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家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇一
今天我們家開了一場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)。你瞧，大圓桌上紅里透亮的大蘋果獎(jiǎng)品一直沖我們笑，用媽媽的話：“這東西是圓圓的，象征著團(tuán)聚?！?/p>
開始表演了，妹妹大大方方地走到房子中間，深鞠了一躬，用響亮的聲音報(bào)幕：“家庭音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)馮欣儒哥哥獨(dú)唱《賣報(bào)歌》?！边@下我可慌了手腳，心里像十五只吊桶打水——七上八下，臉上火辣辣的?！袄怖怖病边€好，我較順利地唱完了。不過(guò)，我自己也明白，唱得一點(diǎn)都沒(méi)感情，得獎(jiǎng)恐怕無(wú)望了。
下一個(gè)唱的是媽媽，她邁著輕盈的步子走到“臺(tái)中”，便亮開了圓潤(rùn)的嗓子唱起來(lái)：“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……”娓娓動(dòng)聽的歌聲，把我們帶到了多么美好的世界，我仿佛看到稻谷飄香、瓜果遍地的原野、奔馳的駿馬、肥壯的牛羊，辛勤耕耘的人們……我陶醉了。媽媽的歌聲剛落，屋里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，接著爸爸唱了一首現(xiàn)代的歌，在歡樂(lè)的笑聲中，家庭音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。結(jié)果，媽媽榮獲一等獎(jiǎng)。不過(guò)她的獎(jiǎng)品大蘋果卻被我和妹妹“分享”了??！
這是多么快樂(lè)的一件事??！
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇二
清晨的天空像一望無(wú)際的大海，湛藍(lán)湛藍(lán)的。太陽(yáng)公公也露出了他那和藹可親的笑臉。調(diào)皮的白云寶寶們也不知道跑到何處去玩耍了。
我也從美妙的夢(mèng)中蘇醒，開始了我快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快，不知不覺(jué)中這場(chǎng)音樂(lè)的饕餮盛宴就這樣結(jié)束了。帶著依依不舍的心情我離開了這個(gè)給我無(wú)限快樂(lè)、享受的音樂(lè)會(huì)。
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇三
晚飯后，彌漫的夜空點(diǎn)綴著大地。我們家四口人都到院子里乘涼。微微的秋風(fēng)吹拂著河畔的柳樹。柳絲迎風(fēng)起舞，美極了！
我望著那微微搖動(dòng)的樹梢，忽然不知從哪涌出一股音樂(lè)的熱浪。
我站起身來(lái)，打斷了大家欣賞美景的念頭，于是大膽地說(shuō)：“我有一個(gè)提議，在這美如仙境的夜空下，讓我們舉行一個(gè)家庭音樂(lè)會(huì)怎么樣？”
“家庭音樂(lè)會(huì)？”媽媽和姑姑不約而同地愣了一下?！拔屹澇伞眿寢屨f(shuō)，“我也贊成”姑姑顯然有些神秘。爸爸還沒(méi)來(lái)得及表態(tài)，我便大聲主持這次家庭音樂(lè)會(huì)。
“今天在這彌漫的夜空下，我們舉行家庭音樂(lè)會(huì)?，F(xiàn)在，我鄭重地向大家宣布。本次家庭音樂(lè)會(huì)正式開始！”
話音剛落，就立刻響起了雷鳴般的鼓掌聲。令原來(lái)溫文沉靜的院子，突然人聲鼎沸。于是，我繼續(xù)報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是由表弟演唱的外國(guó)歌曲《孤獨(dú)的牧羊人》。隨著有節(jié)奏的音樂(lè)，表弟張口就是一連串的俄語(yǔ)，這令我們大吃一驚。勤奮學(xué)習(xí)的表弟平時(shí)努力讀書豐收了累累的果實(shí)。他聽著音樂(lè)擺著頭笑容滿面地望著我們。唱完了之后，表弟一鞠躬，博起了大家的鼓掌聲和歡呼聲以及喝彩聲。
“下一個(gè)節(jié)目是由表哥表演的鋼琴獨(dú)奏《柔如彩虹》。琴聲多么悅耳動(dòng)聽。這是，仰望天空，悅耳的琴聲好像把月亮姑娘吸引住了。她悠然地聽著，臉上微綻著稱贊的笑容。一顆顆小星星也時(shí)不時(shí)眨巴著明亮的眼睛。好像舞臺(tái)上的探照燈閃亮著有節(jié)奏的眼睛。
哥哥的演奏不同凡響、別具一格。
“請(qǐng)欣賞由我為大家表演的電子琴獨(dú)奏《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》”輕快的`音樂(lè)從我手下流淌而出。一首具有新疆民族特色的曲子在院自的每個(gè)角落留連忘返。
我試著用這種方法去彈琴隨著音樂(lè)此起彼伏的節(jié)奏。把我所以的感覺(jué)全都貫入音樂(lè)之中。
爸爸、媽媽聽了陶醉不已，姑姑和也聽著動(dòng)聽的音樂(lè)出神。
夜，漸漸涼了，周圍靜悄悄的。我們的家庭音樂(lè)會(huì)也宣布了結(jié)束。然而我的心緒依然沉靜在不比歡樂(lè)的音樂(lè)氣氛之中。
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇四
每年過(guò)年都是吃團(tuán)圓飯，點(diǎn)蠟燭，放煙花炮竹，然后收到好多壓歲錢。雖然老套，但我們依然很開心。而今年除了上面有的，我們家還增加了一個(gè)新品種——一場(chǎng)別開生面的“家庭春晚”。
除夕晚上7:30，家庭春晚正式開始。首先是我和表姐兩個(gè)小主持人向大家送上祝福語(yǔ)，雖然不是很自然，但還是得到“觀眾們”的不少掌聲。特別是兩周歲的小表妹也跑上來(lái)要做主持人，惹得大家哈哈大笑。
接著就是春晚的主題——表演了。表姐第一個(gè)上來(lái)，跳了一支現(xiàn)代舞《波斯貓》。優(yōu)雅的舞姿，得到大家熱烈的掌聲。在大家的掌聲中，她又唱了一首歌。
我第二個(gè)上來(lái)表演，講了好幾個(gè)笑話后，還出了一道“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，題目是：什么人每天靠運(yùn)氣賺錢。一下子大家都摸不著頭腦，小舅舅說(shuō)買彩票的，二表哥說(shuō)做生意的人，小姨說(shuō)是賭博的人……最后，我公布了答案：運(yùn)煤氣的人。大家這才恍然大悟，原來(lái)這個(gè)運(yùn)氣不是命運(yùn)中的運(yùn)氣。我也得到了大家熱烈的掌聲。
第三個(gè)上來(lái)的是爸爸，他的拿手好戲就是普通話秀。爸爸的普通話咋一聽是不會(huì)明白的，比如“我給大家講個(gè)謎語(yǔ)”你會(huì)聽成“我給大家講個(gè)美女”，惹得大家捧腹大笑。
大表哥的口技、大表姐的朗誦、小姨夫的魔術(shù)都很精彩，整個(gè)春晚洋溢著歡樂(lè)的笑聲?！坝^眾們”不僅鼓掌，媽媽還學(xué)著電視晚會(huì)上喝彩的人那樣尖叫。錢亨表哥把蔬菜當(dāng)花獻(xiàn)給每位上臺(tái)表演的人，二周歲的表妹不停地上來(lái)?yè)肀А把輪T”。最后大舅舅的一曲《幸福在哪里》使晚會(huì)進(jìn)入高潮。爸爸媽媽等長(zhǎng)輩們都一起放聲歌唱。小舅媽不會(huì)唱，但聽得流出了幸福的眼淚。
在春晚結(jié)束時(shí)，我和大家約好明年還要開家庭春晚，大家都要認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與，明年的春晚比今年更精彩。
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇五
小朋友們，每當(dāng)你們的爸爸媽媽吵架的時(shí)候，你們會(huì)選擇努力去化解他們之間的矛盾?還是選擇坐視不管呢?下面來(lái)讓我給你們說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧!
媽媽給我清理傷口時(shí)，我想：這紅墨水滴在手上還還真像血哇!等媽媽清理完了，發(fā)現(xiàn)被騙了，把我手一甩，說(shuō)：“你這小壞蛋，學(xué)會(huì)了演戲?！蔽铱嘈χf(shuō)：“誰(shuí)讓你們只顧著吵架，沒(méi)有人關(guān)心我呢!再說(shuō)，我還不是因?yàn)槭帐澳銈兂臣軙r(shí)摔碎的杯子才受傷的!”爸爸媽媽都無(wú)奈地笑了，瞧!我們大家笑開了花。
這場(chǎng)“家庭**”就這樣被我擺平了，我厲害吧!
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇六
昨天，老師在升旗儀式上說(shuō)：“今天中午十二點(diǎn)十分有音樂(lè)會(huì)！”我一聽差點(diǎn)高興地要跳了起來(lái)，因?yàn)槲易钕矚g聽大型的音樂(lè)會(huì)了。
中午十二點(diǎn)十分，是去該聽音樂(lè)會(huì)的時(shí)間到了，我跟著一群男生快速的跑到報(bào)告廳，只見報(bào)告廳里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。我們好不容易找到一個(gè)空座位，但是只夠一個(gè)人坐，所以大家只能輪流坐了。
表演開始了，老師講了關(guān)于聽音樂(lè)會(huì)需要注意的事項(xiàng)，然后節(jié)目就開始了。節(jié)目很多也很長(zhǎng)，表演了幾個(gè)節(jié)目后感覺(jué)好像才剛剛開始一樣。我們欣賞了大提琴表演合奏等等。其中我最喜歡雙人的大提琴演奏了。兩個(gè)表演的同學(xué)儀表端莊，一上場(chǎng)就昂首挺胸，神清氣爽，他們邁著整齊的步伐來(lái)到了座位上，輕輕地坐下，端正地把大提琴豎在地上，把拉琴的桿子橫著放在樂(lè)器的前方。雖然表情嚴(yán)肅卻渾身放松，時(shí)刻準(zhǔn)備著音樂(lè)的響起。就在我們的紛紛議論中，音樂(lè)忽然響起，二者立刻轉(zhuǎn)變成搖頭晃腦，似乎在享受音樂(lè)給他們帶來(lái)的.樂(lè)趣，就像大雕塑家羅丹一樣全神貫注，把周圍的一切都忘記了，心中只有音樂(lè)完全陶醉其中了。就在我們忘情享受的時(shí)候，音樂(lè)伴隨著優(yōu)美的曲調(diào)接近了尾聲，他們也漸漸地慢了下來(lái)。最終音樂(lè)停了，兩個(gè)表演者不緊不慢地站起來(lái)，深深地給觀眾鞠了一躬。
其實(shí)后面還有很多節(jié)目呢，只可惜英語(yǔ)時(shí)間的鈴聲驅(qū)使著讓我們回教室，我也只能戀戀不舍地離開了。這是一次很難得音樂(lè)會(huì)，讓我非常難忘。
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇七
今天，星期四放學(xué)回家，我是以百米沖刺的.速度飛奔到家，扔掉書包坐在凳子上，馬上和電腦來(lái)一個(gè)親密接觸。注意力全部集中在電腦的屏幕上了，這時(shí)的椅子和我合二為一了，仿佛有魔力使得我動(dòng)彈不得。我津津有味地玩起來(lái)生死狙擊。早把媽媽下班時(shí)間旺仔腦后邊了。
正當(dāng)我起勁玩電腦時(shí)，隱約地聽到了外面開門聲音，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉電腦，可是老媽已經(jīng)不知不覺(jué)的到了我身后，一個(gè)冰冷的聲音從背后傳來(lái)了，“作業(yè)寫完了沒(méi)啊。”我腦海里頓時(shí)烏云密布，馬上要狂風(fēng)暴雨了，我聲音顫抖著吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有?！?/p>
我還沒(méi)說(shuō)完呢，老媽就發(fā)動(dòng)了獅吼功，你這小家伙一回來(lái)就不做作業(yè)就是在玩電腦，我看你是電腦玩上癮了。從現(xiàn)在起如果你再敢不做作業(yè)玩電腦，你就永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也別想見到這臺(tái)電腦了，聽到?jīng)]有。
我沉默無(wú)語(yǔ)，但是老媽不依不饒地嘮叨著，我逃到了客廳，媽媽見我還沒(méi)有在寫作業(yè)，氣得火冒三丈，她那樣子感覺(jué)我就是一只小羊羔，老媽就是母老虎隨時(shí)會(huì)把我吞到肚子里去。這時(shí)紙巾盒變成了她得武器，以優(yōu)美弧線準(zhǔn)確不誤的砸在我的頭上，我就乖乖就范去做作業(yè)了。
這就是由于我玩電腦而引發(fā)的家庭**。
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇八
我們這一家人，雖各有各的特點(diǎn)，卻相處的十分和睦。
“懶蟲”我的爸爸。
我的爸爸有時(shí)特別懶，如果不上班，他不睡到八點(diǎn)半才怪。我的爸爸經(jīng)常動(dòng)口不動(dòng)手，看，剛吃過(guò)飯，我正準(zhǔn)備睡午覺(jué)只見我的爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上，嬉皮笑臉的說(shuō)：“我的寶貝女兒，今天洗碗的光榮任務(wù)就交給你了?！边€有一次，我的爸爸把鞋一扔，笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆大人，我的鞋把地弄臟了，你幫我拖拖吧?！笨?，這就是我的懶蟲我的爸爸。
“財(cái)迷”媽媽。
媽媽愛(ài)錢如命，哪個(gè)學(xué)校掙的錢多，就在哪個(gè)學(xué)校干。暑假前夕，媽媽的學(xué)校放了假，閑不住的媽媽在一家幼兒園代課，雖然沒(méi)得了錢，但那幾頓飯也足讓媽媽滿意了。這不，為了掙夠去廣州旅游的錢，她現(xiàn)在正在小桔燈作文班里代課呢。
節(jié)儉的奶奶。
奶奶總不讓我們這些晚輩給她買衣服，買了，她就一個(gè)勁的嘮叨個(gè)沒(méi)完。她那幾件衣服雖不是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁，但也洗的發(fā)白，這次去廣州，媽媽偷著給奶奶買了一件衣服，奶奶一個(gè)勁的嘮叨：“這衣服這么貴，還買?！?/p>
貪吃又機(jī)靈的我。
我很貪吃，看到那美味的羊肉串就垂涎三尺，兩眼閃閃發(fā)光。我也很機(jī)靈，有一次，我對(duì)我的爸爸說(shuō)：“老爸，你能不能助人為樂(lè)?！蔽业陌职峙闹馗f(shuō)：“我能?！蔽掖舐暫埃骸袄习滞?，請(qǐng)你把廚房里的辣椒醬拿過(guò)來(lái)?！?/p>
看，我們這一家多么和睦呀。
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇九
昨天，媽媽的哥哥姐姐們聚在我家，舉辦了一次別開生面的音樂(lè)會(huì)。
大姨是第一個(gè)唱，??！真好聽，你看，連我養(yǎng)的幾條小金魚也停止了游動(dòng)，靜靜地聽歌，大姨一唱完，大伙兒樂(lè)得直鼓掌，唯有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小表妹和表弟不服氣，要求和大姨比一比，表妹選了一首童年，開頭唱的還很流利，可唱不到一半，一會(huì)兒說(shuō)話筒聲音太小，一會(huì)兒說(shuō)節(jié)奏太快了，喲，真麻煩，她越唱越起興，一連唱了好幾首。表弟在一旁等得不耐煩了，一把搶過(guò)話筒，點(diǎn)了歌，自己唱，只留妹妹愣在那里，弟弟唱得跟歌星一樣，還添了許多動(dòng)作，大姨笑得喘不過(guò)氣來(lái)，爺爺奶奶也是樂(lè)呵呵的，不住的稱贊，大舅和小舅也不甘示弱，決定pk一下。大舅點(diǎn)了一首自己最拿手的潮語(yǔ)歌曲苦戀，音樂(lè)一響起，大舅充滿深情的歌聲感染了在座的每一個(gè)人，我聽說(shuō)舅舅當(dāng)時(shí)在讀書的`時(shí)候，因?yàn)槌诉@首歌而被評(píng)為"校園十大歌手"呢？哈哈，你看，小舅迫不及待了，大舅剛唱完，還沒(méi)來(lái)得及喘下氣，下一首敢問(wèn)路在何方音樂(lè)已經(jīng)響起，小舅一緊張，忘了開話筒，等他打開話筒，小舅已經(jīng)跟不上節(jié)奏了，只好重新來(lái)。第二次唱時(shí)，小舅也跟不上節(jié)奏，最后以失敗告終，他站起來(lái)，不好意思地說(shuō)："好幾年沒(méi)唱歌了，有點(diǎn)生疏，請(qǐng)大家原諒"，表妹趕緊出來(lái)為她爸爸打圓場(chǎng)，說(shuō)："我爸爸唱歌其實(shí)很棒，只是這幾天感冒了。"哈哈哈，家里響起了一片歡樂(lè)的笑聲。
最后經(jīng)過(guò)大家的一致評(píng)定，表弟獲得了冠軍，大姨和表妹獲得了最佳勇氣獎(jiǎng)。表妹還不滿意，嘟著嘴說(shuō)："這次比賽沒(méi)有冠軍，下次再比！"。
由于我沒(méi)有準(zhǔn)備，所以沒(méi)有去唱，我一定要好好練歌，迎接下一屆的家庭音樂(lè)會(huì)！
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇十
我們家有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我。
我們家的四口人，各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)我爸爸吧！他今年49歲了，屬兔。
千萬(wàn)不要小看他是一只兔子，他的力氣大得連我和姐姐聯(lián)合起來(lái)也斗不過(guò)呀！爸爸不盡力氣大如牛，廚藝也不錯(cuò)！他炒的菜實(shí)在是香極了，每次都讓我的小嘴巴饞得流下口水！爸爸還有個(gè)缺點(diǎn)，那就是喜歡王婆賣瓜——自賣自夸，菜炒得好吃了，便隨口一句“怎么樣，不錯(cuò)吧，你老爸炒的菜還會(huì)難吃？”可真讓我受不了。我的媽媽，今年44歲了，屬小狗。
人們都說(shuō)，狗是忠誠(chéng)的，沒(méi)錯(cuò)，我媽媽就是這樣，做事情一絲不茍，忠忠誠(chéng)誠(chéng)的，幫助我學(xué)習(xí)時(shí)，也是認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待，絕不一點(diǎn)馬虎！她也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是廚藝太差，除了紫菜湯，其他的菜要么是鹽沒(méi)放，要么是鹽放過(guò)頭了重放了，反正不是太淡就是太咸，真讓我束手無(wú)策！我最親愛(ài)的姐姐，今年18歲了，是一只小老鼠。姐姐對(duì)我可好了，每次有好東西就與我分享，，把好東西都送給了我，自己還舍不得呢！但是，姐姐要改掉一個(gè)壞習(xí)慣，那就是，白天不要出去玩，要好好讀書，用功；晚上不要熬夜學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早睡早起，我希望你能做到，我親愛(ài)的姐姐。
最后，家里數(shù)我最小，今年11歲，是一只小綿羊。我從小膽小怕事，可是，自從我爸爸鼓勵(lì)了我以后，我變得膽大了，爸爸媽媽也夸我做事情也比姐姐做的好了，也只有這樣，我才變得越來(lái)越能干了，體會(huì)到了是爸爸媽媽給了我正義的能量，讓我變得更加勇敢了，更加懂事了。
這就是我們的一家人，各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)，這樣才會(huì)使家庭變得更加溫馨、更加幸福了。我愛(ài)我的家。
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇十一
今天是我們家庭成員大聚會(huì)的日子，因?yàn)榧依锏挠H戚都熱愛(ài)音樂(lè)，所以吃完飯，我們就舉辦了一場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)。大姑夫歌唱得很好，爸爸會(huì)彈琴，樂(lè)雨哥哥會(huì)彈吉他，樂(lè)水哥哥也很會(huì)唱。爺爺平時(shí)閑來(lái)無(wú)事抄了很多譜子，幾大疊放在一起有半米高，大家可以隨手拿來(lái)照著唱。大姑、二姑和表嬸她們也不閑著，跟奶奶一起切磋廣場(chǎng)舞。
爺爺用他的“一指禪”彈起電子琴，爸爸和大姑父合唱了《小白楊》《草原夜色美》《父親》《母親》等幾首歌曲，聲音渾厚嘹亮，特別好聽。爸爸贊揚(yáng)大姑夫說(shuō)：“你這唱功有長(zhǎng)進(jìn)啊，了不得呀，一點(diǎn)兒都不跑調(diào)了！”大姑夫笑笑說(shuō)：“你別笑話我了，比起你還差遠(yuǎn)了。”
這時(shí)候，二姑夫拿來(lái)一把吉他，交給樂(lè)雨哥，說(shuō)：“也到了你大顯身手的時(shí)候了，你不是學(xué)著吉他嘛，來(lái)露兩手兒。”樂(lè)雨哥撥弄了幾下琴弦，說(shuō)：“調(diào)不對(duì)?！卑职钟秒娮忧俸退{(diào)弦，一會(huì)兒弦調(diào)好了。樂(lè)雨哥坐在一把凳子上，一只腳踩在凳子的撐桿上，另一只腳在地上打著節(jié)拍，只見他手指一撥弄，優(yōu)美的琴聲就飄蕩在整個(gè)房子里。他接連彈了兩首曲子，一首是《愛(ài)的羅曼史》，還有一首是流行歌曲《小酒窩》。真沒(méi)想到，像個(gè)大葫蘆一樣的吉他還能演奏出這么美妙的旋律，聲音既清脆又渾厚，表現(xiàn)力非常豐富。樂(lè)雨哥在彈奏《小酒窩》時(shí)，大姑父和樂(lè)水哥情不自禁地跟著唱了起來(lái)。爸爸說(shuō)，這就叫“吉他彈唱”。
姐姐也不甘示弱，拿著二胡跑了過(guò)來(lái)?！拔医o大家來(lái)一首《賽馬》吧！”說(shuō)著，就坐下拉了起來(lái)。琴弓隨著姐姐的手臂，一會(huì)兒向里推，一會(huì)兒向外拉，聲音忽高忽低，速度時(shí)快時(shí)慢，讓人聽起來(lái)真有一種馬在草原上飛奔的感覺(jué)。樂(lè)曲到了高潮，姐姐用她的手沿著琴弦往下一抹，琴弓隨著向外猛地一拉，發(fā)出一陣撕裂般的聲音，真像一匹馬在仰首嘶鳴，然后琴聲戛然而止，大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。
我自告奮勇，彈了一首電子琴曲《編花籃隨想曲》。“編，編，編花籃，編了個(gè)花籃上南山，南山開滿了紅牡丹，牡丹花開開得艷……”這是一首河南民歌，大家都非常熟悉，嘴里不由自主地唱了起來(lái)，姑姑、表嬸和奶奶還隨著琴聲跳了起來(lái)。聽著大家唱得起勁兒，我也彈得特別來(lái)勁兒。
爺爺雖然年紀(jì)大了，但不甘示弱，接連唱了兩首歌曲，爸爸給他伴奏。一首是《草原之夜》，一首是《送君》。爺爺?shù)母杪暤统痢喓?，很有磁性。鄰家的一位婆婆不由地贊嘆：“二哥真是風(fēng)采不減當(dāng)年??！”這位婆婆也參與進(jìn)來(lái)，演唱了一首《微山湖》，這是一首民歌，非常好聽，大家聽了都給她鼓掌。
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇十二
音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂(lè)才能夠說(shuō)明安靜和靜穆；音樂(lè)是一種語(yǔ)言，客觀存在能準(zhǔn)確地反映出個(gè)人和人民的精神品質(zhì)；音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。音樂(lè)是多么美妙??！這周六，我和媽媽便去欣賞了著名鋼琴家傅聰先生音樂(lè)會(huì)。
我們緩緩入場(chǎng)，不一會(huì)兒燈光便暗了下來(lái)。傅聰先生輕聲入場(chǎng)，頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整；在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服，看上去十分莊重。他鞠了一躬，坐在鋼琴椅上，開始了今天的演出。
只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動(dòng)聽的音符便流了出來(lái)。哦！多么美妙的音樂(lè)啊――干凈沉穩(wěn)，氣韻悠長(zhǎng)，沒(méi)有絲毫多余的樂(lè)音，質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂(lè)。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們，他們?nèi)猿磷碛谝魳?lè)中，有的閉著眼睛，靜靜地聽著，有的不由自主地小聲哼唱；有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰，似乎在想：“這么美的音樂(lè)是不是從天外傳來(lái)的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽，身體隨著音樂(lè)搖晃著，我臉上洋溢著快樂(lè)。我笑了，聽著琴聲，我感到很幸福。
一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后，彈起了世界著名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我仿佛覺(jué)得自己置身于九霄的天空，享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn)，那從天外傳來(lái)的樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低調(diào)，時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄，時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的`心田。那詩(shī)一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲，或是森林的微語(yǔ)，把我?guī)Ы鼰o(wú)窮無(wú)盡地想象。
又是一曲結(jié)束，觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂(lè)，站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。
最后，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁，氣勢(shì)磅礴。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，但我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)永不消失。小學(xué)生兒童游戲網(wǎng)www.
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇十三
每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)階段都會(huì)有一些壓力，父母可利用。
評(píng)語(yǔ)。
來(lái)鼓勵(lì)孩子。那么你知道小學(xué)生家庭評(píng)語(yǔ)要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生家庭評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀。
1.感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護(hù)下，進(jìn)步很多，懂事了很多。但還不夠大方，不夠自信，希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
2.孩子需要鼓勵(lì)，在成長(zhǎng)的道路上難免有失敗和教訓(xùn)，我們的家長(zhǎng)都能善待自己的孩子，真好!
11.因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，雖然努力了，但成績(jī)還不是很令人滿意。這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有多少回?!沒(méi)有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立足?希望我女兒虛心學(xué)習(xí)，有專長(zhǎng)之處強(qiáng)化學(xué)習(xí)，一直進(jìn)步;有不足之處要主動(dòng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)養(yǎng)成高尚的品德情操，優(yōu)秀的文化素質(zhì)。
12.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和教師關(guān)心孩子的動(dòng)向!
13.在新的一年里,希望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力，配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)得取得更大的進(jìn)步。謝謝!
1.譚銘知道嗎?你在《雙簧》中的表現(xiàn)讓大家刮目相看;你響亮的整隊(duì)聲是我們班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景;還有你主持的口語(yǔ)交際為同桌伸出的愛(ài)心之手能言善辯的巧嘴令人佩服的班級(jí)管理能力，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，向更高的的目標(biāo)邁進(jìn)!
2.將在庭你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成。如果上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后多花點(diǎn)工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固下來(lái)，成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步更快。
3.朱潤(rùn)聰明的你常常妙語(yǔ)連珠;認(rèn)真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強(qiáng)的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象，但是還有一個(gè)傻傻的你，時(shí)不時(shí)的會(huì)犯些不大不小的錯(cuò)誤，上課有時(shí)還開小差，讓大家好擔(dān)心哦!新的學(xué)期里，希望那個(gè)傻傻的小帥哥不見蹤影哦!
4.孩子，轉(zhuǎn)眼間你入學(xué)已經(jīng)一年了一年來(lái)，你很快適應(yīng)了小學(xué)的生活，也付出了很多的努力，在這里，媽媽為你的成長(zhǎng)而欣喜同時(shí)，也和你一樣，對(duì)辛勤教育你的老師，心懷感恩是啊，你的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)不凝聚著老師的心血和汗水，讓我們一起在心里默默地祝福你的老師們!
8.孩子，你是有著花樣年華的小公主，伸展枝椏盡情地拔節(jié)生長(zhǎng)美麗綻放吧。
1.你是一個(gè)做事認(rèn)真可愛(ài)的女孩子，帶病堅(jiān)持上課精神可嘉，上課聽講認(rèn)真，作業(yè)干凈整齊，但發(fā)言不夠大膽，望下學(xué)期有進(jìn)步!假期中要多鍛煉身體，只有保持良好的精神狀態(tài)，做事才會(huì)做好!
2.你是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩子，字體較上學(xué)期也有了很大的改善，但遇到問(wèn)題不敢提問(wèn)，這不利于你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我希望下學(xué)期，不管是遇到困難也好，學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題也好，都應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去解決，把老師當(dāng)作朋友，我喜歡你，也希望你能夠喜歡我，試著與老師和同學(xué)交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都不可怕，不要把自己封閉起來(lái)，敞開胸懷，接納大家吧!
4.你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩兒，學(xué)習(xí)刻苦努力，朗讀課文能力強(qiáng)，發(fā)言也更加積極大膽了，你的表現(xiàn)贏得了許多老師的好評(píng)，我們都非常喜歡你，望心雨下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更加大膽，培養(yǎng)自己說(shuō)和寫的能力，爭(zhēng)取更上一層樓!
5.你是一個(gè)很有上進(jìn)心，各方面都令老師放心的男孩子，平時(shí)尊敬老師，熱愛(ài)班集體在跳強(qiáng)比賽中為班級(jí)立下了汗馬功勞;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，還帶病堅(jiān)持上課，精神令人敬佩;課堂上你非常大膽，發(fā)言較積極，正確率也較高，學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步，望寒假里多練字，多讀課外書，擴(kuò)大視野，爭(zhēng)取更上一層樓!
7.文文靜靜是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣你不多言，但你有辨別是非的能力，你不多語(yǔ)，但你有關(guān)心體貼他人的愛(ài)心如果你能在各方面大膽潑辣些，那就更棒了!
8.你是一個(gè)聰明漂亮大方的小男孩，在校有禮貌，守紀(jì)律，友愛(ài)同學(xué)，平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴，老師們的小助手，上課認(rèn)真，字跡工整漂亮，“天外有天”繼續(xù)加油!
11.你活潑大方在校有禮貌守紀(jì)律友愛(ài)同學(xué)，是小伙伴心中的小燕子，老師心中的好孩子，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)完成及時(shí)，字跡工整，若能把學(xué)習(xí)與生活實(shí)際多多聯(lián)系，舉一反三，那你的成績(jī)一定會(huì)更棒!
12.你是一位內(nèi)向的小女孩，在校的你能尊敬老師，上課能聽講，但很少動(dòng)腦，回答問(wèn)題，作業(yè)有時(shí)會(huì)拖拉，書寫不工整，希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動(dòng)些，你會(huì)有很大的進(jìn)步!
14.活潑好動(dòng)愛(ài)說(shuō)話的你，在校能有禮貌，上課回答問(wèn)題總是較快，聲音洪亮，老師在能及時(shí)完成作業(yè)，字也有了進(jìn)步，我相信你一定能慢慢管住自己的手腳嘴，那一定會(huì)更可愛(ài)!
18.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人是你的美德看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興為你自豪老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
19.你是個(gè)聰明直爽的男孩，上課發(fā)言積極，對(duì)待他人熱情友好，但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉學(xué)習(xí)上的平平淡淡每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇十四
“來(lái)，悅悅，讓我給你多拍幾張照！”唉！爸爸這位終極鐵粉又在“追”他的偶像——我的妹妹了!
“喂，uncle，莫要胡來(lái)，這乃是演唱會(huì)，您的紀(jì)律何在？”子牙哥哥模仿電視劇里邊的月下仙人說(shuō)話。希月姐姐和熒火姐姐都在旁邊笑。
“好，演唱會(huì)馬上開始！”媽媽是主持人。希月姐姐向媽媽申請(qǐng)了開場(chǎng)第一個(gè)首秀，而子牙哥哥和小羽弟弟則申請(qǐng)了壓軸大戲“兄弟合唱團(tuán)”。
演唱會(huì)正式拉開序幕了……臺(tái)下掌聲一片。希月姐姐邀請(qǐng)了熒火姐姐齊唱李宇春的《千年游》，她倆淡定地走上臺(tái)來(lái)，瞬間百靈鳥之聲在客廳中回旋?！扒屣L(fēng)拂案筆墨紙硯我縱橫詩(shī)篇……”歌聲悠揚(yáng)，久久回蕩。此時(shí)，我不禁有些佩服倆姐姐的才氣，雖然她們那么大了，但聲音還是那么甜，像一顆顆棉花糖。
爸爸期待已久的偶像終于上臺(tái)了。只聽見主持人媽媽報(bào)幕：“接下來(lái)有請(qǐng)悅悅小朋友為大家獻(xiàn)上一首兒歌《小兔子乖乖》。”只見妹妹一蹦一跳地蹦上臺(tái)來(lái)，仿佛就是一只小巧玲瓏的兔寶寶。雖然妹妹唱得有點(diǎn)跑調(diào)，但對(duì)于這種年紀(jì)的小屁孩來(lái)講已經(jīng)唱得很不錯(cuò)了！再加上妹妹這無(wú)添加的童聲，讓整首音樂(lè)又增添了幾分樂(lè)趣。爸爸歡呼雀躍，樂(lè)得掌聲似鞭炮。
不知不覺(jué)，演唱會(huì)已接近尾聲。心情異常興奮的子牙哥哥和小羽弟弟終于迎來(lái)了他們的showtime?！吧倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)……”倆哥們這“噪音大王”的歌喉真不是蓋的，我感覺(jué)客廳內(nèi)的玻璃器皿全都要炸開了！omg！天啦！俗話說(shuō)得好“別人唱歌要錢，這哥倆唱歌要命。”連裁判雙笙姐姐都開始投訴了。誰(shuí)知，他們?cè)匠脚d奮，總也不能盡興，可最后竹籃打水一場(chǎng)空，被裁判姐姐貼上了“不及格”標(biāo)簽。這倆哥們又氣又恨，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇十五
隨著社會(huì)的進(jìn)步，孩子的健康成長(zhǎng)越來(lái)越引起人們的重視，健康不僅指身體的健康成長(zhǎng)，同時(shí)還有心理的健康發(fā)展。家長(zhǎng)是孩子的第一個(gè)老師，家庭是孩子接觸的第一個(gè)也是最長(zhǎng)久的環(huán)境，所以小學(xué)生的禮儀教育應(yīng)更加注重家庭對(duì)孩子禮儀的教育。柏拉圖在《理想國(guó)》中曾寫道“開一個(gè)好頭對(duì)于任何事情都是重要的，尤其是那些尚未處于年青和稚嫩階段的事物，因?yàn)檫@時(shí)正是個(gè)性形成的時(shí)候，此時(shí)留下的印象也是最深刻”。
家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生禮儀教育的態(tài)度直接影響小學(xué)生家庭禮儀教育的實(shí)施。家長(zhǎng)的態(tài)度通過(guò)對(duì)小學(xué)生書籍的關(guān)注、對(duì)小學(xué)生節(jié)目的關(guān)注、對(duì)不良行為的反思等方面體現(xiàn)出來(lái)。本研究對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查。由調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)可知，家長(zhǎng)在小學(xué)生書籍方面的關(guān)注度較高，非常重視的占一半以上，而對(duì)小學(xué)生節(jié)目方面的關(guān)注度較低。出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因是多方面的：第一，家長(zhǎng)本身的.成長(zhǎng)環(huán)境，所受自身家庭教育的熏陶。第二，家長(zhǎng)所接觸的人際交往。和不同的人交往就會(huì)有不同的交往方式。第三，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄。沒(méi)有認(rèn)真地去關(guān)注小學(xué)生禮儀教育方面的節(jié)目或書籍，不會(huì)主動(dòng)地去尋找教育的方式，而是一味地被動(dòng)接受。
1.2家長(zhǎng)學(xué)歷對(duì)小學(xué)生禮儀教育影響情況調(diào)查。
每個(gè)家長(zhǎng)所受教育程度不同，自身的修養(yǎng)也會(huì)有很大差距，所以對(duì)孩子教育的看法也會(huì)存在較大差距，導(dǎo)致對(duì)小學(xué)生禮儀教育的重視情況不盡相同。本研究針對(duì)家長(zhǎng)學(xué)歷對(duì)小學(xué)生家庭禮儀教育的影響情況進(jìn)行了調(diào)查。（見表2）表2家長(zhǎng)學(xué)歷對(duì)小學(xué)生家庭禮儀教育影響情況調(diào)查n=94由調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知本科及本科以上學(xué)歷的家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生禮儀教育非常重視的占50%以上。高中及高中學(xué)歷以下的家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生禮儀教育非常重視的占25%以下。由此可見，家長(zhǎng)的受教育程度越高，對(duì)小學(xué)生家庭禮儀教育越重視。第一，受教育程度高的父母就會(huì)把自己的知識(shí)內(nèi)化為自己的品質(zhì)。家長(zhǎng)在日常的生活中與他人交往的文明禮儀會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生耳濡目染的影響。第二，受教育程度高的家長(zhǎng)更重視對(duì)教育的投資。小學(xué)生的禮儀教育需要正確的引導(dǎo)和教育，受教育程度高的家長(zhǎng)會(huì)運(yùn)用一些教育原理減少不良行為發(fā)生的概率，增進(jìn)良好行為發(fā)生的概率。受教育程度低的家長(zhǎng)當(dāng)小學(xué)生出現(xiàn)不禮貌行為時(shí)，也許只是指責(zé)甚至漫罵，這是教育小學(xué)生中最不可取的方法，其結(jié)果不僅不能糾正不良行為，反而導(dǎo)致小學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的反感。
家長(zhǎng)的角色在一定程度上影響了對(duì)小學(xué)生禮儀教育的重視程度，這種影響程度到底有多大，本研究進(jìn)行了調(diào)查。（見表3）表3家長(zhǎng)角色對(duì)小學(xué)生家庭禮儀教育影響情況調(diào)查n=94由統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知在小學(xué)生家庭禮儀教育方面，母親的重視程度明顯高于父親。比較重視的比例相差不大，但不重視的比例相差較大。說(shuō)明母親在小學(xué)生禮儀教育方面的教育意識(shí)強(qiáng)于父親。
2.1家長(zhǎng)應(yīng)提高自我修養(yǎng)，提高小學(xué)生禮儀教育水平。
家長(zhǎng)的個(gè)人修養(yǎng)是影響孩子成長(zhǎng)的精神因素，父母掌握知識(shí)的深度與廣度，父母的文化水平，直接關(guān)系到孩子各方面的發(fā)展程度。由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的結(jié)果來(lái)看，家長(zhǎng)學(xué)歷越高，對(duì)孩子禮儀教育越重視。
2.2家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子交往，做到知行合一。
禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，小學(xué)生禮儀教育的本質(zhì)是小學(xué)生與人交往，社會(huì)化的過(guò)程。由于心理和生理方面不成熟的原因，小學(xué)生的自覺(jué)性、自制力等意志品質(zhì)都比較差，常出現(xiàn)言行不一，行為反復(fù)的現(xiàn)象。小學(xué)生禮儀教育不僅需要家長(zhǎng)抽出固定的時(shí)間進(jìn)行教育，更需要在在日常生活中進(jìn)行滲透教育。生活的方方面面存在禮儀教育，也為禮儀教育提供了教育機(jī)會(huì)和教育場(chǎng)所。
小學(xué)生的生活范圍不僅是學(xué)校，還有一個(gè)最重要的場(chǎng)合就是家庭，家庭成員的言行是小學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，家庭教育對(duì)小學(xué)生的發(fā)展起著十分關(guān)鍵的作用。只有學(xué)校和家庭協(xié)調(diào)一致，才能發(fā)揮教育的整體功能。我國(guó)幼教專家陳鶴琴先生說(shuō)：“小學(xué)生教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的；也不是小學(xué)一方面可以單獨(dú)勝任的；必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效?！?/p>
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇十六
我叫李xx，生于1949年，與共和國(guó)同齡，家住xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村，是中國(guó)農(nóng)村億萬(wàn)勞動(dòng)?jì)D女中的滄海一粟。在這微小的一粒粟身上，沒(méi)有曲折離奇的背景故事，沒(méi)有波瀾壯闊的先進(jìn)事跡，有的只是普通得不能再普通的平淡且真實(shí)的生活。但就是這些普通、平淡和真實(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是最美的人生。
一、百善孝為先。
我過(guò)門前公公、婆婆早已過(guò)世多年，愛(ài)人是由大哥、大嫂撫養(yǎng)成。
人的。常言道:老嫂比母。開春，大嫂因中風(fēng)患腦梗塞，不久便臥床癱瘓，這一臥就是三年，生活完全不能自理。
照顧病人的`擔(dān)子義無(wú)反顧的落到了我肩上。自患病之日起她就睡在我的旁邊，我和她真正做到了形影不離。每天早晨，先給她洗漱。打來(lái)一盆適溫的水，洗臉、泡手，用擰干的毛巾擦凈，再潤(rùn)潤(rùn)頭發(fā);端過(guò)漱口水，凈口;塞給她一把梳子，讓她用另一只還算靈動(dòng)的手自己梳頭，我則捧著一面鏡子讓其照對(duì);梳洗完畢，我要先燒上一壺開水，這空當(dāng)再整潔自己。水開了，悶上一泡茶，再去做早飯;每日的飲食花樣變化，間或去買早點(diǎn)，早餐完畢，端上剛好可飲用的茶。我深知，大嫂有常年飲茶的習(xí)慣，早晨復(fù)制的這個(gè)程序是她多年的生活習(xí)慣。
一日三餐，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，咸淡可口。
遇到天氣好的日子，把她在輪椅上安放好，推著她去“逛街”，逢人樂(lè)開懷!
日復(fù)一日，隨著病情的加重，另一邊的肢體也不那么靈動(dòng)了，我就替她梳頭，依舊照照鏡子;把茶端到口邊，依舊品茗;每餐都是我動(dòng)手喂食，依舊可口。
到了第三年，由于長(zhǎng)期癱臥，左大胯部起了頑固的褥瘡，久治不愈。除了日常照顧外，每天還要涂抹藥膏，這加大了換衣物的難度，也增加了洗衣服的頻率。毫不夸張，三年里每天至少換兩次衣物，換下即洗，我竭盡所能讓她干凈整潔，不存異味。
生活在繼續(xù)，習(xí)慣在照舊，在“逛街”時(shí)，她卻常常逢人淚濕襟。
初冬，大嫂在平靜中安眠。這xxx多個(gè)日子中，我聽到最多的話是：這個(gè)妯娌做到了常人所不及的事!
二、與人和為貴。
自打過(guò)門后直至現(xiàn)在，村子里誰(shuí)家有個(gè)大事小情、婚喪嫁娶，我。
總是“張羅人”，從新媳婦一直做到了老太婆。一來(lái)，我勤快干凈、眼疾手快;二來(lái)，我忠厚熱情、頗懂禮數(shù)。有人說(shuō)：“只要您走得動(dòng)，’張羅人’就少不了您”!我常說(shuō)：“嗨，誰(shuí)讓住在一塊呢!鄰里街坊的，都是些力所能及的事，再說(shuō)別人看得起我老太婆，說(shuō)明我還’行’!
近些年，生活好了，再也不愁吃喝了，在我家常常上演“老太婆美食匯”。隔三差五，我們五六個(gè)老姐妹就聚在我家，因我家有一口大柴鍋，大柴鍋一燒，香飄半個(gè)村。這些美食包括：壓饸饹、烙羔子、立夏粥、臘八粥、饸饃蝌蚪、驢打滾等等。這一做就是好幾家的，此外還有聞香而來(lái)的鄰人、甚至他鄉(xiāng)之客。
這口大柴鍋，在我家門口的胡同里。夏天，聚了好多人熱鬧不凡。由于長(zhǎng)陵園村毗鄰十三陵水庫(kù)，經(jīng)常路過(guò)城鎮(zhèn)里的人。有多次，城里人看到炊煙，聞到香味，先是駐足，而后走進(jìn)胡同，攀談起來(lái)。我總是熱情款待，取來(lái)碗筷，與之品嘗，皆大歡喜!
其中，有一對(duì)家住宣武的退休夫婦，吃了我的烙羔子贊不絕口，進(jìn)客廳閑談。由于贊嘆十三陵的空氣清新、環(huán)境優(yōu)美，鄉(xiāng)土氣息濃厚、人情民風(fēng)淳樸，想在此租房而住。我略微遲疑片刻說(shuō)：“您要是不嫌棄，看我家西屋兩間空房怎樣?”他們喜出望外，直呼遇到貴人了!
就這樣，他們住了下來(lái)，時(shí)間在、的春、夏、秋三季。期間，同用廚房、衛(wèi)生間。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)月商量給房租、水電、煤氣費(fèi)時(shí)，我說(shuō)：“算了，也沒(méi)幾個(gè)錢，往后再說(shuō)吧!”這一說(shuō)就是兩年，到最后我仍是分文未取。
三、教子正為道。
我嫁過(guò)門先后生育了兩個(gè)兒子。我沒(méi)什么文化，也不懂什么教子。
方法，就是打小教育孩子：要聽話、懂事，什么是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的;從小向他們灌輸：要做一個(gè)正人君子。盡管我不能準(zhǔn)確的解釋定義。
還好，兩個(gè)孩子沒(méi)有辜負(fù)我。從小就講文明、懂禮貌;愛(ài)勞動(dòng)、能吃苦;正直堅(jiān)毅、謙虛誠(chéng)信;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、品行態(tài)度端正。大兒子考入警校，當(dāng)了一名人民警察;二兒子考入師范，做了一名人民教師。我完成了自己的夙愿，兩個(gè)孩子都長(zhǎng)達(dá)成人，個(gè)個(gè)是正人君子，一表人才。
如今，兩個(gè)兒子也都各自成家立業(yè)、娶妻生子。巧合的是，我在初冬的一個(gè)星期內(nèi)接連抱了兩個(gè)孫子，這在當(dāng)時(shí)也被傳為一段佳話。喜不能寐。我依然將教育兒子的話教育孫子，要他們成為正人君子。
這就是我一個(gè)普通農(nóng)村婦女的故事，我沒(méi)有期盼獲得什么獎(jiǎng)?wù)?，我只希望盡自己綿薄之力，為構(gòu)建和諧社會(huì)、為弘揚(yáng)正能量、為社會(huì)主義核心價(jià)值觀添光加彩!
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇十七
家是我們的港灣，在家中我們將不會(huì)受到風(fēng)雨的洗禮。
在這個(gè)家字里面蘊(yùn)含了多少的愛(ài)和幸福，幸福是什麼幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的.心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng)，滿頭大汗，可是他覺(jué)得很幸福，他就是幸福的；另一個(gè)人在自家花園里散步，可是他覺(jué)得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實(shí)，你覺(jué)得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。
而在我的理解中家既溫馨有快樂(lè)，當(dāng)然在家中也有一些小小的困擾有的只是與家人有的是與親朋好友，有的家庭破裂，有的友誼崩潰，當(dāng)然這些都是因?yàn)樗麄兊母星椴焕喂獭?/p>
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇十八
大年初五，家在客廳里舉行了一場(chǎng)別開生面的家庭音樂(lè)會(huì)。
“第節(jié)目由家的‘著名歌手’------來(lái)唱。”我大聲宣布，向發(fā)起了“進(jìn)攻”。，便用他那宏亮的歌喉唱了他拿手的.《地道戰(zhàn)》。，我看了看小金魚，悅耳的歌聲把小金魚從睡夢(mèng)中喚醒了，不停地手搖尾巴，在為伴舞。唱，拍手叫好!“下面請(qǐng)的小歌星汪潤(rùn)給來(lái)”。向我發(fā)起了“反攻”。
我清了清嗓子唱了《種太陽(yáng)》。唱大家都為我鼓掌?！跋旅嬖摿?。”唱了《同歌》優(yōu)美的歌聲使的家庭音樂(lè)會(huì)一點(diǎn)的味道唱完就熱烈鼓掌。大家都出節(jié)目后我和即興又唱了幾支歌。
家庭音樂(lè)會(huì)使的家充滿節(jié)日的喜慶，使的家洋溢著溫馨的氣氛。
家庭音樂(lè)會(huì)小學(xué)生篇十九
生命中的每一個(gè)日子，都有美麗，每一處風(fēng)景都值得我們好好欣賞。欣賞美麗，需要一份平和的心態(tài)，要淡雅的清麗，要一份輕松的愉悅，當(dāng)然，還需要一份快樂(lè)的心情。對(duì)了，進(jìn)入正題。
今天，我就和大家談?wù)勎业拿利惣彝ィ?/p>
家庭成員no1：我是一個(gè)小男孩，不怎么胖的身軀襯著粉嫩的臉蛋，頭發(fā)平平的，在我的臉上，總是不時(shí)浮現(xiàn)一次笑意。
廢話不多說(shuō)，下面進(jìn)入第二個(gè)角色：媽媽，我的媽媽總是一幅活永遠(yuǎn)也干不完的樣子，因?yàn)樗徽於荚诟苫?，我的媽媽身材苗條，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，說(shuō)話聲音柔柔的.，很好聽，很讓人舒服，媽媽不僅聲音好聽，還燒得一手好菜，而且，我不會(huì)做的作業(yè)都是媽媽指導(dǎo)的，真是上得廳堂，下得廚房。
第三個(gè)角色：爸爸，我的爸爸很高，帶著一副眼鏡，頭發(fā)總是亂糟糟的，他呀!特別喜歡看書，他讀書還有個(gè)小故事呢:。
有一次，我和媽媽要去寶龍買東西，我把水壺放在水龍頭下等水，于是，我們就請(qǐng)正在看書的爸爸幫忙看著，爸爸答應(yīng)了一聲。我們就去買東西了。我們從寶龍回到家之后，一開門，發(fā)現(xiàn)地上“洪水”大肆進(jìn)攻我家，還攻擊到了爸爸的腳上，一會(huì)兒，爸爸看完書，發(fā)現(xiàn)我們正怒氣沖沖對(duì)著他看，他感到莫名其妙，他朝腳下一看，這才恍然大悟，直撓頭道歉，于是，只好幫助爸爸一起趕走這所謂的“洪水”。
最后兩個(gè)角色就是奶奶，爺爺了，他們都是典型的節(jié)儉派，可是對(duì)我從不吝嗇，把我當(dāng)做小皇帝照顧著，我長(zhǎng)大了以后也要向他們照顧我一樣伺候他們，讓他們有我這個(gè)孫子感到驕傲。
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