通過寫心得體會，我們可以增強自信和自我認知，不斷完善自己。心得體會的寫作過程中要注重思想的深度和觀點的獨特性。感謝社區(qū)中許多讀者的貢獻，下面是一些他們撰寫的出色心得體會范文，值得一讀。
村榜樣心得體會篇一
榜樣對于一個人的成長起著至關重要的作用。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，一個人的品德、價值觀、行為習慣等都會受到周圍榜樣的影響。在我人生的道路上，我也遇到了一些優(yōu)秀的榜樣，他們給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和幫助。在與他們相處的過程中，我深有體會，榜樣的力量是無窮的，通過他們的身上，我學到了很多寶貴的東西。
第一段：榜樣的力量在成長中的作用。
沒有人能夠獨自成長，我們都需要在成長的過程中有人能夠指引、幫助我們。榜樣就是我們成長道路上的引路人。一個好的榜樣能夠為我們樹立正確的人生觀、價值觀，能夠給我們提供正確的方向。我的一個榜樣是我的父親，他是一個務實、勤勞、誠實守信的人。他一直以自己的行動告訴我，只有通過實際行動去付諸努力，才能夠實現(xiàn)自己的夢想。他從不抱怨生活的艱辛，也從不放棄自己的努力。他的堅持與自律讓我深感敬佩和感激。正是因為有了父親這個良好的榜樣，我才深知努力和堅持的重要性，這對我的成長起到了巨大的作用。
第二段：榜樣在塑造品德形象中的作用。
一個人的品德形象決定了他的人格魅力。而一個好的榜樣能夠幫助我們塑造正確的品德形象。我的語文老師就是我的一個榜樣。她講課生動有趣，幫助我們培養(yǎng)了誠實、勇敢、堅韌的品質。她用自己的言傳身教，教會了我堅持的力量和勇敢追求夢想的精神。她時刻提醒我要勇敢面對困難，用智慧和勇氣去解決問題。正是因為有了她這個優(yōu)秀的榜樣，讓我懂得了什么是真正的真實和堅守，她的榜樣讓我明白努力和勇氣是成功的關鍵。
第三段：榜樣在學習中的作用。
一個好的榜樣不僅能夠影響我們的人格形象，還能夠幫助我們在學習中取得更好的成績。我的一個榜樣是我的同學李明。他是班級的學習標兵，總能在各種考試中取得優(yōu)異的成績。他不僅能夠將學到的知識靈活應用，還懂得如何高效地學習。我曾經臨時遇到一個難題，他總能夠幫助我解決。通過他的示范，我也學會了如何高效的學習，提高了自己的學習成績。他讓我明白，只有付出更多的努力，才能取得更好的成績。榜樣給予我了學習的動力和方法，讓我在學習上有了更高的追求和更大的進步。
第四段：榜樣在社交中的作用。
社交能力對于一個人的發(fā)展至關重要，而一個好的榜樣可以幫助我們提升社交能力。我的一個榜樣是我的朋友張明。他總是能夠用積極陽光的態(tài)度面對生活，善于與他人溝通和交流。他的樂觀向上讓我看到了困難的另一面，教會了我如何與人交往和處理人際關系。正是因為他的榜樣，我學會了如何待人友善、仁愛、寬容，這讓我在社交中表現(xiàn)得更加自信和成熟。榜樣的力量在社交中發(fā)揮著重要的作用，不僅讓我能夠與更多的人建立良好的關系，同時也讓我與他人保持友善和樂于助人的態(tài)度。
第五段：結尾總結。
榜樣在我們的成長和發(fā)展中起到了不可替代的作用。榜樣塑造了我們的品德、幫助我們取得學習上的進步、影響我們的社交能力。每一個榜樣都是我們成長路上的導師和朋友，他們給予我們啟迪和幫助的同時，也要求我們努力去追求更好的自己。正因為有了優(yōu)秀的榜樣，我們才能夠獲得正確的引導，才能夠不斷地進步和成長。因此，我們應該時刻以優(yōu)秀的榜樣為目標，勇敢追求自己的夢想，并將自己成為榜樣的責任傳遞給他人，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
村榜樣心得體會篇二
人們常說，生活中要有榜樣，有榜樣才能學好做人、做事。而我在接觸到不同的榜樣時，也逐漸領悟到其重要性。以下是我對于榜樣的心得體會。
第一段：榜樣對做人的影響。
做人難，但可以通過榜樣來借力。一個好的榜樣，不僅能幫我們樹立正確的人生觀、價值觀，還能激發(fā)我們的內在動力，讓我們更有信心更有動力去追求自己的目標。
從小，我就受到了家庭、學校里良好的榜樣影響。在家，我的媽媽是一個勤勞、樸素的人，她教會了我“吃苦中苦，方為人上人”這一理念，并自己堅持不懈地付諸行動。在學校，老師們也將善良、公正、誠信等美德展現(xiàn)在我們面前，讓我們深受感動。這些人的榜樣影響，讓我能夠在人生的路上，時刻保持對美好之物的向往，始終朝著正確的方向前行。
第二段：榜樣對學習的影響。
除去對做人的影響，榜樣對我在學習方面的影響也很大。在學習上，榜樣能夠讓我有一個標桿，不斷努力去追趕和超越。在我還在小學時，聽說過一個故事：某加拿大小鎮(zhèn)上有一只名叫“揚眉”的狗，它每天和孩子們一起上學，每天都能夠清晰準確地辨認出各位小朋友的位置。這個故事讓我激動不已，明白了比別人多付出一些可以創(chuàng)造無限可能。從此以后，我也模仿?lián)P眉，每天多背幾個英語單詞、多做幾個數(shù)學題。有了這個認知，我開始從學習中找到愉悅感，一份由內而外的自信也不斷滋養(yǎng)著我。
第三段：榜樣對事業(yè)發(fā)展的影響。
近年來，榜樣對我事業(yè)的影響越來越大。和做人、學習不同，事業(yè)需要具備更高更實際的能力和素質，而榜樣這種默默影響的精神力量，會潛移默化地帶給我們專業(yè)技能、經驗、職場策略等方面的成長。
我有幸在大學時跟隨著一位優(yōu)秀的教授，在他的引領下，我看到了社會生活的豐富多彩，也更加系統(tǒng)地學習了專業(yè)技能。如今我已經畢業(yè)并在理想的公司工作，而我知道，這一切都離不開那位教授的輔導和激勵，他不僅動員我去多發(fā)論文，嘗試學術分析工具，而且也啟發(fā)我如何在團隊中做出杰出貢獻。
第四段：榜樣的類型。
榜樣可以是家人、老師、朋友；也可以是名人、創(chuàng)業(yè)家、公益人士。對于不同的人和在不同的階段，合適且優(yōu)秀的榜樣也不同，有時候能夠獲得滿意的效果甚至需要較長的時間來尋求。
以我的經驗來說，我認為名人榜樣在激勵方面效果相對明顯，比如像馬云、李嘉誠這樣的企業(yè)家，他們的人生經歷和成就會激發(fā)人追求更高的夢想。而朋友榜樣則能夠帶來感性的信息，比如情感啟示，或者幫助渡過青春期的成長煩惱。
第五段：總結。
榜樣不僅是人生中的加速器，也是我們故事中的一串重要字符串。從家中人、到老師、到名人，每一個榜樣都能夠傳遞智慧、鼓舞斗志、豐富思想。在與榜樣的接觸中，我們能夠發(fā)現(xiàn)新的自我和可能，也能夠在不自覺間自我提升。尤為重要的是，我們在接受榜樣在靈魂上的影響的同時，也要如此去做一個榜樣。時刻提醒著自己的責任，和如何實現(xiàn)夢想、踐行人生價值的信念。
村榜樣心得體會篇三
《榜樣》中的他們是典型，亦是榜樣，更是指引我們在新長征路上繼續(xù)前進的精神力量。《榜樣》專題節(jié)目獨具匠心地用“按手印”的形式來記錄各位黨員的故事，拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創(chuàng)新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不一樣的手，握住了奉獻，又攥住了信念，書寫著平凡中的非凡。節(jié)目中，每一個誓言都能看到一個初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。
他是探索高山致富新路子的“退休縣官”、引領村民致富的老支書，他用信念訴說著“壯志未酬誓不休”。羅官章是一名基層老黨員，退休后做了普通的農民，回鄉(xiāng)扎根深山老林19年，用辛勤和汗水帶領和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他在牛莊大山里進行的天麻有性繁殖試驗，經過無數(shù)次的失敗，在付出鮮血和傷痛的代價后，收獲了沉甸甸的果實。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶，每戶增收超過10萬元，成為轟動土家山寨的特大新聞?！皩h的事業(yè)我負了職責，沒有辜負黨對我的信任”，羅官章不完整的雙手布滿了厚厚的“老繭”，可是正是這雙長滿老繭的手，幫忙鄉(xiāng)親們走出貧困、發(fā)家致富，實實在在展現(xiàn)了黨員堅定的夢想信念。
她是一名山村教師，在偏遠山村扎根了36年，為山里孩子守望一生，用“舍小我、成大我”的奉獻，展現(xiàn)出“不愧蒼天不負民”的先進本色。有人說她是傻子，她說山里需要我這樣的傻子；學生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”；女兒說“你是一個好教師，但你不是我的好媽媽”；她說“我不是因為有期望才選擇堅守，而是因為僅有堅守了才有期望”，她期望經過自我的堅守，看到山里孩子的成長，讓他們學有所成。從“支姐姐”到“支媽媽”，再到“支奶奶”，36年的風風雨雨，支月英已經習慣了把孩子們一個個送到家、習慣了留守孩子們把她當姐姐、當媽媽一樣聊天、撒嬌。36載，一茬又一茬的孩子畢業(yè)了；36載，支月英整整教育了大山深處的兩代人。她36年的清貧、堅守和操勞，已經沉淀為大山深處精神的沃土，讓期望的種子在霜林盡染處發(fā)芽，托起大山村里充滿生機的未來。
他是一個普通的電焊工，用焊槍詮釋著“工匠精神”，同時他也是一個能提速中國夢的工人院士。他說焊接工作不僅僅是一門技術，更像是一門藝術，一門功夫，焊接工作又苦又累，他用20多年時間，用手上的焊槍證明了自我的堅守。多年的勤學苦練下來，李萬君把焊槍使得出神入化，兩根直徑僅有3.2毫米的不銹鋼焊條，能夠被分毫不差地對焊在一齊而不留一絲痕跡；在20米外之處，只要聽到焊接聲，李萬君就能精準地確定出電流地大小、電壓的高低。在傳授技能這件事情上，李萬君也毫不含糊，他期望徒弟技能不斷提高，在生產中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次，一位國外企業(yè)的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去國外工作，被他拒絕了，他說“做人要知恩圖報，我的技能和榮譽是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來”，這就是獨具匠心的大國工匠的堅守，就是對職業(yè)的認同感、職責感、榮譽感和使命感。
“讓流動黨員有個溫暖的“家”，給流動黨員過政治生日，給特困黨員組織捐款，使流動的黨旗撐起一面旗幟，給農民工撐起一片精神的家園”——這是應對這個新崗位，長期從事黨務工作的苗振水做出的。在推進城鎮(zhèn)化建設進程中，在農民工這一新的社會群體中建立和完善黨組織，經過發(fā)揮黨組織的功能加強對農民工的服務、教育和管理，對于維護首都的和諧穩(wěn)定，對于家鄉(xiāng)的經濟社會發(fā)展都有著十分重要的意義。他滿腔熱情地投入到流動黨員黨建工作中來，使固始縣在京農民工黨支部從第一批的8個發(fā)展到此刻的29個，充分發(fā)揮了教育管理黨員、凝聚服務群眾的作用。
她是匡扶正義，奮戰(zhàn)在公安實戰(zhàn)第一線的巾幗英雄，她用“救過人、臥過底、斃過匪”這九個字詮釋著她的擔當?！袄罡刹?，你是我在這個城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心”，這是一個死刑犯臨刑前的遺言，她將所有的身后事全部委托給了李貝。李貝沒有想到，第一次給她交待遺言的，不是她的親人，也不是她的朋友，而是一名被她抓回的犯人。應對生死和壓力，對親人虧欠很多，這份職業(yè)異常忙碌，但她說要在這條路上堅持下去。李貝，一個看似柔弱的女子，把最完美的青春年華奉獻給了公安事業(yè)，用行動詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。
他是在壟斷領域不斷為國家開疆僻壤的先驅者，他“累了睡一會、醒了繼續(xù)做”的忘我精神、勇于開拓、善于創(chuàng)新的積極精神，引領著新時代的新風尚。王恩東及他率領的研發(fā)團隊成功研制了中國第一臺關鍵應用主機天梭k1系統(tǒng)，并成功實現(xiàn)產業(yè)化，使我國成為美、日之后第三個掌握最新32路緊耦合服務器系統(tǒng)的國家，為我國it基礎設施安全可靠、自主可控供給了堅實的技術基礎，為國家信息安全供給了有力保障。在研制之初，很多專家認為研發(fā)32路關鍵應用主機是不可能完成的任務，一方面西方國家將主機相關技術作為國防戰(zhàn)略技術，禁止對我國出口，難以獲得相關技術支持，另一方面關鍵應用主機的技術復雜度遠高于一般的pc和服務器，耗資大，風險大。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，王恩東帶領400多位研發(fā)人員經過4年多的技術攻關，在體系結構、處理器高速互聯(lián)、高可靠硬件系統(tǒng)、容錯操作系統(tǒng)等核心技術領域實現(xiàn)了突破，從無到有建立了我國高端服務器的技術體系和產業(yè)體系。
“瓊沙3號”船是連之后海南和西沙的一條臍帶，人們稱為“生命之船”，承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們，風里來浪里行，需要的不僅僅是過硬的技術，更需要過硬的思想作風。從文昌清瀾港至三沙永興島正常航路為180海里，航時需要15個小時甚至更長的時間，完成一次出航，前后準備和航行時間需要5－6天。盡管應對如此高強度的工作，輪政委、黨支部書記劉學軍自“瓊沙3號”下水以來，他沒有請過一次假；輪大副、黨支部紀檢委員林明昌妻子懷有身孕，但他每次航行都是堅守崗位，從不提出請假陪妻子，“船上的工作是‘一個蘿卜一個坑’，我不能因為自我的原因而影響工作，并且妻子也理解我，她明白我這工作的特殊性，也明白我對這條船的感情”林明昌說。正是在黨員的帶頭作用下，許多船員也自愿放棄休息，積極參與到增航中來，船上的6名黨員用自我的實際行動，帶領船員們挑起肩頭沉甸甸的職責。
村榜樣心得體會篇四
36年，她走得最多的是崎嶇山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。從“支姐姐”到“支媽媽”，她一直在山旮旯里堅守。她就是江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點教師支月英。
1980年，奉新縣中小學教師隊伍青黃不接，偏遠山區(qū)更缺教師。時年19歲的支月英懷著對教師職業(yè)的憧憬，報名參加了奉新縣澡下鎮(zhèn)招聘山村小學教師的考試，并順利考取。她不顧父母的對，離開家鄉(xiāng)進賢縣，前往海拔近千米、最缺教師的泥洋小學任教。
這里人煙稀少，不通班車，出門全靠兩條腿。每逢開學，學生們的課本和粉筆、教具等，都是支月英和同事們肩挑手提運上來的。本地教師在山路上走慣了，而她挑著幾十斤重的擔子，沒走幾步就氣喘吁吁，老是掉隊。一趟下來，她的腳磨出了水泡，肩膀磨得又紅又腫。
夜深人靜時，山風呼嘯，鳥獸怪叫，嚇得這個外地姑娘難以入睡。一年又一年，一些教師因為吃不了這里的苦，來了又走，只有支月英一直堅守。每天，她認真?zhèn)湔n、上課、改作業(yè)，教孩子們語文、數(shù)學，還教他們唱歌、畫畫，與他們一起玩耍。山花開了，總有孩子給她采來最香的一束;山果子熟了，總有孩子用書包帶來最甜的一捧;她生病時，總有孩子帶來一個個滾燙的熟雞蛋;逢年過節(jié)，總有鄉(xiāng)親們送來自己舍不得吃的東西……她覺得自己就像是一棵郁郁蔥蔥的.樹，學生就像是一群嘰嘰喳喳的小鳥，在她身邊飛來飛去，快樂地歌唱。
這些年，各級領導去看望她，多次提出給她調換工作，但她都婉言謝絕。20xx年2月，組織上考慮到她年齡偏，想調她下山到鎮(zhèn)中心小學任教。此時，比泥洋小學更偏遠的白洋教學點學生家長，聯(lián)名要求支月英老師去白洋任教。她毫不猶豫地答應了，成了這個教學點第一位公辦教師。
別的教師都是往山外走，可她卻往深山里去，家里人很不理解，心疼地說:“你也年過半百了，身體又不好，就不要去白洋教書了?！彼偸菢泛呛堑卣f:“30多年都這樣過來了，白洋的孩子需要我，我怎能打退堂鼓呢?”
歲月如梭，支月英以36年的愛與執(zhí)著，以培育深山兩代人的實際行動，譜寫了一名人民教師的光榮詩篇，詮釋了一名黨員的堅定信仰。20xx年，她被評為全國優(yōu)秀員、全國教書育人楷模。
村榜樣心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，榜樣的力量愈發(fā)顯現(xiàn)。他們以自身的言行激勵著他人，成為人們學習的方向和榜樣。通過模仿優(yōu)秀的人，我們可以借鑒他們的成功經驗，激勵自己向更高的目標邁進。而榜樣心得體會，則是我們從榜樣身上學到的感悟和體驗，下面將以五段式為框架展開討論。
第一段，簡單介紹榜樣的重要性以及為什么要有榜樣。人類的社會性決定了我們是需要他人來指導和啟發(fā)的，榜樣正是在這個過程中起到了重要的作用。毛澤東、孔子、喬布斯等歷史上的偉人以及身邊的家長、老師、朋友等都可以成為我們學習的榜樣。他們堅毅、樂觀的性格，努力、刻苦的工作態(tài)度，忍耐、堅持的精神，都給我們指明了方向，榜樣的力量是無窮的。
第二段，闡述我是如何認識到榜樣的作用以及它給我?guī)淼母淖?。在成長的道路上，我由于沒有合適的榜樣來指導，一度走入了迷茫和困惑。然而，在一次偶然的機會下，我遇到了一位慈祥而又威嚴的老師。他的耐心、細致和責任感，讓我深受感動，也從他身上學到了許多為人處世、學習方法等知識。他的榜樣作用讓我開始積極投入學習和努力工作，而這些改變也為我以后的成長奠定了堅實的基礎。
第三段，從自身經歷中總結出的榜樣心得體會。通過和榜樣的接觸，我認識到他們之所以成為榜樣，是因為他們具備了一系列的優(yōu)秀品質和積極態(tài)度。首先，他們具備堅定的信念和遠大的目標，這使得他們在面對困難時能夠保持積極的態(tài)度。其次，他們擁有堅韌不拔的毅力和努力的精神，這使得他們能夠克服困難和挫折，并不斷向前邁進。再次，他們善于與他人合作，并能夠給予幫助和支持。最后，他們注重細節(jié)和追求卓越，不斷反思和改進自己。這些品質成為了他們成就非凡的關鍵。
第四段，闡述如何將榜樣的心得體會應用到實際生活中，以及取得的成效。在接觸到榜樣之后，我開始模仿他們的行為和思考方式，并將其應用到實際生活中。通過不斷實踐，我發(fā)現(xiàn)我的學習和工作能力都得到了提升。我不再怕困難和挫折，而是敢于面對并克服。我學會了與他人合作，以及如何給予他人幫助和支持。我也變得更加關注細節(jié)和追求卓越。這些改變不僅提高了我的工作效率，也增強了我與他人的溝通能力和人際關系。
第五段，總結榜樣心得體會的重要性并展望未來。通過與榜樣接觸和學習，我深刻認識到了榜樣的重要性以及它對個人成長的影響。榜樣不僅可以激發(fā)我們的潛能，也可以提高我們的人際關系和職業(yè)發(fā)展。將榜樣的心得體會應用到實際中，不僅需要堅持，還需要不斷地學習和反思。希望在未來的歲月里，我能夠不斷汲取優(yōu)秀人的經驗和智慧，成為他人的榜樣，為社會做出更大的貢獻。
榜樣心得體會，是我們從榜樣身上學到的寶貴經驗和感悟。通過學習優(yōu)秀人的品質和態(tài)度，我們能夠不斷提高自己的能力和素質。而將這些心得體會應用到實際中，不僅會提高個人的發(fā)展水平，也會對周圍的人產生積極的影響。希望每個人都能夠注重榜樣的力量，并努力向他們看齊。
村榜樣心得體會篇六
有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。
最近認真學習了“五一勞動模范”人民心中的好民警，同事心中的好榜樣，王進文同志的先進事跡。學習之后我的內心久久不能平靜，在夜深人靜的時候問自己我該怎么做，作為一名從業(yè)多年的老民警，常常也會偶感疲憊，接觸的人事多了也會有點麻木，從最初的豪情萬丈到沒有激情，我深深地意識到，這樣的我存在著許多不足，我要有王進文的精神，樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風、忠誠履職的務實態(tài)度、為民解困的高尚品質和埋頭苦干的奉獻精神，為了老百姓。為了推動南芬的建設，貢獻自己微薄的力量。
榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動性、親切性，具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣，獲得奮發(fā)向上、頑強拼搏的信心和力量，更加堅定實現(xiàn)宏偉目標的志向，從今年以來，在工作上我的卯足干勁，今年我們所里派民警進社區(qū)，我毅然申請下基層，身邊的朋友很不理解的問我：“你這樣是為了什么呢，能有什么好處呢”？面對這樣反復被提及的問題，我的答案一直很肯定，我從小的夢想，榜樣的影響，讓我明白基層的百姓更需要我，我會在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子，以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉?！笔堑?，我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土，用我的真情打動百姓；用我的實際行動感染百姓；用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念，因為我深知從我進入警隊的那一天起，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連，將于百姓息息相關。
在社區(qū)的這段時間，我接待了許多百姓居民，從這些大大小小的事情中我深刻體會到在我們眼中很小的`事情，甚至于不算事的事，在居民百姓的眼中是那么的大，我們的一句話，可能影響他們很多，我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉，盡力不讓老百姓跑二遍，看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時，我覺得一切都是值得的，我為能幫到他們而自豪，我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時候常常的問自己，別人做到的我為什么不能做到？別人不怕辛苦不辭辛勞，為什么我不能做到？他們，是先進典型，而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我最應該反省的嗎？學習他，就是要學習堅持不懈的奉獻精神；學習他，就是要學習一心為民、服務百姓的宗旨意識，學習他，一心為民的優(yōu)秀品質；學習他，扎實做好本職工作。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一刻開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任，讓我在崗位上勤奮工作，把平凡的工作做到最好，讓我們都來學習先進，爭作榜樣，影響和帶動更多的人加入“敢于超越，勇爭第一”的隊伍中，為南芬的發(fā)展添磚加瓦，讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生！
村榜樣心得體會篇七
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，把在慶祝中國共產黨成立95周年大會上受到表彰的全國先進黨員和先進基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕，從直觀上給廣大黨員干部帶來了視覺沖擊和心靈震撼。《榜樣》是以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸，該片詮釋了中國共產黨人堅定夢想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事、辦好事的精神風采。
三監(jiān)區(qū)在深入開展“兩學一做”學習教育過程中，始終以共產黨員先進典型為榜樣，激勵黨員民警“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”，組織收看學習《榜樣》異常節(jié)目，就是要樹立榜樣，學習榜樣，向榜樣靠攏。
支部書記魯強在談到自我的觀后感時說：“作為一名普通的共產黨員，就應當像《榜樣》節(jié)目中的黨員一樣，時刻牢記自我當初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！?/p>
宣傳委員鐘鈾談到：“《榜樣》節(jié)目中的普通黨員，憑借自我堅強的毅力，不忘初心、甘于奉獻、開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績，他們的精神深深地感染了我?！?/p>
黨員民警楊巍峰表示：“學習榜樣，就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，切實提升服務本事，在平凡的崗位做出不平凡的成績，為群眾辦實事、辦好事?！?/p>
作為年輕黨員民警楊建偉，更是對“信念、奉獻、堅守、作為、擔當、創(chuàng)新、職責”有了更深的理解。
榜樣在前，重在學、做。三監(jiān)區(qū)把此次收看學習活動作為深入推進“兩學一做”學習教育的重要舉措，要求民警學習榜樣、堅定信念、愛崗敬業(yè)、進取進取、甘于奉獻、清正廉潔、真抓實干。并進一步貫徹落實精細化管理工作要求，增強民警崗位意識和職責意識，不斷提升管理水平和工作效率。
村榜樣心得體會篇八
近日，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學習熱潮，筆者觀看過后被榜樣們的精神風采深深感動。
榜樣的不忘初心，堅守諾言，要學習!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后，只為實現(xiàn)曾經對村民的諾言，放棄到縣城掙錢發(fā)展的機會，選擇回到家鄉(xiāng)，始終堅守農村，為村民看病。對初心的堅定，對諾言的堅守，感動著我。黨員干部只有時刻銘記自己的使命、不忘曾經的.初心，才能堅定方向，在工作道路上不迷失自我，才能更好地砥礪前行，發(fā)展業(yè)務水平，為廣大人民群眾服務!
榜樣的心系群眾，克己奉公，要對標!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里，視群眾為親人，將內心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親，把百姓心變成一條心，把“土窩子”空殼村轉變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上，我為之感動。黨員干部必須要有“群眾利益無小事，一枝一葉總關情”的強烈意識，要與人民群眾同甘苦、共命運，真正地將人民扛在肩上，心中時刻要裝著人民，扎實苦干，用心用情為群眾辦實事、解難事，切實用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
榜樣的攻堅克難，勇于擔當，要看齊!國測一大隊隊員在國測一大隊黨委這個堅強的戰(zhàn)斗堡壘的帶領下，不畏艱難，滿懷理想與激情，測天量地，只步為尺，用青春和生命默默丈量著祖國的壯美山河。這種堅持、這種擔當，深深感動著我。作為黨員干部在面對困難時更要有堅韌的意志作支撐，要有迎難而上的沖勁，在當下改革浪潮中，更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁，敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
時間砥礪信仰，歲月見證初心?！盁o聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測河山”的國測一大隊……他們不忘初心，堅守諾言，他們心系群眾，克己奉公，他們攻堅克難，勇于擔當!他們的精神品質需要我們學習、對標、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚!
歷史燭照時代，榜樣傳承精神，向榜樣看齊，牢記共產黨員的初心，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，真心實意為人民群眾服務!
村榜樣心得體會篇九
在初為人師時，經?？吹?、聽到或提到“榜樣”一詞，要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會：
小學階段是學生學習和效仿的最佳時期，在這階段，由于學生缺少生活經歷和經驗，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學習多。所以，作為基礎教育的小學生活，教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學生良好習慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔任三年級班主任的那年，起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意，有時連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會課、班隊課上特別強調都無動于衷，實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先，堅持在每節(jié)課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經過一段時間后，我意外地發(fā)現(xiàn)：學生的書寫進步多了，工整多了，再仔細觀察他們的書寫，大部分也認真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因為教學中的隨意細節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關提示或鼓勵性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。
對學生進行個別教育，是每個班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會適得其反。例如：在我?guī)н^的班級中，曾經有一名學生經常沒有做值日，其他學生反應很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時，我都提前來到他身邊，當面拿起掃把掃起來，旁邊的同學問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當然嘍，我們在同一個班級里，老師和你們都有責任保持班級衛(wèi)生的清潔?！蹦敲麑W生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經過了三次以后，我發(fā)現(xiàn)這名學生不但自覺地做好值日，做事也比以前認真、有責任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個榜樣式的舉止，就把對事情負責任的態(tài)度滲進了學生的心田，去無形地感染著學生、教育著學生。因此，在對學生個別教育時，不一定要以老師的權威來對學生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學生，取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會
村榜樣心得體會篇十
榜樣是一個人心中的標本，它會讓你不知不覺中摒棄許多東西來做更好的自己。對于一個共產黨員來說，榜樣的力量就顯得尤為重要。近期，本項目組織開展了觀看由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。
在“兩學一做”教育活動如火如荼的開展過程中，《榜樣》用一個個鮮活的例子，身邊的例子向我們展現(xiàn)了一個做為共產黨員的責任、堅持、信念、擔當和奉獻。從扎根深山扶貧的羅官章、留守兒童的守望者支月英、高鐵焊接大師李萬君、農民工黨建的先鋒苗振水、沖鋒在一線的人民公仆李貝、再到民族信息化產業(yè)的領跑者王恩東………時代涌現(xiàn)了一批又一批先進的榜樣，他們服務于各行各業(yè)，用自己幾十年不變的堅持書寫著這句話“恪守初心，不負使命”。正如片頭說：偉大的時代呼喚偉大精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領。越是平凡的崗位越能展現(xiàn)一個做為共產黨員的卓越品質；越是簡單的言行越能引領前行的方向；越是不懈的堅守越能彰顯時代的楷模。
故事打動人心，事實征服人心。《榜樣》中每一個優(yōu)秀共產黨員的優(yōu)秀事跡因為真實，沒有刻意的渲染，沒有藝術的手法的烘托，顯得樸實、純凈、沉悶卻又精彩。的確，真實的故事就是寫實，就是記錄本真，沉悶和繁鎖是其應有的色調，因為造福蒼生、澤被后世而從內到外的自然散發(fā)著崇高的光芒。真正的、純粹的、合格的共產黨員，把遵從內心的信仰看得比一切還重要，把人民的利益看得比自己的生命還重，雖然他們中大多數(shù)是都在平凡的崗位上干著再普通不過的事，卻用忠誠、擔當和執(zhí)著書寫著不平凡的人生，因為心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒、心中有信仰，他們用一生來丈量信仰的高度、忠誠的厚度、無私的寬度。他們也是億萬普通中的'一員，憑借自己堅強的毅力，不忘初心、甘于奉獻、開拓創(chuàng)新，他們的精神深深地感染了我。
作為一名普通的共產黨員，我們就應該時刻牢記自己當初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員，我們應當加強理論的學習，提高黨性修養(yǎng)，在學習理論的同時，政治要注重與實踐相結合。應當樹立終身學習的理念，努力學習科學文化知識。作為黨員，我們應當樹立全心全意為人民服務的理念。應當時刻牢記自己是一名黨員，要起到模范先鋒作用。積極地幫助周圍的同學，幫助他們克服困難。從身邊一點一滴的小事做起，全身心投入生活工作和學習之中，在平凡中實現(xiàn)自身的價值。榜樣是標桿，是楷模，以這些榜樣為精神的皈依和行動的指南，定然會讓我的教育人生更加積極向上、絢麗多彩。
我們學習榜樣，就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，切實提升服務能力，在平凡的崗位做出不平凡的成績，為群眾辦實事、辦好事。
榜樣的力量是無窮的！
村榜樣心得體會篇十一
一個人的成長和進步不僅僅取決于他自己的努力，還和身邊的榜樣息息相關。遇到一個優(yōu)秀的榜樣，或許能為我們帶來改變命運的機會和啟發(fā)，讓我們走上人生的巔峰。在物質文明和精神文明的不斷豐富下，尋找一個榜樣的重要性越來越被大家所重視。以下就是我對這一主題的心得體會。
第一段：榜樣的重要性。
每個人的成長過程中，都會受到周圍環(huán)境的熏陶和影響。作為常言所說“近朱者赤，近墨者黑”，的人們，我們需要的是身邊的先進榜樣。和優(yōu)秀的人生活在一起，聽他們說話，看他們的行為，就會影響我們的思想和觀念，讓我們去向正確的方向，更好的成長。榜樣不僅體現(xiàn)在學業(yè)、事業(yè)上，還涵蓋家庭、社交等方方面面。優(yōu)秀的榜樣平易近人，以身作則，能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。
第二段：補充自己的缺陷。
當我們發(fā)現(xiàn)自己有某些缺陷或不足時，遇到一個榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優(yōu)秀的品質、想法和行為，讓我們更好地成長。例如，如果我們經常感到心態(tài)上的不平衡，遇到一個樂觀向上的人，不僅可以消除自己心中的負面情緒，同時也能夠讓自己始終保持積極進取的精神狀態(tài)。
第三段：挑戰(zhàn)自我強化自信。
一個優(yōu)秀的榜樣總是敢于挑戰(zhàn)和嘗試著未知的領域。在遇到困難、瓶頸時，榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上，不斷開拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我，邁向成功的路上。通過模仿榜樣們的精神動力，我們的信心和勇氣也會逐漸增強。
第四段：與榜樣相處。
善于與優(yōu)秀的榜樣交流和相處，是我們與他們接觸的第一步。通過交流，我們能更好地了解對方的價值觀、思想和行為，通過察言觀色，傾聽他們的聲音和見解，學習到一些新的知識點和智慧。我們要學會尊重，包容和欣賞優(yōu)秀的榜樣。對于那些有缺陷和不足的地方，我們要有耐心和寬容，給予支持和幫助。
第五段：自我要求。
找到一個良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上，我們需要自我要求，不斷地努力和挑戰(zhàn)自己的極限。從榜樣身上學到的知識，要付諸行動，實踐和貫徹到自己的工作和生活中，不斷提升自己的綜合素質，提高自己的能力和實力。形成自己的個性，展現(xiàn)一個與眾不同的自我的形象。
結尾：
每一個優(yōu)秀的人都有他的榜樣，榜樣就是成就成功的關鍵。聽那些優(yōu)秀的人講講他們的成長歷程，會讓我們學習到一些有益的經驗和智慧。好的榜樣是我們人生中的財富，是我們不斷突破自我的助力，是我們成為真正優(yōu)秀的人的一部分。接觸優(yōu)秀的榜樣，學習創(chuàng)新的思維模式，是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經驗，永遠保持初心，通往成功的道路也必將越來越近。
村榜樣心得體會篇十二
榜樣，是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)秀品質的人物。人們常常以他們?yōu)榘駱?，從他們身上汲取力量和智慧，激勵自己努力奮進。在我的成長過程中，我也深深感受到榜樣的力量，他們給予了我許多啟示和幫助，讓我從不同角度認識世界，樹立遠大的目標。通過模仿榜樣、與榜樣交流甚至超越榜樣，我體會到了榜樣的重要性和作用。
首先，榜樣給我指明了一個前進的方向。在迷茫和無助的時候，我總是試圖找到一個榜樣來引領我走向正確的路。榜樣是一盞明燈，可以幫助我看清自己的優(yōu)勢和不足，找到自己的優(yōu)勢并加以發(fā)展。例如，我曾經非常迷茫自己的未來，無法確定自己的職業(yè)方向。但從我的榜樣身上，我看到了他們的熱愛和毅力，他們對自己的工作充滿激情，為之奮斗不懈。通過學習他們，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標，決心要成為一個對社會有所貢獻的人。
其次，榜樣給我樹立了正確的人生觀和價值觀。榜樣不僅在事業(yè)上有著杰出成就，更在品德上有著過硬的素質。他們以他們高尚的品格和道德標準塑造了他們的形象，贏得了人們的尊重和信賴。例如，喬布斯是一個偉大的榜樣，他以他的才華、決心和創(chuàng)新精神改變了整個世界的面貌。然而，當他得知自己患有癌癥時，他并沒有氣餒和放棄，而是依然保持著對生活的熱愛和對夢想的執(zhí)著追求。他教會了我無論遇到什么困難和挫折都要堅持下去，永不放棄。他散發(fā)著一種積極向上的能量，激勵著我去追求自己的夢想。
其次，榜樣是我的學習和成長的動力。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導，同時也給我提出了更高的要求。榜樣的經歷和成就是我學習和模仿的對象。例如，我小時候就開始喜歡讀書，而我的榜樣之一是莫言。他的作品給我?guī)砹藷o盡的思考和啟迪。我經常模仿他的寫作風格和思維方式，努力塑造自己的寫作風格。雖然我的作品可能無法與他的相比，但是我認為學習和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫作水平，更好地表達自己。通過學習榜樣，我不斷成長，逐漸走近了自己的目標。
最后，榜樣的存在激勵我要努力超越他們。榜樣是我們的啟蒙者和引路人，他們教會我們走彎路、少走彎路，并給予了我們許多寶貴的經驗和教訓。他們是我們的楷模，但同時也是我們的挑戰(zhàn)者。他們的成功給我一種動力，要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質。例如，我的榜樣是我的父親，他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽。盡管這是我一生中非常艱難的目標，但我相信通過堅持不懈的努力和學習，我能夠超越他，成為更優(yōu)秀的人。
總之，榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進的方向，樹立正確的人生觀和價值觀，提供了學習和成長的動力，同時也激勵我們要不斷超越自己。通過學習榜樣，我深深體會到他們的偉大和不可替代的作用。因此，我將時刻以他們?yōu)榘駱?，努力追求自己的理想和目標，為成為一個對社會有所貢獻的人而努力奮斗。
村榜樣心得體會篇十三
這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。
“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。”共產黨員先鋒作用的發(fā)揮，主要在于黨員的素質。作為黨員教師，我們具有“黨員”和“教師”雙重身份，或者說是“二重崗位責任”。這就要求我們，不僅要成為學習、工作和業(yè)務上的模范，同時還必須具有共產主義覺悟，成為有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在實踐工作中，學校黨總支也確實是從這個“雙向培養(yǎng)”的目標出發(fā)，要求我們黨員教師既做一個“好教師”，又是一個“好黨員”，在本職工作和具體崗位上來體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對于我們二實小的黨員教師來說，就是要做二實小精神的創(chuàng)建者和示范者，積極學習和宣傳學校的整體發(fā)展思路，發(fā)揚二實小教師吃苦拼搏精神，做全體教師的楷模。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師，我們的工作就應該立足教育教學的本職崗位，發(fā)揮公仆作用，我?！包h員教師示范崗”的設立，實際上就是要將“辦人民滿意的學?！钡哪繕思{入到黨員教師的日常生活當中來，落實模范作用。
密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨獲得力量的源泉。在學校工作中，“群眾”既包括了非黨員教職工隊伍，也包括學生，甚至是來自各行各業(yè)的家長，如何從這些群眾中獲得力量，是每一位黨員教師必須面對的問題。我校以和雅誠勇為校訓，以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點，都在潛移默化地改善著黨群關系。
“黨員教師示范崗”究竟是什么？從黨章中對黨員的定義和我們的實際工作中得到啟示，我個人對這一概念的理解是：黨員教師示范崗是以共產黨員為主體，在教育、教學、管理服務中體現(xiàn)高度職業(yè)文明，創(chuàng)造一流工作業(yè)績，展現(xiàn)亮麗時代風姿的優(yōu)秀共產黨員個人或集體。如果說要給這個概念加上某種特質的話，那它應該具有榜樣性和輻射性。
在學校，建立“黨員教師示范崗”就是要充分調動每一個黨員的工作積極性，發(fā)揮每一個黨員的主觀能動性和創(chuàng)造性，使每位黨員結合自己的工作崗位，把黨的工作落實到基層，真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗，展示黨員教師的風采，樹立起黨員教師的旗幟；通過示范崗，展示黨員教師身份，增強自我約束意識，提高實踐黨性的自覺性；通過示范崗，使學生及家長熟悉每一位黨員教師，有利于他們對黨員教師的了解和溝通。
首先，黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說：“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣?！薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字，不僅全體學生向你學習，并且普通的教師也要向你學習。學校黨員教師示范崗，不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用，更要求黨員成為學校所有人學習的“榜樣”。
其二，黨員教師示范崗具有示范作用。師者，人之模范。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”黨員教師不僅教書、育人的專業(yè)本領要過硬，在人格、品性、思想覺悟方面都應該率先示范。
其三，黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個擁有160多名教職工、40多名共產黨員的學校，僅僅擁有幾個優(yōu)秀黨員是不夠的，黨員教師要帶頭爭先、創(chuàng)優(yōu)，就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作，優(yōu)秀黨員可以帶動非黨員教職工、學生乃至家長，多方協(xié)同合作，提高學校教學質量，提升辦學品位，促進學生、教師和學校共同發(fā)展，達到“辦人民滿意的學?！钡哪康?。我個人認為，建立“黨員教師示范崗”的最終目的應該是“不再建立示范崗”，而是讓每個黨員成為模范，使每個教職工都具有示范作用，當“先進”的特質已經內化入每一個教職員工血液與骨髓的時候，我們就將不再需要“示范崗”這個抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。
村榜樣心得體會篇十四
由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出，引起山東社會各界強烈反響。
節(jié)目中，全國優(yōu)秀共產黨員、浪潮集團首席科學家王恩東帶領中國服務器產業(yè)走向振興的故事，讓企業(yè)技術人員深受感動和鼓舞。
浪潮集團產品研發(fā)部副總經理宋曉鋒：“這種不畏艱險、勇于創(chuàng)新的科學精神，求真務實、敢于創(chuàng)新的探索精神，一直激勵著我們不斷前進。”
山東長志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩：“他們都有堅定的理想信念，我們要向他們學習，以他們的力量激勵自己?！?/p>
不忘初心，繼續(xù)前進?！栋駱印返氖恢鹘巧鷦釉忈屃酥袊伯a黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。
東營勝利街道中山社區(qū)黨委副書記武盼：“今后的工作中，我們更要牢記使命，通過優(yōu)質的服務和高尚的工作，把全國先進基層黨組織招牌，擦得更亮?！?/p>
濟寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書記李彥照：“我將向榜樣學習，堅定信念、一心為民，把我們村的蔬菜產業(yè)發(fā)展好，讓老百姓過上富裕生活?！?/p>
作為唯一一檔全國黨員教育電視欄目，山東廣播電視臺《共產黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》，并相互交流心得體會。
山東廣播電視臺《共產黨員》欄目記者趙晉：“榜樣的力量是無窮的，我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者，更要以榜樣為榜樣，做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目，去感染和鼓舞更多的人。”
山東師范大學教育學院黨委書記吳秀霞：“一個民族要強大，需要有英雄。一個政黨要有前途，也需要有榜樣。這些黨員的先進事跡，就是黨員學習的榜樣。他們的精神風貌就是共產黨員爭做四講四有合格黨員的一面旗幟?！?/p>
村榜樣心得體會篇十五
張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達、李萌、嫦娥四號參研參試人員群體……一個個響亮的名字，一個個平凡而又偉大的故事，讓人心潮澎湃?！栋駱?》如期而至，這些感人肺腑的榜樣故事又一次打動了無數(shù)人的心弦。不論是在什么時代抑或是什么行業(yè)，榜樣們用鮮血和汗水詮釋著“不忘初心、牢記使命”這一永恒主題。作為基層黨員干部，我們要致敬榜樣、學習榜樣、爭做榜樣，守得初心見“月明”。
學榜樣，爭做關愛群眾的“貼心人”?；鶎痈刹坎灰欢ǜ啥嗝崔Z轟烈烈的大事，做好群眾的“貼心人”，不謀私、不圖利，踏踏實實為老百姓辦好實事，這就是最佳的工作方式。隋耀達帶病主動報名下鄉(xiāng)扶貧，幾年來一家人聚少離多。駐村工作5年多來，他扎根農村、甘于奉獻，用自己所能為群眾幫困解難，成為了“最美脫貧攻堅帶頭人”。他的“貼心”讓群眾安心?；鶎狱h員干部要像隋耀達那樣，牢固樹立“為官一任、造福一方”的理念，把群眾日常的事當作自家的事來辦，把群眾關注的事當作最急的事來辦，把群眾犯難的事當作最大的事來辦，把工作做到群眾的心坎上。
學榜樣，爭做務實為民的“辦事人”。人民的事，不論大小，做好了都是建功立業(yè)。唐真亞xx年來每天風雨無阻，劃船進湖區(qū)投遞郵件，水陸行程30多萬公里，投遞報刊和信件135萬多份，無一差錯，忠實履行著“人民郵政為人民”的服務宗旨。他還積極為水鄉(xiāng)群眾排憂解難，主動為漁民排憂解難。我們要學習唐真亞的這種執(zhí)著與擔當，在工作中敢于負責，把崗位職責扛起來，不僅自己干，還要主動幫著大家一起干，與干部群眾一起苦、一起打拼。
學榜樣，爭做甘于奉獻的“有心人”。北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長李萌，9年來堅持自己的選擇，將工作做的'井井有條。在完成自己本職工作之余，還主動幫助百姓做實事、做好事，在平凡崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，堅定執(zhí)著，無怨無悔地為環(huán)衛(wèi)事業(yè)奉獻著青春年華。這樣的“有心”，需要我們大大的“點贊”，也值得我們好好學習。我們要牢牢記住黨員的義務和身份，把對組織、對人民的感恩之情轉化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚精神，轉化為埋頭苦干、服務群眾的實際行動。
學榜樣，爭做嚴于律己的“清白人”。李連成帶領全村干部群眾同心協(xié)力、齊謀發(fā)展，把昔日的貧困村變成了一個遠近聞名的富裕村、和諧村。而他把“當干部就應該能吃虧”作為座右銘，一身正氣，甘心吃虧為百姓；兩油清風，心底無私好楷模?；鶎狱h員干部與群眾朝夕相處，一言一行群眾都在密切關注，是否一心一意為群眾謀福利，群眾心里明白，是否清正廉潔，群眾心里也都一清二楚。工作生活中，我們必須嚴于律己，主動接受群眾監(jiān)督，把話說到亮處、事辦到明處，始終做到光明磊落、坦坦蕩蕩，不負組織重托，不負群眾信任，不負養(yǎng)育我們的這片土地。
初心易得，始終難守。我們要學習榜樣們的錚錚誓言，以堅定的理想信念堅守初心，以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，以牢固的公仆意識踐行初心，彰顯黨員干部應有的樣子，方能見“月明”。
村榜樣心得體會篇十六
第一段：榜樣的重要性和價值（引言）。
榜樣是我們生活中不可或缺的一部分。無論是成長中的孩子，還是成熟的成年人，每個人都需要有一個榜樣來引領自己的方向。榜樣可以激發(fā)人們的動力和靈感，指引他們走向成功的道路。在這篇文章中，我將分享我對榜樣的理解和體會。
第二段：榜樣對個人成長的影響。
榜樣對個人的成長有著深遠的影響。當我們遇到一個優(yōu)秀的榜樣時，我們會受到他們的激勵，希望自己也能有所成就。榜樣的成功故事讓我們相信，只要付出努力，我們也能取得同樣的成就。榜樣還可以幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。通過觀察榜樣的行為和決策，我們能夠學習到正確的思維方式和有利于個人成長的行動準則。
除了對個人的影響，榜樣還可以對整個社會產生積極的影響。優(yōu)秀的人物榜樣能夠激勵更多的人向他們看齊，尤其是對年輕人而言。當我們有一個偉大的榜樣時，我們將不再局限于自身的小圈子，而是會考慮更多的社會責任。榜樣的行動可以改變他人的價值觀和行為方式，從而帶動整個社會的進步。這種正面的影響會延續(xù)下去，創(chuàng)造更多的榜樣，形成良性循環(huán)。
第四段：如何成為一個榜樣的人。
成為一個榜樣的人并不容易，但是每個人都可以努力成為一個榜樣。首先，一個榜樣的人必須具備優(yōu)秀的品質和技能。這包括誠實、正直、勇敢、專業(yè)知識等。其次，一個榜樣的人必須有遠大的目標和堅定的信念。他們應該有自己的追求，并為之不斷努力。最后，一個榜樣的人應該有責任感和奉獻精神。他們應該關注他人的需求，為社會做出貢獻。
第五段：榜樣給予我的啟示和內心感悟。
通過與榜樣的接觸和學習，我從中獲得了許多啟示。首先，我意識到努力和奮斗的重要性。榜樣的成功并不是輕松取得的，他們必須不斷付出努力和時間。其次，我學到了堅持的力量。榜樣會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不放棄，他們堅持自己的信念，始終堅韌不拔。最后，我悟到了為他人著想的重要性。榜樣總是關注他人的需求，并盡力幫助他人。這讓我明白，只有與他人分享和幫助他人，我們才能真正獲得內心的滿足和幸福感。
總結：通過與榜樣學習和接觸，我們可以獲得很多有益的啟示和體驗，這將對我們的成長和社會的進步產生積極的影響。無論是作為一個榜樣的人還是作為他人的追隨者，我們都應該珍惜榜樣的力量，并以此為動力不斷努力前行。通過努力成為一個優(yōu)秀的榜樣，我們也將成為他人的燈塔，指引他們走向正確的道路。
村榜樣心得體會篇十七
由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣4》專題節(jié)目在中央電視臺綜合頻道（cctv—1）首播。節(jié)目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，經過李連成等優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，生動詮釋了共產黨員的'初心和使命，為主題教育供給了重要學習資料。
這些榜樣包括：60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色的老英雄張富清；以“吃虧”換來百姓幸福的濮陽縣西辛莊村黨支部書記李連成；用生命詮釋初心和使命，在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀；20年攜帶郵件劃出20萬公里“水上郵路”的淮安市洪澤區(qū)老子山鎮(zhèn)郵遞員唐真亞；“寧肯一人臟，換得萬家凈”的北京市東城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務中心十所糞便清運工、“三八女子抽糞班”班長李萌；舉家“落戶”山村的“羊書記”，海南省婦聯(lián)駐保亭縣加茂鎮(zhèn)共村第一書記隋耀達；堅持自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新，實現(xiàn)人類航天器首次在月球表面巡視探測，率先在月背刻上中國足跡的嫦娥四號工程黨組織。
當晚，我省廣大黨員干部群眾經過電視、網絡等渠道收聽收看了該節(jié)目。大家紛紛表示，要不忘初心，見賢思齊，為中原更加出彩凝聚強大正能量，努力創(chuàng)造新時代光輝業(yè)績。
村榜樣心得體會篇十八
榜樣是我們生活中的一面鏡子，能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學習和追求的目標。在日常的生活學習中，我深深感受到了榜樣的力量。他們堅韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉，都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。下面我將結合自身的經歷和對榜樣的理解，談談自己在追尋榜樣道路上的體會和感悟。
首先，榜樣是我們學習的動力和方向。在學術方面，好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個特別優(yōu)秀的語文老師，她深深地愛著語文，敬業(yè)負責，總是盡心盡力地備課、講解，給我們的語文學習提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識，更是學習的方法和態(tài)度。她對于我們的要求總是嚴格而公正，她總是用鼓勵和激勵的話語鼓舞著我們。正是因為她的存在，我勇敢地追求夢想，并將她作為學習和進步的動力。
其次，榜樣是我們價值觀的引導者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作，為我和家人提供了舒適的生活條件。同時，他們也很注重道德品質的培養(yǎng)，始終堅持正義和公平，對人對事都能夠以一個高尚的標準來評判。在和他們相處的日子里，我學到了很多做人和為人處世的道理，也養(yǎng)成了講究道德的習慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者，榜樣是我們成長的加速器。小時候，我喜歡小說《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對我產生了深遠的影響。每當我面臨困難和挑戰(zhàn)時，我就會想起孫悟空一路廝殺妖魔，最后取得勝利的場景，這種勇敢和堅持的精神鼓舞著我不怕困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量，讓我在成長的道路上堅定不移地追尋夢想。
最后，榜樣是我們?yōu)樗朔盏膯⑹?。在社會上，有很多才德兼?zhèn)?、仁義禮智信的人們，他們無私奉獻、關心他人，一直以來都是公眾敬重的對象。我還記得一個親身經歷，有一天我意外摔倒受傷后，有位路人為我提供了幫助，讓我感受到了溫暖和關懷。從那一刻起，我決定以他為榜樣，將來也要像他一樣樂于助人，并用自己的行動幫助更多需要幫助的人。
總之，榜樣具備著非凡的力量和魅力，他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價值觀、加速了我們的成長并激發(fā)了我們的奉獻精神。與榜樣接觸并學習他們的優(yōu)秀品質，讓我明白了什么才是真正的價值和意義所在。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)以榜樣為榜樣，不斷努力學習、實踐，用自己的行動去踐行榜樣的力量，為社會做出貢獻，影響身邊的人，努力讓自己成為一個更好、更優(yōu)秀的人。
村榜樣心得體會篇十九
榜樣是我們成長道路上的一盞明燈，他們用自己的行動和品質為我們樹立了榜樣，對我們起到了積極的引導作用。在接觸和學習榜樣的過程中，我深深地感受到了他們的影響和教誨。通過與榜樣的交流和思考，我收獲了許多心得體會。
榜樣的力量首先在于激發(fā)我追求卓越的動力。榜樣們的成功事跡和過人的才干激勵著我不斷進取。在我追求自己的夢想和目標的過程中，每當遇到困難和挫折時，榜樣的經歷和成就都會成為我堅持下去的動力。榜樣們告訴我，只有通過不斷地努力和奮斗，才能實現(xiàn)自己的價值和目標。所以，我始終牢記榜樣們的教誨，不斷挑戰(zhàn)自我，爭取在人生的道路上取得更大的成就。
其次，榜樣讓我明白了堅持的重要性。榜樣們的成功都是通過長時間的積累和不斷的努力實現(xiàn)的。他們從不輕言放棄，在逆境和困難面前也始終保持堅持的信念。正是因為榜樣們的堅韌和毅力，他們才能一路走來，到達成功的彼岸。對此，我深感敬佩和學習。無論是在學習上，還是在面對人生的挑戰(zhàn)和困境時，我都會銘記榜樣們的堅持和毅力，不輕易言棄，努力去做到最好，始終保持積極向上的狀態(tài)。
再次，榜樣告訴我人與人之間的互相關懷和分享的重要性。榜樣們在自己的成長和成功的同時，也不忘回饋社會，用自己的力量去影響和幫助他人。他們知道，一個人的成長離不開他人的支持和陪伴，所以他們愿意成為他人的榜樣，激勵和幫助他人。對我而言，榜樣們的行為是一種力量和鼓舞，也是一種責任和擔當。我會努力去幫助那些需要幫助的人，傳遞榜樣們的正能量，讓更多的人感受到關懷和溫暖。
最后，榜樣讓我明白了追求內心平和的重要性。在榜樣們的身上，我感受到了一種內心的平和和寧靜。他們不為名利所困擾，不為功成名就而驕傲，他們以平和的心態(tài)面對一切。正是因為他們能保持內心的平和，所以他們才能克服各種困難和考驗，從容地面對生活的起伏。對我而言，這是一種非常重要的品質。在日常生活中，我會學習榜樣們的內心平和，不抱怨、不氣餒，用平和的心態(tài)去處理各種困難和挑戰(zhàn)。
榜樣是人們成長道路上的明燈，他們的行動和品質是我們學習和追求的目標。通過與榜樣的交流和思考，我獲得了許多心得體會。榜樣激發(fā)了追求卓越的動力，使我明白了堅持的重要性，讓我懂得了關懷和分享他人的重要性，讓我明白了追求內心平和的重要性。在今后的成長過程中，我將繼續(xù)努力，成為更好的自己，并將榜樣的精神傳遞下去。
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