演講稿的持續(xù)時(shí)間應(yīng)根據(jù)演講的要求和時(shí)間安排進(jìn)行合理調(diào)整,避免超時(shí)或過短。在演講稿中可以運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、夸張和排比,以增加說服力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
國(guó)旗下的演講稿OO篇一
大家早上好!今天我演講的題目是:《贏在起跑線上》。
今天,是本學(xué)期的第一天,是一個(gè)美好的開端。在初三的同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后,更多的優(yōu)秀的同學(xué)加入了我們的隊(duì)伍。我們的校園是那么美麗、可愛,在老師的引領(lǐng)下,我們將鼓起夢(mèng)想、勤奮的風(fēng)帆,使自己的人生更加充實(shí)而有意義。
兩個(gè)月過去了,相信同學(xué)們?cè)谑罴僦凶隽嗽S多有意義的事。如今踏進(jìn)校們,就意味著新的校園生活開始了,站在鮮艷的紅旗下,讓我們?yōu)槊魈烀耸模菏谋嘏Χ鴺淞⒌赖?,成人,成器,成材?/p>
開端總是令人欣喜的,當(dāng)渴睡的鳥兒被晨光喚醒,發(fā)出清脆生機(jī)的啁啾;當(dāng)漸暗的天空中出現(xiàn)了第一顆星,孩子們拍手歌唱。歲月總會(huì)流逝,每一個(gè)人終會(huì)老去,熱愛自己的人生,以激情迎接明天!
今天,我們?nèi)珉r雁初展心翅;明天,我們將似雄鷹鵬程萬(wàn)里!懵懂而青澀的初一同學(xué),希望你們:不要看著遠(yuǎn)方,就忽略了腳下的路,理想、主動(dòng)、勤奮、成功。
國(guó)旗下的演講稿OO篇二
“五星紅旗飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)唱起這首《歌唱祖國(guó)》的歌曲,讓人不禁為自己有著這偉大的祖國(guó)感到驕傲!
我們的祖國(guó)地大物博,被錦繡山川,大好河山裝點(diǎn)著:當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照耀在杭州的西湖上,當(dāng)晨霧漸漸地拉開序幕,陽(yáng)光猶如小精靈般在波光粼粼的湖面上歡快地跳著舞;桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美,以絕秀雙全的絕景被譽(yù)為“天下第一美”;無論是游覽泰山之雄、華山之險(xiǎn),還是領(lǐng)略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻,都讓人浮想聯(lián)翩。
被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”、中國(guó)的精華的圓明園在100多年前被心狠手辣的英法聯(lián)軍洗劫一空,并用大火來燒三天。祖國(guó)的瑰寶就這樣毀于一旦了;1937年,在南京暴行中,30萬(wàn)以上的中華兒女的冤魂一直游蕩在華夏和東瀛說完上空。這法定的事實(shí),公認(rèn)的數(shù)字,揭露日軍的慘絕人寰的罪惡行徑……但,我們中國(guó)人并沒有退縮。我們抱著誓死保衛(wèi)中國(guó)的決心,帶著為中國(guó)人報(bào)仇的決心,奮力向前,跟敵人殊死搏斗,抗戰(zhàn)到底!
雖然,我們不能像戰(zhàn)士一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血,報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光,也不能像偉人那樣,建筑偉大工程,發(fā)明科技。我們現(xiàn)在能做的,只能是“為中華之崛起而讀書”!
國(guó)旗下的演講稿OO篇三
尊敬的全體教職工:
大家好!
秋菊溢金,丹桂飄香。在這充滿喜悅和收獲的金秋,我們迎來了第**個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!并通過你們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家人的真誠(chéng)祝福:祝福在座的每一位,夫妻恩愛和睦、父母安康長(zhǎng)壽、孩子快樂進(jìn)步。
過去的一學(xué)年,是我們和衷共濟(jì),收獲希望的一年。我們抓競(jìng)賽創(chuàng)佳績(jī)
首先,抓好學(xué)生競(jìng)賽。在開學(xué)初做好有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽的訓(xùn)練、輔導(dǎo)的時(shí)間安排,并及時(shí)抓緊訓(xùn)練和輔導(dǎo),使得學(xué)生獲得可喜成績(jī)。在**區(qū)乒乓球比賽中,我們學(xué)校男生一舉獲得冠軍和亞軍;在區(qū)古詩(shī)詞比賽中,我們五(1)班的張彤同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng);在區(qū)英語(yǔ)演講比賽中,張子洋同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);在區(qū)跳繩比賽、象棋比賽、羽毛球比賽中,我們學(xué)校都有學(xué)生獲獎(jiǎng);在數(shù)學(xué)奧賽中,我們學(xué)校有十多個(gè)學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng);在統(tǒng)考總評(píng)中,我們學(xué)校的總成績(jī)名列全鎮(zhèn)第一;在小考抽考中,我們位居**區(qū)前列。其次抓好老師競(jìng)賽。我校積極認(rèn)真地組織我們老師參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。僅一學(xué)年時(shí)間,我們?cè)谡撐姆矫娅@獎(jiǎng)的教師就有十人次。
另外,在“比教學(xué)”活動(dòng)中,我們反復(fù)打磨、鍛造出一批精英教師。在今年春季**區(qū)舉行的“比教學(xué)”競(jìng)賽中,我們學(xué)校的賀嫻、金紅、孔冬婷、車淑君四位老師獲得了“特等獎(jiǎng)”的優(yōu)異成績(jī),周輝、喻珍、范愛紅三位老師獲得二等獎(jiǎng),**日?qǐng)?bào)用一個(gè)版面報(bào)道了我們學(xué)校在教學(xué)大比武中實(shí)施的舉措和取得的成績(jī);長(zhǎng)江商報(bào)和**婦女報(bào)以及其他一些媒體多次報(bào)道了我們學(xué)校在關(guān)愛留守兒童方面積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的成就;在教師廣場(chǎng)舞訓(xùn)練中,我作為校長(zhǎng)親自掛帥,帶領(lǐng)全校教師不辭勞苦地在課外時(shí)間練習(xí)。終于,功夫不負(fù)苦心人,我們學(xué)校在教師廣場(chǎng)舞比賽中獲得了全鎮(zhèn)第一名。
我們抓后勤講服務(wù)
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,實(shí)行民主監(jiān)督,做到收入及時(shí)入賬。在資金的支出上,有經(jīng)手人、證明人、批準(zhǔn)人,一一簽字,手續(xù)齊全。大力弘揚(yáng)“勤儉持家、節(jié)約資源”的好風(fēng)氣,開展了節(jié)約型校園建設(shè),做到了花小錢辦大事。
2、爭(zhēng)取外援,改善辦學(xué)條件。借用“同學(xué)聚會(huì)“的平臺(tái),我們的**校長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)取現(xiàn)金4萬(wàn)元,利用這筆錢為教師辦公室和留守中心的教室添置了空調(diào)。
3、后勤工作以服務(wù)學(xué)生為宗旨,不以盈利為目的。校園小賣部和食堂采購(gòu)食品一律力求好質(zhì)量,讓學(xué)生吃得安全,吃得健康,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。此外,我們?cè)诮∪贫?、安全管理、?duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育等方面也取得顯著的成績(jī)。
希望全體教職工繼續(xù)努力,在各自的工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話,對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望:
一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;
二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);
三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;
四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)w教師的座右銘。我號(hào)召全體教職員工,為人師表,行為世范。像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工作中去。要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)樂群的工作態(tài)度,時(shí)刻保持一種守望理想的人生境界,始終堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀,要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,顧大局、識(shí)大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,內(nèi)凝人心,外聚人氣,為推動(dòng)我校更快更好地發(fā)展出謀劃策,盡心竭力。
光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。教育改革的發(fā)展催促著我們帶著激情、帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,機(jī)遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。這就要求我們努力形成發(fā)展的意識(shí)、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍,進(jìn)一步豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、解決發(fā)展難題,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快的發(fā)展,創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新風(fēng)貌。讓我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,真抓實(shí)干,為小學(xué)的美好明天共同打拼奮斗!
借此機(jī)會(huì),再次祝大家教師節(jié)快樂,身康體健,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
國(guó)旗下的演講稿OO篇四
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂成長(zhǎng)》
時(shí)間,風(fēng)似地掠過,云似地消散。當(dāng)我們彈去五月的風(fēng)塵,便迎來六月的時(shí)光 ,濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個(gè)充滿活力的季節(jié),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) ,新的一周又開始了。我們即將迎來了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長(zhǎng);六月,我們將在歡笑中放飛夢(mèng)想。快樂的“六一”兒童節(jié),將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至?!傲弧笔侨澜鐑和墓?jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻。
同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對(duì)明天,你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來。你們是家庭的希望,你們能夠快樂地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們是社會(huì)的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿祥和與友愛;你們是祖國(guó)的希望,你們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。一寸光陰一寸金。
同學(xué)們,你們一天天的長(zhǎng)大,童年的快樂很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。因此更要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造輝煌!
最后,預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂,學(xué)優(yōu)體??;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。
國(guó)旗下的演講稿OO篇五
親愛的老師,同學(xué)們:
伴隨著國(guó)旗冉冉升起,我們偉大的祖國(guó)在祥和莊重的氛圍中度過了63周歲的華誕。在舉國(guó)歡度國(guó)慶節(jié)的前夕,在剛剛過去的9月25日21時(shí)10分04秒,神州七號(hào)載人飛船帶著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位宇航員一飛沖天,帶著中華民族克服冰雪災(zāi)害以及汶川地震的百折不撓的精神、帶著成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的頑強(qiáng)拼搏精神,驕傲地向太空宣誓:太空漫步,我們中國(guó)人來了!當(dāng)五星紅旗在太空、在翟志剛的手上傲然揮舞時(shí),我們已經(jīng)成功地成為世界上實(shí)現(xiàn)太空行走的第三個(gè)國(guó)家。身處偉大的祖國(guó),我想每一個(gè)中國(guó)人、包括全校師生心底的那種豪邁無法用語(yǔ)言來形容。
今天,我們度過國(guó)慶七天長(zhǎng)假重新回到校園,我們同樣要勾勒出我們自己的成功路徑。1276名08級(jí)同學(xué)通過9月份的試讀考查,即將陸續(xù)取得xx市xx商業(yè)學(xué)校的學(xué)籍;1193名07級(jí)同學(xué)正式進(jìn)入主攻專業(yè)技能的第二學(xué)年;06級(jí)高考班45同學(xué)進(jìn)入了沖刺的第三年,他們?cè)谛聦W(xué)期動(dòng)員大會(huì)說有信心“用勇氣刷新成績(jī)”;另外,75名在蘇州和常熟參加勤工儉學(xué)的07級(jí)同學(xué)于9月30日順利返回校園,他們用自己的雙手在短短的三個(gè)月時(shí)間體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)企業(yè),創(chuàng)造了08-09學(xué)年零學(xué)費(fèi)的歷史記錄。還有,06級(jí)1105名專業(yè)班同學(xué)在各自的頂崗實(shí)習(xí)工作崗位上正在嶄露頭角。總之,3619名同學(xué),個(gè)個(gè)都在邁步走向自己的成功。
每一個(gè)同學(xué)或者老師都不是一個(gè)孤立的個(gè)體,都置身于我們這個(gè)和諧校園的大家庭。在構(gòu)建和諧校園的過程中,我們才能體會(huì)到什么是成功,怎樣才能成功。和諧校園必須從我們身邊每一件小事做起:08級(jí)新同學(xué)應(yīng)該致力于養(yǎng)成良好的校園學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,07級(jí)同學(xué)應(yīng)該致力于“上學(xué)如上班上課如上崗”的理念的思考和實(shí)踐,06高考班應(yīng)該致力于應(yīng)考能力的提高。在和諧校園建設(shè)中,我們每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)個(gè)人都應(yīng)該有自己側(cè)重的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我們老師會(huì)傾盡所有的才華去幫助大家。在接下來的10月到12月,學(xué)校將積極開展校園道德實(shí)踐活動(dòng)以及學(xué)校技能藝術(shù)節(jié),在相關(guān)班級(jí)進(jìn)行專業(yè)建設(shè)試點(diǎn),從德和才兩個(gè)方面去培養(yǎng)幫助大家,11月份,xx市教育局關(guān)于和諧校園建設(shè)的驗(yàn)收評(píng)估工作專家們即將到達(dá)我們學(xué)校,我們要像辦好奧運(yùn)會(huì)一樣去展示我校最優(yōu)秀的建設(shè)成果,這個(gè)中間需要全校師生的積極參與和積極貢獻(xiàn)!在這里,我說一件很具體的小事,希望大家能從中得到啟發(fā):9月28日全校“喜迎國(guó)慶、構(gòu)建和諧”文藝匯演結(jié)束后,08級(jí)兩個(gè)超市班(班主任分別是沈黎和楊濤老師)的同學(xué)穿著整齊的校服和專業(yè)服安靜地坐在原地,等候其他班級(jí)同學(xué)離場(chǎng)后再回班,把方便讓給他人,難能可貴的是:他們離開時(shí)現(xiàn)場(chǎng)一片紙屑都沒有留下,而且兩個(gè)班親如一家,分不出哪個(gè)是一班哪個(gè)是二班。與之相反的是:竟然有兩個(gè)班(這兩個(gè)班一個(gè)07級(jí)一個(gè)08級(jí),我一眼就看出來是哪個(gè)班)的個(gè)別同學(xué)人離開了,凳子還在原地,個(gè)別班級(jí)礦泉水瓶和紙屑扔了一地。全?,F(xiàn)在在校班級(jí)有55個(gè),盡管只是五十五分之二,但我依然覺得讓和諧和成功記在每一個(gè)人的心底還是那么任重道遠(yuǎn)。當(dāng)天我請(qǐng)李彤老師開始調(diào)查并進(jìn)行批評(píng)。請(qǐng)大家一起來想想:和諧校園建設(shè)其實(shí)就是我們成功的平臺(tái),它的本意就是按照學(xué)校和老師要求,把身邊的每一件小事做好,就是把自己做好,這個(gè)才是我們成功的基礎(chǔ)。
宇航員翟志剛成為中國(guó)太空行走第一人,他歷盡了神州五號(hào)、神舟六號(hào)的挑選,一次又一次錯(cuò)過飛天的機(jī)會(huì),但是他永不言棄,正是他的“不拋棄、不放棄”的追求,才在46歲的年齡獲得了選拔小組的青睞,獲得了自己和祖國(guó)的成功。我們每一位同學(xué)和老師為了學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功也應(yīng)該具備這樣一種孜孜以求的精神。08級(jí)會(huì)計(jì)班趙?;弁瑢W(xué)因家里原因走上工作崗位比較早,現(xiàn)在非常珍惜重返校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),她的英語(yǔ)底子薄,但是非??炭?,沒有放棄學(xué)習(xí)的念頭;學(xué)校的xx市優(yōu)秀教師、也是xx市優(yōu)秀青年教師的陳靖老師作為她的科任老師,在自己有身孕的情況下,,默默放棄午休時(shí)間為小趙同學(xué)補(bǔ)習(xí)。當(dāng)家長(zhǎng)把感謝的電話打給我時(shí),我為有這樣各自為學(xué)業(yè)和事業(yè)孜孜以求的同學(xué)和老師感到感動(dòng)和自豪。因?yàn)閷W(xué)生的成功是學(xué)業(yè)的成功,老師的成功是幫助學(xué)生成功。如果我們每一個(gè)同學(xué)和老師都能這樣努力和奮斗,自己會(huì)成功,學(xué)校也會(huì)成功。家長(zhǎng)說:你們有這樣好的老師和學(xué)校理念,應(yīng)該好好宣傳,孩子放在你們學(xué)校,我們家長(zhǎng)放心。我覺得這就是對(duì)我們學(xué)校最大的褒獎(jiǎng),這就是學(xué)校的成功。
國(guó)旗下的演講稿OO篇六
老師、同學(xué)們:
早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。
人們面對(duì)重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉(cāng)太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音, “滴答,滴答······?!毙『?cè)耳聆聽,谷倉(cāng)內(nèi)很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。
同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂趣,相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
我的講話完了,謝謝大家。
國(guó)旗下的演講稿OO篇七
大家好!
我是來自高二·四班的xx。今天,我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《愛國(guó)愛校愛家園,民族精神永流傳》。
當(dāng)新的一天開始,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗,他凝聚著全體中國(guó)人的尊敬與愛意,驕傲與自豪。他詮釋著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的守護(hù),它包含著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深情的愛意。
愛是什么?愛就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情,就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛意味著責(zé)任,意味著付出。 愛,首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開始的。古人曰:“君子自愛,仁之至也。”“人若知愛,則應(yīng)慎護(hù)自己?!比绻粋€(gè)人不知道自愛、不知道自尊和自重,就很難說愛自己了。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對(duì)于同學(xué)們來講,愛自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時(shí)間,珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛己,而是害己,同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué),不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無知,沉迷于梳裝打扮,談情說愛,這也是不懂得自愛。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化,讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán),就是珍惜自己愛自己。
愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對(duì)自己的家庭和父母負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對(duì)父母和家庭毫無責(zé)任心,游手好閑,花錢如流水,不思進(jìn)取;對(duì)自己的行為從不反思、悔過,無能回報(bào)父母,而是讓父母為自己勞力、勞心,甚至殫精竭慮,這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會(huì)上違法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就會(huì)被社會(huì)所遺棄,永遠(yuǎn)迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益,維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境,先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念,寬敞明亮的教師,學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍,還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,我們沒有理由不為之驕傲,我們沒有理由不為之奮斗!作為一中學(xué)子,我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次掃除,學(xué)好每一門功課,對(duì)公共財(cái)產(chǎn)愛惜有加,對(duì)校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守,這就是我們愛校愛班的有力見證。“皮之不存,毛將焉附,”學(xué)校的成績(jī)就是我們的驕傲,我們的成績(jī)就是學(xué)校的自豪!
而關(guān)于愛國(guó),自古傳揚(yáng)著這樣一個(gè)神話,上古時(shí)代,天地混沌一片,盤古便生于其中,一日他猛然醒來,一個(gè)利斧便分開了天地。 盤古頭頂天,腳踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的盡頭。在五千年的歲月里,在滄海桑田的沉浮中,中華民族開疆拓土,建功立業(yè),不論天有多高,地有多厚,從未倒下。中華民族,就是開天辟地的豪杰,更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長(zhǎng)歌 ,閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長(zhǎng)卷,那萬(wàn)里雄壯山河,那千年氣宇沖天,把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡?;赝A夏,遙想舊事,想那秦始皇帝,氣吞山河,軍威赫赫,響徹九霄,仿佛意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎,縱橫匈奴,馬蹄紛亂,令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍,百萬(wàn)鐵騎,南征北戰(zhàn),獨(dú)行亞歐,不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜,那一聲聲炮火,那一陣陣長(zhǎng)泣,也沒有壓倒它如鐵的脊梁,相反,當(dāng)黑夜過后,它更堅(jiān)強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下來,中華民族就永不會(huì)倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個(gè)民族里,哪個(gè)不驕傲,生在這樣一個(gè)國(guó)度中,哪個(gè)不自豪,當(dāng)我們生在黃河之畔,長(zhǎng)在黃河之畔,北望長(zhǎng)城,南視南疆,我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國(guó);當(dāng)聽著奔騰不息的長(zhǎng)江,看到滔滔東去的黃河,我們就沒有理由再停步不前,不思進(jìn)取了。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)雞西一中的大門,當(dāng)你看到“博學(xué)知禮,勵(lì)志篤行”那八個(gè)大字,不知你有沒有意識(shí)到,那是一種強(qiáng)烈的使命感,一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我,走向成熟的使命,這責(zé)任是以校為榮,光耀一中的責(zé)任,這使命是繼承傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)民族精神的使命,這責(zé)任是熱愛祖國(guó),振興中華的責(zé)任。讓我們?cè)趪?guó)旗下勇敢地宣誓:熱愛祖國(guó),熱愛校園,用自己的青春書寫最華美的生命樂章!
最后,把高二·四班班規(guī)送給在場(chǎng)的每一位同學(xué):
尊師雅言,踐行博學(xué)知禮
自強(qiáng)自律,牢記勵(lì)志篤行
精思妙悟,品味學(xué)習(xí)樂趣
活躍課堂,展現(xiàn)自我個(gè)性
惜時(shí)奮進(jìn),把握生命脈搏
儀表整潔,秀出青春風(fēng)采
美好環(huán)境,優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍
友誼長(zhǎng)青,攜手并肩進(jìn)步
蟾宮折桂,一中鰲頭獨(dú)占
鷹隼試翼,昂首展翅翱翔
放飛青春,舞動(dòng)夢(mèng)想乾坤
人生悠揚(yáng),一中燦爛輝煌
國(guó)旗下的演講稿OO篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
剛剛結(jié)束了中秋節(jié)團(tuán)圓的喜慶,馬上,我們祖國(guó)母親66周年生日也到來了,首先,我提前預(yù)祝老師和同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂。
今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因?yàn)檫@由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征。當(dāng)每次五星紅旗升起時(shí),伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的曲調(diào),我們都會(huì)無比激動(dòng)地唱起我們的國(guó)歌,因?yàn)閲?guó)歌象征著中華民族百折不饒、勇往直前的戰(zhàn)斗步伐,氣勢(shì)昂揚(yáng),催人奮進(jìn)。
每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,然而每次高唱國(guó)歌時(shí),有的同學(xué)雖然聲音很響,可是亂唱一氣,不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已,還有的學(xué)生連嘴都不動(dòng),更有甚者,還東張西望或交頭接耳。這些都是不愛國(guó)、不愛校的表現(xiàn)。
其實(shí),我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都會(huì)唱國(guó)歌,而且認(rèn)真唱也能唱好!《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌”。 因此,熱愛祖國(guó)不是一句空話,希望我們?cè)谙轮艿纳靸x式時(shí)不僅要行注目禮,更要唱響國(guó)歌。當(dāng)然,愛國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌,在我們的生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力,就是愛國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民,這也是愛國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事,為祖國(guó)發(fā)展出力,這些都是愛國(guó)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,愛國(guó)、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候,還是在唱響國(guó)歌的瞬間,愛國(guó)、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否交上一份滿意的答卷,能否做一名合格的中華人民共和國(guó)公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅認(rèn)真的做好這些“小事”。愛國(guó)、愛校,先從唱響國(guó)歌開始。我期待著你們高昂的國(guó)歌聲,期待著你們的進(jìn)步!
我的迎國(guó)慶國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家國(guó)慶節(jié)快樂。
國(guó)旗下的演講稿OO篇九
同學(xué)們:
今天又到了周一,又迎來了一周一次的國(guó)旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對(duì)你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈?,因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋#?/p>
在假期拜訪一位熟識(shí)的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在?;貋碇畷r(shí),發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺(tái)階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟,因?yàn)槟菚诘皻ぶ系氖抢辖處熢?jīng)教過的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名??梢韵胍?,學(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng),為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學(xué)生的面,雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語(yǔ),雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng),從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。
清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺(tái),為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語(yǔ)鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng),這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。
們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)槟銈兪菓阎T二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋#?/p>
國(guó)旗下的演講稿OO篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自規(guī)范主動(dòng)、創(chuàng)新進(jìn)步的九六班xx,今天我演講的題目是《飽讀詩(shī)書,以志報(bào)國(guó)》。
首先,我代表全體受捐助的學(xué)生向王立群教授,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝。同時(shí),向全體辛勤耕耘的老師致以崇高的敬意!謝謝你們?。ň瞎?/p>
我們知道,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,珍惜時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我想我們?nèi)w學(xué)生應(yīng)該做到以下四點(diǎn):
1、嚴(yán)于律己——要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、聽從指揮——在學(xué)校一定要聽從老師的指揮,上樓下樓、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、奮發(fā)有為——要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)在學(xué)習(xí)中遇到的困難,始終對(duì)自己充滿自信。金明小學(xué)的同學(xué)們,在新的學(xué)期,你們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)書寫你們成長(zhǎng)的檔案。
七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己設(shè)定更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并付諸努力,每天都為自己的初中生活記下精彩的一筆。
九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個(gè)同學(xué)以自己樂觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充滿收獲,要讓新學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
4 、熱愛讀書——偉大的文學(xué)家高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。因此,當(dāng)你晚上寫完了作業(yè)后,不妨拿出一本好書,與書為友,逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,相信每位同學(xué)都可以開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。
同學(xué)們,假使你在過去的一學(xué)年里光鮮華麗,盡享成功的愉悅,那么祝福你。但曾經(jīng)的輝煌已然化為頰上一抹淡卻的歡顏,唯有在本學(xué)期繼續(xù)努力,才能長(zhǎng)久地佇立山巔!也許你也曾落寞,幾經(jīng)挫折,在如血的殘陽(yáng)凝望漸行漸遠(yuǎn)的飛雁。但別灰心,因?yàn)榭酀倪^往早已成風(fēng)干的淚痕,消逝在腮邊。只要你足夠努力,嚴(yán)格要求自己,你依然能在20xx年里迎來屬于自己的春天。“海納百川,有容乃大”。忘記以前的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻心間。
新學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存;新學(xué)期,困難與榮譽(yù)并肩!同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入新學(xué)期的戰(zhàn)斗中去,爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)、良好的表現(xiàn)來報(bào)答養(yǎng)育我們的父母和辛勤的老師!最后我想借汪國(guó)真的一句詩(shī)來結(jié)束演講:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。
衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所得。祝所有老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿OO篇十一
有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個(gè)夢(mèng)想,心里堅(jiān)定一個(gè)信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí),隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做異想天開,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢(mèng)去吧’這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時(shí)機(jī),直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢(mèng)寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實(shí)現(xiàn),大鵬鳥答應(yīng)了,便用自己的堅(jiān)硬的翅膀擊山,一時(shí)間天搖地動(dòng),一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會(huì)意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,仍舊變成當(dāng)初的摸樣,落在起初的地方,大鵬鳥問;‘你后悔嗎?!唬也缓蠡?,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)的事情。’石頭說。
是啊,因?yàn)橛行拍睿^實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開的夢(mèng)想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬(wàn)別的,有的人堅(jiān)定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路,有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對(duì)、自己去承擔(dān),我們始終要離開父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會(huì)自己去體驗(yàn),心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī),因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見過獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨(dú)秀枝頭,因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的.蝴蝶,在陽(yáng)光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因?yàn)樵诶O中時(shí),他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。
信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢(mèng)的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機(jī);是漸落的夕陽(yáng),優(yōu)美、寧?kù)o、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
成長(zhǎng)的路上,雖然風(fēng)雨莫測(cè),但帶著夢(mèng)想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強(qiáng),一份必勝的決心,挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨,堅(jiān)定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會(huì)見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。
國(guó)旗下的演講稿OO篇十二
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的的題目是“打開心窗 迎接陽(yáng)光”。
有句話說,“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣?!彼^陽(yáng)光心態(tài),就是一種積極向上、寬容樂觀的健康心理狀態(tài)。擁有陽(yáng)光一般的心態(tài),對(duì)于我們來說不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效率,也影響著人際交往的深度和廣度,擁有陽(yáng)光心態(tài)能夠讓我們帶著好心情去體驗(yàn)過程、創(chuàng)造成功。
那么心態(tài)到底具有多大的力量呢?不知你是否聽過這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)心理學(xué)教授找了九個(gè)人做實(shí)驗(yàn),告訴他們走過眼前這座彎彎曲曲的小橋,千萬(wàn)不要掉下去,不過掉下去了也沒關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽明白了,全部順利通過。然后教授打開了一盞燈,透過燈,九個(gè)人看到,橋底下不僅僅只是一點(diǎn)水,而且還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚。九個(gè)人嚇壞了,教授問,“現(xiàn)在你們誰(shuí)還敢走回來?”沒有人敢走了。教授誘導(dǎo)了半天,終于有三個(gè)人站了起來,愿意試一試,但行走的.過程十分艱難。教授這時(shí)打開了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),原來底下的鱷魚不假,但是在橋和鱷魚之間還有一層黃色的網(wǎng)。明白真相后,剩余的人毫不猶豫的都走過去了。是的,心態(tài)就具有這么大的力量,從里到外影響你,有時(shí)候,決定成敗的不完全是我們的能力,更是我們的心態(tài)。好的心態(tài)有助于成功,不好的心態(tài)會(huì)毀滅自己。
那么,在日常生活中,如何塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢?塑造陽(yáng)光心態(tài),就要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)生命。
要記住,不管輸給現(xiàn)實(shí)多少次都不要低頭放棄自己,做個(gè)抬頭族。其實(shí)陽(yáng)光心態(tài)就是要自信地做個(gè)抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽(yáng)。
陽(yáng)光心態(tài)就是我們每天都會(huì)感謝許多事。感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝幫助過我們的人,感謝我們的對(duì)手,感謝可以吸引更多值得感謝的事情來到我們的生活中。
一間屋子門窗緊閉時(shí)間久了空氣會(huì)變得污濁,陰天下雨會(huì)泛起潮氣、發(fā)霉,更會(huì)滋生一些寄生蟲,日子一久,好好的一間屋子就會(huì)被毀壞。打開門窗讓陽(yáng)光照進(jìn)來,去除霉氣,還房間以明亮。
同學(xué)們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽(yáng)光透進(jìn)來!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿OO篇十三
引導(dǎo)語(yǔ):古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們,你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己,自信地度過每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我們國(guó)旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,如果本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ):首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路,做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合,所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
對(duì)于單詞,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長(zhǎng),否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。
第二個(gè),記單詞的時(shí)候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè),記單詞時(shí)要分類記憶,要形成一個(gè)意群,這樣在你寫作時(shí),是十分有好處的。
再次,就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語(yǔ),間接賓語(yǔ),這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ),語(yǔ)法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說一些注意點(diǎn):
第一個(gè),就是上課要分清老師講課的重點(diǎn),有選擇的聽講,這樣可提高效率。
然后,就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來,平時(shí)多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí),平日里我們不會(huì)的問題也要多請(qǐng)教老師,同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時(shí),必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋砭褪畮追至恕?/p>
想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它,往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
考試時(shí),一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我國(guó)旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。
記得愛因斯坦曾說:千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里,我們快樂地成長(zhǎng),為理想而奮斗!
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國(guó)古語(yǔ)有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),學(xué)過的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘,事半功倍。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
國(guó)旗下的演講稿OO篇十四
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為》。
擔(dān)任心理教師至今已整整十四年,接待了一千多位前來咨詢的高中生,了解了同學(xué)們各式各樣的煩惱。我把這些煩惱歸為三類,一類是人際交往的困擾,一類是學(xué)習(xí)的困擾,一類是如何應(yīng)對(duì)未來的困擾。我要說能夠意識(shí)到困擾在哪里,并能動(dòng)腦筋去應(yīng)對(duì)的過程,其實(shí)就是成長(zhǎng)、成熟的過程。今天,我就想利用這次機(jī)會(huì)和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為,希望對(duì)大家順暢、優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)有所啟發(fā)。
何為“有所敬”?
就是要敬天、敬事、敬人,心有所敬,才能謹(jǐn)言慎行?!熬刺臁保疤煊械馈薄疤斓莱昵凇?,只有遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,才能成就美好而幸福的人生。“敬事”,人生為一大事來,不成大事不開懷,只有腳踏實(shí)地勤奮做事,堅(jiān)持不懈把事做成,在這一心路歷程中,人才能不斷挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)自我,成就自我,才能充分感悟生命的意義與價(jià)值?!熬慈恕?,要尊重父母師長(zhǎng),尊重同學(xué)他人。我們的成長(zhǎng)離不開他人的關(guān)愛、幫助、理解、支持,我們應(yīng)以謙恭、感恩的姿態(tài)回饋和善待他人。一個(gè)人最重要的尊敬,是對(duì)自己尊嚴(yán)的尊敬。學(xué)習(xí)不是一件踏進(jìn)大學(xué)的工具,而是終身需要做的事。學(xué)得不好,應(yīng)該感到慚愧;學(xué)得太少,要覺得對(duì)不起自己。
何為“有所畏”?
“無知者無畏”,一個(gè)人學(xué)識(shí)太少、見識(shí)太淺就會(huì)缺乏敬畏之心,做事隨心所欲,不計(jì)后果。明代學(xué)者方孝孺曾有總結(jié):“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止。”“有所畏”,人才能做到謙虛謹(jǐn)慎,盡可能少犯錯(cuò)誤,少為社會(huì)、為他人、為自己帶來傷害,增添麻煩。我們高中生應(yīng)學(xué)著“有所畏”,要對(duì)自然規(guī)律,社會(huì)道德規(guī)范心存畏懼,對(duì)法規(guī)、紀(jì)律心存畏懼,對(duì)蹉跎歲月心存畏懼。有底線,會(huì)恐慌,是對(duì)自身人格的一種堅(jiān)守。
何為“有所不為”?
有所不為,是為“規(guī)矩”。不以規(guī)矩,不成方圓,主動(dòng)控制自己的`言行,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),明確自己該做什么,不該做什么,學(xué)會(huì)取舍,做任何一件事都要經(jīng)過大腦的思考,良心的考量。
有所為,對(duì)于那些有利于社會(huì)發(fā)展,有利于個(gè)人成材的事,當(dāng)仁不讓,全力以赴去做。有所不為,不為非作歹,要做正確的事,不為所欲為,要做必要的事。有損國(guó)家,有損社會(huì),有損集體的事,堅(jiān)決不做,有損個(gè)人尊嚴(yán),個(gè)人形象的事堅(jiān)決不做,有損今后人生發(fā)展的事堅(jiān)決不做……隨著年齡的增加,閱歷的增長(zhǎng),心胸要隨之變寬廣。要由只想自己到心中有他人;由只懂索取到學(xué)會(huì)舍予;由只顧個(gè)人到心存集體;由生活隨意到合理規(guī)劃;由只為生存到體會(huì)生活。生物學(xué)告訴我們,蛇的長(zhǎng)大是蛻皮,其實(shí)人也如此:蛻去昨天的任性,重生一個(gè)懂得敬畏,學(xué)會(huì)有所為,有所不為的今天的你,你就會(huì)成為一個(gè)有發(fā)展的好孩子,最終成為一個(gè)被家庭,被他人尊重和倚重的人。
男孩女孩們,心存敬畏,謹(jǐn)言慎行,有所為,有所不為,這是千百年來,人們不斷遵循的人生哲學(xué),希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,學(xué)著將其內(nèi)化為自己的行事準(zhǔn)則,從“天真、爛漫、活潑、自由”到“懂事、陽(yáng)光、向上、自信”,再到“成熟、優(yōu)雅、大氣、自強(qiáng)”,一步步地成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變,一天天地努力成為那個(gè)更加接近于完美的自己,一路走來,你們已經(jīng)創(chuàng)造并享受了最豐盈多彩的幸福人生。
國(guó)旗下的演講稿OO篇十五
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來說,都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
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