五六年級演講稿參考(專業(yè)19篇)

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五六年級演講稿參考(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-02 05:08:21     小編:JQ文豪

演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引言、故事或者引發(fā)問題等引入手段。如何開始一篇演講稿?可以用一個引人入勝的故事或引用一個相關(guān)的名言。在這些范文中,我們可以看到各種風(fēng)格和表達方式,對我們的演講寫作有很大的啟發(fā)。

五六年級演講稿參考篇一

在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級的學(xué)生,從我中途入學(xué)到現(xiàn)在,過了二年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。

那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候,楊老師第一次領(lǐng)著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭??!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給了大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會進步的!”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運動會開幕了,楊老師認為我有實力,就幫我報了800米,雖然那不是我的強項,但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。

我們賣出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時,我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個大集體的溫暖。

五六年級演講稿參考篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是六年級二班的王雅樂。

竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實驗小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?/p>

轉(zhuǎn)眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)生涯的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。

我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學(xué)到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。

操場上的舞臺沒有一絲變化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的.母校更加輝煌!

謝謝大家!

五六年級演講稿參考篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,我是六(六)班的陳湘湘,我演講的題目是愛國主義電影《小英雄雨來》。

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,雨來不太喜歡上學(xué),他所喜歡的就是游泳,所以他的水性特別好。他經(jīng)常到河中游泳。他是班里的“機靈鬼”,“孩子王”。

當(dāng)我看完《小英雄雨來》這部愛國主義電影時,我被雨來那種熱愛祖國、不屈不撓、機智勇敢的精神深深地感動了。從看完到現(xiàn)在,電影里面種種情節(jié)我依然記憶猶新,故事時的雨來是個調(diào)皮、勇敢、遇到困難能夠想辦法解決的聰明小男孩,我非常喜歡他。對,但他也是一個知錯就改的孩子。經(jīng)過老師的教育,他主動向老師道歉承認了自己的錯誤,還捉了非常大的魚送給老師。但是有一天,敵人來了,把老師抓住了。雨來和同學(xué)們都十分相信老師,決定把老師救出來,就與敵人展開了斗爭,用上了泄藥,讓敵人拉肚子拉得沒有了力氣,還用上了“土坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招數(shù),讓敵人措手不及,十分狼狽。雖然救老師受到了很多挫折,但并沒有放棄。最后救出了老師。

五六年級演講稿參考篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是六年級的學(xué)生代表楊嘉藝。

時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當(dāng)時我的心愿就是考上理想中的中學(xué)!所以我一年多來,都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認真的舉手發(fā)言,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,作業(yè)也寫得十分認真。俗話說得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過我的不斷努力,考上了理想中的學(xué)校!當(dāng)然!不僅僅是我,六年級的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學(xué)生,報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!

不過,我當(dāng)初還有一個心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實現(xiàn)了!那就是我們的學(xué)校越來越好!這不,你看!我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進,學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學(xué)水平不容小覷,同學(xué)們的成績?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣?。這讓我十分自豪。不過,我堅信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!

最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!老師們身體健康,工作順利。

謝謝大家!

五六年級演講稿參考篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年四班的徐軍航,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長!

難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。

我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸與老師常說,是您先進的辦學(xué)理念,讓我們二實驗的小學(xué)生,有更多的機會接觸到世界上最先進的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您,我們的好校長!

引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧與汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學(xué)參加德國紐倫堡iena國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎。當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩??萍紕?chuàng)新不僅給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費錄取的學(xué)生。面試時,東北師大附中的校長答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境與設(shè)施也許會比母校更好,但是我永遠也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點,這里是我快樂成長的搖籃。即將離開母校的我,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!

同學(xué)們,我們每個人的成長都凝聚著父母與老師殷切的期望與辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!

人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來?!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著二實驗領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

五六年級演講稿參考篇六

我敬愛的母校你好:。

當(dāng)我還是一個只知道吃和玩,調(diào)皮又任性的孩子的時候,就投入了你的懷抱,像對待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣,你靜靜的接納了我,默默地哺育著我。是你,我親愛的母校,讓我從一個無知小兒成長為一個知書達理,能說會道,正直自信,樂觀向上的少年。

想念你,寧靜溫馨的校園;想念你,“好好學(xué)習(xí),天天向上”的花圃;想念你,活潑愉悅的課堂;想念你,涓涓流淌的關(guān)愛;想念你啊,我快樂成長的童年!

誰言寸草心,報得三春暉?我們就要畢業(yè)了,學(xué)著填詞一首,送給我敬愛的母校,表示感激。

五六年級演講稿參考篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

最近我讀了《簡愛》這一本書,使我深受啟發(fā)。

簡愛從小父母就去世了,因此她被舅母收養(yǎng),舅母這個人對簡愛很冷淡,舅母的孩子也常常欺負簡愛,簡愛差不多每天都挨打,可是這樣的日子還算是好的,起碼能吃飽,還能有地方睡覺,盡管如此,她的舅母的孩子經(jīng)常無緣無故的打她,罵她,簡愛的精神上和身體上受到了不可磨滅的傷害,終于有一天,她開始反抗,因為當(dāng)時社會是黑暗的,所以其他人都覺得她做錯了,不應(yīng)該這樣。

每個人都不是逆來順受的,太過的壓抑也會使人爆發(fā)。后來簡愛被送到學(xué)校里,是寄宿學(xué)校,日子很苦,那里吃不飽,因為那里人很多,那里差不多都是些苦命的孩子,所以條件很差,那所學(xué)校很嚴,能從那里生活下來的孩子,肯定都是一些意志堅強的孩子,那里不僅是吃不飽,而且飯也很難吃,在冬天,冷是病魔,而且在課堂上一走神,老師會毫不留情的拿棍子揍,罰站,總之,那里的生活簡直就是地獄,但是這樣艱苦的日子簡愛還是熬過來了,而且還成為了知識淵博的人。

命運是掌握在自己的手里,相信,命運永遠不會丟棄你,除非你丟棄命運。在人的一生中,不可能是一帆風(fēng)順的,我們要像簡愛那樣,勇敢地去面對一切,人的心情是喜怒哀懼,但不可能總是喜,所以我們要堅強,要像簡愛一樣,堅強的面對一切。

五六年級演講稿參考篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從前的水,清澈見底,伸手便是一群群的小魚,孩子們會在水中玩耍,大人們在岸邊干活,累了就直接勺起小溪里的水直接就喝了,還帶著一絲絲的甘甜。

這個世界上還有很多地方的人喝不到干凈的水,我們都知道,水是生命之源,人如果喝不到水,就會死亡。如果我們每個人都行動起來,保護水源,珍惜用水,那些喝不到水的人們就能夠分享干凈的水了。

水,是自然界賜予我們的最珍貴的禮物。滴滴水珠,涓涓溪流,滾滾浪花,滔滔江河,人類的生活永遠離不開水的。

謝謝大家!

五六年級演講稿參考篇九

老師、同學(xué)們:

大家好!

我是吳xx,作為xx小學(xué)六年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過了5個春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵,共同進步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之,在我們大家進入小學(xué)6年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨小考,因此學(xué)習(xí)進步是對我們的第一要求,但是,個人的.進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。

如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個同學(xué)都感受到尊重,并使每個同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因為,我們長大了!

最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!

謝謝大家!

五六年級演講稿參考篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學(xué)的進步更加顯著,被評為了“三好學(xué)生”“進步之星”等等光榮稱號,我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對子幫扶,帶動更多的同學(xué)共同進步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?我在這里預(yù)祝你們每一個人都能取得成功!

在新學(xué)期開始之際,我代表學(xué)校對你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個心”:

一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

二是決心。新學(xué)期有新的開始,新的打算,尤其對于六年級畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實現(xiàn)理想。

三是恒心。每個學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。

四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會保護自己。

學(xué)校也向同學(xué)們倡議:

首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。

其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團隊精神、堅持的信念。同時要主動學(xué)習(xí)安全自救知識,訓(xùn)練應(yīng)急避險技能,積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動,決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過場。

同學(xué)們:新學(xué)期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!

最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步!

謝謝!

五六年級演講稿參考篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):。

大家好。

我每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候,一種振奮。激昂。驕傲。自豪的心情就油然而生。

我希望用漂亮的詩句贊美我的祖國;我希望用深邃的思想洞察我的祖國;我希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感,構(gòu)筑心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情,唱出心中最優(yōu)美動人的頌歌??我愛我的祖國,她是我心中一顆最亮的星。

我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!為了祖國,為了民族,在那封建主義的絞殺下,在那帝國主義的炮火中,無數(shù)仁人志士前仆后繼,燃盡了自己的生命和青春!中國人用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?從那以后,一代新的天之驕子站立起來。今日的中國:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,改革開放蓬勃發(fā)展。無數(shù)事實證明:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民不但能夠摧毀一個舊世界,而且有能力建設(shè)一個新中國。

祖國在進步,世界在發(fā)展,一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情,貢獻所有的潛能,為祖國母親的繁榮富強、為建設(shè)富而美的新濟陽而努力拼搏、共同奮斗吧!

五六年級演講稿參考篇十二

同學(xué)們,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是當(dāng)沒有了資源會怎樣?

你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你希望一顆米會成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎?所以,保護地球就是保護自己!

看了上面的廣告詞,對“保護資源”這幾個詞你一定深有感觸,但也許有的人會想:“哼!保護自然資源算什么,我們?nèi)祟惥退氵@幾百年來破壞環(huán)境地球也不會爆炸啊,所以,我們就可以任意破壞環(huán)境?!?/p>

如果在座的你是這樣想的話,那我想告訴你,你的想法是極端錯誤的!如果沒有了自然資源,人類的命運會怎樣?降臨在大地上的事終究會降臨到人類身上,大地母親孕育了我們生命,母親所提供的自然資源是有限的,人類如果不加節(jié)制的使用資源的話,悲慘的命運終究會降臨在人類身上。

地球所擁有的自然資源是有限的,人類如果保護環(huán)境,我們的生活就會幸福美滿,相反,如果我們破壞環(huán)境,不僅地球的生命會受到嚴重威脅,人類的生活也會發(fā)生巨大的改變,人類的生存也會受到嚴重的威脅?;蛟S有的人口口聲聲說要保護自然資源,但根本就是紙上談兵,不能實際操作,更多的人則認為保護環(huán)境沒什么,對自然資源沒有引起高度重視,從而,使我們的地球媽媽一天比一天衰退,人類的資源也回漸漸減少,地球媽媽從此失去了美麗的笑容!

因為我們愛我們這片生長的土地,因為人類希望生活幸福美滿,所以,才要珍惜身邊的自然資源,如果我們不愛這片土地,那么,自然資源我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去保護我們的家園,當(dāng)沒有了資源會怎樣?那么人類就會過上悲慘的生活,我們必須依靠這些活下去,因為,人類是離不開這些的。

我并不奢望每個人都熱愛這片土地,熱愛這個家園,但是,最起碼要尊重地球,保護地球不應(yīng)該用旁觀者的姿態(tài)去對待,而是用主人的身份來保護家園!

因為我知道:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!

五六年級演講稿參考篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六年一班的xxx。很榮幸今天有機會站在這里,即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機會和大家分享我的小學(xué)生活。

五歲半的我就來到了這所學(xué)校,開啟了我的尋夢之旅??吹搅嗣矗?/p>

那個在棒球場上飛奔,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士樂里如癡如醉,在英語的世界里漫無邊際的遨游。.。.。.的小朋友就是我,就是那個尋找自己夢想的小朋友。

在找尋夢想的途中,伴隨我的不單純是勝利時的喜悅、成功時的歡呼,也常常會有失敗時的悲傷、跌倒時的痛苦。但是,每位老師對我的幫助,小伙伴們對我的安慰,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對我的鼓勵,使我一點一點克服困難,使我的內(nèi)心不斷強大,不斷敢于戰(zhàn)勝自我,也是我一次又一次敢于走上舞臺的動力源泉。

正是實驗小學(xué)的這塊沃土,才使我這個尋夢的小孩兒在六年的小學(xué)時光中自由自在、無拘無束的生活學(xué)習(xí),在尋夢途中變得更加勇敢與堅強,同時也取得了一些成績。

六年的時光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將離開這熟悉的校園,離開這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友。.。.。.每每想起,心中實在不舍,因為這里有著太多的回憶,因為這里還有著愛、夢,更因為里還有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢途中時時點燃,為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠方。.。.。.

不久之后的我將會踏入新的征程,但無論我將來走向何方,實驗小學(xué)的這盞明燈,它將會永遠伴隨著我在尋夢之路上一路前行!

最后,請允許我把一首《youraisemeup》獻給大家、獻給實驗小學(xué)!

謝謝大家!

五六年級演講稿參考篇十四

親愛的老師、同學(xué):

大家好!

我們中國是一個歷史悠久的文明古國,具有五千年的歷史,在這段時光里,我們有過一段不好的經(jīng)歷,就是在外國人入侵的這段時間,外國人來到我們中國燒殺搶掠,可是過去的的已經(jīng)過去了,我們中國站起來了。

以前我們的科技有了新的發(fā)展,造紙術(shù)、印刷術(shù)使我們的生活更方便了,可以用來記事、寫信……指南針能使我們更好的找到方向;火藥能使我們用來驅(qū)趕野獸……到了現(xiàn)代,我們的科技更為發(fā)達了:神舟九號成功上天,并變換軌道和天宮一號順利對接;蛟龍?zhí)柍晒ο滤@些都證明了我們的科技在不斷進步。

我們的科技發(fā)達,名人也很多,以前的.詩圣李白;圣人孔子;軍事務(wù)岳飛……還有現(xiàn)代的救火英雄田思嘉;最美的媽媽;最美的司機……這些都是我們的驕傲。

現(xiàn)在還有許多美麗的風(fēng)景:有高大的樂山大佛;有精致的布達拉宮;有舒適的熱帶雨林;還有壯觀的黃果樹瀑布……這些美麗的景點,也代表了中國的美好。

中國還有一個特別的地方,就是古跡多:有在西安的大規(guī)模的兵馬俑;有在首都的萬里長城和故宮;還有在四川的都江堰……這些都是以前中國的古跡。

祖國在進步,世界在發(fā)展,一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情,貢獻所有的潛能吧!

五六年級演講稿參考篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我是六年級2班的朱戈。今天,我很榮幸站在這里參加十佳少先隊員的評選活動。

我是一個活潑開朗的男孩,熱愛班集體,積極參加各項紅領(lǐng)巾活動,如清掃花街,向路人發(fā)放宣傳單,邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區(qū)志愿者呢!

我在班里學(xué)習(xí)成績較好,尤其是數(shù)學(xué)和英語,在北京市奧校學(xué)習(xí)奧數(shù),曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的獎?wù)?。我會講一口流利的英語,曾獲得東城區(qū)中小學(xué)英語口語大賽一等獎,外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽北京賽區(qū)決賽三等獎。

我愛好廣泛,喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市業(yè)余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國際標(biāo)準(zhǔn)五級證書,鋼琴五級證書。

不僅這些,我還熱愛航天知識,在北京中小學(xué)生航天知識競賽中獲三等獎。

這就是我,一個全面發(fā)展的陽光少年。不論結(jié)果怎樣,我都會繼續(xù)努力,更上一層樓的!不過,我還是希望大家多多支持我,投我一票!

五六年級演講稿參考篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的`態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂,你就要用一顆友善的心去對待他人。那么,在平時生活中,和別人打交道時,應(yīng)該學(xué)會說:"對不起"。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲"對不起",表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",體現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

親愛的同學(xué)們,讓我們多一分關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結(jié)互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

謝謝!

五六年級演講稿參考篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

每個人都有夢想,而每一個人的夢想?yún)s不一樣。我的夢想是當(dāng)一名鋼琴家。如果有人問我的夢想是什么,我會毫不猶豫地告訴他,我的夢想是當(dāng)一名鋼琴家。

也許有人會問我為什么想當(dāng)鋼琴家,我會告訴他。記得我七歲的時候,我在電視上看到一個大姐姐她在華麗的舞臺上彈著一首非常動聽的曲子。當(dāng)她彈完琴的時候站在舞臺上,我覺得她像一只美麗的蝴蝶。臺下的掌聲淹沒了人們說話的聲音。我也想像大姐姐一樣漂亮的站在舞臺上接受大家的掌聲。從那時候起我就下定決定要當(dāng)鋼琴家。

后來媽媽咪給我報了鋼琴輔導(dǎo)班,我知道想要實現(xiàn)這個夢想很難,但我堅信有夢想就有希望。每當(dāng)我學(xué)會一個新曲子,我就覺得離夢想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把夢想實現(xiàn)。就這樣,我?guī)е@一個信念一直學(xué)到了現(xiàn)在,雖然中間也有想放棄的時候,但我想好不容易學(xué)到了今天,我不能半途而廢。最后我還是堅持了下來。

我把每一次的新課看成每一次的挑戰(zhàn)。我想:我離我的夢想又近一步了,這樣我一定能學(xué)好。

其實夢想離我們并不遙遠,只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同時也希望同學(xué)們可以早早的把夢想實現(xiàn)。

五六年級演講稿參考篇十八

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的.美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

思念園丁。

一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。

仰慕園丁。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

五六年級演講稿參考篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

我九州乃泱泱古國,悠悠華夏也。其五千年歷史不可小視。其誠信所在也家喻戶曉。如:古代顏氏之儒的傳人曾子曾經(jīng)說過“君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之”再如

中國

著名的大

思想

家、大教育家、政治家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!”等等。由此可見,我國古代的各類文人對于誠信可謂是比比皆是。

不曉得大家有沒有聽過一個故事——《陳太丘與友期》的故事,其原文如下:

陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。

元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信對子罵父,則是無理?!庇讶藨M,下車引之。元方入門,不顧。

誠信應(yīng)該不僅存在在熠熠生輝的歷史長河里也存在在我們這個充滿勃勃生機和科技發(fā)達的21世紀里。

我們應(yīng)該怎么做才能使現(xiàn)在達到誠信?答:從我們自己做起,從我們大家做起。就一定會做到誠信!

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