計劃是人們在未來一段時間內(nèi)對目標(biāo)和行動進行詳細規(guī)劃和安排的一種方式，它能幫助我們提高效率和達成目標(biāo)。制定一個明確的計劃可以讓我們有條不紊地安排時間和資源，使我們更加有序地進行各項工作和活動。計劃也可以幫助我們預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題，提前做好準備，避免不必要的麻煩和困惑?？傊贫ㄒ粋€合理的計劃對于我們的生活和工作都至關(guān)重要。制定計劃時，可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗，借鑒他人的方法和思路。下面是一些成功人士分享的計劃經(jīng)驗和技巧，希望對大家有所啟發(fā)。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇一
以20xx年秋沙市教育局工作會議精神為指引，認真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針，以辦學(xué)思想“以書香為伴，與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng)，堅定生命即教育原點觀，堅持“踐行辦學(xué)思想，打造書香學(xué)?！钡陌l(fā)展主題，立足辦學(xué)途徑，弘揚“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流)，深化課程改革，規(guī)范學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫字特色，全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
長遠目標(biāo)：打造現(xiàn)代的“書香門第”，培養(yǎng)有文化底蘊的新人。
近期目標(biāo)：爭當(dāng)課改排頭兵，爭做市區(qū)質(zhì)量強校，爭為社會公認特色學(xué)校，爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
三、主要工作。
(一)踐行辦學(xué)思想，營造“書香”學(xué)校。
辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價值取向，是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅守“以書香為伴，與生命同行”的辦學(xué)思想，用這個思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅持立足辦學(xué)途徑，拓展辦學(xué)途徑，尋求和實施辦學(xué)策略，不斷營造“書香”學(xué)校。
1、解讀辦學(xué)思想，把握學(xué)校文化的本質(zhì)。
教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個問題”的不斷追問，強化學(xué)校及教師對教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問，促使教師認同辦學(xué)思想，共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思，啟智揚善、追求創(chuàng)新”的書香文化，體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。
2、立足辦學(xué)途徑，打造“書香”文化。
辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑，才能找到學(xué)校管理的要素----人和事，學(xué)校管理的著力點----現(xiàn)實需要與未來發(fā)展，實施有效管理。學(xué)校通過“營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂，倡導(dǎo)校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開拓辦學(xué)途徑，實現(xiàn)人、財、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合，突現(xiàn)“書香”文化的特征。
3、完善學(xué)校規(guī)章，促進學(xué)校管理規(guī)范化。
規(guī)范化管理是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基石，是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標(biāo)，對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理條例等系列的規(guī)章制度進行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重建與落實的過程是辦學(xué)思想物化的過程。
4、加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
教師是實施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo)，以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的，堅持“學(xué)習(xí)、工作、反思一體，強化反思;教師、專家互動，突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促，注重實效”的策略，整合校本培訓(xùn)、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā)，即將教師隊伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程，促進教師專業(yè)成長。
(二)觸摸真實生活，體驗生態(tài)德育。
生命與生活一體兩面，生命存在于生活之中，生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有，它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實生活”的全新德育模式，通過構(gòu)建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學(xué)生走進生活，在熟悉的、生動的、真實的生活情境中，認識生活，學(xué)會生活，創(chuàng)造生活，從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
1、構(gòu)建民主的班級生活。
班級建設(shè)要以班級的民主管理為抓手，以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點組織實施。德育處在過程管理中，結(jié)合“五名”工程的實施，制定班級專項計劃，開展書香班級評比活動，并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，以點帶面;在終結(jié)管理中，通過自評與他評為每個班級畫像，形成特點。
2、構(gòu)建開放的校園生活。
校園生活要以校門行為、樓道行為、操場行為的創(chuàng)優(yōu)活動為抓手，以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，以快樂課間活動為重點組織實施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團的載體作用，促進校園生活建設(shè)。
3、構(gòu)建真實的社會生活。
社會生活要以社?；訛樽ナ?，以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點和目標(biāo)組織實施。充分發(fā)揮班級博客的作用，進行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進行引導(dǎo)與激勵。
4、強化德育管理。
強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機，研究學(xué)校德育管理的特點和重點，建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點。
5、加強德育隊伍建設(shè)。
德育隊伍建設(shè)要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動)，突出兩支隊伍(班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍)的建設(shè)。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇二
1、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，改革創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)有效性，不斷促進師生和諧發(fā)展。
2、以我校教導(dǎo)處、德育處本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們低年級組的實際情況，切實抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作。
4、做好各方面工作，為學(xué)校、年級組再上新臺階做出貢獻。
1、以常規(guī)教育為主線，進一步強化德育教育。以晨會課和班會課為主要教育形式，每個班級分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題，強化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準。讓每個班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
2、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認識到生命的可貴，促進良好的安全觀念與自我保護意識的形成。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日護導(dǎo)工作進行認真細致的檢查，堅決堵塞漏洞，做到防患于未然。
3、組織好各種活動，把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來，加強培養(yǎng)學(xué)生的特長，為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。充分利用好各學(xué)科興趣小組、課外活動小組、各學(xué)科競賽。（）。
4、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素，抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié)，督促教師進一步規(guī)范自身的教學(xué)行為，在有限的教學(xué)時間里追求的教學(xué)效果，全面落實新課程的各項要求，把好起始年級關(guān)（把不及格人數(shù)降低到最小化），為全面育人打好基礎(chǔ)。
5、做好教師的發(fā)展工作。每位教師根據(jù)自身特點及發(fā)展目標(biāo)，認真制定好個人發(fā)展規(guī)劃，并在本學(xué)期中進行落實。教師要多實踐、勤反思，堅持寫后記、教學(xué)隨筆。在年級組的青年教師公開教學(xué)活動中不斷磨煉能力，使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來。
6、充分發(fā)揮年級組的獨特作用，定期召開各類座談會，傾聽師生心聲，努力構(gòu)建學(xué)校、少年隊、班教組長、各科教學(xué)、家庭社會相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò)。
1、打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團隊。
不斷修煉：人品正，眼見寬，能力強，作風(fēng)實，情趣雅。
（1）配合學(xué)校對教師進行師德教育。熱愛每一位學(xué)生，尊重每一位家長，善待每一位同事，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，不斷提高教師師德修養(yǎng)。
（2）關(guān)心教師尤其是剛參加工作的教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想，及時交流溝通。幫助他們穩(wěn)定心態(tài)，盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境，對學(xué)校理念有更深刻的理解。
（3）增強責(zé)任意識、大局意識，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理好每一位學(xué)生，共同營造“好事人人夸，錯事人人管”的健康氛圍。
（4）加強備課組的管理，強調(diào)集體備課，強化組織紀律觀念，加強日常教學(xué)的研究及新課程落實的研究。
（5）注重教學(xué)常規(guī)管理，每位教師要嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真考核，認真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。
（6）加強班主任工作的管理：
本著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點，努力打造團結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的班主任團隊。穩(wěn)定每位班主任的心態(tài)，清晰工作目標(biāo)、細化工作措施，使教育工作有的放矢。本著近、小、實的原則開展工作，關(guān)注每一個孩子，盡快了解學(xué)生，走近學(xué)生，實現(xiàn)有效教育。加強家校聯(lián)系，形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團隊。
2、培育守紀創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體。
（1）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點，結(jié)合學(xué)校每周“文明班級”的評比，向?qū)W生進行常規(guī)教育。利用晨會課、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)認真聽課、一筆一畫認真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
（2）配合德育處工作，開展好社會實踐活動。使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。
（3）加強對學(xué)生的安全教育，做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，謹防傳染病的發(fā)生，加強消防安全。
（4）加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。開展“小小值日生”活動，從小樹立集體觀念。加強班集體的凝聚力，讓學(xué)生真正成為班級的核心，班主任的助手。
（5）定期召開家長會，使家長能及時了解學(xué)生在校情況。平時注重積累資料，加強正面宣傳和引導(dǎo)，使得家長滿意、學(xué)生滿意。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇三
新的學(xué)期里，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計劃。
(一)堅持以人為本，提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。
2、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。
3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的.方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)堅持德育首位，提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè)，要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
(三)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。
3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實在課堂上。
(四)強化安全教育，打造平安校園。
完善學(xué)校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，消除學(xué)校一切安全隱患，加強對學(xué)生的安全教育，及時進行多這種形式的安全演練活動，增強師生的安全意識。
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小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇四
老師們、同學(xué)們，大家好：
在這金秋時節(jié)，新的'學(xué)期又開始了，
目前的xxxx有教師59人，教學(xué)班10個，學(xué)生xxxx人。從學(xué)生總數(shù)看，比去年有所增加，這就為我們帶來了一個好的開頭。我們xx鎮(zhèn)中是一個很不錯的地方，這里環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，只要我們發(fā)揮自我優(yōu)勢，就一定能振興xx教育。
這里，我主要講以下三個方面的內(nèi)容：
第一方面：教學(xué)工作：
1、常規(guī)教學(xué)：本學(xué)期主要抓好備、講、批、輔、考、評工作。課堂教學(xué)采用永威模式。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇五
第一周（8月26日——8月30日）。
1、清點學(xué)生人數(shù)，了解假期狀況，尤其是好人好事情況。
2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生，布置好教室，盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。
3、宣布課程表和時間表，正常開展開學(xué)初的教學(xué)活動。
4、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
5、報知德育處學(xué)生變更情況以及教材調(diào)整情況。
第二周（9月2日——9月6日）。
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中，利用班隊會拉回學(xué)生的心。
2、為迎接教師節(jié)，出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。
3、強調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操，保護好視力，鍛煉好身體。
4、活動時間組織好學(xué)生的活動，同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球。
5、寫好班務(wù)計劃，交回德育處。
6、準備好國旗下講話稿。
第三周：（9月9日——9月13日）。
1、星期一升旗，并將國旗下的講話稿交給大隊輔導(dǎo)員。
2、組織學(xué)生借閱圖書，事先做好保護書籍的思想工作，并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
3、重新選舉班干部，分配好衛(wèi)生值日的小組，建立好相應(yīng)的獎懲制度。
4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”，給予“分裂”其勢力的措施：調(diào)整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。
5、班主任經(jīng)驗交流會（低段）。
第四周（9月16日——9月20日）。
1、對學(xué)生進行社會實踐火女的安全教育。
2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果，提醒學(xué)生對癥下藥：路隊要整齊，做操時動作要規(guī)范，晨讀時將內(nèi)耗降到最低，做值日時要做到快而凈。
第五周（9月23日——9月27日）。
1、提醒學(xué)生值日時，要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督，組外互相監(jiān)督，爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。
2、提醒學(xué)生放假時把東西全部收拾回去，因為教室在假期難免會有不安全因素。
3、時間改為冬季作息時間，提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到。
4、做好放假前的安全教育工作，注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
5、規(guī)定放假期間，不準有任何一個人來學(xué)校，否則丟了東西負連帶責(zé)任。
6、舉行“賽紅歌”活動。
第六周（9月30日——10月4日）。
十一長假。
第七周（10月7日——10月11日）。
1、做好長假后的調(diào)查工作，看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如：偷竊、打架等。
2、社會實踐活動表彰大會。
3、準備好下周的國旗下講話稿。
第八周（10月14日——10月18日）。
1、星期一升旗，并且將講話稿交少隊輔導(dǎo)員。
2、天氣變冷，提醒學(xué)生及時添加衣物，以防感冒，影響學(xué)習(xí)。
3、通知學(xué)生下星期期中考試，組織好學(xué)生的復(fù)習(xí)。
4、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范，積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
5、班主任經(jīng)驗交流會。
6、四年級“讀書伴我行”隊會。
第九周（10月21日——10月25日）。
1、出黑板報，主題為“讀書”專題。
2、放學(xué)后，學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留，路上不要吵吵鬧鬧。
4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調(diào)。
5、半學(xué)期工作總結(jié)。
第十周（10月28日——11月1日）。
1、做好學(xué)生的安全工作，尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出，而且下學(xué)路上要有伴。
2、倒垃圾時，切記不要拖拖沓沓，拉長“戰(zhàn)線”。
3、男生在上廁所時，一定要大便入坑，小便入池。
4、“放飛夢想”手語操比賽。
3、家長會。
第十一周（11月4日——11月8日）。
1、檢查教室的玻璃，看看有無松動的現(xiàn)象，及時固定，以免造成不必要的傷害。
2、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報，培養(yǎng)學(xué)生的書寫、繪畫以及排版的能力。
4、“民族團結(jié)教育”主題班會。
5、五年級“爭做文明人”主題隊會。
6、準備好周一的國旗下講話稿。
第十二周（11月11日——11月15日）。
1、學(xué)校研究德育工作會議。
2、教育學(xué)生不到校外買零食，以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
3、節(jié)約水、電，。
第十三周（11月18日——11月22日）。
1、組織好“安全你我行”主題班會。
2、教育學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀，有病有事要請假，但是不請不必要的假。第十二周（11月24日——11月28日）。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇六
本學(xué)期我擔(dān)任七年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，從學(xué)生的入學(xué)成績上看，兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，所以本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨，但我仍有信心迎接這個新挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù)，特制定計劃如下：
一、本學(xué)期教材分析，學(xué)生現(xiàn)狀分析。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是青島版七年級下教材，內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切，知識的綜合性也較強，教材為學(xué)生動手操作，歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等，給學(xué)生留有思考的空間，讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者，從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，在活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識、技能、思想、方法，提高解決問題的能力。開學(xué)第一周我對學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以，而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差，甚至加減乘除運算都不過關(guān)，更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設(shè)法，鼓勵他們增強信心，改變現(xiàn)狀。在扎實基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。
二、確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及實施目標(biāo)的具體做法。
本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是七年級的七章內(nèi)容，力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時提高他們的動手操的能力，概括的能力，類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法，出現(xiàn)消化不良的癥狀，究其原因，就學(xué)生方面主要有三點：
一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;。
二是智能上存在差異;。
三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。我以為施教之功，貴在引導(dǎo)，重在轉(zhuǎn)化，妙在開竅。
因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化，我準備具體從以下幾方面入手：
1、掌握學(xué)生心理特征，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
學(xué)生由小學(xué)進入中學(xué)，心理上發(fā)生了較大的變化，開始要求“獨立自主”，但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征，教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲，有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，還要想辦法讓學(xué)生親身體驗生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣，數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。同時在言行上，教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。
2、努力提高課堂45分鐘效率。
在教師這方面，首先做到要通讀教材，駕奴教材，認真?zhèn)湔n，認真?zhèn)鋵W(xué)生，認真?zhèn)浣谭?，對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計。給學(xué)生出示的問題也要有層次，有梯度，哪些是獨立完成的，哪些是小組合作完成的，知識的達標(biāo)程度教師更要掌握。同時作業(yè)也要分層次進行，使優(yōu)生吃飽，差生吃好。
3、重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。
七年級的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運算能力，發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神，在教學(xué)中我著重對學(xué)生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。
4、加強對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。
進入中學(xué)，有些學(xué)生縱然很努力，成績依舊上不去，這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題，這就要求學(xué)生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律，不僅要知其然，還要知其所以然，以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力，我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)的好習(xí)慣。課后注意及時復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固，能使學(xué)過的知識達到永久記憶，遺忘緩慢。
三、個人教學(xué)進度安排。
(略)。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇七
為了全面貫徹落實上級有關(guān)要求，規(guī)范村小辦學(xué)行為，切實做好2021年秋季學(xué)期開學(xué)的各項工作，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：
一、各校要嚴格按照沙溝中心?！蛾P(guān)于學(xué)校近期及暑假期間工作安排的通知》要求，于2021年9月1日正式開學(xué)報到，報名時要周密安排，組織好學(xué)生及家長，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。9月1日正式開課并開始供餐，9月1日起教師要有教案，學(xué)生有作業(yè)，學(xué)校日志、教師簽到冊、學(xué)生點名冊均在9月1日簽起。
二、按照縣委、政府及教育主管局的有關(guān)安全工作會議精神，各校要周密安排開學(xué)學(xué)生返校工作，制定學(xué)生安全返校工作方案，做好學(xué)生報名時校園安全，通過各種方式告知學(xué)生家長及教育學(xué)生往返學(xué)校時不能乘坐農(nóng)用車、貨車、無證無照車、超載車，切實提高學(xué)生自我防護意識，確保學(xué)生安全往返學(xué)校。
三、利用開學(xué)報名有利時機，通過致家長的一封信、宣傳欄、校園廣播、櫥窗等對學(xué)生進行安全教育，班主任并與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。
四、校園學(xué)生安全做到周密安排，分工明確，責(zé)任到人，切塊包干，班主任切實負責(zé)本班學(xué)生的安全工作，實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度，校長是學(xué)校安全責(zé)任的第一責(zé)任人，班主任、教師是直接責(zé)任人。校長和教師簽訂好學(xué)生安全責(zé)任書。
五、開學(xué)第一天校長組織教師對學(xué)校及校園周邊安全進行全面檢查，排查安全隱患，清點學(xué)校財產(chǎn)，并把檢查情況形成書面材料于2月21日前上報中心校安全體衛(wèi)藝組。
六、開學(xué)第一天第一時間對學(xué)校校容校貌全方位、多角度進行整治，并對校園積雪及衛(wèi)生全面清掃，以全新的面貌迎接本學(xué)期的到來。
七、開學(xué)報名時要在醒目位置進行收費公示，只代收作業(yè)本費6元，不能再向?qū)W生收取任何費用，應(yīng)積極動員學(xué)生參加人身安全保險;任何學(xué)校班主任或科任教師不能向?qū)W生推薦、推銷征訂或到指定書店購買教輔資料。
八、做好控輟保學(xué)工作，對未報名或其他原因未按時報名上課的學(xué)生實行教師包干制，查明原因，給家長或監(jiān)護人講清教育的.意義，動員返校，確保適齡兒童一個都不能少。
九、制定學(xué)校工作計劃，教學(xué)工作計劃，安全工作計劃，行事歷，課程安排表，個人教學(xué)計劃，做好人員分工安排、值周護校安排。
十、本學(xué)期教師不作任何調(diào)整，各校按上學(xué)期人員安排工作。對無故不到校、遲到或不履行請假手續(xù)的教師將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
十一、認真做好“營養(yǎng)早午餐”準備工作，中心校實施領(lǐng)導(dǎo)小組、各學(xué)校及早餐雞蛋供應(yīng)點要及時與供應(yīng)商聯(lián)系，各校及時采購午餐原料，并通知食堂從業(yè)人員提前到崗，調(diào)試、檢查營養(yǎng)早、午餐設(shè)施設(shè)備，清洗灶具，準備好相關(guān)工作，確保9月1日日讓學(xué)生吃上新鮮雞蛋和營養(yǎng)餐。
十二、中心校工作人員按照各自的分工及時處理和解決學(xué)校工作所需，并在9月2日至9月5日下校檢查各自分管的工作和學(xué)校安全、財務(wù)財產(chǎn)及開學(xué)情況。
十三、安排好學(xué)校的其他工作。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇八
2.召開語文教研組、數(shù)學(xué)教研組教研工作會議。
3.小學(xué)數(shù)學(xué)新教材各校二級培訓(xùn)。
4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5、開展校級公開課活動。
6.開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動。
1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進入課堂。
2.語文組指導(dǎo)教師展示課活動。
4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5.開展校級公開課活動。
1.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例匯報。
2.數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動。
3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4.開展校級公開課活動。
1.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2.課題教研教學(xué)案例成果匯報。
3.期末教學(xué)質(zhì)量分析。
4.教研室、教研組長教研工作總結(jié)。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇九
新學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更為了幫助他們走好青春第一步，根據(jù)學(xué)生的實際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開，特制訂了如下班級工作計劃：
一、班級基本情況。
本班原有44人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人，現(xiàn)有男生24人，女生19人，共有43人。
在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”，在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地損壞了身心健康。
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
1、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺。
4、進行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識，是附中的精神真正落到實處。
為達到以上目標(biāo)，我們將采取以下措施：
三、工作措施。
以上為本學(xué)期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時，計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇十
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo)，依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學(xué)研究，狠抓常規(guī)落實，細化習(xí)慣培養(yǎng)，進一步做好課改教材的梳理工作，切實提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：
1、認真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準》，嚴格實施《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》，結(jié)合我校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠語文教研組和數(shù)學(xué)教研組開展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在三至六年級數(shù)學(xué)學(xué)科上，以數(shù)學(xué)新課標(biāo)為主，組織數(shù)學(xué)組教師進行校內(nèi)二級培訓(xùn)。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，實施最大效能教學(xué)。同時，也加強不同學(xué)科間的交流，促進學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。
1、“微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源，本學(xué)期通過已培訓(xùn)過的學(xué)員出發(fā)，在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上，注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn)，在教學(xué)中，應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式，每位教師學(xué)會制作一個優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻，讓學(xué)生能通過微課視頻，更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受。
2、教師學(xué)習(xí)交流是促進教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循，走出去、請進來、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機會。
3、外派教師到外校聽課交流學(xué)習(xí)，聽取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗，回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作，擴大學(xué)習(xí)交流面。
4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流，共同促進。
1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟，提高教學(xué)技能，掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個方面開展校本培訓(xùn)工作。
根據(jù)上級有關(guān)計劃，在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題，針對性的交流，促使教師專業(yè)化發(fā)展。
做為教師，更應(yīng)與時俱進，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途，本期著重加強教師基本功，比如撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。
2.召開語文教研組、數(shù)學(xué)教研組教研工作會議。
3.小學(xué)數(shù)學(xué)新教材各校二級培訓(xùn)。
4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5、開展校級公開課活動。
6.開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動。
1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進入課堂。
2.語文組指導(dǎo)教師展示課活動。
4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5.開展校級公開課活動。
1.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例匯報。
2.數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動。
3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4.開展校級公開課活動。
1.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2.課題教研教學(xué)案例成果匯報。
3.期末教學(xué)質(zhì)量分析。
4.教研室、教研組長。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇十一
為了全面貫徹落實上級有關(guān)要求，規(guī)范村小辦學(xué)行為，切實做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)的各項工作，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：
一、各校要嚴格按照xx?！蛾P(guān)于學(xué)校近期及暑假期間工作安排的通知》要求，于20xx年9月1日正式開學(xué)報到，報名時要周密安排，組織好學(xué)生及家長，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。9月1日日(星期一)正式開課并開始供餐，9月1日日起教師要有教案，學(xué)生有作業(yè)，學(xué)校日志、教師簽到冊、學(xué)生點名冊均在9月1日簽起。
二、按照縣委、政府及教育主管局的有關(guān)安全工作會議精神，各校要周密安排開學(xué)學(xué)生返校工作，制定學(xué)生安全返校工作方案，做好學(xué)生報名時校園安全，通過各種方式告知學(xué)生家長及教育學(xué)生往返學(xué)校時不能乘坐農(nóng)用車、貨車、無證無照車、超載車，切實提高學(xué)生自我防護意識，確保學(xué)生安全往返學(xué)校。
三、利用開學(xué)報名有利時機，通過致家長的一封信、宣傳欄、校園廣播、櫥窗等對學(xué)生進行安全教育，班主任并與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。
四、校園學(xué)生安全做到周密安排，分工明確，責(zé)任到人，切塊包干，班主任切實負責(zé)本班學(xué)生的安全工作，實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度，校長是學(xué)校安全責(zé)任的第一責(zé)任人，班主任、教師是直接責(zé)任人。校長和教師(班主任)簽訂好學(xué)生安全責(zé)任書。
五、開學(xué)第一天校長組織教師對學(xué)校及校園周邊安全進行全面檢查，排查安全隱患，清點學(xué)校財產(chǎn)，并把檢查情況形成書面材料于2月21日前上報中心校安全體衛(wèi)藝組。
六、開學(xué)第一天第一時間對學(xué)校校容校貌全方位、多角度進行整治，并對校園積雪及衛(wèi)生全面清掃，以全新的面貌迎接本學(xué)期的到來。
七、開學(xué)報名時要在醒目位置進行收費公示，只代收作業(yè)本費6元，不能再向?qū)W生收取任何費用，應(yīng)積極動員學(xué)生參加人身安全保險;任何學(xué)校班主任或科任教師不能向?qū)W生推薦、推銷征訂或到指定書店購買教輔資料。
八、做好控輟保學(xué)工作，對未報名或其他原因未按時報名上課的學(xué)生實行教師包干制，查明原因，給家長或監(jiān)護人講清教育的意義，動員返校，確保適齡兒童一個都不能少。
九、制定學(xué)校工作計劃，教學(xué)工作計劃，安全工作計劃，行事歷，課程安排表(學(xué)校、個人、班級)，個人教學(xué)計劃，做好人員分工安排、值周護校安排。
十、本學(xué)期教師不作任何調(diào)整，各校按上學(xué)期人員安排工作。對無故不到校、遲到或不履行請假手續(xù)的教師將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
十一、認真做好“營養(yǎng)早午餐”準備工作，中心校實施領(lǐng)導(dǎo)小組、各學(xué)校及早餐雞蛋供應(yīng)點要及時與供應(yīng)商聯(lián)系，各校及時采購午餐原料，并通知食堂從業(yè)人員提前到崗，調(diào)試、檢查營養(yǎng)早、午餐設(shè)施設(shè)備，清洗灶具，準備好相關(guān)工作，確保9月1日日讓學(xué)生吃上新鮮雞蛋和營養(yǎng)餐。
十二、中心校工作人員按照各自的分工及時處理和解決學(xué)校工作所需，并在9月2日至9月5日下校檢查各自分管的工作和學(xué)校安全、財務(wù)財產(chǎn)及開學(xué)情況。
十三、安排好學(xué)校的其他工作。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇十二
提出的“教育三個面向”為指針，積極落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推行素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念。切實做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
總體目標(biāo)：努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校的社會影響力，把我校辦成丁寨鄉(xiāng)的“窗口學(xué)?！?、咸豐縣“村級完小示范學(xué)?！薄?/p>
具體目標(biāo)：
1、建立健全各項管理制度及評價量化體系，全面規(guī)范學(xué)校管理。
2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)，新課程改革研究，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，造就一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。狠抓學(xué)生德育管理工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣，積極營造安全、文明、積極、和諧的校園環(huán)境。
4、搞好后勤服務(wù)，真正實現(xiàn)“服務(wù)育人”的目標(biāo)。5、強化財務(wù)管理，嚴格收費標(biāo)準，認真貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制改革精神。
三、具體措施。
(一)目標(biāo)管事，制度管人，規(guī)范管理。
1、嚴格按照“一個崗位、一份職責(zé)、一套制度、一套評估量化細則、一套獎懲方案”的原則建立健全學(xué)校管理體系。所有制度、方案由校委會集體研究制訂討論稿，交全體教職工會議討論，最后成型并嚴格執(zhí)行。
2、團結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，分工協(xié)作，盡職盡責(zé)，層層負責(zé)。各部門、處室要在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃的指導(dǎo)下認真負責(zé)的做好本職工作，完善本部門、處室的管理，積極建構(gòu)學(xué)校的整體管理體系。
3、積極探索教師競爭機制，努力激發(fā)教師工作積極性。
4、制定一套較為科學(xué)的《教師業(yè)績考核辦法》，對教師進行公平、公正、公開的考核評價。
(二)全力以赴，突出教育教學(xué)中心。
1、牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的思想，千方百計提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開展教育科研，加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真探索新課改，努力建設(shè)一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍。
3、盡學(xué)校最大財力、物力，全力支持學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
4、嚴格執(zhí)行《丁寨鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)過程評價細則》，認真做好教育教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)。
5、嚴格執(zhí)行《丁寨鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)效果量化評價細則》。
6、用好學(xué)校的教學(xué)輔助設(shè)施。充分利用遠程教育接收系統(tǒng)，為教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)資源;做好圖書室、閱覽室的開放工作，讓學(xué)生在書籍中求得知識、獲得樂趣;積極建設(shè)并充分使用好儀器室、實驗室、體育器材室的資源。
(三)德育為首，以人為本。
1、加強學(xué)習(xí)，提高認識，努力建設(shè)一支思想覺悟高、職業(yè)道德好的教師隊伍。
2、以政教處為龍頭，充分發(fā)揮大隊輔導(dǎo)員、班主任的主觀能動性，認真組織紅領(lǐng)巾廣播室工作，扎實開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，不斷規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和思想素質(zhì)，為社會造就合格人才。
3、制定科學(xué)、合理、可行的規(guī)劃，搞好校園環(huán)境建設(shè)，積極營造文明、向上、和諧的校園文化。
4、認真做好安全教育、法制教育工作。安全法制工作由政教處制定方案、制度，實行專人負責(zé)，層層追究責(zé)任的制度。
5、切實加強寄宿生管理，努力建設(shè)學(xué)生寢室文化。
(四)民主理財，服務(wù)育人。
1、規(guī)范后勤賬務(wù)管理。學(xué)校建立校園一卡通系統(tǒng)，對學(xué)校后勤收入實行統(tǒng)一管理。所有賬務(wù)均由報帳員負責(zé)整理、支付。
2、嚴格執(zhí)行《丁寨鄉(xiāng)中小學(xué)校財務(wù)管理辦法》，嚴禁坐支、挪用、侵占學(xué)校經(jīng)費。
3、加大對學(xué)生食堂的監(jiān)控，實行保本經(jīng)營，嚴禁在學(xué)生生活上謀取暴利。
4、嚴格控制小賣部的進貨渠道，禁止不安全食品流入校園。
5、做好學(xué)校資產(chǎn)的清理、保護工作。嚴禁將學(xué)校資產(chǎn)化公為私。
(五)鞏固普九成果，加強各塊資料收集、整理工作。
(六)積極做好學(xué)校宣傳報道工作，努力樹立學(xué)校的正面形象。
四、活動安排。
九月：開學(xué)典禮;政教活動;教導(dǎo)活動。
十月：慶祝國慶節(jié);政教活動;教導(dǎo)活動。
十一月：期中小結(jié);政教活動;教導(dǎo)活動。
十二月政教活動;教導(dǎo)活動。
一月：期末備考;期終考評;年度考核。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇十三
進一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，牢固樹立安全壓倒一切的意識，確保師生生命財產(chǎn)安全。
過去的2016年，我校安全工作零事故，學(xué)校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒，今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在教職工大會以后，我們就召開全體班主任會議，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作。此外，我們實行外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。
同時，我們還加強了安全隱患的排查工作，一開學(xué)，后勤處對學(xué)校的電線電路，水井等進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇十四
新學(xué)期，我校教育教學(xué)工作主要以教委辦工作意見為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育中心，以“建文明校園，辦誠信學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，進一步深入推進素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生負擔(dān)，開展誠信、文明禮儀教育，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力打造特色項目，促進學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。
一、加強師資隊伍建設(shè)。
(一)強化師德師風(fēng)建設(shè)。
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，組織師德師風(fēng)教育活動，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班，有償托管、不到社會上各種培訓(xùn)機構(gòu)兼職;嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料，做到“一課一輔”，嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動，利用教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀論壇等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師創(chuàng)造力，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平，提高德育工作的藝術(shù)性，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。
(二)加大培訓(xùn)力度，提高隊伍素質(zhì)。
1.將政治學(xué)習(xí)落到實處。
在時間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行會議，下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習(xí);針對周歷和學(xué)校實際內(nèi)容布置工作，既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo)，又注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性，先進引領(lǐng)，入腦入心。
2.規(guī)范教職工的言行舉止。
要求每位教師都要提前侯課、按時放學(xué)、不得無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補課;嚴格執(zhí)行課程計劃，不得隨意調(diào)課，增減課時，不占用常識、技能科等其他教學(xué)時間。
3.建立培訓(xùn)機制完善考核細則。
建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機制，鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會等形式交流，有針對性地對青年教師進行系統(tǒng)培訓(xùn)，使青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度，完善教師獎懲制度及評先考核細則。
二、建文明校園，辦誠信學(xué)校。
(一)抓日常常規(guī)管理。
1.強化學(xué)生行為規(guī)范。
學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，要求各班制定具體工作方案，強化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時期好少年”。
2.堅持開展行為規(guī)范和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
通過誦讀《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)范》、《三字歌》、《弟子規(guī)》等形式，強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。同時，繼續(xù)開展“每天早晚三分鐘”教育活動，告別瘋趕打鬧，倡導(dǎo)輕言慢行，塑造文明素質(zhì)。
3.抓校園文化建設(shè)。
學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環(huán)境建設(shè)，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地，每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。
(三)開展主題教育。
本學(xué)期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動，“深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀念日開展主題教育;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展以寫字，查字典，詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動，開展《晉江經(jīng)濟報》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、鼓號隊訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。
三.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強教學(xué)常規(guī)管理模式。
1.加強課程監(jiān)管，開足開齊課程。
期初，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面落實省頒《課程計劃》，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。
2.控制作息時間，減輕學(xué)生負擔(dān)。
根據(jù)國家課程方案，科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時間，保證學(xué)生每天在校的活動時間不超過6小時。嚴格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)。嚴格要求教師按時放學(xué)，放學(xué)后15分鐘進行清校。
3.創(chuàng)新備課形式，為教師減負增效。
基于“備教分離”現(xiàn)象，我校對教師備課方式進行不同的要求：5年以下教齡者要寫文本詳案;5年-教齡者寫文本教案，10年以上可用電子教案或課本批注備課。
4.績效考核，常規(guī)常態(tài)化。
學(xué)校將規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)作為一項常態(tài)化的工作來抓，把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績效考評范疇。由教導(dǎo)處實行教學(xué)常規(guī)月檢制度，時間定于每月10號由各教研組長對各教研組成員的作業(yè)、教案、計劃、反思等進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法，及時發(fā)現(xiàn)存在問題。同時建立反饋、整改和跟蹤制度，有效促進教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇十五
本學(xué)期，我校工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)遵循現(xiàn)代教育理念，認真按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署，以學(xué)生發(fā)展為宗旨，以隊伍建設(shè)為抓手，以教育科研為動力，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，不斷改進教育教學(xué)工作，努力創(chuàng)新辦學(xué)體制機制。堅持常規(guī)工作抓規(guī)范、重點任務(wù)抓落實、難點工作抓突破，深入開展“大學(xué)區(qū)管理”和“道德講堂”以及“高效課堂”等活動。進一步細化過程管理，不斷促進學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展，提升內(nèi)涵品質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校管理：嚴格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范化，堅持依法辦學(xué)，進一步建立和完善學(xué)校管理機制，推行規(guī)范管理、有效管理和精細管理，以提高管理效能。
2、隊伍建設(shè)：加強師德師風(fēng)建設(shè)，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。抓好骨干教師培養(yǎng)和提高，不斷提升教師學(xué)歷層次，推動教師專業(yè)化發(fā)展。
3、教育質(zhì)量：
（1）扎實開展德育工作，深入開展“道德講堂”，確保師生平安、健康、和諧發(fā)展；
（2）改革教育教學(xué)方法，探索減負增效新途徑，大力推進高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
（3）學(xué)校文體藝術(shù)教育要進一步深入，開展第二課堂活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
4、教育科研：大力推動課堂教學(xué)改革；讓教師積極參與課題研究，提高教師科研水平，努力形成全員科研的良好氛圍。
5、校園文化：強化校園文化建設(shè)，班級文化建設(shè)，形成書香校園的文化特色，開展豐富多彩的校園文化活動。
6、辦學(xué)特色：學(xué)校以“教研教改星級?！?、“道德模范”、“書香人文星級?！睘樽ナ?，大力開展教學(xué)研討、“道德經(jīng)典誦讀”等活動，全力凸顯我校辦學(xué)特色。
1、執(zhí)行規(guī)范，落實教育管理精細化
（1）認真貫徹落實鎮(zhèn)中心學(xué)校大學(xué)區(qū)管理制度，完善學(xué)校各項管理細則，加強制度建設(shè)，堅持規(guī)范管理、依法治校。學(xué)校將討論修改獎罰制度、教職工考勤辦法等。
（2）進一步提升教師素質(zhì)，工作中團結(jié)協(xié)作，同心同德，堅持不越位、不缺位，要補位的原則，要注意一切為了學(xué)生。全體教師要通力合作，為創(chuàng)建特色校而努力工作。
2、搭建平臺，推動教師發(fā)展專業(yè)化
（1）廣泛開展師德教育活動，規(guī)范師德行為，堅決杜絕推銷資料、亂購資料，體罰或變相體罰學(xué)生等師德缺失行為。每一名教師都要樹立以學(xué)生為本、教為學(xué)服務(wù)的現(xiàn)代主體教育思想，尊重每一位學(xué)生的人格，關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長，關(guān)愛學(xué)生的心理健康，特別要厚愛學(xué)困生，做學(xué)生愛戴的好教師；要尊重和理解每一位家長，贏得家長的理解與支持，做家長信賴的好老師。
（2）學(xué)校將采取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實踐操作培訓(xùn)相結(jié)合，專家輔導(dǎo)講座與自主學(xué)習(xí)探究相結(jié)合。本期要認真配合做好縣局以及鎮(zhèn)中心學(xué)校安排的每次培訓(xùn)，不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織開展好一月一次的校本培訓(xùn)活動，抓住課改實驗中的疑難問題和教育教學(xué)中的熱點問題及教育教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，進行實例探討培訓(xùn)提高，并將邀請鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)長學(xué)校的優(yōu)秀教師來校做報告。以高素質(zhì)、專業(yè)化為目標(biāo)，通過分層培訓(xùn)、同伴互助、自我學(xué)習(xí)、外出進修等培訓(xùn)方式來促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
（3）開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)活動以及在教師中舉辦普通話、課件制作，論文（案例）撰寫競賽活動，期末學(xué)校將對教師進行一次教育技術(shù)能力及業(yè)務(wù)考試，以此來作為教師評定先進的條件。繼續(xù)完善理論學(xué)習(xí)、達標(biāo)評優(yōu)、師徒結(jié)對、教學(xué)反思等教師成長制度。通過教育研討活動等途徑，促使教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
（4）鼓勵教師積極參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)，逐步提高自己的學(xué)歷層次，以適應(yīng)課改及教育教學(xué)的需要，全面提高教師的業(yè)務(wù)綜合能力。
（5）建立重能力、重實績、重貢獻、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，向一線教師、優(yōu)秀教師和骨干教師傾斜的分配激勵機制。繼續(xù)實行教職工績效考核，落實績效工資制。
3、突出育人，促進學(xué)生發(fā)展素質(zhì)化
（1）更新德育理念，豐富德育內(nèi)容。在德育工作中我們一定要進一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一起的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校教育要重在抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實有效地貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，要組建“留守兒童”心理輔導(dǎo)中心，加強對“留守兒童”的教育。學(xué)校要進一步確定“以人為本”的德育理念，要把學(xué)生作為德育的主體，要善于理解和把握學(xué)生思想動態(tài)，取得學(xué)生的信任和教育的主動權(quán)，真正做到“通其情，達其理，導(dǎo)其行”；要根據(jù)現(xiàn)狀的需要，在思想教育、法紀教育、道德教育、心理健康教育等方面不斷調(diào)整充實德育內(nèi)容。
（2）開展“道德講堂”活動，培養(yǎng)美好心靈。學(xué)校將組織開展好“一月一主題”的“道德講堂”活動，以豐富多彩的系列“道德講堂”活動促落實。新學(xué)期德育方式要變單向式灌輸為多向式交流，變平面式為立體式，變包辦式為自選式。要貼近學(xué)生，貼近社會，讓學(xué)生在心靈和思想的碰撞中得到情感的陶冶和理性的升華。
（3）注重有效德育，落實德育效能。學(xué)校在具體的德育實踐中，要建立以養(yǎng)成教育為重點的德育系統(tǒng)，在發(fā)揮各學(xué)科滲透德育的功能同時，注重從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。要努力構(gòu)筑良好的大環(huán)境，形成師生參與的全員德育管理網(wǎng)絡(luò)；要協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外的關(guān)系，提高學(xué)生道德素質(zhì)，形成一系列看得見，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實外化在學(xué)生的行動上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。
（4）切實抓好班主任工作，提升班級管理水平。定期舉辦班主任經(jīng)驗交流會。堅持抓實每天的晨會、每周的班會，舉辦、開展班主任經(jīng)驗交流會，聘請學(xué)區(qū)張學(xué)校模范班主任講座，討論班級工作管理方法，如何建設(shè)良好的班級管理模式，相互交流，互相學(xué)習(xí)，相互促進。
（5）抓好常規(guī)管理，營造良好氛圍。教導(dǎo)處、少隊部要根據(jù)學(xué)校實際情況，從細處著手，扎實抓好常規(guī)的日常管理工作，堅持升國旗及國旗下的講話制度；利用黑板報、文化專欄、手抄報等形式大力宣傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動態(tài)、學(xué)生及學(xué)校榮譽，營造學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正的校園文化氛圍。
4、關(guān)注細節(jié)，追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化
（1）嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范教學(xué)行為。嚴格按照課程標(biāo)準規(guī)定的科目、課時量進行教學(xué)活動。每位教師要做到專課專用，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅決杜絕隨意調(diào)課或占用其它課時的現(xiàn)象。堅決貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校文件：領(lǐng)導(dǎo)干部一線任課制度和聽課評課制度，學(xué)校班子成員一律要任主課。全體行政領(lǐng)導(dǎo)要堅持聽課達標(biāo)每學(xué)期不少于30節(jié)，教師不少于15節(jié)。
（2）積極推進教學(xué)工作的有效管理，抓實“減負增效”工作。重點做好四方面工作：一是加強備課減負增效。要嚴格執(zhí)行集體備課制度，發(fā)揮集體智慧，切實提高備課質(zhì)量。二是優(yōu)化課堂減負增效。要繼續(xù)探討“學(xué)、講、練相結(jié)合”為核心的課堂教學(xué)改革，積極探索有價值的課堂教學(xué)模式。進一步改進課堂評價方式，把“單位時間內(nèi)的效益”作為評價教師教學(xué)效果的一條重要標(biāo)準，把素質(zhì)的提高作為學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價標(biāo)準。三是加強作業(yè)管理減負增效。要從保護學(xué)生身心健康的高度出發(fā)，精心選編、精心批改、精心講評、精心輔導(dǎo)各科作業(yè)。四是引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)減負增效。積極引導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)、課外進行自主學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
（3）強化教學(xué)常規(guī)管理，注重過程與落實，把好備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)，做到“備課要深、上課要實、作業(yè)要精、教學(xué)要活、手段要多、輔導(dǎo)要細、要求要嚴”。教導(dǎo)處要加強對教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。開展“日?；钡穆犜u課活動，及時指導(dǎo)教學(xué)工作，切實向課堂要效益。堅持教學(xué)督查制度，強化質(zhì)量監(jiān)控，教育主任全面查閱評比教案、作業(yè)一次。及時分析、總結(jié)、通報查閱情況。學(xué)校要加強對教學(xué)質(zhì)量的評估管理，力爭在中期和期終兩次學(xué)校統(tǒng)考中，語文合格率達到85%以上，數(shù)學(xué)合格率達到90%以上，英語合格率達到60%以上。
5、全面發(fā)展，突出體衛(wèi)藝特色化
（1）體育工作：認真落實課程要求，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，不得以任何理由削減或擠占體育課時間。正常開展“兩課三操兩活動”，精心組織好秋季田徑運動會，做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準”評價工作，切實保障和提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
（2）衛(wèi)生工作：切實落實“健康第一”的教育思想，衛(wèi)生工作要落實學(xué)生防近視措施，控制近視率，防止新發(fā)病率，做好流行病的預(yù)防工作，做好突發(fā)性疾病預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案工作。加強食品衛(wèi)生安全宣傳，提高師生灶飯菜質(zhì)量。
（3）藝術(shù)工作：加強藝術(shù)類課程教學(xué)，要增添教學(xué)設(shè)施，多聽評藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
6、綜合治理，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展和諧化
認真抓好綜合治理和平安法治工作，繼續(xù)加強學(xué)校周邊環(huán)境整治，堅決整頓校園周邊的交通秩序，努力維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序。突出校園安全管理，全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，加強學(xué)生上下學(xué)交通安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全、實行門衛(wèi)值班制度、開展安全及法制教育活動，嚴防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，著力建設(shè)“平安校園”。
7、后勤管理，實現(xiàn)服務(wù)教學(xué)最優(yōu)化
后勤管理人員要本著服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生的原則，積極有效地加強校園衛(wèi)生、校舍安全等方面的管理，努力營造安全、和諧、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境；要主抓校園安全，嚴格安全責(zé)任追究制。繼續(xù)做好校產(chǎn)的登記、管理、維護工作，使校產(chǎn)使用效率最大化，損失、浪費最小化，引導(dǎo)師生節(jié)約一張紙、一度電、一滴水；要努力爭取寄宿制項目在我校實施。積極推進校務(wù)公開，健全校務(wù)公開制度，引導(dǎo)教職工參與管理，充分調(diào)動全體教職工的積極性，增強團隊意識，為提高管理水平和教育質(zhì)量服務(wù)。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇十六
作為人民教師，我要遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，踐行祖國的教育方針，愛崗敬業(yè)，為人師表，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
以學(xué)生發(fā)展為本，以課程改革為動力，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，以課程標(biāo)準的精神為指導(dǎo)，加強語文教學(xué)的研究，提高教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，推進小學(xué)改革，促進學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
以實施課堂教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，開展有新意的切合本校教學(xué)實際的教研活動。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；為學(xué)生提供豐富多彩的情景；給學(xué)生留有想象與思考的空間；提倡合作交流的課堂，課外學(xué)習(xí)氛圍。重視知識獲得的過程，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
1、認真開展好課例教研：根據(jù)教研中心及學(xué)校的計劃安排，提高對這次大教研活動的認識，并認真落實每個環(huán)節(jié)。要積極參加備課、上課、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié)教研活動，切實提升自己的素質(zhì)，使我們的課堂教學(xué)更有實效。
2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，大家共同鉆研教材、研究教法、設(shè)計教學(xué)步驟，切實提高每一節(jié)課的課堂效率?？刂谱鳂I(yè)數(shù)量，作業(yè)全批全改，及時訂正并進行復(fù)批。抓緊對后進生的輔導(dǎo)。規(guī)范各個環(huán)節(jié)的教學(xué)行為，不斷提高教學(xué)的質(zhì)量，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。
3、抓好學(xué)生的書寫：要通過研討，從認識上增強對學(xué)生書寫質(zhì)量的重視，平時注意對學(xué)生進行教育，上課隨時糾正學(xué)生的書寫姿勢，作業(yè)書寫要嚴格要求，認真配合學(xué)校開展好書寫比賽，真正地從根本上改變學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫質(zhì)量。
4、繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀：注重在班上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，教研組共同確定學(xué)生閱讀書目，為學(xué)生進行好書推薦，及時表揚、督促，提高學(xué)生的閱讀積極性。在閱讀中，注意進行積累，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
教育教學(xué)及教研上，以學(xué)生為本，為每一個學(xué)生的健康發(fā)展著想；認真解讀和運用教育教學(xué)新理念及方法，系統(tǒng)研究且掌握小學(xué)一至六年級語文教學(xué)參考書和教材，構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧，面對昨天今更勝。
教育二字年年同，教學(xué)對象時時新。無論接手的班級學(xué)生基礎(chǔ)如何，我要坦然面對，傾注愛心，盡其可能地站在原有成績上，打造一個理想的臺階。我相信，站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步，也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者，因為實績是英雄靈魂。
1、備課任務(wù)作出安排：參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學(xué)會議，分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
2、開展常規(guī)教育教學(xué)：繼續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作，為?？偟谖迤诳l(fā)作準備；負責(zé)全鎮(zhèn)教師集體備課及六年級教師分塊備課和試卷競賽。
3、主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》，準備結(jié)題。
4、全面組織班級學(xué)生總復(fù)習(xí)。
5、學(xué)期收尾工作。
總之，有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部，而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方，但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下，竭盡心力搞好工作，爭做一個好老師，以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇十七
以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。
1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。
2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。
1.宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展。
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標(biāo)工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學(xué)?！?，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。
科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。
1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。
（1）安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實在行動上，嚴格管理嚴格監(jiān)控，做到日日查。實行24小時值班，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。
小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇十八
開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠。俗話說：“萬事開頭難”，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境――新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高，非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵?；瘔毫閯恿Γ瑸殚_展好本學(xué)期的班主任工作，特擬定如下班主任工作計劃：
一、學(xué)生情況分析。
我班共有學(xué)生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽感，可塑性強。我班的學(xué)生多數(shù)認真，懂事，他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的?？蓮男W(xué)到初中課程的增多，作息時間的變化，剛進校的他們不習(xí)慣，需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差，得花精力進行團隊教育。
二、工作目標(biāo)。
本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標(biāo)：
1、形成全班團結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團結(jié)奮進，超越自我的班風(fēng)。
2、學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
3、強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律等。
4、建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
5、多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。
6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫，開展團隊教育，讓班級變得團結(jié)有活力。
7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
三、具體措施。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作，安排強調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、隨時對學(xué)生進行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。
4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會，之后常與教師們交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。
5、要隨時了解學(xué)生的早讀情況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長時間的加強訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事，一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
6、寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)集體生活，學(xué)會自立。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
8、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學(xué)生一組負責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況。
11、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。
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小學(xué)開學(xué)初工作計劃篇十九
以鄧小平同志提出的“教育三個面向”為指針，努力實踐“三個代表”重要思想，積極落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推行素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念。切實做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
總體目標(biāo)：努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校的社會影響力，把我校辦成丁寨鄉(xiāng)的“窗口學(xué)校”、咸豐縣“村級完小示范學(xué)?！?。
具體目標(biāo)：
1、建立健全各項管理制度及評價量化體系，全面規(guī)范學(xué)校管理。
2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)，新課程改革研究，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，造就一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。狠抓學(xué)生德育管理工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣，積極營造安全、文明、積極、和諧的校園環(huán)境。
4、搞好后勤服務(wù)，真正實現(xiàn)“服務(wù)育人”的目標(biāo)。5、強化財務(wù)管理，嚴格收費標(biāo)準，認真貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制改革精神。
三、具體措施。
(一)目標(biāo)管事，制度管人，規(guī)范管理。
1、嚴格按照“一個崗位、一份職責(zé)、一套制度、一套評估量化細則、一套獎懲方案”的原則建立健全學(xué)校管理體系。所有制度、方案由校委會集體研究制訂討論稿，交全體教職工會議討論，最后成型并嚴格執(zhí)行。
2、團結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，分工協(xié)作，盡職盡責(zé)，層層負責(zé)。各部門、處室要在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃的指導(dǎo)下認真負責(zé)的做好本職工作，完善本部門、處室的管理，積極建構(gòu)學(xué)校的整體管理體系。
3、積極探索教師競爭機制，努力激發(fā)教師工作積極性。
4、制定一套較為科學(xué)的《教師業(yè)績考核辦法》，對教師進行公平、公正、公開的考核評價。
(二)全力以赴，突出教育教學(xué)中心。
1、牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的思想，千方百計提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開展教育科研，加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真探索新課改，努力建設(shè)一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍。
3、盡學(xué)校最大財力、物力，全力支持學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
4、嚴格執(zhí)行《丁寨鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)過程評價細則》，認真做好教育教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)。
5、嚴格執(zhí)行《丁寨鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)效果量化評價細則》。
6、用好學(xué)校的教學(xué)輔助設(shè)施。充分利用遠程教育接收系統(tǒng)，為教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)資源;做好圖書室、閱覽室的開放工作，讓學(xué)生在書籍中求得知識、獲得樂趣;積極建設(shè)并充分使用好儀器室、實驗室、體育器材室的資源。
(三)德育為首，以人為本。
1、加強學(xué)習(xí)，提高認識，努力建設(shè)一支思想覺悟高、職業(yè)道德好的教師隊伍。
2、以政教處為龍頭，充分發(fā)揮大隊輔導(dǎo)員、班主任的主觀能動性，認真組織紅領(lǐng)巾廣播室工作，扎實開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，不斷規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和思想素質(zhì)，為社會造就合格人才。
3、制定科學(xué)、合理、可行的規(guī)劃，搞好校園環(huán)境建設(shè)，積極營造文明、向上、和諧的校園文化。
4、認真做好安全教育、法制教育工作。安全法制工作由政教處制定方案、制度，實行專人負責(zé)，層層追究責(zé)任的制度。
5、切實加強寄宿生管理，努力建設(shè)學(xué)生寢室文化。
(四)民主理財，服務(wù)育人。
1、規(guī)范后勤賬務(wù)管理。學(xué)校建立校園一卡通系統(tǒng)，對學(xué)校后勤收入實行統(tǒng)一管理。所有賬務(wù)均由報帳員負責(zé)整理、支付。
2、嚴格執(zhí)行《丁寨鄉(xiāng)中小學(xué)校財務(wù)管理辦法》，嚴禁坐支、挪用、侵占學(xué)校經(jīng)費。
3、加大對學(xué)生食堂的監(jiān)控，實行保本經(jīng)營，嚴禁在學(xué)生生活上謀取暴利。
4、嚴格控制小賣部的進貨渠道，禁止不安全食品流入校園。
5、做好學(xué)校資產(chǎn)的清理、保護工作。嚴禁將學(xué)校資產(chǎn)化公為私。
(五)鞏固普九成果，加強各塊資料收集、整理工作。
(六)積極做好學(xué)校宣傳報道工作，努力樹立學(xué)校的正面形象。
四、活動安排。
九月：開學(xué)典禮;政教活動;教導(dǎo)活動。
十月：慶祝國慶節(jié);政教活動;教導(dǎo)活動。
十一月：期中小結(jié);政教活動;教導(dǎo)活動。
十二月政教活動;教導(dǎo)活動。
一月：期末備考;期終考評;年度考核。
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