教育活動策劃(通用20篇)

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教育活動策劃(通用20篇)
時間:2023-12-02 05:28:06     小編:GZ才子

總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是經(jīng)驗的積累,讓我們不斷優(yōu)化自己的行動和決策。如何有效地學(xué)習(xí)一門新技能?希望以下總結(jié)范文對您有所啟發(fā)。

教育活動策劃篇一

隨著我國十二五規(guī)劃的逐步開展,教育事業(yè)爺更加受到重視。伴著西部大開發(fā)的步伐,農(nóng)村教育在一步一步有秩序推進。大學(xué)教育要求進一步提高,教育課改方案初步擬定,以開卷考試代替閉卷考試,就要求大學(xué)生走出校園,深入到社會生活中去,以自己所學(xué)聯(lián)系實際,做到理論指導(dǎo)實踐,再從實踐中總結(jié)理論經(jīng)驗。

調(diào)查了解雅安周邊農(nóng)村教育教學(xué)資源現(xiàn)狀,并讓同學(xué)們在此過程中得到實踐鍛煉,做到學(xué)以致用,提升自己的實踐能力。

大興鎮(zhèn)中心小學(xué)和鎮(zhèn)初中。

實況及問卷調(diào)查。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義原理研究辦公室。

承辦單位:調(diào)研小組。

大興鎮(zhèn)中小學(xué)師生。

準(zhǔn)備階段:。

1、聯(lián)系大興鎮(zhèn)中心小學(xué)和鎮(zhèn)初中并取得活動許可。

現(xiàn)場階段:。

1、學(xué)校方面,針對教師進行問卷,對相關(guān)負(fù)責(zé)人進行訪談。

2、教育局方面主要是訪談負(fù)責(zé)人。

了解學(xué)校的具體情況,硬件、軟件等方面的.具體數(shù)據(jù)。了解雅安教育環(huán)境消的資源分配。

教育活動策劃篇二

殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會的弱勢群體,他們生活在社會上,不能適應(yīng)正常的社會生活,生活存在著很多的困難,同時又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為一名義工,要從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構(gòu)建和諧社會做一點自己的貢獻。為此,我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學(xué)校慰問”活動。

奉獻愛心、關(guān)愛弱勢群體。

通過和孩子們玩游戲等方式進行活動,一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時,為構(gòu)建和諧社會做出我們大學(xué)生自己的一點貢獻。

長治縣特殊教育學(xué)校。

待定。

長治縣晨陽義工。

長治縣晨陽義工旗幟:一面活動條幅:一條。

有激勵話語的.筆記本和筆小禮物:自備(自愿)參加人員簽到本:一本照相機:一臺。

1)各負(fù)責(zé)人制定。

2)月日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識和資料,先初步了解他們的有關(guān)情況;

并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜,一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況,另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。

3)活動前組織前去慰問的義工開會,告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(見下附)。

4)負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任,強調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面,條幅一條。

5)負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問車輛。

1)月日時全體成員到廣場集合,清點人數(shù)時分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口,打出旗號,負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。

2)全體成員有序進入學(xué)校,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)大家到指定地點與特教學(xué)校同學(xué)見面。

3)見面后,負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行慰問,以表達我們對該校老師的敬意。

4)與同學(xué)們自由交流,將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。

5)征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動,多做一些游戲和教寫字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵他們。

1)活動結(jié)束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影?;顒迂?fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別,然后后所有人進行合影留念。2)義工們到特教學(xué)校門口集合,集體返回。

負(fù)責(zé)人:

照像:

其他:

共計:

1、活動中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排。

6、活動中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報告說明原因,經(jīng)同意后方可離去;7活動結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點名。8活動中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。

(以上策劃方案在實踐中若有變動,活動具體時則以另行通知為準(zhǔn)!)。

教育活動策劃篇三

根據(jù)號文件精神,為加強學(xué)校師生文明禮儀教育,培養(yǎng)師生的文明禮儀行為,學(xué)校特舉辦“百萬市民學(xué)禮儀”展示活動,現(xiàn)擬定活動方案如下:

20xx年11月8日(星期二)下午2點直至結(jié)束。

中心學(xué)校每班推薦1個節(jié)目參賽。

學(xué)文明禮儀、做文明市民。

比賽分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)和高年級組(五、六年級),每個組分別取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,鼓勵獎1名。

從所有評委評分之中去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后總和為參賽班級的最后得分,實行10分制評分。

1、標(biāo)語設(shè)置:

2、標(biāo)語懸掛及收?。?/p>

3、場地布置及桌椅收存:

4、主持人:

5、評委:

6、統(tǒng)分:(排好名次并將資料移交負(fù)責(zé)獎狀書寫及打印老師處)。

7、攝影:

8、安全及紀(jì)律:

9、班級安全紀(jì)律管理。

10、音響維護:

11、獎狀書寫或打?。?/p>

12、獎狀頒發(fā):

13、資料整理:

14、后勤準(zhǔn)備:

15、衛(wèi)生管理:

1、各班主任必須在11月7日之前將本班參賽題目報到xx老師處。

2、參賽作品展示時間控制在5分鐘左右。

3、各人員必須對照分工按時到位,并把相關(guān)工作準(zhǔn)備就緒,保證此次活動順利圓滿完成。

4、所有教師必須至始至終參加活動,不遲到,不早退,不缺曠,該活動以兩課時記入考勤。

5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動不能如期舉行的,將另行通知。

教育活動策劃篇四

活動目的:

1、通過開展“安全教育畫展”活動,進一步幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識。

2、提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。

3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。爭做安全小衛(wèi)士。

活動準(zhǔn)備:

幼兒準(zhǔn)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,完成一幅完整的安全畫。

教師準(zhǔn)備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。

活動過程:

1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。

2、結(jié)合自己的安全畫,分享安全小知識。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等)。

3、教師進行梳理,提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。

安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

還有知道各種報警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。我們不做危險的事情,要學(xué)習(xí)自己保護自己,建立安全意識。

4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。

5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。

教育活動策劃篇五

為認(rèn)真貫徹上級教育部門文件通知要求,切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步推進“安全發(fā)展學(xué)?!苯ㄔO(shè),結(jié)合我校實際,制定此活動方案。

一、活動時間。

20__年安全教育日(周)活動時間安排如下:3月31日為安全教育日,重點是營造安全氛圍,強化師生安全意識;3月31日—4月5日,是第七個福建省學(xué)校安全教育周,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。

二、指導(dǎo)思想。

以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障我校師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

三、活動目的。

通過開展“安全教育日(周)”,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。整改安全隱患,落實管理責(zé)任,確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了切實加強安全教育日(周)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立安全教育日(周)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:周天德。

副組長:高少峰吳婷婷。

組員:侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國。

1.一次集中教育:周一早上進行安全教育國旗下講話。

2.一次動員:周二安全課,對各班學(xué)生生進行以安全教育為主題的發(fā)動,并對安全教育周活動進行動員。

3.一期宣傳:布置一期安全教育宣傳板報。(學(xué)校板報組、各班班主任)。

4.一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育,讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識。(各班班主任)。

5.一次廣播:“安全”教育日當(dāng)天(3月25日),利用廣播站進行安全知識宣傳。

6.一次檢查:本周組織全校學(xué)生進行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。

7.一次演練:學(xué)校組織開展一次緊急疏散演練活動,培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。

希望全校教師以此活動為契機,認(rèn)真落實活動要求,加強學(xué)生的安全教育,營造平安、和諧的校園環(huán)境。

六、相關(guān)要求。

(一)認(rèn)真組織,精心安排。要把開展安全教育日(周)活動,作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)?!钡闹匾獌?nèi)容,作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施,切實抓緊抓好。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極推進落實,確保各項活動順利開展。

(二)結(jié)合實際,突出實效。要針對學(xué)校特點,強化措施,落實責(zé)任,加大投入,徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動,上好安全教育課。要通過led屏、板報、廣播等形式,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。

(三)齊抓共管,有序推進。安全專員負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,以點帶面,以周促月,以月促年,逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長效機制,提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。

(四)加強檢查,認(rèn)真總結(jié)。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查?;顒悠陂g,學(xué)校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。

教育活動策劃篇六

文明道德伴我行,攜手共建和諧校園,開展“和諧校園”創(chuàng)建活動不僅是貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面推動未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務(wù),而且是學(xué)校實踐“三個代表”重要思想、落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會重要論述的具體行動,為了進一步加強學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展一次以“創(chuàng)建文明學(xué)校,構(gòu)建和諧校園”為主題的活動。

安全健康、文明和諧。

為確保創(chuàng)建工作順利開展,特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:楊德進。

副組長:羅華章劉波。

成員:金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。

和諧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到兩個“加強”:加強自身建設(shè),嚴(yán)于律己,廉潔奉公;加強黨性修養(yǎng),堅定理念信念,牢記宗旨;堅持真理,樹立正氣,大事講原則,小事講風(fēng)格;求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新;改進工作方法,提高工作效率;樹立全員服務(wù)儀式,理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)問題,解決矛盾,堅持“三個走進”,走進學(xué)科組、走進教師、走進教室,充分發(fā)揮教師合力,建立團隊精神,建立和諧的校園關(guān)系,促進學(xué)校健康發(fā)展。

(二)加強師德建設(shè),創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。

學(xué)校將進一步加強教師隊伍的自身建設(shè),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒樱瑢W(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校將組織開展“做學(xué)生滿意的教師”創(chuàng)建活動,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。

(三)加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。

學(xué)校將建設(shè)富有特色的校園文化,不斷提高校園文化品位,將其作為教育師生的生動教材。學(xué)校將在校內(nèi)各個明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標(biāo)語,讓學(xué)生處處能感受到一種校園文化氛圍,通過自律,達到和諧。學(xué)校將結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。學(xué)校工會將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動,開展個中教育活動,促進領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,使學(xué)校成為學(xué)生成長和發(fā)展的樂園。

(四)加強安全制度建設(shè),創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。

平安是和諧的前提,為確保校園平安,學(xué)校德育處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,堅持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則,形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局,努力營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

第一,加強制度建設(shè),落實責(zé)任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),進一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任制和責(zé)任追究制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。學(xué)校建立校長負(fù)總責(zé)、德育處具體抓,有關(guān)人員及班主任直接落實,層層簽訂責(zé)任狀、人人落實責(zé)任制的高效管理機制。校長、德育處、班主任做到“目標(biāo)、計劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實,切實落實責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。

第二,加強安全教育,提高師生的安全意識。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的安全教育計劃,定期進行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育,不斷增強安全工作責(zé)任意識。學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī),增強教師依法施教的意識。狠抓學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。“安全第一、預(yù)防為主”,開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實處,一是加強心理健康教育教育課,定期對學(xué)生開展心理健康教育培訓(xùn)和咨詢。三是對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育,有專人負(fù)責(zé)管理,落實責(zé)任人。針對未成年人的生理心理特點,利用班隊會、活動課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑,開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運動傷害等安全教育,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識;充分利用學(xué)校廣播、黑板報、警示牌、標(biāo)語等宣傳工具。營造學(xué)校安全教育氛圍;通過開展形式多樣的活動,使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?;⒅贫然?,使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。定期開展自救自護的實際演練,增強學(xué)生的安全防范和自我保護能力。

環(huán)境治理工作。加強常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。加強學(xué)校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理,杜絕“三無”食品進校園。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期進行檢查,及時消除隱患。聯(lián)合外力,多管齊下,攜手共建。學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門加強聯(lián)系,形成多管齊下,攜手共建的格局。

第四,加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施,設(shè)備力爭達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);進一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。

(五)從細從實,在“管理”上見成效。

由教導(dǎo)處、總務(wù)處等制訂好各活動室的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理職責(zé),印發(fā)各室活動記載,要求使用者如實記錄填寫。每月對各室使用情況集中考核一次,采取平時觀察和集中考察相結(jié)合等辦法,調(diào)查教師和詢問學(xué)生相結(jié)合的辦法,把考核結(jié)果與年度考核掛鉤,有效地調(diào)動教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。

1、召開創(chuàng)建和諧校園活動動員大會。

2、利用教師例會和學(xué)生班會貫徹創(chuàng)建和諧校園活動的內(nèi)容。

3、開展各種創(chuàng)建活動。

4、進行創(chuàng)建活動小結(jié)和評比活動。

1、學(xué)校成立督查、協(xié)調(diào)小組,對各項工作開展情況進行督查。

2、各班要制定好本班的活動方案,以便組織檢查、評比;

教育活動策劃篇七

青春期在年齡階段為11――17或12――18歲,青春期是人生發(fā)展的最新階段,是從兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡昶诘倪^渡時期。這是人一生中生理與心理成長發(fā)育和定性的關(guān)鍵期。因此,對處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。但是在實際教學(xué)中,許多老師對青春期孩子的疏導(dǎo)不你們重視。我想通過這次主題班會的開展,對處在青春期的孩子進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

二、活動目標(biāo)。

1、通過“愛與責(zé)任”主題班會的開展,讓學(xué)生們對“愛與責(zé)任”有新的解讀與認(rèn)識。在班主任的適時引導(dǎo)下,使學(xué)生排解青春期對異性的好感與傾慕帶來的苦悶與煩惱,通過班級活動的開展,消除男女同學(xué)對彼此的陌生感,拉近同學(xué)的距離,增強班級凝聚力。

2、根據(jù)青春期孩子心理敏感與矛盾的特點,采取恰當(dāng)?shù)姆绞阶尨蠹曳e極參與討論,在健康開放的環(huán)境下中直面自己所面臨的問題與苦惱,排解內(nèi)心的憂愁。

3、讓學(xué)生明白“愛與責(zé)任”的重要性,讓學(xué)生意識到早戀的危害,將對異性的好感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,將阻力轉(zhuǎn)化為推動力。

1、學(xué)生每人搜集一則關(guān)于“愛與責(zé)任”的事跡;

2、班長從學(xué)生搜集的實例中選取兩個有代表性的排練成小品;

3、教室布置。

(1)以“愛與責(zé)任”為主題在教室后面出一期黑板報;

(2)將學(xué)生的.課桌布置成u形擺放;

(3)教室的窗戶用氣球進行裝飾,將“愛與責(zé)任”寫在黑板上。

五、活動過程。

(一)活動程序。

1、主持人致開場白。

2、講故事《愛情天梯》徐朝清和劉國江的故事。

3、進行團隊游戲:人椅。

4、由學(xué)生列舉自己搜集的事例。

5、學(xué)生自由討論對“愛與責(zé)任”的看法。

6、寫出自己近兩年的目標(biāo),貼在后面的文化角上。

7、班主任總結(jié)。

(二)活動實施。

1、學(xué)生入坐。

2、宣布活動開始。

主持人(女):自亞當(dāng)夏娃伊始,愛情便是人類亙古不變的追求。有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,也有“與君初相識,猶若故人歸”的一見傾心,還有“天地合,江水為絕,乃敢與君絕”的誓言。

主持人(男):愛情誠可貴,責(zé)任價更高。愛情是船,責(zé)任是帆。在大海能遠航的,只能是有責(zé)任的愛。愛情是小草,責(zé)任就是雨露。有了責(zé)任的滋潤,愛情才會結(jié)出沉甸甸的果實。愛與責(zé)任是分不開的,如果不能給她全世界,那就什么也不要給她。

主持人(女):如果愛與責(zé)任是并存在世界上的兩種事物,那么它們便是這世界上最和諧的音符。因為當(dāng)產(chǎn)生了愛,才會認(rèn)為責(zé)任對這份愛是多么的重要。愛一個人需要的是勇氣,責(zé)任也同樣需要的是勇氣。要知道如果對責(zé)任過于的重視你將失去你所真正愛的,而對愛過于重視你也將失去你人道的責(zé)任,愛與責(zé)任是互相扶持的并存體,缺一不可。

主持人(合):我們深刻的了解了愛與責(zé)任的重要性,才能更從容的走向未來的人生旅途。初二(1)班“愛與責(zé)任”主題班會現(xiàn)在開始!

3、講故事。

主持人(女):同學(xué)們,在這個社會上,有許許多多的人們譜寫了一曲曲動聽的愛情贊歌。下面我們有請李明同學(xué)為我們講愛情天梯的故事,大家掌聲歡迎。

故事大意:1943年的一天,劉國江帶著死了丈夫比他大十歲的徐朝清私奔到了山上,拉扯大了七個孩子,他們住在半坡頭在高灘村背后的深山中,和村上原本只有一條荊棘叢生的小路相連,當(dāng)年他們就是由這條路上的山。怕老伴出行摔跟斗,劉國江從上山那年起,便開始在崎嶇的山崖和千年古藤間一鑿一鑿地開造他們的愛情天梯。每到農(nóng)閑,劉國江就拿著鐵釬榔頭、帶著幾個煮熟的洋芋一早出門。先在頑石上打洞,然后站上去,在絕壁上用泥土、木頭或石板筑階梯。餓了,啃幾個洋芋;渴了,喝幾口山泉。古往今來文人墨客對愛情的詮釋,在這條愛情天梯前,顯得那么蒼白與空洞?,F(xiàn)在劉國江已經(jīng)由小伙子變成了老頭子,鐵釬鑿爛20多根,雖然老伴自上山后就沒出去過幾次,現(xiàn)在下山的時候更是越來越少,但他仍在青山白云間執(zhí)著地鑿著,一鑿就是半個世紀(jì)。

教育活動策劃篇八

一、活動目的:通過本次團體訓(xùn)練后的烤燒烤活動,使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時,促進會員間的交流與合作,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會員團結(jié)協(xié)作能力,建立強烈的責(zé)任感;讓會員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強自信,與同學(xué)建立起團結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動意義:通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結(jié)協(xié)作能力,充分認(rèn)識到自己的責(zé)任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹立起明確的奮斗目標(biāo),學(xué)會了:團結(jié)合作,明白集體利益高于個人利益。

三、參與人員:昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。

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教育活動策劃篇九

一、活動目的:通過本次團體訓(xùn)練后的烤燒烤活動,使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時,促進會員間的交流與合作,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會員團結(jié)協(xié)作能力,建立強烈的責(zé)任感;讓會員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強自信,與同學(xué)建立起團結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動意義:通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結(jié)協(xié)作能力,充分認(rèn)識到自己的責(zé)任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹立起明確的奮斗目標(biāo),學(xué)會了:團結(jié)合作,明白集體利益高于個人利益。

三、參與人員:昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。

教育活動策劃篇十

為認(rèn)真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政府指示精神,進一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn),充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動我社區(qū)的各項工作順利開展,根據(jù)實際情況,特制定本年度文明市民學(xué)校工作計劃:

以黨的十九屆會議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)時間科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助文明樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)干部和廣大居民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,推動社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧永興,通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高居民素質(zhì),推動社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

1、公民道德意識教育(含未成年人思想道德教育、道德宣傳教育、誠信主題教育);

2、減災(zāi)、防火宣傳教育;

3、法制教育;

4、形勢政策、國情、國家安全教育;

5、科普教育;

6、文明禮儀知識教育。

市民學(xué)校采用專題講座、主題研討會、觀看視頻、知識競賽、文體活動等形式,由市民學(xué)校結(jié)合工作實際開課。根據(jù)實際,舉辦一系列培訓(xùn)班,開展一些列活動,真正使轄區(qū)居民在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、社區(qū)要進一步完善市民學(xué)校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)工作人員為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工,落實到位。

3、社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實際,制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)科學(xué)實踐的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合,切實提高教育的時效性。

教育活動策劃篇十一

一、活動目的:通過本次團體訓(xùn)練后的烤燒烤活動,使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時,促進會員間的交流與合作,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會員團結(jié)協(xié)作能力,建立強烈的責(zé)任感;讓會員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強自信,與同學(xué)建立起團結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動意義:通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結(jié)協(xié)作能力,充分認(rèn)識到自己的責(zé)任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹立起明確的奮斗目標(biāo),學(xué)會了:團結(jié)合作,明白集體利益高于個人利益。

三、參與人員:昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。

四、訓(xùn)練流程:

(一)、熱身活動。

(二)、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”(讓大家對彼此有一份最基本的了解)。

(三)、“找零錢”(讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜)。

(四)、尋找支點(人是需要幫助的,每個人都不可能單獨生存下去)。

(五)、心有千千結(jié)(考察大家的團隊協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織能力)。

(六)、烤燒烤(促進會員之間的互相交流與了解)。

(七)、活動總結(jié)。

五、活動時間:待定。

六、活動地點:海埂公園。

七、主辦單位:心理咨詢中心。

八、協(xié)辦單位:心理健康教育與宣傳協(xié)會。

九、訓(xùn)練內(nèi)容及游戲規(guī)則:

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”

游戲規(guī)則:7或8個人一組(通過分發(fā)撲克牌隨機組合),以小組為單位,自行選出自己的組長,然后順時針依次介紹自己(包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好),最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大家都記住他們的組員)。

游戲意義:讓大家對彼此有一份最基本的了解。

“找零錢”

游戲規(guī)則:男生代表5毛錢,女生代表1元錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

游戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。

心有千千結(jié):

游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動,然后主持人會叫停,大家都得停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)。

游戲意義:考察大家的團隊協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

注:實際活動若與策劃不同,以實際為主。

注意事項。

1、注意往返人身安全,注意自己的錢財保管。

2、在活動中,采取小組活動形式,活動行程及時向負(fù)責(zé)人報告,聽從安排,不得做活動之外的事情,不得擅自離開活動范圍,如有需要須與現(xiàn)場負(fù)責(zé)人表明,經(jīng)負(fù)責(zé)人同意方可離開。擅自離隊者,后果自負(fù)。

3、活動期間不得接近危險設(shè)施或危險地帶,不聽者,后果自負(fù)。

4、燒烤完后注意環(huán)保。

5、如遇突發(fā)事件,保持冷靜并進行適當(dāng)?shù)奶幚?,并向有關(guān)部門報告。

(一)門票:900元(每人15元,共60人)。

(二)路費:800元(包公交車)。

(三)燒烤桌子費:400元。

(四)總計:2100元。

注:心理咨詢中心補貼門票費、路費及桌子費,燒烤費協(xié)會自籌。若實際費用與預(yù)算費用不符,以實際費用為主。

心理教育與宣傳協(xié)會。

20xx年10月30日。

教育活動策劃篇十二

我是一名光榮的共青團員。

二、活動背景。

合格團員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的.思想課,為響應(yīng)院團員有關(guān)增強共青團員意識與培養(yǎng)合格團員的號召,切實加強團組織的建設(shè),增強新生的歷史責(zé)任感和榮益感,調(diào)動廣大團員的學(xué)習(xí)積極性,提高團員的素質(zhì),根據(jù)我班自身特點和實際情況,制定xx級語文教育班合格團員教育方案。

三、活動的目標(biāo)。

1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責(zé)任意識、先鋒意識。

2、新生團員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅持正確的政治方向,樹立崇高的理想。

五、活動時間。

xx年11月14日晚上7:00。

1、團史。

2、團情,包括團旗、團徽、團歌以及團的紀(jì)念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、活動總結(jié)。

教育活動策劃篇十三

為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),根據(jù)市教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,從20xx年2月至20xx年底,對全校教師進行心理健康教育校本培訓(xùn)活動。

一、培訓(xùn)目的:通過心理健康教育專題培訓(xùn),不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學(xué)工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題,從而使他們健康成長。

二、培訓(xùn)對象:全體在職教師。

三、培訓(xùn)形式:

校本培訓(xùn)主要由參加了心理培訓(xùn)的教師承擔(dān)。

主要采取聽講座,研究討論、自學(xué)和實踐的方式,以及開展心理健康教育輔導(dǎo)活動,撰寫心理健康教育輔導(dǎo)個案。

四、培訓(xùn)時間安排:整個培訓(xùn)為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進行。

五、組織與管理:學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。

組長:李建勝。

副組長:楊杰、李清明。

成員:李正偉、王桂娥、張美臻。

六、評價考核:教師心理健康教育培訓(xùn)屬于全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容,評價結(jié)果納入教師量化積分。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將組織教師進行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應(yīng)的學(xué)習(xí)記錄外,還須上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析。

教育活動策劃篇十四

策劃書。

一、活動主題。

我是一名光榮的共青團員。

二、活動背景。

三、活動的目標(biāo)。

1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責(zé)任意識、先鋒意識。

2、新生團員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅持正確的政治方向,樹立崇高的理想。

五、活動時間。

2019年11月14日晚上7:00。

1、團史。

2、團情,包括團旗、團徽、團歌以及團的紀(jì)念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、

活動總結(jié)。

教育活動策劃篇十五

文明禮節(jié)教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為進步學(xué)生的思想道德修養(yǎng),弘揚中華美德,創(chuàng)建文明校園,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng),為學(xué)校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、以三月“學(xué)雷鋒”活動為契機,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,從而學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體,培養(yǎng)其社會責(zé)任感。

2、以“三八”婦女節(jié)“我愛媽媽”主題教育為契機,促使學(xué)生尊敬長輩,孝敬父母,讓學(xué)生在活動中回報自己對媽媽的“愛”,學(xué)會感知親情,回報親情。

三、活動時間及要求。

1.宣傳發(fā)動階段(2月25—3月5日)各班充分利用夕會課、班隊會課在班上宣傳發(fā)動,做到人人知曉,營造濃厚的`教育氛圍。結(jié)合學(xué)校總方案制定切實可行的班級實施方案。

2.方案實施階段(3月6日——3月25日)各班切實按學(xué)校、班級制定的方案做細、做實文明禮節(jié)教育活動。

(1)各班要把主題教育作為“德育作業(yè)”告知學(xué)生及家長,發(fā)動家長配合學(xué)校開展各類文明禮節(jié)教育活動,把文明禮節(jié)教育與家庭教育有機結(jié)合;把文明禮節(jié)教育活動與學(xué)科教學(xué)活動有機結(jié)合;把文明禮節(jié)教育活動與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合。

(2)“愛媽媽”主題教育以班主任為主牽頭實施;“學(xué)雷鋒”主題教育以輔導(dǎo)員為主牽頭實施,也可班主任輔導(dǎo)員協(xié)商共同策劃。

(3)各班充分利用夕會課、班隊會課、周日晚德育活動課和周六、周日設(shè)計各類實踐體驗活動,通過實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的禮節(jié)情感,激發(fā)學(xué)生對禮節(jié)的認(rèn)同感,不斷強化禮節(jié)的成就感,感受到禮節(jié)的樂趣,從而自覺地實踐禮節(jié),形成高尚的品質(zhì)。

3.成果展示階段(3月26——4月10日)。

(1)各班認(rèn)真總結(jié)活動開展情況(3月26——4月3日)。做好“德育活動開放周”的相關(guān)預(yù)備,根據(jù)學(xué)生年齡特點和活動開展情況,師生共同策劃展示形式。

(2)進行“德育活動開放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動課的形式向家長展示3月主題教育。如有實物展出,其地點為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。

(3)填好申報表格于4月3日前上報到德育處,以便向家長發(fā)邀請函。

教育活動策劃篇十六

由于學(xué)校是一個大家共同生活的地方,對于水電資源,學(xué)校不予以收費,但是為了提高同學(xué)的'對自然資源的節(jié)約的自覺意識,本團支部通過開展“節(jié)約用書,安全用電”的主題活動,以培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。

二、準(zhǔn)備工作。

收集相關(guān)材料,通知大家為討論作準(zhǔn)備,制作卡片。

河南工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū),教學(xué)樓已經(jīng)學(xué)生宿舍。

相關(guān)材料,卡片。

五、活動時間。

六、活動負(fù)責(zé)人。

食安1003班團支書:筱柟15838211136。

七、參加人員。

食安1002,1003班全體成員。

一開展討論。

二制作宣傳卡片。

九、活動內(nèi)容及流程。

在活動經(jīng)過審批后,通知本班同學(xué)著手準(zhǔn)備,在教學(xué)樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動。

十、活動預(yù)期效果。

通過本次活動提高同學(xué)節(jié)約用水和安全用電的意識。

十一、經(jīng)費預(yù)算。

打印相關(guān)材料,卡片約10元。

十二、安全預(yù)案。

組織若干同學(xué)注意活動流程及謹(jǐn)防突發(fā)情況。

教育活動策劃篇十七

二.活動背景:近年來危及大學(xué)生生命、財產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時有發(fā)生,給家庭、學(xué)校和社會蒙上了陰影,令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問題已成為社會各界關(guān)注的焦點。安全教育是生命教育,僅僅依靠社會,學(xué)校,家長對學(xué)生進行保護是不夠的,重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹立安全觀念,形成安全意識,章文自救自護知識,鍛煉自救自護能力,使他們能夠勇敢機智的處理各種危險,果斷、準(zhǔn)確的進行自救自護。大學(xué)

生活

對于每一位莘莘學(xué)子來說都是一段美好而難忘的時光,也是健全和塑造人格,培養(yǎng)良好情緒情感和大學(xué)生品德心里修養(yǎng)的重要時期所以有必要對大學(xué)生進行心里健康、自我意識、職業(yè)心里、挫折與情緒管理以及心里疾病及防治等心里教育。

三.活動目的:旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強自我防范能力,提高大學(xué)生的心里修養(yǎng)以及對心里健康問題方面的關(guān)注度。

四.活動主辦單位:林學(xué)院紅十字部

五.活動時間與地點:時間:2015年11月1日 地點:拓荒廣場

七.活動內(nèi)容:1----11月1日清晨在拓荒廣場舉行啟動儀式由活動發(fā)起方,林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做講話,林學(xué)院紅十部此活動負(fù)責(zé)人講話 。

2----活動啟動后,開展文藝演出

3----演出末主持人提問關(guān)于安全教育的問題 ,并于答對者給予禮品,并現(xiàn)場闡述有關(guān)問題的安全知識。

4----播放有關(guān)生命及心理的安全教育影片,針對影片中出現(xiàn)的問題,發(fā)動現(xiàn)場提問,答對者給予禮品。

5----部門干事在拓荒各角落分發(fā)筆記本附安全冊

八.前期準(zhǔn)備:1----聯(lián)系校心理部門,邀請有關(guān)學(xué)者

2----面向全院征集志愿者【熱情開朗】

3----節(jié)目的設(shè)計與創(chuàng)新征集紅十部人的想法

4----做條幅及宣傳海報

5----統(tǒng)計參與活動人數(shù)及聯(lián)系方式,活動中及時清查人數(shù)

6----配應(yīng)急方案應(yīng)付突發(fā)狀況

后期準(zhǔn)備:1----活動后的垃圾清除,清點人數(shù)

2----活動后各種工具的挪移

福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院紅十字部

策劃人:郭鑫

教育活動策劃篇十八

(二)活動背景:

隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關(guān)系到每個市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構(gòu)建和-諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

3、增強同學(xué)們的人際關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認(rèn)識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動前期準(zhǔn)備:

1、活動安排:

(1)時間:3月4日開始準(zhǔn)備,提前去市團委拿活動所需的工具.

(2)地點:銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動內(nèi)容:文明勸導(dǎo),安全出行。

(4)聯(lián)系人:張立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。

余緒國(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a.在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的'具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b.口頭宣傳:社服成員對身邊的同學(xué)宣傳。

(七)中期安排:

1、時間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊。

下午14:30——16:30第二分隊。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊。

下午14:30——16:30第四分隊。

2、第一、三分隊負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。

(八)活動具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。

(九)活動效果分析:

2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務(wù)行動隊有更進一步的了解。

(十)經(jīng)費預(yù)算:

(十一)經(jīng)費來源:

(十二)活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

1、新聞愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;。

3、要積極履行勸導(dǎo)職責(zé)。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交-警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置,應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹蔭下或遠離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導(dǎo)。

2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會,,并根據(jù)籌備情況做最后的活動調(diào)整。各負(fù)責(zé)團隊從3月4日起組織開展活動,于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動推向高-潮。各負(fù)責(zé)團隊要按照總會分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動,并可單獨開展活動。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負(fù)責(zé)團隊全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動開展情況,及時總結(jié)好經(jīng)驗、好做法,發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢,積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動深入開展的長效機制。

教育活動策劃篇十九

二、活動目標(biāo)。

培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起游戲的快樂。

通過活動培養(yǎng)幼兒的口語表達能力和動作靈敏性。

三、活動準(zhǔn)備。

在活動區(qū)開設(shè)蔬果超市,擺放幼兒搜集的各色蔬果。

紅色蔬果的實物或模型、圖片每人一份。

四、活動過程。

開始部分:

引導(dǎo)幼兒說出曾經(jīng)吃過或見過的.紅色蔬果是什么樣的,吃起來有什么感覺、什么味道。

基本部分:

1、教師扮演售貨員,請幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果,送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。

2、游戲:小紅帽(背景音樂《小紅帽》)。

教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應(yīng)說出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在教師后面)。直到小紅帽買了太多的食物,音樂停止,袋子破了。嘭!教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒有位子的人當(dāng)小紅帽,游戲繼續(xù)進行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色)。

3、紙團粘貼:果子熟了。

剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀,貼在墻上,幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙,搓成小球,用膠水將其當(dāng)成果子粘上。幼兒每天游戲時,自由地團紙粘貼,直到沾滿。

結(jié)束部分:讓幼兒觀賞自己的作品。

制做五彩杯墊:用各色橡皮泥搓成長條壓平,做成彩色杯墊。

教育活動策劃篇二十

(二)活動背景:

隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕。在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的'危機。文明出行,文明言語關(guān)系到每個市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構(gòu)建和—諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

3、增強同學(xué)們的人際關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認(rèn)識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動前期準(zhǔn)備:

1、活動安排:

(1)時間:3月4日開始準(zhǔn)備,提前去市團委拿活動所需的工具。

(2)地點:銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動內(nèi)容:文明勸導(dǎo),安全出行。

(4)聯(lián)系人:張立(610305)、余緒國(680440)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a、在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b、口頭宣傳:社服成員對身邊的同學(xué)宣傳。

(七)中期安排:

1、時間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊。

下午14:30——16:30第二分隊。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊。

下午14:30——16:30第四分隊。

2、第一、三分隊負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。

(八)活動具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。

(九)活動效果分析:

2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務(wù)行動隊有更進一步的了解。

(十)經(jīng)費預(yù)算:

(十一)經(jīng)費。

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