對于一個項目或任務(wù)而言，總結(jié)是對完成情況和經(jīng)驗教訓(xùn)的一種歸納總結(jié)。積極用專業(yè)術(shù)語語言，以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。總結(jié)范文中的思考和建議，可以為我們制定未來的學(xué)習(xí)和工作計劃提供一些參考。
美麗的校園的寫景篇一
我的學(xué)校是福華小學(xué)，它一年四季充滿歡聲笑語，美麗的風(fēng)景令人心曠神怡。它是一個裝載我的童年、放飛我的夢想的神圣、莊嚴(yán)的地方。
春天，同學(xué)們穿著春裝，在校園里打乒乓球、踢足球······應(yīng)有盡有的課間活動全都呈現(xiàn)在我的眼前。
秋天，我們學(xué)校的桂花開花了，一陣陣清新的花香撲鼻而來。一地金黃的楓葉好像在說：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
冬天，同學(xué)們冷得打哆嗦，臉蛋凍得像兩個紅蘋果，兩只小手也只得往衣服里插。
我覺得校園是培養(yǎng)棟梁的地方，老師是澆灌花朵的園丁，教室是存放知識的圖書館。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為祖國的人才。
美麗的校園的寫景篇二
在稷山縣里有一所美麗的稷王小學(xué)，那里的每一個季節(jié)都有不一樣的風(fēng)采。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園生機勃勃，天臺上的冰開始融化。這時，校園穿上了綠色的新衣，小草們又挺起了身子，一夜之間，它們好像約好了似的，全都由黃色變成了綠色，綠的是那么自然，那么透徹。后面的花果山也不甘示弱，趕緊用花兒把自己裝飾起來，像一個活潑可愛的小姑娘。
夏天，烈日炎炎。蛐蛐湖里的荷葉一天天地變圓變大。小鳥們、小蟲們和小石頭們聚在一起玩游戲，橋邊的三個小亭子就像是三位詩人一樣，仿佛在說：“六月荷花開滿湖，紅衣綠扇映青波?！?/p>
秋天，是豐收的季節(jié)。教室門前的石榴樹格外美麗，那火紅火紅的花朵慢慢凋謝，變成了一個個如紅寶石般的果實，誘人極了。
冬天，大雪來臨，北風(fēng)呼嘯，雪花將校園裝點成一幅白色的風(fēng)景畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無際的銀色映入眼簾。
這就是我的校園，你覺得它美嗎？
美麗的校園的寫景篇三
我們的校園很美麗。
進(jìn)了校園，繞過柱子，沒走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢，美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑，有的在拉琴，有的在吹笛，有的在彈鋼琴……它們仿佛都沉浸在音樂中。
再往左走，上了樓梯過了玻璃門，面前就是畫廊。有畫太空基地的，有畫肖像地，畫的形象逼真。有的畫的是未來城市，真有想象力。
過了畫廊，走上小路，就來到了小花園。陣陣香味進(jìn)入我的鼻子。我定睛一看，里面種有桃樹、桔樹和上海的市花－－－白玉蘭。有各種各樣的花草樹木種在里面。
走過小花園，穿過操場，踏著青石板就進(jìn)了小樹林，里面種有紅杉、松樹和雪松……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的小海洋。
我們的校園真美麗呀！
美麗的校園的寫景篇四
春天，我們鋼三路小學(xué)的校園是一年中最美麗的。你看，我們校園內(nèi)綠草青青，翠樹成蔭，春花似錦，就像一座花園一樣。
草坪內(nèi)的小草綠了。我們看著它們吐露新芽，張開小手，由開始的星星點點般的黃綠色逐漸變成青綠色?，F(xiàn)在它們就像一塊塊綠色的地毯一樣，鋪在校園的教學(xué)樓前面和操場的四周。
校園內(nèi)的樹發(fā)芽啦，變綠啦！走進(jìn)校園，各種顏色的綠色映入你的眼睛。你看！有的樹葉是黃綠色，有的樹葉已變成了青綠色，還有的綠中帶著紅。最早變綠的是教室窗戶外的楊樹，我們從它們枝條變青時開始關(guān)注它們，看著它們枝頭吐露綠芽，黃綠色的綠芽。直到它們的嫩芽變成心形的楊柳青色的新葉。操場邊上的梧桐發(fā)芽最晚，現(xiàn)在才吐露出黃綠色的葉芽。
花壇內(nèi)的花開啦！有櫻花、榆葉梅、白玉蘭、紫玉蘭、有桃花，還有許多叫不上名字的花。眾多的花中，白玉蘭最先開放，潔白的花瓣張開像滿樹白色的和平鴿。白玉蘭開的正艷時，紫玉蘭才慢慢張開花瓣，紫色的花瓣上紫下粉，很是漂亮。還有一種叫不上名字的紫紅色的小花很獨特，它的花一串一串的，開在樹干上。當(dāng)然，這個時期開的最盛的還是櫻花，有粉色的，有紅色的，有白色的、有紫色的；有單瓣的，有重瓣的，有單朵的，有成簇的。春風(fēng)拂過，各種顏色的花瓣“嘩嘩”的隨風(fēng)落了一地，像鋪上了一層花瓣地毯。
這就是我們美麗的校園！像綠色的植物園，像五顏六色的花園，我愛我們美麗的校園。
美麗的校園的寫景篇五
康有為紀(jì)念小學(xué)（西校區(qū)）是我讀書學(xué)習(xí)的地方，它座落在美麗的醉觀公園旁邊。我每天上學(xué)都感受著學(xué)校的美麗。
上午，當(dāng)我走進(jìn)校園，就有一顆高大而粗壯的大榕樹映入眼簾。粗壯的枝桿上長著郁郁蔥蔥的枝葉，茂密的枝葉遮住了那耀眼的陽光，使人不禁想在樹蔭下多停留一會兒。大榕樹就像一位威武的哨兵，默默守護著我們的校園。
我繼續(xù)往前走，就看到我喜愛的小足球場了。足球場上鋪滿了綠油油的草地。耀眼的陽光傾灑在碧綠的草地上，草地顯得更綠了，乳白色的界線顯得更加耀眼。看著這么陽光燦爛的足球場，我躺下來閉上眼睛，準(zhǔn)備接受陽光的愛撫。過了一會，我感覺有什么東西停在我的臉頰上，睜開眼一看，是美麗的蝴蝶呀！她為草地增添了許多生機。
時間不早了，我從足球場起身，抬頭一看，一座六層樓的教學(xué)樓立在球場旁邊。我們的教學(xué)樓又高又大，墻面紅白相間。紅，紅得熱烈似火；白，白得潔白無瑕。四樓到六樓的走廊有一排花壇，四五樓的花壇里栽著許多碧綠的小灌木，六樓的花壇里栽種著勒杜鵑，紅色的杜鵑欣然怒放，就像成群結(jié)隊的蝴蝶停在枝頭，這些植物把教學(xué)大樓裝扮得更加美麗！上課了，教學(xué)樓傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了，教學(xué)樓沸騰了，到處是同學(xué)們的歡聲笑語。
這就是我美麗的校園，是我讀書學(xué)習(xí)的好地方。我愛美麗的校園！
美麗的校園的寫景篇六
十月的實驗小學(xué)北校區(qū)是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香，你尋覓桂花的香。在車棚旁邊的小花園里，有一排排桂花樹，微風(fēng)拂過，整個校園里都彌漫著淡淡的清香。
校園的玫瑰花種植在教學(xué)樓的兩側(cè)及周圍的綠化帶內(nèi)。我特別喜歡雨后的花。陽光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒，而上面的一顆顆小水珠就像一個調(diào)皮的小精靈，滾過來，滾過去。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得富麗堂皇，亭亭玉立，爭奇斗艷。
在教學(xué)樓的最南邊，那里是我們的小花園，有一個長長的走廊，兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個綠色的花環(huán)。走廊的旁邊有兩個石桌供人們賞景和學(xué)習(xí)用，放眼望去，蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香，抬頭望去，一個個黃澄澄的木瓜掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像《西游記》里的人參果似的。微風(fēng)襲來，木瓜在枝頭像蕩秋千似的左右搖晃，隨手撿起一個落在地的木瓜，放在鼻子上聞了聞，香氣撲鼻，這種黃木瓜是不可以食用的，只具有藥用和觀賞價值。
美麗的校園的寫景篇七
無論什么時候，無論什么季節(jié)，只要你來到我們的校園，就像看到了一幅美麗的圖畫。
學(xué)校有造型別致的大門，有活潑可愛的舜樂園，還有像一對好朋友似的南北教學(xué)樓……
讓我先來給你介紹一下學(xué)校的大門吧！它不同于其他地方的大門，它是由六根細(xì)長的枝葉組成的，看上去就像一只綠色的小船。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是非常干凈的卿云路。沿著這條路向里走，往左一拐彎，就來到了大家最喜歡的地方——舜樂園。
舜樂園在教師辦公室的后面，是個活潑可愛的地方。這里有漂亮的花壇，紫色的喇叭花和紅色的臘梅花是我最喜歡的兩種花。最有特色的是銀灰色的小石象，一只母象、四只小象，它們各有各的姿勢，樣子十分惹人喜愛。
春天，這里百花齊放，百鳥爭鳴。大樹長出了嫩嫩的小芽芽，整個舜樂園就變成了一個綠色的世界，招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶。
夏天，這里花繁葉茂，小朋友熱的時候還能去樹下的陰涼地玩耍。
秋天，所有的樹、花、草……都枯萎了。只有冬青樹還穿著一件綠色的風(fēng)衣。
冬天，下雪的時候，大家就能在這里堆雪人、打雪仗……玩得高高興興，快快樂樂！
從舜樂園出來，就來到了北教學(xué)樓。它的對面是南教學(xué)樓。南北教學(xué)樓都是大家學(xué)習(xí)和生活的天地。
我們的校園真是太美麗了！校園里還有很多美麗的景物，我一定要觀察校園，再講給你聽。
美麗的校園的寫景篇八
我們的學(xué)校美麗極了！它郁郁蔥蔥、優(yōu)雅別致，是一座美麗的校園！
春天，花壇里冒出了嫩綠色的小草。小樹和大樹也長出了嫩綠色的枝芽，紅的、綠的、紫的、粉的、黃的花朵爭相開放。
夏天，火辣辣的太陽曬得我們受不了。大樹和小樹張開一把把綠色的太陽傘，好像在對我們說：“快來我們下面來乘涼把，我們可以幫你們擋住火辣的太陽。”
秋天，高高低低的桂花樹上開滿了米黃色的小桂花。一陣風(fēng)吹過，我們就可以聞到淡淡的桂花香味。上課了，我們一邊聽老師講課，一邊聞花香。下課了，我們跑到桂花樹下?lián)炻湎聛淼墓鸹?。桂花的用處可大了：可以做香包放在家里，讓家香起來，可以泡桂花茶喝等等?/p>
冬天，潔白的雪花慢慢飄落下來，好像給校園穿上了一件白色的大衣。下了課，我們像一群群小豹子似的沖出教室，飛快地跑到操場上，和同學(xué)們堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。
我愛我們的校園。啊！美麗的校園，我愛你，你是我心中的一顆明珠。
美麗的校園的寫景篇九
我有一個的母校，它坐落在嘉陵江邊，有八十多年的歷史，經(jīng)過幾代人的努力，已有了翻天覆地的變化。
進(jìn)了校園，左側(cè)的櫥窗里，23塊耀武揚威的獎牌靜靜地躺在里面.它們見證了師生們?yōu)閷W(xué)校做的一切努力。
操場的正前方是主席臺，主席臺兩邊屹立著四棵年代久遠(yuǎn)的黃桷樹。黃桷樹非常高大，要三個小朋友手拉手才能抱住它的樹干。夏天，黃桷樹茂盛的枝葉遮擋住太陽公公生氣時發(fā)出的刺眼的光芒，給校園帶來一絲絲涼意。秋天，黃桷樹除了將寶寶――樹葉，帶著黃桷樹的祝福在空中翩翩起舞。它們有的隨著風(fēng)使勁向上飄，好像還不愿離開媽媽的懷抱；有的忽聚忽散，好像在跳舞；有的三五成群，好像在做游戲……枯葉落到地上，小蟲們把它當(dāng)成操場，在上面跑來跑去?？萑~落到水里，小魚們把它當(dāng)成雨傘，躲在下面一動不動。
聽，水聲、鳥叫聲、蟬叫聲仿佛是一首贊歌，贊美著校園的美麗景色，贊美著新時代的幸福生活！
美麗的校園的寫景篇十
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，它好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風(fēng)的'吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢！
美麗的校園的寫景篇十一
我們的***小學(xué)是個美麗的校園。
早上來到學(xué)校，站在門口抬頭仰望，“***小學(xué)”五個醒目大字映入眼簾。
沿著石階，拾級而上，校門徐徐拉開，映入眼簾的是寬闊的操場。操場的右邊有花壇，里面栽滿了花花草草，有時候同學(xué)們會俯下身來觀賞這些美麗的身影。操場的左邊有一排粗壯的樟樹，它們手拉著手，仿佛在快樂地跳舞！
操場中央向右轉(zhuǎn)，走上幾級臺階，來到了接待大廳。大廳的地上整齊地擺放著花草。花草的'上方掛有大街嶺小學(xué)獲得的獎?wù)?，被老師擦得閃閃發(fā)光。
穿過大廳，順著樓梯向上走。樓梯間里有黑色的樓梯扶手，右邊潔白的墻壁上掛滿了衍紙畫，充滿了藝術(shù)氣息。
來到四樓，走廊上都掛滿了同學(xué)們認(rèn)真做出的卷紙畫，有人物、花草、動物，幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。
趴在欄桿上向下望，內(nèi)操場上種有幾棵桂花樹，桂花開時，香味撲鼻，桂花樹茂密得干脆可以給我們當(dāng)一把傘了。
走進(jìn)教室，一排排、一列列整齊的桌椅映入眼簾。桌椅后面黑板上貼滿各種各樣的手抄報上，中間點綴著幾朵小花，秀美極了！
我們學(xué)校的美景，一下子說也說不盡，我愛我的學(xué)校。
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美麗的校園的寫景篇十二
從家的后窗眺望，一幢米黃色的房屋矗立在那兒，雖然，它在眾樓之間只是一個“矮個子”，但它在我的心中卻又是如此高大。
還未踏入校門，就看見四個入鍍金的大字“長安小學(xué)”。走入校園，映入眼簾的是南天井，下雨時，青石磚上，滿是水珠，水沿著縫滲進(jìn)去，與珠簾一樣的雨水，形成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，也是只有下雨天才可以看得到的奇觀呢！再走近幾步，教學(xué)樓前一塊白板上，雕刻著“程門立雪”、“不恥下問”、“舉一反三”等成語故事。
教學(xué)樓一共有五層，每一層都有六個教室。走上三樓，一眼便瞧見了402班，一走進(jìn)402班的教室，窗明幾凈、課桌椅擺放整齊，匯聚了同學(xué)們智慧的黑板報和那五彩繽紛的畫格外的醒目。再往上看，文明、勤學(xué)、創(chuàng)新、健體幾個大字，時時刻刻都在激勵著我們要努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體，創(chuàng)造更好的明天，更好的未來。
從教學(xué)樓的后門出去，轉(zhuǎn)一個彎，就來到了綜合樓，樓里大約有十來間教室，有美術(shù)室、音樂室、書法室、多功能廳……綜合樓的昨天是小花園，那兒一年四季景色如畫，春天，百花爭艷，芬芳撲鼻，春意盎然；夏天，茂盛的大樹張開它巨大的懷抱，為我們擋住烈日，送來涼風(fēng)；秋天，如小巴掌大的楓葉，隨著秋風(fēng)飄落在身邊，那是秋姑娘寄來的詩；冬日，雖沒有春日的生機，也沒有秋日的紅楓，但落在枝頭的雪花是我們南方孩子一年的期盼。
繼續(xù)向北走，來到了操場，最右邊是跳沙坑的地方，還有六條用紅色石子鋪成的跑道，中間是用藍(lán)色石子鋪成的籃球場，下課后，這里便成了歡樂的海洋，同學(xué)們喜歡在這里玩各種游戲，一直到上課鈴聲響起，才戀戀不舍的回到教室。
我們的校園四季風(fēng)景如畫，美不勝收，有機會一定要來好好游覽一番哦！
美麗的校園的寫景篇十三
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我的校園，拿著畫筆一揮，將我的校園—實驗小學(xué)，變成了一個五彩斑斕的世界。
一進(jìn)校門，首先看到的是幾棟高大的教學(xué)樓，樓前有幾棵高高的樹，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。再往前走，是一個美麗的噴泉和一片竹林，雖然秋天已經(jīng)來到了，竹林依然翠綠一片。只有銀杏樹和小草們，脫去了綠色的小外套，露出了那可愛的鵝黃色小毛衣，黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈，慢慢地落到地上，地上如同鋪了一塊美麗的金黃地毯，踩上去軟軟的，可好玩了。
忽然，一股香味撲鼻而來，跟著香味走去，發(fā)現(xiàn)了一棵棵美麗的桂花樹，有金桂、銀桂，散發(fā)著濃濃的香味，整個校園都浸泡在香味之中，旁邊的楓樹被香味陶醉了，臉都變成了紅色。
我們的校園是彩色的，是香香的，是紅紅的，是熱鬧鬧的.……我愛我秋天的校園。
美麗的校園的寫景篇十四
校園是陪伴我們少年成長的地方.校園里到處有美麗的景色,讓人有生難忘.我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方:一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花.一處是校園里美麗的水池.
校園里的花品種繁多,有桂花,有菊花,有迎春花和四季花.桂花的香氣芬芳撲鼻,能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花;菊花雖然,但它有自己的強項:就是顏色各異,有黃色,有白色等.很合適作為觀賞用;迎春花不但有香氣,而且顏色各異.真是:人外有人,天外有天;至于四季花最大的優(yōu)點就是一年四季都開著花,不怕炎熱,不怕冬風(fēng).真是花中的將軍了.
校園里的水池里的水是那么的綠,綠得好像一塊翡翠;水池里的水是那么的靜,靜得好像不在流動;水池里的水是那么的清,清得可以看見水底的沙石.
校園里的美景說不完,道不盡.真是美不勝收.
美麗的校園的寫景篇十五
在風(fēng)景秀麗的虞山腳下，有一座美麗的校園，那就是我的學(xué)校——幸福中心小學(xué)。
它雖沒有許多華麗的裝飾和高大的建筑，但有各種花草樹木點綴，景色宜人；它雖沒有別的學(xué)校那么多的師生，但這使它格外像一個安靜的搖籃；它雖沒有別的學(xué)校那么大，但它師生獲得的榮譽卻不少。這就是我的學(xué)校，樸素而美好的校園——幸福中心小學(xué)。
來到操場上，如果這時大家都在教室上課，那么一定是靜悄悄的，一個人影也沒有；但如果這時下課，那可就是另一番景象了。低年級同學(xué)的教室在底樓，操場上經(jīng)常能見到他們的身影，笑聲、叫喊聲、奔跑聲，回蕩在操場上空。高年級的同學(xué)則在樓上，一般在中午吃完飯的那段時間在操場上嬉戲。
操場四周是一層嫩綠的草坪。東面的草坪中有一個不大但充滿生機的池塘。池塘里有一群金魚，一只烏龜和幾只小蝦。金魚和小蝦還是同學(xué)們放進(jìn)去的呢！池塘旁，是我們學(xué)校的“小果園”，里面種滿了各種果樹，有桃樹、柿子樹、棗子樹、橘樹等。隔一條小路，西面的草坪是我們學(xué)校的“小花園”。里面種的花數(shù)不勝數(shù)，含笑花、桂花、櫻花等等。在學(xué)校的南面，是圖書館，是供同學(xué)們借閱圖書的地方。圖書館門口是我們學(xué)校的“小茶園”，種滿了小茶樹。小茶園往東一點，是一個小花壇，里面栽滿了花。再向東走一點，是我們的食堂，我們中午就在那里吃飯。粗看，那邊就是幼兒園了，細(xì)看，食堂門口有條路，一直通向遠(yuǎn)方……通向哪里呢？呵，就是通向我們學(xué)校的“小菜園”。它是于老師負(fù)責(zé)管理的，里面種滿了蔬菜，有青菜、香菜、生菜、蘿卜、卷心菜、佛手瓜、辣椒、茄子……真是“小小蔬菜秘密基地”呀！同學(xué)們經(jīng)常在那里觀察蔬菜的生長。
瞧，這就是我們的學(xué)校，一個環(huán)境優(yōu)美的充滿朝氣的校園！
美麗的校園的寫景篇十六
春天，柳樹換上了漂亮的衣服，還有那些花花草草已經(jīng)發(fā)芽了，春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
夏天，烈日炎炎的季節(jié)，但同學(xué)們仿佛沒有感到太陽的炙烤，仿佛太陽就不存在一樣，小花小草似乎聽到了同學(xué)們的心聲，它們換上了比春天衣服更鮮艷的顏色，夏天雖然非常炎熱，但是，這個季節(jié)，充滿生機。
秋天，大樹們都換上的非常漂亮的衣服，有紅的，還有黃的，可是，雖然大樹換上了漂亮的衣服，但是小草變得面黃肌瘦，但是大家都知道它明年還會長回來，我覺得秋天是一個漂亮的季節(jié)。
冬天，大地?fù)Q上了雪白的衣服，校園里的我們也非常高興。我們可以玩很多游戲，我覺得冬天是一個也有趣的季節(jié)。
我覺得，在美麗的校園里，一年四季都很美麗，我喜歡在美麗的校園生活。
美麗的校園的寫景篇十七
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
走進(jìn)大門首先映入眼簾的是一個長方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白?；▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏?；▔呐赃呥€有一棵高大的皂莢樹。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結(jié)滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護著我們的校園;春天，我們學(xué)校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗;秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非?？蓯?老遠(yuǎn)就能聞到香氣，因為桂花飄向千里嗎!
每次經(jīng)過花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這里也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成。
觀察日記。
夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。
校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年!校園，你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動人!我愛你，美麗的校園!
我們的學(xué)校位于正陽縣城的北邊，她是一所和祖國母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接，我愛我的學(xué)校。
每天早上，我背著書包，暖暖的太陽灑在我的身上，路上的小鳥在對我歌唱。很快，我步行到學(xué)校?？?，學(xué)校的大門在陽光下閃閃發(fā)光，大理石墻面的“正陽第一小學(xué)”六個大字在陽光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過道，兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片，他們好像在對我說：“加油，孩子!”
再往前，你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹。這棵樹已經(jīng)有二百多年的歷史，還是國家三級保護古樹。雖然經(jīng)過二百年的風(fēng)雨吹打，可古樹欲發(fā)的旺盛，現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高，整個樹干需五個小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘，在炎炎夏日給大家遮陽，在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑，上面刻著一個大大的“勤”字，象征著大家要努力勤奮，也寄托了校長、老師對我們的期望。
我們的學(xué)校不大，操場的東面，是升旗臺和文化墻。鮮紅的旗幟，花花綠綠的文化墻。那是我們夢想與瞻仰的地方。
西面，有四個乒乓球臺，一到下課，大家就蜂擁而上，乒乓乒乓響聲不斷。
南面，有一座花壇，花壇里種著太陽花、玉蘭花、香樟，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
北面，是我們上課的教學(xué)樓，他穿著漂亮的灰白色的外套，靜靜地站著，聽朗朗的讀書聲不時從樓上傳來，傳遍整個校園。
這里充滿了歡聲笑語，這里就是我們的樂園。
美麗的校園的寫景篇十八
在遼河路上有一座美麗的學(xué)校，那就是遼河小學(xué)。
一進(jìn)校門兩座草坪就展現(xiàn)在眼前。
春天，校園里的小草發(fā)芽了，樹綠了，花開了，草坪綠油油的。校園里的小草為了迎接春姑娘的到來，都穿上了嫩綠的衣裳。樹林里，花池里的各種顏色的花都開了，將校園點綴無比美麗。
夏天，天氣很熱 ，一下課。同學(xué)們就像小鳥一樣飛出了教室，在操場上活動，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)打藍(lán)球，有的同學(xué)在操場上奔跑……他們活躍的身影就像小燕子一樣充滿了生機和活力。
秋天，一片片樹葉從樹上落下來，像蝴蝶翩翩起舞，向同學(xué)們傳遞著秋天的信息。
冬天，那就更有趣了！有的在打雪仗，有的堆雪人……完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自教室，校園里一下子變得靜下來，好像什么都沒有發(fā)生。
這就是我們美麗的校園。
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