P(yáng)，非常的開心，想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上，我口渴得很，想要回到家后，喝口水。到家了，剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候，媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了：“剛回來(lái)，不準(zhǔn)喝，過(guò)一會(huì)兒再喝。”我剛才的好心情全都云消霧散了，想“得瑟”的心也不知道去哪兒了，就不開心的問(wèn)：“為什么不能喝啊!”她說(shuō)：“你剛回來(lái)，走了一路子了，現(xiàn)在喝水，對(duì)胃什么的不好，容易生病，還有啊……”“好啦，我知道啦，我不喝了不行嗎?”我不耐煩的打斷她。唉，為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去，我不得不“委曲求全”，答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來(lái)，那可真沒(méi)完了!
然后，我就去寫作業(yè)了。寫了一會(huì)兒，我想休息一下，看向窗外，此時(shí)正是秋天，外面的樹葉，差不多落干凈了，沒(méi)落的葉子也是枯黃的，孤零零的掛在樹上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí)，那個(gè)令人討厭的.聲音又傳來(lái)了：“你寫完作業(yè)啦!別看了，快寫吧，小心再磨蹭到很晚，到那時(shí)，我和你爸可不陪你。再說(shuō)了，外面不就幾片破葉子嗎?有什么好看的呀!”“知道啦!我不看了，我寫作業(yè)還不行嗎!”唉，為了能清靜點(diǎn)，我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
過(guò)了一會(huì)兒，該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的，做的菜我都不愛(ài)吃，我就像缺水的植物一樣坐在那里，“蔫兒”了，什么也不想干，只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí)，那令人討厭的聲音又傳來(lái)了：“快吃吧，愣這干什么呢!雖然這些東西你都不愛(ài)吃，但是它們富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么，你嫌它難吃，眼睛一閉，咽下去不就行了嗎?”
我覺(jué)得，我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子，也挺好。
煩惱演講稿篇三
有天晚上，我向媽媽抱怨自己事情太多，時(shí)間不夠。她說(shuō)道：“你抱怨沒(méi)有時(shí)間就是因?yàn)槟惆颜滟F的分分秒秒都浪費(fèi)在抱怨和焦慮上。關(guān)鍵是，無(wú)論你的時(shí)間表排得多滿，如果你真的努力嘗試了，你還是總能間插地做些事情?！?/p>
這同填充廣口瓶是一個(gè)道理，即使你將一小堆拳頭大小的石塊和一桶碎石倒進(jìn)瓶里，也還能繼續(xù)倒入沙子和水，使其漏進(jìn)石塊的間隙中去。
“沒(méi)時(shí)間”無(wú)異于我為自己浪費(fèi)分分秒秒找的托詞罷了。我相信成功與失敗的一線之差可以用六個(gè)字來(lái)形容：“我沒(méi)足夠時(shí)間?！比欢聦?shí)上，我卻與海倫.凱勒，帕斯特，杰弗遜和愛(ài)因斯坦每天所擁有的時(shí)間分秒不差。關(guān)鍵是我并未觸及生命的真諦：抓住，享受生命的每一分鐘。不要碌碌無(wú)為，不要耽擱推遲，不要牢騷抱怨!往往是在我抱怨和遲疑的時(shí)候，我的命運(yùn)就被決定了。而一旦我能善用分分秒秒，我相信我的煩惱也會(huì)被逐漸瓦解。
在我們所擁有的財(cái)富中，時(shí)間是最珍貴而又最不持久的。正如梭羅所說(shuō)的那樣：“你得抓住現(xiàn)在，把握機(jī)會(huì)，在短暫的瞬間中尋找永恒?！?/p>
如果將來(lái)我再發(fā)覺(jué)沒(méi)時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)告誡自己，“抓住今天，抓住每分每秒?！?/p>
煩惱演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
近視真不好！還記得有一次，我們?cè)谇暹h(yuǎn)玩，姑姑帶我們一家去泡溫泉?？僧?dāng)我一進(jìn)去，煩惱就接踵而來(lái)，竟然要摘眼鏡才能去泡溫泉！沒(méi)辦法，溫泉誘惑太大，我只得摘下我的“命根子”—眼鏡。我冒著連續(xù)摔跤的風(fēng)險(xiǎn)走上了這條無(wú)眼鏡的泡溫泉之路。沒(méi)眼鏡幫忙，我看什么都朦朦朧朧，仿佛霧里看花。雖這樣說(shuō)，一路上也沒(méi)發(fā)生什么事，但除了我來(lái)到多功能池（有很多功效的溫泉池）之后，卻發(fā)生了一些事。
我正在多功能池里開心的玩著。忽然，一個(gè)熟悉的身影從我身邊閃過(guò)，我吃力地看著，最后肯定那一定是爸爸！我又過(guò)去邊游邊喊“爸爸”。可當(dāng)我追上“爸爸”時(shí)，在我眼前的卻是一個(gè)陌生的面孔。我心想：大事不好了！認(rèn)錯(cuò)人了！我的臉?biāo)⒌募t了，趕緊賠不是，然后快速游開了。
還有一次我在吃飯，熱氣迎著我的眼鏡直沖，不一會(huì)兒就“爬”滿了我的眼鏡。我的眼前立刻白茫茫一片，我用手一抹，眼鏡上的熱氣又變成小水珠了，就是跟我作對(duì)，害得我又得去洗眼鏡，然后去擦眼鏡。我的動(dòng)作慢，等我做完這些事后，媽媽他們的飯都吃了一半了！
如果上天給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我會(huì)說(shuō)請(qǐng)把我的視力變好吧，因?yàn)榘?，近視眼?shí)在太令我煩惱了！
煩惱演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一次，我在學(xué)校里受到老師表?yè)P(yáng)，非常的開心，想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上，我口渴得很，想要回到家后，喝口水。到家了，剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候，媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了：“剛回來(lái)，不準(zhǔn)喝，過(guò)一會(huì)兒再喝?！蔽覄偛诺腵好心情全都云消霧散了，想“得瑟”的心也不知道去哪兒了，就不開心的問(wèn)：“為什么不能喝?。 彼f(shuō)：“你剛回來(lái)，走了一路子了，現(xiàn)在喝水，對(duì)胃什么的不好，容易生病，還有啊……”“好啦，我知道啦，我不喝了不行嗎？”我不耐煩的打斷她。唉，為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去，我不得不“委曲求全”，答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來(lái)，那可真沒(méi)完了！
然后，我就去寫作業(yè)了。寫了一會(huì)兒，我想休息一下，看向窗外，此時(shí)正是秋天，外面的樹葉，差不多落干凈了，沒(méi)落的葉子也是枯黃的，孤零零的掛在樹上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí)，那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了：“你寫完作業(yè)啦！別看了，快寫吧，小心再磨蹭到很晚，到那時(shí)，我和你爸可不陪你。再說(shuō)了，外面不就幾片破葉子嗎？有什么好看的呀！”“知道啦！我不看了，我寫作業(yè)還不行嗎！”唉，為了能清靜點(diǎn)，我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
過(guò)了一會(huì)兒，該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的，做的菜我都不愛(ài)吃，我就像缺水的植物一樣坐在那里，“蔫兒”了，什么也不想干，只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí)，那令人討厭的聲音又傳來(lái)了：“快吃吧，愣這干什么呢！雖然這些東西你都不愛(ài)吃，但是它們富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么，你嫌它難吃，眼睛一閉，咽下去不就行了嗎？”
我覺(jué)得，我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子，也挺好。
煩惱演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我一直以為，我的煩惱是研究那一道道難題，可是直到那天，我才明白我的煩惱是什么。
那天的天空是灰色的，天上的云黑不溜秋的，一陣陣悶熱的風(fēng)打在窗上，令人煩躁，我看著這陰云，心里想著那道令我煩惱的數(shù)學(xué)題，別提有多煩悶了。
“這道題難死了，怎么做呀?”我一邊歪著脖子，一邊用手敲打著桌子著說(shuō)。突然，我靈光一現(xiàn)：對(duì)啊，既然x+y=5，那么……”算著算著，“啊呀，又算錯(cuò)了”!
我忍無(wú)可忍，把筆往地上一摔，“啪”一聲落到了地上。媽媽聽到了聲音，便輕輕的走到我房間里，溫柔的說(shuō)：“怎么了?”我正好心里有一股氣，無(wú)處發(fā)泄，便生氣地說(shuō)：“煩死了，你不要來(lái)問(wèn)我，讓我自己靜一靜!”說(shuō)完后，便低頭寫了起來(lái)。在無(wú)意中，我抬頭時(shí)，碰巧看見了母親的目光，那種目光是多么暗淡啊!我心中充滿了愧疚之情，但轉(zhuǎn)念一想：我還有題沒(méi)做完呢，于是，便繼續(xù)做作業(yè)。
又過(guò)了大約20分鐘吧，媽媽又進(jìn)來(lái)了，手里還托著一盤水果，悄悄走到我身邊，溫和地說(shuō)：“還是不會(huì)啊，那么我來(lái)教你吧?！蔽业男撵话?，但還是裝作沒(méi)事人一樣，“嗯”了一聲。“看好，x+y=5，xy=3，所以……”
我在媽媽那溫馨的聲音里，尋找開啟這道題的鑰匙，找著找著，我忽然找到了那把凝聚了我和媽媽的汗水和淚水的鑰匙，我激動(dòng)極了，猛地一抬頭，看見了媽媽的汗水在“滴滴答答”的掉了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽的眼神與我的眼神互相交匯，我愕然了，媽媽那眼神是那么的慈祥，那么溫暖，我再看時(shí)，媽媽的頭發(fā)白了，臉上有些許疲憊，眼角已有魚尾紋悄悄出現(xiàn)……而我卻一而再，再而三的對(duì)媽媽無(wú)禮。我再也忍不住了，眼角漸漸濕潤(rùn)，我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“媽，謝謝您!”
窗外，天氣不知從什么時(shí)候變晴朗了，太陽(yáng)從云中鉆了出來(lái)，放射出耀眼的光芒，震撼著人們，震撼著我。
從那天以后，我發(fā)現(xiàn)研究數(shù)學(xué)題已經(jīng)不再是的煩惱;從那天我也明白了，母愛(ài)才是偉大的，我要感恩母親，也要阻止母親變老。
你說(shuō)我的煩惱是什么?我的煩惱是如何不讓媽媽變老。
謝謝大家!
煩惱演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都想快樂(lè)的度過(guò)每一天，但這只是一種理想狀態(tài)。煩惱無(wú)處不在，當(dāng)我們遇到煩惱的時(shí)候，要學(xué)會(huì)克制情緒。不輕易讓煩惱駕馭我們。下面是《我的煩惱》發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
每個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱。有些人的煩惱是學(xué)習(xí)，有些人的煩惱是家里的事，但誰(shuí)的煩惱，會(huì)和我一樣，因?yàn)橐淮螤?zhēng)吵，只是一次，一次因?yàn)閮杉∈拢妥约旱?親生母親鬧翻了，這就是我的煩惱。
我哭了，我不想離開你，你誰(shuí)知道我每天晚上住在那里，夢(mèng)見你，但你誰(shuí)給我打電話，我每天握著電話，等著你的電話，卻不能等我失去你沒(méi)人知道。
我看著一個(gè)孩子和一個(gè)幸福的爸爸媽媽在一起，但我的幸福也不能等到一個(gè)電話給你，誰(shuí)在乎我每一個(gè)問(wèn)候我。我知道你擔(dān)心我一個(gè)人在家不安全。我理解我真心感謝，可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。
我真的不想，那天和您真的鬧翻，我從老都是老老實(shí)實(shí)被罵，和您真的吵起來(lái)的樣子，真的很少近乎沒(méi)有，但我希望可以繼續(xù)沒(méi)有，但我只請(qǐng)求搞清狀況再說(shuō)我，我的錯(cuò)，我會(huì)改。
這是我的煩惱，是一件讓我掉了無(wú)數(shù)滴眼淚的事情，難道家長(zhǎng)都是這樣嗎?
每個(gè)人都想快樂(lè)的度過(guò)每一天，但這只是一種理想狀態(tài)。煩惱無(wú)處不在，當(dāng)我們遇到煩惱的時(shí)候，要學(xué)會(huì)克制情緒。不輕易讓煩惱駕馭我們。
煩惱演講稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天在國(guó)旗下的講話的標(biāo)題是——我們勇敢面對(duì)煩惱。
老師告訴我們，許多夢(mèng)想構(gòu)成了我們的人生。我們的人生，它不是一首浪漫的詩(shī)，也不是一支優(yōu)美動(dòng)聽的小曲。它是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊，它是歡樂(lè)與痛苦的交替，它是等待我們?nèi)ゴ┰降臒郎衬?。沒(méi)有沒(méi)有煩惱的人，無(wú)論是在順境還是逆境，也無(wú)論你是學(xué)者還是作家還是普通的工人和學(xué)生，都逃不脫煩惱的追捕。當(dāng)我們學(xué)生面對(duì)繁多的試題、升學(xué)的壓力時(shí)，我們都應(yīng)該去勇敢面對(duì)這些困惑。沒(méi)有煩惱就沒(méi)有幸福，煩惱不是失敗的原因，而是成功的動(dòng)力。就像哭泣是快樂(lè)笑容的基礎(chǔ)一樣。沒(méi)有電壓的變化，電腦就沒(méi)有辦法工作。不敢面對(duì)市場(chǎng)的變化，商人就沒(méi)法賺到金錢。
也許，你會(huì)想把明天的煩惱今天通通都消滅掉，這看起來(lái)很有道理?？墒牵裉斓臒澜裉烊拷鉀Q就行了，明天的煩惱讓明天的自己去面對(duì)和解決，這樣日子就會(huì)快樂(lè)起來(lái)，我們每天都面對(duì)一些煩惱。我們要去真誠(chéng)地去過(guò)每一天。明天的功課明天再做，先做好今天的.功課再說(shuō)吧！人生就是這樣一步一個(gè)臺(tái)階，每個(gè)臺(tái)階都是你到達(dá)勝利終點(diǎn)的過(guò)程。
煩惱是我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)的古怪的朋友，我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會(huì)在快樂(lè)和煩惱中慢慢長(zhǎng)大，就像花兒在田地里享受著陽(yáng)光和承受著風(fēng)雨一樣，只要我們不怕和煩惱做對(duì)手，我們一定能實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的夢(mèng)想。
謝謝！我的演講完了，謝謝大家！
煩惱演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今年十歲了，我的煩惱就是個(gè)子比較矮。
我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，身高還不到一米三，班里其他同學(xué)都比我長(zhǎng)得高，同學(xué)們和我開玩笑的時(shí)候總是叫我“矮冬瓜”，說(shuō)我還沒(méi)有一年級(jí)小同學(xué)高。這總是讓我很難為情，更不好意思的是我們小區(qū)里的鄰居樂(lè)樂(lè)，今年才上幼兒園的她個(gè)頭竟然都趕上我了。
因?yàn)檫@，我也經(jīng)常在家里發(fā)牢騷。為了讓我快快地長(zhǎng)高，爸爸經(jīng)常在周末帶我去跑步，每次我們都早早的起床，一口氣跑上三四站路，跑到了浐河邊伸伸胳膊踢踢腿休息一會(huì)兒，然后再慢慢地跑回來(lái)。每天下午還帶我去樓下打打羽毛球，他說(shuō)多運(yùn)動(dòng)就可以長(zhǎng)高。媽媽總是讓我多吃點(diǎn)，給我買了各種的鈣片和“成長(zhǎng)快樂(lè)”，她說(shuō)只要增加營(yíng)養(yǎng)就可以長(zhǎng)高。奶奶安慰我說(shuō)：“欣欣，發(fā)什么脾氣嘛，你去年站我跟前時(shí)頭才剛剛到我腰上這，今年都快和我肩膀齊了，咋還嫌你長(zhǎng)得慢呢，你看你長(zhǎng)得多快呀！”聽了奶奶的話我是開心了一些，但偶爾還是會(huì)有些郁悶。爺爺還跟我說(shuō)：個(gè)子低點(diǎn)有什么關(guān)系嘛，只要健健康康的，學(xué)習(xí)和綜合素養(yǎng)各方面都能做得很好，你還是可以出人頭地的呀！
是啊，仔細(xì)想想，個(gè)子低也有個(gè)子低的好處哦！每次回家坐車時(shí)還可以不用買車票，能給媽媽多省點(diǎn)車費(fèi)錢呢，哈哈。不管是在我們學(xué)校還是在課外輔導(dǎo)班，我都可以坐在第一排，能夠很清楚地看到老師寫在黑板上的字。最重要的是我要像爺爺說(shuō)的那樣，不一定要比別人長(zhǎng)的高，但一定要在其他方面比別人更出眾。所以我對(duì)自己的要求是：wherethereisawill，thereisaway！
煩惱演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼間弟弟快一周歲了，開始咿呀學(xué)語(yǔ)。這幾個(gè)月，我看到了弟弟的乖巧可愛(ài)。他學(xué)會(huì)了許多東西，只要是他知道的，他肯定會(huì)用小手指出來(lái)，你讓他指一指飛機(jī)，他的小手就會(huì)指向那飛速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇;你讓他叫“爸爸”，他不分對(duì)象地亂叫一通，引得大家哄堂大笑;你讓他伸出自己的腳，他便會(huì)把腳翹得老高。他還會(huì)學(xué)貓叫、學(xué)羊叫……這些都給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。每天我放學(xué)回家開始做作業(yè)，他就來(lái)到我的桌旁，要拿我的書包和文具，嘴里還嘟囔著我聽不懂的話。我舉起手裝作要打他的時(shí)候，他不但不會(huì)退讓，而且會(huì)豎起小手，嘴里嘟囔著“打，打?！彼臉幼诱孀屓税l(fā)笑，他看我們笑了，也會(huì)留著口水呵呵地笑。唉，我這活寶弟弟喲!
弟弟給了我煩惱，也給了我快樂(lè)。靜下心來(lái)想想，其實(shí)我的煩惱就是一種幸福，一種快樂(lè)。
煩惱演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家總以為，我學(xué)習(xí)成績(jī)好，老師欣賞我，我和父母相處也十分融洽，我身邊有一大堆朋友……總之，我是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，我應(yīng)該什么煩惱都沒(méi)有才對(duì)?？蛇@些，恰恰就是我煩惱的根源——扮演一個(gè)優(yōu)秀的角色，好累！
從小到大，我都特別不服輸，我總希望做到最好，總想要得到所有人的肯定。所以，我努力做到讓大家都滿意：老師希望我成績(jī)好，我就很努力的學(xué)習(xí)；爸媽希望我聽話不和他們頂嘴，我就什么都聽爸媽的；朋友們希望我能幫助她們，了解她們，我就盡自己所能的達(dá)到她們的要求！可就是這樣，讓我犯了一個(gè)錯(cuò)誤——我丟失了真正的自我！
真正的我，自己的事情我都懶得做明白，可是，我為了讓朋友認(rèn)可我，我寧愿費(fèi)盡心思的去幫別人把事做好。當(dāng)朋友見我把事做好后，總不忘加上幾句肯定的話，我才會(huì)覺(jué)得我這件事做得有意義。
我就好像把別人捧上了我人生主角的位置，鎖定目標(biāo)后，繞著別人旋轉(zhuǎn)，卻從不曾自己主宰自己的命運(yùn)！
煩惱演講稿篇十二
大家好！
每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，可是有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的`流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。
“方方！你怎樣沒(méi)有做作業(yè)”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口?！胺椒剑懵犚姏](méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。
我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“此刻已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧?！眿寢屪齑轿⑽⒊閯?dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張?！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今日不快活喲！”原先我是一只快活的小鳥，此刻卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)！
煩惱演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的煩惱：我的同學(xué)劉詢。他長(zhǎng)得很胖，無(wú)論多大的衣服多大的褲子也掩蓋不了他那圓鼓鼓的肚子；我的同桌趙睿。他很瘦，每次聽別人在說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)達(dá)到多少公斤的時(shí)候，他心里很不是滋味。因?yàn)樵谶@個(gè)年齡階段，他已經(jīng)算是瘦得不正常了；我的朋友姜惠新很高，還有點(diǎn)近視。他坐在最后面看黑板就模糊；我的老師也有煩惱。她禁卡兩年了，可還是次次都不成功……而我呢？如果你想知道，就接著往下看吧。
星期天吃完中飯，我抱著我的新玩具——一個(gè)酒瓶盒，走向我的玩具集中營(yíng)。我和平常一樣清點(diǎn)著我的玩具。奇怪，我的那一大堆玩具呢？該不是老媽整理到盒子里去了吧？于是我在盒子里找了很久，卻只發(fā)現(xiàn)了小部分玩具。我突然又覺(jué)得不是老媽弄得，整理方式和平常完全不一樣，那就應(yīng)該是奶奶了，但奶奶昨天才來(lái)我家呀，她應(yīng)該不會(huì)動(dòng)我的玩具。這家里除了老媽，誰(shuí)也不會(huì)整理我的玩具呀！
我走到衛(wèi)生間，想讓媽媽幫我找找玩具，因?yàn)槌３Ｇ謇頄|西的就是老媽。于是我對(duì)著正在澆花的老媽說(shuō)道：“媽媽，你把我放在電視柜上的玩具放哪里了？”老媽皺了皺眉頭，說(shuō)：“我沒(méi)拿你的玩具，我根本沒(méi)時(shí)間清理你的玩具，你自己好好找找吧！”說(shuō)完低著頭繼續(xù)澆著她的花。我突然生氣起來(lái)，叫到：“我每天都清理玩具，昨天還在，今天就不見了。除了你，還會(huì)有誰(shuí)呀？你把我的玩具到底放哪里了？”這時(shí)，老媽也生氣了沖我說(shuō)道：“我沒(méi)有去整理你的玩具?！边呎f(shuō)邊把我氣沖沖地拉到了主臥室?！芭椤钡囊宦暟验T關(guān)上了。
她揚(yáng)起右手，惡狠狠地瞪著我，“講道理不通，看來(lái)只有來(lái)硬的了?！钡珔s突然將揚(yáng)起的手抱住了我，說(shuō)：“媽媽知道你找不到玩具很難過(guò)，但是我真的沒(méi)有清理過(guò)你的玩具?，F(xiàn)在我們一起去找，好嗎？”聽了老媽這話，我失聲痛哭起來(lái)。
煩惱演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
怎樣把作文寫好是我最大的煩惱之一。記得三年級(jí)的時(shí)候，我的日記、作文在班里還算好的，但不知什么原因，讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降，教師常常告訴我，可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺(jué)得還有一個(gè)原因，那就是班里的同學(xué)都有了提高。所以我一向在落后。
怎樣把學(xué)習(xí)搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級(jí)了趙巾玉突然提高的很快。僅有兩個(gè)月的時(shí)間，她就提高的那么塊，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級(jí)的她怎樣提高的那么快？太不可思議了?？伤拇_在班里排上了前五名。我此刻覺(jué)得，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
至于怎樣把作文寫好，目前我僅有兩個(gè)辦法。第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫作文的，要寫成什么樣才算是優(yōu)秀作文？第二多寫，就是在平時(shí)多寫小練筆、日記之類的。這樣作文就會(huì)寫的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是僅有兩種方法那就是第一上課專心聽講，也就是說(shuō)要跟著教師的步子走，上課不能開小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè)，也就是作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，不能寫的亂七八糟。我想這樣，想把學(xué)習(xí)搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我必須會(huì)把煩惱消除掉的。
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