總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在總結(jié)中，可以采用一些例子和案例來(lái)支持你的觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇一
禮畢。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，在這春意盎然的日子里，我們一通迎來(lái)了本學(xué)年的第一天。在這里，祝愿大家新學(xué)年里有新氣象！
下面請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)學(xué)辭。
下面為我們講話（我不知道你是不是國(guó)旗下演講的那位，既然你是主持，那應(yīng)該還有要國(guó)旗下演講的同學(xué)的！)。
好，謝謝x同學(xué)的精彩演說(shuō)。是的，新學(xué)年就是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，讓我們齊頭并進(jìn)，不要輸在這一學(xué)期新的起跑線上！
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇二
齊：下午好！
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：放眼神州，豐收在望。
男：在這金秋送爽，歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度祖國(guó)xx周年！
女：在這秋染大地，漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國(guó)第xx個(gè)華誕！
男：彈指揮間，滄桑巨變，xx年前，中華人民共和國(guó)宣告成立，開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。
男：多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠。
女：多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親六十六年的華誕！
男：仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！
女：當(dāng)今之中國(guó)，到處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。
男：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
女：在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，讓我們放聲歌唱。
齊：放聲歌唱！
女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞x年級(jí)的舞蹈，x年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準(zhǔn)備。
男；下面請(qǐng)欣賞x年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》。x年級(jí)的歌曲《國(guó)家》做準(zhǔn)備。
女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。旭日東升，高天闊地多富有。這里的傳說(shuō)動(dòng)人，這里的歷史悠久。
男：中國(guó)神韻，草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤(pán)演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。
女：祖國(guó)呀！
男：母親呀！
合：做作您的子孫，我們將永遠(yuǎn)將您歌唱，祖國(guó)我們愛(ài)你！
男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。
女：又是一輪花好月圓日。
男：在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日里，讓我們盡情歡唱，
女：在這個(gè)偉大而特殊的生日里，讓我們盡情開(kāi)心。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的朗誦《十月》。x年級(jí)的朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》做準(zhǔn)備。
男：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。
女：綿綿秦嶺，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫(xiě)著一曲又一曲壯麗，
女：善良友好的龍的傳人用行動(dòng)抒寫(xiě)著一張又一張華彩，
合：xx初中慶祖國(guó)xx華誕文藝演出，到此結(jié)束！
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇三
主持人：今天的光榮升旗手是四(3)班的吳，她在西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)工藝比賽當(dāng)中榮獲一等獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺(tái)!
主持人：吳你好，首先恭喜你取得了好成績(jī)!你是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡工藝的?
吳：幼兒園的時(shí)候，我們學(xué)校里有一個(gè)手工班，專(zhuān)門(mén)提高我們的動(dòng)手能力，因此，我從小就開(kāi)始喜歡手工工藝了。
主持人：做了這么長(zhǎng)時(shí)間的手工，你肯定對(duì)工藝有很多體會(huì)，能不能簡(jiǎn)單給大家介紹一下?
吳：我認(rèn)為多動(dòng)動(dòng)手是不錯(cuò)的，它不但提高了我們的思維活動(dòng)，也讓我和同學(xué)們的課余時(shí)間更加豐富，可以創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的藝術(shù)新天地。我們把完成的作品可以拿來(lái)當(dāng)裝飾，贈(zèng)送給新朋友，有些時(shí)候，還能變廢為寶，派上大用場(chǎng)。
吳：那我就給大家剪一個(gè)團(tuán)花吧。
吳：這就是我藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)作品，我要感謝學(xué)校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝我的美術(shù)老師廖老師的辛勤指導(dǎo)，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，多為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇四
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好，本周的光榮升旗手，是一支特殊的隊(duì)伍，首先，大家先來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧!
金：老師們同學(xué)們，大家早上好。我們是來(lái)自六(2)班的長(zhǎng)繩隊(duì)。我們長(zhǎng)繩隊(duì)的隊(duì)員，一共有17名同學(xué)，其中有一名同學(xué)是候補(bǔ)，他們分別是：?jiǎn)?，葉，程，邵，鄧，郭，包，沈，章，金，盧，李，徐，沈，羅，余。在這次的“三跳比賽”中，我們六(2)班的長(zhǎng)繩隊(duì)以370個(gè)的好成績(jī)獲得了全年級(jí)第一，打破了我們一直以來(lái)的紀(jì)錄。
主持人：想要跳到370的成績(jī)，可沒(méi)有那么容易，怎樣才能跳的更好?和大家分享一下吧!
程：想要跳好長(zhǎng)繩可不是一件容易的事，需要同學(xué)們團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持不懈的力量。在跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，只有大家齊心協(xié)力，注意力集中，配合得默契，才有可能一次又一次的超越自我，跳出好的成績(jī)。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我們投入了大量的精力和汗水。大課間，體育課，困難班，甚至綜合課，都能見(jiàn)到我們練習(xí)的身影。
主持人：原來(lái)跳長(zhǎng)繩最重要的是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，那么你們是怎樣培養(yǎng)的呢?
盧：我們班有和很多同學(xué)擁有很強(qiáng)的集體意識(shí)。比如我們班的徐xx同學(xué)，她雖然生病了，可是她為了班集體的榮譽(yù)，帶病參加比賽，最終還是為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù);比如我們班的邵xx同學(xué)，在選拔隊(duì)員的過(guò)程中，因?yàn)樘o張，而不小心絆倒繩子。結(jié)果自然是退出，可是他太懷念長(zhǎng)繩隊(duì)了，太想為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，就提出了自己的意見(jiàn)，進(jìn)行抽簽。其實(shí)，要培養(yǎng)長(zhǎng)繩隊(duì)的集體意識(shí)，不光是靠個(gè)人，更重要的是所有同學(xué)齊心協(xié)力，心往一處想，才能讓大家的集體意識(shí)更加強(qiáng)。
主持人：培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那么你們?cè)谟?xùn)練的過(guò)程中，遇到了哪些困難呢?
葉：在訓(xùn)練過(guò)程中，我們遇到了很多問(wèn)題，但都一一克服了。有些同學(xué)因?yàn)閰⒓訉W(xué)校的排練，導(dǎo)致訓(xùn)練人數(shù)不齊;有些同學(xué)生病感冒了，但還是堅(jiān)持參加比賽;有些同學(xué)在跳長(zhǎng)繩的技術(shù)上出了小問(wèn)題，但通過(guò)同學(xué)和老師的幫助指導(dǎo)，都及時(shí)改正了過(guò)來(lái)。
主持人：在長(zhǎng)繩隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍中，有兩個(gè)很特殊的身份，和大家介紹一下吧!
徐：在長(zhǎng)繩訓(xùn)練隊(duì)中，最辛苦的要數(shù)兩個(gè)甩繩的同學(xué)了。在整支隊(duì)伍中，他們像綠葉一樣，正因?yàn)橛辛怂麄兯麄兙G葉的襯托，我們紅花才更加鮮艷，美麗。長(zhǎng)繩高頻率地甩動(dòng)著，他們的手臂又酸又痛，但他們沒(méi)有一句怨言，一直為我們跳繩的同學(xué)默默服務(wù)著。每次訓(xùn)練結(jié)束后，他們的手上都會(huì)被不停甩動(dòng)的長(zhǎng)繩磨破，甚至出血。在我們勝利的同時(shí)，最應(yīng)該感謝的就是甩繩的兩位同學(xué)。
主持人：有了前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備和訓(xùn)練，比賽時(shí)你們又有怎樣的感受呢?
郭：比賽前，我們都十分緊張，生怕出了什么差錯(cuò)。比賽開(kāi)始了，我們立刻投入到緊張的比賽之中，忽然，啪的一聲，有人被絆倒了，雖然如此，不過(guò)同學(xué)們配合得十分默契，又繼續(xù)把混亂的狀態(tài)調(diào)整了過(guò)來(lái)。在平時(shí)，3分鐘似乎一下子就過(guò)去了，不過(guò)現(xiàn)在，時(shí)間變得十分漫長(zhǎng)，我們每個(gè)人都拼盡全力，希望給小學(xué)中的最后一次“三跳比賽”畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，繩子依然在空中甩著，我們?cè)教嚼?，但是精神依舊充沛。隨著裁判員老師的數(shù)數(shù)聲，比賽終于結(jié)束了，當(dāng)裁判老師告訴我們成績(jī)之后，我們都興奮地高興大叫，成功了。
主持人：經(jīng)歷了這次的比賽，你們有什么心得像和大家分享的嗎?
羅：這次“三跳比賽”，能獲得成功，少不了我們平時(shí)努力的汗水，少不了大家默契地配合，少不了同學(xué)們?yōu)榧w著想的心。在這次比賽中，我們不僅收獲了成功還收獲了快樂(lè)，超越了自我，讓我們小學(xué)生涯的最后一次三跳比賽以歡樂(lè)的笑聲結(jié)束。
主持人：謝謝你們，謝謝你們?cè)诮裉旖虝?huì)了大家怎樣培養(yǎng)我們的集體意識(shí)，下面，就請(qǐng)他們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳?
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇五
主持人：大家好，今天的光榮升旗手是四(2)班的楊xx同學(xué)。她是代表能保持良好視力的一批同學(xué)，下面就請(qǐng)她上臺(tái)和大家交流一下保護(hù)眼睛的秘密吧。
主持人：楊，你好，請(qǐng)問(wèn)，你這四年來(lái)的平均視力是多少?
楊：我每年的平均視力都能保持在5.1-5.2.
主持人：真羨慕你有這么好的視力，那你有什么好的方法嗎?
楊：其實(shí)也不是什么好的方法，就是平時(shí)我很注意用眼衛(wèi)生，在看書(shū)寫(xiě)字時(shí)做到：三要、三不要、三個(gè)一。
主持人：哦?三要、三不要、三個(gè)一，是什么?
楊：三要指的是：讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確，看書(shū)寫(xiě)字40分鐘要向遠(yuǎn)眺望;要堅(jiān)持正確做眼保健操。三不要指的是：不要在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱下看書(shū)，不要走路做車(chē)看書(shū)，不要躺下看書(shū)。三個(gè)一指的是：一尺、一拳、一寸。眼睛看書(shū)一尺，胸部離桌一拳，距離筆尖一寸。
主持人：原來(lái)是這樣，你每次都堅(jiān)持正確做眼保健操，那正確做眼操的好處有哪些呢?
楊：眼保健操是根據(jù)祖國(guó)醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)和推拿學(xué)說(shuō)的原理，結(jié)合醫(yī)療體育而成的一種保護(hù)眼睛的自我按摩法。通過(guò)按摩眼睛四周的穴位以增強(qiáng)眼眶的血液循環(huán)，改善神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)，消除眼內(nèi)的過(guò)渡充血，達(dá)到解除眼疲勞的目的。因此，天天堅(jiān)持做眼保健操，對(duì)于保護(hù)視力，預(yù)防近視眼是十分重要的措施。
主持人：眼睛是人身體上重要的器官之一，我們是祖國(guó)的未來(lái)，視力如何，不但會(huì)影響在校的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響我們將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，相信同學(xué)們已經(jīng)知道如何保護(hù)視力，和知道做眼操的重要性，以后能認(rèn)真做眼操，看書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候能三做到，三不做和三個(gè)一。
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇六
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天的光榮升旗手，是每周校會(huì)為大家指揮國(guó)歌的馬。同時(shí)，她也是本學(xué)期新一屆大隊(duì)委員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺(tái)。
馬：大家好，我是五(1)班的馬，非常榮幸能成為本周的光榮升旗手。
主持人：你在20xx年浙江省“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽中，榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。同時(shí)還在第四屆“西湖之春”國(guó)際少兒書(shū)法大賽中榮獲了小學(xué)組毛筆書(shū)法銀獎(jiǎng)，祝賀你!
馬：謝謝!我今天也帶來(lái)了我的一幅作品與大家分享。
主持人：你是從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的?又是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢?
馬：我從7歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)整整4年了，從最初的枯燥，到現(xiàn)在的熱愛(ài)，書(shū)法不僅磨練了我的意志，我也從中感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。書(shū)法陪伴我成長(zhǎng)，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
主持人：參加這次比賽你有壓力嗎?你在比賽前又做了哪些準(zhǔn)備呢?
馬：首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我多年的培養(yǎng)，給我參加比賽的機(jī)會(huì)。
能作為西湖區(qū)小學(xué)組唯一選手，入選這次省“蘭亭獎(jiǎng)”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，除了高興，更多的是壓力。在書(shū)法吳子健老師和爸爸的指導(dǎo)下，我在賽前一個(gè)月，就開(kāi)始進(jìn)行了刻苦的強(qiáng)化練習(xí)。
本次比賽中，我是杭州市代表隊(duì)小學(xué)組7名選手之一，要和來(lái)自全省各地120名中小學(xué)生書(shū)法佼佼者們現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技?，F(xiàn)場(chǎng)比賽的時(shí)候我覺(jué)得特別緊張，因?yàn)樯磉吀呤衷萍粌H有小學(xué)生，還有初中生和我們一起比。但看到現(xiàn)場(chǎng)命題的內(nèi)容后，我想的就是作品的布局、筆劃的變化和繁體字的正確呈現(xiàn)。慢慢地心就靜下來(lái)了，動(dòng)筆寫(xiě)字時(shí)，也就沒(méi)那么緊張了。盡管比賽過(guò)程很辛苦，很累，但能參加這樣高規(guī)格的比賽，看到更高水平的作品，還積累了比賽的經(jīng)驗(yàn)，拓寬了視野，同時(shí)也激發(fā)了我繼續(xù)努力的信心，再苦再累也值得。
主持人：你說(shuō)的真好!明年就將迎來(lái)西湖區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽，也預(yù)祝你在新的比賽中取得更好的成績(jī)!
馬：謝謝，我一定會(huì)繼續(xù)努力的!
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇七
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天向大家介紹兩支假日小隊(duì)，先來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧!
褚：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我們是來(lái)自六(1)班的五彩橋小隊(duì)，我是隊(duì)長(zhǎng)褚。
胡：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來(lái)自五(2)班的閃電假日小隊(duì)，我是隊(duì)長(zhǎng)胡。
主持人：請(qǐng)問(wèn)五彩橋這個(gè)隊(duì)名有什么寓意?
褚：我們覺(jué)得假日小隊(duì)就像一座橋梁，這座美麗的五彩橋是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，我們通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)全體隊(duì)員全面發(fā)展，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少先隊(duì)員!
主持人：閃電假日小隊(duì)你們有什么寓意呢?
胡：我們閃電假日小隊(duì)由7名男子漢組成，“閃電”彰顯陽(yáng)剛之意;“閃電”代表速度，意為小隊(duì)員反應(yīng)敏銳，行動(dòng)迅速;“閃電”帶來(lái)光明，意為我們小隊(duì)隊(duì)員傳遞正能量，傳遞愛(ài)和溫暖。
主持人：請(qǐng)問(wèn)你們什么時(shí)候成立五彩橋假日小隊(duì)的?取得了哪些榮譽(yù)?
徐：我們五彩橋假日小隊(duì)是20xx年成立的，那時(shí)的我們還剛上二年級(jí)呢!小隊(duì)成立四年來(lái)，我們一共開(kāi)展了近50次假日小隊(duì)活動(dòng)。
我們小隊(duì)在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)二十多次，還連續(xù)三年被評(píng)為西湖區(qū)“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”，連續(xù)兩年榮獲西湖區(qū)“平安五虎將”稱(chēng)號(hào)。這些榮譽(yù)不僅是對(duì)我們假日小隊(duì)的肯定，更是對(duì)我們的鼓勵(lì)和期望。
孫：我們有走進(jìn)第二課堂的活動(dòng)，比如參觀浙江省自然博物館、浙江省科技館等等;有圍繞節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展的小隊(duì)活動(dòng)，比如“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”開(kāi)展的清潔公共自行車(chē)租賃點(diǎn)、重陽(yáng)節(jié)春節(jié)時(shí)慰問(wèn)空巢老人、兒童節(jié)時(shí)給殘疾兒童送溫暖。
我們有結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章開(kāi)展的活動(dòng)，比如暑假時(shí)和留守兒童一起游嘟嘟城爭(zhēng)“手拉手章”、開(kāi)展調(diào)查杭州公共空間不文明現(xiàn)象爭(zhēng)“社會(huì)考察章”。
主持人：那閃電假日小隊(duì)你們有那些活動(dòng)呢?
王：雖然我們小隊(duì)誕生不到一年，但是在老師的輔導(dǎo)下，在熱心家長(zhǎng)的協(xié)助下，在小隊(duì)口號(hào)：“閃電”行動(dòng)，愛(ài)心流動(dòng)”的號(hào)召下，我們已經(jīng)開(kāi)展了十余次的小隊(duì)活動(dòng)。
今年3月，為了向偉大的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好事，為人民。我們參加了杭州義工分會(huì)的西湖環(huán)?；顒?dòng)，為美麗的西湖精心地“梳妝”了一把。綠色環(huán)保永遠(yuǎn)是我們小隊(duì)活動(dòng)的主題，我們還參加了“文明出行，從我做起”等環(huán)保宣傳活動(dòng)。
主持人：通過(guò)這些活動(dòng)，閃電假日小隊(duì)你們有什么收獲與心得和大家分享?
蔡：
通過(guò)這些環(huán)?；顒?dòng)，我們知道了：環(huán)保需要從每個(gè)人每件小事做起。我們明白了：要給予自然、社會(huì)和他人一些力所能及的無(wú)償幫助，心所至，愛(ài)所在。
在豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅活學(xué)活用了課堂知識(shí)，我們還掌握了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，更讓我們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)、為地球增添一筆絢爛的色彩。
羅：是的。我們第一年的活動(dòng)記錄是電腦打印的，后來(lái)方老師教我們手工抄寫(xiě)制作小隊(duì)活動(dòng)記錄本。所以從第二年開(kāi)始我們就自己抄寫(xiě)自己繪畫(huà)。
我們都很喜歡做活動(dòng)手冊(cè)，記錄本里有我們的照片，我們的繪畫(huà)和文字?？粗约旱淖髌?，我們每次做完都很開(kāi)心呢!
主持人：五彩橋假日小隊(duì)成立了四年，你們覺(jué)得有什么收獲呢?
甘：幾年來(lái)的相處，讓我們五個(gè)人成為了好朋友。我們每次活動(dòng)都是一起商量，一起克服困難，一起完成任務(wù)的。小隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”!
合：我們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)，走進(jìn)廣闊的社會(huì)大舞臺(tái)吧!謝謝大家!
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇八
今天是我們祖國(guó)抗戰(zhàn)勝利的70周年，習(xí)近平主席舉行了閱兵式。
閱兵式開(kāi)始了，先是主席攜夫人迎候外國(guó)嘉賓，合影后帶外賓參觀天安門(mén)城樓，準(zhǔn)備觀禮。
然后是唱歌曲，連續(xù)演唱了《抗日軍政大學(xué)校歌》、《保衛(wèi)黃河》、《游擊隊(duì)歌》、《在太行山上》和《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。
接著是主席講話。主席講完話以后，就乘車(chē)檢閱部隊(duì)。在檢閱的時(shí)候，雖然只說(shuō)了四句話：同志們好，首長(zhǎng)好，同志們辛苦了，為人民服務(wù)。雖然只有四句話，但是里面包含了主席對(duì)人民的厚愛(ài)，人民敬愛(ài)主席。
如果不是那么多抗戰(zhàn)英雄挺身而出，冒著不怕死的風(fēng)險(xiǎn)，與敵人戰(zhàn)斗，用自己的生命去保護(hù)別人的生命，就沒(méi)有我們現(xiàn)在和平的中國(guó)。雖然有許多抗戰(zhàn)英雄們死了，但是他們的死，是為國(guó)家犧牲的，他們的死換來(lái)的是一個(gè)和平的中國(guó)!
后面是17個(gè)外軍方隊(duì)、代表隊(duì)、27個(gè)裝備方隊(duì)。
這時(shí)，一只只潔白的和平鴿展翅高飛，在我們的天空中飛著，兩圈、三圈四圈……過(guò)了一會(huì)兒，五彩的氣球在空中飄揚(yáng)，紅色、黃色、藍(lán)色，表達(dá)了我們對(duì)和平生活的向往。
最后，閱兵式在美妙的歌聲中結(jié)束了。
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇九
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!站在我旁邊的兩位光榮升旗手可是獲得了杭州市火炬金獎(jiǎng)的榮譽(yù)呢!下面就讓他們自我介紹一下吧!
宋x：大家好，我是六(1)班的宋x!
張x：大家好，我是六(3)班的張x!
宋x：7月5號(hào)一大早，我趕到了錢(qián)江新城，開(kāi)始了為期三天的火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)?？粗鴪?bào)到大廳人頭攢動(dòng)，想著這些學(xué)生都是來(lái)自各個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生，開(kāi)始我有些緊張，但我穩(wěn)定情緒后不斷地對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用緊張，加油!”
活動(dòng)分為六個(gè)主題：我的城市夢(mèng)，做宣傳卡片，并向社區(qū)居民分發(fā);我的環(huán)保夢(mèng)，做一件環(huán)保藝術(shù)品;我的人生夢(mèng)，脫稿演講自己的理想;我的體育夢(mèng)，參加一項(xiàng)體育活動(dòng);我的國(guó)學(xué)夢(mèng)，做一張國(guó)學(xué)試卷;我的藝術(shù)夢(mèng)，根據(jù)自己的藝術(shù)特長(zhǎng)選擇社團(tuán)，小組編排節(jié)目，向家長(zhǎng)、老師、同學(xué)匯報(bào)。這些活動(dòng)都讓我即興奮又緊張!
張x：7月11日早上，我來(lái)到了杭州市民中心k樓青少年活動(dòng)發(fā)展中心的一樓大廳，準(zhǔn)備參加第41期火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)。那里已經(jīng)有不少同學(xué)了，我又緊張又激動(dòng)，心想：這些同學(xué)都是各校的精英，我們實(shí)力相當(dāng)，我能成功嗎?這次挑戰(zhàn)營(yíng)共有二百多名隊(duì)員參加，抽簽分為五個(gè)中隊(duì)，每個(gè)中隊(duì)又分為四人小隊(duì)。活動(dòng)主要圍繞“中國(guó)夢(mèng)”這一主題展開(kāi)。
主持人：在這此活動(dòng)中你們肯定經(jīng)歷了不少事情，你們能說(shuō)說(shuō)印象最深刻的事是什么嗎?
宋x：令我印象最深的主題是“我的藝術(shù)夢(mèng)”，要求每一營(yíng)員根據(jù)自己的藝術(shù)特長(zhǎng)在中隊(duì)的書(shū)法社團(tuán)、繪畫(huà)社團(tuán)、歌舞社團(tuán)、器樂(lè)社團(tuán)中選擇一個(gè)社團(tuán)，小組確定主題，但必須圍繞著“夢(mèng)”的主題，各自編排節(jié)目。我在器樂(lè)社團(tuán)和書(shū)法社團(tuán)間猶豫，最終選擇了書(shū)法社團(tuán)。我用行書(shū)把《我的理想》寫(xiě)成了一幅書(shū)法作品?？纯粗?chē)瑢W(xué)寫(xiě)的漂亮的毛筆字，我感慨道：“真是高手如云啊!”寫(xiě)完后，我們小組成員就開(kāi)始布置展板。作品怎么排版，怎樣裝飾，標(biāo)題寫(xiě)哪兒，大家開(kāi)始群策群力。我們進(jìn)行了充分的討論，布置得也特別認(rèn)真，因?yàn)檎拱灞仨氁刑厣?，才能吸引眼球。在大家的努力下，展板終于搞定啦!
第三天早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了多功能廳擺放展板。老師新布置了一個(gè)任務(wù)，每人要講一段一分鐘的作品介紹。其他同學(xué)都一言不發(fā)，誰(shuí)都不敢上臺(tái)，我自告奮勇當(dāng)起了團(tuán)長(zhǎng)，上臺(tái)向大家介紹了我們社團(tuán)的作品。通過(guò)我們的展示、講解，老師、同學(xué)們對(duì)我們社團(tuán)刮目相看，最終以11票的好成績(jī)獲得了最高票。
張x：令我印象最深刻的就是“我的環(huán)保夢(mèng)”活動(dòng)?！拔业沫h(huán)保夢(mèng)”活動(dòng)是用廢棄材料進(jìn)行變廢為寶。我們小組大家都不甘落后，有做花盆的，也有的做家具模型的，我打算做一輛光盤(pán)自行車(chē)。要做一輛光盤(pán)自行車(chē)可不是一件容易事，光盤(pán)自行車(chē)要做到立體，就更不容易了。我用的材料是光盤(pán)和吸管。首先我將吸管裁成一小段一小段的，做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的支架，然后將光盤(pán)輪子安裝在支架上。為了更加逼真，我還做了一個(gè)迷你小坐墊?？墒俏伊ⅠR就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，自行車(chē)根本立不起來(lái)!我想了想，仿照自行車(chē)又做了一個(gè)簡(jiǎn)易的支撐桿，把它牢牢的固定在支架上。忙活了快兩個(gè)小時(shí)，光盤(pán)自行車(chē)終于完成了。在評(píng)分中，我還得到了小組第二名的成績(jī)。
主持人：獲得了火炬金獎(jiǎng)，你們有什么心得想和大家分享的嗎?
宋x：一分耕耘，一分收獲。我成功挑戰(zhàn)了火炬金獎(jiǎng)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白了做什么事情都要積極參加，并做充分準(zhǔn)備，而且對(duì)自己要有信心，在活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真參與，相信我們每一個(gè)同學(xué)都能做到。
張x：7月15日我上網(wǎng)查找金獎(jiǎng)名單，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，考上了雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆鹁娼皙?jiǎng)。只要付出了辛勤的汗水，就會(huì)得到回報(bào)。同學(xué)們也要努力，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，努力完成，為學(xué)校爭(zhēng)光。
謝謝大家!
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!
在這金秋送爽、預(yù)示收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了偉。
大祖國(guó)74周年。
華誕。今天，我們隆重集會(huì)，舉行升國(guó)旗儀式，慶祝這一盛大節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)。這既是對(duì)全礦廣大干部職工進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的有效形式，也是凝聚團(tuán)隊(duì)。
精神。
搞好四季度決戰(zhàn)的動(dòng)員會(huì)、加油會(huì)、誓師會(huì)對(duì)進(jìn)一步激發(fā)干部職工的工作熱情奪取四季度決戰(zhàn)全勝進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我礦"12151"的安全奮斗目標(biāo)必將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。希。
望大家。
以飽滿(mǎn)的政治熱情和良好的。
精神。
面貌，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，確保升旗儀式取得圓滿(mǎn)成功?，F(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開(kāi)始。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)礦國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場(chǎng)。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，集體宣誓，請(qǐng)工作人員領(lǐng)讀誓詞。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，表態(tài)發(fā)言，請(qǐng)采三區(qū)、運(yùn)搬區(qū)、鑫諾公司代表依次作表態(tài)發(fā)言。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)趙礦長(zhǎng)作重要。
講話。
回顧了共和國(guó)67年來(lái)的光輝歷程和取得的偉大成就。
總結(jié)。
了近年來(lái)我礦各項(xiàng)工作發(fā)展情況，分析了當(dāng)前我礦面臨的形勢(shì)和任務(wù)，并就四季度決戰(zhàn)提出要求。希。
望大家。
向建國(guó)74周年。
獻(xiàn)禮。
統(tǒng)一到礦。
黨
委、礦行政的工作部署上，統(tǒng)一到打好打勝四季度決戰(zhàn)上來(lái)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，拼搏實(shí)干，全力以赴打好后三個(gè)月攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力奪取各項(xiàng)工作優(yōu)異成績(jī)，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)全年工作"滿(mǎn)堂紅"。
最后，讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，祝全礦廣大干部職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、老師、同學(xué)。
合：大家晚上好！我是今晚的主持人xx，我是主持人xx。
男：金秋十月女：秋風(fēng)送爽男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國(guó)母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學(xué)者們的到來(lái)。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中。
女：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。
女：歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
男：在這歡樂(lè)的日子里，我們向?qū)W者們的到來(lái)表示熱烈的'歡迎。
女：xx學(xué)校慶國(guó)慶晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：今夜星光燦爛。
女：今夜月色柔美。
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫。
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
男：青春的自由，青春的動(dòng)感。
女：青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想。
女：有夢(mèng)想的地方就有希望。
男：知識(shí)改變命運(yùn)女：希望成就未來(lái)。
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累。
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
男：感謝廣大學(xué)者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來(lái)。
合：朋友們，再會(huì)。
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇十二
大家好!我們是二(3)班的圖書(shū)管理員曹/韓，非常榮幸成為這周的光榮升旗手。在上個(gè)學(xué)期我們班獲得了西湖區(qū)優(yōu)秀圖書(shū)角的光榮稱(chēng)號(hào)。
曹：
我們班級(jí)一直非常重視課外閱讀的培養(yǎng)，通過(guò)近兩年的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成主動(dòng)參與課外閱讀的習(xí)慣，并且每人都有一定的藏書(shū)量，其中大部分同學(xué)還建立了家庭小書(shū)柜，班級(jí)是個(gè)大家庭，學(xué)生大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，讓學(xué)生在閱讀中健康成長(zhǎng)成了我們的追求，所以，從一年級(jí)我們就建立了班級(jí)圖書(shū)角。圖書(shū)角建立起來(lái)了，但圖書(shū)角的管理工作還有很多，需要長(zhǎng)期細(xì)致地做，例如：圖書(shū)的來(lái)源，班級(jí)圖書(shū)登記造冊(cè)，班級(jí)圖書(shū)更新，借書(shū)登記卡，借閱制度等。我們中隊(duì)在班級(jí)圖書(shū)管理實(shí)踐活動(dòng)中，發(fā)揮同學(xué)們的主體作用，完善班級(jí)圖書(shū)管理的工作，使班級(jí)圖書(shū)角變得有聲有色，真正成為了同學(xué)們課外閱讀的樂(lè)園。
每學(xué)期我們每個(gè)中隊(duì)都精心布置安排圖書(shū)角的工作，工作大致分以下幾步進(jìn)行：
(1)創(chuàng)設(shè)情景提出建議。
新學(xué)期開(kāi)始班主任提出建議：人人捐獻(xiàn)出一本書(shū)，你將擁有42本書(shū)，請(qǐng)積極為圖書(shū)角更新或增添書(shū)籍。
(2)動(dòng)員家委會(huì)和學(xué)生自愿捐獻(xiàn)圖書(shū)。
通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，發(fā)動(dòng)倡議，說(shuō)明創(chuàng)辦班級(jí)圖書(shū)角的好處，并請(qǐng)家委會(huì)帶著他們精心選擇的書(shū)籍來(lái)班級(jí)當(dāng)場(chǎng)捐獻(xiàn);號(hào)召班干部積極捐書(shū)，激發(fā)學(xué)生參與的積極性。
(3)選舉班級(jí)圖書(shū)管理員。各小組推薦人選，推舉責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心的同學(xué)擔(dān)任班級(jí)圖是管理員，管理員收集同學(xué)們自愿捐獻(xiàn)的圖書(shū)，和原有的圖書(shū)一起進(jìn)行整理、分類(lèi)，把圖書(shū)登記做冊(cè)。為了方便我們進(jìn)行登記，我們?cè)诿恳槐緯?shū)上貼上了標(biāo)簽;全部圖書(shū)登記做冊(cè)，圖書(shū)按故事書(shū)類(lèi)、自然科學(xué)知識(shí)類(lèi)、工具書(shū)類(lèi)等分類(lèi)擺放整齊。
韓：
(4)公示借閱制度和借書(shū)登記手冊(cè)。
(5)及時(shí)推薦好書(shū)，激發(fā)讀書(shū)欲望。
在上個(gè)學(xué)期一開(kāi)始我們便舉辦了《學(xué)會(huì)選書(shū)》課外閱讀實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生如何選書(shū);還舉辦了“好書(shū)推薦卡”、“書(shū)簽”地制作活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀的興趣。
此外，及時(shí)推薦與課文同步的作品，能激起學(xué)生閱讀的欲望，圖書(shū)角及時(shí)增添與課文同步的作品，很受學(xué)生歡迎。例如：每個(gè)學(xué)期推薦了《日有所誦》和《新語(yǔ)文讀本》，建議每天閱讀;在去年國(guó)慶節(jié)推薦閱讀《中外節(jié)日故事》，了解有趣的中外傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)等等。本學(xué)期，我們還推薦學(xué)生閱讀：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《伊索寓言》、《中外節(jié)日故事》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》等書(shū)籍，極大地豐富了學(xué)生們的課外知識(shí)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野。
(6)開(kāi)展特色讀書(shū)活動(dòng)，展示同學(xué)們的讀書(shū)成果。
我們中隊(duì)會(huì)適時(shí)地開(kāi)展一些活動(dòng)，以此來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)孩子們的閱讀興趣。比如：舉行讀書(shū)班會(huì)。我們中隊(duì)還根據(jù)教材安排，設(shè)計(jì)同步閱讀，如：學(xué)習(xí)童話文章，適時(shí)掀起讀童話熱潮，寫(xiě)寫(xiě)童話故事讀后感;逢“xx大”，要求學(xué)生借閱愛(ài)國(guó)愛(ài)黨詩(shī)篇及文章，并開(kāi)展手抄報(bào)等活動(dòng);遇上傳統(tǒng)節(jié)日，倡導(dǎo)學(xué)生閱讀《中外節(jié)日故事》，了解傳統(tǒng)節(jié)日，和同學(xué)介紹“你最喜愛(ài)的節(jié)日”;另外，倡導(dǎo)學(xué)生讀寫(xiě)結(jié)合，作一些必要的摘抄，積累好詞好句好段，做好讀書(shū)心得，定期展示，評(píng)比鼓勵(lì)。為了鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與課外閱讀，我們還進(jìn)行了“童話故事演講會(huì)”、評(píng)選了“閱讀之星”等活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)極短的時(shí)間，我們的各個(gè)中隊(duì)圖書(shū)角更加充實(shí)，管理更加完善;同學(xué)們的課外閱讀量也大大提高。
我們?cè)谶@里向同學(xué)們呼吁：喜愛(ài)上閱讀吧，讓書(shū)成為你的良師益友!謝謝大家!
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇十三
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊(duì)——青禾小隊(duì)。她們?cè)凇皩ぴL身邊的追夢(mèng)人”活動(dòng)中，獲得西湖區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)!真是不容易呀，和大家打個(gè)招呼吧!
?。捍蠹液?我是來(lái)自五(1)班的丁。
鄭：大家好!我是來(lái)自五(3)班的鄭。
主持人：能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)，一定作了精心的策劃吧，和大家介紹一下你們的經(jīng)驗(yàn)!
鄭：為了讓我們的采訪更加完整，張老師建議我們?cè)诓稍L前，先介紹一下活動(dòng)任務(wù)和情況，我們經(jīng)過(guò)幾次排練之后，終于順利完成了第一段視頻的拍攝，雖然，我們小隊(duì)的成員每人只有幾句臺(tái)詞，但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時(shí)公司的幾個(gè)哥哥姐姐以為我們是他們單位請(qǐng)來(lái)的小演員呢。
主持人：準(zhǔn)備的好充分呀，你們?cè)诓稍L時(shí)，也一定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過(guò)程。
鄭：學(xué)校布置了讓我們尋找身邊有夢(mèng)想的人，我們先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負(fù)責(zé)人，從事水環(huán)境的整治工作，他以“改善水生態(tài)，循環(huán)水資源，創(chuàng)造綠色健康財(cái)富”為使命，在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專(zhuān)利近二十項(xiàng)，其中第一發(fā)明人有九項(xiàng)，是專(zhuān)家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。余杭市的杰出青年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師。他一直前行在自己追求夢(mèng)想的路上，他的夢(mèng)想就是“讓天更藍(lán)，讓水更清”。
當(dāng)我們正式開(kāi)始采訪的時(shí)候，可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵(lì)我們要大膽、大方。
丁：“請(qǐng)問(wèn)，丁叔叔您的夢(mèng)想是什么?”……我們的采訪非常順利，爸爸一一回答了我們的提問(wèn)，并告訴我們追求夢(mèng)想第一，應(yīng)該強(qiáng)大自我。第二，要有恒心，要有毅力，還要有一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。特別強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)大自己首先要強(qiáng)健自己的體魄，因?yàn)榘职置恐芏家辽俅騼纱斡鹈?。我們小?duì)的成員聽(tīng)了都很有感觸。
主持人：通過(guò)這次活動(dòng)，你們的收獲是什么?
鄭：不管是家喻戶(hù)曉的名人，還是那些不為人知的老百姓，他們都有自己的夢(mèng)想。只是有的人因?yàn)橥ㄟ^(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而有的人卻沒(méi)有努力變成了一場(chǎng)空想。心存夢(mèng)想，為之努力，堅(jiān)持不懈，我們才能飛得更高遠(yuǎn)!
?。弘m然是一個(gè)小小的活動(dòng)，但是我們小隊(duì)的每個(gè)成員收獲很多，我們學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的采訪，學(xué)會(huì)了做ppt，學(xué)會(huì)了活動(dòng)分工，還參觀了工廠，知道了水是怎么凈化的，更懂得了追求夢(mèng)想要靠堅(jiān)持不懈的努力。
主持人：是呀!一個(gè)人，有了夢(mèng)想，就應(yīng)該不斷地去努力，去奮斗!讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想加油吧!謝謝大家!
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇十四
今天是xx年xx月xx日，國(guó)慶即將到來(lái)，在這靜謐而清新的早晨，在這個(gè)特殊的日子里，我們站在旗桿下.舉行莊嚴(yán)的升旗儀式.
面對(duì)著鮮艷的五星紅旗.我們心潮起伏.熱血沸騰.
曾記得.百多年來(lái).中華民族受侵略遭凌-辱的歷史.
曾記得.中華兒女前仆后繼.英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月.
曾記得.五星紅旗在天-安-門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天.我們深深懂得.今天的幸福生。
活來(lái)之不易.深深懂得.沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó).
啊.國(guó)旗.您是祖國(guó)的象征.人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊.國(guó)旗.您是革命的旗幟.勝利的旗幟.人民的旗幟!
啊.國(guó)旗.為了人民共和國(guó)燦爛的明天.為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán).
我們一定努力學(xué)習(xí).奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻.請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二.下面請(qǐng)***同學(xué)國(guó)旗下講話.
三.請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話.
某某學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始.全體肅立!
出旗.奏樂(lè)。
禮畢.唱國(guó)歌。
全體向右轉(zhuǎn).休息。
本周?chē)?guó)旗下講話的是×××.熱烈掌聲歡迎×××。
謝謝×××.本周升旗儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng).各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏.跑步退。
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇十五
老師、同學(xué)們：
大家好，我是四二中隊(duì)的主持人---，下面我宣布。
1、臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第18周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
2、承辦本周升旗儀式的是四二中隊(duì)。
3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)四二中隊(duì)輔導(dǎo)員袁培老師宣讀《關(guān)于通過(guò)命名升旗手和護(hù)旗手的決定》。全體同學(xué)聽(tīng)我口令，向左轉(zhuǎn)，立正。
4、下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手、護(hù)旗手佩戴綬帶。禮儀員：翟諾涵。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，指揮高雪寧，全體立正，向國(guó)旗敬禮!敬禮!
6、禮畢!向右轉(zhuǎn)，立正。下面進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
7、升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班安靜有序帶回。
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇十六
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好。讀書(shū)節(jié)剛剛過(guò)去，但校園里依舊充滿(mǎn)這那濃濃的書(shū)香。今天，要向大家介紹3位讀書(shū)小能手，同學(xué)們就先來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧!
陳：大家好!我是來(lái)自三一中隊(duì)的陳，我最喜歡看書(shū)，所以，大家都親切地叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
馬：大家好，我是四(3)班的馬。
邵：大家好，我是來(lái)自六(3)班的邵，很榮幸能擔(dān)任今天的光榮升旗手。
主持人：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，那么你們都愛(ài)看哪些書(shū)呢?
陳：我喜歡鉆進(jìn)書(shū)本里，在書(shū)的海洋里快樂(lè)游玩。我家里不光書(shū)架上都是書(shū)，我的床上也都是書(shū)。我喜歡看各種各樣的書(shū)，漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)、故事書(shū)、雜志和世界名著等等都是我的最?lèi)?ài)。
主持人：看書(shū)，能收獲很多，你都收獲了一些什么?
馬：看書(shū)，對(duì)寫(xiě)作文大有幫助。剛上學(xué)的時(shí)候，我寫(xiě)作文比較差，現(xiàn)在我看了很多書(shū)，寫(xiě)作文的時(shí)候可以把書(shū)中的好詞好句運(yùn)用到文中，使文章寫(xiě)得更優(yōu)美、更生動(dòng)。不僅如此，我也從書(shū)中學(xué)到了許多為人處事的道理，這些道理對(duì)我的生活產(chǎn)生了深刻的影響。記得有一次，同桌有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做來(lái)問(wèn)我，當(dāng)時(shí)我正在看書(shū)，覺(jué)得太麻煩，正想拒絕，腦海中突然浮現(xiàn)出“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話，就很樂(lè)意地回答了他。過(guò)了幾天，我忘記帶橡皮了，向同桌借，他也很爽快地借給了我。
主持人：相信讀書(shū)節(jié)你一定去的了不少優(yōu)秀的成績(jī)，這些成績(jī)是怎樣用汗水換來(lái)的呢?
邵：就在剛剛過(guò)去的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我獲得了讀書(shū)征文二等獎(jiǎng)、演講比賽二等獎(jiǎng)、閱讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我之所以能獲得這些成績(jī)，和讀書(shū)離不開(kāi)關(guān)系。我從一年級(jí)開(kāi)始就養(yǎng)成了每天讀書(shū)的習(xí)慣，那時(shí)候不太會(huì)識(shí)字，所以看的都是易懂的書(shū)，現(xiàn)在不同了，書(shū)使我的知識(shí)面大大擴(kuò)張。三年級(jí)時(shí)，程海老師是我們的語(yǔ)文老師，他要求我們每天晚上至少看30分鐘的書(shū)，然后記錄在家校聯(lián)系手冊(cè)上，從那時(shí)開(kāi)始。我的語(yǔ)文閱讀、寫(xiě)作水平得到了大大的提高。
主持人：看書(shū)，是一件很有意義的事，和大家講講你的書(shū)世界吧!
陳：我覺(jué)得書(shū)里的世界特別精彩。我喜歡沉浸在美麗的童話中，跟著白雪公主與皇后做斗爭(zhēng)，跟著善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞，像天使一樣，插上翅膀在天中飛翔;我還喜歡與皮皮魯一起去冒險(xiǎn)，與小豆豆一起在輕松的巴學(xué)園學(xué)習(xí)、發(fā)呆;在西游記里，我變成了機(jī)靈古怪武功高強(qiáng)的孫悟空，變著各種法兒與妖精斗爭(zhēng)，過(guò)癮極了!
主持人：想學(xué)會(huì)看書(shū)，可不是一件容易的事，和同學(xué)們分享一下你的讀書(shū)方法吧!
邵：我的讀書(shū)方法可以分為以下幾點(diǎn)：
1.要學(xué)會(huì)看各種各樣的書(shū)，比如科學(xué)、哲學(xué)、一般的小說(shuō)等等，因?yàn)槊繕訒?shū)都有它精彩的地方。
2.要邊讀邊思考。只有細(xì)細(xì)咀嚼，文章的內(nèi)涵才可以真正的看懂。
3.如果想要鍛煉寫(xiě)作水平，可以適當(dāng)做一些好詞好句的摘抄。
主持人：書(shū)，可以熏陶人的情感，你看書(shū)時(shí)的心情又是怎樣的呢?
馬：看書(shū)時(shí)，我的心情變化多端，有時(shí)是緊張，有時(shí)是忿恨，有時(shí)是苦惱……可最多的還是快樂(lè)，為書(shū)中的人物快樂(lè)，為故事情節(jié)快樂(lè)，總之，快樂(lè)是多種多樣的，這也是我特別喜歡看書(shū)的一個(gè)原因。
主持人：謝謝這幾位讀書(shū)小能手。其實(shí)，看書(shū)，很簡(jiǎn)單，但是會(huì)看書(shū)，卻是一件很難的事情，因?yàn)樗枰_的方法。所以，同學(xué)們想會(huì)看書(shū)，要掌握讀書(shū)的方法，這樣才能從書(shū)中汲取他的精華，讓自己的知識(shí)更加淵博，謝謝大家!
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月的腳步已經(jīng)臨近，帶來(lái)了春風(fēng)和希望，再過(guò)幾天，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”了，清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，也使我們新一代少年兒童，領(lǐng)略了生命的真諦。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，讓我們懷著無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數(shù)革命先烈致敬，*小學(xué)“繼承先烈志弘揚(yáng)中華魂”主題舉行升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
祖國(guó)您好，國(guó)旗您好!
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)尊重!
升國(guó)旗!奏國(guó)歌!全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!一二年級(jí)同學(xué)行注目禮!
唱國(guó)歌!
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記，讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒?，追憶往昔，從井岡山的星星之火到抗日?zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙，再到新中國(guó)建立，這是一段多么艱苦而又漫長(zhǎng)的路啊!先烈們披荊斬棘，憑著執(zhí)著的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的豐碑。
下面，請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)，進(jìn)行國(guó)旗下演講!
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，今天的愛(ài)國(guó)愛(ài)家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。同學(xué)們，讓我們發(fā)奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的先烈們，早日成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年!
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇十八
一、升旗：
陳：小朋友們，大家好。我是今天的小主持人______。
周：我是______，今天由我們大六班的小朋友升國(guó)旗，拍拍手。(旗手出場(chǎng))。
陳：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。(旗手升國(guó)旗)。
周：齊唱國(guó)歌(全園唱國(guó)歌)。
陳：旗手退位。(旗手退位，為展示做好準(zhǔn)備)。
二、班級(jí)特色展示：
詩(shī)歌朗誦和兒歌表演唱。
a：小朋友們，清明小長(zhǎng)假你們是怎么度過(guò)的呢?
b：可能好多小朋友都和我一樣，跟家人踏青去了。
a：是呀!四月的戶(hù)外可真美!--，你覺(jué)得春天的景色有什么變化嗎?
b：有啊!經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的洗滌，柳絮少了一些，大樹(shù)和小草更綠了;花兒也更鮮艷了呢!
a：你觀察得可真仔細(xì)!
b：還有人比我更用心地欣賞了春天的景色。他們就是我們大六班的小朋友們。
a：那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧!
(詩(shī)歌朗誦+兒歌表演唱)。
三、集體操：
a：接下來(lái)是集體操時(shí)間。
b：請(qǐng)找個(gè)寬敞的位子跟著體育老師一起動(dòng)起來(lái)吧!(跳搏擊操)。
a：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇十九
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我們文一校園里擅長(zhǎng)繪畫(huà)、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國(guó)際象棋高手呢!她在各類(lèi)象棋比賽中可都是拿過(guò)大獎(jiǎng)的，比如說(shuō)浙江省少兒國(guó)際象棋大賽中曾經(jīng)拿過(guò)四個(gè)一等獎(jiǎng)，在杭州市市運(yùn)會(huì)獲得國(guó)際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學(xué)生棋類(lèi)比賽小學(xué)組女子乙組第一名等等，她就是來(lái)自四年級(jí)的郭xx同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)她上臺(tái)和大家見(jiàn)面吧!
郭：嗨，大家好!我是四(1)班的郭。
郭：中國(guó)國(guó)際象棋業(yè)余等級(jí)共設(shè)八個(gè)等級(jí)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，包括棋協(xié)大師、候補(bǔ)棋協(xié)大師、棋協(xié)一級(jí)棋士、棋協(xié)二級(jí)棋士、棋協(xié)三級(jí)棋士、棋協(xié)四級(jí)棋士、棋協(xié)五級(jí)棋士、棋協(xié)六級(jí)棋士，榮譽(yù)棋協(xié)大師稱(chēng)號(hào)。凡中國(guó)國(guó)際象棋協(xié)會(huì)和各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市體育局認(rèn)可的國(guó)際象棋比賽，根據(jù)比賽的級(jí)別、規(guī)模及棋手所取得的成績(jī)，授予棋手相應(yīng)的等級(jí)稱(chēng)號(hào)。我從幼兒園大班就開(kāi)始學(xué)棋，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了5年了，參加過(guò)許多比賽，我還在繼續(xù)努力，朝著候補(bǔ)棋協(xié)大師加油呢!
主持人：你是怎樣喜歡上國(guó)際象棋的呀?
郭：記得在幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班，從此，這黑白32個(gè)棋子就與我結(jié)下了不解之緣，因?yàn)槲矣X(jué)得它的形狀很好看，又可以在棋盤(pán)上拼殺，很有挑戰(zhàn)性。只要我與對(duì)手下棋時(shí)，一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了，但是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不可以用“蠻力”，要用自己的智慧來(lái)贏得勝利。
主持人：32顆棋子在棋盤(pán)上拼殺，我們連看都看不懂，好像很難的樣子。你在學(xué)國(guó)際象棋這條路上一定遇到過(guò)許多困難吧!
郭：困難當(dāng)然是有的。一開(kāi)始下國(guó)際象棋的時(shí)候最怕的就是輸棋，輸棋之后就號(hào)啕大哭，媽媽常安慰我“沒(méi)關(guān)系，不要怕輸棋，只有失敗了才會(huì)成功，你要從失敗中吸取教訓(xùn)”，慢慢的，我學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì)輸棋，輸棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?/p>
主持人：是呀!失敗是成功之母，坦然面對(duì)失敗，才能重新站起來(lái)繼續(xù)努力!
郭：我的收獲可不止這些，國(guó)際象棋能夠鍛煉我們思維能力，培養(yǎng)意志力，創(chuàng)造想象力，增強(qiáng)記憶力，提高觀察力，調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等情緒，還可以作為一種國(guó)際交流語(yǔ)言，我想大家如果有興趣的話可以學(xué)習(xí)國(guó)際象棋來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。
主持人：謝謝你今天能和大家交流象棋的樂(lè)趣。
郭昱含：謝謝大家!
慶國(guó)慶升國(guó)旗主持詞篇二十
主持人：大家好，今天的光榮升旗手是四(2)班的王xx同學(xué)。他在20xx年“希望杯”中小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽的決賽中，以滿(mǎn)分的成績(jī)獲得浙江賽區(qū)一等獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)王xx同學(xué)上臺(tái)。
主持人：王xx同學(xué)，你好，請(qǐng)問(wèn)參加“希望杯”的比賽，給你帶來(lái)了哪些收獲?
王：“希望杯”引導(dǎo)我學(xué)好數(shù)學(xué)課程中最主要的內(nèi)容，讓我拓寬了知識(shí)面。啟發(fā)我注意數(shù)學(xué)與其他課程的聯(lián)系和數(shù)學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用，激勵(lì)著我去專(zhuān)研和探究數(shù)學(xué)的奧秘。
主持人：那么你能給我們舉一個(gè)數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用的例子嗎?
王：可以。比如一道生活中的數(shù)學(xué)題是這樣的:一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師今年多少歲.老師說(shuō)：“當(dāng)我像你這么大的時(shí)候,你剛3歲,當(dāng)你像我這么大的時(shí)候,我已經(jīng)39歲了?！蹦敲催@位老師今年多大呢?遇到這種題，是不是很繞口呢?但是只要讀懂題意，要做就很簡(jiǎn)單了，因?yàn)樗麄兊哪挲g差是不變的，通過(guò)畫(huà)線段圖可以知道39和3之間有3個(gè)年齡差，再用(39-3)÷3算出一個(gè)年齡差是12歲，最后用老師后來(lái)的39歲-12歲算出老師今年的年齡是27歲。
主持人：恩，請(qǐng)問(wèn)你在考試考場(chǎng)上有什么好的應(yīng)試技巧?
王：無(wú)論什么考試，做什么題目，我首先都會(huì)認(rèn)真審題，無(wú)論是大題還是小題。遇到不會(huì)做的題目，留到最后再做。不會(huì)因?yàn)橐坏李}目而花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，耽誤其他題目的解答。通常情況下，每次考試我都會(huì)留出時(shí)間檢查一遍。試題是源于課本，同時(shí)又高出課本。即使在競(jìng)賽考試中遇到似曾相識(shí)的題目，我也不會(huì)掉以輕心。很多新題會(huì)從新的角度去出題。記得在“希望杯”考試當(dāng)中，我有一道題不會(huì)做，于是冷靜下來(lái)將思路返回課本中，去思考類(lèi)似的問(wèn)題在哪兒學(xué)過(guò)，給自己尋找突破口，最后終于解出來(lái)了。
主持人：感謝你把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望大家以他為榜樣，培養(yǎng)自己科學(xué)的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。熱愛(ài)數(shù)學(xué)、不畏艱難，努力爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。
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