經(jīng)過一段時間的努力工作，總結(jié)是對自己收獲的一種回顧和總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)該針對性地提出問題并給出解決方案，具備實際操作性。我們可以通過參考他人的總結(jié)范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結(jié)。
麻雀的信任初三篇一
從前，有一只麻雀叫嘟嘟，她和家燕文文是好朋友，但她覺得文文有時候愛多管閑事，自己做什么她都喜歡插手管一管，而且嘮叨個不停，哎！
有一天，麻雀嘟嘟下了幾個蛋，她對這些蛋愛理不理，總想著自己怎樣舒服就滿足了。文文看到后，對嘟嘟說：“你不應(yīng)該只顧著自己，而是要去孵它們，要照顧它們，它們可是你的孩子。這是你的義務(wù)！”嘟嘟說：“哦?！彪m然她嘴上答應(yīng)了，但心里頭并不認(rèn)同，還想好好地反駁她一頓。但她知道，不會有一個伙伴幫她說話的，所以還是住口吧。然而就在這時，文文有了一個大膽的主意來好好教育一下嘟嘟。
過了幾天，嘟嘟突然發(fā)現(xiàn)巢里的鳥蛋不見了，她喜不自禁地想：我終于不用管那些蛋了！于是，她開始終日游山玩水。有一天嘟嘟?jīng)Q定去紅耳鵯冠冠家玩。當(dāng)她去到那時，卻發(fā)現(xiàn)了紅耳鵯的孩子們圍在一起玩耍，這些紅耳鵯幼鳥是那么的可愛！冠冠還告訴她這些孩子再過一段日子就能自己飛了！旁邊的小紅耳鵯還一個勁地叫喚著：“阿姨好，阿姨好?！编洁介_始質(zhì)疑起來，問道“冠冠，你撫育它們，你不累嗎？”冠冠很自豪地說：“不累！我反而覺得很有成就感呢！你沒有蛋嗎？”“沒，……還沒有呢?！编洁浇Y(jié)結(jié)巴巴地回答，趕緊飛走了。
于是，嘟嘟?jīng)Q定把鳥蛋找回來。她想：我得弄清楚蛋是被叼走了還是被吃掉了。她飛過去問文文，文文倒是經(jīng)常在鳥巢附近走動的，“這個嘛，我也不太清楚，也許會有人知道的，你應(yīng)該到處問問?！?/p>
嘟嘟先去了炎熱的沙漠，她問仙人掌：“你見過幾顆鳥蛋被人帶走嗎？”仙人掌回答說沒有。嘟嘟此時喉嚨又干又渴，感覺全身都快要被烤焦了。她繼續(xù)往前飛，飛到了草原，她問青草：“你見過我的鳥蛋嗎？”青草搖搖頭，嘟嘟感到很失望。后來嘟嘟被幾只老鷹追迫著，好不容易才躲進(jìn)了森林里，她幾乎都虛脫了，休息了一會才緩過來問大樹：“您見過幾顆鳥蛋嗎？”大樹聳了聳肩膀。嘟嘟只好往雪山飛去，她顫抖地問雪山：“你見過幾顆鳥蛋嗎？”阿嚏！阿嚏！雪山一點兒也不知道。一無所獲之余，嘟嘟差點還被狡猾的狐貍咬個半死。脫險來到海邊，嘟嘟問海鷗：“先生，您看見過我的鳥蛋嗎？”海鷗回答：“我可什么也不知道，去抓魚嘍！”嘟嘟垂頭喪氣地來到沼澤地，呀，一群螃蟹！再遠(yuǎn)一點的草窩里，她發(fā)現(xiàn)了幾顆青色鳥蛋，這不正是我的蛋嗎！它們是這么安靜地躺著，仿佛在等待著我的歸來。嘟嘟自言自語道：“小寶貝們，跟我回家吧。”
回到家里，文文把一切真相告訴了嘟嘟。嘟嘟并沒有責(zé)怪文文，她認(rèn)為，如果不是文文，她將永遠(yuǎn)不會有這份責(zé)任心和勤快，也見不到自己的寶寶們。她要感謝文文為她所做的一切。這對朋友從此變得更加要好了。
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麻雀的信任初三篇二
我不喜歡孔雀，孔雀太嬌氣;我不喜歡鸚鵡，鸚鵡太聒噪;如果你問我喜歡什么，我會大聲告訴你：我喜歡麻雀!
麻雀小小的，眼睛烏黑亮麗的，小嘴巴灰色的，又有一點泛黑，面頰上長著一塊黑斑，掩映在白毛里，活像京劇里的人物。麻雀在城鎮(zhèn)、公園、學(xué)校棲息，所以我們在學(xué)校中見到麻雀一點兒也不稀奇了。
可是在一個傍晚，我和一只麻雀成了朋友。我在空無一人的校園中散步時，突然看見一只小麻雀。本想走開，可卻看見小麻雀的翅膀受傷了。如果翅膀沒有受傷，小麻雀挺可愛的，但現(xiàn)在它耷拉著圓圓的小腦袋，瘸著腿兒蹦一下，晃三晃，嘴里發(fā)出膽怯而又急促的叫聲。
一開始，它打量打量我，發(fā)現(xiàn)是陌生人，努力地往前走，可是走一步，摔一步?？赡苁抢哿?，它一屁股坐在地上，我仔細(xì)看了看它，毛發(fā)很亂，右翅末端起血肉模糊，看起來十分狼狽?？粗孀屓穗[隱心疼。我想起了書包里還有一些小番茄，馬上跑回去，抓一顆回到小麻雀身邊。我把小番茄放在地上，它馬上伸長脖子，自己聞一聞，啄一啄。它偏過腦袋看看我，發(fā)現(xiàn)我沒有攻擊它的意圖，便放心地一口一口啄了起來。原先扁扁的肚子，立馬鼓了起來。小麻雀用感謝的目光看著我，我心中甜滋滋的。
原來鳥兒和人類是朋友，我又多了一個“奇妙的朋友”。
麻雀的信任初三篇三
在我們家的花園里，種了好幾棵果樹，有枝繁葉茂的桃樹，有并不粗壯的梨樹，還有矮小但很精神的橘子樹。每到夏天，這些果樹上就會結(jié)滿一個個可愛的小果子，你會看到黃中帶粉的桃子，綠中帶小黑點的梨子，還有墨綠色的小橘子。看到這么多的果實，我們?nèi)胰硕挤浅８吲d。但這些誘人的果實也引來了小鳥的偷吃。那些鳥兒總是趁我們不注意的時候，就來啄食那些又甜又大的果子，每棵樹上最好的果子總是被小鳥先吃掉了?？吹竭@樣的情況，外公很生氣。于是他準(zhǔn)備了一個彈皮弓，用來彈射小鳥。
這天傍晚，我們吃好晚飯在花園旁聊天，突然看見一只小麻雀在偷吃桃子。外公趕忙從水池上拿來彈皮弓和一個小石子，只見他拉開彈皮弓，瞄準(zhǔn)小麻雀，“嗖”的一聲，小石子飛了出去，正中目標(biāo)，小麻雀從樹上掉了下來，躺在了小路上。我們趕緊跑過去，看小麻雀死了沒有，只見它在地上扇動著翅膀，卻怎么也飛不起來。原來，小石子打中了麻雀的腦袋，在它的眼睛旁有一滴鮮血，它受了傷，所以一時飛不起來了。
外公上前把小麻雀抓在了手里，高興地說：“今天真是走運，居然打中了?？催@些家伙以后還敢不敢來偷吃?！闭f完，外公向我走來，對我說：“小戴，這只麻雀拿去玩玩吧！”看著外公手里不斷掙扎的小麻雀，我嚇得直往后退，不敢去接手。外公見我嚇成這樣，好笑地說：“怎么連只鳥都怕，它又不會吃了你?！庇谑牵襾硪桓L線，一頭綁在麻雀的一只爪子上，另一頭握在手里。這樣，麻雀可以短距離地飛，但是怎么也飛不掉，就像風(fēng)箏一樣，永遠(yuǎn)在我們的掌控之中。
我高興地牽著線，開始玩耍小鳥。起先，它一動不動，躺在地上，但過了一會兒，它突然張開翅膀，奮力向空中飛去?？墒菦]飛出多遠(yuǎn)，它就被線牽住，重重地摔在地上。我以為它放棄了，沒想到，過了一會兒，它又奮力飛向空中，但又一次摔了下來。就這樣，小麻雀無數(shù)次地飛向天空，又無數(shù)次地摔了下來，它好像下定決心一定要飛出去，回到那自由自在地天空?？粗÷槿高@永不放棄的精神，我感到既困惑又感動，這個可憐的小家伙哪來這么大的勇氣，居然可以在這么多次的失敗后，又重新努力嘗試，它怎么就不會放棄呢？因為它再怎么努力，也掙脫不了那條細(xì)細(xì)的線?？墒牵矣址浅８袆樱袆佑谒呐?，感動于它的執(zhí)著，這是我要好好學(xué)習(xí)的地方。
看著小麻雀堅持不懈的努力，我實在不忍心。我對媽媽說：“媽媽，還是把它放走吧！”媽媽看著我，疑惑地說：“怎么啦？”我說：“天快黑了，如果不放走它，會被這里的貓吃掉的，那就太可憐了?！眿寢屄犃?，笑著點點頭，說：“好吧，就聽你的，放了?！庇谑?，媽媽解開了小麻雀爪子上的線，小麻雀重獲自由，一下就飛走了。
看著小麻雀飛走的漆黑夜空，我舍不得地笑了。
麻雀的信任初三篇四
安徽省亳州市誰城區(qū)青云小學(xué)三（五）李林雨。
在我這里，見得敢多的鳥就是麻雀。無論春夏秋冬，都可以看到它的身影。麻雀喜歡停在。
眼睛下面，長著一張又小又長的嘴。
麻雀鳴聲清脆，愛把巢搭在屋檐下。雖然它的樣子不好看，但它是一個捉害蟲的能手，農(nóng)民伯伯很喜歡它。
我愛樣子丑而勤勞的麻雀。
指導(dǎo)教師：李東林。
麻雀的信任初三篇五
說起運動會，大部分同學(xué)都會想：可以休息兩天呢!呵呵。大家一想起運動會，腦海里只有兩個字：真好!可是，我現(xiàn)在一想起運動會，腦海里只剩兩個字：郁悶!
這是為什么呢?讓我告訴你吧：前幾天，老師與我們把運動員的名單定了下來，老師給我們念著，一會兒就念到了800米。我不禁想著：啊?這次運動會沒有我。太棒了。想著想著，不由自主地笑了起來。接著往下聽。只聽老師說：“800米，張碧瑩?！蔽毅读耍θ萘⒖滔Я?。我一直都跑短跑，這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭，壓得我喘不過氣來。
只聽老師，接著說：“這一次，多出了一項800米，我要尋找一個有耐力的人，她不用跑得很快，只要能堅持下來，就是好樣的?！崩蠋熗ｎD了一會兒，目光轉(zhuǎn)向了我，說：“張碧瑩是一個毅力不錯的人，所以這次800米，我要她比賽。張碧瑩，老師相信你，你覺得怎么樣?”看著老師信任的目光，我不好說些什么，點了點頭。
圈了，沖刺!我鼓了鼓氣，像終點奔去……。
到了終點，我已經(jīng)累得不行了，渾身無力，汗流滿面，一步一步挨上樓去。
這次訓(xùn)練，是大家信任的力量，讓我堅持了下來。同時我也明白了長跑運動員那么辛苦。就算失敗了，也不應(yīng)該責(zé)怪他們，因為敢于嘗試就是勝利者!
麻雀的信任初三篇六
麻雀喜歡停在樹枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動，一雙黑色的小眼睛下面，長著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲，它一動不動地站在樹枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲，只見它捉起蟲子，一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里，年復(fù)一年的`使用這個巢，所以建得非常結(jié)實。
我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng)，就把這個愿望趟吡私憬悖姐姐說：“現(xiàn)在的麻雀d來越少，我們就應(yīng)該保護(hù)它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養(yǎng)它?！蔽艺嫦Ｍw來的日子可以多停一會兒！
麻雀的信任初三篇七
從前，在一個森林中，有很多很多小動物，其中，有一只鳳凰，她自以為自己很高貴，所以經(jīng)常瞧不起其他小動物，小動物們都非常討厭她。
有一天，小刺猬到河邊洗澡，鳳凰也正好到了這里，她在水中看到了自己的倒影，她自言自語地說：“啊，我多么漂亮！瞧這修長的腿，它配我的身子太合適了，還有這美麗的尾巴，我敢說它比孔雀的尾巴還要漂亮一萬倍！”
小刺猬剛洗完澡上岸，聽了鳳凰的話，“撲哧”一聲笑了，鳳凰聽見了，她發(fā)現(xiàn)了小刺猬。“哼，刺猬！你也敢在我面前笑，你配嗎！而且還是笑我！”鳳凰生氣地叫道。
小刺猬說：“不是笑你，是笑你說的話！你看看你這腿，細(xì)得像竹竿兒似的，風(fēng)一吹就有可能倒，怎能支撐你身體的力量？小心點兒吧！還有你的尾巴，孔雀的尾巴雖然沒你漂亮，但他們樂于助人，小動物們都愿意與他們交朋友，而你呢……”
小刺猬的話馬上被鳳凰打斷了：“得了得了，別來講你所謂的那些大道理，我不想聽，你也不在河里照照自己的丑樣子，背上刺一根一根的，有礙眼觀！”這一番話可把小刺猬惹哭了，他流著淚跑回了家。
第二天，森林里舉行“選美大賽”，鳳凰用了88種花裝扮自己，她認(rèn)為自己肯定是選美大賽的冠軍。
選美大賽很快開始了，第一個登場的是孔雀，她并沒有用花兒裝扮自己，依然是她以前的樣字，但大家依然為她喝彩。
第二個就是鳳凰了，她站在臺上，簡直像一棵長滿各種花的小樹，在臺上格外顯眼，但大家依然平靜地坐在那里，沒有一個人為她喝彩，她懊惱地下了臺。
選美大賽的冠軍是孔雀。
鳳凰生氣極了，她站上臺，奪過主持人的話筒，沖著觀眾們吼道：“為什么！為什么要選孔雀！她什么東西都沒裝扮，更何況她還是只母孔雀，不會開屏！為什么要選她？！”
“因為她是我們的好朋友！”觀眾們異口同聲地叫道，鳳凰愣了。
主持人趁機(jī)奪過話筒，說：“讓我來告訴你吧！鳳凰，自然美是最美，它不需要任何裝點，無論是人還是動物，只要他（她）心靈美，那么，他（她）就是最美！”主持人的話贏來了陣陣掌聲。
鳳凰喃喃地說：“我知道了?！?/p>
從此以后，小動物們發(fā)現(xiàn)鳳凰變了，她樂于助人，只要有誰一提到鳳凰，其他人就沒有不稱贊她的。
森林的選美大賽又開始了，孔雀仍然是什么都不打扮，鳳凰也只在頭上別了朵牡丹花。最后比賽結(jié)果是：孔雀和鳳凰并列第一。
主持人激動地說道：“讓我們記住這個日子，唯有這次選美大賽有兩個冠軍！并且，今天的這個日子，原先的失敗者鳳凰變了，她是樂于助人的好公民，她擁有心靈美，在這種美上再添一點裝點也沒啥關(guān)系，反而會讓你變得更美！”
鳳凰和孔雀手牽手，一起走向了冠軍領(lǐng)獎臺。
麻雀的信任初三篇八
《麻雀》一文比較短小，但意蘊(yùn)豐富，耐人品味。如果按常規(guī)教法，難以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的濃烈興趣，不易深入理解課文的思想內(nèi)容，體會作者的豐富感情。為此，我打破常規(guī)的教學(xué)程序，主要設(shè)計了與課文內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系的兩個問題，創(chuàng)設(shè)了一個特定的情境，并由此引導(dǎo)學(xué)生圍繞這兩個問題與這一情境，層層深入地理解課文內(nèi)容。
這兩個問題是：（1）這個故事主要分為幾部分？（2）為什么說母愛是偉大的？一個情境是：作者、老師、學(xué)生的感情熔為一爐。
第一個問題，是依據(jù)《麻雀》所在組教材的重點訓(xùn)練項目“一要真實，二要具體”設(shè)計的。而只要對這個故事的來龍去脈了解清楚，問題也便迎刃而解了。第二個問題，是針對課文的中心而設(shè)計的。這個問題解決好了，學(xué)生就可以真正感受到“母愛的偉大”，從而達(dá)到對課文主要內(nèi)容及思想意義的深入把握。所要創(chuàng)設(shè)的`情境，有一定的難度和坡度，但這恰如摘蘋果，跳一跳，學(xué)生可以夠得著。這樣的“蘋果”吃起來才格外有滋有味。創(chuàng)設(shè)了一個這樣的情境，就猶如將學(xué)生帶進(jìn)了彼地彼境，感觸更深，體會更深，理解更透，興味更濃。為了解決這兩個問題和創(chuàng)設(shè)一個情境，我設(shè)計了以下三個教學(xué)環(huán)節(jié)。
一、“追蹤”情節(jié)，進(jìn)行觀察。
課文以“我”為線索，生動形象地敘寫了“我”的所見所聞，從而勾勒了一幅感人的畫面，寫成了一個情趣橫溢的故事。開始，我并沒直接提出問題，我想設(shè)好“鋪墊”，創(chuàng)造好條件。小學(xué)生對故事感興趣，對感性的材料易接受。故事情節(jié)的小有波瀾以及內(nèi)容的生動性，為誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣奠定了基礎(chǔ)。在較短的時間里，通過教師范讀、學(xué)生朗讀、教師有聲有色地復(fù)述故事等方法，很快激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這時，學(xué)生大多處于無意記憶的狀態(tài)里，但由于興味盎然，都比較容易地理解了課文的基本內(nèi)容。這一步走得比較容易、順暢。我順勢提出第一個問題，讓他們通過思考――討論――發(fā)言的辦法去解決。盡管給故事分成幾個部分難度并不太大，但卻具有了一定的理性色彩，因為學(xué)生要對有趣的故事與感性的材料進(jìn)行分解與綜合，要基本弄清其間的邏輯聯(lián)系。通過學(xué)生的努力，他們基本弄清了故事的幾個層次：“我”發(fā)現(xiàn)可憐的小麻雀――獵狗威脅小麻雀――老麻雀拯救小麻雀――獵狗走開。小學(xué)生還沒有學(xué)習(xí)故事情節(jié)的基本要素，但他們卻能從故事的“開端――發(fā)展――高潮――結(jié)局”等方面著手進(jìn)行分析。這其實是他們“追蹤”情節(jié)，進(jìn)行觀察的結(jié)果。這一個問題的解決，是解決第二個問題的前提與基礎(chǔ)。
二、從正側(cè)兩面突破重點。
麻雀的信任初三篇九
有了信任，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了信任，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了信任，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。人與人之間的信任，鑄造了這個美麗的世界。信任，給了我力量!
我很感激她對我的信任，給了我力量。那是一個夏天，老師讓我們小組派一位代表上去講課，這關(guān)乎著我們一組的“生死存亡”啊!我緊張的雙手都沁出了冷汗，她本來是可以作為代表的，可是，她卻沉默了一會兒，靜靜的看著我，說：“你去吧!你代表我們組上去吧?！蔽以镜椭^的，一聽到這個消息時“唰——”的一下，將頭抬了起來。我驚住了，“我，我，我真不行啊!”我立刻露出了難色，“我不會啊!”她輕輕地說：“試試嘛，我相信你，我們大家都相信你!”可是，你上不是更好嗎?我將這句話硬生生的咽了下去。我!要加油，不能讓她們失望啊!
當(dāng)我上去了之后，她默默的在一旁看著我，默默的支持我。那一天，我邁出了人生的一小步，而這一小步，是她的信任。直到現(xiàn)在我才明白她的用心良苦，我曾笑著問她：“如果我失敗了你會不會很生氣，會不會很失望?”她認(rèn)真的回答我：“我說過，我相信你，我們大家都相信你?！?/p>
“我相信你，我們大家都相信你!”這是她留給我的回憶，縱然你人走茶涼，心中有琴弦，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音化為酒香，仍有信任的暖流留于心澗。
我們同屬一個世界，我們同是一家!
——題記。
人與人之間的信任，是共處的基石，是人與人交往的橋梁，她溝通彼此，連接你我，是維持友好的良藥，是立足于社會的安全帽。播種信任，讓信任開花。
信任，如澄澈的溪水，不帶一絲雜質(zhì)，時刻清澈見底。
信任，如燦爛的陽光，不含一縷寒涼，始終溫?zé)嵝姆俊?/p>
信任，如無云的晴空，不留一片烏云，分秒放眼無際。
鄭州市緯五路面2號院有一老太太張景珍，年過七旬的饅頭從來不用守攤，回家吃飯休息只需把攤子一撂，顧客拿了饅頭自然留錢。_年來，買賣全憑市民自覺。對于人們的誠信，“饅頭老太”沒有絲毫擔(dān)憂，她說：“啥時候餓了就把攤子撂這兒回家，可放心了?！彼龑δ切┫胭I饅頭的人和那些不買饅頭而路過小攤的'人有一種充分的信任，也正是因為她對顧客的信任，讓顧客更加自覺守信，贏得的不只是雙方的便利，更是社會的和諧，讓信任之花開在這里。
_年10月13日，2歲的小悅悅在佛山廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。這18個人并非都不知道那有一個孩子躺在地上，而是擔(dān)心，自己會因此卷入風(fēng)波當(dāng)中，會被她的家人訛詐。這種想法，多少也有其一定的道理，何也?當(dāng)時訛人事件屢見不鮮，我印象最深的就是一個老太太被車撞倒，另一個司機(jī)停下車攙扶她是怎么也不愿意起，并堅稱這個司機(jī)撞到了她，要他賠償。這種情況下，沒有攝像頭記錄，沒有熟人證明，有口說不清啊!為此就在不久前，聯(lián)通公司也開展了某活動贈送行車記錄儀，為這樣說不清的事情來說清楚。這顯然是社會上不少人不敢相信他人的鐵證，為什么會有這樣的懼怕?恐怕還需每一個人去反思。當(dāng)信任出現(xiàn)了危機(jī)，一切都變得這樣可怕!
讓信任開花，輕推開人與人之間的隔閡。我們之間只有相互信任，才會走得更近，才能一起飛得更遠(yuǎn)。這需要每一個人謹(jǐn)慎承諾，對承諾負(fù)責(zé)，共同播下誠信的種子。
讓信任開花，裝點在和諧的社會。社會只有充滿誠信，才能更加順利的運行。這需要每一名成員堅守誠心底線，宣傳誠信的重要性，一起為誠信社會施肥。
讓信任開花，點綴起光明美好的世界。國家之間只有相互信任，才能實現(xiàn)全人類文明進(jìn)步的偉大目標(biāo)。這需要每一個國家都謹(jǐn)遵世界運行規(guī)則，心中有全球。
讓我們一起努力，讓信任開花!
麻雀的信任初三篇十
人與人之間應(yīng)該相互信任，不可以因為擔(dān)心會被騙就不將錢借給無家可歸的路人，不可以因為擔(dān)心被老人訛就不扶老人。
人與人如果相互信任，也許你向別人借東西，別人會很爽快，不再小氣，因為對方相信你有借有還，鄰居的關(guān)系也不會差，這世上也許就沒有小偷，也許人與人之間會相處的很好，無情的人少了、小偷少了、小氣的人也少了，也再也沒有“鐵公雞”這稱號。
但往往信任卻被不信任，被騙，如果真能多一份信任、理解，那么人與人之間將多出一道亮麗的風(fēng)景線……。
麻雀的信任初三篇十一
“他”是一個殺人犯，為了逃避警察的追捕，躲到了一處深山老林，靠幫人種樹、護(hù)林為生。每一個寂靜的夜晚，他都感到驚恐不安，靈魂都會受到痛苦的折磨。三年來，他沒有交過一個朋友，感到自己孤獨得要瘋了。一個偶然的機(jī)會，他得到了一臺收音機(jī)，從電波里認(rèn)識了“她”。
一天黃昏，他經(jīng)過激烈的思想斗爭，終于想辦法給她留了言：我是一個殺人犯，想去自首，你能陪我去嗎?她的心一顫，一下子牢牢記住了這個陌生的手機(jī)號碼。他說：“這樣的日子我不想再過下去了，我想去自首，希望你能陪我，好嗎?”他終于不再僅僅滿足短信聯(lián)系，而是開始給她打電話了。
一天早晨，他坐上了開往北京的火車，明天就要到了，他在車上顯得無比興奮。她和同事來車站接他，一見面他說：“我來了，很感謝你能信任我，沒有現(xiàn)在就帶著警察來抓我?！彼阉麕У礁浇男〕缘?，給他要了兩大碗餛飩，看著他狼吞虎咽地吃著，她的淚水不知不覺流了下來。吃完餛飩，警察來了，他把手一伸：“來吧，我等這一天已經(jīng)很久了，”說話時他的臉上無比坦然。他又回過頭來，對她說了聲：“謝謝你。”
這個故事一檔電視節(jié)目中也曾經(jīng)播出過?！八痹且粋€樸實善良的農(nóng)民，一次偶然的失足讓他成了殺人犯?！八笔侵醒肴嗣駨V播電臺《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪向菲時，我?guī)状慰吹搅怂t紅的眼圈里閃動著淚水，那是一種因被信任而感動的淚水。那一天，我也哭了。
因為信任，“他”的心靈又開始復(fù)蘇了;因為信任，“他”完成了從卑微墮落到邁向光明的一步。信任的力量到底有多大，也許只是幾句坦誠的話語，便能打開一扇緊閉的心靈大門，改變一個人的一生。
麻雀的信任初三篇十二
20xx年1月20日吐魯番火車站的客運員王晨旭撿到了一個褐色的`背包，反復(fù)廣播沒人認(rèn)領(lǐng)后，同公安一起打開了背包，仔細(xì)記錄背包中的物品。經(jīng)過吐魯番客運員們的多次尋找最終找到了失主，而此時失主已經(jīng)乘坐著7557離開了吐魯番火車站，只是通過列車員給吐魯番的工作人員們留下了電話聯(lián)系方式。
20xx年2月13日，有一名叫做高偉的旅客帶著錦旗找到了吐魯番火車站正在值班的客運值班員，原來他就是那個丟失褐色背包的旅客，經(jīng)過確認(rèn)證實他是一名鐵路的沿線職工，丟失的褐色背包里裝有工作證，乘車憑證，銀行卡等貴重物品以及320元現(xiàn)金，完成所有的核對工作后吐魯番火車站的客運值班員把失物完好的交到了失主高偉先生的手中，此時將近一個月的失物保管工作畫上了一個完美的句號。
在漫長的春運中這樣的事情時常發(fā)生，吐魯番的每個客運員們都清楚地知道這份工作的重要性，都清楚地知道這份工作承載著旅客們怎樣的信任，所以我們盡心竭力堅守在崗位上，為的只是讓每一位旅客能夠有一份美好的旅行回憶。
麻雀的信任初三篇十三
前幾天有一個朋友氣嘟嘟的來我這里訴苦,滿臉受辱后的憤慨。聽了半天得知始末，他在車上認(rèn)識中年男人人，聊得特別投機(jī)。得知他失業(yè)在家，家境狀況不佳，很想幫他一把，便雙方留下了電話號碼。朋友這個人是一個很俠義而又善良的人，到家辦完公事，立馬聯(lián)系另一個開公司的同學(xué)。談妥安排事議，拔電話殊然是一個女人，姓名、地址全是錯的。朋友被他同學(xué)一頓責(zé)備，委屈得無法發(fā)泄。坐在沙發(fā)上激動地大聲對我說：“你說氣人不氣人，我好心幫他，他殊然騙我，號碼都弄個假的，當(dāng)我是什么啊!”。我遞過去一杯茶，笑著說：“他沒當(dāng)你是什么，就是一個萍水相逢之人”。朋友才冷靜下來，不由笑了，說我可能又犯熱心過度癥了。我笑言社會還真需要你這樣的人，只是別太容易受傷，換一個角度換位思考一下。
其實他的氣惱就他情有可原，但就那個陌生人來說，也是情理之中?，F(xiàn)在的人熟人都彼此設(shè)防，何況一個一面之交的陌生人。人間關(guān)系似乎越冷淡越正常，越熱乎越讓人生疑。上當(dāng)受騙者太多，好心人又越來越少，朋友這種一廂情愿的熱心反而讓人生疑了。社會信任度的建立，不在一朝一夕，而冷漠到現(xiàn)在這樣，也不是突然的發(fā)生。都是一定社會主觀與客觀的原因的因果，人人有責(zé)。
一個缺少信任度的社會，也相應(yīng)便缺少溫暖，缺少應(yīng)有的人的尊重。
九十年代時，有次與朋友們在南湖劃船。三個女人將船劃得在湖心不停地繞圈，一籌莫展。這時過來一腳蹬的船，上面有一個小伙子，對著我們微笑著：“大姐，要不要與我換換?”，我們當(dāng)然是喜出望外，連聲說好啊好啊。在小伙子的牽引下，三個旱鴨子小心翼翼地?fù)Q到腳踏船上。再看小伙子，船劃得特好，他與我們并行在晚風(fēng)的南湖。聊了幾句才知他是沈陽的，騎車游全國，心中有些驚異后的佩服。看他胸前的相機(jī)便請求他幫我們照幾張相。小伙子很爽快，雖然長著一個南方人的個頭，還是有著北方人的熱情。一下照了很多，隨后他要求我們留下地址，他改日寄過來。我的同船的朋友們拚命暗著拉我的衣服，提醒我別說。我沒有理會，想寄不寄是他的事，但即要求別人照了，就必須留下地址給他的作品一個方向，這是做人的原則。船輕輕靠岸后，我等了小伙子一刻鐘，他才上岸。見到我笑了笑，有絲受傷的勉強(qiáng)。我將手中寫有地址的條子遞給他，他的眼睛在落日中亮了起來。我捕捉到他眼中的一絲驚詫、一絲激動、一絲欣喜。
僅僅一面之緣沒有結(jié)果的故事太多，我也并沒有怎么在意。一個月后收到一封寄自深圳的信，狐疑地折開，掉出來一沓照片。夕陽下無數(shù)造型的傻笑的一群女人，讓我驚喜不已。來自一個陌生人的一份真誠，那份喜悅的濃度更大。里面有一短箋，至今記憶深刻：“張姐，你好!怕你焦急，所以一到深圳有點空隙便洗出來了。你們在夕陽下的樣子很美很美，知道嗎?你給的紙條很輕，但信任很重。落在我心里，讓我感動不已，也給了我這一程無限的溫暖和動力。謝謝!有緣再會!”
我無言地用濕潤的眼睛望了望南方，心中默默的說出一聲祝福。當(dāng)然我們再也沒有見過，但從那刻起，我便知道，信任原來就是一縷陽光。
公元前四世紀(jì)，有一個人觸犯法律，被國王判絞刑，規(guī)定在某日處死。這人乃一大孝子，想在死前再見遙遠(yuǎn)的母親一面。國王也被其行為所感動，決定給他機(jī)會回家與母親最后一晤。但國王又提出了一個很苛刻的條件，必須找一個人來替他坐牢,不然還是不能放行。那人很失落而傷心，估計他見母親的愿望終成泡影。又有誰甘愿冒險去做這種可能要生命作代價的事。
而許多的事往往有出乎人意料結(jié)果，他的一個朋友就愿替他坐牢，讓他回家去與母親訣別。這也算是當(dāng)時最為驚人的新聞，很多人關(guān)注事態(tài)的結(jié)果。日子轉(zhuǎn)眼到了行刑的日期，那個人一去不回頭。朋友被押刑場，遭到所有的人嘲諷和惋惜。就在即將行刑的時候，一個人從雨中飛奔而來，高聲叫著：“我回來啦，我回來啦”。所有觀看的人全被他震撼和征服，事情很快便傳到了國王的耳中。國王為他有這樣的臣民而感嘆和自豪，親手為他松梆并赦免他罪行。
這是一個真實的事例，他不僅僅只是感人，更是靈魂的洗禮。這就是信任，在忠孝間，重于生命。
麻雀的信任初三篇十四
表哥大專畢業(yè)后，在家呆了整整半年，才在一家工廠謀得一份會計工作，工資每月不足千元，除去吃飯和租房子也就所剩無幾了。
一日，表哥提著兩瓶酒，春風(fēng)滿面地來找我。我炒上幾個菜與表哥邊喝邊聊，酒酣耳熱的時候，表哥吐著酒氣說“人才就是人才，無論放到哪里還是人才。”我說：“表哥你醉了?！北砀缯酒饋頁u晃著身子對我說：“兄弟，表哥沒醉，表哥是高興。昨天老板找我談話了，準(zhǔn)備讓我當(dāng)財務(wù)科科長?！?/p>
沒過幾日，老板在一天工休的時候，讓表哥陪他到車間里去看看，順便一起吃午飯。廠里上上下下幾百號人，老板從沒有對誰這樣親近過，這更讓表哥看到了前途的光明。
在車間里，老板點上一支煙，隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然眼睛一亮，從地上撿起一件東西，是兩張卷起來的皺巴巴的百元大鈔。老板將錢遞給表哥說：“還是會計呢，這么不小心把錢丟了?”表哥有些猶豫，老板拍了拍表哥的肩膀說：“還猶豫什么?這里就咱兩個人，不是我的，肯定就是你的了。以后可要把錢裝好了?！北砀缃舆^錢，心里盤算著晚上請幾個哥們喝酒，慶祝一下自己即將升遷。表哥心里美啊，近來喜事不斷，今天老板請吃午飯不說，還無緣無故撿了兩百元錢，真是好運來了躲都躲不過啊。
第二天，老板辭退了表哥，這出乎所有人的意料。表哥離開廠里的時候，老板對表哥說：“我原本是想重用你的`，可你太令我失望了。那兩百塊錢是我乘你沒注意的時候丟在地上的，我還特意在錢上踩了幾腳，落上泥土和腳印。作為一名財務(wù)人員不可有貪欲?！?/p>
表哥紅著臉說：“就因為這些嗎?”
老板停了一會兒才說：“還有，你明知那個車間是無煙車間，我點了一支煙，你不但沒有阻止我，也沒有提醒我，你對廠子的責(zé)任心究竟有多大?這讓我如何信任你?”
麻雀的信任初三篇十五
記得剛轉(zhuǎn)到本班時，我的心里難免殘留著絲絲的畏懼。那天，空氣中彌漫著一絲沉悶，同學(xué)們的目光都落在我身上，我能感覺到他們的猜測和好奇，似乎有些厭惡我的感覺……也許吧!終于，楊老師的話語打破了平靜的氣氛，她嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，這位同學(xué)是因為想更加努力學(xué)習(xí)，才來到我們班級的，希望你們能團(tuán)結(jié)起來，在學(xué)習(xí)方面競爭。”話音剛落，我瞧見有幾位同學(xué)在竊竊私語，不時還發(fā)出笑聲。這一切，都被我親眼所睹，我心中難免嘆了口氣，“我真的能得到信任嗎?”這種聲音一直在我內(nèi)心回響著。但后來，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的不成熟。
陌生的同學(xué)、老師，他們的容貌時時出現(xiàn)在我的腦海里，難免有時很彷徨，于是私下里叫老師把我調(diào)到最后一排“單人座”。一段時間后，同學(xué)們都覺得我很孤僻，不愿與我說話，但有一位同學(xué)改變了我……他那熱情奔放的氣質(zhì)徹底征服了我，他就是——諶志強(qiáng)。
他的外貌很明朗，寬大的肩膀，圓圓的臉蛋，有著一雙似乎會說話的眼睛，給人一種朝氣蓬勃的感覺，所以很多同學(xué)喜歡跟他在一起。起初，他并不完全了解我，但愿意主動地與我說話，我也只回了他一個微笑，并不說話。時間長了，我發(fā)覺我能融入他的話語中，漸漸地，我好像被他的熱情所感染了，變得主動與人交流，同學(xué)們也好像能接受我了，能與他們一起討論問題，舉手回答老師的提問。仿佛，我那灰暗的內(nèi)心，有了信任這扇窗，射進(jìn)了幾方斜陽，讓我感受到了友情的光輝。
信任的力量可以化解矛盾的堅冰，一種信任的口吻，就能讓人刻骨銘心，多虧了大家的信任，讓我的內(nèi)心世界重新煥發(fā)了光彩。
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