安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文(熱門(mén)21篇)

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安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文(熱門(mén)21篇)
時(shí)間:2023-12-02 04:55:17     小編:飛雪

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意把握重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,避免羅列和堆砌無(wú)關(guān)信息。培養(yǎng)自律能力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇一

相信看完以上信息,安慶師范學(xué)院是幾本您已經(jīng)心里有數(shù)了,估計(jì)您還想知道安慶師范學(xué)院是985和211嗎?根據(jù)教育部門(mén)的信息顯示,安慶師范學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。以下是安徽985大學(xué)和211大學(xué)名單:

安徽985大學(xué)名單。

序號(hào)。

學(xué)校名稱。

1

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

安徽211大學(xué)名單。

序號(hào)。

學(xué)校名稱。

學(xué)校類(lèi)型。

1

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

理工。

2

合肥工業(yè)大學(xué)。

理工。

3

安徽大學(xué)。

綜合。

序號(hào)。

專業(yè)名稱。

重點(diǎn)類(lèi)型。

專業(yè)大類(lèi)。

專業(yè)類(lèi)型。

1

人文教育。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。

教育學(xué)類(lèi)。

本科。

2

表演。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。

戲劇與影視學(xué)類(lèi)。

本科。

3

化學(xué)。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。

化學(xué)類(lèi)。

本科。

4

英語(yǔ)。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)+省級(jí)特色專業(yè)。

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)。

本科。

5

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

省級(jí)特色專業(yè)。

工商管理類(lèi)。

本科。

6

物流管理。

省級(jí)特色專業(yè)。

物流管理與工程類(lèi)。

本科。

7

學(xué)前教育。

省級(jí)特色專業(yè)。

教育學(xué)類(lèi)。

本科。

8

信息與計(jì)算科學(xué)。

省級(jí)特色專業(yè)。

數(shù)學(xué)類(lèi)。

本科。

9

生物技術(shù)。

省級(jí)特色專業(yè)。

生物科學(xué)類(lèi)。

本科。

10。

環(huán)境科學(xué)。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)+省級(jí)特色專業(yè)。

環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi)。

本科。

11。

旅游管理。

省級(jí)特色專業(yè)。

旅游管理類(lèi)。

本科。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇二

簡(jiǎn)稱“華中師大”或“華大”,位于湖北省會(huì)武漢,是中華人民共和國(guó)教育部直屬重點(diǎn)綜合性師范大學(xué),“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)院校,國(guó)家“211工程”、國(guó)家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

入選國(guó)家“計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校,中日人文交流大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始高校,武漢七校聯(lián)合辦學(xué)成員,全國(guó)首批碩士學(xué)位、博士學(xué)位授予單位,國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育試點(diǎn)高校,是國(guó)家培養(yǎng)高、中等學(xué)校師資和其他高級(jí)專門(mén)人才的重要基地。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇三

安慶師范學(xué)院坐落在國(guó)家歷史文化名城、沿江開(kāi)放城市安慶市,傍依浩瀚長(zhǎng)江,瀕臨秀麗菱湖,是安徽省辦學(xué)歷史最悠久的一所高校,是安徽省高等教育的發(fā)源地。

學(xué)校占地總面積2858畝,分為菱湖校區(qū)(老校區(qū))和龍山校區(qū)(新校區(qū))。菱湖校區(qū)坐落在安慶市秀美的菱湖南岸,整個(gè)校區(qū)錯(cuò)落有致,綠樹(shù)蔥蘢。龍山校區(qū)位于大龍山風(fēng)景區(qū),依山傍水,山環(huán)水繞,校園內(nèi)海拔106米的鵝公山,風(fēng)光旖旎,水面面積達(dá)200畝的雙龍湖波光粼粼,五座造型各異的橋梁橫跨湖面,樓群點(diǎn)綴在青山綠水之間。

學(xué)校具有百年辦學(xué)歷史。18,建設(shè)“敬敷書(shū)院”,后改為安徽大學(xué)堂、安徽高等學(xué)堂,著名思想家嚴(yán)復(fù)曾任安徽高等學(xué)堂監(jiān)督。1928年創(chuàng)辦省立安徽大學(xué),1946年改為國(guó)立安徽大學(xué)?!熬捶髸?shū)院”、“安大紅樓”作為省文物保護(hù)單位見(jiàn)證了安慶師范學(xué)院百年辦學(xué)歷程。

學(xué)校于開(kāi)始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,開(kāi)始獨(dú)立招收碩士研究生,現(xiàn)有在校碩士研究生近300人。

一、培養(yǎng)目標(biāo)。

高等學(xué)校招收攻讀碩士學(xué)位研究生,是為了培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新精神和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門(mén)人才,以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門(mén)人才。

二、學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)及人數(shù)。

我校有5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、27個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),計(jì)劃招收攻讀學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生150人。

三、報(bào)考條件。

符合下列條件者,可報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一考試:

1.中華人民共和國(guó)公民。

2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。

3.身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

4.考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一:

(1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;。

(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

四、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)。

實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的`方式,考生必須先網(wǎng)上報(bào)名,再現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。報(bào)名時(shí)間以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。公網(wǎng)網(wǎng)址:;教育網(wǎng)網(wǎng)址:。

報(bào)考的具體事宜可直接到各地市招辦或我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處咨詢。

五、報(bào)名手續(xù)。

1.應(yīng)屆本科畢業(yè)生持所在學(xué)校教務(wù)處的介紹信、學(xué)生證和身份證,在職人員持身份證和學(xué)歷證書(shū)報(bào)名。

2.同等學(xué)力的報(bào)考人員,應(yīng)如實(shí)提供相關(guān)的學(xué)習(xí)證明材料(如出具函授、自考成績(jī)單復(fù)印件)。

3.考生在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名結(jié)束后10日內(nèi)向我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處寄交以下材料:

(1)應(yīng)屆畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)單(所在學(xué)校教務(wù)處蓋章有效);。

(2)同等學(xué)力考生提交相應(yīng)證明材料;。

(3)往屆畢業(yè)生考生提交畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)復(fù)印件(單位人事部門(mén)蓋章有效)。

經(jīng)我校審查后,對(duì)符合我校報(bào)考條件的考生核發(fā)準(zhǔn)考證。

六、考試。

1.入學(xué)考試分初試和復(fù)試。

2.初試時(shí)間與地點(diǎn):

(1)時(shí)間:以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。

(2)地點(diǎn):在考生所在省市招生辦確定的初試地點(diǎn)考試。

3.初試科目:

全國(guó)統(tǒng)一考試科目為思想政治理論、外國(guó)語(yǔ),分值各為100分。專業(yè)課試卷由我校自行命題,各專業(yè)考試兩門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課,每門(mén)課程分值均為150分。各門(mén)課程考試均為筆試,考試時(shí)間為3小時(shí)。

4.復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、考試科目及考試方式另行通知。

七、錄取及學(xué)習(xí)年限。

1.根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃,考生入學(xué)考試的成績(jī)(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。思想品德考核不合格者,不予錄取。

2.我校招收的碩士研究生,學(xué)習(xí)年限為3年。

八、畢業(yè)生就業(yè)。

碩士生畢業(yè)時(shí)采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實(shí)就業(yè)去向。招生單位及所在地省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。

九、聯(lián)系方式。

單位代碼:10372。

地址:安徽省安慶市集賢北路1318號(hào)安慶師范學(xué)院龍山校區(qū)。

郵政編碼:246133。

聯(lián)系電話:(0556)5303726、5303716、5303736。

傳真:(0556)5303726。

聯(lián)系人:江老師李老師萬(wàn)老師。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇四

洛陽(yáng)師范學(xué)院是二本大學(xué)。二本大學(xué)的說(shuō)法源于公眾需求,主要參考于當(dāng)年的`招生錄取批次,官方并無(wú)說(shuō)明。洛陽(yáng)師范學(xué)院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點(diǎn)——洛陽(yáng)。

學(xué)校地處伊水之濱,萬(wàn)安山下,東漢太學(xué)便發(fā)端于此。南望二程故里,傳頌著程門(mén)立雪、魯臺(tái)望道的佳話;西望關(guān)林和世界文化遺產(chǎn)龍門(mén)石窟,綻放著世界文化遺產(chǎn)的璀璨光芒。

學(xué)校以良好成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位獲批非全日制研究生招生資格。以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估贏得了“有活力、有品位、有溫度、有顏值、有潛力”的“五有”高校美譽(yù)。

近年來(lái),學(xué)校獲得全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體、河南省高校先進(jìn)黨委、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校、河南省文明單位、河南省思想政治工作先進(jìn)單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇五

安慶師范學(xué)院坐落在國(guó)家歷史文化名城、沿江開(kāi)放城市安慶市,傍依浩瀚長(zhǎng)江,瀕臨秀麗菱湖,是安徽省辦學(xué)歷史最悠久的一所高校,是安徽省高等教育的發(fā)源地。

學(xué)校占地總面積2858畝,分為菱湖校區(qū)(老校區(qū))和龍山校區(qū)(新校區(qū))。菱湖校區(qū)坐落在安慶市秀美的菱湖南岸,整個(gè)校區(qū)錯(cuò)落有致,綠樹(shù)蔥蘢。龍山校區(qū)位于大龍山風(fēng)景區(qū),依山傍水,山環(huán)水繞,校園內(nèi)海拔106米的鵝公山,風(fēng)光旖旎,水面面積達(dá)200畝的雙龍湖波光粼粼,五座造型各異的橋梁橫跨湖面,樓群點(diǎn)綴在青山綠水之間。

學(xué)校具有百年辦學(xué)歷史。18,建設(shè)“敬敷書(shū)院”,后改為安徽大學(xué)堂、安徽高等學(xué)堂,著名思想家嚴(yán)復(fù)曾任安徽高等學(xué)堂監(jiān)督。1928年創(chuàng)辦省立安徽大學(xué),1946年改為國(guó)立安徽大學(xué)?!熬捶髸?shū)院”、“安大紅樓”作為省文物保護(hù)單位見(jiàn)證了安慶師范學(xué)院百年辦學(xué)歷程。

學(xué)校于開(kāi)始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,開(kāi)始獨(dú)立招收碩士研究生,現(xiàn)有在校碩士研究生近300人。

一、培養(yǎng)目標(biāo)。

高等學(xué)校招收攻讀碩士學(xué)位研究生,是為了培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新精神和從事科學(xué)研究、、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門(mén)人才,以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門(mén)人才。

二、招生專業(yè)及人數(shù)。

我校有5個(gè)一級(jí)學(xué)科、22個(gè)專業(yè)方向,計(jì)劃招收攻讀碩士學(xué)位研究生182名(實(shí)際招生人數(shù)以教育部批準(zhǔn)下達(dá)的'招生計(jì)劃為準(zhǔn)),包括定向、非定向、委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)四種錄取類(lèi)別。

報(bào)考條件。

符合下列條件者,可報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一考試:

1.中華人民共和國(guó)公民。

2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。

3.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:

(1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;

(2)具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷的人員;

(5)已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員,可以再次報(bào)考,但只能報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)的碩士研究生。

自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考。

在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

4.年齡一般不超過(guò)40周歲(1972年8月31日以后出生者),報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

5.身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

四、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)。

實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的方式,考生必須先網(wǎng)上報(bào)名,再現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。報(bào)名時(shí)間以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。

公網(wǎng)網(wǎng)址:;教育網(wǎng)網(wǎng)址:。

報(bào)考的具體事宜可直接到各地市招辦或我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處咨詢。

五、報(bào)名手續(xù)。

1.應(yīng)屆本科畢業(yè)生持所在學(xué)校教務(wù)處的介紹信、學(xué)生證和身份證,在職人員持身份證和學(xué)歷證書(shū)報(bào)名。

2.同等學(xué)力的報(bào)考人員,應(yīng)如實(shí)提供相關(guān)的學(xué)習(xí)證明材料(如出具函授、自考成績(jī)單復(fù)印件)。

3.考生在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名結(jié)束后10日內(nèi)向我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處寄交以下材料:

(1)應(yīng)屆畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)單(所在學(xué)校教務(wù)處蓋章有效);

(2)同等學(xué)力考生提交相應(yīng)證明材料;

(3)往屆畢業(yè)生考生提交畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)復(fù)印件(單位人事部門(mén)蓋章有效)。

經(jīng)我校審查后,對(duì)符合我校報(bào)考條件的考生核發(fā)準(zhǔn)考證。

六、考試。

1.入學(xué)考試分初試和復(fù)試。

2.初試時(shí)間與地點(diǎn):

(1)時(shí)間:以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。

(2)地點(diǎn):在考生所在省市招生辦確定的初試地點(diǎn)考試。

3.初試科目:

全國(guó)統(tǒng)一考試科目為思想政治理論、外國(guó)語(yǔ),分值各為100分。專業(yè)課試卷由我校自行命題,各專業(yè)考試兩門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課,每門(mén)課程分值均為150分。各門(mén)課程考試均為筆試,考試時(shí)間為3小時(shí)。

4.復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、考試科目及考試方式另行通知。

七、錄取及學(xué)習(xí)年限。

1.根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃,考生入學(xué)考試的成績(jī)(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。思想品德考核不合格者,不予錄取。

2.凡屬定向培養(yǎng)、委托培養(yǎng)碩士生均實(shí)行合同制。在正式錄取之前,招生單位、用人單位、擬錄取為定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的考生之間,分別簽訂合同。

3.我校招收的碩士研究生,學(xué)習(xí)年限為3年。

八、畢業(yè)生就業(yè)。

定向或委托培養(yǎng)碩士生回定向或委托單位。非定向和自籌經(jīng)費(fèi)碩士生畢業(yè)時(shí)采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實(shí)就業(yè)去向,或按照培養(yǎng)合同就業(yè)。招生單位及所在地省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。

九、聯(lián)系方式。

單位代碼:10372。

地址:安徽省安慶市集賢北路1318號(hào)安慶師范學(xué)院龍山校區(qū)郵政編碼:246133。

聯(lián)系人:江老師周老師。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇六

高等學(xué)校招收攻讀碩士學(xué)位研究生,是為了培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新精神和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門(mén)人才,以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門(mén)人才。

二、學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)及人數(shù)。

20我校有5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、27個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),計(jì)劃招收攻讀學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生150人。

三、報(bào)考條件。

符合下列條件者,可報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一考試:

1.中華人民共和國(guó)公民。

2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。

3.身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

4.考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一:

(1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;

(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

四、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)。

實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的'方式,考生必須先網(wǎng)上報(bào)名,再現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。報(bào)名時(shí)間以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。公網(wǎng)網(wǎng)址:;教育網(wǎng)網(wǎng)址:.

報(bào)考的具體事宜可直接到各地市招辦或我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處咨詢。

五、報(bào)名手續(xù)。

1.應(yīng)屆本科畢業(yè)生持所在學(xué)校教務(wù)處的介紹信、學(xué)生證和身份證,在職人員持身份證和學(xué)歷證書(shū)報(bào)名。

2.同等學(xué)力的報(bào)考人員,應(yīng)如實(shí)提供相關(guān)的學(xué)習(xí)證明材料(如出具函授、自考成績(jī)單復(fù)印件)。

3.考生在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名結(jié)束后10日內(nèi)向我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處寄交以下材料:

(1)應(yīng)屆畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)單(所在學(xué)校教務(wù)處蓋章有效);

(2)同等學(xué)力考生提交相應(yīng)證明材料;

(3)往屆畢業(yè)生考生提交畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)復(fù)印件(單位人事部門(mén)蓋章有效)。

經(jīng)我校審查后,對(duì)符合我校報(bào)考條件的考生核發(fā)準(zhǔn)考證。

六、考試。

1.入學(xué)考試分初試和復(fù)試。

2.初試時(shí)間與地點(diǎn):

(1)時(shí)間:以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。

(2)地點(diǎn):在考生所在省市招生辦確定的初試地點(diǎn)考試。

3.初試科目:

全國(guó)統(tǒng)一考試科目為思想政治理論、外國(guó)語(yǔ),分值各為100分。專業(yè)課試卷由我校自行命題,各專業(yè)考試兩門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課,每門(mén)課程分值均為150分。各門(mén)課程考試均為筆試,考試時(shí)間為3小時(shí)。

4.復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、考試科目及考試方式另行通知。

七、錄取及學(xué)習(xí)年限。

1.根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃,考生入學(xué)考試的成績(jī)(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。思想品德考核不合格者,不予錄取。

2.我校招收的碩士研究生,學(xué)習(xí)年限為3年。

八、畢業(yè)生就業(yè)。

碩士生畢業(yè)時(shí)采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實(shí)就業(yè)去向。招生單位及所在地省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。

九、其他。

我校參照國(guó)家和安徽省有關(guān)政策,2015年招收的碩士研究生實(shí)行全面收費(fèi),學(xué)費(fèi)執(zhí)行安徽省物價(jià)局核定的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并將實(shí)行獎(jiǎng)、助學(xué)金制度(包括研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、三助崗位等)。有關(guān)制度的詳細(xì)情況請(qǐng)關(guān)注安慶師范學(xué)院學(xué)科建設(shè)與研究生教育處網(wǎng)站。

十、聯(lián)系方式。

單位代碼:10372。

地址:安徽省安慶市集賢北路1318號(hào)安慶師范學(xué)院龍山校區(qū)。

郵政編碼:246133。

聯(lián)系電話:(0556)5303726、5303716、5303736。

傳真:(0556)5303726。

聯(lián)系人:江老師周老師李老師。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇七

光陰似箭,白駒過(guò)隙,大學(xué)四年已經(jīng)接近了尾聲。當(dāng)自己懷著忐忑不安的心情完成這篇畢業(yè)論文的時(shí)候,我從小就在農(nóng)村的長(zhǎng)大,上小學(xué)的時(shí)候,由于家庭情況不好,每天除了上學(xué)的時(shí)候,早上起來(lái)幫爸媽們煮好飯或者去干一兩個(gè)小時(shí)的農(nóng)活,然后才自己背起個(gè)書(shū)包向二十來(lái)里的學(xué)校奔跑,放學(xué)回家?guī)椭改缸鲎约毫λ芗暗募覄?wù)勞動(dòng),思想上無(wú)憂無(wú)慮,活潑天真。由于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),一步一個(gè)腳印的完成了各階段的學(xué)業(yè),也從當(dāng)年一個(gè)懵懂少年轉(zhuǎn)變成了一個(gè)成熟青年,想想這么多年的寒窗苦讀,實(shí)在不容易,雖然最終只是一個(gè)本科文憑,但還是有很大的滿足感,畢竟是自己這么多年來(lái)的收獲。第一,這么多年來(lái)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)就不是一個(gè)小數(shù)目,這當(dāng)然要感謝我的爸爸和媽媽,沒(méi)有他們的支持和鼓勵(lì),我是不可能圓滿的完成我的學(xué)業(yè)。第二,要感謝和我一起研究的同窗好友,我們?cè)谠O(shè)計(jì)中一起分析問(wèn)題,討論問(wèn)題,讓我很快的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把設(shè)計(jì)順利的進(jìn)行下去,如果沒(méi)有你們的幫助我不可能這樣順利地結(jié)稿,在此表示深深的謝意!因此我要感謝那些在我求學(xué)時(shí)對(duì)我經(jīng)濟(jì)和精神上幫助的朋友、老師和同學(xué)們,我的生活因你們而精彩和充實(shí)。

在這篇論文構(gòu)思和寫(xiě)作過(guò)程,我的論文指導(dǎo)老師鄧慧琳,對(duì)我論文的完成更是功不可沒(méi),鄧?yán)蠋熋看谓o我的疑問(wèn)給予細(xì)心的解答并給出寫(xiě)作建議,對(duì)我的論文進(jìn)行細(xì)心的.修改,使得我的論文一步一步的完善。在此表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇八

(一)考生能否錄取主要看其總分是否達(dá)到我校最低錄取分?jǐn)?shù)線。在我校最低錄取分?jǐn)?shù)線之上,從高分到低分,參照考生志愿,德智體全面衡量,擇優(yōu)錄取。如我校第一志愿考生未滿額,則從高分到低分錄取第二志愿考生,依此類(lèi)推。實(shí)行“平行志愿”錄取的,執(zhí)行考生所在省相關(guān)政策。

(二)考生的專業(yè)確定主要依據(jù)考生成績(jī)及其專業(yè)填報(bào)順序統(tǒng)籌安排:

2、除英語(yǔ)專業(yè)(含法語(yǔ)專業(yè))外,其他各專業(yè)均根據(jù)考生總分從高分到低分排序錄取;。

3、考生只填報(bào)英語(yǔ)(含法語(yǔ)專業(yè))一個(gè)專業(yè)且未填專業(yè)服從的,如其英語(yǔ)單科成績(jī)未達(dá)我校最低錄取線,應(yīng)退檔。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇九

首先,這一點(diǎn)希望大家清楚,教育部門(mén)并沒(méi)有說(shuō)安慶師范學(xué)院是一本還是二本,安慶師范學(xué)院是幾本只是民間說(shuō)法(某大學(xué)在某省是第一批次招生的話,就說(shuō)該大學(xué)是一本大學(xué),在第二批次招生的話,就說(shuō)該大學(xué)是二本大學(xué),既有一批又有二批招生的,通常也認(rèn)為是二本大學(xué))。

安慶師范學(xué)院在安徽是第二批次本科招生,所以我們通常說(shuō)安慶師范學(xué)院是二本大學(xué)。

如果你不是安徽考生,安慶師范學(xué)院在你所在的省份是本科一批招生的話,你也可以說(shuō)安慶師范學(xué)院是一本大學(xué)。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇十

[摘要]目前的中學(xué)體育教學(xué)受制于中考體育成績(jī)的壓力,導(dǎo)致教師過(guò)分強(qiáng)調(diào)傳授體育技能進(jìn)行身體鍛煉,而忽視了對(duì)中學(xué)生進(jìn)行體育精神的啟迪和教育,更忽視了體育精神對(duì)學(xué)生人格的形成所起的作用。本文在對(duì)體育精神的含義進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,就如何在體育課中對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育精神的培養(yǎng)做了細(xì)致的介紹。

隨著近年來(lái)中學(xué)教育改革的發(fā)展和推進(jìn),對(duì)教育提出了新的要求,對(duì)中學(xué)生的身體與精神、知識(shí)與能力、道德與行為都有了不同于以往的新的教育手段和方法。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才,體育教學(xué)也應(yīng)適應(yīng)這樣的教育使命。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,筆者深深感到,現(xiàn)在中學(xué)體育教學(xué)中存在著過(guò)分強(qiáng)調(diào)傳授體育技能進(jìn)行身體鍛煉,而忽視了對(duì)中學(xué)生進(jìn)行體育精神的啟迪和教育,忽視了體育精神對(duì)學(xué)生人格的形成所起的作用。當(dāng)然,中學(xué)體育教學(xué)離不開(kāi)傳授體育的技能知識(shí),離不開(kāi)身體鍛煉,但是如何通過(guò)體育課這一特殊課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育精神的教育,潛移默化地熏陶和影響到中學(xué)生的人格形成,為全面地發(fā)展學(xué)生的人格精神起到重要作用,這應(yīng)是我們中學(xué)體育教師思考的重點(diǎn),是中學(xué)體育教學(xué)追求的高層次目標(biāo)。筆者認(rèn)為體育教學(xué)的方法和手段要與社會(huì)的發(fā)展相適應(yīng),那就是重視體育精神的培養(yǎng),進(jìn)而完善學(xué)生的人格。

體育精神是指體育運(yùn)動(dòng)中所蘊(yùn)含著的`對(duì)人的發(fā)展具有啟迪和影響作用的有價(jià)值的思想、作風(fēng)和意識(shí)。體育精神的培養(yǎng)包括:愉快的生活態(tài)度,較強(qiáng)的身心適應(yīng)能力,個(gè)性的發(fā)展,個(gè)人行為的規(guī)范化、責(zé)任感,與同伴的合作精神,公正的看待問(wèn)題,遵守規(guī)則和規(guī)定的能力。在日常教學(xué)中,筆者力求將體育素質(zhì)訓(xùn)練與體育精神相結(jié)合,以下是筆者的一些具體做法。

豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)盡管其技術(shù)手段、比賽方法、勝負(fù)的形式各不相同,但其基本的體育精神卻是相同的。中學(xué)生投入到體育運(yùn)動(dòng)中就已經(jīng)開(kāi)始接受體育精神的影響和教育,受到體育精神的熏陶,改變和塑造著自己的人格精神。作為體育教師,最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立體育精神的意識(shí),認(rèn)識(shí)到體育精神對(duì)學(xué)生人格形成所起的重要作用,把體育精神的教育貫穿在整個(gè)教育過(guò)程中,時(shí)時(shí)刻刻充分利用體育精神培養(yǎng)學(xué)生的人格。

同時(shí),身教勝于言教。體育教師的舉止言行,儀表服飾,神態(tài)氣質(zhì)和習(xí)性,無(wú)不作為信息傳導(dǎo)于學(xué)生的大腦,反饋于教育過(guò)程中。體育教學(xué)的最大特點(diǎn)是,大部分時(shí)間在室外進(jìn)行,課堂空間比較大,學(xué)生身體活動(dòng)及心理活動(dòng)受外界影響比較大。作為一名體育教師在外界環(huán)境因素不利的情況下,就更應(yīng)起到表率示范作用,將體育精神寓于自己的言表中,有目的地去引導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生以良好的示范效應(yīng)。如在進(jìn)行跑的練習(xí)中,為了學(xué)生能有一個(gè)良好的煅練環(huán)境,教師主動(dòng)地清理跑道、整理器材,使學(xué)生們?cè)跓o(wú)意識(shí)中自覺(jué)培養(yǎng)起愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材、學(xué)校公物的良好品質(zhì);冬天寒風(fēng)刺骨,風(fēng)沙彌漫,而教師筆挺的身姿、宏亮的聲音,堅(jiān)強(qiáng)的毅力無(wú)時(shí)無(wú)刻地感召著孩子的心靈;夏天炎炎烈日下,教師認(rèn)真講解動(dòng)作要領(lǐng),不厭其煩地一遍又一遍地幫助學(xué)生進(jìn)行練習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)毅不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。

第一,將勇敢頑強(qiáng)精神的教育與器械體操的教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。器械體操的動(dòng)作不是一兩次課就能掌握的,要掌握有一定難度的動(dòng)作,就必須付出艱辛的努力。也就是說(shuō),在學(xué)習(xí)器械體操中,會(huì)碰到許多困難。比如,有時(shí)練得很累,手掌會(huì)磨破流血,有時(shí)甚至從器械上掉下來(lái)。因此,在教學(xué)中不僅要教育學(xué)生努力掌握基本技能,而且還要教育學(xué)生樹(shù)立不怕苦、不怕累、迎難而上的精神。在器械體操教學(xué)中,我們常??吹?,有的同學(xué)一上杠子,就嚇得動(dòng)作失常。對(duì)這類(lèi)同學(xué),除了耐心幫助他們掌握技術(shù)要領(lǐng)外,更重要的是要心理“治療”,鼓勵(lì)他們對(duì)自己要有信心,讓他們體會(huì)自信的重要性。同時(shí),培養(yǎng)同學(xué)們熱情關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。

第二,將吃苦耐勞、勇于拼搏的精神教育與田徑類(lèi)的教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái)。田徑項(xiàng)目的練習(xí)即苦又累,枯燥無(wú)味。特別是在進(jìn)行中長(zhǎng)跑的教學(xué)時(shí),有些同學(xué)更是感到心里發(fā)怵。這時(shí),教師除了要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行跑的技術(shù)、呼吸方法、體力分配的指導(dǎo)外,還要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行中長(zhǎng)跑鍛煉的實(shí)踐意義教育,啟發(fā)同學(xué)們?cè)谏眢w條件允許的情況下,要堅(jiān)持,以不怕苦不怕累的堅(jiān)毅精神戰(zhàn)勝自我,知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏,勇往直前地奔向勝利的終點(diǎn)。

第三,將團(tuán)結(jié)互助,協(xié)作配合的集體主義精神教育與球類(lèi)教學(xué)緊密地結(jié)合起來(lái)。大多數(shù)球類(lèi)項(xiàng)目都是通過(guò)集體配合進(jìn)行的。我們要充分利用這一特點(diǎn),在球類(lèi)教學(xué)和比賽中努力培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神,使他們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,不能搞個(gè)人英雄主義。只有這樣,才能在思想上和行動(dòng)上保持一致,形成一個(gè)牢不可破的整體。只有這樣,才能取得好成績(jī)。

教學(xué)過(guò)程中,用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段培養(yǎng)學(xué)生的體育精神,往往能收到事半功倍的效果。

第一、活動(dòng)中鍛煉情感。

體育比賽是公開(kāi)的,比賽的結(jié)果是殘酷的,要想摘取第一的桂冠,光有技術(shù)、勇氣還不夠,還須還有承受挫折,勇于失敗的獻(xiàn)身精神。每一次的勝利幾乎都建立在無(wú)數(shù)次失敗之上,只有敢于失敗、承認(rèn)失敗的人才可能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。只有精神情感上受到無(wú)數(shù)次磨難,達(dá)到相當(dāng)境界的人,才能在體育的世界里登上最高峰。

正因?yàn)轶w育活動(dòng)中必定有成功、有失敗,而且無(wú)論勝敗,其情感體驗(yàn)是非常強(qiáng)烈的。體育教師要注意引導(dǎo)學(xué)生在成功時(shí)不要被勝利沖昏頭腦,要冷靜分析自己的優(yōu)勢(shì)與不足,不斷進(jìn)取;還要引導(dǎo)學(xué)生在遭受挫折失敗時(shí),不要喪失信心,要善于看清自己的差距,找到克服不足的辦法,通過(guò)不懈的努力提高自我的實(shí)力,去迎接新的競(jìng)爭(zhēng)。在合作時(shí),同伴之間不要相互指責(zé)、相互猜疑,而應(yīng)相互包容、相互鼓勵(lì),這樣才能把個(gè)人之力融合成強(qiáng)大的合力,來(lái)贏得團(tuán)隊(duì)的勝利。

第二、比賽中磨練意志。

當(dāng)學(xué)生認(rèn)識(shí)到某一事物或某一目標(biāo)對(duì)于自我發(fā)展的重大意義時(shí),他的內(nèi)心自然想得到這一事物或?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo),而如果同時(shí)有許多人都有這一愿望,則他們的頭腦中必然會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)的欲念。競(jìng)爭(zhēng)也是學(xué)生情緒情感發(fā)展并日漸成熟的標(biāo)志,在競(jìng)爭(zhēng)中有成功的喜悅、興奮,也有挫折、失敗的痛苦、失落,而學(xué)生只有慢慢學(xué)會(huì)承受痛苦失落,學(xué)會(huì)享受成功勝利的喜悅興奮,才可以說(shuō)學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。

在體育課上,可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)與合作磨練學(xué)生的意志,使學(xué)生逐漸明白人生中最重要的是戰(zhàn)勝自我。體育教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)制定體育活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的策略和自我鍛煉的計(jì)劃,并能以頑強(qiáng)的毅力去執(zhí)行計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。體育課上磨練出的意志行為,會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,這可能會(huì)影響學(xué)生在其它方面的行為表現(xiàn)。

第三、細(xì)節(jié)中塑造人格。

體育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育精神的教育會(huì)對(duì)學(xué)生的人格形成產(chǎn)生深刻的影響。中學(xué)生處于人格的迅速形成期,在這個(gè)時(shí)期,體育教師應(yīng)使在體育課上培養(yǎng)出的體育精神逐步內(nèi)化為學(xué)生的人格品質(zhì),這才是體育“育心”之根本。當(dāng)學(xué)生人格結(jié)構(gòu)中具備了優(yōu)秀品質(zhì)后,將使其享用一生。比如,我校場(chǎng)地十分有限,器材也比較缺乏,有時(shí),好幾個(gè)班同時(shí)上課,特別是四個(gè)班同時(shí)上課,場(chǎng)地,器材就更為緊張。在這種情況下,教師一方面要充分利用好場(chǎng)地,巧用器材;另一方面正好利用這一教學(xué)機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生互相謙讓、彼此尊重的好品質(zhì)。

在體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中注重對(duì)學(xué)生體育精神品質(zhì)的培養(yǎng),是一種通過(guò)體育教育而使人們身體、心理、精神和諧發(fā)展的教育思想和教育措施,是加強(qiáng)人文素質(zhì)教育,開(kāi)發(fā)精神維度的途徑和方法,是體育教育價(jià)值觀的重新認(rèn)識(shí)和發(fā)展。強(qiáng)化體育精神和品質(zhì),對(duì)人們形成正確的世界觀、價(jià)值觀、是十分必要的,,尤其對(duì)于推行素質(zhì)教育,提高國(guó)民素質(zhì),振興中華民族,加速現(xiàn)代化建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇十一

學(xué)校的前身是始建于19的河洛師范學(xué)校,歷經(jīng)“河南省立河洛師范學(xué)?!?、‘’河南省立第四師范學(xué)?!劝l(fā)展階段,升格為本科院校,定為現(xiàn)名。獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位,獲批非全日制研究生招生資格。

截至9月,學(xué)校占地2850畝,建筑面積近71萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值約12.7億元;有23個(gè)學(xué)院,2個(gè)公共教研部。

洛陽(yáng)師范學(xué)院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點(diǎn)——洛陽(yáng)。學(xué)校地處伊水之濱,萬(wàn)安山下,東漢太學(xué)便發(fā)端于此。南望二程故里,傳頌著程門(mén)立雪、魯臺(tái)望道的佳話;西望關(guān)林和世界文化遺產(chǎn)龍門(mén)石窟,綻放著世界文化遺產(chǎn)的璀璨光芒。

學(xué)校前身是始建于1916年的河洛師范學(xué)校,歷經(jīng)河南省立河洛師范學(xué)校、河南省立第四師范學(xué)校、河南省立洛陽(yáng)師范學(xué)校、洛陽(yáng)師范??茖W(xué)校、洛陽(yáng)師范高等??茖W(xué)校諸階段,20升格為本科院校,定為現(xiàn)名。

學(xué)校以良好成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估20獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位20獲批非全日制研究生招生資格。

近年來(lái),學(xué)校獲得全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、河南省高校先進(jìn)黨委、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校、河南省文明單位、河南省思想政治工作先進(jìn)單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心的`辦學(xué)理念,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),強(qiáng)化教師教育特色,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、特色專業(yè)2個(gè)、精品課程3門(mén)、大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)。

省級(jí)特色專業(yè)和專業(yè)綜合改革試點(diǎn)16個(gè)、精品課程27門(mén)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、教學(xué)名師5人、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、高等學(xué)校優(yōu)秀基層教學(xué)組織3個(gè);獲省級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng)、教師教育教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)。

開(kāi)創(chuàng)小學(xué)全科教師招生培養(yǎng)的“洛陽(yáng)模式”,在全省推廣;連續(xù)七年獲得河南省師范生教學(xué)技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。三年來(lái),學(xué)生在亞運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)、全國(guó)大運(yùn)會(huì)中共獲得7枚金牌,在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、機(jī)器人大賽等各類(lèi)競(jìng)賽中,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)350余項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1300余項(xiàng)。

學(xué)校大力實(shí)施“人才興?!睉?zhàn)略,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工1700余人,其中,高級(jí)職稱人員500余人,具有博士學(xué)位人員400余人。

教師獲國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省優(yōu)秀專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省高??萍紕?chuàng)新人才等各類(lèi)優(yōu)秀人才稱號(hào)200余人次。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇十二

院校國(guó)家代碼:10479法人代表:黑建敏。

二、辦學(xué)地址:河南省安陽(yáng)市弦歌大道436號(hào)郵政編碼:455000。

三、辦學(xué)層次:四年制本科。

四、學(xué)校性質(zhì):公辦本科。

五、專業(yè)錄取的特殊要求和限制。

1、考生的身體健康狀況要求必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》,同時(shí)師范類(lèi)專業(yè)兼顧教師職業(yè)的特殊需要。新生報(bào)到時(shí)要進(jìn)行全面體檢復(fù)查,凡體檢結(jié)果與高考體檢結(jié)果嚴(yán)重不符者,將取消其入學(xué)資格。

2、外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)專業(yè)考生外語(yǔ)考試語(yǔ)種要求是英語(yǔ)。其他各專業(yè)外語(yǔ)考試語(yǔ)種不限,考生入校后的公共外語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)種為英語(yǔ)。

六、組織機(jī)構(gòu)和計(jì)劃編制。

1、學(xué)校設(shè)有招生工作委員會(huì),負(fù)責(zé)討論決定招生工作中的重大事宜。招生工作委員會(huì)下設(shè)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,督促、落實(shí)招生委員會(huì)的各項(xiàng)決議,指導(dǎo)完成日常招生工作。招生辦公室是組織和實(shí)施招生工作的常設(shè)機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)學(xué)校普通本專科招生的`日常工作。

2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)條件、生源情況、人才需求、就業(yè)情況、學(xué)科發(fā)展等因素,會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定年度招生計(jì)劃,報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)審批。經(jīng)上級(jí)教育主管部門(mén)審批的招生計(jì)劃,由學(xué)校招生辦公室制定學(xué)校分省、分專業(yè)計(jì)劃。經(jīng)學(xué)校招生工作委員會(huì)審定后,報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)審核備案,并按要求及時(shí)報(bào)送有關(guān)省(市、自治區(qū))招生主管部門(mén),同時(shí)通過(guò)多種渠道向社會(huì)公布。

3、按照教育部規(guī)定,學(xué)校預(yù)留計(jì)劃數(shù)量不超過(guò)國(guó)家核定本科招生規(guī)模的1%。預(yù)留計(jì)劃以及各省未完成計(jì)劃的使用經(jīng)學(xué)校招生工作委員會(huì)集體研究決定,統(tǒng)一通過(guò)“全國(guó)普通高校招生來(lái)源計(jì)劃網(wǎng)上管理系統(tǒng)”調(diào)整使用,主要用于生源較好的省份按照平行志愿投檔時(shí)進(jìn)檔考生超過(guò)執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的錄取。我校預(yù)留計(jì)劃使用的基本原則是:集體決議、順延錄取、公開(kāi)透明。接受廣大考生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

七、錄取規(guī)則。

1、按教育部要求,我校實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的體制,根據(jù)考生德、智、體情況,按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則擇優(yōu)錄取。

2、學(xué)校根據(jù)各省生源情況及相關(guān)規(guī)定,確定提檔比例。

3、學(xué)校對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排,結(jié)合各專業(yè)的錄取條件,實(shí)行“專業(yè)清”的辦法予以錄取。即:對(duì)于進(jìn)檔考生,根據(jù)考生的專業(yè)志愿,按照高考成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取,第一專業(yè)志愿不能滿足時(shí),按其第二專業(yè)志愿錄取,仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿錄取,以此類(lèi)推。當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將其調(diào)劑錄取到計(jì)劃未滿的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。

4、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)專業(yè)錄取原則。

(1)美術(shù)學(xué)類(lèi)(含美術(shù)學(xué)、攝影、繪畫(huà))專業(yè)、書(shū)法學(xué)專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)在文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)過(guò)線的基礎(chǔ)上,按專業(yè)成績(jī)的60%加文化成績(jī)的40%之和從高分到低分擇優(yōu)錄取。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同,則依次按照專業(yè)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)、文(理)科綜合成績(jī)從高分到低分錄取。

(2)設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)(含環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì))專業(yè)、動(dòng)畫(huà)專業(yè)、音樂(lè)表演專業(yè)在文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)過(guò)線的基礎(chǔ)上,按專業(yè)成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同,則依次按照文化成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)、文(理)科綜合成績(jī)從高分到低分錄取。

(3)舞蹈學(xué)專業(yè)在文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)過(guò)線的基礎(chǔ)上,按專業(yè)主科成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同,則依次按照專業(yè)成績(jī)、文化成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)、文(理)科綜合成績(jī)從高分到低分錄取。

(4)播音與主持藝術(shù)專業(yè)在文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)過(guò)線的基礎(chǔ)上,按專業(yè)成績(jī)的60%加文化成績(jī)的40%之和從高分到低分擇優(yōu)錄取。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同,則依次按照專業(yè)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)、文(理)科綜合成績(jī)從高分到低分錄取。

(5)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)在文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)過(guò)線的基礎(chǔ)上,按專業(yè)成績(jī)的50%加文化成績(jī)的50%之和從高分到低分擇優(yōu)錄取。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同,則依次按照專業(yè)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)、文(理)科綜合成績(jī)從高分到低分錄取。

(6)體育教育專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)在文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)過(guò)線的基礎(chǔ)上,按文化成績(jī)由高分到低分擇優(yōu)錄取。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同,則依次按照專業(yè)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)、文(理)科綜合成績(jī)從高分到低分錄取。

(注:凡填報(bào)我校藝術(shù)、體育類(lèi)專業(yè)志愿的考生,文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)均需達(dá)到所在省份相應(yīng)批次劃定的最低控制線。)。

八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校新生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照河南省教育廳和物價(jià)局的有關(guān)文件精神執(zhí)行。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《安陽(yáng)師范學(xué)院2017年新生入學(xué)須知》。

九、獎(jiǎng)勵(lì)資助。

學(xué)校目前已經(jīng)形成了以國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金為主體,內(nèi)容包括新生入學(xué)“綠色通道”、學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、臨時(shí)救助、越冬資助、溫馨旅途、優(yōu)秀困難大學(xué)生、困難學(xué)生助學(xué)貸款還款救助等十余項(xiàng)資助措施,“獎(jiǎng)、貸、助、減、免”五位一體的困難學(xué)生精準(zhǔn)資助體系,從廣度上覆蓋了全校每一位困難學(xué)生,從深度上服務(wù)每位困難學(xué)生整個(gè)大學(xué)生涯。所有資助資金檔次劃分、資助額度以國(guó)家和河南省有關(guān)政策為依據(jù),并根據(jù)國(guó)家和河南省有關(guān)政策進(jìn)行調(diào)整。

十、附則。

1、具有安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)籍的普通高等教育學(xué)生,學(xué)習(xí)期滿符合學(xué)校畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定核發(fā)安陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)證書(shū);本科畢業(yè)生符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予相應(yīng)學(xué)科門(mén)類(lèi)的學(xué)士學(xué)位。

2、學(xué)校沒(méi)有委托任何社會(huì)機(jī)構(gòu)或個(gè)人進(jìn)行招生錄取工作,對(duì)以我校名義進(jìn)行非法招生等活動(dòng)的機(jī)構(gòu)或個(gè)人,學(xué)校將依法追究其責(zé)任。

3、學(xué)校以往有關(guān)招生工作的要求、規(guī)定如與本章程相沖突,以本章程為準(zhǔn),本章程若有與國(guó)家和各省有關(guān)政策不一致之處,以國(guó)家和各省有關(guān)政策為準(zhǔn)。

4、本章程為安陽(yáng)師范學(xué)院普通全日制本??普猩木V領(lǐng)性文件,內(nèi)容未盡事項(xiàng)詳見(jiàn)各類(lèi)具體招生簡(jiǎn)章。

5、本章程自發(fā)布之日起施行,僅限于2017年普通全日制本??普猩浫」ぷ魇褂?,解釋權(quán)在安陽(yáng)師范學(xué)院招生辦公室。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇十三

學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,72個(gè)本科專業(yè),涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大學(xué)科門(mén)類(lèi),以人文學(xué)科、社會(huì)學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)為主要學(xué)科門(mén)類(lèi)?,F(xiàn)有教職工1401人,其中副高以上專業(yè)技術(shù)職稱530人。

學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)名師、享受?chē)?guó)務(wù)院和省政府特貼專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選、省皖江學(xué)者特聘教授等各類(lèi)優(yōu)秀人才110余人。全日制在校生24163人。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇十四

首先,這一點(diǎn)希望大家清楚,教育部門(mén)并沒(méi)有說(shuō)韓山師范學(xué)院是一本還是二本,韓山師范學(xué)院是幾本只是民間說(shuō)法(某大學(xué)在某省是第一批次招生的話,就說(shuō)該大學(xué)是一本大學(xué),在第二批次招生的話,就說(shuō)該大學(xué)是二本大學(xué),既有一批又有二批招生的,通常也認(rèn)為是二本大學(xué))。

根據(jù)韓山師范學(xué)院招生辦最新公布的信息可知:

韓山師范學(xué)院在廣東是第二批次招生,所以我們通常說(shuō)韓山師范學(xué)院是二本大學(xué)。

如果你不是廣東考生,韓山師范學(xué)院在你所在的省份是本科一批招生的話,你也可以說(shuō)韓山師范學(xué)院是一本大學(xué)。

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韓山師范學(xué)院是985和211嗎?

相信看完以上信息,韓山師范學(xué)院是幾本您已經(jīng)心里有數(shù)了,估計(jì)您還想知道韓山師范學(xué)院是985和211嗎?根據(jù)教育部門(mén)的信息顯示,韓山師范學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。以下是廣東所有985大學(xué)和211大學(xué)名單:

廣東211大學(xué)名單。

序號(hào)。

學(xué)校名稱。

學(xué)校類(lèi)型。

1

中山大學(xué)。

綜合。

2

華南理工大學(xué)。

理工。

3

暨南大學(xué)。

綜合。

4

華南師范大學(xué)。

師范。

廣東985大學(xué)名單。

序號(hào)。

學(xué)校名稱。

學(xué)校類(lèi)型。

1

中山大學(xué)。

綜合。

2

華南理工大學(xué)。

理工。

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今年的錄取規(guī)則跟去年一樣,本科采用“專業(yè)優(yōu)先”的原則,??撇捎谩胺?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則。

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去年韓山師范學(xué)院本科出檔線是:文科547(高出錄取控制分?jǐn)?shù)線1分),理科516(壓線)。熱門(mén)專業(yè)在第一志愿就已錄滿,在第二志愿組及征集志愿錄取的,只是個(gè)別冷門(mén)專業(yè)。

韓山師范學(xué)院專科生源較好,在臨時(shí)增加招生計(jì)劃后,文科最低分是437(超過(guò)錄取控制分?jǐn)?shù)線7分),理科最低分是403(超過(guò)錄取控制分?jǐn)?shù)線3分)。

年份。

院校(招生方向)。

招生省份。

科目類(lèi)型。

所在批次/段。

最低錄取分。

最低位次。

2021。

韓山師范學(xué)院。

河南。

文科。

本科二批。

580。

12890。

2021。

韓山師范學(xué)院。

海南。

綜合。

本科批。

557。

17451。

2021。

韓山師范學(xué)院。

海南。

綜合。

本科批。

550。

18968。

2021。

韓山師范學(xué)院。

江西。

文科。

本科二批。

544。

19904。

2021。

韓山師范學(xué)院。

福建。

歷史。

本科批。

532。

10653。

2021。

韓山師范學(xué)院。

遼寧。

歷史。

本科批。

526。

14906。

2021。

韓山師范學(xué)院。

海南。

綜合。

本科批。

525。

24582。

2021。

韓山師范學(xué)院。

福建。

物理。

本科批。

524。

41189。

2021。

韓山師范學(xué)院。

福建。

物理。

本科批。

515。

45693。

2021。

韓山師范學(xué)院。

湖南。

歷史。

本科批。

515。

25714。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

歷史。

本科批。

513。

40961。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

歷史。

本科批。

512。

41632。

2021。

韓山師范學(xué)院。

福建。

物理。

本科批。

511。

47657。

2021。

韓山師范學(xué)院。

河北。

歷史。

本科批。

511。

30679。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

508。

123416。

2021。

韓山師范學(xué)院。

福建。

物理。

本科批。

507。

49724。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

歷史。

本科批。

507。

45017。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

歷史。

本科批。

506。

45483。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

歷史。

本科批。

502。

48959。

2021。

韓山師范學(xué)院。

湖南。

物理。

本科批。

502。

80187。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

501。

132008。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

歷史。

本科批。

501。

49513。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

歷史。

本科批。

501。

49416。

2021。

韓山師范學(xué)院。

山西。

文科。

本科二批a段。

498。

15686。

2021。

韓山師范學(xué)院。

河北。

物理。

本科批。

495。

91989。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

493。

142884。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

493。

143806。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

491。

146328。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

491。

146398。

2021。

韓山師范學(xué)院。

江西。

理科。

本科二批。

491。

71856。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

488。

150659。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

486。

153038。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

486。

152835。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

485。

154051。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

483。

157103。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

本科批。

483。

156939。

2021。

韓山師范學(xué)院。

貴州。

文科。

本科二批。

483。

40274。

2021。

韓山師范學(xué)院。

遼寧。

物理。

本科批。

483。

50546。

2021。

韓山師范學(xué)院。

山東。

綜合。

普通類(lèi)一段。

479。

197849。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

歷史。

??婆?。

463。

81692。

2021。

韓山師范學(xué)院。

河南。

理科。

本科二批。

453。

216337。

2021。

韓山師范學(xué)院。

山西。

理科。

本科二批a段。

450。

67550。

2021。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

物理。

??婆?。

440。

212965。

2021。

韓山師范學(xué)院。

內(nèi)蒙古。

文科。

本科二批。

414。

16844。

2021。

韓山師范學(xué)院。

貴州。

理科。

本科二批。

411。

84278。

2021。

韓山師范學(xué)院。

黑龍江。

文科。

本科二批a段。

397。

18210。

2021。

韓山師范學(xué)院。

黑龍江。

理科。

本科二批a段。

370。

53440。

2021。

韓山師范學(xué)院。

內(nèi)蒙古。

理科。

本科二批。

357。

45250。

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韓山師范學(xué)院介紹。

韓山師范學(xué)院是一所歷史悠久、特色鮮明的廣東省屬本科師范院校。學(xué)校創(chuàng)立于清光緒廿九年(1903年)的“惠潮嘉師范學(xué)堂”,其前身可追溯到宋元祐五年(公元1090年)潮人為紀(jì)念唐代大文學(xué)家韓愈而建立的“韓山書(shū)院”,是我國(guó)第一批、廣東第一所專門(mén)培養(yǎng)師資的學(xué)校,1993年升格為本科師范學(xué)院。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類(lèi)型。

學(xué)科類(lèi)型。

隸屬單位。

1903年。

公立。

師范。

廣東省教育廳。

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安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇十五

學(xué)校創(chuàng)建于1975年,時(shí)名開(kāi)封師范學(xué)院(今河南大學(xué))信陽(yáng)分院,1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為本科建制并改為現(xiàn)名,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)單位,獲批省“十三五”博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)校校區(qū)2500余畝,校舍總建筑面積81.08余萬(wàn)平方米,設(shè)有25個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)75個(gè)本科招生專業(yè);擁有15個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,8種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別;有教職工1900余人;有全日制在校學(xué)生共23876人,其中研究生1288人。11月,被評(píng)為第二屆全國(guó)文明校園。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇十六

安慶師范大學(xué)是教育部高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、全國(guó)首批擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的單位。學(xué)校擁有碩士學(xué)位授予權(quán),入選第二期“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”項(xiàng)目、“數(shù)據(jù)中國(guó)”百校工程首批試點(diǎn)院校、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。

安慶師范大學(xué)始建于18的敬敷書(shū)院,后與求是學(xué)堂合并為安徽大學(xué)堂,后改為安徽武備學(xué)堂、安徽陸軍學(xué)堂、安徽法政專門(mén)學(xué)校;1928年,省立安徽大學(xué)在此建立;1946年改為國(guó)立安徽大學(xué);1949年改為解放軍海軍聯(lián)合學(xué)校三分校,1958年起,逐步改為安徽師范高等??茖W(xué)校、安徽師范大學(xué)安慶教學(xué)點(diǎn)、安徽師范大學(xué)安慶分校;1980年,在安徽師大安慶分校的基礎(chǔ)上成立安慶師范學(xué)院;經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為安慶師范大學(xué)。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)(5個(gè)):人文教育、表演、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、英語(yǔ);。

安徽省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇十七

學(xué)校擁有碩士學(xué)位授予權(quán),入選第二期“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”項(xiàng)目、“數(shù)據(jù)中國(guó)”百校工程首批試點(diǎn)院校、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。,學(xué)校正式成為安徽省省級(jí)博士立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)校始建于18的`敬敷書(shū)院,后與求是學(xué)堂合并為安徽大學(xué)堂,后改為安徽武備學(xué)堂、安徽陸軍學(xué)堂、安徽法政專門(mén)學(xué)校;1928年,省立安徽大學(xué)在此建立;1946年改為國(guó)立安徽大學(xué);1949年改為解放軍海軍聯(lián)合學(xué)校三分校,1958年起,逐步改為安徽師范高等??茖W(xué)校、安徽師范大學(xué)安慶教學(xué)點(diǎn)、安徽師范大學(xué)安慶分校;1980年,在安徽師大安慶分校的基礎(chǔ)上成立安慶師范學(xué)院;經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為安慶師范大學(xué)。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇十八

???1.入學(xué)考試分初試和復(fù)試。

???2.初試時(shí)間與地點(diǎn):

???(1)時(shí)間:以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。

??(2)地點(diǎn):在考生所在省市招生辦確定的初試地點(diǎn)考試。??。

??3.初試科目:

???全國(guó)統(tǒng)一考試科目為思想政治理論、外國(guó)語(yǔ),分值各為100分。專業(yè)課試卷由我校自行命題,各專業(yè)考試兩門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課,每門(mén)課程分值均為150分。各門(mén)課程考試均為筆試,考試時(shí)間為3小時(shí)。

???4.復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、考試科目及考試方式另行通知。

七、錄取及學(xué)習(xí)年限。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇十九

一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)是指導(dǎo)教師根據(jù)已經(jīng)確定的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目下達(dá)給學(xué)生的一種教學(xué)文件,是學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立從事畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的依據(jù)。此任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫(xiě),經(jīng)教研室主任和系主任審查后下達(dá)給學(xué)生。

二、任務(wù)書(shū)必須針對(duì)每個(gè)學(xué)生下達(dá),不能多人共用,若是幾人共同完成的課題,必須是每人各有專題,各有側(cè)重。選題要恰當(dāng),任務(wù)要明確,難度要適中,份量要合理,使每個(gè)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)限內(nèi),經(jīng)過(guò)自己的努力可以完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的設(shè)計(jì)和研究?jī)?nèi)容。

三、任務(wù)書(shū)一經(jīng)下達(dá),不得隨意改動(dòng)。

四、填寫(xiě)基本要求:

(一) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)、目的與基本要求:

1、工程設(shè)計(jì)類(lèi)課題明確設(shè)計(jì)具體任務(wù),設(shè)計(jì)原始條件及主要技術(shù)指標(biāo);設(shè)計(jì)的具體要求、該學(xué)生的側(cè)重點(diǎn)、應(yīng)完成的工作量(如開(kāi)題報(bào)告、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙、譯文及計(jì)算機(jī)應(yīng)用要求等)等內(nèi)容應(yīng)填寫(xiě)具體、明確。

2、軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)課題明確軟件開(kāi)發(fā)的具體任務(wù),一般應(yīng)包括弄清系統(tǒng)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì),建立仿真模型,編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序,上機(jī)調(diào)試與結(jié)果分析等具體內(nèi)容,應(yīng)完成的`工作量要求(如開(kāi)題報(bào)告、論文、譯文、程序以及程序使用說(shuō)明等)要填寫(xiě)具體、明確。

3、實(shí)驗(yàn)研究或科研類(lèi)課題明確課題的來(lái)源,具體任務(wù)目標(biāo),國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀及其評(píng)述;該學(xué)生的研究重點(diǎn),研究的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)方案;計(jì)算機(jī)應(yīng)用及工作量要求(如論文、開(kāi)題報(bào)告、譯文等)應(yīng)填寫(xiě)具體、明確。

4、文科類(lèi)畢業(yè)論文 明確課題的任務(wù)、方向、研究范圍和目標(biāo)、查閱文獻(xiàn)、收集資料并整理分析,了解相關(guān)的研究歷史和研究現(xiàn)狀,要求完成的工作量(論文文獻(xiàn)評(píng)述、譯文等)。

(二) 主要參考文獻(xiàn)與資料:

在確定了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目和明確了基本要求后,指導(dǎo)教師應(yīng)給學(xué)生提供一些相關(guān)資料和相關(guān)信息,指導(dǎo)學(xué)生收集主要參考資料和參考文獻(xiàn)。

(三) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度:

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師可參考下列時(shí)間比例安排工作進(jìn)度。

設(shè)計(jì)、研究類(lèi)題目:

實(shí)習(xí)、調(diào)研、收集資料、方案制定 約占總時(shí)間的20%

文法、外語(yǔ)、經(jīng)管類(lèi)題目:

實(shí)習(xí)、調(diào)研、資料收集、歸納整理約占總時(shí)間的40%

形成提綱,撰寫(xiě)論文初稿,修改定稿約占總時(shí)間的50%

答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定2周左右

五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)作為學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的原始材料,應(yīng)由指導(dǎo)教師用鋼筆認(rèn)真填寫(xiě),不得由他人代寫(xiě)或用計(jì)算機(jī)打印。

注意:

一、參考文獻(xiàn)要求:

(準(zhǔn)確到頁(yè)碼)。

2.80%的引用文獻(xiàn)應(yīng)是近5年以內(nèi)(含5年)出版或發(fā)表的最新資料;

3.引用文獻(xiàn)應(yīng)是著作或教材(2-3部或以上)、論文兼顧,即不能全是著作或全是論文。

二、時(shí)間安排:不能改變!

三、論文進(jìn)度安排一欄不變!

四、“畢業(yè)論文的研究?jī)?nèi)容”一欄供老師參考。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇二十

學(xué)校前身系創(chuàng)建于1978年的貴州教育學(xué)院,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),3月改制為全日制普通本科高校。

截至207月,學(xué)校校區(qū)占地1169畝,館藏各類(lèi)紙質(zhì)圖書(shū)92.39萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)138.58萬(wàn)余冊(cè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8362.69萬(wàn)元;共18個(gè)教學(xué)單位,設(shè)有普通本科專業(yè)46個(gè);教職工1096人,其中副教授及以上480人,有全日制在校生13559人。

安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文篇二十一

???1.應(yīng)屆本科畢業(yè)生持所在學(xué)校教務(wù)處的介紹信、學(xué)生證和身份證,在職人員持身份證和學(xué)歷證書(shū)報(bào)名。

???2.同等學(xué)力的報(bào)考人員,應(yīng)如實(shí)提供相關(guān)的學(xué)習(xí)證明材料(如出具函授、自考成績(jī)單復(fù)印件)。

???3.考生在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名結(jié)束后10日內(nèi)向我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處寄交以下材料:

???(1)應(yīng)屆畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)單(所在學(xué)校教務(wù)處蓋章有效);

???(2)同等學(xué)力考生提交相應(yīng)證明材料;

??(3)往屆畢業(yè)生考生提交畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)復(fù)印件(單位人事部門(mén)蓋章有效)。

???經(jīng)我校審查后,對(duì)符合我校報(bào)考條件的考生核發(fā)準(zhǔn)考證。

六、考試。

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