小學(xué)科學(xué)課演講稿大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 04:37:28
小學(xué)科學(xué)課演講稿大全(13篇)
時(shí)間:2023-12-02 04:37:28     小編:影墨

演講稿是一種用于在公共場(chǎng)合陳述某個(gè)主題觀點(diǎn)或表達(dá)某個(gè)特定目的的書(shū)面或口頭演講文稿,它可以幫助演講者有效地傳達(dá)信息和吸引聽(tīng)眾的注意力。在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在各個(gè)領(lǐng)域都起著重要的作用,無(wú)論是在學(xué)術(shù)研討會(huì)上,商業(yè)演講中還是政治演講中,都離不開(kāi)精心準(zhǔn)備的演講稿。在演講稿中,可以使用一些幽默或引人入勝的開(kāi)頭來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是小編為你收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供你參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以幫助你更好地理解演講的特點(diǎn)和技巧,提升自己的表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)看看吧,相信對(duì)你的演講稿寫(xiě)作會(huì)有所幫助。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇一

演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車(chē),接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇二

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝__初級(jí)中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。邁著輕盈的腳步,映著初秋的金色太陽(yáng),伴著高高升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。寂靜了兩個(gè)月的校園因?yàn)榇蠹业幕貧w而又充滿了歡聲與笑語(yǔ)、激情與活力。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表__全體教師對(duì)新加入到我們這個(gè)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!

在過(guò)去的一年里,通過(guò)廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的每一步成長(zhǎng)而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生共同努力的結(jié)晶,這是__中學(xué)的榮譽(yù),更是我們?nèi)w師生的榮耀。作為_(kāi)_的一員,我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!

成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)更需努力。有句老話說(shuō):創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難。成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們和衷共濟(jì)、同心同德、繼續(xù)努力、奮斗拼搏。展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

有人說(shuō)老師是渡船,在過(guò)去,我們成功地將一批“客人”送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾:我們將一如既往地盡忠于教育事業(yè),全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”,認(rèn)認(rèn)真真上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,教好書(shū),育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)學(xué)生們放心,還請(qǐng)同學(xué)們的家長(zhǎng)——父老鄉(xiāng)親們放心!

我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初四年級(jí)的同學(xué)們,你們是__中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,為母校爭(zhēng)光添彩,初二、初三年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?,欲與__學(xué)子試比高,一年更比一年好!

親愛(ài)的新同學(xué),此刻我也想對(duì)你們說(shuō)幾句話,感謝你們對(duì)__的選擇,也祝賀你們的選擇,你們選擇了富含底蘊(yùn)、健康和諧、朝氣蓬勃,同時(shí)充滿人文關(guān)懷的__。希望你們自立自強(qiáng)自信,拼搏進(jìn)取,重新塑造一個(gè)嶄新的自我。希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí),努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔。在新的學(xué)期里,我們?nèi)w教師一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,一定會(huì)帶上目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采的。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們和同學(xué)們放心!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:身體健康,工作順利,祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。

謝謝大家!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

科學(xué)是人類(lèi)積累的巨大寶庫(kù),今天,小記者們?cè)邗忯~(yú)公園進(jìn)行了一次“科學(xué)闖關(guān)大挑戰(zhàn)”,只有集滿四個(gè)科學(xué)闖關(guān)貼紙才能兌換獎(jiǎng)勵(lì)。并且在玩中學(xué),學(xué)中玩,收獲了不少。

“記住,每個(gè)教師最多只能進(jìn)去三位小朋友,下面,就開(kāi)始你們的闖關(guān)吧!”老師帶領(lǐng)我們參觀完鯊魚(yú)公園后鄭重宣布。小記者們拿著闖關(guān)卡飛速跑向一個(gè)個(gè)教室。首先,我去玩了“空氣大炮”,怎樣用一個(gè)形似桶的大炮去滅掉那正在燃燒的蠟燭呢?原來(lái),桶口是被死死封住的,底部有一個(gè)小小的洞,只要用小洞像槍一樣瞄準(zhǔn)火焰,然后使勁拍打大洞,蠟燭一下就滅了。真是太有趣了,據(jù)了解,這是運(yùn)用了大氣壓的理論,使得一股強(qiáng)勁將蠟燭熄滅。

隨后,我又做了一個(gè)叫“魔法變色水”的實(shí)驗(yàn),在一杯小蘇打水里面加上具有酸性性質(zhì)的透明液體,這杯透明的小蘇打水就奇跡般的變成了粉色,再往粉色杯子里放干冰,只見(jiàn)一股雪白的迷霧從杯子里升騰出來(lái),仿佛仙境云霧飄渺般的感覺(jué),粉色的液體也隨著變成白色,實(shí)驗(yàn)成功!由于小蘇打水是堿性的,那杯透明液體是酸性的,兩者產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),最后就成了我所看到的美麗畫(huà)面。

接著,我準(zhǔn)備做一座小火山,先往錐形瓶里加入20毫升水,再倒入20毫升泡泡水、兩勺檸檬酸和3勺小蘇打,然后輕輕搖晃幾下,白色的泡沫就慢慢地往上升,不一會(huì)兒,火山噴發(fā)了,泡沫噴到了外面,我不禁激動(dòng)起來(lái),又得到了一個(gè)貼紙。

最后,我順利的通過(guò)了挑戰(zhàn),得到了獎(jiǎng)勵(lì)。這次小記者活動(dòng),不但讓我們親自動(dòng)手實(shí)踐體驗(yàn),而且通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。真是一次難忘的科學(xué)闖關(guān)之旅啊!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是:《熱愛(ài)科學(xué),放飛夢(mèng)想》。

10月17日7時(shí)30分,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,神舟十一號(hào)飛船成功發(fā)射了!在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲劇烈的聲響,中國(guó)人的第十一個(gè)神舟飛船順利升空了!實(shí)現(xiàn)了飛船與空間艙的交會(huì)對(duì)接,完成了發(fā)射長(zhǎng)期在軌運(yùn)行、長(zhǎng)期載人飛行的空間站。這標(biāo)志著中國(guó)載人航天探索試驗(yàn)即將進(jìn)入新階段,向世界航天強(qiáng)國(guó)又邁進(jìn)了嶄新的一步!

多么鼓舞人心的時(shí)刻啊!新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的`科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。

而且,科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我們探索科學(xué)的愿望。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從19發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。

所以我們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。在平時(shí)的生活中,我們還要積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常去科技館等場(chǎng)所去豐富我們的科學(xué)知識(shí),提高我們的科技創(chuàng)新能力,拓寬知識(shí)面。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,其實(shí)科學(xué)這個(gè)東西加以利用,就會(huì)成為中國(guó)最強(qiáng)而有力的鐵的臂膀,成為中國(guó)最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們一起熱愛(ài)科學(xué),放飛夢(mèng)想,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇五

尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1920年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。

新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛勐進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步?!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇六

親愛(ài)的各位老師。各位同學(xué):

早上好!今天我們?cè)谶@里集會(huì),隆重舉行第十二屆科技節(jié)開(kāi)幕式。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)為本次科技節(jié)默默付出和辛勤籌備的老師們。同學(xué)們致以衷心的感謝,在科技日新月異的今天,任何我們覺(jué)得不可能的事物,在不久的未來(lái)都有可能變成現(xiàn)實(shí)。比如20年前,當(dāng)時(shí)的人們無(wú)論如何也無(wú)法想象互聯(lián)網(wǎng)會(huì)如此深刻地改變了我們今天的生活。共享單車(chē)。滴滴打車(chē)。網(wǎng)上購(gòu)物。網(wǎng)上訂餐這些都是典型例子。正因?yàn)槿绱?,所以有人說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展到今天,它已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)新時(shí)代,那就是〝物〞聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。什么叫物聯(lián)網(wǎng)?就是把所有物品通過(guò)信息傳感設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)連接起來(lái),進(jìn)行信息交換,以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別和管理。今天,隨著互聯(lián)網(wǎng)。〝物〞聯(lián)網(wǎng)。大數(shù)據(jù)。云計(jì)算。人工智能。機(jī)器人。虛擬現(xiàn)實(shí)。3d打印。傳感技術(shù)等科技進(jìn)步,人類(lèi)的第四次科技革命時(shí)代正向我們大步走來(lái)!

那么,作為學(xué)生的我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)這樣一個(gè)日新月異的科技新時(shí)代呢?在這里,我想給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議:

第一。希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待我們的科學(xué)課程,掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,為未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第二。希望同學(xué)們對(duì)科學(xué)保持濃厚的興趣,多關(guān)注身邊的科學(xué)現(xiàn)象,多了解最新。最前沿的科技成果,讓自己始終有一顆探究事物的好奇心。第三。希望同學(xué)們多積極參加科技實(shí)踐活動(dòng),包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)??茖W(xué)探究。社會(huì)實(shí)踐等。

老師們。同學(xué)們,科學(xué)是魅力無(wú)窮的,科學(xué)是美麗多姿的,科學(xué)也是能改變我們生活。美化我們生活的讓我們一起去體驗(yàn),讓我們一起去探尋。預(yù)祝本次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!

謝謝大家!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大家都幫媽媽洗過(guò)土豆,每次把土豆放進(jìn)水里后,土豆都會(huì)沉下去。但是,在科學(xué)課上,我們卻做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):用鹽讓沉在水里的土豆浮起來(lái)。用鹽浮起土豆,是不是很有趣?讓我們看看舉重冠軍——鹽,是怎樣舉起土豆的。

首先,我拿起一個(gè)紙杯,接了大半杯水,然后小心翼翼地放進(jìn)半塊土豆,再小心翼翼地撒進(jìn)一點(diǎn)兒鹽,又小心翼翼地?cái)嚵藬???墒?,土豆依然沉睡在杯子底,沒(méi)有一點(diǎn)變化,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),就像一個(gè)病入膏肓的人。

我著急地想:是不是鹽不夠?于是,我又加了一點(diǎn)鹽,開(kāi)始心平氣和地等待。一分鐘,兩分鐘……五分鐘過(guò)去了,可土豆除了掉了一丁點(diǎn)皮外,根本沒(méi)有其他變化。我平靜的心又開(kāi)始劇烈跳動(dòng),沒(méi)有耐心的我火氣一下子上來(lái)了,大叫道:你這個(gè)壞土豆,懶土豆,快給我起來(lái)!可土豆當(dāng)然聽(tīng)不見(jiàn)我氣急敗壞的話語(yǔ),依然靜靜地躺在水里。

難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對(duì)不可?于是,我一怒之下把剩下的鹽全部撒進(jìn)水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉,慢慢的越變?cè)叫。詈笸耆芙?。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,土豆竟然像太陽(yáng)一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟,原來(lái)開(kāi)始我放的鹽不夠多啊!

同時(shí),一個(gè)問(wèn)題在我心中油然而生:為什么加鹽后,水中的土豆就會(huì)浮起來(lái)呢?經(jīng)過(guò)老師的講解,我明白了:土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度,當(dāng)水的密度大于土豆的密度時(shí),土豆就能浮起來(lái)了。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾幾何時(shí),某些西方大國(guó)對(duì)我國(guó)的巨型計(jì)算機(jī)研制事業(yè)一層又一層地封鎖,一次又一次地沖擊。面對(duì)這些,中國(guó)人決不能塌下自己高貴的脊梁。于是,陳福接主任帶著一群錚錚鐵骨的軍人,請(qǐng)命“銀河—ii”10億次巨型計(jì)算機(jī)研制工程,用雙肩擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的尊嚴(yán)。

1992年,“銀河—ii”10億次巨型計(jì)算機(jī)研制成功,舉國(guó)為之歡呼!國(guó)務(wù)院賀電,中央軍委賀電,國(guó)防科工委賀電……在所有人都沉浸在成功的喜悅中時(shí),陳主任卻由于冠心病突發(fā),暈倒在了交機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。要知道,這是他幾千個(gè)日日夜夜連續(xù)工作勞累的啊!“科學(xué),來(lái)不得半點(diǎn)虛偽!”這是他經(jīng)常對(duì)自己,也對(duì)助手和學(xué)生說(shuō)的一句話。為研究磁心存儲(chǔ)器,他花了整整十八年時(shí)間,幾易其稿,一本幾十萬(wàn)的《電子數(shù)計(jì)算機(jī)磁心存儲(chǔ)器》終于完成了。看著厚厚的手稿終于要印成鉛,想到自己多年的心血終于可以哺育后人,陳主任開(kāi)心地笑了。他放合地抽出時(shí)間去日本考察,準(zhǔn)備開(kāi)始新的研究。

然而,他在日本卻驚奇地發(fā)現(xiàn),最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)主存,已經(jīng)不用存儲(chǔ)器,而改用半導(dǎo)體了,換代的速度讓一同考察的所有中國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)家都不禁順舌。而陳主任回國(guó)后在感嘆之余,更是做了一個(gè)驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版!

身邊的人驚呆了,而且不止一次地規(guī)勸:“寫(xiě)了十多年,書(shū)一出版你就能評(píng)教授了,發(fā)吧?!薄安恍?"“你是計(jì)算機(jī)界的權(quán)威,大家一定會(huì)承認(rèn)的,發(fā)吧?!薄安恍?"“國(guó)內(nèi)換代至少還要五年的,對(duì)大家還是有幫助的,發(fā)吧?!薄澳且膊恍?”陳主任態(tài)度堅(jiān)決。

他這樣說(shuō):“十八年鉆研,十八年心血,我也遣憾啊!誰(shuí)不想工作上追求進(jìn)步,誰(shuí)不想學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)??墒亲鳛橐幻麑W(xué)者,作為一名真正的銀河人,我不能把學(xué)生往過(guò)時(shí)的路上引,我們得對(duì)他們負(fù)責(zé)啊!”這話語(yǔ)擲地有聲,深深震撼了身邊每一位科研工作者。

對(duì)比那些剿竊他人學(xué)術(shù)成果欺世盜名者的卑劣,想想我們淺嘗輒止的浮躁,反思一下自己稍有成績(jī)就拿出來(lái)炫耀!敬愛(ài)的陳老師,為您這種沉心治學(xué)的態(tài)度,為您這種“來(lái)不得半點(diǎn)虛偽”的科學(xué)精神——敬禮!

在陳主任這種精神激勵(lì)下,年輕的我們也嚴(yán)謹(jǐn)起來(lái),我們高興地把科研新成果出臺(tái)的好消息發(fā)給在廈門(mén)養(yǎng)病的陳主任,可接到的卻是一份黑色的通知。3月10日,肝病無(wú)情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了,但他對(duì)待科學(xué)的態(tài)度會(huì)激勵(lì)著我們不斷前行,他“以崇尚科學(xué)為榮”,他將是我們永遠(yuǎn)的精神豐碑!(王忠儒)。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇九

如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1920xx年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。

新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛勐進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步?!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!

尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自第xx中學(xué)九年級(jí)的一名學(xué)生,我叫。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位,培育我們成長(zhǎng)與進(jìn)步的各位老師,以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠(chéng)摯的祝福!

從小到大,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),中華民族是一個(gè)擁有無(wú)窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類(lèi)文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無(wú)比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),我經(jīng)常參加省級(jí)、市級(jí)的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎(jiǎng),這一次,我的作品《立體農(nóng)場(chǎng)》獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),我知道,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我的學(xué)校,老師和社會(huì)各界對(duì)我的教育和幫助。

我的學(xué)校是個(gè)繽紛的科技校園,科技活動(dòng)非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專(zhuān)題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機(jī)。社會(huì)各界從人力、物力、財(cái)力等方面給予了我們支持,還有老師們細(xì)致而無(wú)私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動(dòng)的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機(jī)會(huì),科學(xué)的種子才開(kāi)始生根發(fā)芽。

“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂”,回首我國(guó)從滿清以來(lái),因?yàn)殚]關(guān)自守,科學(xué)技術(shù)落后,一個(gè)曾有漢唐盛世的泱泱大國(guó)竟備受帝國(guó)主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的團(tuán)徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)、有文化的接班人。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽(yù)好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,沿著新的起點(diǎn)再次征發(fā)。“雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來(lái),我們應(yīng)以此為契機(jī),在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),多讀科普讀物,多參加科技活動(dòng),細(xì)心觀察生活,敢于動(dòng)手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印勇敢攀登吧!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十

這是一方和諧的凈土,這是一塊人文的園地。人們常說(shuō)教師是天底下最光輝的職業(yè),說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我們頭頂藍(lán)天腳踩大地,無(wú)愧于心;我們傾心育人,無(wú)私奉獻(xiàn),做人民的好公仆;我們和風(fēng)細(xì)雨育桃李,我們用自己的熱血丹心,鑄就了不朽的師魂。

當(dāng)你走進(jìn)我們十中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位教師都對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著追求,用七彩粉筆勾畫(huà)出生命的軌跡,用耕耘的汗水換來(lái)十中的一個(gè)又一個(gè)的輝煌。

一所好的學(xué)校和他有一個(gè)好校長(zhǎng)是分不開(kāi)的,校長(zhǎng)乃一校之魂。對(duì)于學(xué)校的發(fā)展,我校的領(lǐng)導(dǎo)有著自己獨(dú)特而清晰的發(fā)展思路。俗話說(shuō)“觀念一變天地新”,校長(zhǎng)的視野有多遠(yuǎn),學(xué)校發(fā)展的路就有多遠(yuǎn);視野決定思路,思路決定出路。為了適應(yīng)教育的發(fā)展趨勢(shì)和新時(shí)代的要求,我們校長(zhǎng)以自身的實(shí)際,進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理規(guī)范化、教育教學(xué)科研化,造就了一代代新人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能用欣賞的眼光去賞識(shí)教師,懂得去欣賞教師的優(yōu)點(diǎn),并慷慨地從小事情去贊美教師;尊重教師,相信每一位教師都是優(yōu)秀的。把每位教師的教學(xué)特點(diǎn),工作態(tài)度,先進(jìn)事例,為人處世的閃光之處記錄下來(lái),讓他們的感人事跡,人格魅力來(lái)激勵(lì)老師們,讓老師們以他們?yōu)榘駱?,在工作中,生活中時(shí)時(shí)鞭策自己。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還從工作上關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),以服務(wù)為理念。堅(jiān)信優(yōu)秀教師不是靠制度約束出來(lái)的。為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣的境界,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),讓教師做到“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”。

為了讓全體教師動(dòng)起來(lái),從根源抓起:從教師學(xué)習(xí)的思想抓起。首先要讓全體教師動(dòng)起來(lái)。怎樣動(dòng)?從抓教師的學(xué)習(xí)開(kāi)始,凈化教師的心靈,陶冶教師的情操。讓教師有事可做,有事想做,有時(shí)必做。在這學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是大膽的實(shí)行了“教師教案、反思公開(kāi)化”讓每一位教師都積極為??陡?,正真的做到了教師時(shí)時(shí)刻刻有事做,時(shí)時(shí)刻刻有事想,每位教師精心經(jīng)營(yíng)的??际墙處焸兂砷L(zhǎng)的記錄,更成了教師們互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),拓寬了交流范圍。

學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,務(wù)必要提高抓住課堂的45分鐘,組織老師們集體備課,共同研究;每星期二語(yǔ)文教師星期三英語(yǔ)數(shù)學(xué)老師會(huì)通過(guò)光盤(pán)聽(tīng)名師講課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,常有新的教學(xué)理念;為了學(xué)到更新的東西,學(xué)校每年要組織教師外出聽(tīng)課,每次聽(tīng)課老師們都會(huì)滿載而歸,受益非且。學(xué)校在每年的開(kāi)學(xué)初都有進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,目的是為了讓每一位教師扎扎實(shí)實(shí)上好每堂課,每學(xué)期還要組織教研組聽(tīng)評(píng)課,給了每位教師共勉促進(jìn)的機(jī)會(huì)。

沿著近十年的教壇之路走來(lái),我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。就讓我們繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把**建成文化教育大市而揮灑無(wú)悔的激情!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很多人都一定想知道,科學(xué)夢(mèng)是什么?“夢(mèng)”有多大?

科學(xué)夢(mèng)是裝在心中的愿,是心中的夢(mèng)境,它很龐大,讓我掂量不住它。

我夢(mèng)到自己坐上了太空飛船,登上了我盼望已久的月球。在月球上,我似乎感覺(jué)自己比在陸地上輕盈多了。站在月球上,時(shí)不時(shí)的就會(huì)飄起來(lái)。當(dāng)然,這是不可能的。這是一場(chǎng)夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng),就是我的科學(xué)夢(mèng)。

雖然,這個(gè)夢(mèng)是不可能實(shí)現(xiàn)的,但是,我相信,這個(gè)夢(mèng)大家也一定夢(mèng)到過(guò)。夢(mèng)到過(guò)自己登上了月球,夢(mèng)到過(guò)自己在月球上種植,夢(mèng)到過(guò)自己登上了太空飛船。這些夢(mèng),我們都記憶猶新。

我多么希望我能坐上太空飛船,登上月球。這就是我的夢(mèng),我的科學(xué)夢(mèng)!

心有多大,夢(mèng)就有多大……。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在深秋彩葉飄逸的日子,應(yīng)用物理與強(qiáng)激光技術(shù)專(zhuān)家杜祥琬研究員來(lái)我校做“科學(xué)是美麗的”演講,真是太難得了!

真的,科學(xué)于我是神秘的,深?yuàn)W的,艱澀的,進(jìn)行科學(xué)研究工作會(huì)是枯燥的。聽(tīng)了杜院士的報(bào)告,我的心一下子開(kāi)闊了——科學(xué)就在身邊,科學(xué)就在生活中??茖W(xué)告訴我們宇宙的現(xiàn)象和規(guī)律;科學(xué)揭示了我們?nèi)祟?lèi)是誰(shuí),從哪里來(lái),到哪里去;指導(dǎo)我們?nèi)绾谓】党砷L(zhǎng),如何健康生活;科學(xué)無(wú)所不能,科學(xué)美麗無(wú)比!

聽(tīng)了杜祥琬院士的報(bào)告,我深知科學(xué)的魅力在于它能夠從簡(jiǎn)單的事物中發(fā)現(xiàn)復(fù)雜的奧妙,從復(fù)雜的事物中發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的規(guī)律,從雜亂無(wú)章、形形色色的事物中發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系??茖W(xué)之美在細(xì)節(jié)中,在宏大之中,在嚴(yán)密的邏輯和確鑿的證據(jù)之中,在廣袤的空間和悠久的時(shí)間之中。有什么童話會(huì)比生物的發(fā)育更美妙?有什么神話會(huì)比生物的進(jìn)化更神奇?有什么史詩(shī)會(huì)比宇宙的演化更宏偉呢?科學(xué)的美是真真切切的!

科學(xué)是美麗的,但美麗東西的獲取總是要付出代價(jià)的??茖W(xué)探索需要睿智的頭腦,更需要意志和勤奮??茖W(xué)家是美麗的創(chuàng)造者,他們?cè)谔剿鞯牡缆飞掀D難跋涉,用汗水和心智創(chuàng)造了美!

面對(duì)我們的學(xué)業(yè),就是要走向科學(xué),走向科學(xué)的路是艱難的,是需要刻苦的。害怕數(shù)學(xué)公式,厭煩記憶化學(xué)分子式,不求深解物理難題,怎么走向科學(xué)呢?我們所學(xué)的各門(mén)基礎(chǔ)知識(shí),就是為走向科學(xué)鋪路,只有時(shí)刻努力拼搏,掌握豐富的基礎(chǔ)知識(shí),才能為科學(xué)的研究創(chuàng)新奠定良好基礎(chǔ)。杜祥琬院士的報(bào)告,警醒著我們,也激勵(lì)著我們!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十三

我十分喜歡科學(xué),平常只要有關(guān)科學(xué)之類(lèi)的書(shū),我都會(huì)愛(ài)不釋手。每當(dāng)我觀察植物的時(shí)候,常常會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了回家吃飯。離開(kāi)時(shí)心里還想著那些植物。

有一次,我和媽媽爸爸到杭州去玩,我們走進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng),里面的植物可真多,有粉掌、仙人球、百合……最引人注目的是豬籠草。它的葉片長(zhǎng)橢圓形,長(zhǎng)10—25公分,寬4—8公分,一個(gè)一個(gè)像水瓶似的袋子懸掛著。在一本我喜歡的科學(xué)書(shū)上,我以前看到:它的葉片中脈伸出去轉(zhuǎn)成卷須,能夠攀附著別的東西向上升。卷的頂部生出一個(gè)囊狀物,仿佛奶瓶子一樣,口上有一個(gè)蓋,能開(kāi)也能關(guān)。瓶口邊緣向內(nèi)卷,瓶?jī)?nèi)有半瓶子水液。瓶口內(nèi)壁能分泌又甜又香的蜜汁,許多貪吃的小昆蟲(chóng)聞到香味就會(huì)爬過(guò)去吃蜜,可再也沒(méi)爬出來(lái)過(guò)。為了弄清楚其中的原因,我查找了許多的科學(xué)書(shū),最后明白了。原先豬籠草捕蟲(chóng)囊下半部的內(nèi)面,囊壁稍厚,并有很多消化腺,這些腺體在昆蟲(chóng)未掉入囊內(nèi)時(shí),已分泌出稍帶黏性的消化液儲(chǔ)存在囊底。而這樣消化液呈酸性,有消化昆蟲(chóng)的潛力。

1951年,在我國(guó)遼寧省普蘭店泡子屯村的泥炭層里發(fā)現(xiàn)了古蓮子,人們推測(cè)它已沉睡了一千年左右,但沒(méi)有死亡。我國(guó)的科學(xué)工作者把它泡在水里,不久古蓮子竟抽出嫩芽含炭綻放。這是多么神奇的現(xiàn)象阿!真讓人難以相信。

大自然的每種生物都有自己的本領(lǐng)和生存方式,因此我喜歡科學(xué),喜歡探索大自然中神奇的奧秘。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/16902988.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔